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    最新環保減排宣傳方案(51篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新環保減排宣傳方案(51篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新環保減排宣傳方案(51篇)》。

    確定目標是置頂工作方案的重要環節。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領導提供多種工作方案。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。

    環保減排宣傳方案篇一

    今年節能宣傳周活動的主題為“綠水青山節能增效”。

    活動時間為7月4—10日。

    (一)推動綠色生活方式、踐行綠色發展——線上宣傳活動

    1、活動時間:7月4—10日

    2、參加人員:市民

    3、活動內容:開展節能低碳線上答題競賽活動,宣傳節能理念、普及節能知識、提升全民節能意識,倡議市民踐行綠色生產生活方式。

    (二)“綠水青山,節能增效”——主題宣傳活動

    1、活動時間:7月4日(周六)

    2、參加人員:市民

    3、活動內容:在民盈國貿中心,以“綠水青山,節能增效”為主題開展宣傳活動。現場設節能低碳宣傳欄及線上答題環節,向前來參與的市民派發節能宣傳小冊子、垃圾分類說明書、節能小禮品等,營造節能降耗齊參與的良好氛圍。

    (三)節能低碳新動能——新能源汽車展示

    1、活動時間:7月5日(周日)

    2、參加人員:市民

    3、活動內容:邀請國內新能源汽車生產商,舉辦新能源汽車展示活動(地點在中環財富廣場),歡迎市民體驗,以直接對接的方式促進新能源汽車推廣。

    (四)線上節能知識講座

    1、活動時間:7月6日(周一)

    2、參加人員:公共機構節能工作人員

    3、活動內容:圍繞“云”上節能周,開展線上節能知識培訓,邀請華南理工大學資深教授,為大家講解能源基礎知識、公共機構節能政策、能源資源統計、用能管理、垃圾分類等知識,進一步提升公共機構節能示范引領作用。

    (五)重點用能單位節能診斷

    1、活動時間:7月上旬

    2、參加人員:公共機構重點用能單位

    3、活動內容:邀請節能專家,選擇部分公共機構重點用能單位,進行線上和現場節能診斷,提出有關節能改善措施,幫助公共機構提升能源資源利用效率。

    (六)節能產品(服務)優惠促銷

    1、活動時間:7月4—10日

    2、參加人員:市民、用能企業、節能產品生產廠家、節能服務單位

    環保減排宣傳方案篇二

    為進一步加大節能宣傳力度,提高全民資源憂患意識和節約意識,增強建設節約型和環境友好型社會的緊迫感和責任感,營造決戰“十一五”節能目標的良好輿論范圍,結合我市實際制定本方案。

    活動時間:6月12日至18日。

    當前我市正處于確保完成“十一五”節能目標的非常時期,面對嚴峻的節能形勢,以節能宣傳周活動為契機,營造節能攻堅、全民行動的良好氛圍。按照5月5日_和省政府節能減排工作電視電話會議的要求,堅持把節能工作作為促進經濟結構調整、加快經濟發展方式轉變的重要抓手,作為增強區域可持續發展能力、建立資源節約型社會和環境友好型社會的重要內容。今年我市節能宣傳周活動要緊緊圍繞“節能攻堅全民行動”的主題,把倡導節能、低碳、綠色的生產、生活方式和消費模式作為宣傳重點,遵循公眾參與度高、社會影響面廣、與媒體緊密結合、活動集中緊湊等原則,開展形式多樣的節能宣傳活動。

    各項活動要充分利用各種媒體廣泛宣傳,把節能與企業增效、與產業結構調整結合起來,把節能與促進經濟發展方式轉變結合起來,以達到宣傳國家和省有關節能方針政策,提高全社會節能意識,推進節能全民行動,在全社會營造濃厚的節能輿論氛圍的目的。

    圍繞“節能攻堅全民行動”的主題,通過各種形式的節能宣傳活動,傳播節能理念,普及節能知識,調動社會各界廣泛參與,力求宣傳范圍更廣、影響更大、效果更好,形成更加濃厚的節能減排社會氛圍。具體安排是:

    1、20xx年6月7日前向省發展改革委、省工信委上報我市節能宣傳周活動方案。

    2、成立市20xx年節能宣傳周活動領導小組,組成單位由市經委、發改委、教育局、科技局、環保局、財政局、建設局、交通局、農業局、_、_、商務局、國資局、質量技術監督局、總工會、團委、婦聯等組成。并于6月13日召開領導小組成員單位參加的節能宣傳周專題會議,對宣傳周工作進行全面安排部署。各成員單位根據節能宣傳周專題會議要求,明確分工,落實責任。

    3、20xx年6月11日前將我市宣傳周活動方案發至各縣區、重點耗能企業。各縣區及重點耗能企業結合本地本部門實際制定公眾參與度高、有社會影響力的宣傳實施方案,開展形式多樣、各具特色的宣傳活動。

    環保減排宣傳方案篇三

    環境保護,從我做起

    發言稿

    我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海,有高原、平原。最可貴的是它有生命,我們人類就生活在地球上,我們就是地球的主人.

    地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環境,地球母親可以供給我們吃的、穿的、用的、玩的,地球母親用它甘美的乳汁哺育著它的兒女,我們在地球母親溫暖的懷抱里幸福地成長。我們為什么能幸福地生活在地球上呢?因為地球母親可以供給我們充足的氧氣,可以供給我們充足的水分,充足的食品......她是一位關心兒女,愛護兒女的好母親。

    然而我們人類是怎樣對待地球母親的呢?我們人類為了自己的生存,或者說為了自己生活的更好,就不顧地球母親的身體,工廠亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,亂浪費資源等等。破壞了地球周圍的大氧層,清澈的河水變得混濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿,泥石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏,一連串的災害接踵而來,已使我們的地球母親難以承受。而我們面臨的確是地球毀滅的現實。啊!實在太可怕了,到那時我們不知道該怎么辦,我們將如何生存?

    我們已經看到了嚴重的后果,我們能任其毀滅嗎?不能!我們人類應該積極行動起來,為我們的地球做一些力所能及的好事,現在我們已經開始保護我們的環境,愛護我們的地球了,比如,我們建起了水力、風力發電站,開始保護野生動物,保護森林,保護水源,節約用水,開始綠化、美化我們的地球了,這是可喜的,這樣可以延長我們地球母親的壽命,使她越來越年輕,身體越來越壯。在地球毀滅的前一夜,我們應該做什么呢?我們要來保護、愛護地球,要來綠化、美化地球,使我們的地球母親永遠年輕。

    相信地球母親會永遠年輕的。

    環保減排宣傳方案篇四

    為傳播節能降碳和綠色發展理念,倡導綠色低碳生活方式,引導公共機構干部職工養成綠色低碳生活方式,充分發揮公共機構在全社會綠色低碳發展中的示范引領作用,定于20xx年6月中旬舉辦全國公共機構節能宣傳周活動。現就有關事項通知如下。

    20xx年全國節能宣傳周為6月13日至19日,活動主題是“綠色低碳,節能先行”;全國低碳日為6月15日,活動主題是“落實‘雙碳’行動,共建美麗家園”。各級公共機構要綜合運用線上和線下多種宣傳手段,積極開展宣傳活動,全面展示公共機構能源資源節約和生態環境保護工作取得的突出成績和經驗成效,突出公共機構綠色低碳引領行動、節約型機關創建、反對食品浪費等重點內容。

    (二)公共機構綠色低碳講堂。6月14日,_邀請專家圍繞生態文明建設成效作專題講座,請各地區、各部門組織干部職工積極參與在線學習。

    (三)公共機構節能降碳云展播。6月15至和16日,_會同山西省、江蘇省、廣西壯族自治區、新疆維吾爾自治區和新疆生產建設兵團機關事務管理局,以視頻短片云展播的形式,展示各地區公共機構在節能降碳工作中取得的經驗成效,請各地區、各部門組織公共機構節能管理干部積極收看。

    (四)廢舊物品綠色兌換。6月17日,中央國家機關各部門視自身實際和疫情防控情況,號召干部職工收集報紙、書本、塑料瓶等廢舊可回收物品,組織兌換綠植、綠色低碳產品與對口支援地區農副產品等,助力鄉村振興。

    (五)公共機構塑料污染治理云宣傳。6月5日至7日,_通過線上平臺開展云宣傳活動,以知識競答的形式,普及公共機構塑料污染治理的有關政策、標準、知識,征集“最美環保袋”創意圖片,6月15日發布“最美環保袋”遴選結果。

    (一)加強組織領導。各地區、各部門要落實中央“過緊日子”要求,突出宣傳實效,注重節儉務實,組織開展本地區、本系統各項活動,廣泛動員所屬、所轄公共機構干部職工積極參加。活動結束后,請及時總結主要活動內容和特色,于6月23日前將有關材料報送_公共機構節能管理司(電子郵箱:ecpiggj@163。com)。

    (二)統籌疫情防控。各地區、各部門要統籌考慮當前疫情防控形勢,嚴格落實當地疫情防控措施,采取線上為主、線上和線下協同推進的方式組織節能宣傳周有關活動,線下活動要做好疫情防控,減少人員聚集。

    環保減排宣傳方案篇五

    為進一步加強建筑節能的監督管理,確保建筑節能強制性標準和有關管理措施的落實,進一步推動我縣建筑節能工作深入開展,根據《xx市貫徹民用建筑節能條例實施方案》(昭建聯發發20xx95號)文件精神,結合我局工作實際特制定如下實施方案:

    1、加快發展新型墻體材料,加強新型保溫隔熱材料和新型節能設備及新工藝、新技術在建筑節能工作中的推廣和應用,構建新型建筑體系。

    2、確保全縣民用建筑實施節能50%的設計標準。

    3、確保縣城區范圍內建筑節能設計率達100%。

    4、確保縣城區范圍內建筑節能實施率達80%,帶動鄉鎮及農村建筑節能的實施。

    成立xx縣建設局建筑節能工作領導小組:

    組 長:唐向前

    副組長:賀松林、楊建軍、趙 俊、唐小春、劉先明、唐策群、肖旭陽、劉會琴

    成 員:羅健芳、唐 麗、楊錫炎、王碩、張杰力、郭立明、郭 贊、李運軍、朱亞新、李 偉、周美麗、賀武陽

    領導小組下設辦公室,辦公室設在建管站,由羅健芳任辦公室主任。負責節能工作的日常管理協調和指導。

    領導小組職責主要是貫徹落實國家和省、市有關建筑節能工作的法規、政策和標準。全面部署和協調建筑節能工作。督查和考核建筑節能工作執行情況。

    我局各職能部門實施民用建筑節能管理工作的具體職責分工如下:

    1、建管站

    (1)節能領導小組辦公室(以下簡稱節能辦)組織管理、協調全縣建筑節能工作。負責局建筑節能工作領導小組辦公室的日常工作,牽頭制定并完善建筑節能各項管理制度。加強對建筑節能管理機構和相關單位的指導。

    (2)負責對各類建筑節能產品(材料)實施備案管理及推廣應用工作。

    (3)新建、改建、擴建項目在竣工驗收時,組織對建筑節能部分工程進行專項驗收。施工單位必須填寫好《xx縣建筑節能專項驗收登記表》,經節能辦公室審核,并報局領導審批后方可對工程進行竣工驗收備案。

    (4)組織管理及協調我縣建筑節能調研、宣傳、培訓以及統計工作。負責牽頭組織建筑節能專項檢查,建立監督舉報制度,受理公眾舉報投訴等。

    2、總工室

    負責對設計和施工圖審查過程中建筑節能執行情況的監督管理,對建筑節能工作進行監督和指導,負責建筑節能初步設計方案的審批,把好建筑節能技術關。

    3、招標辦

    負責建筑節能項目消耗量標準及有關計價規則編制的監督和管理。

    4、政務中心、九華分局、易俗河分局

    在核發施工許可證時,負責審核施工圖的建筑節能設計是否圖審合格,把好建筑節能工作的入口關。

    5、質安站

    制定并完善建筑節能工作質量安全監督管理細則,加強建筑節能分項工程質量的監督和檢查,配合節能辦嚴格按照《建筑節能工程施工質量驗收規范》和相關規定進行節能驗收。

    6、檢測中心

    負責對建筑節能原材料進行檢測及成品的質量檢測。

    7、房改房建辦

    加強對房地產開發企業執行建筑節能政策及標準的監督指導。

    8、城鎮化管理辦公室

    負責鄉鎮及農村建筑節能的推廣應用。

    9、執法隊

    負責對不執行或擅自降低建筑節能設計標準的單位和工程項目,根據《節約能源法》及__令第530號《民用建筑節能條例》等進行嚴肅查處,依法查處建設、設計、圖審、施工、監理單位以及工程檢測機構等責任主體違反建筑節能政策及規范標準的行為,根據有關法律、法規、規章的規定和有關規范性文件要求,提出行政處罰意見。

    10、建工股

    在核發備案證時,負責審核該工程是否按規定進行了建筑節能的專項驗收,把好建筑節能的出口關。

    11、檔案館

    負責建筑工程節能檔案的收集、歸檔工作。

    1、實施建筑節能的施工單位,應在節能工程施工前先制定節能專項施工方案,報質安站和監理批準后方可實施,并報送縣節能辦備案。

    2、實施建筑節能的施工單位,在施工工程中應接受質量監督部門的監督和縣節能辦的專項檢查,包括對工程實體檢查和資料的查閱。

    3、在節能工程完工后,施工單位應在監理認可后及時向縣節能辦提交節能專項驗收的書面申請,及節能分部工程資料,經審查合格后,節能辦應在收到申請三日內組織相關單位參加建筑節能工程的專項驗收。驗收的標準為經圖紙審查合格的設計文件和《建筑節能工程施工質量驗收規范》。未及時驗收或驗收不合格的不得進入下一分部工程,質安站不予竣工驗收。

    4、驗收合格后,施工單位應提交《xx縣建筑節能分部工程驗收登記表》報節能辦進行備案,此表將歸檔入該工程的竣工驗收備案資料中一并存入城建檔案館進行保存,對未將該表存檔的項目不發放檔案合格證,不予竣工備案。

    環保減排宣傳方案篇六

    為積極創建資源節約型和環境友好型社會,加快推進節約型機關建設,發揮區科技局在機關節能減排、建設節約型社會中的示范作用,積極推進文明單位創建工作,根據區委區政府關于加強節能減排工作的有關要求,結合我局實際,特制機關節能降耗工作實施方案如下。

    一、指導思想:

    按照關于建設節約型社會的要求,從建設節約型入手,以加強管理和節水、節能、節支以及資源綜合利用為重點,努力形成全體干部職工積極參與互動的節能工作格局。

    二、節能目標:

    努力營造勤儉節約、艱苦奮斗環境,形成人人講節約的濃厚氛圍。以20__年能源消耗為基數,實現局機關能源節約比例降低,其中,實現節電8%以上、節水8%以上、人均辦公紙張使用量減少8%以上、單位公務用車支出減少8%以上。

    三、具體措施:

    (一)節約用電

    1、優先采用環保、節能型的電器和設備,逐步淘汰高能耗、低能效的設施、設備,積極推廣使用節能高效燈具。

    2、室內使用節能燈;辦公室、會議室等公共場所白天盡可能利用自然光,不開或少開照明燈,杜絕“長明燈”;室外照明要根據季節和氣候情況靈活掌握開關時間,非重大節日要關閉廊燈。

    3、辦公室內的電腦、復印機、打印機等辦公設備要設置為不使用時自動進入低能耗休眠狀態,長時間不使用時及時關閉,以減少待機消耗;下班前要關閉辦公電腦、飲水機和照明燈等室內所有用電設施的電源開關。

    4、按照節能規定使用空調,夏季環境溫度低于30℃、冬季環境溫度高于16℃時停止使用空調。空調溫度設置夏季不低于28℃、冬季不高于20℃。空調開啟后關閉門窗。

    (二)節約用水

    1、加強用水設備維護管理,做好排水系統日常維護及節水改造,杜絕跑、冒、漏、滴和長流水現象。

    2、建立健全節約用水規章制度,積極推廣使用節水器具。

    (三)節約辦公費用

    1、加強辦公經費和辦公用品的使用管理,規范辦公用品的配備、采購和領用,嚴格配備標準,盡量選擇環保、質優、價廉、能耗小的辦公設備。

    環保減排宣傳方案篇七

    一、活動目的:

    為了學校更好的發展,共建節能型校園,我校將開展環保節能活動,使師生樹立節能意識,增強節能的責任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節約能源、保護環境的良好氛圍。

    二、環保節能工作領導小組:

    為了貫徹落實上級有關文件精神,加強我校環保節能工作,成立了學校環保節能工作領導小組:

    組長:

    副組長:

    成員:各班班主任

    三、活動要求:

    采取各種生動活潑、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,樹立節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣。

    四、活動內容:

    1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環保節能活動。

    2、發放“環保節能、全體行動”倡議書。

    3、各班級出一期以“環保節能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設立“環保節能金點子”專欄,收集“環保節能金點子”。

    4、各班級組織開展“環保節能”主題班會活動。

    5、開展“節能減排,環保生活”廢棄物品設計制作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護環境、節能減排功能的小設計、小發明、小作品,從中挑選出構思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評比。通過這項活動向同學們宣傳“變廢為寶”的環保生活理念,動員大家一起來參與環保節能行動。

    6、開展以“環保節能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽,并在其中挑選部分優秀作品展出。作品要求:

    ①作品反映一個主題:“環保節能”。

    ②作品要求主題突出,創意獨特,構圖新穎,色彩明快。

    請各班級從學生作品中挑選2張優秀作品上交大隊部,大隊部將組織評比,并對評比出的優秀作品進行展覽。

    7、大隊部組織成立“環保節能行動小分隊”。各班級推薦1名學生,由大隊部組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監督。

    8、推廣教科書的循環使用。

    9、開展“我要環保,我愛學校”主題簽名活動。

    環保減排宣傳方案篇八

    學校是一個傳播文化的特定學習場所,是學生獲得知識和技能,培養情感和形成價值觀,塑造品德和養成行為的重要場所。從環境保護的角度看,學校也被看作是一個環境問題的制造者,它隨時隨地對環境產生影響,因此有必要對學校進行環境管理和規劃,以實現學校的可持續發展。

    一、活動目的

    通過本次能不僅能使教師和家長、幼兒的環保意識得以提高,幼兒園環境品質得到改善,而且還可通過幼兒帶動家庭廣泛地參與環保的行動。

    二、活動小組

    組長:汪玉娟

    副組長:龔啟艷 鄒文潔 陳程

    組員:全體教職工

    三、活動時間

    20__年11月15日——20__年11月19日

    四、活動準備

    1、 環境宣傳:橫幅(綠色環保 從我做起)、補齊園內相關標簽

    五、活動內容

    1、杜絕“長明燈”現象。幼兒在外出活動的情況下必須關掉電燈。確保常用電燈、電扇開關上貼有“隨手關燈”標簽。

    2、加強辦公用電器的管理。要盡量減少計算機及音箱、打印機、復印機、傳真機、飲水機等辦公設備的待機時間,長時間不使用時應及時切斷電源。下班時要切斷辦公室各類電器設備的電源,防止電資源無效流失。

    3、加強用水設備的日常管理。及時更換老化的供水管線,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現象。水龍頭應盡量開小,用完隨手關閉。如果發現有水電設施設備失修現象,要及時報告總務處修理。確保常用水源周圍有節約用水的常用標簽。

    4、加強用紙管理。文印室、各辦公室所有白紙必須雙面打印,雙面打完后的廢紙進廢紙箱。各室必須自行制訂辦公用紙措施,節約消耗。

    5、與團委合作開展捐獻一張廢紙,奉獻一片愛心活動(已于10月29日結束)。

    6、加強家長節能環保意識的管理。發放告家長書。

    環保減排宣傳方案篇九

    當今世界,高碳發展危機四伏,嚴重威脅著人類的生存與發展。低碳發展是人類價值觀念、生活方式和生產方式的一場革命,是關乎人類可持續發展的重大課題。為了落實商洛市教育局《關于開展節能宣傳周和全國低碳日活動推動節能低碳進校園工作的通知》,提高全園職工、幼兒及全體家長的節能環保意識,普及節能知識,結合本園實際,特制定試馬鎮中心幼兒園“低碳節能進校園”活動方案。

    1、落實商洛市教育局《關于開展節能宣傳周和全國低碳日活動推動節能低碳進校園工作的通知》

    2、宣傳和倡導低碳生活理念,引導全員教師、幼兒、家長爭做低碳生活的先行者。

    3、提高全園教師、幼兒及全體家長的節能環保意識,普及節能知識,培養他們文明健康的“低碳生活”方式。

    副組長:王秀鳳高琴

    成員:全園教職工、各班家委會代表。三、活動時間:

    20xx年6月14日----6月20日。

    1、舉辦“低碳節能手工制作展覽”,全園教職工每人一件作品,每班幼兒作品兩件。

    2、各班要利用家園欄,宣傳“低碳節能”的相關知識,提高家長的節能環保意識。

    3、召開以“低碳節能”為主題的家長會,普及節能知識。

    4、組織全園教職工召開“節電、節水、節油、節氣”生活小常識交流研討會。

    百善物業幼兒園開展低碳節能環保教育活動

    為提高幼兒的環保意識,養成低碳生活習慣,百善物業幼兒園開展了以“低碳生活從我做起”為主題的低碳節能環保教育活動。

    夏季來臨,百善物業幼兒園開展系列活動對學生進行節能環保教育。加大宣傳教育力度,做好輿論導向,開展豐富多彩、形式各異的節能教育課。從小事抓起,教育學生從節約一滴水、一度電、一張紙、一支粉筆入手,不亂花零用錢、不亂吃零食、不亂扔垃圾,養成生活節儉的良好節約習慣,號召學生爭做一位“節約能手”。各班通過發放低碳生活調查表、開展主題班會、畫板展評、家園聯系等方式,對家長和孩子們進行低碳生活宣傳,使大家對什么是低碳生活、為何要選擇低碳生活、怎樣做到低碳生活等有了更深入理解,號召孩子們“從身邊小事做起,爭做低碳環保小衛士”,園內掀起了一場踐行節能環保的熱潮。

    通過此次活動,使幼兒意識到“低碳”對“環境”的重要性,并將這種意識化為行動,使環保從一個抽象的概念變為日常生活的一舉一動,增強了孩子們“節能減排”意識,培養了孩子們自覺保護環境的良好習慣,同時還提高孩子們的動手實踐能力,豐富了校園文化生活。

    環保減排宣傳方案篇十

    一、活動主題:

    熱愛我們的大自然

    二、本班學生現狀分析:

    由于學校已開展了一系列的環保教育,學生已初步認識到了環保的重要性,也初步了解到了環境破壞對人類的影響。但是,這種認識還不夠深刻,保護環境的意識還不強,因此也時常出現破壞環境的現象,如“隨意踐踏草坪,不保護小動物”等。

    三、活動的目的及意義:

    環境是社會最為關注的問題之一,現在的環境面臨著嚴重的破壞。小河污染,大氣污染,越來越嚴重,森林被亂砍亂伐,動物遭到傷害。而人類也正遭到大自然的懲罰,洪水泛濫使多少人失去了家園,沙塵暴、溫室效應使人叫苦不迭。因此有必要讓學生更加深刻的認識到破壞環境的危害,提高保護環境的意識,而且,我國正在申辦的奧運會,口號就是“綠色奧運”,結合實際使學生受到一次環保教育。

    四、活動準備:

    1、自學《德育》課本“熱愛大自然”

    2、查找破壞環境的資料

    3、編排小品相聲等節目

    五、活動過程:

    師:今天秋游,咱們一起去叁觀自然保護區怎么樣?

    生:(歡呼雀躍)好啊!

    師:咱們請研究員張伯伯做咱們的講解員,好嗎?

    生:歡迎張伯伯。老師咱們快走吧。

    (來到森林保護區)

    生:(驚喜地)老師快看,那里有許多小動物。

    (戴頭飾的小動物們上)

    小白鵝:祖國有清請的小河;

    小山羊:祖國有長滿青草的山坡;

    小燕子:祖國有溫暖的泥窩;

    小蜜蜂:祖國有甜甜的花朵。

    動物合:我們都生活在這美麗的大森林里。

    小松鼠:這里有最茂盛的樹林;

    梅花鹿:這里有吃不完的綠葉;

    小山羊:這里有最鮮嫩的青草;

    小蜜蜂:這里有最甜美的花朵。

    動物合:這里是我們生活的樂園。小朋友們,歡迎你們來大森林做客。

    生:這里的景色好美啊!

    張伯伯:是啊,這里的確很美。假如世界到處都這么美就好了!大自然是我們綠色的家園,她贈與我們賴以生存的各種資源,她就像一位仁慈無私的母親。可是人類卻傷害了這位“母親”啊!你們看,法庭對白開始了,咱們一起去聽聽。

    小品《法庭對白》

    張伯伯:這里還有一些圖片展覽,咱們請業余講解員給同學們講解一下。

    (“講解員”講解有關大氣、森林、水等遭到破壞的資料)

    生1:(發出感嘆)真是觸目驚心呀!

    師:同學們慢著點兒別踩著草坪。張伯伯:這里還有一些圖片展覽,咱們請業余講解員給同學們講解一下

    生2:小草有什么了不起呀,到處不都是嗎?

    同學1:__你可不能這么說。同學們你們知道嗎,小草可有很大的做用呢。首先,小草可以保持水土使土地不至于沙化,第二,小草可以有效的控制揚沙,另外小草還可以凈化空氣,美化我們的環境。所以我們不能隨意踐踏草坪。

    師:同學們,現在你們知道為什么帶大家到這里來參觀了吧!大自然和我們每個人的生活都密切相關。人類只有一個地球,地球上的資源是有限的。假如地球資源枯竭了,后果將不堪設想!保護大自然就是保護人類自己。那么,我們現在該做點兒什么呢?

    (學生自由發言)

    同學2:同學們你們知道嗎,在保護土地方面屎殼郎可是一把好手,我們也應保護它,看完相聲你們就知道了。

    相聲《屎殼郎坐飛機》

    生2:這小小的屎殼郎居然還有這么大的作用,我以前還真不知道。

    (學生接著發言)

    同學3:老師,我在電視上曾看到一則公益廣告(手拿圖片示意)由樹木組成的森林不斷被人砍伐,原有的大森林變成了住宅區,結果河流沙化,造成洪災。而且據我們了解,假如世界上沒有森林,其后果將是很嚴重的。

    你們看:

    同學4:陸地上生物產量的90%將消失,450萬個生物物種將滅絕。

    同學5:全世界70%的淡水將會白白流入大海,人類將會出現用水危機。

    同學6:陸地上90%的動植物因沒有森林蓄水,將面臨干旱威脅。

    同學7:生活用炭減少70%,地球上碳氧化合物將大量增加。

    同學8:生物放氧將減少67%,地球將會升溫。

    同學9:許多地區風速將增加60%~80%,億萬人民將因風災喪命。

    同學3:人類得不到建材,林副產品,經濟生活將遇到巨大困難。許多地區將發生水災。大批農田、城市被水淹沒,空氣污染、噪音污染、太陽輻射增強,人類將無法生活。所以,我們要保護大森林,不亂砍濫伐,我們利用節假日參加義務植樹勞動,這也是我們為申辦“綠色奧運”做的一份貢獻呀。

    生1:對,請看錄象。

    (放錄像)

    同學10:老師,鳥類在大自然中也起著很重要的作用。種類繁多的鳥類,大部分是消滅農林害蟲的益鳥,在維持自然界的生態平衡方面有十分重要的作用。例如啄木鳥被人類公認為林中的“醫生”,一對啄木鳥可以保護500畝的樹林免遭蟲害。一只貓頭鷹一年可以消滅1000只老鼠,相當于保護1噸的糧食。鳥類是我們的朋友,人類無法想象沒有了鳥類,世界將是什么樣。我們應當保護鳥類,你們看小貝蒂就做得不錯。

    故事《燕子專列》

    生1:這個故事真感人啊!我們也應向小貝蒂學習,愛護每一只小鳥,我們可以做些什么呢?

    (學生發言)

    師:相信經過同學們的努力,我們的祖國會越來越美的。

    舞蹈《我們的祖國是花園》

    六、活動效果:

    本節活動課力圖給學生創設一個情境,通過每一個小節目使學生自己感悟出保護環境應該怎樣做,避免了給學生講大道理。活動課后,學生的環保意識有了一定的提高。而且通過自己編排各個節目,學生在口頭表達能力、表演能力等方面都有了提高。

    環保減排宣傳方案篇十一

    根據上級相關文件精神,配合五原縣教育局開展 “環保節能”青少年科學調查體驗活動,進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施,經研究,我校決定組織開環保節能活動,具體活動方案如下:

    為了學校更好的發展,共建節能型校園,我校將開展環保節能活動,使師生樹立節能意識,增強節能的責任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節約能源、保護環境的良好氛圍。

    為了貫徹落實上級有關文件精神,加強我校環保節能工作,成立了學校環保節能工作領導小組:

    組 長:姜美玲

    副組長:郝永明、張瑞、王慧

    成 員:各班班主任、趙俊清、張遷平、崔雨花

    采取各種生動活潑、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方

    式,學習和尋找節能的竅門和方法,樹立節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣。

    1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環保節能活動。

    2、發放“環保節能、全體行動”倡議書。

    3、各班級出一期以“環保節能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設立“環保節能金點子”專欄,收集“環保節能金點子”。

    4、各班級組織開展“環保節能”主題班會活動。

    5、開展“節能減排,環保生活”廢棄物品設計制作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護環境、節能減排功能的小設計、小發明、小作品,從中挑選出構思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評比。通過這項活動向同學們宣傳“變廢為寶”的環保生活理念,動員大家一起來參與環保節能行動。

    6、開展以“環保節能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽,并在其中挑選部分優秀作品展出。作品要求:

    ①作品反映一個主題:“環保節能”。

    ②作品要求主題突出,創意獨特,構圖新穎,色彩明快。

    請各班級從學生作品中挑選2張優秀作品上交大隊部,大隊部將組織評比,并對評比出的優秀作品進行展覽。

    7、大隊部組織成立“環保節能行動小分隊”。各班級推薦1名學生,由大隊部組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監督。

    8、推廣教科書的循環使用。

    9、開展“我要環保,我愛學校”主題簽名活動。

    環保減排宣傳方案篇十二

    隨著世界工業經濟的不斷發展,人口的劇增,二氧化碳的排放越來越大,全球氣候變暖,已經嚴重威脅到人類的生存和發展。為倡導低碳節能的生活方式,踐行低碳生活理念,培養學生從小養成良好的生活習慣并樹立良好的社會責任意識,促使青少年健康成長,我校將組織“低碳生活,節能減排”主題活動。特安排如下:

    提升我校師生保護環境的意識和社會責任感,積極響應建設綠色校園的號召,把低碳生活的理念貫徹到日常學習、生活中來,為保護生態環境貢獻力量。

    20xx年9月24日

    1、向全校師生發出“低碳生活”倡議書,發放資料:節能減排,低碳生活,你我共參與,教育師生共同參與“低碳生活”。

    2、開展“節能減排、低碳生活”自查互查活動,然后班主任進行有針對性的教育

    3、四到六年級進行征文活動,征文主題:“低碳,讓校園更美麗!”

    4、手抄報展示,主題:“低碳校園,節能減排”。

    環保減排宣傳方案篇十三

    優化低碳生活,倡導節能減排!

    伴隨著現代社會經濟的迅猛發展,人類由于過分追求眼前利益和發展速度,而忽視了發展所帶來的負面效應,這些問題隨著時間的推移已經暴露的越來越明顯,如溫室效應、水污染等問題。因此,人們開始注意自己的行為所帶來的影響,也提出了倡導低碳生活和節能減排的努力方向。

    當前,實現節能減排目標面臨的形勢十分嚴峻。20xx年以來,全國上下加強了節能減排工作,_發布了加強節能工作的決定,制定了促進節能減排的一系列政策措施,各地區、各部門相繼做出了工作部署,節能減排工作取得了積極進展。

    開展此次“倡導節能減排”活動,主要是為了在校園里對節能減排進行宣傳介紹和低碳節約理念的倡導,讓在校大學生體會自己所必要承擔的社會責任,也是為我們每個人健康生活的的貢獻和努力。

    我國經濟快速增長,各項建設取得巨大成就,但也付出了巨大的資源和環境被破壞的代價,這兩者之間的矛盾日趨尖銳,群眾對環境污染問題反應強烈。這種狀況與經濟結構不合理、增長方式粗放直接相關。不加快調整經濟結構、轉變增長方式,資源支撐不住,環境容納不下,社會承受不起,經濟發展難以為繼。只有堅持節約發展、清潔發展、安全發展,才能實現經濟又好又快發展。同時,溫室氣體排放引起全球氣候變暖,備受國際社會廣泛關注。進一步加強節能減排工作,也是應對全球氣候變化的迫切需要。

    通過“倡導節能減排”活動,不僅可以使節能減排的生態意識深入人心,讓同學們在每天的日常生活中運用一些節能減排的方法,減少身邊的能源消耗,減少污染物的隨便排放和丟棄,從而節約能源,美化我們的生活環境。

    20xx年3月11日(周日)9:30—12:00,地點在北園食堂廣場

    1、活動前期準備:

    (1)準備活動開展所需的物資;

    (2)組織協會工作人員,分配好各自的工作,并協調各環節的工作開展;

    (3)分派相關人員布置活動會場,并維持現場秩序。

    (4)做好活動前的各項準備工作,如多媒體、條幅等的設置、擺放等。

    2、活動開展:

    (1)將桌子擺好,進行“節能減排”展牌的展示;

    (2)安排主持人進行活動的宣傳和相關知識的講解;

    (3)在中午人流量多時,在食堂廣場進行橫幅的簽名活動,倡導節能減排的重要性。

    (4)現場進行關于“節能減排”的有獎問答。

    1、活動現場的秩序問題:分派相關工作人員專門負責活動現場的秩序維持,保證活動的順利進行;

    2、如遇下雨天氣,可選擇將活動地點移至南園食堂的南門進行,或者將活動日程推遲安排;

    節能減排小海報6個,大海報1個,桌子5個,條幅1條,宣傳海報(手寫)5張,雙面膠若干,音響1個,話筒2個

    環保減排宣傳方案篇十四

    環境保護宣傳資料

    要保護好環境,首先就得有環境保護的意識。那么到底什么是環境保護意識?環境意識是人類意識中與環境和環境問題有關部分,包括人們對自身和人類生存環境及行為取向和社會心理等,是人與環境的關系在人們的思想、理論、情感、意志、知覺等心理過程和觀念形態的反映。環境意識的內容隨時代不同而不同,主要包括對環境問題的認知情況、環境知識水平、環境法律意識、環境道德意識、環境行為取向、對政府環保工作的看法與評價、對經濟建設與環境保護協調方針的認識、對個人環境權利和義務的覺悟等。即環境意識是指根據人類社會經濟發展對環境的依賴關系以及環境對人類活動的制約作用,來理解或看待人與自然關系的理論、思想、情感、意志、知覺等意識要素與觀念形態的總和。如環境理論、環境保護方針政策及其指導思想、西方的_綠色_觀念以及宣傳環境保護的宗教教義等。

    如何增強環境保護意識?

    1.我們要了解我們的國情,認識我國的環境形勢。保護環境是全社會的責任,是每個公民應盡的義務,是我們國家的一項基本國策。

    2.作為領導要起帶頭作用,增強群眾的環境保護決心。從而使全民熱愛環境。

    3. 開展形式多樣的教育活動,增強環保意識。開展綠色環境教育系列活動,如開設講座------“人口與環境”、“人口與資源”、“讓我們的校園更潔凈”、“水——生命的延續”、“從節約一滴水做起”等講座,傳授環保知識。開展綠色環境創建活動,鼓勵大家參加。

    接著,我們就得從各個方面付之行動了。人類對環境的保護歸根結底是基于保護地球上日益枯竭的資源,保護人類生存發展的最起碼條件——保護水資源首當其沖。不少的家庭也存在了環境污染的浪費,但我們可以適當的避免這些浪費,比如說可以將水再次循環利用,有時候不用水的時候即時將水龍頭關緊,以防水滴滴答答的落下。那么我們應該如何保護水資源呢?我建議:

    1、要從自己做起,做到不和別人一起破壞水資源。還要從家庭做起,讓家人了解到破壞水資源的危險,讓他們也不破壞水資源。還要讓別人跟你一樣保護水資源。改變不良的用水習慣:洗漱、洗菜或洗車時請不要開著水龍頭任清水長流,因為一分鐘就會浪費10—18升水。長流水并不比用盆接水洗得干凈;一水多用。洗菜、洗米的水可澆花;洗手和洗過衣服的水可留著擦地、沖廁所;及早維修滴漏的水龍頭。水龍頭一分鐘滴漏幾滴水的話一年就會浪費上噸的水。

    清潔劑是水污染的元兇之一請你在清洗餐具時盡量少用洗滌靈,因為大部分洗滌靈是化學產品。有重厚油污的廚房用具可以用蘇打粉加熱水來清洗。這些古老的辦法看似過時陳舊,但它既有利于我們的身體健康,又有利于環境保護。肥皂的原料來自于植物或動物脂肪,易于生物降解,對水的污染較小,比一般化學配方好得多。用肥皂洗衣服,不僅會減少水污染,還會對你的健康有益。不用含磷洗衣粉。

    2、在家中用水要勤儉節約。洗完菜的水不要倒掉,還可以用來澆水、澆花等。還要讓家長在工作單位上也節約用水。不要以為工家的水就可以浪費了。這是不正確節約水的表現。也是不負責任的表現。

    3、如果見到有人故意破壞水源,應勇敢的向他勸說,并說明破壞水源會給我們帶來極大的危險。而且讓他以后要保護水資源。遇到勸阻不聽的,并且情節嚴重的,要直接報告有關部門,用法律來懲罰他們。

    4、在學校里,我們要做同學們的榜樣,做同學們的表率。讓同學們也有保護水資源的責任感。像拖地的時候,同學們在沖拖把的時候,浪費水極多。如果這樣浪費,得浪費很多水呀!應該在沖拖把的地方設立兩個水池,一個是沖臟物,一個是清潔的。同學們在拖完地時,上面有許多臟物,先到沖臟物的水池里把臟物沖掉。再到清潔的地方沖干凈。這樣就節約了不少水,既節約了水,又把拖把沖干凈了,真是一舉兩得!

    節水與排污

    ①洗衣服時適量使用肥皂,不用合成洗滌劑。

    環保減排宣傳方案篇十五

    為增強廣大少年兒童的節能意識,落實《關于做好20xx年公共機構節能宣傳周活動的通知》(太機節字〔20xx〕4號)文件精神,根據學校實際情況,決定于20xx年6月13日至6月19日內開展全國節能宣傳周和全國低碳日活動,現制定本校活動方案如下:

    20xx年全國節能宣傳周活動的主題是“節能有道節儉有德”。定為6月13日至19日

    20xx年全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續”。全國低碳日為6月15日。

    20xx年6月13日――19日

    1.全面采取節能減排措施。結合我校實際,強化師生員工的節能環保意識,從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發,對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。嚴格執行國家節能環保標準,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節約資源、保護環境。

    2.營造節能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環利用等方面工作成效,積極推廣綠色、低碳發展理念,并要求全體師生參加節能活動。大隊部向全校師生發出倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節能減排。

    3.加強節能環保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節電、節水、節糧等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校課堂教學,真正落實節能環保進學校、進課堂。

    4.組織開展以節能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會,引導學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。

    環保減排宣傳方案篇十六

    活動目標:

    通過本次主題班會,引導學生關注環境問題,了解環保知識,對學生進行可持續發展觀的教育,使學生認識到“保護環境就是保護我們的家”,培養學生歷史責任感、使命感增強民族自豪感自信心。

    活動準備:

    兩位主持人、小品、倡議書。

    活動內容與過程:

    師:首先想請同學們一起來觀看一組圖片

    教師出示圖片(有關當前環境污染)

    教師問:看出來沒有,這些圖片為我們展現了一個共同的問題?那就是……

    生齊答:環境問題。

    解說:對,隨著社會的發展,人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加,我們生活的環境也在不斷地惡化,那么作為二十一世紀的中學生,我們能分擔什么呢?我們又能做些什么呢?今天,我們就來舉行一次以“環保、低碳、節能”為主題的班會活動,希望通過這次班會,能夠讓同學們重新認識環保的重要性!

    師:今天,有幾位綠色朋友也來參加我們的主題班會,大家想認識它們嗎?

    生齊答:想!

    師:好!就讓我們用熱烈的掌聲歡迎它們。

    (五位同學上)

    蘋果樹:我是來自華北的一棵蘋果樹,大家都認識我吧!我不僅能凈化大地的空氣,還能給人們帶來甜美的果實。

    柳樹:我是來自西湖邊上的一棵垂柳。每當冰雪初融、河水開凍,我就吐出嫩芽,把春來報;每當烈日當頭,我就把炎熱遮擋,孩子、老人都是我的好伙伴。

    松樹:我是來自大興安嶺的一棵雪松,無論春夏秋冬,我都貢獻出自己的一片綠色,而且還為人們提供最優質的木料,美化人類的生活。

    竹子:我是來自四川的一棵新竹,小時候我是大熊貓最喜愛的食物,長大了人們又利用我做成各種用具;夏天用的竹席、涼椅、傣家人喜愛的背簍、樓屋都是由我和我的兄弟姐妹們做成的。

    梧桐樹:我是來自蒲江江畔的一棵梧桐樹。盛夏,我伸出無數只手掌,為同學們遮擋烈日、遮擋雨滴。

    師:原來我們生活的環境是如此的優美。可如今,在我們的周圍,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚藍的天空已不再蔚藍,原本清新的空氣也不再清新……養育我們的地球媽媽也已變得重病不堪。

    同學們,看!地球媽媽來了。下面請欣賞小品《就醫》

    (一個學生身上披著世界地圖,飾演成地球媽媽,拄著拐杖,一瘸一拐地上場)

    “地球”:環境污染對我的傷害實在是太嚴重了。現在我全身是病,再不給我治病,我快沒命了。醫生!醫生!(另一個學生裝扮成醫生上)

    “醫生”:你怎么啦?

    “地球”:我覺得難受極了。皮膚發癢,透不過氣,海灣一帶穩穩作痛,請你幫我檢查一下吧!

    (醫生為地球仔細診斷)

    “醫生”:咦,怎么是你!過去你不是這個樣子的。那時你的肌膚不是藍色,就是綠色,充滿了生命的活力。可如今……(不斷地搖頭作無奈狀)

    “地球”:(哭喪著臉)我到底得了什么病?

    “醫生”:你的綠色的皮膚——森林,受到了沙漠的進攻,得了“脫落癥”;你的藍色血液——海洋,有些地方不再是魚兒的家了;你的身體保護膜——大氣層已開始變得渾濁,漸漸失去了保護功能,將使你的肌肉大片壞死……

    “地球”:那可怎么辦呢?請救救我吧!

    “醫生”:你的病是由于人類不注意環境保護,過多采伐樹木,隨意排放廢氣造成的。對這樣的病,醫生是無能為力的,唯一的辦法,只能請人類不再加重你的病癥,并努力保護環境,逐步恢復你的抗病能力。

    “地球”:(面對大家,作哀求狀)人類啊,請你們保護環境,救救我吧?

    師:看了剛才的小品,我想同學們一定會有很多的感觸吧。

    那哪位同學愿意來談談自己的感想和體會?(讓同學們各抒己見,談感受和體會)

    師:剛才同學講出了我們每個人的心聲。是啊,保護環境對于我們人類來說實在太重要了。

    師:那么,在今后的生活中我們應該如何去做,來保護珍惜我們的地球媽媽呢?

    (學生分小組討論,準備后推薦代表發言)

    師:剛才,同學們踴躍發言,把自己所知道的,全都搬上了臺。心動不如行動。現在,老師想請同學用實際行動來證明自己。那就是如何變廢為寶。下面請胡琦琦同學為為我們做變廢為寶的手工制作。

    (學生拿出準備材料現場表演,制作后并說明用途、創意)

    師:變廢為寶,不僅可以減少污染,又可節約能源,可謂一舉兩得。同學們在平常生活中可要多多去坐喔!其實,不知道大家注意到沒有就在我們的身邊,我們的母親河蒲江,近年來,由于兩岸居民不斷倒入垃圾也被污染了。面對這一切我們能做些什么呢?

    班主任總結發言:同學們,經過大家的共同努力,今天我們的這節班會課開得非常成功,通過這次班會我想我們同學們一定認識到了環保、低碳生活的重要性。我希望大家能夠從現在起就樹立起保護環境的意識,從我做起,從身邊的小事做起,做一個真正的環保小衛士。下面就由我們班長來宣讀由我班班委發起的《環保·低碳生活倡議書》:

    同學們:

    近幾年,惡劣的氣候現象不斷出現,遏制氣候變暖,是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,更是為了明天的美好生活,作為當代公民,我們應該積極行動起來,身體力行,共同遏制全球氣候變暖。為此,我們向全班同學發出“低碳生活,從我做起”的倡議,號召全班同學要做到:

    時時刻刻注意節約用電,要做到隨手關閉電燈、電腦、電視、空調、飲水機等電器設備,做到人走電停。

    購買簡單包裝的商品,選購綠色產品、綠色食物,倡導綠色消費。

    少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等),減少垃圾,進行垃圾分類,回收資源。

    多騎自行車、多坐公交車,多爬樓梯,為節能減排出力。

    重復使用紙張,雙面打印,保護森林。

    參加植樹造林活動,在家中,多養幾盆花,爭做綠色文明使者。

    自備水壺,少喝瓶裝水;洗澡時用淋浴方式,并使用節水型浴頭;盡量節約自來水。

    同學們,從現在開始,從一點一滴做起,努力為節能環保“多盡一份心,多出一份力。”讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園!

    最后請同學們按順序簽名。

    環保減排宣傳方案篇十七

    節能減排工作是構建社會主義和諧社會的重大舉措。為全面推進校園節能減排工作和節約型校園建設,結合實際,現制定如下發展對策。

    在全校范圍內積極推廣“節能減耗,和諧發展,建設節約型校園”的活動熱潮,使節約意識深入人心,成為全體師生員工的自覺行動,為學生素質的全面發展和學校事業的全面推進做出積極貢獻。

    開展各種活動,大力宣傳節約意識。舉辦專題講座,組織科普活動,發放宣傳資料,讓學生更加了解到節能減排的重要性和長遠性。

    完善餐飲中心管理,逐步實施經費切塊包干辦法,發揚勤儉節約、艱苦奮斗的作風,逐步實施水電暖等定額量化管理辦法,反對浪費,開源節流,促進節約型學校又好又快地發展。

    如全校裝有空調的房間,嚴格執行空調溫度控制標準,控制空調安裝數量,加強能源資源管理,節能減排,減少浪費。

    節能減排具體內容:

    (一)節約用電

    校園用電除注意調整用電時間、堵塞浪費現象外,可以選擇高效節能型燈泡。據美國能源部門估計,使用高效節能燈泡代替傳統電燈泡,就能避免四億噸二氧化碳被釋放。在使用其它電器時也要注意,盡量選擇匹配與耗電少的節能產品,不用時要關掉電源。夏季天氣在30℃以下時,最好用扇子或電風扇來防暑降溫,使用空調時不要把溫度設置的太低,一般控制在26℃就可以滿足需要了。例如:

    1、杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、教室和實驗室等場所要做到光線好時不開燈,人少少開燈,人走隨手關燈;通過在樓梯間等公共場所安裝聲控、光控開關等措施,達到節電目的。

    2、減少辦公設備電耗和待機能耗。合理開啟和使用計算機、打印機、復印機等用電設備,最大限度降低能耗。

    3、加大道路、廣場及綠化帶等公共區域照明設施的整體規劃和技術改造力度,在能夠使用節能燈具的地方一律采用節能燈具,實施綠色照明。

    4、嚴禁在學生公寓、辦公室、值班室等處使用電爐、電取暖器、烤火器等電器。

    (二)節約用水

    隨著地球水資源的消耗過量與地下水資源越來越少,可以將水再次循環使用,如洗臉、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服用過的廢水,收集起來沖廁所等再次利用。例如:

    1、加強用水設備的日常維護與管理,嚴查跑、冒、滴、漏現象,發現故障及時排除。

    2、自覺養成節水習慣,隨手關閉水龍頭,杜絕長流水現象。

    3、嚴格執行開水供應時間規定,提倡學生按需要量打水,禁止校外人員及職工在學生開水房打水。

    4、校園綠化用水采用噴灌、滴灌等節水灌溉方式。

    5、加強對已有節水設備的管理,提高使用效率,物盡其用;有計劃地對開水房、浴室、傳統沖水廁所等進行改造,逐步安裝節水計量裝置。

    6、加強對學校基建工程用水的監管力度,減少浪費和廢水排放對環境造成的污染。

    (三)節約用材

    環保減排宣傳方案篇十八

    本次活動主要圍繞全國節能宣傳周統一要求,認真落實《關于加快推進生態文明建設的`意見》、等相關文件要求,以建設生態文明為主線,凝聚社會各界力量,普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識,推動形成綠色生產生活方式。加大宣傳力度,廣泛動員全社會參與節能降碳。

    “節能降耗、保衛藍天”。

    (一)開展形式多樣的.主題宣傳活動。

    (二)開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。

    x月x日為“全國低碳日”,當天組織機關全體干部統一穿著印有節能減排式樣的文化衫,開展綠色出行、綠色辦公的活動。以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節能減排。一是倡導低碳出行。干部職工停開一天車輛,鼓勵采取乘坐公交、地鐵、騎自行車、步行的方式上下班,當天不坐電梯上下樓。二是體驗低碳生活。關閉無必要的照明、空調、電腦、打印機、復印機等電器及辦公設備,體驗節能低碳辦公新生活,宣傳低碳環保理念。

    (三)組織參加xx市公共機構節能x周年成就展

    組織機關全體干部職工參加由市公節辦舉辦的公共機構節能x周年成就展,學習其他單位在節能工作中的好經驗好做法。

    (四)發放節能倡議書

    夏季來臨,即將進入用水、用電高峰。按照市公節辦的要求,每個單位、每個處室發放一份節能倡議書,并發動干部職工在倡議書上簽名,響應市公節辦的號召,在公共機構節能中發揮表率作用,積極投入到節能運動中去。

    (五)舉辦一期節能知識培訓班

    為進一步倡導節能減排的理念,普及節能知識,x月x日組織機關全體干部開展一期主題為“xx城里話節水、低碳節能伴你行”的節能知識培訓班。培訓結束后,組織全體機關干部開展節能知識測試。

    (六)開展一次綠色回收活動

    邀請xx再生公司來機關回收機關和干部的舊手機、電話機、錄音機、錄像機、廢舊電池、報廢熒光燈等。營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚,推動形成綠色生產生活方式。

    環保減排宣傳方案篇十九

    為認真貫徹落實《_關于進一步加大工作力度確保實現“十一五”節能減排目標的通知》(國發〔20xx〕12號)和省、州有關文件精神,提高醫務工作人員憂患意識、責任意識和節能意識,進一步加強和推進醫院節能減排工作,創建資源節約型醫院,根據《xx州人民政府辦公室關于進一步加大工作力度確保實現十一五公共機構節能目標的通知》,結合醫院自身實際情況,制訂本實施方案。

    以人人講節約、處處講節約、時時講節約的工作態度,以崇尚節約、履行節約、合理用能、科學用能的科學態度為指導,以貫徹落實《xx州廣通醫院節能工作實施方案》為主線,以減少醫院能源消耗為核心,以突出抓好節約水、電、汽車用油、汽車維修、通訊費、辦公費開支為重點,創新機制,加強管理,反對鋪張浪費,努力降低醫院行政運行管理成本和醫療成本,促進醫院可持續發展。

    (一)以貫徹落實《xx州廣通醫院節能工作實施方案》為主線,提高全員節能意識,推廣普及節能知識,使節能工作成為全體干部職工的自覺行為。

    (二)各部門、科室、病區要查找薄弱環節,做到層層有責任,人人講節約,切實將節能減排責任逐級分解落實到各工作崗位,制定節能指標、嚴格落實節能工作目標責任制。

    (三)落實《xx州廣通醫院節能工作實施方案》的規定:以能耗為基數,20xx年度水、電、車輛油耗、車輛維修、通訊費、辦公費要做到下降5%。

    (一)節約用電

    1.根據醫院實際情況,要做到按科室單獨掛表計量,分部門,分類計量。

    2.空調節電:按規定合理使用空調設備,根據醫療設備、藥品保存規定和手術室的要求配置空調,辦公區、病區不配置空調。

    3.辦公設備節電:電腦、打印機、復印機、傳真機等辦公設備不用時應該關閉電源開關,不得長時間閑置待機;長時間不用和下班后要切斷電源,減少待機時間消耗。辦公室飲水機下班后要關閉電源,嚴禁使用電爐,電熱壺等大功率耗電設備。

    4.照明系統節電:公共場所,走廊過道,樓梯口照明設備全部改為節能燈,并安裝聲光控制開光或限時開光,由專人管理。辦公區域沒有特殊原因原則上白天不得開照明燈具。

    5.電梯節電:電梯只為手術病人和搬運物品時使用,要求使用人做到即用即關。

    (二)節約用水

    1.加強供水設備日常維護管理,定時檢查、維護,杜絕跑、冒、滴、漏,推廣使用節水潔具和節水閥門。

    2.強化節水意識,使干部職工養成良好的節水習慣,堅決杜絕長流水現象,完善公用水龍頭管理,嚴禁使用自來水灌溉,在滿足需要的基本上減少耗水量。

    (三)節約車輛用油和維修費用

    加強車輛日常管理,實行用車報批、一卡加油兩人簽字和定點維修制度,進一步加強監管,降低車輛油耗。嚴禁公車私用,實行單車能耗核算,業務用車合理安排,定時對公車油耗、維修情況進行審核,提高效率。大力提倡非緊急性公務乘坐公交車或非機動車出行,減少不必要的消耗。

    (四)節約通訊費用

    嚴格控制固定電話費用支出,醫院所有開通外線的固定電話均實行定額管理,長話短說,控制通話時間,超支由科室或個人自負;杜絕使用辦公電話打私人長途,對違反者一經發現,除批評教育外,要責成違反者交納相關費用。各科室部門電話費用按月進行審核,并向主管院長通報電話支出情況。

    (五)節約辦公費用

    嚴格執行辦公用品的采購、配備和領用管理制度,形成綠色辦公理念。

    一是辦公用品采購,財務結算及保管明確專人負責,分頭把關,相互制約;

    二是辦公用品采購實行事先審批,集中采購,貨比三家,事后審核制度,大宗辦公耗材,嚴禁無批準手續辦理出庫;

    環保減排宣傳方案篇二十

    為進一步推動節約型社會和節約型機關建設,深入開展公共機構節能宣傳教育,提高工作人員憂患意識、責任意識和節能意識,引導和帶動全社會營造節能減排的良好氛圍,市xx實驗小學決定舉行20xx年節能宣傳周活動,制定方案如下:

    “綠色辦公、低碳生活,爭創節約型校園”。

    x月x日至x日。

    全校學生。

    (一)舉行啟動儀式

    時間:x月x日升旗儀式時間。

    地點:學校操場。

    環保減排宣傳方案篇二十一

    根據“關于20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知”(發改環資〔20xx〕948號)的精神要求,結合我校實際情況,決定于6月11日至6月xx日期間開展以“節能有我綠色共享”為主題的節能宣傳周活動。同時,圍繞我校節能工作特色,于宣傳周期間組織開展兩項節能低碳主題活動。請全體師生員工從我做起,關注節能、參與節能、倡導節能,歡迎大家積極參與相關主題活動。

    本次節能宣傳周活動由黨委宣傳部、學指委、工會、后勤保障處聯合組織,具體活動由后勤保障處負責實施。

    請各二級單位認真學習并深刻領會相關通知要求(附后),結合各自單位特點和實際情況,廣泛開展貼近師生、形式多樣的節能減排、綠色環保實踐活動,大力宣傳節能、低碳、環保理念,普及生態明法律法規及科學知識,培育生態明意識,推動形成勤儉節約人人盡責、節能減排人人擔當、綠色環保人人作為、生態明人人踐行的校園新風尚。

    請各單位將在節能宣傳周活動期間開展的活動信息及時報送到后勤保障處,相關活動將作為學校“節能節水先進單位”評選的參考依據。

    活動一:“創新引領、示范先行”新能汽車體驗活動

    活動二:“節能有我,低碳出行”教職工健步走活動

    活動由兩部分組成:

    1、線上健步:6月10日-6月16日,請各位教職工登錄“交大健步平臺”加入“低碳出行”隊伍即可參與活動;

    2、線下健步:20xx年6月xx日(星期六)9:00-10:00。具體活動內容請關注“交大健步平臺”。

    環保減排宣傳方案篇二十二

    根據省機關事務管理局《關于印發20xx年公共機節能宣傳周活動安排的通知》安排,今年公共機構節能宣傳周活動的`時間為6月11日-17日,宣傳周主題為“節能有我,綠色共享”,現就我局開展公共機構節能宣傳周活動有關事項通知如下:

    為開展好節能宣傳周活動,深入踐行綠色發展理念,廣泛宣傳生態明主流價值觀,努力建設資節約型和環境友好型社會,加強節能降碳、應對氣候變化輿論宣傳,普及生態明、綠色低碳發展理念和知識,營造崇尚節約、合理消費與低碳環保的社會風尚,推動形成綠色生產生活方式。積極組織開展群眾喜聞樂見、形式多樣、豐富多彩的宣傳活動,在全局營造節能降耗的濃厚氛圍。

    2、省局節能辦將發出倡議書,倡導機關工作人員低碳生活、低碳辦公、低碳出行,體驗能緊缺,支持節能降耗。

    3、組織全局部分干部參加垃圾分類主題報告會和圖片展覽活動。

    4、組織機關(中心)干部職工及直屬有關單位進行節能知識競賽,增長節能知識、提高節能意識。

    5、開展綠色回收進機關活動。引導全體干部職工將廢棄的舊電池、舊燈管、舊電器等物品交至省局節能辦,統一交給專門機構處理。

    1、高度重視。各單位要高度重視,結合自身實際,開展豐富多彩的宣傳教育活動,做到責任到位、措施到位、監管到位。此次節能宣傳周活動將列入年度節能考評內容。

    2、嚴密組織。各單位要認真籌備、廣泛動員、嚴密組織,使宣傳周活動既有聲有色,又扎實有效。

    3、信息反饋。節能宣傳周活動期間,請及時將當天宣傳活動的相關情況報送省局節能辦。節能宣傳周結束后,各單位要認真總結活動開展情況,于6月20前將書面總結材料及活動圖片資料報省局節能辦。

    環保減排宣傳方案篇二十三

    三、四、五年級

    根據海口市教育研究培訓院《關于開展全市中小學“環保節能”綜合實踐活動的通知》,及海口九小的綜合實踐實施的實際情況,擬在本學期以環保節能為大主題,以各班為單位,圍繞主題自主開展一系列環保節能綜合實踐活動,并于12月中旬進行一次成果交流。

    隨著人口的不斷增長和經濟的不斷發展,淡水資源的需求量不斷增加;同時,由于不合理的利用,本來短缺的淡水資源日益緊張。雖然人們對水域污染的原因及其危害、空氣污染對人類的危害、控制和減輕空氣污染的一些措施、生物和環境、人和環境的聯系有一些了解。但孩子們缺少應用保護環境基本知識的實踐活動,如考察活動、調查活動等。根據中年級學生年齡特點,我們應做到趣味性與科學性的統一,并嘗試與語文、信息技術、數學、音樂、美術等學科整合,體現新課程改革理念,在活動實施過程中,既有社會實踐,又有研究性學習,突出綜合實踐活動課的綜合性、開放性和生成性,培養學生觀察能力、分析能力和發現問題的能力。

    活動過程共計15課時。

    1、讓學生從生活中選擇課題,通過課前調查、搜集,課上研究、討論,課后實踐、研究,使學生樂于進行研究性學習,培養他們勤于思考的習慣,勇于探索的精神及自主探索的能力。

    2、通過設計各種課題方案,培養學生學會調查、實驗、參觀訪問、查找資料等學習方法,提高學生對信息的分析、整合能力。

    3、通過學生對自然現象的分析、研究,從而有所發現,體驗到與人分享的樂趣及成功的快樂,從而使學生關注社會,關心自然,樹立保護環境、節約資源的意識,養成良好的行為習慣。

    師資準備:成立綜合實踐活動指導小組,以及班主任、各班綜合實踐活動

    時間安排:每周綜合實踐活動課及課外活動時間。

    第一階段:激發學生學習興趣,確定主題活動方案,成立活動小組。(4課時)

    第二階段:了解環保節能做法,尋找環保節能在生活中的應用。(6課時)

    第三階段:變廢為寶、環保創意、環保小制作、倡議書、環保展板。環保宣傳畫(8課時)

    第四階段:成果展示(2課時)

    活動一、家庭節水計劃

    確立三個主題:愛水,節水,親水。從愛水談起,通過查閱資料,觀看,家庭用水調查等活動讓學生對水有一個比較全面的了解。在此基礎上算一算,節水給人類帶來的好處,觀看動畫《節水無尾熊》,更感性地認識節水。制定家庭節水計劃,畫節水宣傳畫,寫節水廣告。

    活動二、廢干電池的回收利用

    1、調查消費者如何處理廢干電池以及對其危害性的認識。

    2、關于廢干電池的危害性及處理方法訪問環境專家。

    3、廢干電池污染物對動物、植物生長的影響。

    4、 回收廢干電池

    5、 廢干電池再利用

    活動三、垃圾的回收再利用

    日常生活中常見垃圾 如何利用(處理)廢布 易拉罐 舊書廢電池 塑料制品 廢紙 玻璃制品 食品 一次性用品

    通過學生的討論,我們知道垃圾也能變廢為寶,比如:廢飲料瓶能做手工、沒用的硬卡紙、碎布能做賀卡、布貼畫、紙制畫瓶等。生活中用過的紙杯、喝空了的易拉罐、塑料瓶、過時的掛歷……留著無用,棄之可惜,能否將這些廢舊物品,通過巧妙地再利用,做成裝點我們生活的小飾品,使舊物換新顏。廢物利用,既保護了環境,又節約了資源,讓學生在想想、做做中培養他們的想象力、動手操作和實踐創新能力。

    學會利用吸管制做壁掛的方法,并且使學生認識到廢棄物的價值,以達到保護環境的目的。

    讓學生人人動手、動腦參與制作相框,并鼓勵他們大膽提出自己的創意,激發他們探究和創新的欲望。

    活動五:垃圾箱的設計與制作

    通過活動使學生了解垃圾箱在生活中的作用,從而增加學生的環保意識。通過設計垃圾箱,培養學生的創新能力及參與社會生活的意識。可以讓學生看各種各樣垃圾箱圖片,提出優點或需要改進的地方?

    然后由學生為學校、家里、公共場所等地方設計一只最科學、實用、美觀的垃圾箱。設計好后,學生小組內交流,并說一說自己的創新之處。最后為自己設計的垃圾箱創設一句廣告詞,設計廣告詞時要簡潔易記、具有宣傳性,還應與垃圾箱的用途、形狀相吻合。

    活動六:設計未來的交通工具

    通過學生自己調查分析家庭交通工具發展的過程,從而體現科學技術的偉大。學生暢想未來的交通工具、設計未來的交通工具,從而培養他們的想象力、創造力、實踐能力及合作能力。

    活動七:制作環保購物袋

    首先給學生觀看禁止無償使用塑料袋的條令,由學生談一下使用塑料袋的危害,了解塑料袋的代用品,紙制塑料袋或無紡布塑料袋,根據操作步驟,與學生一起制作。

    環保減排宣傳方案篇二十四

    根據20__年海口市全民科學素質工作要點要求,以及海口市教育研究培訓院《關于開展全市中小學“環保節能”綜合實踐主題活動的通知》精神,配合全市開展“環保節能”青少年科學調查體驗活動,進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施,經研究,我校決定組織開展“環保節能”綜合實踐主題活動。具體活動方案如下:

    一、活動目的:

    為創建省市品牌學校,共建節能型校園,我校將開展環保節能活動,使師生樹立節能意識,增強節能的責任心,做到從我做起,從身邊做起,逐步形成全校節約能源、保護環境的良好氛圍。

    二、環保節能工作領導小組:

    為了貫徹落實上級有關文件精神,加強我校環保節能工作,成立了海南白駒學校環保節能工作領導小組:

    1、組長:

    2、副組長:

    3、成員:

    三、活動要求:

    采取各種生動活潑、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式,引導學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,樹立節能環保意識,養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣。

    四、活動內容:

    1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式,宣傳并要求全校師生參加環保節能活動。

    2、發放“環保節能、全體行動”倡議書。

    3、各班級出一期以“環保節能”為主題的.墻報,評比時間:12月4日。利用墻報、宣傳欄等設立“環保節能金點子”專欄,收集“環保節能金點子”。

    4、各班級組織開展“環保節能”主題班會活動。

    5、開展“節能減排,環保生活”廢棄物品設計制作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品,如:食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等,制作具有保護環境、節能減排功能的小設計、小發明、小作品,從中挑選出構思新穎、精巧美觀的作品上交德育處,德育處將組織評比。通過這項活動向同學們宣傳“變廢為寶”的環保生活理念,動員大家一起來參與環保節能行動。活動截止時間:12月1日

    6、開展以“環保節能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽,并在其中挑選部分優秀作品展出。作品要求:

    ①作品反映一個主題:“環保節能”。

    ②作品要求主題突出,創意獨特,構圖新穎,色彩明快。

    請各班級于12月10日前從學生作品中挑選2張優秀作品上交教務處,教務處將組織評比,并對評比出的優秀作品進行展覽。

    7、德育處、少先隊組織成立“環保節能行動小分隊”。各班級推薦1名學生,由德育處組織對班級、辦公室等場所的用水、用電情況進行監督。

    8、推廣教科書的循環使用。

    9、開展“我要環保,我愛學校”主題簽名活動。

    環保減排宣傳方案篇二十五

    一、活動主題:

    全國節能宣傳周活動的主題是“節能有道節儉有德”。

    全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續”。

    二、活動安排:

    (一)圍繞活動主題,準確把握宣傳重點

    廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節能低碳、綠色文明、節糧節水節電等為重點內容的教學教育和社會實踐活動,引導學生積極參與節能創意創作,牢固樹立和培養勤儉節約、反對浪費的節能低碳理念和行為習慣。通過華旭電視臺、led、國旗下講話、微信等多種形式,大力宣傳節能、低碳成效,營造節約型綠色校園的良好氛圍。

    (二)結合學校實際,認真組織開展活動

    一是“生態文明清新福建”主題活動:利用國旗下講話及周四華旭電視臺欄目,開展生態文明政策宣講,增強學生生態文明意識;

    二是“愛糧節糧健康消費”主題活動,持續開展光盤行動,把節約糧食作為勤儉節約教育的重中之重,,堅持每月為“光盤小標兵”頒發表揚卡。在師生中大力宣揚“光盤行動”。

    三是“勤儉節約從我做起”主題活動,組織開展“節約一粒糧,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙,節約一元錢”簽名承諾活動,引導學生養成勤儉節約、低碳環保的行為習慣;

    四是“綠色環保、低碳生活”主題活動,在校園內征集“節水節電”小妙招,鼓勵師生參與生態型校園、節約型校園建設,引導師生知行合一,踐行綠色生活。

    環保減排宣傳方案篇二十六

    xx縣節能宣傳周和低碳日活動由縣節能降耗工作領導組組織,縣經濟和商務_、縣發改局、縣委宣傳部、縣教育科技局、縣環保局、縣住建局、縣交通局、縣農業局、縣_、縣機關事務管理局、縣總工會和團縣委等12家單位及相關企業聯合主辦。縣節能降耗工作領導組辦公室負責活動具體實施,各主辦單位按照各自職能,明確分工,在各自領域做好節能宣傳周和低碳日的各項工作。節能宣傳周活動由縣經濟和商務_牽頭,低碳日活動由發改局牽頭,其他有關部門、單位協同配合。

    時間:20xx年6月11日至17日節能宣傳周

    6月13日為低碳日主題宣傳

    (一)電視媒體宣傳

    在xx電視臺等媒體重要時段播放節能降耗公益廣告,在節能宣傳周和低碳日活動期間推出節能低碳宣傳專欄節目,進行節能降耗系列專題報道。

    (二)報紙媒體宣傳

    在《xx報》開辟節能降耗專版,重點宣傳節能降耗政策法規、節能降耗先進事跡、日常節能降耗知識等。

    (三)發送公益短信

    中國移動晉中分公司、中國聯通晉中分公司和中國電信xx分公司,向全縣手機用戶發送節能降耗宣傳公益短信。在公共交通工具的led顯示屏上滾動播出節能宣傳周主題口號。

    (四)低碳日活動

    6月13日“全國低碳日”當天,定點布設節能低碳宣傳展板,發放低碳宣傳科普讀物。倡導社會各界開展“低碳體驗日”活動,踐行低碳辦公、綠色出行等低碳工作和生活方式。

    節能和應對氣候變化主管部門要通過宣傳展示、表彰獎勵、技術交流、互動體驗等方式,弘揚人與自然相互依存、相互促進、共存共榮的生態文明理念,宣傳節約集約循環利用的新資源觀和節能、節水、能源消費總量控制、循環經濟發展、生態環境、國內外應對氣候變化行動、全國碳排放權交易市場建設、企業溫室氣體報告制度建設等新舉措,普及節能低碳知識,表彰節能降耗先進典型,推廣高效節能降耗技術和產品,倡導勤儉節約的生產方式、消費模式和生活習慣。

    20xx年節能宣傳周和全國低碳日活動各單位要根據節能宣傳周和低碳日主題,牽頭部門要切實發揮牽頭作用,加強溝通協作,會同聯合主辦活部門做好本縣節能宣傳周的組織工作;聯合有關部門圍繞宣傳重點開展各類宣傳活動。要堅決貫徹執行中央八項規定精神,既要保證宣傳活動有聲勢有影響,又要堅持節儉辦活動。

    環保減排宣傳方案篇二十七

    6月x日至x日,是我國第x個全國節能宣傳周,6月x日為全國低碳日。根據省、市節能減排精神,結合我校實際,學校將在全校范圍內開展節能宣傳周活動。

    充分調動全校師生參與節能減排,普及應對氣候變化知識,提高師生員工低碳意識,引導廣大師生樹立勤儉節約、節能低碳的綠色生活理念,推動我校節約型校園建設。

    我為低碳奉獻一片情,低碳還我一片藍天

    各班級周一召開低碳主題班會,出一期以低碳為主題的,在教室宣傳欄張貼下發的低碳宣傳單。

    1、x月x日下午放學在一樓大廳舉行節能低碳生活承諾簽名。

    2、各班級x月x日下午放學把本班廢品,草稿紙等能夠回收利用的變賣。

    3、發放節能減排、低碳生活。負責人:xx老師。

    4、團委組織志愿者對全校沒有做到低碳生活的行為進行檢查和曝光。曝光展板設在一樓大廳。負責人:xx老師、xx同學。主要檢查內容:一次性用品使用;塑料袋使用;學生騎摩托車、電動車到校;空調溫度低于26度;沒有及時關風扇、燈管;沒有及時關閉水龍頭;紙質可利用的但被丟棄;可回收利用的直接丟到垃圾箱等。

    1、各班級圍繞節能宣傳周的主題,做好宣傳和引導工作,真正做到讓每一位師生員工都參與到活動中。

    環保減排宣傳方案篇二十八

    一、活動目的

    為了貫徹《教育部關于開展節能減排學校行動的通知》,推近節能減排工作的開展,全面強化師生員工的節能意識,把我校建設成為節約、集約、節能、環保型的學校,特制定本方案。

    二、口號:

    “節能減排全民行動”、“我為節約做貢獻”

    三、成立節能減排小組:

    組 長:(校長)。

    副 組 長:

    小組成員:

    四、參加人員:

    全校師生

    五、工作的主要內容及時間安排

    1、宣傳、準備

    利用廣播向廣大師生發出倡議:讓學生清楚的認識到節能減排關系到國家的長遠發展,與全社會每一個成員的切身利益密切相關,需要全社會的積極支持和共同參與。我們青少年是祖國的希望,更應該從自身做起、從現在做起、從周邊做起、從點滴做起,齊心協力推動節能減排。在良好的氛圍中,幫助青少年樹立節能環保意識,養成珍惜資源,愛護環境的行為習慣。

    2、學校建立健全節能環保制度。

    要求后勤人員加強對學校水、電路及設備的日常管理工作,有計劃的淘汰和改造部分嚴重破損、老化和超期使用的設備,努力降低能耗。要求教師循環使用教科書、教參。為推動我校高效節約型校園的建設獻出自己的一份力量。

    3、全校開展“浪費可恥、節約光榮”主題隊會。

    各班中隊輔導員組織召開,暢談節約風尚,然后進行“節約金點子”征集活動,選出5~10個“金點子”參加校級評選。

    4、全校開展以節約資源為主題的征文比賽。

    引導學生關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法。

    5、學生自制小報《我與綠色校園》。

    增強學生的憂患意識和環保意識,達到自我教育的目的。

    6、組織一次全校性的“節能減排”知識競賽。

    對表現優秀的學生授予“節能環保小衛士”的光榮稱號。知識競賽將以節能、節水、節地、節糧、節材等為內容,出題展開。引導學生關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法。

    六、總結評獎

    全校開展節能減排評選活動,評選“節能環保標兵”若干名。

    環保減排宣傳方案篇二十九

    為進一步貫徹落實節約資源的基本國策,加快推進資源節約型企業的建設,提高全員節能意識,樹立節能理念,全面推動節能工作。根據《關于20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》(以下簡稱“通知”)的要求,公司決定開展節能宣傳周活動。現將有關事項通知如下:

    “攜手節能低碳,共建碧水藍天”。

    20xx年6月8日至14日

    1、開展節能宣傳活動

    各部門要充分利用條幅、板報、內部刊物等宣傳平臺和載體,緊緊圍繞節能宣傳周主題開展形式多樣的節能宣傳活動,大力倡導節能低碳。

    2、辦公室節能檢查

    檢查時間:20xx年6月9日—10日

    檢查范圍:所有辦公室。

    檢查小組成員:行政部、財務部。

    檢查小組對辦公室進行抽查,主要以是否有不必要的開燈;照明、空調開關旁是否有“隨手關燈”“節約用電”標識;是否采用雙面打印;空調溫度是否過低等內容展開檢查,督促員工踐行節能低碳行動。最終檢查結果將于公司公布欄上。

    3、開展節能知識培訓學習活動

    各部門根據《通知》要求,廣泛開展節能低碳知識培訓活動,學習《_辦公廳關于印發20xx—20xx年節能減排低碳發展行動方案的通知》和《關于厲行節約反對食品浪費的意見》,增強員工節能減排和節約資源的憂患意識

    4、《節能低碳行動宣傳手冊》發放活動

    活動期間,行政辦公室向各部門發放《節能低碳行動宣傳手冊》。

    環保減排宣傳方案篇三十

    大氣環境保護知識宣傳材料

    1、城市綠地為什么是人類之肺?

    城市綠地至少有四大功能:一是凈化空氣。吸收大氣中的二氧化碳、氟化氫、氨、氯等有毒有害氣體,100平方米草地10個小時可吸收二氣化碳1500克,同時放出氧氣100克。二是調節大氣溫度。1公頃草坪每天約蒸發水份6300千克,使空氣溫度增加5-9%。三是吸塵殺菌。綠地較大的廣場能降低噪聲20-30分貝。

    2、室內空氣污染有哪些?

    人的一生大約有80%以上的時間是在室內度過的,你知道一般空氣污染有哪些嗎?

    (1)燃燒物:煤爐、煤氣爐灶、室內吸煙產生有毒有害氣體;

    (2)生物學物質:冰箱、冷卻系統內繁殖的細菌、空調過濾器滋生的真菌、塵埃中生長的塵螨以及室內外帶進的花粉等;

    (3)化學殘留物:各類殺蟲劑、家庭裝潢或家具膠合板中釋放的苯、甲醛等;

    (4)放射物質:房屋建筑中使用的水泥、大理石等材料中釋放氡(據調查,人類目前所知的放射性污染有54%來自氡);

    (5)石棉:石棉做外殼的管道,石棉瓦楞紙做的通風管道等,因磨損、風化脫落造成室內污染。

    室內空氣污染最簡單的治理辦法就是通風,門窗常開,清風常進,健康常在。

    3、家庭噪聲為什么是看不見的污染?

    據預測,家庭中使用的電視機、收錄機產生的噪聲可達60-80分貝,洗衣機為42-70分貝。臨床醫學統計,若在80分貝以上的噪聲環境中生活,有50%的人會耳聾,85分貝則會使人感到心煩意亂,工作效率下降。所以家庭居室,應嚴格控制家用電器和其它發聲器具的音量和開關時間。

    4、氮氧化物對人體的危害有哪些?

    隨著管道煤氣、天然氣、液化石油氣取代蜂窩煤,氮氧化物已經成為廚房里的重要污染源。氮氧化物為一氧化氮和氧化氮,一氧化氮無色無味,與血紅蛋白的結合能力比一氧化碳還強,吸入這種氣體后,更容易造成人體缺氧;二氧化氮的毒性比一氧化氮高4-5倍。雖然廚房排放的氮氧化物的量不足以馬上致人死亡,卻能不斷侵入人體,誘發各種病癥。氮氧化物能夠直接到達呼吸道深部細支氣管及肺泡,刺激肺泡組織,引起肺水腫,嚴重者還可能發展成肺癌。對于家庭主婦來說,氮氧化物還會破壞皮膚組織,摧殘嬌嫩的肌膚,使人容顏衰老。因此,建議家庭主婦們,在炒菜做飯前后,都要延長開抽油煙機的時間,以最大限度地減少廚房內的污染。

    5、慎用洗滌劑、清潔劑

    洗滌劑、清潔劑多是化學產品,長期不當地使用洗滌劑、清潔劑,會操作人的神經系統,使人的智力發育受阻。洗滌劑、清潔劑殘留在衣服上,會刺激皮膚過敏,長期使用高濃度的洗滌劑、清潔劑,其中致癌物會從皮膚、口腔進入人體內,損害健康。

    6、為什么要推廣使用無磷洗衣粉?

    市場上銷售的洗衣粉一般都使用磷酸鈉作為助洗劑。洗滌后,含磷廢水不斷流入江河湖泊,造成藍藻迅速生長,引起水體“富營養化”魚類及其它水生動物因缺氧死亡,直至水質變壞甚至發臭。高磷洗衣粉對皮膚有直接刺激,會使人產生燃燒疼痛的感覺,洗后的衣物穿在身上有時會造成皮膚搔癢。因此,高磷洗衣粉己成為接觸性皮炎、嬰兒尿布疹、常跖角皮癥等常見皮膚病的刺激源。

    7、為什么不要亂用塑料袋裝食品?

    現在人們使用的塑料袋有三種:一種是既不能沾皮膚、又不能放食物,只能用來裝建筑材料;一種是用來裝服飾;還有一種是可勉強用來盛放食品的。這三種塑料袋大部分都含有“毒素”,如聚氯乙烯塑料就是有毒的品種,雖然原材料無毒,但在制作的過程中加入了穩定劑,而這些添加劑主要是硬脂酸鉛,有毒性。這些鉛鹽極易析出,一旦進入人體,就會造成積蓄性鉛中毒,所以裝食品時絕對不可亂用塑料袋。

    8、環境保護行政主管部門依據哪些法律法規,查處哪些環境違法行為?

    環境保護行政主管部門主要依據《_行政處罰法》、《_環境保護法》、《_水污染防治法》、《_大氣防治法》、《_噪聲污染防治法》、《_固體廢物污染防治法》、_《建設項目環境保護管理條例》、《淮河流域水污染防治暫行條例》等法律法規,對下列環境違法行為實施行政處罰;

    (1)違反建設項目環境保護管理規定,未辦理建設項目環保審批手續的;

    (2)違反環保“三同時”管理規定的;

    (3)故意不正常使用污染物防治設施,或者未經環保部門批準,擅自拆除、閑置污染防治設施,排放污染物超過規定標準的;

    (4)限期治理逾期未完成治理任務的;

    (5)向大氣超標排放污染物的;

    (6)拒報或者謊報污染物排放申報登記事項的;

    (7)不按規定繳納排污費或者超標排污費的;

    (8)拒絕環境保護行政主管部門現場檢查,或者在被檢查時弄虛作假的。等等。

    生活中的環保小常識

    ★世界環境日的由來?

    1972年_設立每年6月5日為世界環境日,以促進世界各國的環保意識并把環保列入議事日程。它是為了紀念斯德哥爾摩人類環境會議的開幕,同一天通過了設立聯合國環境規劃署的決議。2004年世界環境日的主題是“海洋存亡,匹夫有責”。

    ★幾種不宜多吃的食物

    方便面:方便面中含有色素和防腐劑,常吃對人體有害。

    味精:人體過多攝入味精會使血液中谷氨酸會計師升高,造成短時頭痛、心跳、惡心等癥狀,同時也會對人的生死系統造成不利影響。

    腌菜:腌菜中含有亞硝酸胺,常吃有致癌的危險。

    油條:油條在制作過程中,須加入明礬(硫酸鋁鉀),鋁在腎臟中富集難以排出,從而對大腦及神經細胞產生毒素,容易引發老年癡呆癥。

    臭豆腐:臭豆腐在發酵過程中,極易被微生物污染,它還含有大量揮發星鹽基氨及硫化氫,使蛋白質變質分解。

    松花蛋:松花蛋在制作過程中要用到一定量的鉛,經常食用,會引起鉛中毒。

    菠菜:菠菜中含有草酸,它會與食物中的鋅、鈣結合而以化合物形式排出體外,引起人體鋅與鈣的缺乏。

    ★街頭烤串為什么要少吃?

    街頭燒烤肉串大多無吸煙裝置,使用的燃料多為木柴、碳等。燒烤時,不僅燃料燃燒產生污染物,還有落在燃料中的脂肪、肉渣、調味品燃燒排放的污染物,這些物質如國際上公認的強致癌物苯并芘會附著在肉串上被人體攝入,影響健康。苯并芘濃度可達國家標準的100倍,對身體健康影響嚴重,因此要盡量少吃。

    ★那些蔬菜水果污染少?一般來說容易生蟲、生蟲后比較難防治的果蔬,常常是農藥污染比較嚴重的品種。如水果中的蘋果、梨、李子、葡萄、草莓、西瓜、橘子、香蕉等農藥殘留比較嚴重,而帶殼的水果如荔枝、龍眼等污染較小。污染較重的蔬菜有葉菜和細菜,如小白菜、青菜、雞毛菜、韭菜、菠菜、油菜等,而莧菜、根菜、瓜菜和果菜(如土豆、南瓜、黃瓜、苦瓜、西紅柿、窩瓜、筍、藕、蘿卜以及洋蔥等)受到農藥的污染相對較小,并且這些蔬菜的營養成分也較高。

    ★為什么不要燒落葉和廢紙?

    樹葉本身能吸收和蓄積下些有害物質,同時還積存不少灰塵。廢紙中含有一些油墨,里面含有鉛和其它有害物質。燃燒時,樹葉上的一些有害物質會隨煙霧排入空氣,會產生大量的一氧化碳和致癌物苯并芘。廢紙在燃燒時,除產生一氧化碳、二氧化碳等有害氣體外,還會向空氣中排放鉛等有害金屬。因此,不應隨意地焚燒落葉和廢紙。樹葉在清掃后,最后好埋入土里,讓其腐爛變成養料。廢紙應回收處理,這樣既能做紙漿減少浪費,又減少環境污染。

    ★如何防治及控制室內環境污染?

    室內環境污染與我們的健康密切相關。針對這一主題,提供了一些防治和控制室內污染的措施:(1)裝修后不應立即入住。如果條件允許,可以打開更多的窗戶進行通風,以盡量減少室內空氣的污染,直到房子沒有氣味,檢測合格;(2)室內裝修選擇符合國家標準、高質量、健康、環保的建筑材料,盡量減少合成板型材的使用,少使用或不含添加劑和增白劑的涂料;(3)使用人造板的鋸口應涂漆,充分固化,形成穩定的保護層,防止板內甲醛排放;(4)室內種植綠羅、吊蘭、蘆薈等植物會降低室內有害氣體濃度;(5)在房間里放茶,濃度為100mg/m3左右的voc具有良好的吸收凈化效果;(6)冬季施工時,應嚴格限制尿素防凍劑的使用;(7)污染嚴重的房間不得作為臥室使用,或盡量不得讓兒童和患者居住;(8)買石頭時,賣方應出示衛生管理部門頒發的放射性衛生證書和抽樣檢查報告。

    ★廢電池的危害有哪些?

    一節一號電池放在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當于一個人一生的飲水量。在對自然環境威脅最大的幾種物質中,電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種,若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋,或者隨手丟棄,滲出的汞及重金屬物質就會滲透于土壤、污染地下水,進而進入魚類、農作物中,破壞人類的生存環境,間接威脅到人類的健康。

    ★汽車尾氣的危害有哪些?

    汽車尾氣中含有大量的氯氧化物及硫化物,直接導致大氣污染。來自汽車尾氣和其他污染源的氮氧化物和揮發性有機物通過一系列光化學反應,產生臭氧,聚集在地面附近直接污染人的呼吸帶,會降低人體機能,直接導致或引發呼吸道疾病。

    ★什么是放射源,放射源有什么危害?

    放射源是指用放射性物質制成的能產生輻射照射的物質或實體,放射源按其密封狀況可分為密封源和非密封源。工農業生產中應用的料位計、探傷機等使用的都是密封源,醫院里使用的放射性示蹤劑屬于非密封源。放射源發射出來的射線具有一定的能量,它可以破壞細胞組織,從而對人體造成傷害。當人受到大量射線照射時,可能會產生頭昏、食欲減退、惡心、嘔吐等現象,嚴重時會導致機體損傷,甚至可能導致死亡。

    ★發放放射源或疑似放射源物體時,應當如何做?

    放射源發射的射線看不見、聞不到、摸不著,識別放射源除了根據標簽、標識和包裝外,一定要由有經驗的專業人員采用專用的儀器來確認。當發現無人管理的標有電離輻射標志物體,或者體積小卻較重的金屬罐(特別是鉛罐),請你遠離現場,不要接觸,也不要擅自移動這些物品,更不要因為好奇而打開宣傳品;立即撥打環保舉報電話12369。

    環保減排宣傳方案篇

    以節約資源、降低能耗、提高資源利用率為核心,從每個人做起,從身邊做起,從點滴做起,從舉手之勞做起,努力營造勤儉節約的濃厚氛圍,最終實現綠色消費、低碳生活,建設和諧、節約、環保型幼兒園。

    “節能降耗 保衛藍天”

    xx年6月11日至6月17日。

    為加強幼兒園“節能宣傳周”活動的`組織領導和協調工作,幼兒園成立“節能宣傳周”活動領導小組,負責幼兒園“節能減排”活動的開展。

    (一)宣傳教育內容

    1、幼兒園通過國旗下講話向全體師生傳達“節能降耗,保衛藍天”的主題思想,節約能源,增強低碳環保意識,從身邊一點一滴做起,為創建資源節約型幼兒園做貢獻。

    2、xx年6月13日為“全國低碳日”,在幼兒園大門口利用滾動電子屏字幕向全員教職工及家長、幼兒進行“節能周”宣傳。

    3、在幼兒園醒目位置懸掛“節能降耗,保衛藍天”標語橫幅,大力營造節約型校園氛圍。

    環保減排宣傳方案篇

    一、活動宗旨

    通過“六·五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環境保護意識,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。

    二、活動主題

    綠色航運,你行動了嗎?

    三、活動時間:

    20__年6月

    四、活動內容

    活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境保護宣傳教育。

    活動二:在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等,宣傳環保理念,倡導綠色消費。

    活動三:組織各系、處室、班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”

    為內容的主題班會。

    活動四:開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環保主題活動。

    五、活動要求

    1、各部門結合自身實際,做好宣傳教育工作,提高本次活動的影響力。

    環保減排宣傳方案篇

    “節能減排”一直是國家倡導的環保理念,環保無小事,要從身邊的小事做起,低碳、節約、環保。此次活動的目的在于培養師生節約意識,樹立環保觀念,倡議節能低碳,從我做起,從小事做起,從現在做起,自覺樹立節約理念、踐行低碳生活。

    開展節能宣傳教育活動,培養師生節約意識,樹立環保觀念,倡議節能低碳,從我做起,從小事做起,從現在做起,自覺樹立節約理念、踐行低碳生活。

    1、召開全體教職工大會及班級會議

    2、幼兒園操場懸掛“節能降耗,保衛藍天”標語橫幅。

    3、大門電子屏滾動播出節能宣傳的字幕

    4、幼兒園微信公眾號、各班家園聯系欄、qq群等推送相關知識

    5、海報宣傳畫、展板

    6、各部門安全排查表及承諾書

    7、各班級準備好開展各項活動的相關準備工作

    環保減排宣傳方案篇

    為貫徹落實節約資源基本國策,促進鄉經濟轉型升級,實現全鎮節能降耗目標。根據全國節能宣傳周和經鎮政府研究,決定舉辦“xxxx年鎮節能宣傳周”活動,具體活動方案如下:

    積極開展節能降耗宣傳教育活動,努力提高社會公眾節能意識、環保意識和資源憂患意識,充分調動全社會節約能源積極性。積極實施清潔生產,推廣應用節能新技術、新產品,提升節能企業社會影響力,培育新能源產業,發展循環經濟,促進資源節約型和環境友好型社會建設。

    印制宣傳材料、宣傳條幅(綠色發展 節能先行)

    xxxx年x月xx日至xx日

    本次宣傳周活動主題為“綠色發展 節能先行”,全國低碳日活動主題為“低碳行動,保衛藍天”。

    1、召開鎮、村干部例會,傳達《關于xxxx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動的通知》相關精神,通過qq群、微信群等多渠道進行節能宣傳,并組織員工學習《關于加快推進生態文明建設的意見》、《關于促進綠色消費的指導意見》和新修訂的《_環境保護法》、《_大氣污染防治法》等文件。

    2、在施工區、辦公區及生活區醒目位置懸掛以節能減排為內容的橫幅和貼畫,進行節能公益宣傳,向廣大職工宣傳、普及節能常識,推廣應用節能節水新技術,培養節能低碳行為習慣。

    3、組織人員對施工區、辦公區及生活區進行節能減排排查活動,開展以“節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米”為主要內容的節約資源活動,針對于“跑、冒、滴、漏”,浪費情節嚴重進行拍照。對檢查結果進行分析并給予公布,限責任部門定期制定出整改計劃及預防措施。

    4、購買或下載相關節能減排宣傳資料,然后組織員工學習資源節約的措施,讓節水、節電、節氣、節材重要性和緊迫性深入人心,同時開展節能環保培訓,增強員工節能減排、環保和節約資源的知識。

    5、結合安全生產月活動安排,組織人員對現場的施工用電、施工設備進行全面檢查,對私拉亂接造成的竊電等情況和浪費水電、浪費材料、跑冒滴漏的情況進行通報考核。

    (一)開展各項宣傳活動。

    1、節能環保青年婦女志愿者自行車環鄉宣傳(此項工作鎮團委、鎮婦聯負責)。

    2、“節能我行動、低碳新生活”主題征文競賽、演講和節能環保設攤咨詢活動,發放宣傳品及宣傳資料(此項工作由鎮總工會、鎮團委、鎮婦聯負責)。

    3、開展媒體節能宣傳活動,利用報紙、電視等媒體,進行節能宣傳。

    4、積極向各級媒體投稿,宣傳報道活動開展情況(此項工作由鎮黨政辦負責)。

    (二)開展青少年節能降耗宣傳教育。

    1、在各中小學開展節能環保知識普及講座,傳播節能知識,灌輸“節能低碳”理念。

    2、利用黑板報、畫廊等形式,在各中小學開展以“節能我行動、低碳新生活”為主題的宣傳教育,提高中小學生節能環保意識,暢想節能方案,參與節能活動,養成節能環保習慣。

    3x、在中小學開展“四少活動”:每天少用一升水,少用一張紙,少用一個塑料袋,少開照明燈不開長明燈。共同體驗能源短缺帶來的不便(此項工作由鎮團委、各中小學校參加)。

    (三)開展節能環保村(居)活動。

    1、在集鎮主要街道、廣場、機關、學校、企業等場所懸掛節能宣傳橫幅,營造節能低碳宣傳氛圍(此項工作由鎮經管站負責,各有關部門配合)。

    2、以村(居)為單位,利用宣傳欄、黑板報等載體,張貼節能降耗標語、條幅等,向村民發放宣傳資料、科普讀物,介紹和宣傳日常節能低碳知識(此項工作由鎮經管站負責,各村居參加)。

    3、開展“低碳行動,保衛藍天”主題活動。以家庭為單位,深化節能減排村(居)行動,大力宣傳普及節能低碳知識,幫助婦女和家庭樹立低碳生活理念,積極倡導低能量、低消耗、低開支、低代價的節能低碳生活方式,引導廣大婦女和家庭共建綠色環境、共享綠色生活(此項工作由鎮婦聯負責,各村居參加)。

    4、向村(居)推廣使用節能燈、太陽能、節能燃氣灶等節能產品,減少白熾燈、傳統日光燈的使用(此項工作由鎮婦聯負責)。

    5、開展職工節能降耗活動,以“我為節能降耗獻計策”為主題,引導職工立足崗位,積極開展圍繞工作、生活中節約能源的一些技巧、知識、新創意、合理化建議等活動,加強職工節能降耗義務監督員隊伍建設(此項工作由鎮總工會負責)。

    (一)加強領導,提高認識。節能工作是貫徹落實科學發展觀,實現經濟社會可持續發展的重大舉措。鎮政府成立xxxx年節能宣傳周工作領導小組,領導小組下設辦公室,具體牽頭負責本次宣傳周活動。

    (二)加強協作,狠抓落實。

    明確相關辦公室和部門的工作職責,通力協作做好宣傳周工作。

    1、鎮黨政辦公室負責制訂并實施xxxx年節能宣傳周活動工作方案。廣泛發動全鎮企業發揮企業在建設節約型社會中的主力軍作用,開展豐富多彩、形式多樣的節能降耗活動,各重點用能企業積極開展創建節能環保型企業活動。積極推廣清潔生產。廣泛宣傳節能減排的舉措及成效,積極引導企事業單位加大節能減排環保投入,引進新技術、新設備,為建設資源節約型、環境友好型社會做貢獻。

    2、鎮黨政辦要集中開展節能宣傳報道,積極宣傳節能新技術、新產品、節能先進單位的典型經驗以及日常節能知識,充分發揮輿論導向作用。同時,積極開展創建“節能型機關”活動,組織“能源緊缺體驗活動”,大力宣傳引導使用節能新產品、新技術,引導機關工作人員率先垂范。

    3、鎮中學、小學要把節能理念納入學生的素質教育中,組織各學校大力開展以節能為主要內容、形式豐富多彩的校園主題活動。積極組織學生參加“節能我行動、低碳新生活”等主題內容的社會實踐活動,營造校園節能文化。

    4、鎮城建辦公室要積極宣傳推廣我鎮近年來的建筑節能最新產品、技術,并組織相關生產企業進行現場產品展示,推廣“綠色建材”。組織建筑節能知識咨詢,促進建筑節能標準執行和建筑節能新技術、新產品的推廣應用。

    環保減排宣傳方案篇

    為做好開源節流和節能減排工作,提高行政管理效能,切實保障有效供給,打造綠色醫院,根據《xx省實施辦法》等有關工作要求,結合我院實際,制定以下節能減排實施方案。

    制定相關政策和監督指導,保證相關制度的執行和落實,協調相關科室配合,具體落實相關要求,具體組織檢查、獎懲和宣傳工作,并負責制定年度計劃和具體措施。

    (一)紙類的使用

    1.一次性紙杯為來客專用,醫院職工一律使用自己的水杯。開會時,請與會人員自帶水杯。

    3.雙面使用復印、打印的紙張。單面使用后的復印紙,可再利用空白面復印或裁剪為便條紙或草稿紙再次使用。

    4.多采購、使用再生紙,公文用紙盡可能使用再生紙,以減少環境污染。

    5.多用手帕、毛巾擦汗、擦手,減少衛生紙、面紙的浪費。清潔時盡量使用抹布。

    6.在方便閱讀的前提下,所有非正規文件盡量使用小字號字體,縮短行距,減少紙張的使用。建議頁面格式:標題黑體3號字,正文宋體4號字,固定行距20磅,上下左右頁邊距統一為厘米。

    (二)其他物品的使用

    1.多使用回形針、訂書釘,少用含苯的溶劑產品,如膠水、修正液等。

    2.不用一次性辦公用品,應使用可更換筆芯的原珠筆、簽字筆和鋼筆等。

    (三)加強醫院各類場所、設施和設備等資源的集中整合和利用。

    1.設備出現故障后盡量修復后再使用,減少資源浪費,節約資金。

    2.對閑置設備應及時向設備科報備,以便統籌調配使用。

    3.計算機器材、傳真機、復印機、辦公桌椅等如果出現故障應及時上報有關部門并進行維修。

    4.及時對全院空調進行維護保養,避免因空調故障導致能效增加而增加耗電量。

    (四)節省水資源

    1.發現水龍頭未關閉的,應主動及時關閉;水龍頭、水管、馬桶如有漏水現象,能應急處理的應先做應急處理,并馬上向后勤部門上報,及時維修。

    2.結合實際,安裝和使用節水器具,并加強供水設備設施的檢查和維護保養。

    3.后勤維修部門對巡視中發現或接到報修信息后,應在1小時內到現場維修處理,不得推諉、拖延。

    (五)節省電力資源

    1.日常工作和下班時,最后1人離開辦公室、會議室等房間時,應關掉燈源;如長時間離人時應關閉空調、電腦等電器。

    2.在下班后,行政辦公區和公共區域應關閉樓道燈。值班巡查人員應主動巡視并關閉照明。

    3.合理使用電梯,減少電梯使用頻率。一般情況下,全院職工下樓或到3樓(含)以下樓層應步行。

    4.結合實際,實行照明電路獨立分控和智能化控制,使用高效節能照明產品。

    5.除特殊用途外,空調溫度設定夏季不低于26攝氏度,冬季不高于20攝氏度;在室內溫度高于26度或低于20度時,方可使用空調。

    6.嚴禁私拉亂接線路、串聯接線板等,違規使用大功率用電設備等。

    7.嚴禁電瓶車等在醫院公共場所進行充電。

    (六)節約燃油能源

    1.加強公務用車和救護車的管理,實行定點加油、維修、保養和“一車一卡”加油制度;嚴格執行公務用車使用審批和登記制度。

    執行情況督查科室:辦公室

    2.主管人員要保持車輛、發電機等設施的正確良好使用狀態,操作人員要探索節油操作技巧,定期檢測設備。

    (一)總務科負責對全院節能減排情況進行全面巡查,每周形成巡查報告上報院領導。

    (二)總務科負責對各科室年度實際用能節能情況,以及各科室日常節能管理工作執行情況、完成的實效、態度進行考核評比總結。

    (三)根據年度節能工作考評結果,對節能突出的科室和個人,分別給予獎勵和表彰;對節能減排較差的科室或個人,在全院通報批評,同時需講明原因,制定整改計劃。

    (四)對違反節能減排管理實施方案有關規定,第一次扣發當月科室及科室主要負責人績效各500元,第二次扣發當月科室及科室主要負責人績效各xx00元,第三次違規的給予科室負責人停職處理,當事人待崗并停發績效,經考試合格后另行安排工作崗位。

    (五)對于因業務規模及任務下降、公房使用面積減少等因素造成的用能減少,或其它原因造成用能異動較大的單位,原則上不予以獎勵。

    環保減排宣傳方案篇

    為積極響應集團號召,充分利用現有資源,避免公司現有資源浪費流失,建設節約型企業;為貫徹集團董事局發出的“四大運動”的決定,使我處全體員工增強節約意識,杜絕浪費行為,養成一個勤儉節約的好習慣。我分處決定開展一次節能降耗活動。根據第三xx實際,特制定本方案。

    為了切實加強對節能降耗活動的有效實施,我分處特成立節能降耗活動領導小組。

    組長:xx

    副組長:xx

    20xx年6月1日——20xx年8月31日

    (一)節約用電

    1、各樓管員、保安人員、工程人員及保潔人員在巡查樓宇、上門作業時,對樓宇梯燈,廊燈必須實行人走燈滅;各部門在下班時必須關掉辦公室的所有用電設備。

    2、客服部、工程部、保安部的辦公電腦(連經理辦公室的電腦接待錄音及前臺收費組電腦除外),其他部門電腦如連續待機一小時以上,必須關掉主機電源及顯示器電源。

    3、客服部、工程部的打印機如果不用時必須關閉電源。

    4、客服部、工程部、保安部辦公室及保安宿舍的空調所開溫度不得低于26度。

    (二)嚴格控制辦公用品的消耗量

    1、原則上第三xx全體員工在上班時間不得使用一次性水杯。

    2、利用好二次紙(除了上報請示,函等須使用一次紙以外,在有二次紙的情況下,各部門復印或打印時必須使用二次紙)。

    3、第三xx全體員工必須保管好自己的辦公用品,防止自己的辦公用品無故流失。

    (三)嚴格控制二級倉庫物品的庫存量。

    1、各部門在申購月采購計劃時,必須有計劃、有目的。以免造成物品的長期積壓而過期變質,間接造成經濟損失。

    2、各部門的二級倉庫監管人必須定期對二級倉庫進行盤點,統計物品的庫存量、消耗量。便于申報下月采購計劃。

    (四)注重廢品、廢棄配件的回收利用。

    1、對于已壞的安全出口燈、應急照明燈,如果在維修成本不大的情況下,必須買相關配件進行維修后再使用。

    2、對于實在是無維修使用價值的,但本身仍存在一定的價值的物品(如廢閥、廢棄鋼絲繩、廢棄垃圾桶等)必須回收,并登記臺帳,送至總庫,作變賣處理。

    (五)嚴格控制電話電話費。

    1、不得利用辦公電話打與工作無關的電話。

    2、建議全體員工開通手機短號,員工與員工之間聯系時,使用手機短號聯系。

    3、對于客服部員工,待下月電話申購回來安裝后,盡量使用xxx這個免費電話,主管級領導將對上述實施情況進行不定期抽查,如果發現沒有做到上述要求,將對相關人員或相關部門做出考核。

    環保減排宣傳方案篇

    為貫徹落實(太節能組〔20xx〕3號)精神,進一步強化全校師生的節能低碳環保意識,營造良好的校園節能氛圍,學校決定在全校開展全國節能宣傳周和全國低碳日活動。現將有關事宜通知如下:

    “節能領跑綠色發展”

    20xx年6月12日至18日為全國節能宣傳周,6月14日為全國低碳日。

    1、開展“五個一”活動。

    校團委發出一封“節能低碳”的倡議書;各班開展一次有關節能減排的主題班會;德育處舉行一次“攜手節能低碳,共建碧水藍天”集體簽名活動;各班舉行一次節能減排知識專題講座;校團委制作一期節能低碳宣傳圖版;通過上述活動,將節能減排理念深入人心,增強師生的資源憂患意識和節約意識,培養學生珍惜資源、合理用能的行為習慣。

    2、開展“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月14日是“全國低碳日”,當天全校各班同時停開風扇,關閉公共區域照明;最大限度減少用水量,以實際行動支持節能減排。

    1、高度重視。各班要充分認識節能工作的重要意義,高度重視節能宣傳周活動,精心安排,周密部署。

    2、突出重點。各班要把倡導綠色、節能、低碳的生產方式、消費模式和生活習慣作為宣傳的重點,充分運用黑板報、主題活動班會廣泛宣傳節約能源、倡導低碳的重要性,增強師生的“資源意識”、“節能意識”和“環境意識”。

    環保減排宣傳方案篇

    20xx年,加快構建資源節約、環境友好的生產方式和消費模式,增強可持續發展能力,同時國家發改委提出舉辦全國節能宣傳周,在全社會強化能源資源國情宣傳教育,普及合理用能、提高能效、減少浪費的節能理念,進一步提高全民節能意識。

    節能我行動、低碳新生活

    節能減排工作是保持我國經濟持續、穩妥、快速發展,調整經濟發展布局,構建和諧社會、節約型社會的一項重要舉措。為了響應國家節能減排號召,切實加強國民的節能意識,西安建筑科技大學中海地產第三期『職業發展研習營』全體營員借著本校舉辦的節能減排宣傳周這一主題活動。積極發揮我們優秀大學生的作用,將校內活動推廣到出去,號召在校學生,西安市民,陜西省人民,乃至全國人民一起加入到“節能低碳”的新生活中。

    20xx年6月12日—7月18日

    西安建筑科技大學中海地產第三期『職業發展研習營』全體營員。

    1、組織全體營員在校內各主干道和主要學生集合地點,發放關于節能減排的相應宣傳單和彩頁。

    2、組織營員,成立在校節能小分隊,走進學生宿舍,走進社區,進行節能減排工作的監督和提醒,以便于節能減排,真正能夠落到實處,真正做出效果。

    3、進行營內宣傳,倡導營員通過文字表達自己對節能減排的真實感受和具體執行方式,與校內進行的節能減排征文比賽相接軌。讓節能減排的思想,真正扎根于每一位營員的心中。

    4、組織校外宣傳小分隊,在西安各公交車車站為等車的市民發放關于“節能低碳”的宣傳單和彩頁,普及節能減排相關知識,以及生活小常識,號召市民積極行動,從身邊的小事做起,創建節能低碳生活。(利用課余時間進行宣傳活動,活動持續到學期末。)

    5、近期西安世界園藝博覽會正在如火如荼的進行,在這個盛會期間,將會有全國各地,乃至世界各地的旅游人員來到西安,進入世園會。我們將以此為契機,利用假期,走進世園會,將節能減排的倡議,宣傳到世園會的每一個角落,當然,通過我們在世園會的宣傳,最終,希望,每一位游客,可以將節能減排的理念,帶到世界的每一個角落。讓節能減排,不在是紙上談兵。

    1、項目設計部

    (1)組織部門人員,寫好活動策劃書,并策劃書,發放到每一位營員的郵箱;

    (2)與學校相關部門溝通,做好后期時間安排;

    (3)確定每次活動的地點,提前做好路線規劃;

    (4)在每次活動結束后,做好活動總結,并將總結與營員進行及時分享。

    2、綜合管理部

    (1)根據活動前期安排,做好人員分配表和時間每一位營員的時間安排表;

    (2)提前做好每次活動相應的物資準備;

    (3)做好每次出勤人員登記

    (4)對活動進行中的人員安全,去與歸的相關制度進行細化,防止活動中,出現眾多不安全因素。

    3、營銷客服部

    (1)提供節能減排相關活活動宣傳頁和彩頁,并安排專人,進行每次活動彩頁的準備和分配;

    環保減排宣傳方案篇

    為增強廣大少年兒童的節能意識,落實《關于做好20__年公共機構節能宣傳周活動的通知》(太機節字〔20__〕4號)文件精神,根據學校實際情況,決定于20__年6月12日至18日內開展全國節能宣傳周和全國低碳日活動,現制定本校活動方案如下:

    一、活動主題

    20__年全國節能宣傳周的主題是

    二、活動時間:

    20__年6月12日至18日

    三、活動內容:

    1.全面采取節能減排措施。結合我校實際,強化師生員工的節能環保意識,從學校發展、建設及日常運行管理的全局出發,對節能、節水、環保工作進行統籌規劃。嚴格執行國家節能環保標準,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每一張紙,節約資源、保護環境。

    2.營造節能減排校園文化氛圍。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,廣泛宣傳限制使用塑料購物袋、資源循環利用等方面工作成效,積極推廣綠色、低碳發展理念,并要求全體師生參加節能活動。大隊部向全校師生發出倡議,倡議師生從自己做起,從身邊的小事做起,踐行節能減排。

    3.加強節能環保知識教育。利用國旗下講話、晨會和紅領巾廣播站,在學校教育教學中充實豐富節能、環保教育內容,將節電、節水、節糧等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校課堂教學,真正落實節能環保進學校、進課堂。

    4.組織開展以節能減排為主題教育活動。班隊課各中隊開展“你節能我減排地球媽媽笑開懷”為主題的班隊會,引導學生樹立節能環保的觀念,關注生活中的節約方式,學習和尋找節能的竅門和方法,熟悉要求、宣傳群眾、教育自己。

    環保減排宣傳方案篇

    20__年是“__”規劃的__之年,為營造良好的社會氛圍,貫徹落實節能減排基本國策,動員全社會積極參與建設資源節約型、環境友好型企業,加大節能宣傳力度,結合公司實際情況,特編制如下方案:

    一、指導思想

    響應國家節能減排精神,在全公司開展“抓節能、降成本、增效益”為主題的節能減排活動,并以此為契機,切實加強節能減排意識,提高公司的綜合水平,不斷增強公司的發展后勁,提高競爭力。

    二、時間和主題

    時間:6月11日——6月30日

    主題:節能我行動低碳新生活

    開展活動:

    1、在社區制作一期節能減排宣傳板報,內容以日常生活節能竅門為主,為社區居民提供日常節能常識。

    2、舉辦一期節能減排培訓班各基層單位領導及主要業務人員參加培訓,人數大概60人。時間定在6月15日左右。

    3、要求基層各單位在轄區內積極開展節能減排活動。

    目標:能源消耗、用水、用電量達到國家法律法規和國家標準的要求;企業生產總值能源消耗、工業增加值用水量、萬元工業增加值能耗達到預期目標。

    三、主要工作任務

    各相關部門要各司其職,各負其責,本著分級負責,分類指導的原則,做好職責內的各項工作。

    辦公室:負責制定相應的節能措施。

    生產經營部:抓住公司項目建設不放松,積極宣傳使用節能建筑材料,監督實施好建筑節能;負責交通節能及工業企業節能,并建立健全工業節能管理制度;推行先進節能技術、產品,避免二次改造建設。

    綜合部:利用報刊、板報和各類新聞媒體等形式宣傳節能減排,不斷將活動引向深入。

    財務部:用好管好節能減排資金。

    稽核審計部:監督各單位節能減排任務完成情況,結合實際情況,依據獎懲辦法做到依制獎懲。

    人力資源部:深入職工群眾、社區居民點宣傳節水、節電、節油等,樹立節能減排人人有責的意識;

    公司各單位做好日常生產及社會節能工作。

    任務分解:

    (一)建筑節能減排

    主要領導:

    負責人:

    節能任務:負責建筑節能減排

    (二)工業企業節能減排

    主要領導:

    負責人:

    主要任務:負責工業企業節能減排

    (三)客、貨運輸節能

    主要領導:

    負責人:

    主要任務:負責客貨運輸節能減排

    四、總結經驗

    要積極開展活動,要充分利用各種媒介,廣泛宣傳節能減排的經驗,同時做好自身開展活動的總結,做好交流。在每年兩次的檢查時,達到鼓勵先進,帶動后進,共同前進的目的。

    希望各單位共同努力,進一步落實節能減排的實施方案,加強節能管理,不斷提高生產水平,為公司更好的發展奠定良好的基礎。

    環保減排宣傳方案篇

    為進一步推動節約型社會和節約型機關建設,深入開展公共機構節能宣傳教育,提高工作人員憂患意識、責任意識和節能意識,引導和帶動全社會營造節能減排的良好氛圍,根據_《關于20xx年全國公共機構節能宣傳周活動的通知》和市發改委、市、區教育局的統一部署,市北區實驗小學決定舉行20xx年節能宣傳周活動,制定方案如下:

    “綠色辦公、低碳生活,爭創節約型校園”。

    6月12日至18日

    全校學生

    (一)舉行啟動儀式

    時間:6月12日升旗儀式時間

    地點:學校操場

    活動內容:

    環保減排宣傳方案篇

    按照市節能辦《關于20xx年xx市節能宣傳周活動安排的通知》及市教育局節能宣傳周活動的通知要求,學校決定在全校組織開展20xx年節能宣傳周和低碳日活動,為確保活動效果,特制定本方案。

    貫徹落實節約能源資源和保護環境的基本國策,深入宣傳貫徹《公共機構節約能源資源“十三五”規劃》,以建設生態文明為主線,普及生態文明、綠色低碳發展理念和知識,培養和樹立創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念,倡導和踐行勤儉節約的良好社會風尚。

    節能宣傳周:“節能降耗,保衛藍天”

    全國低碳日:“提升氣候變化意識,強化低碳行動力度”

    節能宣傳周:6月11日—6月17日

    全國低碳日:6月13日

    將生態文明教育作為素質教育的重要內容,廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節能低碳、綠色文明、節糧節水節電等為重點內容的教育教學和社會實踐活動,積極營造節約型綠色校園的良好氛圍,引導廣大青少年積極參與節能創意創作,牢固樹立和培養勤儉節約、反對浪費的節能低碳理念和行為習慣。

    1.在學校主干道或辦公樓門廳顯示屏內制作條幅、宣傳牌或游動字幕(宣傳內容見附件);

    2.各班級廣泛開展以節能減排、綠色生活為主要內容的課堂主題教育,開展綠色校園、環保校園活動,大力提倡全體師生在校園使用環保材料或再生可循環材料,養成勤儉節約的好習慣;

    3.積極舉辦特色主題教育活動;

    4.組織廣大師生員工積極開展節能知識講座、節能征文、節能演講、節能板報設計、節能科技小制作小發明小創造、我為節能環保獻計策、發放節能倡議書等實踐活動,增強師生員工的節能環保意識,努力掌握并積極推廣節能環保小技巧小竅門小方法,大力營造節能減排的良好氛圍;

    5.在全校倡導“低碳生活”,廣泛開展“能源短缺體驗”活動,大力開展節電、節水、節糧、節煤、節油、節氣、節紙、節地等節約能源資源的活動;

    6.加強技改投入,想方設法對老鍋爐、老灶臺、老化水管、老化線路等高污染高耗能產品進行升級換代,積極推廣使用節能鍋爐、節能灶具、節電節水裝置等節能環保產品;

    環保減排宣傳方案篇

    為進一步強化節約意識,在全酒店營造“人人愛東方,處處講節約”的良好氛圍,深入貫徹企業“成本從一秒鐘、一分錢、一張紙、一滴水、一度電算起”理念。根據綠色飯店要求和清潔生產審核實際,以節約降內耗,以節約促發展,進一步降低成本,鞏固酒店經營業績,增強酒店持續發展動力。經總經理批準,決定于八月在酒店開展“節能降耗月”活動,特制定“節能降耗月”活動實施方案:

    一、總體思路

    節能降耗,成本控制,事無巨細,需全員參與,更貴在堅持。在酒店日常運營中,能耗是首當其沖的費用支出,因此對能源的性質以及整個流動過程,進行相應的控制是節約能源的十分必要的工作。能源成本、物耗成本、人力成本等各類成本是影響酒店總體gop的重要因素。酒店領導一直對成本控制高度重視,以可持續發展的眼光將節能降耗與保持企業競爭優勢的重要性緊緊地結合在一起,向管理要效益。能源設備和物料消耗分散在各部門,廣大一線員工的操作對成本控制起到切實而有實效的實際意義。通過此次“節能降耗月”活動,加強檢查、管理和制度考核建立長效機制,讓每位員工對與自身工作相關的節能降耗、成本控制知識有一定的了解,樹立主人翁意識,倡導“節能降耗,從我做起,從小事做起,從現在做起”,全員參與,共同為踐行企業成本理念而努力。

    二、組織保障

    為加強對“節能降耗月”活動的統一領導,確保此項工作順利開展,成立“節能降耗月”活動領導小組,組長由執行總經理劉黎先生擔任,副組長由陳怡、李燕琴、楊鋼擔任,組員包括各部門負責人。下設能源、成本管理檢查小組,組長由楊鋼擔任,組員由相關部門委派主管以上管理人員兼任,具體名額分配如下:餐飲廳面1名、廚房1名、客房部樓層1名、pa及洗衣房1名、工程部2名,財務部1名。

    三、主要目標

    總體目標:力爭通過活動開展使能源、物耗節約意識顯著增強,能源、材料浪費現象得到有效控制。能源、物耗管理水平有較大提高,水、電、柴油、蒸汽、煤氣、辦公用品、物料、材料等消耗有明顯減少,下半年度成本支出降低5%以上。

    具體目標:下半年度酒店水消耗量降低5%,電消耗量降低3%,柴油消耗量降低5%,蒸汽耗量相對使用柴油節支80萬元,辦公用品、低值品及其它物耗、材料消耗費用降低2%。

    四、主要措施及具體工作

    1、開展宣傳教育,酒店員工宣傳櫥窗、后臺區域走道墻面張貼節能降耗倡議、、等,讓每位員工了解節能降耗的意義和途徑,各部門班前會、黑板報等加強宣傳,東方論壇營造討論氛圍,形成“節約光榮,浪費可恥”的良好風尚,引導廣大員工樹立節約意識,努力使節能降耗成為每位員工的自覺行動,切實推進節能降耗工作扎實展開。通過開展節能降耗知識競賽鞏固員工節能意識,開展節能金點子收集,對員工提出的有切實意義的節能合理化建議,一旦采納,根據節能降耗收益結予一定獎勵,激發員工參與熱情。

    2、“節能降耗月”活動領導小組,認真統籌規劃,嚴密組織實施,加強監督檢查,及時總結推廣經驗,把工項工作落到實處。利用酒店財務分析會及晨會,對酒店能源、成本存在問題進行剖析、總結,領導節能降耗、成本控制工作有序展開。

    3、各部門組織節能降耗工作開展,根據《酒店各部門能源控制時間及獎懲細則》,結合各部門工作實際,對各類能源設備劃定責任人,細化管理,對照明開關進行分色色類以便合理控制。各部門對本部門重大能源消耗設備,進行專項分析,尋找節能潛力,加強管理,制定科學合理使用方案,力爭使部門主要能耗減少5%以上,重要能耗設備管理得當,降低消耗5%以上。各部門對本部門月消耗品居前十位的物耗品種,分析原因,尋找對策,更改流程,降低消耗量3%以上。

    4、酒店周質檢、日質檢、值班經理檢查加強對節能降耗工作的檢查監督力度。能源、成本管理檢查小組每周二、四、六抽調兩名成員對酒店各區域進行不定期專項檢查,發現能源、成本控制問題,提出建議,堅持獎罰并重,多管齊下,使浪費現象最大得到有效控制。

    5、工程部、采購部、財務部認真配合做好節能降耗、成本控制工作。工程部嚴格控制中央空調等重大能耗設備,力爭做到同氣溫、同營業情況下,保證服務質量前提下,最大化減少開機時間,加強對能源設備的管理、檢查、保養力度,淘汰部分落后能耗設備,積極引進新技術、新工藝、新手段,深挖節能潛力,通過開展各種形式的節能技術改造工作,降低能耗。采購部積極關注節能新產品,淘汰質量下等的材料和易耗品,拓寬采購渠道,保證產品質量、使用壽命等前提下最大化節約采購成本,力爭下半年降低采購成本1%。財務部對相關能耗、物耗數據積極分析,尋找原因,配合各部門制定對策,做好統計分析對比工作。

    6、各部門“節能降耗月”工作一覽

    五、實施步驟

    1、宣傳發動階段(20__年8月5日—20__年8月15日)

    各部門要高度重視,嚴格按照“節能降耗月”活動精神和具體工作要求,制定本部門切實可行的節能降耗活動方案,大力開展節能降耗月活動,積極行動起來,保證節能降耗工作順利實施。

    2、鞏固實施階段(20__年8月16日—20__年8月31日)

    各部門認真執行節能降耗活動方案,領導小組進行督促檢查,對各部門能源控制情況由酒店周質檢、日質檢、值班經理檢查、能源、成本管理檢查小組每周二、四、六抽調兩名成員對酒店各區域進行不定期專項檢查,落實節能降耗各項工作。

    3、總結評估階段(20__年9月1日—20__年9月5日)

    行政辦負責做好資料收集、活動記錄,認真做好活動評估總結。評選節能降耗先進集體和個人。各部門將“節能降耗月”活動中的相關切實有效措施,大力推廣,列入部門制度、流程,積極開展后續管理工作。

    環保減排宣傳方案篇

    根據中央、_和省委、省政府關于節能工作的部署,為進一步加大節能宣傳力度,提高全民資源憂患意識和節約意識,增強建設節約型和環境友好型社會的緊迫感和責任感,營造決戰“十一五”節能目標的良好輿論范圍,結合我市實際制定本方案。

    20xx年,節能宣傳周活動主題是“節能攻堅全民行動”,活動時間為6月12日至18日。

    當前我市正處于確保完成“十一五”節能目標的非常時期,面對嚴峻的節能形勢,以節能宣傳周活動為契機,營造節能攻堅、全民行動的良好氛圍。按照5月5日_和省政府節能減排工作電視電話會議的要求,堅持把節能工作作為促進經濟結構調整、加快經濟發展方式轉變的重要抓手,作為增強區域可持續發展能力、建立資源節約型社會和環境友好型社會的重要內容。今年我市節能宣傳周活動要緊緊圍繞“節能攻堅全民行動”的主題,把倡導節能、低碳、綠色的生產、生活方式和消費模式作為宣傳重點,遵循公眾參與度高、社會影響面廣、與媒體緊密結合、活動集中緊湊等原則,開展形式多樣的節能宣傳活動。

    各項活動要充分利用各種媒體廣泛宣傳,把節能與企業增效、與產業結構調整結合起來,把節能與促進經濟發展方式轉變結合起來,以達到宣傳國家和省有關節能方針政策,提高全社會節能意識,推進節能全民行動,在全社會營造濃厚的節能輿論氛圍的目的。

    圍繞“節能攻堅全民行動”的主題,通過各種形式的節能宣傳活動,傳播節能理念,普及節能知識,調動社會各界廣泛參與,力求宣傳范圍更廣、影響更大、效果更好,形成更加濃厚的節能減排社會氛圍。具體安排是:

    1、20xx年6月7日前向省發展改革委、省工信委上報我市節能宣傳周活動方案。

    2、成立市20xx年節能宣傳周活動領導小組,組成單位由市經委、發改委、教育局、科技局、環保局、財政局、建設局、交通局、農業局、_、_、商務局、國資局、質量技術監督局、總工會、團委、婦聯等組成。并于6月13日召開領導小組成員單位參加的節能宣傳周專題會議,對宣傳周工作進行全面安排部署。各成員單位根據節能宣傳周專題會議要求,明確分工,落實責任。

    3、20xx年6月11日前將我市宣傳周活動方案發至各縣區、重點耗能企業。各縣區及重點耗能企業結合本地本部門實際制定公眾參與度高、有社會影響力的宣傳實施方案,開展形式多樣、各具特色的宣傳活動。

    環保減排宣傳方案篇

    當今世界,高碳發展危機四伏,嚴重威脅著人類的生存與發展。低碳發展是人類價值觀念、生活方式和生產方式的一場革命,是關乎人類可持續發展的重大課題。為了落實商洛市教育局《關于開展節能宣傳周和全國低碳日活動推動節能低碳進校園工作的通知》,提高全園職工、幼兒及全體家長的節能環保意識,普及節能知識,結合本園實際,特制定試馬鎮中心幼兒園“低碳節能進校園”活動方案。

    1、落實商洛市教育局《關于開展節能宣傳周和全國低碳日活動推動節能低碳進校園工作的通知》

    2、宣傳和倡導低碳生活理念,引導全員教師、幼兒、家長爭做低碳生活的先行者。

    3、提高全園教師、幼兒及全體家長的節能環保意識,普及節能知識,培養他們文明健康的“低碳生活”方式。

    副組長:王秀鳳高琴

    成員:全園教職工、各班家委會代表。

    20xx年6月14日----6月20日。

    1、舉辦“低碳節能手工制作展覽”,全園教職工每人一件作品,每班幼兒作品兩件。

    2、各班要利用家園欄,宣傳“低碳節能”的相關知識,提高家長的節能環保意識。

    3、召開以“低碳節能”為主題的家長會,普及節能知識。4、組織全園教職工召開“節電、節水、節油、節氣”生活小常識交流研討會。

    環保減排宣傳方案篇

    當今世界,高碳發展危機四伏,嚴重威脅著人類的生存與發展。低碳發展是人類價值觀念、生活方式和生產方式的一場革命,是關乎人類可持續發展的重大課題。為了落實商洛市教育局《關于開展節能宣傳周和全國低碳日活動推動節能低碳進校園工作的通知》,提高全園職工、幼兒及全體家長的節能環保意識,普及節能知識,結合本園實際,特制定試馬鎮中心幼兒園“低碳節能進校園”活動方案。

    1、落實商洛市教育局《關于開展節能宣傳周和全國低碳日活動推動節能低碳進校園工作的通知》

    2、宣傳和倡導低碳生活理念,引導全員教師、幼兒、家長爭做低碳生活的先行者。

    3、提高全園教師、幼兒及全體家長的節能環保意識,普及節能知識,培養他們文明健康的“低碳生活”方式。

    副組長:王秀鳳高琴

    成員:全園教職工、各班家委會代表。三、活動時間:

    20xx年6月14日----6月20日。

    1、舉辦“低碳節能手工制作展覽”,全園教職工每人一件作品,每班幼兒作品兩件。

    2、各班要利用家園欄,宣傳“低碳節能”的相關知識,提高家長的節能環保意識。

    3、召開以“低碳節能”為主題的家長會,普及節能知識。4、組織全園教職工召開“節電、節水、節油、節氣”生活小常識交流研討會。

    擴展閱讀:

    “低碳生活從我做起”

    百善物業幼兒園開展低碳節能環保教育活動

    為提高幼兒的環保意識,養成低碳生活習慣,百善物業幼兒園開展了以“低碳生活從我做起”為主題的低碳節能環保教育活動。

    夏季來臨,百善物業幼兒園開展系列活動對學生進行節能環保教育。加大宣傳教育力度,做好輿論導向,開展豐富多彩、形式各異的節能教育課。從小事抓起,教育學生從節約一滴水、一度電、一張紙、一支粉筆入手,不亂花零用錢、不亂吃零食、不亂扔垃圾,養成生活節儉的良好節約習慣,號召學生爭做一位“節約能手”。各班通過發放低碳生活調查表、開展主題班會、畫板展評、家園聯系等方式,對家長和孩子們進行低碳生活宣傳,使大家對什么是低碳生活、為何要選擇低碳生活、怎樣做到低碳生活等有了更深入理解,號召孩子們“從身邊小事做起,爭做低碳環保小衛士”,園內掀起了一場踐行節能環保的熱潮。

    通過此次活動,使幼兒意識到“低碳”對“環境”的重要性,并將這種意識化為行動,使環保從一個抽象的概念變為日常生活的一舉一動,增強了孩子們“節能減排”意識,培養了孩子們自覺保護環境的良好習慣,同時還提高孩子們的動手實踐能力,豐富了校園文化生活。

    環保減排宣傳方案篇

    _決定,今年全國節能宣傳周活動時間為6月12日至18日,自20xx年起設立“全國低碳日”,時間為每年全國節能宣傳周第3天,20xx年6月14日是第3個全國低碳日。各地要高度重視全國節能宣傳周和低碳日活動安排,在全區廣泛開展農牧業節能宣傳主題活動。

    主要圍繞農村牧區沼氣建設、農牧業廢棄物資源化利用技術、農業面源污染防治和土壤污染治理修復技術等四個方面深入開展宣傳工作。各地可根據實際情況,選擇具有區域代表性的內容開展宣傳工作。

    (一)農村牧區沼氣建設宣傳

    從節能減排、低碳經濟的角度宣傳報道開展農村牧區沼氣建設是應對氣候變化最有效、最普遍的行動之一。從轉變農牧業發展方式的角度宣傳報道農村牧區沼氣建設對促進農村牧區能源資源循環利用和經濟可持續發展的積極影響。從改善生態環境的角度宣傳報道農村牧區沼氣建設具有顯著的生態、社會效益。通過大力推廣秸稈沼氣,畜禽養殖場沼氣集中供氣工程宣傳報道加快秸稈資源轉化利用,發展沼氣為民謀利的建設初衷。

    (二)農牧業廢棄物資源化利用技術宣傳

    積極開展秸稈綜合利用技術宣傳(包括秸稈生物反應堆技術、秸稈氣化爐介紹、秸稈還田技術、秸稈種植食用菌技術介紹等),畜禽糞便資源化利用技術宣傳(包括畜禽糞便厭氧發酵沼氣、無害化堆漚還田、加工有機肥料等技術介紹)。

    (三)農業面源污染防治宣傳

    積極開展化肥、農藥科學施用技術宣傳(包括測土配方施肥技術、病蟲害綜合防治技術、有機肥施用技術介紹等),農田地膜回收綜合利用技術宣傳(包括推廣使用0、008毫米以上厚度地膜優點、地膜二次利用技術、地膜回收加工技術介紹等)。

    (四)土壤污染治理修復技術宣傳

    積極開展農田土壤污染途徑宣傳,使廣大農牧民了解土壤污染的成因,充分調動廣大群眾的監督作用;宣傳介紹農田土壤污染修復技術。

    (一)媒體宣傳

    環保減排宣傳方案篇

    節能我行動、低碳新生活。

    開展宣傳活動主要突出活動主題,在全公司開展節約能源、保護生態環境的宣傳教育,樹立“節約光榮,浪費可恥”的良好社會風尚,使“節能減排”成為全公司職工的自覺行動。

    20xx年6月11至17日為節能宣傳周,我公司將在此時間內開展節能宣傳活動。

    (一)在宣傳活動主題的同時,深入宣傳貫徹《_節約能源法》和相關法規,大力提倡建設“節約型企業”,實現節能減排,科學發展,使可持續發展的重要意義深入人心,通過在公司宣傳欄內懸掛能源法規宣傳畫的形式提高職工對國家節能法規的認識;通過在辦公室電腦、空調等設備上以及食堂內粘貼節能宣傳標語來提高職工節能意識,引導職工從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒米做起。引導全公司節約資源、提高能效、保護環境。活動費用共需約300元。

    (三)開展我為節能獻一策合理化建議征集活動。根據節能宣傳周的總體部署,在公司開展我為節能獻一策合理化建議征集活動。通過合理化建議征集,促進企業員工從被動節能到自發節能的轉變,讓節能降耗工作落到實處,增強職工節能意識,倡導低碳生活。

    1、參加對象:公司各部門職工

    2、活動內容:以合理化建議征集的形式,集思廣益,群策群力,為企業節能工作獻計獻策。

    3、參賽要求:參賽者將節能合理化建議以電子版形式分別報送至安全生產部及工會。

    4、評比程序:活動日期截止至20xx年12月31日,評比與其他各類合理化建議統一時間進行評比。

    5、獎項設置:單獨設置此項獎勵資金,設一等獎1名,獎金400元;二等獎2名,獎金每人/團體300元;三等獎3名,獎金每人/團體200元;鼓勵獎3名,獎金每人/團體100元。

    (4)為了提高職工的節能我行動,低碳新生活的意識,激發職工的熱情,使節能減排從我們生活的點點滴滴做起,公司節能領導小組決定在公司范圍內舉行征文活動。

    1、征文內容:以節能我行動、低碳新生活為主題征文內容要緊扣主題,可以反映生活中使用節能產品、公司節能改造產生的經濟效益、環境效益的故事;也可以反映生活中節能、低碳生活的經驗、心得等等。

    2、參賽要求:圍繞節能我行動,低碳新生活這一主題,以積極推廣綠色、低碳發展為理念;以限制浪費、提倡資源循環利用、鼓勵節約用電、用水、用煤、用油,倡導綠色消費,踐行節約行動為重點,鼓勵大家從‘四個一’(節約一滴水、節約一度電、節約一張紙、節約一粒米)做起,撰寫一篇體現節能主題的文章。征文要求思想健康,立意新穎,力求體現自己的見解,文章題目、體裁不限,字數600字以上。發電部至少6篇、檢修部至少4篇、其他每個部門至少1篇。

    3、截稿時間:20xx年6月25日之前。

    4、獎項設置:設一等獎1名,獎金400元;二等獎2名,獎獎金每人300元;三等獎3名,獎金每人200元;鼓勵獎3名,獎金每人100元。

    5、比賽結果:公布時間另定

    由安全生產部負責節能宣傳周活動的組織和協調工作,總經理工作部、政治工作部、財務部、計劃部、工會、二期工程部、發電部、檢修部、物業部、物料部、燃運部參加。

    (一)安全生產部牽頭負責本次活動的組織與實施。

    (二)政治工作部負責本次活動宣傳資料的印制并做好活動期間的宣傳工作。

    (三)其他各相關部門進行配合并積極參加。

    (一)加強宣傳力度,營造濃厚的宣傳氛圍。在節能宣傳周活動期間,相關部門要積極配合做好系列宣傳活動。

    (二)加強協作。節能宣傳周活動涉及部門多,各項工作由安全生產部統一協調,其它有關部門要嚴格按照實施方案的要求,加強協作,保障各項工作的順利實施。

    活動結束,由安全生產部對節能宣傳周活動情況進行認真總結,形成書面總結材料于7月5日前將總結材料上報。

    環保減排宣傳方案篇

    為全面落實國家發改委《關于全國節能宣傳周活動安排意見的通知》確定6月12日至18日為全國第20個節能宣傳周。為增強學校節能、環保意識,以校園文化建設為重大開展創建節能型“綠色學校”活動,提高師生節能減排意識,做好統籌規化和部署,構建節約型校園及豐機節字【20xx】第2號文件要求,特制定本方案。

    綠色發展低碳創新

    為切實加強對節能減排工作的組織領導,學校成立節能減排工作領導小組,成員如下:

    組長:張守用

    副組長:陳廣俊劉傳禮

    成員:各班班主任及任課教師

    領導小組下設節能減排工作辦公室,負責日常工作,制定切實可行的工作規劃和目標任務,把節能降耗、讓工作落到實處。

    (一)積極開展節能降耗行動。

    環保減排宣傳方案篇

    一、活動主題

    “節能降耗,保衛藍天”。

    二、活動時間

    全國公共機構節能宣傳周時間為:6月__日至__日。

    三、活動內容

    1、開展“節能宣傳進校園”主題活動

    開展節能宣傳教育活動,培養師生節約意識,樹立環保觀念,倡議節能低碳,從我做起,從小事做起,從現在做起,節約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,自覺樹立節約理念、踐行低碳生活。

    2、開展“垃圾分類宣講”活動

    宣傳周期間,廣泛進行廢舊商品回收利用宣傳,加強知識普及和教育,開展垃圾分類宣講活動,積極倡導環保健康、循環利用的辦公和生活方式,形成加強環境保護、注重資源回收利用的良好輿論氛圍。

    3、開展公共機構節能宣傳

    各校、園要堅決貫徹執行中央八項規定精神,既要保證宣傳活動有聲勢有影響,又要堅持節儉辦活動,杜絕“一邊宣傳節能、一邊鋪張浪費”現象發生。

    環保減排宣傳方案篇

    圍繞“節能領跑,綠色發展”主題,廣泛傳播節約能源資源和生態文明理念,深入貫徹《黨政機關厲行節約反對浪費條例》,積極宣傳公共機構在建設生態文明、美麗中國中的重要作用,采取多種形式普及節能常識,推廣節能節水新技術,培養節能行為習慣,積極發揮示范帶頭作用。

    節能宣傳周時間6月12日—6月18日。

    1.主題宣傳活動。通過舉辦專題講座宣傳活動,實施能源資源形勢和基本國情教育,普及節能低碳、節水和資源循環利用知識。

    2.“低碳日”能源緊缺體驗活動。6月10日“全國低碳日”當天,組織開展能源緊缺體驗和綠色低碳出行活動,倡導辦公人員減少一次性用品消耗,減少待機能耗;開展停開空調和關閉公共區域照明等體驗活動;鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班,以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺,支持節能減排。

    4.“節能公益短信”宣傳活動。節能宣傳周期間,利用短信、qq群等形式發送“節能公益短信”。

    1.成立活動領導小組。由謝建國局長任活動領導小組組長,羅飛躍副局長任副組長,劉小麗、周麗萍、陳錄仕為成員。局公共機構節能辦公室具體組織開展各項活動。

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