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    最新權(quán)威的盲點(diǎn)周記作文600字 有關(guān)盲點(diǎn)的作文素材精選

    時(shí)間:2025-06-18 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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    前幾天,親戚給我們送來(lái)一碗正宗的四川泡菜,我們家平時(shí)很少吃泡菜,這碗泡菜怎么解決呢?媽媽想了想:“改天咱們用它做個(gè)泡菜魚(yú)之類(lèi)的算了。”爸爸卻突發(fā)奇想要自制泡菜了。他把這些泡菜放到一個(gè)大玻璃瓶里,然后有往里面加了一些水,又切好了姜,蒜、白菜心,放進(jìn)去。爸爸舉著瓶子興奮地對(duì)我說(shuō):“看,咱家也有泡菜壇子了!”

    第二天,爸爸就迫不及待地開(kāi)了壇,夾出白菜心讓我們品嘗。我嘗了一點(diǎn),覺(jué)得味道還湊合。沒(méi)想到這自制的泡菜很和爸爸胃口,他吃的'是津津有味。第三天飯桌上多了一盤(pán)白蘿卜泡菜,第四天飯桌上又多了盤(pán)胡蘿卜泡菜。到了第五天吃飯時(shí),媽媽看到爸爸又端上一盤(pán)泡菜,終于忍無(wú)可忍了:“放著新鮮蔬菜不吃,非要吃這些泡菜!”爸爸笑笑說(shuō):“偶爾吃點(diǎn)。”媽媽反駁道:“偶爾?你這幾天早晚都在吃,不知道泡菜吃多了不好嗎?”爸爸不解地問(wèn):“泡菜不好嗎?”媽媽不相信地看著爸爸:“你還是咱家的學(xué)術(shù)權(quán)威呢?連泡菜里面亞硝酸鹽含量多,吃多了容易得癌癥你都不知道?”我也奇怪,這個(gè)常識(shí)我都知道,難道爸爸會(huì)不知道?爸爸果然不知道,他問(wèn)道:“這是誰(shuí)說(shuō)的?”媽媽把飯碗一推,筷子一放:“咱們上網(wǎng)查一下,看我說(shuō)的對(duì)不對(duì)。”說(shuō)著就去拿平板電腦,不到一分鐘,媽媽查到了答案,指給爸爸看。爸爸看完了一篇文章,不服氣地說(shuō):“這篇文章權(quán)威嗎?再說(shuō),一篇文章不能說(shuō)明問(wèn)題!”說(shuō)完把平板拿過(guò)來(lái),自己查起來(lái),一輸入“泡菜好不好”這幾個(gè)字,搜索列表里是千篇一律的答案:泡菜不好。爸爸這下張口結(jié)舌了。媽媽大獲全勝,吃完飯高高興興跳舞去了。

    爸爸還是不服氣,吃過(guò)飯顧不上刷碗,就抱起平板查了起來(lái),一邊還自言自語(yǔ):“日本人,韓國(guó)人還經(jīng)常吃泡菜呢,我就不信吃泡菜不好……”

    媽媽跳完舞一進(jìn)家門(mén),爸爸就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,把平板舉到媽媽眼前:“看看,腌制三十天以上的泡菜幾乎無(wú)亞硝酸鹽,與維生素c同食不會(huì)產(chǎn)生致癌物亞硝酸胺!”媽媽一看反而樂(lè)了:“這就能自圓其說(shuō)嗎?三十天呀!你腌的泡菜連三天都沒(méi)有!亞硝酸鹽濃度正是高峰期呢。”爸爸這下終于無(wú)言以對(duì)。他把泡菜壇子放到陽(yáng)臺(tái),無(wú)奈地說(shuō):“三十天后再開(kāi)!”

    看來(lái),我的這個(gè)學(xué)術(shù)權(quán)威爸爸也有不知道的知識(shí)呀,吾信權(quán)威,吾更信真理!在知識(shí)的海洋里,爸爸還要繼續(xù)學(xué)習(xí)哦!

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    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    觀書(shū)有感
    2024-01-14
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
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    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下我給大家整理了
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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