范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
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春暖花開,又是一年好時節。可是這塊烽煙四起的土地上,沒有春天,有的只是一顆顆“國破山河在,城春草木深”的亡國之心。
五月四日注定是一個要載入史冊的日子。3000多名學生沖破_的阻撓,云集_,面對_的棍棒相加,他們沒有退卻,因為他知道保衛祖國的責任是不容推御的。“誓死奪回青島”,“廢除二十一條”,“寧為玉碎,不為瓦全”,激昂的口號震撼著大地,句句充斥著青年的愛國之情,亡國之恨。
他們高喊著:“中國的大地可以征服而不可以斷送!中國的人民可以殺戮而不可以低頭!國亡了,同胞起來呀!”霎時間,中華民族的錚錚骨氣揮灑得淋漓盡致,愛國的熱情渲染中國大地,中國人民團結起來了。
軍閥害怕了,軍閥也慌了,因為這團烈火是不可戰勝的。學生心里的信念異常堅定,犧牲根本不算什么,甚至很多沉重的遺書都已經寫好了。所以統治階級逮捕愈嚴,上街_的學生就愈多。他們想用_逮捕來嚇退青年學生,但他們不知道“一個人可以被打敗,但不可以被戰勝”這種精神。精神不滅,青春之心不滅。
五四運動在民族危亡的時刻喚醒了國民的民族精神,反映著不同于此前的中國革命的新意,充滿著愛國、民主、科學、創新、進步的思潮。從那么多愛國青年的身上,可以強烈感覺到那種精神魅力,應該就是“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國主義精神和無私奉獻的社會責任感!
合上歷史的書頁,心潮涌動。五·四運動留下的不僅是歷史,更重要的是“五四”精神:愛國,民主,科學,勇敢,創新,無畏。
新的時代,我們要以新的形式演繹“五四”精神。我們是五月的花海,用青春擁抱時代,追尋時代潮流,把握時代命運,帶著一顆愛國、創新、進取、勇敢的心出發,不求驚天動地的壯舉,只要一步一步走下去,奉獻自己的青春。歲月短暫,青春易逝,我們應當讓短暫的青春釋放她的能量,讓青春無悔!
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尊敬的各位領導、各位評委,各位老師們、以及親愛的同學們:
大家下午好!
今天,我們在這里迎來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動的春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來了“五四”運動九十周年。
19世紀中葉,一千六百多年的封建王朝走到了暮年,中國在內憂外患中舉步維艱。1919年五月四日,一群熱血沸騰的青年爆發了他們壓抑已久的激情和為祖國的擔憂。翻開歷史的日歷,我們仿佛看見那怒形于色的人群正潮水般的涌向天安門前。翻開歷史的日歷,我們仿佛聽見那激越高昂的呼聲越九十年的時光隧道正清晰的響在耳畔,還我青島拒簽和約,內懲國賊、外爭國權,祖國母親豈容蹂躪,中華大地哪能踏踐!
當時的青年如今大概都已飄然逝去,而他們在中國大地上曾經掀起的慷慨波濤,早已被定格成歷史長河中的輝煌畫卷。
此刻,人類已昂首進入了二十一世紀的第九個年頭了。在這漫長的歲月里,我們偉大的祖國在前進的道路上戰勝了衰落,走向振興,掙脫了屈辱,走向奮起,我國正以嶄新的姿態向世人展示著自己的精魂。然而,人們不會忘記那劃時代的民族青年救國的“五四”愛國運動,更不會忘記那舉起民族救國之旗幟,開創民族獨立和民族振興新紀元的先驅者,我們不會忘記革命戰爭的峰火硝煙,更不會忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,我們的祖國已經進入了一個嶄新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代。我們是初升的太陽,用生命點燃未來。“五四”的火炬,喚起了民族的覺醒。壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。光榮啊,中國共青團!母親用共產主義為我們命名,我們開創新的世界。”當我們戴著光芒四射的團徽,站在火紅的團旗下,高唱我們自己的團歌,心中怎能不為之激動,怎能不為之驕傲,怎能不為之自豪!“愛國,愛黨,愛人民,愛家鄉,愛我們蒸蒸日上的校園”這個堅定的信念在我們腦海中回蕩!正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線上的青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
翻開五月的日歷,今天的我們駐立于新世紀的開端,再回首那九十年前的風云變幻,那些勇往直前的奔放熱情,那些追逐理想的執著步伐,甚至不惜生命的勇敢,依然令人感慨和贊嘆。但有人說,這些本來最應該屬于青年人的品質,卻似乎與我們當代的年青人擦肩而過了。在我們身上更常見的是世故,是急功近利,是務虛,是投機取巧。我們這些當代的大學生的眼光越來越局限于眼前的短期利益。終日為尋的一官半職、積累社會經驗或者出國疲于奔命,卻忽略了對這遠大理想的追求。
于是,我們不得不開始審視自己:為我們的國家,為這個時代,我們已經做過或即將做些什么?當五四的火炬傳到我們手中時,它是否仍能象九十幾年前一樣化作輝煌?
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
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x年是紀念五四運動94周年。五四主題活動在延安人手中代代傳承,其愛國、進步、民主、科學的五四精神在年復一年的系列活動中被新時代延安人銘刻在心并賦予了全新的時代內涵。今年的五四主題活動較之以往,活動內容更多元化,形式更豐富,同學的參與面更廣,為紅色五月添上了一抹靚麗的色彩。
今年的五四紀念活動我們主要開展了高一年級歌會、高二年級辯論賽、主題團組織生活、新團員入團宣誓儀式等活動。
與以往不同,此次入團儀式之前開設了2次團課,由教工團組織委員x老師主講,使得新團員們對團的基礎知識有所了解。5月4日下午在團委從團知識、時事政治知識和新團員們對的自我認識方面分別進行考核。5月7日下午入團宣誓儀式在學術報告廳一正式舉行,教育處x老師、x老師、教學指導處x老師、高一高二黨支部x老師、x老師都蒞臨關心和指導新團員的發展。在高二團總支書記陳誠同學的帶領下,6名新團員舉起右拳莊嚴宣誓。新團員代表姜怡寧同學發表了自己的入團感言。老團員代表高二1班團支書陳妍妮同學發表了向新團員寄語。最后,張雄老師和李培玲老師提了幾點對新團員的要求和希望,包括人生規劃等等。通過老師和同學的交流,團員們都有了不少收獲。
5月8日,高一年級在多功能廳舉行了主題為“傳承五四精神,展現青春風采的五四歌會。全體高一同學在音樂的花海中共同度過了溫馨的時光。此次活動再次響應了“團結的主題,每位同學為班級的榮譽共同奮斗,責任感由此培養。
5月8日的高二年級辯論賽為延安學子提供了一個發揮口才的舞臺,鍛煉了同學們的團隊合作能力、邏輯思維能力、語言(初中同學會活動方案)表達能力和臨場應變能力。今年恰逢世博會倒計時、建國六十周年等諸多大事,“延安杯辯論賽以此為契機,把一系列重大主題融入辯論賽的辯題中,活躍了校園時政氛圍,提升了學生綜合素質,發展了延安校園文化。在進行的12場比賽中,辯手們展現了非凡的思維深度和各有千秋的辯論技巧,展現了延安學子的青春風采。
為了迎接zzz倒計時一周年的到來,4月30日周五利用升旗儀式開展了一次主題紀念活動。活動中在迎zzz主題詩會活動的頒獎及市時政大賽頒獎之后,團學聯學生干部向全體同學發出倡議,倡議同學們積極參加x志愿者行動、倡導“我奉獻、我快樂;我以上海zxzx為榮、x因我更美好的x中學志愿者服務理念,并以此拉開了我校學生參與全區的“我微笑·我撿起主題志愿者行動的序幕。
此外,我校高一高二各團支部青年團員還利用三天的勞動節假期,積極踐行志愿者服務活動。同學們在中山公園參加志愿者主題簽名活動之外,還拉起了宣傳橫幅,架起自繪的宣傳板報,手拿宣傳資料,走出校門,走向社區,向社區的居民宣講c知識和市民文明禮儀,動手清除街道兩側的黑色宣傳廣告,清理綠化廣場附近的環境衛生,向路人發放宣傳資料,以自己的實際行動來感染身邊的人,用熱情與奉獻拉開了迎cx、講文明、樹新風志愿者服務的序幕。
通過五四主題活動,團員們見證了上海的進步,國家的發展,活動中展現了新一代青年的風采。