使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
學(xué)生奮斗的演講稿篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好，今天，我在這里講話的主題是“成功在于奮斗!”
有人覺得成功距離自己實在是太遠(yuǎn)了。他不想去追趕成功，抓住成功。其實，是你把成功放在了自己看不見的角落而已。你不要以為你天生差天生就注定失敗。你不去奮斗，又怎能成功呢?就像張海迪奶奶一樣。張海迪五歲時因患脊髓血管瘤，高位截癱。她因此從來沒進(jìn)過學(xué)校。但她始終沒有放棄。
為了讓自己的理想成功實現(xiàn)，她開始為理想奮斗!童年起就開始以頑強的毅力自學(xué)知識，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。她想要為人們做出貢獻(xiàn)，所以她絕不能放棄。在那里她給村里小學(xué)的孩子們教書，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病。終于實現(xiàn)了她的理想。張海迪奶奶都可以做到為理想而奮斗，我們?yōu)槭裁床恍心?如果你想要成功，你可不能只是嘴上說說而已，而是要去奮斗、去朝著這個方向努力。
成功就好像一顆種子。你要用百分之一的運氣與百分之九十九的汗水去澆灌她。她才會結(jié)果，才會給你們想要的答案。所以，學(xué)習(xí)需要奮斗，理想需要奮斗，人生更加需要奮斗!同學(xué)們，尤其是我們六年級的同學(xué)們。下個星期就是我們一年一度的六一節(jié)了。但這是我們六年級最后一次六一節(jié)了。過完這一次，我們也要與童年說再見了。
我們要抓住六一的尾巴，將此次六一過得更加精彩!但同時，我們也不能忘記，我們種下的理想。要付諸以行動，不能汪汪而談!最后預(yù)祝大家六一節(jié)快樂!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
有人說：“我為父母而學(xué)”他們辛苦地將我們撫養(yǎng)成人。是他們用辛勤的汗水哺育著我們;是他們用健壯而有力的臂膀保護(hù)我們;是他們用無私的付出成就了今天的我們!誰說不是呢?還有人說：“我為老師而學(xué)!”他們不辭辛勞的教導(dǎo)著我們，用心良苦。為了我們，他日夜操勞，寢食難安;為了我們，她飽受著歲月的摧殘;為了我們，她已筋疲力盡，勞累了身心。誰又說不是呢?而我要說：“我為了自己而學(xué)!”為自己而追逐夢想，為自己招攬白云，開辟藍(lán)天!
而成功卻并不如人意，成功或失敗，只取絕于那句話：“偉大與平凡的不同之處是：“一個平凡人每天過著瑣碎的生活，但是，他把瑣碎堆砌起來，還是一堆瑣碎的生命;而所謂偉大的人是把一堆瑣碎的事情通過一個偉大的目標(biāo)，每天積累起來，變成一個偉大的事業(yè)!”看著目標(biāo)走，才是在奮斗，否則就是在漫無目的的游走。
學(xué)習(xí)的道路并不平坦，總有失落、總有后悔的時候，挫折是我的人生道路必不可少的一筆財富。因此，我們應(yīng)用積極、樂觀、向上的心態(tài)面對!騏驥一躍，不能十步：駑馬十駕，功不在舍。
同樣成功的秘訣不在于一蹴而就，而在于你是否能夠持之以恒，曾有過這樣一個故事：20xx年，一個14歲的女孩在湖南益陽小鎮(zhèn)上賣茶，從一毛錢一杯賣起，因為她的茶杯比別人打了整整一號，所以賣得最快。
20xx年她17歲，仍然在賣茶當(dāng)時把攤點搬到了益陽市。
20xx年她20歲，將在湖南長沙開了店面。
20xx年她24歲，經(jīng)過10年得光陰，在茶葉與茶水間滾打的她，已經(jīng)擁有了37家茶莊。
20xx年30歲的她，實現(xiàn)了她人生的夢想，在本來習(xí)慣喝咖啡的新加坡、香港等地方開了屬于自己的茶莊，她就是孟喬波。
當(dāng)我們聽著別人成功的故事時，心中總是充滿羨慕之情，卻不曾想，在他們偉大的成功背后，灑下了多少的汗水與淚水。
巴斯德有句名言說：“告訴你使我達(dá)到目標(biāo)的奧秘吧，我唯一的力量就是我的堅持精神!”我始終堅信，只要路是對的就不要怕遠(yuǎn)!墻上的蜘蛛，它一次又一次地落網(wǎng)，卻有一次次地結(jié)網(wǎng);不屈服于命運的保爾，他一次又一次地受傷，卻有一次次地堅強;看著身邊的同學(xué)們，一次又一次地失敗，卻有一次次的猛沖戰(zhàn)場!此刻我的們，不該再彷徨，不該在暢想，應(yīng)該勇往直前，揚帆遠(yuǎn)航!
謝謝大家!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!我是來自涌興三校的參賽選手———賈湘，今天，我能站在這神圣的演講臺上，我感到無比的激動、自豪。我給大家演講的題目是《重理想努力奮斗，勤學(xué)習(xí)從今做起》。
作為一個農(nóng)村山區(qū)的孩子，雖然我們沒有富足的'物質(zhì)條件，沒有一流的教學(xué)設(shè)施，沒有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是我們不甘于平庸，我們有著周恩來“為中華之崛起而讀書”的信念，我們有著毛澤東“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。所以我們樹立了遠(yuǎn)大的理想，并向著這個理想而努力，而奮斗。
為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱樱阂驗榕Γ餐缴鷱囊粋€鞋匠的兒子成為了童話王子;因為努力，巴爾扎克留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是因為努力，愛迪生才有了一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明。難怪愛因斯坦會說“在天才和勤奮之間，我會毫不猶豫的選擇勤奮”。
為理想而努力，為將來而奮斗，先輩們?yōu)槲覀冎该髁朔较颍好鞔抛游募斡盟摹督袢崭琛穭衩懔溯份穼W(xué)子們要珍惜時間，勿虛度年華，莫荒廢光陰。
中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一李大釗也曾說過“我以為世界上最寶貴的是“今”，最容易喪失的也是“今”，正是因為它容易喪失，所以我們覺得它寶貴。是啊!昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，我們所能做的只有把握今天。把握今天就是要我們從我做起，珍惜每一分、每一秒。但我們又有多少人能真正理解它的含義呢?“一分鐘”看起來并不起眼，可是我們的人生就是由這樣一個個“一分鐘”組成的。現(xiàn)在的一分鐘很快就會變成過去，將來的一分鐘也很快就會變成現(xiàn)在。所以，同學(xué)們要珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起。
從現(xiàn)在做起，只有把握好你生命中的每一分鐘你才能踏上成功之路，攀向理想之巔，到達(dá)成功的彼岸。
親愛的同學(xué)們，我們在知識的王國里聆聽著老師的諄諄教誨，沐浴著時代的陽光雨露，感受著黨和人民對我們的關(guān)心和關(guān)愛。
我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)，而恣意攀比，沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
親愛的同學(xué)們，長江后浪推前浪，是我們的雄心，強中自有強中手是我們的豪情，讓處于學(xué)習(xí)階段的我們像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力，不懈追求，只有這樣我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點一滴的知識積累，才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，只有這樣我們才能實現(xiàn)自己的理想，讓生命放射出燦爛耀眼的光芒。
親愛的同學(xué)們，偉大的祖國日益強盛，幾代人的目光落在了我們的身上。
想要振興有著五千年悠久歷史的中華民族，捧起一輪熾熱奪目的東方紅日，我們只有珍惜現(xiàn)在、把握今天、從我做起、努力學(xué)習(xí)。
努力學(xué)習(xí)清晨的港灣————千帆進(jìn)發(fā)!
努力學(xué)習(xí)人生的戰(zhàn)艦————乘風(fēng)破浪!
努力學(xué)習(xí)勝利的凱歌————威武雄壯!
努力吧，同學(xué)們!
奮斗吧，同學(xué)們!
讓我們振臂高呼：重理想努力奮斗，勤學(xué)習(xí)從今做起我的演講完畢，祝老師們身體健康、工作順利，祝同學(xué)們天天開心、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
1.青春奮斗演講稿
2.奮斗夢想演講稿
3.奮斗青春演講稿
4.為未來奮斗演講稿
5.關(guān)于夢想奮斗演講稿
6.奮斗的青春演講稿
8.青春奮斗勵志演講稿
學(xué)生奮斗的演講稿篇二
大家好!
奮斗的動力源泉來自于一個人所立的志向。志向越高遠(yuǎn)，奮斗的動力就越持久彌堅，生命就會越有活力。想當(dāng)年，正值青春年華的我從江南水鄉(xiāng)走進(jìn)大漠戈壁從事國防科研事業(yè)，就是抱著為共和國的強盛而拼搏的念頭。我知道，自己將要去做的是一件為祖國和人民撐腰長志氣的事情，在那里更能發(fā)揮我的人生價值。
所以，盡管羅布泊水苦、風(fēng)大、蚊子多，生活條件惡劣，但我仍覺得那段時光是我的黃金歲月，我的生命力在那里不但沒有枯竭，反而更加旺盛。因為我清楚，國家的需要就是我的人生價值所在，奮斗動力所在，生命活力所在。
從1991年夏天起，我開始輾轉(zhuǎn)北京、新疆、陜西等地，每年有4個多月都在外開展學(xué)術(shù)交流、技術(shù)指導(dǎo)和科技攻關(guān)。像我這樣只有一只眼睛、一個腎的古稀老人，活著不但沒拖累別人，還能努力地為國家發(fā)揮點余熱，這讓我感到欣慰無比。由此我也越發(fā)感到，惟有奮斗，才能支撐起自己的精神，激發(fā)出人生的潛能，煥發(fā)出戰(zhàn)勝病魔的勇氣。
如今，一些年輕人的工作生活條件比我們那時強多了，但整天還牢騷滿腹，怨天尤人，青春年少卻暮氣沉沉，有的還一身嬌氣，禁不起丁點風(fēng)浪。病根何在?我看關(guān)鍵是“缺鈣”——缺少奮斗精神這種“鈣”。好環(huán)境雖然能助人成就事業(yè)，但同時也容易讓人滋生懶惰習(xí)性，產(chǎn)生貪求安逸享受、攀比生活待遇的思想。
只有那些胸懷遠(yuǎn)大志向，具有不懈奮斗精神的人，才能身在好環(huán)境，干出好事業(yè);只有那些咬定青山不放松的奮斗者，才會在回首往事時，不為自己的過去而悔恨，也只有這些奮斗者，才會永遠(yuǎn)年輕!
學(xué)生奮斗的演講稿篇三
大家好！
勤奮勞作就是為明天筑巢。
老鼠愛打洞，螞蟻愛存糧，蜘蛛愛織網(wǎng)，勤奮是動物的本能。
人不能不勤奮，否則就要變?yōu)楦唷Ｓ袝r僅僅是本能的勤奮還是不夠的，還必需要有能動的勤奮，只有能動的勤奮才會得到別樣的收獲。
做教師的要勤奮，勤奮是一種職業(yè)本能。每天早上到教室里走一圈，到辦公室備課、看作業(yè)，然后夾著備課本去上課，看著學(xué)生回家，下班后洗衣、做飯、寫日記，這就是勤奮，不對，這充其量算是忙活，奮是要有氣的，是一種爆發(fā)狀態(tài)，是有目標(biāo)的。重復(fù)的忙活不算勤奮。教師要有一種勇于進(jìn)取，勤于反思，善于挑戰(zhàn)自我，敢于改變現(xiàn)狀的執(zhí)著，因此而付諸的行動，可以算是勤奮。
沒有勤奮生命不會精彩。我們要預(yù)設(shè)好勤奮，為了后天的生活，明天應(yīng)當(dāng)怎樣干，把時間表放到自己手中，讓時間圍著我轉(zhuǎn)，世界是我的世界，我要主動地去改造它，讓它為我所用，科學(xué)地調(diào)度好時間，執(zhí)著地去編織精彩，這樣，在你的生命中就有了喝彩，從此你會更勤奮，生命將會更精彩。
讓勤奮與生命共舞，讓世界更精彩。
學(xué)生奮斗的演講稿篇四
你們好！
夢想是我們青春的華麗綻放，是我們揚帆起航的目的地，同學(xué)們，我演講的題目是《我有一個夢想》！
人生的旅途，是一段漫長的道路。如何去行走，是個人成功的基礎(chǔ)。但是，為什么要去走？亦或是，支持著我們的，是什么？走這條路，是為了什么？是夢想。
每個人都有夢想，因為他們都有對生活的渴望；每個人都有夢想，因為他們都有對明天的希望；每個人都有夢想，因為他們對世界從不絕望。而沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。我，也有夢想。
開始記事的時候，我有一個夢想。我希望我有錢。
小時候，我有一個夢想。我希望自己能坐上火車，遨游世界。
上初中的時候，我有一個夢想。我希望擁有一個足球；
在一個又一個的夢想變成現(xiàn)實的時候，我相信夢想其實離我并不遙遠(yuǎn)。 今天，我有一個夢想，我為著夢想，在高中這個巨大的水潭子里尋覓，每一天都苦苦尋找著充實自己的食物，為著前途的光明而努力。
我有一個夢想，我夢想全天下所有的懵懂孩童，不分貧富，不論高低，坐在一起，談天說地；吸收智慧的養(yǎng)分，接受知識的洗禮，聆聽真理的教誨，感悟時代的啟迪。
我有一個夢想，我夢想全天下所有的迷途少年，迷途而反，知難而退，浪子回頭，洗心革面；接受肩負(fù)的責(zé)任，領(lǐng)悟時代的召喚，了解世界的深奧，感受人性的溫暖。
我與一個夢想，我夢想全天下所有的無知青年，重拾希望，再提勇氣，點墨蝕玉，重新提筆；尋回失去的力量，再展當(dāng)年的豪情，充實自己的內(nèi)心，升級自己的神經(jīng)。
我有一個夢想，我夢想全天下所有的人。好好學(xué)習(xí)，天天向上。拼搏進(jìn)取，再創(chuàng)輝煌。點綴自己的人生，展現(xiàn)青春的活力，綻放絢麗的光彩，創(chuàng)造生命的奇跡！
走上講臺，就如推開寬大的落地窗，窗窗載著不同的風(fēng)景，卻又物我合一。當(dāng)粉筆嵌入我的心，將黑板勾畫出一個個美麗的瞬間，才發(fā)現(xiàn)每一顆粉筆，都閃爍著熱情的職業(yè)精神，躍動著激動的心。
每一個孩子都是一輛生產(chǎn)中的汽車，我是一名車間工人，即使不能完成每一個環(huán)節(jié)，我也會做好屬于我的工作； 同學(xué)們，今天我對你們說，在現(xiàn)在和未來，我們雖然遭受種種困難與挫折，但我仍有一個夢想，這個夢想是深深扎根于我心中的。
我今天有一個夢想。 我夢想有一天，自己站在講臺上，滔滔不絕，講述知識。
我夢想有一天，自己在校園里，與學(xué)生們親近的談天說地。
我夢想有一天，從辦公室到教室，從教師到辦公室，兩點一線，努力的工作。
我夢想有一天，自己的學(xué)生都綻放出美麗的色彩，成為有用之人
我仿佛聽到了講臺與黑板的呼喚。
我仿佛看到了校園里寧靜與安詳?shù)沫h(huán)境了。
我仿佛看到了一個個孩子渴望的眼神。
我仿佛聽到了從世界各地傳來的朗朗讀書聲。
我仿佛看到了迷途少年洗心革面后的喜悅。
我仿佛看到了父母
望子成龍望女成鳳的期盼的眼神。
我仿佛看到了一個個孩子成功后給家人老師帶來的笑容。
我仿佛——不——我已經(jīng)看到了自己成為老師后的自豪與驕傲，已經(jīng)看到了自己在教育事業(yè)上取得的一個個碩果，所以，我一定會努力的為了心中僅存的那一點信念與夢想而奮斗。
有了夢想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢想，就有了動力。為自己的夢想而前進(jìn)，畢竟前途是自己創(chuàng)造出來的。所以我相信，只要我努力，夢想就一定會實現(xiàn)，而不是外表充實內(nèi)部空虛的美麗泡泡！
夢想是青春盛開的種子，夢想是生命中最有意義的一種信仰，在追逐夢想的路途中，勇敢，執(zhí)著，將命運的鎖打破，痛苦，冷漠，更精彩的活，無論中途有多少困難與障礙，我都會勇往直前。完成我的夢想——成為一名優(yōu)秀的人民教師。
最后，希望大家問自己幾個問題，自己的夢想是什么，怎樣找到自己合適的夢想，如何實現(xiàn)自己的夢想。愿大家從明天起做一個有夢想的人，在這里先預(yù)祝大家早日獲得成功。
謝謝大家！
學(xué)生奮斗的演講稿篇五
大家早上好！
美國作家梭羅曾說，“每一個早晨都是一個愉快的邀請。”我希望今天早上對大家也是一個愉快的邀請。
我今天國旗下講話的主題是“奮斗成就夢想”。
現(xiàn)實生活總是不缺奮斗者的典型。勵志大片《摔跤吧，爸爸》就是根據(jù)印度國家摔跤冠軍馬哈維亞？辛格的真人真事改編而成的，他通過艱苦的訓(xùn)練讓自己的女兒實現(xiàn)了自己爭奪金牌的夢想，而電影的主演阿米爾汗為了演好這一角色也是嘗盡了艱辛。第三季中國詩詞大會的總決賽冠軍雷海為，他只是一名普普通通的快遞小哥，卻憑借自己對詩詞的執(zhí)著和熱愛，利用自己零碎的空隙時間背誦詩詞，最終擊敗北大才子彭敏而登頂冠軍寶座。他們都用自己的默默奮斗給夢想做了的注解。
其實，奮斗者的榜樣并不總是在遠(yuǎn)方，我們常外就是典型。
是一所年輕的學(xué)校，卻能在不到7年的時間內(nèi)迅速成為教育的一張名片，靠的就是“奮斗”兩字。當(dāng)天還蒙蒙亮的時候，早有朱校長和值班行政早早地在守候在校門口；當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照耀教學(xué)樓時，學(xué)子的激情晨讀早已響徹湖的上空；當(dāng)下課鈴響起之后，教師辦公室又開辟了培優(yōu)扶弱的“第二課堂”；當(dāng)自主學(xué)習(xí)的聲音響過之后，教室走廊上又是“生生互助”的靚麗風(fēng)景線；當(dāng)晚五的鈴聲響過之后，高三的教室里依然是燈火通明；而當(dāng)楚材居湘繡閣的最后一盞燈熄滅后，校道上映現(xiàn)的是各位班主任查完寢后悠長的身影。
老師們，同學(xué)們，這一切的一切都是為了什么呢？都是為了一個大夢想——彎道超車的“常外夢”，都是為了實現(xiàn)每一個常外人的夢想。老師們，同學(xué)們，我們真的應(yīng)該贊贊這新常外，贊贊這常外夢！
有位哲人說，“夢里走了許多路，醒來還是在床上。”是的，夢想是夢不出來也想不出來的，而是奮斗出來的。一位詩人說，“要輸就輸給追求，要嫁就嫁給夢想。”當(dāng)下，我們?nèi)寄昙壍耐瑢W(xué)正在進(jìn)行最后的沖刺階段，希望大家能咬緊牙關(guān)，攻堅克難，堅持到底，走好最后一公里。相信六月必定是火紅的六月，勝利的六月。
最后，我愿大家能以夢為馬，不負(fù)韶華，更能以奮斗為鞭，策馬前行，早日實現(xiàn)自己的夢想。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生奮斗的演講稿篇六
我很幸運從學(xué)校畢業(yè)后成為計量中心的一員。企業(yè)選擇我們可能是因為我們的能力，也可能只是因為我們有一個很好的機(jī)會，這不是我們生來就有的。無論如何，我們是幸運的。因為不是每個有能力的人都能成為公司的一員，當(dāng)我們有幸在優(yōu)越的工作環(huán)境中享受到良好的工作條件時，我們應(yīng)該看到社會上有很多比我們優(yōu)秀的人還在爭先恐后地尋找一份滿意的工作。所以首先要珍惜自己所擁有的工作，而不是抱著無所謂的態(tài)度天天得過且過。
作為一個企業(yè)的主人，懂得珍惜只是第一步。既然要以企業(yè)為家，自然要像企業(yè)家一樣對待工作中的一切，像對待親人一樣處理同事之間的關(guān)系。真正做到這兩點，自然會增強員工對工作的“主人翁”感和責(zé)任感，增強對企業(yè)的熱愛；同時也增強了集體凝聚力。
隨著電力體制改革和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，我們的工作環(huán)境比以往任何時候都優(yōu)越，客戶維權(quán)意識不斷增強。只有及時更新觀念，調(diào)整工作思路，改變工作方法，才能適應(yīng)公司新形勢的發(fā)展變化。只有不斷提高基本素質(zhì)和工作能力，知道一個崗位是一種責(zé)任，熱愛本職工作，做好本職工作，努力提高工作質(zhì)量和效率，才能做好工作。
通過“大師”教育活動，我想我們都應(yīng)該認(rèn)識到做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)對企業(yè)生存和發(fā)展的重要性。為了我們的企業(yè)長期健康穩(wěn)定地運行，我們應(yīng)該立足于規(guī)范自己，嚴(yán)格遵守員工的“十個不準(zhǔn)確”和供電服務(wù)的“十個承諾”；強化服務(wù)意識，方便客戶。試想一個企業(yè)的員工，沒有牢固樹立“主人”意識，沒有時刻記住自己是企業(yè)的主人，沒有對企業(yè)高度的責(zé)任感。他怎么會在乎“家”？更別提對“他人”的關(guān)心了。我想做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)。首先要關(guān)心自己的“家”。多關(guān)心一點，我們的“家”就會多長一點；有了更多的責(zé)任感，我們的“家”就會發(fā)展得更多。
俗話說，“家有所昌”，我們的企業(yè)也是如此。__倡導(dǎo)構(gòu)建和諧社會，我們也要構(gòu)建和諧企業(yè)。我認(rèn)為作為一線員工，首先要有強烈的主人翁意識。主人翁感不是天生的。當(dāng)我們沒有意識到自己和企業(yè)的關(guān)系是榮辱與共的關(guān)系時，我們自然就不會有主人翁感。尤其是當(dāng)目前對個人利益的強調(diào)越來越“有理有據(jù)”的時候，個人與企業(yè)之間的潛在沖突會越來越激烈。應(yīng)加強培養(yǎng)，樹立企業(yè)人文關(guān)懷意識，建立企業(yè)人文關(guān)懷機(jī)制。營造企業(yè)間互信合作的良好氛圍。強烈的主人翁意識體現(xiàn)在責(zé)任感、敬業(yè)精神、創(chuàng)新意識、大局意識、敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神上。
作為我們的計量中心，需要保證計量的準(zhǔn)確性，這關(guān)系到我們供電企業(yè)的信譽。我們既要對企業(yè)負(fù)責(zé)，也要對客戶負(fù)責(zé)。電能如何嚴(yán)格計量？首先要轉(zhuǎn)變服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。作為營銷人員，要嚴(yán)格執(zhí)行“兩個十條”，認(rèn)真查表，在工作中發(fā)現(xiàn)“短板”，在規(guī)范的基礎(chǔ)上細(xì)化管理。在標(biāo)準(zhǔn)化的基礎(chǔ)上，強調(diào)精細(xì)化管理。比如電表管理是否規(guī)范細(xì)致，現(xiàn)場校驗是否有賬等。每個員工都要樹立“主人”意識，積極探索一些細(xì)節(jié)，在驗證工作中絕不放過任何對運行設(shè)備的懷疑。特別尤其是技能方面，稍有欠缺的員工要主動向班長學(xué)習(xí)，跟上，工作熱情有待進(jìn)一步提高。
對于工作中存在的問題，要主動抓重點，解決問題。我們可以采取各種形式，比如成立一個研究小組，作為科技項目或質(zhì)量控制項目來處理它們，并及時總結(jié)它們以形成最佳實踐。測量是一個技術(shù)密集型的部門。每個專業(yè)團(tuán)隊平時都要注重科技研究和創(chuàng)新，以好的方式建立項目，推廣經(jīng)驗和成果。營造敬業(yè)、技能比較、創(chuàng)新、成功的良好氛圍。把握安全管理的基礎(chǔ)，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的可控、在控、可控測量。加強員工的安全教育培訓(xùn)和各項安全制度的執(zhí)行，根據(jù)公司要求做好安全評價的動態(tài)管理，提高作業(yè)指導(dǎo)書的應(yīng)用和執(zhí)行效果。預(yù)先的“設(shè)備、制度、質(zhì)量、環(huán)境”四個環(huán)節(jié)的安全文化建設(shè)，在全公司建立“安全理念”、“安全機(jī)制”、“安全文化”，形成人與物、人與環(huán)境、思想與行為有利于安全的和諧氛圍，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的可控、欠控、可控測量。
作為一個電力人，我們深深知道如何把握自己的命運。只有努力工作，團(tuán)結(jié)一致，艱苦創(chuàng)業(yè)，我們的供電企業(yè)才能發(fā)展壯大，增強競爭力，立于不敗之地，我們的供電人民才能過上繁榮穩(wěn)定的生活。
“皮不存在，毛附”，一個企業(yè)，像一個民族，強大了，它的人民就會驕傲，就會容光煥發(fā)；當(dāng)它褪去，人們可能只會暗暗嘆息。因此，企業(yè)應(yīng)該被視為力量的源泉和生命的支撐，應(yīng)該被視為生命，與企業(yè)共命運。
請珍惜我們所擁有的幸運，記住，要享受做大師的權(quán)利，首先要履行做大師的職責(zé)。讓我們以大師的姿態(tài)對待每一份工作，盡我們的職責(zé)，追求卓越，隨著測量的發(fā)展實現(xiàn)我們生命的價值，讓青春在奮斗中綻放光芒！
我的演講結(jié)束了，謝謝！