優秀作文能夠通過巧妙的結構和布局，使觀點和論述條理清晰，條條扣人心弦。以下是一些優秀作文的范文，它們語言準確、觀點獨特，值得我們學習和借鑒。
自古英雄多磨難（實用21篇）篇一
古有女媧補天、夸父追日、盤古開天辟地等故事廣為流傳。今有，等英雄印刻在教科書上，流芳百世。這些英雄的存在，譜寫了一曲曲優美的華夏燦爛樂章。
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。”所謂英雄也是如此。
孫悟空求學拜師于一個道觀，苦練72變后，因頑皮大鬧天宮被壓于五指山之下，接著被唐僧救出。一路追隨唐僧去往西天拜佛取經，一路斬妖除魔，護送唐僧，中途被逐回花果山，被自己的二師弟八戒“嫌棄”，但依然不忘初心、完成使命笑贏八十一難。
自古英雄多磨難。林肯出生于一個貧困的家庭，父親靠打獵為生。從小就開始打工，迫于生計，他曾做過擺渡人。他年僅36歲的母親去世了，父親另娶了一名妻子。他曾被人嘲笑是鞋匠的兒子，只適合擦鞋，然而他并未放在心上，他只是努力工作，工作之余不忘學習，自學成為律師。在某次政治演說中，就黑人這個話題展開了演講，后來領導了南北戰爭，簽訂了《解放黑人奴隸宣言》，成為了一任優秀的美國總統。
只有將淚水轉為汗水，抱怨變為沉默、話語變為行動，歷經磨難方能成就大器。
從來紈绔無偉男，方仲永天資聰慧。父親為向人“炫耀”兒子多么聰慧不讓其上學，終日為客寫詩。在別人家的孩子都在求學時，他卻靠自己的天賦，不學無術最終變得愚昧無知。
古往今來，“林肯”數不勝數。“方仲永”亦是如沙子一般。
既然目標是地平線，那么留給世界的只能是背影。吃得苦中苦，方為人上人。
自古英雄多磨難（實用21篇）篇二
挫折是人人都會遇到的，能否妥善應對它，是對心理素質的重要考驗。
“人生逆境十有八九。”人生的道路大多坎坷不平，天災人禍、生老病死、悲歡離合是人之常情。我們常把這些稱為挫折。在社會心理學中，挫折指當個體從事有目的活動時遇到障礙和干擾，動機不能獲得滿足時的心理狀態。挫折由客觀事物引起，但挫折本身卻是一種主觀的心理體驗。個體的重要動機受阻礙時，挫折感大，而小的動機不能實現時則不以為然。
同樣一種失敗，由于追求和期望的不一樣，產生的挫折感就不一樣。例如兩個青年同時考大學，一個要求不高，另一個則期望上名牌大學。他們最終都考取了一般大學。那么一個喜氣洋洋，另一個就可能深感失望。挫折對人有利有弊。它能激發動機，促使人人從逆境中奮起，所謂“自古英雄多磨難”，“失敗是成功之母”。當然，挫折也給人憂慮、痛苦、長期受挫或遭受重大打擊，還易使人精神崩潰。由于個性和生活經驗不一樣，不一樣的人對挫折的承受潛質也不一樣。
齊莊公的時候，有個勇士名叫賓卑聚，一向以勇武聞名。一天夜里，他夢見一個壯士，身材魁梧，頭戴白色絹帽，外穿耀眼的紅色麻布盛裝，內穿棉衣做的衣服；帽上墜著紅色的絲穗，腳穿一雙嶄新的白色緞鞋，身上掛著一個黑色的劍囊。這個威武的大漢走到賓卑聚面前，大聲呵斥他，還朝他臉上吐唾沫。
賓卑聚勃然大怒，一下子醒過來了，卻發現是個夢。盡管這樣，他依然十分氣憤，一夜沒有睡。
就要報仇雪恥；如果在三天之內找不到他我也沒臉面活在世上了！”
于是，每一天一早，賓卑聚就帶著他的朋友們，站在行人過往頻繁的交通要道上，尋找跟夢中打扮、長相一樣的人。但是，三天過去了，他們始終沒有看到一個如夢中一般打扮的壯士。賓卑聚氣餒地回到家中，感到很絕望，長長地嘆了一口氣，然后拔出劍自刎了。
僅憑夢中的一點不快便耿耿于懷，甚至含恨自盡、自暴自棄，是多么愚蠢啊！這雖然是個極端的例子，但正因挫折而無法解開心理疙瘩，耿耿于懷，而影響正常生活的人，在我們的身邊時大有人在的。
實際上，挫折對每個人都是無法避免的，比如家里親人重病，自己卻遠在他鄉，無法及時趕回；重病纏身，無論藥物的功效如何好，總要一段時刻才能康復。這些都是個人潛質無法克服的。挫折的構成既有內在因素，也有外在因素。內在因素有：個體生理上的缺陷，智力、才能、知識、文化等的差距，多種需要的沖突，如色盲者難實現學習或繪畫的志愿；體弱多病不能勝任自己的工作；家庭與事業矛盾的苦惱，等等。外在因素包括自然環境因素和社會因素，其中社會因素造成的挫折最大，傷害最大。羅密歐與朱麗葉因家族矛盾，有情人不能成為眷屬，飲恨而死；有才華的人因受嫉妒而遭排斥打擊等等……不勝枚舉。
自古英雄多磨難（實用21篇）篇三
今天，同學約我去她家。
她家住在一條長長的小巷里，我只有徒步去那里。我一邊走一邊左顧右盼地尋找著那個“神秘的小屋”。突然聽到有人在哼小曲，雖然聽不太清楚，但它還是鉆進了我的耳朵，我便好奇地順著歌聲一直尋找。
我抬頭一望：“這不就是我同學家嗎？”我小聲嘀咕著。往里一看：一個身體癱瘓的人坐在輪椅上哼著小曲！“難道那曲子是他哼的嗎？”我嘟囔著。
“喂，你怎么不進屋呀？”我同學說。我笑著回答：“著什么急呀，這就進去。”
進了屋，我坐在椅子上，但我的心還沉醉在那優美的旋律中，我禁不住問了一句：“外面那個人是誰？是你爸爸嗎？”
她吞吞吐吐地說：“他……他是我的……爸爸，真不好意思……”“你說什么
呢！”我生氣地說，“那可是你爸爸呀！”
我繼續問有關她爸爸的事。我得知她爸爸曾經是一名警察，在一次事故中，因為要救一個被困在大火里的五歲小女孩而迫使他的雙腿被截掉，致使每天只有靠輪椅來行走。頓時，我覺得她爸爸真是個英雄，他真的好勇敢、好偉大，我為我們祖國有這樣真正勇敢的好警察而感到自豪！
我搬了一個小凳子坐在他的旁邊，對他說：“叔叔，您會因為這次救小女孩失去了雙腿而感到后悔嗎？”
他鏗鏘有力地說：“我不后悔！作為一個警察，這是我的職責，也是我的義務！如果我不救她，她就會喪失生命。而且我也是一個父親……”
“那您失去了雙腿，不自由了，看見別人跑，您不難過嗎？”我說。
他自信滿滿地說：“沒有什么好難過的，因為我感覺自己很光榮！”
“叔叔，我聽見您在院子里哼的小曲了。”
他只是笑笑，并沒有說什么。
天色漸漸黑了，我要回家了，臨走前我向那位叔叔告別，他語重心長地對我說：“孩子，不管什么時候，都要笑對磨難！”
自古英雄多磨難（實用21篇）篇四
古今中外，多少戰士即使身陷不白之獄，仍寧死不屈，頑強斗爭，留下一片片偉大天地。
漢朝的司馬遷，撰寫《史記》的過程中，公正紀實，觸怒漢武帝，被打入大牢，受到了非人的虐待。但他沒有放棄，在獄中完成了被評為史家之絕唱，無韻之《離騷》的《史記》。黑暗潮濕的狹小牢房中，用天窗透進的日月光輝，與中書令司馬遷的頑強一起，孕育一片流芳千古的天地。
記錄歷史的同時，也成為了歷史。
1940年，葉挺將軍隨新四軍一起，因皖南事變而覆滅，被俘，押入大牢。國民黨軍逼他投降，而葉挺將軍寧死不屈。面對敵人的威逼利誘，憤怒的葉挺將軍提起筆來，寫下滿腔熱血，壯懷激烈的《我的自白書》。人的身軀怎能從狗的洞子里爬出展現他的忠貞氣節，表明了堅定的立場。大大鼓舞了革命人的士氣。
暗無天日的狹小牢房中，在慘無人道的刑罰下，將軍葉挺用他的頑強不屈精神，在這方寸之地，創造出一片光明正義的天地。
堅持革命的同時，也推動了革命。
1962年8月，領導反種族隔離運動的曼德拉，被南非種族隔離組織陷害入獄。從此他開始了長達27年的獄中生活。他隱忍度日，頑強地活了下去。出獄后任南非第一任黑人總統，被人們稱為世界總統，受到全世界人民的尊重和敬仰。
漆黑無光的狹小牢房中，在長時間的苦難的磨礪中，曼德拉用自己堅定的信念，執著的追求，奮斗出一片改變世界的天地。
解放自己的同時，也解放了世界。
監獄，一個人類接受磨難的地方，與世隔絕，暗無天日。消磨人的意志，打擊人的內心，但是，總有一批批偉人經受住了這考驗，勇敢地闖出一片天地。
生命因磨難而閃耀。
烏云總會散去，光明終將到來。只要內心強大，就會有戰勝一切黑暗的勇氣，就會迎來最美好的天地。
自古英雄多磨難（實用21篇）篇五
人的一生大都是在壓力下完成的；壓力是擺脫束縛；擺脫貧困、戰勝困難，走向成功的催化劑；如，運動場上賽跑者；是因為他的身后有追逐者；才會奮力奔跑；沖刺終點的；在森林里羚羊的狂奔；那是因為有追趕它的兇猛野獸；才有了敏捷的身手；人也是如此；沒有坎坷的人生；不一定是燦爛的人生。
在人的一生里，陰雨的日子誰都會有。要使自己的天空充滿蔚藍與清麗，要使自己的田野充滿鮮花與芳香。只有正視自己天空中的烏云，只有在暴風雨中百折不撓、始終如一地去努力、去追求、去進去，用心血與汗水去開辟一個嶄新的天地，絕美的風景。俗話說：困難象彈簧，你弱它就強。也就是說，如果你沒有勇氣去戰勝你生活中的磨難，而沾湎于坎坷不能自拔，那注定是悲劇的人生。
所以，我們要敢于面對生活拋給的任何坎坷，把它也看做是人生中的財富，那么，我們每個人就是深海中的一只蚌，磨難就是深海中的一粒沙。當沙子進入蚌中會使蚌痛苦難耐，但是，經過蚌的適應和抗爭，它會把苦難轉化為財富----珍珠。所以，將生活中的坎坷化作一粒沙，用自己的堅韌去制服，用自己的智慧去感化，當所有的不幸在你的眼里成為耀眼的明珠時，你就會真正感到，其實坎坷也是一種幸福。
從生活中理解人生，感悟人生，讓我們學會從生活中成長，從生活中厲練，從生活中懂得善良、真誠、知足和感恩！
生活美好，積極的面對，樂觀的生活著，這就是我和大家所要的幸福吧！
自古英雄多磨難（實用21篇）篇六
閱讀下面材料，根據要求作文。
一只海蚌對它身旁的同伴說：“我身子里有一顆東西，很痛，它又重又圓，我真苦惱。”它的同伴高傲得意地回答道：“贊美天空，贊美大海，我身子里沒有痛苦。我里里外外完整無缺，安然無恙。”這時，正好一只螃蟹走過，他聽到了兩只海蚌的對話，便對那只里里外外完整無缺的說道：“是的，你的確完整無缺，安然無恙，但你要知道，讓你同伴忍受痛苦的是一顆無與倫比的美麗的珍珠。”
我們知道：人類的豐收成果、輝煌業績、偉大事業，往住要歷經磨難走過痛苦的征程才能取得。你有過痛苦的'經歷么?對痛苦有何認識?請以“痛苦的價值”為話題寫一篇作文，或記事，或議淪或抒情.所寫內容必須在這個話題范圍之內。
“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。”這句話，體現了痛苦的價值。
司馬遷，是家喻戶曉的史學家，為中國的歷史學創造了寶貴的財富。我們知道，他曾經受過莫大的痛苦——被處宮刑。這對一個男人而言，實在是極端的恥辱。一般人即使有生存下來的勇氣，也往往因為遭到的打擊過大了而失去斗志，從此頹廢下去。但是，這樣一種痛苦，沒有使司馬遷失去斗志，反而讓他更加無所畏懼，更加堅定了自己的理想，更加能忍受痛苦，終于寫成了使他名垂千古的著作《史記》。
《時間簡史》的作者霍金，也像司馬遷一樣，在人生斗志最激昂的時候，遭到了沉痛的打擊——身體多處肌肉萎縮，到最后全身只有三根手指能夠自由活動了。但是，他也同樣沒有被巨大的痛苦打倒，依然繼續奮斗，終于在科研中取得巨大成就。
我認為，痛苦雖然可能讓人遭受莫大的打擊，甚至讓人一蹶不振;但是，只要你堅強起來，承受住這一時的打擊，痛苦能轉化為你的一種財富。因為，痛苦的經歷能讓人變得更加堅強——當你再度遭受痛苦時，你便很容易戰勝它了;痛苦能使人更加明確自己的目標，更堅定自己的理想——痛苦能使人更加清醒，能讓人走出迷茫。
珍珠，讓海蚌痛苦;而痛苦，也正像海蚌里的珍珠——具有很高的價值。丘吉爾，二戰時的英國首相，曾經說過，他總希望遭受苦難，因為，他深知，苦難只會讓他變得更加勇敢，更加自信，更加堅強。
我們甚至可以這樣說：沒有磨難，怎樣造就英雄?所以，我們應該明白苦難的價值，并把它轉化為我們的財富。因為，缺乏痛苦的人，是絕對不可能有偉大的事業的;而沒有痛苦的人生則是毫無意義的。
自古英雄多磨難（實用21篇）篇七
“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男。”這句話，體現了痛苦的價值。
司馬遷，是家喻戶曉的史學家，為中國的歷史學創造了寶貴的財富。我們知道，他曾經受過莫大的痛苦——被處宮刑。這對一個男人而言，實在是極端的恥辱。一般人即使有生存下來的勇氣，也往往因為遭到的打擊過大了而失去斗志，從此頹廢下去。但是，這樣一種痛苦，沒有使司馬遷失去斗志，反而讓他更加無所畏懼，更加堅定了自己的理想，更加能忍受痛苦，終于寫成了使他名垂千古的著作《史記》。
《時間簡史》的作者霍金，也像司馬遷一樣，在人生斗志最激昂的時候，遭到了沉痛的打擊——身體多處肌肉萎縮，到最后全身只有三根手指能夠自由活動了。但是，他也同樣沒有被巨大的痛苦打倒，依然繼續奮斗，終于在科研中取得巨大成就。
我認為，痛苦雖然可能讓人遭受莫大的打擊，甚至讓人一蹶不振；但是，只要你堅強起來，承受住這一時的打擊，痛苦能轉化為你的一種財富。因為，痛苦的經歷能讓人變得更加堅強——當你再度遭受痛苦時，你便很容易戰勝它了；痛苦能使人更加明確自己的目標，更堅定自己的理想——痛苦能使人更加清醒，能讓人走出迷茫。
珍珠，讓海蚌痛苦；而痛苦，也正像海蚌里的珍珠——具有很高的價值。丘吉爾，二戰時的英國首相，曾經說過，他總希望遭受苦難，因為，他深知，苦難只會讓他變得更加勇敢，更加自信，更加堅強。
我們甚至可以這樣說：沒有磨難，怎樣造就英雄？所以，我們應該明白苦難的價值，并把它轉化為我們的財富。因為，缺乏痛苦的人，是絕對不可能有偉大的事業的；而沒有痛苦的人生則是毫無意義的。
自古英雄多磨難（實用21篇）篇八
孟子說過“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，幸福亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”所以想要成功就必須經歷磨難。
經歷磨難獲得成功的人非常多。海倫·凱勒，19世紀美國的盲聾女作家，教育家、慈善家。他用自強不息的頑強毅力，在安妮·莎莉文老師的幫助下，掌握了英、法、德等五國語言，完成了很多著作，并致力于為殘疾人造福建立慈善機構，被美國《時代周刊評》選為美國十大英雄偶像。
經歷磨難成功不僅僅表現在人類上，也表現在其他事物上，比如成長的小麥分為兩種，一種是嫩綠色的，另一種是深綠色的，你可知道為什么同在一方土地生長竟有如此差別。早晨，初升的紅日散發著溫暖的光芒，滋潤著一部分小曼的心窩，這些就是嫩綠色的小麥，在松軟的土壤中隨意的汲取營養，在溫暖的陽光下快樂的成長，在風兒的撫摸下低頭享受。
“這樣不是很好嗎？”有人這樣說。
是啊！這樣當然好，但是不是每天都有豐富的營養，不是每天都有溫暖的陽光，不是每天的風都這么慈祥。
太陽的光芒雖然強烈，但也有照不到的地方，在大樹下安身的小麥就遭殃了，這些就是深綠色的小麥，它們生長在陰暗的一角，充滿了憂愁，深思，沉默……在陰暗的潮流中默默的流淌，這確實不好，但要知道“困于心衡于慮而后作，征于色發于聲而后喻。”天氣變化莫測，不一會兒，天空烏云密布，隱裂的寒風呼嘯而過，兇惡的雨滴敲打著小麥的額頭，剎那間，嫩綠色的小麥失去了生機，個個垂頭喪氣一片狼藉。再看那深綠色的小麥，他們依然莊嚴的聳立，靜靜的想用溫柔的雨滴帶給他們的洗禮，所以說只有經歷磨難才能變得堅強，只有經歷磨難才能成功。
如果說成功是一根火柴，那么點燃他的事風霜雨露；如果說成功是一個氣球，那么充實他的是艱難困苦；如果說成功是一條崎嶇的小路，那么踏平他的僵尸你堅韌不拔的步伐。
自古英雄多磨難（實用21篇）篇九
新年是團聚的時刻，新年里可以噼里啪啦放鞭炮，可以穿自己喜歡的新衣服，還有晚輩給長輩拜年送祝福的歡笑聲、夸贊聲，全家人熱熱鬧鬧的吃團圓飯。今年的春節讓這種時刻成了人們的奢望，這個春節沒有了這種氛圍。每年的大年街上都是人山人海，車一排一排的，而今年卻與往年大大不同，街道上冷冷清清，已經沒有了往年的風采。街里的飯店和商店都關門了，這一切的起因都是因為這突如其來的新型冠狀病毒引起的，是經過呼吸道傳播，感染者會出現發燒，干咳和呼吸困難等癥狀。這次疫情雖然來勢兇猛，但我們卻沒有擔驚受怕，因為有可愛的天使守護著我們，守護著祖國，他們就是抗戰在第一線的醫護人員，每位戰士舍小家為大家，穿著多層的防護衣，全身武裝，在充滿巨大生命危險的病區里，用辛勤的汗水甚至生命換來千百個病人康復出院戰勝病毒，前赴后繼，白衣天使們把自己與家人團圓的時間和休息時間，都用在了他們救死扶傷的偉大工作上，用自己的力量去拯救正在經受病毒折磨的病人們。
只要看到白衣天使們那強大的身影，看他們努力的跟病磨奮戰的背影，就增強了戰勝病魔的信心。他們也同時成為了我的偶像，給我的內心種下了一顆愛的種子，白衣天使無私奉獻的精神值得我們學習，我真心的想對白衣天使們說：“您們辛苦了!您們是祖國的驕傲!”雖然我們沒有奮戰在抗疫一線，但是我們也要盡一份力量，不能讓天使們的汗水白流，盡量聽從政府安排，盡量不出門，如果出門購物一定戴口罩，外出回來要消毒洗手，不傳謠，多運動提高免疫力，不讓病毒入侵。長大以后也要成為一名出色的醫生，用醫術報答祖國，報答社會。
自古英雄多磨難（實用21篇）篇十
咯吱咯吱咯吱，“小老鼠”在說話。咔嚓咔嚓咔嚓，是誰張開了血盆大口？吱吱吱，“削皮機”的聲音怎么會出現在這里？這一切都要從一節語文課說起。
沒錯，就是一節語文課。這節課上沒有詩詞歌賦，沒有文人墨客。只有一張張笑臉和滿屋的清香。大家都整整齊齊地坐在位置上折磨自己手中的蘋果。哦，不。是吃自己手中的蘋果。可以說，這是一個歡樂的課堂，但我覺得“蘋果的煉獄”更適合形容這堂課。接下來讓我們看看蘋果的視角。
“這里是哪啊？嚯，那不是和我擺在同一個水果店里的兄弟嗎？他怎么也在這兒？”說著，我就往旁邊滾了兩圈。對他喊道：“喂，兄弟。好久不見啊，你怎么愁眉苦臉的？有什么煩心事，哥幫你解決。”只見他緩緩轉過身來。這飽滿的身材，這紅潤的皮膚，真是好漂亮。就是這眼神黯淡無光，仿佛失去了希望。“晚了，一切都晚……啊！”我還沒搞清楚怎么回事，就忽然騰空而起，只覺得傳來一陣劇痛。再坐下時已經奄奄一息。我轉頭看了看我的兄弟，他還在痛苦之中。那人著實是太可惡了。竟用他口中那堅硬的武器一寸一寸的啃下我兄弟的肌膚。怎么著，先把他扒皮抽筋，吃起來會更甜嗎？我不忍再看，將頭轉向的另一邊。
四周的慘叫聲不絕于耳，身上的痛，遠沒有心中的怨恨來得那么強烈。我睜開眼，看到旁邊的一位婦人，她的后背上有一個巨大的牙印。她傷的很重，已經可以看見里面的蘋果核了。我真的無比的生氣，我感到不甘。那位婦人卻忽然轉過身來。她現在也就只剩下半條命了。她已虛弱的口吻對我說：“孩子，莫要再生氣了，這是我們的使命啊。你想，與其呆在樹上爛掉，不如葬身人口。你說，在樹上沒有意義的爛掉，忍受萬蟲噬心，那倒不如做些有意義的事。”
咔哧咔哧，我最后還是帶著平淡的心情留下了我的蘋果籽。”
這個世界上的所有事都會讓人感覺不公。在社會上也許會受到“折磨”，但其實只要我們做的事情是有意義的，也就沒什么可抱怨了。畢竟我做了貢獻啊。
自古英雄多磨難（實用21篇）篇十一
2008年5月12日，一場突如其來的特大地震，讓我們記住了一群群在災難中臨危不懼，堅忍不拔、自強不息的英雄少年。
你們一定知道奧運會開幕式上的那個小男孩吧。沒錯他就是林浩。一個在5。12大地震中獨自求出兩名同學的九歲男孩。他兩次救人，兩次被壓在樓板下面。第一次被壓在樓板下時，他安慰被嚇哭的女同學，帶著她唱熟悉的大中國，讓女同學鎮定下來。當林浩好不容易爬出來時，他并沒有轉身離去，而是救出了埋在廢墟里的另外兩個同學。這位年僅九歲的小英雄是多么令人敬佩啊！
身高1。6米的藏族女孩兒鄒雯櫻是班上的體育尖子。然而，這位全班跑得最快的孩子，在地震中卻是跑在最后面的孩子。鄒雯櫻一直銘記著父親的囑咐：“只有你愛別人，別人才會愛你。”正因為這樣，她把生的機會讓給了別人，多么崇高的思想境界啊！
自古英雄出少年！這些小英雄們面對災難，他們無所畏懼，他們用實際行動，讓我們懂得了堅強樂觀，懂得了大愛無私，他們是新時代的好少年！
自古英雄多磨難（實用21篇）篇十二
5月12日，一場突如其來的特大地震，讓我們記住了一群群在災難中臨危不懼，堅忍不拔、自強不息的英雄少年。
你們一定知道奧運會開幕式上的那個小男孩吧。沒錯他就是林浩。一個在5.12大地震中獨自求出兩名同學的九歲男孩。他兩次救人，兩次被壓在樓板下面。第一次被壓在樓板下時，他安慰被嚇哭的女同學，帶著她唱熟悉的大中國，讓女同學鎮定下來。當林浩好不容易爬出來時，他并沒有轉身離去，而是救出了埋在廢墟里的另外兩個同學。這位年僅九歲的小英雄是多么令人敬佩啊！
身高1.6米的藏族女孩兒鄒雯櫻是班上的體育尖子。然而，這位全班跑得最快的孩子，在地震中卻是跑在最后面的孩子。鄒雯櫻一直銘記著父親的囑咐：“只有你愛別人，別人才會愛你。”正因為這樣，她把生的機會讓給了別人，多么崇高的思想境界啊！
自古英雄出少年！這些小英雄們面對災難，他們無所畏懼，他們用實際行動，讓我們懂得了堅強樂觀，懂得了大愛無私，他們是新時代的好少年！
自古英雄多磨難（實用21篇）篇十三
云山蒼蒼，江水泱泱，英雄之風，山高水長。在這個時代，我們堅信，英雄會遲暮，但絕不會遲到，也不會消失。
這個時代有英雄，緝毒警察一直被評為高危職業之一，在緬甸，老撾，泰國的交界處有素稱為“毒窩”金三角，在這里，為了維護正義，他們要拿起槍支同毒販們斗智斗勇，甚至于獻出寶貴的生命，曾經，有一名緝毒戰士在深山中由于治療設施不全失血過多而死亡，而他生前的最后一句話是：“回家的路怎么這么長啊”。是啊，我想正是因為有他們這樣的英雄，正義的光芒才得以千年不滅，即使他們的孩子不能承父姓，走在路上相遇也不能喊一聲父親，清明不能給逝去的英雄們掃墓，稍有不慎，便會遭來毒販報復，以致家破人亡。我們一路光明前行，是因為他們在竭力為我們抵擋住黑暗，所以，英雄永遠都是存在的，是不朽的。
英雄就在身邊，或許我們每天看新聞聽廣播，都能看到，聽到許多英雄事跡。而當你開始用心觀察生活，你會找到許多平民英雄，或許是護士在路上為人做緊急心臟復蘇。或許是女童獨自在陽臺上玩耍不慎跌落被路邊的英雄接住，女童成功獲救，而他雙手骨折。或許是身體不適，念及全車人的安危，而強忍身體上的痛苦，將公交車駛至路旁停下后緩緩倒在方向盤上的最美司機。他們都是我們身邊的英雄，正因為有他們的存在，這個社會才會一點點變得美好。
這個時代，是英雄輩出的時代，英雄之風。終會傳遍神州大陸。
青海茫茫，郁樹蒼蒼，英雄之風，源遠流長。
自古英雄多磨難（實用21篇）篇十四
4.磨難來自外界，堅韌源于內心，既然磨難已是不可躲避，那么就讓我們用堅定的毅力、拼搏向上的進取精神去經歷磨難、戰勝挫折、擺脫困境，同時我們要以經歷的這場磨難為鏡審視自己，深刻認識自己，適時調整發展策略，以更好的心理素質迎接更為艱苦的磨難，《孟子》說，“生于憂患，死于安樂”。人是如此，企業亦是如此。因此，為了更好的生存、更多的成功，讓我們牢記古訓，坦然地經受磨難吧！
5.很多事先天注定，那是“命”;但你可以決定怎么面對，那是“運”!
6.風流肯落他人后，氣岸遙凌毫士前。翻譯：在學習在道路上很遙遠，沒有人去在地方偶爾會有不一樣在奇觀。
7.相關俗語有：“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”、“寒門出貴子，逆境出人才”。
8.經受痛苦與憂傷越多的人，越是能忍耐。——華茲華斯。
9.假如一個人沒有苦難的感慨感染，就不輕易對他人給予同情。你要學救苦救難的精神，就得先受苦受難。
10.沒有人富有得可以不要別人的幫助，也沒有人窮得不能在某方面給他人幫助。
11.靠山山會倒，靠水水會流，靠自己永遠不倒。
12.讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧!
14.環境不會改變，解決之道在于改變自己。
15.母親得知后，為了讓他安心學習，每天塞給他一個小玉米餅，而任正非很清楚，這都是從父母嘴里省出來的糧食。
17.困難越大，榮耀也越大。——西塞羅。
21.“自古磨難出英雄，從來紈绔少偉男”，意思是從古至今英雄人物總是要經歷磨難才能成就大業，而嬌生慣養之輩總是缺少氣概難以成就偉業。古人云：人生憂患十之八九雄鷹翱翔天宇，有傷折羽翼之時；駿馬奔馳大地，有失蹄斷骨之險。人生好比一次旅行，旅途中風和日麗有之，陰雨綿綿亦有之。雖然人們總是愿望自己的人生道路平平坦坦、一帆風順，然而，挫折和磨難總是伴隨著人生之路，大千世界，經歷各異，幸福、歡樂、艱辛、苦澀……，而其中最能磨練人、考驗人的當屬磨難。
22.災難是人的真正試金石。博蒙特。
23.賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業家。
24.誰經歷的苦難多，誰懂得的東西也就多。荷馬。
25.人之所以有一張嘴，而有兩只耳朵，原因是聽的要比說的多一倍。
26.府畏人言，仰畏天命，皆從磨練后得來。曾國藩。
28.當苦難來訪時，有些人跟著一飛沖天，也有些人因之倒地不起。托爾斯泰。
29.面對失敗和挫折，一笑而過是一種自信和堅韌。然后重整旗鼓，這是一種勇氣!面對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然和寬容。然后保持本色，這是一種達觀!面對贊揚和激勵，一笑而過是一種謙虛和清醒。然后不斷進取，這是一種力量!
30.逆境有一種科學價值。一個好的學者是不會放棄這種機會來學習的。愛默生。
31.孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身...”那已經成為知名企業家的任正非，這一生都經歷了哪些磨難呢？現在的他是成功和大智慧的代名詞，那你知道他成功之前的酸甜苦辣嗎？從開始創業，到現在華為成為世界百強企業，當他處于逆境時是怎么做的？當他面臨抉擇時是怎么辦的？讓我們準備一壺好茶，一起來品一品他的故事吧。
33.不要對挫折嘆氣，姑且把這一切看成是在你成大事之前，必需經受的籌備工作。
34.不幸，是一所最好的大學。——別林斯基。
35.人在困難時刻應該多思，多思了就會有辦法。——穆尼爾·納素夫。
自古英雄多磨難（實用21篇）篇十五
青年是渴望創造的，只有創造，才能成才。正如馬克思所說：“人們并不是隨心所欲的創造自己的歷史，并不是在他們選定的條件下創造的，而是直接碰到的，既定的條件下創造。”這些條件，構成了每個人所面臨的環境。
歷覽群英千百萬，與君把手觀青史。成才需要環境，環境造就人才。人才也能改造環境，充分利用環境。
歷史和當代，出現過許多生命放出光輝的人物。可是，我們是否想過，在他們被人們公認為人才之前幾乎都有一段艱難曲折的經歷，或家境貧寒：孫中山十五歲前穿不起鞋子；安徒生幼年以棺板當床；或環境不利：愛因斯坦在專利局工作時，只能偷偷地研究相對論。
通常看來，環境還，條件優越，應當更多更快出人才。但是，歷史大多成就顯著者，卻往往是多難多磨的。正如有一種熱帶觀賞魚，在在小魚缸里不管養多長時間，也只能長到兩三寸。然而，將這種魚放到大水池中，兩個月就可以長到一尺長。而放到大的水池中，環境惡劣了，有了天敵，難捕食，反而長得更大，因為它不得不為生存而斗爭，鍛煉自己，激發自己的潛能。
人才像烈火中的鋼鐵，錘鑿下的燧石。風雨中的紅梅，經一番磨難，放一番光彩。人們驚嘆一個筋斗十萬八千里的孫悟空，火眼金睛，然而又有誰知道那八卦煉丹爐中的滋味。常言道，多難興邦，其實人也是多難而興才，因為克服留守處，奮戰逆境的過程乃是造就人才的必經之路。
當今條件下，人才成長較舊時好多了。但工作，事業上的阻力仍是難免的，在任何時候，想不克服困難而成就人才，都是幻想。景陽岡上遇老虎，有見虎跑者，有被虎吃掉者，都成不了武松；只有伏虎取智，奮戰過崗的人，才能成為打虎英雄。強者，迎難而興，弱者，隨難而裹。
有山自有攀登者，有水就有弄潮兒，有志者自然是克服各種摩擦奮然前行。
在良好的環境中，我們不能松懈，消磨意志，而應奮斗，鍛煉內在因素；惡劣環境下，我們更應迎難而上。多難興才，正確對待環境，改造環境、利用環境。艱苦奮斗。只有這樣，才能造就人才。
自古英雄多磨難（實用21篇）篇十六
在這個世界上，因為我們大多數人都只是蕓蕓眾生，所以每天能安于過著最平淡平凡平和的日子。雖然我們有時也會覺得寂寞難耐，甚至是空虛無聊，但比起那些圣賢來，我們所承受的孤獨寂寞不知要少多少呢！最近由于工作的需要，我再一次拜讀了屈原與漁夫的一段對話，感觸很深，于是引起了我對自古圣賢多寂寞的聯想。
那是公元前的某一天，屈原被放逐到了汨羅江畔，形容憔悴。漁父見而問之曰：“子非三閭大夫與？何故至于斯！”屈原曰：“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒，是以見放！”漁父曰：“圣人不凝滯于物，而能與世推移。世人皆濁，何不淈其泥而揚其波？眾人皆醉，何不哺其糟而歠其釃？可是屈原卻說：“吾聞之，新沐者必彈冠，新浴者必振衣；安能以身之察察，受物之汶汶者乎！寧赴湘流，葬于江魚之腹中。安能以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃乎！”漁夫看沒辦法勸說他同流合污，就唱著愉快的歌，去過著自己行云野鶴的日子了，而屈原他真的就葬身于魚腹了！我們可以想象屈原在那個“舉世皆渾”的楚國，是多么的孤獨和寂寞！他的偉大政治抱負，他對時局清醒判斷，他杰出的文學才能，有誰能理解，又有誰能懂得？在“眾人皆醉”“我獨醒”中，他除了選擇清澈的汨羅江水，來保住自己的“皓皓之白”外，還有什么能安撫他那顆孤寂的靈魂呢？那時的屈原是何等的寂寞啊！
到了唐代，我們總覺得恰逢盛世，又有明君，應該不會有孤獨了吧？其實不然，否則怎么會出現“舉杯邀明月，對酒成三人”，“相看兩不厭，只有敬亭山”的李白式的孤獨呢？我們知道李白的這種孤獨不僅是由于他的好友相繼離去，更多的是由于他的思想在眾人之上，無人可以與他比肩。他的孤獨，不僅僅是生活上的孤獨，更多的是靈魂上的孤獨。李白式的孤獨通常表現在如下幾個方面：首先，懷才不遇、生不逢時，是李白詩歌的常調，與這種常調相伴隨的則是政治上的遭棄感和無歸依感。李白少時就有很強的功名之心，“以當世之務自負”。然而，李白的自大與自負，又常常與現實相忤，使詩人陷于政治前途無依無托的孤獨心境；其次，如果說政治上的遭棄感和無歸依感的孤獨心境，是詩人的理想、詩人的性格與環境的沖突所造成的話。那么，李白陽春白雪、曠世無知音的寂寞與孤獨感，則只能說來自詩人主體、詩人性格的本身。這是詩人孤高傲世、目中無人、不愿與世同流的孤獨，我們姑且稱之為自我放逐的孤獨。再者，李白的一些詩里，還表現出一種天地過客之悲。“生者為過客，死者為歸人。天地一逆旅，同悲萬古塵。”正是因為詩人認識到生命與宇宙的.不可逆的自然法則，才可能在這有限與無限，消逝與永恒的強烈對比中，感悟到這種蒼涼的孤獨意識。李白雖為詩仙，卻非一味地飄逸，它的內心深處，常有無法排遣的孤獨意識。這種孤獨意識，直接影響到它的詩歌，給他的詩帶來崇高感和悲壯感，我們常把它稱之為“李白式的孤獨”。
因為是圣賢，他們一般都會比普通人有更超前的意識，更遠瞻的預見；對事物的發展規律看得更清更遠；所以他們往往都有俯視眾人的見識，對生活對人性都看得更透徹，因而，他們往往與普通人的幼稚淺薄就難以溝通了。這樣一來，他們活在這個世界上，注定就只能是孤獨的寂寞的，有時甚至是絕望的！所以自古就有“高處不勝寒”的憂嘆，有“自古圣賢多寂寞”的感慨！但歷史的進程中總少不了這些先賢們指引，有他們的引路，人類才進步得更快些！我們這些普通人，雖然有時并不能完全理解他們，但只要像魯迅所說的那樣，為他們吶喊助威就足夠了！
自古英雄多磨難（實用21篇）篇十七
古語云：“禍福無門，惟人自招”、“種瓜得瓜，種豆得豆”，說的是果報天機之奧妙。因果報應，確是至理。凡物有起因，必有結果，毫無差錯。在中華民族浩如煙海的歷史典籍中，許多行善積德改厄運得福報的實例很是耐人尋味。
善人無善報？因果報應不虛。
現實生活中，人們因為看到一些善良的好人遇到很多坎坷、苦難、早逝，而一些作惡之人卻榮華富貴、長壽，所以懷疑善惡有報的因果。下面這則流傳于民間的關于包拯的故事，可以讓人了解萬事有因果，眼見不一定是事實。
相傳，宋朝某地有一個少年父母雙亡，身有殘疾，乞討為生，但他心地善良，經常喜歡幫助別人。當地一條湍急的河上沒有橋十分危險，每當河床漲水時便無法通行，苦壞了當地父老。少年見此情景，想建石橋，便天天撿石頭，不管旁人的嘲笑，日積月累，年復一年，石頭堆成了小山。
大家深受感動，一齊動手建造石橋，在一次鑿石時這個少年被崩瞎了雙眼，人們慨嘆老天不公。但少年卻沒有絲毫怨言，依然盡己所能幫助他人。橋剛剛建好，大家正在慶祝時，這少年竟被天雷擊中身亡。
包拯聽說此事，義憤填膺，在少年的挽聯上寫下“寧為惡，勿為善”。不久，宋朝皇帝太子降生，啼哭不止，眾太醫也無從醫治，束手無策。于是讓包拯想辦法，包拯見嬰兒肌膚如雪，嫩白的小手上隱隱幾個字，仔細分辨，竟是自己寫給少年的字，大吃一驚，慌忙去擦，字跡瞬間消失，嬰兒見了包拯就不再啼哭了。
此后，包拯通過游夢仙枕明了了少年的因緣，原來少年上世做惡多端，罪業甚大，償還那一世罪惡需三世惡報才能還清。神原來安排，第一世以殘疾之身孤苦伶仃；第二世以雙眼瞎了卻殘生；第三世遭雷擊暴尸荒野。
那孩子第一世轉生窮困殘疾，但痛改前非，只想為別人做好事。于是，神就讓他一世還兩世的業，讓他崩瞎了雙眼。可孩子不怨天尤人，只是默默的為別人做好事。神就把他第三世的業力也拿過來一世還，所以雷擊斃命。
最后三世應該受的苦在一世就償還干凈，來世安排他托生帝王之家，榮華富貴，享用不盡。通過此事，也是點化包拯，看問題不能只看表面。因果報應不差分毫。
人生在世，誰能超越這因果報應之外?但是命運可以選擇，有了正確的選擇之后，順天而行就可以得到改變。果隨因變，兌現昭然。
棄惡從善惡果變善果。
有人說：某某行惡，反而發家致富;某家仁善好施，出現事業蹇滯，是何道理?這種情況時有所見。何也?作惡發家，只因祖宗積有善德，德澤濃厚，陰在子孫，故而享福。為善之家，如果祖有業緣，在目前雖然不順，可是惡報還完，定然發福。
清朝末年，在京東盧龍境內，有個老員外叫趙德芳，人旺財旺，富足豐食，老兩口有三個兒子，而且都娶了媳婦。
老員外六十大壽的時候，跟三個兒子講，自己用一桿灌了鉛的秤，大秤進小秤出坑過很多人，做黑心生意賺了錢，曾算計害死了一個賣棉花的和一個賣藥材的商人，其他被坑害的不計其數。如今良心發現，想到那些被坑的商人，就覺得如坐針氈、寢食難安。他決定棄惡從善，并自此樂善好施，做了很多善事。
但不幸的事情卻接踵而至，在一個月的時間里，大兒子得暴病死了，大兒媳婦改嫁;接著是二兒子暴病死了，二兒媳也改嫁;最后是三兒子暴病死了，三兒媳婦因有孕在身，沒能改嫁。
家里連遭喪事，使趙德芳很難過，他不明白為什么以前做壞事，兒孫滿堂發財致富，如今積德行善，反倒喪門星進門，便開始懷疑因果報應之說。
這一日，趙員外的三兒媳婦要臨盆了，卻連續三天三夜生不出來。請了不少接生婆都束手無策。正在這時，一個游方的和尚到門前化緣。聽說此事便告知有催生良藥，吃下去保證立時生。
趙員外趕緊把和尚請進來。三媳婦吃了和尚的藥果然生下一個男孩。趙德芳聽說得了孫子，大喜，對和尚千恩萬謝，擺席謝和尚，席間老員外請教和尚為什么他棄惡從善卻惡報連連。
和尚聽后哈哈一笑，說：“你不必亂想，善惡因果的報應確實是如影隨形、毫厘不差的。我告訴你，你大兒子就是那個被你害死的賣藥材的商人，他投生你家是來找你要賬的;你二兒子是那個被你坑害死的賣棉花的商人，轉生到你家給你敗家來了;你三兒子也是你欠下的業債造成的`孽緣，他本要給你闖下塌天大禍，而你最終會病痛窮極餓死。皆因你改惡行善改變了自己的命運，上天慈悲于你，先后把你三個敗家兒子統統收去，你這才能逢兇化吉、遇難呈祥。現今你的業報已經還完了。你這個孫子，將來能給你光宗耀祖，改換門庭。這是你行善積德得來的福報。”
趙德芳聽了，如夢方醒，也更加明確了善惡果報的天理。和尚又問：“你知道秤為什么用十六兩嗎?這十六兩，代表北斗七星，南斗六星，外加福祿壽三星，所以，你少給別人一兩損福，少二兩損祿，少三兩損壽，給別人越少，損自己越多。你想想，一桿黑心秤，造了多少孽?”
趙德芳聽了，只覺背后冷汗直冒，腦皮發麻，感到后怕。虔誠的再次感謝和尚開導指教。發自內心的深信善惡因果報應分明，絲毫不昧不爽的道理。
竇燕山善行改命。
《老子》第七十九章：“天道無親，常與善人。”千古以來天佑善人，善有善報的事例可以說是多如滿天繁星、數不勝數。這就是說積德行善是可以改變命運的。
中國著名的兒童啟蒙書籍《三字經》中講：“竇燕山(原名：竇禹鈞)，有益方。教五子，名具揚”說的是五代時的竇燕山，到了三十多歲時還沒有子嗣。一天，他夢見去世的祖父對他說：“你前世惡業很重，因此今生不僅無子而且短命。你應當及早行善，努力多做些善事，或許可以轉變業力。”
醒來之后，他將祖父的話銘記在心，從此立志行善。數年來他做的濟困扶危、重德行善的事數不勝數。例如他拾金不昧，挽救了難中人的生命;他省吃儉用出資辦義學，培養眾多貧家子弟成人成才;鄉親中有沒錢辦喪事的他就出錢給買棺材發送;有貧家女子買不起嫁妝出嫁的，他也出錢資助;更難能可貴的是他能以德報怨。
竇燕山家有個仆人，盜用了二百千的錢，仆人擔心被發現，就自己寫了債券，系在他十二三歲的女兒手臂上，寫道：“永賣此女，償還所欠的錢。”從此遠逃外地。竇燕山見了債券，立刻將其燒了，收留了女孩，并在女孩長大后，用二百千選了佳偶，把她嫁出去。后來仆人聽聞此事回來了，哭著訴說以前的罪狀，竇燕山也不追究。因此仆人父子畫了竇燕山的人像，傍晚供養，早起祝壽。
十年后，又夢見祖父和父親對他說：“你三十歲前確實是無子之命，自己又短命。如今這幾年來，你的名字高掛在天曹地府，因為你有陰德，延壽三紀(十二年為一紀)，賜給五個兒子，都能榮耀顯達，你還能福壽俱全，死后留在洞天作真人。”說完又囑咐竇燕山說：“陰陽之理，大多相同。善惡之報，或是現世報，或是來世報。天網恢恢，疏而不漏。”
竇燕山又更努力修行積陰德。八十二歲時，他沐浴更衣，告別了親戚，在談笑中過世，他五個兒子和八個孫子，都尊貴顯赫于朝廷。后世稱揚教子有方的人必定說燕山竇十郎。
自古英雄多磨難（實用21篇）篇十八
在這個不平凡的世界里，我們生活的非常幸福，然而，幫助他人的人卻很少，就連大人，也不過如此。但是，我們泗洪縣的小英雄賀立卻做到了。
想必，大家已經知道了吧？是的，就在2月3日兩點多鐘，莊東頭賀慶杰家的四歲小男孩賀超和另外兩個五六歲的小伙伴一同在門前40米左右的水塘邊玩耍。玩耍中，小賀超一不小心滾入水塘里，壓碎冰面，渾身淹沒在一米多深的冰水里。岸邊的兩個孩子嚇得驚叫不已。正在屋里做寒假作業的賀立，聞聲跑出門外，看到兩個孩子在水塘邊大哭，不假思索地直沖過去。到了塘邊，只見兩只小手亂招，賀立如同風馳電掣般地“撲通”一聲跳入水中，拉起沉入水下的小賀超。可是他自己也全身浸在冰冷刺骨的涼水里，衣服濕透了，被冰劃破的雙手鮮血直流，麻木得失去了知覺。他用盡力氣掙扎，怎么也抱不動濕淋淋沉甸甸的小賀超。正在情勢非常危急的當口，賀立的爸爸賀慶祝趕到現場，從兒子手中接過小賀超，飛跑到屋里為孩子換上干衣服，小賀立也借助河邊的一棵樹枝上了岸。
當記者采訪他時，他這樣說道；“當時我看到孩子掉到水中，情況十分危急，我要是不救他，他就可能會被淹死，幫助他是應該的！”
看，小英雄賀立是多么的勇敢啊！雖然我們不能向他一樣去救人，但是，我們現在要做的就是：在學校，好好地學習，認真寫好每一個字；回到家里，給爸爸媽媽拿一雙拖鞋，幫媽媽做家務，向爺爺奶奶問一聲好。一切都是那么的簡單，讓我們向小英雄賀立學習，爭做四好少年吧！
自古英雄多磨難（實用21篇）篇十九
我是吳明欣，是哈爾濱市特殊教育學校聽障部高三美術專業的班長。我出生在一個聽障家庭，父母都是聾啞人。文化程度很低，沒有什么專業技能，一直依靠打零工維持一家人的生活。自從政府為我家辦理了低保，才讓我家的生活有了改善。“兩免一補”政策的實施，更是給我插上了騰飛的翅膀，為理想而奮斗。
因為我父母也是聾啞人，我先天遺傳性雙耳極重度感應神經性聾，助聽器對我無效，我也錯失了最佳的語言訓練期。我媽媽用手語告訴老師，我每天都幫媽媽把家里收拾得干干凈凈，還未到上學的年齡就已經可以為全家人的準備可口的飯菜。我讀懂了老師欣賞的目光，堅定地走進了特殊教育學校。
我因喜歡跳舞，曾被中國殘疾人藝術團選中，離開父母去北京訓練。媽媽也曾欣慰的笑了，覺得上蒼終于為我打開了一扇光明的窗。但是，某次的訓練使我膝蓋嚴重受傷，從此告別了心愛的舞臺。父母覺得天都要塌了。但是我沒有悲觀失望，沒有向命運屈服。我一邊安慰傷心的父母，一邊在黨和政府的關懷下，重新走進特殊教育學校。因為我依然熱愛生活，我還擁有靈巧的雙手，我還擁有畫筆。
我從小就喜歡繪畫，我的理想是長大以后當一名畫家。初中畢業時，我毫不猶豫地選擇了特殊教育學校高中部的美術專業。
“兩免一補”政策的實施，讓我的家庭生活的改善有了很大的幫助，使我深深知道是因為有了黨和政府對自己家庭的資助，才能讓我安心學習。隨著各種政策的落實，我的家庭生活也隨之改善。我非常珍惜這來之不易的學習機會。老師對我的評價是認真、刻苦、團結同學，是老師的好幫手，是同學的好榜樣。
在我剛滿14歲的那一年，我成為班級的第一位共青團員。當老師為我戴上團徽的那一刻，我激動到落淚。我，一個來自聾啞家庭的殘疾孩子，在我們這個偉大的祖國、在我們這個偉大的朝代，成為班級同學最羨慕的榜樣，成為學校各方面的標兵，我驕傲!
近年來，隨著黨國家對特殊教育發展的重視，越來越多的高校向殘障學生敞開了大門，看著一批批高年級的同學經過努力如愿進入理想的大學，我暗自下定決心，一定要像那些同學一樣，為了實現自己的理想而不懈拼搏，要成為我們這個殘障家庭的第一位大學生。
一直對黨懷著深深感激的我，告訴自己一定要自強不息，一定要和健全人一樣愛黨、愛國家，不能讓自己和家庭因為殘疾而成為這個社會的負擔。我經常利用班會時間和課余時間跟隨班主任老師學習“四史”的有關知識，并在“哈爾濱市中小學生第十屆傳講-故事”比賽中與健全孩子一爭高下，我全程用手語講述故事，并獲得了“優秀獎”。
重任在肩，未來有我!請黨放心，強國有我!
自古英雄多磨難（實用21篇）篇二十
5月12日14點28分，四川發生了罕見的8級特大地震，許許多多舍己為人的少年們做出了令人敬佩而又難以相信的事，感動了全世界。在《抗震救災英雄少年》里，那些孩子就像純潔晶瑩的雪花，讓我最為感動的就是名字如雪花的小女孩——宋雪。
在天崩地裂的時候，正檢查午睡的值周干部宋雪大聲呼喊：“地震了，大家快跑……”同學們紛紛跑出教室，宋雪突然看見曾雨、浩潔還在呼呼大睡。宋雪返回教室，大聲喊叫，拼命將她們倆搖醒，兩位同學急忙奔向操場……她們身后，教室轟然垮塌。
這兩位女孩脫離了危險，可沒見到宋雪的身影。直到第二天，人們才在離五年級教室后門僅兩步之遙的地方發現宋雪的遺體，她仍然保持著沖向門口的姿勢。
多感人呀，一位五年級的小學生竟然為了其他同學的安全不顧自身的安危，沖入教室救出同學，這種舍己為人的崇高品德不得不讓人敬佩！又體現出宋雪多么盡職，保護同學們快速脫離危險，為同學們做好榜樣！宋雪是她班的文娛委員，助人為樂，成績非常優秀，多次被評為優秀學生干部，我們都為她有這種無私和勇敢的精神感到驕傲和自豪。
在這本書里，還有平凡亦英雄的王佳明、申龍，有危墻下挺身而出的`王磊，有美麗的心靈之花——張春玲……他們都是一朵朵純潔晶瑩的雪花，飄蕩在美麗的大地，飄蕩在人們心間！
自古英雄多磨難（實用21篇）篇二十一
2012年的鐘聲即將響起，我們祖國2012的即將迎來她的60周年的慶典。這60年里，我們的祖國發生了翻天覆地的變化讓世界為之矚目，而這變化是我們父輩們親手創造的，他們是我心中的英雄。在這么多的英雄之中，林浩，他向世界訴說了我們中國少年的形象。
當記者問起他為什么要那么做時，他說：“因為我是班長。”“班長”多么自豪多么響亮的聲音呀，林浩不愧為班長。作為班長他無疑是最優秀的，因為他在危難中第一個想到的就是同學的安危。
林浩你是我心中的英雄，是我們永遠的班長，你教會了我心中要有他人，你為我樹立了學習的榜樣，有了你的帶領，我們一定會茁壯成長，超越前輩，成為建設祖國的棟梁。祖國：等著我們，我們會把你建設的更加輝煌。