在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
像花朵那樣綻放高中篇一
母親極愛(ài)種花、養(yǎng)花，雖然大多數(shù)花都逃不掉枯死的命運(yùn)，但還是有少數(shù)在她手中頑強(qiáng)地存活了下來(lái)。母親見(jiàn)狀，更是小心呵護(hù)，放在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著。
某天的早晨，我早早地起來(lái)，打開(kāi)窗戶，準(zhǔn)備迎接新的一天。忽地發(fā)現(xiàn)母親的寶貝——那一小片翠綠色中，冒出了一朵小花。那是多么美麗的一朵花，花瓣邊緣是淺淺的粉色，隨著向內(nèi)，顏色逐漸變得艷麗起來(lái)，如同渲染般，將花襯得更加?jì)擅懒恕；ㄈ锸亲仙模L(zhǎng)著細(xì)小的絨毛，頂端蜷縮在一起，非常可愛(ài)。昨夜的露珠還在花瓣上流連，越顯得嬌艷欲滴。風(fēng)一吹，纖細(xì)的花枝搖曳起來(lái)，那花就像是一個(gè)嬌弱的美人，在早晨略帶寒意的微風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，讓人憐惜。我不禁用手護(hù)住，見(jiàn)她微微點(diǎn)頭，像極了向我道謝，我不由得笑了，好有靈氣的花!
中午，太陽(yáng)如火般炙烤著大地。母親生怕花被曬焉了，派我去將它們收進(jìn)家中。我急急忙忙走向陽(yáng)臺(tái)，心中也有著對(duì)見(jiàn)到那粉色小花的渴望——不知她怎么樣了。依早上那般柔弱的模樣來(lái)看，想必她的狀態(tài)一定不會(huì)好。
結(jié)果卻出人意料，她依然亭亭玉立，我不禁看得有些呆了。母親其他的花兒都已經(jīng)焉了，只有她，雖然嬌小，卻依然努力地盛開(kāi)著，在那毒辣的陽(yáng)光下，立直了腰桿。我對(duì)她肅然起敬。
過(guò)了幾天，那花終是謝了。可她迎著陽(yáng)光，如女王般傲然挺立的模樣已經(jīng)深深存在我的心中，給我?guī)?lái)震撼與一股不服輸?shù)膭?dòng)力，讓我有勇氣去面對(duì)困難，面對(duì)挫折。
謝謝你，小花。
像花朵那樣綻放高中篇二
在我的眼里，微笑真的.是太偉大，太神奇了。它不僅給了我溫暖、力量、自信，還給了我努力的決心。
有一件事，一直深深地印在我腦中。一個(gè)周末，老師布置了一篇作文。也許是我文采大發(fā)，也許是我那次感覺(jué)特別好，所以，寫出來(lái)的作文與平時(shí)與眾不同。老師看后挺滿意，于是，便在作文上寫了兩個(gè)紅紅的數(shù)字：28！并且，當(dāng)著全班同學(xué)的面好好地表?yè)P(yáng)了我一番，更讓我高興的是：老師還給了我一顆最甜最甜的糖。在同學(xué)們雷鳴般的掌聲下，老師又給了我一個(gè)甜蜜的微笑。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)被一股暖流所包圍，一個(gè)一定要把作文寫好的決心在心中更加堅(jiān)定。瞧，微笑是那么的神奇，那么的有魅力啊！更重要的是帶給了我自信。
記得那是我上一年級(jí)的時(shí)候。我?guī)е约旱男氊悺粋€(gè)可愛(ài)的芭芘娃娃去好朋友家里玩。可是她給娃娃穿衣服的時(shí)候可能太用力了，所以，娃娃的手一下子折斷了。我見(jiàn)了，可氣憤了，我可不能讓娃娃受一點(diǎn)兒“傷”。正想罵她時(shí)，可小伙伴卻微笑著說(shuō)：“對(duì)不起。”嘴上的話也就咽了下去，只好說(shuō)了一句：“沒(méi)事兒，還可以接還的。”微笑使人與人之間能友好相處，如果沒(méi)有那個(gè)微笑，也許我們現(xiàn)在也不會(huì)是好朋友了。
朋友，如果你用微笑去面對(duì)生活中的一切，那么，你將每天都會(huì)擁有一個(gè)好的心情。
像花朵那樣綻放高中篇三
前些天，學(xué)校組織秋游，而在這過(guò)程中我認(rèn)識(shí)了她。
她長(zhǎng)得很好看，個(gè)子小巧長(zhǎng)而濃密的頭發(fā)被扎在后腦上，就連平淡的工作服穿在她身上也別有一番特色，她的笑多么的甜美，笑起來(lái)還有一樣美好的淺淺的梨窩。
她是一個(gè)工作人員，我是在一個(gè)機(jī)動(dòng)游戲中認(rèn)識(shí)她的，當(dāng)時(shí)的我正在幫朋友拎包，瞄到了坐在一旁的她，她也正好看到我，于是我問(wèn)“姐姐在這工作一定很辛苦吧”，“是呀！所以說(shuō)你一定要好好讀書(shū)”她看著我說(shuō)。
“可我不覺(jué)得工作人員不好啊！每一個(gè)工作都有它的偉大性，社會(huì)是需要的啊！”我答道。
“是，每個(gè)工作都有它的偉大性，但是如掃地的一樣從年輕到一直都是掃地的，到最后別人也會(huì)說(shuō)沒(méi)出息，不管他為城市付出多少，所以說(shuō)即使社會(huì)不能沒(méi)有我們這樣的工作人員，但是還是有人看不起我們啊”她對(duì)我說(shuō)。
此時(shí)，我一點(diǎn)也不覺(jué)得她是微不足道的工作人員，更覺(jué)得她是一個(gè)演講家，給我講道理。
學(xué)習(xí)不好，工作就不好茫然而這些讓人卑夷的工作有著讓我感觸的人們，他們微小，他們生活在社會(huì)的底層，可他們從未埋怨過(guò)什么，人們的卑夷讓我們覺(jué)得人們無(wú)知，他們是不同崗位上那朵美麗的花朵，用甜美的笑容來(lái)面對(duì)工作與生活。
像花朵那樣綻放高中篇四
我從生出來(lái)，就有“兔唇”的缺陷，媽說(shuō)是因?yàn)閼盐視r(shí)患病，吃錯(cuò)了藥引起的。為了我這畸形的'瞼相，母親不知嘆了多少氣，更不知流過(guò)多少淚；也不知請(qǐng)教過(guò)多少名醫(yī)。由于唇部缺口太大，所以雖然動(dòng)過(guò)整型手術(shù)，仍然無(wú)法如常人一般。
而雖然只有“兔唇片的缺陷，卻引起“旁觀”者好奇的注視，難免在我心靈里，蒙上一層優(yōu)郁的陰影，因此，在過(guò)去那段日子里，我怕照鏡子，更不喜歡在公共場(chǎng)所露瞼。
好在我有兩位世上最好、最富愛(ài)心的爸爸和媽媽，他們了解我最需要安慰和鼓勵(lì)，所以給我的愛(ài)心和關(guān)懷也最多。從我進(jìn)學(xué)校后，就鼓勵(lì)我多著書(shū)，希望我能從書(shū)中找到快樂(lè)和正確的人生觀。尤其是像“愛(ài)迪生”以及“海倫·凱勒”這一類的書(shū)，它能鼓勵(lì)身體有缺陷的人更樂(lè)觀、更堅(jiān)強(qiáng)、更上進(jìn)。是的，受了這類好書(shū)的熏陶和激勵(lì)，我發(fā)現(xiàn)世界上比我更可憐的人還多著呢！可是他們都能和常人一樣地求上進(jìn)，甚至成就更超出正常人，而我這點(diǎn)小小缺陷又算得了什么呢！不是也有殘疾的人獲選為十大青年嗎？如今我不再自卑了。
為了向爸爸、媽媽證明我不悲觀，不消沉，我常向他們說(shuō)：我除了無(wú)法去當(dāng)天仙美女之外，我什么也不輸人家。我努力學(xué)業(yè)，五年來(lái)成績(jī)總是名列前茅。更由于我喜歡博覽群書(shū)，喜歡文學(xué)作品，所以我養(yǎng)成喜歡涂涂寫寫的興趣。近年來(lái)每次參加作文比賽，不是都得第一名嗎？我才沒(méi)有缺陷呢！何況在爸、媽愛(ài)心的關(guān)照和教導(dǎo)之下，我知道用愛(ài)心去待人，也更知道用真城去獲得友情，如今班上同學(xué)都對(duì)我很好呢。我們?nèi)谇⒌厍写韫φn，我們歡樂(lè)地嬉戲、玩樂(lè)，使我覺(jué)到我是個(gè)很正常的人。
我倒覺(jué)得那些有一副健全的身體，卻不知向上而自暴自棄的人，才真正有缺陷呢！應(yīng)該受輕視的是這種人才對(duì)。為什么偏有那些人，要以輕視的眼光來(lái)著我們呢？這是不公平的。
在此，我要喚醒“人性本善”的人們，“去幫助需要幫助的人”，“去關(guān)心需要關(guān)心的人”吧！這才能顯出人性的光輝，才能顯出社會(huì)的溫暖。最后我更要同普天下和我一樣身體有缺陷的人共同勉勵(lì)，不要終日為那無(wú)可挽回的缺陷，而喪失了本來(lái)人人都可掌握的光明前途。蹂蹌時(shí)光，浪費(fèi)生命，才是不可救藥呢！