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    上課說話檢討書150字8篇(模板)

    時間:2025-05-07 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    上課說話檢討書150字篇一

    您好!

    很抱歉,作為一名初中生我這次做出了這樣的行為,這實在是我作為身為一名初中生不該做出來的。在事情發生之后其實我就感到了,我作為一個初中的學生,在課堂上非但沒有的,反而在上課的和同學說話,我的這種行為造成了極其惡劣的影響。這不僅會使我的學習延誤,更是影響了其他同學的學習進度。我想我的這種行為也是深深的傷害了一直辛勤教導我的老師您更是傷害了每天辛苦賺錢送我來到學校學習的父母?,F在的我已經感到了深深的后悔,但是事情都已經發生了,想要后悔也來不及了,我只能在這里保證以后絕對不會再犯這種錯誤了,一定在學校里好好聽老師的話,在上課的.時候好好學習,不影響其他的同學。

    其實在剛剛來到初中的時候我自己的心理就有了這個覺悟,知道不久之后的自己將要面臨人生中的一件大事,那就是考高中。因此我也是做好了好好學習的準備,之前一直也是這么做的。但是在最近的這段時間或許是自己的心態出現了問題,總是不想學習,一聽課就打瞌睡,但是在上課又不能睡覺,而且就這么睡過去的話我自己心里也會非常的愧疚。于是我開始自己在課堂上自言自語,自己在哪里說這話,不讓自己睡著。后面慢慢的我自己就養成了這樣一個在上課的時候說話的習慣,再后面我就開始了和同桌說話。而我的這種墮落也讓我自己感覺到了快樂,漸漸的把那種負罪感拋之腦后,不在想這些,只在乎著一時的快樂。也開始慢慢的不再課堂上聽課了都在和同學聊天說話,每天聊的不亦樂乎。而在被你發現之后我也對自己的行為進行了深刻的反省,也已經意識到了自己犯下的錯誤。如果不是您在這次發現了我的問題,并要求我改正的話,我可能會這樣一直錯下去了。我不敢想象如果我一直這樣下去我在未來中考完之后的成績會是怎么樣,我該怎么樣的去面對老師您和我的父母。你們對我抱有著這么大的期望,而我卻沒有付出努力,反而在中途退縮貪圖一時的玩樂,導致我辜負了你們,更是會做出讓自己后悔終生的決定?,F在的我已經醒悟明白了自己的錯誤,我作為學生應該做到的就是好好的學習,在這個時候付出努力,不讓以后的自己后悔。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    上課說話檢討書150字篇二

    尊敬的老師:

    在今天的英語課上我沒有好好聽講,轉頭與后排的同學講話,這不僅影響了您的上課進程,也打擾了周邊同學的學習,老師我知道錯了。

    人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為上課說話的借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

    犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的。

    每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的`,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

    這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

    此致

    敬禮

    檢討人:

    x年x月x日

    上課說話檢討書150字篇三

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xx,前幾天因為我在化學課上講小話,給課堂紀律造成了影響,使原本安靜的學習氛圍一下子變得吵吵鬧鬧,老師,真的對不起。

    在這幾天里我進行了深刻的反思,會想起我上課時哄堂大笑的樣子,我都覺得十分可笑,我怎么笑得出來呢?那一次的化學課上,我原本是認認真真在聽課的,但是隨著課堂時間的流逝,我不知不覺走什么,腦海中開思想一些亂七八糟的事情,突然間,我想到了一件事情,今天我特意帶了準備好的“名牌”,準備下課的時候和同學們一起玩一個游戲“撕名牌”,這個游戲很火,源于一檔綜藝節目。一想到和同學們玩樂時開心的模樣,我就很激動,我扯了扯同桌,問了她玩不玩這個游戲,同學聽到我帶了道具表示非常驚喜,連連點頭,我們前后桌的同學因為聽到我們非常激動的討論不由得轉過身問我們,在聊什么,我們便告訴了他們,下課決定玩“撕名牌”這件事,聽到這句話的時候,周圍的同學表示非常愿意一起游戲,由于名牌數量有限,所以同學們都爭先恐后的來我這里報名。

    原本安靜的課堂,變得越來越吵鬧,很多同學都想玩這個游戲。班上確實很吵,我也注意到了還有少數同學正在低頭認真學習,正準備閉嘴的我,突然被一個同學拉著問了一些問題,于是我就忘了不能講話這回事。講臺上的老師也注意到了課堂的紀律問題。整個班級,炒得最熱鬧的就是我這一堆,以我為中心聊的最為火熱。但是老師就非常生氣,將我點名站起來罰站了。在我被老師點名的那一刻我感到非常丟臉,同時也意識到是因為自己綁上才炒起來的,為此我也非常愧疚。

    課后,老師對我進行了嚴厲的批評,我是真的知道錯了,作為一名初三的學生,剛剛接觸化學這門課,現在的我連元素周期表都背不下來,竟然還在課堂上說話,我感到非常的不好意思。作為一名初三的學生,理應把握好時間認真學習化學,而不是想著怎么好玩。會想起自己在課堂上說話的模樣,我都覺得非常慚愧。

    老師,真的對不起,我知道錯了,我向您保證,以后絕對不會發生這樣的事情了,請您原諒我!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    上課說話檢討書150字篇四

    尊敬的王老師:

    由于我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,上課講話。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

    雖然我只是上課講話,但就是這話,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了王老師您,并使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

    我已經是一個有思想的少年,還沒到不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的`偷懶和散漫,導致上課講話,我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻上課講話,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對自己的上課講話行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

    老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便講話,并不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,老師,對不起,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,并改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    上課說話檢討書150字篇五

    尊敬的老師:

    您好!我感到很自責,現在我懷著忐忑、愧疚的心情向您遞交檢討書,我深刻的認識到了自己的錯誤,我上自習課講話的行為不僅影響了其他同學學習,自己也沒有好好利用時間學習,我感到很抱歉。

    我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

    我在自習課上的行為是一種對老師的工作不尊敬,對同學的休息不負責任的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的成就。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

    我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象同學之間本應該互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利于學校的學風建設。對此,我感到十分抱歉。

    我在以后的日子里,一定好好學習,做一個讓老師放心的乖學生。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    上課說話檢討書150字篇六

    尊敬的老師、各位同學們:

    你們好!

    今天我在班上向你們檢討我此次在上課的時候跟同學說悄悄話的事情。我公然的在班級上課時不遵守我們班的課堂一個紀律,也是給了你們一個很壞的印象。當別的同學都認真上課學習,我不保持安靜,還不停的說話,我這樣也是擾亂課堂的秩序了。給老師您上課也帶來很壞的影響。今天特在此跟你們真心認錯。我有很認真的在檢討本身犯的錯。

    我作為一個小學生,已經接受過這么久的教育,我還明犯下這錯。我上課在說話帶來這幾點不好:

    第一點,對自己來說,我在上課跟別人說話,搞得自己就不認真聽課了。一節課講的知識可能不是很多,但一定會有很精致的知識點,那它對我就很重要,是事關我在之后的學習可能會漏掉的,別人都停了吧,也就在遇到知識的時候,很穩的拿到分,但是我沒有好好聽,就讓我丟掉了本應得的分,這對自己是很吃虧的。嚴重影響自己對學習的積極性,會想偷懶,這也不是自己想看到的.。

    第二點,我這樣做了,老師看見了,就會下來跟我說,因此就耽誤了同學們的上課,又把他們的時間浪費了。我們在學校上課就那么點時間,它是很寶貴的。我做下這行為就是在浪費所有人的寶貴時間。我也把上課的秩序打亂了,如果要重新拾起,就很難了,很多人的心思都引到我這了,他們一時間都把重點移到我身上,一旦起了看熱鬧的心,就很難去平息這種動蕩。這樣一來的話,這堂課也就基本廢了。

    第三點,我還影響老師正常教學,為了幫我改正這個行為,就要花費時間引導我。也就是說,老師上課的一個進度就被我暫停了,相比別的班級,我們班又慢了下來,在后面要想追上去,就要把其他的時間做一個調整,我把老師您的時間耽擱了,對老師來說是不公平的。而我的行為也是對老師您的不尊重,沒有做好一個學生應該做的樣子,我對老師您我感到特別后悔。

    我從檢討中清楚的知道自己在上課說話是不對的,我也在今天就做出改正,我一定不會在做同樣影響我們班的行為出來,我為了我們班我也要把自己的那一份做好了,希望老師這次可以去原諒我,也希望同學們也可以原諒我。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx

    上課說話檢討書150字篇七

    尊敬的老師:

    您好!

    我是x年級您班級的xxx,今天在xx老師的課上沒有認真聽講,和旁邊的同學聊天說話,導致老師無法正常上課,老師對我和旁邊的同學都進行了批評教育。在被老師批評之后,我感到很后悔,后悔自己做出了這樣的行為,讓老師生氣,也讓旁邊的同學和我一同受到了懲罰。我想這是得不償失的,對大家都沒有太大的好處,反而惹來了麻煩。所以,我想向老師您寫一封道歉和反思的檢討書,希望您能夠原諒我和同學聊天違反了課堂紀律的這一種行為。

    這件事情是這樣的,老師您那天上的是語文課,這堂課講到了關于歷史的一些事情,我和同桌都是一個歷史迷,雖然我們年紀不大,但是我們對歷史卻有著深深的`執著。所以一時間我和他都很激動,就開始討論了起來。開始我們只是低聲討論,后來說到了一些驚心動魄的場面之后,我們兩個都忍不住了,就有了一些大動作,導致老師您的課都被我們給攪和了,也影響了同學們的認真學習,我和同桌當時確實有些詫異,詫異我們竟然激動到擾亂了上課紀律,同時也很羞愧自己的行為。

    因此,以下是我的檢討:

    您上的是語文課,而我卻在您的課上和同學講歷史,還入了迷。據我所知,語文和歷史有著許多方面的聯系,但是我沒有弄清楚的是,這是一堂語文課,我就應該遵守語文課的紀律,我不應該在您的課上偷偷和同桌討論歷史,因為在語文一門課中已經蘊含了太多太多中華民族的歷史和事件,只有聽老師說下去,我才會了解到新的知識和我所不知道的歷史。我認識到了自己的目光短淺,所以,我以后一定會聽老師講課,了解更多關于歷史的知識,也一定會將語文學好,用以報答老師對我的教誨。

    上課最忌諱的就是不跟著老師的思路走,一不小心就可能開小差。這次的事件就是一個很好的例子,我沒有跟著老師的步伐走,從而導致我和同桌聊天太過熱烈,影響了班級的紀律秩序,所以,以后我一定會跟著老師,一步一個腳印走好每一段路,學好每一點知識,讓自己學到更多,了解到更多。

    我是一名學生,就應該有一個學習的目標。如果我在每一堂課前樹立好目標,向著目標前進,我想我就不會給自己惹麻煩,和同學聊天說話去了。也不會影響到大家的學習進程,害的大家都因為我而浪費了寶貴的時間。我感到很愧疚和自責,都是由于我這個太過自我的舉動,讓大家都受到了不好的影響,因此,我向大家認錯,希望大家能夠原諒我包容我。

    我今年已經十一歲了,已經是一個正當的小大人了,我也有自己的偶像和榜樣,我會朝著他們的方向發展,所以我從現在開始就要好好學習,因為不好好學習,就永遠都不會像他們一樣的優秀,所以,我一定會改變自己,天天向上。希望老師能夠相信我一次,等著看我的表現吧!

    老師,我要說一聲,對不起。這件事情對我來說已經足夠點醒我了,希望我能夠承載著老師對我的期盼,努力向前,繼續奮進!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    上課說話檢討書150字篇八

    尊敬的老師:

    您好!

    今天,上晚課語文的時候,我又一次的說話再一次的犯了錯誤,所以,我檢討。

    事情的經過是這樣的,今天語文,晚課講的是卷子,上了半節課,我都沒有說話,聽到不知道誰說的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說了兩句??刹恍业氖?,被語文老師聽到了,我坐在第一排,被她發現是件很容易的事情。她很生氣,說我坐在第一座還說話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請求下,語文老師讓我到前面站著,給了我一次機會。可我卻沒有珍惜,等到現在失去了這次機會時,才感到后悔莫及,那時,老師正在給我們豐富語文知識,講詩圣、詩魔之類的。當講到詩史的時候,我就冒出了兩個不好的字,又被語文老師聽到了,非得讓我出去站著,經過我的再三請求,語文老師還是堅持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機會不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴重。

    我上課說話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過的機會,可是,上課說話,已經在我上初中的時候就已經形成了,所以,改起來,也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現在上課的時候,我已經克制了自己不去說那些十分無聊的話,但是,雖然現在有時候還會說,不過我真的是已經用心去改掉他們了,所以,請老師再給我一些機會。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學習上,才能夠更加用心的去學,學的自然也會扎實。

    我上課說這幾句話,對我自己有著極大的隨時,我破壞了老師的`正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無論是語文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導我,教導我下次不要再犯類似的錯誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學的正常聽講,現在,又是期末復習的階段,大家都在抓緊時間聽講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時間。

    學校,是一個神圣的地方。做為一個智商沒有任何問題的高中生,來到學校就是應該努力學習的,將來才能夠出人投地,以后的生活才能夠美好,只有努力學習,才能使父母欣慰。

    上課說話,這樣做很不對,這樣做也十分不好,這樣做對我是有害無利的,對我的父母也是不好的,對同學也是有影響的,對老師是不尊敬的,對班級的榮譽是有害的,對學校的名聲是有損的,請允許我道歉。

    綜上所訴,我對上課說話的這種行為深深地做出了檢討,我保證在今后的學習中,不會再犯類似的毛病,請尊敬的老師給我一次改過自新的機會。

    檢討人:xx

    20xx年xx月xx日

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    總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢?
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