關于消防演練方案及流程如何寫(五篇)

為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關于消防演練方案及流程如何寫一

大家好!

今天，我們全校師生在這里開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動，這是我們學校的一個傳統項目，每新學期開學都要舉行。其目的就是利用這次演練活動，學習和掌握消防自救知識，增強消防安全意識，在遇到危險時，知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要，也很有意義。

消防安全事關千家萬戶，學校安全穩定事關教育發展。學校是人員高度集中的公場所，在突然遇到火災、地震等突發緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中，抽出專門時間組織這次活動，是學校重視安全的具體表現，今天這場消防安全現場演練，我們學到了很多安全防范知識，也獲得了一些安全防范的經驗，學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽從指揮，保質保量地完成了演練項目，希望同學們真正學懂并記在心里。

今天，我們在消防安全疏散演練環節中，全校師生能夠按照學校的統一指令和要求，較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎上的。今天的演習，從聽到警報器到現在用了分鐘，我們在親身體驗中增強了消防知識，學會了安全逃離火災現場的方法，對火災危險也有了更加深刻的認識。

同學們，今天,我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發生呢?在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思危”，做好準備，減少受傷的機會，同學們時刻要有安全意識。

再次在向大家強調幾個問題：

1、上下學路上一定要要注意交通安全，往返路上要結伴而行，團結互助，特別是女同學，絕對不允許單獨行動，下午放學后離校不要拖拉，要迅速撤離。路上務必靠右邊走。

往返路上不準乘坐“三無”(無牌、無證、無駕照)車輛，我們學校蘭校長多次強調，我和王校長在防火演練中也強調過，我們經常收聽收看廣播電視，湖南小學生乘坐三輪車掉下河里死傷的慘痛案例，確實觸目驚心，同學們要引以為戒，不怕一萬就怕萬一。

2、嚴禁上網吧，全國中小學生因沉迷網吧走上犯罪的不計其數，我們學校要聯合公安認真查管，對經常上網吧的同學嚴肅處理，蘭校長再次強調

一、凡上網吧的同學一律取消救助;

二、凡上網吧的同學評三好一票否決;

三、凡上網吧的同學學生素質評價不能為優秀。

(1)昨天早晨就發現我們學校廁所石灰墻上，一個社會青給我們學校經常上網的一個女同學寫的很淫穢很流氓的語言。內容我就不說了，希望同學們引以為戒。

(2)我們學校曾有個學習很棒的學生，考上名牌大學，在大學里沉迷上網，耽誤學業被開除學籍。

(3)我們學校__級學生張(__)，在我們學校學習很好，考上重點高中，也因迷戀網吧違犯學校紀律被開除。活生生的案例給我們敲響了警鐘，我們必須通過警惕。

關于消防演練方案及流程如何寫二

為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范逃生、自救、互救意識，20xx年4月19日下午,學校組織全校師生進行安全疏散應急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。

為了確保此次演練活動落到實處，我校成立了由巨同輝校長為總指揮，張少力副校長、扈永軍副校長為副總指揮，校中層干部和各級部負責人為成員的領導小組，并擬定了《學校應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，學校于20xx年4月19日上午召開領導小組和全校教師會，部署演練工作。會上張少力副校長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前又召開了班主任、各行動小組長會議，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項，做到各個甬路出口都有老師守著，以防意外事故的發生。并要求班主任召開班級會議教育學生，聽到緊急疏散信號后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發現有人摔倒，應將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責，到達規定的位置，完成各自的任務。特別強調活動本身的`安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行

此次演練活動，全體教師首先從思想上引起了高度重視，增強安全防范意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發事件的能力。

學校政教處認真制訂了周密細致演練方案。就演練的時間、路線、內容、對象作了具體的說明，就演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項一一作了書面張貼，對各班主任、疏導員以及相關教師作了具體的分工。并要求各班到達指定位置后，各班班主任立即檢查人數，并隨即向政教主任和現場指揮的領導報告。

20xx年4月19日下午，臥龍初中突發安全事件應急演練活動進行。下午3：50分學校演練總指揮通過廣播拉響警報，警報鳴響3次，下達演習指令，試行演練開始，工作人員就位，全校師生安全應急疏散演練開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置后，各班班主任馬上清點人數，向現場指揮匯報。演練指揮小組運籌帷幄，駕馭全局。僅用3分鐘時間，全校師生全部安全撤離并到達指定位置。

隨后總務處劉主任給同學們講解了干粉滅火器的使用方法，一拔，拔去保險栓；二壓，用手壓住滅火手柄；三噴，用噴頭對準火焰的根部進行滅火。在周圍學生的圍觀下，劉主任現場指導兩名初二學生進行滅火演示。

(1)一些同學對緊急疏散演練不夠重視，沒有充分體現“緊急”二字,動作不夠快，導至疏散時間較長。

(2)一些班主任給學生講解不到位，在緊急疏散三步驟中，統計人數環節有些拖沓。

（3）個別班級在操場入口處形成部分擁堵現象，到操場后有的班級未能到達指定區域集合，有的圍在籃球架和樹木下面等不安全的地方，存在聚堆現象。

針對上述問題，今后打算采取了以下措施：

第一,強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使緊急疏散演練的時間控制在3分鐘以內。

第二,各甬路通道指揮人員如有變更，及時調整，避免空缺，加強責任，經常培訓，掌握疏散的原則和辦法，提高實戰能力。

第三,班主任要在本班作小結，明確撤離方向，強調紀律及單列撤離的原則，避免引起擁擠阻塞。

這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發事件的能力，整個演練活動非常成功，達到了預期目標。

關于消防演練方案及流程如何寫三

俗話說：“隱患險于明火，防范勝于救災”無數個事實案例告誡，火災是威脅公共安全，危害人民生命財產安全的災害之一，具有很大的破壞性，對社會產生的危害極大。因此，消防工作對物業服務企業來說是一項十分重要的工作。

xx物業定于20xx年12月6日（星期五）組織開展消防演練工作，試驗消防廣播與消防警鈴并現場組織使用滅火器滅火與消防水帶的實操技能演練，并親身體驗滅火器滅火。

演練中設有：設備組、滅火組、疏散組、警戒組、救援組等不同分工的小組。

現場模擬小區樓宇出現濃煙，煙霧觸發樓層消防警報，監控中心接報核實報警點對應位置，并通知附近巡邏秩序人員現場核實情況，現場確認為1座4樓某單元發生火災，確認火情后馬上上報班長。

班長下達指令啟動消防應急預案。滅火組整裝待發，迅速前往火災現場進行撲滅工作。

疏散組前往樓層指引被困者逃生，幫助逃生人員撤離火災現場。

搶救組到達火災現場參與救援，發現5樓有一名被困人員腳部受傷，馬上進行急救包扎，成功救出被困人員。

警戒組人員守衛1座二層大堂前，維持現場秩序，控制人員進入，保持消防通道暢通無阻，有效引導人員疏散。

設備小組前往現場斷水斷電，防止二次事故的發生，檢查各項設備設施是否正常運行。

第二部分：現場指揮講解消防器材的認識

第三部分：消防水帶的接駁和使用技巧

第四部分：滅火器材實操培訓班長講解滅火知識，初期火災撲滅的重要性及手提式滅火器使用方法及注意事項，就滅火器的正確使用做了示范。演練參與人員逐一進行“滅火”操作。

第四部分：演練小結

本次演練堅持以“預防為主，防消結合”的消防工作方針，以“關注消防，珍愛生命，遠離火患，幸福家園”為主題。全面檢查和提升員工消防安全意識和應急能力。全體員工將不斷提升消防實戰經驗，為業戶的居住安全，建設和諧安全的小區。感謝城東社區、業主代表、北門派出所親臨指導與參加本次消防演練。

關于消防演練方案及流程如何寫四

一、活動目的：進一步加強校園安全教育工作，檢驗學生和教職員工安全疏散方法掌握情況，提高參演人員的安全意識和自救自護能力。

二、活動主題：全民消防，防治火災

三、活動地點：校園

四、活動時間：20__年11月5日早7：10

五、參加對象：全體師生

六、活動安排：

__

七、活動內容：

1、升國旗：

11月5日早晨7：10各班在本班教室內舉行升旗儀式。

2、學習疏散逃生知識：

火災，不僅頃刻之間可以燒掉大量財物，而且還會嚴重危及人們的生命安全。火災現場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環境，往往使被大火圍困的人們驚慌失措，束手無策。這固然與起火時間、地點，火勢大小、建筑物內外環境等因素有關，但更考驗被火圍困的人員，在災難降臨時是否具備逃生自救的本領。只要我們努力提高消防安全意識，學習和掌握逃生自救知識，就可以臨危不懼，幸免于難。

那么，在火場中如何逃生自救呢？這里歸納和介紹以下6個要點。

①迅速撤離、保持冷靜。一旦聽到火災警報或出現突然停電等異常情況一時無法查明原因時，要迅速撤離所在建筑，切不要為貪戀財物延誤逃生時機。遭遇大火濃煙時，首先要保持清醒的頭腦，不要驚慌失措，觀察一下自己的處境及火勢情況，快速判明危險地點和安全地點，決定逃生的辦法。

②了解和熟悉所處建筑的消防安全環境。對經常工作或居住的建筑物，可事先制定較為詳細的火災逃生計劃，對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標志，遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發生火災時，普通電梯可能因斷電停止運行，而導致人員被困，最好的方式是從疏散樓梯間逃生。

③火災煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點，所以發生火災時應彎腰低頭前進以減少吸入或接觸有毒高溫煙氣，有條件的情況下應使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區域，應將自己全身的衣物淋濕，以減小身體受到的傷害。煙霧很大時，應匍匐前進盡量貼近地面，因為煙霧輕于空氣，一般在距離地面30cm左右的空間內依然有可供呼吸的空氣，同時應沿墻壁邊緣逃生，以免迷失方向。

④身處二、三樓而無法通過疏散通道逃生時，可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生，也可利用室內的物品如床單、繩索等結繩自救。如樓層較高，在無路可逃的情況下，應積極尋找避難處所，如到陽臺、樓頂等待救援，或選擇衛生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時，應關緊房間臨近火勢的門窗，打開背火方向的門窗，但不要打碎玻璃，窗外有煙進來時，要趕緊把窗子關上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品，防止煙火入侵，并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫，淋濕房間內的一切可燃物，同時可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進入室內，要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機、手機，要及時報警。如沒有通訊設備應大聲呼喊，白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品，夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。

⑤火場逃生時，不要輕易開門，可先用手觸摸一下門把手，如果溫度較高則說明門外火勢較大，千萬不要輕易打開，否則可能會導致轟燃傷人并加速火勢蔓延。火場逃生過程中，要一路關閉背后的門，減低火勢和濃煙的蔓延速度。

⑥如果身上著火，千萬不要奔跑，因為奔跑會加速空氣流動，使火越燒越旺。身上著火時，應設法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服，也可在地上打滾，把身上的火壓滅。若有其他人在場，可向著火者身上澆水，或幫忙將著火的衣服脫下。

3、有序疏散：

發出有序疏散的演習命令后，疏散引導員立即到達指定位置，引導學生按疏散路線有序疏散到指定地點。

八、應急疏散教師任務

1、班主任

（1）提前組織學生學習應急疏散的目的和意義，了解疏散路線及疏散程序及要求。

（2）聽到警報后，如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學生應急疏散，若離教室較遠，應立即按疏散路線撤離到疏散地點，迅速找到自己的班級，與當班教師做好交接工作，清點人數，安撫學生。

2、上課老師

（1）聽到警報后，上課老師（是該班疏散的第一責任人）立即停止授課，組織學生分別從前門、后門疏散，前五排學生從前門疏散，五排以后的同學從后門疏散。由靠近樓道的學生先撤離，本班學生全部撤離后，老師隨學生一起撤離。

（2）當班老師組織學生有序撤離，避免擁堵。

（3）下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散，指揮學生不要慌亂，有序撤離，不要大聲喧嘩。

（4）到達集結地后，要求學生以班級為單位整隊，組織清點人數，向年級主任匯報，年級主任向現場總指揮匯報。

3、沒有課的教職員工

（1）聽到警報后，離教室較近的，應立即到所在樓層的班級，與當班老師一起組織學生疏散，或隨學生一起疏散。離教室較遠的，應立即按疏散路線撤離到疏散地點。

（2）備課組長及各處室負責人，安排對各備課組、各處室老師的點名，并向校務部匯報，校務部向總指揮匯報。年級組長負責各年級班主任的點名。

注意：請各年級為每班加配一位教師。

4、衛生室人員

聽到指令后，應立即到疏散地點，急救臺設在校園南門。

九、應急疏散路線

1、總疏散順序：

（1）由低到高，即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。

（2）靠樓梯的班級優先疏散。

2、教學樓疏散路線

（1）高三教學樓疏散路線

3、校園疏散路線

十、活動要求：

1、11月5日前，各年級管委會對師生進行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預演。

2、參演人員準備濕毛巾，疏散過程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進，禁止學生在演練過程中嬉笑。

3、請各年級、各班級向學生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區別、注意事項，并提前做好相應的準備工作：地震應急疏散演練有地震應急避險環節，請講清地震應急避險的正確方法，疏散過程中按照本班的疏散路線和適當速度（樓梯間正常速度行走，其他路段慢跑）疏散即可；火災應急疏散演練無應急避險環節，疏散過程中除了要按正確的路線和行進速度疏散外，還要提前準備好濕毛巾，疏散過程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進。

4、各班服從統一指揮，不得擅自行動。

5、演練活動結束后，各班有序帶回。

關于消防演練方案及流程如何寫五

檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;

2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

3、火場警戒及配合消防中隊演練;

4、滅火器材現場滅火演練;

5、火災事故處理教育及演習總結。

二0xx年十一月十一日上午8點10分，公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災，火勢蔓延，引燃車間違章堆放的易燃品，成品違章堵塞，消防通道，火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119，將火撲滅。

1、總指揮： xxx 副總指揮： xxx、xxx

2、演習技術指導：青松傲骨

3、參演組織及其成員

a、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)

組長：xxx 組員：牛xx、普xx、楊xxx、匡xxx、張xx、彭xxx、肖xxx、朱xxx

b、.疏散引導組

組長：杜xx 組員：張xxx、

c、通訊聯絡組

組長：張xxx 組員：朱xx、夏xx

d、醫療救護組

組長：鄧xx 組員：溫xx、胡xx、程xx、

e、水電保障組

組長：王xx 組員：王xx

f、警戒保衛組

組長：李xx(保安班長擔任)

組員：朱xx

g、攝像人員：陳xx、劉xx、楊xx

4、參演人員：公司、車間全體當班員工約1500人

5、扮演人員

1、傷員2人 2、潛入2人

二0xx年十一月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始，以總指揮張xx總結發言結束。歷時計劃50分鐘。

1、召集會議修改并確認本演習方案，明確各自責任分工。

2、器材準備：喊話器1部、 各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。

4、演習總結發言準備。

1、火災初期信息通報及火情控制演練/

2、包裝部發生火情、火勢蔓延，引燃車間違章堆放物品。

⑴按響警鈴【廣播警鈴】; ⑵向上級報告(總指揮); ⑶通報相關負責人。

3、總指揮到現場察看火情

⑴向全廠通報滅火情況;

⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場，實施初期火災撲救;

⑶組織搶運重要物資，打通疏散通道;

4、安全主任到場后：

⑴聯通水電保障組決定停電范圍，完成水電保障;

⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門;

⑶了解起火原因，為事故調查處理掌握原始人證物證。

5、總指揮根據情況作出決定：

⑴下達員工疏散指令;

⑵決定并下達報119火警指令;

⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

6、保安班長

⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;

⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;

要求：通訊暢通、及時、指令傳達明確，人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場，接通水帶水槍，作模擬救火，注意不能開水閥，不要拔滅火器鉛封和保險銷，不要開啟手輪，僅作模擬動作。

2、起火部門義務消防隊員：參加火場撲救,搶救轉移物資。

3、其余車間級義務消防隊員：攜帶本車間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。

4、水電保障組：檢查火場電源，作分區斷電，應急發電機啟動、保障現場供水，同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

要求：齊裝全員迅速趕到現場，水槍、水帶連接動作迅速規范，接通水帶2條以上，滅火器運送安全無損，人員無碰傷撞傷，搶運物資緊張有序高效，現場動作逼真，態度嚴肅，聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。

1、疏散引導組長杜xx指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散，按規定路線，從指定安全出口引導人員有序逃生，避免擁擠，摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。

2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數

3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態下疏散，低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出，再列隊回歸原單位。要求：讓全體員工觀摩疏散自救過程。

4、火場救護演習(2名傷員現場臨時設置)：演習開始五分鐘后，醫療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點，進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等)，

5、演練要點：

⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;

⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶;

⑶要保證防火門的關閉;

⑷總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點，確保人員全部到齊，并能查出何人被困火場等待救助。

1、火災現場警戒演練

保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區的安全警戒，防止有人趁火打劫，人員倒流。同時派員沿廠區圍墻巡邏，嚴格控制廠大門的進出人員及車輛，對廠內重點目標，部位加強警力。(火情發生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作，檢驗保安員能否發現并抓獲)

2、重新模擬119報警

在員工疏散集合完畢后，先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令，再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容，目的是讓員工掌握報警方法及要點。

報警要點：單位、地點、位置，提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品，人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車，聯系電話，報告人。

可安排不同人員重復報警內容2-3次，讓參演者加深印象。

：人員集合完畢，宣布滅火實戰演習開始。

1.布置火場，在各部門清點人數的同時，完成準備工作。

2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

3.滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。

⑴義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

⑵消火栓滅火:義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

要求:

⑴先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。

⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。

⑶掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。

⑷使用快到期滅火器，開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。