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健康校園陽光少年篇一
親愛的老師，親愛的同學們：大家好。我是來自初二一班的劉嘉琦。我是一個像陽光一樣的女孩，擁有著陽光般的笑容，陽光般的心靈。每天我和同學們迎著陽光開始一天的學習。
我很喜歡和同學們一起學習的樂趣，每當有什么難題時，小組總會唧唧喳喳的討論，直到得出正確答案。有了小組什么難題都不算難題了，大家互幫互助，被濃濃的同學情包圍的我也在用溫暖包圍著別人。
我喜歡在大草原上奔跑，喜歡對著高山大喊：“我是這個世界上最獨特的藝術品。”在我的生活中。別人總喜歡稱我為“假小子”，是的，我是，我擁有著別人沒有的活力，每天都會精力充沛。
我憧憬著未來，對未來充滿著希望。每當，世界給我一次又一次的打擊時，我不會害怕，因為我會對自己說：“困難，是上帝送給你的禮物，你會從中學會堅強。”。有了這句話，世界就是光明的。
是的，陽光就是：蓬勃、溫暖和希望。陽光少年就是一個有著蓬勃的朝氣、溫暖的心和希望的信心的青春少年。
今天，我站在這里。無論是失敗還是成功，我都不會在意。因為比賽有輸也有贏，沒什么大不了。我唯一所希望的是今天能夠把陽光帶給大家，這就是我今天來的意義。我想送給大家一首歌，大家已經耳熟能詳，好吧，相信大家已經猜出來了，沒錯，是“陽光總在風雨后”。
健康校園陽光少年篇二
“五好陽光少年有：于xx……”此時此刻，聽到這句話時，我不禁驕傲了起來。
開始投票了，我看到前面的同學票數都很多，我心里又沒了底，心想：“我會有多少票呢！”“于千惠”只聽刷，刷許多只手舉了起來，多的我有點眼花繚亂了。
“28票。”老師公布票數，“過半了，”我心想。接下來的比賽毫無懸念，我成功的當上了陽光少年。
直到現在，我的心里還一直甜滋滋的呢！
健康校園陽光少年篇三
我是一個陽光少年，陽光代表著光明！光明是幫助人和助人為樂的。我和這個詞正好一樣，我是老師的好幫手同學的好伙伴。
我一直助人為樂，有的時候我為老師擦黑板，給教室掃地，給小朋友發作練習的練習本，放學給老師關電腦……可我認為我只做這么一些小事并遠遠不夠，因為我認為做好事只是幫助一些忙不過來的人一個忙，可我們最主要的事是學習。但是幫助人的一雙“手”也是不能缺少的“寶物”。
所以我會再接再厲的，讓我的兩項一起努力吧！
我是一個活潑、快樂的小學生，有一雙大大的耳朵，我的門牙有個外號，叫大板兒牙，臉上還帶著一副大大的眼鏡，因為爸爸也帶一副大大的眼鏡，所以，大家都說我和爸爸越來越像。在我很小很小的時候，爸爸媽媽希望我將來長得像梧桐樹一樣挺拔，所以我的名字就叫馬浩桐。
我的愛好有彈鋼琴、看書、拼模型飛機、畫畫和游泳，有時間還會去騎一騎自行車，飛飛直升機。我在一周里最喜歡的日子是周五，因為在周五這天我可以跟著我很喜歡的趙老師學航模，所以每周五都是興高采烈的去學校。
我很喜歡幫老師做事，不過我有時會做一些很馬虎的事。
昨天我被推薦參加評百名陽光少年，還有陳鄭文、吳正元等等都被推薦評百名陽光少年。我回到家，跟爸爸媽媽討論了起來，討論什么呢？討論接下來我評什么星少年。我提議評紅星，爸爸媽媽就把評紅星要做得事情告訴我，并且也要把我的語文課的一些獎狀拿出來，我覺得根本沒有什么語文課的獎狀，所以就把紅星少年給撤了。
爸爸媽媽都建議我評綠星少年，因為我美術方面比較好，所以爸爸媽媽提議我評綠星少年。我想，美術方面我有很多獎狀，我又想了想，就決定評綠星少年。爸爸媽媽就在申請表上寫好了。
2009年是新中國成立60周年，為了慶賀偉大祖國的60歲生日。9月29日，我們金明小學隆重舉行了“陽光少年慶國慶”活動。
活動一開始，是我們敬愛的李校長發表講話。她帶領我們大家共同回憶了祖國60年來，發生的巨大變化。
然后，隨著主持人的宣布，集體活動就開始了。
第一個出場的是一年級的小朋友。他們表演的是拍皮球。跟隨這優美的音樂，同學們情不自禁地打起拍子來。接下來是二年級的演出。他們跳的集體舞是那么優雅，讓我們都不約而同地鼓起掌來。我們三、四年級做的是廣播體操。在平時的訓練中，體育老師就說過，做廣播體操要剛勁有力，整齊劃一。同學們身著藍上衣、白褲子，戴著鮮艷的紅領巾，做著廣播體操。
五年級表演的是武術，最后是六年級的跑操。
隨后進行的紅歌比賽，把這次活動推向了高潮。
通過這次活動的開展，不僅鍛煉了同學們的.身體，更增添了我們對祖國的熱愛。
我們每天都在成長，從可愛的嬰兒，越過天真的幼兒，穿過活潑的兒童，知道我們現在的青少年。也許，有人會不想長大，但是人始終是會長大的，要坦然面對，我們要做個陽光少年！
到五年級后，你發現了嗎？自己的個子一下子長了很高，體重也增加的很快，對比起以前，簡直是不可思議，而且身體還有很多變化。我們不應該為這些是擔心，這是正常的，這是進入青春期的標志，盡管進入了青春期，但我們仍然不是大人，我們正在初步邁向大人的世界。我們應該有健康心理，不能老是想些不應該想的事情，我們現在應該讀書，讀書，再讀書，別的事留給自己長大煩惱吧。不應該想的事情，我們不能想，不應該看的書，我們不能看，現在健康長大，不要給自己留下遺憾，不要毀了自己一輩子心里的歡快。
讓我們做個陽光少年吧，讓我們茁壯、健康的成長！當我們這些小樹苗有朝一日長成參天大樹時，千萬不要讓“蛀蟲”傷害了我們！
健康校園陽光少年篇四
陽光穿過城市綠道的樹梢，像俏皮的小孩一樣，照在校園的異木棉花上。一個皮膚白皙，五官清秀中帶著一抹俊俏，帥氣中又帶著一抹溫柔的少年正在吹響他那被陽光照得閃閃發亮的上低音號。美妙的音樂聲填滿整個空曠的音樂室。
練習上低音號的過程，既枯燥又無趣，有時甚至帶點煩悶。少年學了多久的上低音號？一年、兩年、三年……記不清了，他以為學習上低音號簡單得像日常吃飯，隨便上幾節課就像電視那些演奏家一樣，輕松吹出一首首美妙的音樂，殊不知，練習的乏味與漫長，讓他一度想要放棄。有一次，上課的時候，少年又在枯燥地記樂譜，重復又重復地練習讓他覺得無趣。窗外清朗的天空，教學樓墻角邊迎風綻放的三角梅，輕輕搖曳，像對他微笑。那一瞬間，他想起了曾經承諾爸爸他會好好學習上低音號的夜晚。
“爸爸，可以給我報上低音號嗎？我喜歡它！”
“兒子，報了就要堅持學，不要隨便放棄，你可以做得到嗎？”
“爸爸，我會堅持學好它的。”窗外的黑夜也不能阻擋少年的決心。
少年緩回神，他拿起上低音號，繼續認真聽老師講課。時間一點點的消逝，少年學會吹上低音號的曲譜越來越多。終于，有一天，少年聽到自己可以參加一個市級的管樂演出了，獎項設立了特等獎、一/二/三等獎。他興奮不已，聽說得到特等獎者還能拿到進入市青少年管樂團參加一場慶祝市三十周年音樂會的機會，成為一個坐在音樂廳的真正表演者。
比賽那天到了，少年從容淡定地上了臺，吹起了他練習了無數次的《龍的傳人》。這首歌曲是歌唱著中國人的偉大，以及作為中國人的驕傲。他喜歡這種振奮人心的感覺。“遙遠的東方有一條龍……”伴著音樂聲，他對著號嘴吹了起來，舞臺的燈光正好照著少年的全身，坐在舞臺對面的評委眼里閃著光芒，好像看到一顆閃亮的星星。“so la la do mi do fa fa la fa……”音樂時而輕緩柔和時而洶涌澎湃，突顯了華夏兒兒女經過五千年走出來的光輝。每個節奏，少年把握得體，不慌不忙，一邊跟著節奏按按鍵，行云流水，不會卡調，嘴巴時而繃緊用力吹高音，時而放松用微力吹低音。少年從評委眼里看到了欣賞的目光，他吹得越來越有勁了，閉上眼睛，仿佛整個世界只有他一個人似的，深情地沉醉在自己的世界，腳也輕輕地點起來伴奏，仿佛身體的每個細胞動起來，給這首《龍的傳人》注入了強大的靈魂。
曲一收，少年提著笨重的上低音號緩緩走下臺。當他走過評委臺的時候，評委紛紛給了他一個大拇指的點贊手勢，仿佛夸贊他吹出來的是天籟之音，令人陶醉。比賽結束后，少年拿了特等獎。三個星期之后，少年拿到了市青少年管樂團少年組五席之一的表演機會，他將與名家坐在雄偉的音樂廳，一起完成一場大型的管樂音樂會表演。
他是誰？就是我！我就是熱愛吹上低音號的陽光少年。
健康校園陽光少年篇五
柔和的陽光灑在窗臺上，倚靠著窗邊的藍色木桌透著微微孤寂的氣息。一疊厚重的書本隨意散落著，占據著大半的面積。手指輕輕撫過，一層稀薄的灰塵在指尖凝固，順著視線，那書本上隱隱能看見初三兩個大字。
而如今它們被無情冷落的原因，則是它們的主人，畢業了。連帶著那一道曾經瀟灑在球場的身影，一起畢業了。
“大怪，你快來看。”充滿著朝氣的聲音里滿是急迫，白皙卻有力的手掌上下揮動，召喚著靠著椅背，正專心看小說的少女。“難道是你這條公的大鯨魚找到母的了不成。”眉頭雖說皺了起來，女孩卻乖巧地站了起來，好奇地沖著前者所在的地方走去。“大怪你看，我的零食吃光了。”那張清秀的臉上此刻滿是惆悵，少年可憐巴巴地指著自己空蕩蕩的書包，看向女孩的眼中滿是期盼。
“你找死！”女孩的怒吼聲震得少年哇哇大叫起來，然后以極快的速度開始逃竄。女孩一手拎著他的書包，一邊對其緊追不舍，引來了教室里其他人的視線，然后一片哄笑聲響起，隨即又去做自己的事了。
每次吃中飯少年都會對嘀嘀咕咕的埋怨排隊進入的制度，然后叉著腰說自己又不是小學生，在看到女孩好笑的臉色后又氣憤地補充一句：“如果是單個的話我一定是第一個吃到飯的！”然后在老師的怒瞪之下癟癟嘴，極不愿意地乖乖回到隊伍里。
少年最愛的便是籃球，他可以不介意女孩給她取外號，他可以不介意被一群人追殺得滿學校竄。但是卻極為寶貝他的這份愛好。女孩還記得曾經有個前去搭訕的學姐，在說了一句不知什么后，從此少年看見她就一副看見牛糞一樣的表情。少年總是會對女孩津津樂道每一場球賽，他最崇拜的偶像就是科比，儼然一副以后要成為科比那樣的人的模樣。
對此女孩嗤之以鼻，只是他不知道，女孩內心給予他的是滿滿的祝福和鼓勵。
炎熱的暑假，女孩偶爾經過一些廣場，一些球場，甚至偶爾進入學校游蕩，都能偶爾，偶爾地碰見那個倔強的身影，然而在這種日子的流逝中，終于即將開學，她知道，從此以后就是他們的一個分界點。
所以，大藍鯨，你要加油啊。所以，大藍鯨，你一定不能放棄啊。
對于那最美好的三年，對于遇見這個最搗蛋的藍顏，怕是過去人生中最美麗的一道風景線。
而那曾經的大怪，你別忘了是我。