“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面我就給大家講一講優秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。
工作報告表格式圖片篇一
中國動畫界正面臨國內有史以來最好的發展時機。
20××年4月25日,國務院辦公廳轉發了財政部等十部委《關于推動我國動漫產業發展的若干意見》。 (簡稱《意見》)。
在意見中,明確提出了我國動漫產業的指導思想、基本思路和發展目標。從組織結構上,首次“建立扶持動漫產業發展部際聯席會議制度。部際聯席會議由文化部牽頭,教育部、科技部、財政部、信息產業部、商務部、稅務總局、工商總局、廣電總局、新聞出版總署等部門負責同志參加,。”并提出了對動漫企業的相關資金扶持、稅收減免等具體政策措施。
緊接著,廣電部日前又頒發了《廣電總局關于進一步規范電視動畫片播出管理的通知》,該通知規定,9月1日起,全國各級電視臺所有頻道每天17時至20時,均不得播出境外動畫片和介紹境外動畫片的資訊節目或展示境外動畫片的欄目;合拍動畫片在這一時段播出,需報廣電總局批準。這些政策對國內動漫產業的從業人員來說,無疑是非常振奮和積極的消息。
近年來,多家境內外民營資本紛紛以大規模資金介入中國原創動畫領域。投資范圍之廣、類型之多前所未有。
與活躍的投資市場相對應的,是動畫播出平臺的迅速擴大。
20××年3月,廣電總局批準北京、上海、湖南三電視臺在年內開通上星的動畫頻道。
中國動畫有90年歷史,但自上世紀90年代初產量與質量均明顯滑坡。2003年,在中央電視臺的收視調查機構——索福瑞媒介研究有限公司監控的730個頻道中,播出動畫片超過1小時的內地頻道只有4個。
大多數70年代后出生的中國孩子,實際上是看著日本動畫片長大的——蠟筆小新、櫻桃小丸子、圣斗士星矢、一休和小葉子、花仙子,當時的每個孩子幾乎都能說出一串這樣的動畫片主人公名字。之后歐美動畫片出現在中國熒屏,米老鼠和唐老鴨、貓和老鼠、法國的丁丁,成為新的動畫明星。
而讓孩子們留有印象的國產動畫片,只有齊天大圣、黑貓警長、九色鹿這些遙遠的記憶。
動畫片生產周期很長,一部52集的動畫片不包括前期策劃,僅制作就需要一年。政策規定,熒屏上播出的國產動畫片必須占60%以上。老片和引進片所能占到的播出量畢竟有限,如何盡快找的新創的動畫片源,成為各個預備開播的動畫頻道面臨的最緊迫的問題。
工作報告表格式圖片篇二
承辦單位:聾人工學院學生會團總支
策劃時間:待定
創意漫畫繪畫設計大賽
策劃書
一、活動目的:
漫畫作為一種雅俗共賞的大眾文化形式,以其形式多樣、造型靈活、幽默風趣、貼近生活,廣受我們的喜愛。本次創意漫畫大賽以平時生活為基本素材,以漫畫為主要形式,描繪多彩生活,倡導創新精神。增強我們的藝術素養,培養創新精神,豐富校園文化生活,進一步促進校園精神文明建設,為更多人提供一個展示自己才能的良好的舞臺特舉辦此次活動。
二、活動口號:給你舞臺,展現自我動漫才能
三、活動對象:凡具有一定繪畫、功底的或對漫畫有興趣愛好的均可
報名參加。
四、活動流程:
以“人物角色”為主,作品的表現體裁不限,要求結構完整,趣味性強。而且必須主題鮮明、構思新穎,寓意深刻,旨在幽默詼諧思想內涵豐富。
要求4a紙,體裁不限(故事漫畫、多格漫畫、插畫等)表現手法不限,黑白、彩色均可,要求原創,但是不得抄襲上網原創作品,否則取消資格。
1)作品進行展出,由大眾公平投票,評審委員們進行評選。
2)由專業老師組成的評委團進行評審。
五、作品展出:x月xx日——x月xx日 六、結果公布:待定
七、頒獎
另設:最佳創意獎、最佳人氣獎、最佳風格獎 各30元和證書一份
八、經費預算
獎金:380元 榮譽證書:20元 活動材料:10元 總計:410元
學生會團總支宣傳部
工作報告表格式圖片篇三
通過半年來的學習與實踐,我已經能夠清晰的認識到自己所從事的驗收工作職責;隨著學習的深入淺出,對電梯安裝驗收規范已經有了深刻的了解。如:在對電梯驗收過程中對驗收項目的分類、驗收規定要求及驗收檢查方法都有了不同程度的掌握。遵循領導的教誨并時刻謹記:執行技術規范,遵循質量第一的宗旨。
半年來的工作雖然取得了一定的成績,但還存在很多不足之處,主要是工作思想認識程度還不夠,學習、能力上還不夠,和有經驗的同事比較還有非常大的差距,理論知識上還在基本格式上徘徊,實踐上缺少縱深挖掘的延伸。在今后工作中,我一定認真總結經驗,克服不足,努力把工作做得更好。堅持一:發揚吃苦耐勞精神,面對事務雜、任務重的工作性質,不怕吃苦,做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤,積極適應各種環境,在工作中磨練意志,增長才干。二:發揚孜孜不倦的進取精神,加強學習,勇于實踐;講究工作學習方法,端正學習態度,努力培養自己扎實的理底、踏實的工作作風。
總之,xxxx年對我而言是基礎年,這半年來的得與失將督促我在今后的工作中,發揚成績,克服不足,以對工作、對事業高度的責任心,腳踏實地的做好各項工作,不辜負公司領導們對我的栽培與期望,真心的希望自己能夠為公司的發展助一把力!
工作報告表格式圖片篇四
我在這個世界還有地方可以回去。艾倫…只要有你在,我就無所不能。下面是小編為你整理的動漫感言,供大家參考,希望能夠對大家有所幫助。
1、無論怎么說,結論就是先愛上的是輸家。
2、我覺得你比我幸福,因為你可以選擇愛我或不愛我,而我只能選擇愛你或更愛你。
4、明明感覺如此之近,但伸出手卻遙不可及,即使如此,就算無法觸及,也會有留在心中的東西吧。在同一時間,仰望著同一片天空,只要能記得這份感情,縱使天各一方,我相信也能心心相映,現在我會繼續向前奔跑,樹立遠大目標的話,總有一天,夢想也會觸手可及。
5、不!我們不管做任何事都不可以半途而廢,要堅持到底。《數碼寶貝》
6、你不會遇到第二個我,友情也好,愛情也罷。——《千與千尋》
12、別人做得到的事,不應該只有你做不到啊!
15、每個兔子心中都有一個大國夢。——《那年那兔那些事兒》
16、貧乳是稀缺資源,具有稀缺價值。——《幸運星》
18、別開玩笑了!你所到之處尸體都堆成山了!你意識到沒有?(目暮警官)
19、就算每一個小事都能忍耐,如果全都累積起來,總有一天會崩潰的。
20、沒有迷茫的眼睛,能看到許多東西。《守護甜心》
22、害怕失去,就是得到恩惠的證明。《nana》
26、即使今天意外的沒有來,帶上低精確度的風景的話,說不定就能與生涯不安癥的你一起往明天前進呢。
27、奪回神墜,救回姐姐。——輾遲
28、不知不覺,我已經把戈薇留在我身邊看成是自然的了。
31、大家都是偽善者,世間充斥著不真實。——《無頭騎士異聞錄》
32、在無限延伸的夢想后面,穿越冷酷無情的世界!——《數碼寶貝》
36、忘川之上,桑梓之下。一半是光,一半是影。——《子不語》
37、黑崎同學……我啊……有好多要做的事情呢。—— 死神—井上
43、"因為不將就的話 你會一點點變老"。
45、白木香里,紗幔輕鎖密語。 ——咕啾組 《加油大魔王》
46、在你眼中燃燒的海。——咕啾組 《加油大魔王》
47、原諒我,佐助,這是最后一次了。 ——宇智波鼬
48、敢奪取我容身之處的人絕不輕饒。——金木研《東京食尸鬼》
49、我只為一個人唱歌就已經夠了。——中川花音《只有神知道的世界》
51、世界上沒有偶然,有的只是必然。——侑子大姐
52、如此美妙的音樂,究竟是魔,還是道?
54、我,已經背叛了,接下來,就只剩你了。
55、五萬人的歡呼,不及晴子你的一句話。
57、只要活著,不管多痛苦,城市有功德產生。
58、一定要的,即便就義一切。——大崎娜娜《nana》
59、一切美麗都是短暫的。——夏爾·凡多姆海恩
60、要守護的人,不要再增添了。——日向棗《愛麗絲學園》
61、沒有任何是可以遺忘的。——本田透《水果籃子》
62、如果幸福有形狀,該是什么樣的呢?它就像玻璃,因為平時察覺不到它的存在,而它卻時時在我們身邊,最有力的證據就是,只要換一個角度,它就會折射出耀眼的光芒,比誰都過分強調自我的存在。
63、如果失敗也能稱為是青春的象征的話,那么交友失敗的人可謂是充滿青春也不為過了吧。
64、人往往熱衷擁有很多,卻往往難以真正的擁有自己!
67、在這個世界上,會受到詛咒的種族只有人類。——《驅魔少年》
68、惹我光頭強,揍你沒商量。——《熊出沒》
70、她只是這樣笑著,有點苦惱的樣子,還有……些許的哀傷。
71、l:你這一生有說過一句實話嗎?——《死亡筆記》
75、假如你是魔女,那我只要釀成魔王就好了——魯魯修
76、越有珍貴意義的東西,更應該放在它原本歸屬的地方才對,金錢無法衡量任何東西無法取代的回憶同在。
77、劍是有兩面的,如果你必須專一地對付你的敵人,就把另一面交給別人。
82、除了你們,我沒有擔負他人生命的責任。
83、什么都無法舍棄的人,什么都無法改變。為了凌駕在怪物之上,如果有必要的話…甚至連人性也要舍棄!
84、我們戰斗不是為了保衛這個國家和國王!是為了替死去的親人報仇,為了活下來的親人不再遭受同樣的傷害!
85、這是地獄,不,不是變成了地獄,之前一直只是我的錯覺而已,從一開始這個世界就是地獄。
86、恐懼不是犯罪,它能讓人感覺到自己的弱小,認識到弱小之后,人才能變得溫柔和堅強。
87、知道雪的顏色為什么是白色的嗎?因為它忘記了自己曾經的顏色。
88、只有飛的更高,才有俯瞰一切的資格。——《秦時明月》
90、有時失敗的一瞬,也許是最真實的一刻。——泡芙《泡芙小姐》
工作報告表格式圖片篇五
這個星期五,胡老師帶我們參觀了學校里的動漫農莊。
走進動漫農莊,我們看到一個角落里種滿了花草樹木。你瞧,石榴像一個個淘氣的孩子咧開了嘴。絢麗的`一串紅在葉子的襯托下顯得更加美麗。
接下來看到的是陳列著古代工具,有大籃子、草帽、木制的鋤頭……看到這些工具,我仿佛看到了古人辛勤勞動的場面。
再往前是一個小小的“動物世界"動物世界”,里面養著許多可愛的小動物。一只小灰兔長著一對長耳朵、三瓣嘴,它用紅紅的眼睛看著我們,可愛極了!
小路旁,金柑樹上的結滿了又大又圓的果實。池塘里,睡蓮綻開了笑臉,紫色的花瓣特別惹人喜愛,幾條小金魚在水里快活地做著游戲。田地里,草莓像個害羞的故娘躲在葉子后面,大白菜胖乎乎的,在地里躺著不肯起床,青青的稻谷直立著,像一個個田園衛士保護著“村民”的安全。
該回教室了,大家依依不舍地離開了動漫農莊。
我愛動漫農莊!
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回首過去的一個多月,我們每日與旭日同起,伴著皓月而歸。生活充實而有規律。
在實習之前,我迷茫過,壓抑過。要成為一個老師,除了知識淵博,說話必會需要一定的魅力。但一直以來,我始終有個無法克服的缺點,在眾人面前說話我常會緊張,或是聲音顫抖,或是說話太快。因此越接近實習,我心里越緊張。到了實習動員大會上,我們院的指導老師的一句話,留給我很深的感受:實習,我們就是去失敗的,去成功的。這句話讓我釋放了許多。
來到實習學校,見到穿著統一白色服裝的學生,特別是第一天就聽到一句很真摯的“老師好”,我的心里已平穩了許多,很自然的,接受了另一個身份。也開始了這不同尋常的八個星期的有著雙重身份的學習生活。
一.教學體會。
我任教初三級的美術。之前在學校的十節微格教學訓練,在這里變得有點微不足道。
1.基礎技能課。
第一堂課,我抱著敢死的心態,沒有緊張。聲音自我感覺也比較響亮,而且教的內容是基礎技能課,這樣的課堂仿佛有個形去抓,目的非常明確。我結合我的經驗和初學者易犯的錯誤,分步驟去教。同學們的專注的眼神不斷地給我動力和勇氣,這讓我感覺很實在。
(1).聲調表情是控制課堂氣氛的方向盤。
(2).別想著一節課你說完了就了事,那是完了你的事,別忽略了學生。
(3).盡早摸索到學生的實際情況,如接受能力,學習美術興趣等。
(4).別老在簡單的問題上搞太多花樣。
(5)學生喜歡實際例子的引導。
于是,接下來的時間,我以這幾點去要求自己,在課堂上多了幾分自然,也漸漸加強了隨意發揮的能力。而且在改了大量的學生作業之后,我才發現,原來批改作業的作用是如此的大。它讓我更清楚學生的實際情況。在面對學生的時候,讓我有個底。在上課之前,評論分析同學們的作業,可以讓課程分階段性,更加系統性。同學們學習的積極性更高。
2.作品鑒賞課。
可以說鑒賞課是美術教育里面最難以把握的課堂,像水中月,霧里花,你知道她的美,卻難以展現在學生面前。
在備課階段,我盡量想象優美的語句,或搜索大師的一些幽默的小故事來渲染課堂氣氛,我把課堂盡量設成我的想像中那樣完美。
而到了真正的課堂上,才發現以上準備的這些,需要你的語言藝術,你的真正的感受去感染學生。但我的感覺是,我像是把剛發現的新聞報告給觀眾聽一樣。我放不開,無論是動作,表情或是語調。每一節課,我的指導老師顏老師都全程跟蹤。顏老師意見比較簡短,她讓我注意與學生互動,像這種課留多點時間讓學生去說.還有聲調沒有控制好,整節課就平了。
我抓住這兩個意見,反思。的確,幾節課,我都上得比較吃力,想盡量帶學生進入那個大師的崇高的藝術境界當中去。卻沒注意到學生的感受。就像前面總結的別忽略了學生。
接下來,我嘗試讓學生去說大師的故事,或是怎么欣賞大師的畫。有一個男同學給我的印象很深刻,他把達芬奇的畫模糊地總結了一下,雖然聽起來有點稚氣,但著實讓我產生了點小佩服,課堂氣氛也比較好,那是從他們理解的世界出發,比較容易帶動同學。課堂氣氛也比較好。我也更加注意了什么時候用什么聲調,適當停頓或留個空白,會讓課堂更富有節奏感。
幾節課下來,我多了點體會和一些思考。
(1.)課堂就像匹野馬,
需要你的點點積累去慢慢馴服。
(2.)要想去感染學生,你必須要有真實的感受。
(3.)教好美術,需要一種情感,這種情感包括你對藝術不斷的探索,還有對學生的一份愛心,守護學生的天性并加以引導。
(4.)把你對學生的愛融入到你對藝術的熱愛。這樣你的教學質量才能不斷上升。
3.手工制作課。
最后的一個星期是手工制作課,主要讓同學們制作和設計家具模型因為前面的許多挫折,我很早就為這個課做好準備,我努力回想我在初中時對美術課的期望,和那個時候對房子裝扮的一些幻想。搜索了大量而又精美的手工制作,我也事先做好了幾個范品。我也想著讓音樂融進美術課堂,音樂美術本相通。有些音樂就是有種無形的力量,激發著人的情感。
在真正的課堂上,效果都不錯。我把初中時的一些幻想陳述或轉為提問放在導入部分。這給課堂起了個很好的展開,在展示樣品時,同學們的眼睛都亮起來了,氣氛達到了預期的效果。在同學們的制作過程當中,我慢慢推放原先準備好的一首節奏輕松的鋼琴曲,沒有人發問我為什么播放音樂,我也沒故意說明。整個課堂情境,輕松流暢。師生能得到較好的交流。上完這個課以后,我發現和同學們的的感情更親切了。一部分同學的作品都不錯。看著她們的作品,我仿佛回到了我的中學時代。
藝術是一種語言,藝術探索的是人類情感的奧秘。在美術教育中我深深體會到:必須注重與學生心與心的交流,盡全力、用愛心喚醒和鼓舞學生對生活的感受,講方法、抓契機引導他們用美術語言去表現內心的情感,豐富生活、陶冶情操,促進審美能力的提高,能夠身心和諧地健康成長。
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又是歲末了作為導游員的似乎還沒能回味過來這一年的滋味,時間過的真快。適應這季節的變化,但是時間不等人,日月老人將要給畫上句號了所從事導游工作,又經歷了一個年頭了喜歡這個工作,不論苦辣酸甜,總是一個“樂”字。現在把這幾年工作的樂趣給歸攏一下,從中總結經驗,汲取教訓以備來年奮馬揚鞭,更好的帶領我游客暢游在黃河上下,大江南北。
一、以導游為榮。
作為導游員的帶團是首要任務。這幾年,根據旅行社的布置。帶過的旅游團隊數量已經記不清了留在感覺里的----忙和樂。剛叢云上飛下來,又從水上漂過去;才聽罷火車的汽笛聲,又聞見了汽車的馬達響;才聽罷東北的二人轉,又嘗到新疆的哈密瓜;才欣賞桂林山水的秀美,又看到大漠孤煙”壯闊。夏令營孩子們歡快的歌聲,夕陽紅老人們幸福的笑臉,盛世北京和諧的音符。還有華西村人美好的藍圖,南街村人不懈的追求?這一切經常在眼前浮現,深深的感受到工作的意義所在從心里熱愛導游這一工作。
二、學理論、學知識
一直嚴格要求自己,從業多年來。作為一個國內專業導游人員,時刻牢記著熱愛祖國、熱愛人民、熱愛祖國幾千年的優秀文化,認真學習黨的各項政治政策、經濟政策、學習黨在新的歷史時期的主要理論,用來武裝自己的頭腦,思想上緊跟形勢,努力是自己成為具有優秀道德品質,高尚職業情操、遵紀守法,盡職盡責的導游員。積極參與省市旅游局組織的培訓班,認真學習導游知識、導游業務;業余時間細心學習《漢語言文學知識》歷史地理文化知識、心理學》公共關系學》政策法規》認真閱讀相關的經濟知識、社會知識、旅游知識,學習中堅持勤動眼,大量的閱讀有關景區、景點的資料和有關風光民情的書籍;勤動手,把讀到看到相關資料、甲篇名作、經典名句都分類整理,以豐富自己的學識,增加自己的見聞。
三、學技能、多實踐
除了要求導游員要有廣博的知識外,導游工作是一個知識密集型和高智能的服務工作。還需要導游人員具備高超的技能,如講解能力、組織能力、人際關系能力、分析能力、解決問題能力。而講解能力是首當其沖的常言說“大好河山有多美,全憑導游一張嘴”游客出游,求知”愿望之一,而我導游就起著傳達知識信息、傳送審美觀念、播灑中華文明的重任,因此導游語言必需科學、規范,傳送的信息必需正確無誤,這樣更能夠吸引游客的注意,滿足游客的求知”愿望,才會得到游客的尊重和敬佩,這是順利完成旅游計劃的重要前提。其次,整個旅游活動是一個有組織的需要和飯店、賓館、景點、交通等相關的企業和個人來打交道,牽扯到社會生活的方方面面,因此上,要求我導游員要有相當的組織能力和協調能力。再其旅游活動的主體是人,而人的構成又是復雜的旅游者來自不同的社會階層,從事著不同的職業,文化層次高低不等,性別年齡各不相同,興趣喜好因人而異,身體狀況不盡相同。這就要求我導游員必需學會處置人際關系,學會善于和各種人打交道。旅游過程中各種各樣的情況都有可能出現,個各種各樣的問題可能隨時發生,這就要求我要學會獨立分析的能力和獨立解決問題的能力。實際工作中,十分注重留心學習,實踐中不斷的總結和提高自己的業務水平。時時提醒自己“勤動口”向專家請教先進的經驗和方法,向同事學習、向民間學習、向旅游著學習,以豐富自己的學識;勤動腿”常言說,讀萬卷書,不如行萬里,勤跑、多動增加自己的閱歷,實踐中鞏固學到知識,不如手過一遍,勤動眼”大量的閱讀有關旅游方面的書籍、查閱有關風光、風情、民俗的資料;勤動手”眼過千遍。把看到聽到學到知識和方法,經驗和技巧都動手一一記錄下來;勤動腦”動口、動腿、動眼、動手的基礎上,善于動腦,把學到收集到看到名作甲篇、知識經驗都分類整理,結合自身的特點,取精去糟,最終形成自己的風格和作風。也就是說,工作實踐中逐步的總結,不時的提高自己的業務技能和服務水平。
四、幾點帶團的方法
兵無常式”這一點運用到帶團工作中也是十分的確切。帶團過程中,掌握好游覽的節奏。孫子曰:水無常形。導游員除了豐富的知識,生動形象的語言來為游客作好講解服務外,更要學會掌握和控制旅游過程中的節奏問題。因為旅游者的年齡、體質不同,情趣喜好不同,情緒不同,一個人一天會有多種情緒的變化,做為導游員要隨時掌握游客的這些現象,實施旅游計劃中要作到有張有弛,勞逸結合”根據團隊的實際情況安排有彈性的活動日程,努力是旅游過程既豐富多彩,又松緊相宜,讓游客在輕松愉快的活動中獲得最大限度的滿意的美的享受。有急有緩,快慢相宜”具體的旅游過程中,要視具體情況控制好游覽的時間、速度,根據游客的年齡構成,對老年人要走的慢一些,講的慢一些,盡量減少劇烈活動的項目,要學會適合老年人的習慣語言,交流方法;對待年輕人,可以走的快一些,講的節奏快一些,適當的安排一些年輕人喜愛的活動項目;對待青少年,游覽的過程中要注意寓教與樂,要更多的把旅游和學知識結合起來,同時適當的安排一些適合青少年的娛樂活動。總之,導游員就是旅游活動的導演”根據不同的團隊,從實際情況動身,安排好、組織好旅游活動,旅游者獲得樂趣和享受,這才是一次成功的導游活動。
一個旅游團隊,處置好幾個關系。即強弱關系、多數與少數的關系、勞逸關系。實踐中我都知道。人員組成是比較復雜的有身體好的精力充分的希望速度快一些,活動量大一些,而年老體弱的則希望冷靜輕松,不愿意太緊張、太勞累。這時我就要根據實際情況分別予以對待,依照旅游者的體質、年齡劃分成相應的小團體,講明白游覽的路徑、集合的地點、時間,全陪導游和地接導游互相配合,或前后或穿梭在各小團隊之間,對年老體弱的要重點照顧。這樣既尊重了旅游者的愿望,又是各得其所,各取所樂。游覽過程中經常會出現對日程安排意見不一致的現象,這是由于旅游者審美觀點、興趣喜好不盡相同所造成的一種正常現象。一般情況下本著求同存異的原則,尋找大家都喜歡、樂意的共同點,形成統一的選擇,這是最理想的解決方法。如果共同點不容易找到則要實事求是給游客說明情況,請團隊領隊或德高望重的人物進行協調,尋找合理而可能的變通方法,動員意見不同的各方相互作出讓步,本著少數配合多數的原則是旅游活動繼續順利的進行。當然在旅游過程中處置好勞逸關系也是十分重要的疲于奔命,象行軍拉練一樣的旅游會使游客的發生不愉快的情緒,肯定回影響旅游者的游興。要合理安排日程,兼顧游覽、娛樂、購物、休息,力爭讓游客在各方面都得到滿足,從而游客對旅游服務工作的滿意度。作為導游員,帶團過程中處理好了這幾個關系,就能帶出一個和諧歡樂的旅游團隊,勝利的完成一次旅游活動。
旅游者的性格大致分為兩大類:外向型、內向型。外向型的活潑、愛交際、喜講話、多點子、熱心腸,多溝通、交朋友。溝通要從了解做起。另一面又急躁、好動、好勝、散漫,這類人好溝通,但不穩定。內向型的穩重、冷靜、有主見、情緒穩定,另一面少言、孤傲、憂郁,這類人不易溝通,但卻很重感情,一但認可你不會輕易改變。作為導游要通過觀察、交流了解游客,正確的區分客人的性格類型,采用靈活的方法,因人而異,適時適宜的進行溝通,隨時觀察游客的情緒變化,及時調整戰略方法,始終堅持和諧歡樂的團隊氣氛。旅游活動中,導游和旅游者不只是服務與被服務的關系,更是合作伙伴,只有游客的通力合作,旅游活動才干順利進行并達到良好的效果。為此,一個很好的方法就是導游和游客真誠的交朋友。交朋友要從尊重對方做起,把主動服務、真誠服務、熱心服務、周到服務貫徹始終,從小事做起,與細微處顯真誠。和游客交朋友,要有一顆平常的心態和包容的心態,和游客建立平等的關系,不能厚此薄彼;導游員和游客相處時不要爭強好勝,滿足一時的虛榮,作嘴巴上的勝利者,要保持融洽的氣氛,建立“君子”式的朋友關系。
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國內外同類研究進展情況,本項目研究結果與國內外同類研究的比較。例如:國內、外同類研究進展如何?與我們研究有什么相同與不同之處,我們研究結果先進在什么地方(不要寫的太多)。
寫本研究詳細的技術工作內容。研究的對象、使用的先進技術、做了哪些工作?研究結果是什么?要具體寫到應用多少病例(或動物),治療組和對照組情況,使用方法,觀察時間及結果。順序按研究內容重要程度,不按論文發表時間先后寫(要詳細,寫出難度和工作量)。
研究中所取得的創新點(成果),要逐條寫明。創新點是指在國內外首先提出的新觀點、發現的新規律、創建(開展)的新技術等,要與一般研究結果區別開(具備創新性、先進性和實用性的結果)。
1該研究結果實際應用情況,包括本單位和推廣單位實際應用情況。例如:臨床開展的治療或診斷新技術項目,要寫治療、診斷病人數包括本單位和推廣應用單位分別寫,應用效果如何。
2發表論文情況:在國外、國內期刊發表的論文數及被引用收錄情況
3參加學術交流情況:參加國內、國外學術會議交流次數,是否大會發言及權威專家的肯定性評價。
4舉辦學習班、培訓班情況,參加學習人數,培訓進修醫生數。培養研究生情況。