心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的心得體會(huì) 會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
2.恒心。持之以恒,各位兄弟姐妹都聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是做起來(lái)卻不是那么容易。學(xué)習(xí)不在乎你一天學(xué)了多少小時(shí),而在乎你天天學(xué)習(xí)沒(méi)有。每天是否都能拿出恒定的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。
4.開(kāi)心。學(xué)習(xí)總是在極度的壓力之中是沒(méi)有辦法開(kāi)展你的學(xué)習(xí)計(jì)劃的。壓力過(guò)重如果你體力不好,肺活量不行是要損害大腦的。
當(dāng)然是革命的本錢(qián)——身體。考試的兄弟們,咱們大家都經(jīng)歷過(guò)許多考試了,說(shuō)實(shí)話(huà),知道考試是辛苦的過(guò)程,是一個(gè)奮斗的過(guò)程,長(zhǎng)時(shí)間的伏案學(xué)習(xí)。需要你有個(gè)健康的身體。所以請(qǐng)各位考試兄弟,在學(xué)習(xí)間隔時(shí)間,做幾個(gè)擴(kuò)胸,做幾個(gè)深呼吸。
2.定心,既然定位了就要定下心來(lái),努力學(xué)習(xí),不要在三天打漁兩天曬網(wǎng)了。
3.定時(shí),每天最好有固定的時(shí)間,這樣使大腦養(yǎng)成習(xí)慣,將非常有助于提高學(xué)習(xí)效率。上班一族的我們一般只有晚飯過(guò)后才有時(shí)間復(fù)習(xí)。我一般是7點(diǎn)開(kāi)始,11點(diǎn)結(jié)束。下面就已我的時(shí)間和方法來(lái)說(shuō)明。
1.細(xì)讀課本
考中級(jí)一般來(lái)說(shuō)是會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的,當(dāng)然也有非專(zhuān)業(yè)的朋友來(lái)考,對(duì)于我們上班一族來(lái)說(shuō)時(shí)間實(shí)在是不多,讀書(shū)講究質(zhì)量。需要認(rèn)真的讀書(shū),把本課的章節(jié)認(rèn)真仔細(xì)的看一遍。掌握其中最基礎(chǔ)的內(nèi)容。一遍下來(lái)你應(yīng)該知道,這一章這一節(jié)主要講了什么內(nèi)容核心重點(diǎn)是什么,一般來(lái)說(shuō)1個(gè)月左右能完成一門(mén)課程。把不懂的問(wèn)題用筆記本計(jì)下來(lái),我不懂的在書(shū)上的什么地方。這些是需要突破的地方。
2.階段性精讀+實(shí)戰(zhàn)練習(xí)
這個(gè)時(shí)候需要你仔細(xì)理解每一章的內(nèi)容,并在內(nèi)容理解完以后,做練習(xí)題,發(fā)現(xiàn)不懂的問(wèn)題,問(wèn)朋友,問(wèn)老師。
一般來(lái)說(shuō)需要2個(gè)月左右的時(shí)間來(lái)做它。
練習(xí)以后需要每日總結(jié)。這個(gè)很重要,善于總結(jié)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,理清問(wèn)題解決的思路,是過(guò)關(guān)的保證。
3.沖刺復(fù)習(xí)
全書(shū)全面回顧,加上老師的串講和模擬考試題來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以彌補(bǔ),多和朋友交流。
這樣一科差不多就拿下來(lái)了。
算一下,一年考一次。堅(jiān)持下來(lái)一年三科不是神話(huà)。
2.睡前演示法。睡覺(jué)以前,閉著眼睛(不過(guò)千萬(wàn)不要馬上睡著,汗……),把今天學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),以前的知識(shí)點(diǎn)也可以,像放電影,演示一下,全部重現(xiàn)一下,這個(gè)可是感性認(rèn)識(shí)的最高形式——表象哦。
3.以寫(xiě)代背法。有的時(shí)候背的太老火了……咋辦?老是背不到,那么你就把它寫(xiě)下來(lái)!多寫(xiě)幾遍就熟悉了。
4.反向思維法。有的時(shí)候?qū)χR(shí)點(diǎn)老是有點(diǎn)模糊,可以反向來(lái)記憶它,方向來(lái)理解他,如:不怎么怎么樣會(huì)怎么怎么樣。
5.對(duì)比學(xué)習(xí)法。把相同的但是容易混淆的知識(shí)點(diǎn)放在以前,對(duì)比其一致性,發(fā)現(xiàn)其不同點(diǎn)。這樣有利于學(xué)習(xí)記憶。
1.交叉學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)就像練內(nèi)功,需要調(diào)節(jié),學(xué)習(xí)一科累了,就換一科學(xué)習(xí)。我一天學(xué)習(xí)2科,一科2個(gè)小時(shí),這樣就不至于久視而困乏。
2.音樂(lè)學(xué)習(xí)
音樂(lè)是天籟之音。學(xué)習(xí)困乏之余,偶爾的音樂(lè)能讓你在短時(shí)間內(nèi)最大限度的緩解疲勞,繼續(xù)看書(shū)。
不管你有多少生活中的煩惱和瑣事,請(qǐng)你在考試的2天中全部忘記它們。
學(xué)習(xí)的方法因人而異,我的方法不一定絕對(duì)適合你
但你可以根據(jù)你的實(shí)際情況進(jìn)行改進(jìn)。
祝福所有考試的兄弟朋友,都能順利通過(guò)考試
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時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)的第三個(gè)年頭,今年開(kāi)設(shè)的都是專(zhuān)業(yè)課,相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是我們最熟悉的一門(mén)課程,從學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論知識(shí)到基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),再到企業(yè)綜合會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的實(shí)訓(xùn),是從理論到實(shí)踐,從淺層到深層的重要轉(zhuǎn)變。
會(huì)計(jì)需要的是實(shí)際操作好、專(zhuān)業(yè)技能強(qiáng)的人才。尤其作為職業(yè)院校學(xué)生,技能是我們的立足之本,所以開(kāi)設(shè)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課是很重要的。
從一開(kāi)始的做會(huì)計(jì)分錄,到填寫(xiě)記賬憑證,然后登記賬簿,再是結(jié)帳,對(duì)賬,編制報(bào)表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由一個(gè)人來(lái)完成,會(huì)計(jì)工作的繁瑣只有在體會(huì)過(guò)后才會(huì)真正了解。
在過(guò)程中一定要全心全意投入于該企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),稍不留神,就不知道在做什么工作了,接下來(lái)要做什么了。當(dāng)然還要有團(tuán)隊(duì)合作精神,一定要把前面的工作全做對(duì)了,才能使后面的工作順利并正確的完成。
當(dāng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)在每月的上、中、下旬的最后一天截止時(shí),還有根據(jù)以前的記賬憑證進(jìn)行匯總科目匯總表的工作。這是我認(rèn)為最繁瑣的一部,每當(dāng)借貸出現(xiàn)不平衡時(shí),都要進(jìn)行反復(fù)的計(jì)算,有時(shí)甚至還要對(duì)編制的記賬憑證進(jìn)行重新編制。
登記賬簿是很考驗(yàn)人細(xì)心和耐心的,要根據(jù)前面做的匯總登記,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數(shù)字加加減減,算的人頭昏腦脹。在賬頁(yè)上的文字?jǐn)?shù)字一定要準(zhǔn)確清晰,如果寫(xiě)錯(cuò)要用紅筆劃線(xiàn)更正,再蓋上自己的印章。
最后就是編制會(huì)計(jì)報(bào)表,將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。再做這幾項(xiàng)工作時(shí),特別要注意該企業(yè)所采用的何種方法來(lái)登記本企業(yè)的業(yè)務(wù)。
俗話(huà)說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實(shí)訓(xùn),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及,所以我就沒(méi)有去研究過(guò),做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題,但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。 另外一點(diǎn),也是在每次實(shí)訓(xùn)中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助,有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤,偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤,讓其同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤,所以說(shuō),相互幫助是很重要的一點(diǎn)會(huì)計(jì)實(shí)賬。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè),更是 一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。
這是我們?cè)谛5淖詈笠淮伍_(kāi)設(shè)的實(shí)訓(xùn)課,接下來(lái)面對(duì)我們的是企業(yè)的真實(shí)業(yè)務(wù),我覺(jué)得我學(xué)的還不夠多。“精于計(jì)算,善于管理,勤于理財(cái)”是會(huì)計(jì)的崗訓(xùn),所以,我會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)不斷提高自己。
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會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)20xx年夏天,我的大一暑假,我如愿的參加了學(xué)校的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生思想政治教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于促進(jìn)大學(xué)生了解社會(huì)、了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感具有重要作用。而學(xué)校對(duì)每年的假期實(shí)踐都相當(dāng)?shù)闹匾暎瑸閷W(xué)生提供了一個(gè)良好的平臺(tái)與機(jī)會(huì),并為我們保駕護(hù)航,期待著我們能從中得到鍛煉,學(xué)到在學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)與能力。而我們也正是本著對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)社會(huì)熱心的態(tài)度,積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加了這次實(shí)踐。
我們隊(duì)的實(shí)踐課題為許昌推進(jìn)區(qū)土地利用調(diào)查。隊(duì)員共有九人,并有三名指導(dǎo)老師。十幾天的調(diào)查我們從室內(nèi)到室外,從城市到農(nóng)村,吃了很多苦,但更多的是收獲。
我們此行,既進(jìn)入政府機(jī)關(guān)與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)交談,又深入農(nóng)村與平常百姓暢談,不同的地點(diǎn)不同的人我們掌握了與他人溝通的技巧。但無(wú)論與誰(shuí),最重要的都是禮貌,以我們的真誠(chéng)與笑容去和他們交流。同時(shí),我們明白了要想獲得相關(guān)信息,自己要有清晰的目標(biāo)與要求,別人方能理解你,幫助你,滿(mǎn)足你。
在推進(jìn)區(qū)內(nèi)的農(nóng)村走訪(fǎng)時(shí),我們更加深刻的感受到“民生”這一詞在我們心中的分量,我們明白了國(guó)家要千方百計(jì)增加農(nóng)民收入的必要性。我們也體會(huì)到了農(nóng)民經(jīng)營(yíng)生計(jì)的困難,而我們也大都是從農(nóng)村來(lái)的孩子,更是由此想到了父母的艱辛,有了更大的動(dòng)力去奮斗,為父母分擔(dān)家庭責(zé)任。
而我,作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn),同時(shí),我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識(shí)。從課題選定的一開(kāi)始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返,到最終完成我們的成果,一步步一天天,我與它同在,牽掛著它,與它一起成長(zhǎng)。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事,首先自己要成竹在胸,有比較成型完整的想法,并且要有一定的自信,這樣隊(duì)員們才有可能信服你,與你一起完成任務(wù)。同時(shí),溝通,這是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,隊(duì)員之間相互交流彼此的看法,我們要的是一個(gè)開(kāi)放自由的合作氛圍,大家各抒己見(jiàn),不時(shí)的改善我們的活動(dòng),使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn),自己做的就不很好了,沒(méi)能把男生女生帶活躍起來(lái)。另外,作為隊(duì)長(zhǎng),還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系帶領(lǐng)隊(duì)員適應(yīng)不同的新形勢(shì)。
雖然在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),不可預(yù)見(jiàn)的辛勞與看不到的成果讓我的一些隊(duì)員退出了,但我看著我的其他隊(duì)員,他們依然能不懼艱辛,他們和我一樣,不甘放棄,這已是責(zé)任,背在肩上,我們年輕,我們不怕輸。我們倔強(qiáng)的相信我們能堅(jiān)持到最后,我們能做出一份成果,這就是回報(bào)。
在炎炎夏日,我和我的隊(duì)員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽(yáng)光比燦爛。這是一筆珍貴的財(cái)富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因?yàn)橛兴鴽](méi)有虛度,我們的閱歷因?yàn)橛兴迂S富!
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成本管理會(huì)計(jì)是一門(mén)涉及到多種學(xué)科的綜合性學(xué)科,它旨在通過(guò)一系列的專(zhuān)門(mén)方法,從而提高企業(yè)整體的經(jīng)濟(jì)效益。而本書(shū)給管理會(huì)計(jì)下的定義為:它是以體改經(jīng)濟(jì)效益為最終目的的會(huì)計(jì)信息處理系統(tǒng)。它運(yùn)用一系列的專(zhuān)門(mén)的方式方法,通過(guò)確認(rèn),計(jì)量,歸集,分析,編制與解釋?zhuān)瑐鬟f等一系列工作,為管理和決策提供信息,并參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理。
管理會(huì)計(jì)共經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段,
1、以成本控制為基本特征的管理會(huì)計(jì)階段;
2、以預(yù)測(cè),決策為基本特征的管理會(huì)計(jì)階段;
3、以重視環(huán)境適應(yīng)性為基本特征的戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)階段。
管理會(huì)計(jì)的基本假設(shè):會(huì)計(jì)實(shí)際假設(shè);持續(xù)運(yùn)作假設(shè)(eg未來(lái)流量現(xiàn)值);會(huì)計(jì)分期假設(shè);貨幣時(shí)間價(jià)值假設(shè);成本狀態(tài)可分假設(shè);目標(biāo)利潤(rùn)最大化假設(shè);風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值可計(jì)量假設(shè)。管理會(huì)計(jì)的目標(biāo)在于為管理和決策提供信息;參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理。管理會(huì)計(jì)的職能:計(jì)劃,評(píng)價(jià),控制,確保資源的有效利用和報(bào)告。關(guān)于管理會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量特征:相關(guān)性,準(zhǔn)確性,一貫性,客觀(guān)性,靈活性,及時(shí)性,簡(jiǎn)明性和成本效益性。
管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的區(qū)別:
1、職能不同;
2、服務(wù)對(duì)象不同;
3、約束條件不同;
4、報(bào)告期間不同;
5、會(huì)計(jì)主體不同;
6、計(jì)算方法不同;
7、信息精確程度不同;
8、計(jì)量尺度不同。
聯(lián)系:
1、起源相同;
2、目標(biāo)相同;
3、基本信息同源;
4、服務(wù)對(duì)象交叉;
5、某些概念相同。
正確研究和理解管理會(huì)計(jì)應(yīng)注意以下四點(diǎn):
第一,從屬性看,管理學(xué)中會(huì)計(jì)學(xué)科的邊緣學(xué)科,十一提高經(jīng)濟(jì)效益為最終目的的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)。
第二,從范圍看,管理會(huì)計(jì)既為企業(yè)管理當(dāng)局的管理目標(biāo)服務(wù),同時(shí)也為股東,債權(quán)人,規(guī)章制度機(jī)構(gòu)及稅務(wù)當(dāng)局甚至國(guó)家行政機(jī)關(guān)等非管理集團(tuán)服務(wù)。也就是說(shuō),氣研究范圍并不局限于企業(yè),從目前看有擴(kuò)大研究范圍的傾向。
第三,從內(nèi)容看,管理會(huì)計(jì)既要研究傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)所要研究的問(wèn)題,也要研究管理會(huì)計(jì)的新領(lǐng)域,新方法,并且應(yīng)把成本管理納入管理納入管理會(huì)計(jì)研究的領(lǐng)域。
第四,從目的看,管理會(huì)計(jì)要運(yùn)用一系列專(zhuān)門(mén)的方式方法,通過(guò)確認(rèn),計(jì)量,歸集,分析,編制與解釋?zhuān)瑐鬟f等一系列工作,為管理和決策提供信息,并參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理。
管理會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)分四篇;
1、基礎(chǔ);
2、決策會(huì)計(jì);
3、控制與業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià);
4、管理會(huì)計(jì)與實(shí)務(wù)的創(chuàng)新及發(fā)展。
基礎(chǔ)篇,從成本性態(tài)的介紹及全部成本法與變動(dòng)成本法的比較出發(fā),研究成本形態(tài)劃分。成本形態(tài)劃分和邊際貢獻(xiàn)是管理會(huì)計(jì)的方法基礎(chǔ)。利用成本形態(tài)劃分和邊際貢獻(xiàn),進(jìn)行本量利分析和變動(dòng)成本法分析。本量利分析和變動(dòng)成本法組成了管理會(huì)計(jì)的理論基礎(chǔ)。這些理論基礎(chǔ)又為計(jì)策服務(wù),為控制與業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)服務(wù)。
學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)不僅要掌握課本中的內(nèi)容,還要理解管理會(huì)計(jì)的重要作用,要了解管理會(huì)計(jì)與其他學(xué)科及企業(yè)日常實(shí)物的聯(lián)系并熟練的運(yùn)用管理會(huì)計(jì)的理論知識(shí)。簡(jiǎn)而言之,要想學(xué)好這門(mén)學(xué)科,關(guān)鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識(shí)就是在于靈活運(yùn)用,只要理解透了,啥問(wèn)題都可以迎刃而解。
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此書(shū)在手,如得一寶,懷揣著對(duì)這門(mén)課程的期待和對(duì)邱老師的敬仰,開(kāi)始了這本厚至500頁(yè)的《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的學(xué)習(xí)。目前,我們已經(jīng)從總論學(xué)到了第七章的無(wú)形資產(chǎn),發(fā)現(xiàn)確實(shí)學(xué)著不簡(jiǎn)單,但我很慶幸遇到邱老師這樣的導(dǎo)師和跟著勵(lì)志班學(xué)習(xí),讓我有了信心和充滿(mǎn)希望。
邱老師一開(kāi)始就說(shuō)這是一本好書(shū),只要從頭到尾一遍遍看過(guò),自己必有很多收獲,而師兄師姐也是說(shuō)要仔仔細(xì)細(xì)的看它,也最好不要逃邱老師的課。隨著學(xué)習(xí)的遞進(jìn),我也了解到這本《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是以過(guò)去財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教材為基礎(chǔ),吸收了國(guó)內(nèi)外近幾年優(yōu)秀財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教材的精華而成,也是以國(guó)際會(huì)計(jì)慣例為依據(jù),以會(huì)計(jì)的基本理論為基礎(chǔ),注重理論聯(lián)系實(shí)際。比如每章的例題均以中國(guó)華聯(lián)實(shí)業(yè)股份有限公司的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)為基礎(chǔ),結(jié)合中國(guó)的具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則加以說(shuō)明,使得我們能更好的理解會(huì)計(jì)理論與實(shí)際相結(jié)合的問(wèn)題。
《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是在學(xué)習(xí)初級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)上,掌握企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法以及企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本循環(huán)過(guò)程。書(shū)中的重要內(nèi)容有:企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論框架及主要內(nèi)容,企業(yè)資產(chǎn),負(fù)責(zé),所有者權(quán)益,收入,費(fèi)用和利潤(rùn)六大會(huì)計(jì)基本要素的確認(rèn)和計(jì)量,企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告的一般規(guī)定,資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動(dòng)表以及財(cái)務(wù)報(bào)表附注的編輯。
如果我們把一些知識(shí)點(diǎn)歸納成表格,會(huì)便于加深理解與記憶,所以通過(guò)自己閱讀教材,構(gòu)造自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)圖。我認(rèn)為最難的就是第四章“金融資產(chǎn)”里面的交易性金融資產(chǎn)、持有至到期投資、可供出售金融資產(chǎn);而長(zhǎng)期股權(quán)投資的核算尤為重要,特別要分清里面的公允價(jià)值變動(dòng),已經(jīng)核算的辦法,還有成本法和權(quán)益法的區(qū)別,并且要能夠熟練的寫(xiě)出分錄。下面是對(duì)于這部分內(nèi)容做得簡(jiǎn)單知識(shí)構(gòu)圖(略)
二、長(zhǎng)期股權(quán)投資后續(xù)計(jì)量:成本法與權(quán)益法的比較
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表的要素包括資產(chǎn)、負(fù)債與所有者權(quán)益以及收入、費(fèi)用與利潤(rùn)六個(gè)部分。從某種意義上說(shuō),負(fù)債就是負(fù)資產(chǎn),股東權(quán)益就是凈資產(chǎn)。同時(shí)收入與費(fèi)用的發(fā)生也往往伴隨著資產(chǎn)的流入或流出,利潤(rùn)可近似地看作期末凈資產(chǎn)與期初凈資產(chǎn)的比較。因此,我認(rèn)為財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的核心問(wèn)題是資產(chǎn)確認(rèn)與計(jì)量以及利潤(rùn)的計(jì)算。考慮到會(huì)計(jì)恒等式:資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益,以及交易的交互性,實(shí)際上財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的大多數(shù)知識(shí)點(diǎn)就包括在其中。
再如固定資產(chǎn)的知識(shí)點(diǎn):
固定資產(chǎn)特征:(1)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)使用;(2)使用壽命長(zhǎng);(3)有實(shí)物形態(tài)。
雖然自己受學(xué)識(shí)與能力的限制,像這樣知識(shí)結(jié)構(gòu)圖必然存在錯(cuò)誤與遺漏,但是在學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上還是有幫助,有助于掌握本門(mén)課程的基本概念、原理與方法,提高學(xué)習(xí)能力。
大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力與學(xué)習(xí)方法,師傅引進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人。
邱老師上課不僅在給我們講會(huì)計(jì)實(shí)務(wù),而且給我們講哲學(xué)和人生,包括勵(lì)志和成功的故事,講我們現(xiàn)在所處的環(huán)境,我們應(yīng)該怎樣為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備,總是鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理這個(gè)專(zhuān)業(yè)會(huì)有好的未來(lái)。因此我覺(jué)得老師很有意思,也覺(jué)得這門(mén)課程可以自己課后去看書(shū),自己去學(xué),但是思想是我學(xué)不到的,老師在上課的時(shí)候會(huì)給我們很多的思想啟發(fā),知道我們大學(xué)應(yīng)該怎樣過(guò)下去,用幽默的思想來(lái)解釋社會(huì)的現(xiàn)象。也讓我們對(duì)一些現(xiàn)象有了很多的看法。上老師的課特別的有感受,人必須改變自己,自己作出的決定就要堅(jiān)持下去。印證了師兄師姐們的告誡要好好上邱老師的課,不然就是我的個(gè)人損失。
除了講解重點(diǎn)以外,邱老師每次下課前都要叮囑我們,課余時(shí)書(shū)必須要很仔細(xì)很仔細(xì)的認(rèn)真看一遍,最好能達(dá)到想到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就知道大概在書(shū)中的位置。 對(duì)于書(shū)中的例題老師上課都會(huì)講,復(fù)習(xí)時(shí)我認(rèn)為,在看之前自己先做一次,因?yàn)樵诶}前面會(huì)有一個(gè)自然段告訴我們這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的分錄怎么做,自己根據(jù)里面的方法自己做一次再看答案,這樣會(huì)比我看了答案直接知道做法,更有助于記憶。 中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)容很細(xì),很雜,所以在看書(shū)時(shí)一定要仔細(xì),我看書(shū)時(shí)完全是需要一個(gè)字一個(gè)字的看,避免知識(shí)點(diǎn)混淆。
本學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)過(guò)去了一半,雖然知道《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的學(xué)習(xí),要抓住老師課堂講解,和課后仔細(xì)及時(shí)看書(shū),但是從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)老師問(wèn)題,而恰恰自己不懂的地方還很多,也沒(méi)有和同學(xué)們討論過(guò)關(guān)于書(shū)中的內(nèi)容,這些都不助于完善知識(shí)和真正理解并學(xué)會(huì)思考應(yīng)用所學(xué),這是在后半期我應(yīng)該注重加緊去做的。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的心得體會(huì) 會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選3篇】,供你選擇借鑒。
____資源有限公司是我系的實(shí)習(xí)基地,___年第一學(xué)期期末在我系預(yù)計(jì)招收18名在校生在本暑假去該公司各個(gè)部門(mén)實(shí)習(xí)。在經(jīng)過(guò)一輪面試后我和另外十一名同學(xué)于7月16號(hào)至8月25號(hào)分別被安排在不同的部門(mén)甚至是不同的分公司實(shí)習(xí)。我被分配在紅日職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校的客戶(hù)服務(wù)部,跟著班務(wù)主管___老師學(xué)習(xí)。
一、負(fù)責(zé)__集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)時(shí)的簽到,統(tǒng)計(jì)評(píng)價(jià)表并錄入;
二、整理各期學(xué)員的資料,進(jìn)行分類(lèi)、歸檔、文字錄入;
三、整理倉(cāng)庫(kù)教材數(shù)目,將其分類(lèi)擺放;
四、開(kāi)班時(shí)候跟進(jìn),負(fù)責(zé)簽到,派發(fā)書(shū)籍等;
五、準(zhǔn)備上課以及內(nèi)訓(xùn)的文件、、簽到表、飯票、茶水等;
六、打印、復(fù)印企業(yè)培訓(xùn)師、人力資源管理師及其他相關(guān)資料;
七、通知學(xué)員開(kāi)班時(shí)間;
八、解答學(xué)員的關(guān)于開(kāi)班的各種疑問(wèn);
九、負(fù)責(zé)發(fā)放準(zhǔn)考證、畢業(yè)證等各種證件;
十、制作學(xué)員的聽(tīng)課證;
十一、 與學(xué)員保持緊密聯(lián)系等。
在實(shí)習(xí)中我積極主動(dòng)的協(xié)助客戶(hù)服務(wù)部各同事的相關(guān)工作,本著“誠(chéng)信連接,成就你我,紅海與您攜手共創(chuàng)美好明天”的公司理念,用心去接待每位學(xué)員,牢記公司的核心價(jià)值觀(guān)“講實(shí)話(huà),做實(shí)事,重實(shí)效;流程保障品質(zhì),品質(zhì)鑄就品牌”,認(rèn)真負(fù)責(zé),能很好的完成上面交給的任務(wù)。
一、專(zhuān)業(yè)知識(shí)與其他相關(guān)知識(shí)積累的重要性。在為期一天的崗前培訓(xùn)和差不多四十天的實(shí)習(xí)時(shí)間里我感受最深的其中一點(diǎn)就是我的知識(shí)學(xué)得不夠到位。回顧自己在學(xué)校的兩年時(shí)間里,工作和學(xué)習(xí)好像分的不是很清楚,沒(méi)有很系統(tǒng)的一個(gè)計(jì)劃,大部分時(shí)間里都是想做什么就做什么,或者是如普遍現(xiàn)象一樣,考前一個(gè)月。所以我所學(xué)的知識(shí)并沒(méi)有什么,也難怪自己老是在思考讀大學(xué)究竟是讀什么。沒(méi)有最基礎(chǔ)的知識(shí)作為鋪墊你是很難將一件事情做好的。所謂“欲窮千里目,更上一層樓”,“站得高你就看得遠(yuǎn)”,所以我要好好的整理自己,充實(shí)自己。
二、做事的態(tài)度。有句話(huà)說(shuō)“高度決定態(tài)度,態(tài)度決定一切”,在實(shí)習(xí)期間我更加深刻地體會(huì)到了這句話(huà)的意義所在。我不能說(shuō)自己在這段時(shí)間里全都是認(rèn)真地在做事情,因?yàn)槲乙灿芯氲〉臅r(shí)候。在那么一點(diǎn)倦怠的空隙里,我感覺(jué)自己好像有點(diǎn)不想做事,那時(shí)候就會(huì)好少的事情給你做。因?yàn)槟阕约簺](méi)有主動(dòng)去問(wèn)有什么事情我可以幫的上忙的,那樣自己學(xué)到就可能少些技能操作。而當(dāng)我主動(dòng)去問(wèn)我有什么可以幫得上忙的時(shí)候我就會(huì)有好多的事情做,盡管有時(shí)候只是復(fù)印資料,整理資料,但是那樣也交教會(huì)我很多。比如復(fù)印,在實(shí)習(xí)期間復(fù)印資料也是我的一項(xiàng)比較重要的任務(wù),其中一個(gè)星期我?guī)缀跞蛷?fù)印機(jī)打交道,到現(xiàn)在我對(duì)那臺(tái)機(jī)器的操作比辦公室的任何一位同事都要熟練,回來(lái)的時(shí)候也與它留了影,真的是產(chǎn)生了感情。做一件事情,不管它將要面對(duì)的是多大的挑戰(zhàn),你首先要知道你自己的態(tài)度是怎樣的。
三、良好的人文環(huán)境是我的最?lèi)?ài)。從我個(gè)人的角度來(lái)說(shuō),我擇業(yè)要考慮的其中一個(gè)比較重要的因素就是人文關(guān)系。在紅日客戶(hù)服務(wù)部的這些日子里,我能感覺(jué)到自己是在一個(gè)很輕松的氛圍里面度過(guò)的。在那里面工作能感覺(jué)到老員工對(duì)新員工的照顧,可以感受到人與人之間的和睦。我們辦公室一共有七個(gè)人,都是來(lái)自不同的地方,所以在中午休息時(shí)間或者是空于時(shí)間里我們會(huì)各自聊聊自己的家鄉(xiāng)里的小吃以及風(fēng)俗習(xí)慣,一起感受著對(duì)方對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)以及思鄉(xiāng)之情。這樣的氛圍讓我對(duì)今后的就業(yè)增加了信心和勇氣,這有理由讓我相信其實(shí)職場(chǎng)上并非全都是勾心斗角,爾諛我詐,人與人之間還是有真愛(ài)在。
非常感謝___給我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),也非常感謝系里的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們讓我有這樣的機(jī)會(huì),使我自己更好地看見(jiàn)自己的不足,也讓我看見(jiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn),這對(duì)我今后的學(xué)習(xí)與工作將有很大的幫助。我相信在今后的日子里我將會(huì)更好地去做好自己的事情,并相信“天高人鳥(niǎo)飛,海闊任魚(yú)躍”。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
本人始終不忘學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的法律法規(guī),了解大事要事,增強(qiáng)法律意識(shí);認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》等法律、法規(guī),積極參加會(huì)計(jì)資格培訓(xùn)、年審等,促進(jìn)工作更好更有效的開(kāi)展;經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí),比如:在電腦操作中遇到不懂、不會(huì)的問(wèn)題,就立即找__老師請(qǐng)教、探討,請(qǐng)教、探討后,就在大腦中記一遍,然后在筆記本中記載下來(lái),再加以靈活運(yùn)用,直至完全掌握為止。
二、任勞任怨,樂(lè)于奉獻(xiàn)
本人的工作崗位在學(xué)校財(cái)務(wù)室,財(cái)務(wù)工作瑣事多,心要細(xì),要求高,壓力大,因次在處理每一件事時(shí),都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟(jì)不寬余地情況下,債務(wù)要還,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)也要正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。在這即要保運(yùn)轉(zhuǎn),又要償還債務(wù)的情況下,作為財(cái)務(wù)工作人員,就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,精打細(xì)算,統(tǒng)籌規(guī)劃。
在這心要細(xì)、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中,作為財(cái)務(wù)工作人員,既要有寬闊的胸懷和樂(lè)觀(guān)主義精神,又要有大公無(wú)私,廉潔奉公,吃苦耐勞,任勞任怨,愛(ài)校如家,不圖名利,公道正派,埋頭苦干,不計(jì)較個(gè)人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻(xiàn)精神。總之,工作千頭萬(wàn)緒,本人始終本著〞認(rèn)真細(xì)致〞的態(tài)度來(lái)完成每一項(xiàng)工作。
三、認(rèn)真履行職責(zé),服務(wù)于教育教學(xué)
全心全意為人民服務(wù)的遵旨,既是一種崇高理想,又是一種政治要求,更是一種實(shí)際行動(dòng)所在。學(xué)校財(cái)務(wù)工作負(fù)擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé),只有立足于自己的工作崗位,結(jié)合自己的特殊的工作特點(diǎn),完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù),才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事,要認(rèn)真細(xì)致的堅(jiān)決辦,不拖拉;能辦到的事馬上辦,不等不靠;不好辦的事,想方設(shè)法去辦,不推不拖。
一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時(shí),嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,實(shí)行收支兩條線(xiàn)管理,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,做到有計(jì)劃的使用經(jīng)費(fèi),從嚴(yán)掌握開(kāi)支。按照法律、法規(guī)及上級(jí)主管部門(mén)的要求,單據(jù)報(bào)銷(xiāo)均需主管校長(zhǎng)、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報(bào)銷(xiāo)。
光陰似箭,將近一年的實(shí)習(xí)生活即將接近尾聲,實(shí)習(xí)期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識(shí),也提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一名剛走出校門(mén)的大學(xué)生,我充分的意識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性,也很珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)橥高^(guò)實(shí)踐能夠提升自己的潛力,也為以后的發(fā)展建立良好的基石。
其實(shí)我明白要想熟悉和掌握公司會(huì)計(jì)的基本操作流程和財(cái)務(wù)核算過(guò)程是不容易的。我主要采用了"多看、多問(wèn)、多學(xué)、多悟"四種的方式,基本了解了公司基本狀況和財(cái)務(wù)狀況。
我于20_年8月25日至今在深圳市萬(wàn)順興紙制品有限公司實(shí)習(xí),這個(gè)公司的主營(yíng)業(yè)務(wù)為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產(chǎn)和銷(xiāo)售,制品的銷(xiāo)售,我在那里擔(dān)任財(cái)務(wù),該公司實(shí)行代理記賬,我的工作范圍是對(duì)公司所有業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理,和編制對(duì)內(nèi)報(bào)表。初來(lái)公司,我感到有點(diǎn)失望,因?yàn)槲乙幌蚱谕约耗芗尤胍粋€(gè)大團(tuán)隊(duì)學(xué)里更多的知識(shí)。而不是在一個(gè)小工廠(chǎng)一個(gè)人做會(huì)計(jì),但我漸漸發(fā)現(xiàn),原先環(huán)境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學(xué)到的知識(shí)也很多。
此次實(shí)習(xí),主要分為兩個(gè)階段:一、跟著以前的胡會(huì)計(jì)學(xué)習(xí),了解并熟悉公司業(yè)務(wù)處理的階段,主要是"多看、多問(wèn)";二、胡會(huì)計(jì)離職后,我對(duì)公司會(huì)計(jì)工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學(xué)習(xí),直至熟悉了公司的狀況熟練的處理公司的業(yè)務(wù),主要是"多學(xué)、多悟"。
胡會(huì)計(jì)先帶我去熟悉公司的環(huán)境,會(huì)計(jì)事務(wù)所(我們外賬是委托事務(wù)所做的)、銀行、國(guó)稅局等地方。對(duì)此,我有些不解其意,之后她才教導(dǎo)我,人際關(guān)系不能只局限于這小小的工廠(chǎng),也要多接觸外面的人,尤其是那些經(jīng)常跟自己打交道的人。"人認(rèn)識(shí)多了,事就好辦多了",剛來(lái)第一天,她就給我上了一課,告訴了我團(tuán)隊(duì)與人際關(guān)系的重要性。
跟著胡會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)時(shí),我主要是了解公司的基本狀況和主要客戶(hù)及供應(yīng)商,并對(duì)發(fā)生的業(yè)務(wù)進(jìn)行賬務(wù)處理等,并學(xué)著做一些簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)憑證。這個(gè)公司是一個(gè)小型微利生產(chǎn)企業(yè),沒(méi)有財(cái)務(wù)軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表、結(jié)賬都是透過(guò)手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫忙,因?yàn)槲覍?duì)辦公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來(lái)也很熟練。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了該公司會(huì)計(jì)工作的流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,細(xì)致地了解了會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的心得體會(huì) 會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是現(xiàn)代企業(yè)的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)性工作,由于投資者關(guān)注的是企業(yè)價(jià)值的創(chuàng)造和增加,而企業(yè)價(jià)值是由未來(lái)自由現(xiàn)金流量和必要報(bào)酬率決定的,財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)通過(guò)一系列會(huì)計(jì)程序,用現(xiàn)金流量和盈利兩個(gè)會(huì)計(jì)信息為管理層提供決策有用的信息,所以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)是側(cè)重于決策時(shí)對(duì)技術(shù)與方法的應(yīng)用。
一、要學(xué)習(xí)好財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué),我覺(jué)得可以從以下幾方面考慮:
(1)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)作為一門(mén)操作性較強(qiáng)的學(xué)科、每一筆會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理和會(huì)計(jì)方法的選擇都離不開(kāi)基本理論的指導(dǎo)。為此,要求我們首先要熟悉基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,正確理解會(huì)計(jì)核算的一般原則,并在每一會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理時(shí)遵循一般原則的要求。
(2)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)的學(xué)習(xí),必須力求總結(jié)和應(yīng)用相關(guān)技巧,使之更加便于理解和掌握。學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)充分利用知識(shí)的關(guān)聯(lián)性,通過(guò)分析實(shí)質(zhì),找出核心要點(diǎn)。所謂核心要點(diǎn),就是相關(guān)知識(shí)的相同點(diǎn)和區(qū)別點(diǎn)。在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)中,財(cái)產(chǎn)物資的報(bào)廢業(yè)務(wù)、批發(fā)企業(yè)和零售企業(yè)有關(guān)業(yè)務(wù)的核算和現(xiàn)金流量表的編制等內(nèi)容,均可通過(guò)找出核心要點(diǎn)的方法,精煉其繁雜的內(nèi)容。
(3)通常可利用賬務(wù)處理程序圖,使復(fù)雜的問(wèn)題變得
掘單、直觀(guān)、明了。如在學(xué)習(xí)委托加工物資、包裝物出租出借、低值易耗品的報(bào)廢、固定資產(chǎn)出售、報(bào)廢、毀損、短期借款以及長(zhǎng)期借款等內(nèi)容時(shí),利用賬務(wù)處理程序圖的方法進(jìn)行描述,即可清晰地勾勒出其核算程序。
二、對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的理論學(xué)習(xí)體會(huì)
在學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》時(shí),主要學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)的基本原理。如資金平衡原理:收入—費(fèi)用=利潤(rùn);資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益+(收入—費(fèi)用);會(huì)計(jì)科目和會(huì)計(jì)帳戶(hù)的設(shè)置以及復(fù)式記賬法,等等。
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)就是在以上的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。通過(guò)對(duì)總論的學(xué)習(xí),我們知道企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)主要是以對(duì)外提供財(cái)務(wù)報(bào)告的形式滿(mǎn)足有關(guān)方面的決策對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)信息的需求。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),關(guān)鍵是保證財(cái)務(wù)報(bào)告的質(zhì)量,因此需要有專(zhuān)門(mén)的會(huì)計(jì)規(guī)范。
(一)關(guān)于貨幣資金中現(xiàn)金與銀行存款管理的認(rèn)識(shí)
以前,我們從日常的生活中就知道有會(huì)計(jì)和出納這樣的職業(yè),也在銀行遇到過(guò)這類(lèi)人拿著一大筆錢(qián)在銀行辦理業(yè)務(wù)。可是,只有在學(xué)習(xí)了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)之后我們才懂得了他們工作。