畢業(yè)感言是對學(xué)生階段的重要節(jié)點進(jìn)行梳理和總結(jié)，是對自己成長與進(jìn)步的回顧和展望。在下面，我為大家整理了一些動人的畢業(yè)感言范文，希望能給你寫作提供一些思路。
高三學(xué)生的畢業(yè)感言（優(yōu)質(zhì)22篇）篇一
有一句話說得很好，時光如流星般繁華易逝，驀然回首，在六中的點點滴滴，讓我們回味無窮，有快樂、有酸楚，有寂寞，有同樂。是啊，在這里，六中見證了我們的成長，見證了三年來我們的酸甜苦辣，見證了我們的青春與朝氣。當(dāng)然，這三年來，我們并不孤單，因為有老師的攜手奮戰(zhàn)。
三年中，尤其高三這一年，是最叫人刻骨銘心的。回望高三這一年，異于高一、高二的扎實，還記得高三換過老師以后第一天的情景，唉，班主任怎么和天天飲食上那個燒菜的長得賊像。嗯，大概，不，就是從那時起，高三這道高考宴上的菜，開始正式準(zhǔn)備了。也就是高三伊始，我們認(rèn)識了老荊——數(shù)學(xué)科大廚。
老荊教數(shù)學(xué)很有一套，因為他提倡的是“生本教育”，即讓學(xué)生成為課堂的主人，他鼓勵我們沖上講臺，讓我們講課。開始時我們與這種方式的沖實比較明顯，不適應(yīng)，不習(xí)慣。當(dāng)然了這很正常，在隨后的日子里，我們生本了，習(xí)慣于這種上課，這種課堂，充滿樂趣與活力的舞臺。在這里，你隨時可以展現(xiàn)自己，隨時可以讓自己的能力、才華充分發(fā)揮，這就是我們高三(11)班，人人不會忘的生本課堂，生本教育。
老荊作為“生本教育”的倡導(dǎo)考，為了讓“生本教育”進(jìn)行下去，這其中的甜苦辣估計讓他也受了不少苦。因為，什么呢?學(xué)習(xí)方式還是要和同學(xué)們學(xué)習(xí)成績掛鉤的。記得老荊剛接手以后，我們班在同類型班級中名列第一，倒數(shù)第一。讓我們焉了，此時老荊什么都沒說，依舊笑臉相迎，他并沒有絲毫責(zé)怪我們的意思，但是，他鼓勵我們，以后我們會越來越好的，只要按他說的做，相信你自己，相信他，會好的。真的，在以后的考試中，我們班在同類班型班級中，依舊名列第一，不過不同的是，位數(shù)調(diào)了個頭，成了正數(shù)第一。我們高考優(yōu)異成績的取得也得益于他。這就是我對“生本”的一個簡述吧。
高考之后，人一下子閑了下來，然后百無聊賴之際，胡思亂想，想萬一高考考砸了怎么辦，我作文有點偏題啊，物理感覺又難……尤其一想數(shù)學(xué)，感覺良好，希望良好。生命學(xué)科，決定命運啊。想到數(shù)學(xué)，我又想到了老荊，我知道，他對我好，他也希望我高考成功，我也對我自己說，不論結(jié)果如何，老荊的情義不能忘。因為老荊和我們講得好，一個人要學(xué)會感恩。老荊，可以說，是高中三年來對我最器重的老師，甚至沒幾個老師找我談過話，因為在他們眼中，我不是他們所看好的人，能上本科的人。老荊也說過，“人活著，一定要在別人眼中體現(xiàn)出價值，一定要在意別人對你的認(rèn)可。我覺得你其實還是有潛力的，還是值得培養(yǎng)的。”之后，又講了一些話，但是那句“我覺得你還是有潛力的”讓我感動，從未有任何老師對我說過這樣的話，我就像在黑夜中孤獨摸索，突然看到了天空中的北斗星。別人可能難以想象，那句話對我的影響很大，我不再孤獨，因為背后還有老荊相信我。從那以后我更加努力了，同時也慢慢體會老荊這個人。這個在枯燥無力學(xué)習(xí)中給我動力和感動的人，我想我是不會忘懷的。
高考成績出來的那天，我一直不敢打電話查詢，最終父親按通了號碼，我的手顫抖著撥通了高考查分熱線。我真的可以的。我尤其注意了一下我的數(shù)學(xué)，發(fā)揮得很好，對我來說從來有過，我又想到了老荊，感謝老荊、感謝生本。
返校的時候，看見了高一新生來校報名，三年前那似曾相識的一幕，一瞬刷新了，我們畢業(yè)，望著遠(yuǎn)處的老荊電話打個不停，他又要忙了，呵呵，這些還是慢點打電話給他，我們的老荊，我們的朋友，真心祝愿他把“生本”進(jìn)行到底，屆屆相傳，生生受益。
啊，三年了，真是快啊，高三都過去了，我們要說再見。真的啊，我們要走了。我們一定記住六中這塊“寶地”，結(jié)果好，真好!老荊啊，唉，我們走啦，別激動，別太想我們啊，呵呵，我們的老朋友。走啦，我謹(jǐn)代表高三(11)班全體學(xué)生向您致敬：老荊，再見!
無論走到哪里，六中里總有個朋友叫老荊。無論什么時候，我們永遠(yuǎn)是朋友，那個伯伯輩和我們沒大沒小的老荊，要是我大點就和他結(jié)拜了!荊老師，我們走了，再見!讓我們把美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏，你有我們一個班的朋友!再見!
六月，一個畢業(yè)的季節(jié)。畢業(yè)，是一個沉重的動詞;畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè)，是夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
時光荏苒，09屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來，是辛苦更是幸福。同學(xué)們，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春，學(xué)校學(xué)生會和青年志愿隊里到處都有你們的影子，學(xué)校的各類文體活動你們都能為班級爭光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪!
三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的'三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊。同學(xué)們，還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動嗎?聆聽往日熟悉的聲音，小心時許那雋永的記憶，很多時候我們相信因為緣分而走到了一起，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心;有多少傷心和想念，凝固成思戀;離別就是這樣，它是無情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因為分開是必須經(jīng)歷的過程，高考也只是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開，從次天各一方。然而，我們始終會記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一起共同度過。
高三學(xué)生的畢業(yè)感言（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二
沉著、堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心!
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。
如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺校一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。
要平凡，但不平庸;要大膽，但不大意;要敢說，但不空說;要多思，但不亂思;要大干，但不蠻干;要謙讓，但不遷就;要虛心，但不虛榮;要勇敢，但不橫蠻。
當(dāng)你選擇好最高的頂峰，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅定不移的決心，百折不撓的勇氣。因為只有這樣，你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會被叢生的荊棘擋住去路;你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前，直接奔向那光輝的頂峰。
如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為星光。
青春的夢幻，在沒有盡頭的遠(yuǎn)方，有一個微笑的答案。
在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，我們都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。同學(xué)愿我們緊緊地把今天攥在手心里!
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!
你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
這是最后的沖刺了。努力吧，有志者事竟成。
高三是一部傳奇的小說，
敘述著主人公的悲歡離合;。
高三是一篇抒情散文，
抒寫著考生們激情燃燒的歲月;。
高三是一冊悲壯的史書，
記載著創(chuàng)業(yè)者的艱難坎坷;。
高三是一道充滿未知數(shù)的數(shù)學(xué)題，
答案取決于解題過程的對錯;。
優(yōu)勝劣汰競爭殘酷而激烈;。
高三是一個生死存亡的戰(zhàn)場，
勝利靠的是頑強(qiáng)的拼搏!
迎考是一個快樂的過程，
須經(jīng)歷破繭是劇烈的陣痛，
只要你耐心的堅持，
終能自由飛舞天空。
迎考是一個冶煉的過程，
須經(jīng)歷烈火與鍛造的折磨，
只要你經(jīng)得住考驗，
鋼鐵就是這樣煉成。
迎考是一個登山的過程，
須經(jīng)理曲折和坎坷的困境，
只要你不停地登攀，
就會盡情享受美景。
這里不是戰(zhàn)場。
沒有炮火硝煙，
卻似乎看到一場場激戰(zhàn);。
沒有戰(zhàn)鼓錚鳴，
卻仿佛聽見一陣陣吶喊!
這里就是戰(zhàn)場，
迎考就是作戰(zhàn)，
老師在前線指揮，
家長后方來支援。
堅定必勝信念，
何懼重重難關(guān)，
同學(xué)們，加油吧!
勝利在向你召喚。
高三學(xué)生的畢業(yè)感言（優(yōu)質(zhì)22篇）篇三
沉著、堅韌，是駱駝的精神。下面是挑選較好的。
高三學(xué)生范文，供大家參考閱讀。
沉著、堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠(yuǎn)昂首闊步，永遠(yuǎn)滿懷信心!
秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。
如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認(rèn)渺校一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。
要平凡，但不平庸;要大膽，但不大意;要敢說，但不空說;要多思，但不亂思;要大干，但不蠻干;要謙讓，但不遷就;要虛心，但不虛榮;要勇敢，但不橫蠻。
當(dāng)你選擇好最高的頂峰，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅定不移的決心，百折不撓的勇氣。因為只有這樣，你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒;你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣;你才不會被叢生的荊棘擋住去路;你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前，直接奔向那光輝的頂峰。
如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗為參謀，以謹(jǐn)慎為兄弟，以希望為星光。
青春的夢幻，在沒有盡頭的遠(yuǎn)方，有一個微笑的答案。
在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘!
讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!
抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，我們都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀!
昨天，已經(jīng)是歷史;明天，還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。同學(xué)愿我們緊緊地把今天攥在手心里!
世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
假如你曾有過虛度的時光，請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月。快邁步，前面相迎的是幸福的曙光!
你想獲得優(yōu)異成果的話，請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命，從不浪費時間，因為你知道：時間就是塑造生命的材料。
五彩繽紛的大自然充滿著美，多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美，時間和空間里跳躍著美，等待著美麗的雙眼去捕捉，去尋覓!
“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強(qiáng)壯的牛，他們每天工作十八小時，孜孜不倦。
把黃昏當(dāng)成黎明，時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步，成績就會不斷涌現(xiàn)。
這是最后的沖刺了。努力吧，有志者事竟成。
高三是什么。
高三是一部傳奇的小說，
敘述著主人公的悲歡離合;。
高三是一篇抒情。
散文。
抒寫著考生們激情燃燒的歲月;。
高三是一冊悲壯的史書，
記載著創(chuàng)業(yè)者的艱難坎坷;。
高三是一道充滿未知數(shù)的數(shù)學(xué)題，
答案取決于解題過程的對錯;。
高三是一場體育比賽。
優(yōu)勝劣汰競爭殘酷而激烈;。
高三是一個生死存亡的戰(zhàn)場，
勝利靠的是頑強(qiáng)的拼搏!
迎考是一個快樂的過程，
須經(jīng)歷破繭是劇烈的陣痛，
只要你耐心的堅持，
終能自由飛舞天空。
迎考是一個冶煉的過程，
須經(jīng)歷烈火與鍛造的折磨，
只要你經(jīng)得住考驗，
鋼鐵就是這樣煉成。
迎考是一個登山的過程，
須經(jīng)理曲折和坎坷的困境，
只要你不停地登攀，
就會盡情享受美景。
這里不是戰(zhàn)場。
沒有炮火硝煙，
卻似乎看到一場場激戰(zhàn);。
沒有戰(zhàn)鼓錚鳴，
卻仿佛聽見一陣陣吶喊!
這里就是戰(zhàn)場，
迎考就是作戰(zhàn)，
老師在前線指揮，
家長后方來支援。
堅定必勝信念，
何懼重重難關(guān)，
同學(xué)們，加油吧!
勝利在向你召喚。
高三學(xué)生的畢業(yè)感言（優(yōu)質(zhì)22篇）篇四
三年時光匆匆流逝于指尖，如今我已成為畢業(yè)生。
時光如長屏，逶迤而過，回首不斷，回憶不盡。遙想初入校門情景，仍不免心葉浮動充滿興奮。而今面臨現(xiàn)實的尷尬與理想的消瘦，我會迷茫會抱怨但不后悔。每個人都有自己獨特的人生故事和人生體驗，經(jīng)歷即收獲。
我是充實的，因為我遇到了優(yōu)秀的導(dǎo)師。我感激導(dǎo)師姚教授辛勤培育之恩，其博聞多識，授我以專業(yè)知識；學(xué)高身正，釋我以學(xué)者楷模。且向曾經(jīng)教育和幫助過我的學(xué)院所有老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意！
我是幸運的，因為我收獲了真摯的友誼。一同奮斗的點滴、一起游玩的經(jīng)歷，一起的一起，斑駁的.時光記錄下我們的歡聲笑語。三載同窗予我關(guān)心與支持，三載之誼給我莫大信心與鼓勵，這是我珍藏一生的財富！
我是幸福的。感謝我的父母，予我生命，育我成人，焉得湲草，言樹之背，他們始終如一的關(guān)愛和支持是我在人生道路上不斷前行的強(qiáng)大動力！
在即將踏出校門，離開這方愛的深沉的土地、離開這些敬愛親愛的人們之時，我將自己的學(xué)習(xí)、生活體會，給親愛的學(xué)弟學(xué)妹們作升華提煉自己之物，以此延續(xù)眷戀依依之情，慰藉自我不舍之意。
——始終給自己努力的理由——。
不管是為成績、榮譽還是出路，這些都能成為激勵自己的理由，努力經(jīng)歷不可或缺。多看看招聘會，你就會感覺到實力的價值、前途的危機(jī)。多去圖書館，這是我在畢業(yè)退還圖書證時最大的感觸。接受新事物新信息，豐富自己的內(nèi)涵。盡早通過四六級考試、盡早入黨、盡早完備自己。還有，無論男女生，一定要擁有干凈大方的正裝，以備不時之需。一點經(jīng)驗，一份心意，希望你們汲得可取之處。
最后，祝福我們熱愛的母校、敬愛的老師、親愛的同學(xué)朋友，一路走好！
高三學(xué)生的畢業(yè)感言（優(yōu)質(zhì)22篇）篇五
高考已經(jīng)過去10天了，我的天性也終于得到了解放。暑期工也正式開始，是時候?qū)扅c東西記錄下這美好而充實的高中了。
――題記。
前幾天召集了一群初中同學(xué)回母校看望老師。在學(xué)校，我的化學(xué)老師和班主任龍哥說，你變得成熟穩(wěn)重了，不再像以前那么叛逆，那么讓老師傷腦筋了。
這一下把我回憶起了初中：成績一般，瘋子，貪玩，總愛與老師對立。
清楚記得，初二時，去燙了個“帥氣”的頭發(fā)，蠻卷的，回到學(xué)校，一進(jìn)教室門，我忘不掉同學(xué)們那驚訝的“哇哦~~”,我就靜靜的坐到自己位置上，幾個同學(xué)過來調(diào)侃。
那時坐第一排講臺前面，第一節(jié)物理課，也就是龍哥的課。一直以來，他關(guān)注我最多的，就是頭發(fā)問題了，發(fā)現(xiàn)長了馬上叫我去剪，我老是一拖再拖（那時覺得長發(fā)好像蠻酷的），這次還燙了個大卷，在太陽的照射下若隱若現(xiàn)各種顏色。他進(jìn)來后，我并沒敢抬頭，直到他喊我的名字，“陳-偉-杰，你這頭發(fā)……”我倆對視著愣了一會兒，我笑笑，沒說話，ok,他繼續(xù)上課，下課后告訴我你這頭發(fā)最好別讓其他老師投訴，不然馬上“咔”掉。
有意思的是，下一節(jié)音樂課，我和這個肥仔音樂老師彼此都不怎么喜歡。他說自習(xí)，坐下來后他就盯上我頭發(fā)了，“你這燙的這頭發(fā)像頂著一坨大便”.哎呀呀，那時我就不樂意了，好不容易燙個頭發(fā)自我感覺還不錯，竟然說我頂著坨大便，那我就得回他呀，我說：“你肥，你帥！”然后……下課后，我，龍哥，還有這個音樂老師，我們仨在教室外，開始了一場“辯論賽”.最終結(jié)果當(dāng)然不用說，龍哥要求我整改發(fā)型，爭執(zhí)之下，沒辦法，只能剪了！
現(xiàn)在想想，曾經(jīng)似乎是挺叛逆的吧。
我早已比其他同學(xué)早定下目標(biāo)：中山技師學(xué)院的電子應(yīng)用專業(yè)，那時600分，足矣。而我也達(dá)到目標(biāo)分，所以對于學(xué)習(xí)早已無所謂。但直到中考前一兩個星期，好像突然醒悟，滿腦子我要讀高中，我要上大學(xué)。似乎是遲來的領(lǐng)悟。中考完后，填報志愿，或許是出于對自己能力的了解和對往年東區(qū)中學(xué)分?jǐn)?shù)線的了解，認(rèn)為自己鐵定被東區(qū)中學(xué)錄取。毅然決然的報了東區(qū)中學(xué)正取生和走讀生。沒錯，憑著實力，以走讀生的身份，我來到了東區(qū)中學(xué)。
我從來沒有想過，在學(xué)習(xí)生涯中，我陳偉杰也能這么努力，還給叫了3年的“學(xué)霸”.
第一次踏進(jìn)東區(qū)中學(xué)時，我很激動，因為我上高中了。開學(xué)到8班報道，班主任是孔雯雯老師，而我的學(xué)習(xí)習(xí)慣很多源自雯雯老師。我還記得雯雯老師在自我介紹時說她是孔子還是什么的第17代弟子，巴拉巴拉說了很多，反正覺得好像很厲害的樣子，對我影響最深的是她再談自己高中學(xué)習(xí)的時候，她說：“我覺得我很笨，所以我要付出比別人更多的時間去努力，我平時都開夜車到12點后，有時1點多還沒睡……”我當(dāng)時就“哇~~”,想著高中原來要這樣學(xué)習(xí)，因此我就尾隨雯雯老師學(xué)到凌晨了。我會告訴你當(dāng)時中段考后的演講上說學(xué)到凌晨2點“而已”其實是雯雯老師教的嗎？沒錯，是雯雯老師教的。在這里，我要首先謝謝雯雯老師領(lǐng)我進(jìn)門。
班上自我介紹，那時一個男生的聲音吸引了我，“我叫陳琮（其實是第二聲的），但我習(xí)慣被叫陳蔥……”,聲音當(dāng)時第一次聽時帶有較濃厚的廣東普通話，但印象還不錯。那時班上自我介紹完后，我發(fā)現(xiàn)班上就4個走讀生，意味著中考成績幾乎都比我高分（后來得知我中考理科總分年級倒數(shù)第一），這也讓我不得不拼命。學(xué)前培訓(xùn)那三天，有次去會議室開會，正好陳琮坐我旁邊，我倆就開始聊了起來，聊完才知道，他中考高我如此多分，高考目標(biāo)也如此之高，這讓我產(chǎn)生了欽佩之情，并且也從此開始了我倆的“愛情”故事。
那之后，每每有不懂的問題我都去問陳琮。我英語零基礎(chǔ)，但那時我的英語高考目標(biāo)是70分。記得有次我去問陳琮，什么是副詞，他說就是修飾副詞，動詞，形容詞的東西，我開始還沒明白“修飾”是什么意思，但我先問，形容詞又是什么意思……還有那時物理講到了受力分析的平行四邊形和三角形定則，不懂，為什么這個力可以這樣玩兒？那就去問陳琮（那時還沒養(yǎng)成問老師的習(xí)慣），陳琮也似懂非懂，就讓我自己先看看書（我要是看書看懂了我就不問你啦，但后來我也忘記我為什么會了）。
陳琮，出現(xiàn)在這個時候，絕非偶然，這是上天的安排。
我們組隊學(xué)習(xí)，一起去問老師問題，一起去街舞社練舞，一起打球，每天一起吃飯，習(xí)慣午飯后的一起上廁所……什么都是一起，一起努力向前。你有想要達(dá)到的高度：與她同一所大學(xué)；我也有想要的愿望：與你同一所大學(xué)，或……與她同一所大學(xué)。她們的成績都很好，數(shù)學(xué)更是我們倆無法追趕的。我們有共同的志趣和相似的處境。在這里，我要謝謝陳琮三年的陪伴。不管今年高考成績?nèi)绾危欠衲苋缥覀冊福紱]關(guān)系了。在未來，我相信我們還能一起向前奮斗。
進(jìn)入東區(qū)中學(xué)時，我了解到，在那時，要想考本a,得年級前三。而我上高中就是為了考本a,所以即使我中考成績那么墊后，我還是立下雄心要考年級前三。至于當(dāng)時哪來的信心，也許是覺得自己付出的“凌晨2點”是有回報的。高中第一次中段考，年級第二名，比第一名的曾哥低1分，感動。事實證明，“凌晨2點”還是有效的。那次考試給了我很大的鼓勵，更加堅定自己要穩(wěn)定在年級前三，我要考本a.
高一第一個學(xué)期末分科分班，我分到了10班。
我是一個不喜歡喧囂的人。初到10班，我感到很無奈，班上很瘋狂，很吵。當(dāng)時印象比較深的是坐在后排的鋒哥，無論什么課堂，總能聽到鋒哥“高逼格”接話，但又好熟悉，好像初一初二的我也是如此，總喜歡在課堂上搞怪，但目的簡單，就是希望搏大家一笑。那時鋒哥跟我一樣高，現(xiàn)在……還記得那時年輕的英語代課老師，與班上同學(xué)吵嘴的情景，一下把我的回憶拉到了初一我與英語老師頂嘴的畫面，感觸很深。
在那時，班級過于吵鬧的晚修，讓容易受干擾的我沒法好好學(xué)習(xí)。我想到了班主任的辦公室，可否晚修借來用下呢？我就去問了，老師也爽快的答應(yīng)了。有一段時間，我和陳琮就在辦公室晚修。后來不允許了，只能回教室，這時我又想到了萬能的淘寶，有沒有隔音的耳塞賣呢？原來真的有，于是就下單了。直到期末，晚修我是都是戴著耳塞的。高二上學(xué)期，積哥來了，彩霞做班長了，耳塞從此不需要了，因為10班開始改變，我也開始改變。
積哥上臺，新政出臺。還記得那些懲罰“套餐”,原來還可以這么玩。每天早讀遲到者登名，上課吵鬧者登名，上課睡覺者登名，晚修遲到者登名，晚修吵鬧者登名……一切都在班長彩霞的記錄本中并及時公布到后面黑板等待積哥的審判。也許在那時有些同學(xué)為此感到不滿，但后來告訴我們，這一切都是為了10班，為了我們好。
十班從上課睡覺，打架，與老師頂嘴，到同學(xué)們一起團(tuán)結(jié)合作，友好共處，積極上進(jìn)，變化真的很大。
還記得高二下學(xué)期的徒步金鐘，同學(xué)們的'全程的歌唱，感染了我。還記得那次9班與10班的東中籃球決賽，正好是在nba總決賽勇士對戰(zhàn)騎士期間，上演了一場東中的“勇士與騎士之爭”,旁觀的我都渴望上去打一場，團(tuán)結(jié)的力量。拔河比賽戰(zhàn)勝九班奪得冠軍更是將這種團(tuán)結(jié)的力量發(fā)揮到極致。
6月8號高考完當(dāng)天下午，當(dāng)同學(xué)們都收拾好回家后，我呆在教室不愿離去。看著原本滿地箱子，滿桌書的教室，突然空了。黑板上寫著大大的“畢業(yè)快樂”,回憶自己在這三年來，無數(shù)的汗水和淚水，因為考好而開心過，因為考差而迷失過……現(xiàn)在要和這苦澀的高中說再見，卻變得不舍得。我不知道將來還有沒有機(jī)會再像高中那樣為著一個目標(biāo)而一直艱苦奮斗，我不知道自己是否還能有像高中那樣的勇氣和毅力，我不知道……收拾東西，站在后門，拍下一張翻轉(zhuǎn)椅子在桌上，空蕩蕩的教室照片，關(guān)上燈和風(fēng)扇，拉上門，靜靜的離開。高中，這樣結(jié)束了！
積哥是我人生中一個重要的老師，朋友。第一天帶班，你跟我說第一句話，我清楚記得，你說：“在我手下，沒有特殊”.你告訴我，班級是一個集體，即使再吵再鬧，那也是我們的家。并告訴我晚修不要再去辦公室學(xué)習(xí)，要與集體在一起。你總愛拿潘苑珊，陳琮和我，三個進(jìn)行比較，無論哪場考試，這一環(huán)節(jié)總少不了，以此來分析學(xué)習(xí)上還有哪些需要改進(jìn)的地方。高考前一個月，你跟我說，“現(xiàn)在你最重要的是保持心態(tài)，不要緊張，偶爾去操場運動下，保持健康”嗯，積哥說的有道理。高考完那天下午，你說我在高中學(xué)到知識以外的東西比知識本身還要多。是的，我真的學(xué)到了很多很多，在學(xué)習(xí)上學(xué)會了“自學(xué)”這項技能，在演講社學(xué)會了演講，主持技能……在這里，我要感謝積哥2年半來的理解和教導(dǎo)。
英語老師彭英老師，我的英語能從最初零基礎(chǔ)40/50分到高三110多分，這是跨越最大的一門學(xué)科，在我曾經(jīng)認(rèn)為我無法跨過這道坎。你來了，我一下子愛上了英語，愛上了你教英語的方式，我開始相信我能學(xué)好英語，直到高三英語成為了我所有科目中的強(qiáng)項科目。從嚴(yán)重偏科偏英語，到英語成為強(qiáng)項，七成是你教的知識，三成是高三初期自己通過大量訓(xùn)練將你教的知識加以應(yīng)用而成。高三你因為不小心而弄傷了腿，高三下學(xué)期開學(xué)我愿意每節(jié)下課去扶你來上課直到高考結(jié)束。在這里，我要感謝彭英老師兩年半來的愛護(hù)與幫助。
語文老師周玉玲老師，讓我印象最深的是高三以來兩次說“陳偉杰我發(fā)現(xiàn)你最近瘦了，要注意身體啊，不要因為學(xué)習(xí)把身體搞垮了”,還有在高三后階段背《離騷》和《逍遙游》時，你知道我背誦差，背兩篇文言文要花大量時間。經(jīng)過七班時恰好遇見了你，你說咱背不下來就不背，咱沒必要為了兩分而苦惱，不要花大量時間和精力去背，這個時候休息好吃好睡好才最重要。我真的很感動，真的。在這里，我要感謝周玉玲老師兩年半來的理解與關(guān)愛。
物理老師鄺榮榮老師和陳金藝?yán)蠋煟瑢W(xué)們總喜歡模仿老鄺迷人的笑聲，雖然我們沒有在老鄺這里學(xué)到高深的物理知識，但是學(xué)到了很多其他的知識，譬如做人的道理。老鄺腦子里的物理世界很像是相當(dāng)之深，以至于從不需要先做試卷再講題，到教室拿起試卷看完題目直接就能深入解剖這其中的奧妙，并拓展講解這類物理模型。平時老鄺對我特別關(guān)照，總是給我各種試題和各類資料。在老鄺這里，我學(xué)到了很多東西。金哥雖然沒有任過我們班的物理，但每當(dāng)有疑難物理題時我都會去尋求金哥的幫助。在這里，我要感謝兩位物理老師的關(guān)愛與幫助。
數(shù)學(xué)老師彭莎老師，曾經(jīng)每當(dāng)你“啊qiu”時，班上同學(xué)們總會笑，因為“啊qiu”可以這么可愛。你理解我，從來不干涉我自己搞數(shù)學(xué)，讓我可以安心地做自己的卷子。惠二模失手，你第一次主動找我談話，幫我分析原因，希望我保持良好的心態(tài)迎接高考。在這里，我要感謝彭莎老師的理解與幫助。
化學(xué)老師蔡樹山老師和朱彩霞老師，兩位都富有教學(xué)激情的老師，朱彩霞老師你總是耐心的給我解答化學(xué)問題，有疑問我們一起討論。蔡樹山老師，我們都是20幾歲的人，平時像朋友一樣，你總是關(guān)心我，怕我感冒。記得那次適應(yīng)性考試后，我跟你說我化學(xué)聽不下去了，希望去隔壁教師休息室學(xué)習(xí)，了解情況后你說給我開綠燈，要是教室休息室還不夠安靜可以去圖書館，那時我很感激。在這里，我要感謝兩位化學(xué)老師對我的理解與幫助。
感謝高中所有幫助過陳偉杰的老師，謝謝你們。
一直希望有個機(jī)會可以一次表達(dá)對所有老師的感謝。在這里用第二人稱“你”而不用“您”,是因為讓我感覺與老師的關(guān)系，更像是朋友。
謹(jǐn)以此紀(jì)念我的高中生活。
作者：屆高三（10）班陳偉杰。
高三學(xué)生的畢業(yè)感言（優(yōu)質(zhì)22篇）篇六
此時此刻內(nèi)心是復(fù)雜的，但是有是輕松的，因為緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)沒有了，不是每天只有學(xué)習(xí)，現(xiàn)在可以有時間去放松自己，不用考慮作業(yè)，不用考慮成績，不用考慮刷不完的題目，但是卻沒有了當(dāng)初那種面對自己的感覺，結(jié)束高中生涯，開始一段新的歷程，這對我的而言是一個全新的生活，或許會有更加難忘的事情等著我，或許會有更加困難的挑戰(zhàn)等著我，可是我內(nèi)心依然波瀾不驚，對于這樣的`狀態(tài)我已經(jīng)適應(yīng)了，我希望在未來的某一天我想起自己的種種經(jīng)歷能夠讓我有更多的時間去思考，高中的點點滴滴我一定是不會忘記的，我會堅持自己心中所想，三年的高中生涯注定是會影響深遠(yuǎn)。
現(xiàn)在我也愿意自己一個人去承受，我相信不是所有的美好都能夠一直持續(xù)，就先這高中三年其實也有很多非常美好的事情，但是此時此刻我也依然要離去，我很是希望能夠得到大家的認(rèn)可，過去的三年時間有很多未知的事情，但是我依然還是會讓這樣的狀態(tài)繼續(xù)發(fā)展下去，我也會進(jìn)一步加強(qiáng)對自身能力的提高，對于美好未來的期望，現(xiàn)在到了畢業(yè)之際我有很多要去感激的人，周圍同學(xué)對我的幫助影響是很大的，我非常的慶幸自己能夠在這個過程當(dāng)中有所積累，雖然時間過得很快，可是沖刷不掉我內(nèi)心的那份真摯，過去總感覺畢業(yè)遙遙無期，可現(xiàn)在自己卻也是在經(jīng)歷著，感嘆時光匆匆，我依然會用一個最好心態(tài)去面對，這是我對自己的要求，也是我需要去接觸的，我會有一個最巔峰狀態(tài)去迎接以后的生活，畢業(yè)不是結(jié)束，是一段新生活的開始，忘不了過去的點滴，自己的成長也在這三年的經(jīng)歷當(dāng)中慢慢提高的，我會用最初的那份真摯的心去迎接這即將到來一切，再次感激培養(yǎng)我的學(xué)校，感激三年的經(jīng)歷。
高三學(xué)生的畢業(yè)感言（優(yōu)質(zhì)22篇）篇七
高三，像書包一樣沉重的負(fù)擔(dān)，像白開水一樣平淡的時光；似初戀一樣讓人懷念，也似初吻一樣值得珍惜；如同立志小說一樣給人勇氣，仿佛抒情音樂一般讓人安心；它有懸梁刺股一般真實的疼痛，有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂；它是戀人眼中的少女，使迷失的人憧憬未來無限的美好，也是瓦爾登湖深邃無瀾的湖面，平靜遼遠(yuǎn)的讓人感到虛無。
高三，在脫離它的籠罩的時候，我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。
但是，當(dāng)我重新拾起回憶，并想要描述它的時候，卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗過它，感到它不僅僅是一年的時光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。這一年裏，我看到了一生。
從現(xiàn)在回望，這一年似乎什麼都沒有發(fā)生過，上學(xué)放學(xué)，吃飯睡覺，無止境的書本練習(xí)冊和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的沖動和憧憬，無處不在的壓力和動力。每天為一點小無聊就可以開懷大笑，為一道小題就可以爭得面紅耳赤，為一次小考試就可以哭得稀裏嘩啦，也可以開心的喜極而泣。
如今，卻依然畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺，不切實際的輕松。
真的畢業(yè)了，終於畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。居然真的終於畢業(yè)了。
時間在英語試卷，逐一被監(jiān)考老師收入牛皮紙帶的時候，重新又被拉長，考試成了不再揪心卻滲透在生活方方面面分分秒的存在。高中三年，也終於在這時劃上了句號，終於可以踏下心來的好好體味分別的的滋味，卻不知怎的，絲毫沒有醞釀起感傷。
或許，這一切，真的就這麼結(jié)束了。
三年之后，還是三年。
到底給我留下了什麼呢？
太多人，太多事，因為必然而相識，因為平淡而習(xí)慣，因為習(xí)慣而融化在心裏，被時間的洪流沖刷乾凈，真的乾乾凈凈了。
回憶真的是很神奇的東西，好像電影，只有片斷，枝枝葉葉的。
這三年來，真正構(gòu)成回憶的，是什麼呢？
和我一起聽課，一起吃飯，一起歡笑，一起悲傷的同學(xué)們。
總在身邊時時甜言蜜語時時拌嘴挑釁的朋友們。
總是一起在球場上揮灑汗水的兄弟們，
你們現(xiàn)在都怎麼樣了呢，是不是還是一樣，偶爾感到美好，時時覺得凄涼。
會不會就從此，各奔東西，散落在天涯。
高三學(xué)生的畢業(yè)感言（優(yōu)質(zhì)22篇）篇八
1、梔子花開的季節(jié)，揮手分別的時刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子，誰會為同桌的你穿上嫁衣，誰會和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡，不知不覺嘆息，嘆這不知不覺年紀(jì)，畢業(yè)了，道一聲珍重，不管前路多少風(fēng)雨，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)不會彼此忘記。
2、六月的云朵是飄逸的，飄蕩著情懷;六月的陽光是火辣的，炙烤著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的，包裹著不舍;六月的天空是高遠(yuǎn)的，放逐著夢想;六月的花兒是艷麗的，綻放著青春;六月的心情是忐忑的，滿含著眷戀。6月畢業(yè)季，敬一杯離別酒，祝福各位同窗勇闖天涯，精彩無限!
3、美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時站在漫漫求學(xué)道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千，昔日的點點滴滴，林林總總，躍然而起，歷歷在目。此時面對著我可愛的同學(xué)，面對著美麗的校園，我心中雖有千言萬語，卻只字難出。
4、命運讓我們走到同一天空下，一起追逐，一起成長，一起歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起看著我們走過的一切……在熟悉的校園里，慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
5、日出日落，月圓月缺，總叫人期待，期待一次驚喜的通話，一封意外的信件，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談，一束鮮花的清香……日后，我最愛的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你。讓時間老去，讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛情甜甜美美，請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子，但終一句話，我愛你們!
6、歲月的流逝，證明著我們在一天天的長大。在成長中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時，我相信，我們還會回到相遇的起點。一朵花中有一個世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時，譜下年少時的詩意篇篇。
7、歲月只能帶走我們夏花一樣絢爛的青春，卻驅(qū)不散留在我們記憶深處那漫山遍野的芬芳!許多年后，我們還會回到我們的母校，還會在某個暮色四合之際走在校園的小路上，靜靜地回首往事，讓曾經(jīng)的日日夜夜，點點滴滴在我們的心中重新感動一次!
8、六年了，陪我走過20__多個日子的可愛的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說再見，是多么的不舍!當(dāng)我們再度重逢時，又是另一段快樂的開始……踏出校門，我不再是小學(xué)生。
9、同一片藍(lán)天下，我們甜美相識;同一個校園，我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個教室，我們泛游書海;同一個六月，我們彼此祝福。親愛的朋友，有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩，真誠希望你們都有美好的明天。
10、我總是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強(qiáng)大，而的時光總是不自知的。如果有那么一刻，回首的時候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激，而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望，那么，也許這就是的時光。
11、當(dāng)初你說校服丑，可畢業(yè)了你怎么還抱著哭呢。
12、一晃二三年，匆匆又夏天。
13、畢業(yè)了，真誠的說一聲：一路走好，愿你一路順風(fēng)。
14、你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表里面，是白玉一般潔白無瑕的心地。
15、讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上!
16、你沒有摘到的只是春天里的一朵花，而整個春天還是屬于你，朋友，別灰心!
17、高考過后，畢業(yè)這個詞讓這個夏天變得有一絲憂傷，一絲唯美。
18、畢業(yè)的夏季，是熾熱的，亦是不舍的。
19、畢業(yè)后的我們，踏上了的征程，所有的尊師，祝我們一路順風(fēng)。
20、如果有初四，我一定會珍惜和你的每一天。
高三學(xué)生的畢業(yè)感言（優(yōu)質(zhì)22篇）篇九
敘述著主人公的悲歡離合;。
高三是一篇抒情散文，
抒寫著考生們激情燃燒的歲月;。
高三是一冊悲壯的史書，
記載著創(chuàng)業(yè)者的艱難坎坷;。
高三是一道充滿未知數(shù)的數(shù)學(xué)題，
答案取決于解題過程的對錯;。
高三是一場體育比賽。
優(yōu)勝劣汰競爭殘酷而激烈;。
高三是一個生死存亡的戰(zhàn)場，
勝利靠的是頑強(qiáng)的拼搏!
迎考是一個快樂的過程，
須經(jīng)歷破繭是劇烈的陣痛，
只要你耐心的堅持，
終能自由飛舞天空。
迎考是一個冶煉的過程，
須經(jīng)歷烈火與鍛造的折磨，
只要你經(jīng)得住考驗，
鋼鐵就是這樣煉成。
迎考是一個登山的過程，
須經(jīng)理曲折和坎坷的困境，
只要你不停地登攀，
就會盡情享受美景。
這里不是戰(zhàn)場。
沒有炮火硝煙，
卻似乎看到一場場激戰(zhàn);。
沒有戰(zhàn)鼓錚鳴，
卻仿佛聽見一陣陣吶喊!
這里就是戰(zhàn)場，
迎考就是作戰(zhàn)，
老師在前線指揮，
家長后方來支援。
堅定必勝信念，
何懼重重難關(guān)，
同學(xué)們，加油吧!
勝利在向你召喚。
高三學(xué)生的畢業(yè)感言（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十
六月，一個畢業(yè)的季節(jié).畢業(yè)，是一個沉重的動詞;畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè)，是夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
時光荏苒，09屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來，是辛苦更是幸福。
同學(xué)們，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春，學(xué)校學(xué)生會和青年志愿隊里到處都有你們的影子，學(xué)校的各類文體活動你們都能為班級爭光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪!
三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊。
同學(xué)們，還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動嗎?聆聽往日熟悉的聲音，小心時許那雋永的記憶，很多時候我們相信因為緣分而走到了一起，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心;有多少傷心和想念，凝固成思戀;離別就是這樣，它是無情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因為分開是必須經(jīng)歷的過程，高考也只是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開，從次天各一方。然而，我們始終會記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一起共同度過。
想說的話太多太多了，我們一起度過了許多快樂的時光，非常感謝高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后，假如我們還能夠重溫那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重，去感受師生間真實的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠的祝福!!!
時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。
再見了，我親愛的同學(xué)們……。
【感言二】。
因為夢想，我們相聚這里;因為夢想，我們從這里起飛。
三年，其實很短;三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著走到最后。
高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風(fēng)化雨情!”
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生。”
三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想;面對當(dāng)下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們!
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;。
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨好——最是精彩12班!
當(dāng)我們不能再撒嬌了的時候，當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時候，當(dāng)我們抱著寶寶聽他們呀呀學(xué)語的時候，當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時候，我們成熟的季節(jié)就終于來臨了。到那時候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透，就去看看那細(xì)水長流吧。
時間可以驗證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長大了，我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了，不知何時才能再見面，相見時還能不能道一聲：你好嗎認(rèn)識你真的很好!越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活，卻又那么深切地害怕離開。因為我害怕不但不能久而彌香，反而要面對“物是人非”的結(jié)局。
【感言三】。
“每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛，你永遠(yuǎn)是我的一片森林，我是一粒微小的種子……”每每讀起這首《我會永遠(yuǎn)愛你——獻(xiàn)給母校的詩》，我的心中便涌起無限的依戀。
七歲,剛背起可愛的小書包,蹦蹦跳跳地邁進(jìn)校門時,我還是一個稚氣未脫,充滿好奇心,不諳世事的小孩。記得開學(xué)第一天，我對教室里的一切都感到陌生，老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張，沒說兩句就坐下了。輪到我時，雖然我的心怦怦直跳，但是我還是用響亮的聲音、自信的表情贏得了老師的贊揚。今年，十二歲了，我已成長為一名光榮的少先隊員，戴上了紅領(lǐng)巾，即將要畢業(yè)了……我感覺五年的.美好時光如流水般飛快流逝。小鳥，已經(jīng)長出了豐滿有力的翅膀，它要告別母親飛上云霄;小樹，已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條，它要迎著陽光，向著雨露茁壯成長;筍芽兒，變得飽滿充實，它要脫去厚實的外衣，離開媽媽的懷抱，破土而出;而我們，也從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點而逐漸變成一個個即將走入中學(xué)的少年!
我不會忘記課堂上同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言;不會忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會忘記操場上同學(xué)們奔跑的身影和籃球場上的英姿;不會忘記課間休息時的歡聲笑語......
教學(xué)樓里傳出的瑯瑯讀書聲，是每一天新的開始，是鋼琴里流出的和諧的樂章。微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是埋頭苦讀時的插曲，更是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的長廊的時候，那是何等的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候，那又是何種的愜意!
高三學(xué)生的畢業(yè)感言（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十一
導(dǎo)語：高三學(xué)子畢業(yè)離開學(xué)校，有什么畢業(yè)感想呢?高三學(xué)子畢業(yè)感言怎么寫?下面小編為您推薦高三學(xué)子畢業(yè)感言范文，歡迎閱讀!
“每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛，你永遠(yuǎn)是我的一片森林，我是一粒微小的種子……” 每每讀起這首《我會永遠(yuǎn)愛你——獻(xiàn)給母校的詩》，我的心中便涌起無限的依戀。
七歲, 剛背起可愛的小書包, 蹦蹦跳跳地邁進(jìn)校門時, 我還是一個稚氣未脫,充滿好奇心, 不諳世事的小孩。記得開學(xué)第一天，我對教室里的一切都感到陌生，老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張，沒說兩句就坐下了。 輪到我時，雖然我的心怦怦直跳，但是我還是用響亮的聲音、 自信的表情贏得了老師的贊揚。今年，十二歲了，我已成長為一名光榮的少先隊員，戴上了紅領(lǐng)巾，即將要畢業(yè)了……我感覺五年的美好時光如流水般飛快流逝。小鳥，已經(jīng)長出了豐滿有力的翅膀，它要告別母親飛上云霄;小樹，已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條，它要迎著陽光，向著雨露茁壯成長; 筍芽兒， 變得飽滿充實，它要脫去厚實的外衣，離開媽媽的懷抱，破土而出;而我們，也從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點而逐漸變成一個個即將走入中學(xué)的少年!
我不會忘記課堂上同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言;不會忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會忘記操場上同學(xué)們奔跑的身影和籃球場上的英姿;不會忘記課間休息時的歡聲笑語......
教學(xué)樓里傳出的瑯瑯讀書聲，是每一天新的開始，是鋼琴里流出的和諧的樂章。微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是埋頭苦讀時的插曲，更是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的長廊的時候，那是何等的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候，那又是何種的愜意!
作文中,我們常常喜歡描述您的眼睛：
“老師的眼睛，像夜晚的月亮，
我們是一顆顆星星，
在老師的微笑里，
閃爍閃爍。
因為夢想，我們相聚這里;因為夢想，我們從這里起飛。
高三學(xué)生的畢業(yè)感言（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十二
高三，像書包一樣沉重的負(fù)擔(dān)，像白開水一樣平淡的時光；似初戀一樣讓人懷念，也似初吻一樣值得珍惜；如同立志小說一樣給人勇氣，仿佛抒情音樂一般讓人安心；它有懸梁刺股一般真實的疼痛，有孩子們捉迷藏一樣單純的快樂；它是戀人眼中的少女，使迷失的人憧憬未來無限的美好，也是瓦爾登湖深邃無瀾的湖面，平靜遼遠(yuǎn)的讓人感到虛無。
高三，在脫離它的籠罩的時候，我才能勉強(qiáng)看清它的全貌。
但是，當(dāng)我重新拾起回憶，并想要描述它的時候，卻感到詞窮，感到自己好像從未真正好好體驗過它，感到它不僅僅是一年的時光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。
這一年里，我看到了一生。
從現(xiàn)在回望，這一年似乎什麼都沒有發(fā)生過，上學(xué)放學(xué)，吃飯睡覺，無止境的書本練習(xí)冊和雪片一般的卷子，加上莫名其妙的沖動和憧憬，無處不在的壓力和動力。每天為一點小無聊就可以開懷大笑，為一道小題就可以爭得面紅耳赤，為一次小考試就可以哭得稀里嘩啦，也可以開心的喜極而泣。
這一年，清澈的，像是回到了小時候，單純的，像是脫離了這個世界，快樂的，仿佛飄到了天堂。
而如今，卻依然畢業(yè)了，脫離了這一切，感覺，不切實際的輕松。
真的畢業(yè)了，終於畢業(yè)了，居然畢業(yè)了。
高三學(xué)生的畢業(yè)感言（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十三
高中三年來的`學(xué)習(xí)經(jīng)歷，非常充實，或許是時間走的太匆忙，我沒能夠帶走過去三年的青春，永遠(yuǎn)的留在了過去，學(xué)習(xí)的點點滴滴現(xiàn)在還是歷歷在目，讓我無限感慨，有過很多夢想，在這個年紀(jì)對事物的認(rèn)知稍顯粗糙，現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，我很是感激學(xué)校對我培養(yǎng)，感激老師的教導(dǎo)，知道不是所有事情都能夠有一個好的結(jié)果，這短短的三年確實是一個不錯的經(jīng)歷，讓我回味無窮，我愿意讓自己去積累，也渴望得到一種升華。
此時此刻內(nèi)心是復(fù)雜的，但是有是輕松的，因為緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)沒有了，不是每天只有學(xué)習(xí)，現(xiàn)在可以有時間去放松自己，不用考慮作業(yè)，不用考慮成績，不用考慮刷不完的題目，但是卻沒有了當(dāng)初那種面對自己的感覺，結(jié)束高中生涯，開始一段新的歷程，這對我的而言是一個全新的生活，或許會有更加難忘的事情等著我，或許會有更加困難的挑戰(zhàn)等著我，可是我內(nèi)心依然波瀾不驚，對于這樣的狀態(tài)我已經(jīng)適應(yīng)了，我希望在未來的某一天我想起自己的種種經(jīng)歷能夠讓我有更多的時間去思考，高中的點點滴滴我一定是不會忘記的，我會堅持自己心中所想，三年的高中生涯注定是會影響深遠(yuǎn)。
現(xiàn)在我也愿意自己一個人去承受，我相信不是所有的美好都能夠一直持續(xù)，就先這高中三年其實也有很多非常美好的事情，但是此時此刻我也依然要離去，我很是希望能夠得到大家的認(rèn)可，過去的三年時間有很多未知的事情，但是我依然還是會讓這樣的狀態(tài)繼續(xù)發(fā)展下去，我也會進(jìn)一步加強(qiáng)對自身能力的提高，對于美好未來的期望，現(xiàn)在到了畢業(yè)之際我有很多要去感激的人，周圍同學(xué)對我的幫助影響是很大的，我非常的慶幸自己能夠在這個過程當(dāng)中有所積累，雖然時間過得很快，可是沖刷不掉我內(nèi)心的那份真摯，過去總感覺畢業(yè)遙遙無期，可現(xiàn)在自己卻也是在經(jīng)歷著，感嘆時光匆匆，我依然會用一個最好心態(tài)去面對，這是我對自己的要求，也是我需要去接觸的，我會有一個最巔峰狀態(tài)去迎接以后的生活，畢業(yè)不是結(jié)束，是一段新生活的開始，忘不了過去的點滴，自己的成長也在這三年的經(jīng)歷當(dāng)中慢慢提高的，我會用最初的那份真摯的心去迎接這即將到來一切，再次感激培養(yǎng)我的學(xué)校，感激三年的經(jīng)歷。
高三學(xué)生的畢業(yè)感言（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十四
高中三年，一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依；此去須懷報國志，不忘春風(fēng)化雨情！”
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生。”
三年，我們追逐著夢想，用拼搏的汗水澆灌希望；三年，我們學(xué)會了堅強(qiáng)，低谷時我們不忘記遠(yuǎn)方的光亮；三年，我們收獲了幸福，讓感恩的心扉虔誠的綻放。在懵懂中勇敢，在勇敢中自信，在自信中堅強(qiáng)，在堅強(qiáng)中成長。三年，就那樣成為了心底最溫暖而堅固的存在。我們，即將奔向未來，奔向遠(yuǎn)方，讓我們互相一聲：珍重，在遙遠(yuǎn)的路上三年高中，我們結(jié)聚12班；六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果；在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想；面對當(dāng)下，我們以堅韌擁抱成功；展望未來，我們以理想鋪就前程！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過；前程無限，我們展翅高翔！看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天！
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天；我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量；三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們！
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流；
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情；多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗；多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著（12）班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎？看見我們堅定的眼神了嗎？風(fēng)景這邊獨好——最是精彩12班！
高三學(xué)生的畢業(yè)感言（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十五
早上好！
很榮幸能夠在今天的畢業(yè)典禮上代表高三全體同學(xué)在這里發(fā)言。
在這三年來，非常感謝學(xué)校對我們的精心培育。回首最初，總有一群的人對我們無私奉獻(xiàn)，為我們的學(xué)習(xí)而奔波，一直陪伴到高考考場門口，為我們打氣，這群人就是我們可愛的老師。現(xiàn)在請允許我代表高三全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。同時對我們默默無聞、無微不至的關(guān)懷和鼓勵的父母表示由衷的感謝。
高三的這條路上確實走得實在辛苦，用一句話來說，就是“事非經(jīng)過不知難”。但是，當(dāng)你回首今天所付出的這一切時，你就會發(fā)現(xiàn)，這一切都是值得的。所有的付出都一定會有回報。
其實，在這三年中，我們不僅收獲了知識，還有友情。那些在你失落時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，一起面對困難，一起品味高中三年的酸甜苦辣。那份友情我們永遠(yuǎn)都不會忘。
可能在今天，有些同學(xué)仍然為昨天的成績而失落。但我告訴你，其實生活就是生下來，活下去。幸福就是有幸來過，有福度過。高三這一年我們一同經(jīng)歷過，我們都可以大聲地說，會做的題我做了，該拿的分我也拿了，還有什么好后悔的？對于自己來說，過程是最重要的。其他人的評論管他干嘛埃做人最重要的就是對得起自己。一位禪學(xué)大師曾說，“對每一事物，我們遇見它，面對它，處理它，最后放下它”。這就是成功的人。只要我們永遠(yuǎn)都擁有一個永不放棄，永不服輸，永不言敗的心，人生道路上任何困難，任何挫折我們都能承受。我們方言有一句話“出生不由己，道路可選擇”。自己的路不是由別人所決定的，是由自己決定的，踏實走好人生的每一步，活在當(dāng)下。
最后我用幾句話結(jié)束今天的發(fā)言，“生命就是回到原點的過程，今天的結(jié)束只是一個新的開始，讓我們以陽光燦爛般的心情奔向未來”。
高三學(xué)生的畢業(yè)感言（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十六
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好！
又是這莊嚴(yán)的時刻，又是這曙光下的聚首。隨著國歌的奏響，伴著國旗的飄揚，我們還是那么熱情高漲，依然是那樣熱血沸騰！而這卻是我們高三學(xué)生最后一次在這方熱土上，目送國旗冉冉升起，最后一次在這國旗下，抒發(fā)我們青春的慷慨激昂，最后一次請允許我代表高三的全體同學(xué)為我們相聚過的時光，作最后一次的回首。
還記得嗎？三年前的開學(xué)典禮上，伴著雄壯的國歌，年少輕狂而躊躇滿志的我們心潮澎湃，激動不已地開始了高中階段的生活。三年，彈指一揮間。10天以后，我們就要帶著老師和親人的囑托，邁進(jìn)高考的考場。
三年的生活，一千多個日夜的苦讀，此刻我們心中留下的卻只是不舍和感激。
感謝你，我的母校。是您使我們擁有了在這里共同成長的非同尋常的體驗，讓我們在這里完成了從天真無邪的少年到成熟穩(wěn)重的青年的蛻變。母校的一花一葉，一草一木都在我們的心田刻下了永恒的印記。所有的色彩，所有的語言，都無法描繪我們對母校深深的眷戀。無論我們的腳步在天之涯，還是海之角，我們都會銘記作為一名三中人的驕傲與自豪！
感謝您，我的老師們。三年來，您與我們風(fēng)雨同舟，一路走來，你們的諄諄教誨，讓我們的能力步步提高；你們的支持鼓勵，讓我們的斗志如此昂揚。我們的成績是你們的汗水澆灌而成的，我們榮譽更是你們的汗水鑄就而成的。難忘你們辛勤備課的背影，難忘你們充滿溫情的笑容。是您告訴我們，有一種挑戰(zhàn)叫高考，有一種熱情叫堅定，有種態(tài)度叫從容，有一種信心叫必勝！
感謝你，我的同學(xué)們。品味三年艱辛，我們心中充滿了對友誼的眷戀。我們曾一起在運動場上奮力拼搏，在藝術(shù)節(jié)上一展風(fēng)采，在辯論賽上唇槍舌戰(zhàn)……今天，這一切必將化作深沉的回憶，永遠(yuǎn)珍藏在你我的心中。這一切的一切可能青澀幼稚，但卻一定是甜蜜回憶，我將珍藏一生，回味一生。
祝福你，我的學(xué)弟學(xué)妹們，你們活力四射，激情無限，你們擁有優(yōu)秀的教師，他們甘為人梯；你們擁有優(yōu)良的環(huán)境，它會助你成才。三中的明天屬于我們，更屬于你們；三中的明天需要我們，更需要你們。從此刻開始努力學(xué)習(xí)，勇敢追求，志存高遠(yuǎn)。如果濃霧打濕了你夢想的風(fēng)帆，不要回首，不要遲疑，總有一雙閃亮的眼睛在注視著你，陽光就在你的面前。
雛鷹總要離巢，展翅高飛，輪船總要出港，揚帆遠(yuǎn)航！請相信我們，我們會創(chuàng)造三中的輝煌！
今天的告別，是一個結(jié)束，也是一個開始，因為在走進(jìn)三中的第一天，我們就注定要在這塊土地上，留下我們深深的懷念！
最后，祝。
老師們身體健康，工作順利！
高三學(xué)生的畢業(yè)感言（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十七
六月，一個畢業(yè)的季節(jié).畢業(yè)，是一個沉重的動詞;畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè)，是夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
時光荏苒，09屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來，是辛苦更是幸福。
同學(xué)們，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春，學(xué)校學(xué)生會和青年志愿隊里到處都有你們的影子，學(xué)校的各類文體活動你們都能為班級爭光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪!
三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊。
同學(xué)們，還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動嗎?聆聽往日熟悉的聲音，小心時許那雋永的記憶，很多時候我們相信因為緣分而走到了一起，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心;有多少傷心和想念，凝固成思戀;離別就是這樣，它是無情的，更是殘酷的。大家不要悲傷，因為分開是必須經(jīng)歷的過程，高考也只是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開，從次天各一方。然而，我們始終會記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一起共同度過。
想說的話太多太多了，我們一起度過了許多快樂的時光，非常感謝高三(4)班的全體同學(xué)們!若干年后，假如我們還能夠重溫那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重，去感受師生間真實的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠的祝福!!!
時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。
再見了，我親愛的同學(xué)們……。
因為夢想，我們相聚這里;因為夢想，我們從這里起飛。
三年，其實很短;三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著走到最后。
高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風(fēng)化雨情!”
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生。”
三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想;面對當(dāng)下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的`藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們!
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;。
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨好——最是精彩12班!
當(dāng)我們不能再撒嬌了的時候，當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時候，當(dāng)我們抱著寶寶聽他們呀呀學(xué)語的時候，當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時候，我們成熟的季節(jié)就終于來臨了。到那時候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透，就去看看那細(xì)水長流吧。
時間可以驗證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長大了，我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了，不知何時才能再見面，相見時還能不能道一聲：你好嗎認(rèn)識你真的很好!越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活，卻又那么深切地害怕離開。因為我害怕不但不能久而彌香，反而要面對“物是人非”的結(jié)局。
高三學(xué)生的畢業(yè)感言（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十八
高中三年雖然有著很大的學(xué)習(xí)壓力，但卻是我們?nèi)松凶钣幸饬x的三年，面對畢業(yè)，總有很多感觸。下面小編為大家整理了關(guān)于高三學(xué)生的畢業(yè)感言，僅供大家參考。
六月，一個畢業(yè)的季節(jié).畢業(yè)，是一個沉重的動詞;畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè)，是感動時流淚的形容詞;畢業(yè)，是當(dāng)以后孤寂時候，帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;畢業(yè)，是夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。
時光荏苒，09屆高三(4)班轉(zhuǎn)眼就已畢業(yè)。所有的一切仿佛都在昨天。我從高二接手班主任工作，一路走來，是辛苦更是幸福。
同學(xué)們，你們身上彌散著聰穎的藝術(shù)色彩，你們是同齡人的佼佼者，三年的高中生活中你們?yōu)榻√袑W(xué)奉獻(xiàn)了自己的青春，學(xué)校學(xué)生會和青年志愿隊里到處都有你們的影子，學(xué)校的各類文體活動你們都能為班級爭光添彩，我為你們感到驕傲，為你們而自豪!
三年高中生活已經(jīng)結(jié)束了。高中的三年給大多數(shù)同學(xué)留下的是朋友之間的喜怒哀樂。這些回憶才是最寶貴和美好的。 想想很長，過起來卻是如此短暫，往昔依舊。
同學(xué)們，還記得我們?nèi)ゲ蓊^木勺燒烤的活動嗎?聆聽往日熟悉的聲音，小心時許那雋永的記憶，很多時候我們相信因為緣分而走到了一起，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)度過了三個春夏秋冬，大家都要各奔東西了，有多少不愿和不舍凝結(jié)成無奈，有多少無奈和苦痛，凝聚著傷心;有多少傷心和想念，凝固成思戀;離別就是這樣，它是無情的，更是殘酷的。 大家不要悲傷，因為分開是必須經(jīng)歷的過程，高考也只是人生中的一小部分，我們知道，等到明天，當(dāng)更大的風(fēng)吹起，這些或那些快樂不快樂的灰就會四下散開，從次天各一方。然而，我們始終會記得的是，在若干年前的那些日夜，在最最寶貴的青春歲月里，我們一起共同度過。
想說的話太多太多了，我們一起度過了許多快樂的時光，非常感謝高三(4)班的全體同學(xué)們! 若干年后，假如我們還能夠重溫那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。遙遠(yuǎn)的路上多珍重，去感受師生間真實的內(nèi)心世界。讓我們一同為我們表達(dá)最強(qiáng)烈的期盼和最真誠的祝福!!!
時間可以證明一切，時間可以改變一切，時間可以解釋一切，時間可以成就一切。
再見了，我親愛的同學(xué)們……
因為夢想，我們相聚這里;因為夢想，我們從這里起飛。
三年，其實很短;三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著走到最后。
高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風(fēng)化雨情!”
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生。”
三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想;面對當(dāng)下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程! “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們!
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨好——最是精彩12班!
當(dāng)我們不能再撒嬌了的時候，當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時候，當(dāng)我們抱著寶寶聽他們呀呀學(xué)語的.時候，當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時候，我們成熟的季節(jié)就終于來臨了。到那時候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透，就去看看那細(xì)水長流吧。
時間可以驗證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長大了，我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了，不知何時才能再見面，相見時還能不能道一聲：你好嗎 認(rèn)識你真的很好!越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活，卻又那么深切地害怕離開。因為我害怕不但不能久而彌香，反而要面對“物是人非”的結(jié)局。
“每天把你的名字掛在胸前，我能感受到你博大的愛，你永遠(yuǎn)是我的一片森林，我是一粒微小的種子……” 每每讀起這首《我會永遠(yuǎn)愛你——獻(xiàn)給母校的詩》，我的心中便涌起無限的依戀。
七歲, 剛背起可愛的小書包, 蹦蹦跳跳地邁進(jìn)校門時, 我還是一個稚氣未脫,充滿好奇心, 不諳世事的小孩。記得開學(xué)第一天，我對教室里的一切都感到陌生，老師讓每位小朋友自我介紹。大家都很緊張，沒說兩句就坐下了。 輪到我時，雖然我的心怦怦直跳，但是我還是用響亮的聲音、 自信的表情贏得了老師的贊揚。今年，十二歲了，我已成長為一名光榮的少先隊員，戴上了紅領(lǐng)巾，即將要畢業(yè)了……我感覺五年的美好時光如流水般飛快流逝。小鳥，已經(jīng)長出了豐滿有力的翅膀，它要告別母親飛上云霄;小樹，已經(jīng)伸出了柔嫩的枝條，它要迎著陽光，向著雨露茁壯成長; 筍芽兒， 變得飽滿充實，它要脫去厚實的外衣，離開媽媽的懷抱，破土而出;而我們，也從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點而逐漸變成一個個即將走入中學(xué)的少年!
我不會忘記課堂上同學(xué)們積極踴躍的發(fā)言;不會忘記比賽中大家的躍躍欲試、摩拳擦掌;不會忘記操場上同學(xué)們奔跑的身影和籃球場上的英姿;不會忘記課間休息時的歡聲笑語......
教學(xué)樓里傳出的瑯瑯讀書聲，是每一天新的開始，是鋼琴里流出的和諧的樂章。微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是埋頭苦讀時的插曲，更是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的長廊的時候，那是何等的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候，那又是何種的愜意!
高三學(xué)生的畢業(yè)感言（優(yōu)質(zhì)22篇）篇十九
高中三年學(xué)習(xí)時間已經(jīng)落下帷幕了，現(xiàn)在所看到的一切都接近尾聲，作為一名畢業(yè)的學(xué)生，我確實是受很大三年來的時間確實是不短，對我的影響很大很大，經(jīng)過了這一切之后，我也放松了很多，因為馬上畢業(yè)了，之前的所有壓力此刻都消失不見，有的只是一份輕松，對未來的向往，也是對接下來大學(xué)生活的一個憧憬，很感激這三年來自己的成長跟變化，讓我積累了那么多，讓我不斷地去挑戰(zhàn)自己，堅持自己心中所想，當(dāng)然，此時此刻卻是如此的美好。
我一直都非常愿意相信，有些東西是沒有辦法去改變的，有些事情也是需要用時間去證明的，未來很長一段時間我都會做的更好，讓自己坐的更加出彩，不管在什么時間段都會清楚的，認(rèn)識到這些給自己充分的時間，才能夠積累更多的意義，有些東西是沒有辦法去避免的，一定要做得更加的充實，挑戰(zhàn)自己是一個非常有意義的事情，但一定要量力而行，高中三年影響我很多，是我學(xué)業(yè)生涯當(dāng)中一個重要的坎，邁過了這個坎，我堅信未來我會更加的成熟，抗壓能力也會更加的強(qiáng)，也感激三年來自己的變化，這種變化是沒有辦法用語言表達(dá)的，只有用親身經(jīng)歷去體驗一下才知道是什么感覺，三年時間說長不長，說短也不短，現(xiàn)在想想確實是一閃而過，但是對于當(dāng)時的我來講，非常的煎熬，因為壓力真的非常大，但此時此刻一切都過去了，有的只有一些懷念吧，不能說自己是往過去的日子，也不是說自己非常懷念，有的只是一份回憶了。
三年的時間確實讓我得到了很大的進(jìn)步，發(fā)展到了這一步確實不容易，我現(xiàn)在所經(jīng)歷的所堅持的都是我應(yīng)該去面對的成長與收獲，就是在一朝一夕之間，我認(rèn)識到了這些，回顧高中三年的點點滴滴，真的是非常不容易，很感激這幾年來老師的悉心教導(dǎo)，也很感激同學(xué)們的熱情，幫助這些都是沒有辦法去忘記的，更加沒有理由記不住，這是對自己的一個留念，高中三年的一個紀(jì)念，真的特別不容易，此時此刻也到了畢業(yè)的時候了，我心里面依然非常的忐忑，對于即將畢業(yè)，有些緊張，也有些陌生，不敢相信三年的時間就這么過去，也不能相信自己即將步入大學(xué)，這種變化突如其來一樣，讓我有些接受不了，但也非常的激動，很愿意去面對接下來的生活，也希望所有同學(xué)能夠跟我一樣，對自己充滿更多的信心，雖然畢業(yè)了，但我們那顆年輕的心態(tài)一直都在追求夢想的心，一直不曾停下，我一定不負(fù)時光，不負(fù)自己。
高三學(xué)生的畢業(yè)感言（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十
三年，其實很短;三年，我們已然長大。我們有“起跑天堂”，從那里一起攜手邁向大山;我們有“家的味道”，在那里，才漸漸了解什么是團(tuán)結(jié);我們有“堅持到底”，因為這，我們竭盡全力笑著走到最后。
高中三年——一千個日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時光在這里定格。理想和信念在這里交融，夢想與情感在這里匯合。它不僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎人生，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎生命，關(guān)乎靈魂。撫今追昔，物換星移，我們即將離開母校，踏入更廣闊的天地，心中默念著對恩師對同伴的深深祝福，愿用一首小詩表達(dá)深情：“和山俊秀，池水清明，三載歲月常依依;此去須懷報國志，不忘春風(fēng)化雨情!”
匆匆三年，我們有過悲傷有過快樂，有過失敗有過成功。伍爾芙微笑著說：“讓我們記住共同走過的歲月，記住愛，記住時光。它不僅僅是三年的時光而已，它關(guān)乎面對，關(guān)乎勇氣，關(guān)乎未來，關(guān)乎選擇，關(guān)乎人生。”
三年高中，我們結(jié)聚12班;六月驕陽，我們迎戰(zhàn)高考。從播種，開始守候著開花、結(jié)果;在不間斷的付出里，期待在歷練中不斷豐富的生命。回顧過去，我們以勤奮澆鑄夢想;面對當(dāng)下，我們以堅韌擁抱成功;展望未來，我們以理想鋪就前程!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，來路坎坷，我們笑著走過;前程無限，我們展翅高翔!看那10棵挺拔青松，36枝鏗鏘玫瑰，正面朝朝陽，迎來屬于自己的春天!
雛鷹經(jīng)過多年的磨礪，終將翱翔于廣闊的藍(lán)天;我們經(jīng)過高中三年的洗禮，終于脫去少年的青澀，變得自信而成熟。三年刻苦的學(xué)習(xí)，賦予我們智慧與力量;三年成長的歷程，賦予我們深厚的師生情誼、真誠的同窗友誼，面對未來的挑戰(zhàn)，我們愿意用自己青春和活力去迎接，相信我們!
三載寒窗，讀圣賢書，觀天下事，恰同學(xué)風(fēng)流;。
四季風(fēng)雨，結(jié)金蘭義，立報國志，正少年英雄。
人生路上，我們無畏艱辛，一路攜手，一路高歌。多少次在跑道上疾馳，在田徑場上揮汗，在主席臺上歡呼，見證著年輕的激揚與豪情;多少日在晨光中誦讀，在課堂上凝神，在書桌前埋首，記錄著求學(xué)的拼搏與奮斗;多少張閃亮的獎狀，多少面獵獵紅旗，多少次提高與突破，宣告著(12)班的光榮與夢想。聽見我們爽朗的笑聲了嗎?看見我們堅定的眼神了嗎?風(fēng)景這邊獨好——最是精彩12班!
當(dāng)我們不能再撒嬌了的時候，當(dāng)我們不能再隨心所欲為所欲為的時候，當(dāng)我們抱著寶寶聽他們呀呀學(xué)語的時候，當(dāng)我們細(xì)數(shù)父母頭上的白發(fā)潸然淚下的時候，我們成熟的季節(jié)就終于來臨了。到那時候，我們等待的冰雪都消融了吧，我們等待的花兒都盛開了吧!等我們漸漸把風(fēng)景都看透，就去看看那細(xì)水長流吧。
時間可以驗證一切，她證明一切承諾，拆穿一切謊言。好多以為自己一輩子都不會忘記的事情就在那些念念不忘中被遺忘了。我們都長大了，我們都要分別了。高中畢業(yè)就真的各奔東西了，不知何時才能再見面，相見時還能不能道一聲：你好嗎認(rèn)識你真的很好!越開心就越傷感，越笑就越想流淚。這就是高中畢業(yè)擁有最真切的感覺吧。我希望改變，卻又那么深切地害怕改變。我渴望獨自生活，卻又那么深切地害怕離開。因為我害怕不但不能久而彌香，反而要面對“物是人非”的結(jié)局。
高三學(xué)生的畢業(yè)感言（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十一
高中三年所經(jīng)歷的事情讓我受益匪淺，這段時間我確實感受到了三年來我的變化，畢業(yè)之際我真是要好好的去回顧一下，回顧這幾年來緊張的學(xué)習(xí)生活我所學(xué)習(xí)到的不僅僅是知識，更加鍛煉了我的抗壓能力，我真的感受到了自己的變化，過去三年的來高中生涯陸續(xù)流逝，此時此刻我真的是面臨著很多選擇，讓我也在思考我要怎么去提高自己。
我非常感謝老師的教導(dǎo)，高中階段緊張的學(xué)習(xí)卻讓我也在一步步的落實好，未來還會有更多細(xì)節(jié)我應(yīng)該去落實到位，做一個優(yōu)秀的高中學(xué)生我真的是沉淀足夠多知識，畢業(yè)之際也有很多感觸，我知道還是要好好的回顧，經(jīng)歷了這么高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)，我也意識到了自身的變化，同時我也堅信在未來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中能夠充實自己，馬上畢業(yè)大學(xué)又將會是一個全新的環(huán)境，在一個個夜晚那么努力的學(xué)習(xí)，在一個個造成的大聲朗讀，這些情景歷歷在目，我非常感激這寫的點點滴滴，做一個優(yōu)秀的高中學(xué)生，積累足夠的知識是非常有必要的，身為一名學(xué)生我必然要努力提高學(xué)習(xí)能力。
依稀的記得在高一的時候我的成績在班上排在靠末的，對于學(xué)習(xí)并不是非常的上心，有些事情還是要督促到位的，我一定要正視起來，認(rèn)真的維持好的工作心態(tài)這一點不管是在什么時候都是管用的，我相信我個人的能力能夠做好，從來都沒有忘記初中，高一階段一切都是陌生，只想著好好的學(xué)習(xí)，但是成績一直都沒有提高上去，是老師的耐心教導(dǎo)跟同學(xué)們不吝嗇的幫助，讓我慢慢的提高的學(xué)習(xí)成績，過去很長一段時間我都是這么過來的，虛心的接受老師的指導(dǎo)，在上課的時候我從來都不會走神，鑒定自己的成長方向。
真的還是記得最初的夢想就是想要考一所好的大學(xué)，心態(tài)上面要隨時做好準(zhǔn)備，雖然要畢業(yè)了可是我從來不會忘記自己經(jīng)歷過的學(xué)習(xí)壓力，不會忘記所面臨的困難，有些事情不是一時之間的就能夠改變的，這是需要通過長期的時間積累，我對自己還是非常有信心的，懷著一個積極樂觀的心態(tài)從來都不會有什么問題，我感激學(xué)校的培養(yǎng)，我感激老師的對我的教導(dǎo)，告別了最初的稚嫩，滿懷期待去追逐自己的夢想，這三年不僅僅是時間，更加決定著我的未來，對我的影響終將是非常深遠(yuǎn)的。
高三學(xué)生的畢業(yè)感言（優(yōu)質(zhì)22篇）篇二十二
田稻中學(xué)像位無私的母親，哺育著著莘莘的學(xué)子，國家棟梁。我們在母親的襁褓里，邀游于知識的海洋中，研究學(xué)問之真，探求生命之理，我們在潛移默化中接受“母親”的給予，一步步踏上光明之路。有了她，我們擁有一片屬于自己的天地，發(fā)揚個性；有了她，我們明白友誼的珍貴，勝于千金；有了她，我們體驗到了努力的汗水，拼搏的勇氣；更因為她，我們譜寫出一首首生命的贊歌。
我想我們應(yīng)該用責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣與生機(jī)！把每顆愛校之心聚集起。照耀著年輕的夢想！