確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)座談會(huì)方案及議程通用一
本次會(huì)議于20xx年元月10日上午在網(wǎng)絡(luò)會(huì)議室召開(kāi)，參加本次會(huì)議的有:院黨委委員朱吉生副院長(zhǎng)，教務(wù)處、人事處、總務(wù)處、督導(dǎo)室等部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，系主任代表，老教師代表、青年教師代表等28人。
會(huì)議圍繞學(xué)院教育教學(xué)工作，實(shí)踐性教學(xué)的開(kāi)展，青年教師個(gè)人職業(yè)發(fā)展，以及青年教師工作條件與要求等方面展開(kāi)。與會(huì)的青年老師發(fā)言積極，暢所欲言。他們將入校工作以來(lái)的生活學(xué)習(xí)情況，在會(huì)上做了匯報(bào)，談了體會(huì);將開(kāi)展的教學(xué)教改工作，參與專業(yè)課程建設(shè)工作，在會(huì)上進(jìn)行了交流;將工作上存在的不足，生活上的碰到困難，在會(huì)上作了說(shuō)明。大部分老師表示，學(xué)校給他們提供良好的職業(yè)發(fā)展空間，個(gè)人職業(yè)能力、教學(xué)能力得到了很大的提高。同時(shí)也表示將在個(gè)人實(shí)踐性教學(xué)能力提高方面要多下功夫，希望學(xué)校能提供更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。在青年教師收入方面，希望學(xué)院更加重視這個(gè)群體，提高他們的工資待遇，改善他們的生活條件。
相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)青年教師提出的如績(jī)效工資、住房公積金等切身利益問(wèn)題，逐一進(jìn)行了說(shuō)明，對(duì)一些政策問(wèn)題進(jìn)行了解答。系主任代表與老教師代表，就在內(nèi)涵發(fā)展形勢(shì)下，如何成為一名合格的高職教師，為什么要教改、改什么，如何完善個(gè)人知識(shí)系統(tǒng)與能力結(jié)構(gòu)，如何授課，開(kāi)展實(shí)踐性教學(xué)等問(wèn)題做了分析與闡述。
最后，朱吉生副院長(zhǎng)作了重要講話。他指出，本次座談會(huì)目的是為了更好的開(kāi)展教學(xué)工作，為了青年教師更好的發(fā)展，增進(jìn)青年教師與學(xué)校的溝通。學(xué)院發(fā)展離不開(kāi)師資，必須給老師，特別是青年教師，提供良好的工作與發(fā)展平臺(tái)，同時(shí)也需要老師努力工作并取得進(jìn)步，來(lái)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。他希望，青年教師要對(duì)自己的高職教育生涯，做好規(guī)劃，定好位。在專業(yè)能力發(fā)展方面，要更多的關(guān)注本專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，掌握本行業(yè)技術(shù)發(fā)展水平，注意積累，同時(shí)積極參與科研工作，要做好自然科學(xué)研究，也要做好教研教改工作。在教學(xué)能力提高方面，要認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、課后反思，形成自己的成果，同時(shí)也要爭(zhēng)取參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，了解高職教育理念，提高自己技能水平，盡快具備“雙師素質(zhì)”。
學(xué)院的發(fā)展在于師資，師資的希望在于青年老師。讓我們共同努力，創(chuàng)造學(xué)院美好的明天。
有關(guān)座談會(huì)方案及議程通用二
某某女士：
為加強(qiáng)我市經(jīng)濟(jì)女性人才的溝通與合作，為經(jīng)濟(jì)女性人才的創(chuàng)業(yè)和發(fā)展搭建更多的平臺(tái)，進(jìn)一步激發(fā)參與xxx經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)的熱情和活力，市婦聯(lián)定于20xx年10月日下午3：00—6：00在xxx賓館三樓會(huì)議室召開(kāi)xxx市“話經(jīng)濟(jì) 謀發(fā)展”經(jīng)濟(jì)女性人才座談會(huì)，會(huì)期半天。主要內(nèi)容： 一是通報(bào)我市經(jīng)濟(jì)女性人才的基本情況;二是經(jīng)濟(jì)女性人才相互交流經(jīng)驗(yàn);三是市直有關(guān)部門(mén)宣講xxx投資和扶持企業(yè)發(fā)展的有關(guān)政策;四是商討成立女企業(yè)家協(xié)會(huì);五是市委領(lǐng)導(dǎo)講話。請(qǐng)您在繁忙的工作中務(wù)必抽出時(shí)間參加會(huì)議，并請(qǐng)您請(qǐng)與會(huì)人員于10月 日下午6：00前到xxx賓館一樓報(bào)到。
謝謝您的大力支持！
附：與會(huì)人員回執(zhí)
xxx市婦女聯(lián)合會(huì)
20xx年10月xx日
有關(guān)座談會(huì)方案及議程通用三
家長(zhǎng)座談會(huì)材料
一、會(huì)議目的：
針對(duì)孩子們?cè)谛１憩F(xiàn)，把部分學(xué)生的具體情況及時(shí)向家長(zhǎng)反饋，讓家長(zhǎng)對(duì)自己的孩子了解和掌握，對(duì)孩子進(jìn)行有目的的教育和引導(dǎo)，從而達(dá)到家校共育的目的。本次家長(zhǎng)座談會(huì)主要針對(duì)平時(shí)存在的問(wèn)題和不良現(xiàn)象,督促其家長(zhǎng)幫助養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,使學(xué)生健康的成長(zhǎng)。
二、會(huì)議時(shí)間：
2007年12月1日下午.三、參加會(huì)議人員：
學(xué)生家長(zhǎng)及班主任。
四、會(huì)議地點(diǎn)：
本班教室。
五、會(huì)議程序：
（一）班主任宣布本次家長(zhǎng)座談會(huì)正式開(kāi)始。(二)班主任介紹學(xué)校的總體情況。
(三)班主任就孩子的學(xué)習(xí)情況及孩子在校的表現(xiàn)與到會(huì)家長(zhǎng)們交流。主要交流一下在培養(yǎng)好習(xí)慣方面，家長(zhǎng)們應(yīng)該注意到的一些問(wèn)題。
（四）征求家長(zhǎng)意見(jiàn)
一、班內(nèi)情況
一轉(zhuǎn)眼，接手這個(gè)班以有幾個(gè)月了。我對(duì)班內(nèi)每一個(gè)學(xué)生都有了一定的了解。王輝、王海穎、王新淇幾名學(xué)生思維敏捷，王新雨、王宇帆、王海月、田啟軒幾名學(xué)生作業(yè)總是那樣清楚工整，王立志、王碩、王漩幾名學(xué)生勞動(dòng)積極肯干，王子雨、王彤雨、王靖巖幾名學(xué)生學(xué)習(xí)總是那樣踏實(shí)認(rèn)真。還有認(rèn)真負(fù)責(zé)的路隊(duì)長(zhǎng)王輝、王澤華。另外，我通過(guò)這一段時(shí)期的觀察發(fā)現(xiàn)我班的王艷蕓、王春雪、王瑩瑩這幾名同學(xué)進(jìn)步非常大。
下面我再為您介紹一下，在半年來(lái)我的工作情況。1．紀(jì)律
記得開(kāi)學(xué)初，班內(nèi)一片混亂。下課時(shí)，你追我趕。上課時(shí)，姿勢(shì)千奇百怪。俗話說(shuō)：“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。于是，我針對(duì)不良這些現(xiàn)象，狠抓紀(jì)律。班會(huì)課上我提出要求，讓孩子們努力去做。并給予他們?nèi)胃恼臋C(jī)會(huì)。三次過(guò)后，如若不改必將嚴(yán)懲。早午自習(xí)保證有作業(yè)，并有王雨帆和王輝兩位同學(xué)負(fù)責(zé)紀(jì)律。正因?yàn)檫@些嚴(yán)格要求，每天在校園追逐打鬧的少了，在教師里安安靜靜寫(xiě)作業(yè)的多了，而且減少了校園惡性事件的發(fā)生。教學(xué)
說(shuō)句實(shí)話，每位家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校來(lái)，首先關(guān)心的是學(xué)習(xí)。課前，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，并根據(jù)本班孩子的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，選取合適的教法。課堂上，我為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)和諧平等的氣氛，采取多種教學(xué)手段來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。在語(yǔ)文教學(xué)中，我教給他們自學(xué)，預(yù)習(xí)課文的方法，圍繞課文的主要內(nèi)容進(jìn)行大膽質(zhì)疑，并通過(guò)“合作學(xué)習(xí)”的方法去解答問(wèn)題。引導(dǎo)他們?nèi)绾巫x懂每一篇課文，啟發(fā)他們用不同的讀法朗讀課文，在讀中表情，讀中悟理。激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。我班的學(xué)生形成了一股你追我趕，互相促進(jìn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，學(xué)習(xí)積極性大大提高了。同時(shí)我還注意把好每單元的知識(shí)測(cè)驗(yàn)關(guān)。在數(shù)學(xué)教學(xué)中，我努力創(chuàng)設(shè)生活情境，引導(dǎo)學(xué)生觀察，組織學(xué)生操作，讓學(xué)生自己歸納、整理，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，每節(jié)課都努力嘗試讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，充分發(fā)揮合作探究的作用，提高了學(xué)生的各種能力，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。更令我感到欣慰的是在期中考試中，王雨帆、王輝、王瑩瑩，王子雨，王海穎幾名學(xué)生名列前茅。王艷云在這次考試中，進(jìn)步最顯著。
衛(wèi)生方面，我采用責(zé)任到人的方法，每人早晨都有一份清掃任務(wù)。另外有“自掃前門(mén)雪”行動(dòng)，時(shí)刻負(fù)責(zé)撿起自己腳下的每一片紙，這樣不僅有助于孩子獨(dú)立意識(shí)，自覺(jué)性的培養(yǎng)，有助于孩子養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣，而且為我們省去了集體打掃衛(wèi)生的時(shí)間。
三路隊(duì)
俗話說(shuō)“安全無(wú)小事”。開(kāi)學(xué)初，我發(fā)現(xiàn)本班的路隊(duì)走的不是很好，首先我先找到路隊(duì)長(zhǎng)，傳授他們管理的方法，要以身作則、盡職盡責(zé)。每次班會(huì)課上，我都耐心教育，講解安全問(wèn)題的重要性，對(duì)于那些違反路隊(duì)紀(jì)律的同學(xué)提出批評(píng)教育，每次站隊(duì)時(shí)，我總忘不了叮囑他們：“靠右行，別打鬧”，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀察，本班路隊(duì)有了明顯的好轉(zhuǎn)。這樣又讓老師和家長(zhǎng)在上下學(xué)途中的問(wèn)題上省了一塊兒心。
學(xué)生特點(diǎn)
眾所周知，三年級(jí)是小學(xué)階段的轉(zhuǎn)折期。孩子進(jìn)入三年級(jí)，一切一切都有較大變化，作為家長(zhǎng)與老師都要掌握孩子一切情況，進(jìn)行因材施教，才能使孩子健康成長(zhǎng)。
1、學(xué)習(xí)方面：知識(shí)內(nèi)容廣泛了，所以這就對(duì)學(xué)生提出了更高的要求，基礎(chǔ)必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握，同時(shí)還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問(wèn)題。如：語(yǔ)文不僅要求學(xué)生識(shí)字、認(rèn)字，而且要分析理解課文內(nèi)容，具有初步的閱讀能力和寫(xiě)作能力。這就需要家長(zhǎng)明確目標(biāo)，正確指導(dǎo)。
2、心理方面：很多事情都處于好奇，似懂非懂，開(kāi)始有獨(dú)立性，自尊心逐漸增強(qiáng)。不知家長(zhǎng)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，這階段的孩子對(duì)很多事情都想試著自己一個(gè)人去做，但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣，首先就是要答應(yīng)他們的要求，同意讓孩子自己試試。另外，家長(zhǎng)還要把握好批評(píng)的尺度，這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng)，也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。
3、思想意識(shí)：思想從單純走向復(fù)雜，也就是說(shuō)想的事情多了，開(kāi)始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家長(zhǎng)在說(shuō)的：“我們孩子很強(qiáng)，不聽(tīng)我們家長(zhǎng)的話了。”但是他們的辨別力弱。不能把社會(huì)上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就需要家長(zhǎng)經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，給他明確的方向，但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。不要爸爸媽媽這么說(shuō)，爺爺奶奶卻是那么說(shuō)，這樣孩子就更辨別不清楚。
三、建議
在成績(jī)面前，我們也不能沾沾自喜，也要認(rèn)識(shí)其中存在的問(wèn)題。如：每周一總會(huì)有個(gè)別學(xué)生不能完成作業(yè)，有同學(xué)字跡潦草，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，對(duì)學(xué)習(xí)敷衍了事，應(yīng)付老師，更有甚者，家長(zhǎng)、同學(xué)代寫(xiě)。這些現(xiàn)象如不及時(shí)糾正，會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)生的健康成長(zhǎng)。因此，我為各位家長(zhǎng)提出以下幾點(diǎn)建議：
a)為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境
學(xué)生要學(xué)習(xí)，首先要有一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。如果，旁邊孩子哭大人鬧，隔壁的麻將嘩嘩作響，你想學(xué)生能夠安心學(xué)習(xí)嗎？
b)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣
學(xué)習(xí)要提高效率，關(guān)鍵要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。家長(zhǎng)首先要提出要求：
1）集中注意力認(rèn)真做功課，做完好及時(shí)檢查，并改正。2）不與同伴一起做功課，避免互相干擾，影響效果。3）保持良好的學(xué)習(xí)姿勢(shì)，不東張西望，浪費(fèi)時(shí)間。其次家長(zhǎng)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，個(gè)別家長(zhǎng)代學(xué)生做題，寫(xiě)作文，影響學(xué)生的思維和能力的培養(yǎng)。值得注意的是，每天我都布置作業(yè)，每周要寫(xiě)兩篇日記，希望家長(zhǎng)及時(shí)監(jiān)督和指導(dǎo)。我希望家長(zhǎng)不要以沒(méi)時(shí)間或沒(méi)文化來(lái)推脫自己的責(zé)任，我們既然把他們帶到這個(gè)世界上來(lái)，就有責(zé)任和義務(wù)教育他們。難道你想讓他們和你過(guò)同樣的生活嗎？你們一定不想吧！只有知識(shí)才能改變他們的命運(yùn)。因此，希望你們每天抽出30分鐘的時(shí)間，檢查和輔導(dǎo)孩子的作業(yè)，我想這個(gè)要求不太過(guò)分吧。
c）家長(zhǎng)要以身作則
俗話說(shuō)：“父母是孩子的第一任老師。”孩子的許多言行都是跟大人學(xué)來(lái)得。父母要求孩子的，自己首先要做到。如果家長(zhǎng)言行不一，出爾反爾，學(xué)生也就學(xué)會(huì)撒謊。
d）科學(xué)的教育孩子
據(jù)我了解，大部分學(xué)生過(guò)著衣來(lái)張口，飯來(lái)伸手的生活。家長(zhǎng)這樣一味溺愛(ài)，并不是愛(ài)孩子，而是在害他們。只有做到熱愛(ài)孩子與嚴(yán)格要求相結(jié)合，學(xué)生才能健康、活潑的成長(zhǎng)。平時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)鼓勵(lì)孩子做一些力所能及的家務(wù)活，讓學(xué)生體會(huì)到家長(zhǎng)所付出的辛勞，這樣孩子才能懂得珍惜自己的生活，并從心底里敬重和感激父母。有時(shí)間，家長(zhǎng)不妨與孩子談?wù)勑模私夂⒆拥南敕ê鸵庖?jiàn)，防患于未然。
e）開(kāi)拓視野
由于三年級(jí)學(xué)生剛剛接觸閱讀和作文，家長(zhǎng)應(yīng)正確引導(dǎo)學(xué)生多讀課外書(shū)籍，如：科普類、故事類等等，以豐富學(xué)生的詞語(yǔ)量。語(yǔ)文注重積累，非一朝一夕之功，鼓勵(lì)孩子多讀優(yōu)美文章，多記好詞佳句，多給孩子表達(dá)的機(jī)會(huì)。同時(shí)，要經(jīng)常讓學(xué)生接觸大自然，接觸社會(huì)，如：帶學(xué)生去參觀，到公園去玩，到田野去感受大自然的美好。有條件的可以帶孩子去旅游，使學(xué)生視野開(kāi)闊，有話可寫(xiě)。
總之，每一個(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)，教育好孩子是我們共同的責(zé)任，需要我們共同努力。因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的信念和目標(biāo)——一切為了孩子。再次感謝大家百忙中抽空出來(lái)。謝謝合作！