每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班長再次競選稿篇一
大家好！
站在這里競選班長，我有說不出的激動，感覺很高興，我很希望能成為咱們班的班長，為我們?nèi)ㄋ模┌嗄艹蔀閮?yōu)秀的班級，貢獻我的才華和力量。
上個學(xué)期，我很榮幸的當上了語文組長，這個學(xué)期，為了更好的訓(xùn)練自己，我決定競選班長。
我有優(yōu)點，也有缺點，比如說，我做事情的時候比較粗心大意，還有做一些事兒的時候不會抱以很認真的態(tài)度，所以很多事情都不能做到完美，即使我當上了班長也好，落選了也罷，我都會十分認真地改掉我的缺點。
一個人從小一點一點的進步，就會取得很多的進步，這個學(xué)期，如果我當上了班長，我會取得更多的進步。
所以我今天竟選班長，不僅是要更好的為大家服務(wù)，也是為了更好的鍛練自我、超越自已、挑戰(zhàn)自已、努力企盼著有一天自已如金子般的閃爍著光芒！
假如我當選，首先我要努力學(xué)習(xí)，學(xué)生以學(xué)為主，我要認真對待上課45分鐘，讓老師無盡的知識信息源源不斷地深入、扎根在我的心里，做一位學(xué)習(xí)的模范、尊守紀律的模范，這將是我當好班長的首要條件；同時我將時時要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴于律己、寬以待人；要求自己樂于助人、尊老愛幼等等。
第一、我有能力處理好班級的各種事務(wù)。
第二、我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；
第三、在學(xué)習(xí)上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行！
第四、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步！
同學(xué)們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，我能行！一定能行！謝謝大家！
班長再次競選稿篇二
大家好！
我想競選的職位是副班長，班長一直是我的向往，因為我想為大家服務(wù)，我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我嚴格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資格當班長！
有人說：“當班長特別累！”
有人說：“當班長影響學(xué)習(xí)！”
但是，我不怕！在為大家服務(wù)時，我會比以前更加努力學(xué)習(xí)！
如果我能當上班長，我一定負起當班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之，我會盡自己的全力，來當好這個一班之長！
但是，如果我并沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自己，如果有機會，就再來競選副班長這個職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！
班長再次競選稿篇三
大家好！
對于其他人我不敢多說，就說說我自己吧！我這次想競選副班長了，因為我一直是體育委員，其他人都沒機會試一試，而我呢，也想讓別人試一試。而且我組織能力強，最主要的是我想用副班長這職位再鍛煉自己，必竟我還不夠穩(wěn)重和沉著嘛！
當然啦！我不會因為自己想鍛煉就去競選，我也有優(yōu)點哪，我有時可以想出一些奇妙的小點子，來幫助大家，大家有問題可以找我，我會將方法教給你呀！雖然我有缺點，但人無完人啊！對我有意見的人給我提的建議我都來者不拒，照單全收，并試著改正。至于不聽話犯錯的人我會提醒，幫助他改正。如果我當上副班長，我會努力地幫助大家，并和同學(xué)們互相監(jiān)督，希望大家支持我。
老師、同學(xué)們，你們好。今天我想競選一個職務(wù)，六一中隊的副班長。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。副班長這個響當當?shù)钠焯枺肋h是我心中的亮點，我的向往。
假如我競選成功當上了副班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我會配合班長舉辦一系列的活動。我想我們每個人都要成為實干家，不需要用過的語言來修飾。
假如我當上了副班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因為心理的每一個希望都會提醒我下次努力。
哎，再說句俗的吧，請大家投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧。
班長再次競選稿篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家好！
1、為班級的事事作出我所有的最大的貢獻，永不泄氣，一定會盡力去完成這一件事情的。
2、每天很早到學(xué)校，帶領(lǐng)全班晨讀，閱讀課外書、講一個主題，學(xué)英語、做作業(yè)等。
3、做好大家的學(xué)習(xí)的好榜樣，成績不會一落千丈，而是在平穩(wěn)的一條線上，或是直線上升，不做大家的壞榜樣！
4、在班級有任何需要的時候，我會第一個舉手，去幫助班級，把這件事情變得妥妥當當?shù)模粫腥魏温┒吹摹?/p>
5、我永遠不會為班級拉后腿，但是我會為班級爭光，添加一份榮耀，永不言敗永遠會催促著我。
6、在課間，我不會讓班級某些同學(xué)有不良行為（包括我自己），我會加嚴管理他們，對于課間習(xí)慣不良的同學(xué)，我會對他們進行變善措施，讓他們變得更好，更文明！
7、對于那些學(xué)習(xí)成績比較差的同學(xué)，我會對他們進行補習(xí)，不會讓他們的成績更差，只會讓他們的成績變得更加好，如果還是這樣的話，我不會三心二意，而會一心一意地把他們搞好，讓他們的成績直線上升，成為一位名副其實的高材生！
我一定會按照以上的要求來做的，大家一定要投我一票哦！相信我吧，其實我的實力還很大哦！大家千千萬萬不要小瞧我，我很棒的，喜歡我，就給我一票吧！
謝謝大家！
班長再次競選稿篇五
為了積極響應(yīng)工區(qū)全員競聘上崗的精神，我特參加此次競聘活動。首先我對自己做一個簡單的介紹：我叫xxx，今年xx歲，高中文化，具有變電運行技師職稱。1981年進入電力企業(yè)工作，在變電運行工區(qū)使趙變電站從事變電運行工作xx年，xxxx年轉(zhuǎn)到運行工區(qū)從事管理工作至今。在這近三十年的工作中沒有出現(xiàn)過任何差錯。在單位受到了領(lǐng)導(dǎo)和大家的一致好評。
今天我參加競聘維護班班長一職，我認為我有以下幾點優(yōu)勢：
首先，我在變電站擔任過xx職務(wù)，在工區(qū)擔任過xx職務(wù)。在多年的工作實踐中，我具有了一定的組織、管理、協(xié)調(diào)和公文寫作能力，通過自學(xué)，掌握了一般性的計算機應(yīng)用知識，對待工作認真、細致、沉著，熟知變電的工作流程，無論理論知識方面還是實踐工作方面都具有一定的基礎(chǔ)。掌握全工區(qū)生產(chǎn)工作流程，熟悉大修工程、預(yù)（核）算的編制和審查程序，熟悉和掌握工程“三措”的編制和審批，并具有各種工程的可研、初（施）設(shè)計的審查能力。其次，在工作中我顧全大局、識大體，能團結(jié)他人。最重要的是我熱愛我的工作，對我的工作充滿無限的熱情。
如果各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一次鍛煉的機會，我將在此工作崗位上做到以下幾點：
1、認真遵守工區(qū)的各項規(guī)章制度，嚴格要求自己，以身作則，處處起帶頭作用。
2、在工區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合工區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的工作，以公平、公正、嚴明的方式管理好本班人員，爭創(chuàng)無違章和安全優(yōu)勝班組。
3、認真組織貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度，合理分工、安排工作任務(wù)，并監(jiān)督、檢查完成，高質(zhì)量的完成好上級交給的一切工作任務(wù)。
4、根據(jù)上級要求，結(jié)合工作實際編制本班組的工作計劃和總結(jié)，并組織實施安全教育培訓(xùn)計劃。
5、在工區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)下堅持以“安全第一、預(yù)防為主”的方針全面負責本班安全工作，帶領(lǐng)全班人員認真做好維護工作。
6、落實全班人員的崗位職責，嚴格執(zhí)行標準化作業(yè)程序，使本班各項工作走向標準化、規(guī)范化。
7、組織進行變電站季節(jié)性工作計劃的制定和方案落實、總結(jié)上報工作；進行年度大修、反措計劃的制定、落實和督辦。
8、組織進行可靠性、同業(yè)對標工作的分析和督辦。盡職盡責，做好本班各項工作，完成工區(qū)和上級部門交辦的其它工作。
以上是我競聘維護班班長的目標，如果領(lǐng)導(dǎo)給我機會，我定盡心盡力做好每件事，不辜負領(lǐng)導(dǎo)的厚望。 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
班長再次競選稿篇六
大家好。今天，我能站在這里參加競選，我感到無比的榮幸，我是既激動又開心。同學(xué)們都知道我的性格開朗，但有時候遇到一些事我缺乏自信心，所以我想通過今天的競選班長，鍛煉一下自己，希望同學(xué)們能支持我。
假如我能當上班里的班長，我會比以前更加關(guān)心集體，跟同學(xué)們好好相處，多幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。
有時候，班里的同學(xué)對老師、學(xué)校有一些小小的意見和想法但是又不敢跟老師說，假如我當上了班長我會盡全力讓同學(xué)和老師有好的勾通、交談讓師生關(guān)系更加的融洽。
總之，我會盡全力和同學(xué)們把這個班級變成一個最優(yōu)秀的班級。
我的身上，也許還有些不足，離你們心目中的班上還有些距離，還望大家給我指出來我會慢慢改正，取長補短，我將虛心接受大家給我提出建議。
我真誠的希望同學(xué)們投我一票，讓我能鍛煉自己，為班級做一份貢獻。謝謝大家。
班長再次競選稿篇七
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！今天站在這里的我是競選演講，下次必定就是就職演說。
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。
首先，我有信心當好班長，我的學(xué)習(xí)成績不算差，而且在大一年級時還拿了第一名，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
在我的管理期間，我將會督促大家學(xué)習(xí)，并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動起來起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優(yōu)勢，而且在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，獎罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績：讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”，一個學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。另外我會組織大家開展一些活動，豐富同學(xué)們的課余生活。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當作一種樂趣，在集體里互幫互助。假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。假如我競選上了班長，我會真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
班長再次競選稿篇八
大家上午好！我是xxx，感謝公司及車間領(lǐng)導(dǎo)給我們提供了這樣一次公平競爭的機會，讓我有勇氣站在這里來展示自己。我競聘的`崗位是中控值班長。
一、操作技術(shù)與技能從工作到現(xiàn)在，我已經(jīng)基本掌握了本車間各項重要的操作數(shù)據(jù)和重要設(shè)備的控制技能，能夠很好的完成班長安排的任務(wù)，能夠很好的維護好生產(chǎn)并且具有較強的處理問題的能力。
二、責任心和工作態(tài)度我父親是一名非常優(yōu)秀曾經(jīng)立過二等功的軍人，他生前常常教育我：不管做任何事，哪怕有百分之一的希望，我們也要付出百分之百的努力。我認為任何人無論做什么事，若是沒有責任心，必定做不好！尤其是我們所處的崗位，如果沒有責任心，做事懶懶散散，就很容易發(fā)生事故，甚至?xí)斐刹豢晒懒康暮蠊Ｘ熑涡囊獜姡ぷ鲬B(tài)度要好。我們要聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，認真做好本職工作，與同事和睦相處，群策群力一起把公司下達的各項任務(wù)按時、按質(zhì)、按量地完成好。并發(fā)揮主觀能動性盡可能地把事情做地完美。
三、能熟練地使用辦公軟件，其中有2個excel電子表格原創(chuàng)文檔被金山軟件選為全國在線模板。在同類文檔中，平均日下載量名列前茅。
然后，我想說說自己對中控值班長的認識。
中控值班長的本職工作是利用好現(xiàn)有資源，按期、按質(zhì)、按量完成車間下達的各項生產(chǎn)任務(wù)，組織班組成員搞好生產(chǎn)工作，搞好成本控制，搞好班組管理工作，做到安全生產(chǎn)，及早排除安全隱患。如果我有幸能站在這個位置，我將踏踏實實做好自己的工作，組織班上成員搞好安全生產(chǎn)，有效地與上級、班上成員及其他班長間的溝通，搞好班組建設(shè)工作，努力將本班打造為領(lǐng)導(dǎo)滿意、同事稱贊的優(yōu)秀班組。
雖然和參選的幾位工友相比，我的窯操作經(jīng)驗不算豐富，因為我操窯的時間較少，主要在一線操磨，但我會在以后的工作中虛心地向經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)，“華山再高，頂有過路”我相信有各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持，憑著我勤奮上進的學(xué)習(xí)態(tài)度和較強的觀察事物和接受知識的能力，憑借我與生俱來的不服輸?shù)捻g勁，我相信我會很快獲得擔當這一職位的能力并不斷提高，成為后來者居上的經(jīng)典。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事。我作為公司的一名普通員工，在9年多的時間里對公司充滿著感激之情，不管我這次競聘結(jié)果如何，我將繼續(xù)與參選的幾位工友保持純真的友誼，也不管今后處在哪個崗位，我都會一如既往的認真履行工作職責。為公司的發(fā)展盡可能地多奉獻一份綿薄之力。
最后，祝我們公司紅紅火火，萬年長青！我的發(fā)言完畢。謝謝大家！
班長再次競選稿篇九
大家好！
今天，我很榮幸站在講臺上發(fā)表演講，我感到非常自豪。當然這也要歸功于同學(xué)的支持和老師的關(guān)心鼓勵！
班長是很多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當。我不敢說我最合適，但我敢說我會努力！工作訓(xùn)練了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說過，“不要害怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個職位”。所以，我相信我有能力擔任這個職務(wù)。
首先，我有信心成為一名好班長。我學(xué)習(xí)成績還不錯，敢于負責。如果能當班長，我會努力，嚴格要求自己，管好自己的班級，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，讓我們班成為全年最好的。而且我性格好，不會輕易發(fā)脾氣，絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗，熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，有愛心。
如果競選班長，我會對自己提出嚴格要求，給同學(xué)們樹立榜樣。我相信在我們的共同努力下，每個人的智力都會得到充分的發(fā)揮，讓我們整個班級形成一個團結(jié)進步的集體。
如果我競選班長，我會把班級活動作為展示自己特長和愛好的地方，把學(xué)習(xí)作為一種樂趣，在小組中互相幫助。
如果競選班長，我會以旺盛的精力和清醒的頭腦做好這份工作，互相幫助。
如果我競選班長，我真的會成為同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬千里行知是不是好駒，人通過百事知是不是柱子。我會用實際行動證明我的能力。
既然是花，我就開；既然是樹，我就長成柱子；既然是石頭，我就鋪路；既然是班干部，我就要成為一名優(yōu)秀的航海家！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的光亮來自貝殼的眼淚，一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體學(xué)生的共同努力。
我覺得我們都應(yīng)該是實干家，不需要那些漂亮的文字來修飾。如果我落選，說明我還有很多不足，我會繼續(xù)提升自己。
班長是老師和同學(xué)之間的橋梁。他可以向老師提出合理的建議，向?qū)W生傳達老師的困難。我會主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分擔煩惱。
給我一個鍛煉的機會，我會經(jīng)受住考驗，我相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級工作將會非常出色，我們的班級將能夠通過上一段樓梯！
請相信我，支持我，投我一票。我會做的。謝謝！