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    2023年六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞六年級(jí)(匯總8篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞六年級(jí)篇一

    許馨月:今天是個(gè)特殊的日子。

    劉怡辰:今天是個(gè)愉快的日子。

    姚清揚(yáng):今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

    齊讀:今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。

    閆天岐:在這里,我們祝一年級(jí)一班全體同學(xué)

    齊讀:節(jié)日快樂(lè)!

    許馨月:我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,

    劉怡辰:同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

    姚清揚(yáng):讓我們一起唱起來(lái),跳起來(lái),

    閆天岐:給自己送上最真心的祝福吧!

    姚清揚(yáng):我宣布一年級(jí)一班“慶六一”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

    姚清揚(yáng):從我們呱呱落地那一刻起,爸爸媽媽就肩負(fù)起了他們的責(zé)任。

    閆天岐:無(wú)微不至地照顧我們,呵護(hù)我們,使我們能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

    劉怡辰:讓我們懷著一顆感恩的心,給雙親一聲——感恩您!

    許馨月:請(qǐng)欣賞全體學(xué)生帶來(lái)的手語(yǔ)歌曲《跪羊圖》

    柴佳禾、劉怡辰、姚清揚(yáng)、孫樹(shù)賢、許馨月、劉新語(yǔ)

    柴佳禾:為了慶祝自己的節(jié)日,我和小伙伴們積極準(zhǔn)備,加緊排練。

    孫樹(shù)賢:請(qǐng)欣賞我們“六朵金花”為大家?guī)?lái)的舞蹈《踏浪》。

    梁宸赫:小時(shí)候,你輕輕拍我入夢(mèng)中;

    馮露萱:小時(shí)候,你的愛(ài)我不用等待;

    袁子涵:請(qǐng)欣賞我們九個(gè)人帶來(lái)的歌曲《小時(shí)候》。

    孫凡雅和媽媽

    李之媛:接下來(lái)請(qǐng)欣賞孫凡雅和媽媽一起帶來(lái)的雙簧。

    劉紹巍、申洪建、齊澤鵾、任世航、錢(qián)恒生、王睿涵、宋彥備、李軼

    劉紹巍:瞧,咱班女生們多么積極踴躍呀?

    李軼:那咱們男生可不能認(rèn)輸呀,

    王睿涵:請(qǐng)欣賞我們八大金剛帶來(lái)的歌曲《司馬光砸缸》。

    許馨月

    高樹(shù)涵:地球爺爺已經(jīng)很累,默默承受人類(lèi)的罪,

    呂昊燁:地球爺爺小小心愿,還它一片純凈空間,

    杜心桐:請(qǐng)欣賞許馨月帶來(lái)的歌曲《低碳貝貝》。

    游戲一:搶凳子游戲(組織老師:秦秀貞)

    規(guī)則:中間放六個(gè)凳子,選擇7個(gè)小朋友搶。

    劉怡辰、杜心桐、劉紹巍、高樹(shù)涵

    黑姝晗:勁歌熱舞,傳遞快樂(lè)。

    孫凡雅:接下來(lái)請(qǐng)欣賞四人組合帶來(lái)的輪滑表演吧!

    徐乾翔:古老的東方有一條龍,它的名字就叫中國(guó)。

    姜開(kāi)鑫:古老的東方有一群人,他們?nèi)际驱埖膫魅恕?/p>

    狄逸淳:請(qǐng)欣賞小合唱《龍的傳人》,電子琴伴奏:張馨育、許馨月

    劉怡辰、劉新語(yǔ)

    祝茉然:一家三口,其樂(lè)融融。

    馮露萱:家有老爸,表?yè)P(yáng)不停,家有老媽?zhuān)瑖Z叨不斷。

    李金宇:不信,請(qǐng)聽(tīng)劉怡辰和劉新語(yǔ)帶來(lái)的相聲《拇指和食指》。

    姚清揚(yáng):關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。

    閆天岐:請(qǐng)欣賞我們給大家?guī)?lái)的歌曲《關(guān)雎》。

    劉怡辰:一首經(jīng)典,意猶未盡。

    呂昊燁:接下來(lái),請(qǐng)欣賞另外一首經(jīng)典《碩鼠》的演唱吧。

    杜心桐、董家輝、李軼

    許馨月:告別經(jīng)典,讓我們?nèi)ジ惺墁F(xiàn)代的氣息。

    李之媛:一起欣賞我們街舞達(dá)人們帶來(lái)的街舞表演吧!

    游戲二:蒙眼畫(huà)鼻子(組織老師:楊光夏)

    規(guī)則:在黑板上畫(huà)上兩個(gè)大頭像(唯獨(dú)缺少鼻子),請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)在原地轉(zhuǎn)三圈以后,往頭像上畫(huà)鼻子。

    李金宇和媽媽

    姚清揚(yáng):唐詩(shī)里有畫(huà),唐詩(shī)里有夢(mèng),唐詩(shī)里有歌,唐詩(shī)里有情。

    劉怡辰:請(qǐng)欣賞李金宇和媽媽帶來(lái)的古詩(shī)新唱《讀唐詩(shī)》。

    高樹(shù)涵、呂昊燁

    馮露萱:剛才悠悠和蔻蔻表演的相聲,給大家留下了深刻的印象。

    劉紹巍:接下來(lái)請(qǐng)欣賞高樹(shù)涵和呂昊燁這兩位帥哥帶來(lái)的相聲《語(yǔ)言美》,

    閆天岐:相信他們會(huì)帶給大家不一樣的感受喲!

    閆天岐

    董家輝:叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)。

    杜心桐:鬧鬧,你在嘟嚕啥呢?

    董家輝:沒(méi)啥,我在想,要是叮叮當(dāng)當(dāng)這對(duì)雙胞胎一起來(lái)表演多好呀!

    杜心桐:是呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞當(dāng)當(dāng)給大家?guī)?lái)的歌曲《好兄弟》。

    李之瑗和媽媽

    劉新語(yǔ):見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻馬上來(lái)了,

    李尚智:請(qǐng)欣賞李之媛和媽媽一起帶來(lái)的神奇的魔術(shù)表演。

    張馨育、董家輝

    路茗越:每個(gè)孩子都是媽媽的心肝寶貝,

    王雨菲:但是,總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方,

    張宏達(dá):我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,請(qǐng)欣賞歌曲《我不上你的當(dāng)》。

    趙子謙

    喬羽旋:每一只蝴蝶都是毛毛蟲(chóng)變的,

    張馨育:請(qǐng)走進(jìn)趙子謙講的故事,感受這一過(guò)程吧1

    游戲三:斗牛游戲。

    規(guī)則:在兩個(gè)人的背后貼上一個(gè)詞語(yǔ),誰(shuí)先看到對(duì)方背后的詞語(yǔ),誰(shuí)就贏了。

    黑姝晗

    錢(qián)恒生:歡快的兒歌一直是我們的最?lèi)?ài),

    齊澤鹍:接下來(lái)請(qǐng)欣賞黑姝晗帶來(lái)的兒歌《捉泥鰍》。

    許馨月

    孫凡雅:小珊珊不僅會(huì)唱歌,還會(huì)朗誦呢!

    申洪建:不信,你聽(tīng)!

    孫凡雅:請(qǐng)欣賞許馨月朗誦的《春》。

    祝茉然

    趙子謙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞祝茉然帶來(lái)的快板書(shū)《捉蒼蠅》。

    路茗越、王雨菲

    孫樹(shù)賢:我們是歡樂(lè)精靈,我們是快樂(lè)寶貝,

    宋彥備:請(qǐng)欣賞路茗越、王雨菲帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》。

    張宏達(dá)、狄逸淳

    袁子涵:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),

    任世航:少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由。

    袁子涵:請(qǐng)欣賞張宏達(dá)和狄逸淳帶來(lái)的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

    劉紹巍、徐乾翔

    柴佳禾:星期天,去放羊,書(shū)包掛在羊角上。

    郭逸軒:羊兒吃草我讀書(shū),我和羊兒一起長(zhǎng)。

    柴佳禾:一起去聽(tīng)那首《牧羊童》吧!

    游戲四:我來(lái)演,你來(lái)猜。(組織老師:石明娟)

    規(guī)則:老師告訴一個(gè)孩子一種動(dòng)物,他通過(guò)做動(dòng)作,讓另外一個(gè)孩子來(lái)猜。

    呂昊燁

    孫樹(shù)賢:聽(tīng)完了歡快的兒歌,讓我們一起去聽(tīng)一聽(tīng)呂昊燁帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《牧童》。

    袁子涵

    李金宇:接下來(lái)請(qǐng)欣賞袁子涵帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)兒飛》。

    雪》李尚智

    姜開(kāi)鑫:接下來(lái)請(qǐng)欣賞李尚智帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《沁園春雪》。

    馮露萱

    孫凡雅:接下來(lái)請(qǐng)欣賞妮妮帶來(lái)的故事《皮皮醫(yī)生》。

    袁子涵、孫樹(shù)賢

    狄逸淳:接下來(lái)請(qǐng)欣賞袁子涵和孫樹(shù)賢帶來(lái)的歌曲《荷塘月色》。

    孫凡雅、郭逸軒

    姚清揚(yáng):最后請(qǐng)欣賞孫凡雅和郭逸軒為大家朗誦的《海燕》。

    結(jié)束詞:

    許馨月:六月,我童年的搖籃。

    劉怡辰:六月,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

    閆天岐:六月,養(yǎng)育我的沃土。

    姚清揚(yáng):六月,照耀我的太陽(yáng)。

    許馨月:今天擁抱美好的六月,

    劉怡辰:明天再創(chuàng)六月的輝煌!

    閆天岐:一年級(jí)一班慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

    姚清揚(yáng):感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞六年級(jí)篇二

    (放快樂(lè)的節(jié)日或好日子,全體學(xué)生起立,歡迎領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓就席。)

    (主持人:xx老師。)

    一、主持人宣布六一兒童節(jié)活動(dòng)開(kāi)始,介紹來(lái)賓。

    xx鎮(zhèn)中心小學(xué)六一慶祝活動(dòng)將在這隆重舉行。這次慶祝活動(dòng),我們誠(chéng)摯邀請(qǐng)了各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓。他們分別是:xx鎮(zhèn)政府副鎮(zhèn)長(zhǎng),xx街黨支部書(shū)記xx書(shū)記,xx街xx書(shū)記,xx街xx書(shū)記,xx村xx書(shū)記,鎮(zhèn)教委??航運(yùn)公司 和xx的各位領(lǐng)導(dǎo),另外還有一位貴賓,她就是兢兢業(yè)業(yè)工作30余年剛剛光榮退休的xx老師。

    二、向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

    讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓的到來(lái),表示——衷心的感謝。為了表達(dá)我們的謝意,大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),各位領(lǐng)導(dǎo)接受我們最美好的禮物。敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。

    三、全體起立,出旗、升旗敬禮。

    (禮畢,全體請(qǐng)坐下)

    四、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。

    大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),請(qǐng)少先隊(duì)員代表獻(xiàn)詞。大家歡迎

    五、大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭,并宣布十佳隊(duì)員,優(yōu)秀好少年,頒獎(jiǎng)。以及新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

    大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師講話,并宣布十佳等名單頒獎(jiǎng),新隊(duì)員入隊(duì)儀式。(準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)音樂(lè),入隊(duì)音樂(lè))

    六、校外輔導(dǎo)員(支部書(shū)記代表發(fā)言)

    下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo) 講話

    七、教委領(lǐng)導(dǎo)講話

    八、校長(zhǎng)致辭

    最后請(qǐng)xx校長(zhǎng)講話,大家歡迎

    九、同學(xué)們,各位領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話中,包含著對(duì)我們美好的祝福,更包含著對(duì)我們殷切的希望,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎瑢?duì)他們表示——衷心的感謝。下面的環(huán)節(jié)是輕松一刻,我們準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文娛節(jié)目,請(qǐng)大家欣賞。

    結(jié)尾:

    乙:有一段歌,贊我們少年是祖國(guó)的春天

    丙:有一場(chǎng)夢(mèng),說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

    丁:有一個(gè)偉人,把我們比作是初升的太陽(yáng)。

    甲:不管怎樣,春天孕育著未來(lái),

    乙:無(wú)論如何,少年憧憬著希望。

    丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),

    丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

    甲:托起閃亮的金星,未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

    乙:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

    乙:我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

    丙:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客。

    丁:我們將以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

    合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

    合:xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝觀賞!!

    請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞六年級(jí)篇三

    楊:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們

    合:大家上午好!

    安:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,

    趙:金色的童年,如夢(mèng)如幻,

    安:六月是童年的搖籃;六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),六月是童年的太陽(yáng)。

    胡:六月的花兒格外鮮艷;六月的歌聲格外嘹亮。

    安:童年時(shí)光,我們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。

    趙:校園內(nèi)外,我們沐浴文化圣光。

    楊:誦讀經(jīng)典,與歷代圣賢平等對(duì)話。

    趙:誦讀經(jīng)典,感受先哲的殷殷期盼。

    安:今天,育才全體師生家長(zhǎng)歡聚一堂,共同慶祝

    合:“六一”國(guó)際兒童節(jié)!

    楊:讓我們祝愿:

    趙:祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

    胡:祝各位來(lái)賓工作順利、身體健康!

    安:我代表全體同學(xué)感謝老師們的諄諄教誨,老師們,你們辛苦了!

    合:匯川區(qū)育才小學(xué)20xx年“書(shū)香六一幸福童年”經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞六年級(jí)篇四

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,親愛(ài)的小朋友們:

    大家下午好!

    當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天。看,教室里,操場(chǎng)上活潑的是孩子們的天真;陽(yáng)光下綠蔭里搜集的是我們童年的歡笑。看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關(guān)心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步。

    沐浴著和風(fēng)麗日,我們迎來(lái)了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一國(guó)際兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

    接下來(lái)為大家介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓:他們是:

    今天來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們和小朋友們,歡迎你們的到來(lái)!

    下面有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為小朋友們送上六一祝福!請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)

    1,《____》

    2,歌伴舞《_____》

    童年是一首詩(shī)

    童年是一幅畫(huà)

    童年是一把紅扇,舞動(dòng)著快樂(lè)向我們微笑。

    下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友為我們帶來(lái)

    3,舞蹈《_____》

    4,《____》

    5,《____》

    6,《____》

    藝術(shù)和一種原理)。另有同名圖書(shū)《跆拳道》。有請(qǐng)大班的小朋友為大家?guī)?lái)精彩的表演

    7,《____》

    8,小班組舞蹈《____》

    9,《_____》

    10,教師舞蹈《_____》

    11,大合唱《_____》

    六月,是童年的搖籃,

    六月,是童年的夢(mèng)想,

    六月,是養(yǎng)育我們的沃土,

    六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。

    今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

    慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞六年級(jí)篇五

    主持人2:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

    合:你們好!

    主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

    主持人2:我們的心兒像怒放的花朵

    主持人3:蕩起一片歡樂(lè)的.海洋。

    主持人4:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)想。

    主持人1:六月,是一支歌,一支幸福的歌

    主持人2:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

    合:讓我們邁著喜悅的腳步走進(jìn)六月,走進(jìn)我們自己的節(jié)日———“六一”兒童節(jié)

    主持人3:在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日里,讓我們代表學(xué)校所有的少年兒童向辛勤工作的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓和親愛(ài)的老師們表示衷心的感謝!

    主持人4:讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意,讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻月彩虹,編織憧憬的花籃。

    合:小閆營(yíng)小學(xué)“快樂(lè)童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

    第一項(xiàng),出旗,全體起立

    第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!禮畢,請(qǐng)坐!

    在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們少年兒童的健康成長(zhǎng)高度重視,對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),表示衷心的感謝!

    第三項(xiàng),下面請(qǐng)學(xué)生代表為領(lǐng)導(dǎo)戴紅領(lǐng)巾!獻(xiàn)上我們崇高的敬意!

    第四項(xiàng),全體起立,出隊(duì)旗,奏樂(lè),全體少先隊(duì)員敬禮!

    在今天這美好的日子里,我校將有42名小朋友戴上紅領(lǐng)巾,邁入少先隊(duì)組織的大門(mén)。

    第五項(xiàng),下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單!(新隊(duì)員進(jìn)場(chǎng))

    第六項(xiàng),請(qǐng)授予新隊(duì)員標(biāo)志(老隊(duì)員進(jìn)場(chǎng),戴紅領(lǐng)巾,互相敬隊(duì)禮,老隊(duì)員退場(chǎng))

    第七項(xiàng),新隊(duì)員宣誓

    (請(qǐng)舉起你們的右手,跟我一起宣誓)“我是少先隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,為隊(duì)旗增光添彩!宣誓人***。

    第九項(xiàng):新隊(duì)員代表講話

    第十項(xiàng):在今天這歡樂(lè)的日子里,局領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日,下面請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,大家歡迎!

    第十一項(xiàng):請(qǐng)校長(zhǎng)致賀詞,大家歡迎!

    大隊(duì)輔導(dǎo)員呼號(hào)

    演出現(xiàn)在開(kāi)始!

    結(jié)束語(yǔ)

    主持人1::六一的歌聲這樣動(dòng)聽(tīng)

    主持人2:六一的舞蹈這樣優(yōu)美

    主持人3:請(qǐng)把我的歌帶回你的家

    童心,暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。

    主持人1:讓我們?cè)谛率兰o(jì)手拉手,心連心共同創(chuàng)造祖國(guó)美好的未來(lái)。

    主持人2:祝所有小朋友、同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利,萬(wàn)事如意!愿我們的明天更美好!

    合:朋友們明年六一,再見(jiàn)!(最好的未來(lái))

    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞六年級(jí)篇六

    b:親愛(ài)的小朋友們,

    a:親愛(ài)的大朋友們

    ab:你們好!

    a:親愛(ài)的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié),六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。

    b:小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,它們的歌聲,今天格外清脆、格外歡暢。

    a:我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,歡慶六一

    b:在這特殊的日子里,我們的心中充滿感激,感謝老師的教導(dǎo),是您教會(huì)我知識(shí),教會(huì)我做人,感謝老師的辛勤培育,是您教導(dǎo)我成長(zhǎng),讓我堅(jiān)強(qiáng)a:我宣布宏景藝術(shù)幼兒園"六一"文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!先請(qǐng)園長(zhǎng)為本次六一演出致辭。(園長(zhǎng)致辭)

    a:優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典,小橋流水的詩(shī)意,水墨渲染的情誼,下面請(qǐng)欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。

    b:下面請(qǐng)欣賞博士二班現(xiàn)代舞《摩登女孩》

    a:下面請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《快樂(lè)寶貝》

    a:下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《親親豬豬寶貝》

    b:請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《牧區(qū)少年》

    a:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,成長(zhǎng)中我們要感謝的人太多了,親愛(ài)的小朋友,我們一定要心存感激,永遠(yuǎn)有一顆感恩的心!請(qǐng)聽(tīng)中一班小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》。

    b:下面請(qǐng)欣賞歌曲《送別》

    b:蔥,是我們飯菜中很常見(jiàn)的配料,但你們聽(tīng)過(guò)蔥還可以用來(lái)跳舞嗎?請(qǐng)看小二班舞蹈《甩蔥舞》。

    a:下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《魅力無(wú)限》

    a:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《落花》

    b:下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》

    a:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的節(jié)目《牛奶歌》

    b:請(qǐng)欣賞由老師們帶來(lái)的舞蹈《天衣無(wú)縫》

    a:下面請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《小一休》

    b:為慶六一臺(tái)上站,表演節(jié)目三句半,不管演的好不好?您包含~請(qǐng)欣賞《三句半》

    a:請(qǐng)欣賞舞蹈《中華小兒郎》

    b:請(qǐng)欣賞由舞蹈老師帶來(lái)的獨(dú)舞《西域風(fēng)情》

    b:下面請(qǐng)欣賞舞蹈班給大家?guī)?lái)的舞蹈《腳鈴聲聲》

    b:請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的節(jié)目《成語(yǔ)接龍》。

    a:請(qǐng)欣賞博士二班給我們帶來(lái)的節(jié)目《古詩(shī)聯(lián)唱》

    b:心未動(dòng),身已遠(yuǎn),請(qǐng)一起來(lái)觀賞傣族舞蹈《金孔雀》

    b:下面請(qǐng)欣賞由大二班帶來(lái)的舞蹈《火花》

    a:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快來(lái)吧》

    b:燦爛的六月,我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讓我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩,請(qǐng)欣賞中一班《加油歌》

    a:下面請(qǐng)欣賞博二班帶來(lái)的節(jié)目《感謝》

    b:當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲,玩耍,請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。

    a:讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,

    b:讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍

    a:親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

    b:親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴,感謝您,陪伴我們度過(guò)快樂(lè)童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動(dòng),感謝您,與我們共同慶祝節(jié)日。

    ab:宏景藝術(shù)幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的大力支持!再見(jiàn)!讓我們明年六一再相見(jiàn)!

    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞六年級(jí)篇七

    歡樂(lè)的六一,幸福的時(shí)刻,到處都是歌聲,到處都是歡笑,我們歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望,請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)大班給我們帶來(lái)的舞蹈〈好日子〉。表演者:等。

    健康快樂(lè)自信是我們幼兒園的培養(yǎng)目標(biāo),天驕的孩子們個(gè)個(gè)都是快樂(lè)的小燕子。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班帶來(lái)的大合唱《小燕子》。表演者:實(shí)驗(yàn)中班全體幼兒。

    請(qǐng)欣賞普通中班為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》表演者:等

    二首歌《小板凳》

    數(shù)理邏輯的培養(yǎng),是我們天驕幼兒園開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)的核心,良好的數(shù)理邏輯將成就一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)小天才,請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班為我們帶來(lái)的雙人合唱《數(shù)蛤蟆》,表演者:

    孩子是純真的,兩小無(wú)猜拉勾勾,請(qǐng)欣賞小班給我們帶來(lái)的舞蹈《拉拉勾》表演者:等

    二首歌《搖籃曲》

    中國(guó)乃禮儀之幫,禮儀是國(guó)民素質(zhì)的最重要標(biāo)志。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)中班為我們表演舞蹈《對(duì)不起沒(méi)關(guān)系》,表演者:

    請(qǐng)欣賞大合唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》表演者:普通中班全體小朋友

    下一支《軍港之夜》

    師生情誼濃是天驕師生關(guān)系的真實(shí)寫(xiě)照。為了幼苗的健康成長(zhǎng),辛勤園丁嘔心瀝血,聽(tīng),懂事的小天使道出了一句句真摯的敬意和深深的祝福。請(qǐng)欣賞實(shí)驗(yàn)大班的小朋友為我們朗誦《窗前,一株紫丁香》表演者:

    接下來(lái),請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《采蘑菇的小姑娘》,表演者:實(shí)驗(yàn)大班小朋友

    六一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞六年級(jí)篇八

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的爸爸媽媽、老師們!

    合:大家上午好!

    主持:親愛(ài)的同學(xué)們,:可愛(ài)的少先隊(duì)員們!

    合:大家節(jié)日快樂(lè)!

    主持:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光,:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日,:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ) ,:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地,:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié):在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲 --合:謝謝您,親愛(ài)的爸爸媽媽!

    主持: 謝謝您,敬愛(ài)的老師!

    主持: 謝謝您,偉大的祖國(guó)母親!(敬禮):今天大家歡聚在一起,:讓我們用歌聲唱出心中的快樂(lè)!

    主持: 讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!

    主持: 教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真。

    主持: 陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

    主持: 在這歡樂(lè)的日子里,: 讓我們共同祝愿:

    主持: 祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

    主持:我宣布南小慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)--明天會(huì)更好文藝演出1.2.3.4:現(xiàn)在開(kāi)始!

    一.

    首先出場(chǎng)的是參加縣才藝大賽獲得一等獎(jiǎng)的舞蹈《我的偶像》,大家掌聲歡迎。

    二.

    六月的陽(yáng)光格外燦爛,六月的孩子分外歡樂(lè)。

    五. 快樂(lè)的六一快樂(lè)的歌,下面是二(1)班小朋友表演的節(jié)目《慶祝六一歌》

    六. 接下來(lái)請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的舞蹈《左手,右手》

    再有幾十天,他們將離開(kāi)母校,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)

    八. 我們的同學(xué)不光學(xué)習(xí)好,講禮貌,還多才多藝呢,請(qǐng)欣賞聲樂(lè)表演《盧溝謠》

    九. 接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的相聲《大嘴姑娘》

    十.上面的節(jié)目精彩嗎?讓我們一起欣賞下一個(gè)節(jié)目.由四(1)班表演的舞蹈《畫(huà)四季》

    十二、六月是童年的搖籃,是童年的故鄉(xiāng) ,在這快樂(lè)的日子里,我們盡情歡唱,盡情舞蹈,看那!三(2)班帶來(lái)的《兔子舞》,他們舞動(dòng)著、跳躍著多歡快啊!

    十四、xx,今天是你們上小學(xué)以來(lái)的第一個(gè)六一兒童節(jié),你高興嗎?

    ------高興,當(dāng)然高興了!

    ------那么,就讓我們一起來(lái)慶祝我們的節(jié)日吧!

    十七. 感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲--謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們, 辛勤的老師!

    下面請(qǐng)欣賞一(2)班的歌表演《感恩的心》。

    十八、結(jié)束語(yǔ):

    主持:歡歌陣陣,歌不盡節(jié)日的喜慶。

    主持:曼舞翩翩,舞不盡內(nèi)心的歡騰。

    主持:讓我們用心靈的琴弦,:讓我們用五彩的畫(huà)筆,:去歌唱美好的未來(lái),:去描繪燦爛的明天。

    主持:我們堅(jiān)信-齊:南小的明天會(huì)更好!

    主持:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓:老師、同學(xué)們,幸福的時(shí)光總是太短暫,:快樂(lè)的日子總是那樣匆忙!

    主持:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡晛?lái)為同學(xué)們精彩的表演鼓掌!

    20xx六一兒童節(jié)文藝演出主持詞(2)

    主持人甲:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

    主持人乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

    主持人甲:奶奶說(shuō),六月是孩子們的節(jié)日。

    主持人乙:爺爺說(shuō),六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

    主持人甲:爸爸媽媽說(shuō),六月的兒童歡天喜地!

    主持人乙:老師說(shuō),六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

    主持人甲:我們說(shuō),六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

    主持人乙:今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節(jié)日。

    合:共同擁抱美麗的六月

    主持人甲:兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

    主持人乙:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭。

    六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞:

    主持人甲:從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起,我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望。

    主持人乙:早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。

    主持人甲:今天,在這歡樂(lè)的時(shí)刻,又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

    主持人乙:現(xiàn)在就讓我們用掌聲,歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

    主持人甲:(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。

    主持人乙:對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是一個(gè)特別的日子,是一個(gè)令人難忘的日子,此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福。

    主持人甲:我提議,讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

    主持人甲:下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。

    主持人乙:請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

    主持人甲:下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

    主持人乙:入隊(duì)儀式到此結(jié)束,我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

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    隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編給大家?guī)?lái)的
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    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),
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