崗位職責是指在組織中某個崗位上需要承擔的具體任務和職責。客戶服務代表的崗位職責包括解答客戶咨詢、處理投訴、維護客戶關系等。
教研組長崗位職責風險解析范文（18篇）篇一
1、組織教師認真學習教育教學理論、有關政策法規和先進教學經驗。
2、帶領教師認真執行教研活動制度，積極承擔課題研究任務，以改進教學方法，提高教學效率為重點，開展多種形式的教學研究活動，組織教師互相聽課、評課，做好教學經驗總結。
3、組織教師認真學習、貫徹學科教學常規，經常檢查、考核教師執行教學常規的情況。每學期根據學校工作計劃，安排本組教研計劃。
4、重視學科教師隊伍建設，了解每位教師教學情況，抓好青年教師培養工作，發動中老年教師從各個方面關心、支持和指導青年教師，以集體的力量幫助青年教師迅速成長，并為每一位青年教師配備好導師，努力培養學科帶頭人。
5、帶領、組織教師積極參與學校德育工作，教育教師面向全體學生，關心學生的全面發展。
6、積極參與學校的教學管理，協助校行政做好教師的思想教育、業務考核、紀律檢查等工作。
7、幫助教師處理教學中存在的問題和矛盾，協調好本組教師之間、本學科與其他學科之間的關系。
8、做好對外交流的聯絡、組織等工作，獲取教改信息，及時在組內反饋。
9、期初制定工作計劃，期末做好工作總結，平時做好資料積累工作。
10、認真完成校行政和上級教研部門下達的其他任務。
教研組長崗位職責風險解析范文（18篇）篇二
1、認真貫徹《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《武漢市幼兒園教育指導綱要》，有正確的兒童觀、教育觀、服務觀。積極參加教育改革，努力提高業務水平，帶頭做好教育教學工作。
2、在園長領導下，認真貫徹執行園務工作計劃，定期向領導匯報本組保教工作的情況，反映本組教師意見和要求，傳達領導對工作的要求。
3、協助教學園長做好教育教學、教研工作，參與園本課程的改革，制訂本年級組學期計劃，并督促本組教師完成教學任務，期末總結本組工作。
3、協助教學園長抓好教學常規，了解各班教育教學情況，加強與班級教師的交流，在專業理論、教學技能、信息資源上為教師提供支持與服務。
4、組織本組教師學習，開展專題研討、互相聽課和教學實踐交流活動，改進教學方法，探索課堂教學及教學評估的新途徑，總結教學實踐經驗，做好教研活動記錄，共同探討遇到的難題，全面提高教育教學質量。
5、負責本年級組大型集體活動的策劃和組織工作。
6、協同教學園長、教務主任開展各項常規教學及教研工作。定期向領導匯報本組保教工作的情況，反映本組教師意見和要求，傳達領導對工作的要求。
7、積極參加教育改革，努力提高業務水平，帶頭作好教育教學工作，起到骨干帶頭作用，協調組內成員的關系，增強凝聚力，積極推選教學新秀、教學能手。
8、堅持入班聽課，每周不少于2節，組織本組教師互相聽課及進行教學業務及大型競賽活動。
9、做好教研組的資料搜集、整理、歸檔工作，保管好教研組的教具，做到借還有登記。
10、組織和制定對幼兒發展情況的評估標準、內容和方法。
教研組長崗位職責風險解析范文（18篇）篇三
教研組是學科性的教學研究組織，教研組長在教學主管副校長的領導下，負責本教研組的工作。
一、組織本組計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。
三、組織全組教師積極開展科研活動，研究教學改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和計劃，學期結束時，做好教研組工作總結，并督促本組教師寫好教學總結。
五、組織本教研組的公開教學、觀摩教學、說課等活動，交流教學經驗，探討教學方法的改革，提高本學科教學質量。
六、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的意見和建議，發現教學中的問題，向有關教師提出改進工作的意見；發現好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結經驗，組織交流。
七、重視對青年教師的培養，從各方面關心青年教師的成長，主動幫助青年教師解決實際困難。
八、組織好本學科的各個課外活動小組，在學生中開展多種形式的學科活動，提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力，提高學生的綜合素質。
九、負責本組教師的業務考核，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。
十、完成學校布置的其他工作。
教研組長崗位職責風險解析范文（18篇）篇四
1、組織本組教師學習黨和國家的教育方針和教育理論，提高本組教師對教育方針的認識和教育理論水平，引導教師按照教育規律開展教育教學活動。
2、團結和帶領全組教師認真貫徹執行上級有關部門的政策和規定，執照學校的教育教學計劃，開展教育教學活動，完成教育教學任務。
3、組織全組教師積極開展科研活動，研究教學改革，鼓勵、督促、檢查本組教師認真鉆研教學大綱和教材，落實教學常規的各項要求。
4、每學期開學的第二周內，制定好本組的工作計劃，學期結束時，做好教研組工作總結，并督促本組教師寫好教學總結。
5、組織本教研組的`公開教學、觀摩教學、說課等活動，交流教學經驗，探討教學方法的改革，提高本學科教學質量。
6、深入課堂和年級、班級，了解本組教師的課堂教學情況、教學進度、教學效果，聽取對本組教師的意見和建議，發現教學中的問題，向有關教師提出改進工作的意見；發現好的做法，向本組教師推廣，并幫助教師總結經驗，組織交流。
7、重視對青年教師的培養，從各方面關心青年教師的成長，主動幫助青年教師解決實際困難。
8、組織好本學科的各個課外活動小組，在學生中開展多種形式的學科活動，提高學生對本學科學習的興趣和知識運用的能力，提高學生的綜合素質。
9、負責本組教師的業務考核，對教師的德、能、勤、績等方面進行全面評價。
10、完成學校布置的其他工作。
教研組長崗位職責風險解析范文（18篇）篇五
一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規，學習有關教學工作文件，堅持正確的教學觀,不斷引導教師轉變教學觀念。
二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據學校和級部教學工作計劃，制定并組織實施教研組工作計劃，期末做好工作總結。
三、組織好本組的教研組活動，嚴格考勤，認真填寫活動記錄。
四、組織并指導教師學習先進的教育理論和方法，進行業務進修，全面提高教師的理論水平和業務能力。培養青年教師，充分發揮骨干教師的作用。關心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況，做好教師的思想政治工作，幫助教師解決有關實際問題。
五、積極開展教科研，組織申報科研課題，指導課題實驗;有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學，督促教師聽課、評課，總結交流。
六、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法，指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。
七、策劃、組織本學科課外活動(如競賽、講座、興趣小組等)。
八、研究和擬訂考試命題原則，組織有關檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。
九、協助教導處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規檢查工作，包括教案、上課、作業布置與批改、聽課節數、單元成績記錄等。
十、期末對本組教師的工作進行考評。
十一、經常進班聽課，每周一般不少于2節，一學期不少于30節。認真做好聽課記錄，課后及時與教師交流，提出改進意見。
十二、加強校內教研組之間與校際間的教研交流活動，協調教研組的內外關系，團結全組教師齊心協力，相互合作，為提高教育教學質量獻計獻策。
十三、完成部門領導交給的其他相關工作。
教研組長崗位職責風險解析范文（18篇）篇六
1、負責制定本學科年級學期的教學計劃，并將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。
2、結合教研工作計劃，教研組長要組織教師實施(某些計劃內容在實踐中不能進行要寫出修改意見)，同時學期末要寫出教研組總結。
3、按時組織好校本教研活動(每周一次)，保證教研的時間和質量，填寫好教研活動記錄。
4、了解本年段學科的教學成績，對薄弱班級要共同分析，查找原因，幫助提高。對本年段本學科整體成果要有計劃，有工作目標，做到心中有數，抓年級整體成績提高。
5、抓好本學科的常規教學。
1)每月檢查一次本學科成員的。
教案。
聽課筆記，及時匯報主管領導。
2)督促、檢查教研組成員使用現代化的教學手段、媒體，并做好技術指導(語音室、電教室、電子備課室等)。
3)組織本學科教師互相聽課。經常深入到課堂(每周至少聽本教研組每位教師一節課)發現問題，及時診治保證課堂教學質量。
6、每月檢查一次本組教師作業批改情況，及時發現問題，及時糾正。教研組統一作業內容、格式、要求、完成標準作業量。
7、協助教導處組織考試、批卷、上分等工作，填寫本年段試卷質量分析總表。
8、協助教導處認真落實與本教研組有關的校本培訓工作，確保在培訓中提高年組教師業務水平。
9、帶領組內同志主動使用電教儀器，用現代化教學手段、媒體提高40分鐘課堂效率。
10、協助教導處抓好學科競賽和課外活動。
11、教導處要求上交的各項材料，督促教師及時完成并收齊，統一上交教導處。
12、要及時貫徹落實學校組織的各項會議(教學)精神。
一、組織本組教師學習黨和國家的教育方針與政策法規，學習有關教學工。
作文。
件，堅持正確的教學觀,不斷引導教師轉變教學觀念。
二、審核本組教師教學計劃并檢查實施情況。根據學校和級部。
教學工作計劃。
制定并組織實施教研組工作計劃期末做好。
工作總結。
三、組織好本組的教研組活動，嚴格考勤，認真填寫活動記錄。
四、組織并指導教師學習先進的教育理論和方法，進行業務進修，全面提高教師的理論水平和業務能力。培養青年教師，充分發揮骨干教師的作用。關心本組教師的思想、工作、生活與健康狀況，做好教師的思想政治工作，幫助教師解決有關實際問題。
五、積極開展教科研，組織申報科研課題，指導課題實驗;有計劃有目的地組織示范課、研究課和展示課教學，督促教師聽課、評課，總結交流。
六、組織教師深入鉆研本學科課程目標、教材和教法，指導、督促備課組長抓好各年級備課組的集體備課活動。
七、策劃、組織本學科課外活動(如競賽、講座、興趣小組等)。
八、研究和擬訂考試命題原則，組織有關檢測試卷的命題、閱卷和試卷分析。
九、協助教導處和各級部及時完成對本組教師的教學教學常規檢查工作，包括教案、上課、作業布置與批改、聽課節數、單元成績記錄等。
十、期末對本組教師的工作進行考評。
十一、經常進班聽課，每周一般不少于2節，一學期不少于30節。認真做好聽課記錄，課后及時與教師交流，提出改進意見。
十二、加強校內教研組之間與校際間的教研交流活動，協調教研組的內外關系，團結全組教師齊心協力，相互合作，為提高教育教學質量獻計獻策。
十三、完成部門領導交給的其他相關工作。
1.抓好教研組思想和師德建設，組織全組教師認真學習黨。
和國家的教育方針、政策、法規、教育教學理論及課程標準。嚴格執行《市光學校教師教學工作規范》，教書育人。協調本組人員的工作和人際關系，促進本組教師在思想上、業務上的交融，努力抓好本組的教風和組風建設，爭創有特色的優秀教研組。
2.根據學校教學計劃，全面制訂教研組工作計劃，定期檢。
查計劃的實施情況，搞好學期或學年教研工作的自評和總結。參與對本組教師教學情況的考核和評價。
3.根據本學科教師結構和特點，提出本組新學年或新學期。
教師任課安排的建議。及時了解教學進度和教學效果以及教學中的問題和學生的學習情況，聽取學生的意見和要求，向有關老師指出改進教學建議。
4.組織本組教師鉆研教材，督促和幫助各年級備課組工作，
組織備課組制定教學進度計劃，開好每周一次的集體備課，經常保證兩周的超前備課量，并認真督促實施。組織本組的各項教研活動,安排組織好每兩周一次的教研活動，做到定時、定點、定內容。
5.深入課堂，深入學生，深入教師。經常了解、檢查本組。
的教學工作狀況和教學質量，發現、總結和推廣行之有效的教學經驗。組織開展各種形式的校內外教研觀摩活動，安排教師相互聽課。做好本學科公開課的組織評議工作。每學期組長聽課不少于15節，課后進行交流評價。
6.幫助新教師熟悉業務，關心新教師的成長，在教學的各。
個環節和教法上，對新教師施以具體的幫助和指導。不斷提高教學技能和教學質量，積極組織本組教師參加業務進修活動。
7.積極開展學科輔優補差工作，舉行專題講座和各種課外。
活動，培養學生的學習能力。爭取各年級合格率達100%，優秀率有提高。
8.督促本組教師經常了解學生的學習情況，每月一次檢查。
各年級學生作業，了解作業量、難易程度和學生完成作業及教師批改作業的情況，注意聽取學生對教學的意見和要求，以便及時改進教學。
9.協助教導處檢查本組教師執行授課計劃、備課、批改作。
業等方面情況。協助教導處做好學科的日常管理工作(檢查、考核、評價等)，做好期中、期末考試命題卷、補考卷的指導及評價審核工作，考試后的質量分析等。做好本組學科競賽的組織工作。
10、教研組對本學科的課程標準、課程實施方案達到比較。
熟練解讀的程度。積極開展校本課程的開發和實施，完善考核評價制度。
教研組長崗位職責風險解析范文（18篇）篇七
一、帶領學科教研組教師認真鉆研課程標準，端正教育思想與觀念，認真執行學校計劃，擬訂并實施本組教研工作計劃，指導各科組長及教師制訂教學進度與計劃。
二、主持教研活動，組織集體備課、觀摩教學、互相聽課等活動，積極進行教學改革，努力形成本學科的教學特色，不斷提高本學科的教學水平和質量。
三、協助教導處安排好本學科教師的教學任務，檢查、評估本組教師的教學質量，加強對本組青年教師的培養，提高工作效率。
四、緊密結合本學科特點，組織本組教師積極探索教材教法及教學手段，發揮學生學習的主體積極性，不斷提高教學質量。
五、組織本學科各年級期中、期末考試的命題、閱卷和試卷分析工作，對改進教學、提高質量提出指導性意見。
六、組織本組教師指導本學科課外活動和學科競賽活動。
教研組長崗位職責風險解析范文（18篇）篇八
1、學期初負責制定教研組工作計劃，安排好體育分項教學和體鍛課任課教師以及課間操值班教師名單，送一份安排表予教務處主任，張貼一份在教研組。
2、組織全校學生體育分項選修的報名工作，督促集備組長和體育教師建立體育分項選修學生花名冊，嚴格出缺勤管理，提高體育課教學質量。
3、對體育課、體鍛課和課間操要加強管理、督促和指導，每周將教師出勤情況反饋教務處。
4、每學年每個年段至少組織開展一次校內的體育單項比賽，并制定好計劃報教務處。
5、協助學校組織一年一次的校運會和科藝節的體育活動。
6、負責組織安排各項體育運動隊的訓練，帶隊參加市級的各項比賽。對各教練員的平時訓練進行檢查，每月向教務處準確上報運動隊訓練教師工作量。
7、組織本組教師按照《學生體質健康標準》進行各項的體育測量，期末將成績匯總交教務處。
8、負責督促體育器材保管員做好體育服裝和器材的管理工作。
9、定期召開教研組會議，分析教學質量情況，組織本組教師參加校內外教研活動和繼續教育學習，期末做好工作總結。
10、制定落實體育課和體鍛課學生安全防范崗位責任制，加強體育課的安全教育，防止意外傷害事故的發生。
11、出席教研組長例會，完成學校、教務處、教研室布置的各項任務。
教研組長崗位職責風險解析范文（18篇）篇九
教研組長是學校進行學科教學研究和教學改革的組織者與帶頭人，根據教導處的安排，負責組織和實施本學科的`教研、教改等活動。
一、組織本組教師學習黨的教育方針和教育理論，不斷提高教育理論水平和教學水平，是本學科教學質量、教研水平的第一責任人。
二、根據學校工作計劃和學校教學工作計劃，制訂教研組工作計劃，定期檢查計劃的實施情況，完成學期或學年教研工作的自評和總結。有創意地帶領本組教師開展各項教研、科研工作，努力形成教研組工作特色和學科教學特色，努力建設教研組教研文化，打造品牌教研組和學科強勢教研組。
三、做好“減負增效”工作，在提高課堂教學效率上下功夫，嚴格控制學生作業量，做到組內統一，不超時。
四、協助教導處檢查本組教師執行授課計劃、備課、批改作業、學生過關、輔導和開展活動課等方面的情況。
五、同年級組、本學科組密切配合，按照要求組織開展好實驗課、公開課、觀摩課、匯報課等，搞好量化考評，定期研究改進和提高教學質量的方法。
六、每學期聽課不得少于30節，并督促本學科教師互相聽課，及時組織評課，并作好記錄。
七、高度重視青年教師的培養，指導教師制定在職進修計劃，開展好“老帶新，新促老”活動，促進教師之間和校際之間的學科經驗交流，不斷提高教師的專業知識水平和教學水平。
十、關心本組教師的身心健康，及時向學校反映本組教師教學業務和情況，提出改進意見。開展各種教研組集體活動，增強教研組凝聚力，形成良好組風。
教研組長崗位職責風險解析范文（18篇）篇十
1、組織本組教師學習黨和國家有關教育工作的方針、政策、法規和指示，明確教學指導思想并用以指導教學工作。
2、根據學校教學工作計劃，結合本組特點及時制定本組計劃，認真組織實施，每學期進行一次教研組工作的書面總結和量化評估。
3、組織教師認真研究教學大綱、考試大綱和教材，明確本學科教學任務。
4、組織教師認真備課，加強對備課組的指導，在教師個人鉆研的基礎上，組織好隔周一次教研會，并作記錄。
5、結合教學工作，組織教師鉆研教育理論，開展教育教學科研活動，做到每學年確立一個教研課題，每學年組織組內教師至少各開1節公開課，每學年有教研論文在地（市）級以上交流或公開發表。
6、組織本組教師的進修，不斷提高教師的文化業務水平和工作能力。開展聽課活動，經常深入課堂聽課，每學期至少聽組內每位教師1節課。配合有關部門做好對本組教師的考績考勤工作。
7、組織本組教師開展學科競賽和課外興趣小組活動，每學期至少組織一次專題講座。
8、及時做好期中、期末考試的試卷命題工作，把好質量關。
9、認真建立和保管本學科的教學掛圖，模型、儀器等各種教具和資料，并充分發揮其作用。
10、制定教師進修計劃，通過老帶新、結對子、先行課等形式，幫助新教師盡快提高教學水平。
11、定期向教務處主任匯報教研組工作。
12、完成領導布置的其他工作。
教研組長崗位職責風險解析范文（18篇）篇十一
1．根據學校、教導處工作計劃，在期初第二周制訂好本學科教研活動的工作計劃，確定教研組長所要研究的“六個職能”之一，并認真落實執行；學期結束前二周根據教研活動內容完成教研特色專題小結。
2.根據學校發展規劃，認真制定、完善學科發展規劃。
3．熟悉。
教學。
大綱和各年級教學內容及基本要求，認真學習先進的教育思想和教學理念，鉆研大綱、教材，研究符合現代教育理念、適應本校小班化學習的學習方法。
4．每學年組織一次公開教研活動；每學期組織開展六至八次教研活動，保證活動有專題，并做好記錄。
5.積極開展教學研究活動，安排好日常的聽課、評課活動，組織好公開教學，并做好資料的積累、歸檔工作。
6．完善校園網建設，每月上傳兩次新聞，一次學生的活動，一次老師的教研活動。
7．組織各年級教師期初制定教學進度、期末制定復習計劃，研究考試命題，協助教導處出好試卷，并做好質量分析。
8．認真做好教學常規管理，結合行政聽課深入年級、班級聽課，每周聽組員一節課，學期末提供聽課評價表。經常了解備課組教學及研究情況，語數外及綜合教研組長每周參加一次非本年級的備課組活動，抽查教師的備課，統一教學進度，統一作業書寫格式，按市教委的要求控制作業量等。
9．開發實施學科類拓展型課程，組織好學科競賽，主動參加、配合學校的各類活動，音、體、美、科學教研組長配合學校組織開展學校的主題活動。
10．每周及時查收教育學院進修、開會等各類通知，并告知教研組教師，按時、認真參加各類進修活動。
11．關心組內教師的工作、學習、生活，發揮團隊精神，切實抓好教研組建設。
教研組長崗位職責風險解析范文（18篇）篇十二
1、學期初負責制定集備組工作計劃，與年段配合負責組織所在年段學生體育分項選修的報名工作，建立年段學生體育分項選修花名冊，上報教務處。
2、組織好所在年段的體鍛課，要求做到課前、課后要集中點名，組織學生慢跑、領取運動器材、開展體鍛活動，并加強與年段長、班主任聯系取得配合和支持。
3、主持每周一次的集備活動。
4、每月要將所在年段體育課學生出缺勤情況匯總上報教務處。
5、每學年要求至少組織一次年段體育單項比賽，制定好計劃報教研組長。
6、按照《學生體質健康標準》組織好本年段的.體育測試，期末將本年段學生體育成績匯總交教務處。
教研組長崗位職責風險解析范文（18篇）篇十三
一、在教管處的領導下，組織本組教師學習教育理論和業務知識，不斷提高教育。
教學。
能力和師德水平。
二、積極認真地貫徹執行學校教學工作計劃，并在學校計劃的指導下，按照教管處的要求，定期制訂好本組的教學工作計劃。對計劃執行情況及時進行。
總結。
三、
組織本組教師認真學習和執行新課標，制定個人學期教學進度計劃和教改計劃。負責組織集體備課，開展教學內容、方法和手段的研討活動。
四、通過聽課等形式，了解并掌握本組教師的教學情況（包括教學進度、備課、上課、課外輔導等），負責向教師提出改進教學的意見和建議。
五、積極搜集本學科的教改信息資料，及時把握本學科的教改發展動態，組織本組教師進行課題研究。
六、帶領并組織本組教師搞好互幫互學活動，充分發揮教學骨干的作用。
七、組織各種藝術競賽活動，抓好興趣小組、特長生的訓練工作，參加縣、市、省、國家級比賽，爭取優異成績。
八、開學前制定教研組工作計劃，學期末交本組教研計劃落實情況總結，并及時報教管處。
九、在課堂教學中突出學科特色，努力實踐、不斷創新、全面培養學生，進一步落實音樂學科特色。
十、關心本組教師的身體、工作和生活，促進本組的團結，不斷增強教研組的凝聚力。及時向學校和有關部門領導反映教師的意見、愿望和要求。
十一、承擔學校或教管處交辦的其他有關工作任務。
教研組長崗位職責風險解析范文（18篇）篇十四
遠期目標，建立和完善本教研組的工作常規。
二.負責制定教研組的學期工作計劃、授課計劃、活動計劃、競賽輔。
導等計劃并組織實施、檢查、落實。檢查本組教師備課筆記、作業批改情況、統計聽課情況等。
三.帶領全組成員認真學習有關教育教學理論，探討教學科研，幫助。
教師集體和個人撰寫教學論文。
四.主動了解本組教師的教學情況。開展有目的、有計劃的相互聽課。
評課活動，提高整體教學水平。
五.組織好質量檢測的分析工作，增強質量目標意識。協助教務處進。
行成績的分析，逐步建立和完善本學科的試題庫。
六.熱情關心、指導青年教師的教學工作。積極發現和培養青年骨干。
教師。組織和幫助青年教師參加各級各類學科競賽、開設公開課等活動。
七.做好教學資料的積累工作，組織本組教師積極制作和使用教學課。
件。
八.加強與外校教研組及區教研室的聯系，及時了解教學信息。
教研組長崗位職責風險解析范文（18篇）篇十五
1、根據學校工作目標和本組實際情況，確立本教研組建設的近期和遠期目標。建立和完善本教研組工作常規，向學校領導提出合理的建議，制定教研組學期工作計劃，審定備課組學期工作計劃，做好每學期的教研組總結。協助教務處檢查本組教師備課筆記，做好批改情況，統計聽課情況。
2、根據本組工作計劃，組織每周一次的校本教研活動，教研活動要準備充分，內容充實，突出“研”字，講求實效，每次活動情況須及時向教務處反饋，督促本組教師參加市、區教研室組織的教研活動。根據學校教學研究總課題，確定或審議教研組及備課組的下課題，注重課題材研究的過程管理，學習有關理論，探討教學科研，指導課題組及教師個個擬定教學論文，爭創本組的特色或品牌。
3、了解本組教師的教學情況，每學期召開一次學生座談會。開展有目的、有計劃的聽課、評課活動，其中教研組長每學期聽課不少于40節，其中本學科不少于12節，每學年對本組每位教師聽課不少于一節，并及時向教師本人及教務處反饋，同時要配合教務處組織好示范課和青年教師研究課及見習教師每學期的匯報課，及時進行說課、評課活動，共同探討，提高全組教師整體教學水平。
4、組織本組教師學習和使用現代教育技術，了解、掌握和豐富校園網，逐步制作教研組或個人網頁，積極制作和使用教學課件。
5、加強對新教師的指導和培養，落實新、老教師結對子工作，及時指導檢查反饋，積極發現和培養青年骨干教師。組織和幫助青年教師參加各級各類學科競賽、評優、考核等活動。
6、加強與市、縣教研室及外校教研組的聯系，及時了解教學信息。
nn
教研組長崗位職責風險解析范文（18篇）篇十六
教研組是教師從事集體教學研究和教學活動的基本組織，加強教研組各方面的工作是提高教學質量的重要環節。教研組長是教研活動的主要組織者，其主要職責是：
1.根據學校的教學計劃及學科特點，在學年、學期開學之初，制訂本組的教研工作計劃，并負責組織實施，期末做好工作總結。協助校長、教導主任做好本學科教師的業務考核、管理工作。
2.組織本組教師學習黨的教育方針和政策法規，學習教育理論和課程標準。明確本學科的教學目的和任務，組織討論并明確各年級的教學要求。
3.指導教師鉆研教材,組織教師集體備課，共同確定教學重點，分析解決教學難點；根據學生的實際情況，處理好教材的深度和廣度。
4.組織分析各年級教和學的情況，處理好落實基礎、培養能力、發展智力的關系；研究改進教學方法、提高教學質量的措施。
5.認真組織開展本組的教育教學科研工作，確定科研方向與科研課題，發動教師撰寫科研論文，及時總結交流、推廣教學經驗。組織指導教研活動，幫助下屬學校開展正常的公開課活動。
6.協助教務處開展平時、期末考試工作,組織好閱卷評分和試卷分析等工作；檢查本組教師執行授課計劃、備課、批改作業、輔導和開展活動課等方面的情況。
7.積極組織開展各種形式的教研活動及本學科的課外活動；制訂本學科的課外閱讀、競賽、講座、學科興趣小組等活動規劃。
8.帶領本組教師完成公開課、研究課及聽課的任務；組織教師互相聽課，總結成功的教學模式，逐步形成有效的教學方法。根據本組教師的實際，訂出進修的規劃和措施，通過“老帶新”、“結對子”等方式幫助青年教師盡快提高業務能力和教學水平。
9.根據現代課堂教學的要求，帶領本組教師充分利用多媒體、投影儀、錄音等教學設備，提高課堂教學的質量、效率,增強學生的創新意識和能力。
10.做好本組的日常管理工作，協調本組的工作和人際關系，團結協作，努力搞好本組的教風和組風建設。
教研組長崗位職責風險解析范文（18篇）篇十七
教研組長是教研組的主要負責人，在主管校長和教導主任的領導下，負責組織領導本組有關教學研究的全部工作。
一、根據學校工作計劃，組織領導全組教師制定學期教學研究計劃，教研組工作計劃，教學進度計劃，并具體實施。
二、結合學校教學改革發展的總趨向，從本學科和組內教學實際出發，提出具體的教學研究課題，組織安排全組教師有計劃地開展教研活動。每學期組內至少開展一次觀摩評議活動。不斷進行教改試驗，總結教改的新經驗。
三、有計劃地抓好“雙周”一次的教研活動，每次活動力爭達到“四有”：(1)有明確的目的、(2)有研究的中心、(3)有實際效果、(4)有出勤和活動記錄。
四、認真組織本組教師鉆研教材，研究教法，了解學生，認真備課，寫好教案，講好每一堂課，努力提高教學質量。
五、組織開展本科課外活動，組織課外活動小組，學科競賽輔導小組，訂出活動計劃，并具體落實。
六、做好以老帶新的工作，發揮老教師的傳幫帶作用，做好計劃，落實到人，并把“新老教師結對子”制度化。
七、注意資料的積累、收集整理練習題、單元過關題和考試題。
八、認真貫徹執行各部門提出的各項有關規章制度和工作要求，認真組織本組教師參加學校的各種教研活動。
九、做好組內圖書、資料、儀器、教具、備品和實驗室的管理使用工作，加強檢查、確保發揮作用和無損無失。
教研組長崗位職責風險解析范文（18篇）篇十八
1、組織教師學習教育方針，轉變教育觀念。學習本學科的課程標準教學大綱、及上海市中小學教學的文件，明確教學目的任務，結合學校實際，確定分年級教學的具體要求，開學初制定學期的教研組工作計劃和教學進度表，明確各年級教學進度，并組織實施。
2、抓好備課工作，組織教師鉆研課程計劃，認真寫好教案，并做好記錄。
3、有計劃地組織教師互相聽課、評課、互相學習，取長補短，不斷改進教學方法，提高教學效果。每學期聽本組教師的課，及時了解教學進度和教學效果，提出改進教學的意見。督促教師完成聽課計劃。
4、組織教師開展教學活動。根據學校實際，確定教研組、備課組和教師個人的研究課題。每學期舉行1－2次教學研究課。研究主題明確，并組織好評課。集中教研活動每學期6－8次。教研活動做到內容、人員、時間三落實。
5、學習研究教育教學理論和學科專業理論。關心和組織教師的進修工作，每學期至少進行一次業務上的專題討論。
6、經常分析教與學的情況，一學期內檢查學生作業1－2次，了解學生作業量，教師批改情況，并提出意見，一學期內召開1－2次學生座談會，聽取學生對教學的意見和要求。
7、配合教導處，組織教師搞好期中、期末考試命題，考試后質量分析，評估。對本組教師的教學業務情況，競賽、各種、各類考試成績做好記錄和保存。
8、開展教學研究；有能力的組長開發教學軟件，自制和改革實驗教具。認真積累、整理本學科使用的教具、學具和相關的教學資料。
9、配合教導處做好每學期新教材、教學課本的訂閱工作，指導本組教師選擇適當的學生練習和有關的教學參考資料；配合學校選購適合的教學的參考書籍和教輔材料。