總結，是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作。什么樣的總結才是有效的呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。
學校督察工作總結匯報篇一
隨著大學生活的開始，我們帶著對經濟系的熱愛之情，帶著對督察部的崇敬之情，震展開了學生會督察部的工作。時光飛逝，斗轉星移。轉眼間成為學生會的一員已經半年了。回首這半年的點點滴滴，歷歷在目，有哭也有笑，永久的印記在我們心中。督察部工作的好壞關系著學生們學習環境的好壞，因此作為督察部的一員是不能夠偷懶的。其中的工作有點辛苦，并且相對來講的確也不討好。但是我們非常的熱愛督察部的`工作，而且在這半年中隨著各種活動的進行，部長和干事們建立了深厚的感情。
總結工作經驗：
督察部的工作真的很忙，但我們樂在其中，它的神圣感讓我們感到無比的驕傲和自豪。我們每天都會查早晚自習，作為督察部的干事首先學到的就是守時，每天早上6點55分準時在大廳集合，7點準時對各班進行考勤工作，而晚修也實在八點準時進行考勤。早自習時間比較短，我們督察部則比較注重效率，查得很迅速。而晚自習時間比較長，我們則注重嚴查細查，以此促進大家上早晚自習，好好學習。
這個學期督察部的活動是比較多的，在每周二下午6點，我們都會查男女宿舍衛生。我們檢查時要爬很高的樓層，感覺有些累，但心里很甜，因為我們感覺成為督察部的一員是一件很神圣的事情。
在此基礎上我們展開了一系列的活動，如優秀自習室評比活動，優秀自習室裝飾評比活動，以及優秀宿舍評比活動。
優秀自習室評比活動，我們根據每天早晚自習室的到勤率來評。每個自習室若有一人替答到，則扣除該自習室2分，到親率最高的自習室我們要發給該自習室流動紅旗，以此來激勵大家。
優秀自習室裝飾評比活動，前期工作我們督察部寫出了一根很詳細的工作計劃書，分工很詳細。隨后我們到各個自習室做了很好的宣傳，大家都積極配合我們的工作，各個自習室都很用心的裝飾屬于他們自己的小天地，真的很讓我們感動，他們都很有熱情，而且他們的裝飾都各有特色，我們都很喜歡，為了保留大家的熱情，我們督察部一致決定每個自習室都有獎勵以及學分可加。我們看到了大家團結一致和集體主義精神，以及每個人滿意的笑臉，自己用心成就果實后的喜悅。
優秀宿舍評比活動，我們每個月都會評比一下，對于優秀的宿舍，我們會給予一定的獎勵，是大家積極的配合我們督察部的工作，為大家營造一個良好的生活氛圍。
我們還積極配合學校和系里的活動，如學校里的迎新晚會；系里的趣味運動會，系迎新晚會，一二*九大合唱。在這些活動中我們督察部的干事們穿差其中，默默地進行著我們的工作、或許我們微不足道，好比學校和經濟系身上的一個小小的螺絲釘，但正由于我們的存在，保證了紀律的完美執行。
這學期的不足，主要是：干事們的工作仍不夠積極，仍需繼續努力，對于各班的違規通報沒有給予及時處理。
但是優點還是占主要的，大家都很認真。在這一個學期的培訓下，督察部所有干事憑著那份堅持基本克服了自身的不足，去學習去體驗。
對自身如何做好工作提出三點要求：
一.工作時要注意禮節，在檢查時，一定要注意禮貌問題。二.工作人員一定要學會與被檢查同學的溝通問題，不能在檢查時與被檢查人員發生沖突。三.工作是要講究效率，特別是檢查早晚自習時。
我們平時做到律人先律己，這樣才會得到大家的信服。
自從我們新血液加入督察部以來，在部長的帶領下，從實際出發盡力為同學們提供良好的學習和生活氛圍。在今后的工作中，我們將會更加認真，努力。為學校學風建設貢獻自己的一份力量。
希望老師和同學們積極的支持和監督我們督察部。
謝謝。
學生會 督察部
學校督察工作總結匯報篇二
一年的工作緊張而忙碌，在學院黨委行政的正確領導下，系部各項教學工作順利而有條不紊地進行。本年度的教學督導工作也已順利地結束，完成了全系在職專業教師的聽課任務。通過一學年的教學督導，使全系教師無論在教學水平還是在思想觀念上，都有了不同程度的提高。
我們清楚地認識到，教學督導對于系部各項教學工作能得以順利、有序的進行，教學改革與發展能夠把握先進、正確的方向都起到了良好的保障和監督作用。同時也促使管理者自身加強了對于現代教育教學原理的進一步認識，為今后更好地實施教學管理提供了理論保障。
在本學年中，大部分教師的督導在第一學期已完成，因此教學督導的重點是其余的部分教師和年輕教師以及部分外聘教師。在學院督導辦的指導下，與具體負責的委員會同，合理的安排了聽課的具體時間、順序，較好的完成了聽課任務。
因部分外聘教師的課程安排在周末和晚上，督導組的成員及教師們不辭辛苦、不惜犧牲業余時間認真負責的完成工作，聽課后還及時地對被督導的教師毫無保留的提出建議和意見，尤其是對外聘教師、新分配來的年輕教師在教學中存在的問題都提出了中肯、寶貴的意見，有效的促進了教學工作的進步與發展。
就管理系而言，教師隊伍中多數為年輕教師，在教學經驗上存在著一定的不足，也存在各種各樣的問題。通過教學督導可以使各種問題暴露無遺的展現在我們面前，從而有的放矢的去加以解決，這樣就能有針對性的去進行下一步的“導”，加快了解決教學中存在的問題、提高教學水平的速度。
在教學督導的過程中，大部分教師都能保持良好、平和的心態，正確對待每一位督導成員提出的批評與建議，虛心接受。對待意見和建議有則改之，無則加勉。作為督導員也能夠做到實事求是、有的放矢，毫無保留的評課、打分。事實證明，部分教師在接受了督導小組的建議后，在教學水平上都有了不同程度的提高。
系主任作為系督導組的成員之一，參與了聽課、評課的全過程。這樣，就使其對全系教師的教學水平、教學情況有了更進一步的了解，便于從整體上把握全系的教學現狀，發現問題并及時解決問題。同時，在評課、討論的過程中，多方聽取意見、接受院督導辦的指導，從而促進了教學管理水平的提高。這對于正確把握教育教學的方向，合理有序的開展教育教學改革起到了良好的促進作用。
學校督察工作總結匯報篇三
學生會督察部工作總結五月的驕陽異常刺眼，但它的熱度點燃了我們的激情，讓我們青年人熱血沸騰。有無限的沖勁。在這陽光燦爛的季節里，我們臨床醫學系督察部20xx年春季學期的工作也接近了尾聲。能在期末透視過去的一學期，工作的點點滴滴在眼前隱現，回眸望去過去的一幕幕，雖然沒有轟轟烈烈的成果，但也經歷了一段不平凡的考驗和磨礪，倒也成熟了不少。
很多人都把督察部的每一個成員看成嚴格的象征，其實我們督察部是一個為同學們服務的部門，這也是督察部的每一個成員都意識到的，并應做到在工作中本著位同學服務的宗旨努力工作，做好本職工作為我系的學生會工作貢獻自己的力量。為了此目標，部員只要做到嚴格要求，以身作則絕不以身試法。
在這一學期內，我們部門也有了一些人員變動，部長被王亞楠同學接任，蔡博同學也被任命為副部長。再一些部員的推薦下，我部門又有兩名新同學加入，為我們部門加入了新的力量，也讓我們看到了部門發展的動力與希望。相信在新的領導班子的領導下，我們部門會發展的更好，也會走的更遠。
在陽光和煦，在風雨交加的日子里，我們一路走來，在部長的帶領下，進行了晚點名，查違章用電，晚查房等基本工作。大家在工作中盡職盡責，積極表現，奮發向上，給部門注入了新的活力與希望，是部門的工作進展得很順利。
在這一學期中，我們仍把晚點名當做我們工作的重要部分，有了上學期的工作經驗，這學期大家做的得心應手，這給督察部的工作進展起到了很大的促進作用。
為了確保學生的生命與財產安全，維護學校正常的教學與生活秩序，消除火災隱患，杜絕事故發生，督察部擔任檢查違章用電的工作。鑒于上學期我愿三棟失火事件的教訓，這學期我們加強了檢查違章用電的力度。總體情況較好，使用違章用用電的人數正在逐漸減少，這說明他們的安全用電意識和自我安全意識有所提高。但也還有一部分存在僥幸心理的人，在偷偷摸摸的用，為此我們為那些同學提出忠告：珍惜生命，加強安全防患意思。
另外，本學期我們還參加了臨床醫學系學生會文藝部舉辦的“五四”大合唱，本次活動是本學期臨床醫學系舉辦的大型活動之一，在此活動中，大家踴躍參加。我們部門與臨床醫學系學生會其他部門一起參加了本次活動，大家一起排練積極配合，最后我們還與系里老師一起參加了演唱。本次活動取得了圓滿的成功。雖然我們付出了汗水與辛苦，但更多地我們收獲了喜悅和欣慰。
在取得成功的同時也不難看出，我們部門的發展還存在著一些障礙。首先是部員們的積極性不是很理想，尤其是開例會時，遲到的現象普遍存在，為此希望部員們以身作則，積極的投入到工作中去。另外，是基于部員們的關系有待進一步加強。雖然進入學生會一年了，但彼此卻不是很熟悉。不愿應該多交流溝通，為此部門有必要開展一次加強內部交流的座談會，以增進部員的交流。只有部員們加強溝通與了解，才能加強我部的凝聚力與團結，這樣工作效益與工作質量才會同步提升，達到事半功倍的效果。
總結這一學期的工作，我覺得收獲更多。相信以后的日子里，我們的部門會發展得更好，當然這需要我們大家攜手并進。
學校督察工作總結匯報篇四
上級領導多次在督導工作會議上強調：“督導人員要有高度的政治敏銳性”，我深知這句話的深刻含義。如果不注重學習，就會在理論上落伍，實踐上成為無源之水，無本之木。因此，我始終堅持政治學習不放松這一信念。深入學習了文件和黨的十八屆三中全會精神，抄寫了超過1萬字的學習筆記，撰寫了兩份心得體會。深刻領會教育督導對當前學校教育的意義。督導工作的成功與否，在某種層面上會影響學校的健康發展。它對教育政策的落實，教學創新模式研究的開展，對學校師生的工作生活安全，教育經費的投入等等，都起到了監督指導作用。因此，作為一名學校基層督導員，只有加強學習，努力提高自身業務能力，熟悉督導工作方式方法，掌握督導政策理論，才能在開展教育督導工作過程中游刃有余，從容不迫。
教育督導是對教育工作(包括教育行政工作和學校的組織、領導、教育、教學、總務、人事工作)進行視察、監督、指導、建議的活動。具體講,教師督導就是根據黨和國家的教育方針、政策,按照督導的原則和標準,使用科學的方法,對教育行政工作和學校工作通過精密的視察、調查和考核,進而作出審慎的分析和評定,指出成績和缺點,并提出積極改進意見,使教育工作質量不斷得到提高的活動。教育教學督導工作根據教育科學理論和國家的教育法規政策及學校的各項規章制度,運用科學的手段和方法,對各處室、年級組、教研組的教育教學和管理工作進行的監督、檢查、評價和指導,以促使學校的教育質量和效益得到提高。
在開展督導工作前，作為學校督導員，我首先組織全校教職工認真學習教育法規政策,學校的各項規章制度和教育科學、管理科學的有關知識。不斷提高大家對督導工作的思想認識,明確工作目的和工作的規范性、科學性。便于自己能客觀、公正、科學地開展工作,使被督導者能認真、積極地參加到這一工作中,以便使學校管理水平和教育質量不斷得到提高。 教育督導作為一種現代教育基本制度,它不僅是監督、評價的角色,也是研究、倡導的角色和協調、支持的角色。學校內教育督導的根本目的是:通過這種機制協調學校內外關系,遵循教育規律,不斷改進和加強學校的各項工作,提高教育質量。通過這種機制能夠督出干勁,督出成效來。辯證唯物主義告訴我們,事物的運動和變化,外因是條件,內因是依據,外因要通過內因起作用。學校內教育督導的根本目的是促使學校管理者不斷改進工作態度和方法,提高自己的管理水平,使教師不斷調整教育教學策略,努力提高教育質量。因此學校內教育督導只有通過督導者和被督導者的共同努力,才能收到預期的效果。
由于教育督導業務能力的缺失，教育督導理論的匱乏，在開展學校督導工作的過程中，我總感覺到有一種心有余而力不足的遺憾。觀察問題的視角和層面都達不到應有的高度，對學校發展及教育教學提出的科學化建議和指導性意見有一定的局限性。同時，作為督導員同時又是學校行政領導班子，分管事務繁雜，同時擔任一定的教學任務，因為這些客觀因素，個人投入教育督導工作的時間和精力大打折扣，所以督導過程中會存在一些問題和漏洞，業務能力和實踐能力進步緩慢。但我相信在今后的工作中，會逐漸克服這些因素，努力提高個人教育督導能力，拓展視野，提升督導效率和品位。
在今后的教育督導工作過程中，我將一如既往的學習督導理論知識，提高教育督導業務能力，通過實踐摸索為何我校實際的科學督導方法，提高督導效率，為學校的教育教學和學校發展等獻計獻策，保駕護航，為石榴坪教育的發展貢獻自己的一份力量。
學校督察工作總結匯報篇五
一、督查工作的機構設置
負責全校督查工作的專門機構是學校督查室。督查室是在學校黨總支、行政的統一領導下，在校長的直接領導下，履行學校對各職能部門的督查職能。
二、督查工作的主要范圍及內容
1、學校重要決定、批示及規章制度執行情況。
2、學校各行政職能部門工作計劃完成情況。
3、學校教學管理部門教學質量監控情況。
4、校長辦公會議決定的需要進行督查的重要事項。
5、校領導交辦的督查事項。
6、受理工作事故報告，負責對工作事故進行認定及處理。
7、受理師生員工及社會各界人士對學校各部門人員的投訴。
8、經校長批示需要督查的其它重要事項。
三、督查工作的主要方式
1、督查工作的方式以轉辦、督辦、催辦為主。屬于各系或職能部門辦理的事項，由各系（部）或職能部門進行辦理。督查室的工作主要是全面準確地了解情況和如實反映情況。根據本制度的規定，負責對有關問題的處理工作。
2、涉及幾個部門的督查事項，由督查室牽頭負責組織辦理，1
并認真作好協調工作。
3、對常規性督查工作，每學期期中或期末由督查室定期進行督查，必要時可要求相關部門寫出書面報告說明情況。
4、對重要的督查事項，由督查室組織有關職能部門人員深入實地調查了解情況，并將調查了解的情況向學校另作專題報告。
1、立項登記
對學校領導交辦的督查事項，督查室要做好立項登記，填寫《督查事項立項登記表》，進行編號立項。在督查過程中，要及時作好督辦件的運轉、傳遞等環節的登記工作，以備存查。
2、落實責任
根據學校領導的批示，由督查室進行具體督查落實，包括安排專人（承辦人）負責落實或轉交有關職能部門辦理。
3、交辦催辦
加強指導和督促。
4、反饋辦結
督查室按照事事有結果，件件有回音的原則，及時向批示領導報告結果，做到批必辦、辦必果、果必報。對于不符合辦理要求的，要向承辦人或承辦部門提出建議，或退回重辦、補辦。符合要求的，將材料報主管領導審定。對重大決策和重要工作部署的督查，要認真做好情況匯總工作并寫出專題報告。
5、立卷歸檔
督查室將辦理完畢、具有查考和保存價值的督查工作材料，按學校有關規定進行收集、整理、立卷、歸檔保存。
6、責任追究
凡列入督查的事項，要求層層明確責任，按照領導負責、分級承辦的原則，將任務落實到人，做到件件有人負責，事事有部門承辦。對于承辦部門及承辦人責任不明、辦事拖拉、對效率低下并造成不良影響的，由督查室按照《學校行政后勤事故認定及處理暫行辦法》，追究有關部門及相關人員的責任。
本制度自下達之日起試行，由學校授權督查室負責解釋。
學校督察工作總結匯報篇六
一、--年工作回顧
第二，在日常執法管理中，重視對市政設施的維護，對街道大轉盤至安富中學、辦事處門口、農村商業銀行門口和巷子的人行道進行了整修，對損壞城市設施、亂張貼行為，嚴格依法查處。整理衛生死角15處，清理洗布潭河漂浮垃圾3噸，清掃保潔范圍擴大，將洗布潭村辦公室至華江轉角樓路段納入清掃保潔，將部份無人管理的居民樓院壩8處納入清掃保潔。
第三，加強路燈的日常維護和管理，發現故障，及時排除，保證路燈亮化率。今年上半年，我環衛所對轄區內各路段路燈進行了5次維修，搶修故障線路8處，受到了沿途人民群眾的好評。
第四，加強對各路段的清洗。今年上半年我環衛所對街道轄區主干道、支路、人行道進行定期或不定期沖洗，共計沖洗車數900余車，使街道更干凈更宜居。在今年環衛所和市政中隊的努力下在縣督查辦的一季度考核中我街道榮獲特大鎮街市容市貌環境衛生管理工作第四名的好成績。
二、存在的問題
1.環衛設施和市政基礎設施任跟不上發展的需要。
2.環衛保潔人員年齡結構過大。
3.人員愛崗敬業的思想認識有待于加強，工作中為民服務的意識有待于進一步提高。
4.對城市管理的現代化、科學化探討不夠，城市管理的制度化、法律化水平還有待于進一步提高。
在今后的工作中，我們會面臨更多機遇和挑戰，我們將在縣市政局的指導和街道黨工委的正確領導下，與時俱進，振奮精神，團結拼搏，勵精圖治，全面履行職責，以新的精神面貌和新的工作姿態，為把安富建設成為“宜居安富”，“渝西明珠”而努力奮斗!
(一)、完成的主要工作
(一)實現了清掃保潔全覆蓋，真正做到了無衛生死角。我們把業州城區茨泉西路、二街、茨泉酒廠小區、西街等39條背街小巷納入了常規化的清掃保潔范圍，解決了城區道路清掃保潔空檔和邊角死角的問題。
(二)進行了對城郊結合部積壓的生活垃圾和建筑垃圾的整治工作。
一是對城郊結合部長年積存的生活垃圾進行了徹底清理。
二是火車站連接線路邊違章亂倒的建筑渣土進行了徹底清理。
三是配合城管大隊對拆除違章亂搭亂建后殘留的垃圾進行跟蹤現場清理。四是對整治廢品收購站違章占用人行道后殘留的垃圾進行了清理。
(三)緊緊圍繞城市環境綜合整治這項重點工作，加大日常清掃保潔、加大沖灑水頻率，做到精細作業，不留空擋，不留死角。堅持每天上午10點至11點，下午3點至5點，分別對路面進行灑水作業，按照民意我們增加了對朝陽隧道的灑水，以減輕洞子及路面揚塵污染狀況。
(四)實現環衛管理責、能、績、效的有機結合，在細致周到上狠下功夫，3月，我所對全城破損的垃圾桶進行了更換，在城區主要街道的兩旁門店配發的500個垃圾桶已經全部到位并投入使用，為市民提供了方便，也促進了街道的保潔效果。
(五)注重宣傳，樹立典型，以點帶面，促進環衛工人整體素質提高。一線保潔工人--被--省住建廳評為首屆“--十佳城管人”、修理工人聶興茂被--州人民政府評為“十佳環衛工人”，成為了我所所有員工的標桿和學習榜樣，大大地激發了所有職工愛崗敬業的熱情。
(六)3月是“學雷鋒活動活動月”，為進一步弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，推動文明城市創建工作，繼承和發揚雷鋒同志愛崗敬業、無私奉獻的精神，要求環衛所得每位職工認真履行職責，腳踏實地的干好每一項具體工作，把工作崗位當做學雷鋒的大舞臺。環衛所投資--余元，對--國道、建恩路鄰城5公里內的河道進行了徹底整治。此次活動，反響強烈，深受市民好評。配合局機關，執法大隊，市政園林局去福利院進行慰問、義務清理衛生、為老人服務，讓福利院的老人們感受到春天般的溫暖。
(七)對建筑渣土的專項整治。我所成立了由--任組長的建筑渣土專項治理領導小組，組建了有環衛所渣土辦人員、業州城建服務中心人員、綜合執法大隊人員共同參與的治理工作專班，辦公室設在環衛所渣土辦，業州城建服務中心人員已經到位。并已經初步制定了《關于業州城區建筑垃圾、渣土專項整治的工作方案》，整治時間為3個月，即4月1日——6月30日。分3個階段進行。目前，專項整治活動已取得初步成效。
(八)我所相鄰的謝平的住房受雨水沖刷而倒塌，災害發生后，所領導與城管局領導在第一時間，冒雨到謝平家，實地察看災情，看望了受災戶謝平，并組織全所干部職工為因天災至使房屋倒塌的謝平捐款--元。
(九)在“雙聯雙促”活動中，我所與景陽鎮馬鞍山村結對子，5月23日，我所黨員干部到該村實地走訪群眾，了解村情，力所能及的幫扶村民解決實際困難，并組織黨員職工捐款--元。