10-12歲運動員的拔河比賽（匯總15篇）

比賽中的挫折和失敗可以促使人們反思和改進，不斷提升自己的能力。接下來，我們將為大家介紹一些在比賽中獲得榮譽和獎項的故事。

10-12歲運動員的拔河比賽（匯總15篇）篇一

今天，天氣晴朗，萬里無云。我和小伙伴們來到公園，參加一場拔河比賽。

公園空氣清新，場地開闊，小鳥在樹上歡唱，彩蝶在花間飛舞，我們找到一塊最平整的場地，開始了我們的拔河比賽。

比賽分兩組，每組四個人，我當裁判，還有幾名女同學是我們的啦啦隊。我找來一條又粗又長的麻繩，在中間綁上一條紅線，我們在地面上以紅線為中心，左右兩邊20厘米的地方各畫一條白線，比賽時，紅線拉過哪側(cè)的白線，哪側(cè)的隊員就算贏了。

兩側(cè)隊員已各就各位，我吹響了開賽的口哨，比賽開始了。哨聲落下，兩側(cè)隊員已把麻繩緊緊拉直，大家屏氣凝神，雙手緊握麻繩，雙臂向后使勁，雙腳向前使勁，紅線在中心附近輕微地晃動，沒一會，每個人臉上都滾出了豆大的汗珠，大家緊咬牙關(guān)，使出全身的力氣往后拉，拉拉隊員揮動著彩球，整齊地喊著”加油！加油！”，雙方僵持著，這時，第一組有個同學說：“大家先放松一點，等對方快贏的時候，我們再一起用勁拉，來個反敗為勝?！痹谶@個同學的指揮下，全組隊員一起跟著做，最后關(guān)頭，大家齊心協(xié)力，一鼓作氣，順利地把紅線拉過白線。“我們贏了，我們贏了！”大家歡呼雀躍，高興地一起手拉手跳著、唱著。第二組雖然沒有贏，但他們玩的也很開心。

10-12歲運動員的拔河比賽（匯總15篇）篇二

今天，是拔河比賽。比賽實在太激烈了。我就舉出一場最為激勵的比賽吧---和六（1）班的尖峰對決。想知道是怎么回事嗎？就讓我這個“偉大”的“先知”來告訴你吧!

老師把哨子放到嘴邊，于是一場驚天地，泣鬼神的比賽即將開始.老師一吹哨子。我們雙方都拔了起來。因為以前有輸給他們班的緣故，所以大家都沒有信心。還沒3秒就被拔了過去。

到了第二局，我們想：如果一局都沒贏，好像太丟人了。六（1）班在一旁沾沾自喜。我們班看不貫他們那樣驕傲的樣子。我磨拳擦掌，咬緊牙關(guān)。老師再次吹響哨子。我們雙方都用了拔了起來，拔了好一會，皇天不負有心人。我們班獲勝了。

到了第三局，雙方都吸取了失敗的教訓。只聽見“嘟”的一聲，比賽開始了。我們雙方向后傾斜，使出了全身的力氣，拔了起來。一開始被六（1）班占了上風。我們聽見了拉拉隊的聲音：“五（1）班加油，五（1）班加油?！蔽覀儼蔚酶饎帕?，把繩子拉回了中線。繩子一會兒向東，一會向西。我們像螃蟹鉗子一樣，鉗住繩子。我們最后使出了吃奶的勁，把繩子拉了過來。老師吹響了勝利的口號聲，我們勝利了。看看自己的手，變成了紅燒豬蹄。

今天，贏得真痛快。

10-12歲運動員的拔河比賽（匯總15篇）篇三

“下來是四年級對抗五年級，請參賽選手做好準備?！辈门袉T宣布到。這是我們學校第一次舉行拔河比賽，所以同學們都特別興奮?！斑\動員上場了，上場了，快看！”同學們歡呼雀躍激動得手舞足蹈。打鬧的同學也被這激烈的氛圍所感染，這時大家都屏住呼吸，目不轉(zhuǎn)睛的注視著這群蓄勢待發(fā)的運動員們。此刻正直中午，太陽火辣辣的烘烤著大地，參賽選手則一個個汗流滿面，呲牙著嘴，信念堅定，不停地用手擦去額頭上的`汗珠。

隨著哨聲響起，選手們開始賣力的拉，我們一旁的拉拉隊也不甘示弱，甩著膀子，頭向前伸，撕心裂肺，扯開嗓子在那兒給選手們加油，一聲比一聲急促，腳下的步子也不由得向前移動。語文老師和班主任也在旁邊一邊指揮一邊加油打勁兒。同學們則更賣力了，咬緊牙，用力拉。手已被麻繩勒出了鮮紅的印記。汗，在不停的滴著。太陽當頭照，同學們的臉都紅得像個大公包似的。我們的拉拉隊賣力的喊著“加油——加油”周圍的氣氛越來越活躍。同學們的情緒也高漲起來。

快看！紅繩離我們四年級的地盤愈來愈近，就在這緊要關(guān)頭，同學們都瞪圓了眼，鼓著腮幫子，身體向后傾，兩條膀子伸的筆直，手中的麻繩也攥得更緊了，兩腿兩腳使勁兒的蹬住地面，同學們心往一處想，勁兒往一處使，齊心協(xié)力，奮勇拼搏。“唰”同學們用力一拉，瞬間把對手撂倒在地。

“贏了！贏了！”同學們高興地擁抱在一起，勝利的喜悅無法言語！

從這次拔河比賽中，我收獲了成功的喜悅，更明白了一個道理：團結(jié)就是力量，只要我們齊心協(xié)力，就一定可以贏得比賽。

10-12歲運動員的拔河比賽（匯總15篇）篇四

2019年3月31日這天，我們進行；了三年里首次拔河比賽，我的心情無比激動，心想：比賽的場面該會多么壯觀?。±蠋煾嬖V我們：“小個子不能上拔河比賽，讓他們組成一個拉拉隊，問哦我們加油，有一天下午，我們在樓問口試圖比了一下拔河，老師讓我們拿繩子是兩只手相反，一只朝上，一只朝下，腳要一只橫著，一只豎著，終于，我們等等到比賽這天了。

我們先跟三、二班比，可是，他們班大多數(shù)都體形高大，我們不占優(yōu)勢，連輸兩局，我心里想：不要氣餒，你能行，只要還有一絲希望，就不能放棄，我在心里默默重復這這就話，果然，不出我所料，我們還要跟三、三班比，我們又有機會了，最后，我們以二比一打敗了對方，我們歡呼勝利。

正如我所說，只要還有一絲希望，就不能放棄。

10-12歲運動員的拔河比賽（匯總15篇）篇五

今天，學校通過廣播說3月27日將舉行拔河比賽，大家聽后都欣喜若狂！同學們都盼望著這一天快點到來。

終于到了比賽這一天。大家都身著運動裝和運動鞋，早早的來到操場，準備拔河比賽。

裁判先宣布了比賽的注意事項，并在一條粗壯的大麻繩中間系上了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。隨著“嘟”的一聲哨響，頓時操場上沸騰了，同學們的歡呼聲、吶喊聲、助威聲響成一片。

幾輪角逐后，終于輪到我們班上場了。只見隊員們個個精神抖擻，上身微微向后傾斜，后面的隊員的腳尖抵著前面隊員的腳跟，雙手鉗子似的緊握麻繩。只待哨聲一響，就拼命的往后面拉。對方也不敢示弱，也是鉚足了勁兒往后拉。繩子繃得筆直，繩上的紅領(lǐng)巾就像吃了孫悟空的定風丹一樣，一動不動。僵持中有的選手的手都磨紅了，還是一點也不放棄，還是拼命的拉。一旁的啦啦隊員們的叫聲也越來越大，越來越響，都在拼命的喊著：“加油！加油！”終于紅領(lǐng)巾向我們班這邊慢慢地移了一點，這是一次絕佳的機會。只見隊長王明高喊：“一、二、三，拉”大家一鼓作氣，同時用力，我們勝利啦！觀眾們都拼命地鼓掌歡呼！

有了第一場比賽的經(jīng)驗，接下來的兩局，我們乘勝追擊，不給對手任何喘息的機會。最終我們3：0完勝對手，我們班獲得了年級組冠軍！全班同學的歡呼聲響徹校園！

今天的拔河比賽順利的結(jié)束了。這次比賽讓我懂得了：堅持就是勝利，團結(jié)就是力量這句話的真正含義。

10-12歲運動員的拔河比賽（匯總15篇）篇六

10-12歲運動員的拔河比賽（匯總15篇）篇七

我們?nèi)嗯c五班舉行了一場拔河聯(lián)誼賽，同學們都早已按捺不住自己那顆激動不已的心，個個都躍躍欲試。

隨著一聲長長的口哨聲："嗶——"，拔河比賽終于拉開了序幕：只見我們班的男生個個都卯足了勁兒，用剛剛老師教的姿勢，拼了命地往后拉。此時，我們班的男生們心中只有一個念頭：為了班級的榮耀，拼了!

只見出場的五班女生，各個"人高馬大"。再回頭來看看我們班的女生，幾乎各個瘦骨如柴，弱不禁風，瘦弱得像可以被一陣風刮跑的樣子。

比賽開始！我們班的女生明顯處于劣勢，繩子被一點點地拉過去。再看看五班的女生們，一副游刃有余的樣子，手上的繩子也越拉越進。

咦！等等，五班的女生后面怎么有三個男生在拉呢？那三個男生也注意到了我們在盯著他，迅速放開了手，如無其事地走回了"觀眾席"。看到這里，我心里不禁起了一圈的漣漪：實在是太可惡了，五班他們竟然在光天化日之下作弊!

這場比賽我們以0:2的巨大差距輸了?；氐浇淌?，同學們各個情緒激動，眼中似乎都能看到有熊熊怒火在燃燒.。

雖然我們女生輸了這場比賽?？晌覀儗Φ闷鹱约海晃灏嚯m然贏了，可他們內(nèi)心一定在受著煎熬。因為榮譽的贏得要公正無私，反正便毫無意義！

10-12歲運動員的拔河比賽（匯總15篇）篇八

課外活動，老師帶著我們?nèi)ァ?/p>

老師領(lǐng)著我們到了操場，就比賽拔河了。一開始，二年級一班和二年級二班比的，第二場是二年級三班和二年級四班，我們班贏了，我感到非常自豪，因為我用洪亮和努力的聲音讓他們聽到我為他們加油，所以，我們贏了。

第三局是二年級四班和二年級五班比的，我看著五班不大行，我就喊：“五班加油，五班加油!”結(jié)果五班也贏了。因為我告訴商英齊讓他們加油，商英齊就告訴四周的同伴們加油，所以，他們也贏了，他們也很快樂。

第二場，先是我們班和一班比的，一班有兩位大哥哥來幫他們，一位大哥哥拔河，另一位踩著繩子，我們班輸了，他們班贏了。我們班的崔涵、成鑫瑤、王新會，她們都哭了，因為我們沒有成功。我就說：“這一局我們沒有成功，我們還有下一次的機會?！?/p>

下一次是二年級三班和二年級五班，我看見商英齊從最前面拔不過我們班，韓杰叔叔給他們加油、加油，就加不過勁兒來。結(jié)果，我們贏了。

10-12歲運動員的拔河比賽（匯總15篇）篇九

今天，學校將要在操場上舉行一次有趣的比賽——。

我和班上的拔河代表走到操場中間，看著那和蛇一般粗的繩子，再看一下我們競爭對手——三7班的小齊和晶晶，他們個個信心十足，我不禁打了個寒戰(zhàn)，心里多少有些害怕，挺懷疑自己的實力。

“嘟——”裁判一聲哨響，來不及多想，我蹬著地使勁握著繩子往后拽。隊員們個個臉漲得通紅，手火辣辣地疼。趁著喘氣的時候，我偷偷把手松開一看，呀，怪不得這么疼，原來那繩子使我的手留下了一道紅紅的印跡，手的皮都被磨破了。啦啦隊見我們要輸了，都大叫著：“加油！加油！我們不可能輸！”這可真有效，我們班的隊員聽了都信心大增，一鼓作氣贏了這一局。

不一會兒，第二局開始了。這時三7班開始耍小聰明了，他們先不怎么用力，就在他們要輸之際，呼地松了手，我們馬上就朝后一倒，三7班趁機把繩子拉到他們那邊去，結(jié)果他們贏了。

到了最后一局，因為剛剛被耍了，我們都非常生氣，心里燃起熊熊烈火，就把火都灑到繩子上，可仍然還是比不過三7班。啦啦隊又為我們助威了，“加油！加油！”場上形勢瞬間發(fā)生改變，我們費了九牛二虎之力終于贏過了三7班。我們歡呼雀躍，有的人又蹦又跳，有的人擁抱在一起。三7班在一旁呆呆地看著我們，像泄了氣的氣球一樣，慢慢地回了教室。

這真是一次有趣的。

10-12歲運動員的拔河比賽（匯總15篇）篇十

前天下午的晚托班，我們一中心小學舉行了一場振奮人心的`。

由抽簽決定，我們班要跟3班進行拔河，要知道3班可是我們班最強勁的對手，幾次交鋒我班都敗下陣來，恐怕……一陣涼風吹了進來，一直吹到了我心里來了，于是便跟我們玩了一次拋磚引玉的游戲?！按蠹衣牶昧宋覀儼嘁勤A了，我就請大家喝可樂?！贝蠹乙宦犨@這話，一下來了盡頭，便一觸即發(fā)，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽一開局，我們的隊員便使出了吃奶的力氣，步子協(xié)調(diào)，再加上3班的慌慌張張。一分鐘后，紅布便“光榮的來到了我們這兒，使我們輕而易舉地得到了一分。

俗話說的好：驕傲必敗。我們班看到如此輕而易舉就能這一分，便驕傲起來。有的說：只要用一半的力氣就夠了。有的說就這些小不點就根我們比。有的甚至說我一個人就能抵他們一幫。第二局一開局，3班就開始發(fā)力了，拉拉隊也似乎幫3班加油，紅布也似聽了某人的命令，往3班這邊移動。盡管我們班的大力士，小力士都用盡全力但勝利還是屬于他們的了。這時，咱們的同學已累得氣喘吁吁。這時，大隊長我又說：“忘了我剛才的話嗎？”大家一聽便又振作了起來。第三局一上場，大家便一起喊："五二班加油，五二班必勝。"這聲音聲音真的震耳欲聾，使我們班信心十足，最后陽光還是我們的。這時，我們班欣喜若狂，歡呼鵲躍。太陽公公似乎也在向我們祝福。

前天的，使我懂得了驕兵必敗的道理。下次比賽我們還要贏。

10-12歲運動員的拔河比賽（匯總15篇）篇十一

“加油！加油！”一陣陣震耳欲聾的加油聲讓我興致勃勃。突然降臨在我們頭上的讓同學們措不及防。“我們要勇奪第一?！边@句話一直浮現(xiàn)在我的腦海中。

剛來到田徑場上，就有人在打擊自己的自信心：“六二班那么厲害，我們肯定比不過，別比了，別比了?！笨晌移恍胚@個邪，都說“世上沒有過不去的坎”，那“世上也沒有打不敗的對手”。

“預備——”老師吹響了口哨。“加油！加油！”我們聲嘶力竭地喊著。而這時“大嗓門”楊欣怡登場了：“加油！加油！”更多的人也附和著喊了起來。

拔河的同學們自然也不甘落后，一個個全部露出悲痛欲絕的表情。他們有的腿支撐著身體保持平衡，一直只退不進地拉著；有的身體失重搖搖晃晃，顯得十分吃力；有的慌慌張張，也許是聽到加油聲鎮(zhèn)定了下來；有的又從從容容，看起來對贏有十足的把握……最后，裁判老師宣布第一輪的勝者是——“六一班”。

比賽的規(guī)則是三局兩勝，第二輪對我們來說很重要，雖然第一輪的勝利讓我們信心十足，但千萬不能松懈，。

“預備——”老師又一次吹響了口哨，又是那熟悉的“號角”聲；“加油！加油！”又是那震耳欲聾的加油聲。比賽越來越激烈，越來越令人緊張。剛開始繩子被我們班拉過來的一些，忽然六二班像打了雞血一樣瘋狂使勁，繩子似乎是不由自主地跑向了六二班。同學們屏住了呼吸，我捂住臉不敢直視，生怕有什么閃失。突然，這任性的繩子又開始向我們奔來，速度難以形容。一聲口哨聲響起，我們又贏得了勝利，全班人都情不自禁地歡呼起來。而這時，六二班的人很不服氣，但也只能認賭服輸。

我就知道，比賽有輸才有贏，這一場勝利這是我們用努力換來的。以后的比賽希望我們都會贏！

10-12歲運動員的拔河比賽（匯總15篇）篇十二

有一天，我們猛虎隊和雄獅隊進行。

裁判一吹哨，我們就開始比賽了。我們的臉蛋紅紅的，憋了一股勁。下面的觀眾和啦啦隊一直為我們加油。小鳥也在唧唧喳喳的叫著，好像在說：“猛虎隊加油！猛虎隊加油！”

最后，我們齊心協(xié)力，猛虎隊贏了！我們高興極了。雄獅隊垂頭喪氣。

這次比賽真有趣！

10-12歲運動員的拔河比賽（匯總15篇）篇十三

昨天我們班級和高一其他幾個班級進行了。

從比賽當中我既看到了我們的精誠團結(jié)，也看到了個別同學對班級的漠視。這次的運動會準備比較倉促，比賽人員也是班會課上匆忙定的。有些同學因為身體原因不想?yún)⒓?，有些同學因為發(fā)動不夠，認識不到位也不想?yún)⒓印?/p>

我覺得以后做類似的事情時有這樣幾點要注意的。第一：物質(zhì)條件一定要準備充分。像這次上午問體育組同事的時候說時有兩根繩子，可是下午去拿的時候卻只有一根。這樣就使我們原來預定的比賽沒法在上課時完成。第二，要注意和其他班主任的協(xié)調(diào)。這次一開始本來是打算和隔壁班比一下的，后來其他班主任知道了之后，有好幾個班級也參加了進來。這樣就使得開始的計劃不得不臨時做出相應(yīng)得調(diào)整。第三：一定要做好學生得思想動員工作。剛開始比賽的同學有個別人在敷衍，并沒有全力拼搏，所以導致了開頭的失利。而到后來的時候由于我們已經(jīng)進入了狀態(tài)所以后來雖然人員有了調(diào)整但是他們都很努力。

特別是有幾個學生手都有點受傷了還在堅持真令人感動。

10-12歲運動員的拔河比賽（匯總15篇）篇十四

在眾多的體育項目中，我對情有獨鐘。學校每學期要舉行的，我都積極參加。

上學期冬運會正好是星期五，那天風和日麗，陽光明媚，空中飄著朵朵白云。我們抽鑒結(jié)果是我們四（1）班和四（2）班拔河對決，到底冠軍會花落誰家呢？操場上兩班隊員在繩子兩端早就擺開了人龍，旁邊都圍滿了觀眾同學，我們雙方瞪眼仰身，握緊繩索，準備好比賽前的姿勢。

裁判哨聲一響，雙方隊員使勁往后拉，周圍沸騰起來。雙方啦啦隊不停地加油鼓勵。繩索中間的紅旗搖擺起來。我們啦啦隊址著嗓子喊“加油，一班加油”！有的同學一邊喊一邊跺著腳。我們個個咬緊牙，屏住氣，使勁往后拉，中間的旗子好似被什么東西牢牢地壓住，在中間不動。我們隊員頭上冒出豆大汗珠，小臉漲得通紅。眼見紅旗向我們這邊慢慢移來。對方這時一松手，我們隊員人仰馬翻，我們贏了。

我們班最終勝利了。你瞧，全班同學多高興呀！

10-12歲運動員的拔河比賽（匯總15篇）篇十五

為了慶祝“五一”勞動節(jié)，我們班參加了。

開始比第一場比賽開始了，參加了比賽的同學個個都精神十足，曹老師喊口令了，同學們使勁力氣去拔，第一場我們贏了，高興得的又蹦又跳。第二場比賽開始了，同學們由于有一點驕傲，自以為一定會贏，放松了警惕，結(jié)果就一點不注意，后來第二場是三2班贏了，第三場比賽就要開始了，這一關(guān)是關(guān)鍵的一場最后一關(guān)，這最后一關(guān)也是非常重要的一關(guān)。同學們非常緊張，比賽開始了，同學們團結(jié)起來，他們腳頂著腳，手緊緊地抓住繩子，有一些人用了好大的力氣，比如說謝文杰，他用盡了力氣，拉呀！拉呀！還有鄧靜，他用盡力氣，連皮都傷到了，還有封文建他拉到連臉都青了還繼續(xù)、努力的拉繩子，還有劉維，他拉繩子摔到了地上可是他勇敢地拉繩子，第三場是我們班贏了。，我們高興的無法形容了。

我通過這次比賽明白了團結(jié)就是力量。