理想是一個(gè)人人生的航標(biāo)，它可以指引我們的方向，激勵(lì)我們追求更加美好的未來。以下是一些有關(guān)理想的名人名言，它們對(duì)我們的理想追求有著積極的影響和啟示。
我的理想是作家小學(xué)（精選23篇）篇一
我有過許多理想，想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，想當(dāng)一名捍衛(wèi)祖國(guó)疆土的解放軍戰(zhàn)士，當(dāng)一名科學(xué)工作者······但是，我從小到大想得最多的是：長(zhǎng)大后當(dāng)一名作家。
你可能會(huì)問我：“你為什么想當(dāng)作家？當(dāng)作家多累呀！”沒錯(cuò)，當(dāng)作家是很累的，可是當(dāng)你看到很多人在看、在買你的書。你一定會(huì)覺得一切勞苦都是值得的。
我羨慕沈時(shí)隙，羨慕美國(guó)的丹。布朗，羨慕楊紅櫻……我希望成為和他們一樣有名的作家，讓世界的人都讀我寫的書，夸贊我的文才。
如何才能成為一名作家？首先，我要打好語(yǔ)文基礎(chǔ)，專心致志聽好、學(xué)好每一節(jié)課，及時(shí)做筆記……接著，我要把作文寫流暢，讓老師拍手叫好。最后，我還要多讀一些關(guān)于文學(xué)的課外書，積累更多的好詞好句，并運(yùn)用到我的作文當(dāng)中。
現(xiàn)在每次寫作文時(shí)，我總希望自己能拿“優(yōu)秀”。假如我得了“優(yōu)秀”我就會(huì)眉開眼笑，高興地合不攏嘴。如果我只得了“良好”我就會(huì)愁眉苦臉，見到誰也一聲不吭，心中下定決心，下次一定要得到“優(yōu)秀”。
“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我要沖破各種難關(guān)，用實(shí)際行動(dòng)追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想，走到理想的彼岸，到達(dá)人生之巔。
我的理想是作家小學(xué)（精選23篇）篇二
在我小小的心里，有著一個(gè)小小的理想。它便是被人們譽(yù)為“白衣天使”的醫(yī)生。
醫(yī)生雖然不像教師，無私奉獻(xiàn)；不像警察，英勇無畏；更不像軍人，保家衛(wèi)國(guó)。但在我的心里，它卻是最為神圣的。
在病人處于絕望的時(shí)候，是醫(yī)生給了他們希望；在病人在生死線徘徊之時(shí)，是醫(yī)生將他們拉了回來。醫(yī)生看見病人身體健康，他們比誰都高興。這些穿著白大褂的天使們，默默的在身后履行他們的職責(zé)，每個(gè)人的身體都健康，這便是他們最大的愿望。而談起我想當(dāng)醫(yī)生的理由，那可真是說來話長(zhǎng)啊。
記得那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，爸爸正拿著玩具在院子里逗妹妹玩。突然“嘭”的一聲傳來，我聞聲連忙跑到院子里，只見玩具掉落在了地上，爸爸雙手捂住了肚子，蹲在了地上，額頭上滿是冷汗，眉毛擰在了一起，臉色蒼白的沒有一絲血色。我連忙跑過去扶住爸爸，著急的詢問道：“爸爸，你怎么了？”媽媽也從廚房跑了出來，媽媽見爸爸這樣，也著急的問：“怎么了？胃又痛了嗎？這次怎么痛這么厲害啊。”媽媽轉(zhuǎn)頭又對(duì)我說：“女兒，快去房間把止痛片拿來。”我連忙跑去拿藥。
吃了藥后，媽媽把爸爸扶到床上，讓爸爸休息。可過了一會(huì)兒，爸爸的疼痛并沒有減少，反而更加強(qiáng)烈了。我們只好打120。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說爸爸是急性闌尾炎，必須馬上手術(shù)。
自那時(shí)起，我便產(chǎn)生了當(dāng)醫(yī)生的念頭，但我知道，想要實(shí)現(xiàn)理想就必須付出努力，所以，在今后的日子里，我一定要好好學(xué)習(xí)，為自己的一生這路打好文化的基礎(chǔ)。
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我的理想是作家小學(xué)（精選23篇）篇三
我何曾沒有過一個(gè)理想呢，我曾有過千千萬萬個(gè)理想，可那時(shí)太小了，很多事都還不是很懂，現(xiàn)在總算又有個(gè)理想了，雖然以后的理想可能更好，但是不管怎么樣，我都已經(jīng)開始行動(dòng)了。因?yàn)橐粋€(gè)沒有理想的人是可悲的。
我的理想究竟是什么呢?別急，你來猜猜。魯迅先生大家都知道吧，他是中國(guó)的大文豪，他發(fā)表了中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說狂人日記對(duì)當(dāng)時(shí)人吃人的社會(huì)制度進(jìn)行了揭露和抨擊。在過去中，他陸續(xù)創(chuàng)作出了幾十部作品，表現(xiàn)出他對(duì)祖國(guó)的忠心耿耿，其中阿q正傳是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上杰出的作品之一。他以筆為武器，戰(zhàn)斗了一生，被冰心奶奶評(píng)價(jià)為世界上第一個(gè)完人，被毛澤東主席稱為文化革命的主將。他是真正的愛國(guó)，是一位正真的作家。
不管是以前，是現(xiàn)在，還是將來，我總能看到作家的足跡，總能想起他們的樣子。魯迅、冰心、老舍、葉圣陶……一個(gè)個(gè)作家引導(dǎo)著我，一部部作品使我學(xué)會(huì)更多，他們用自己的生命編寫著一部又一部作品，譜寫著一首又一首優(yōu)美的樂章。因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)，我在理想的世界里又看到了耀眼的陽(yáng)光，他使我努力，他使我成長(zhǎng)。我想到自己總有一天也會(huì)和他們一樣，為了祖國(guó)，為了祖國(guó)的人民奉獻(xiàn)出自己的青春，心中就會(huì)有說不出的自豪感。
在今后的日子里，我會(huì)博覽群書，不懂就問，思考周全，明辨是非，小心行動(dòng)，做一個(gè)生活的有心人，使自己努力發(fā)光。就算遇到挫折我也不會(huì)退縮，因?yàn)槊?*說過:“在溫室里培養(yǎng)出來的東西不會(huì)有強(qiáng)大的生命力。”如果不經(jīng)受困難、挫折、失敗，哪會(huì)得到成功?我們之前學(xué)過一篇課文桃花心木里面就有寫到“在不確定中生活的人能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，會(huì)鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。”你需要一定的能力，要堅(jiān)強(qiáng)，要堅(jiān)持。“一經(jīng)打擊就灰心泄氣的人永遠(yuǎn)是個(gè)失敗者。”這是英國(guó)的毛姆先生說的。我們要樂觀，要持之以恒，鍥而不舍，居里夫人就是堅(jiān)持了三年又九個(gè)月才能提煉出鐳，況且，一次失敗并不代表你會(huì)永遠(yuǎn)失敗“因失誤造成的失敗是金錢買不到的經(jīng)驗(yàn)”只要你能堅(jiān)持不懈，總有一天你會(huì)取得成功。所以，我不說，你也知道我的理想是什么了吧，作為一個(gè)作家，堅(jiān)持不懈是必要的。
金無足赤，人無完人。雖然每個(gè)人都不可能變得十全十美，但是我們可以努力讓自己變得更好。學(xué)無止境，這是多少人耳熟能詳?shù)?孔子是圣人，是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，在兩小兒辯日中，我們知道了世界上還有孔子不知道的事，難道你能什么都知道嗎?也許我以后的理想可能會(huì)更好，但不管怎么樣，我都已經(jīng)開始行動(dòng)了。
我的理想是作家小學(xué)（精選23篇）篇四
人怎么會(huì)知道自己的理想？這是一開始無知的喜歡，到有選擇性的挑選，再到生活的磨練和本身的領(lǐng)悟。你會(huì)在腦海里慢慢浮現(xiàn)出真正的理想。
隨著這樣的過程結(jié)束，我清楚了我的理想——作家。
也許你會(huì)問我為何要當(dāng)一名作家，又會(huì)說這將是一個(gè)小孩子的玩笑的話。我會(huì)堅(jiān)定的告訴你，我不會(huì)變，這就是我堅(jiān)定的目標(biāo)！
認(rèn)識(shí)一個(gè)需要發(fā)現(xiàn)的生物，認(rèn)識(shí)一個(gè)要去理解的事物，首先當(dāng)然是自己。我原先同所有學(xué)生一樣，對(duì)于作文是一件很頭痛的事，總是找別人的作文抄，自己認(rèn)定不會(huì)寫。我也不是沒試著寫過，可卸出來總是流水賬，無法寫清楚事情，也許是因?yàn)橛蓄}目的限制，我無法發(fā)揮想象去寫出我所想寫的事。
后來是一個(gè)老師布置的想象性作文，我想象一個(gè)小時(shí)的成長(zhǎng)過程，沒想到竟得了優(yōu)加，然后我把所有看著可以的故事用自己的話寫出來，后來是電影。
我作文現(xiàn)在已經(jīng)不是難事了，而是一種樂趣，他是我抒發(fā)感情的一個(gè)工具，我相信在我的不停創(chuàng)作下，我會(huì)同寫作走向光明的前方！
我的理想是作家小學(xué)（精選23篇）篇五
每個(gè)人都有自己心中的理想，都希望自己能夠?qū)崿F(xiàn)它，我也不例外。理想就像是高山上的雪蓮，是那么純潔；理想就像是歌曲中的一個(gè)音符，是那么美妙；理想就像是黑暗中的一盞明燈，是那么明亮。我的理想是當(dāng)一名研究中國(guó)古典文學(xué)的作家。
我從小就喜歡讀書，長(zhǎng)大些更喜歡讀像《史記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》這樣的中國(guó)文學(xué)名著。每當(dāng)我沉浸在書的海洋中時(shí)，就覺得自己仿佛長(zhǎng)了一雙翅膀，盡情地在書世界里翱翔，充分享受書帶給我的樂趣。比如讀到林黛玉“黛玉葬花”，落到地上的漂亮花瓣用綢袋子包起來埋入泥土中時(shí)，我也不由得為那些花感到可憐，心情也不由的沉了下來；讀到她知道自己賈寶玉無緣時(shí)，焚詩(shī)燒稿，急火攻心，最后病死在床上的時(shí)候，我不由得憐憫她，為她的愛情悲劇感到痛心。比如讀到花和尚魯智深倒拔相國(guó)寺院里的垂楊柳，殺了無賴們的威風(fēng)時(shí)，讀到他赤手空拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西，為金氏父女打抱不平時(shí)，我不得不佩服他的力大無窮，武藝高超，更被他的一身正氣所震撼……我就跟著書中的人物一起歡喜、悲傷，我覺得中國(guó)文學(xué)名著是那么富有魅力，富有內(nèi)涵。漸漸地，我就想為什么不好好研究一下它們呢？接下來，我看了《百家講壇》這個(gè)欄目后，這種渴望就越發(fā)強(qiáng)烈。我想：那些主講人可真了不起，懂得那么多知識(shí)。中國(guó)古典文學(xué)博大精深，需要更多的人去研究它。如果我長(zhǎng)大以后也能從事這個(gè)行業(yè)，該多好呀！于是我就有了這樣的理想。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)我的理想也不是那么容易的。首先要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，就像建造大樓一樣，打好堅(jiān)實(shí)的地基。再有就是飽覽群書，積累語(yǔ)言，用心靈去體會(huì)作者豐富的內(nèi)心情感世界，用大腦思考自己心中的疑團(tuán)，用雙眼去觀察生活，發(fā)現(xiàn)美的存在，用全身心去感悟那些發(fā)人深思的啟示。要繼續(xù)徜徉在書的花園中，做一只勤勞的小蜜蜂，去吮吸書中的甘露。最后，要好好做人。要正直、勇敢、富有愛心、同情心、責(zé)任心，要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力與甘于奉獻(xiàn)的精神，這樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
每個(gè)人都有一個(gè)漂亮的理想，每個(gè)人都希望自己能有一個(gè)絢爛的未來。我想，我就用知識(shí)做舵，用堅(jiān)韌做槳，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，從現(xiàn)在劃起這只載滿漂亮夢(mèng)想的小船，迎著狂風(fēng)巨浪逆風(fēng)前進(jìn)，我堅(jiān)信總有一天我回到達(dá)彩虹似的理想彼岸。
我的理想是作家小學(xué)（精選23篇）篇六
人生為旅，理想為航；人生為書，理想為字；人生為地球，理想為陽(yáng)光。人生是一場(chǎng)演出，其中的主角無疑是理想。人可以沒有金錢，可以沒有事業(yè)，甚至可以沒有自由，但唯有理想是不可或缺的。那么我的理想是什么呢？高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”而我的理想與書籍是息息相關(guān)的。沒錯(cuò)，我的理想就是當(dāng)一名文采飛揚(yáng)的作家。
我為什么會(huì)有這樣一個(gè)理想呢？這都源于我從小對(duì)閱讀的酷愛。在我才認(rèn)得寥寥幾個(gè)字的時(shí)候，我就迫不及待捧著《魯濱遜漂流記》《童年》津津有味地“品嘗”一番了。書中的文字如同幽蘭散發(fā)著一縷芳香，靜靜地沁入我的心田。漸漸地，我不滿足于看別人寫的書了。我覺得，文學(xué)的魅力不在于絞盡腦汁去理解別人理解過的東西。一本書寫得再好，再精彩，也不過是別人咀嚼過的“二手貨”。要親自去生活中實(shí)踐，親自去理解生活的美妙，不坐在別人的肩膀上摘蘋果，那樣摘來的蘋果不是最甜的。要讓別人來感悟你的東西，并從中獲益。這才是文學(xué)真正的魅力所在。于是，“當(dāng)作家”這個(gè)理想的種子就悄然在我的心里扎下了根。
當(dāng)然，要實(shí)現(xiàn)我的理想，光靠夸夸其談可不行。書是永遠(yuǎn)也讀不完的，古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”“書讀百遍，其義自見。”由此可見，想要成為一名作家，讀書是必不可少的。而讀書也并不是每個(gè)人都會(huì)讀，光看一本書的故事情節(jié)，那是沒有多大用處的，還要感悟這本書的中心，將含義較深刻的句子理解通透。遇到不懂的地方，也要去詢問、查找，這樣才能將寫作背景、寫作意義等隱藏在精彩的故事情節(jié)背后的“害羞鬼”給找出來。讀書一定不能是被別人逼迫的，要將書本當(dāng)作自己的好朋友，只有這樣，它才能給你心靈上的慰藉。
大千世界是如此美好，我們?cè)鮽兡軆H僅局限于書中，被禁錮于書中呢？我們要聯(lián)系生活，體會(huì)自然，這樣才能使書本中的只是真正融入到我們的身體里。書里的知識(shí)都是從生活中得來的，我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是為了更好地生活。所以，書與生活是兩種關(guān)系密切的東西。如果光讀書而不去體味生活的美好，是無法真正掌握書中的知識(shí)的。我們要將知識(shí)與生活自然地結(jié)合在一起，才能發(fā)出文學(xué)璀璨的光芒。
我的理想是作家小學(xué)（精選23篇）篇七
人生沒有理想，就會(huì)在生活中迷失方向。理想人生導(dǎo)航的燈塔，少了它，我們的生活會(huì)一片迷茫。
五年級(jí)的時(shí)候，老師在課堂上表?yè)P(yáng)我寫的一篇作文。那次受表?yè)P(yáng)之后，我樂得合不攏嘴。同時(shí)，想當(dāng)作家這個(gè)崇高的理想便在我心中萌發(fā)了。當(dāng)時(shí)，我很單純的以為：寫好作文并能受到老師的表?yè)P(yáng)，就能當(dāng)作家了！可，漸漸地學(xué)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己幼稚的。雖然我不否定當(dāng)時(shí)那么倉(cāng)促地樹立的理想錯(cuò)誤的，但至少現(xiàn)在我更多地認(rèn)識(shí)到：一名優(yōu)秀的作家，其實(shí)并不需要太多的稱贊，而能使人讀了他的文章后，那些犯錯(cuò)的人們可以驚醒，那些空虛的人們能夠感到充實(shí)，那些無聊的人們可以找到樂趣。
為了能成為作家，我認(rèn)真觀察生活，認(rèn)真思考，也經(jīng)常讀書。我深知，要成為一名作家并不容易。我喜歡寫作文，但始終不能熟練地駕馭文字，總要經(jīng)常性地將改了好幾遍的文章撕掉。但我不曾沮喪，因?yàn)槲覉?jiān)信：我下次會(huì)寫的更好！將來，我還要用自己手中的.筆寫出自己精彩的一生。所以，我更不會(huì)放棄當(dāng)作家的理想。
克雷洛夫曾說過一句話：“現(xiàn)實(shí)此岸，理想彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則架在河上的橋梁，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說不行的，要緊的做。”所以，我必須學(xué)會(huì)觀察生活，好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。
雖然我知道，這個(gè)當(dāng)作家的理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我無怨無悔，至少我努力過，當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向，讓我一直努力向前。
我的理想是作家小學(xué)（精選23篇）篇八
每個(gè)人都有自己心中的理想，都希望自己能夠?qū)崿F(xiàn)它，我也不例外。理想就像是高山上的雪蓮，是那么純潔；理想就像是歌曲中的一個(gè)音符，是那么美妙；理想就像是黑暗中的一盞明燈，是那么明亮。我的理想是當(dāng)一名研究中國(guó)古典文學(xué)的作家。
我從小就喜歡讀書，長(zhǎng)大些更喜歡讀像《史記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》這樣的中國(guó)文學(xué)名著。每當(dāng)我沉浸在書的海洋中時(shí)，就覺得自己仿佛長(zhǎng)了一雙翅膀，盡情地在書世界里翱翔，充分享受書帶給我的樂趣。比如讀到林黛玉“黛玉葬花”，落到地上的美麗花瓣用綢袋子包起來埋入泥土中時(shí)，我也不由得為那些花感到可憐，心情也不由的沉了下來；讀到她知道自己賈寶玉無緣時(shí)，焚詩(shī)燒稿，急火攻心，最后病死在床上的時(shí)候，我不由得憐憫她，為她的愛情悲劇感到痛心。比如讀到花和尚魯智深倒拔相國(guó)寺院里的垂楊柳，殺了無賴們的威風(fēng)時(shí)，讀到他赤手空拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西，為金氏父女打抱不平時(shí)，我不得不佩服他的力大無窮，武藝高超，更被他的一身正氣所震撼……我就跟著書中的人物一起歡喜、悲傷，我覺得中國(guó)文學(xué)名著是那么富有魅力，富有內(nèi)涵。漸漸地，我就想為什么不好好研究一下它們呢？接下來，我看了《百家講壇》這個(gè)欄目后，這種渴望就越發(fā)強(qiáng)烈。我想：那些主講人可真了不起，懂得那么多知識(shí)。中國(guó)古典文學(xué)博大精深，需要更多的人去研究它。如果我長(zhǎng)大以后也能從事這個(gè)行業(yè)，該多好呀！于是我就有了這樣的理想。
當(dāng)然，實(shí)現(xiàn)我的理想也不是那么容易的。首先要好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，就像建造大樓一樣，打好堅(jiān)實(shí)的地基。再有就是飽覽群書，積累語(yǔ)言，用心靈去體會(huì)作者豐富的內(nèi)心情感世界，用大腦思考自己心中的疑團(tuán)，用雙眼去觀察生活，發(fā)現(xiàn)美的存在，用全身心去感悟那些發(fā)人深思的啟示。要繼續(xù)徜徉在書的花園中，做一只勤勞的小蜜蜂，去吮吸書中的甘露。最后，要好好做人。要正直、勇敢、富有愛心、同情心、責(zé)任心，要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力與甘于奉獻(xiàn)的精神，這樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的理想，每個(gè)人都希望自己能有一個(gè)絢爛的未來。我想，我就用知識(shí)做舵，用堅(jiān)韌做槳，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆，從現(xiàn)在劃起這只載滿美麗理想的小船，迎著狂風(fēng)巨浪逆風(fēng)前進(jìn)，我堅(jiān)信總有一天我回到達(dá)彩虹似的理想彼岸。
“看啊，這本書的作者是新瑜作家耶！”“是啊，寫的真好，里面的一切都是美好的，讀她的書真讓我感動(dòng)啊。”“的確，多讀些她的書，我自己就覺得整個(gè)人都道德都高尚了起來。……”
我甜蜜的侵泡在對(duì)未來的憧憬里，全身軟軟的，柔柔的，幾乎要被蜜泡化了，越想越興奮：我創(chuàng)作的書都得到了人們的一致好評(píng)與鼓勵(lì)！我越想越激動(dòng)；在未來的那一天，我要真正的成為一名對(duì)人民有益的作家！
我自己平常就喜歡讀書，愛看一些好書，多讀書的好處真是妙不可言！聚碎玉之靈氣，裹圣水之香魂。它使我嘗到了甜頭，知識(shí)面開闊了，寫作方面提高了不少，好思想日漸提高了……等等，越是這樣，我就特別感謝書的背后，那些拼命撰寫小說，默默在燈光下?lián)]灑著汗水，只為讀者快樂的作家們，他們不辭辛苦的構(gòu)造出一本本的好書，譬如辛勤的園丁細(xì)心培育著花朵，把汗水留給自己，給人們帶去一縷縷芳香。這讓我對(duì)“作家”這個(gè)名稱肅然起敬，之后就漸漸升起一股想要成為作家的欲望，自己也要多寫一些美好的事，讓看過的每一個(gè)人的心靈變得純潔起來。
在社會(huì)上，總有一些不良現(xiàn)象發(fā)生。而那些破壞社會(huì)和諧、安寧的人，他們的心本是純凈的，眼睛是明亮的，但卻因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)之利和周邊的影響而蒙蔽了自己的雙眼，玷污了純潔的心。這些不良現(xiàn)象發(fā)生的多了，整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣也自然不好。我在報(bào)紙、電視上經(jīng)常看到這樣的事。我就在想：“現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá)了，但是人們卻沒有因此變的道德起來，相反，自私、嫉妒、心胸狹隘等等，這樣的人越來越多，一本本的好書可以令我朝好的方向前進(jìn)，那么，在未來，我要撰寫更多關(guān)于人們心靈美的好書。讓現(xiàn)代社會(huì)的人們認(rèn)識(shí)到情感弱化問題，而解決這個(gè)憂心忡忡的問題幾乎任何一種方式，任何一個(gè)部門都無法奏效的。最能治這個(gè)世紀(jì)病的，大概就是文學(xué)，文學(xué)幾乎是唯一的良藥，所以，長(zhǎng)大后，當(dāng)我成為一名作家時(shí)，要多多的寫一些關(guān)于“美”的書籍，要知道，美的力量絕不亞于思想的力量，更希望看過我的書的讀者們，心靈都會(huì)變的美好起來。
要成為一名作家，我就要多多看書，多多的看一些好書。去大量的閱讀。上六年級(jí)了，老師幾乎每天都會(huì)給我們布置。
日記。
讓我們養(yǎng)成勤寫日記的習(xí)慣才能更好的提高寫作水平不過對(duì)于我個(gè)人來說有時(shí)真的很懶老師布置的話我就去寫老師一不布置即使在這天有許多新鮮的事情即使我的心里面很想把它記錄下來卻出于懶而不想寫日記可惜的讓那一天從我的筆尖溜去了。日記可以提高寫作水平我何嘗不想養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣為了實(shí)現(xiàn)我的理想我要努力堅(jiān)持每天都寫日記只要心中有目標(biāo)為其而努力追求成功的黎明總會(huì)到來的！
為了我的理想，我會(huì)努力地去拼搏，去嘗試，不會(huì)因挫折而氣餒。“有志者事竟成，”我就想一條毛毛蟲，在突破各種各樣的難關(guān)后，終究有一天會(huì)變成美麗的蝴蝶，終究有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想——成為一名對(duì)人民有益的作家。
維吾爾族人有一句。
名言。
：“生活的理想是為了理想的生活。”每個(gè)人都有自己的理想，理想是各不相同的。我的理想就是當(dāng)一名作家。
也許有人會(huì)問我：“你為什么想當(dāng)一名作家呢？”這還要從上學(xué)期的一件事說起。
那次我們當(dāng)堂寫作文，我寫好后拿給老師看。老師看過后對(duì)我說：“寫的不錯(cuò)，但即使你是世界上最完美的李子，放的時(shí)間長(zhǎng)了也會(huì)腐爛。你明白我的意思嗎？”老師的這一句話點(diǎn)醒了我，我當(dāng)時(shí)心里在想：既然老師說我寫的好，我以后就一定要成為一名作家。
我熱愛作家這一職業(yè)。作家可以將自己的感情注入到筆下的人物中去，使筆下的人物變得有血有肉。當(dāng)你自己和喜愛你的讀者們，一起分享書中的人物時(shí)，那將會(huì)是多么幸福啊！
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我今后會(huì)這樣做：做生活中的有心人，將生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴變成我寫作的素材；認(rèn)真寫好老師布置的每一篇作文，向老師請(qǐng)教寫作方法；堅(jiān)持每天寫日記，每周寫周記；在讀書時(shí)認(rèn)真寫好。
讀書筆記。
積累更多的好詞好句。
我希望自己以后能成為像莫言一樣的作家，寫出優(yōu)秀的作品為國(guó)爭(zhēng)光！
每個(gè)人都有自己的理想，且都不同。
可能因?yàn)槲颐值木壒拾桑c“理想”諧音，也許是因?yàn)槭前职謰寢尪紝?duì)我有著遠(yuǎn)大的理想：媽媽希望我當(dāng)個(gè)音樂家，每天在舞臺(tái)中央演奏各種美妙的樂章，讓旋律翩飛在每個(gè)人的耳朵里；爸爸希望我當(dāng)個(gè)大老板，只要坐在辦公室里，吩咐手下的人去干就好了，也能掙大錢！不過，我對(duì)這些都不感興趣，我只想當(dāng)個(gè)作家。
從小到大，我都很愛看書，什么樣的書我都看。《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》我津津有味；《兒童文學(xué)》、《快樂語(yǔ)文》，我也是來者不拒。周末，我可以爬在沙發(fā)上看上一兩小時(shí)；學(xué)習(xí)期間，我也會(huì)在睡覺前拿出一些時(shí)間來讀書，我仿佛就像一個(gè)饑餓的人爬在面包上一樣，貪婪地允吸書中的精華，像是在書海中暢游著，感受書中的人物給我?guī)淼南才泛妥髡邔懗龅膬?yōu)美的句子。
除此之外，我認(rèn)為我的作文寫得還不錯(cuò)，常發(fā)到老師的郵箱里，還有一次發(fā)表在報(bào)紙上呢，寫作文的時(shí)候，腦子里的靈感像源泉一般噴發(fā)出來，拿起我手中的筆寫下一句一句的語(yǔ)句，讓讀者也來感受我的喜怒哀樂：讀到感動(dòng)的部分時(shí)，他會(huì)潸然淚下；開心時(shí)，他會(huì)捧腹大笑。
但是光會(huì)想還不行，還要多練，多看。寫作文時(shí)，可以借鑒別人好的地方，但不能全抄，而且要懂得哪里好，為什么好。練的話，我現(xiàn)在都在堅(jiān)持自己寫日記，小練筆之類的，這樣觀察生活中每一個(gè)小細(xì)節(jié)，這樣不但能提高自己的寫作能力，也能鍛煉你的觀察能力。
希望有一天，我能拿著我的筆、本子，“寫”遍天下，讓大家都知道我。雖然這個(gè)理想很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)一直努力，直到實(shí)現(xiàn)的那一天。
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引領(lǐng)你走向光明。每個(gè)人都有理想，我的理想是——當(dāng)一名作家。
小時(shí)候，我一篇日記寫得好，得到媽媽的表?yè)P(yáng)；上學(xué)時(shí)，一篇作文寫得好，得到老師的稱贊。漸漸地，我的腦海里萌生了想當(dāng)一名作家的念頭。雖然想當(dāng)作家，但沒有付出實(shí)際行動(dòng)，偶爾看一些故事書，從來不把那些名著放在眼里。然而，我錯(cuò)了，有一些名著比故事書更精彩，我開始看名著。有一次，我看到了《綠山墻的安妮》這本書，很好奇，打開看看吧。我看了一章的時(shí)候就被這本書吸引住了。我沒有如此認(rèn)真地看過一本書，一遍又一遍地看，漸漸地，我喜歡上了這本書里名叫安妮雪莉的這個(gè)神奇女孩。她開心，我也開心；她生氣，我也生氣；她難過，我也不例外。我還把露西莫德蒙哥馬利當(dāng)做自己的偶像。看完這本書，我當(dāng)作家的念頭也越來越強(qiáng)了。
但我知道要實(shí)現(xiàn)當(dāng)作家的這個(gè)理想也并不那么容易，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人隨隨便便地成功。為了打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我規(guī)定自己每天必須看一小時(shí)的書，書上的好詞好句用一個(gè)本子記錄下來，在睡覺之前看一遍，背下來。老師要求背的課文必須背下來，老師還在每天放學(xué)前讓我們把詞語(yǔ)盤點(diǎn)寫一遍，我卻必須背下來。如果我以后當(dāng)了作家寫的文章也有可能被歷史的長(zhǎng)河所埋沒，但我不后悔，因?yàn)槲覟槲业睦硐肱^斗了。
不論怎樣，我一定會(huì)堅(jiān)持自己的理想，不會(huì)輕易放棄它的。
理想，是人生的啟航燈；
理想，是黑暗中的一星火光；
沒有理想，就沒有未來；
沒有理想，就沒有光明。
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想；
只有朝著理想的方向去努力，人生才會(huì)更完美。
小時(shí)候，老師問道：“小朋友們，你們的理想是什么呀？”孩子們稚嫩的童聲便在教室里回蕩。有人說：“我要當(dāng)警察，消滅壞蛋。”“我想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷。”“我要當(dāng)宇航員，去月球。”而我說：“我要長(zhǎng)出翅膀，飛上藍(lán)天。”
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸的明白了“人不可能憑空飛上藍(lán)天”的道理，這個(gè)理想變?cè)谀X海里消失了。
自從有了這個(gè)理想之后，我每天堅(jiān)持寫日記，晚上做完作業(yè)之后就會(huì)從書架上拿下一本作文書閱讀，一邊讀還會(huì)一邊在書上作批注，畫出好詞好句，還會(huì)把這些好詞好句背下來，在寫作文能夠用上去，使作文更生動(dòng)。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。只讀一種書，就不能豐富自己的知識(shí)，充實(shí)自己的心靈，所以，我不光只讀作為文選，我還會(huì)讀一些文學(xué)名著。著名小說之類的。為自己今后的作家之路打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。而且，我每個(gè)周末都要寫一篇作文，所以我在寫每一篇作文的時(shí)候，我都會(huì)先列出一份提綱，然后根據(jù)這份提綱寫出一篇作文，寫的過程中還會(huì)用上平時(shí)積累的好詞好句，不斷地修改，不斷地豐富詞匯。寫完之后，我還會(huì)再仔細(xì)地拿紅筆修改一遍之后，謄寫在作文紙上，寫出一篇讓自己滿意的好作文。
生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去路線，只好停止前進(jìn)。有了理想就有了奮斗目標(biāo)，總有一天，我的未來不是夢(mèng)。
理想是一把鑰匙，為你打開通往成功的大門；理想是一把利劍，幫你砍掉通往成功路上的荊棘；理想還是一支火把，讓你在黑暗中得到一絲希望。
我的理想是當(dāng)一名像海明威那樣的作家，海明威的作品很多，其中我最喜歡的是《老人與海》。我小時(shí)候十分熱愛讀書，從童話，到中篇小說，再到長(zhǎng)篇小說，我讀過的書不計(jì)其數(shù)，不記得哪一天我在看書時(shí)，腦子里突發(fā)奇想，要是我也能當(dāng)一名作家那該有多好啊！于是，一顆理想的種子在我的心中悄然萌芽了。然后，我愛上了寫作，開始寫屬于我自己的“小小說”。
我國(guó)古代的大詩(shī)人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”是啊！只有不斷地讀書，才能使我們的文筆更加的生動(dòng)、優(yōu)美。如今，我拼命的讀著那些膾炙人口的世界名著，讓我的文筆更加的優(yōu)美，讓我的學(xué)識(shí)更加的淵博。因?yàn)樽x書，我才認(rèn)識(shí)了堅(jiān)貞不屈的李大釗，還有被譽(yù)為民族魂的魯迅先生……。
我小時(shí)候十分愛吃東西，所以，小時(shí)候的理想是當(dāng)上一名廚師，天天給自己做美食來吃。長(zhǎng)大以后我才覺得兒時(shí)的理想是多么的可笑。
毅力，是實(shí)現(xiàn)理想最重要的一點(diǎn)，許多偉人就是因?yàn)橛兄鴪?jiān)強(qiáng)的毅力，才有了今天驕人的成就。大詩(shī)人歌德的《浮世德》整整用了60年，這是一項(xiàng)多么巨大的工程啊！想想自己，有時(shí)候卻為了一篇小小的作文獲得了表?yè)P(yáng)而沾沾自喜，這實(shí)在不應(yīng)該。
我愛寶藍(lán)色，愛它的無可替代，但我更愛寫作。愛到無法估量它在我心中的價(jià)值和地位。當(dāng)然，文學(xué)是不能用物質(zhì)來衡量的。因?yàn)槲膶W(xué)對(duì)于我來說是神圣的。我絕對(duì)不會(huì)用任何一種膚淺的東西來褻瀆我對(duì)文學(xué)的那份真摯感情。
我熱愛寫文章，愛到幾乎偏狂，愛到了勝于我愛寶藍(lán)色。雖然曾幾度放棄過寫作，放棄成為作家的理想，但是最終，還是選擇了成為一位作家的孟子那個(gè)。因?yàn)槲抑档脽o法放棄我對(duì)文學(xué)的熱愛。
我喜歡寫文章時(shí)，那一發(fā)不可收拾的靈感。它如同那還沒有泡的茶葉。只有懂他的人，才能將它制成一杯香濃的茶：只有愛它的人，才知道如何讓它的韻味更加清香、悠長(zhǎng)。
我喜歡寫文章時(shí)，那流暢而又動(dòng)感的故事。一邊寫著，仿佛自己已經(jīng)進(jìn)入了文章里。你不但可以與主人公一起發(fā)生心理變化，還可以看到他們那喜怒哀俱的表情。寫文章的過程如同一壺?zé)峋啤Ｂ穆勎叮?xì)細(xì)的品，你才會(huì)感受到那絲絲香甜而又與激情碰撞的夢(mèng)幻感覺。
我喜歡寫文章時(shí)，那一個(gè)個(gè)妙筆生花的結(jié)尾。結(jié)局是悲是喜，是愛是恨，統(tǒng)統(tǒng)都給了它，你只有看著最后一個(gè)句號(hào)的落幕，才能說：原來這才是結(jié)局，。文章的結(jié)尾就如同一杯咖啡。結(jié)果在于那一點(diǎn)的牛奶和一塊方糖。要什么不假，苦澀的味道流出的是濃濃的悲情。若能放一點(diǎn)牛奶和方糖，則是甜而不膩，幸福的剛剛好。回想起來，寫文章的過程一直再讓我慢慢長(zhǎng)。在寫文章的過程中，我品出了人生哲理，拼出來我的理想，我的未來。我相信自己，在今后的道路上，我會(huì)一直努力的寫好自己的文章。會(huì)像熱愛寶藍(lán)色那樣將寫文章一直愛下去。因?yàn)槲蚁Ｍ蔀樽骷摇?/p>
無論我是否成功，我都會(huì)一直努力下去，就算不能成功。我不怕挫折，因?yàn)槿松羁杀牟皇抢硐霟o法成真，而是根本無夢(mèng)可尋。——現(xiàn)在我有夢(mèng)可尋，我就能無的精彩。
我的理想是作家小學(xué)（精選23篇）篇九
小時(shí)候，我在媽媽的輔導(dǎo)下一個(gè)字一個(gè)字地去讀童話、寓言。漸漸地，我長(zhǎng)大了，開始讀作文、看名著。每當(dāng)?shù)玫揭槐緯叶紩?huì)高興不已，如饑似渴地捧著書閱讀；每當(dāng)讀到精彩語(yǔ)段時(shí)，我就十分佩服作者的文筆；每當(dāng)看到一本本書上印著作家的名字和照片，我都羨慕不已。因此，我的心里埋下了一顆理想的種子：當(dāng)一名作家。()。
可是，當(dāng)一名作家卻不容易。所以，我每天都會(huì)閱讀書籍，寫讀后感，大量摘抄好詞好句好段，寫出生活的一點(diǎn)一滴。我喜歡寫作文，但始終不能駕馭文字，但我不沮喪，因?yàn)槲蚁嘈牛何視?huì)用自己手中的筆寫出自己精彩的一生；用自己手中的筆寫出自己的信仰、自己的喜好、自己的憤怒；我會(huì)用自己手中的筆描繪出祖國(guó)的大好河山。所以，我更不會(huì)放棄當(dāng)作家這個(gè)理想。要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想，就得努力奮斗，向著理想前進(jìn)，不怕困難，不怕失敗，勇于挑戰(zhàn)，從哪里跌倒，就從哪里爬起。
雖然我這個(gè)當(dāng)作家的理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我無怨無悔，至少我努力過，當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。
我的理想是作家小學(xué)（精選23篇）篇十
每個(gè)人都有自己的理想，且都不同。
可能因?yàn)槲颐值木壒拾桑c“理想”諧音，也許是因?yàn)槭前职謰寢尪紝?duì)我有著遠(yuǎn)大的理想：媽媽希望我當(dāng)個(gè)音樂家，每天在舞臺(tái)中央演奏各種美妙的樂章，讓旋律翩飛在每個(gè)人的耳朵里；爸爸希望我當(dāng)個(gè)大老板，只要坐在辦公室里，吩咐手下的人去干就好了，也能掙大錢！不過，我對(duì)這些都不感興趣，我只想當(dāng)個(gè)作家。
從小到大，我都很愛看書，什么樣的書我都看。《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》我津津有味；《兒童文學(xué)》、《快樂語(yǔ)文》，我也是來者不拒。周末，我可以爬在沙發(fā)上看上一兩小時(shí)；學(xué)習(xí)期間，我也會(huì)在睡覺前拿出一些時(shí)間來讀書，我仿佛就像一個(gè)饑餓的人爬在面包上一樣，貪婪地允吸書中的精華，像是在書海中暢游著，感受書中的人物給我?guī)淼南才泛妥髡邔懗龅膬?yōu)美的句子。
除此之外，我認(rèn)為我的作文寫得還不錯(cuò)，常發(fā)到老師的郵箱里，還有一次發(fā)表在報(bào)紙上呢，寫作文的時(shí)候，腦子里的靈感像源泉一般噴發(fā)出來，拿起我手中的筆寫下一句一句的語(yǔ)句，讓讀者也來感受我的喜怒哀樂：讀到感動(dòng)的部分時(shí)，他會(huì)潸然淚下；開心時(shí)，他會(huì)捧腹大笑。
但是光會(huì)想還不行，還要多練，多看。寫作文時(shí)，可以借鑒別人好的地方，但不能全抄，而且要懂得哪里好，為什么好。練的話，我現(xiàn)在都在堅(jiān)持自己寫日記，小練筆之類的，這樣觀察生活中每一個(gè)小細(xì)節(jié)，這樣不但能提高自己的寫作能力，也能鍛煉你的觀察能力。
希望有一天，我能拿著我的筆、本子，“寫”遍天下，讓大家都知道我。雖然這個(gè)理想很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)一直努力，直到實(shí)現(xiàn)的那一天。
我的理想是作家小學(xué)（精選23篇）篇十一
同學(xué)們，理想是人生旅途上的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向和動(dòng)力。在漫漫的歷史長(zhǎng)河中，有多少仁人志士從小樹雄心，立壯志，并為之付出了不懈的努力。最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想，造福于社會(huì)，服務(wù)于人民。
我的理想是一名作家。作家是一個(gè)不平凡的職業(yè)。像莫言、葉圣陶、魯迅那樣的作家，對(duì)這個(gè)學(xué)界有著很大的影響，我十分敬佩他們。我也想做一名作家，像魯迅先生一樣棄醫(yī)投文，一生以筆為武器，戰(zhàn)斗一生。
我曾經(jīng)做過一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里的我已成為一名作家，像莫言，魯迅等著名作家一樣，以筆為武器，開始戰(zhàn)斗。
我一天天的長(zhǎng)大，學(xué)的知識(shí)又一天天多了起來，也懂得了成功是有努力、堅(jiān)持、天賦組成的，實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持+天賦。一個(gè)人如果有了理想，并為之努力不懈的去奮斗了，失敗了，繼續(xù)堅(jiān)持，那么理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
為了實(shí)現(xiàn)這理想，我購(gòu)買了《朱自清散文集》、《葉圣陶作品集》、《假如給我三天光明》、《徐志摩散文集》、《冰心作品集》、《馬克。吐溫作品集》、《愛的教育。每一本書我都把它讀的很透，吸取里面的知識(shí)精髓。
除了讀書以外我還不斷的在學(xué)習(xí)和生活中吸取經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真聽課，積極發(fā)言：在表演時(shí)，我積極當(dāng)一個(gè)小主持：在辯論中，我踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)hellip；hellip；等長(zhǎng)大的時(shí)候，我將運(yùn)用這些知識(shí)，爭(zhēng)取做一名作家。
泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。我有信心沖破各種難關(guān)，去追求我的理想，實(shí)現(xiàn)我的理想。
我的理想是作家小學(xué)（精選23篇）篇十二
從小，當(dāng)我沉浸在閱讀的快樂中，我就不由得會(huì)萌發(fā)這個(gè)想法。隨著書被一頁(yè)頁(yè)地翻過去，仿佛有一個(gè)小精靈在我心中住下來一樣，她趕走了煩惱，讓快樂常駐。這種輕松的感覺似乎只能在閱讀中擁有，我被那一波三折的情節(jié)所吸引，期待著那一個(gè)又一個(gè)的疑點(diǎn)，也在人物的故事中哭著笑著。
每個(gè)人都有自己的秘密，自己的想法，不向外人吐露，可是，它卻能在寫作中傾吐。我要將自己內(nèi)心最深處的想法，融入到那一個(gè)個(gè)故事中去，仿佛它是我最知心的朋友，什么事都可以向它傾訴。我想，這就是老師常說的“真情實(shí)感”吧，只有真情實(shí)感，才是最能打動(dòng)人的。
小時(shí)候，我的小手中常常笨拙地握著一枝筆，在紙上畫出一個(gè)個(gè)自己想象中的事物——是的，當(dāng)一個(gè)畫家也是我最初的夢(mèng)想。而現(xiàn)在，我希望能為自己寫的故事配上精美的插圖，也許只有作者才能畫出最符合情節(jié)的插圖。
五年級(jí)時(shí)，我寫的第一個(gè)小說在筆尖萌芽。也許那時(shí)的文筆還較稚嫩，但我相信，只要我繼續(xù)努力，我的故事會(huì)越來越成熟，越來越接近我理想中的，就像幼苗慢慢長(zhǎng)成大樹一般。我在閱讀中努力成長(zhǎng)，讓我腦中的知識(shí)更豐富，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)那些大作家寫作的方法。
這就是我的理想，愿它像我常畫的那只飛馬一般，展開雙翼！
我的理想是作家小學(xué)（精選23篇）篇十三
“文章能體現(xiàn)一個(gè)人的情操”，這句話一直激勵(lì)著我。
如果我是一名作家，我會(huì)讓人們喜愛上我的文章。
如果我是一名作家，我的文章不會(huì)像魯迅那樣深?yuàn)W綿長(zhǎng)，不會(huì)像莎士比亞那樣多愁善感，更不會(huì)像倉(cāng)央嘉措那樣憂郁深沉。我只會(huì)用我畢生的智慧去抓住那如蜻蜓點(diǎn)水般的靈感，用自己的感受去寫下一篇篇質(zhì)樸無華的文章。
如果我是一名作家，我一定要有一雙能發(fā)美的眼睛。我會(huì)俯下身來瞧小草從地里冒出頭來的一瞬間，我會(huì)抬起頭去仰望天空中皎潔的明月與閃爍的星星并存的那一刻，因?yàn)檫@一切都是美。
如果我是一名作家，我要用我的筆一字一句地，敘述我們祖國(guó)的大好河山，介紹我們祖國(guó)的悠久歷史，歌頌我們祖國(guó)堅(jiān)韌不拔的民族精神；我要用我的筆一字一句地，寫出孩子們的內(nèi)心世界，寫出孩子們對(duì)家長(zhǎng)們的意見，寫出孩子們從不敢說出口的愿望；我要用我的筆一字一句地，描述大自然的生機(jī)勃勃——自由的鷹展翅翱翔，挺拔的樹迎著陽(yáng)光，聳立的山云霧繚繞。我要用我的筆一字一句地，講述生命的美好——鳥兒在藍(lán)天飛翔，魚兒在水中嬉戲，人們?cè)陉懙貧g唱。
如果我是一名作家，當(dāng)我寫出五彩繽紛的童話時(shí)，孩子們清澈的眼睛里充滿了好奇；當(dāng)我寫出讓人回味以長(zhǎng)的小說時(shí)，讓人們不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)；當(dāng)我寫出優(yōu)美的散文時(shí)，我那疲倦的臉上露出一絲甜甜的微笑；當(dāng)我寫出美妙的詩(shī)歌時(shí)，詩(shī)歌把人帶入了奇思妙想的世界。
如果我是一名作家，我會(huì)……總之一句話，我會(huì)每天揮動(dòng)著筆，寫我的天地、我的美麗、我的世界。
我的理想是作家小學(xué)（精選23篇）篇十四
每個(gè)人都有自己的五彩斑斕的理想：老師、警察、醫(yī)生、科學(xué)家，等等，而。
就是當(dāng)一名作家。
漸漸地，我愛上了寫作。
現(xiàn)在，我已經(jīng)上四年級(jí)了，一完成作業(yè)，我就會(huì)拿起一本書，默默進(jìn)入夢(mèng)幻神秘的世界。對(duì)我來說，那方形的文字已成了我成長(zhǎng)的源泉，文字的魅力讓我無法抗拒。
我長(zhǎng)久地沉浸在書中營(yíng)造的美好世界，一讀就是幾個(gè)小時(shí)。之后，我會(huì)坐下來，把我感受到的全都寫在本子上。然后當(dāng)我再寫。
作文。
時(shí)，腦子中很自然地就會(huì)涌出很多東西，很快地就寫出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去，我還不斷參加網(wǎng)上的征文比賽，最后還得了許多獎(jiǎng)。這給了我莫大的鼓舞與動(dòng)力，我更愛寫作了。
當(dāng)然，作家也不是說說就可以成為的。要多寫、多練、多創(chuàng)作，這樣寫作水平才會(huì)不斷提高。若干年以后，或許你會(huì)在世界上最火爆的書中看見我的名字！那時(shí)我已經(jīng)成為了一個(gè)著名的作家了！
有理想就要奮斗，我相信，只要肯為了理想而努力、付出，就一定可以實(shí)現(xiàn)理想！
我的理想是作家小學(xué)（精選23篇）篇十五
多時(shí)候，我常會(huì)思考一個(gè)問題：長(zhǎng)大后，我做什么呢？在一次次的回答中，我的答案始終是一個(gè)：當(dāng)一名作家。
一直以來，看書、寫作都是我的愛好。小時(shí)候，倚在媽媽的懷抱里，聽《小紅帽》、《美人魚》、《丑小鴨》的故事，從那時(shí)候，我就想：多么有趣的故事啊！是誰寫出來的？以后，我也要寫這樣的故事。長(zhǎng)大后，這個(gè)理想一直都沒變過，深深地記在我的腦海中，而書的魅力對(duì)我而言，也越來越大。我開始大量地閱讀書籍，認(rèn)真思考各種問題。
從小學(xué)三年級(jí)就有寫作，多人對(duì)于寫作頭疼，我卻和他們恰恰相反。每一次作文，我都會(huì)用心完成：首先就是構(gòu)思，接著打下底稿，完后，自己再細(xì)細(xì)地看看，進(jìn)行自我修改，然后交給爸爸媽媽，讓他們?cè)u(píng)價(jià)評(píng)價(jià)，進(jìn)行第二次修改，直到滿意為止，再謄抄好，交給老師。有時(shí)也會(huì)聽取同學(xué)的意見，因?yàn)槲覀兌际切『⒆樱麄円苍S會(huì)站在我的角度上去審閱文章。
四年級(jí)起，我的語(yǔ)文成績(jī)總是名列前茅，好幾次寫的作文，都被老師當(dāng)范文在班上朗讀。平時(shí)看書，或者是參加競(jìng)賽，或者是一個(gè)個(gè)的榮譽(yù)，讓我的快樂在提升，對(duì)這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)也就更堅(jiān)定信心。我已在“鹿山塢杯”感恩征文競(jìng)賽中榮獲三等獎(jiǎng)，還成為“南太湖少年文學(xué)院的小院士”。但是，我并沒因此驕傲，還是繼續(xù)一絲不茍地寫作，面對(duì)老師、父母、同學(xué)的提出的建議，坦然接受，針對(duì)性地提升自己。
我要成為作家是因?yàn)闈M足自己對(duì)寫作的渴望，滿足多數(shù)人對(duì)書的渴求。我希望我的作文能給人帶來快樂和幸福感。
在一本書上，我看見過這樣一句話：夢(mèng)想伴隨人生，關(guān)鍵是必須堅(jiān)持。我要把我的理想——成為一名作家堅(jiān)持到永遠(yuǎn)。
我的理想是作家小學(xué)（精選23篇）篇十六
每個(gè)人都有自己的理想，且都不同。
可能因?yàn)槲颐值木壒拾桑c“理想”諧音，也許是因?yàn)槭前职謰寢尪紝?duì)我有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想：媽媽希望我當(dāng)個(gè)音樂家，每天在舞臺(tái)中央演奏各種美妙的樂章，讓旋律翩飛在每個(gè)人的耳朵里；爸爸希望我當(dāng)個(gè)大老板，只要坐在辦公室里，吩咐手下的人去干就好了，也能掙大錢！不過，我對(duì)這些都不感興趣，我只想當(dāng)個(gè)作家。
從小到大，我都很愛看書，什么樣的書我都看。《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》我津津有味；《兒童文學(xué)》、《快樂語(yǔ)文》，我也是來者不拒。周末，我可以爬在沙發(fā)上看上一兩小時(shí)。學(xué)習(xí)期間，我也會(huì)在睡覺前拿出一些時(shí)間來讀書，我仿佛就像一個(gè)饑餓的人爬在面包上一樣，貪婪地允吸書中的精華，像是在書海中暢游著，感受書中的人物給我?guī)淼南才泛妥髡邔懗龅膬?yōu)美的句子。
除此之外，我認(rèn)為我的作文寫得還不錯(cuò)，常發(fā)到老師的郵箱里，還有一次發(fā)表在報(bào)紙上呢，寫作文的時(shí)候，腦子里的靈感像源泉一般噴發(fā)出來，拿起我手中的筆寫下一句一句的語(yǔ)句，讓讀者也來感受我的喜怒哀樂：讀到感動(dòng)的部分時(shí)，他會(huì)潸然淚下；開心時(shí)，他會(huì)捧腹大笑。
但是光會(huì)想還不行，還要多練，多看。寫作文時(shí)，可以借鑒別人好的地方，但不能全抄，而且要懂得哪里好，為什么好。練的話，我現(xiàn)在都在堅(jiān)持自己寫日記，小練筆之類的，這樣觀察生活中每一個(gè)小細(xì)節(jié)，這樣不但能提高自己的寫作能力，也能鍛煉你的觀察能力。
希望有一天，我能拿著我的筆、本子，“寫”遍天下，讓大家都知道我，雖然這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)一直努力，直到實(shí)現(xiàn)的那一天。
我的理想是作家小學(xué)（精選23篇）篇十七
每一個(gè)夢(mèng)想都是一個(gè)美麗的夢(mèng)，有的會(huì)實(shí)現(xiàn)，但大多數(shù)都會(huì)破滅。夢(mèng)想是屬于孩子們的，但夢(mèng)想不是說說就會(huì)實(shí)現(xiàn)的，必須要付出自己的心血和汗水才有可能實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我還很小的時(shí)候，大人們常常問我：“你長(zhǎng)大想當(dāng)什么呀?”我大聲地回答：“我要當(dāng)一個(gè)赫赫有名的科學(xué)家。”大人們頓時(shí)哈哈大笑。那時(shí)我不知道是大人們夸我有志向，還是說我不可能成功。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼二年級(jí)了。爸爸的同事都說我長(zhǎng)得高，身體壯，能當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)時(shí)，我立即打消了做科學(xué)家的念頭，希望當(dāng)個(gè)體育冠軍。
所以我暗下決心天天鍛煉，膝蓋破了忍一忍，摔了接著來。就這樣，我一直堅(jiān)持到了三年級(jí)下。不幸之星悄悄地降臨在我的頭上，一次在校后草場(chǎng)上打籃球不慎把鎖骨給折了。現(xiàn)在我的鎖骨雖已愈合，但給我留下了一個(gè)無法抹去的陰影——不能再劇烈運(yùn)動(dòng)了。為什么我從陽(yáng)光大道走來，卻被雨淋了一身，難道這個(gè)夢(mèng)不是屬于我的嗎？雖然運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想又破滅了，但我覺得人生的道路本來就是坎坷不平的，我決定爬起來再走一次。
我的-想象作文水平一般般，但我看見同學(xué)們的-想象作文已經(jīng)開始陸續(xù)登上寧波晚報(bào)，我好羨慕他們，我開始練習(xí)寫作，可-想象作文總是屢戰(zhàn)屢敗，我的心情也一次比一次沉重。
但我有一次見到老師在我-想象作文本上留言：-想象作文太死板了，要多看好詞好句。我頓時(shí)精神一震，幸運(yùn)女神再次降到了我的頭上。我要求爸爸買書給我看。終于，我詞匯量豐富起來了，小學(xué)書已經(jīng)不能滿足我了，我已經(jīng)在看那些初中高中的日記了。
終于，我的-想象作文在不斷提高，從中游到了全班前幾名。我的夢(mèng)想變成當(dāng)作家。現(xiàn)在，我要向著這個(gè)夢(mèng)想出發(fā)——前進(jìn)！！！
我的理想是作家小學(xué)（精選23篇）篇十八
說到理想，人人都會(huì)有。有的想當(dāng)廚師，有的想當(dāng)干部，有的想當(dāng)老師……正如書上所說的，理想是人生導(dǎo)航的燈塔。我的理想是長(zhǎng)大當(dāng)一名老師。
我之所以有這樣的理想是為了讓當(dāng)游泳教練。
我游泳還可以。如果你問我，最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)說：夏天，理由不用說，就是可以游泳。媽媽把我送去學(xué)蛙泳，學(xué)十天，我九天、八天就會(huì)了，后來，我遇到一位退役的海軍：嚴(yán)爺爺，可厲害呢！什么都會(huì)，這位爺爺還教我：潛水、仰泳、自由泳。我想讓爺爺教我跳水，可惜，膽子太小，還沒學(xué)會(huì)，我想學(xué)會(huì)跳水，當(dāng)一名游泳教練！
現(xiàn)在要好好學(xué)知識(shí)，努力吧！
我的理想是作家小學(xué)（精選23篇）篇十九
我從小就喜歡看書，書看得越多，我就越崇拜那些作家，佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動(dòng)，就把一件平凡的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來朗朗上口，經(jīng)久不忘；一個(gè)普通的景點(diǎn)經(jīng)過他們的描繪可以變得有聲有色，讓人如身臨其境，流連忘返；一位長(zhǎng)得極其平凡的人，在作家手中可以變得像明星般大放光彩；一些不起眼的小東西，在作家的手下可以變得栩栩如生……真可謂妙筆生花也！朱自清先生的散文《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間流逝得如此匆匆；丹麥作家安徒生筆下的賣火柴的小女孩的悲慘遭遇，不禁讓我流下了同情的淚水；英國(guó)作家笛福筆下的魯濱遜，讓我明白即使身處絕境，也要展開頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，勇敢地生活下去。這些美文激發(fā)了我寫作的欲望，也更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。
從那時(shí)起，我就開始為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí)，我如饑似渴地讀著每篇名著，從中汲取著養(yǎng)分。魯迅、冰心、雨果、莫泊桑等巨星的作品在我腦中滑過，我的寫作水平不斷提升。以前，我認(rèn)為寫作文是一種煎熬，而現(xiàn)在，寫作對(duì)于我來說是快樂的，是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì)到的人生哲理，寫作讓我受益匪淺！
當(dāng)然了，要想從愛好寫作到成為作家，這個(gè)過程并不簡(jiǎn)單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。
記得有人曾這樣說過，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。對(duì)于我來說，要想成為一個(gè)真正的作家，首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。“讀書破萬卷，下筆如有神。”在日常的學(xué)習(xí)生活中，我博覽群書，注重積累美詞佳句，讓自己的作品充滿詩(shī)情畫意；不僅如此，我還注意觀察、認(rèn)真傾聽，積累生活中的小事，這樣才能從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品。
我的理想是作家小學(xué)（精選23篇）篇二十
理想，就是一個(gè)人長(zhǎng)大之后想做什么，每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，就是當(dāng)一名作家。
之所以萌生這個(gè)夢(mèng)想，之前還是因?yàn)闀Ｐ〉臅r(shí)候，看童話故事，總佩服著作家神奇的想象力，勾勒出王子和公主美好的故事；大了些，看敘事文章，總覺得有趣故事緊扣生活，令人回味；現(xiàn)在，看優(yōu)美散文，驚嘆作者細(xì)膩的文筆，沉迷于歌一般的美好之中了。
一次，無意間在圖書館中看見了一本陽(yáng)光姐姐的書，她專門寫小學(xué)生之間快樂的校園生活，沒有過多的修辭手法，沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，樸實(shí)得不能再樸實(shí)的筆風(fēng)仿佛誰都寫得來，讓人似乎也想動(dòng)手寫一寫。于是，看著看著，當(dāng)作家的念頭萌生了，成為了我的理想。不知何時(shí)，我看了她一本《我們班流行寫小說》之后，我終于按捺不住自己的想法，找來了一本本子，像書中的主人公一樣，打算寫小說——就寫和陽(yáng)光姐姐一樣的校園小說。在我的勾勒下，楔子寫好了，題目擬好了，我利用閑暇的時(shí)光，一次又一次幻想著小說的情節(jié)。但是，五年級(jí)后，我很少去動(dòng)那一本本子了，只好偶爾拿出來看一看，寫上一兩個(gè)章節(jié)。
可見，想要當(dāng)作家真的很不容易呀！但我沒有放棄，我平常更加仔細(xì)地觀察生活，觀察生活中的人、物、事，想用一個(gè)作家的眼光看待它們，用筆來記錄它們，或者，在想入非非時(shí)，寫下某一個(gè)故事，再者，寫些議論文啥的，討論時(shí)事。
比方說，小時(shí)候，也就能寫寫一段話或者一篇童話，練練自己的筆墨，像《叢林探險(xiǎn)》之類的；之后，就可以謝謝社會(huì)了，在20xx年時(shí)，反腐是熱詞，我便寫了一篇《一只貓的傳奇故事》來反映從貓眼中所見的社會(huì)。現(xiàn)在倒好，偶爾在筆記本中，網(wǎng)絡(luò)上，寫幾句“帶著作家范”的文字，論事、論人、幻想、隨筆。寫出的文字也算美，就放在記事本中自己欣賞，再寫寫罷了。
于是，我就這樣實(shí)現(xiàn)我的作家夢(mèng)。
都說，寫一寫，看一看，是一個(gè)作家最快樂的，雖然我不是作家，但我看生活，寫文章，很快樂，實(shí)現(xiàn)著我的理想。
我的理想是作家小學(xué)（精選23篇）篇二十一
每個(gè)人在兒童時(shí)期都會(huì)有許多莫名的理想，我也不例外。我曾經(jīng)也有好多理想：醫(yī)生、老師、服裝設(shè)計(jì)師……而現(xiàn)在，我特別希望自己長(zhǎng)大之后成為一名作家。作家可以將自己的所見所感，躍然紙上，讓更多的人讀、看。用自己打的文字感染他們。
我特別愛幻想，用自己向往的美好愿望，將自己不可能做到的編織成童話，以此表達(dá)自己的美好向往。見到一些平凡不起眼的食物，我總是喜歡給它們添加一些通話的色彩，我喜歡將自己腦海中浮現(xiàn)的想象情景用筆將它們描繪下來，為它們的平凡創(chuàng)造出不平凡的生活。這個(gè)時(shí)候，我希望自己是一位作家。
在遇到美麗的風(fēng)景，獨(dú)特的事物時(shí)，我總會(huì)對(duì)它們多加觀察，將它們印在自己的腦海中。我會(huì)握起筆，回想著那些瞬間的美好，用筆尖寫出的字將它們短暫的美變成永恒的不可磨滅的美。用文字來贊美它們，抒發(fā)自己的感想。將它們記下做個(gè)留念。這個(gè)時(shí)候，我希望自己是一位作家。
在看到感人的事件，那些愛的無私奉獻(xiàn)時(shí)，我會(huì)暗暗地留心觀察，不放過他們的一舉一動(dòng)，他們讓在暗中默默觀察的我倍受感動(dòng)。讓我對(duì)他們這些愛的事跡感觸很大很大。我會(huì)迫不及待地拿起手中的比。將自己想要表達(dá)的話語(yǔ)，變成文字。將那些感人的事記錄下來。為自己收藏著一份愛。這個(gè)時(shí)候，我多希望自己是一位作家！
我多希望自己是一位作家！這樣，我可以用筆，將所要表達(dá)的話語(yǔ)躍然紙上。我希望將自己的所見所感讓大多數(shù)人知道，讓他們體會(huì)和我一樣的感受。用文字為身邊的人做些事。
我的理想是作家小學(xué)（精選23篇）篇二十二
作文。
范文，僅供參考!
我的理想就像是天空中的一片片彩云一般，點(diǎn)綴著我的夢(mèng)幻人生。作家……一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù)，支撐著我一步步走向成功。
小時(shí)候，我就喜歡在家里，抱著一本本注音圖書，一邊學(xué)習(xí)生詞，一邊欣賞著那美妙漢字組成的文章，并且在優(yōu)美語(yǔ)句下畫圈，寫出一兩句。
讀后感。
言。每一次看書都是種享受，在字里行間中尋找著讓我陶醉的語(yǔ)句，常常一坐便是幾小時(shí)，夜色降臨也渾然不知。一本書下來，上面幾乎每頁(yè)都有我的“大作”。這便是我對(duì)寫作最初的接觸。
再大些，我依舊會(huì)每天看書，只是我留下的痕跡逐漸增多。這就表明，我的寫作水平又前進(jìn)了一小步——可以寫出五十到一百字的小短文。我十分開心，因?yàn)槲铱梢园迅嗟母惺芎退枷胪ㄟ^書寫，表達(dá)出來。有了這種快樂，我決定每天一記。記錄下我的收獲。我用眼睛去看，看大自然給予我們的美妙景色;用鼻子去聞，感知花草的芬芳，泥土的氣息;用嘴巴去嘗，品味各種美味小吃;用耳朵去聽，聆聽風(fēng)的呼吸，雨的節(jié)奏……然后，再通過筆尖的移動(dòng)，來創(chuàng)造我的小小幸福與成就。這時(shí)的我，看待寫作，就像是每天與知心朋友暢談，不過是用筆。
當(dāng)我11歲時(shí)，便可以寫一篇兩百到三百字的文章，并且學(xué)會(huì)了各種修辭手法，來使文章更加優(yōu)美、生動(dòng)和形象。這讓我對(duì)寫作充滿憧憬，相信不久后的將來，我會(huì)和作家一樣，獻(xiàn)給人們很多文章，讓人們?cè)跇啡采奈恼轮械玫娇鞓罚艿絾l(fā)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)可以用各種題材寫四百到六百字的文章，并且語(yǔ)句通順，詳略得當(dāng)，話語(yǔ)優(yōu)美。我曾經(jīng)讓我寫的作文得過獎(jiǎng)，真是莫大的榮譽(yù)，這個(gè)獎(jiǎng)對(duì)我來說不僅僅是物質(zhì)上的鼓勵(lì)，更是精神上的鼓舞。這更加堅(jiān)定了我對(duì)寫作之路的信心和信念。我相信，我的理想就在不遠(yuǎn)處向我招手，總有一天，我會(huì)成為理想中的自己，以一個(gè)作家的名義站出來，把世間萬物通過書寫獻(xiàn)給可愛的后代，讓他們能獲得更多的知識(shí)，努力成長(zhǎng)。
因此，現(xiàn)在的我，不能沾沾自喜，因?yàn)檫^去的榮譽(yù)而迷失自我，要多讀書，看別人是如何運(yùn)用修辭手法;要多動(dòng)手，提高自己的筆桿和水平;要多觀察，讓自己的雙眼發(fā)現(xiàn)生活。最后，要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，以我的理想為目標(biāo)，前進(jìn)!
小時(shí)候，我在媽媽的輔導(dǎo)下一個(gè)字一個(gè)字地去讀童話、寓言。漸漸地，我長(zhǎng)大了，開始讀作文、看名著。每當(dāng)?shù)玫揭槐緯叶紩?huì)高興不已，如饑似渴地捧著書閱讀;每當(dāng)讀到精彩語(yǔ)段時(shí)，我就十分佩服作者的文筆;每當(dāng)看到一本本書上印著作家的名字和照片，我都羨慕不已。因此，我的心里埋下了一顆理想的種子：當(dāng)一名作家。
可是，當(dāng)一名作家卻不容易。所以，我每天都會(huì)閱讀書籍，寫讀后感，大量摘抄好詞好句好段，寫出生活的一點(diǎn)一滴。我喜歡寫作文，但始終不能駕馭文字，但我不沮喪，因?yàn)槲蚁嘈牛何視?huì)用自己手中的筆寫出自己精彩的一生;用自己手中的筆寫出自己的信仰、自己的喜好、自己的憤怒;我會(huì)用自己手中的筆描繪出祖國(guó)的大好河山。所以，我更不會(huì)放棄當(dāng)作家這個(gè)理想。要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想，就得努力奮斗，向著理想前進(jìn)，不怕困難，不怕失敗，勇于挑戰(zhàn)，從哪里跌倒，就從哪里爬起。
雖然我這個(gè)當(dāng)作家的理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我無怨無悔，至少我努力過，當(dāng)作家的理想會(huì)為我指引航向。
山溪的理想是大海;雛鷹的理想是藍(lán)天;樹木的理想是大地。事物都有理想，更何況人呢?然而我的理想又是什么?恍恍惚惚間，我才有了答案——我的理想是做一名作家。
小時(shí)候，看書時(shí)，媽媽總是一個(gè)字一個(gè)字的去讀童話、寓言。漸漸地，我長(zhǎng)大了，就開始讀一些作文書和名著。每當(dāng)從書店買回來一本書，我就會(huì)高興不已，如饑似渴的捧著書閱讀。每當(dāng)我讀到非常精彩語(yǔ)段的地方時(shí)，我就十分佩服作者的文筆;每當(dāng)看到那一本本書上印著作家的名字和照片，就會(huì)羨慕不已，羨慕作家寫的小說優(yōu)秀;羨慕作家的作品可以獲得許許多多的大獎(jiǎng)。因此，我的心里埋下了一顆理想的種子，決心當(dāng)一名作家。
可是，想當(dāng)一名作家并不容易。所以，我每天都會(huì)閱讀一些書籍，讀完后，想一想作者寫這篇文章的含義和寫作的方法。然后，大量的摘抄好詞好句好段，寫出生活的一點(diǎn)一滴。我喜歡寫作文，但始終不能駕馭文字，但我從沒有沮喪，因?yàn)槲蚁嘈牛何視?huì)用自己手中的筆寫出自己精彩的人生;用自己手中的筆寫出自己的喜怒哀樂。所以，我永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄這個(gè)當(dāng)作家的理想。
要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，就得努力奮斗，向著理想。雖然我這個(gè)理想未必會(huì)實(shí)現(xiàn)，但也沒有關(guān)系，至少我對(duì)這個(gè)理想努力過，這個(gè)理想會(huì)為我永遠(yuǎn)指引航向。
作家夢(mèng)，我來了!
我的理想是作家小學(xué)（精選23篇）篇二十三
理想就像是黑暗中的一盞燈，照亮我們前行的路；理想就像是茫茫大海的浮標(biāo)，幫助我們擺脫迷惘；就像是璀璨的珠寶，在我們的人生中顯得那么寶貴。
那么，看到這里，你會(huì)問我的理想是什么？我的理想便是當(dāng)一名作家。有人說題目：“書是人類的長(zhǎng)生果”，我覺得，那么作家就是培育長(zhǎng)生果的園丁。從我閱讀人生的第一本書——《安徒生童話》開始，我便向往這樣一份簡(jiǎn)單卻不平凡的工作。作家筆下那些性格迥異的人物，那些如春雨般滋潤(rùn)人心的清新脫俗的語(yǔ)言，讓我們停下了那追逐名利匆匆的腳步，帶來了一份獨(dú)屬于文字的寧?kù)o與優(yōu)美。這，便是我熱愛它的理由。
“生活不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”我要做作家的第一步就是——用心去發(fā)現(xiàn)美。每一片落葉，每一朵枯花，我都會(huì)停下腳步，思索著它或悲傷或傳奇的故事，然后在紙上洋洋灑灑地記錄下來。
“讀書破萬卷，下筆如有神”只有閱書萬卷，下筆才能如有神仙相助。難道博覽群書不是每一位作家的基本功嗎？孔子曾說題目：“三人行，必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹瑩衿洳簧普叨闹保考挛铮杂兴目少F之處，只有取長(zhǎng)補(bǔ)短，方能盡其完美。毛澤東爺爺曾說過題目：“不動(dòng)筆墨不讀書”毛澤東爺爺日歷忘記，可他的書上卻都處處寫著所感、所悟、所想，好詞好句旁皆詳細(xì)地記載著評(píng)論與感悟。
我希望，靠著自己的努力，我的清秀的文字能為浮躁的人們捎去一絲寧?kù)o，如春風(fēng)，吹走他們煩躁的念頭，如春雨，滋潤(rùn)著他們干涸的心靈，如明燈，驅(qū)走心中的不安與黑暗。
我相信，我一定能夠把文字烙如人們的心里，把虛榮、名利、嫉妒等驅(qū)走，讓人們?cè)俅戊o靜地走在圖書館捧著一本所愛的書，細(xì)細(xì)的品讀、回味。