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    個人批評與自我批評(熱門14篇)

    時間:2025-06-18 作者:QJ墨客

    范文范本是在學習和寫作過程中,為了方便參考或者借鑒而收集的一種樣本材料,它可以幫助我們提高寫作水平,豐富自己的寫作技巧。我想我們需要一些范文范本來作為參考吧。以下是一些經典的總結范文,經過精心篩選,希望對大家的寫作能起到一定的指導作用。

    個人批評與自我批評(熱門14篇)篇一

    各位領導、黨員同志們:。

    以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

    一、存在問題及原因分析。

    1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

    2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高投資管理能力方法方式的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

    3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

    4.事業心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

    2、今后努力方向及整改措施。

    1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進公司創投事業的科學發展。

    2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好公司的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

    3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干。是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

    4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、投資理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,拜人民為師,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條符合公司發展實際的科學發展之路。什么是中國特色的創業投資?我認為就是以科學發展觀為準繩,以“貧窮不是社會主義”為出發點,主張“先富帶后富,最后走向共同富?!钡耐顿Y之道;就是以創業帶動就業升級、以創新帶動產業升級為目標,以惠及民生為主線,以提高自主創新力為核心的一種新型金融政策工具;就是堅定貫徹黨中央國務院產業布局之戰略方針,為民資架設一條更為科學的投資渠道,讓青年創業不再為啟動資金發愁的資金融通渠道;就是“跟黨走,聽黨話”。為出資者掌管好財富,回歸創投支持創新創業本質、給投資者帶來豐厚回報的科學賺錢之道。

    3、對支部班子成員的意見及建議。

    領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

    在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過自我省視、自我調整,自我教育、自我提高、自我完善。使我們的工作思路更清晰了,目標更明確了。下面,我就一年來自己的思想工作情況匯報如下。

    一、結合本職工作,認真學習科學發展觀,腳踏實地地工作。

    1、加強理論學習,提高自身的綜合素質。

    開展科學發展觀學習以來,我能認真學習上級文件和精神,積極撰寫讀書筆記和學習心得,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明。以一名優秀的黨員干部標準要求自己,主動做好各項工作。無論是教學本職工作還是后勤副校長工作都是盡職盡責任勞任怨。

    2、提高思想認識,樹立為學校教育發展服務的意識。

    在思想上,能夠認真貫徹執行黨的教育路線、方針、政策,熱愛教育事業。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照教師職業道德要求,始終自覺地維護學校集體的良好形象,恪盡職守,努力工作,自覺當好科學發展觀的實踐者,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

    3、改變工作作風,提高工作效率。

    在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態,盡心盡力、盡職盡責,以高度的事業心和責任感做好本職工作,不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業,勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對十四中當前的新形勢,能緊緊圍繞學校的整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為學校分憂解難,推動學校教育教學工作向前邁進。

    4、廉潔自律,牢記優良傳統。

    廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。我在工作和生活中,認真學習和貫徹黨的組織紀律和法律法規,經常用《黨員領導干部廉政要求》來嚴格要求自己,不斷加強個人黨性修養,勤儉樸素,接受群眾的監督。

    二、存在問題及原因分析。

    (一)是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,破除發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、切實促進學生的有效學習實踐活動還有待于進一步深入。

    (二)是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,來到新的工作環境面對新的工作要求,未能有足夠迅速的應變能力。

    (三)是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在了解學校整體思想不夠,工作不夠細致深入,解決問題不及時等問題。對新的工作任務中所遇到的困難盡力克服的積極性不高。

    三、改進措施。

    (一)、夯實理論基礎。

    理論的模糊,必然導致行動上的盲目,政治上的先進,源于理論上的堅定,而理論上的堅定要靠系統地刻苦學習馬列主義,毛澤東思想,特別是要學好鄧小平理論,并堅持理論聯系實際的原則,認真掌握其理論精髓,科學地運用實際。在掌握其基本理論及精神實質上下功夫,從而樹立堅定的政治信念,不斷提高思想情操和道德品質,努力培養與人民群眾的良好感情,建立與群眾建立血肉聯系,認真學習中紀委七次全會上的講話精神,“用心想事,用心干事,用心謀事”全心全意地為人民服務。

    (二)、加強黨性鍛煉。

    第一:作為一名黨員我們首先應準確定位自己。自己的言談舉止應與黨員教師這一職務相稱,要嚴格要求自己,做到:大事講原則,小節要檢點,不虛張聲勢,不故作姿態,不嘩眾取寵,以樸實的作風,出色的成績,塑造自己的黨員形象。二是:作為一名黨員教師在名、權、利方面要把握住自己,要把師生擁護不擁護,師生贊成不贊成,師生答應不答應作為自己出發點和落腳點,做到思想上尊重師生,感情上貼近師生,工作上依靠師生,要情為民系、職為民用、利為民謀,做群眾的知心人、貼心人。時時刻刻做到職務變了,艱苦奮斗的政治本色不變,地位變了,密切聯系群眾的作用不變;條件變了,勤儉純樸的傳統美德不變;只有這樣,才能與群眾打成一片,才能得到群眾支持與擁護。

    第二,正確對待苦與樂。樹立以苦為樂,以干為榮的崇高思想境界,勇于開拓,苦干實干,自覺接受艱苦環境,復雜環境的磨練,實現自己輝煌的人生價值,做問心無愧的人民公仆。

    第三,正確對待義和利。用正確的人生觀,價值觀處理個人利益與黨的利益,局部利益與整體利益的關系,正確對待工作艱辛,生活清苦的問題,自覺抵制拜金主義,享樂主義和極端個人主義的侵蝕,堅決摒棄那種只講利,不講義,唯利是圖,金錢至上,損人利已,坑蒙拐騙的行為。認真擺正自己的人生坐標,不為私利所動,不為金錢所誘,不為享樂所惑,視個人名利淡如水,視黨和人民利益重如山,位為民正,權為民用,利為民謀,情為民系,踏踏實實辦事,默默無聞奉獻。

    (三)、自覺接受監督。

    作為一名黨員自身學習和修養是必要的,但必須自覺接受人民的監督;按照法律規范自己的行為,按照黨員教師的有關規定加強自身修養,不斷凈化自己的心靈,排除各種思想雜念和干擾,尊重自己的人格,珍惜自己的名譽,從而達到增強黨性,完善自我,提高素質,讓自己真正做一個高尚純潔的有益于人民的人。

    讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

    個人批評與自我批評(熱門14篇)篇二

    1、學習上還不夠注重,理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動地擠時間學習還不夠,閑時學得多,忙時學得少,學習還浮在表面,還沒有到達應有的深度。

    意識和拼搏創新精神,學習和鉆研政治理論及專業知識沒有必須的高度。

    3、創新意識不足,缺乏亮點。

    4、平時時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對自己關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,對群眾的事沒有熱情主動地關心,與一些同事交流還不夠。。

    二、改進措施:

    1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉,以科學發展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業、用心向上的同志學習,工作中多開動腦筋。

    2、刻苦鉆研業務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統籌兼顧,以高度的職責感、事業心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在專業專業化發展的進程中使自己更上一個臺階。

    3、正確處理學習與工作的關系,要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的工作理念,正確處理工作與學習的關系,對于我們的工作來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。

    4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模范的作用,在工作中要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。

    5、樹立創新精神。作為一名共產黨員,我要時刻持續清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

    個人批評與自我批評(熱門14篇)篇三

    民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。根據這次的黨總支的精神,我在這里認真做批評與自我批評。

    從成為正式黨員到現在已經有快半年的時間了。在這半年里,在黨組織的關心支持下,我圓滿的完成了黨組織交予的各項任務,但這過程中也凸顯了我很多的問題。同時在此前參加的黨總支的民主生活會上聽取其他同志的發言中也更讓我發現了自身存在的些不足。我對自己進行了深刻的反省,現我結合個人半年來的情況、從現存問題、原因分析、努力方向三個方面做出匯報:

    一、現存問題。

    1、思想被動。

    以前大一大二時,課表幾乎排滿、時間嚴重匱乏下依舊對工作充滿著干勁,現在大三了,課程時間松下來了,工作也并不是很多,作為一名正式黨員同志,但卻在思想上產生了懶惰懈怠情緒。對于工作事物,聽從安排多了,參與討論少了,應付心態多了,主動思考少了。完成了自己被分配的任務,就像事不關己了。專業課學習的分組演講上,簡單做好了ppt就不在多問了,準備的得不充分就使得質量不高。聽著也無心,就容易帶壞了風氣。

    2、做事拘謹。

    處理事情不夠果斷,猶豫畏難。關于黨組織、班集體、關于大一大二學弟學妹們發展,腦子里的想法很多,但是真正去實施了的卻少之又少。這也擔憂,那也怕做,顧慮太多的結果是思考到最后就什么都沒有去做,白白浪費時間精力。作為一班之長,關于本學期班集體晚點名的規劃安排失誤,我是有責任的。工作的拘謹,常常循規蹈矩,缺乏創新,使得活動開展起來吸引力也不夠。

    3、學風不正。

    已經是快大三過完的人,下半年就是直接面臨工作了。而在學習上,對于自己的專業知識卻依舊模糊不清,沒有一個系統認識,不知自己這幾年學習了些什么。上課聽講中還有著敷衍的心態。這需要自己不斷去總結思考。在理論學習上,一忙就干脆不看了,學習深度不足,關注時政也常常只是看下微博上的概括性速瀏覽,沒有認真去看全文研究,沒上人民網跟進其后續的解讀報道。使得理論水平常??欣媳净蛘吆唵蔚母∮诒砻?。

    二、分析原因。

    1、思想黨性修養不夠。

    以前吳老師常常在考察時說到,黨前拼老命,黨后松一半,當時只是笑笑,不以為然。而現在感覺自己真有些這樣的問題了。黨性歸根到底就是我們黨員的世界觀、人生觀和價值觀。其中很重要一點就是在我們看世界的態度,這態度決定著我們的工作學習生活方方面面的風氣。

    2、工作鍛煉思考不足。

    工作水平、能力的欠缺,做事的拘謹主要還是自己的鍛煉較少,心態沒有擺正。有時工作主要是瑣碎事務,對于決策性的事物機會較少,所以在果斷性上,是非判斷力上,政治鑒別力上還有欠缺。有時又事情一起扎堆,就感覺到壓力很大。受個人情緒等因素的影響,工作精神狀態就不是很好,敷衍的去做自然是提升不了工作的能力的。還是要珍惜每一個機會,每件事用心去做。每個黨員都是一面旗幟。只有每個黨員增強“角色”意識,時刻不忘這一光榮稱號,才能始終保持黨員同志的先進性,保持黨的先進性。

    3、理論學習不深。

    理論是實踐的先導,思想是行動的指南。只有思想足夠成熟,對理論理解足夠深刻,共產主義信念才會堅定,才算是真正的做到了從組織到思想上的入黨,才能堅守住符合優秀黨員標準的行為。平時只是簡單地背記黨的理論知識,而沒有深層的去理解其內在含義??纯礃祟},記記要點,這是不行的。理論理解的匱乏,就容易出現很多有違黨員身份的偏頗錯誤。

    三、努力方向。

    1、專業理論深入學習。

    首先就是端正自己的學習態度。學會做好工作與學習之間的時間分配。一點一滴吃透專業知識,提升專業能力。根據自己的職位,選擇合適的黨的理論書籍閱讀。保持對時政關注的同時,增加閱讀的深度,真正做到貫徹領悟黨的思想,再用思想來指揮行動,找回工作的激情。

    2、定好目標嚴格要求。

    對于工作學習不能再一味的擔憂,或者是瞎忙亂忙,既沒效率也沒任何提升。不定期的我制定一定的工作學習目標,不求大而全但求小而精,踏實做好每件小事。嚴格的要求自己去完成,以黨的理論學習加以精神輔助。嚴厲約束自己,時刻警示自己。也請各位同志對我進行監督。

    3、深入群眾鍛煉提升。

    踏實做好工作,和同志們之間多做探討,少走歪路,提升工作效率。時常深入群眾,和普通同學們走到一起,提升交際水平,增強群眾聯系。決策性事物前期多些嘗試,慢慢培養判斷力,全局觀,甩掉拘謹,果斷堅決。任務繁重時,少些抱怨,多些請教,合理控制好自己的情緒,面對擔子學著適應,增加自己的抗壓能力。挺一挺、拼一拼就過去了。使學習有效率工作有規律。

    批評與自我批評是我黨的三大優良作風。曾子也曾說過:吾日三省吾身。不斷反省自己才會有不斷的提升,才能更好的做實為同學們的服務。上述我所總結的問題可能并不全面,可能還有許多我沒有察覺到的缺點,歡迎各位在座的同志幫我指出,我定虛心接受。在今后的時間里,我將更加嚴格的要求自己,進行自我反省,不斷學習提升。努力發揮出一名黨員該有的先鋒模范作用,和大家一同進步。

    個人批評與自我批評(熱門14篇)篇四

    批評與自我批評,不斷提高其覺悟和思想境界,自覺抵制各種腐朽沒落思想的侵蝕,胸襟坦誠,是衡量每個黨員的黨性觀念、品德修養、人品修養的重要標尺。在開展批評與自我批評,我認為應從以下三個方面做起:

    首先,堅持正確的立場。

    這是原則性的問題。一個黨員的政治立場必須要堅定,對問題進行實事求是的科學分析,是什么問題就是什么問題,既不夸大也不縮小,也不能捕風捉影,強加于人。

    其次,樹立正確的態度。

    堅持高標準、嚴要求,講究方式方法,把科學性和嚴肅性結合起來。自我批評要在學習、提高和聽取群眾意見的基礎上,從自我剖析入手,用一分為二的觀點正視自我的缺點和不足,找準和抓住自我在黨性黨風方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。金無足赤,人無完人。一個人無論知識多么淵博,工作經驗如何豐富,工作中總會有不盡如人意的地方,正視自我,請別人剖析自我,總結自我,才能避免工作、生活中少走彎路,提高效率,做到事半功倍。同時有寬闊的胸懷,要豁達大度,虛心理解意見,做到聞過則喜,有則改之,無則加勉。堅持真理是黨性觀念、覺悟程度的綜合反映,是健康人格的外在表現,是思想道德上的高境界。批評別人要出于公心,堅持一切從工作出發,一切從黨的事業出發,敢于說短亮丑,承擔職責,做到原則問題不讓步,非原則問題不糾纏,著眼于提高認識,共同進步,真正到達團結—批評—團結的目的。

    其實開展批評與自我批評的目的就是學習、充實、完善自我。要具備與工作相適應的素質、品行,需堅持不懈地學習。理解正確思想、理論指導越多,知識越多,思想水平和黨性修養才會越高,才會有開闊的視野,坦蕩的胸襟。這對我們以后的工作學習也會有很大的幫忙。加強學習,豐富頭腦,凈化心靈,就必須能正確對待和開展好批評與自我批評,以黨員個體的純潔性保證我們黨整體的生命力。

    個人批評與自我批評(熱門14篇)篇五

    以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

    一、存在問題及原因分析。

    1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

    2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高投資管理能力方法方式的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

    3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動46bb力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

    4.事業心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

    二、今后努力方向及整改措施。

    1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進公司創投事業的科學發展。

    2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好公司的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

    3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎么辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干。是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎么辦”的正確方法論。

    個人批評與自我批評(熱門14篇)篇六

    各位領導、黨員同志們:

    以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。有不妥之處,懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。

    一、存在問題及原因分析。

    1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

    存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

    3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

    4.事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

    二、今后努力方向及整改措施。

    1.加強理論學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和社區實際工作相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進社區的和諧發展。

    2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好我們社區的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

    3、在工作中做到五個帶頭。即:帶頭轉變作風、深入群眾;帶頭勤奮工作,創造佳績;帶頭保持廉潔,一身正氣;帶頭加強學習,加強鍛煉,提高素質;帶頭維護班子和群眾的團結,顧全大局。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。

    4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,走訪群眾、發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧,努力走出一條符合服務社區群眾的發展之路黨員的批評與自我批評。

    三、對支部班子成員的意見及建議。

    領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

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    個人批評與自我批評(熱門14篇)篇七

    各位領導、黨員同志們:

    一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,在思想認識上有了新的提高,增強了努力搞好教育教學工作的責任感和使命感。

    回顧一年來的工作情況,本人能認真履行工作職責,努力學習,勤奮工作,不斷進取,充分發揮黨員模范帶頭作用,較好地完成了各項工作任務。在教育教學過程中,本人通過總結經驗、不斷學習、不斷探索、創新來努力提升自己的教學水平;通過對教學方式方法的創新,取得了較好的教學效果;作為黨員教師,除了教學外,注重與學生之間的交流、溝通,掌握學生的思想動態,幫助學生調整適當調整好思想方向。

    自從加入中國共產黨以來我認真分析自身的缺點,切實展開批評與自我批評?,F從學習、生活、工作三個方面做簡要總結如下:

    一、加強學習,努力提高自身素質一年來,我按照學院、系部的安排,以保持共產黨員先進性教育活動為契機,深入學習貫徹黨的各項方針、政策和有關法律法規。努力提高自己的思想素質,不斷改造自己的世界觀、人生觀和價值觀,樹立堅定的共產主義信念,使自己在思想上、行動上和黨組織保持高度一致,聽黨話,跟黨走。

    二、盡職盡責,努力做好本職工作。工作上,時刻按照黨員的標準要求自己,以吃苦在前、享樂在后的思想和對自己負責、對學生、對自己負責、用負責的態度對待每個人、每件事。

    三、密切聯系群眾,在教育教學工作中,關心學生,與學生加強溝通,與學生形成了良好的師生關系,有利于教育教學工作的開展。本人在思想和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質上得到了完善和提升,但也存在一些不足:

    一、思想上。政策理論水平不夠高。理論學習仍不夠,政策水平不高,有待進一步強化。雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不深、不透,存在一知半解,淺嘗輒止,缺乏對其精神和實質的理解和思考。

    事來一起解決問題。而自身不會在問題出現時,想辦法解決尋求更好的路徑。

    三、在工作上。要想真正做好教育教學工作,教育教學水平還需要不斷的提升,特別是對于高職院校的學生來說非常重要的實踐教學方面要努力加強。今后,本人將針對不足,努力改進,希望能在今后各方面得到更大的進步和提高,時時處處發揮共產黨員的先鋒模范作用,做一名合格并優秀的黨員,謝謝大家!

    按照辦事處黨委的要求,進一步加強農村黨風廉政建設,促進我區基層干部廉潔履行職責,建設高素質的農村基層干部隊伍,在辦事處紀委的組織下,我認真學習了《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》,對照《規定》中的“五項禁止二十二個不準”,結合自身實際工作中情況查找自己在思想作風、工作作風和生活作風中存在的問題做如下自查自糾。

    一、自己存在的問題和不足。

    1.理論學習有所欠缺,政治思想意識有待加強。

    理論來源于實際,又必須在實踐工作中加以檢驗。匱乏的理論對于實際工作特別是社區基層工作的開展缺乏導向作用。實際工作中,沒有充分考慮“從群眾中來到群眾”群眾路線,導致只注重大局的思想意識。

    在思想、工作、作風上暴露一些問題,有其客觀因素,也存在主觀認識原因,主要表現在重事務,輕學習。習慣從客觀上強調工作忙、任務重,沒有處理好工作與學習之間的關系。

    3.缺乏有意識的工作和自覺性。

    在工作上缺乏一定的主動性,充分說明自己在自身修養、黨性方面要求不夠嚴格,標準不高,為人民服務的意識沒有充分得到加強。往往導致不能夠主動自覺地開展工作。

    二、今后的打算和自糾措施。

    1.主動學習,認真學習。

    在今后的工作中主動學習中國特色社會主義理論、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,認真實踐科學發展觀,堅持以人為本,堅持全面協調可是持續發展的道路。認真學習黨的原則和基層干部職責,把理論服務于實踐。

    2.繼續堅持艱苦奮斗,自覺接受廣大人民群眾的監督。

    在實際工作中繼續堅持不怕吃苦,居民的事情就是自己的事情,就是社區黨支部干部的事情。時刻保持心中有人民,想人民所想,思人民所思。不斷開拓進取,為我社區的社會主義新農村建設不斷貢獻自己的力量。我希望在我的帶領下,把觀巷社區的工作做好、做實,做到讓人民滿意、讓群眾高興。在工作開展的同時,接受廣大群眾黨員干部的監督和批評。為建設美好和諧的觀巷社區而不斷努力。

    3.做好先鋒模范的帶頭作用,遵紀守法。

    嚴格按照國家干部的行為準則和《規定》的要求嚴格要求自己,努力克服自己的不足,完善自己的缺點。自覺做到條件變了艱苦的作風不丟,環境變了吃苦的精神不減,成為遵紀守法的模范,為建設美好和諧的觀巷社區奉獻自己的力量。在生活中,嚴格遵守國家法律制度,做到有法必遵,有規必依。在人民群眾中起好先鋒模范作用。

    美好、幸福、和諧的觀巷社區離不開廣大人民群眾的努力,更離不開黨和國家的關心,我一定努力為建設美好文明的觀巷社區而努力。

    尊敬的黨組織:

    今天中午在會上,聽到龍老師在講到黨內討論、批評和自我批評時讓我感受頗多。以前知道批評和自我批評是我黨的優良傳統,是我黨區別于其他任何政黨的顯著標志。但是從來沒有親身感受這一過程。所以回來就坐下來認真思考了一下,并且查閱了一些質料。以便更深層次的去學習他的精髓。得到一些感受,在這里與同志們一起分享。

    如果說我們的生活中存在多面“鏡子”,我認為走進組織讓我的生活中又多了一面“鏡子”。他可以照到我們的腐朽思想、自身錯誤。讓我們去消除自身的缺點和不足。從而增強黨員黨性鍛煉、促進黨的團結和同志進步。也保持了黨的先進性純潔度。實事求是地開展批評與自我批評,是每個黨員講政治的重要表現。

    只有開展正常的批評自我批評,在黨內才能夠形成又有集中又有民主,又有紀律又有自由,又有個人心情舒暢、生動活潑的政治局面。黨的先進性是具體的、歷史的,是無產階級政黨發展的必然要求。我們黨把批評與自我批評作為能動地改造主觀世界的方法,找到了自我調整、自我完善的正確形式,決定了我們黨在政治上、組織上、作風上的優勢和先進性。批評與自我批評對廣大黨員來講實際是個黨性修養問題。通過批評與自我批評,不斷提高其覺悟和思想境界,自覺抵制各種腐朽沒落思想的侵蝕,胸襟坦誠,是衡量每個黨員的黨性觀念、品德修養、人品修養的重要標尺。在開展批評與自我批評,我認為應從以下三個方面做起:

    首先,堅持正確的立場。這是原則性的問題。一個共產黨員的政治立場一定要堅定,對問題進行實事求是的科學分析,是什么問題就是什么問題,既不夸大也不縮小,也不能捕風捉影,強加于人。

    其次,樹立正確的態度。堅持高標準、嚴要求,講究方式方法,把科學性和嚴肅性結合起來。自我批評要在學習、提高和聽取群眾意見的基礎上,從自我剖析入手,用一分為二的觀點正視自己的缺點和不足,找準和抓住自己在黨性黨風方面存在的突出問題,從世界觀、人生觀上查找深刻的思想根源。金無足赤,人無完人。一個人無論知識多么淵博,工作經驗如何豐富,工作中總會有不盡如人意的地方,正視自己,請別人剖析自己,總結自己,才能避免工作、生活中少走彎路,提高效率,做到事半功倍。同時有寬闊的胸懷,要豁達大度,虛心接受意見,做到聞過則喜,有則改之,無則加勉。堅持真理是黨性觀念、覺悟程度的綜合反映,是健康人格的外在表現,是思想道德上的高境界。批評別人要出于公心,堅持一切從工作出發,一切從黨的事業出發,敢于說短亮丑,承擔責任,做到原則問題不讓步,非原則問題不糾纏,著眼于提高認識,共同進步,真正達到團結—批評—團結的目的。

    最后,在開展批評與自我批評的過程中注意學習。其實開展批評與自我批評的目的就是學習、充實、完善自己。要具備與工作相適應的素質、品行,需堅持不懈地學習。接受正確思想、理論指導越多,知識越多,思想水平和黨性修養才會越高,才會有開闊的視野,坦蕩的胸襟。這對我們以后的工作學習也會有很大的幫助。加強學習,豐富頭腦,凈化心靈,就一定能正確對待和開展好批評與自我批評,以黨員個體的純潔性保證我們黨整體的生命力。

    各位同志,大家好,舉行批評與自我批評的民主生活會是我校黨支部開展的一項重要內容,開展批評與自我批評是我們黨在革命時期和建設時期在實踐中形成的優良作風,是增強黨員生機與活力的一個法寶,對我個人來講,是重要的反思自我、提高自我的機會,通過此次發言,定能使自己在思想上、認識上更上一層樓,實現黨員的科學發展、率先發展。下面我將從自己作為一名黨員的黨性、作風方面展開自己的發言。

    作為一名黨員,自己感覺存在著理想信念方面的問題,黨員意識不強,宗旨意識不濃,還有憂患意識過重等問題。從實際工作中沒有把自己處處看作一名黨員,言行舉止沒有嚴格按照一名黨員的高標準、硬要求來約束指導自己。甚至有時只有在支部活動時才想起自己是一名黨員。其次沒有擺正自己作為一名黨員在工作中的位置,工作中服務意識不強,私心過重,多想了小家,忽略放后了大家。其次,不能正確理順因黨內存在問題所產生的焦慮,憂患心里沒有化作學習提高的動力,看待問題過度悲觀,對黨的先進性失去百分之百的信心,對一些詆毀、抹黑我黨偉大光輝形象的觀點言論報以兩可態度,甚至表露出主觀上的認同,統統以上,很有必要來自揭、來反思。

    作為一名黨員,在作風方面也表現出把握機遇的能力不強、思維層次低的弊端。在學科領域缺乏戰略性思維與眼光。對自己的職業發展規劃不清晰、不敏銳,上進不足,勤奮有怠,思想很多行動卻乏善,專業發展陷入瓶頸階段,究其原因,雖有生活上的掣肘導致的精力不足,更有因教師職業固有的平穩特點所養成的好逸惡勞的惡習作祟。

    綜上,唯有端正態度,加強學習。方可切實解決認識不足,辦法不多的問題。將學習提高貫穿到更新觀念,改進作風、提升服務的方方面面,把批評與自我批評常態化、生活化,作為推動自己整體高的主要動力與手段。人生在勤,不索何獲,面對物欲橫流、競爭激烈的當下,作為一名青年教師黨員,應先清醒自己正當而立,路漫漫而遠兮,絕不能蹉跎不前,頹廢終老。而后再從本職出發,崇學至高,坦蕩為師。更要時刻不忘黨旗下之錚錚誓言,牢記諄諄教導,立足本職崗位,勤奮有嘉,鉆研不輟。以作讓學生、家長和社會滿意的人民教師為極。

    根據三嚴三實專題教育的總體部署,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,本人自覺對照黨章要求、廉政準則和上級黨委改進作風的各項規定,深入查找自身存在的問題,廣泛聽取各方面意見建議,積極開展談心談話活動,對貫徹落實三嚴三實情況批評和自我批評。批評和自我批評如下:

    一、遵守黨的政治紀律情況政治紀律是黨的生命線。

    作為一名黨員領導干部和老共產黨員,在從警以來的各個歷史時期、歷史事件,我始終站穩政治立場,堅定理想信念,堅持黨的領導,堅持黨的基本理論、基本路線,堅定地與黨中央保持高度一致,忠于黨、忠于國家、忠于人民,做到不做糊涂人,不干糊涂事。一是自覺強化理論武裝,不當糊涂人。在當今社會意識多元、多樣、多變,意識形態領域的斗爭十分復雜尖銳的情況下,我始終堅持強化理論武裝,自覺學習黨的經典理論著作,自覺學習中國特色社會主義理論體系,緊密結合自身和邊檢工作實際,始終和黨中央保持高度一致,不斷提高自身政治敏銳性和鑒別力。二是自覺執行政策紀律,不當自由人。作為一名領導干部,我始終堅持嚴格要求自己,在執行政策紀律上容不得自己有半點馬虎和懈怠,始終以嚴格的執行來維護紀律的權威性。在工作中,自覺做到不踩“紅線”、不闖“禁區”,講政治、聽招呼、守規矩,堅決反對政治上的自由主義,不聽、不信、不傳小道消息,自覺把言行置于政策紀律的約束之中。三是自覺踐行使命要求,不當局外人。我始終牢記忠誠、為民、公正、廉潔的核心價值觀,始終抱著對黨、對組織、對邊檢事業、對全體民警工人高度負責的工作追求和工作態度,緊跟不斷發展變化的新形勢、新任務、新要求,在其位、謀其政、盡其責。

    二、貫徹中央“八項規定”和黨委、黨委“十項規定”,轉變作風方面的情況。

    在中央“八項”規定出臺以后,一方面我深刻領會精神實質,嚴格遵照執行;另一方面,我著手起草了局黨委改進工作作風的十一項規定,著重從強化制度落實、創新制度管理等方面做起,分析原因、梳理思路、總結經驗,統籌兼顧,全面組織實施,使全站各級領導干部作風得到了進一步好轉。在貫徹落實中央“八項規定”和黨委、黨委“十項規定”的過程中,我始終堅持模范帶頭,要求其他領導干部做到的,我帶頭堅持,用自己的實際行動帶領全站上下改變作風。

    在工作履職上。我始終堅持大局觀念,和黨委班子的其他成員一起,為局的發展積極出謀劃策,對工作中發現的問題,及時向黨委提出改進意見,推動黨委建立健全多項規章制度,指導機關部門建立規范性工作程序,特別是在隊伍建設上,著力推行了揚正氣、鼓士氣、清怨氣的系統舉措。

    在工作作風上。我始終堅持領導就是服務的出發點,堅持力量往基層使、工作往實里干。大多數時間工作吃住在站里,經常利用周六、周日到現場了解情況。從不拈輕怕重,該自己親手做的自己動手,該克服的困難自己想辦法解決,把基層反映的問題作為最大的工作及時辦,不推不拖。對站里的大事、上報材料每一項、每一件、每一份都做到嚴格把關,做到不應付、不打折扣,講求效率和實效。

    在團結民主上。我能自覺置于黨委集體領導下,服從黨委集體的決定、安排,積極參與集體決策,客觀公正地提出工作主張和建議,講原則、顧大局、守信譽、懂規矩,帶頭維護站里的利益,維護黨委的威信和黨委班子成員的威信,維護站里的集體榮譽,遇事及時報告、請示、溝通,廣泛聽取基層的呼聲和部門的意見、建議。在廉潔自律上。嚴格落實財務管理制度,堅持黨委集體討論決策,陽光作業。堅持公正的用人導向,對民警的獎勵、處罰、晉升、調動,堅持黨委集體研究決定,不摻雜個人感情,始終做到公平、公正、公道、公開。在日常生活中,保持勤儉節約、樸素簡單,讀書鍛煉、健康向上的生活作風。

    三、“四風”方面存在的主要問題。

    (一)形式主義方面。一是工作落實不夠到位。到局工作以來,心中一直有將從大站向強站轉變的強烈愿望,也有一攬子改變局面貌的計劃。但在實際工作中,因受客觀條件限制,自己的力度還不大,步子邁得還不快,隊伍中風氣、士氣、正氣,業務中的差錯、投訴等遺留問題沒有從根本上得到解決,引起了局黨委、黨委的不安,作為負責全面工作的領導,我負有不可推卸的責任。二是開拓創新不夠大膽。在工作中,務實處理問題較多,務虛研究問題較少。大多數時候還立足于以往的工作舉措,對工作中遇到的新問題、產生的新矛盾,還缺乏有效的解決辦法和工作舉措。三是有應付檢查的情況。在實際工作中,雖然一向反對搞花架子,做沒有實際效果的工作,但在上級有檢查評比的時候,有時候為了單位出成績,有時候為了給上級留一個好印象,有提前準備,應付檢查的情況,不能做到檢查不檢查始終如一。

    (二)官僚主義方面。一是工作督導不夠細致。來到局以后,很多工作是我自己拿主意,很多大的方向、原則性的工作,多數是通過指揮、要求分管的領導、機關部門領導去抓落實,除了對基層一線反映的比較重要的、客觀的具體問題,我會跟蹤解決,其他大多數的問題都是通過分管領導、機關部門領導去解決,掌握細節、把握質量從我個人角度來講是比較少。二是聯系群眾不夠緊密。經常忙于事務性工作,下基層時間較以往明顯減少。在和基層民警工人的溝通交流上,有等著民警來反映問題的等靠思想,主動找民警談心談話相對較少,談話內容也比較簡單,缺乏深層次的交心,導致對民警的思想動態了解不夠透徹,對民警的實際困難掌握不夠全面。

    (三)享樂主義方面。主要是進取精神不夠,缺乏新目標新動力,一定程度上存在船到碼頭車到站的思想,敢于擔當、解決難題的勁頭不足,對工作中存在的難點問題,有時缺乏一抓到底、不見成效不罷休的精神。

    (四)奢靡之風方面。來到局以后,看到局的硬件環境比較差,民警的休息室、備勤室包括辦公樓在內都處于年久失修的狀態,內心認為現在的經濟條件好了,希望能夠著手改善局的工作環境。在這方面主要是思想認識存在偏差,沒有在工作中全面樹立“吃苦在前、奮斗在先”的觀念和勤儉節約的習慣。

    四、產生問題的原因分析。

    剖析個人在“四風”方面存在的問題和不足,原因是多方面的,既有主觀原因,也有客觀原因,究其根源,主要有以下三點:

    一是對學習的重要性認識不足。雖然自己一向熱愛學習,但更多是作為個人的興趣愛好去學習,沒有真正把學習當成一項重要的政治責任,造成學習理論與指導實踐結合不緊密,在認識、分析和解決問題中,往往缺乏強有力的理論指導。

    二是開拓創新思想不夠解放。工作還不夠用心盡責,事業心、政績觀還不夠端正;在“解放思想,實事求是”上,有時還存在謹小慎微,不敢試、不敢闖、不敢冒,創新開拓精神有所退坡。

    三是艱苦奮斗精神有所淡化。隨著生活條件的改善,艱苦奮斗的作風有所放松,出現了一些惰性,感到自己是臨時性負責全面工作,工作力度做大了,怕隊伍對自己有看法、有意見。有一種求穩的心態,患得患失,有安于現狀的享樂思想。

    五、今后努力方向和改進措施。

    一是堅持把信念銘刻心中。作為一名黨員領導干部,我將始終保持誠惶誠恐、如履薄冰的心態,以奉獻自我的覺悟,以只能干好不能干差的要求,始終把努力改造自己的世界觀、人生觀、價值觀與做一名合格的、群眾信服的領導干部融為一體,不斷加強身為一名共產黨員的思想修養,不斷增強對邊檢事業執著的思想感情,不斷提高對組織忠誠奉獻的思想覺悟。

    二是堅持把職責扛在肩上。上級黨委讓我臨時負責局的工作,這既是對我的一種信任,也是對我的一種鞭策。在其位、謀其事、盡其責,實現局從大站往強站的轉變,是我義不容辭的職責。我將圍繞局的全面發展抓好統籌協調,調動一切有利于局發展的因素,團結所有有利于局發展的力量。

    三是堅持把落實抓到手中。我將堅持走實路、出實招、干實事,帶領黨委班子一班人和全站民警工人,統一思想,抓班子、抓制度、抓執行力,找準局發展的關鍵和難點,迎難而上、奮發有為,不回避矛盾、不上交問題,有信心、有決心實現局的新發展、新突破。

    四是堅持把名利拋在身后。我將牢固樹立正確的權力觀,秉公用權、廉潔從政,時刻保持共產黨員的忠誠本色。牢固樹立廉政就是政績的觀念,嚴格規范自己的行為。從小節做起,嚴于律己,自覺保持廉潔情操,干干凈凈辦事,清清白白做人。自覺接受干部群眾監督,時刻做到自重、自省、自警、自勵。

    本人通過理論和文件學習,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,更加堅定了信念,在思想上、行動上進一步統一到____重要思想的要求上來,統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來,做為經貿委黨委委員和___總經理,在集團公司的帶領下,本人能正確給自己定位,注意維護班子的團結,履行好自己的職責,牢記兩個務必廉潔自律,積極做好本職工作,現從以下幾個方面做匯報,自我批評,如有不妥,不足之處,請領導和同志批評指正,我將本著有則改之,無則加勉的態度,虛心誠懇接受。

    一、加強作風建設。

    在工作中本人能夠樹立大局意識,認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策,積極倡導為三農服務,認真做好糧食工作,努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則,在黨總支上能充分發表自己的意見,對會議決定的事堅決服從,對重大事項及時請示匯報,并及時向下級傳達黨委的決定,不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通,向他們學習,豐富自己的管理經驗,提高自己的領導水平,維護班子的團結。

    二、認真落實黨風廉政責任制。

    我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的六項規定。凡要求下面做到的,自己首先要做到;要求別人不做的,自己絕對不做。堂堂正正做人,清清白白為官,真正做到自律、自省、自警、自勵,始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己,敢于抵制各種不正之風和_行為,能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員,使他們也能夠嚴格執行各項規定,認真落實黨內監督五項制度,努力做到勤政廉政。自覺接受監督,抵制不正之風,不濫用權力,不謀私利,堅持實事求是,堅持務實的工作作風,不說大話空話。

    三、存在的問題。

    1、政治理論學習深度不夠,平時,自己雖然也重視政治理論的學習,能夠及時、認真的學習有關政策,但不夠系統,缺乏全面的、系統的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在較大的差距,沒有對學過的東西進行認真反思,沒有深刻鉆研。在以后的工作,我還需認真加以克服和改進。

    2、深入基層調查研究不夠,領導干部與一般職工需要面對面地交心、談心,從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的從群眾中來,到群眾中去的觀點,多深入基層,多搞調查研究,了解情況,職工生活和思想狀況,多傾聽群眾建議,及時掌握干部職工的思想動態和普遍要求,把他們的一些好意見征集上來,針對性地提出解決辦法和措施,以更好地做好工作。

    3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高,領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要通過學習,不斷提高領導水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏銳性和政治鑒別力,要善于透過現象看本質,站在全局的高度,從整體利益看待問題,解決問題,以適應現代企業管理的需要。

    4、積極探索糧食購銷企業發展的新路子,維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發生了變化,銷價下跌給糧食經營帶來了困難,同時夏糧收購價格定價的不合理,造成目前銷售收購困難很大,糧食購銷企業面對目前的糧食市場經營存在一定的危機,因此自己在今后的工作中,更要加強學習,吸收好的經驗,提高管理水平,認真對待研究調查市場,適應市場,積極開拓市場,探索糧食企業發展的新路子。切實做好糧食安全穩定工作。

    5、積極參加黨委各項活動,充分發揮黨委委員的作用。糧食購銷企業是一個季節性的企業,收購季節工作忙,造成了有時不能及時參加黨委召開的會議,所以今后工作中努力克服,嚴格要求自己,合理安排好工作和會議的關系,及時參加黨委召開的會議,充分發揮黨委委員的作用,切實為企業發展出謀劃策。

    以上是我個人自我批評的發言,不足之處,請同志們給予批評指正,以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。

    各位同志下午好!我是來自__班的___,轉為預備黨員也有一段時間了,在這段考核期間,我發現自己還存在很多的不足,以下我將從思想、學習、工作、生活上進行自我批評。

    第一,在思想方面還不夠搞,在理論學習上還有很多的欠缺,政治理論學習主動性和自覺性不強,導致黨性休養不夠高,對理論學習沒有擺在相對的高度。

    第二,在工作上有時候會粗心,經常會犯一些小錯誤,或許有時候我會覺得這些小錯誤沒什么,但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯誤可能會給那個工作造成影響,所以主要還是在細心上面有所問題。

    第三,我有必須的拖延癥,有時候一件事下來,本來能夠很快的做完,但有時候喜歡拖,總是在最后時間才趕緊去做,不能給自己一個很好的緩沖時間,總是匆匆趕趕的。

    第四,在學生會方面,在一些場合和會議上,說話會緊張,總是磕磕絆絆,給人一種不自信的感覺,不能良好的收放自如。在和干事開會的時候有時候一向都是我在說,不能很好的和自己的搭檔主持部門會議,以后我在開部門會議的時候會讓自己的搭檔多協調,我做補充,在讓干事做事的時候,有時候不夠放心讓干事去做。擔心出錯,以至于有時候就自己去做了。

    第五,在學習上,對于學習的主動性不強,自覺性還需要加強,遇上自己步感興趣的課程就會出現松懈和不集中,今后我要做的是主動地去學習專業上的知識,加強專業上的潛力。

    以上五點,是我的自我批評,請在場的各位同志對我提出批評,讓我認清自己還有什么不足,才能很好的進步,請黨組織繼續考驗我!

    各位領導:

    這天下午是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一_寶。批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志之一。

    1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產黨內的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。以后毛澤東多次反復強調批評與自我批評對于共產黨的建設來說個性重要。“我們務必拿起批評與自我批評的武器,使黨員更提高更進步”。1942年4月20日毛澤東作了《關于整頓三風》的報告,強調了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自己。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為,對自己的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產黨員的修養》的報告中提出了共產黨員要有多方面的修養,其中包括“要有堅持黨內團結、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養”。在中共七大上,發揚批評與自我批評優良作風的資料第一次被寫進了中共七大透過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產黨就應不掩蓋自己工作中的錯誤與缺點。中國共產黨就應用批評和自我批評的方法,經常檢討自己工作中的錯誤與缺點,來教育自己的黨員和干部,并及時糾正自己的錯誤。中國_那種自高自大、害怕承認自己錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

    縱觀中國共產黨的發展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經驗告訴我們:

    1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發展的,是在不斷的否定、否定之否定中發展的。在矛盾斗爭中,戰勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發現的,即便發現了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。只有戰勝自我,才能最終戰勝敵人。

    2、批評與自我批評是民主政治的試金石。我們提倡批評與自我批評,提倡造就一個既有集中又有民主,既有紀律又有自由,既有統一意志,又有個人情緒舒暢的生動活潑的局面。如果黨員、干部不能從怕字當頭的精神狀態中解脫出來,不能開展真正、有效的批評與自我批評,那么監督、制約、民主都會是空話。

    3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。但是批評是為著啟發自我批評,在某種好處上講,是以批評的手段,到達自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自己的錯誤、弱點不承認、想方設法回避之,不愿理解批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自己的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種好處能夠說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。

    會前我們之間進行了充分的溝通,這天是我們民主生活的深入交流,作為共產黨員我們務必擁有自我批評的勇氣,擁有幫忙同志,發揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自己的觀點和意見,同時也要敢于應對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改善。期望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的愿望出發。

    讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷進步。

    各位領導、黨員同志們:

    以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我透過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得必須實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有必須差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。

    一、存在問題及原因分析。

    1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,用心干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題潛力明顯不夠。

    2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業余的時間多用于提高現代醫學傳統醫學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的狀況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人_蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就能夠了,滿足于一知半解。

    3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表此刻工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

    4.事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

    二、今后努力方向及整改措施。

    1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的潛力,不斷研究新狀況,新問題,新變化,使我的思想和醫院實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相貼合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進科室的科學發展。

    2.充分發揮自己的用心性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好醫院的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

    3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化職責意識和主人翁意識,提高工作效率。明白怎樣辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實“怎樣辦”。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎樣說,你就一根筋的怎樣干,是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出“怎樣辦”的正確方_。

    三、對支部班子成員的意見及推薦。

    領導班子成員政治素質普遍較高,工作潛力強,具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

    尊敬的各位領導,同志:

    大家好!

    一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

    一、存在問題及原因分析。

    1思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

    2學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業余的時間多用于提高現代醫學傳統醫學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人_蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

    3工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

    4事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

    二、整改措施。

    本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

    1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

    2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和責任意識。

    3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

    4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

    總之,在這次落實科學發展觀活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

    個人批評與自我批評(熱門14篇)篇八

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    根據黨支部召開民主生活會要求,本著開展批評與自我批評的原則,結合自身工作崗位職責,本人從思想、學習、工作三方面存在的問題進行了自我反思,并對短板問題提出了針對性改進措施,具體匯報如下:

    主要表現在工作態度不端正和學習態度不認真兩方面。

    第一,工作態度不端正,為員工服務意識不強,沒有自覺地把企業和員工對我自身工作的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意。沒切實做到為員工所想,為員工所急,對員工以誠相待、將心比心、換位思考等方面做得不夠。結合本職崗位工作,自身存在這樣一種觀點,認為按時完成領導交付給的任務是大事,同事交付的事認為不重要,能拖就拖。第二,雖然自己深知學習的重要性,但是沒有真正靜下心來,認認真真地學習,悉心研究思考問題,而是浮于日常工作,有重業務政策學習、輕政治理論學習的現象。

    主要表現在理論基礎學習不夠扎實、業務知識掌握不牢固、學不能致用的問題。

    第一,理論基礎不夠扎實。不注重更新知識,在日常工作中沒有掌握相關的勞動法規、政策和文件精神,不能夠游刃有余,得心應手的應運在工作中。第二,業務知識掌握不牢固,學習不夠深入,缺乏學習的自覺性、積極性和主動性,存在實用主義,要用什么才去學什么,與工作關系密切的才學,與工作關系不大的少學或干脆不學,存在學習不刻苦、學用脫節等問題。三是平時學習的內容和學習效果沒有貫徹落實到位,會上聽,回去扔,不夠認真,思考問題也不深,不能夠創造性的開展工作,工作思路不夠開闊。

    第一,對工作的要求標準不夠高,滿足于現狀,缺乏創新意識,新遇到的問題,不夠主動的去面對,分析理順思路,想辦法去解決問題,存在“等、靠、要”思想。第二,在工作中缺乏主觀能動性,對待困難有畏難情緒,依然停留在領導不說就不干工作的狀態上。第三,存在時間利用率低,工作效率低下的問題。雖然每次都能按時完成工作任務,但效率不高。

    以上是自我反思后總結的問題,我將通過“三種效能”提高自身理論和業務素質。

    第一,時間效能,提高工作專注力。為了解決個人工作效率低下的問題,把多項工作按照重要程度分級,先專注處理重要程度高的事情,再選擇性的處理日常繁瑣事務。第二,行為效能,提高工作思考力。對于領導交付給的工作要考慮得足夠周全,要有“同理心”,要站在領導的角度考慮問題。第三,崗位效能,增強工作中的承受力。要正確對待工作中遇到的問題。要改變對待問題的態度,問題即機遇,對問題的承受能力越大,獲得的成長機會就越多。

    以上是個人的自我批評,如有不妥之處,請各位領導和同事們多提批評和寶貴意見,我將虛心誠懇接受,努力改正。

    個人批評與自我批評(熱門14篇)篇九

    為了打造團結協作、奮發向上的團隊,建設良好的企業文化,本著“有則改之,無則加勉”的原則,以“相互促進,共同提高”為目的,公司決定在全公司范圍內開展“批評與自我批評”活動,以力求通過這樣的活動來查找自身所存在的不足以便及時改正缺點、發揚優點,為今后更好地開展工作打下了良好的思想基礎。下面我談一談批評與自我批評的必要性以及要注意的事項。

    1、就公司目前的情況而言,克服因循守舊、固步自封、不思進取、不求創新、無視組織紀律性的缺點急需要解放和端正每個人的思想,解放和端正思想的關鍵在于敢于自我批評,只有敢于對自身主動展開嚴肅的、誠實的、徹底的批評,阻擋我們前進的舊思想、舊觀念才會逐步從我們的心里和大腦中消失。

    2、自我批評是自我反思、自我歸罪、自我總結和自我提升的過程。人無完人,孰能無過?所以,犯錯誤在所難免,也不可怕;可怕的是,我們不知道自己犯了錯誤,知道后不思悔改甚至一味地加以掩飾。犯了錯誤就要努力地去改正錯誤,我們自己應該正視而不是回避,應該改正而不是放任。這是避免犯同類錯誤的根本途徑;也是完善自身,凈化靈魂,提高修養的有效途徑。

    3、如果自己犯了錯,別人指出來或自己發現了,卻死不認錯,自認為是對的,那么自己的不足就永遠得不到彌補,甚至越來越多,越來越嚴重,這樣還能完善自己嗎?不能!

    4、如果犯了錯,發現之后卻沒有勇氣改正,這就是懦弱和虛偽,這樣的靈魂還能得到凈化嗎?不能!

    5、如果犯了錯,別人給你指出來,你非但不承認反而嗔怪批評你的人,這就是狹隘、自私和自高自大,這樣,個人修養還能提高嗎?不能!

    所以,犯了錯必須首先自我批評。自我批評也是批評他人的前提和基礎。

    1、若不愿做自我批評或自我批評發揮不了應有的作用,那么就必須使用批評這個武器了,讓他人用眼、用嘴、用心來發現自己的錯誤,來批評指正自己,來幫助自己、完善自己。人人都有兩雙眼睛,一雙是長在自己頭上的,一雙是長在他人頭上的。因為并不是所有人都喜歡照鏡子――反思,所以不能很好地發現自己。這時就需要而且應當需要他人的眼睛來發現和審視自己,批評自己。我想,沒有人會無緣無故批評你,指責你,或對你惡言惡語,或對你挑三揀四。所以,肯定是自己做錯了或做得不好,才會給他人找到可以批駁你的地方。

    2、人們看別人的缺點很容易,看自己卻非常難,不是不愿意看,而是根本就看不到。當自己的眼睛看到別人不足的時候,自己應感到誠惶誠恐,因為自己在別人的眼中也如此。別人看不到自己的問題,自己也同樣看不到自己的問題,想想,多么可怕!這就像自己的脊背上有一片樹葉,別人看得很清楚,而自己卻一無所知。

    3、他人的批評是對自己最好的監督,失去這種監督,人就可能驕傲自滿。他人的批評是自己進步的助推器,失去這種助推器,人就可能變慵懶而停滯不前。所以,我們要樂于并善于接受他人的批評。

    總之,我們要處理好批評和自我批評的關系,利用好這兩件法寶。這樣,我們才能成長得更好,發展得更快!

    個人批評與自我批評(熱門14篇)篇十

    在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式,自我排查與推進科學發展、率先發展、跨越發展、更好更快地發展不相適當的地方和問題,并初步擬出改進措施。

    一、存在問題及原因分析。

    一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。

    思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,_發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待于進一步深入。

    二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,把握機遇能力差,應對醫患關系,護患關系,醫療質量,醫德醫風等具體問題,以及在人才建設,學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

    三是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時問題。表現在開展工作墨守陳規,執行政策經驗化、教條化,缺乏靈活性,不善于結合醫院及自身工作實際創造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠,他們對學習等活動積極性不高。

    四是學習知識鉆研業務精神缺乏。隨著職務的變遷及業務職稱資格的獲得,自己對醫療業務的鉆研有所松懈。一些科室的醫務人員同樣存在類似情況,表現在學習氛圍不濃,還未能達到學習型醫院要求,學風不濃,玩風太盛仍然是困擾醫務人員特別是青年醫務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現狀,固步自封,無形之中成為了科室業務發展的制約因素。

    五是近年來手術科室醫療、科研、教學等方面發生了很大的變化,各??频陌l展也很快,各項醫療指標也達到了較高的水平。但由于醫療工作量大,醫療糾紛日漸增多,醫療安全問題日益凸顯。

    二、改進措施。

    1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務的各個方面;堅持統籌兼顧,正確處理好開展深入學習實踐科學發展觀活動與做好當前各項工作的關系。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

    2、加強作風建設。把工作重點放在如何正確處理醫患關系、護患關系和醫療技術服務等方面的探索與改進,努力加強在嚴格執行首問負責制、限時辦結制和責任追究制行政管理,千方百計提高行政效率,切實做好新技術、新業務的技術管理工作,爭取在減少醫療糾紛、保障醫療安全方面有新的突破,做到讓服務對象滿意、讓群眾滿意、讓領導滿意。

    3、努力促進加快學科建設的步伐,堅持以人為本,重視人才。充分的發揮現有骨干主觀能動性,充分調動年輕醫務人員的努力學習及工作的積極性,加強科室團隊協作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫療質量,更好地為群眾服務。

    我將以這次活動為契機,解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫,努力創造性地做好本職工作。

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    個人批評與自我批評(熱門14篇)篇十一

    按照總經理的要求,又一次召集公司中高層的干部進行溝通交流。這已經是第四次了,每月開展一次。我們稱之為學習交流會。地點很簡單,就在公司附近找一家帶包房的咖啡廳或西餐廳,晚餐就是一份簡單的煲仔飯,再沏上一壺好茶。大家坐到一起,一邊品茶,一邊交流學習。

    這幾次交流會都是圍繞著深化豐田精益管理的課題,一次探討一個專題,剖析問題原因,尋找解決對策。加上平時總經理陸陸續續給各部門負責人送一些精益化管理的書,督促大家學習。經過了這么幾次,每次交流會聊的問題越來越深入,大家在會中的表現也越來越活躍了。

    這一次的主題就是在總結前面幾次交流會的基礎上,大家談談自己身上的問題,也算是公司內部中高層的一場批評與自我批評的交流會。

    其實,管理到了最后就是人的問題。人的陳舊觀念和落后的管理思想是導致企業陷入種種困境的主要原因。特別是公司的中高層,他們控制著公司80%以上的決策,公司現狀要改變,必須從這一層的改變開始。

    然而,最難改變的就是人的觀念和思想。因為這種改變的源動力必須是他本人深刻意識到自身的問題,并有改變自我的決心和毅力,這樣才能慢慢地改善和提高。沒有這一點,任憑別人再怎么灌輸、培訓,都不會帶來良好的效果。

    雖然說起來是這么簡單,但組織這種指出對方問題的討論會,還是有一定壓力的。最關鍵的地方就是如何讓大家敞開心扉并且欣然接受別人的意見。如果礙于情面和上下級的束縛,不敢提針對性的意見,那整個交流會將是失敗的。

    經過同公司資深人士的周密商討,打算從以下環節開展本次討論會,并由這位資深人士擔任本次討論的主持人。

    第一部分:引題和渲染。

    一、引出主題――我們要的改變。

    結合著公司目前所推進的精益化管理的實施效果,以及連續幾次討論會的進程,直奔主題――站在跨越現在與未來的差距面前,我們需要做哪些改變。

    二、訂立規則。

    三、主題一:不平凡的過去。

    四、每位真實的回憶:

    在場的人員有在公司工作十幾年的,有七八年的,四五年的,也有剛加入不到一兩年的,每一位都有著讓人感動的回憶??偨浝淼谝粋€發言,然后按照座位順序依次進行。

    大家發言都非常的深情,有的在回憶艱辛的.過去時,眼中還閃過一絲淚水的光芒……。

    時間仿佛回到了過去,大家又一次體驗到了公司發生一次次蛻變的艱難歷程……此刻,大家的內心被緊緊地拉在了一起。

    四、主題二:不可限量的未來。

    【內容引導】站在公司歷史發展的轉折點上,擺在我們面前最大的問題就是――如何跨越現在與未來的差距!現在公司的規模急劇擴大,而企業的管理卻出現了各種危機,比如供貨危機、質量危機、設備故障危機、斷料停產危機、人員危機等等。回顧公司的發展歷程,我們之前太過注重手段的應用而忽視了體系的建設,我們整天急于救火,而缺乏長遠的、有預見的、系統性的考慮問題。反思現在,公司的效益好了,規模起來了,而我們是否還保持著以往的激情?是否由之前的主控參與,到現在漠視旁觀呢?是否部門之間溝通時自家自顧自家田,自算自家帳?為了保持公司的高速發展,我們必須改變!也只有我們改變,才能引起公司的轉變!今天,讓我們敞開心扉,坦誠深刻地剖析自己的不足。

    為了防止大家拉不下臉面,不好意思提意見。該環節以抽簽的形式排好順序。每個簽上兩個號,大的數字是自己的號,右下角的小的號是給自己提意見的號。

    這一部分的流程這樣安排:(1)發言者自己先做檢討;(2)所對應的小號提出對發言者的意見;(3)與發言者相關系統內的人員提出發言者的不足之處;(4)主持人簡單匯總,給發言者以信心;(5)記錄人員將大家所提的問題記在事先準備好的精美賀卡上,下會后發給大家做紀念。這樣既不容易讓現場冷場,又能以卡片的形式,讓大家深刻反思自己的不足之處!

    首先進行自我檢討的是總經理。作為公司的總負責人,他深刻地指出自己這幾年來所存在的問題,坦誠和不回避地分析自身的不足,別人所提的意見也積極回應和接受??偨浝淼牧己瞄_始,讓在座每一位都深深觸動,情緒再次被調動了起來。大家都開誠布公、敞開心扉、坦誠地講述著自己和別人的不足。說到各自的尖銳問題時,哈哈一笑,尷尬氛圍頓時無影無蹤,留下的相互的信任和包容。

    此刻,人與人之間沒有了層級和崗位的隔閡,也沒有了辦公室的嚴肅,而是進行著心靈深入的溝通、思想火花的碰撞。人人之間的距離一下子消失了,大家就像情感深厚的伙伴,跟公司一起融成一個堅實的共同體!

    時間一點一點過去,大家完全沒有疲倦之意,本來計劃兩個半小時結束的會議,最后用了整整五個小時。大家從咖啡廳出來時已經是深夜11點半了??墒谴蠹夷樕隙紟е矏偤妥孕诺奈⑿?。并且還約定,這樣的溝通最好每個季度都開展一次。

    回到家已經是12點半了,絲毫沒有睡意,就順手將精彩之處記錄下來,以便同大家交流的同時自己日后參考提升!

    總結:

    人與人在辦公室里溝通是很難打破觀念界限的。換個環境,換種方式,往往會起到意想不到地效果。

    開展學習交流會式的溝通,比吃飯喝酒k歌,更能拉近大家內心的距離!

    個人批評與自我批評(熱門14篇)篇十二

    尊敬的領導:

    今天我們召開黨員干部民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面貫徹黨的十七大精神,本人現對一年來在黨性黨風方面和工作中存在的主要問題在這里進行對照檢查和梳理,有不妥之處,懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。

    這幾年,我始終沒有放松過對理論知識的學習,除積極主動地參加黨委及其他各項政治理論學習外,還注重個人自學,積極把深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論結合起來,深刻領會他們之間的內涵和內在聯系,提高自己對主觀世界的認識能力,自覺發揮共產黨員的先鋒模范作用,在思想上、行動上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來本人的政治思想建設方面,我認為在政治理論學習自覺性不夠,下的功夫還不深。其主要表現:

    一是政治理論學習沒有進行科學合理的安排。平時忙于抓工作,時間和精力都放在了工作上,相對于理論學習所花得時間和精力就比較少,存在工作擠占學習時間的現象,同時也不能自覺地擠時間、找時間主動學習,在理論學習上,時間和精力都不能保障。

    二是政治理論學習不全面、不系統。自己主管數字化平臺方面的工作,對現代科技、市場經濟等專業知識方面學習時間較比少,即是學習也是斷章取義,采取實用主義的態度,滿足于一知半解。

    三是理論學習形式單調。在學習中,沒有認真研究和總結理論學習的新方式、新方法,理論學習以讀書、看報、閱文件等形式多,對原著、原文系統地學習少,一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實實地學習、領會。

    今年以來,通過工作,自己個人綜合素質和領導水平不斷在學習中提高,在工作實踐中成長。分析工作中存在的問題,主要有以下兩點:

    一是理論聯系實際工作不夠,沒能更好地用所學到的理論指導自己的'實際工作。

    二是解決群眾關心的熱點、難點問題上,安排得多,親自解決得少。在工作中,經常遇到一些群眾到我這里上訪,要求解決問題,我一般都是先問清情況,了解來意,根據事情的輕重緩急,安排有關部門解決問題,但督辦的力度還不十分到位,有出現重復上訪和解決問題的事情發生。

    今年以來,從思想上重視黨風廉政建設,以黨員領導干部的標準嚴格要求自己,在綜合辦,從自身作起,帶頭廉潔自律,努力用“自重、自省、自警、自勵”的標準檢查自己,自覺接受群眾監督。按照《黨員干部廉潔自律若干規定》和《黨員領導干部廉政準則》的要求相比,還不同程度地存在一些問題,主要表現是:

    一是向黨委主要領導提有關廉政工作的建議和想法很少,在這方面沒能當好助手和參謀。

    二是對艱苦樸素、勤儉節約等方面要求還不夠嚴格。

    個人批評與自我批評(熱門14篇)篇十三

    在改革開放歷史新時期,我們的黨已經清醒地認識到,隨著改革不斷深入和對外開放不斷擴大,黨必將面臨前所未有的風險和挑戰,黨的作風建設始終是擺在我們面前的一項重大而緊迫的任務,抓作風建設一絲都不能放松、一刻都不能停頓。中央幾代領導群眾都高度重視作風建設,這些年來先后開展了整黨、“三講”教育、持續共產黨員先進性教育、深入學習實踐科學發展觀活動等。

    習總書記以前強調“黨的先進性和黨的執政地位都不是一勞永逸、一成不變的,過去先進不等于此刻先進,此刻先進不等于永遠先進;過去擁有不等于此刻擁有,此刻擁有不等于永遠擁有,這是用辯證唯物主義和歷史唯物主義觀察問題得出的結論。開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是要把為民務實清廉的價值追求深深植根于全黨同志的思想和行動中,夯實黨的執政基礎,鞏固黨的執政地位,增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力,使持續黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位具有廣泛、深厚、可靠的群眾基礎?!笨倳浀闹v話_遠矚、言簡意賅,教育深遠。

    我院透過深入學xxx省委、省工信委等一系列文件和《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》三本材料,學院領導班子及廣大黨員干部進一步提高了思想認識,更加堅定和牢記了與人民同呼吸共命運的立場、全心全意為人民服務的宗旨、群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點。

    二、自身存在的主要問題和不足。

    按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改善作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。正衣冠,勇于正視缺點和不足,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從此刻改起,養成勤正衣冠的習慣,能收到防微杜漸之效。經常洗澡,既去灰去泥、放松身心,又舒張毛孔、促進新陳代謝,持續共產黨人政治本色。治治病,有利于身體和心理健康,養生需要保健,黨的領導干部更需要在思想上不斷凈化,到達治病和保健的功效。

    經過一月有余的時間,透過認真聽取教職工意見,開展交流談心,進行自我剖析,我院透過自查找出如下存在的突出問題,請校領導和同志們批評指正。

    三、存在的主要問題。

    一是學習的自覺性不高。存在以干代學的現象,個性是當工作與學習發生矛盾時,往往認為學習是“軟指標”,能夠往后推一推,從而導致學習的自覺性不高,而且學習的系統性不強,學習效果不佳。具體表此刻,在黨院進行集中學習時,有時會因工作忙而請假,導致學習的資料不連貫,影響了學習效果。

    二是學習制度堅持的不好。客觀上強調工作忙、壓力大和事務性工作較多,缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。具體表此刻,在進行網上學習時,為了片面追求高學分而存在請別人代替學習一些自認為可有可無的教學視頻的狀況,事后又沒有利用閑暇時間補上。

    三是學用結合的關系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學習成果去指導實際工作上不適應,忽視了理論對實際工作的指導作用,導致理論學習與實際工作脫節,對待理論學習,只滿足于片面地引用個別原理,而不能有效地與實際工作緊密結合起來。

    四、今后改善措施與努力方向。

    1、要進一步加強理論學習,增強理_底。

    提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀,要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點,以改善自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點,個性要在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高理論學習的效果,實現理論與實踐相統一。

    思想是行為的引導,有什么樣的思想就會有什么樣的行為。思想表現為多個層次,世界觀、人生觀、價值觀是深層次、根源性的思想。整改“四風”問題,克服形式主義,就要牢固樹立并始終提醒自己,防止貪圖虛名、淺嘗輒止、走馬觀花等現象發生,要更加務實地推動學院各項工作的開展??朔倭胖髁x,就要多深入教育教學一線,傾聽教職工的聲音,了解狀況,掌握第一手資料,著力解決教學、管理和服務方面的突出問題,提高教育教學質量??朔順分髁x,就要反對精神懈怠、不思進取、追名逐利、安于現狀的具體表現,要不斷轉變觀念,開拓進取,與時俱進,突出發展的主題??朔菝抑L,就要反對鋪張浪費,堅持勤儉節約,防止水電暖的跑冒滴漏,減少辦公用品的浪費,提倡實訓材料的回收再利用,控制學院三公經費的使用等。

    3、從增強黨性入手,加強學院班子建設。

    一是注重學習,改造主觀世界,堅定信念,強化職責意識。二是按照原則和程序辦事,有效防止依據自己的情緒和好惡辦事。三是公道正派,樹正氣,講大局,敢抓敢管,增強執行力。四是加強監督,健全和完善監督機制,防止“四風”問題的不良表現發生。五是增強班子的整體功能,要有整體意識,戰略意識和效益意識。一個班子好不好,要看實際行動,實際效果,看一貫表現,看關鍵時候的行為。

    不妥之處,請校黨委組織領導提出寶貴意見。

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    一年多來,在黨支部的正確領導下,在各位領導的關心和同志們的支持幫助下,在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作。但是通過認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源,警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作。為此,就本人在各方面存在問題自我剖析如下,希望領導和同志們批評指正。

    一、存在問題。

    1、系統的理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。而沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論及實時的實用理論,致使自己對世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,看待問題、分析問題,解決問題的能力有待進一步提高。特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里,常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題,頭疼醫頭,腳疼醫腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深,解決問題時沒有得到及時的理論指導。

    2、對待工作有時只滿足于認真完成上級領導交給的任務,常常只是根據上級領導布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。

    3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發生的事情,對與自己無關的或關系不大的事還不夠熱心、不夠主動,也沒能更熱情更主動地關心群眾,與其他同志交流不夠,沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

    二、原因分析。

    本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用。

    第一、我對政治學習走過場,留于形式,敷衍了事,思想上未引起高度的重視,學習目的不夠明確,學習時缺乏思考,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。我沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知欲望,但缺乏持之以恒的自覺性,更談不上用毛澤東思想的立場,觀念和方法,去研究新情況,分析新形勢,解決新問題,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性,想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。第二,作為一個經營團隊的管理人員,對自己的要求不夠高,認為工作那么忙、事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地與員工多做交流。第三,開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘居中上游,當個太平人就行了,高起點、大跨度,大發展,爭先進這些都與己無緣。

    三、今后努力方向及整改措施。

    針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好經營管理工作。

    (一)加強政治理論學習,提高自身素質。今后將進一步端正學習態度,改進學習方法,理論聯系實際,抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣,制定出詳細的政治理論學習計劃,擠出時間予以落實,通過學習,不斷用新知識、新文化、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦,不斷提高個人政治修養,增強分析問題解決問題,辯別是非的能力,并注意與實際結合起來,指導實際工作。

    (二)要克服時間上的困難,盡可能地更熱情主動地關心員工,與其他同志多做交流,熱心地幫助周圍的同志分析具體情況,有針對性地去想辦法,幫助解決實際問題。

    (三)作為一名管理人員,我要始終保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性,要自覺地加強管理能力,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識。管理能力是每個管理者的立身之本,要加強事業觀念、自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

    同時,結合我們支部的實際情況,提一下我個人的幾點看法,主要表現為五多五少:

    1、談工作多,觸及思想少。開展批評與自我批評不是以解決思想問題為主,而是談工作多,使原本解決思想認識問題的民主生活會成為工作總結會和經驗交流會。

    2、談成績多,講缺點問題少。講班子和個人成績較多,講問題比較謹慎,往往講現象不講本質,講客觀原因,不講主觀原因,甚至一帶而過。

    3、相互表揚多,開展批評少。自我批評往往談體會,談表面現象,不敢暴露思想,不敢觸及問題實質;相互批評提希望多,委婉的批評多,即使偶有指名道姓的批評,也是模棱兩可的語言,輕描淡寫的批評。

    4、談個人多,講班子少。在開展批評與自我批評中只談個人,不談班子;只談自己分管工作,不談班子整體工作。

    5、會上表態多,會后落實少。會上認識好,姿態高,會后落實打折扣,雷聲大雨點小,會議一散,不去兌現,會議反復開,老問題反復出現。

    針對上述存在的問題,我們應認真分析原因,結合以往開展批評與自我批評的實際情況,盡快提升我們這個團隊的凝聚力和管理能力,讓我們這個團隊成為全公司一流的團隊。

    總之,在日常組織活動中,通過學習,加上自己找、群眾提、上級點、互相幫,讓自己在思想深處進行認真地反思,提倡從我做起的精神,不去強調客觀,而要高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的管理者。

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    開展兩學一做學習教育活動并開好黨支部專題組織生活會,是學習教育的關鍵環節。組織生活會開的質量如何,是學習教育活動是否深入扎實的一個重要標志。所以,一定要深刻認識組織生活會的作用,用好批評與自我批評這一有力武器,提高組織生活會質量,促進兩學一做取得實效。

    開展批評與自我批評是我們黨抵御各種不良思想侵蝕、糾正自身錯誤、維護黨的紀律、始終保持黨的先進性的重要法寶。

    自我批評,是對自身缺點和錯誤進行剖析,目的是自警、自勵。因此,解剖自己時,態度要誠懇,要多從主觀上深挖根源,切實觸及思想和靈魂。結合兩學一做學習教育,檢討自己的學習和工作,語言要清晰明確,敢于自我揭露錯誤。不能有歧義的匯報思想,以便達到更好的效果;不能淺嘗輒止,膚淺的薄弱剖析問題;不能用看似洋洋萬言,實則空洞無物的材料應付了事。要切中要害、點出突出問題。否則,這樣就導致了走過場,沒有實際意義。

    兩學一做學習教育活動作為黨的作風建設一個核心內容,其基礎是開好兩學一做學習教育活動組織生活會。因此要用好批評與自我批評這一武器,抵制四風,嚴格踐行三嚴三實,努力提升個人品德,切實把服務群眾工作落到實處,做一名合格黨員。

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    根據我行黨的群眾路線教育實踐活動的安排,在“查擺問題、開展批評”環節中要求黨員領導干部在前階段深入學習、思考的基礎上,緊緊圍繞為民務實清廉的要求,繼續深入學習,結合“正風肅紀提效能、強力履責促發展”活動主題,認真查擺“四風”方面存在的問題,進行黨性分析和自我剖析,開展批評和自我批評。現將本人存在的有關問題和今后的努力的方向向各位領導和同志作簡要的匯報:

    1、理論學習不夠深入,缺乏深刻的認識,理論學習與實踐操作存在距離,有些只能是想法,并沒有演化為具體的做法。

    2、工作中膽子不夠大,有瞻前顧后的思想,惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重,工作反而越難開展。這需要我解放思想,放下包袱,本著只要立足點站穩,基本點站牢的原則,大膽、細致地開展本職工作。

    3、在工作中自我要求不嚴格,有時會違背愛崗敬業的精神和全心全意為學生服務的宗旨。隨著工作年限的增加,我的情緒也隨之增長,只安于做好學校交代的任務和自己份內的工作不注重思考工作中的問題,工作一忙,有時會出現急躁情緒。

    4、保持和發揮黨員的模范作用不夠。日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多,對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

    5、工作作風還不夠扎實。有時,對學校、領導安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,還需要進一步增強事業心和責任感。工作中創新意識不強,用創造性的思維方式去做創造性的工作不夠。

    二、今后努力的方向。

    1、把全心全意為學生服務放在首位,樹立正確的人生觀和世界觀。為實現自我價值不斷努力始終保持共產黨員的先進性,在業務業務上狠下功夫,增強工作的責任感和使命感,一創新的意識、創新的思路做好教育教學工作,以良好的形象,做一名讓學生、家長滿意的教師。

    2、轉變工作作風,積極工作。要貫徹落實科學發展的精神,腳踏實地的做。

    好本職工作,要深入教學、深入學生開展工作,多學習教育專著和教育理論,多了解學生,考慮問題三四而后行。樹立高度的責任感和敬業精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點,用最短的時間完成學校布置的每項工作。

    3、提高標準嚴于律己。在工作和生活中藥嚴格要求自己,充分發揮自己的主動性和創造性,為學校的發展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守學校的各項規章制度,積極參加學校的各項活動,時刻用黨員的標準要求自己,永葆黨的先進性??朔ぷ髦械臒┰昵榫w,進一步增強工作的積極性,樹立強烈的自覺意識和責任意識,從我做起,從現在做起,從一切能夠做的事情做起,把學生滿意不滿意,支持不支持作為工作的出發點和落腳點,少說空話,多辦實事,樹立教師工作中良好的黨員形象。

    4、加強學習提高素質。要認真學習黨的十_大精神,認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,并聯系實際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,進一步堅定共產主義信念。勤學習、勤動腦動手,要學以致用,理論纖細實際,解決生活和工作中的新問題、新困難。

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    按照____黨委關于開好____年度黨員干部民主生活會的通知,一段時間以來,我切實當真學習了《黨章》、十七大會議精神,使自己的思惟熟悉更加明確,政治思惟覺悟得到進步,同時也堅定了搞好本職工作的決心信念和決心,在今后的工作中要以三個代表重要員想為指導,樹立良好的思惟作風、學風和工作作風?,F對自身存在的題目進一步反思,進行批評與自我批評。一、工作中存在的主要題目:

    1、政管理論學習的自覺性不強,運用理論去指導實際工作不夠。一是自覺主動抽出時間學習不夠。平時,自己固然也正視政管理論的學習,能夠及時、當真的學習有關政策,但不系統,缺乏全面的、系統的鉆研精神,僅僅知足于有關鋪排學習,學過了事,在學習的自覺性方面還存在著較大的差距,對于學過的東西沒有進行反思,沒有深刻鉆研。

    二是理論聯系實際,運用理論去指導工作上有差距,缺乏運用馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思惟的態度、觀點、方法去指導、分析、解決實際工作題目的詳細能力。

    對理論知識的理解與實際應用脫鉤,沒有施展理論的指導作用,使學習變得形式化。

    所以缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,不善于從政治的角度來觀察、分析題目,對事物的理解不深刻、不全面。三是政管理論學習不夠,表現在理想信念上,固然也有堅定的信念和決心信念,但多只限于口頭上,缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起,從自身做起的詳細步履意識。

    2、對本職工作知識把握得不深不全,工作能力有待進一步加強。

    一是固然有時候也學習業務專業知識,但有些實用主義的思惟,急用先學,存在時緊時松的現象。

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    個人批評與自我批評(熱門14篇)篇十四

    組織生活會應確定主題,一般每年第四季度召開,也可隨時召開。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱!

    一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

    1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

    2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業余的時間多用于提高現代醫學傳統醫學的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

    3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重。做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗枝大葉,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從細節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

    4.事業心不如從前,開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧,抓落實方面做得不到位。

    本人在各方面存在問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內因也有外因,但究其根本,還是主觀因素在起作用,所以今后要努力改進。

    1、加強政治理論學習,爭取堅持每天看半個小時的有益書籍、或看電視新聞、或聽廣播新聞,把這變成自覺的行為。

    2、加強業務學習,努力開拓創新,吸取先進的教學經驗、方法,樹立先進的教學思想和教學理念。切實轉變觀念,提高創新意識和責任意識。

    3、在工作中要積極主動地參與,認真仔細地研究,不斷地解放思想,大膽地創新實踐,努力探索頭腦奧林匹克活動。

    4、平時要多和老師們交流,要躲傾聽老師們的想法和建議,要熱情主動地關心老師們的大事和小事。

    總之,在這次落實科學發展觀活動中,通過學習自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,不去強調客觀,以高標準、嚴要求地從眼前做起,從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。

    在秦農銀行工作多年以來,在黨支部的正確領導下,我嚴于律己,認真工作,通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感,使得各項工作都能夠更出色的完成,并在原日常業務管理崗上去得了一定成績,得到了同志們的一致認可,后來我又調動至檔案管理崗,從事檔案管理工作,我主動學習檔案專業知識和業務能力,刻苦鉆研業務,也逐漸成長為業務骨干。

    雖然在思想上和實踐工作中都取得的實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離黨和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源,認為自己的不足表現在以下幾個方面:

    1、思想解放程度不夠,開拓進取精神不足。黨員意識、宗旨意識還不夠強,認為跟著黨組織學習就已足夠,新理論新知識水平不足,思想解放程度不足,缺乏打開局面的干勁和勇氣,體現在工作上就是工作作風上時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。

    2、學習專業知識、鉆研業務還不夠。沒有主動擠出時間開展自學,日常時間學習不夠扎實,滿足于一知半解。

    我決心通過這次批評與自我批評,找準問題,認清今后努力方向,要在今后的工作中努力克服自己的不足,希望領導和同志們指正。

    1、發揚刻苦學習的精神,加強政治理論和專業知識的學習。政治與工作上的堅定來自于理論上的清醒,只加強理論學習,才能有堅定的信念和開放的思想,因此我要切實的把理論學習作為自己的第一需要。

    2、堅持真理,堅持原則,進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思想,被動思想造成的各種束縛,迎難而上,積極工作;勇于糾正工作中的錯誤與不正之風,虛心接受批評意見。

    同志們:

    黨中央決定,今年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育,這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后,深化黨內教育的又一次重要實踐,也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。市委于4月日召開專題會議對我市“”學習教育活動作了具體部署。今天,我們召開會議,全面啟動我局“”學習教育。剛才,宣讀了我局實施方案,我都完全同意。下面我就切實抓好“”學習教育開展、確保活動取得實效講幾點意見。

    常抓細抓長,在全黨開展“”學習教育,體現了思想政治教育的連續性,更標志著黨內教育已經進入經常性教育的新常態,是全面從嚴治黨的有力抓手,要通過學教活動,讓大家樹牢崇規意識、遵規意識、執規意識,自覺把自己的言行身在黨章黨規的框架之內。

    (二)豐富內涵。,主要內容就是學黨章黨規,學系列講話,做合格黨員,具體來講就是:

    1.學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領,牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務和權利,引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規,學習黨的歷史,學習革命先輩和先進典型,從、薄熙來、、、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓,肅清惡劣影響,發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導黨員牢記黨規黨紀,牢記黨的優良傳統和作風,樹立崇高道德追求,養成紀律自覺,守住為人、做事的基準和底線。

    同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來,深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系,堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區別普通黨員和黨員領導干部,確定學習的重點內容。

    3.做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以同志為總書記的黨中央保持高度一致,經常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員,密切聯系群眾,全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養,心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神,自覺踐行黨的宗旨,始終保持為民本色,敢于擔當、勇于負責,在推進改革發展穩定中當標兵、作模范。

    開展“”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。“”學習教育不是一次活動,要突出正常教育,區分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細抓實,真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。開展“”學習教育,基礎在學,關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求,以用總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務,教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行,進一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣,嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念,勇于擔當作為,在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎,為協調推進“四個全面”戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

    黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風”,抓好突出問題整改,推動黨的作風不斷好轉。

    開展“”學習教育,要堅持正面教育為主,用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合,知行合一;堅持問題導向,注重實效;堅持領導帶頭,以上率下;堅持從實際出發,分類指導。要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,針對領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。各基層黨組織要結合實際開展學習教育,充分發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,防止大而化之,力戒形式主義。

    開展“”學習教育,要堅持從“關鍵少數”向全系統拓展,使全系統人人受到教育。“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”這不僅是對每一名黨員干部的要求,也是我們全體農業人的遵循,我們要以這次學習教育活動為契機,抓好活動和各個環節,堅決杜絕形式主義、走過場,必須使全系統“人人受到教育,人人得到提高”。

    各位領導:

    今日午時是我們深入學習落實科學發展觀的召開的民主生活會。民主生活會是指黨員領導干部召開的旨在開展批評與自我批評的組織活動制度。民主生活會制度是我們黨在長期的革命和建設實踐中構成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。批評與自我批評作風是中國共產黨的三大優良作風之一,是中國共產黨區別于其他政黨的顯著標志之一。

    1937年毛澤東在《矛盾論》中指出,“共產黨內的矛盾,用批評和自我批評的方法去解決”。以后毛澤東多次反復強調批評與自我批評對于共產黨的建設來說異常重要?!拔覀儽仨毮闷鹋u與自我批評的武器,使黨員更提高更提高”。1942年4月20日毛澤東作了《關于整頓三風》的報告,強調了要進行批評與自我批評,“批評是批評別人,自我批評是批評自我。批評和自我批評是一個整體,缺一不可,但作為領導者,對自我的批評是主要的”。劉少奇同志在《論共產黨員的修養》的報告中提出了共產黨員要有多方面的修養,其中包括“要有堅持黨內團結、進行批評和自我批評、遵守紀律的修養”。在中共七大上,發揚批評與自我批評優良作風的資料第一次被寫進了中共七大經過的新黨章中。新黨章中寫道:“中國共產黨應當不掩蓋自我工作中的錯誤與缺點。中國共產黨應當用批評和自我批評的方法,經常檢討自我工作中的錯誤與缺點,來教育自我的黨員和干部,并及時糾正自我的錯誤。中國共產黨反對那種自高自大、害怕承認自我錯誤、害怕批評與自我批評的情緒”。

    縱觀中國共產黨的發展,我們看到批評與自我批評作為政黨不斷前進的保障,歷史經驗告訴我們:

    1、批評與自我批評是戰勝自我、戰勝敵人的強大武器。事物是在矛盾斗爭中發展的,是在不斷的否定、否定之否定中發展的。在矛盾斗爭中,戰勝自我是不容易的,因為自我的弱點是不容易被發現的,即便發現了,具有敢于承認、揭露、改正的勇氣,也是不容易的。僅有戰勝自我,才能最終戰勝敵人。

    3、批評與自我批評是培育良好思想作風的保障。批評與自我批評的武器,都是有用的,不可偏廢。可是批評是為著啟發自我批評,在某種意義上講,是以批評的手段,到達自我批評的目的。自我批評的作風不培育起來,對自我的錯誤、弱點不承認、想方設法回避之,不愿理解批評、甚至抵制批評的人,顯然不能很好培育批評作風。那些只善于及熱衷于批評別人,而不會、不善于批評自我的人,他的批評作風肯定是片面的、不正確的。在某種意義能夠說,自我批評的作風培育起來,正確的批評作風才能培育起來,在培育批評與自我批評的作風中,應把培育自我批評的作風放在首位。

    會前我們之間進行了充分的溝通,今日是我們民主生活的深入交流,作為共產黨員我們必須擁有自我批評的勇氣,擁有幫忙同志,發揮團隊作風的意識,開誠布公、坦誠相見的提出自我的觀點和意見,同時也要敢于應對自身不足,勇于自我剖析,不斷反思,努力改善。期望大家互相批評既要堅持原則,又要從團結的愿望出發。

    讓我們在各自查找不足的過程中交流碰撞、達成共識、共同提高,促進個人和學校的穩步發展,不斷提高。

    一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。

    1、學習上還不夠,特別是系統的理論學習還不夠注重,在工作中,對社會主義初級段理論、市場經濟理論還沒有提到應有的高度,特別是理論的學習還不夠系統,學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作,自覺主動在擠時間學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少,有時看報紙也是看看大標題,結果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高。

    2、政治理論方面的內容看的少,市場經濟理論,法律知識,科學文化知識等鉆研得少,結果使得知識面不夠廣,在思想上對本職工作應具備全面的素質,掌握更多知識的重要性認識不足。

    3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多,在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面,不夠大膽,怕傷害同志間感情,不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此,認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

    4、工作方法有時不夠恰當,不夠策略,特別是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評,有時不夠講究方法,結果使同志們有時候出現比較勉強的現象,對工作方法,處事藝術的重要性認識不夠,總認為自己的指導思想是好的,方法問題欠缺一些,同志們都會相互諒解的。

    6、在工作創新上,對待困難有畏難情緒,滿足于領導叫系起來,雖然能按照完成工作任務,有只求一般標準,把標尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向。干啥就干啥,積極主動性不夠強,缺乏創新意識,創造性的開展工作,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

    7、協調能力不強,與部分群眾溝通少,有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系,我是一個不善交際的人,也沒有往這方面做過努力,在平時工作中,只管工作,而不管與人交流,不生動活潑,特別是與領導及部分同志的溝通少,與社會的溶合度也不夠,認為只要工作做好,就是萬事大吉了,這樣造成有時工作不細致。

    經過分析以上的缺點,在深入解剖自我之后,我認識到了問題的嚴重性,按照具體情況具體分析的方法進行剖析,這其實是對自己要求不嚴格的結果,若長期如此,對自己不加以嚴格約束,不采取取長補短的措施的話,將會給今后工作帶來不便.

    應該說,我是滿腔熱情地投入工作的,也一直對工作是負責的,但我總感到自己有些放松,特別是沒有能好好反思自己,及時調整好心態,對外界的因素也看得太重,從而造成了上進心、進取心比以前減弱,以前我對自己缺點的認識是不夠到位,知道缺點,也總給自己找借口擺脫,甚承絕認拒至,不加悔改,這對自己的進步是毫無好處的,也是嚴重損害自己的發展與成長。

    歸到根本,這其是人生觀、世界觀模糊的問題,對許多事物存在模糊認識,對社會的發展沒有十分準確的認識,對客觀存在沒有正確的分析的結果,這也是放松自己的學習的后果,不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發,來認識自我,來改造自我,而強調客觀世界對自己的影響,強調其不可改變性,存在一種畏懼心理,存在無力回天的意識,從而在生活生產過程中產生一種消極的心態,由于對自己壓力不夠,從而產生動力不足,進取心不強,改造自己的力度不夠。同時,我也還存在一種浮躁心理,急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。

    一是要加強學習,特別關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題,以思想的大解放推進城鎮化、新型工業化、農業現代化進程,實現跨越式發展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想,進一改造自己的人生觀、世界觀,樹立遠大目標,堅定社會主義信念,努力學習現代科學文化,提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。

    二是要嚴格要求自己,嚴厲約束自己,時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上,努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題,工作中、生活中有不如意之處,多從自己身上找原因,克服松懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰斗力,永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。三是要立足于工作進步和自身全面發展,廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習,加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習,努力學習代科技和崗位專業知識,良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務,爭創崗位專業技術的最高水平,兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足,提出改進方向措施,勤奮學習,努力工作,做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。

    沒有察覺的缺點,需要在與同志們的進一步交流中發現和改進,需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之,在今后工作中,我愿和大家一起在開拓中前進,在前進中開拓,保持積極進取的良好精神狀態,恪盡職守,奮發有為,以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

    在深入學習實踐科學發展觀活動中,舉辦批評與自我批評的主題生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評,是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風,是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人來講,是重要的反思自我,提高自我的機會。通過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式,自我排查與推進科學發展、率先發展、跨越發展、更好更快地發展不相適當的地方和問題,并初步擬出改進措施。

    一、存在問題及原因分析。

    一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框束縛太多,按部就班,遇到實際問題時不敢闖,不敢試,解決發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前,缺乏開放性、發散性思維,思想解放仍停留在口頭上,真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待于進一步深入。

    二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低,運用現代理論知識分析和處理問題能力差,更缺乏戰略性思維眼光,反應不敏銳,把握機遇能力差,應對醫患關系,護患關系,醫療質量,醫德醫風等具體問題,以及在人才建設,學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

    三是改革創新意識不濃,主動性工作能力不強。存在深入基層不夠,工作不深入、了解不夠,解決問題不及時問題。表現在開展工作墨守陳規,執行政策經驗化、教條化,缺乏靈活性,不善于結合醫院及自身工作實際創造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠,他們對學習等活動積極性不高。

    四是學習知識鉆研業務精神缺乏。隨著職務的變遷及業務職稱資格的獲得,自己對醫療業務的鉆研有所松懈。一些科室的醫務人員同樣存在類似情況,表現在學習氛圍不濃,還未能達到學習型醫院要求,學風不濃,玩風太盛仍然是困擾醫務人員特別是青年醫務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現狀,固步自封,無形之中成為了科室業務發展的制約因素。

    五是近年來手術科室醫療、科研、教學等方面發生了很大的變化,各??频陌l展也很快,各項醫療指標也達到了較高的水平。但由于醫療工作量大,醫療糾紛日漸增多,醫療安全問題日益凸顯。

    二、改進措施。

    1、加強學習,切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務的各個方面;堅持統籌兼顧,正確處理好開展深入學習實踐科學發展觀活動與做好當前各項工作的關系。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力,努力做到兩不誤、兩促進。

    2、加強作風建設。把工作重點放在如何正確處理醫患關系、護患關系和醫療技術服務等方面的探索與改進,努力加強在嚴格執行首問負責制、限時辦結制和責任追究制行政管理,千方百計提高行政效率,切實做好新技術、新業務的技術管理工作,爭取在減少醫療糾紛、保障醫療安全方面有新的突破,做到讓服務對象滿意、讓群眾滿意、讓領導滿意。

    3、努力促進加快學科建設的步伐,堅持以人為本,重視人才。充分的發揮現有骨干主觀能動性,充分調動年輕醫務人員的努力學習及工作的積極性,加強科室團隊協作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫療質量,更好地為群眾服務。

    我將以這次活動為契機,解放思想,以更新的理念思考與探索,廉潔行醫,努力創造性地做好本職工作。

    各位領導、黨員同志們:

    以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:金無足赤,人無完人,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

    1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

    2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高投資管理能力方法方式的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

    3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

    4.事業心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

    1.加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進公司創投事業的科學發展。

    2.充分發揮自己的積極性、主動性、創造性,不斷實現好、維護好、發展好公司的根本利益;營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些,敢于試驗,不能像小腳女人一樣。

    3.不斷創新工作方法,配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習,強化責任意識和主人翁意識,提高工作效率。知道怎么辦,沒人去干,就是大問題。所以關鍵是需要落實怎么辦。再好的藥方開出來,沒人替病人抓藥,熬藥,喂藥。仍然不能治好病人的病。但別人怎么說,你就一根筋的怎么干。是缺乏獨立思考之人。只有在實踐中,才能辨別是與非。從而得出怎么辦的正確方法論。

    4.以身作則,嚴格要求。加強政策理論、投資理論和業務學習,進一步解放思想、實事求是、與時俱進,勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法,堅持依靠群眾,拜人民為師,發揚民主,不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平,努力走出一條符合公司發展實際的科學發展之路。什么是中國特色的創業投資?我認為就是以科學發展觀為準繩,以貧窮不是社會主義為出發點,主張先富帶后富,最后走向共同富裕的投資之道;就是以創業帶動就業升級、以創新帶動產業升級為目標,以惠及民生為主線,以提高自主創新力為核心的一種新型金融政策工具;就是堅定貫徹黨中央國務院產業布局之戰略方針,為民資架設一條更為科學的投資渠道,讓青年創業不再為啟動資金發愁的資金融通渠道;就是跟黨走,聽黨話。為出資者掌管好財富,回歸創投支持創新創業本質、給投資者帶來豐厚回報的科學賺錢之道。

    領導班子成員政治素質普遍較高,工作能力強具有改革創新意識,班子成員之間團結協作好,有較強的敬業精神和事業心,能嚴于律己、廉潔奉公。不足之處,由于工作繁忙,與普通黨員談心的次數還不夠多。

    時下,批評和自我批評的要求讓發揚黨內民主的民主生活會備受關注,開展批評與自我批評貫穿于教育實踐活動的全過程。然而,民主生活會中,存在著黨員群眾不敢談問題、不愿擺困難、不愛搞批評等不良現象。筆者認為,問題的關鍵不在于民主生活會,而在于黨員干部的工作作風上,黨員干部只有在工作中習慣于批評與自我批評,才能徹底轉變不痛不癢的民主生活會,實現黨員干部的真批評、敢承認、愿改進。

    毋庸置疑,開展批評與自我批評是民主生活會的一種重要方式,有利于黨員干部自身素質的提高、干部隊伍的團結和服務方式的改進,有利于不斷提升黨的形象,夯實黨的執政基礎。民主生活會上,黨員群眾敢說與否不在于會議現場的氣氛好壞,敢于批評取決于工作中形成的務實心態,取決于黨員干部工作作風的求真意識。

    實踐證明,“會風”來源于“作風”,若把“批評與自我批評”僅僅局限于民主生活會,則難以改變民主生活會的會風劣跡。為此,要開好高質量的民主生活會,首先要把黨員干部的作風改進提上日程,作風一日不改,會風一日不變。

    可想而知,一個工作被壓抑、思想被指揮、缺乏民主熏陶的黨員干部,會在民主生活會上說實話、談問題、真批評?應該說,非常困難。原因就在于民主生活會僅僅是體現批評與自我批評的一小部分,而民主生活會之外,更需要動真格、擺實情、合實際的批評與自我批評。

    征求意見成了“公文旅行”、工作座談總是“問題為零”、領導調研盡是“浮夸濫贊”,這種民主生活會之外的批評與自我批評可謂是潰不成軍,真言真干之風不成氣候,這些將成為影響民主生活會質量的重要因素。

    “批評與自我批評”之所以失靈,無非就是一個“怕”字。怕被批評失去威信、怕批評失當遭問責、怕出言中傷影響團結……民主生活會中的“怕”源自于黨員干部工作中的“怕”,只有有效解決工作中批評與自我批評之“怕”,才能有效解決民主生活會中之“怕”。

    總而言之,“批評與自我批評”莫限于民主生活會,批評的關心與自我批評的誠懇應更多地體現在民主生活會這個“活動載體”之外,良好的工作作風更有利于營造良好的民主生活會會風。

    各位領導們好:

    自入黨以來,我不斷的去發現和發掘自身所存在的問題,在對照黨章所規定的黨員義務和對黨員的基本要求,我進行了自我批評,我發現自己在思想上還有較大差距,我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析,現就以下幾個方面向組織進行思想匯報:。

    1、自我要求不夠,學習有待加強。工作主動性不夠,對自身的要求不夠高,目標定的過低,處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠,水平有限。平時學習內容不系統不全面,運用理論指導實踐促進工作上還有差距。

    2、沒有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產黨員,平時把自己混同于一般群眾,降低了對自己的要求和標準。學習和活動都不是很積極,參加集體活動少,服務意識不夠。

    3、批評與自我批評不夠。一般安于現狀,很少展開自我批評,對自身的缺點認識不足,不夠深入。片面地認為既不違反校紀校規,又無考試作弊,就沒有什么問題。同時覺得自己雖有缺點,但問題不大,都是小毛病。對批評與自我批評認識片面,反映出我的態度的不夠端正。

    4、溝通不夠。平時本不愛多說話或與人交流的毛病,在與黨員同志和群眾方面更突出。本來自己存在的問題很多,再又不積極解決,也不與同志和群眾過多的深入交流,導致問題進一步加大、激化,帶來了更嚴重的后果。

    1、先進性標準不高,對自身的要求過低,沒有養成好的學習習慣,學習的自覺性、主動性不強。沒有學習計劃性、前瞻性,遇到什么學什么,造成做事的被動局面。

    2、不夠深入,不能舉一反三。就像周書記說的一樣,知識不能融會貫通。理論知識太少,沒能主動學習,加強學習。

    3、在面對困難的時候內心不夠強大,有時會把困難放大了看,打擊了積極性,做事畏首畏尾,不能放開。

    1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。還要進一步提高加強學習的自覺性,克服思想上的懶惰性。

    2、加強批評與自我批評,虛心向老師、向同志們學習,向優秀黨員同志們學習,培養優良的工作和學習品質。

    3、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,時時處處嚴格約束自己,不斷的加強自身的黨性修養,自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為。

    4、加強與同志和老師們的溝通、交流,悉心吸取意見建議,促進自身發展。

    5、積極參加集體活動,在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務意識,發揚黨員不怕苦不怕累的精神,以真誠的心去關懷他人,讓人民群眾切實體會到黨員的存在。

    以上是我對自己的黨性分析,我對自身的認識可能還不夠深刻,還有其他的問題沒有意識到,但我會在今后的生活學習中,按照黨章的規定嚴格要求自己,加強對黨的學習,努力提高理論水平,提升自己的精神境界,增強服務意識,更好的為周圍的人民群眾服務。

    對成員b的批評意見:

    1.落實新發展理念不到位。在實際工作中運用新思想、新理念指導工作的力度有所欠缺,落實新發展理念不夠到位。

    2.先鋒模范作用發揮還不強。有時候把自己等同于普通干部,不能高標準、嚴要求自己,先進性和模范性作用發揮不夠。

    對成員c的批評意見:

    1.群眾觀念不強。習慣于在辦公室想事做事,習慣于常規式工作,有時深入一線不夠。

    2.工作完成限于常規工作,靠前監督少,事后監督比較多,談心談話少,了解掌握干部思想動態不夠。

    對成員d的批評意見:

    1.在工作中雖能按照要求完成工作任務,但數量與質量沒有有機地結合起來,工作標準定位不夠高。

    2.理想信念不夠堅定。存在抓思想不如抓工作具體的主觀思維,沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中。

    對成員e的批評意見:

    1.以黨建引領工作的創新意識不夠,方式方法單一。

    2.對黨員干部開展廉政思想教育的方法比不夠豐富,成效還不夠顯著。

    民主生活會批評意見(成員b)。

    對成員a同志的批評意見。

    1.對同志的教育管理監督不夠,平時過多從工作中提要求,思想政治教育措施不多。

    2.有時憑老經驗老辦法做事,運用黨的創新理論指導xxx發展工作不夠緊密。

    對成員c同志的批評意見。

    3.思想政治工作方面做的不夠完善。沒有長遠的規劃,更沒有完善的監督約束機制。頭痛醫頭,腳痛醫腳,缺乏針對性和預見性。

    4.遇到困難和矛盾,有為難情緒、依賴思想,認為過得去就行,缺少鍥而不舍的精神。

    對成員d同志的批評意見。

    5.大局意識不強。干工作,做事情考慮客觀實際多,在與全面工作良好融合方面有所欠缺。

    敏銳性不強。

    對成員e同志的批評意見。

    7.有好人主義傾向。

    8.創先爭優不夠。僅僅滿足于現有的成績,覺得在全市范圍內,我單位各項工作整體來說已經開展的不錯了、取得的榮譽較多,而不懂得縱向比較,將眼光放遠。

    近期以來,我認真、深入學習了十九大報告、《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等內容。雖然在思想、學習、工作、廉政建設等方面取得了一定的成績,但對照標準,還存在許多差距和不足。按照習總書記關于全面從嚴治黨的要求,對照初心和使命,我認真查找了自身存在的問題和不足,深刻分析了問題產生的原因,提出了整改措施?,F將對照檢查情況報告如下:

    1、政治學習缺乏針對性,理論學習不夠深入。作為一名支委,在學習方面沒能做到以身作則,率先垂范。大多學習是根據上級要求進行,不能理論緊密聯系實際進行有效分析,相對削弱了思想政治教育應有的優勢。對政治理論學習的重要性認識不足,學習缺少主動性,存在“一陣風”和“一陣子”現象。學習不積極,有時僅是為了學習而學習,被動應付了事,學習不深入、不透徹,蜻蜓點水,淺嘗輒止,學用脫節,自覺用理論知識武裝頭腦、指導實踐、推動工作不夠。

    2、政治敏銳性不足,堅決斗爭的思想覺悟有待提高。一些重大事件或中央出臺重大決策后,對社會上的一些損害黨的形象的錯誤言論缺乏政治鑒別力,沒有堅決地予以制止,有時候甚至對一些攻擊污蔑黨的言論都是一笑置之,沒有進行強烈地追蹤反擊。常常是作為一個旁觀者的身份,只是覺得可笑,沒有引起高度重視,沒有堅決制止,沒能做到及時向有關部門反映。

    3、黨建工作業務不熟練,黨建責任制落實不力。擔任物流中心黨支部紀律委員也有一段時間了,與其它幾位支委相比,自己在黨務理論知識以及黨建工作水平方面還存在一定的差距。

    自從擔任送貨部主任以來,自己把主要的精力放在了卷煙配送任務上,雖然是高標準、嚴要求地干了不少的工作,履行了自己的崗位職責。但是忽視了自己支委的責任,對黨建促發展的思考不多,對黨建工作的研究更多的是停留在貫徹落實上級精神的層面,對于如何結合黨建工作創新推動基層業務發展的思考和研究不夠深入。同時,自己注重制度的宣傳,忽視了制度的執行。對制度執行情況檢查偏少,特別是對黨員的學習筆記、出勤狀況、理論學習狀態等學習教育的監督檢查方面缺少關注。有時為了創造一個和諧的工作氛圍,表揚較多,批評偏少。出現這些問題的主要原因就是黨建責任制落實的不好、重視的不夠、認識的不深。

    4、深入基層不夠、服務意識有所減退。平時忙于工作,同人民群眾的聯系有所減少,為人民服務的宗旨意識有所淡化,有時產生松口氣的念頭,致使某些細小工作做的不夠實,不夠深入,不夠細致,服務人民意識不夠強。

    5、創新意識不夠強。面對新形勢新任務,能力不足、工作一般化、創新意識不夠強的問題有不同程度的存在。

    1、政治理論學習不夠,黨性修養不足。隨著工作、生活環境的變化,自己放松了關于政治理論的學習,沒有深刻、系統學習領會黨中央的一系列黨的理論研究成果。特別是黨的十九大為社會主義建設、為黨的建設起到提綱挈領理論引導的作用,為今后的發展鼓足了信心,指明了方向。但是,在實際的工作和生活中,我對十九大精神的認識還不夠深,沒有很好的從精神境界、理論自覺和理論自信的層面去分析和解讀,導致自己在工作中奮勇爭先、擔當責任等方面還不夠,工作效果還有待進一步提高。

    2、嚴格要求和自省自律不夠,教育管理有所懈怠。一方面是自我嚴格要求、自我反省等方面做得不夠,自我改造、自我約束還不徹底。另一方面是對自己和黨員的政治紀律教育不夠,執行紀律時沒有“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和定力,對同志之間缺少批評與自我批評的自覺性,有時存有“好人主義”現象,認為大家在一起工作,不必要或者不方便指出別人的缺點,怕傷了同事之間的和氣。歸根結底,就是我嚴以修身、嚴以律己做得不夠。

    3、宗旨意識淡薄,逐漸滋生脫離群眾的不良風氣。宗旨觀念有所淡化,服務群眾的意識有所減退。對群眾反映的工作問題重視不夠、解決不力。

    4、進取精神有所弱化,創新精神不夠強。隨著工齡和職務的晉升,思想上求穩,固守傳統的時候較多,緊迫感不太強,自我加壓不夠經常,進取意識有所弱化。由于有求穩思想,有時認為現在事務繁雜,創新顧不過來,能按部就班就行了,存在滿足思想。

    1、加強理論知識學習,堅定理想信念。在加強學習的系統性、專業性、針對性上狠下功夫,牢固樹立終身學習的觀念,端正態度、放低姿態,向領導學習、向身邊同事學習、向群眾學習、向實踐學習。堅持反復學習黨的十九大精神、《黨章》以及黨的方針政策,不斷錘煉黨性,提高黨性修養,強化為人民服務的宗旨意識。堅持從實際出發,著眼于理論知識的學習與運用,著眼于對實際問題的解決,通過學習指導實踐,不斷增添工作措施,創新工作思路,高質量推進各項工作。

    2、甘于奉獻,求真務實。牢固樹立公仆意識,大局意識、努力實踐全心全意為人民服務的宗旨。進一步轉變工作作風,把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節,腳踏實地、扎實苦干,深入基層、深入群眾,把工作的著力點放到卷煙配送的實際問題上,放到研究解決部門員工最關心最緊迫問題上,一步一個腳印、扎扎實實做好各項工作。

    4、加強廉潔自律、執行紀律。我將繼續牢固樹立執政為民、廉潔從政理念,加強自我教育、管理、約束,自覺接受監督,筑牢拒腐防敗堅強防線,堅守廉潔自律底線,防微杜漸,堅決防范和抵制“四風”侵蝕,保持潔身自好、為政清廉。

    5、勇于進取,善于創新。更新觀念、搶抓機遇,充分發揮自身創造潛能,緊密結合物流中心工作,立足當前,謀劃長遠,研究和創新工作思路和工作機制,創造性地開展卷煙送貨工作。

    以上存在問題和不足,可能剖析得還不深入、不夠具體、不夠全面,敬請各位領導和同志們批評指正。

    開展兩學一做學習教育活動并開好黨支部專題組織生活會,是學習教育的關鍵環節。組織生活會開的質量如何,是學習教育活動是否深入扎實的一個重要標志。所以,一定要深刻認識組織生活會的作用,用好批評與自我批評這一有力武器,提高組織生活會質量,促進兩學一做取得實效。

    開展批評與自我批評是我們黨抵御各種不良思想侵蝕、糾正自身錯誤、維護黨的紀律、始終保持黨的先進性的重要法寶。

    自我批評,是對自身缺點和錯誤進行剖析,目的是自警、自勵。因此,解剖自己時,態度要誠懇,要多從主觀上深挖根源,切實觸及思想和靈魂。結合兩學一做學習教育,檢討自己的學習和工作,語言要清晰明確,敢于自我揭露錯誤。不能有歧義的匯報思想,以便達到更好的效果;不能淺嘗輒止,膚淺的薄弱剖析問題;不能用看似洋洋萬言,實則空洞無物的材料應付了事。要切中要害、點出突出問題。否則,這樣就導致了走過場,沒有實際意義。

    兩學一做學習教育活動作為黨的作風建設一個核心內容,其基礎是開好兩學一做學習教育活動組織生活會。因此要用好批評與自我批評這一武器,抵制四風,嚴格踐行三嚴三實,努力提升個人品德,切實把服務群眾工作落到實處,做一名合格黨員。

    各位領導、黨員同志們:

    以下是我的批評與自我批評材料。一年多來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。俗話常說:“金無足赤,人無完人”,我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

    1、思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度,沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

    2、學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高投資管理能力方法方式的學習上。對新知識,新技術的學習不足,表現沒有沉下心認真的學習理論知識,對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,存在急于求進的情況,接到工作首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題,一是認為自己腦子不好使,記憶力不行了,不是學習的時候了,二是認為理論是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

    3、工作藝術性不夠。不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單,只安于表面,處理事情方法比較簡單,缺少靈活性和藝術性,對問題深層次思考不夠,對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意,在平時的工作忽略小節,而小節往往導致事故的發生,小節是事故的到火點,在今后的工作中我會認真從小節入手,以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷導致。還是自我滿足,自我安慰的思想存在。

    4、事業心不如從前開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格。由于經驗還不足,工作的水平還不高。個人創新不夠。所以導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

    1、加強中特理論的學習,堅持用科學發展觀武裝頭腦,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,新問題,新變化,使我的思想和公司實際相結合,在學中干,在干中學,使主觀和客觀相符合,實事求是、創造性地開展支部工作,促進公司創投事業的科學發展。

    2、加強批評與自我批評,虛心向老師、向同志學習,向優秀黨員同志學習,培養優良的工作和學習品質。

    3、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,時時處處嚴格約束自己,不斷的加強自身的黨性修養,自覺遵守各項規章制度,規范自己的行為。

    4、加強與同志和老師們的溝通、交流,悉心吸取意見建議,促進自身發展。

    5、積極參加集體活動,在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務意識,發揚黨員不怕苦不怕累的精神,以真誠的心去關懷他人,讓大家切實體會到黨員的存在。

    福泉市政府黨組召開2020年度民主生活會,圍繞主題,緊密聯系思想學習和市政府黨組工作,深入對照檢查,全面檢視剖析,開展批評與自我批評,明確整改方向和措施。市委副書記、市長曾薇主持會議并作總結講話,市委指導組、市委副書記熊曉龍作點評。

    會前,各黨組成員圍繞會議主題,深入學習研討,廣泛征求意見,開展談心談話,深入查擺問題,認真撰寫檢視剖析材料和發言提綱,為開好民主生活會奠定了堅實基礎。

    會議通報了市政府黨組2019年度“不忘初心、牢記使命”專題民主生活會、2020年“防風險、守底線”專題會議整改落實情況,以及2020年度民主生活會會前征求意見情況。會上,曾薇代表市政府黨組領導班子作對照檢查,并帶頭作個人對照檢查,黨組成員逐一作個人對照檢查。每位黨組成員發言后,其他黨組成員逐一對其提出批評意見。大家圍繞主題,深入對照檢查,敢于揭短亮丑,認真開展批評與自我批評,交流了思想、查擺了問題、明確了方向,增強了凝聚力,達到了預期效果。

    曾薇在總結講話中指出,市政府各黨組成員要以此次民主生活會為契機,堅持把學習黨的創新理論作為終身必修課,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。要始終牢記黨的根本宗旨,堅守人民情懷,樹牢群眾觀點,站穩人民立場,實實在在解決群眾的操心事、煩心事和揪心事。要繼續抓好十件為民實事工程,不斷增強廣大群眾的獲得感、幸福感、安全感。

    曾薇要求,要對照省、州提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和二0三五年遠景目標,緊扣高質量發展,切實把省委、州委、市委的決策部署貫徹落實到全市政府系統各項工作當中,以高質量發展統攬全局,牢牢守好發展和生態兩條底線,深刻領會省委“一二三四”總體思路,圍繞州委“六大引領工程”,緊扣“五化一中心”建設目標,全面鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接,扎實做好“六穩”工作,落實“六保”任務,推進經濟社會高質量發展。

    曾薇強調,要自覺把紀律和規矩挺在前面,時刻自重自省自警自勵,做到慎獨慎初慎微慎友,帶頭貫徹中央八項規定及其實施細則精神,嚴格遵守各項黨紀黨規,自覺防微杜漸、主動接受監督,持續鞏固風清氣正的良好政治生態,推進福泉經濟社會高質量發展。

    在盛京銀行工作多年以來,在黨支部的正確領導下,我通過不斷學習,對標檢查,思想認識有了新提高,增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得一定實際效果,使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升,但是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則,對照自己的實際,挖掘思想,剖析根源。我深刻的認識到自己還有很多不足,主要表現在以下幾個方面。希望領導和同志們批評指正。

    (一)存在問題及原因分析。

    1.思想解放程度不夠。存在著理想信念方面,存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠,心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠,積極干好本職工作就可以了。沒有將加強自我學習提高政沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論,導致自己理論水平不夠高。導致對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠,從而使思想水平在較低層次徘徊,看待問題、分析問題,解決問題能力明顯不夠。

    2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學,系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實,首先想到的是盡快完成,而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃,但很難按計劃實施,究其原因,主要是認為理論學習是務虛的,能大致了解一些就可以了,滿足于一知半解。

    3.開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作作風上有時緊時松,工作標準上有時不夠嚴格,工作義無反顧抓落實方面做得不到位。

    (二)今后努力方向及整改措施。

    我決心通過這次批評與自我批評,找準問題,捉住問題產生的根源,認清今后努力的方向,要在今后的工作中努力克服自己存在的不足,要按照黨章和“六個堅持”來審閱自己,規范自己,嚴格要求自己。

    一是要發揚刻苦學習的精神,努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒,只有勤奮學習,才能有堅定的政治信念和判定長短的詳細尺度。因此,我要切實地把理論學習作為自己的第一需要。具體到實際工作上,就要把自己的思想和步伐統一到總體部署上,堅定不移地貫徹執行黨支部制定的工作計劃,立足本職崗位,為分廠的發展做出應有的貢獻。

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