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    最新教育學會籌備工作報告 在高等教育學會工作會議上的講話(精選5篇)

    時間:2025-05-21 作者:文鋒

    報告是一種常見的書面形式,用于傳達信息、分析問題和提出建議。它在各個領域都有廣泛的應用,包括學術研究、商業管理、政府機構等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面我給大家整理了一些優秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    教育學會籌備工作報告 在高等教育學會工作會議上的講話篇一

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    同志們:

    在全國兩會剛剛閉幕不久,今天,我們在這里召開2022年學會工作會議,總結過去一年的工作,部署今年的重點任務。這是在疫情防控形勢極其特殊的情況下,繼去年12月第七屆理事會第十一次會議之后召開的又一次重要會議。一會兒,xx和xx同志將分別代表學會和監事會作工作報告,xx同志將就分支機構考核情況進行說明。同時,會議還要表彰優秀分支機構和個人,5個單位和個人進行交流發言。希望大家認真聆聽會議內容,結合工作實際,開好局、起好步,做好全年工作。

    2022年,學會工作要以***新時代中國特色社會主義思想為指導,緊緊圍繞教育事業大局,學習貫徹全國兩會精神和全國教育工作會議精神,在教育部黨組堅強領導下,踔厲奮發、勇毅篤行,推進學會各項事業高質量發展。

    學會現有68個分支機構。分支機構是學會的重要組成部 當前隱藏內容免費查看分,是推進學會事業高質量發展的重要力量。從我個人的工作中感受到,分支機構興則學會興,分支機構強則學會強。做好學會工作需要我們大家同心協力、堅定前行?,F在,我就開展好今年的工作,談四個方面的想法。

    一、以共同的事業追求為紐帶,持續增強組織凝聚力

    組織凝聚力就是以共同的事業追求和發展目標為紐帶,團結廣大學會成員攜手干事創業。學會”十四五”規劃明確提出”建設具有中國特色、國際影響的高等教育現代學術社團”,這是我們共同的事業追求和發展目標。學會和各分支機構要堅持高站位、大格局,把自身發展融入到學會發展的大目標中來,與黨和國家對教育的期待和要求同心同向同行。做好今年的工作,首要的是深入學習貫徹******關于教育的重要論述,堅持黨的全面領導,深刻認識”兩個確立”的決定性意義,增強”四個意識”,堅定”四個自信”,做到”兩個維護”,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,把握辦會方向,完善組織結構,壯大會員隊伍,提升組織凝聚力。

    具體到今年的實際工作中,就是需要我們學深悟透******重要講話精神和黨***的決策部署,政治上更加清醒,行動上更加自覺;需要我們充分發揮學術社團的獨特優勢,凝聚推進事業發展的強大合力;需要學會各分支機構圍繞中心服務大局,用事業聚人心、用創新謀發展。概括起來說,學會的組織凝聚力歸根到底來自于對黨和國家教育事業的忠誠和熱愛,來自于對學會事業發展的價值認同和目標追求,來自于大家對自身專業學術的執著和奉獻。

    二、以加強教育科學研究為基礎,充分發揮學術引領力

    學術引領力就是以高質量的學術成果創新高等教育理論,引領高等教育實踐,服務高等教育決策。實質上,我們的學術研究就是要緊跟黨***重大決策部署,緊貼人民群眾對教育的期盼,緊扣高等教育改革發展的實際,回應教育重大關切,絕不能坐而論道、自娛自樂。學會和分支機構要充分發揮學術社團組織的研究優勢,通過開展有組織的科研,打造新型高端智庫,不斷推出高質量研究成果,發出教育科研的時代強音。

    加強教育科學研究,要倡導”四新四真四統一”的原則:運用新思維,抓準真問題,堅持政治方向與學術探索相統一;探索新模式,做好真研究,堅持理論研究與服務實踐相統一;開拓新境界,推動真創新,堅持問題導向與目標達成相統一;作出新貢獻,確保真管用,堅持扎根本土與學習借鑒相統一。在這一原則的指導下,學會要持續推進”中國高等教育改革發展重大理論與實踐問題研究”重大課題研究,分支機構也要高質量開展學術研究活動,為高等教育改革發展貢獻新思路、產出新觀點,真正讓我們的學術研究在服務高等教育改革發展、服務政府部門宏觀決策、服務高等學校辦學實踐、服務高等教育理論探索中彰顯價值。

    三、以增強服務意識為要務,不斷提高社會公信力

    社會公信力就是要求學會在治理有序、發展規范中贏得社會的普遍認可,產生一定的影響力。這是我們以服務求生存、以服務求發展,實現學會由大到強的必由之路。以增強服務意識為要務,要求我們以更大的視野格局看待肩負的責任、辦好學會的事、服務好國家的事,把應該干、能夠干、必須干的事情辦好。我們要有這樣的大服務觀。學會和各分支機構絕不能拘泥于自己的一畝三分地,各唱各的調,各干各的事。

    今年,我們要強化品質提升,促進”兩會一刊一庫一中心”品牌格局建設,主動擔當作為,持續提升服務能力,完成好承接的政府職能轉移各項任務。在這里要特別強調,認真就是質量,質量是靠一絲不茍的認真精神鍛造的;比較才有品牌,品牌是在縱橫比較中優中求強確立的;規范產生效益,效益來自于科學有效的制度保障。學會68個分支機構發展不平衡不充分的問題依然存在。大家要增強責任感和憂患意識。大到一個國家、一個民族,小到一個單位、一個分支機構,”生于憂患,死于安樂”的道理都是相通的。工作中,我們要守住質量的底線、強化品牌的意識、提升發展的效益。唯有如此,學會的整體水平才會有一個大的提高,社會公信力才能有質的提升。

    四、以開放的視野為格局,逐步擴大國際影響力

    國際影響力就是要以全球視野謀劃和推動學會事業發展,有選擇的”請進來”、有章法的”走出去”、有目標的”深參與”,在教育合作中提升學會形象。國之交在于民相親,民相親在于心相通,心相通的深層基礎是文化,關鍵在教育。在當今紛繁復雜的國際形勢下,教育交流合作的意義和作用遠遠超過了教育本身。學會要秉持開放共享、合作共贏的理念,服務國家教育對外開放戰略全局,利用民間交往的有利條件,在世界變局中抓住自身發展機遇,積極參與高等教育國際治理,從不同文明中尋求智慧、汲取營養,深化國際融合力,形成開放辦會新格局。

    今年,學會要堅持點面結合,優化全球戰略合作伙伴布局,實施新一輪學會對外開放發展規劃。鞏固和發展與美國教育委員會、巴基斯坦高教委、歐洲大學協會、英國大學聯盟等區域性教育組織和高水平大學的合作關系。繼續擴大”一帶一路”高等教育交流合作的覆蓋面。有條件的分支機構要利用自身的行業特色和專業優勢,開展民間組織學術交流,不僅要學習借鑒國外高等教育發展的好經驗、好做法,還要把我們中國特色的教育發展模式傳播出去、推廣開來,講好中國教育”好故事”,更加有效地擴大學會的國際影響力,助力教育對外開放。

    各位理事長、秘書長,同志們,眾力并則萬鈞舉,人心齊則泰山移。在第二個百年奮斗新征程上,我們要堅持圍繞中心服務大局,在教育部黨組的堅強領導下,秉持”學術立會、服務興會、規范辦會、創新強會”的辦會宗旨,凝聚眾智、集聚眾力、真抓實干、不務虛功,為我國高等教育高質量發展作出應有的貢獻,以實際行動和優異成績迎接黨的二十大勝利召開!

    教育學會籌備工作報告 在高等教育學會工作會議上的講話篇二

    1、充分發揮行業學會的作用,參與教師專業資格評審和骨干教師的考核工作,為教育行政部門培養學科名師提供專業支撐。20xx年我會協助教育局職改辦組織會員中的學科專家,負責我縣中小學、幼兒園申報高級職稱教師的鑒定論文匯總上報工作,并與海鹽縣教育學會聯合,對晉升中級教師專業職稱的論文開展相互交流鑒定工作。

    3、組織會員參加省、市教育行政部門和學會組織的各項培訓研討以及縣科協組織的學術活動,為會員提供各種專業學習的機會,不斷提高會員的教育理論科研水平和科研能力。

    (1)4月組織嘉興市教科研地單位教科室主任,參加嘉興市教育學會組織的研修班學習。

    (2)組織會員積極參加各級學會組織的科研成果評選活動,選送22篇論文參加嘉興市教育學會“扎實開展課改實踐,努力提高教育質量”專題研討,并選送一項優秀成果送市學會參加嘉興市第13屆社會科學優秀成果評獎。

    4、為適應教育改革和教育發展的需求,學會與縣教研室聯合舉行多次專題論壇和研討會。

    教育學會籌備工作報告 在高等教育學會工作會議上的講話篇三

    大家好!

    生活在這個快節奏的時代,我們總是自私的要不顧一切的奔向前程,以至把最關心我們的人丟在時光后。

    謝謝你,親愛的六中。是你,教我學會了感恩,有力的證明了我毅然來六中這個選擇是正確的。

    “總是向你索取卻從不曾說謝謝你,直到長大以后才懂得你真不容易?!备改?,這個世界上最愛我們卻最容易被我們忽略的兩個人。只有他們,才愛我們如命。我們任性的希望他們能給予我們一輩子的蔭蔽。但是,時間會打破青春浮華的精致,會將平行線刻上美人的額角,會吞噬掉稀世珍寶,天生麗質,誰也逃不掉它溫柔的鐮刀。父親剛直的背,在慢慢地彎曲;母親柔順的發,染上了歲月傷痕的白色鬢角。

    是我們近視的太厲害了嗎?抑或是我們把心思全都放在所謂的“學習”上了?以致我們察覺不到。

    以前的我,總認為向他們索求是應該的,任性是應該的,貪婪是應該的。他們應該是我們的指路燈,也必須是我們的出氣筒。直到那天,感恩報告會上張老師的話語擲地有聲,如冷水般澆醒了我幾近麻木的心,我意識到,那兩個圣母般恩澤我們的人隨時有可能離去?!皹溆o而風不止,子欲養而親不怠?!贝四巳松羁杀木车?!父親,母親,你們若安好,便是晴天。

    像是只迷途的麋鹿突然找到了家鄉,恍惚間,找到了清醒的方向。

    “一身正氣,兩袖清風,三尺講臺,四季如一”。老師的一生,被禁錮在了這“三尺講臺”的寬度里,然而在這里卻鑄造了無數個健全的靈魂。想起昔日對老師的教學指指點點,對老師的穿著評頭論足,內心的羞愧便迅速發酵。曾經老師善意的勸勉在叛逆的我們看來是多管閑事,曾經老師的呵斥在以自我為中心的我們看來是對所謂的尊嚴的侮辱。當我在學業上屢屢碰壁時,頓然了悟,原來那一點一滴皆是愛,亦師亦友總關情。

    路過心田,有花一朵。但歲月漸長,總會賦予人另一種能力,是慢慢將那激蕩的暗流平復,捋順,用平靜的力量化解內心的種種郁結,縱使是天塌地陷的結果,也終能云淡風輕掠去。與之而來的,是對友情師生情乃至親情的淡漠,忘了感恩,忘了珍惜。慶幸的是現在頓悟還不算晚。

    當市井的喧囂和霓虹燈下的艷彩掩蓋了人性的光輝,我們不得不為那些失落的感恩扼腕嘆息。讓雨下進靈魂里,學會去愛,學會去感恩,學會去欣賞心田上最絢爛的感恩之花。

    教育學會籌備工作報告 在高等教育學會工作會議上的講話篇四

    以下是本站給大家推薦的“縣教育學會工作總結”供大伙參考,希望對大家有所幫助!

    1、充分發揮行業學會的作用,參與教師專業資格評審和骨干教師的考核工作,為教育行政部門培養學科名師提供專業支撐。20xx年我會協助教育局職改辦組織會員中的學科專家,負責我縣中小學、幼兒園申報高級職稱教師的鑒定論文匯總上報工作,并與海鹽縣教育學會聯合,對晉升中級教師專業職稱的論文開展相互交流鑒定工作。

    2、學會副會長、縣教育局吳重秋副局長多次到省內外作“生態德育”專題講座。

    3、組織會員參加省、市教育行政部門和學會組織的各項培訓研討以及縣科協組織的學術活動,為會員提供各種專業學習的機會,不斷提高會員的教育理論科研水平和科研能力。

    (1)4月組織嘉興市教科研地單位教科室主任,參加嘉興市教育學會組織的研修班學習。

    (2)組織會員積極參加各級學會組織的科研成果評選活動,選送22篇論文參加嘉興市教育學會“扎實開展課改實踐,努力提高教育質量”專題研討,并選送一項優秀成果送市學會參加嘉興市第13屆社會科學優秀成果評獎。

    4、為適應教育改革和教育發展的需求,學會與縣教研室聯合舉行多次專題論壇和研討會。

    (1)為了更好地總結學校教學業務工作,相互借鑒學校之間的先進經驗和科學方法,探討后10%或7%學生各的轉化。11月8日,學會與縣教研室在西塘鎮下甸廟小學,組織舉辦主題為“教學管理和教學質量——論后10%或7%的轉化”第二屆小學教導主任教務工作論壇。

    (2)為了提升我縣“校本教研”的整體水平,使各校的“校本教研”真正起到提升教師素質、提高課堂教學效率為目的,5月27日在魏塘鎮中心,11月24日在魏塘二小兩次開展了“校本教研”的研討觀摩活動。

    (3)12月5日在大舜小學組織小學業務校長舉行“改進課堂教學,提高教學效率”專題研討交流研討會,交流研討如何改進課堂教學方法,以提高課堂教學的效率,使教學質量能有穩定的提升。

    5、學會和教研室聯合舉行我縣“中小學、幼兒園基礎教育改革”和“學科教學”優秀專題論文評比活動,并積極組織會員參加省、市優秀論文評比。

    (3)在縣學會、教研室組織的專題優秀論文評比工作中,共收到優秀論文1665篇,經學科評審組嚴格認真的評審和學會終評組的審核,評出優秀論文1353余篇。

    為了使新的教育思想和教育觀念真正的落實到課堂教學中,落實到教與學的各個層面上,提升中小學、幼兒園老師的教育理論、業務素質和教學水平,縣教育學會與教研部門聯合邀請省內外特級教師、專家來我縣作講座,幫助老師提高教育理論和業務素質。

    1、組織會員積極參加各級教研部門舉行的新課程教學實踐的培訓。

    (1)20xx年學會與教研室聯合先后舉行4次初中、小學各學科新教材培訓活動,各學科結合新教材的特點進行了教學實踐的培訓,實現從理念到行為的跟進,參加培訓的共有5000多人次。

    (2)組織高中學科老師參加省、市舉行的高中新課程培訓活動,共有900人次參加了各級學科培訓。

    2、為解決新課程實驗中的一些難點問題,邀請專家來善舉行各類專題講座。

    (1)為強化中小學體育教師的新課程的理念,提升教師在新形勢下的課堂教學意識。5月28日,特邀請浙江省特級教師董玉泉和浙江省教育廳教研室體育教研員余立峰老師,為。我全縣中小學100多名體育教師作《體育課堂教學問題研究和教學思考》專題講座。

    (2)9月23日,浙江省特級教師錢金明先生來我縣,為小學科學教師把脈引路,共同研討“課堂活動細節”,我縣小學科學骨干教師60多人聆聽了專家的講座。

    (3)9月22日,應嘉興市教科基地學校泗洲中學邀請,中科院院士高登義為泗洲中學師生作題為“知天知己,其樂無窮”專題科普報告,讓聆聽報告的師生在思考問題的過程中,共同感受了“知天知人”的樂趣。

    科研基地是我縣教科研工作的骨干學校,課題研究是體現“以科研促教育”的具體表現。加強對科研基地學校的科研工作研討和經驗交流,提升我縣課題研究的質量和水平,是學會開展群眾性科研活動的主要工作之一,也是提高我縣教育科研工作,促進學校特色發展的重要工作。

    1、加強教科基地的隊伍建設,為吸收更多的學校參與科研基地的隊伍中來,我會與教科規劃辦聯合對申報縣教科基地學校進行考核,批準了7所中小學、幼兒園為嘉善縣第六輪教科基地學校,目前我縣有嘉興市級教科基地學校13所,縣級教科基地學校22所。

    2、為提高學校教科室主任的工作能力,5月21日舉行主題為“論學校教科室的職能”---嘉善縣市級教科研基地教科室主任論壇,來自全縣各中小學、幼兒園的教科室主任60余人參加此次活動。

    3、與教科規劃辦聯合組織開展課題研討和教科骨干培訓。為了提高全縣廣大教師的課題研究水平,6月4日,由嘉善縣教科規劃辦組織的20xx嘉善縣教科研立項課題組長培訓活動在魏塘中學舉行,來自全縣中小學、幼兒園的159位課題組長參加了培訓。

    4、我會與縣教研室9月23日,舉辦了“個人教學問題”專項課題知識培訓。本次培訓邀請了嘉興教育學院專門負責教科研管理的王羽左老師來我縣作專題報告。來自全縣各中小學、幼兒園的教務處主任、教科室主任、教研室全體人員共125人參加了培訓。

    5、協助教科規劃辦做好各級各類教科研課題的申報、評審,成果的申報、評審工作。20xx年共有10項省級立項課題,其中7項為浙江省教育科學規劃課題,3項省教育廳教研室教研立項課題。40項嘉興市級立項課題,其中25項課題為嘉興市級規劃課題,15項課題為嘉興市個人教學專項課題。有160項課題被立為嘉善縣20xx年規劃課題,有二項課題成果獲浙江省基礎教育優秀科研成果三等獎,有58項課題成果獲“嘉善縣第八屆教育科學研究成果獎”。

    6、編輯出刊專題刊物。20xx年我會與教研室一起,對我縣的基礎教育改革經驗開展研討,在此基礎上編輯出刊了《教學管理和教學質量——論后10%或7%的轉化”----第二屆小學教導主任教務工作論壇》和《嘉善新課程》刊物,這兩本刊物匯編了我縣中小學開展新課程改革和后進生轉化工作的先進經驗,為學校開展展校本教研工作、為新課程工作的深入開展提供了很好的學習參考資料。

    為了能對我縣的教育起到參謀的作用,我會堅持開展教育調研,了解教育中的重點、熱點問題。

    1、為總結楊廟中學“輕負擔、高質量”先進經驗,4月和10月學會和教研室主任兩次到楊廟中學就學校管理、教師教學進行專項總結調研工作。

    2、新課程實驗專題調研。學會與縣教研室共同合作,分別就新課程實驗中的:校本教研問題、教學評價、課堂教學有效性問題、學術學習方式改革問題等開展了6次專題教學調研活動。發現梳理以上問題的癥結,提出合理的建議和對策,指導幫助學校的老師組織開展校本教研活動,改進學生的評價方式,研究新課程課堂教學特點和方式,構建和完善校本課程,為我縣新課程的穩步推進作出一定的貢獻。

    3、為了深入了解新嘉善人子女學校的教學情況,學會與教研室聯合于5月29日和12月5日,分別到仁和學校和行知學校開展專題教學調研。通過聽課、備課本檢查、學生作業批改檢查以及召開學生、教師、學校領導座談會,對學校在教學管理等方面給予充分的肯定,各科教學,教材結構,教法等方面給予了必要的指導,同時對學校在備課、上課、作業、教導處的日常工作、老師的培訓、教師的福利待遇等方方面面情況提出了改進的建議。

    4、繼續做好嘗試教學實驗學校的課堂教學調研工作,舉行嘗試教學現場觀摩研討活動。

    1、更好地體現學會是群眾性學術團體的特點,鼓勵優秀青年教師積極開展學術研究,目前縣教育學會有團體會員單位22個,個人會員共有442名,其中省級教育學會會員219名。

    2、根據我會的特點和學會的章程,凡重大事情不定期、多形式的舉行學會理事會議,如學會2019年工作總結和20xx年市、縣學會的工作思路通過上網,傳達到每一位理事和會員。本年度共召開多形式的理事會2次。

    3、配合學會副會長、教育局吳重秋副局長主持的全國教育科學規劃領導小組辦公室立項國家級課題《區域性中小學生態德育的研究與實踐》,學會成立了《中國·嘉善生態德育研究分會》。

    4、開展教育科學研究專題學術報告活動下學校活動。輔導會員的課題研究和教科論文撰寫的需要,學會秘書處積極下校開展專題講座,各學校積極組織教師開展教科研的學習和研究活動。

    5、加強教育科研課題的研究指導工作,注重課題研究的立項和過程管理,經常下校對市、縣立項的課題進行檢查指導。

    6、根據嘉興市教育學會的工作布置,我會為各校征訂《中國教育學刊》共85冊,為學校教師開展教育科研和了解教育信息提供了很好的資料。

    對照學會章程和上級教育行政部門對學會的要求,為更好地體現學會的群眾性學術團體作用,以適應當前教育改革工作的需求,還有很多工作需要改進。

    教育學會籌備工作報告 在高等教育學會工作會議上的講話篇五

    家里的桌子、柜子、椅子愣愣角角家長們注意,孩子們在家活動時不小心就會磕頭了。所以我們一定做防護,安裝防護角。

    家里地面要保持干爽,防止濕滑地面造成孩子滑倒。

    2、電源插座安全:

    兒童觸電事故頻發,所以家里安裝防觸電插座或安全防護套,電源插座要在120公分以上,防止孩子用手指和剪刀、釘子金屬類的物品往插座里插。

    3、消防安全知識:

    火可以用來煮飯;火可以照明;火可以給我們的生活帶來很多方便,小朋友們一定不能玩打火機和開燃氣閥門啊,它們很容易引起火災的。

    4、注意燙傷安全:

    孩子要遠離明火和開水壺及盛有熱水的杯子,如有熱燙傷一定用涼水沖15—30分鐘原則進行處理,另外學會用剪刀能夠促進手部小肌肉靈活和大腦發育,培養專注力。但家長一定教孩子如何使用剪刀,防止誤傷了小手。

    5、交通安全:

    小朋友們在道路上要靠右邊走,過橫道時要走人行道。

    自己不能隨便在馬路上亂跑,一定要有家人陪同下過馬路。

    我們要學會認識紅綠燈,遵守交通規則做到“綠燈行、紅燈停”。

    6、家里窗戶陽臺安全:

    首先家長一定切忌不能隨便把孩子一個人放在家里。

    孩子們會爬上窗戶或陽臺非常危險。樓房一定做防護,安裝鋼紗窗,孩子在室內是打不開的,防止跌落傷。

    兒童居家安全的主要還要依靠家長平日細心得看護,同時對小朋友隨時隨刻進行安全教育和提示,希望在抗疫居家期間,家長把孩子安全健康放在首位,健康安全度過每一天!

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    心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面我給大家整理了一些心得體會范
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