在當下社會，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內容同樣也是不同的。報告的格式和要求是什么樣的呢？下面我給大家整理了一些優秀的報告范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
消防工程專業技術工作報告 專業技術工作報告篇一
1、近年來完成的主要工作
1.堅持長期地學習各種理賠業務知識，積極參加各種技能培訓，認真的學習各項理賠技能，自身對各種業務技能也有了很大的提高，對理賠流程有深刻的理解。在查勘現場方面按照公司的規定時間到達現場處理案件，根據不同的事故類型與客戶溝通，電話告知不同的處理方式，安撫客戶情緒，對于現場需要施救、救援的案件，為客戶聯系和安排救援車輛，并現場一次性向客戶提供相關索賠材料，指導客戶填寫索賠單證并書面告知其辦理索賠所需資料以及索賠程序。主動收集客戶索賠資料，或者推薦使用速遞理賠服務等方面的工作，堅決貫徹高效合規，創新進取這八個字的理賠精神。
2.在定損方崗位努力學習，不斷提高專業技能，負責轄區出險案件的定損及調查走訪收集資料工作，積極與客戶溝通，引導客戶選擇管理規范的維修單位，在規定時效內處理好案件定損錄入、核損退回等類似的問題案件嚴格執行公司首問負責制規定，做好并宣傳公司的各種特色服務完成領導交辦的其他工作任務。
3.今年5月份**成立分公司后組建了新的**市理賠中心，因工作需要從**調到**理賠中心擔任車險分部經理兼核損崗位，在車險分部經理崗位期間參與擬定分公司車險理賠工作相關制度，完善、落實車險理賠政策和實務，分析、監控分公司車險理賠工作運行狀況，及時發現車險理賠運行中的問題并提出解決方案，以確保公司車險經營目標的實現，研究與車險產品相關的理賠技術和手段，提出內、外部理賠資源的使用建議，滿足各種車險產品的理賠要求，協調處理分管崗位與其他崗位關系，參與車險重大賠案的處理和核賠權限管理工作，對理賠中出現的疑難問題提出處理意見，參與配合分公司有關車險案件追償與訴訟方面的具體工作，減少詐騙案損失，參與組織實施分公司車險理賠人員業務培訓，提高車險理賠人員業務技能，協助主任室的日常工作，同時在兼核損崗位開展對轄內案件的核損審核，對車險核損的技能學習并開展對查勘、定損等崗位的操作培訓與指導，遠程或現場參與特殊及疑難案件的處理協商溝通工作。
2、從事本專業工作取得的主要業績
1.在日常工作上，堅持不遲到、不早退、不礦工。按上級不同階段的部署來指導自己的工作，團結、拼搏，積極的處理車險分部的各類案件，與同事、上級區公司溝通協調工作，在第三季度完成了區公司下發任務，特別是**理賠中心案件處理率達到100%，估損充足率達到了區公司的要求也在95%以上等各項指標都達到區公司的挑戰目標。
2.在工作紀律方面，堅持按各級文件規定辦事，不以權謀私，合規開展各項理賠工作，貫徹執行《中國人民財產保險股份有限公司**分公司機動車輛理賠服務承諾》，查勘時堅持按公司的著裝要求，不染發、不蓄須，穿著整潔工作裝、反光背心、系領帶佩戴工作牌上崗，定損時秉著公平、公正、公開，不弄虛作假，嚴格公司八項規定執行，一年來在理賠服務方面沒有客戶投訴。確保查勘、定損質量的同時，急客戶之所急，服務態度和藹，微笑待客，文明快速處理各種案件，讓客戶盡量滿意。
1、加強查勘定損標準動作的日常演練，提高規范化操作水平。 目前**理賠中心新進來的員工比較多，而且人手比較緊缺，現場查勘的時候動作流程還是很生疏，對保險條款理解還是不夠深刻，需要經過系統化的培訓。
2、加大現場完成小額定損工作力度，努力提高移動查勘定損系統使用率，提高查勘定損時效。區公司推出快速理賠的移動查勘定損終端系統操作方便快捷，對符合要求的小額案件進行利用移動查勘定損終端查勘定損完成，能更好的體現公司的快速理賠的理念，樹立起更好的公司形象。
3、多安排寫對新入司員工加深條款的學習，在禮儀、溝通等方面進行系統化的封閉式培訓。
4、建立有效的激勵機制，可以有效提升理賠效率，縮短理賠周期，充分調動理賠中心工作積極性，獎勵方面有以下幾點：（1）提高移動終端完成率，接到客戶出險報案時符合使用移動平板電腦完成查勘、定損一體化案件用平板電腦完成，按完成件數獎勵一線查勘、定損人員，可以提高案件的查勘、定損時效。（2）設了每天按照上交理賠案件理賠材料的統計，在完成本職工作上交案件的個數后每增加一個案件，按件計算獎勵，可以提高理賠處理率。（3）對小額案件現場查勘、定損、收集材料、結案的案件進行獎勵，可以提高案件的理賠周期。
特此報告。
消防工程專業技術工作報告 專業技術工作報告篇二
一、建立并完善繼續醫學教育制度
根據繼續醫學教育的有關規定，我們明確了繼續醫學教育的相關政策、目標任務和具體措施，成立了繼續醫學教育領導小組，使我院的繼續醫學教育工作步入了規范化發展的軌道。
二、對繼續醫學教育認識程度有所提高
在如何加強繼續醫學教育工作，提高衛生專業技術人員對繼續醫學教育的認識和重視上，不斷創新思路，把繼續醫學教育工作作為工作中不可缺少的重要環節，制定了相應的配套措施，強化衛生專業技術人員對繼續醫學教育的認識和重視，使他們在工作中不斷加強自身的業務知識的學習和業務水平的提高，以達到醫院整體醫療水平的提高。
三、繼教管理步入正規，科學化程度進一步提高
繼續醫學教育面廣、量大，層次多，形式多樣，規范管理既是工作重點也是工作難點。我們不斷解放思想，創新思路，更新手段，在規范管理上做文章。
一是依據《太原市繼續醫學教育辦公室關于繼續醫學教育的規定》及有關文件，制定了本院繼續醫學教育的相關配套文件，加強繼續醫學教育工作的管理。
二是依據我縣繼續醫學教育委員會有關文件要求，根據自己的實際，實行了繼續醫學教育個人檔案的集中管理，由醫務科及護理部集中存放管理，使繼續醫學教育檔案材料的管理得到規范，有利于掌握全院的繼續醫學教育情況，有利于有針對性開展繼續醫學教育工作。定期進行繼續醫學教育政策制度、學分授予辦法等相關知識的培訓，使醫院大多數人員熟悉和掌握繼續醫學教育政策制度。
三是業務學習落實到位，學習時，衛生專業技術人員實行實名簽到制，避免了以前業務學習流于形式的松散，學習結束發放學分卡，有利于掌握每個人的業務學習情況。
四、繼續醫學教育培訓活動有所加強
為滿足衛生專業技術人員的學習需求，我們在保證質量的前提下，開展多層次多形式的繼續醫學教育活動，使衛生技術人員學有渠道、學有所獲、學有所用。繼續醫學教育活動的頻率和質量較往年有所增加和提高。
我們的繼續醫學教育工作盡管取得了一定的成績，但還存在很多的不足和急需完善改進的地方。
一是有些工作僅停留在表面，落實不到位；二是我們的繼續醫學教育的方法還比較單一，遠遠不能適應和滿足衛生技術人員學習的需要，我們會在今后的工作中開拓性的`開展繼續醫學教育工作，并把我院的繼續醫學教育工作推向一個新的臺階。
消防工程專業技術工作報告 專業技術工作報告篇三
20xx年任助理工程師專業技術職務以后，先后曾在霍林郭勒市廣場噴灌工程、南區給水工程、水廠一次供水改造工程、汽車團給水改造工程中擔任主要技術負責人，其中兩個工程竣工后均被評為市優質工程。在施工一線鍛煉的幾年中，通過理論聯系實際，把在大學期間所學的專業理論知識迅速轉化為業務能力。在工程施工中，深知工程質量是施工企業的生命，而要想獲得好的工程質量，就要求技術管理人員要具有創優良工程的先進意識，作為工程項目的主要技術負責人，由我牽頭，首先著手建立、健全有關技術、質量管理制度。按照項目工程施工方法，將工程質量目標分解到各個專業技術崗位，在按照技術崗位的要求組織施工。
在施工過程中，切實作好工序交接的三檢制，狠抓企業自檢。施工企業應認真做好工序交接的自檢、互檢、交接檢檢查。加強班組互相檢查和交接檢。應認真履行工程質量控制職能，做好施工階段事前、事中、事后的各項質量檢查、監督工作。特別要注意認真檢查施工單位的質量自我保證體系是否健全和完善，并嚴格監督、檢查其執行情況。先后建立了技術復核制度、工程質量檢查制度、隱蔽工程驗收制度以及工程質量通病控制措施和半成品保護措施等一系列有益于保證工程質量的管理制度。施工過程中加強五要素(人、料、機、法、環)控制。對實施關鍵技術的操作人員的技能技術檢查、評價、指導、調整，對不適應的人員及時糾正或調換。對機具進行能力檢查、鑒定、控制，并對施工機具的使用、維護、保養進行檢查控制。控制材料的出廠資料、進場驗收、使用標記和必要的追朔等活動。主要控制關鍵技術采用的方法、工藝的分析確定、評價、試驗、改進、實施、檢查等活動。對施工環境、儲存環境、作業環境實施控制。嚴格按照設計施工圖和國家規范、規程和通用圖集的要求施工，并按照創精品工程細部做法要求精心完成每一個分項工程，實現了“創高標準優質工程”的質量目標。通過對工程技術工作的直接管理和控制，使工程的質量、進度和效益都收到了較好的效果。
自從到霍林郭勒市自來水公司工作以來，各項工作干得更是有聲有色。20xx年1月自來水公司投產后，任公司副經理，主管水廠、收費，面對供水用戶少，公司制度不健全，無工程質量管理體系，對口專業技術人員缺少的困境，公司只能靠財政補貼度日，為了解決公司每月收費收入不夠交納電費的問題，我大膽提出降低制水成本設想，利用用電的峰、谷、平電價不同，采取谷時補水方法，實施后每月節約電費萬多元。每千噸水耗電量由原來650度降到540度。20xx年初為了進一步降低制水成本，公司必須解決大馬拉小車的難題，自來水公司設計供水能力為萬m3/d,投產初期供水量為1500m3/d，為了徹底解決大馬拉小車這一難題，經多方論證，公司決定將二次供水改為一次供水，我負責出設計方案和施工圖，為了保證一次供水順利完成，同時保證供水改造不能影響市民正常生產、生活用水，我自愿放棄個人休息時間，一心鋪于一次供水改造工作中，加班加點，毫無怨言，20xx年6月一次供水改造方案順利通過專家評審，20xx年12月一次供水改造順利完成。一次供水完成后，為公司每月節約資金萬元。在一次供水改造的方案設計中，發揮了自己的專業特長，體現了一個青年專業技術人員應有的先鋒模范作用。在總結我公司從籌建到投產的相關經驗時，我形成了《霍林郭勒市自來水工程簡介》一文，并在20xx年第2期《內蒙古供水》上發表。在總結自來水管道漏水的原因時形成了《造成自來水管道漏水的原因及對策》一文，發表在20xx年2月28日中國縣鎮水務報上。在總結水廠變頻供水相關經驗時，形成了《微控變頻裝置在供水行業中的應用探討》一文，發表在20xx年4月26日中國縣鎮水務報上。為節約水資源，形成了《建立節水型社會促進經濟可持續發展》一文，發表在20xx年第4期《內蒙古水利》上，為促進水資源的合理開發利用，形成了《淺析霍林河地區水資源開發利用現狀探討水資源對當地經濟發展作用》一文，發表在20xx年第1期《內蒙古供水》上。在日常工作中，憑借扎實的專業知識和理論基礎，工作中如魚得水，從施工現場的技術指導和質量檢查驗收到施工技術資料的核查和管理，各項工作樣樣精通。在工作中形成的技術性文件和各種申報資料做得結構嚴謹、術語規范、見解獨特、論斷精僻，多次受到領導的表揚，為企業贏得了榮譽。
一切機會參加各種培訓班、技術交流活動。在助理工程師任職期間，先后參加有關部門組織的各種專題培訓十余次，20xx年通過土建中級預算員考試，取得了全國土建中級預算員資格證書；20xx年通過全國水利監理工程師執業資格考試，取得了全國水利監理工程師執業資格證書；20xx年通過全國二級建造師考試，取得全國二級建造師執業資格證書；參加各種繼續再教育培訓班，使我始終保持著旺盛的求知欲，同時也讓我本人的專業技術水平不斷地得到提高。
20xx年4月到xxx自來水公司工作，主要負責給水工程設計及施工，為了更好地發揮專業特長，我不斷從實踐中學習。在施工中積累經驗，將專業知識活學活用，順利完成領導交辦的各項工作。
以上是我近十多年來從事的主要技術工作的情況，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的，經驗和教訓也是相伴而行。為適應新形勢，今后還需不斷地加強理論學習，尤其是新技術、新理論的學習，勤奮工作，在實際工作中鍛煉和成長，不斷積累工作經驗，提高業務能力和工作水平，我將繼續努力，克服不足，總結經驗，吸取教訓，把自己的工作做的更好。
消防工程專業技術工作報告 專業技術工作報告篇四
一、專業技術方面
二、工程項目現場管理
自20xx年以來，本人參與了多項重大工程的現場施工管理，并在長期的工程實踐中積累了豐富的施工技術和管理經驗，自己的專業技術和專業理論水平也在自己的不斷實踐、不斷總結和學習中得到了提高。我們在工程項目管理上進行雙預控，即方案預控、成本預控，兩者相輔相成，其中方案預控是前提，必須在制定化的施工組織設計，完善項目重大技術方案的前提下，通過合理的項目組織架構，加強執行力度，精細化管理，才能實現項目安全、質量、工期可控，并最終實現項目的成本管理目標。
三、政治思想方面
作為中國xxx的一員，在政治上，我對自己嚴格要求，積極參加各項活動，自覺學習政治理論，努力提高自己的政治理論修養，思想上行動上同黨組織保持高度一致。具有較強的大局意識和組織觀念，工作上以事業為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位臵，把黨的事業、把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實踐全心全意為人民服務的根本宗旨。在工作中做到公平公正、作風正派，具有較強的敬業精神和奉獻精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風踏實，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調查研究，勤于思考，工作思路清晰，積極為系統建設獻計獻策。
總的說來，在這幾年來的電力工作中，通過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那里學習，再加之自己的分析和思考，確實有了較大的收獲和進步。但是仍然存在著許多不足，還有待提高。在今后的工作中，我將以飽滿的熱情投入到本職工作之中去，不斷學習，努力進取，提高自身的業務素質，鍛煉自己的工作能力，總結經驗，吸取教訓，更好在電力建設行業中發揮自己的技術專長，為企業創造更高的經濟效益為企業、為國家做出更大的貢獻。
消防工程專業技術工作報告 專業技術工作報告篇五
緊張而又繁忙的__年即將過去了。
過去的一年是不平凡的一年，對公司來說也是不平凡的一年，也是我個人專業技能全面提高的一年。
在過去的一年之中作為一名技術員，在公司領導和工友們的關心和支持下，經過努力工作，為企業做出了應有的貢獻，也有許多做得不足的一面。
現將一年來的工作總結如下：
1、20__年工作概況
作為一名剛從學校畢業出來的我，對于公司里面的員工，設備儀器等等都是陌生的。
但公司的領導都十分的信任我，支持我，給與我這么一個舞臺去施展自我的才華。
包括新圖紙的畫圖、審核、工藝、產品的重量計算;生產中的一線操作、現場的技術指導，有時材料零件的準備，到后期的跟蹤檢驗，零部件的請購等。
應對一系列繁忙的日常工作任務及生產任務、有時的檢驗任務;應對在理論和生產實踐中遇到的種種陌生和難解決的技術工作。
我和技術部的全體同事以及生產工人一齊共同探討，在工作中找方法，從資料中找答案，以慎重的態度，完成了一項又一項的任務。
雖然在工作中犯了些錯誤，可是從這些工作實踐當中，這些工作細節當中積累和汲取了很多的寶貴的經驗。
對我以后的工作供給了寶貴的經驗參考。
在__年度的工作中，我緊跟公司的步伐，加強理論知識方面的學習，努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲，到達理論能指導實踐、促進工作、提高工作水平的目的，不斷的提高自我的技術水平，來指導自我的工作。
認真學習相關的管理和技術知識，以及iso9000質量認證體系的標準。
加強《設計手冊》和《管理手冊》的學習，加強對標準的理解，按照標準設計，按照標準做事。
為了公司順利的經過iso9000質量體系的論證，按照公司領導的要求和體系的認證標準開展工作，對公司的相關的技術文件，工藝，資料的管理，設備保養文件等進行了完善，并參與了車間的整理，整改工作，對車間的危險源和環境因素，進行了重新完善，對相關的法律法規的適宜性進行評估。
參與了對公司的員工進行了傳達、解釋、貫徹公司的管理方針和公司在質量環境職業健康安全管理方面的有關要求。
經過公司全體員工的不懈努力，順利的經過了認證。
3、工作中發揚團隊合作精神，克服了工作中一個又一個的難題
在平時的工作中，首先做好日常工作，我與車間其他員工既有分工又有合，堅持經常和其他技術人員進行工作交流，充分發揚民主，從不主張個人主義，因為個人本事是有限的，團隊的本事才大。
油箱一向是我們對柳工的輸出產品，也是我們的一個需以解決和完善的技術問題。
從我們接到柳工油箱的第一張訂單起，我們就開始為"做好每一臺油箱"的理念而努力著。
剛開始時我們對做油箱異常是柴油箱和液壓油箱都沒有什么經驗和技術，可是我們發揮了不怕苦，多動手，多試驗，多討論，與主機廠多溝通的理念;從實驗中得到經驗，從失敗中得到教訓，最終把柴油箱做穩了下來，并從生產實踐中得到了許多寶貴的經驗，把工裝，工藝基本上完善了，構成了小規模的生產。
將pcr百頁車的維修改造工作提高到理論的層面，更好地指導維修工作。
降低了維修成本，規范了維修項目和維修標準。
一年以來，我根據各維修技術人員供給的圖紙及其它部門提出的改造加工項目，認真做好材料的計劃請購和跟催工作，較好地配合了現場維修、改造，使所需的材料能及時供給。
尤其是技術部的口型板生產計劃，根據金加工刨床的產能，在滿足配合現場維修的同時，定量生產口型板，并申購適宜的口型板毛坯。
在外協加工的2#胎面、5#胎面及2#、3#、4#胎側口型板不能及時供給時，及時安排部分給金加工班自制，保證了口型板的生產需求。
由于2#、5#口型板是三組合型的口型板，加工精度要求較高，車間一向沒有辦法加工出合格的產品，2#、3#、4#口型板是比較薄又較長的，及易變形，合格率低，僅有靠外協供給，在外協遇到困難時就束手無策了。
自從我到工程處做機械技術員以來，便到加工現場、使用現場觀察分析，發現利用現有的設備條件，是能夠做出貼合要求的口型板的，于是和刨工、銑工、磨床、班長一齊分析，重新制訂加工工藝路線，并寫出作業指導書，使一些較難加工的，長期外協加工的口型板材料自已也能加工，極大的保障了口型板的及時供給。
今年5月分，硫化機維修時，側翼大齒輪軸磨損嚴重，須車削加工后重新配軸瓦銅套。
因齒輪尺寸大(約1.6米外徑)，重量又重(約2噸)，并且偏心嚴重，屬曲柄機構齒輪。
在莆田沒有能修復這么大齒輪軸的維修廠家，要運到原硫化機生產廠家去修復。
路途遙遠，往返運費昂貴。
修復費用估計需8000元左右，并且需要周期長，最少一個月時間。
因公司生產任務異常緊，要求自行想辦法修復，我接到任務后，經過反復研究、論證，認為我公司那臺落地式車能夠用來修復此齒輪軸，因車間沒有加工修復大型工件的相關經驗，也沒有有相關經歷的員工，都沒有把握修復，不敢試加工。
再加上那臺老式機床，多年沒有維護保養，研究精度也會達不到要求。
我多次跟車間技術工人交流，解釋公司要求，并寫出修復加工工藝、機床精度校正方法進行講解，在各方的共同努力下，最終成功將齒輪軸修復，外協維修單位都贊口說："這是佳通公司其它廠家都沒有辦法辦到事，你們辦到了!"今年已經完成了多臺硫化機齒輪軸的修復加工，為廠里節儉了維修成本，縮短了維修時間。
5、工作認真仔細、吃苦耐勞，堅持原則不計個人得失
在過去的一年里，感激公司領導的支持理解，無論是在施工監理過程中，還是在項目竣工驗收、零配件的質量驗收過程中，我都做到認真仔細，堅持原則，嚴格按照規范和要求進行。
如：叉車配件的驗收，下頭反映倉庫配件驗收工作，一向是走過場，有時看都沒有看，見單就照簽，直接送到現場安裝。
我接管配件驗收工作后，每樣零配件都按相關要求，認真驗收每個項目。
在得不到理解的情景下，堅持原則，做不懈的解釋工作：設備配件質量的好壞，不能用簡單的價格和使用壽命直接地比較，一是維修頻率增多，增加了人工成本，增加了停機時間;二是使相關件提前損壞，如：用了不合格的空氣濾芯，因它的過濾僅有正品的十分之一左右，而使相關的氣缸、活塞、活環等提前損壞;用了不合的液壓油、機油等，使相關的液壓缸、密封件、連桿瓦等提前損壞，甚至于一個不合格的零配件尺寸公差不貼合要求，會將相連接的其它零配件拉變形、拉裂;三是使整機性能下降，或使機架、機體永久變形不能修復，使車輛提前報廢等。
在監理外協項目過程中，親力親為，認真負責，不論是負壓通風工廠房頂，還是碳黑庫地下室，或是五號路e庫，都持天天巡查，對每個關鍵工序嚴格把關，發現問題即立要求返工，并向相關主管及時溝通、匯報，使整個施工過程完全處于受控狀態，使每個工程項目都能順利驗收。
6、小結
當然成績只代表過去，在以后的工作中我會加倍努力，爭取做的更好。
因為技術在不斷提高更新，僅有經過不斷地學習，輔以求精務實，腳踏實地的作風，方能勝任自我的工作崗位。
要使工程施工，技術和質檢工作能貫穿始終，還須在工作經驗的積累中，逐步培養自我的預見性;不斷在現場檢查、監督中隨時發現問題，解決問題;使自我的現場綜合處理本事不斷的得到鍛煉和提高。
專業技術崗位工作報告3
消防工程專業技術工作報告 專業技術工作報告篇六
一、認真落實各項規章制度
嚴格執行規章制度是提高護理質量，確保安全醫療的根本保證。
1、護理部重申了各級護理人員職責，明確了各類崗位責任制和護理工作制度，如責任護士、巡回護士各盡其職，杜絕了病人自換吊瓶，自拔針的不良現象。
2、堅持了查對制度：
(1)要求醫囑班班查對，每周護士長參加總核對1-2次，并有記錄;
(2)護理操作時要求三查七對;
(3)堅持填寫輸液卡，一年來未發生大的護理差錯。
3、認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規，堅持填寫了各種信息數據登記本，配備五種操作處置盤。
4、堅持床頭交接班制度及晨間護理，預防了并發癥的發生。
二、提高護士長管理水平
1、堅持了護士長手冊的記錄與考核：要求護士長手冊每月5日前交護理部進行考核，并根據護士長訂出的適合科室的年計劃、季安排、月計劃重點進行督促實施，并監測實施效果，要求護士長把每月工作做一小結，以利于總結經驗，開展工作。
2、堅持了護士長例會制度：按等級醫院要求每周召開護士長例會一次，內容為：安排本周工作重點，總結上周工作中存在的優缺點，并提出相應的整改措施，向各護士長反饋護理質控檢查情況，并學習護士長管理相關資料。
3、每月對護理質量進行檢查，并及時反饋，不斷提高護士長的管理水平。
4、組織護士長外出學習、參觀，吸取兄弟單位先進經驗，擴大知識面：5月底派三病區護士長參加了國際護理新進展學習班，學習結束后，向全體護士進行了匯報。
三、加強護理人員醫德醫風建設
1、繼續落實護士行為規范，在日常工作中落實護士文明用語50句。
2、分別于6月份、11月份組織全體護士參加溫嶺賓館、萬昌賓館的禮儀培訓。
3、繼續開展健康教育，對住院病人發放滿意度調查表，(定期或不定期測評)滿意度調查結果均在95%以上，并對滿意度調查中存在的問題提出了整改措施，評選出了最佳護士。
4、每月科室定期召開工休座談會一次，征求病人意見，對病人提出的要求給予最大程度的滿足。
5、對新分配的護士進行崗前職業道德教育、規章制度、護士行為規范教育及護理基礎知識、專科知識、護理技術操作考核，合格者給予上崗。
四、提高護理人員業務素質
1、對在職人員進行三基培訓，并組織理論考試。
2、與醫務科合作，聘請專家授課，講授骨科、內、外科知識，以提高專業知識。
3、各科室每周晨間提問1-2次，內容為基礎理論知識和骨科知識。
4、“三八婦女節”舉行了護理技術操作比賽(無菌操作)，并評選出了一等獎(吳蔚蔚)、二等獎(李敏丹、唐海萍)、三等獎(周莉君)分別給予了獎勵。
5、12月初，護理部對全院護士分組進行了護理技術操作考核：
病區護士考核：靜脈輸液、吸氧;急診室護士考核：心肺復蘇、吸氧、洗胃;手術室護士考核：靜脈輸液、無菌操作。
6、加強了危重病人的護理，堅持了床頭交接班制度和晨間護理。
7、堅持了護理業務查房：每月輪流在三個病區進行了護理業務查房，對護理診斷、護理措施進行了探討，以達到提高業務素質的目的。
消防工程專業技術工作報告 專業技術工作報告篇七
本人在任職的近幾年里，一直擔任中高年級的班主任和教學工作。先后兩次從四年級接班帶到六年級畢業。兩個循環中，既任班主任工作又在四年級期間教語文數學雙科，五年級六年級教數學課。這六年時間里一直保持出全勤、勤奮工作、努力進取、成績出色，在校領導和老師們的大力支持下圓滿的完成了上述工作任務。
二、熱愛教育事業，自強不息，不斷提高自身素質。
1、世紀之交培養新時代高素質的新型人才是對我們小學教師的新的挑戰和考驗。為了適應素質教育、基礎教育的需要，我自中師畢業的同時先后進修北大心理學、教育學院英語專科，目前還在進修中文本科學歷，充實全面豐富的文化知識，為教學工作奠定堅實的理論基礎。
2、在工作實踐中自己特別注重向身邊的老師學習經驗，探討教書育人的道理和方法，同時又根據本班學生的客觀實際情況去探索、體驗，出于熱愛教育、熱愛學生的心理，大膽的應用兒童心理學的理論和素質教育的精神指導自己的工作，以執著、熱情、無私奉獻和高度負責的工作態度贏得了領導和家長及老師們的認可，于某某年至某某年和某某年至某某年連續兩年榮獲區先進班集體和優秀班主任獎勵稱號。
3、理論聯系實際，不斷提高自己的認識能力和寫作水平。根據各階段教育教學中的任務和實踐情況，不斷的總結經驗、發表論文，爭取得到各級領導、專家們的指導，從中提高自己的理論認識水平。如1999年12月寫《推進小學素質教育的關鍵在于教師素質的提高》被評為全國基礎教育研究優秀論文，并收入《中國基礎教育改革論叢》中;某某年6月撰寫《淺談小學作業的強化管理》論文獲全國中小學教育論文三等獎;某某年2月寫《操行評語改革中怎樣評價學生》論文獲市小學素質綜合評價優秀論文三等獎;某某年8月寫《淺談小學數學與素質教育》獲市“走進新課程”優秀論文三等獎;某某年4月寫《素質教育必須將德育工作放在首位》論文獲中華教育科研論文二等獎。
三、注重德育工作，為學生的健康成長營造良好的學習環境。
小學基礎教育是培養人才的搖籃，它肩負著培養跨世紀人才的重任，人才的質量當然成為重中之重。全面落實素質教育迫在眉睫，我作為小學教師義不容辭的責任就是盡全力去拼搏，為完成這一艱巨任務而奮斗。
1、為人師表，突出身教重于言教。
班主任在學生心目中是一個舉足輕重的人物，他的一言一行都起到潛移默化的作用，對學生的道德認知、情感產生具有強烈持久的影響，這是我深有切身感受的體驗。不管在生活、學習、工作中，由于學生的認知能力和班主任施教地位這種特殊的關系，足以成為學生效仿的榜樣。教師就是一面鏡子，一本書。所以我深知要規范學生的行為，首先要規范自己的行為，提高學生的素質首先要提高自己的素質，要求學生做到的教師必須先做好。如按時到校、文明禮貌、尊重學生、認真寫作業、熱愛勞動、遵守紀律，以至日常行為規范等等，真正在學生的健康成長中發揮導師的作用。幾年的育人工作使我更加認識到教師的人格魅力具有極高的影響力，在塑造一代新人中發揮著不可替代的作用——學高為師，身正為范。
2、重視養成教育，培養愛國主義思想從小做起，樹立正確的人生觀。
基礎教育要奠定學生一生需要的基礎素質。素質教育必須從小抓養成教育，立足于做人教育。我充分利用每周的升旗、國旗下演講、少先隊主題班會、保護綠色家園、清理白色垃圾、校園之聲廣播、文明監督崗、看電影等各項活動及時組織討論、演講、寫心得、辦墻報、口頭表揚等各種形式，進行生動、活潑的寓教育于豐富多彩的活動之中，把握這些教育的機會，教育學生愛集體、愛祖國的思想情感，從一點一滴地突出教育的基礎性、啟蒙性和實效性，表現在學生對團組織開展的向貧困地區學校捐款捐物的活動都積極主動參加，何杰同學揀到手表主動交公，李海路同學在校外拾金不昧受到失主對學校的表揚感激。在完成社會公開課上，學生表現熱情積極、熱愛生活、熱愛大自然的深厚情感受到各級領導老師們的贊賞;在參加全市各區縣開展的第一屆頭腦奧林匹克競賽中獲團體第一名等等。事實證明，突出養成教育小學階段是最佳時期，從小樹立愛祖國愛人民的人生觀。
3、強化日常行為規范，培養自律及責任感。
我的原則是以課堂為生活主體，以常規訓練為主線，加強對學生課堂紀律、常規禮貌、衛生勞動、待人接物等幾個方面的行為準則教育，培養學生的責任感和自學、自理、自控能力，使課堂教學中師生和諧統一，完成各項教學任務。如在課上自控能力培養上，要求學生拿起書做到手到、眼到、口到、心到;只要寫作業，就及時提示姿勢正確;學會抓緊時間保證效果;發言時要求站姿端正、態度自然大方，聲音響亮，吐字清楚。過細的言行舉止養成自覺控制的能力和良好的行為規范，同時班里建立全班學生輪流值日制度，使每個學生都有表現和鍛煉的機會，每個學生對班集體都有一份責任感。在值日的一天里不管是紀律、衛生、出勤、各項活動、值周檢查等都要管理到位，每個值日生都做到盡職盡責。久而久之，一個良好的班風將給全班學生營造出良好學習環境，而且使全體學生都具有獨立工作能力、自制自律能力，從而更加熱愛班集體。
4、重視輿論導向是德育教育的重要環節。
班主任為人師表，嚴格管理是重要導向。建立培養有利的班、隊委、抓好骨干隊伍也是重要的導向。我特別注重堅持民主作風自薦、考查、民主選舉的原則產生班干部，并嚴格要求培養他們的榜樣作用，放手讓他們大膽工作，適時指導，不斷總結經驗教訓，使他們得到全班學生的信任，具有號召力和凝聚力。幾年來班里的文、體、少先隊等活動都由他們出面組織，取得良好的效果也鍛煉了學生。
對于校內外、班內外出現的正反兩方面典型事例及時做分析、講述利弊關系，進行是與非的教育，提高學生的辨別能力，學會做人的道理，保證學生健康的發展。如對打架、偷竊行為，假期里學生花錢顧人寫作業行為，校外偷自行車、偷鐵賣錢行為、進網吧不回家行為等等進行導向教育，使學生明確自身的價值、自身目標、自身的位置和存在的問題，從而改邪歸正，在正確輿論導向作用下，健康的發展。
5、重視與家長的溝通，是做好德育工作的重要組成部分。
我們面對的學生多是獨生子女。由于家庭生活條件優越、家長對孩子期望值高，造成德育工作難度較大。如普遍學生都比較自私、花零錢、不愛勞動、學習不刻苦、集體觀念差、不禮貌等等。憑借教師的大量思想工作，五十多人的班集體遠遠做不到及時和深入，必須與家長保持及時的溝通，二者形成合力才能準確的了解掌握學生的心理、學習等各方面情況，有的放矢的開展德育工作。如薜宏亮同學經常去網吧，開始家長不管還給錢，后來曠課2天到網吧沒有回家，在與家長聯系后控制了形勢的發展。幾年的教育工作證明德育工作必須得到家庭和社會的大力配合才能收到良好的效果，因為當今社會是復雜的，家庭條件也各不同，甚至我們還要為學生的健康成長做家長的工作，這一點我是深有體會的。
四、以高度的責任感，努力做好教學工作。
多年來的教育理論學習和教育實踐使我深刻的認識到，當今社會確實迫切需要提高全民族的素質，尤其是科學技術的發展突飛猛進，面向未來轉變教育觀念，明確教育的政治功能、經濟功能、文化功能都集中在育人的基點上，百年大計教育為本突出了這個道理。作為教師必須具備高度的責任感、事業心、全面的科學知識才能勝任起教師的重任，所以我必須不斷的拼搏進取，從理論到實踐。
1、在教學實踐中盡職盡責。
六年來的帶班教課，我一直堅持以學生為主體，教育為主導的原則，根據不同階段的教學內容采取不同的教學方法，以課堂為主陣地，充分調動學生的主動性、學習的積極性;以激發鼓勵為主，培養學生學習興趣;以培養能力為重點，強化基本功訓練;以雙基訓練為中心，強化作業管理，突出針對性，保證整體效果，具體在(1)備課中做到認真備教材的同時充分的備學生，保證不同程度的學生得到良好的學習效果;(2)講課中做到表達準確，把握學生的聽課效果，講練結合;(3)對待學生作業一直堅持全批全改;(4)輔導與講評，針對性強，及時解決問題，尤其對后進生加強課外教練，不讓一人掉隊;(5)對待每次單元考試都做到認真批閱，嚴格要求，總結經驗，盡職盡責。
2、關愛學生是我的享受，也是保證教學成功的必備條件。
常年的教學中，出于對事業的熱愛，總能保持和善可親的自然教態與學生相處，課上得到學生的大力支持與配合，一直保持良好效果，使學生從中體會到參與之樂，思維之趣，成功之悅，對后進生我傾注了的關愛，不厭其煩的教會為止，在多次考試中差生的成績并不差，使我由衷的感到欣慰。我的關愛、認真負責的工作態度、無私奉獻的精神，感染鼓勵鞭策著學生，久而久之，我們建立了深厚的情感，學生變得很自覺，彼此都很了解，都一樣的努力。在班級整體的教學效果上，近幾年來一直保持年級之首，多次考試達標率為100%，優秀率為80—87%，直到畢業統考某某年平均分為93.6分，某某年為91.7分。
3、積極參加教研，努力提高教學質量和自身水平。
探索新形勢解決新問題是不斷提高教學質量的關鍵。在這一方面(1)本人積極參加各種形式的理論培訓，訂閱了有關教學的學習輔導資料如“小學數學參考”等接受再教育;(2)在平時教研活動中理論結合實際，針對自己教學中的問題在教學方法上靈活多樣，如果用多媒體技術教學，能集聲、光、動畫為一體，有效的化抽象為具體，變枯燥為有趣，化靜態為動態，大大提高學生學習興趣和效果，不僅生動形象，還能引導思維，啟示難點，開發智力，提高效率，充分調動學生求知欲望和積極性，我制作的《圓的周長》課件在某某年獲市優秀cai課件二等獎，并寫論文《淺談電化教學在數學教學中的應用》獲市某某年度現代教育技術優秀論文二等獎;(3)新課程呼喚新的學習方式，如何在教學中體現學習的主體，變“要我學”為“我要學”是教研的另一課題，對此我充分利用所學的兒童心理學理論結合我班學生實際、分析學生的心理特征、精心設計教學情境，收到良好的效果。如讓學生從“學數學”到“用數學”的方法:即在教“三角形和平行四邊形的認識”時，讓學生自己動手拼拉拽，去感受理解其特性及體驗生活中數學應用的樂趣，同樣達到認識的教學目的。
綜上所述，幾年來的努力工作、不斷開拓，教書育人工作中完成了學校交給的各項任務，取得了一定的成績，得到了領導和老師們的關心和鼓勵，這是對我的鞭策和期望，我還要更加努力，繼續為教育事業奮斗。
/div消防工程專業技術工作報告 專業技術工作報告篇八
本人2002年7月畢業于葛洲壩水利水電學校,畢業后進入光耀實業有限公司工作，現就職于長江三峽水電工程有限公司葛洲壩分公司三峽工程部。自參加工作以來，遵守公司及所在項目部的各項規章制度，積極服從領導的工作安排，圓滿完成工作任務，維護集體榮譽，思想上要求進步，積極響應公司的號召，認真貫徹執行公司文件及會議精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關知識，不斷充實完善自己。
一、工作態度
以待斃，我經常還不時多接觸其他同事負責的工程程序，步驟，了解更多的新工序施工方法，便于今后更好的服務于工作。
二、具體工作
我主要負責施工管理施工現場資源配備（人員、機械、材料）、施工方案的編制、資料統計、工程量計量申報、施工項目成本和進度分析等工作。
在平時的工作中，首先做好日常工作，我與項目部其他成員即有分工又有合作，遇到問題及時請教各位領導和查閱相關資料，使其有效的解決，堅持經常和其他技術人員進行工作交流，充分發揚民主，杜絕獨斷專行，統一思想，統一步驟，從而圓滿完成工程的各項成產任務。
質量目標的實現，在工程施工過程中，我們各技術人員充分考慮材料的物理性能，進行合理的工序段安排，來保障工程順利進展。最后就是施工環境的不確定直接影響工程進度，所有我們技術人員在施工開工前根據歷史記錄查閱歷來該工程時段的天氣，合理安排主體部位的施工時間段，在施工過程中，及時在網上查閱每周天氣預報情況，合理安排每周工作計劃。
三、小結
以上是我從事項目管理工作所做的主要工作，其他方面工作因其不占我工作內容中的主導地位，在此就不再敷述了，總的來說，我自參加工作以來，作為一名施工現場管理人員，多年的工作實際也為自己積累了一些有益的工作經驗，有較為熟悉過硬的專業技術能力，但在今后的工作中，我還將進一步加強學習，努力工作，不斷提高自己的專業技能，為企業的生存、改革與發展作出自己應有的貢獻。
消防工程專業技術工作報告 專業技術工作報告篇九
本人1990年參加工作以來，在臨床工作至今。20xx年開始從事精神科專科臨床工作，20xx年6月任現職主治醫師以來一直在住院部精神科臨床工作，平時認真學習業務知識，系統掌握精神分裂癥、情感性精神障礙、精神活性物質所致精神障礙、軀體疾病所致精神障礙等精神科基礎理論和專業知識，對精神科較復雜問題，能獨立處理。
任現職主治醫師以來，20xx年6月至20xx年及20xx年7月至今在精神科女病區工作。在這兩時段共7年多時間里，勤懇踏實工作，都親自主管20多床位病人。治愈好轉出院400多人次。負責科室主治醫師工作，指導下級醫師工作，共同治愈好轉出院病人1000多人次。
20xx年1月至20xx年6月，在救助病區工作，科室主要收治在街上流浪，肇事肇禍病人，病人都由"110"警察送入，病史不詳，病情復雜，有很多伴有軀體疾病，需細心觀察，耐心交流，才能對病人作出比較準確的診斷，作出有效的治療，病人病情好轉后，還要親自或安排工作人員送回家或協助工作人員把病人送回家。兩年半時間經我主管、主治治療好轉，出院并回家300多人次。
利開展，負責培養下一級醫師及從其它科室轉入精神科的醫師，不定期進行精神科專題講課每年三次以上，使他們能在精神科更好地掌握診斷治療，順利開展工作。本人有能力培養下一級精神科醫師。
任現職以來，參加每月市內學術活動，認真聽講，吸取各科知識。還爭取機會外出學習，不失時機地與精神科專家、學者交流，充實、增長業務知識。20xx年2月至8月在院領導安排下，本人到蘇州市廣濟醫院參加省級27期醫師進修班。脫產連續進修學習半年。使我對精神科知識掌握更牢固。20xx年9月至11月參加了廣西醫科大學公共衛生學院舉辦的二級心理咨詢師培訓，使我豐富了心理學知識。20xx年10月18日至21日在南京參加國家級繼續醫學教育項目：中華醫學會第十次全國精神醫學學術會議，開闊了視野，了解精神科國內外現狀及發展趨勢。 20xx年2月-20xx年1月在右江民族醫學院臨床醫學（業余）專業學習，取得大專文憑，20xx年2月至20xx年1月在廣西醫科大學臨床醫學（業余）專業專升本學習，取得本科文憑及學士學位。使自己的醫學知識得到了進一步的提高、鞏固和更新。
對臨床工作及時總結研究，在國家級刊物公開發表論文《近11年住院精神病人及死亡原因分析》、《住院流浪精神病人肇事肇禍情況分析》、《95例精神病人用藥情況調查》等多篇論文。
綜上所述，從任職年限、業務技術、培養人才、繼續教育等方面本人已經具備了晉升副主任醫師資格。今后，我要更加努力做好各項工作，爭取多為精神衛生事業多做貢獻。
消防工程專業技術工作報告 專業技術工作報告篇十
每課書的知識要點，歸納成集。在工作中， “德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動指南，并時刻以《師德規范》這面鏡子來要求自己。
二、努力增強我的上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高。現在學生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極討厭英語的學生都樂于上課了。
各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真，分析并記錄學生的作業情況，將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，而是通過各種途徑激發他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學英語并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。
學生的創新意識和創新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發展和培養。
一名新世紀的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負著重大的歷史使命和對未來的歷史責任感。那一份份獲獎證書是各級領導對我的激勵，為了不辱使命，為了無愧自己的良心。