總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
五進(jìn)公寓工作總結(jié)篇一
20__年參加工作來(lái),參加過(guò)二次軍訓(xùn)。__年第一次做輔導(dǎo)員參加軍訓(xùn),那時(shí)什么都不懂,全是張老師手把手教我;這一次是第二次參加軍訓(xùn),身份也是輔導(dǎo)員,地點(diǎn)在__學(xué)校。為了更好地開(kāi)展工作,特對(duì)本次軍訓(xùn)作一詳細(xì)總結(jié)。
一、軍訓(xùn)前準(zhǔn)備
1.和家長(zhǎng)通電話(huà)和家訪(fǎng)。上學(xué)期放假時(shí),已經(jīng)布置了讓每個(gè)班主任必須打電話(huà)給學(xué)生,而且附近的還要家訪(fǎng)。現(xiàn)在看來(lái),此舉是明智的。一是社會(huì)反響好,有的家長(zhǎng)說(shuō),還是第一次老師來(lái)家訪(fǎng),贊揚(yáng)學(xué)校的老師負(fù)責(zé)任,首先有好感;二是班主任能夠了解學(xué)生的一些情況,比如x班有位女生有哮喘,__老師去了家訪(fǎng),知道這一情況,所以在軍訓(xùn)時(shí)有所準(zhǔn)備,格外照顧這一學(xué)生。
2.軍訓(xùn)前踩點(diǎn)。我去了兩次,第一次是和x校、x主任等去,了解一些情況,如宿舍的分布,飯?zhí)玫姆植嫉龋@樣便于安排宿位和餐位。第二次是開(kāi)了班主任會(huì)議,也接了新生,軍訓(xùn)人數(shù)大概確定了后,在軍訓(xùn)前兩三天,我?guī)еw班主任又去了一次,主要是帶班主任熟悉場(chǎng)地,貼好宿舍床位名字,在宿舍門(mén)口貼上該班住宿名單及值日安排等。
3.物質(zhì)準(zhǔn)備。這些主要是由教導(dǎo)處安排總務(wù)處同志負(fù)責(zé),一般安排都很好。
二、科學(xué)合理安排軍訓(xùn)內(nèi)容
1.軍事科目由教導(dǎo)處定,具體實(shí)施由教官們實(shí)施,技術(shù)性的動(dòng)作老師一般不插手。
2.文化科目一共安排了五個(gè),一是班主任的班會(huì)課、二是級(jí)長(zhǎng)的教育課、三是教導(dǎo)處的行為規(guī)范教育、四是x校的“如何規(guī)劃你的大學(xué)四年”、五是教官的國(guó)防教育。一般都安排在下午2:30――3:30分,因?yàn)榇藭r(shí)天氣熱。有時(shí)碰到下大雨時(shí),可以臨時(shí)改為班會(huì)課和教官教學(xué)生唱軍歌。所以要求班主任要隨時(shí)準(zhǔn)備上班會(huì)課。
三、每天總結(jié)訓(xùn)練成果
每天晚上學(xué)生訓(xùn)練完后,班主任開(kāi)會(huì)總結(jié)。一般程序是這樣的:班主任們輪流發(fā)言,匯報(bào)班上學(xué)生總體情況,提出疑問(wèn),校長(zhǎng)和教導(dǎo)處老師當(dāng)即作出回答,統(tǒng)一思想。然后x老師把內(nèi)務(wù)檢查通報(bào),級(jí)長(zhǎng)再作工作布置,最后校長(zhǎng)作總結(jié)。第一天晚上會(huì)議時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),因?yàn)閷W(xué)生問(wèn)題也是最多,很多東西要統(tǒng)一。之后的幾天會(huì)議時(shí)間會(huì)短些。當(dāng)然,每天開(kāi)會(huì)時(shí),教官的領(lǐng)隊(duì)也必須參加會(huì)議。
四、學(xué)生傷病的處理
這次軍訓(xùn)學(xué)生傷病很多。一是晚上開(kāi)空調(diào)風(fēng)扇,學(xué)生受涼感冒;二是訓(xùn)練強(qiáng)度大,腳傷的特別多。關(guān)于傷病問(wèn)題,確實(shí)存在一個(gè)比較難處理的角度問(wèn)題,如果按部隊(duì)的要求,從訓(xùn)練學(xué)生毅力來(lái)說(shuō),應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持;但從學(xué)校安全角度出發(fā),確實(shí)又不宜要求有傷學(xué)生堅(jiān)持。但這個(gè)度把握得不好的話(huà),會(huì)導(dǎo)致沒(méi)病同學(xué)偷懶,也會(huì)導(dǎo)致學(xué)生傷得更厲害。我們的處理是,讓醫(yī)生和班主任把握這個(gè)度,我從年級(jí)的角度還是要求學(xué)生能夠堅(jiān)持下來(lái)。
三個(gè)學(xué)生出現(xiàn)比較緊急情況。一是x班的一位女生,曾有過(guò)哮喘病史,一發(fā)病確實(shí)夠嚇人,好在醫(yī)生處理得比較好,該生一休息也就好了,接下來(lái)也沒(méi)要她訓(xùn)練。二是x班的一女生,全身抽搐,呼吸困難,醫(yī)生當(dāng)即打120,我和班主任將其送到醫(yī)院,進(jìn)行檢查、吊針等。也聯(lián)系家長(zhǎng),家長(zhǎng)能理解,將小孩帶回家治療。三是x班一女生爬上床時(shí),跌落地上,將門(mén)牙連根拔起,我們也聯(lián)系家長(zhǎng),將小孩送回家。對(duì)這些傷病員,必須送回家的一定要聯(lián)系家長(zhǎng),事后一定要打電話(huà)或者親自家訪(fǎng)看望。
五、文體活動(dòng)的安排
軍訓(xùn)的第六天晚上有個(gè)軍訓(xùn)文藝匯演,總體講,本次文藝匯演檔次不夠高。出現(xiàn)一些無(wú)厘頭搞笑劇。我們?cè)诳偨Y(jié)會(huì)上也講了,之前我是有布置的,班主任一定要審批,要把關(guān)。有些節(jié)目班主任也有把關(guān),但是有些班主任們沒(méi)有這種意識(shí),有些東西是不能在大庭廣眾下表演的,這是一個(gè)導(dǎo)向問(wèn)題。應(yīng)當(dāng)說(shuō),文藝表演是一個(gè)比較失敗的地方。同時(shí)安排了一場(chǎng)師生籃球友誼賽,其他同學(xué)全部坐在旁邊觀看。效果比較好。
總之,軍訓(xùn)肯定是一件苦事。但是對(duì)班集體的迅速形成,對(duì)鍛煉學(xué)生的意志起到促進(jìn)作用。軍訓(xùn)工作要細(xì)致,小到每一步工作,如晚上我們挨個(gè)房間幫學(xué)生關(guān)風(fēng)扇;軍訓(xùn)要嚴(yán)格,有些東西開(kāi)學(xué)后做學(xué)生會(huì)有很大意見(jiàn),但是在軍訓(xùn)這種環(huán)境下,學(xué)生是沒(méi)意見(jiàn)的。比如剪頭發(fā),我們一共讓80個(gè)學(xué)生剪了頭發(fā),新生軍訓(xùn)當(dāng)然請(qǐng)的是外面專(zhuān)業(yè)的理發(fā)師。有準(zhǔn)備、有計(jì)劃、統(tǒng)一思想,軍訓(xùn)肯定會(huì)做好,對(duì)學(xué)生,對(duì)老師都是一次考驗(yàn),對(duì)學(xué)生今后的生活學(xué)習(xí)都有重大影響。
五進(jìn)公寓工作總結(jié)篇二
時(shí)間飛逝過(guò),在匆忙中我們過(guò)完了十月,在我們所有成員的共同努力及各部門(mén)的配合下,我們部門(mén)的工作取得新的進(jìn)步,但是我們也發(fā)現(xiàn)了一些新的問(wèn)題,以下是我們部門(mén)的詳細(xì)工作。
為了能讓同學(xué)們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,這個(gè)月我們加大了衛(wèi)生方面的檢查及要求力度,首先我們就那些不疊被子的寢室加以勸導(dǎo),及地面的清潔干凈,寢室的通風(fēng)度!
女生寢室仍然有燒熱得快電熱杯等情況,我們?cè)诓閷嫊r(shí)都宣傳了這個(gè)事,我們不能有任何松懈之心。在治保部的積極配合下,我們對(duì)寢室大功率電器的使用實(shí)行狠抓,并宣傳了安全用電常識(shí)!杜絕一切安全隱患。
紀(jì)律問(wèn)題我們一直在強(qiáng)調(diào),也從未松懈過(guò),我們嚴(yán)抓晚歸,杜絕同學(xué)夜不歸宿。也督促同學(xué)及時(shí)就寢。
我部門(mén)積極配合學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期籌備工作,組織會(huì)計(jì)10級(jí)的女生們跳扇子舞。并在場(chǎng)維持現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律。
雖然我們對(duì)寢室衛(wèi)生紀(jì)律加強(qiáng)了管理,但是在值勤的時(shí)候發(fā)現(xiàn)仍有
個(gè)別同學(xué)有晚歸的現(xiàn)象,及衛(wèi)生檢查時(shí)仍然有衛(wèi)生差寢的存在,我想這仍然是我們?cè)摻鉀Q的問(wèn)題,我們會(huì)遵循以禮待人,以我們的誠(chéng)意感動(dòng)他們,不要讓他們因?yàn)槭菫闄z查而搞衛(wèi)生。
五進(jìn)公寓工作總結(jié)篇三
1.在新生來(lái)報(bào)到前期做好新生住宿宿舍安排工作。2.與三委各部門(mén)及各班級(jí)共同迎新。
3.部門(mén)納新及對(duì)部門(mén)工作進(jìn)行安排和規(guī)劃,對(duì)部門(mén)的一些制度和工作內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充和完善。
4.組織好舍長(zhǎng)及干事每周三對(duì)系學(xué)生宿舍進(jìn)行衛(wèi)生檢查。5.積極配合系開(kāi)展系運(yùn)動(dòng)會(huì)和校運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作。
6.為迎接院公寓部對(duì)我系學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況的考核,進(jìn)行了多次的抽查。
7.積極協(xié)助系自律會(huì)對(duì)參加校規(guī)校級(jí)的新生進(jìn)行訓(xùn)練。8.鼓勵(lì)、提醒大家溫書(shū)迎考、誠(chéng)信應(yīng)考。
9.每月進(jìn)行兩次部門(mén)會(huì)議,對(duì)近期工作進(jìn)行總結(jié)改進(jìn)。二、工作績(jī)效:
1.經(jīng)過(guò)大家的共同努力,部門(mén)的各項(xiàng)工作有了明顯的改善,學(xué)生宿舍衛(wèi)生狀況比以往有所進(jìn)步,順利通過(guò)了院的考核并且獲得了院公寓部工作人員的一致好評(píng)。
1公寓部是一個(gè)與學(xué)生生活息息相關(guān)的部門(mén),我們應(yīng)該在不違背系及院的各項(xiàng)規(guī)定的前提下,從廣大同學(xué)的角度思考問(wèn)題,盡量多做些有益廣大同學(xué)的實(shí)事。
1、部門(mén)工作人員與廣大同學(xué)在衛(wèi)生檢查方面總難免會(huì)出現(xiàn)看法不一致的時(shí)候主要原因是個(gè)人所處的位置不同,所以想法不同。可以說(shuō)這是這個(gè)部門(mén)工作中一直也是一定會(huì)存在的問(wèn)題。
1.應(yīng)該讓各位同學(xué)更加清楚和明白我們的工作目的,我們的工作原則和工作程序,理解我們工作的意義和必要性。
2.加強(qiáng)對(duì)部門(mén)干事和參加工作的其他人員進(jìn)行嚴(yán)格有效的訓(xùn)練。應(yīng)進(jìn)一步在態(tài)度問(wèn)題上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)和嚴(yán)格把關(guān)。
xx系自律委員會(huì)公寓部201*年12月27日
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五進(jìn)公寓工作總結(jié)篇四
學(xué)生公寓是大學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,是課堂之外對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和素質(zhì)教育的重要陣地,做好宿管工作,今天本站小編給大家整理了學(xué)生公寓工作總結(jié),謝謝大家對(duì)小編的支持。
一、首先是領(lǐng)導(dǎo)思想重視,認(rèn)識(shí)清楚工作。扎實(shí)把宿管工作當(dāng)作學(xué)校的一次重要工作來(lái)抓,把宿管員當(dāng)作一個(gè)教育工作者,學(xué)生管理者來(lái)看待,從競(jìng)聘工作、培訓(xùn)上崗、制度管理、組織督察,環(huán)環(huán)相扣,有力地保障了宿管工作的順利開(kāi)展。
二、從源頭抓起,宿管員的“聘”“管”年年有新意,屆屆有提高。
過(guò)去我們也和多數(shù)學(xué)校一樣,從教工家屬選拔宿管員,因選擇面窄,容易落入論資排輩的窠臼,工作積極性不高,難于管理。從20xx年起,我們頂住壓力,發(fā)揮鲇魚(yú)效應(yīng),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,預(yù)留20%的名額引進(jìn)校外下崗工人,參與競(jìng)聘,搞活了一塘水,帶動(dòng)了一班人,宿管員危機(jī)意識(shí)增強(qiáng)管理變得容易了,工作責(zé)任心得到了強(qiáng)化。
在管理上,過(guò)去選用后勤人員管理,限于工作能力和古今,經(jīng)常吵吵鬧鬧,領(lǐng)導(dǎo)費(fèi)心多,工作難推動(dòng)。前兩年,我們把宿管工作改為政教處主管,總務(wù)處和年級(jí)協(xié)管,從前勤抽調(diào)專(zhuān)人管理,工作大有起色,各項(xiàng)管理規(guī)章制度得已健全、落實(shí)。今年我們更進(jìn)一步,從宿管員中選拔責(zé)任心強(qiáng),能力突出的同志,管理日常工作,工作方式從“給我沖”變成了“跟我來(lái)”,由于管理者也是參與者,心貼得更近,聯(lián)系更緊,各項(xiàng)工作抓得更實(shí)在,更細(xì)致,更完善了。宿管員和學(xué)校、宿管員與宿管員之間關(guān)系更融洽了。
三、自郭校長(zhǎng)來(lái)后,抓衛(wèi)生工作是我校一大特色,老師們戲稱(chēng)為“沒(méi)錢(qián)吃飯,有錢(qián)洗面”,衛(wèi)生工作是天天查周周抓,月月評(píng)比。
首先,每天早上宿管員要督學(xué)生室內(nèi)衛(wèi)生要打掃,床鋪要整理,衛(wèi)生間要沖洗,物品要擺放整齊,并在宣傳欄公告,情況嚴(yán)重的一個(gè)電話(huà)到年級(jí)辦,學(xué)生停課也要馬上回來(lái)返工,搞了一兩次以后,形成了習(xí)慣就好辦了。其次,每天上午把公共場(chǎng)所、樓梯、過(guò)道、廁所、洗漱間衛(wèi)生,由宿管員全面細(xì)致地打掃一遍,學(xué)校管理人員作一次巡查紀(jì)錄,下午再做一次保潔工作,或?qū)πl(wèi)生死角加以突擊一下,再次,每周六抽出一到兩節(jié)課,把宿舍、教室里里外外沖洗一遍,由相關(guān)處室進(jìn)行檢查評(píng)比,最后一關(guān),每月或節(jié)假日放假,天上要掃,墻上抹,地下要洗,床上桌上要整理,衛(wèi)生工作搞徹底,全體黨委成員行政放子親自檢查、評(píng)比,結(jié)果與工資掛鉤,幾個(gè)環(huán)節(jié)下來(lái)舍得、時(shí)間、精力、衛(wèi)生自然能搞得可以。
四、學(xué)生管理方面
第一,學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)生,都叫宿管員為某某老師,不叫某某師傅,把宿管員當(dāng)老師看待,樹(shù)立她們的威信,支持她們的工作,培養(yǎng)她們的責(zé)任心。每學(xué)期結(jié)合學(xué)校教育工作會(huì)議對(duì)她們進(jìn)行培訓(xùn),使她們敢管、能管。
第二,要求宿管員熟悉情況,對(duì)所管理的學(xué)生要全面了解,給制好住宿圖,某棟住的是那個(gè)年級(jí)某層住的是那幾個(gè)班,某班住那幾個(gè)寢室,每個(gè)寢室室長(zhǎng)是誰(shuí),每個(gè)床鋪?zhàn)〉氖悄莻€(gè)學(xué)生,每個(gè)學(xué)生對(duì)應(yīng)的班主任電話(huà)、年級(jí)管理人員的電話(huà),問(wèn)題學(xué)生名單,位置都要心中有本帳,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能按圖索驥,綱舉目張,馬上能落實(shí)到人、到班。由于社會(huì)不良風(fēng)氣的腐蝕,留守學(xué)生比例大,問(wèn)題學(xué)生不少,家庭疏于管教,社會(huì)上的一些不良風(fēng)氣,如抽煙、喝酒、抹牌、賭博、外出上網(wǎng)等現(xiàn)象在學(xué)生中時(shí)有發(fā)生,宿管員白天加強(qiáng)巡視,晚上逐室清理,學(xué)生會(huì)加強(qiáng)配合,每個(gè)年級(jí)學(xué)生會(huì)有宿管部,每棟樓有樓長(zhǎng),每層有層長(zhǎng),每室有室長(zhǎng),每班有安全委員、宿管委員,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。凡宿管員報(bào)上來(lái)的嚴(yán)重違紀(jì)的,報(bào)一起重視一起,處理一起。
第三,大事積極管,小事不放松,每天早上督促學(xué)生起床,一到早操時(shí)間立即鎖門(mén),未出門(mén)的學(xué)生作遲到處理,由年級(jí)辦或班主任來(lái)領(lǐng)取。白天嚴(yán)防異姓同學(xué)竄門(mén),對(duì)請(qǐng)假回寢室的學(xué)生需掛班主任的批條,方能放進(jìn),對(duì)來(lái)訪(fǎng)、送東西的家長(zhǎng)、親友進(jìn)行登記,晚上對(duì)歸寢情況及晚寢紀(jì)律進(jìn)行督導(dǎo)。對(duì)學(xué)生突發(fā)疾病等情況及時(shí)協(xié)助處理,辛勤的耕耘,獲得豐厚的回報(bào),寢室員對(duì)學(xué)生的關(guān)心,也獲得了學(xué)生和家長(zhǎng)的支持、肯定。
五、我校宿管工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、班主任的支持、學(xué)生的配合和宿管員的努力下取得了很好的成績(jī),得到了學(xué)校比較一致的肯定。
第一,幾年來(lái)我校宿管工作從未發(fā)生重大安全事故。
第二,衛(wèi)生工作一天也沒(méi)松懈,學(xué)生宿舍天天干凈、整潔。
第三,晚寢紀(jì)律較好,保證了學(xué)生充足的休息時(shí)間。
第四,宿管員與老師配合較好,樓棟之間既競(jìng)爭(zhēng),又協(xié)作,有一個(gè)健康向上的工作氛圍。
第五,保障工作及時(shí)到位,水電、床安全隱患發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào),專(zhuān)人負(fù)責(zé)及時(shí)處理,從未年皮推誘現(xiàn)象。
六、存在的問(wèn)題。
第一,由于學(xué)生發(fā)展較快,從中師的400多人發(fā)展到現(xiàn)在的5000多人,學(xué)生人數(shù)20xx年間翻了10倍,住房設(shè)備沒(méi)有翻10倍,學(xué)生住得比較擠,條件達(dá)不到現(xiàn)代辦學(xué)要求。
第二,由于設(shè)備老化,用水用電負(fù)荷集中,人數(shù)多,加上外部條件的限制,發(fā)生故障在所難免,一但出問(wèn)題,小事也能造成很大的不便,弄得管理人員精神高度緊張。
第三,宿管員待遇不高,與新勞動(dòng)法的要求還有一定的距離,但是工作強(qiáng)度特別大,每天工作十幾個(gè)小時(shí),特別是有三棟樓,每棟只有一個(gè)宿管員,基本上只要不放月假,就一天接一天24小時(shí)連軸轉(zhuǎn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心很同情,但問(wèn)題只能一步步、慢慢解決。
第四,管理工作是一個(gè)踢皮球的過(guò)程,施加的力度越大,反彈也就越大,學(xué)生宿舍的問(wèn)題反映到年級(jí)班主任,大多數(shù)能及時(shí)處理,有時(shí),班主任不在校內(nèi)或正在上課,溝通起來(lái)有難度,次數(shù)多了也厭煩。
第五,留守學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生、心理有毛病的學(xué)生,工作難做,既要嚴(yán)格管理,又要人性化處理,對(duì)一般宿管員來(lái)說(shuō)確實(shí)難度太大,超出了她們能力范圍。
第六,宿管員有統(tǒng)一要求,各年級(jí)有不同的安排,班主任各有個(gè)性,學(xué)生更是千差萬(wàn)別,如何統(tǒng)一、協(xié)調(diào),確實(shí)是一個(gè)值得深入探討的問(wèn)題,也是現(xiàn)實(shí)中最難的一個(gè)問(wèn)題,在這方面,我們將借鑒外圍經(jīng)驗(yàn),深入研究,逐步提高管理效益。
宿舍安全工作是一直強(qiáng)調(diào)的,也是重中之重的工作,安全無(wú)小事,出事沒(méi)有回頭路。所以在工作是我們把安全管理工作一直放到首位。
1、時(shí)刻警惕著私拉電線(xiàn),使用明火和使用大功率電器的現(xiàn)象出現(xiàn)。這一年來(lái),我們不間斷的宣傳,并以教育引導(dǎo)為主,學(xué)生上課時(shí)我們進(jìn)行排查,發(fā)現(xiàn)有寢室使用大功率電器的立即沒(méi)收,消除了安全隱患。另外,我們還要求同學(xué)們之間要相互提醒,共同監(jiān)督。
2、抓好學(xué)生晚歸、不歸現(xiàn)象。我們嚴(yán)格遵守查房點(diǎn)名制度,做好查房記錄,對(duì)晚歸、不歸學(xué)生,總是想盡辦法利用發(fā)短信、打電話(huà)與學(xué)生聯(lián)系,查清去向,做好記錄,次日把晚歸、不歸信息送給各分院。
3、我們要求自己時(shí)刻摸清學(xué)生的思想,每月要對(duì)所管理的學(xué)生進(jìn)行思想交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)有思想情況的學(xué)生及時(shí)疏導(dǎo)、上報(bào)。
二、宿舍管理服務(wù)方面
宿管工作是個(gè)比較繁鎖的工作,水、電、門(mén)、窗、床、鎖等等都是我們?nèi)粘R獔?bào)修為學(xué)生服務(wù)的工作。對(duì)于故意損壞公物的學(xué)生,除了批評(píng)教育還要追交賠款。
住校的學(xué)生大部分都是第一次離開(kāi)父母,有些學(xué)生生活上不能自理,我們要求對(duì)待學(xué)生要象對(duì)待自己的孩子一樣。夜里遇到學(xué)生生病,我們的宿管員陪同去醫(yī)院。并利用黑板報(bào)做好各種宣傳,做好寢室用電安全的警示、個(gè)人物品保管、好人好事的表?yè)P(yáng)、天氣變化的預(yù)報(bào)、增添衣服各種通知等等。
三、宿舍衛(wèi)生方面
寢室衛(wèi)生是歷年來(lái)的老大難,為了改變這一狀況,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)文明的學(xué)習(xí)、生活和休息環(huán)境。我們每個(gè)星期不定期的對(duì)各樓層寢室進(jìn)行逐一檢查,評(píng)出“文明寢室”通過(guò)光榮榜給予宣傳表?yè)P(yáng),并對(duì)臟、亂、差的寢室進(jìn)行督促整改。,通過(guò)長(zhǎng)抓不懈,寢室衛(wèi)生面貌比往年有了較大的改觀。
回顧即將過(guò)去一年,我們完成了學(xué)院交給我們的各項(xiàng)工作,為學(xué)校做出了一定貢獻(xiàn)。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到,離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一段距離,展望未來(lái),我們緊緊圍繞正德厚生,務(wù)實(shí)創(chuàng)新的育人理念,把宿舍管理工作做得更好,爭(zhēng)取更上一層樓。
五進(jìn)公寓工作總結(jié)篇五
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們好!
我是03棟一名新來(lái)的管理員,很感謝南大后勤服務(wù)集團(tuán)給我這次就業(yè)機(jī)會(huì),讓我能更好的為廣大師生服務(wù)。我作為學(xué)生公寓的一名管理員,在學(xué)校后勤服務(wù)集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,秉承“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的宗旨,在積極做好本職工作的基礎(chǔ)上,不斷進(jìn)取,時(shí)刻為能做一名優(yōu)秀的學(xué)生公寓管理員而努力著。
此前我曾是南京財(cái)經(jīng)大學(xué)的一名管理員,雖不能說(shuō)是輕車(chē)熟路,也有一定基礎(chǔ)。南京財(cái)經(jīng)大學(xué)和南大的工作宗旨是一致的。就是工作的細(xì)節(jié)上有所不同。記得在南京財(cái)經(jīng)大學(xué)時(shí),我們每天上班換好工作服,就是站著公寓的門(mén)口目送學(xué)生們?nèi)ド险n,學(xué)生們走進(jìn)大廳時(shí)總會(huì)說(shuō):“阿姨好”,我們也會(huì)隨之說(shuō)聲:“你好”。送走了學(xué)生,就該做每天例行的學(xué)生寢室衛(wèi)生安全檢查了和晚上學(xué)生的歸宿情況,我們每天要對(duì)檢查的結(jié)果進(jìn)行考核和公布。這樣做是大大提高高了學(xué)生的住宿環(huán)境和人身安全。可卻忽略了學(xué)生的隱私和自由權(quán),常常因?yàn)檫@些而被學(xué)生責(zé)備和不理解。
可來(lái)南大后,我看到了不一樣的工作環(huán)境,南大的宿舍管理更能體現(xiàn)人性化的方面。當(dāng)代青年大學(xué)生獲取信息的渠道多,整體思想活躍、熱情,吸收新知識(shí)的能力很強(qiáng),不愿意迷信權(quán)威,也不愿拘泥于現(xiàn)實(shí),他們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和期望,需要鼓勵(lì)和科學(xué)的引導(dǎo)。南大要求學(xué)生能自我管理、自我服務(wù)、自我監(jiān)督,不僅為學(xué)生提供安全有序、環(huán)境優(yōu)美的住宿環(huán)境,而且重視強(qiáng)調(diào)人性化管理和溝通式服務(wù),要把“以人為本”和“關(guān)愛(ài)學(xué)生”的理念結(jié)合起來(lái),用真誠(chéng)的愛(ài)去關(guān)心學(xué)生。
在來(lái)到南大的這些日子以來(lái),我認(rèn)真做好日常的值班管理、生活秩序管理、作息管理、資產(chǎn)管理等宿舍管理與服務(wù)工作,保障宿舍區(qū)住宿生活秩序正常,為學(xué)生提供了良好的住宿生活條件。學(xué)期初,我認(rèn)真做好學(xué)生的登記入住工作,詳細(xì)了解了每個(gè)宿舍的入住情況。一段時(shí)間下來(lái),我對(duì)很多同學(xué)都有了深入的了解,為以后的管理工作打下了良好的基礎(chǔ)。另外,通過(guò)平時(shí)和同學(xué)們之間的關(guān)愛(ài)式聊天,及時(shí)搜集學(xué)生們對(duì)宿舍管理的意見(jiàn)和建議并予以反饋,我與很多同學(xué)都有了較深的交流和溝通,也與他們建立了良好的友誼,這讓我今后的工作得到了同學(xué)們的大力支持,工作起來(lái)也比較得心應(yīng)手。
其次,我協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)公寓維修的工作人員開(kāi)展日常的維修服務(wù)工作,做好日常維修情況的跟進(jìn)、統(tǒng)計(jì)記錄工作,保障公寓水電設(shè)施使用、運(yùn)轉(zhuǎn)良好,滿(mǎn)足了同學(xué)們的住宿生活需要。本學(xué)期中,我在認(rèn)真做好公寓學(xué)生的報(bào)修統(tǒng)計(jì)記錄工作的基礎(chǔ)上,及時(shí)與后勤維修組的工作人員聯(lián)系,并親自參與、監(jiān)督。保證了每次維修工作的及時(shí)、圓滿(mǎn)完成,為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活提供了保障。再次,我協(xié)助保衛(wèi)處做好學(xué)生宿舍區(qū)的安全保衛(wèi)工作。通過(guò)對(duì)同學(xué)們的安全教育和宣傳并加強(qiáng)自己的值班管理和巡查,做好宿舍區(qū)視頻監(jiān)控系統(tǒng)的日常管理,我全心全意地維護(hù)著宿舍區(qū)的安全、穩(wěn)定。當(dāng)我值守夜班時(shí),每次遇到晚歸的同學(xué),我都會(huì)按照學(xué)校規(guī)定讓她們?cè)谟涗洷砩系怯洠⑦m當(dāng)詢(xún)問(wèn)晚歸的原因,耐心地給她們講解晚歸的危險(xiǎn),教導(dǎo)他們下次按時(shí)回宿舍。
在那段工作的日子中,和學(xué)們朝夕相處的日子使我感受到自己很充實(shí),他們的知識(shí)讓我在工作中找到了快樂(lè),看著他們成長(zhǎng)堅(jiān)定了我愛(ài)崗,敬崗的'決心。