人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
智慧助老工作案例智慧助老工作案例撰寫篇一
五十三中學青年志愿者活動，是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑，并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志愿服務的積極性，立足校園，走進社會，開展了一系列豐富多彩的活動。
五十三中學青年志愿者活動由校團委直接領導，具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站，志愿者協會為龍頭，以23個班級為分隊的多層次的服務體系，組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。
目前有我校共有青年志愿者128人，在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊：“愛校護?！敝驹阜贞?9人，“一助一”青年志愿服務隊31人，“3月文明月”青年志愿服務隊41人，“保護市政設施”青年志愿服務隊55人。
由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動，是一項不斷進步的事業，在服務過程中，志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面，都在不斷地變化，因此，必須提高志愿者服務技能、服務水*和認識程度等，才能有助于服務開展，服務水*的提高。
1.結合高初中學生學習壓力較大、課外活動時間較少的實際特點，采用“走出去，請進來”的方法，邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座，增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛，極大地調動了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開展理論學習與實際活動相結合的方式，共同學習、探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎，以志愿者的交流為紐帶，創立專題討論學習制度，充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。
我校在進行青年志愿者培訓的過程中，一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育，倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚，關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。
我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生在參與志愿者社會服務活動，接觸了社會、了解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態，提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責，學會了追求，對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。
智慧助老工作案例智慧助老工作案例撰寫篇二
憶崢嶸歲月，看晚年幸福
凝聚中華民族孝道精髓，讓天下父母晚年幸福
入住愛之家的老人自愿報名。
6到8人一組，每次2到3組。
每周五下午3:00到5:00
多功能廳
(待定)
第一周：
1、每一組老人自我介紹，互相熟悉。
2、個人才藝展示，加深彼此的印象和了解。
3、每人講一小段小時候最有趣或印象最深刻的故事，規定時間五分鐘左右。
第二周：
1、老年養生講座30分鐘左右。
2、根據講座內容按小組進行知識競答20分鐘，并評出優秀小組，發小禮物作為獎品。
3、教老年人做一些養生操，例如五禽戲、八段錦、養生舞蹈、經絡操等。
第三周：
1、重溫一下第二周的養生操。
2、做游戲(任選一到兩項)：
(1)玩索尼游戲機
(2)你我的歌(20到30分鐘)：每位老人寫兩到三首自己會唱的歌，然后放一起抽簽，唱自己所抽到的曲目，如果不會唱，可以現場求助，本組的人會唱本組接著唱，如果其他小組人員會唱由其他小組人員唱，但這位老人將歸那個小組，最后小組人最多組獲勝。
(3)成語接龍(20到30分鐘)
(4)青蛙跳水(20到30分鐘)：
老人圍著坐，第一個人開始說：“一只青蛙”，第二個人：“一張嘴”，第三個人：“兩只眼睛”，第四個人：“四條腿”，第五個人：“撲通，跳下水?！钡谄邆€人：“兩只青蛙”，以此類推。
(5)小猴賣東西(20到30分鐘)：女的一元，男的5角，主持人說多少錢，各組老人在最短的時間里拼出相應的價錢。
(6)你來繪畫我來猜：2人一組
(7)相反對對碰，例，主持人說向左轉，老人就做相反的動作。
1、服務人員要熱情耐心;活動過程中如有老人不好意思，或忘詞、跑掉等，要給予鼓勵，增強其信心。
2、如果活動提早結束，鼓勵老人進行其他的才藝表演，沒有參加活動、比賽的老人也可以一起互動，一起交流。
3、活動中老人情緒太激動可能會產生頭暈、胸悶、暈倒等現象，我們要對老人的安全做好保護措施，現場要有醫護人員。
智慧助老工作案例智慧助老工作案例撰寫篇三
老人提著一件“大衣”和一個破碗上街了，她并不抱希望可以過乞討的日子讓自己吃得飽些，但除了乞討她沒有延續自己生命的辦法了，因為，她什么也干不了。她帶著焦急、害怕的心情向人群中走去，在一個岔路口，她停下來，如果今天并沒有痕順利地拿到幾個銅板，這一天恐怕就熬不過去了吧？她想著，再一次鼓足勇氣向前邁去，他拖著疲憊的身子往超市門口走去。
這人來人往，進進出出的人各個都有幾個錢夠自己花，他們從不知道什么是饑餓，也從不知道在大冬天依舊只能穿一見內衣和一件外套的感覺，然而著一切這位年近古稀的老人已嘗便了。她選了一個不起眼的角落，四處望望后才坐下來。沒有人會注意這里的。她告訴自己，于是她搖搖晃晃地在人群中乞討，這是第一次嘗試。“給我點錢吧，可憐可憐我......”老人的無助從她的聲音和表情中透露出來?！爱?！”一聲，四個一元硬幣從一位女士手中滑落，在老人的萬里清脆地一響。年輕女士扶住了即將摔倒的老人，并關心地問一句：“您沒事吧？”看著女士的眼神，老人心向被什么溫暖了似的，眼淚奪眶而出，“年輕人，謝謝你，謝謝你......”老人不停地鞠躬道謝，讓年輕人不知所措，急忙說：“沒關系，老人家，您怎么了？”老人才意識到自己有些失禮，馬上搖了搖頭，又一次鞠躬，轉身想走，年輕女士叫住了她，把一張50元紙幣塞向老人，便消失在人群中。
智慧助老工作案例智慧助老工作案例撰寫篇四
為了提高社區黨員志愿者的服務技能，同時進一步普及心理健康知識，提高老人的心理健康素質，幫助社區居民更好地應對心理健康問題，20xx年6月15日，大明宮街道錦園新世紀花園社區志愿者服務站針對社區老年人實際情況，特邀請到心理專家文秋玲老師為社區老年人開展了一次_關愛空巢老人心理健康_的培訓講座，社區的黨員志愿者和老人共60余人參加了培訓。
講座圍繞老年群體心理健康存在的主要問題及相關因素進行了探討，通過分析現狀、講解成因、現場提問等形式為社區中老年居民介紹了老年人的心理現狀、心理需求、心理健康標準和心理疾病的預防等方面內容，同時通過舉例分析，為社區老年人傳授心理健康知識以及心理疏導的基本方法和技巧。
社區的黨員志愿者和空巢老人實行的是一對一的幫扶制度，*時會定期走訪空巢老人，與老人溝通聊天，關心、幫助空巢老人，此次培訓講座既教會了老年人如何進行自我心理疏導，也讓志愿者們學會了如何對他人進行心理疏導。
活動最后，老年朋友們一人一句發言，居民王振福還自愿發表了一段感言，說出了老年人的心聲和對生活的熱愛。
通過此次培訓講座，使社區老年人對心理健康有了全新的認識，學會了在生活中適時調節自己，從而活得更加精彩;同時讓社區內的老人們感受到了社區與黨員志愿者的.溫暖，達到了活動的預期目標，受到了社區居民的一致肯定。