光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們該怎么擬定計(jì)劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
精選小學(xué)關(guān)愛留守兒童工作計(jì)劃模板(推薦)一
當(dāng)今社會(huì)中，有這樣一群孩子，他們沒有父母無微不至的關(guān)愛，也沒有這個(gè)年齡該享受的童年時(shí)光，更是沒有讓人艷羨的文具與心愛的書本，他們有的只是與自己年邁的親人相依為命，有的只是在無盡的黑夜里留下思念父母的淚水。他們，是留守兒童。
資料顯示，由于長期缺少父母的關(guān)愛，留守兒童極易出現(xiàn)心理問題，嚴(yán)重影響孩子的健康成長。目前，我市留守兒童已達(dá)2萬余人，這一個(gè)龐大的特殊群體，已經(jīng)引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。為改善、優(yōu)化他們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，今年，寧化縣共青團(tuán)寧化縣委、寧化縣關(guān)工委、 寧化縣委文明辦、寧化縣婦女聯(lián)合會(huì)、寧化縣郵政分公司聯(lián)合開展“愛心書屋，關(guān)愛成長”關(guān)愛留守兒童活動(dòng)(團(tuán)寧委聯(lián)〔20xx〕9號(hào))，本次活動(dòng)主要通過整合社會(huì)資源，引導(dǎo)社會(huì)力量積極參與，一起關(guān)心、關(guān)愛我縣廣大留守兒童，一起共沐書香，促進(jìn)孩子們的健康成長。
一、活動(dòng)主題
愛心書屋 關(guān)愛成長——關(guān)愛身邊的貧困留守兒童
二、活動(dòng)時(shí)間
11月10日至12月31日
三、關(guān)愛對(duì)象
6周歲-14周歲的孤兒、留守兒童
四、組織機(jī)構(gòu)
團(tuán)縣委、縣關(guān)工委、縣文明辦、縣婦聯(lián)、縣教育局和縣郵政局聯(lián)合成立縣關(guān)愛活動(dòng)工作組，負(fù)責(zé)制訂活動(dòng)計(jì)劃，推進(jìn)各項(xiàng)工作開展，督促指導(dǎo)基層單位開展活動(dòng)，組織全縣輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)和管理工作。
五、物資籌集
縣郵政局統(tǒng)一定制“愛心禮包”，通過募集社會(huì)公益贊助，捐助給結(jié)對(duì)幫扶的關(guān)愛對(duì)象。其中a、b款可用于班級(jí)圖書館、學(xué)校閱覽室，也可分解捐款給幫扶對(duì)象(具體明細(xì)詳見附件)，d款用于捐贈(zèng)幫扶對(duì)象。
(一)愛心禮包a款 3500元
小學(xué)版：包括適齡讀本等書籍148冊、讀后感繪畫卡1000枚。
中學(xué)版：包括適齡讀本等書籍153冊、讀后感郵簡1000枚。
(二)愛心禮包b款 5000元
小學(xué)版：包括適齡讀本等書籍190冊、讀后感繪畫卡1000枚。
中學(xué)版：包括適齡讀本等書籍211冊、讀后感郵簡1000枚。
(三)愛心禮包d款 100元
1.小學(xué)生版：《我的第一套百科全書系列叢書》與愛心家書(共6枚)
2.中學(xué)生版：《四大名著》+《中華成語典故》與愛心家書(共6枚)
活動(dòng)內(nèi)容
(一)聯(lián)合發(fā)布倡議
聯(lián)合單位共同制定“愛心書屋 關(guān)愛成長”倡議書，積極向各企事業(yè)單位、各級(jí)志愿隊(duì)伍組織發(fā)布倡議，號(hào)召各單位、個(gè)人積極踴躍參加社會(huì)幫扶活動(dòng)。自愿幫扶貧困、流動(dòng)、留守兒童，同時(shí)在尊重留守兒童家長意望的基礎(chǔ)上，爭當(dāng)留守兒童的“代理家長”，與留守兒童結(jié)對(duì)開展幫扶活動(dòng)。聯(lián)系人：王秋梅 ，聯(lián)系方式：。
(二)“愛心圖書”禮包捐贈(zèng)活動(dòng)
1.聯(lián)合工作組將統(tǒng)一定制“愛心圖書”禮包，按照工作組要求，統(tǒng)一將“愛心圖書”禮包及時(shí)送達(dá)相關(guān)學(xué)校。
2.與捐贈(zèng)單位共同舉辦“百萬善款關(guān)愛行動(dòng)“捐贈(zèng)儀式。
(三)開展“百萬善款 關(guān)愛行動(dòng)”讀書感言活動(dòng)
為了積極開展大閱讀教育，鼓勵(lì)學(xué)生以書為友，讓讀書活動(dòng)成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動(dòng)，從而提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。“百萬善款 關(guān)愛行動(dòng)”為廣大學(xué)生提供愛心郵簡與繪畫卡，讓學(xué)生自行在繪畫卡與郵簡上，書寫自己的真實(shí)感言，寄送給捐贈(zèng)單位或個(gè)人。通過愛心郵簡，為少年兒童與社會(huì)各界搭建奉獻(xiàn)愛心、幫困助學(xué)的橋梁。
七、媒體報(bào)道宣傳
邀請當(dāng)?shù)刂髁髅襟w參與本次活動(dòng)的跟蹤報(bào)道，線上線下同步引導(dǎo)企事業(yè)單位、市民及愛心人士關(guān)注并參與本次活動(dòng)。注重發(fā)揮黨團(tuán)員志愿者的骨干和主力軍作用，拓寬社會(huì)參與面，影響和帶動(dòng)更多愛心單位、個(gè)人加入其中。
(一)線下媒體
當(dāng)?shù)刂髁髅襟w：寧化電視臺(tái);各郵政支局、報(bào)刊亭、網(wǎng)點(diǎn)、便民服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)。
(二)線上媒體
團(tuán)縣委等聯(lián)辦單位網(wǎng)站、微信、qq群等平臺(tái)、寧化在線、郵政所屬的微信公益板塊(優(yōu)惠購商城，等平臺(tái);參與本次報(bào)道媒體所屬的網(wǎng)站、微博、微信等平臺(tái)。
八、其他事項(xiàng)
活動(dòng)縣組委會(huì)辦公室設(shè)在團(tuán)縣委，活動(dòng)結(jié)束后，各單位、個(gè)人捐贈(zèng)結(jié)果將在政務(wù)網(wǎng)上進(jìn)行公示。
附件：“愛心包裹”各款圖書明細(xì)
精選小學(xué)關(guān)愛留守兒童工作計(jì)劃模板(推薦)二
也許你喜歡祖國悠久的歷史;也許你喜歡祖國秀美的山河;也許你喜歡祖國古老的文明;也許你喜歡祖國的幅員遼闊。可是，我最喜歡的是我那多彩的祖國。
曾幾何時(shí)，我的祖國是黑色的。“黑云壓城城欲摧”，“風(fēng)雨如磐暗故園”。外族入侵，封建壓迫，我的祖國曾陷入一片水深火熱;
曾幾何時(shí)，我的祖國是灰色的。貧窮落后，戰(zhàn)爭侵略，祖國大地曾經(jīng)戰(zhàn)火彌漫，人民無家可歸，流離失所。
青山遮不住，畢竟東流去。歷史終于翻開了新的一頁。而今，我的祖國是紅色的，那是五星紅旗的顏色，是無數(shù)革命先烈的熱血換來了我們今天幸福的生活。當(dāng)五星紅旗升起在天安門前，天安門廣場成了紅色的海洋;當(dāng)五星紅旗無數(shù)次升起在奧運(yùn)賽場，祖國兒女的心中無不奔涌著沸騰的熱血。
我的祖國也是黃色的。長江，長城，黃山，黃河，黃土地上的黃皮膚，用勤勞的雙手換來了一個(gè)又一個(gè)金黃的收獲;
我的祖國也是綠色的，從城市園林到綠色田野，從綠色軍營到千山萬壑，祖國大地到處充滿希望，到處生機(jī)勃勃;
我的祖國也是藍(lán)色的，蔚藍(lán)的大海，湛藍(lán)的天空。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，祖國以她博大的胸懷讓我們充分發(fā)揮聰明才智，又引領(lǐng)我們積極追求，不斷探索。-
我常常無法描述我心中的祖國，是寧靜的白色?是高貴的紫色?還是可愛的粉色?然而，任何一種顏色都不足以表現(xiàn)我可愛的祖國。我的祖國應(yīng)該是多彩的。-
赤橙黃綠青藍(lán)紫，誰持彩練當(dāng)空舞?你看，農(nóng)民伯伯又在祖國綠色的田野上播撒著遍地的生機(jī)和希望;工人叔叔又在繁忙的車間敲打著紅紅火火的生活;科學(xué)家們又讓“神七”遨游太空，賦予藍(lán)色天空更深遠(yuǎn)的探索。
啊，我明白了，是無數(shù)的華夏兒女用心血和汗水，共同描繪了我多彩的祖國。-
那么，作為一名小學(xué)生，我們該用什么去愛我的祖國呢?面對(duì)可愛的祖國，我們又該怎么去做?答案只有一個(gè)：那就是刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏，在知識(shí)的海洋中不斷求索。將來，用我們智慧的雙手把祖國打扮得更加美麗，用我們心靈的畫筆為祖國涂抹上更新更美的顏色。
精選小學(xué)關(guān)愛留守兒童工作計(jì)劃模板(推薦)三
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)上級(jí)有關(guān)關(guān)愛留守兒童的文件精神，結(jié)合我校留守兒童成長狀況及實(shí)際需求，更好地發(fā)揮少先隊(duì)和學(xué)校關(guān)工委等組織的實(shí)踐育人功能，更好地開展關(guān)愛留守兒童工作，關(guān)注留守兒童的健康成長，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育，特制定本計(jì)劃。
二、工作目標(biāo)
通過對(duì)我校小學(xué)留守兒童基本情況及普遍問題的調(diào)查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對(duì)性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實(shí)，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時(shí)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，大力宣傳，建立目標(biāo)責(zé)任制和完善的工作考評(píng)制度，不斷提高我校關(guān)愛留守兒童工作的水平和成效。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100%;
2、留守兒童入學(xué)率、鞏固率均達(dá)100%;
3、關(guān)愛留守兒童，開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，從學(xué)習(xí)、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進(jìn)留守兒童生理和心理健康成長，樂于學(xué)習(xí)。
三、主要措施
㈠健全機(jī)制，加強(qiáng)關(guān)愛工作的領(lǐng)導(dǎo)。
首先成長關(guān)愛留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作職責(zé)，制訂具體工作計(jì)劃，并努力實(shí)施“關(guān)愛留守兒童”工作計(jì)劃，逐步使關(guān)愛工作制度化、規(guī)范化和經(jīng)常化。充分發(fā)揮班集體作用，使班級(jí)真正成為學(xué)生學(xué)知識(shí)、學(xué)文化、不斷提高思想覺悟的主陣地、主渠道。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)分工。成立關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)留守兒童的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
組長：
組員：
2、建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度
要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立每個(gè)留守兒童的專門檔案和聯(lián)系卡。其基本內(nèi)容：學(xué)生的基本情況、家長姓名、家庭詳細(xì)地址、聯(lián)系電話，監(jiān)護(hù)人或其委托監(jiān)護(hù)人的職業(yè)、詳細(xì)地址、聯(lián)系電話、身體狀況、年齡等。學(xué)校安排負(fù)責(zé)學(xué)籍檔案管理的人員對(duì)留守兒童的檔案進(jìn)行管理，并根據(jù)學(xué)生變動(dòng)情況，及時(shí)補(bǔ)充或變更聯(lián)系卡的有關(guān)內(nèi)容。通過聯(lián)系卡制度的建立，加強(qiáng)學(xué)校、班級(jí)與學(xué)生家長及其他監(jiān)護(hù)人的聯(lián)系，共同形成以學(xué)生為中心的關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
3、真情關(guān)愛，“三個(gè)優(yōu)先”
(1)學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。班級(jí)要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。
(2)生活上優(yōu)先照顧。教師對(duì)留守兒童要多看一眼，多問一聲，多幫一把，使學(xué)生開心、家長放心。食堂要注意營養(yǎng)搭配均衡，有益身體發(fā)育。留守兒童患病時(shí)，要及時(shí)診治，悉心照料。要指導(dǎo)六年級(jí)寄宿學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
(3)活動(dòng)上優(yōu)先安排。高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
4、實(shí)施教職工結(jié)對(duì)幫扶留守兒童制度
在留守學(xué)生中確立重點(diǎn)幫扶對(duì)象并配備幫扶教師和其他學(xué)生家長。配對(duì)幫扶教師和學(xué)生家長要經(jīng)常與留守學(xué)生談心，隨時(shí)掌握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，引導(dǎo)他們健康成長。建立教師關(guān)愛留守兒童成長日記，促使更多的幫扶老師成為“代理家長”。教師要定期走訪與臨時(shí)監(jiān)護(hù)人交流，及時(shí)反饋兒童在校的情況，幫助做好兒童的思想工作。對(duì)已缺失的家庭教育進(jìn)行補(bǔ)償，使他們走出孤獨(dú)和憂郁的陰影，讓留守兒童和其他在校兒童一樣，在老師和同學(xué)的關(guān)心和愛護(hù)下健康成長。
5、建立健全教師與留守兒童的談心制度
學(xué)校要定期召開幫扶教師、留守兒童、監(jiān)護(hù)人或委托監(jiān)護(hù)人座談會(huì)。要求班主任每月至少與留守兒童談心一次，詳細(xì)填好記錄卡。對(duì)少數(shù)學(xué)習(xí)不認(rèn)真、人格發(fā)展不健全、道德發(fā)展失范的“問題”留守兒童，要制定個(gè)別教育管理方案，著重進(jìn)行矯治和幫助，做到有的放矢，因材施教。
6、開展人文關(guān)愛活動(dòng)。
通過定期舉行主題班會(huì)、少先隊(duì)隊(duì)活動(dòng)，舉辦書畫展、演講比賽、文藝演出等各種活動(dòng)，組織留守學(xué)生積極參與，使他們生活在歡樂、和睦的氛圍中，找到家的感覺，增強(qiáng)學(xué)習(xí)、生活的信心，體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂、成長的快樂。
7、注重對(duì)留守兒童的心理健康教育
針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班級(jí)要著重開設(shè)心理教育課，大力開展心理咨詢、心理矯正活動(dòng)，定期開展思想教育、情感教育、獨(dú)立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關(guān)愛，體驗(yàn)到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗(yàn)，樹立樂觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。讓留守學(xué)生通過教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。
(二)明確職責(zé)，努力營造良好育人環(huán)境
學(xué)校、班級(jí)要對(duì)留守兒童在生活、學(xué)習(xí)等方面，給予特別的照顧，學(xué)校積極與社會(huì)各屆聯(lián)系，爭取社會(huì)資助，以結(jié)對(duì)幫扶、捐助等形式，為更多的貧困留守兒童提供幫助，確保他們完成九年義務(wù)教育。
(三)不斷總結(jié)，促進(jìn)“關(guān)愛”工作深入高效開展。
學(xué)校要不斷讀對(duì)工作情況進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，以利于今后更深入、更高效地開展“關(guān)愛”工作。
精選小學(xué)關(guān)愛留守兒童工作計(jì)劃模板(推薦)四
在東方，有一個(gè)神秘古老的國度，她是我的祖國，她是中華人民共和國。
上下五千年年的悠久歷史，歷經(jīng)原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、社會(huì)主義社會(huì)，笑看風(fēng)云變幻而文明永續(xù)，華夏文明的火種永遠(yuǎn)照耀著中華大地。
她曾光芒萬丈，倉頡造字，孔子立學(xué)，蔡倫造紙，二朱治經(jīng)，四大發(fā)明加快了人類征服自然的腳步，士農(nóng)工商同心協(xié)力創(chuàng)建了最偉大的王朝，引萬朝來賀。先賢的智慧指明了前進(jìn)的方向。上下五千年，法家，兵家，醫(yī)家，儒家各種思想百花齊放！炎黃子孫點(diǎn)亮了文明的火炬，為人類的進(jìn)步插上了翅膀。
她曾遍體鱗傷，滿清閉關(guān)鎖國，封鎖了與世界的聯(lián)系，也閉上了觀察八方的眼睛，各國列強(qiáng)虎視眈眈的，周邊盡是魑魅魍魎，百業(yè)凋敝民不聊生，華夏大地一片蒼涼。
新中國的誕生，讓她變了模樣，4萬萬同胞篳路藍(lán)縷，披荊斬棘。開發(fā)東北、新疆，舉全國之力奮發(fā)圖強(qiáng)。喚醒了沉睡的巨龍，作為五大常任理事國之一的中國，又一次昂然屹立在東方。
共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，讓她走向了輝煌。用世界上7%的土地養(yǎng)活了世界上21%的人口，讓世人刮目相看，短短幾十年，建立了世界上最完整的工業(yè)體系，成為發(fā)展中國家的榜樣。鄧爺爺精準(zhǔn)的把握了世界發(fā)展的趨向，大膽的開啟了中國改革開放的步伐，讓中國再一次緊密的和世界聯(lián)系在一起。充分利用中國人口優(yōu)勢，大力發(fā)展勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)，讓中國恢復(fù)了元?dú)狻６鴮?duì)于教育的重視和大力投入，讓中國順利的的將發(fā)展重點(diǎn)從勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)過渡到科技密集型產(chǎn)業(yè)。在各個(gè)領(lǐng)域留下了中國印記，創(chuàng)立了中國標(biāo)準(zhǔn)，涌現(xiàn)了一批如華為、阿里巴巴等一批具有強(qiáng)大競爭力的中國企業(yè)。中國，真的站起來了。
精準(zhǔn)扶貧讓中國人挺起了脊梁，一帶一路為巨龍的騰飛插上了翅膀。以習(xí)近平總書記的黨中央對(duì)于民生的重視讓中國人的幸福指數(shù)直線提高，一帶一路這樣的宏偉藍(lán)圖讓中國轉(zhuǎn)超美國成為世界第一大經(jīng)濟(jì)體成為可能。
新冠肺炎的有力控制體現(xiàn)了中國政治體制的優(yōu)越，五十六個(gè)民族堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨！中國，騰飛在望！
作為一名小學(xué)生，我為我生在中國而驕傲，為我是一名中國人而自豪，我要努力學(xué)習(xí)，為中華之崛起而讀書，為巨龍的騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。今朝我為中華賀，明日華夏因我強(qiáng)。