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    瓦爾登湖讀后感知乎(實(shí)用5篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy

    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文,希望大家能夠喜歡!

    瓦爾登湖,讀后感 瓦爾登湖讀后感知乎篇一繆爾說(shuō)過(guò):“走向外界,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)是走向內(nèi)心。”這可視為梭羅于瓦爾登湖湖畔獨(dú)居時(shí)的內(nèi)心獨(dú)白。他提起斧頭,在樹(shù)木蓊郁的湖畔為自己建造起棲身的木屋,他把心靈高掛在世外桃源不染纖塵的枝頭,修身養(yǎng)性,感受自然的純凈,一年四季,在生命成長(zhǎng)與凋零中,梭羅剔除生活的繁文縟節(jié),隨著自然一同呼吸,回歸心靈的本真與純凈。

    《瓦爾登湖》是本自然之書(shū),書(shū)里裝著森林、湖泊,還有林中的動(dòng)物;也是一本日記,記載了湖畔的春夏秋冬。清晨即起,迎著明亮的晨光,伴著林間拂過(guò)的徐徐清風(fēng),在林木茂密的小徑上,默默看著兩只螞蟻在爭(zhēng)斗;或是在明亮而又深綠的湖上,輕搖小舟,驚起白翅鷗鳥(niǎo),揮灑釣線(xiàn)漾起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,將漂浮的思緒拋灑進(jìn)清澈深邃的湖水中……春日,他靜聽(tīng)冰湖隆隆作響,漸漸開(kāi)凍,等候百鳥(niǎo),萬(wàn)物復(fù)蘇;夏季。他整日在豆田中勞作,“帶月荷鋤歸”,在泥土的芬芳中感受大地的力量;秋時(shí),他在瑟瑟秋風(fēng)中看落葉蹁躚而下,在透明無(wú)垢的湖面上鋪開(kāi);冬天,他緩步于如水般晶瑩剔透的冰面上,看著皚皚白雪勾勒出湖邊幽徑。“如谷之歌,扎根土里。與風(fēng)共存,與種子越冬,與鳥(niǎo)歌頌?!?/p>

    “月光旅行在肋骨似的水波上,那上面還凌亂地散步著破碎的森林”,“這里成了一個(gè)虹光的湖泊,片刻之間,我生活得像一只海豚”,“這一面鏡子,石子敲不破它,它的水銀永遠(yuǎn)擦不掉,它的外表的裝飾,大自然經(jīng)常地在那里彌補(bǔ)?!彼罅_筆下的自然美的驚心動(dòng)魄。慢慢品味這本書(shū),會(huì)發(fā)現(xiàn),字里行間都洋溢著梭羅對(duì)瓦爾登湖的熱愛(ài),對(duì)山林的熱愛(ài),對(duì)大自然的熱愛(ài)。瓦爾登湖是他的庇護(hù)者,大自然是他無(wú)窮無(wú)盡的良友,于是梭羅寫(xiě)道“到了這里,他們填充著的小房屋是,不尋求那些本來(lái)就沒(méi)有的娛樂(lè);休息好比宴席,一切聽(tīng)其自然,最高貴的心靈,最能滿(mǎn)足自滿(mǎn)。”“我隱居在樹(shù)林,因?yàn)槲蚁M畹脧娜荨?,一泓碧水將他身心的濁氣滌蕩盡,坦蕩如赤子,讓他放空內(nèi)心,思考哲學(xué),給他保持純凈的力量。正黃昏,云朵暖暖地凝著,泛著夕陽(yáng)的色彩,山坡下一片湖水正兀自地藍(lán),低低掠過(guò)水面的是幾只白鷗,深深伏在湖底的是古樹(shù)的根節(jié)——這,不就恰是瓦爾登湖嗎?

    沒(méi)有誰(shuí)是一座孤島,每個(gè)人都是一個(gè)世界

    “無(wú)論兩條腿怎么努力,也不能使兩顆心靈更改接近”,偶然而至的訪(fǎng)客是他冷眼審視塵世的一扇窗,心靈有意識(shí)的努力與思索,自然不可描寫(xiě)的純潔與恩惠才是他真正的佳鄰。無(wú)人為伴,此心天地同,在碧藍(lán)澄澈的湖水中,翻滾的不只是梭羅的軀體,還有鮮活豐盈的思想,思想的盡頭是神圣的神秘,拓開(kāi)了宇宙空間,又化成獨(dú)立自由之箭,只在此湖畔,飄逸不知處。那個(gè)時(shí)代,是風(fēng)起云涌的工業(yè)革命時(shí)代,當(dāng)各類(lèi)吊車(chē)馬不停蹄的建起越來(lái)越高等娥摩天大樓,人們一窩峰地離開(kāi)耕地,涌進(jìn)城市,生態(tài)環(huán)境遭到了肆意的破壞,梭羅被人們視為異類(lèi),遠(yuǎn)離朋友、親人,離開(kāi)工業(yè)社會(huì),走向田園,走向瓦爾登湖,因?yàn)樗X(jué)得,遠(yuǎn)離世俗的時(shí)光是拋卻外在束縛獲得豐富內(nèi)心的自我修煉時(shí)光??巳R爾麥克福爾《擺渡人》中有“假如說(shuō)人生是一條孤獨(dú)的河流,誰(shuí)會(huì)是你靈魂的擺渡人”,我覺(jué)得梭羅就是瓦爾登湖的擺渡人,近乎自給自足的生活方式給予這位哲學(xué)家面朝大海,春暖花開(kāi)的生活,荒地里,奮力揮動(dòng)著開(kāi)荒鋤,—就像安泰一樣獲得了力量,他在湖邊,享受著孤獨(dú)與寂靜,像一棵樹(shù),不妨礙他人生長(zhǎng),它孤獨(dú)的站立著,有些青苔從樹(shù)枝上垂下來(lái),發(fā)出許多蒼綠黝碧的、快樂(lè)的葉子。

    周?chē)?guó)平在《愛(ài)與孤獨(dú)》一書(shū)中寫(xiě)道“孤獨(dú)是愛(ài)的最意味深長(zhǎng)的贈(zèng)品,受此贈(zèng)禮的人從此學(xué)會(huì)愛(ài)自己,也學(xué)會(huì)理解別的孤獨(dú)的靈魂和深藏于它們之中的深邃的愛(ài),從而為自己建立了一個(gè)珍貴的精神世界?!彼罅_是怎樣看待自己的孤獨(dú)境遇的——“我并不比湖中高聲大笑的潛水鳥(niǎo)更孤獨(dú),我并不比瓦爾登湖更孤獨(dú)……我并不比一朵毛蕊花或牧場(chǎng)中的一朵蒲公英更寂寞,我不比一張豆葉,一枝醡醬草,或一只馬蠅,或一只大黃蜂更孤獨(dú)。我不比密爾溪,或新屋中的第一只蜘蛛更寂寞”,梭羅沉浸在自我世界,他在瓦爾登湖建立的不止是一間供其居住的木屋,也是他精神棲居的家園,一個(gè)人的生活終究是孤獨(dú),但是在梭羅看來(lái),孤獨(dú)是一種享受,懷著一顆向往大自然生活的心,寧?kù)o的踏上了這段洗滌心靈的道路,而在這個(gè)被世人稱(chēng)為“神的一滴”的瓦爾登湖的土地上,他坦然的在空間里,孤獨(dú)的在思想中,享受著這一切外人所不理解的美好,孤獨(dú)不但沒(méi)有讓他變得閉目塞聽(tīng),相反,他的生命變得更加圓融通達(dá)。

    無(wú)論是世界的另一端,不同時(shí)空下,“懷良辰以孤往,或植杖而耘耔。登東阜以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”的陶淵明,還是梭羅筆下那愿以血肉擁抱自然的純真的炙烈之情,都是返璞歸真思想的結(jié)晶,他們似乎擁有共同的共識(shí)——精神的貧瘠遠(yuǎn)比肉身的貧瘠更可怖。梭羅如是說(shuō),他靈魂的必需品,大概是璞玉般的湖水,繁茂的森林,是智者的文字,是思維的深邃,是內(nèi)心的寧?kù)o……他將在利欲中熏烤過(guò)的靈魂搖曳到湖畔,捧一鞠清洌的湖水洗滌去殘留的塵垢。任世界喧囂直上,淡然獨(dú)守一份古井無(wú)波的安恬平靜,他的一生是如此簡(jiǎn)單而馥郁,又如此之孤獨(dú)而芬芳,他一個(gè)人,一支筆,為我們開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)嶄新的時(shí)代。

    他曾說(shuō),他恰逢其時(shí)、恰逢其地地誕生在了麻省的康城;我卻說(shuō),麻省的康城恰逢其時(shí)、恰逢其地地孕育了這位孤獨(dú)的思想者——梭羅。

    找尋自己的瓦爾登湖

    我感念梭羅帶給我的點(diǎn)滴啟悟,驚喜于他帶給我思想的碰撞,更欽羨他質(zhì)樸的生活和自由的靈魂,一個(gè)人,一泊湖,只為尋得那一份寧?kù)o。梭羅寫(xiě)道“我愿意深深地扎入生活。吮盡生活的骨髓,過(guò)得扎實(shí)、簡(jiǎn)單,把一切不屬于生活的內(nèi)容剔除得干凈利落,把生活逼到絕處,簡(jiǎn)單最基本的形式,簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單。”有時(shí)越簡(jiǎn)單越是撩人心弦,為我們展現(xiàn)最和諧的生活狀態(tài),在自然的安謐中尋找生命最本真的狀態(tài)。在這熙熙攘攘,為名利往來(lái)的世界,面對(duì)紛繁復(fù)雜、光怪陸離的眾多誘惑,我們要做的就是守住自己的方寸之地,尋找世界上最詩(shī)意的生活。人生的長(zhǎng)度長(zhǎng)不過(guò)春夏秋冬,前行的腳步,追不上四季的輾轉(zhuǎn),偶然讓時(shí)光慢下來(lái),在“輕羅小扇撲流螢”的乞巧之夜細(xì)賞寒涼之水的夜色,或是在院落里種下一棵核桃樹(shù),期待滿(mǎn)樹(shù)滾圓滾圓青綠青綠的核桃。卸下沉重的背包,摘下厚實(shí)的面具,停下奔波不停的步伐,揉揉麻木干澀的雙眼,與己相承歡,與靈魂相遇,清水滌心,文字取暖,輕描淡寫(xiě)的隨遇而安,不妖不媚,不張不揚(yáng),恬淡素雅,以一世遺世孤立的清涼,讓心在時(shí)光深處,靜靜聆聽(tīng)。

    豐子愷先生曾說(shuō)“這個(gè)世界是有心人的世界”對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),腳下的地方,就是最好的地方?;蛟S無(wú)法遠(yuǎn)行,但心卻可以安放。生活至境,不在花紅柳綠的錦簇中,而在于寧?kù)o時(shí)一份心清的氣息,今夜坐在魂與夢(mèng)的邊緣,一絲清風(fēng)迎面,帶著泥土的芬芳,敲開(kāi)宇宙的心門(mén),打開(kāi)藍(lán)天的幕,劃開(kāi)銀河的波看布滿(mǎn)璀璨的星子,盡情釋放自己的靈魂,心若靜水,遠(yuǎn)離塵俗,從此會(huì)有一片湖在我內(nèi)心里泛著漣漪,我泛舟其上,靜坐,垂一根釣竿,釣一汪倒影。

    瓦爾登湖,讀后感 瓦爾登湖讀后感知乎篇二沉思在瓦爾登湖春日生機(jī)盎然的晨光中,漫步在夏天湖畔蟲(chóng)聲嚶嚶的小道上,記錄下秋日里的落英繽紛、天高氣爽,描繪出冬季雪花墜落的軌跡和冰晶的形狀。這是梭羅筆下的世界,是《瓦爾登湖》中的世界。安寧的村落,寂靜的瓦爾登湖,繽紛的落英,雪白的大地和清新的空氣,沒(méi)有任何喧囂,一切都是那么安寧祥和。仿佛我懷念的從前。從前……

    是了,我開(kāi)始想念從前,想念鄉(xiāng)下的外婆家,那時(shí)的天空在清晨是魚(yú)肚的白色,黃昏是令人心醉的玫瑰紅,有可能剛剛放晴,有可能雨還未落下。那時(shí)的我,喜歡在晚飯后,在靜默的河畔散步,看水中魚(yú)蝦,聽(tīng)蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啾,賞清風(fēng)明月,享受一個(gè)人的寧?kù)o,一種內(nèi)心的平靜,一種脫離浮躁的安靜。

    也許是被梭羅的《瓦爾登湖》所吸引,今年暑假,我又回到了那個(gè)地方,那個(gè)很純粹的地方。歲月在微黃的燈光里漂洗,淡了墻壁的色澤,時(shí)間松動(dòng)了門(mén)框,可是一切還是那么的親切,走在石板路上,聆聽(tīng)老木匠叮當(dāng)?shù)那么蚵暎路饛奈措x開(kāi)過(guò)。人們,迎面見(jiàn)了,不管熟悉的不熟悉的,都是笑瞇瞇的。那種溫暖純樸的感覺(jué)就像梭羅的《瓦爾登湖》,像一陣細(xì)雨灑入我心底。鳴叫的鳥(niǎo)兒,茂盛的植物,可愛(ài)的動(dòng)物,這一切美好至極的景物都被作者以柔緩的筆法敘述了出來(lái)。雖然鄉(xiāng)村不具有都市的繁華、現(xiàn)代、舒適,但在他們的世界里沒(méi)有冷漠,沒(méi)有背叛,沒(méi)有欺騙,這或許也是梭羅鼓勵(lì)人們簡(jiǎn)單生活的原因吧!

    來(lái)到外婆家的院子里,墻上攀爬著可以勾住光陰的牽?;ǎ侵瓯晃曳N下去的小樹(shù)苗如今已經(jīng)長(zhǎng)成了參天大樹(shù),院子里還有那一口老石磨,隔那么遠(yuǎn)都能聞到濃郁的豆香,白白的豆汁淌下來(lái),像糾纏的雨水,在心中柔柔地?cái)囍鰷u。白色的豆汁,沒(méi)有任何的添加劑,純天然的。這時(shí),外婆許是聽(tīng)到了響動(dòng),顫巍巍地柱著拐杖出來(lái),時(shí)間在老人滄桑的臉上刻上一道道歲月的痕跡。外婆激動(dòng)地拉著我的手說(shuō)道:“瞧,我孫女從城里來(lái)看我了?!苯址秽従勇?tīng)到了也都樂(lè)呵呵地過(guò)來(lái)幫忙張羅飯菜。

    幾碟小菜,一張圓桌,幾張小木凳,就是一桌晚飯。人們圍坐在樹(shù)蔭底下,呷幾口白酒,嘗幾?;ㄉ?,聊幾句家長(zhǎng)里短,簡(jiǎn)單卻幸福。就像梭羅所說(shuō):“我愿意深深地扎入生活,吮盡生活的骨髓,過(guò)得扎實(shí),簡(jiǎn)單,把一切不屬于生活的內(nèi)容剔除得干凈利落,把生活逼到絕處,簡(jiǎn)單最基本的形式,簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單,再簡(jiǎn)單?!笨赡軟](méi)有城市里那一桌滿(mǎn)漢全席來(lái)的豪華,但青菜豆腐、饅頭稀飯又何嘗不是一種生活呢?

    如果說(shuō),都市是位現(xiàn)代時(shí)髦而又善變的女人,那么鄉(xiāng)村就是一位質(zhì)樸的農(nóng)婦。在鄉(xiāng)村里,有純美的風(fēng)景,純粹的生活,純樸的農(nóng)民,純凈的情感。在城市里,人們彼此用冰冷的防盜門(mén)隔離開(kāi)來(lái),守著一間冷血的沒(méi)有人情味的空房,過(guò)著追名逐利的生活,卻從不肯停下腳步歇一會(huì),即使這樣,他們也許活得也并不快樂(lè),而在鄉(xiāng)村的農(nóng)民眼里,能吃飽飯就是最幸福的。是的,世界上最幸??鞓?lè)的東西都是那么簡(jiǎn)單的。

    曹文軒先生說(shuō):“我常常在沉思這種鄉(xiāng)村生活對(duì)一個(gè)人的必要性,這種生活對(duì)于一個(gè)人的審美情趣起到了一個(gè)什么樣的潛意默化的作用。這種生活,如何能幫助一個(gè)人在如火一般的燥熱的現(xiàn)代生活里獲得一片心靈的凈地……年齡愈大,這情結(jié)愈深?!倍覀兯茏龅模褪遣徽撋硖庎l(xiāng)間野地,還是冠蓋京華,都還能在心中保留一份天真、一份質(zhì)樸、一份純凈,保留那些至純至美的東西。

    仿佛又看見(jiàn),晨昏照耀下的樹(shù)林和季節(jié)變幻間的鄉(xiāng)村和田野,水天一色下翩飛的歐鳥(niǎo),樹(shù)叢里驚恐逃走的小獸,垂在小灌叢枝頭的飽滿(mǎn)的漿果和清澈見(jiàn)底的瓦爾登湖。

    瓦爾登湖,讀后感 瓦爾登湖讀后感知乎篇三讀《瓦爾登湖》絕對(duì)是一場(chǎng)可供精神上享受的盛宴、一次灌透心靈的洗滌。作者梭羅會(huì)帶你領(lǐng)悟自然的美妙。那遠(yuǎn)離塵世的喧囂的寧?kù)o,會(huì)帶你回到最原始而又最純真閑適的農(nóng)耕時(shí)代。一捧起這本書(shū),我便不忍合上了,滿(mǎn)篇我生疏、甚至聞所未聞的詞匯令我大開(kāi)眼界,而通篇所貫徹的靜,是那樣的澄澈、恬淡,那樣的令人向往。

    這是一個(gè)奇妙無(wú)比的故事:本書(shū)的主人公,也就是作者梭羅親手在瓦爾登湖畔搭建了一個(gè)小木屋,且生活了兩年之久。這兩年里,他親自耕種,做面包不用酵母,而是采用了一種古老的方式—只用面粉和水便能做出面包的方式。書(shū)中還透著作者對(duì)人生的思考與感悟,像極了一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸,有著深邃瞳眸的老人,再向他的后輩徐徐講述著他的一生。

    書(shū)中沒(méi)有過(guò)多華麗的詞語(yǔ),卻更突顯了作者生活的樸實(shí)與真實(shí)。作者追求著孤獨(dú),并在孤獨(dú)的環(huán)境中尋找最真實(shí)、最初時(shí)的自己。那是與自然融合在一起的,嬰兒般無(wú)邪的自己。

    現(xiàn)實(shí)中的我們,一刻不停的向前奔跑,卻不曾想過(guò):為什么奔跑?為了金錢(qián)?為了名利?抑或是為了受人尊崇?其實(shí)深入點(diǎn)看來(lái),這些“為了”的根本,就是為了更好的生活。那么在我看來(lái),所謂更好的生活,并非是住在高樓大廈里,吃著上好的餐點(diǎn),喝著過(guò)濾千百遍的水,小心翼翼地隔絕所有病菌。而是住在親手搭建的小木屋里,大嚼剛采來(lái)的自己種植的蔬菜,飲一口最自然的湖水,自在地躺在草地上,聆聽(tīng)風(fēng)吹樹(shù)葉發(fā)出的`“嗒嗒”聲,與蟲(chóng)兒鳥(niǎo)兒嬉戲玩耍,可以與一片落葉同舞,可以與一只黃鸝和聲,可以聽(tīng)一陣微風(fēng)講述久遠(yuǎn)的故事,可以最大限度地融入自然。那便是“最理想的境界”了吧!

    就像梭羅所說(shuō):“唯有我們清醒的時(shí)候,天光才大亮?!睂?duì)我而言,唯有不用世俗的眼光看人生,則是清醒。沒(méi)有了錢(qián),或許我們能活得更好。

    作者希望每個(gè)人心中都有一個(gè)清澈如瓦爾登湖那般的小小胡,湖邊有著另一個(gè)過(guò)著最好生活的你自己,他會(huì)時(shí)刻守護(hù)著小小湖,不使它落上一星半點(diǎn)灰塵,也不會(huì)讓你的心中,被蒙上的塵埃掩蓋住原有的光彩。

    “到你的內(nèi)心探險(xiǎn)去吧!”梭羅這樣說(shuō)。沒(méi)錯(cuò),去試著在心房上耕種希望,試著在湖中發(fā)現(xiàn)銀色、黑色的鱈魚(yú),在它結(jié)冰、解凍時(shí),記下精確的日期。探險(xiǎn)去吧!去找到最忠誠(chéng)的你!

    請(qǐng)記住,可愛(ài)的人們,不論你在城市或是鄉(xiāng)村,不論你是否擁有了屬于你自己的湖,一定記得,不要讓你的心扭曲下去,不要讓它像迷宮般九曲折回,不要讓你鮮紅的熱血?dú)w為死水。不要讓自己染上塵世的污濁,讓真實(shí)的自己活過(guò)一生,希望那早已干涸的瓦爾登湖,倒映出來(lái)的,是孩子般的面龐,是喜歡現(xiàn)在的自己的你。

    瓦爾登湖,讀后感 瓦爾登湖讀后感知乎篇四梭羅不是那種不食人間煙火的隱士,而我們卻從他那里發(fā)現(xiàn)許多的光亮。他在《閱讀篇》中寫(xiě)到:“一個(gè)人如果不能相信每一天都有一個(gè)比褻瀆過(guò)的更早,更神圣的曙光時(shí)晨,他一定是已經(jīng)對(duì)于生命失望的了,正在摸索著一條降入黑暗的道路?!痹凇洞禾臁分兴终f(shuō):“我們需要看到我們突破自己的限度,需要在一些我們從未漂泊過(guò)的牧場(chǎng)上自由地生活。”好像他在給我們眾生指明道路,“那末,走你自己的路吧?!彼罅_好像對(duì)生活有一種妙悟,是的,一種真正的人生妙悟。這種妙悟不是從天而降,而是從瓦爾登湖那里思得來(lái)的。誠(chéng)如他在書(shū)中的《結(jié)論》指出那樣:“至少我是從實(shí)驗(yàn)中了解到:一個(gè)人若能自信地向他夢(mèng)想的方向行進(jìn),努力經(jīng)營(yíng)他所期望的生活,他是可以獲得通常還意想不到的成功的?!?/p>

    如果有誰(shuí)認(rèn)為梭羅僅僅是個(gè)隱士,那他便忽視了他還是位抨擊時(shí)弊的演說(shuō)家和誨人不倦的教師;如果有誰(shuí)妄想從《瓦爾登湖》里獲得親近泥土的捷徑,那么就借問(wèn)牧童和鷓鴣。

    當(dāng)代著名散文家葦岸在《我與梭羅》一文中,這樣的推崇梭羅:“最終導(dǎo)致我從詩(shī)歌轉(zhuǎn)向散文的,是梭羅的〈瓦爾登湖〉。當(dāng)我初讀這本舉世無(wú)雙的書(shū)時(shí),我幸福地感到我對(duì)它的喜愛(ài)超過(guò)了任何詩(shī)歌”。敬仰之情可見(jiàn)?!八罅_的散文也未喪失俊美的‘詩(shī)意’,而我因?yàn)閮A心梭羅這種自由,自意,像土地一樣開(kāi)放的文字方式。”的確,在他的散文《大地上的事情》里我們可以讀出這樣的詩(shī)意來(lái)。

    在這之前,我沒(méi)有讀過(guò)如此的令我著迷的書(shū),她也讓我一度不安的心在這里找到了真正的家,我的心靈之家。里面蘊(yùn)涵無(wú)限豐富的內(nèi)含,而我的筆在這里顯得多么的掘劣,我恨我自己。我恨,但我沒(méi)有憂(yōu)傷,我反而覺(jué)得我是世界上最幸福的人,因?yàn)檎窃谶@個(gè)時(shí)候,我遇上了她?;蛟S這是一種宿命。是的,宿命。如果有人問(wèn)我,為什么那么的喜歡她,那么我可以毫無(wú)夸張的說(shuō),我在她身上發(fā)現(xiàn)了我自己。

    “在白晝的繁忙生活之中,我有時(shí)讀它還讀不進(jìn)去,似乎我異常喜歡的在本書(shū)忽然又不那么可愛(ài)可喜了,似乎覺(jué)得它什么好處也沒(méi)有,甚至變得將信將疑起來(lái)。可是黃昏以后,心情漸漸的寂寞和恬靜下來(lái),再讀此書(shū),則忽然又頗有味,而看的就是白天看不出來(lái)辨不出來(lái)味道的章節(jié),語(yǔ)語(yǔ)驚人,字字閃光,沁人心肺,動(dòng)我哀腸。到了夜深人靜,萬(wàn)籟無(wú)聲之時(shí),這《瓦爾登湖》毫不晦澀,清澈見(jiàn)底,吟誦之下,不禁為之神往了?!?徐遲在《譯序》中這樣的道出了讀此書(shū)的真諦。白天,黃昏,夜深人靜,在這三種不同的時(shí)間讀書(shū),自然會(huì)產(chǎn)生不同的心境,得到的味道自然也是不同的了。我當(dāng)然沒(méi)有這樣的讀過(guò)這本書(shū),但我能體會(huì)到個(gè)中的滋味。好像我要說(shuō)的話(huà)都被他說(shuō)盡了一樣。而我又能說(shuō)什么呢。唉唉,恨不能相見(jiàn)。

    瓦爾登湖,讀后感 瓦爾登湖讀后感知乎篇五梭羅的《瓦爾登湖》是一本被人稱(chēng)贊的書(shū),人們對(duì)它的評(píng)價(jià)是:內(nèi)容豐富而又意義深遠(yuǎn),它是簡(jiǎn)單生活的權(quán)威指南,是對(duì)大自然的真情描述,是傳世久遠(yuǎn)的文學(xué)名著。從高中時(shí)起,我就常常看到,聽(tīng)到梭羅的瓦爾登湖,在作文素材中,它也是頻頻出現(xiàn),但我對(duì)《瓦爾登湖》的了解,在高中只局限于語(yǔ)文課本上少之又少的文章節(jié)選,所以我對(duì)這本書(shū)的了解是片面不完整的,只是整體上有個(gè)模糊大概的了解。

    現(xiàn)在,趁著大一閱讀機(jī)會(huì),我選了《瓦爾登湖》這本書(shū),既希望通過(guò)細(xì)讀它從而對(duì)其有更深入的了解認(rèn)識(shí),也希望借此提高我的文學(xué)修養(yǎng)。此外,在高三議論文中,我也常常一用《瓦爾登湖》的例子來(lái)論證寧?kù)o,淡泊,本心之類(lèi)的主題,但卻沒(méi)有真正讀過(guò)。雖一心想找機(jī)會(huì)踏實(shí)地讀完這本書(shū),否則在引用該書(shū)內(nèi)容時(shí),總有自己在一本正經(jīng)的說(shuō)瞎話(huà)的錯(cuò)覺(jué),無(wú)奈高中時(shí)間實(shí)在太緊,一直未能如愿以?xún)?,如今大學(xué)給了我一償夙愿的機(jī)會(huì),豈可錯(cuò)過(guò)?

    《瓦爾登湖》記錄了梭羅獨(dú)自生活在瓦爾登湖畔的所聞所感,是梭羅在接近自然的自給自足的質(zhì)樸生活中獲得的穎悟。兩年零兩個(gè)月回歸自然的生活,使梭羅獲得了對(duì)生命,對(duì)生活,對(duì)人生的全新認(rèn)識(shí)。書(shū)中有很多經(jīng)典的話(huà)語(yǔ),雖然簡(jiǎn)樸,卻又富有深意。我在閱讀時(shí),思想也會(huì)不時(shí)與梭羅心有靈犀的碰撞融合,他的思想感悟如流水,慢慢滲透了我的身心。

    梭羅在經(jīng)濟(jì)篇中詳盡地講述了他在瓦爾登湖邊的生活,像是坐在你面前,不緊不慢,有條不紊地給你細(xì)細(xì)講述每一件事,從建屋到吃飯,從砍柴到耕地,這些看似生活瑣事中包含了種種獨(dú)特的間見(jiàn)解。

    瓦爾登湖中描述的是作者梭羅在瓦爾登湖畔的日常生活,記錄的梭羅在瓦爾登湖畔兩年多來(lái)的生活與感悟,梭羅在瓦爾登湖畔感悟生活,感悟自然,在記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴的日常生活中自然流露對(duì)各種十事物的感悟。

    說(shuō)實(shí)話(huà),我從開(kāi)始到最后讀完瓦爾登湖這本書(shū),一直感覺(jué)非常吃力,也感覺(jué)這本書(shū)不怎么有趣,沒(méi)有代入感,可能是我閱歷還沒(méi)有達(dá)到一定深度,也可能讀這種書(shū)本來(lái)就是這種感覺(jué),但是,我還是在寒假四十多天一點(diǎn)一點(diǎn)讀完了這本名著。在讀完之后,我對(duì)這本書(shū)也有了更深認(rèn)識(shí)。梭羅一直向往平靜,祥和,安逸,遠(yuǎn)離世俗的生活,正是對(duì)寧?kù)o生活的向往,驅(qū)使梭羅在瓦爾登湖畔建造了那個(gè)普普通通的小木屋。

    《瓦爾登湖》中對(duì)瓦爾登湖畔的四季的栩栩如生的描寫(xiě)深深打動(dòng)了我,我向往梭羅所描繪的那種安寧祥和的生活狀態(tài),也向往他筆下美麗無(wú)比的瓦爾登湖,記得最早接觸瓦爾登湖這本書(shū)是在高二的語(yǔ)文課本上,是節(jié)選的書(shū)中的一小部分,我記得是對(duì)瓦爾登湖冬季雪景的描寫(xiě),最初讀的時(shí)候,便被梭羅細(xì)膩的描寫(xiě)所吸引,那種感覺(jué)就仿佛是我和梭羅并肩站在瓦爾登湖畔,仿佛我可以親眼目睹瓦爾登湖那動(dòng)人的雪景。雪對(duì)我這個(gè)北方的漢子并不陌生,下雪的日子,白雪飄飄,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空上落下,無(wú)聲無(wú)息,落在臉上,絲絲微涼,濕漉漉的,很舒服,但那種感覺(jué)只有在剛下雪沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間才有,因?yàn)殡S著時(shí)間延長(zhǎng),學(xué)在路面上融化,車(chē)轍在雪上的碾壓,就會(huì)使?jié)嵃谉o(wú)瑕的雪會(huì)變得丑陋不堪。這就是城市化、現(xiàn)代化的社會(huì)對(duì)大自然原生態(tài)景觀的破壞,我想,在遠(yuǎn)離人煙的瓦爾登湖畔,那里的雪景應(yīng)該是最美的,沒(méi)有外來(lái)人煙的干擾,沒(méi)有那么多現(xiàn)代化的建筑,那里的雪,打在臉上,應(yīng)該會(huì)有些許微涼甘甜吧。

    海子說(shuō)過(guò):“我想有一棟房子,面朝大海,春暖花開(kāi)。”這是一種詩(shī)意化的生活,這是一種理想化的生活。臺(tái)灣作家林清玄也說(shuō)過(guò):“掬水月在手,弄花香滿(mǎn)衣”。這是一種安逸寧?kù)o的生活狀態(tài)。梭羅在瓦爾登湖畔的生活正是海子所向往的,也許比那還要美好。我想,在那樣一種與世隔絕的地方,我們這日漸燥熱的心,也會(huì)逐漸平靜下來(lái)吧。范仲淹在《登岳陽(yáng)樓記》中也寫(xiě)道“登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣。登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣”。我覺(jué)得,人們?cè)谕郀柕呛弦矐?yīng)該是累死的感受,寵辱偕忘,波瀾不驚。即使瓦爾登湖與洞庭湖的景色不甚相同,但正如范仲淹在文章中說(shuō)的,“覽物之情,得無(wú)異乎”?

    梭羅在經(jīng)濟(jì)篇中寫(xiě)到,僅僅靠自己的雙手的勞動(dòng)來(lái)養(yǎng)活自己,這是自給自足的小農(nóng)生活,最自然,最純真,相信梭羅也體會(huì)到了其中無(wú)拘無(wú)束的快樂(lè)生活。雖然只有梭羅一個(gè)人,但這更容易靜下心來(lái)去體會(huì)大自然的魅力與神秘,更容易觸摸到大自然與世隔絕的安寧與美好,對(duì)于梭羅來(lái)說(shuō),獨(dú)處也許是最適合梭羅的生活,就像梭羅自己說(shuō)的:我喜歡獨(dú)處。我從來(lái)沒(méi)有碰到過(guò)比孤獨(dú)更好的同伴了。在簡(jiǎn)單,樸素而純凈的原始狀態(tài)中,獨(dú)處也許是最適合的生活方式。梭羅在瓦爾登湖畔找到了生活本真,但是,又有多少人能像梭羅那樣敢于離開(kāi)世俗,回歸自然呢?正如書(shū)上說(shuō)的,拼命奔波的人,根本無(wú)暇日復(fù)一日的保持生命的本真。我們也許早已習(xí)慣了嘈雜喧囂的社會(huì)生活,也許早已習(xí)慣了燈紅酒綠,花天酒地的娛樂(lè)場(chǎng)所,我們也許已經(jīng)被世俗蒙蔽的雙眼,麻痹了雙耳,看不見(jiàn)生活的本真,也聽(tīng)不見(jiàn)淙淙流水和絲絲鳥(niǎo)鳴,這是我們自己的選擇,我們?cè)缫央x不開(kāi)自己所厭惡的這種生活方式。如果想要改變,我們也可以像梭羅那樣,幽居在空谷,享受體味生活的本真。正如梭羅在書(shū)中所說(shuō):倘若我們能過(guò)一過(guò)原始的活或者開(kāi)荒的生活一定會(huì)有益處,即使僅僅是為了知道文明社會(huì)中的必需品是些什么,了解人類(lèi)曾用過(guò)什么樣的方法才得到這些必需品的。

    梭羅在書(shū)中說(shuō)道:每一代人都在嘲笑老樣式樣,而又虔誠(chéng)地追求新式樣。沒(méi)錯(cuò),我們都在樂(lè)此不疲地追求的快節(jié)奏的生活方式,而不屑于去體會(huì)慢生活的美好,這也使得我們見(jiàn)見(jiàn)脫離了原始的本真,日漸空虛。

    《瓦爾登湖》看似只是記錄了梭羅兩年多來(lái)的日常生活,但是其中卻夾雜著梭羅對(duì)各種事物的感悟與思考,有對(duì)文學(xué)作品的思考,有對(duì)生活本真的彈探求,有對(duì)藝術(shù)的享受等等。有人曾問(wèn)梭羅:我很奇怪你怎么不攢錢(qián),你是那么喜歡旅行,你可以坐上車(chē)今天就去費(fèi)奇伯格去看一看。梭羅的回答簡(jiǎn)單且富有深意:我已經(jīng)了解到最快的旅行是步行。確實(shí),步行看似是最慢到達(dá)目的地的方式,但步行的過(guò)程中,我們能真正體會(huì)到我們?cè)诼眯校覀冊(cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)靠近目的地。另外,我們?cè)诓叫型局校梢韵硎苎赝镜娘L(fēng)景,步行到哪里,哪里就有未曾見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景。

    在瓦爾登湖畔生活的梭羅,遠(yuǎn)離文明發(fā)達(dá)的社會(huì),面對(duì)炎熱,他選擇跑到大自然所提供的簾幕后面避一避,而不是在家用細(xì)目之中再添上一副窗簾。梭羅想要避開(kāi)一切多余的東西,而避免罪惡的最好方法是在它剛露頭時(shí)就避開(kāi)它。梭羅對(duì)自由格外珍視,他在書(shū)中說(shuō)到:我對(duì)某些事物有所偏愛(ài),尤其是格外珍視我的自由,還由于我能吃苦并能取得些成功,所以我并不愿意把自己的時(shí)間花費(fèi)在購(gòu)買(mǎi)華麗的地毯或其他講究的家具,精致的廚具,希臘式或哥特式的房屋上。梭羅是這樣說(shuō)的,也是這樣做的,梭羅真正做到了淡泊于世,不以物喜,不以己悲。超然物外的生活態(tài)度不僅使梭羅生活安逸祥和,也使梭羅加深了對(duì)生活本真的理解。豐子愷的書(shū)《活著本來(lái)單純》中的某些觀點(diǎn)和梭羅的理念正好相得印彰。我們出生在這世界,面對(duì)燈紅酒綠的誘惑,我們要秉持梭羅那樣的淡泊與平常心,真正的智者是抵制誘惑,而不是像普通人那樣迷失在誘惑當(dāng)中。因此,我們?cè)诜比A的社會(huì)中,要做到像古人說(shuō)的那樣“風(fēng)來(lái)疏竹,風(fēng)去而竹不留聲;雁渡寒潭,雁過(guò)而潭不留影;是故君子事來(lái)而心始現(xiàn),事去而心隨空?!?/p>

    《瓦爾登湖》是一本需要我們?nèi)セ〞r(shí)間花精力去讀的一本書(shū),需要我們耐下心來(lái),細(xì)細(xì)品味其中的魅力,初讀《瓦爾登湖》的時(shí)候,感覺(jué)十分無(wú)聊,毫無(wú)趣味,慢慢地,竟然也讀完了,現(xiàn)在回過(guò)神來(lái)想想,其中許多道理與思想,對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)很有幫助。我希望每位同學(xué)都能夠找時(shí)間閱讀這本文學(xué)巨著,認(rèn)真體會(huì)書(shū)中的內(nèi)容,也許,在以后生活的某一天,你會(huì)對(duì)書(shū)中某句話(huà),某個(gè)道理豁然開(kāi)朗。這也正是閱讀的魅力所在吧。

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    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?以下
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?那么下面我就給大
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編整理的個(gè)人今后
    總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
    當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀讀后感范文
    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參
    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文
    在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
    總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的
    當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫(xiě)讀后感。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文
    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章??墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大家可以喜
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己
    “讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。那么下面我就給大家講一講
    讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,希望大
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心
    總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧單位中秋節(jié)晚會(huì)主持開(kāi)場(chǎng)白
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢
    報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何
    通過(guò)競(jìng)聘我們可以學(xué)會(huì)與他人合作與競(jìng)爭(zhēng)的平衡,培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力。在寫(xiě)競(jìng)聘材料時(shí),我們需要突出自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),并結(jié)合目標(biāo)職位的要求進(jìn)行針對(duì)性的展示。以
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編
    時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才
    時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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