隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？以下是我為大家搜集的報告范文，僅供參考，一起來看看吧
疫情影響工程工期延期報告如何寫一
面對嚴峻的疫情，我們深深感覺到當前的環境就是我們學習的資源。因此，我們以主題式學習的方式，結合五年級超學科探究第一單元*主題，初步商定主要從形式、連系、功能三個重要概念出發，圍繞三個關鍵提問“what is 2019 novel coronavirus? how to protect yourself? how do thegovernments and organizations function during the fight against novelcoronavirus (2019-ncov)?xxx開展為期5-6周的學習和教學活動。我們把五年級教材spark 2的語*能中“情態動詞用法”作為語法支架，把步驟類說明文作為寫作支架，把世界衛生組織對于新冠病毒的科普型文章作為素材進行詞匯和閱讀教學。
同時，為了夯實學生的拼寫基礎，我們還結合pep教材中的四會單詞，提前一周把詞匯和句子發在班級群文件的英語學習資源包中，在教學日當天進行聽寫，以鞏固學生基礎詞匯的拼寫。在作業設計上，我們考慮聽、說、讀、寫四種技能的發展，因此，每一次的作業都有讀寫結合，偶爾讀寫畫結合。
鑒于五六年級學生英語能力差距大，寒假又有新轉學生。因此，我們采用分層教學模式，把英語為母語和接近母語的學生組成一個小班，由外教任教，教授相同的主題與話題，但詞匯和語法更高階。在此要特別感謝遠在英國的外教，克服時差，半夜給這些學生上課。
我們采用釘釘家校本，對學生每日作業進行一對一點評，在班級中進行總體概括性評價，分享優秀作業案例，樹立優秀作業模范，以鼓勵引導為主。
疫情影響工程工期延期報告如何寫二
由于新型冠狀病毒肺炎疫情在全球持續蔓延，多國采取了封城、封港等多種防控等措施，各行各業經濟蕭條。
目前，全球疫情已影響本公司正常生產經營，部分機種原物料無法進口，部分機種無法出口，部分訂單已直接被消減，眾多崗位開工不足或已停產，經公司研究決定，對開工不足或已停產的相關崗位人員執行停工放假決定。具體安排如下：
1﹑公司遵循《勞動法》及《勞動合同法》相關規定，嚴格依照《廣東省工資支付條例》﹑廣東高院和廣東省人社廳聯合發布《關于審理涉新冠肺炎疫情勞動人事爭議案件若干問題的解答》及廣東省人力資源和社會保障廳發布《關于積極應對新型冠狀病毒感染肺炎疫情做好勞動關系相關工作的通知》之要求辦理停工放假事宜。
2﹑停工放假之日自 2020 年 5 月 1 日起至 2020 年 10 月 31 日止。
3﹑自停工放假之日起，在第一個工資支付周期（停工放假 30 日內）的，公司按照員工提供正常勞動情況，支付勞動合同中約定的工資；從第二個工資支付周期開始（停工放假 30 日以后），公司按照東莞市最低工資標準的 80%支付基本生活費。
4﹑停工放假期間，公司將按照國家和廣東省市有關規定支付工資或基本生活費，公司繼續為員工繳納社保及住房公積金。
5﹑停工放假期間，對停工放假的員工不再發放除上述工資或基本生活費之外的其他任何績效獎金、津貼、福利等待遇。
6﹑停工放假期間，如有需要，公司會提前 3 日書面通知停工放假員工返回工作崗位工作。
7﹑停工放假員工從實際返回工作崗位工作之日起，恢復按正常工作狀態計算工資。
8﹑涉及停工放假員工名單見本通知附表。
特此通知
mm 公司（蓋章）
2020 年 4 月 30 日