演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)蘋(píng)果的演講稿篇一
我和好友蘋(píng)果奇奇一起開(kāi)始大逃難。我和他奔走在一條人行道上,尋找躲避風(fēng)雨的地方。夜深人靜的時(shí)候,人們不容易發(fā)現(xiàn)我們,可一只兇惡的老鼠突然竄出來(lái),并沖向我們。就在老鼠的血盆大口要和我們親密接觸時(shí),一大灘的蘋(píng)果汁從天而降,把老鼠嚇跑了。我驚恐地望了一下四周,同樣逃難的蘋(píng)果兄弟們沖了過(guò)來(lái),把我們扶了起來(lái),并教會(huì)我和奇奇自衛(wèi)的方法:可以擠蘋(píng)果汁射擊敵人,但擠完汁就會(huì)死去;每次可以吐籽10粒,半個(gè)小時(shí)后可以重新吐。掌握了方法,我和奇奇便加入了他們的隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地走向老鼠洞。據(jù)說(shuō)有遇難的蘋(píng)果遺體在那兒,我們要去搶回來(lái)。
一路上我們一直在吐籽,擊退了很多敵人,可讓我們意想不到的是,一只老鼠揮舞著一塊鋒利的刀片向我們沖來(lái),我們傷亡慘重。有一個(gè)蘋(píng)果擠完了自己所有的汁水,被老鼠活活打死。我們強(qiáng)忍悲痛,繼續(xù)沖向鼠洞,在途中遇到了老鼠大王。該來(lái)的總是要來(lái)。
我安詳?shù)靥稍诘厣希瑵u漸地失去了知覺(jué)……
一個(gè)蘋(píng)果的演講稿篇二
遠(yuǎn)離了城市的燈紅與酒綠,今年的平安夜顯得格外的特別!沒(méi)有喝酒喝到亂說(shuō)胡話(huà)的困擾,也沒(méi)有去何處揮霍錢(qián)財(cái)?shù)臒溃∥ㄓ邪残淖鲱D豐盛的晚飯,靜心聽(tīng)著那首首熟悉的悲傷歌曲,坐在電腦前,寫(xiě)著這樣的文字。
猶記得去年平安夜的時(shí)候,三個(gè)宿舍的12個(gè)兄弟一起去南門(mén)外的天地天香吃火鍋,彼此暢談,當(dāng)時(shí)的情景至今還猶在眼前!喝酒自然成了吃飯的主要目的,喝了多少酒現(xiàn)在是一點(diǎn)印象也沒(méi)有了!只記得當(dāng)時(shí)自己一個(gè)勁的往外冒英語(yǔ),呵呵!現(xiàn)在想想,兩年的研究生生活,一塊吃飯的時(shí)候,總是我一個(gè)人喝的鼎鼎大醉,也許是自己太老實(shí),也許是自己貪杯!反正過(guò)去的事情,追究那么些也沒(méi)什么意思,留下美好的回憶是最主要的!12個(gè)兄弟,現(xiàn)在是各奔東西,有的為學(xué)業(yè)而打拼,有的為愛(ài)情而忙的不可開(kāi)交,還有的為了工作、事業(yè)而終日忙碌!而我不知道在忙碌些什么,只是感到有一絲絲的失落感。
還記得前年平安夜的時(shí)候,和實(shí)驗(yàn)室的師兄們一起去吃飯!吃飯的理由已經(jīng)不記得了,只記得孫師兄還請(qǐng)了他宿舍的兩個(gè)兄弟一起。我們從白酒開(kāi)始,兩瓶,每個(gè)人分了一些,彼此寒暄過(guò)后,就差不多喝光了!接著又是啤酒,也不知道喝了多少,不過(guò)平時(shí)很能喝酒的孫師兄在那晚喝得過(guò)多,貌似醉了!還有王師兄,也喝了好多!害的王師嫂打電話(huà),一個(gè)勁的問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短!倒是我沒(méi)有幾分醉意,還保持著清醒的頭腦!今天給實(shí)驗(yàn)室打電話(huà),和老板寒暄了幾句,給實(shí)驗(yàn)室的師兄說(shuō)了節(jié)日快樂(lè)!很想念和師兄弟們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。
回想兩年研究生生活所度過(guò)的平安夜,總是與酒聯(lián)系在一起!而今天,我獨(dú)自坐在電腦前,沒(méi)有酒,身邊多了一個(gè)喝水的杯子!突然覺(jué)得,研究生生活就像一杯啤酒,一絲的碰撞,總會(huì)產(chǎn)生令人陶醉的泡沫,而泡沫底下,則是有些苦澀和營(yíng)養(yǎng)的液體;現(xiàn)在的生活就像一杯白開(kāi)水,清澈見(jiàn)底!只是在燒開(kāi)的時(shí)候,會(huì)冒出水泡。
平安夜里,自己一個(gè)人發(fā)了如此多的感慨!哎!不知是不是生活的品味有所變化了!不說(shuō)了,再此祝福各自奔忙的11位兄弟們,平安夜快樂(lè),圣誕快樂(lè),一切如愿!祝福實(shí)驗(yàn)室的兄弟姐妹們,學(xué)業(yè)有成,平安夜快樂(lè),圣誕快樂(lè)!也祝福我今晚快樂(lè)!明天也快樂(lè)了!
一個(gè)蘋(píng)果的演講稿篇三
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)的季節(jié),在陽(yáng)光明媚的美好時(shí)光花兒們都百花齊放,所有的花紛紛一起群芳吐艷,爭(zhēng)先恐后地把最動(dòng)人的笑臉展現(xiàn)給人們。20xx年4月7日靈寶的.首屆蘋(píng)果花節(jié)在“河南靈寶寺河山”隆重舉行,得知在這一天四面八方的朋友們都來(lái)到美麗的寺河山“觀(guān)賞蘋(píng)果花”。
知道嗎?在這一天有很多孩子都去寺河山“觀(guān)賞蘋(píng)果花”山間小路上遍地都是賞花的人歡聲笑語(yǔ),蘋(píng)果花卻溫文爾雅的掛在枝頭,它謙虛的從枝條里冒出嬌羞潔白的花朵,散發(fā)出沁人心脾的芳香。一朵朵,一簇簇,挨挨擠擠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如同一個(gè)個(gè)可愛(ài)的花精靈,在春姑娘的細(xì)心呵護(hù)下翩翩起舞,像一只只飛舞的白蝶。
風(fēng)過(guò)了,所有的蘋(píng)果花都安靜下來(lái),它們形態(tài)各異:有的舒展開(kāi)自己的花瓣兒,仰著小臉兒,像是在專(zhuān)心致志地與春姑娘對(duì)話(huà);有的含苞待放,好像在與藏貓貓;有的花瓣兒縮卷著,好像在沉思一天的收獲?蘋(píng)果花的莖并不高,短短的只有三到四厘米。花瓣兒微微向下卷,伸開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛,掛著清早晶瑩剔透的露珠,像一顆顆明亮的珍珠。小朋友悄悄走過(guò)去撫摸著開(kāi)放的“蘋(píng)果花”,并觀(guān)察到蘋(píng)果花有5個(gè)花瓣,花骨朵時(shí)是粉紅的,半開(kāi)放時(shí)是粉白色的,全部綻放時(shí)是白色的就像一把撐開(kāi)的花傘——亭亭玉立。
花瓣兒上點(diǎn)綴著的米黃色的花蕊,把蘋(píng)果花映襯得更加活潑可愛(ài)。一縷縷溫暖的晨光灑在蘋(píng)果花瓣上,射在圓圓的露珠上,特別漂亮!真可謂是:“寺河山上蘋(píng)果花,花香伊人甲天下!”就在這瞬間我發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果花開(kāi),一排排,一簇簇,就如同一條條雪白的綢帶,細(xì)嫩而光滑,縈繞在枝枝杈杈之間,為蘋(píng)果樹(shù)增添了生命的光環(huán)。蘋(píng)果花最怕寒冷,喜歡陽(yáng)光充足的地方,所以,它是農(nóng)民伯伯的天使。
蘋(píng)果花雖然小,但它蘊(yùn)藏著一種自然的美。我喜歡它,是因?yàn)樗闹t虛,雖然它最不起眼兒,但它能為人們送來(lái)幽香,可供人們欣賞。秋天還為人們奉送香甜的果實(shí),給人們帶來(lái)豐收的喜悅。
瞧!我的孩子帶著蘋(píng)果去觀(guān)賞蘋(píng)果花,真是愛(ài)蘋(píng)果花,更愛(ài)家鄉(xiāng)!
一個(gè)蘋(píng)果的演講稿篇四
蘋(píng)果有很多種,如蛇果、蘋(píng)果、紅富士、青蘋(píng)等等。
蘋(píng)果的形狀像一個(gè)愛(ài)心,圓圓的中間是凹凸不平的,有蒂,那是連著枝干,輸送養(yǎng)分的。蘋(píng)果看起來(lái)清爽,不像榴蓮那樣味道難聞,不像桔子那么酸,不像辣椒那么辣。
蘋(píng)果不大也不小,在3到5厘米之間,和梨子差不多。它的顏色鮮艷,紅的像小女孩的臉,非常好看;青的像山一樣,看起來(lái)是那么完美。
有人說(shuō):“蘋(píng)果富含豐富的維生素e,常吃可以美容,可以延年益壽。”聽(tīng)了這樣的話(huà),你是不是心動(dòng)了,也像我一樣愛(ài)上了蘋(píng)果。
蘋(píng)果保質(zhì)期長(zhǎng),比桔子、梨子一般的水果都要長(zhǎng)許多。一般情況下,可以存放半年;有的放了七八個(gè)月后,也只是水份喪失,果皮干癟,內(nèi)在卻如初。
蘋(píng)果產(chǎn)自華北、吐魯番等地。蘋(píng)果喜歡低溫和干燥,所以在江南,我們看不到蘋(píng)果的生長(zhǎng),因?yàn)橛晁c氣候不適合。
蘋(píng)果是個(gè)好東西,我們每一個(gè)人都應(yīng)該多吃蘋(píng)果,讓身體更健康。
一個(gè)蘋(píng)果的演講稿篇五
一陣狂風(fēng)忽然而過(guò)
心中的希望卻屹立不倒
風(fēng)再大只不過(guò)是小問(wèn)題
大樹(shù)只不過(guò)是抖一抖
在掉落一些葉子
小小的紅蘋(píng)果一個(gè)一個(gè)
都沉睡在夢(mèng)里
絲毫感覺(jué)不到風(fēng)帶來(lái)的打擊
大樹(shù)在忍痛
根在土里深又深
堅(jiān)韌不拔
渴望風(fēng)去
等待陽(yáng)光明媚的時(shí)候
小蘋(píng)果會(huì)醒來(lái)
重見(jiàn)陽(yáng)光
一個(gè)蘋(píng)果的演講稿篇六
暑假里,我、弟弟和爸爸媽媽起游玩了杭州爛蘋(píng)果樂(lè)園。
路上,我和弟弟開(kāi)心極了!我倆會(huì)兒玩石頭剪刀布,會(huì)兒玩水果忍者,刻也停不下來(lái)。此時(shí)此刻,我萬(wàn)分激動(dòng),心怦怦直跳,恨不得立馬插上雙翅膀,飛到那里去。
到了爛蘋(píng)果樂(lè)園,眼前的第幕就讓我目瞪口呆、張口結(jié)舌:雄偉的建筑、五顏六色的墻壁,真像座夢(mèng)幻城堡。你想想,我走進(jìn)了夢(mèng)幻城堡,是多么的開(kāi)心啊!
美麗的夢(mèng)幻城堡里有許多漂亮的迪斯尼公主,她們?cè)跉g迎我們的到來(lái)。首先,我們來(lái)到了“海里兩億年”,我想進(jìn)去看看。于是,我們帶著好奇心,排進(jìn)了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我們不知不覺(jué)地來(lái)到了艘大輪船里,坐了下來(lái),忽然,有只海底恐龍向我們沖來(lái),自己還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),海底恐龍張開(kāi)血盆大嘴,朝這個(gè)方向撲來(lái),媽媽說(shuō):“不用怕,這些都是虛擬的。”我看了看,真是虛驚場(chǎng)!
接著,我們來(lái)到了爛蘋(píng)果樂(lè)園里最有教育意義的猴子學(xué)校,觀(guān)看猴子上課。它們個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn),坐得端端正正,而且積極參加每項(xiàng)活動(dòng)。我心里:連猴子都這么乖,我也要努力學(xué)習(xí),天天向上!
一個(gè)蘋(píng)果的演講稿篇七
在暑假里,有件難忘的事,在我腦海里記憶深刻,難以忘記。
在暑假,我們?nèi)タ戳死褷敿业男√O(píng)果樹(shù),十分小,比我僅僅高幾厘米,可小蘋(píng)果樹(shù)還不少呢!一棵一棵十分引人注目。在農(nóng)村每家的地都很大。
我們馬上要摘小蘋(píng)果了,大家都很興奮。我跑到蘋(píng)果小園,在蘋(píng)果小園門(mén)口就聞到了沁人心脾的蘋(píng)果芳香,十分香,香味撲面而來(lái),讓我陶醉在蘋(píng)果的世界里。
我想起了一個(gè)牛頓的故事,牛頓在蘋(píng)果樹(shù)下坐著,蘋(píng)果砸到了他,然后發(fā)明了萬(wàn)有引力定律。我心里想,“如果我在樹(shù)下坐著也砸到我那該多好,我就擁有超能力,哈、哈、哈!”開(kāi)始摘蘋(píng)果了,我接二連三的摘蘋(píng)果,累得滿(mǎn)頭大汗,我馬上就摘滿(mǎn)了一大筐蘋(píng)果,十分有成就感,心里十分開(kāi)心!我吃的飽飽的。一天之內(nèi),蘋(píng)果園內(nèi)的小蘋(píng)果片甲不留,空空如也,看到一筐筐的小蘋(píng)果,十分有成就感。我洗完蘋(píng)果吃個(gè)一個(gè),想到了一句話(huà),“有付出就有回報(bào)”,還想到了一句話(huà)“團(tuán)結(jié)的力量大于一個(gè)人的力量”。
我吃了好幾個(gè)小蘋(píng)果,小蘋(píng)果的味道十分香甜可口,自己摘的蘋(píng)果就是香,我拿了幾個(gè)蘋(píng)果,送給我的好朋友,他們十分開(kāi)心,我也十分開(kāi)心。因?yàn)楹脰|西是需要分享的,他會(huì)給我們帶來(lái)更多的快樂(lè)。
啊!摘蘋(píng)果的樂(lè)趣可真多,我以后要多和大家分享我摘的小蘋(píng)果,歡迎大家來(lái)品嘗!
這次摘蘋(píng)果就在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了!來(lái)年小蘋(píng)果豐收時(shí),有機(jī)會(huì)帶大家一起來(lái)摘吧。
一個(gè)蘋(píng)果的演講稿篇八
1、學(xué)習(xí)用目測(cè)的方法將彩色紙撕成小紙片,發(fā)展手指的靈活性。
2、學(xué)習(xí)在指定的范圍內(nèi)拼貼小紙片,掌握拼貼技能。
3、發(fā)現(xiàn)撕貼畫(huà)的特殊效果,從而產(chǎn)生對(duì)撕紙活動(dòng)的興趣。
收集各種各樣的彩色掛歷紙。幼兒用書(shū)人手一冊(cè)。漿糊。
1、引導(dǎo)幼兒觀(guān)察幼兒用書(shū)中的撕貼畫(huà),激發(fā)幼兒對(duì)撕貼畫(huà)的興趣。
2、教師示范講解撕紙畫(huà)的具體要求。
3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
交代要求:
(1)提醒幼兒紙片不要撕得太大,也不要太小。
(2)注意兩種顏色的搭配。
(3)注意將撕下的碎紙片捏貼在蘋(píng)果的輪廓線(xiàn)內(nèi)。