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    最新一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)作文400字左右 春天一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)通用

    時(shí)間:2025-05-01 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)篇一

    春,是一個(gè)怎樣的季節(jié)?春,是一個(gè)怎樣的季節(jié)?春,它是一個(gè)富有生機(jī)的季節(jié)。春天走到哪里,哪里便充滿(mǎn)生機(jī),無(wú)論在公園里,還是在小溪旁,只要有春天的腳印,就有綠的生機(jī)。公園里的草葉擺動(dòng)雙手,小溪旁的柳樹(shù)抽出嫩芽。春,是一個(gè)怎樣的季節(jié)?春,它是一個(gè)飽含詩(shī)情的`季節(jié)。在春天,桃花、梨花、杏花、櫻花、李花……競(jìng)相開(kāi)放,蝶飛鳳舞,濃郁的詩(shī)情在春天芬芳的氣息中彌漫開(kāi)來(lái)。無(wú)數(shù)的文人墨客為春天留下了那浪漫的詩(shī)卷:“遲日江山麗,春風(fēng)花草香。”、“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。”、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知?!薄海且粋€(gè)怎樣的季節(jié)?春,它是一個(gè)播種希望的季節(jié)。春天,農(nóng)民伯伯播下種子,播下希望的種子;春天鳥(niǎo)兒們遷回北方,開(kāi)始新的生活;春天,同學(xué)們又開(kāi)始了新的學(xué)期,學(xué)習(xí)新的知識(shí)……春,是一個(gè)怎樣的季節(jié)?哦!春,它是富有生機(jī)的;是飽含詩(shī)情的;是播種希望的;更是豐富多彩的季節(jié)!

    一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)篇二

    ——題記

    開(kāi)學(xué)初,總是害怕走進(jìn)這所學(xué)校,怕這所學(xué)校沒(méi)有“親情”,沒(méi)有“鼓勵(lì)的愛(ài)”,沒(méi)有“溫暖”……可現(xiàn)在才知道,原來(lái)它有,就因?yàn)橛羞@些,許多苗兒才競(jìng)相開(kāi)放在這片藍(lán)天陽(yáng)光下。

    12月的凜冽寒風(fēng)送來(lái)了陽(yáng)光——科技節(jié)。學(xué)校很重視這個(gè)活動(dòng),這也是我第一次參加。學(xué)校要求每班設(shè)計(jì)一輛紙車(chē),參加學(xué)校的評(píng)選。老師把任務(wù)交給了科技委員,把以車(chē)為主題的創(chuàng)意表演任務(wù)交給了我。因此我融入到了制作紙箱車(chē)的樂(lè)趣中。

    每天中午,同學(xué)們都留下來(lái)制作。這里弄弄,那里剪剪,都忙得不可開(kāi)交,我有時(shí)也好奇,插一手,這里看看,那里看看。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力,終于完成了車(chē)子,我的小品也完稿了!對(duì)于競(jìng)跑的問(wèn)題,大家不怎么擔(dān)心,因?yàn)樾〗M第二名,已經(jīng)不錯(cuò)了!唯一煩惱是,車(chē)子外觀的裝飾。晚上要評(píng)比了,現(xiàn)在才通知,哪有可能,只剩半小時(shí)了,根本來(lái)不及,科技委員又不在,這可把我給急了,我失去了信心,眼淚差一秒就落下。

    該如何,宣委也不在,我手足無(wú)措。時(shí)間的`緊迫,我到底該如何,如此的慌張讓我更加沒(méi)法子。就在這時(shí),我看到了朦朧中的一縷陽(yáng)光,是同學(xué)們,他們過(guò)來(lái)了,有的一起想辦法,有的要幫忙。我也因此重拾信心,努力想法子。剛好,宣委回來(lái),大家齊心協(xié)力把車(chē)子裝扮得神光奕彩。在時(shí)間的倒數(shù)下,我看到了團(tuán)結(jié)的力量,就如這輛車(chē)的名字:致遠(yuǎn)。是初一(3)班63個(gè)同學(xué)的夢(mèng)想:一起努力,致向遠(yuǎn)方!我在一旁看著同學(xué)們的忙碌,我明白了大家的心因這次活動(dòng)聚在了一起,這是團(tuán)結(jié)的力量。因?yàn)樗?,我們有信心!初一?),這個(gè)才剛組成不久的集體,定能脫穎而出!

    12月,讓我領(lǐng)悟到團(tuán)結(jié)的真諦,嘗到七彩炫麗糖里的甜,好甜,真的好甜……每當(dāng)回憶那個(gè)夜晚,心中都是那七彩炫麗糖果的甜,那七彩的季節(jié)——中學(xué)。

    一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)篇三

    在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的秋天,一個(gè)美麗的季節(jié)作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    炎熱的夏天過(guò)去了,秋天也悄悄的到來(lái)。

    秋風(fēng)姐姐是秋天的通報(bào)員呼—呼—呼!”一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),叫醒了正在睡覺(jué)的小花,小草等生物。于是大家準(zhǔn)備迎接秋天的到來(lái)。

    秋天,水仙花開(kāi)放了。它穿著雪白的.華麗禮服,猶如仙女下凡。隨著呼呼的優(yōu)美音樂(lè),它隨之舞動(dòng),跳起那動(dòng)人的舞蹈。菊花也不甘示弱,批著一件金黃的披風(fēng),花骨朵猶如那白白胖胖的臉蛋,摸上去軟軟的舒服極了!在一片片綠葉的襯托下,菊花顯得更加優(yōu)雅、美麗、絢麗多彩。還有許多不知名的花,有紅的、粉的、藍(lán)的、紫的,顏色各異。那些花都圍在一塊,似乎在比誰(shuí)更美!河里的小魚(yú)也”撲通,撲通"往上跳,想看看這爭(zhēng)奇斗艷的景象呀!

    秋天還屬金燦燦的樹(shù)葉最華麗多彩。樹(shù)葉為樹(shù)媽媽戴上了樹(shù)冠。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“寶寶”也紛紛落下,隨著秋風(fēng)“沙沙”作響,它如一個(gè)舞蹈家翩翩起舞??矗∫粋€(gè)180度的優(yōu)美弧線為動(dòng)作添加了多大的亮點(diǎn)呀!大地“母親”見(jiàn)孩子們來(lái)了,趕緊伸手去接孩子們,樹(shù)葉“寶寶”給大地"母親"穿上了一件既舒服又溫暖的金色外套。

    仰望天空,火紅的太陽(yáng)照耀大地,一切生物在太陽(yáng)的照耀下顯得生機(jī)勃勃,可它有時(shí)又如一個(gè)害羞的小姑娘,躲在連綿起伏的山峰下,不肯露面。似乎在與你玩捉迷藏。

    眼看太陽(yáng)快落山了,可一群南飛的大雁又成為一道亮麗的風(fēng)景線。它們一邊飛一邊叫,似乎是對(duì)家園的眷戀,對(duì)家園的依依不舍,讓人聽(tīng)著從心底產(chǎn)生出一絲秋的涼意。

    我喜愛(ài)秋天,喜歡它翩翩起舞的落葉,喜歡它涼爽宜人的氣候:沒(méi)有夏的燥熱,也沒(méi)有冬的寒冷。我愛(ài)美麗的秋天!

    一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)篇四

    只要有千分之一的可能,我也會(huì)不顧一切努力向前沖,因?yàn)榕Σ庞谐晒Φ目赡?,不努力連可能也沒(méi)有。

    ——題記

    經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的嚴(yán)寒,春姑娘來(lái)了,大地蘇醒了。一絲絲涼風(fēng)吹過(guò),一場(chǎng)場(chǎng)細(xì)雨飄過(guò),小草綠了,花兒笑了,燕子飛回來(lái)了,農(nóng)民伯伯們忙碌起來(lái)了,這是一個(gè)播種的季節(jié),一切如夢(mèng)蘇醒,我把自己灌醉在了三月繁花盛開(kāi)的枝頭。

    帶著喜悅的心情走過(guò)籬笆外的古道,兩旁的樹(shù)木換了新裝,一片片新葉綠綠的在那兒借著陽(yáng)光竟相泛著光芒,云雀啼鳴著飛向叢林深處,籬笆外的野花也競(jìng)相爭(zhēng)奇斗艷……喜歡這樣的氣息,喜歡這樣幽靜的格調(diào)。大自然的一切都在忙碌著生長(zhǎng),不知不覺(jué)閑散的心也開(kāi)始跟著躁動(dòng)了起來(lái)。

    這是一個(gè)帶著微笑姍姍來(lái)遲的季節(jié),無(wú)限的美好,無(wú)限的風(fēng)光,暖風(fēng)吹綠了河岸的柳條,染綠了江南無(wú)際的原野。

    慢走慢停,走進(jìn)了田間小道,小溪解凍了,農(nóng)民伯伯一波一波的.在田間勞作,一頭頭老黃牛也更加賣(mài)力了……這是一個(gè)播種的季節(jié),期待著秋天能有個(gè)好的收成,我的心也不知不覺(jué)的跟著忙活了起來(lái)。

    幾度清風(fēng)伴著幾多情,回過(guò)神來(lái),已身在了大都市的中央,一幢幢大樓矗立在眼前,讓人有點(diǎn)眩暈,車(chē)來(lái)車(chē)往,一輛輛車(chē)如寒風(fēng)般“呼呼”地呼嘯而過(guò),這樣寒冷的車(chē)流,“凍”得我渾身發(fā)抖。這是一個(gè)播種的季節(jié),走到哪里都是一片忙碌的景象,我的心里頓時(shí)五味雜陳。

    我們都不想開(kāi)始就輸在起跑線上,于是越過(guò)車(chē)流我們還是要繼續(xù)向前,可是人來(lái)人往,讓我有種窒息的感覺(jué)。我想找一個(gè)制高點(diǎn),一個(gè)人慢慢欣賞這來(lái)去匆匆的人流,殊不知我也是這人流中的一份子。那么多的人潮里,我們呆呆地向前走,麻木地仰起頭看看天空,讓人流從四面八方徑自散去。我的心里多了幾分煩躁,人們都在低著頭走自己的路,都在各自的世界里忙碌著。這是一個(gè)播種的季節(jié),每個(gè)人都在為了收割的季節(jié)有所回報(bào)而忙碌著,正如大自然的萬(wàn)事萬(wàn)物都在忙著生長(zhǎng)!

    緩過(guò)神來(lái),人散了,燈滅了,世界安靜了,可是這是一個(gè)播種的季節(jié),我們都需要各自播種,各自忙碌,各自生長(zhǎng)!各自的世界各自忙碌,人們都在以不同的方式忙著生長(zhǎng)。

    一個(gè)充滿(mǎn)希望的季節(jié)篇五

    我喜歡農(nóng)村,因?yàn)榇禾彀倩R放,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。

    春天,春姐腳步輕盈。此時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片翠綠。微風(fēng)吹過(guò),河水蕩漾成圈;在花園里,女王的春天的花被打扮得像宮殿一樣金色。其他的花也不敢私底下怠慢,爭(zhēng)先恐后的輪流開(kāi)放,造成蜜蜂蝴蝶在周?chē)w來(lái)飛去,久久不肯離去。嗯?早上哪里有這么絢爛的夕陽(yáng)?仔細(xì)一看,哦,原來(lái)粉色的桃花開(kāi)得正艷;雪白的梨花散發(fā)出淡淡的香味。即使忙碌的燕子也暫時(shí)放下一切,穿上漂亮的燕尾服,分享醉人的芬芳。

    夏天是個(gè)熱鬧的季節(jié),你看!深綠色的洋蔥、紫色的茄子和火紅的西紅柿色彩鮮艷。多可愛(ài)??!閉上眼睛,美食就會(huì)出現(xiàn)在眼前。孩子們一刻也不肯休息,脫光了衣服,在清澈的河里和小魚(yú)玩耍,和同伴們打起了水仗。玩累了,爬上岸,吃個(gè)西瓜,然后躺在綠林樹(shù)下看藍(lán)天白云;聽(tīng)鳥(niǎo)鳴;還是天地神侃。

    秋天是收獲的季節(jié)。田野就像金色的海洋。黃澄澄的玉米破皮而出,露出飽滿(mǎn)的珍珠般的玉米粒;沉甸甸的麥穗,謙虛地低著頭,在微風(fēng)中輕輕搖擺。在果園里,蘋(píng)果是紅色的,三個(gè)一組,五個(gè)一組,在樹(shù)枝上搖擺。他們很可愛(ài)。紅色的柿子,都像燈籠一樣,掛在高高的樹(shù)枝上,向人們展示它們的美麗?;▓@里,菊花五顏六色。有的花瓣已經(jīng)完全伸展,露出嫩黃色的雄蕊;有的菊花只鋪兩三片花瓣;其他的都在萌芽狀態(tài),仿佛是害羞的小姑娘,漂亮的臉蛋不肯輕易炫耀。

    農(nóng)村的四季就像四種不同的田園風(fēng)光。我很愛(ài)她。

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    觀書(shū)有感
    2024-01-14
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了
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    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
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