確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關(guān)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案集合匯總一
一、宣傳形式
（一）對我行客戶的宣傳方式
1、利用營業(yè)廳內(nèi)展板，展示非法集資的害處，張貼海報宣傳非法集資的危害；
2、在營業(yè)廳大堂的顯眼處設(shè)立非法集資宣傳展臺，拜訪宣傳折頁，主要宣傳表現(xiàn)形式、常見手段、社會危害、法律處罰等；
3、為吸引更多群眾了解非法集資的危害，我行員工在營業(yè)廳門口進行范防打擊非法集資宣傳活動。這次宣傳活動吸引了過往群眾前來了解非法集資的知識.此次在轄區(qū)內(nèi)各支行和離行atm共張貼80 份的海報，同時各支行并在現(xiàn)場詳細地講解非法集資的一些案例。
4、全轄所有的營業(yè)網(wǎng)點led電子屏幕滾動播出，不間斷播放防范和打擊非法集資標語，使防范和打擊 非法集資宣傳深入人心。
5、、有效組織，全體動員。為把防范和打擊非法集資宣傳教育活動落實到實處，我行成立了以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長，相關(guān)部門和支行負責(zé)人為成員的的宣傳活動小組。各支行相應(yīng)成立組織.活動小組負責(zé)活動的組織、指導(dǎo)和督查工作。各網(wǎng)點柜員負責(zé)對來辦業(yè)務(wù)的客戶進行面對面宣傳活動， 客戶經(jīng)理下到企業(yè)廠區(qū)進行宣傳
（二）在職員工自主的學(xué)習(xí)
狠抓學(xué)習(xí)，提高認識。在全行積極組織員工深入開展 防范和打擊非法集資學(xué)習(xí)活動,采取自主學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法， 自主學(xué)習(xí)為主,員工通過上網(wǎng)了解非法集資的表現(xiàn)形式、幾種常用手段等知識，充分認識參與非法集資所形成的風(fēng)險損失以及所要承擔(dān)的法律責(zé)任和對社會帶來的危害。
二、活動效果
我行通過本次宣傳活動的開展，旨在進一步提高公眾防范風(fēng)險的意識和能力，有效遏制轄區(qū)內(nèi)非法集資事件的發(fā)生，為維護社會和諧穩(wěn)定做出一份努力，同時，進一步普及金融知識，履行社會責(zé)任，擴大了宣傳聲勢和受眾人群，讓市民群眾對銀行業(yè)有了正面的了解和認識，此次宣傳活動取得了良好的社會效應(yīng)，達到了預(yù)期的效果。
三、下一步工作安排
我行將防范和打擊非法集資工作滲透到員工動態(tài)管理中，進一步宣傳打擊非法集資，按照法律法規(guī)、政策，從根本上加強員工合法合規(guī)安防教育，我行將對員工進行排查，及時發(fā)展苗頭性問題集風(fēng)險隱患，采取及時措施，著力防范員工異常行為。同時對我行客戶進行定期宣傳，設(shè)立對非法集資問題咨詢的專柜加大對非法集資的監(jiān)控力度。
有關(guān)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案集合匯總二
一、活動背景
為紀念“五四”運動93周年，弘揚“愛國、進步、明主、科學(xué)”的五四精神，加強社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)與實踐，教育引導(dǎo)廣大團員青年繼承五四愛國傳統(tǒng)，促進公司職工思想道德建設(shè)，提高全體職工的文明素質(zhì)。
同時結(jié)合××公司成立五周年之際，為充分展示五年來公司發(fā)展的風(fēng)雨歷程和青年職工的精神風(fēng)貌，進一步激發(fā)廣大員工愛崗敬業(yè)、奉獻的熱情，推動公司又好又快發(fā)展，公司團委決定組織開展“我與企業(yè)共成長”為主題的演講比賽。
二、活動主題
我與企業(yè)共成長
三、活動對象
××公司全體青年
四、活動組織
主辦：××公司團委
承辦：直屬團總支、支部
五、活動具體安排
(一)演講比賽
1、活動地點××公司二會議室
2、演講稿要求
(1)必須真實地反映××公司的企業(yè)精神、經(jīng)營理念、發(fā)展歷程和員工的精神風(fēng)貌，歌頌公司發(fā)展的光輝歷程、取得的豐碩成果。
(2)歌頌在公司發(fā)展過程中涌現(xiàn)出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，暢想公司美好的發(fā)展前景。展現(xiàn)公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻的可歌可泣精神，歌頌?zāi)切┦冀K與公司發(fā)展同呼吸共命運、榮辱與共實現(xiàn)事業(yè)與個人共同成長、共同進步的員工。
(3)從公司發(fā)展對個人、家庭和生活帶來深遠影響和深刻變化的角度出發(fā)暢談對公司的感情、感觸、體會、認識，抒發(fā)個人對公司的自豪感、榮譽感和歸屬感。
(4)要密切聯(lián)系本單位、本崗位的工作實際，展現(xiàn)員工隊伍朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風(fēng)貌。
3、評分規(guī)則
(1)本次比賽采用百分制進行評分，要求有符合主題的思想內(nèi)容和完美的表達形式相統(tǒng)一。評委按照以下評分標準為每位選手現(xiàn)場打分。
(2)評分標準：
①參賽作品分：滿分30分(要求演講內(nèi)容主體鮮明突出、聯(lián)系實際、積極向上)
②演講技巧分：滿分45分(其中普通話標準程度、語言流暢程度、鼓動和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分)
③選手儀表分：滿分10分(容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體)
④綜合評分：滿分10分(由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價)
⑤時間：滿分5分(演講時間不得少于4分鐘，控制在8分鐘以內(nèi)，超過規(guī)定時間和少于4分鐘的，酌情扣分;演講時要求脫稿，不得照稿宣讀)。
評分表
4、計分方法
(1)為保證比賽的公平性，比賽中所有評委同時為參賽者打分，并現(xiàn)場亮分，其中第一、二位比賽者的分值待第三位演講完后亮分，以此類推。
(2)由工作人員負責(zé)將分數(shù)統(tǒng)計整理，去掉一個分，去掉一個最低分，得出的平均分為該選手的最后得分。
5、比賽方式：
(1)初賽(4月10日-4月25日)
由各團總支、直屬支部自行舉辦初賽，分別推選2人(協(xié)力4人)參加決賽(共12人)，并于4月21日12：00前將參賽者名單和演講內(nèi)容(電子版)及參賽ppt、背景音樂交××公司團委。
(2)決賽(4月26日或5月4日)
制作ppt：制作該次比賽流程ppt及××公司五周年發(fā)展歷程ppt或vcr(員工對公司的希冀等)，選手制作參賽ppt。
6、比賽規(guī)則：
選手最終得分為去掉、最低分后的評委平均評分，精確到小數(shù)點后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。參賽選手的最終名次按成績高低排序產(chǎn)生。
比賽分設(shè)第一、二、三名;作品獎;表現(xiàn)獎;形象獎;鼓勵獎。
7、比賽流程
比賽前由該比賽負責(zé)人組織參賽選手抽簽，決定比賽順序。
(1)主持人介紹參加演講賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委及工作人員名單。
(2)評委代表宣讀評分標準及比賽規(guī)則。
(3)公司領(lǐng)導(dǎo)致詞并宣布演講正式開始。
(4)演講比賽，比賽中場穿插表15分鐘××公司5年發(fā)展、形勢任務(wù)、團知識有獎問答。
(5)選手演講結(jié)束計分環(huán)節(jié)穿插5分鐘團委工作ppt展示，10分鐘××公司5年發(fā)展、形勢任務(wù)、團知識有獎問答。
(6)主持人宣布演講比賽最后結(jié)果(采用倒讀數(shù)方式)
8、評委確定
六、活動流程
ⅰ.下發(fā)活動通知，通過《簡報》、各分子公司、機關(guān)團組織進行宣傳。
ⅱ.演講比賽
ⅲ.后期總結(jié)和反饋
七、經(jīng)費預(yù)算
有關(guān)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案集合匯總?cè)?/h3>
根據(jù)上級文件精神，從實際出發(fā)，我縣決定改造提升教師整體水平，對全縣教師開展繼續(xù)教育全員培訓(xùn)。培訓(xùn)培訓(xùn)對教師的培訓(xùn)方式和新課程的跟進指導(dǎo)方式的創(chuàng)新探索，對加快教師專業(yè)發(fā)展等具有重要的普遍意義。為了適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與校本，為了更好地推動我校教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作，全面提高教師的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，我校方案實際情況，根據(jù)當前教育改革形勢，就20xx年暑期校本培訓(xùn)制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
我校所在地x村的新農(nóng)村建設(shè)正如火如荼的開展著，對我校的未來發(fā)展提出新的挑戰(zhàn)，如何搶抓機遇更好的生存和發(fā)展是我校今后工作的核心。我校教師老少配，年齡結(jié)構(gòu)嚴重斷層，有的老教師即將退休，而有的教師培訓(xùn)大家網(wǎng) 上崗，培訓(xùn)方案水平參差不齊。因此提高師資校本培訓(xùn)方案素質(zhì)應(yīng)作為學(xué)校生存和發(fā)展的根本大計，積極規(guī)劃組織全校教師開展校本培訓(xùn)。通過創(chuàng)新培訓(xùn)制度，暑期培訓(xùn)平臺，整合資源、提升校本，推進培訓(xùn)方案的未來發(fā)展，把校本培訓(xùn)計劃 培訓(xùn)作為學(xué)校教育改革和發(fā)展的突破口，與全面推進素質(zhì)教育、實施課程改革和教育教學(xué)活動緊密結(jié)合起來，全面提升學(xué)生的素質(zhì)，增強上海電腦維修培訓(xùn) 的專業(yè)能力，提高教育教學(xué)暑期校本培訓(xùn)方案，促進學(xué)校全面、均衡、可持續(xù)發(fā)展。
二、目標任務(wù)
(一)總體目標
這次校本培訓(xùn)是新課程實踐后的跟進培訓(xùn)，這次培訓(xùn)的被定位在教學(xué)中反思實踐、解決酒店禮儀培訓(xùn) 。用聚焦熱點問題的方式來反思教學(xué)實踐，按照新課改的精神，做到培訓(xùn)內(nèi)容進計劃、進教案、進課堂，使校本培訓(xùn)內(nèi)容切實解決實際教學(xué)中的棘手問題，使培訓(xùn)內(nèi)容讓每個教師轉(zhuǎn)變觀念、開拓思維，并做到學(xué)以致用。通過方案培訓(xùn)提高工作的有效性，做到學(xué)校管理有效，教師教學(xué)培訓(xùn)大家網(wǎng) 。
(二)主要任務(wù)
通過校本培訓(xùn)，確保完成以下暑期任務(wù)：
1、做好農(nóng)村遠程教育應(yīng)用工作，培訓(xùn)班招生方案 典型示范的帶動作用，推動全體教師的應(yīng)用水平的提高。
2、精心打造學(xué)校部分學(xué)科的精品課和課改精品教案，推動日常教學(xué)杭州計算機等級培訓(xùn) 工作。
3、培育骨干教師和教學(xué)能手，在教學(xué)培訓(xùn)發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用。
4、通過研討、交流等有效手段，建設(shè)滿足我校新課程改革需求的教育教學(xué)資料庫，及時推薦配發(fā)到每個教師，服務(wù)和滿足教學(xué)工作的需要。
5、建設(shè)好教研組，搭建培訓(xùn)大家網(wǎng) 個人教育交流平臺，形成教研與教學(xué)實踐培訓(xùn)部經(jīng)理職責(zé) 教育互動機制，從而提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。
6、加強課題研究工作，提高教師專業(yè)水平，力爭多出能夠有效指導(dǎo)教學(xué)農(nóng)民工培訓(xùn) 的突破性成果，實現(xiàn)課題研究對教學(xué)工作的專業(yè)引領(lǐng)。
7、制定完善學(xué)校校本培訓(xùn)工作考核辦法和評估措施，校本培訓(xùn)方案培訓(xùn)常規(guī)考核機制，促進教學(xué)工作。
8、發(fā)揮校本培訓(xùn)的綜合效益，通過不同形式培訓(xùn)活動的開展，帶動學(xué)校未來的跨越式發(fā)展。
(三)目標實現(xiàn)方式
1、指向問題、研討問題。
近幾年新課改讓每位老師都面臨一些繞不開的難題。問題既存在于新課程教學(xué)過程中，也存于對學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的理解、把握和使用之中。作為新課程跟進培訓(xùn)，將跟進實踐，用聚焦問題的辦法來展開學(xué)習(xí)。利用校本培訓(xùn)通過集體思考的環(huán)節(jié)，從專業(yè)教學(xué)和合作探究的方面，為解決教師平日苦思冥想、百思不解的新課程教學(xué)問題，提供支持和幫助。
2、反思實踐、提升認識。
人的認識不是一次完成的。課程改革，關(guān)系重大、利益悠關(guān)、情況復(fù)雜、時間緊迫，新課程推進這幾年，以其巨大的成效和發(fā)展中的問題，把新課程的總結(jié)反思與實踐突破的任務(wù)擺在全體課改的參與者面前。為此，這次校本培訓(xùn)抓住教師關(guān)心的話題，引導(dǎo)教師正確總結(jié)反思課改實踐，對新課程進行再認識。
3、推動學(xué)習(xí)、改造學(xué)習(xí)。
課程改革的本質(zhì)是學(xué)習(xí)的改革，新課程之新就是師生學(xué)習(xí)生活之新。幾年過去了，我們已經(jīng)能夠看到，課程改革，既推動著學(xué)習(xí)、也改造著學(xué)習(xí)。一方面，課改從學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)條件上推動著老師的學(xué)習(xí)。
三、校本培訓(xùn)工作計劃
總結(jié)經(jīng)驗，創(chuàng)新培訓(xùn)模式，開展研究活動，收集整理推出優(yōu)秀教育教學(xué)研究成果，建立長效機制。
(1)舉辦農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育應(yīng)用研究專項培訓(xùn)。
(2)開展校級課堂教學(xué)創(chuàng)新型應(yīng)用活動，以活動促進主動應(yīng)用工作的開展。
(3)收集整理在課改教學(xué)工作中探索形成的新理論、新方法、新技能、新方案，包括研究論文、教學(xué)設(shè)計方案、教育敘事研究、課堂教學(xué)范例、典范的多媒體教學(xué)課件、課題研究學(xué)術(shù)報告等，形成校本研訓(xùn)的成功經(jīng)驗。
(4)建成為學(xué)校服務(wù)的學(xué)科教學(xué)資料庫，在學(xué)校形成教學(xué)資源共享機制。
(5)培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師、教學(xué)能手、打造學(xué)校部分學(xué)科的精品課和課改精品教案。
四、保障機制和措施
學(xué)校成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，科學(xué)策劃，制定總體規(guī)劃和培訓(xùn)目標。要積極爭取學(xué)區(qū)中心校的支持，把校本培訓(xùn)納入學(xué)校發(fā)展的總體規(guī)劃，為培訓(xùn)工作優(yōu)先提供資金保障。要分解責(zé)任，健全制度，進一步完善校本培訓(xùn)工作管理體系。教研組要把課改、教研和校本培訓(xùn)緊密結(jié)合起來，指導(dǎo)做好課程教學(xué)理論的整合與應(yīng)用。
五、培訓(xùn)內(nèi)容與方式
1、“課、研、修”一體化校本研訓(xùn)的實踐。
我校以貫穿于校本研訓(xùn)過程中的理論學(xué)習(xí)為指引，以課堂教學(xué)中的共性問題為專題，通過對如何上好課進行探討，結(jié)合專業(yè)，同科互動、反思、個人思考，以師傅帶徒弟的活動方式。最后，教師自我反思，撰寫教案、案例、經(jīng)驗總結(jié)或論文。學(xué)校要求每位教師寫好一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計和一篇說課稿。
2、具體培訓(xùn)內(nèi)容：
(1)新技術(shù)培訓(xùn)。主要是計算機和農(nóng)遠知識等現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，提高教師制作課件，文字處理、網(wǎng)絡(luò)信息收集、多媒體教學(xué)的駕駛能力。
(2)基本功培訓(xùn)。學(xué)校成立考核小組，對全校教師的教案設(shè)計和說課進行培訓(xùn)，做為師資培訓(xùn)的重要內(nèi)容，以此提高教師專業(yè)基本功水平。
(3)專題研討。教學(xué)案例研討、教學(xué)反思研討、說課研討、教學(xué)評價研討、教材的處理藝術(shù)、教學(xué)設(shè)計研討、如何正確化解學(xué)生的逆反心理研討等。
有關(guān)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案集合匯總四
在黨的基層組織和廣大黨員中開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是黨的十七大作出的重大戰(zhàn)略部署，也是我們深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的拓展和深入，是黨的建設(shè)的一項重要的經(jīng)常性工作，是新形勢下加強黨的先進性建設(shè)的有效載體和有力抓手。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，為進一步加強黨的基層組織建設(shè)、推動基層黨建工作創(chuàng)新、增強黨員隊伍戰(zhàn)斗力提供了重要平臺。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
根據(jù)《xx省旅游局深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》的要求，我支部及時建立了以尹耀書記為組長的第一黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責(zé)第一支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實施。同時，結(jié)合我支部的實際，科學(xué)制定了《省旅游局第一黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案》，對創(chuàng)先爭優(yōu)活動提出明確目標和具體要求。堅持從本支部的實際情況出發(fā)，以創(chuàng)建先進基層黨支部、爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為主要內(nèi)容，以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主題，改革創(chuàng)新，務(wù)求實效，統(tǒng)籌推進黨的建設(shè)及其他經(jīng)常性工作，在推動科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧機關(guān)、服務(wù)人民群眾、提高機關(guān)效能、加強基層黨組織建設(shè)的實踐中充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，使支部的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)有進一步的提高，創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得明顯實效。
（一）召開創(chuàng)先爭工作會議,穩(wěn)步推進創(chuàng)先爭優(yōu)工作
6月29日，黨支部組織全體黨員參加了局黨組召開的創(chuàng)先爭優(yōu)活動動員大會，會上，朱飛云書記作了重要講話，要求所有干部要充分認識開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要意義，切實增強黨組織建設(shè)的緊迫感、責(zé)任感。一是要從全省經(jīng)濟社會發(fā)展和實現(xiàn)xx旅游“二次創(chuàng)業(yè)”的戰(zhàn)略高度，充分認識深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和做好機關(guān)黨建工作的重要性。二是要從局機關(guān)所處的特殊地位，充分認識深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和機關(guān)黨建工作的重要性。三是要從目前機關(guān)黨建工作的現(xiàn)狀出發(fā)，充分認識深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和機關(guān)黨建工作的重要性。
7月16日，我支部召開以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主要內(nèi)容的組織生活會，傳達學(xué)習(xí)有關(guān)文件、聽取匯報、研究工作。
(二)加強宣傳工作,營造良好氛圍
為了盡快把支部基層黨組織和黨員的思想統(tǒng)一到創(chuàng)先爭優(yōu)活動上來，確保全支部廣大干部職工在思想和精神上保持強大動力，我支部開展了一系列宣傳教育工作。
1.豐富宣傳方式。以“創(chuàng)建優(yōu)秀基層黨組織，爭當優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”為題編印了一期板報，向群眾公布開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施方案，確定黨支部和黨員的承諾內(nèi)容，進行公開承諾，接受群眾監(jiān)督。同時，按照局黨組的統(tǒng)一安排，我支部深入開展“五比五創(chuàng)”主題實踐活動，并與開展講黨性、重品行、作表率活動結(jié)合起來，與開展“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋”主題活動結(jié)合起來，扎實推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的創(chuàng)新開展。
2.抓好經(jīng)常性宣傳。一是制定方案。對黨支部和黨員參加活動提出明確目標和具體要求，制定實施方案；二是動員部署。召開支部黨員大會進行動員部署；三是組織學(xué)習(xí)。進一步統(tǒng)一思想認識，積極行動，形成良好的活動氛圍。
3.加強對宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)。一是確立聯(lián)系點。按局黨組的部署，局黨組成員、副局長文淑瓊負責(zé)聯(lián)系局辦公室，黨支部書記尹耀負責(zé)聯(lián)系局政務(wù)服務(wù)中心的爭先創(chuàng)優(yōu)活動開展。二是抓好階段性總結(jié)。對每個階段的活動開展情況都要進行系統(tǒng)分析，認真總結(jié)經(jīng)驗、查找不足，進一步研究制定整改措施；三是完善機制。對開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創(chuàng)先爭優(yōu)活動的長效機制。四是組織評議。適時對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行評議。
為了開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動，黨支部成立了創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組，把深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動與貫徹落實局黨組各項工作部署，與辦公室的目標任務(wù)，與正在開展的推進效能政府建設(shè)等活動結(jié)合起來，并把創(chuàng)先爭優(yōu)活動的相關(guān)內(nèi)容融入支部建設(shè)的工作計劃。不斷豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動的形式和內(nèi)容，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動取得實效。積極發(fā)現(xiàn)和總結(jié)本支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的好做法、好經(jīng)驗，積極探索深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動的措施和辦法。充分發(fā)揮媒體及宣傳櫥窗、板報等載體的作用，大力宣傳先進基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的典型事跡，宣傳開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的經(jīng)驗做法和實際效果。
此外，根據(jù)《xx省旅游局領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法實施方案》的要求，對我支部領(lǐng)導(dǎo)干部進行創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織學(xué)習(xí)。堅持每月定期集中學(xué)習(xí)制度，加強對樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀的理論學(xué)習(xí)，切實加強干部隊伍的思想建設(shè)和政治建設(shè)，把經(jīng)常性的學(xué)習(xí)教育作為培養(yǎng)干部戰(zhàn)略思維能力，提高科學(xué)預(yù)見性和增強判斷與決策能力的重要載體，切實從學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法上下功夫，進一步豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。同時，通過開展專題研討會和專題講座等形式，不斷提高支部黨員干部的學(xué)習(xí)效果，養(yǎng)成“誠實守信、愛崗敬業(yè)”的良好風(fēng)氣。
由于我支部認真開展學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮機關(guān)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,工作成績突出，xx年黨支部被評為局優(yōu)秀黨支部，xx、xx華分別被評為局優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，xx被評為局優(yōu)秀黨務(wù)工作者，受到局黨組的表彰。
在今后工作中，我支部要把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動作為黨建工作的一項重要內(nèi)容來抓，一是創(chuàng)新活動載體，引導(dǎo)黨員積極投入創(chuàng)先爭優(yōu)活動；二是要扎實抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動示范點創(chuàng)建工作；三是要做好公開承諾工作；四是要繼續(xù)加強創(chuàng)先爭優(yōu)活動宣傳工作，并且強化督促檢查，確保各項工作的順利完成，取得新的成效。
有關(guān)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案集合匯總五
一、成立“安全生產(chǎn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：
副組長：
組員：
二、全方位開展宣傳教育活動
學(xué)校通過國旗下講話、教職工會、主題班會，廣泛宣傳“安全生產(chǎn)月”活動意義，讓全體師生積極參與活動，明確責(zé)任，明確任務(wù)，保證學(xué)校各項安全責(zé)任和安全工作落實到位。班級黑板報和學(xué)校宣傳欄，各具特色地進行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍，學(xué)生踴躍參與，師生安全意識明顯增強。
三、多形式普及安全知識
組織了各班上了一節(jié)安全教育課，結(jié)合近年來的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展開討論，舉一反三，吸取教訓(xùn)，提高全校師生的事故防范措施，遏制和杜絕安全事故發(fā)生。
四、組織了安全大排查
組織了全體教師對我校食堂、小賣部食品進行了大檢查、電線亂拉亂接現(xiàn)象、衛(wèi)生死角等各方面的大檢查。通過多項檢查學(xué)校安全隱患，提高老師查險除患意識和能力，不斷提升學(xué)校安全工作管理能力。
五、有針對性地開展活動
“安全生產(chǎn)月”活動期間，我們努力讓活動貼近學(xué)生，貼近生活，突出重點，增強針對性。值周教師每天不定時的檢查用電用水安全和治安安全情況，及時解決問題，落實安全工作措施，消除安全工作管理漏點、盲點。
六、開展預(yù)防溺水教育活動周工作
認真組織開展預(yù)防溺水教育活動周工作，把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作為主題，以班級為單位組織討論，學(xué)校組織體育組教師進行游泳防溺水常識教育，給學(xué)生家長致信，告之學(xué)校作息時間和防溺水防范要求，學(xué)校與家庭、教師與家長聯(lián)手共抓，杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。
七、開展安全隱患排查整治工作
我們按照上級要求，反復(fù)排查學(xué)校安全隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。我們把學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、住宿治安安全作為重點來抓，綜合治理，努力打造平安校園，確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。
八、開展食品衛(wèi)生安全專項活動
學(xué)校在廣泛宣傳夏季傳染病預(yù)防知識、食品衛(wèi)生安全知識的同時，重點抓好學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作，學(xué)校定期檢查食堂衛(wèi)生狀況，了解食品原料采購、貯存、清洗、加工和成品出售等各個環(huán)節(jié)情況，檢查工作人員、工作場所、設(shè)施環(huán)境衛(wèi)生狀況，及時反饋檢查信息，督促經(jīng)營者承包人對存在問題整改到位。切實履行工作職責(zé)，嚴格執(zhí)行制度規(guī)章，杜絕發(fā)生食堂衛(wèi)生安全事故。
九、周密安排期末及暑期學(xué)校安全工作
暑假將至，我們根據(jù)上級要求和學(xué)校實際，進一步增強做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感和自覺性，嚴格執(zhí)行學(xué)校各項安全工作制度，自覺做好各項安全工作，確保整個學(xué)校思想不松、勁頭不減、力度不弱、任務(wù)不拖。
總之，校園安全，責(zé)任重于泰山，在以“強化安全基礎(chǔ)、推動安全發(fā)展”為主題的安全活動生產(chǎn)月中，通過全校師生的共同努力，不但提高了全校師生的安全防范意識，還增長了各方面的技能，為全體師生平安愉悅地度過暑假，營造和諧安定的校園氛圍和社會氛圍打下了堅實的基礎(chǔ)。
有關(guān)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案集合匯總六
20xx年11月9日是全國第xx個“119”，緊緊圍繞“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”主題，廣泛、深入開展“消除火災(zāi)隱患、共建平安社區(qū)”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災(zāi)自救逃生技能。
一是開展警營開放日活動
大隊在宣傳周期間邀請學(xué)校師生和學(xué)生家長到隊參觀學(xué)習(xí)，向大家傳授消防應(yīng)急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。
二是消防知識送入校園
活動周期間，走進校園、走進課堂，為學(xué)校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學(xué)們記住消防基本常識。
三是消防宣傳進企業(yè)
在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發(fā)放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進一步提升員工消防安全意識。
四是消防志愿者助力宣傳周
彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境，認知并消除身邊火災(zāi)隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災(zāi)后自助自救能力，為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎(chǔ)。
通過開展“119”消防宣傳周活動，有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的了解和掌握，同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系，在社會樹立了消防的良好形象。
有關(guān)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案集合匯總七
近期為一個公司明年的培訓(xùn)進行一個全面的安排，擬定了一份簡潔實用的員工培訓(xùn)工作計劃，讓大家分享的同時是想聽聽有何更好的建議，互相學(xué)習(xí)交流，共同提高。
為了提高員工和管理人員的素質(zhì)，提高公司的管理水平，保證公司可持續(xù)性發(fā)展；必須進行有效的培訓(xùn)，做好培訓(xùn)的基礎(chǔ)是要有可行完整實用的培訓(xùn)計劃，現(xiàn)將今年的培訓(xùn)工作計劃如下：
一、建立集團公司、下屬各分公司和車間班組的三級培訓(xùn)教育體系
一級培訓(xùn)是集團公司負責(zé)集團大政方針、公司文化、發(fā)展戰(zhàn)略、員工心態(tài)、規(guī)章制度、管理技能、新技術(shù)、新知識等前瞻性教育和培訓(xùn)。培訓(xùn)對象為集團公司中層以上管理人員和集團全體管理人員。組織部門為人力資源部，每月至少進行一次，每次不少于一個半小時。
二級培訓(xùn)是各分公司負責(zé)對本單位班組長以上和管理人員的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是公司企業(yè)文化教育、本單位規(guī)章制度及安全操作規(guī)程；負責(zé)人為各分公司總經(jīng)理。每月一次，每次不少于一個半小時。
三級培訓(xùn)是各車間班組負責(zé)對所管轄的全體員工的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是崗位職責(zé)、操作規(guī)程、安全操作規(guī)程、崗位工作流程和工藝技能專業(yè)知識、作業(yè)指導(dǎo)書等，負責(zé)人是各車間班組的負責(zé)人。培訓(xùn)時間是每周不少于一次，每次不少于一小時。利用每天的班前會班后會，反復(fù)學(xué)習(xí)本崗位職責(zé)和安全操作規(guī)程。
二、各分公司專業(yè)業(yè)務(wù)技能知識的培訓(xùn)，主要內(nèi)容是三個方面：一是工藝技術(shù)知識的培訓(xùn)，二是機械設(shè)備維護和保養(yǎng)知識的培訓(xùn)，三是生產(chǎn)管理知識的培訓(xùn)；每周一次，每次不少于一小時。
三、各部門（如銷售、財務(wù)、采購、人力資源、國際貿(mào)易、辦公室）專業(yè)知識的培訓(xùn)由部門負責(zé)人組織進行，主要內(nèi)容就是本部門相關(guān)專業(yè)知識的系統(tǒng)培訓(xùn)，結(jié)合工作實際運行中出現(xiàn)的專業(yè)問題，進行探討培訓(xùn)交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業(yè)技能，每周一次，每次不少于一小時。培訓(xùn)形式多種多樣，目的就是提高人員素質(zhì)和工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量。
四、新員工的崗前培訓(xùn)：新員工集中招聘八人以上者由公司人力資源部組織培訓(xùn)，不得少于三天，主要內(nèi)容是公司簡介、發(fā)展歷程、戰(zhàn)略目標、公司文化、產(chǎn)品介紹、通用規(guī)章制度和通用安全操作規(guī)程，新員工到車間后（或班組）進行崗位職責(zé)和操作規(guī)程的培訓(xùn)，第一個月內(nèi)在車間實際培訓(xùn)不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責(zé)范圍，本崗應(yīng)知、應(yīng)會，應(yīng)做什么，不能做什么；本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規(guī)程和安全操作規(guī)程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉(zhuǎn)正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓(xùn)。
五、培訓(xùn)的考核和評估，培訓(xùn)計劃的有效運行要有組織上的保證，并要用制度的形式確定下來，對培訓(xùn)結(jié)果要跟蹤。建立管理人員培訓(xùn)檔案，把管理人員參加培訓(xùn)、培訓(xùn)作業(yè)上交等情況納入檔案管理和全年的考核之中。考核是兩個方面，一是對培訓(xùn)組織者的考核，二是對員工參訓(xùn)后的評價和考核；要保證培訓(xùn)工作落實到位。使培訓(xùn)工作真正成為公司的基礎(chǔ)工作，培訓(xùn)真正起到作用，有效地提高管理人員和員工的素質(zhì)，并使之能科學(xué)、扎實而又有效地開展起來，變員工要我培訓(xùn)為我要培訓(xùn)，以適應(yīng)公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展，塑造學(xué)習(xí)型組織，體現(xiàn)公司和個人的價值。
六、要求：各分公司各部門擬定本單位的年度培訓(xùn)計劃，培訓(xùn)年度工作計劃于一月十日前報主管領(lǐng)導(dǎo)；培訓(xùn)計劃要認真去做，細化到每個月進行幾次，培訓(xùn)計劃中要明確培訓(xùn)的組織者、責(zé)任人，培訓(xùn)時間，培訓(xùn)主題及內(nèi)容，培訓(xùn)形式，參訓(xùn)人員，培訓(xùn)主講，培訓(xùn)要有記錄，對培訓(xùn)結(jié)果要進行評估和跟蹤；培訓(xùn)形式可多種多樣，嚴格按培訓(xùn)計劃執(zhí)行；人力資源部每月至少進行一次檢查指導(dǎo)。
通過培訓(xùn)全體管理人員和員工明確公司的企業(yè)文化內(nèi)涵和崗位業(yè)務(wù)知識，明確各自崗位職責(zé)、工作標準，熟練掌握多種業(yè)務(wù)技能，改進績效，進而提高全體管理人員和員工的素質(zhì)，提高公司的管理水平；達到公司和員工的雙贏，從而為實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標奠定人才基礎(chǔ)。
有關(guān)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實施方案集合匯總八
一.活動背景
對小學(xué)生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責(zé)任。開展小學(xué)生消防安全知識是保護在校學(xué)生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校小學(xué)生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學(xué)生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。因此對小學(xué)生進行消防知識教育刻不容緩。
二、活動目標
1、認知目標：了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、能力目標：掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法，培養(yǎng)學(xué)生的問題意識，提高學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)的能力。
3、情感目標：通過這種活動的開展，使學(xué)生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義
三、活動時間：20__年10月(紅十月活動之一)
四、活動空間：學(xué)校—消防中隊——家庭
五、活動準備：
1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>
2、實地去消防中隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習(xí)，上網(wǎng)查資料。
六、主題確定
1、結(jié)合上網(wǎng)查資料及同學(xué)們知道的消防知識，討論擬定主題的名稱。
2、圍繞主題提出感興趣的值得研究的問題，預(yù)設(shè)問題。
(1)小學(xué)生消防安全知識
(2)火災(zāi)發(fā)生時怎樣逃生
(3)消防器材知多少
(4)家庭失火怎樣應(yīng)急
3、選擇自己感興趣的問題組成活動小組。
4、選出小組長4名，擬定小組名稱。
七、活動過程：
(一)、與縣消防中隊聯(lián)系，聘請活動指導(dǎo)老師。
(二)、擬定小組活動計劃
(三)、實踐活動
1、乘車到縣消防中隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習(xí)。
2、擬定消防安全知識知多少調(diào)查問卷。
3、上網(wǎng)查資料
(四)、整理資料
1、制消防知識手抄報，收集各種消防器材的圖片。
2、制作宣傳卡片，自編兒歌。
3、自己出消防知識競賽試題，討論知識競賽程序。
(五)、成果展示與交流
資料集 手抄報 宣傳卡 調(diào)查報告 消防兒歌 知識競賽 消防器材圖片
(六)、活動總結(jié)
1、小組內(nèi)進行個人總結(jié)，填寫《學(xué)生個人活動評價表》，請家長和老師填寫活動評語。
2、各小組分析本次活動的收獲與不足，填寫《小組活動自評表》
3、評選活動積極分子
4、交流活動體驗
(七)、相關(guān)資料