優秀學生具備良好的學習習慣和時間管理能力,能高效地安排學習任務并保持持之以恒的學習狀態。以下是一位優秀學生的時間管理技巧分享,希望對大家的學習有所幫助。
大學生大四個人鑒定(優秀21篇)篇一
一晃一年的大學生活過去了。我從進入xx學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,我努力要求積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,按時參加政治學習,堅持理論聯系實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院優秀共青團員,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在假期社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。
大學生大四個人鑒定(優秀21篇)篇二
2、四年的大學生活即將結束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。
3、大四有兩大任務,一是學習,二是找工作。現在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現在看來,后悔是沒有用的。
4、在思想政治方面:通過在校的學習,認真學習并掌握了馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇于創新的開拓精神,熱愛自己的專業學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,擁護共產黨的領導和社會主義制度,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!三年來,自己一直嚴格遵守學校制定的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請習上的問題,學習他們的經驗,能較好地完成各科學業。學習是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候侯還得熬幾個通宵,可是,我也充實著、快樂著,在學習中也得到了極大的鍛煉和滿足。
5、在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
6、在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。幾年來我努力學習專業知識,從各門課程的基礎知識出發,努力掌握其基本技能技巧,深鉆細研,尋求其內在規律,奠定了班級綜合素質測評的良好水平,因此我基本實現了我的前期學生生涯規劃。
7、在學好專業知識的基礎上,我強調實踐的重要性,此我參加了學院以及學校舉行的的各種活動,有時并擔任承辦主要負責人,加強自己在實踐方面的能力。他課余時間通過社會實踐不斷充實自己,并從中得到理論與實際相結合的一套思路。在生活方面,自己始終保持著一顆樂觀的心,與同學老師有著良好的關系,我也是一個誠信、熱情、性格堅毅得人,因為我相信一個人的誠信是立身之本,所以我一直按照言出必行來嚴格要求自己。熱情是交往的絆腳石,因此我用熱情去和同學和老師以及其他人去交流,得到了大家的一致肯定。堅毅的性格促使自己是一個堅強的人,而堅強是成功的保障。
8、現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
9、四年的大學生活即將結束,對于漫長的一生來說這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續前進。時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三里,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收獲很大。大三學年轉瞬即逝,這一年給我自己留下了很多值得總結的東西,下面就幾個主要方面進行個人總結。
10、在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,并在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
11、我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
12、在大學期間,我就讀的專業是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。
13、今年是我進入大學的第四年。通過前三年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,并以此為我今后行動的指南。
14、在思想品德上,我有良好的.道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。并用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人!
15、對我自己而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的干事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作,大四的實習鍛煉,暑假期間的兼職和三下鄉體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和美好的收獲。而這些美好的收獲都來于我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂于奉獻。
16、當然我的缺點有很多,尤其在社會實踐這方面顯得更為匱乏,因此在接下來的時間里,我將會加強實踐這方面的能力,促使自己成為一名優秀的人。一個人只有把聰明才智應用到實際工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證實自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。
17、在大學四年里,本人本著嚴謹求學的態度,認真學習了專業知識,掌握了專業技能,熟練辦公軟件和造價軟件,也能鋼筋手算。課外時間也經歷了很多,在校任期間能積極參加各項活動。假期勤工儉學培養動手能力和組織能力,參加了多次假期實習工作,自己也尋找過工作,但是社會閱歷還是很淺,不過為今后開展各項工作打下堅實的基礎。在學習的同時,自己在課余時間也經常鍛煉身體,打打羽毛球,畢竟身體才是工作的本錢。學習工作都不能忘記鍛煉身體。
18、回顧大學三年來,我似乎都在不停的學習,在進入大四、即將面臨畢業的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了很棒的學習日程。大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!生活里嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我知道在這樣一個人才匯集的大學里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什么都好的。經歷很多波瀾后,大三里我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!總之,過去的三年,是不斷學習、不斷充實的三年,是積極探索、逐步成熟的三年。在學習生活中要彌補不足,盡最大的努力提高自己,全面發展。在新的一學年里,我一定認真要向優秀同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
19、當我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規劃可能還很飄渺的職業生涯了?,F代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業人”轉變是非常有幫助的。大學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。
20、大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。
大學生大四個人鑒定(優秀21篇)篇三
大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。
對我自己而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務,一是學習,二是找工作。現在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現在看來,后悔是沒有用的。
我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改。
簡歷。
和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
當我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規劃可能還很飄渺的職業生涯了。現代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業人”轉變是非常有幫助的。
大學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。
總結四:大四學期小結。
沒想到轉眼間我已經是個大四學子了,不知不覺中在校園里成為那一批最老資格的師兄師姐的一員。無可否認,作為大四學生,意味著更大的就業壓力,更重的社會責任和更為接近的分離暫別?;仡櫞笕娜兆?,確實有很多值得回味和總結的地方。
學習上,我繼續著大二學年的學習勁頭,除了成為圖書館的常客外,平時在宿舍也會利用電腦瀏覽或搜索一些有關學習的資料。除了學習,平時有時間也會多看看書,擴大自己的知識面,增強自己的競爭力。不過可能由于學習方法或復習的效率有效性不高,期末考試沒有取得自己期待中的成績。但是,我相信我會在總結中繼續成長的。
工作上,學院組織了我們國際工商管理學院104屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的后勤保障,同時對于會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班里的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。
生活上,繼續與舍友、同班同學保持著良好的關系。經常與相熟的師兄師姐請教有關學習、工作、生活上的問題。平時較為注重宿舍的衛生,較為定期地組織宿舍進行打掃,保持好良好的宿舍環境。不過在作息時間上應該有所改善,提高睡眠效率,保持好充沛的體力和良好的精神狀態。
大學四年快過去了,讓我們一起把握好剩余的時光,好好享受在大學里與同學們,與舍友們,與教職工們的美好生活。
珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會"漁",但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以"獨立思考"作為自己的。
座右銘。
時刻不忘警戒。隨著學習的進步我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識我的心智也有了一個質的飛躍能較快速的掌握一種新的技術知識我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關系互幫互助克服難關?,F在我已經大四正在做畢業設計更鍛煉了自我的動手和分析問題能力受益匪淺。
一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德?,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡櫵哪?,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。
社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
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大學生大四個人鑒定(優秀21篇)篇四
自從步入大學以來,我在思想上就一直在進步。主要從學習態度,學習目標,生活態度、生活目標這幾個方面來判斷。以前我總覺得只要看現在就可以,但是自從進入社會以來,我認為如果不能有一個目標,那么我們的生活中就可能會少了一種態度。我們缺少的,不止于此,可能還會因為這些方面缺失造成更大的傷口。所以這幾年我,我一直在努力提升自己的思想高度,多讀書,多學習,以此來充實自己的生活和靈魂。
這幾年大學,我是在學習和實踐當中共同成長的。平時沒課的時候我就會參與一些社會實踐,比如說志愿者活動,比如說做一些兼職,在寒暑假的時候參加一些實習。這樣的實踐經驗也為我帶來了很多意想不到的收獲,我慢慢的開朗起來,也很少再因為一些小小的打擊而一蹶不振了。這是實踐給我帶來的一些改變,也是實踐本身的力量。
學習是一件需要不斷主動的事情,如果有一天我們不再主動,那么學習也不會再次對我們主動了。一個人想要戰勝學習,首先要拿出一顆主動去征伐的心,如果這樣的心都沒有,又該怎么去和學習對抗呢?于此之外,學習也需要我們的一份耐心。有時候我們會出現一些問題,但是沒關系的,這只是一件很正常的事情罷了。誰沒有失敗過,只有失敗才能重新叫醒我們,才能重新給我們希望和方向。
我個人在交際方面是比較缺乏的,但是這幾年過來之后,我發現自己也逐漸有了一些更大的進步。比如說加入社團之后,自己的交際能力增強了,在部門工作的時候,我的綜合能力提升了。這些都是自己不斷去交際的結果,也是我們鍛煉自己最為合適的道路。所以不管怎么樣,想要在交際方面去提升自己,就要不斷的去嘗試,去歷練,這樣才有可能對自己有更多的成長和幫助。將來或許會有更多的挑戰,有更多需要去面對的難關,我想我不會害怕,我會更加的堅決,更加的向上,永不被打敗,永不言敗!
大學生大四個人鑒定(優秀21篇)篇五
大學生的個人總結該怎么寫?怎么寫才能把這一年學的東西展示出來?下面隨小編一起去看看大學生個人總結的一些范文吧!
大四即將走完,我對過去四年的生活做個總結。
大學的生活并沒有自己想象的那么美好,充滿了苦澀,它將成為自己永遠無法抹去的記憶。
可以用一句話來形容吧:迷茫的開始,又迷茫的結束。
自己的前三年已經不值得自己去總結了,因為它已經深深地烙在了自己的心理,那不僅僅是一個個教訓,更是恥辱。
細想想自己早點離開多好,自己付出的是人生最寶貴的幾年時光,僅僅為了所謂的文憑。
最近自己一直在讀書,感受挺深的。
看看那一個個例子,使自己深深的意識到,對于一個成功者來說,自信是多么的重要。
我們活得很累,因為我們的眼里的東西太多。
我們太在意別人的評價,卻忽視了自我,自己的心聲無法得到很好的表達。
人生的路都是自己走出來的,也可以說是不斷的選出來的。
人生的路口有很多,其實沒有明顯的好壞之分,關鍵是走下去,而不是原地踏步。
其實,最令自己擔憂的還是身體,自己以前忽略了它,不懂得珍惜,真是深受其害。
自己也比較懶,上個學期自己開始每天鍛煉半小時左右,基本上可以堅持下來。
當然,中間也有不少天由于特殊情況而不得不取消。
我覺的大四自己最重要的收獲是自己又開始了思考,盡管很多事并沒有成功。
我相信自己可以在不久的將來取得再次的成功。
因為自己又有了斗志,又開始了自己的思考,而不是消極的生活。
將來走上工作崗位后,我將一如既往地努力,為了實現我的目標而奮斗不止。
時光荏苒,不知不覺我們已經度過了大學生活的最后一個年頭。
我們即將面對的是找工作或者是再過一次獨木橋---考研。
沒有人知道一年后我們又會在什么地方,就像誰都沒有想到三年前我們會從四面八方相聚在河南理工大學。
大學生活已經步入尾聲,而我們的人生似乎才剛剛拉開序幕。
一些必須由我們自己來掌控,自己來負責的人生正無可逃避地向我們走來。
回顧我的大學生活,我發現是充實、豐富多彩的,自己在德、智、體等方面都得到了很大的提高。
在這里我要感謝我的親戚朋友和所有支持關心我的人。
因為他們,時刻教導著我,時刻支持著我,時刻鼓勵著我,所以我在校的四年,一直能保持著樂觀積極的態度,去面對工作和學習,使我更加的自信,使我更加的進取。
大學給了我太多的思考和感悟。
我學到了很多。
現將各方面情況,總結如下:
一、思想政治方面:在思想品德上,有著良好道德修養,堅定的政治方向,一個人的價值能否實現,決定于這個人的思想好與壞。
我深深的意識到:要成為一名優秀的大學生,必須從提高自己的思想素質開始,樹立正確的人生觀、價值觀。
我會更加嚴格要求自己,始終保持與黨中央高度一致,認真學習江書記總書記“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。
堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進步,積極,時刻學習身邊黨員們的優良作風。
在2011年12月成為了光榮的中國共產黨預備黨員。
在改造客觀世界的同時注意改 造自己的主觀世界。
我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
并且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,體味其內涵。
在同學當中,戒驕戒躁,嚴于律己,盡職盡責,樂于助人。
在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想匯報。
二、學習技能方面:大學生只有不斷的學習,掌握先進的科學文化知識和過硬的專業技能才能夠跟得上時代的步伐,才不會被時代遺棄,才能在以后的工作中發揮出色,從而實現自己的人生價值。
知識學習方面。
學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,因此,我制定了自己的學習計劃,一直努力的學習;規劃了自己的職業生涯,確定了自己的發展方向和目標。
并獲得了大學中的一次獎學金,也算是大學學習生活的一個完美句號。
在這以后的學習,更加有針對性,學的更深入、更專業;這一學年是我感覺比較累的一年,但同時,也是最充實的一年。
雖然不喜歡往回看,但看的時候,還真覺得有一種沉甸甸的感覺。
新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,這學年也是我們專業感到最忙的時候了。
但是學無止境,重在積累,持之有恒,而且日后還得繼續奮斗前進,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習。
所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
三、工作生活方面:在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,吃苦耐勞,注重配合其他同學認真出色完的成各項工作。
在生活上我有著良好的生活習慣和正派作風。
勤儉節約,真誠、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天,誠實、熱情、性格堅毅。
我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,人是感情動物,人與人的相處是相互的。
所以一直以來與同學的相處都非常融洽。
四年中我積極參加學校組織的活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,在生活上我勤儉節約,并主動幫助身邊有困難的同學。
總結過去,是為了提醒自己把握現在和未來。
我們作為跨世紀的一代大學應當擺正自己的位置,立志成才,肩負起跨世紀的'重擔,勇攀知識高峰,把報效祖國的遠大志向作為發奮學習的強大動力,增強自己的時代感,光榮感,使命感,我會更努力進取,取得更輝煌的成績。
每一次的總結,都是一個新的一點。
放遠目光,堅定信心,保持樂觀積極的態度、努力地提高自己的綜合素質。
在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意。
大四學生學期自我總結
時光過得真快,大四上學期一晃又過去了,離畢業又進了一步。
每學期結束,我對那學期的表現都會有個感覺的,或滿意,或不好。
而這學期結束,我只想把這學期做個總結,寫下來。
一般來說,除非老師留這個作業,否則我是不會寫的。
總體來說,我對自我這學期的表現還是很滿意的。
從開學起一個半月的時光,我基本屬于無所事事,根本學不下去,可能是既不用為工作操心也不用為考研作準備的緣故吧。
其實,人們最難受的事情莫過于消磨時光,看著時光匆匆流去卻無動于衷。
那種滋味我確實體會到了。
在那一個半月里,我根本不明白自我在干什么,除來吃飯就是睡覺,而且起得還比較晚。
沒有目標,沒有動力的日子真的很難受,那對我來說簡直是一種煎熬,因為我根本無法做到麻木。
還好在十月中旬,自我最后能夠自我驚醒自我,重新找到那個目標--六級。
其實我從開學就一向由那個目標,只是找不到動力。
可從那時起,我強迫自我和那些考研的“混”,和他們一個時光起床,去相同的自習室自習,在相同的時光一齊去吃飯。
雖然我不是考研的人,但我卻和那些考研的人有著相同的作息安排,唯一的不一樣在于我的壓力比他們要小些。
我清楚,大四學生的生活很容易變的混亂,也很容易被改變。
我看到身邊一個個同學的生活變得愈發糜爛。
我只要和他們呆上一陣,我也會變成那樣的。
還好,我沒有。
為那六級,我拼命地學著,書包里整天背著一堆英語的東西,什么電子詞典、六級聽力訓練、六級閱讀、朗文詞典。
在自習室一坐基本就是一天。
在和他們一齊的學習狀態中,我漸漸找到了那種愉悅的感覺:自習時聽著我愛聽的歌背英語,和狼、軼明一齊去吃飯,學累了和他們在教學樓里四處轉悠,尋找美女。
晚上十點半才回宿舍,和他們在路上說笑。
盡管六級我考得不怎樣理想,但是我拼過了,雖然有些遺憾,但下次繼續努力就是了。
本學期還一個對自我比較滿意的就是學會安排自我的時光了,尤其是在之后既有學習任務又有家教的那段時光,把學習的是提前弄完,周末備完課再安心去家教。
另外,對于期末的科目提前作了準備,在十一月的時候就已經把初等數論這門課復習過一遍了,而且看得很細,這樣我十二月的時候才能把所有的時光都用于六級的準備上。
而當期末時我能夠不緊不慢地準備初等數論那門課,能夠說這能夠算我大學四年學的最好科目之一,盡管成績才考了八十多,排了十幾名,但也還算不錯啦。
但是,元旦后對自我有些放松,主要體此刻計算機圖形學的復習上,本來有很充裕的時光的,因為自我的荒廢最后只用了兩天時光。
還好最后過了,但是是剛過了。
這就是我本學期的總結,從中我看到了自我的進步,看到了自我與以往的不一樣,很欣喜自我的表現,期望自我以后繼續進步,成熟起來。
走過迷茫的大一,度過忙碌的大二,進入充實的大三,來到了平凡的大四,此時此刻,沒有了大一時的放蕩不羈,也沒有大二時的瀟灑倜儻,更多的是理性地思考、勤奮地學習、穩健地工作、快樂地生活。
總結四年以來的付出與收獲,有拼搏也有掌聲、有汗水也有歡笑、有艱辛也有簡單。
在這四年里,能取得一些收獲,也感謝各位老師的栽培,個性是畢業論文指導老師——張玉教授和班主任——潘軍副教授、感謝行政管理4班的全體同仁、感謝鼓勵我支持我的朋友。
四年來,個人在各方面都取得了很大的進步,這些進步不僅僅提升了個人的思想理論水平,也提高了個人處事生活潛力,具體表現為以下的幾個方面:
思想方面。
作為一名大學生,樹立了正確的人生觀、價值觀和審美觀,有必須的思想道德修養,并努力使自我成為一名合格而優秀的大學生。
努力幫忙其他同學解決生活、學習或工作上的困難,助人為樂,最終,使自我成為一名合格的優秀的共產黨員。
學習方面。
一年來,透過自身的努力,科學地學習,個性是在在大三第一學期取得3。
96的成績,平均分到達了優秀水平。
第二學期在總體績點有所下降的狀況下,取得3。
99的績點,大大完成了自身設定的目標。
最終,大三全年取得3。
97的成績,與大二相比,從中下層水平上升到較高的位置,取得了極大的進步。
成績上有所提高,但也沒有到達理想的狀態,而大三,不僅僅培養了興趣,更是找到了突破口,提升了專業、理論水平。
數字上的成績,代表的不僅僅是學習上的進步,更多的是專業知識的掌握與理解以及信心的拾回,在接下來的社會工作中,更是就應持續一個用心、科學的學習狀態,不斷提升自我的學習力。
學術方面。
與其他學生一齊,用心參加多名老師的課題,并出色地完成了老師交代的任務,給老師的申報工作做了一些促進作用。
如參與張玉老師的《廣東省高校校務公開現狀調查》課題,并順利結題;參與姜國兵老師的檢-察-院的swot分析課題,并按時完成任務等。
并且,在老師的指導下,結合自身所掌握的專業知識,發表學術論文兩篇,分別在《管理觀察》的國家級期刊發表《試論網絡反腐的制度化建設》和《中外企業家》的省級期刊的《公共利益研究的文獻綜述》。
另外,用心參與公共管理學院第二屆本科生學術論壇活動,透過這些學術性的活動,深深體會到了專業知識的重要性,以及知識的科學性的重要性,作為學生,不僅僅要課程上要有成績,活動上要有獎勵,工作上要有建設,而且,在學術上,也要有所付出、成就。
工作方面。
認真、負責地完成上級交代的任務,保障學生校園網的通暢,及時解決校園網故障,帶給優質的技術服務和工作服務。
活動方面。
用心、主動地參加各項有益于身心健康的活動,并在活動中發揮重要作用,參加廣州亞運會“亞運魅力·志愿廣州”征文比賽,并獲得優秀獎;參加廣東省社會學學社“農民工子女教育狀況調查”特等獎。
透過各項活動的參加,提高自身的領導潛力、組織潛力、學習潛力、思考潛力,同時,也提高了自身的團隊合作潛力、領導組織潛力。
生活方面。
努力營造良好的、整潔的宿舍生活環境,生活中勤儉節樸,為父母節省開支。
參加學校紅***的勤工助學活動,同時,也適當參與校外的兼職活動,為自身贏取生活費用。
另外,還用心參加校內外的志愿者活動,并把它作為生活的一部分,為社會作出應有的貢獻,幫忙他人、快樂自我,發揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
如廣州市亞運會賽場志愿者活動。
回首往事,大學四年匆匆而來,忙忙而去,找好自我的定位,朝著自我的目標,前進、前進、再前進。
滿懷年輕的朝氣、激情,為了自我的理想,在路上,永不止步。
大學生大四個人鑒定(優秀21篇)篇六
大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們務必盡快尋找并確定自我的方向。
對我自我而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每一天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不明白該如何選取。
大四有兩大任務,一是學習,二是找工作。此刻看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太就應在本科學習的最后階段多學點知識。但是此刻看來,后悔是沒有用的。
我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是理解求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
當我面臨有所選取的時候,我開始審視和評估自我的興趣跟潛力并規劃可能還很飄渺的職業生涯了?,F代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限職責公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業人”轉變是十分有幫忙的。
大學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓完美前程。
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這是大四的一年,對于一般的本科生來說此學年其實就是即將踏入社會的一年。但對于我們的專業,是五年制,多出一年的時間,這一年里更加感覺到即將就業的壓力。以前同學還戲說,我們有兩個大三,一個大三是體驗到專業功課的繁重,一個是體驗到就業的壓力。而四年制的本科生這種感覺就會混雜在一齊,而我們的感覺確實是如此分來的。
在大四的這一年里,基本能做到兼顧學業,遵紀守法雖然說不上什么學業優秀?;仡櫞髮W四年來,其實個人覺得學習到最重要的并不是什么專業知識,反而是掌握一種終身學習的技能。而確實四年的本科學習幾乎是一種基本的素質教育,所謂分到不一樣的專業,也只是學習到該專業入門的東西。如果畢業后停止學習,所學習到的專業課只是也會在一兩年內能夠被一個從零開始的人追上。所以學習是一件終身的學習,并不是在大學后就止步。學習新的知識透過四種方法獲得:1閱讀;2觀察;3思考;4實際操作。而工作后的人往往是被動地進行實際操作,單單這種學習方法太慢而不能與時俱進,并且容易碰壁。至今還想起高考結束后,一位網友所跟我說的一句話,記憶猶新,甚至在大學階段時刻思考著,甚至還把這句話送給了不少人,至此大學期間一向在堅持著。
這句話就是“大學才是真正的學習”。隨著大學時間的一點一滴過去,這句話的含義對于我來說才越來越浮出水面。方知學習的好處,從幼兒園到小學到初中到高中,一向從來沒有如此體會到“學習”兩字好處。而這一句話卻伴隨了我大學的四年,一向深思其中,才方有所得。但是我相信,隨著人生經驗的積累,會從“學習”兩字中悟出更多的好處。
大學生大四個人鑒定(優秀21篇)篇七
大四是充滿機遇和挑戰的一年。對有準備的人來說,機遇是無處不在的。而相反,也有人感到無所適從。
大四的我們最容易陷入迷茫困惑,但卻不能迷茫困惑,我們必須盡快尋找并確定自己的方向。
對我自己而言,大四學年總的來說過得充實而又時常帶有許多盲目。充實是因為每天都有事情可做,盲目是由于對自我的認識不足和自我定位的不明確,許多時候不知道該如何選擇。
大四有兩大任務,一是學習,二是找工作。現在看來,我在這兩件事情上的時間分配有點不合理,將過多的時間用于找工作而忽視了理論知識的學習。盡管我上學期的考試成績還不錯,還被評為“三好學生”。但我清楚,我太應該在本科學習的最后階段多學點知識。不過現在看來,后悔是沒有用的。
我找工作的經歷從上學期初就開始了。當然最開始是接受求職教育,然后嘗試參加各種類型的招聘會。一次次的筆試、面試,一次次的修改簡歷和說辭。一次次的被婉拒讓我更清楚地認識到了就業形勢的嚴峻性,也讓我更努力和更盲目地投入求職的大潮中。
當我面臨有所選擇的時候,我開始審視和評估自己的興趣跟能力并規劃可能還很飄渺的職業生涯了。現代企業管理地開放性和靈活性也讓我有了去公司實習的機會。于是我先去了武漢富山河裝飾有限責任公司實習。幾個月的實習確實讓我學到了許多實踐性很強的東西,也讓我對社會有了更深入地認識。這些對我從一個“校園人”向一個“社會人”、“企業人”轉變是非常有幫助的。
大學生活即將成為過去,今后的路需要我一步一個腳印往前走。我唯有不斷學習、拼搏,方能克服障礙,開拓美好前程。
四年的大學生活已接近尾聲,此時,也是認真對自己的大學生活做一次自我鑒定的時候。大學四年的校園生活,我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現今后人生的價值時刻準備著。在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
在學習上,我端正學習態度,找準學習目標,努力把學生的本職工作做的更好,不斷超越自我。四年里,我系統全面地學習了電氣工程及其自動化專業的理論基礎知識,對電路、電機、微機原理,plc,自動控制理論等掌握的很好,能獨立的編寫小程序。對單片機也有一定的了解,對protel、cad(電氣)、matlab等軟件能熟練操作。我努力認真地學好每一門功課,每年都可以拿到學校優秀學生獎,并有幸獲得兩次“國家勵志獎學金”,獲“三好學生”稱號。除此之外,我努力完善自己。
四年里,我順利通過國家英語四、六級考試,江蘇省計算機等級二級c語言考試,國家計算機等級二級c語言考試。擁有普通話二級甲等證書,高級維修電工證書等。我還努力把所學知識轉化為動手能力,積極跟隨老師做實驗,提高個人綜合素質。課余時間,我還看一些專業課以外的書,經常到校圖書館五樓看雜志,拓寬眼界,修養身心。
在工作上,自入校以來,我積極參加班級、社團活動。剛入校就進入電子學院志愿者服務大隊實踐部,并獲“優秀干事”稱號,這是對我一年工作的肯定與鼓勵。后來,擔任實踐部部長,在此期間,積極主動地為同學志愿服務,與社友組織了“綠手帕”、“書籍漂流瓶”、“義贈軍鞋”等活動,受學校領導和同學們的好評,我也榮獲“志愿服務之星”稱號。班級中,我曾擔任宣傳委員,心理委員,積極配合班長和團支書做好班級工作,為同學服務。除此之外,我還利用寒暑假等課余時間參加社會實踐,在連云港新浦南小區做過家教,在蘇州倫輝科技有限公司做過普通工人,發過宣傳單。如今看來這些校外實踐經驗非常寶貴,盡管當時做的很累很辛苦,但是很值得。這些都為今后的工作積累了一定的經驗,很大程度上提升了自己各方面素質。
在思想上,通過大學里系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極向黨組織靠攏,在我們學院的黨校培訓之后,順利通過黨??己?,最后成為一名正式的黨員。我還參加學?!扒囫R工程”的培訓,并順利拿到結業證書。在大四期間,我擔任班級黨支部副書記,積極配合黨支部書記做好班級黨支部的工作。但是,由于種種主客觀條件的限制,我的思想理論學習和實踐還有待提高,如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
在身體和心理上,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學院、系組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生!
大學生大四個人鑒定(優秀21篇)篇八
在離畢業還有一點點時間里,為了加強自己的動手能力、實踐能力,我抓住最后的時機到xxx公司進行實習。因為這次實習是就業前的演練,所以在實習當中更能體會到,社會并不是想象中的那么簡單。我在公司實習的崗位是倉庫管理員,雖然不熟悉但來不及多慮就要坦然面對,克服當中的種種困難。
因為是倉庫管理員,所以盤點工作是每個月都必定要完成的工作。另每個人都不能有大意的心態,因為關系到公司高層對公司資產的了解。盤點前,我像熱鍋上的螞蟻一樣,每天都為實物、卡、帳是否一致而忙碌著。不過我的忙碌都是值得的,我的工作是被別人所肯定的,因為我的盤點工作進行的很順利,這也是我應該值得驕傲的,如果平時工作做的不好,盤點前再急再忙也沒有用。雖然這次盤店結束了,很多好的方面都是我要繼續沿用下去的。
在整理當中,學問也是很大,剛接觸這份工作的我,在同事們的細心教導下,認真的做到將必需與非必需品分開,在崗位上只放必需品,如果沒有它,就必須購入替代品,否則就會影響工作。凡是它的使用頻率為每小時或每天都要用到的,就稱為必需品。它的處理方法就是放在經常使用的地方,如電話機;或是隨身攜帶,如筆。因此,理理的關鍵在于使用頻率即使用次數為判斷基準,再做到把非必需物品按照有使用價值、無使用價值分別整理。
我能做到第二項“整頓”,就是必須分類貨物進出頻率,并按輕重緩急,建立進貨、出貨、盤點等作業的標準作業操作化和制度化,并嚴格按標準化、制度化進行操作;對倉庫里的儲位如何利用進行分析,即倉庫空間利用的最大化、出入庫效率最大化,進而提高公司服務形象,跟上市場營銷現代化的節奏。
實習期間始終以認真,刻苦,不怕苦的心態做事,與同事之間的關系也很友好,能夠團結一致。遵守公司的規章制度,服從領導的安排,從未出現偷懶,遲到,早退等不良現象。
這次實習對我意義重大,不但是我更好的完成最后的學業,更是給我在社會工作打了預防針,讓我更好的面對接下類的生活,而我也學習到了很多東西,確實做好了迎接挑戰的準備。
大學生大四個人鑒定(優秀21篇)篇九
成長的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。
大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有著巨大的影響。許多事情過后,認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的陌生到熟悉,從對學習的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里。回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲。
懷著一顆好奇和期盼的心,我步入大學的殿堂。離開家獨立生活對我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的群眾,適應了新的生活環境。然而適應新的學習方式,對我來說就應算是一個考驗吧。高三到大學,地獄與天堂的轉變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自我會覺得迷茫,好像一切只是為了學而學,隨意的學習計劃、沒有構成系統的學習進程,渾然不知的揮霍了大把的時光,生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。
從自我踏入大學校門的那一刻,我就許諾自我必須要在大學的四年里學到很多知識,最終實現自我的人生目標,同時以自我的成就回報對我一向寄予厚望的父母,而今大學的一年已經過去,雖然迷茫時常圍繞自我,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自我慢慢成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自我走出來的,靠不得任何人,只有自我!
在生活中,自踏入大學大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因為這個陌生的環境需要一個更堅強更成熟的我來應對。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份簡單帶給我們的卻不只是簡單,更多的是迷茫與煩惱。應對豐富多彩的校園生活,我們務必明確自我的方向,做出適當的選取,每個人都要為自我選取負責。就是這樣,在大學里,沒有人告訴你就應做什么該怎樣做,只有自我慢慢地在生活中逐漸適應,去尋找自我要走的路。成長意味著更多的職責,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅信自我有足夠的勇氣來應對這些。
回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結:只說不干。是的,這個毛病伴隨我已經好些年,只是一向不能去克服,這個假期中,我不斷反省自我,對過去一向浮華不定的我,作了深刻的反省。也不明白是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認為那是我的運氣不好什么的,我明白我的努力不夠,這些我都意識到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結的時刻考試改正,我不明白是否會改掉,我想我會努力。
已經過去的一年,是不斷充實自我,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,潛力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時,缺點也逐漸凸顯。學習方面不夠刻苦,不論是從日常表現還是最終的成績上都能夠體現出來;社會交際潛力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強,良好的身體也是一個人持續發展的關鍵。
這一年,從書本中學習的知識不少,經歷的東西也很多。如果說書本上的知識是我們大學學習的開始,那么,社會工作則是我們所學知識得以實踐的平臺,我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長,不斷的變得成熟。
總之,對于我,和許多人來說,這一年是關鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因為在這一年里,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。
大一,給了我一些新奇而又痛苦的經歷,也教會了我許多,沒有什么付出是白費的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學習生活中,我會不斷努力,追求自我的理想,在學習中體會生活,在生活中體驗人生!
大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,透過各方面的探索與努力,我最后找到。
大學生大四個人鑒定(優秀21篇)篇十
大二的一年很快過去了,在這一年的時間里。我自己變了太多太多了,與以往相比,我的人生觀幾乎完全變了。我想這主要的`原因是在這一年里我形成了一個我從來沒有,也將影響我一生的愛好,那就是看書,書中的知識、思想和案例,給了我很大的啟示。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于xxx待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在工作上,我通過加入各種社團,不但鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮!
作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!
而在大學就是一個很好的收攬人際關系的最佳平臺。自己的同學都是學習相同的專業,所以在將來的工作中自己的同學是你最大的資源,既有感情又有相近的職業。大學的同學就是我人生道路上的不可或缺的后備力量。
大學生大四個人鑒定(優秀21篇)篇十一
古老的鐘表還在不停地轉著,而時間已經一去不復返了。轉眼間,愉快無憂的大一生活過去了,在這過去的一年中,我又收獲了不少。
大一下學期較上學期,我覺得自己進步了,不管在學習上還是在生活上。大一上學期由于沒有明確的目標,所以我盲目,貪玩,可下學期我有了明確的目標,并且為了目標,我有在克制自己盡量少玩。每走一步都是在為下一步墊基。平時上文化課的.時候,為了能更好地聽課,我會提前半小時去占前排的座位。上專業課的時候,我會先在寢室整理好上課要用的東西,然后提前十分鐘到教室。聽課我重視了,當然完成作業也就更積極了。其中,畫時裝畫應該算是任務中最難的了。它不僅要求的數量多,而且要求的質量也要高。因此,每次完成時裝畫,我花的時間最長,思考的量最多。與上學期不同的是,這個學期多了一門有意思的專業課——服裝立體裁剪。這門課讓我感覺到,自己轉眼間變成了裁縫。剛開始,看老師在講臺上演示,覺得還挺容易的,可等到自己親手去實踐時,才發現時那么的困難。不過,憑著自己的好奇心和對這門課的喜愛,漸漸地發現其實這沒那么困難,只要自己用心努力去完成就好。課內的課我努力完成,課外的我也不落下。對于英語六級考試,平時我會抽點時間記一記單詞,練一練聽力,等到距六級考試還有一個月的時候,我就做試卷強化練習。而不會像上個學期那樣等到考四級的時候,什么都沒準備而是裸考。
學習上,我更自覺了,更努力了。我們班一共才十七個人,平時大家都會互相幫助,同學間的關系也很融洽。我們經常會一起去燒烤;會一起去郊游;會一起去ktv唱歌;會一起去吃自助餐。如果學?;蛘呤菍W院有什么比賽,我們也會盡量一起參加,而且一旦參加了,我們就會齊心協力,爭奪名次。每到要臨近期末考試了,我們會互相傳遞復習資料,以便更全面地復習,而不至于掛科。在共處的這段日子里,我們一起生活,一起學習,共同承擔,共同分享。即便時間在嘀嗒嘀嗒地流逝,我們的感情也不會變質,我們的友誼將一直延續。生活上,我懂得了分享,懂得了承擔。
大學生大四個人鑒定(優秀21篇)篇十二
六月是個離別的季節,剛剛送走大四的學長學姐們,我們也即將成為大三的學長學姐了。時間過得如此之快,讓我們還沒來得及細細品味這剛過去的兩年大學時光便被時光的洪流簇擁著蹣跚前行?,F在,大學生活已經悄悄溜走了兩年,真是時光如梭啊!回想這過去的兩年大學時光,真是感慨萬千,現在把它們寫下來,以此作為對過去兩年大學生活的回顧,從中吸取經驗教訓,讓自己在以后的道路上越走越好。
大學的生活總結起來其實可以大致歸為兩方面:學習和生活。下面我就就我的經驗和感觸寫下我大學生活的總總吧。
在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽關系還很大歸屬于我們每一個宿友。在交友和人際關系方面上也比第一年有了很大進步,至少不會對著陌生人說話還臉紅了。還交了幾個知心朋友,大家空閑時一起吃飯聊天暢談理想互吐苦水,平時一起上課上自習互相討教學習經驗,共同進步。
在學習上,比起第一學年有了很大的進步,各次測驗的成績也明顯比以前有所提高。上個學年由于是剛來到嶄新的大學校園,對這里的情況很不熟經過一段時間的適應,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多。在做作業上,我每次都是自己的作業就自己做,不抄襲不作弊。在課余時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養成不好的思考習慣。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!我以前對學習的態度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現在好多了,我開始養成一種謙虛、勤問的學習態度。因為我知道學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學習態度才行。所以,我一有問題就問同學和老師,直到弄懂為止。
綜上所述,雖然我在這個學期有了一定的進步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進的問題。例如,我在這個學期利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:
(1)每天都要堅持上自習,不能老想著回宿舍玩電腦;。
(2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,增長自己的知識;。
(3)老師布置作業三天內必須完成;。
(4)每天晚上不能超過十二點睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時打磕睡的情況。
(5)多鍛煉英語閱讀和口語的能力,多參加英語晨讀。
總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。我通過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學習上,每次考試也發揮的可以。在大學的剩下的兩年時間,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習。
大學生大四個人鑒定(優秀21篇)篇十三
大一匆匆就過去了,前不久以為大一的新生叫自己“學長”,這才真的感受到大一已經結束,自己已經大二了。
回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現在要做的就是把我現在。
大一上期,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。
大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的了解到了中國共產黨的奮斗歷程與基本思想,對自己以后學習與生活產生了比較大的影響,下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。
總的來說大一年中,自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較大得進步,人際交往方面認識了許多各個院系的朋友,其中好多還在成為了自己的好朋友,學習上獲得“三等獎學金”,“學習優秀獎”,“三好學生”,“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術方面自學了注冊表,dos操作系統,photoshop等,計算機操作上面也有很大得進步,現在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標,主攻軟件開發,先學好c++與數據庫。
在不知不覺中,我大學的三分之一就要過去了,這一年來,我感受頗深。
在這段時間中,我在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參加社團活動,自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,自己的專業功底扎實了,知識結構完善了、適應能力變強了、也更加有了團隊精神了。下面就這兩年來作個簡單的自我鑒定:
在學習方面,我認真努力的學好每一門課程,尤其注重英語的學習,同時我還在課余的時候讀了一些課外的書,對我有很大的幫助。
在思想方面,我積極上交自己的入黨申請書,以主動向黨組織靠攏。并且為自己剩下的大學時間做了一份詳細的計劃,并且正在為自己的計劃奮斗著。
在心理和身體方面,我掌握了科學鍛煉身體的基本方法,養成了良好的生活習慣。積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。
當然,本人還存在很多不足之處,諸如:
大學生大二自我鑒定一是學習成績還不是十分優秀,主要原因是自身毅力以及自我管理能力比較差。
二是自己的性情,過于急躁,在今后我要努力克制自己的脾氣,以求穩重,踏實的做好每一件事。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
大一自己覺得過的很充實,學到了很多不懂的,接觸到了許多以前沒有接觸到的人和事,給了自己一個很好的大學開端。以后繼續朝著自己得奮斗目標。
大學生大四個人鑒定(優秀21篇)篇十四
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篇一
時光荏苒,轉眼我已在這座美麗的校園中度過了兩年。回顧大二這一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著獨立思考,學著為自己的選擇負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自己變得成熟,學著長大。下面就我大二學年的所有情況進行總結。
大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班集體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎。
在實踐上,我積極參加各種活動,特別是專業實踐活動。每一次我都會與同學討論交流然后制定活動方案,活動后認真進行反思、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。
在修養方面,通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養,此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上,我積極進取,努力向黨組織靠攏。生活上,我勤儉節約,艱苦樸素,不鋪張浪費。
作為學生,我們一定要記住,學習就是我們的職業。這份職業同樣
需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。因此,培養和提高自學能力,是大學生必須具備的本領。當然,我們應該有些新的追求,只有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。
經過大二一學年的磨礪,我已經懂得,每個人都像一個開啟的系統,在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以我們要去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好專業知識,多看書籍開闊視野,提高自己的綜合素質。
以上是我對大二一學年來各方面表現的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想進步!
篇二
時光荏苒,光陰似箭。經過大一年的學習和生活,使我成長了許多,也感悟了很多。大學是社會的縮影,很多事情都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰自我,執著探求,充實自己,努力使自己成為一個能適應社會需要的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。
一、學習方面:
經過兩年的學習,我更加認識到學習的重要性,在大二這一學年,無論是專業知識還是課外知識,我都孜孜不倦地學習,堅持不懈,一步一個腳印的不斷努力,最終取得了優良的學習成績,通過了國家英語四級考試,并獲得了“學習優秀三等獎”。隨著學習的進步,我不只學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,自主學習能力得到了很大提高。
二、思想方面:
我認真學習思想道德修養與馬克思主義基本原理概論,鑒定自己的信念,堅持著自我反省且努力完善自己的.人格。在校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識,并參加了學院組織的“入黨積極分子”培訓的選舉。雖然最終沒能成功,但并沒有打消我入黨的積極性,反而使我更深刻反省和認識自己,從而更好的完善自我,爭取早日成為中國*的一員。
三、工作方面:
在擔任院學生會心理部部長期間,我積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,時常關心和幫助身邊同學。注重團隊協作精神,配合其他學生干部順利地完成各項工作。在工作中,我通過各種方式,學到了很多知識幫助同學解決生活和學習中的困難,也提高了自身各方面的能力。
四、課外生活
在生活上,我獨立自主,養成良好的習慣,曾經遇到生活上的困難,我開始了兼職工作。它給我帶來了一些好處,比如說經濟上的獨立,給家里減輕了一些經濟負擔,同時也提前體驗了社會生活,遇到一些學校里不可能遇到的任何事,最重要的是讓我更深刻地體驗到了生活的艱辛,讓我更加珍惜父母的勞動成果,珍惜自己學習的機會,努力奮斗,更好地完成自己的學業。
當然,學校的各種活動我都熱情地參加,比如校運動會,杏林之光文藝演出,?;@球比賽等。在“杏林之光話劇大賽”中,我們榮獲“三等獎”,在本學年校籃球比賽中,我們隊長以身作則,積極挑選隊員備戰,功夫不負有心人,經過我們共同的努力,我們終于改寫了我們學院在大一的籃球比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。
在入學時,我就加入青年志愿者,積極參加院校組織的各項志愿者活動,如手語學習、清潔校園、張貼課表等。在這些活動中,培養了我正確的工作態度和掌握處理問題的方法,提高了自己的生活質量,使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。
這一年的暑假,我和班上同學共同組成了社會實踐小分隊,通過對中藏藥人才需求的調查,我學到了書本中學不到的知識,它讓我了解社會,深入生活,使我更清楚自己的發展方向。這次的實踐收獲不少,學會了如何與別人更好地溝通,明白了在社會中要有自信,要克服自己膽怯的心態,在工作中不斷豐富知識,知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
大二這一學年的學習生活豐富多彩,讓我收獲很多,知識與實踐的結合,讓我認清了自己的位置,發現了自己的不足,增強了我努力學習的信心和毅力。
篇三
大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大二是我在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力的一個學年。過去的這一年自己走過的路,有成功亦有失敗。在這一年大學生活,我總結過去,計劃未來;我重新塑造自我、完善自我,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。
在學習方面,學無止境,我對知識、對專業一絲不茍,我一改往常學習無目的的毛病,明確目標,端正思想,不斷探索適合自己的學習方法,規列日、周、月學習計劃,認真專研,使學習成績照比大一年級有了極大提升,因而在成績上名列前茅,曾獲得學院獎學金。同時還結合我的專業性質注重教育課程的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫助同學和朋友解決學習方面的問題。通過這些,使我的專業知識得到大大的提高,這也是對我這一年成功改善學習策略的一種肯定。
在日?;顒又?,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓進取,在學生會、協會和其內部成員團結一致。一年間,我帶頭組織策劃了系的“學習獎”的頒獎大會,同時也積極配合其他同學完成院里、系里以及班級的任務。
平時我積極參加學校的各種活動,參加了學院組織的買賣一條街活動,親身體驗進入社會的角色,體會到賺錢的艱辛,也參加了科技文化節“我秀我班級”活動。與同學合作做出屬于我們班級精彩的一面。功夫不負有心人,在此活動我們獲得了三等獎。
我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結合理論的思想,在假期里,擔任了小學數學、初中化學的家教。培養了我的語言組織能力和邏輯思維能力。
大學生大四個人鑒定(優秀21篇)篇十五
時間飛逝,轉眼間我的大學生涯就走過了一半,曾幾何時,我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,而今,我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,不錯,我真的要做一些男人要做的事情,我要對我的人生負責,我要對我的家庭,事業,女人負責!從20xx年12月28日我踏出學校的那一刻起,我似乎又長大了一些!
在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質做為目標,以自我的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。
為實現社會的發展需求,我認真學習了各種專業知識,發揮自己的特長,挖掘自身潛力,加上不懈的努力,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協調組織和管理能力。
“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力,處理必修課之外,我還自學了offic,linux,photoshop,cad……等多種技能。
我不忘參加各種興趣小組與社交活動,在思想行為方面,我作風優良,待人誠懇,能較好的處理人際關系,處事冷靜穩健,能合理的安排生活中的事務,并且積極想黨組織靠攏!
作為xxx學院06級機械工程及自動化的畢業生,我所擁有的不單是年輕和知識,還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。
我那顆火一般的心時刻準備著為共產主義事業做貢獻。
我相信能憑自己的能力和學識在畢業紅的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標!
回首大二這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探 求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。
且我相信:用心就一定能贏得精彩!
這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上:我積極向黨組織靠攏,并且認真研習黨的十一屆二中全會以來的路線,方針和政策,以嚴格的態度堅持四項基本原則,特別是“二個代表”和“八榮八恥”的學習,使我從中學到了很多。
在學習上:我學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學習態度。
在剛進大學的前兩年,腦子里想的就是好好放松從重壓下解放出來的自己,而事實上我似乎也是那么做的。
但是在大二的一年里,我個人覺得自己的`能力有了很大的提高,在這一年里,我熟練掌握了用java servlet 進行網站開發,并且對mvc模式有了一定的熟悉,另外對xml和xsl樣式表也有了一定的了解。
在大二上學期時,我還成功通過了計算機等級二級考試。
在生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。
這一年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。
所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。
無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。
以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。
現在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。
急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。
如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。
如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。
自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,以后一定要改掉這個毛病。
二年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。
在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
時光飛逝,轉眼間大二既已結束。
回顧大二這一年的學習生活,無論是在學習,思想還是生活方面,都有長足的進步。
現主要從這三個方面一一闡述。
學習方面。
學長學姐常說,大二是彷徨的一年,細細想來,此話不假。
大一時邁入大學校門,覺得什么都是新鮮的,學習也不例外。
新的學習方式,新的學習目標。
不再是填鴨式的學習方式,不再是力爭優秀的學習目標。
取而代之的是自由的學習方式,只要及格的學習目標。
因此大一的學習不緊不松。
大二就進入了全線崩潰的一年,上課也不認真聽講了,還時不時翹一兩節課,作業也不認真做了,實在催得急,“借鑒”他人的也覺得很正常了。
結果可想而知,大二上學期較大一整個學年滑坡相當厲害,就像做直升飛機似的沿直線下滑。
因此進入大二下學期后,對學習就開始反思了。
這個學期前兩個月是在反思與斗爭中度過的,覺得長此以往,考研還是找工作都沒戲。
因此五一過后,橫下一條心來,覺得再不能這樣下去了,端正了學習態度,態度決定一切。
經過兩個月的學習,終于止住了這列高速下滑的列車,學習開始有了點起色,期末考試基本上說明了這一問題。
思想方面。
都說是思想上積極要求進步,向黨組織靠攏,才要求入黨。
而我自己覺得思想上并不是很進步,卻在很多因數的推動下,既也申請了入黨,并被批準為一名預備黨員。
心中有些慚愧,也有些不安。
入黨培訓時老師就說,加入中國共產黨,不僅是在組織上入黨,更重要的是在思想上入黨,由此看來,我離一名真正的共產黨員不知還有多遠。
不過,值得慶幸的是,我意識到了這一點,只要意識到了這一點,一切就為時未晚,我就還有希望。
預備黨員預備期是一年,一年時間足夠了,我希望通過這一年的時間,我在思想上能真正成熟起來,到預備期滿時,我能夠接近一名合格的黨員。
以上主要從政治上來講的,接下來我還想說說個人為人處世方面。
一好友不久前說我有時像個小孩子。
之后我一細想,他說的真的很正確,我在處理一些事情時不成熟了,太不理智了,太幼稚了,我對我很失望,我有時相當反感我的某些做法,我何時才能成熟些呢,我以后會從這一方面努力的。
生活方面。
一個偶然的機會,和同學去找兼職,既然開始了家教生涯。
他給我帶來了一些好處,比如說經濟上更加獨立一些,不必再向老爸老媽索要生活費了,也可以說提前體驗了一下社會生活,遇到了一些學校里不可能遇到的人和事,最重要的方面是讓我體驗到了生活的艱辛,覺得賺點錢還真有點不容易。
同時它還是把雙刃劍,它每周奪去了我十幾個小時的寶貴時間,還有就是由于錢是自己賺的,用起來大手大腳了些,沒有以前那樣節約了。
總的來講,我覺得大二是一個轉折年。
結束了大一新鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大三。
大二是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的。
回首大二,確有像白巖松所說的痛并快樂著的味道,真的無比感謝大二生活。
還沒正式開學,我卻已經開始迫不急待的想象大三會是什么樣的一年,是在新生面前老氣橫秋的一年?不,不是,是奮斗的一年,是充滿我們美好希望的一年。
大學生大四個人鑒定(優秀21篇)篇十六
時光荏苒,轉眼我已在這座美麗的學校中度過了兩年?;仡櫞蠖@一學年的生活,平淡而充實,簡單而有味,經歷了成功與失敗,留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長,學著獨立思考,學著為自我的選擇負責,學著享受成功的喜悅,學著承受失敗的痛苦,學著讓自我變得成熟,學著長大。下頭就我大二學年的所有情景進行總結。
大二一學年里我團結同學,尊敬師長,熱愛班團體,在學習和生活上為同學做力所能及的事,與同學關系十分融洽。積極參加班團體活動,如燒烤、班級晚會、聯誼等等,這不僅僅增進了我與同學們之間的感情,同時也提高了我的交際本事,為我今后走入社會打下基礎。
在實踐上,我積極參加各種活動,異常是專業實踐活動。每一次我都會與同學討論交流然后制定,活動后認真進行、總結,并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自我主持活動的本事。
在修養方面,經過閱讀各類科學書刊不斷提高自我的文化知識修養,此外我還參加了培訓班。在思想上,我積極積極,努力向黨組織靠攏。生活上,我勤儉節儉,艱苦樸素,不鋪張浪費。
作為學生,我們必須要記住,學習就是我們的職業。這份職業同樣。
需要有智慧、毅力和恒心。的主要特點就是在于主觀能動性,在于我們主動自覺地學習。所以,培養和提高自學本事,是大學生必須具備的本領。當然,我們應當有些新的追求,僅有當我們有了追求時,我們的大學生活才不會迷茫,在學習和生活當中也會少一些彷徨。
經過大二一學年的磨礪,我已經懂得,每個人都像一個開啟的系統,在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以我們要去掉那些無謂的焦慮,沒用的迷茫,扎扎實實的學好專業知識,多看書籍開闊視野,提高自我的綜合素質。
以上是我對大二一學年來各方面表現的總結,總的來說大二一年來我勤奮學習,積極參加實踐活動,團結同學,努力提高自我,思想提高!
大學生大四個人鑒定(優秀21篇)篇十七
本人在大二,我參加了學校的社團,并擔任副會長一職,積極的組織活動,還在團隊中收獲到很多寶貴的經驗,還認識了很多的興趣相投的朋友。
大二的我們已經沒有了剛進大學大一的時候那么迷茫,開始變得成熟一些,開始考慮以前沒有考慮的事情。我開始從各個方面完善自己,也是在為自己之后畢業做準備。畢竟來大學走一遭,不能白白的走??!總是要帶走一些有意義的東西,例如知識和本事。
我除了好好的學習課本知識以外,還在努力的學習另外的一些技能,也團結身邊的同學,同時還會抽時間去做志愿者,去提升我的自身經驗。
我立志去做一個將來對國家有用的人,而要做一個這樣的人,就需要能力,而這些能力的來源就是好好的學習。這樣的目標開始使我大二第二學期的生活緊張卻充實,繁忙也有輕松的時候。
如今的我,還開始要準備迎接大三的到來。同時因為我的努力,我的三個方面開始得到提升。
這三個方面分別是學習、思想、能力的進步。學習方面,因為我的不懈努力,我的成績也是有了很高的提升;思想方面,我緊跟國家的指導方針,心智也得到一個飛躍;能力方面,我因為利用課余的時間去學習,并且做了很多社會實踐,這使我有了很多的經驗去面對社會上的那些事情或者工作。
大學生大四個人鑒定(優秀21篇)篇十八
時光荏苒,光陰似箭。經過大一年的學習和生活,使我成長了許多,也感悟了很多。大學是社會的縮影,很多事情都要靠自我的實力去爭取,去競爭,不僅僅要搞好自我的學習成績,更要培養自我的人際交往的本事。所以,我不斷地挑戰自我,執著探求,充實自我,努力使自我成為一個能適應社會需要的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。
一、學習方面:
經過兩年的學習,我更加認識到學習的重要性,在大二這一學年,無論是專業知識還是課外知識,我都孜孜不倦地學習,堅持不懈,一步一個腳印的不斷努力,最終取得了優良的學習成績,經過了國家英語四級考試,并獲得了“學習優秀三等獎”。隨著學習的提高,我不只學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,自主學習本事得到了很大提高。
二、思想方面:
我認真學習思想道德修養與馬克思主義基本原理概論,鑒定自我的信念,堅持著自我反省且努力完善自我的人格。在校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫忙他人。在平日的學習、生活中,我進取地向黨組織靠攏,使我對黨有了更為深刻的認識,并參加了學院組織的“入黨進取分子”培訓的選舉。雖然最終沒能成功,但并沒有打消我入黨的進取性,反而使我更深刻反省和認識自我,從而更好的完善自我,爭取早日成為中國共產黨的一員。
三、工作方面:
在擔任院學生會心理部部長期間,我進取主動,工作踏實,任勞任怨,職責心強,時常關心和幫忙身邊同學。注重團隊協作精神,配合其他學生干部順利地完成各項工作。在工作中,我經過各種方式,學到了很多知識幫忙同學解決生活和學習中的困難,也提高了自身各方面的本事。
四、課外生活。
在生活上,我獨立自主,養成良好的習慣,以往遇到生活上的困難,我開始了兼職工作。它給我帶來了一些好處,比如說經濟上的獨立,給家里減輕了一些經濟負擔,同時也提前體驗了社會生活,遇到一些學校里不可能遇到的任何事,最重要的是讓我更深刻地體驗到了生活的艱辛,讓我更加珍惜父母的勞動成果,珍惜自我學習的機會,努力奮斗,更好地完成自我的學業。
當然,學校的各種活動我都熱情地參加,比如校運動會,杏林之光文藝演出,?;@球比賽等。在“杏林之光話劇大賽”中,我們榮獲“三等獎”,在本學年?;@球比賽中,我們隊長以身作則,進取挑選隊員備戰,功夫不負有心人,經過我們共同的努力,我們最終改寫了我們學院在大一的籃球比賽中不景氣的歷史:雖然沒有做到出類拔萃,但也有所突破。
在入學時,我就加入青年志愿者,進取參加院校組織的各項志愿者活動,如手語學習、清潔學校、張貼課表等。在這些活動中,培養了我正確的工作態度和掌握處理問題的方法,提高了自我的生活質量,使自我的人生過得更加精彩、更加完滿。
這一年的暑假,我和班上同學共同組成了社會實踐小分隊,經過對中藏藥人才需求的調查,我學到了書本中學不到的知識,它讓我了解社會,深入生活,使我更清楚自我的發展方向。這次的實踐收獲不少,學會了如何與別人更好地溝通,明白了在社會中要有自信,要克服自我膽怯的心態,在工作中不斷豐富知識,知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。
大二這一學年的學習生活豐富多彩,讓我收獲很多,知識與實踐的結合,讓我認清了自我的位置,發現了自我的不足,增強了我努力學習的信心和毅力。
大學生大四個人鑒定(優秀21篇)篇十九
時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"師姐",這才真的感受到大一已經結束,自己已經大二了.
我是一個性格開朗、活潑的女生。我對什么事都很感興趣,想去試一試。我的優點是樂于助人,缺點是上課較少舉手發言,但在同學們中卻毫不忌諱。我參加了今年的校運會,雖然沒有得任何獎,但是我還是得到一次鍛煉的機會,在下一年的校運會上,我會再接再厲,以示老師、同學對我的期望。
在大學第一學期里,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。
通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。
現在珍貴的大一生活,已匆匆向我揮手告別,未知的生活正充我展露微笑,回顧我所走過的路,對自己做個小結,看看自己這一年的得失,也為了看清將來要走的路。
在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從xxxx年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。
在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項。
規章制度。
積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交。
入黨申請書。
并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心勇于批評與自我批評樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,并被院列為了冒尖生培養對象。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報制作大賽及。
手抄報。
比賽中多次獲獎。由于工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。
轉眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
軍訓。
期間我就擔任了班臨時負責人,學期伊始我積極參與了班干部的競選,在老師和同學們的信任和支持下,我當選為班里的團支書。在擔任班級干部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關系注入了很大的熱情,而且堅持鍛煉自己做好班級工作。工作上我經常組織策劃各種團日活動,豐富同學們的課余文化生活。第二學期開始,班里班干部換屆選舉,我再次積極競選,并當選為班長.
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
大學生大四個人鑒定(優秀21篇)篇二十
大二整整一年就這么結束了,感覺時間過的真的很快,轉眼大學的生活之剩下三分之一。大二這一年的生活不似大一,感覺大一是在不斷的摸索中前行,而步入大二時則已完全適應了大學生活,從起初的迷茫到漸漸的轉為目標清晰。但是能夠肯定的說,無論是大一還是大二,我始終一如既往的努力對待自己認為重要的,值得為之付出的事!
下方就是我對大二一學年的學習、生活和思想所做的一個認真的總結,以便為自己今后的大學及人生道路做一個鋪墊。
兩年的大學生活讓我學會了很多,領悟了很多,因此也成長了很多。
在學習方面,自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應了自己的愿,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班里擔任職務什么的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果就應會好一點,但是結果并非我所想??赡苁菦]有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論復習的多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。
而在思想上方,我覺得是很重要的一部分。把自己思想上的成熟歸結為自己成長的一個過程,一個不可或缺的,不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南,而提高思想修養,提高自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上方做了稍微的總結,在閱讀書籍方面,在大二一年中,我閱讀了部分的國內外名著和名人傳記,給了我蠻大的收獲,一些經典在我的思想中,在潛移默化的影響著我。
以上這些就是我對大二一學年的生活、學習以及思想方面的總結。我明白自己在很多方面還存在著不足,在接下來的一年中,我會沿著自己制定的計劃,越挫越勇!
大學生大四個人鑒定(優秀21篇)篇二十一
大二的學習生活結束了,回首過去,感到這一年的學習生活是我人生的一大轉折。大二是我在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力的一個學年。過去的這一年自己走過的路,有成功亦有失敗。在這一年大學生活,我總結過去,計劃未來;我重新塑造自我、完善自我,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。
在學習方面,學無止境,我對知識、對專業一絲不茍,我一改往常學習無目的的毛病,明確目標,端正思想,不斷探索適合自己的,規列日、周、月,認真專研,使學習成績照比大一年級有了極大提升,因而在成績上名列前茅,曾獲得學院獎學金。同時還結合我的專業性質注重課程的研究,課余時間在外面做起了兼職,經常幫忙同學和朋友解決學習方面的問題。經過這些,使我的專業知識得到大大的提高,這也是對我這一年成功改善學習策略的一種肯定。
在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇于開拓積極,在學生會、協會和其內部成員團結一致.。一年間,我帶頭組織策劃了系的“學習獎”的頒獎大會,同時也積極配合其他同學完成院里、系里以及班級的任務。
平時我積極參加學校的各種活動,參加了學院組織的買賣一條街活動,親身體驗進入社會的主角,體會到賺錢的艱辛,也參加了節“我秀我班級”活動。與同學合作做出屬于我們班級精彩的一面。功夫不負有心人,在此活動我們獲得了三等獎。
我在修好學業的同時也注重于。本著學以致用,實踐結合理論的思想,在假期里,擔任了小學、初中的家教。培養了我的語言組織本事和本事。
作為一名大二學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,可是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的本事和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自己的人生價值和追求的目標。