時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
精選四年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃簡(jiǎn)短一
學(xué)習(xí)成績(jī)總是不能進(jìn)步,不能夠增加自信心。希望在老師的指導(dǎo)下、在同學(xué)們的幫助下、在家長(zhǎng)的指引下,增強(qiáng)自信心,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
在家中的表現(xiàn)證明,有好多事情還可以做得很好。但在對(duì)待學(xué)習(xí)上總是較為隨意、粗心,自覺性不夠。集體意識(shí)較強(qiáng),愛好廣泛,愛幫助人,幫忙做的家務(wù)可以做的很好。新的學(xué)期里,我們將結(jié)合學(xué)校的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)你嚴(yán)格要求,改正缺點(diǎn),把學(xué)習(xí)搞好。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。你的優(yōu)點(diǎn)是愛看書,愛問問題,對(duì)知識(shí)有一種求知的渴望。缺點(diǎn)是任性,愛發(fā)脾氣,不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。老師和爸爸媽媽相信你能做好,也期待你有更大的進(jìn)步。
在新的一個(gè)學(xué)期,希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,認(rèn)真地做好每一件事。書念得多,就會(huì)比別人懂得多,懂得比別人多,也就比別人更容易成功。
你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!
本學(xué)期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時(shí)間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時(shí)完成,致使成績(jī)下滑及被動(dòng),到暑假結(jié)束時(shí),這種情況已改變了許多,有了明顯的進(jìn)步。
新的學(xué)期開始了,這是你在小學(xué)階段的最后兩年,希望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí),能夠取得更好的成績(jī)。同時(shí)也希望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗,如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,我相信你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
最新的小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):你活潑聰明,熱情開朗,是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手,要記住,世上無難事,只怕有心人。努力,再努力,為學(xué)習(xí),為將來能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階。
四年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)期間最重要的階段,媽媽希望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí),找到自己學(xué)科上的不足,加以努力,成績(jī)代表過去,這學(xué)期繼續(xù)加油哦!
你要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自強(qiáng),學(xué)習(xí)方面要學(xué)會(huì)運(yùn)用工作不依賴別人,目標(biāo)性更強(qiáng),時(shí)間安排好。改掉拖拉的壞習(xí)慣,發(fā)揮你的優(yōu)勢(shì),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
你是個(gè)可愛、文靜、多才多藝的小姑娘,學(xué)習(xí)自覺,成績(jī)優(yōu)秀。你的字也得非常棒,但膽子很小,上課要大膽回答,希望你在下學(xué)期的學(xué)習(xí)和以前一樣棒!
“一步一個(gè)腳印”希望在老師和同學(xué)的幫助下,做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的“三好學(xué)生”。
在大的方面很懂事,能面對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠,有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面,能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn),仔細(xì)一點(diǎn),并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn),當(dāng)然是需要多練習(xí)。
成績(jī)只能代表過去,希望新的學(xué)期里有新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)。
作為一名學(xué)生始終要記住:學(xué)無止境。要掌控好屬于你自己的分分秒秒,只有合理安排好時(shí)間,你才會(huì)有用不完的時(shí)空。老師已把堅(jiān)固的“船”和靈活的“漿”交給你了,好比屬“虎”的你添上了雙翼,家長(zhǎng)希望你在新學(xué)年能把“船”劃得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。
精選四年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃簡(jiǎn)短二
大家好:
我是四.4班的云鶴,在這鮮花竟相開放的日子里,我懷著激動(dòng)的心情與勇氣,來介紹一下我的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
首先要感謝老師對(duì)我的教導(dǎo),感謝全班同學(xué)對(duì)我的信任!
我是一個(gè)樸實(shí)的孩子,獎(jiǎng)狀并沒有塞滿我的家,我沒有赫赫的戰(zhàn)功,但我有一最大的愛好—愛學(xué)習(xí)。
從上學(xué)那天起,我就明白了媽媽告訴我的一句話:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣,習(xí)慣決定成敗”。我開始嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取去做一個(gè)優(yōu)秀的人。
在學(xué)習(xí)生活中,我不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣。我相信“開卷有益”,我的語(yǔ)文預(yù)習(xí)全部自己查字典,做到課前所有生字會(huì)組詞、會(huì)造句。堅(jiān)持天天寫日記,堅(jiān)持每天一個(gè)小時(shí)的課外閱讀,語(yǔ)文知識(shí)的不斷積累,使得我每次月考和期末考試中閱讀理解和作文成績(jī)都是優(yōu)秀。我專門建立一個(gè)學(xué)習(xí)揪錯(cuò)本,把平時(shí)所有的錯(cuò)題都記在上面,目的是提醒自己錯(cuò)誤不再重犯,復(fù)習(xí)的時(shí)候有的放矢。課堂上集中精力聽講,爭(zhēng)著回答問題,隨著老師的節(jié)奏上好每一堂課。經(jīng)過兩年多的堅(jiān)持,我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,我嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣,明白了學(xué)習(xí)的重要性,加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的積極性。
我是班級(jí)的少先隊(duì)大隊(duì)委員,我不但自己愛學(xué)習(xí),還把好的學(xué)習(xí)方法傳給其他同學(xué),電話輔導(dǎo)有學(xué)習(xí)困難的同學(xué),班級(jí)里的大事小情都愿意獻(xiàn)上自己的一份熱情,能夠做到快樂共享。
在四年的學(xué)習(xí)里,難免會(huì)遇到各種各樣的困難,面對(duì)這些困難,我一次又一次說服自己要堅(jiān)強(qiáng),要堅(jiān)持下去。所以到今天,我能坦然面對(duì)各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。
功夫不負(fù)有心人,我付出了辛勤的勞動(dòng),也取得了一些成績(jī):我從一年級(jí)至今學(xué)習(xí)成績(jī)均能保持優(yōu)秀,在各種競(jìng)賽中也取得了優(yōu)異的成績(jī),20xx年榮全國(guó)青少年“春蕾杯”作文大賽三等獎(jiǎng),榮獲崇文區(qū)第五屆“新星杯”小學(xué)生語(yǔ)言技能技巧大賽個(gè)人一等獎(jiǎng),我寫的征文獲得崇文區(qū)二等獎(jiǎng),并且多次獲得校內(nèi)奧數(shù)競(jìng)賽的一等獎(jiǎng)。我編寫的情景劇《同一片天空》劇本獲得學(xué)校最佳綜合表現(xiàn)獎(jiǎng),并在北京市第十三屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)中獲得校園劇展演三等獎(jiǎng)。
這些微不足道的成績(jī)屬于過去,不足為傲,未來還在征程。我不否認(rèn)陽(yáng)光與風(fēng)雨同在,更不否認(rèn)成功與失敗并存,所以我會(huì)繼續(xù)努力,不讓大家失望。
精選四年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃簡(jiǎn)短三
四年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生演講稿
【篇1:四年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿】
四年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué),還有在座所有的領(lǐng)導(dǎo)們:
大家新年好!我是四年級(jí)4班的xx,今天,我代表四年級(jí)全體同學(xué)向您們說聲:您辛苦了!
我們都是有夢(mèng)想的學(xué)生,我知道,有夢(mèng)想,就一定要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),雖然不是所有的努力都能成功,但不努力就一定不會(huì)成功!所以,生在這么優(yōu)越的環(huán)境下,我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)不是嗎?
我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么決竅,要做到勤動(dòng)手,勤動(dòng)口,勤動(dòng)腦。所以我平時(shí)除了上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言外,也按時(shí)認(rèn)完成老師布置的作業(yè)。并且還堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。另外,還堅(jiān)持每天看課外書,并大聲讀出來,只有經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí),你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動(dòng)力。
我覺得:學(xué)習(xí)固然重要,但做一個(gè)德,智,體,美,勞,全面發(fā)展的好學(xué)生更重要!快樂美好的生活是源于我們科學(xué)健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣!所以,我除了學(xué)習(xí)外,也帶頭做好班里的公共衛(wèi)生。試想:如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地,桌椅橫七豎八,黑板畫的一堨糊涂,我們又怎么能夠靜下心來好好的學(xué)習(xí)呢?所以除此之外,我還認(rèn)真做好自己的個(gè)人衛(wèi)生,比如:勤動(dòng)手,勤剪指甲,勤洗澡,經(jīng)常抽空參加體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),只有這樣,才能有一個(gè)健康的身體去投入學(xué)習(xí)!
另外,我認(rèn)為:我們一要有集體榮譽(yù)感,做為一個(gè)集體,我們好比一個(gè)大家庭。那么,不是你一個(gè)人做好了,就一切都不顧了。我們一定要互相幫助,學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)不好的,做到一幫一,或者一個(gè)帶動(dòng)幾個(gè)相對(duì)差一些的學(xué)生。做到互敬互愛,共同進(jìn)步!在這方面,身為班長(zhǎng)的我,也是在盡我最大的努力給所有的同學(xué)們做好表率!比如:輪到我值曰的時(shí)候,我每次都會(huì)提前到校,帶頭把衛(wèi)生做好,把紀(jì)律管好。然后,在課后也會(huì)幫助一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué),主動(dòng)給他們解答一些難題。
最后,希望我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)和諧美滿的家園,為東湖路學(xué)校爭(zhēng)光!為我們的父母爭(zhēng)光!為老師爭(zhēng)光!!爭(zhēng)取做一個(gè)“德智體美勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!做一個(gè)將來對(duì)國(guó)家有用的人!
謝謝大家!【篇2:適合四年級(jí)學(xué)生演講稿】
爭(zhēng)做文明守紀(jì)好學(xué)生
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!
文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里,在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力,我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專多能的現(xiàn)代少年。謝謝大家!
小學(xué)生讀書演講稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是四年級(jí)三班的xxxx。今天我演講的題目是《讀書伴我快樂成長(zhǎng)》。如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候,晚上睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中,我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔??上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就會(huì)像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長(zhǎng)大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火?? 哦,世界原來這么奇妙!書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
《我的中國(guó)結(jié)》 尊敬的老師、親愛的同學(xué),大家好,我是四年級(jí)三班的xxx,今天我演講的題目是《我的中國(guó)結(jié)》。誰不曾有過美麗的夢(mèng)? 誰不曾有過歡樂的童年?當(dāng)你在明亮的教室里學(xué)習(xí)時(shí),你不覺得是一種幸福嗎?然而,這看似普通的幸福生活,卻飽含一曲曲動(dòng)人的頌歌,經(jīng)歷一段段悲壯的歷史。今天,在我們喜慶祖國(guó)——母親的生日之際,請(qǐng)?jiān)试S我捧出心中那珍藏已久的中國(guó)結(jié)。
曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景,山河在嗚咽,松濤在哀泣,烏云籠罩下的中國(guó)在艱難的行進(jìn)。祖國(guó)的路在何方?民族的希望何在?此時(shí)此刻,是愛戀自
己生于斯、長(zhǎng)于斯的中華故人,在這母親生死存忘的危難關(guān)頭,是他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲;載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇;載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔!
同學(xué)們!回顧過去,我們雄心激揚(yáng);盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國(guó)正興盛。
如今,這片熱土早已是天翻地覆慨而慷,龍騰虎躍今勝昔了。同學(xué)們,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),祖國(guó)人民在期盼著我們,時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!謝謝大家!篇2:小學(xué)生感恩演講稿四年級(jí)
感恩父母
四年級(jí):王俊濤
尊敬的各位評(píng)委,老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩,是一個(gè)人與生俱來的一種本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的味道。
在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷,百般愛護(hù),千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨(dú)。
父母的愛,是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨,滋潤(rùn)我干涸的心靈。
父母的愛,是生命中的加油站,讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。
古語(yǔ)說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),因此,我們應(yīng)該懂得感恩,懂得感謝父母。
同學(xué)們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!!的海洋里遨游,更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。所以,只要擁有一顆真誠(chéng)的心,一顆感恩的心,生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好.3.尊敬的老師親愛的同學(xué)們大家好:
今天我演講的內(nèi)容是《學(xué)會(huì)感恩與愛同行》
每當(dāng)你遇到困難時(shí),有人去幫你,在你學(xué)習(xí)中有不懂的地方,有人去給你講但別人遇到困難或有不會(huì)的地方,你管了嗎?有的人會(huì)說管了,但有一些人卻沒有管,那時(shí),你們是否想到了一個(gè)詞嗎?那就是“感恩”,今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事,因?yàn)楣适吕锏娜藭?huì)感恩,我們這么大還不會(huì)感恩嗎?只要是關(guān)心愛護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答。比如:對(duì)家長(zhǎng)說一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了。”我們還可以主動(dòng)做家務(wù)。上課時(shí)認(rèn)真聽講或做其他的好事這都是感恩。我希望所有的人,都會(huì)感恩。感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都 學(xué)會(huì)感恩,發(fā)動(dòng)別人也感恩。我們最后再一起喊:“學(xué)會(huì)感恩與愛同行.4.《我們應(yīng)該感恩》我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì),她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上,這件事讓我終生難忘。我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。
讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。
5.《學(xué)會(huì)感恩》感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美好的感情,是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激,銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一個(gè)正直的人的起碼品德。
感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。回報(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
那么,作為一名小學(xué)生,怎樣感恩呢?
首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ),人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它,我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的,因此,我們應(yīng)該感恩大自然。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間互相鼓勵(lì),互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。
祖國(guó)是我們的根,是我們的源。沒有祖國(guó),就沒有我們的安棲之所;沒有祖國(guó),就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó),就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。
6.《感恩老師》小學(xué)生2011教師節(jié)感恩老師的話
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。教師是一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流?? 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔!
古人云:三人行必有我?guī)煟衷疲阂蝗諡閹熃K身為父。教師被譽(yù)為人類靈魂的工程師,尊師重教是中國(guó)人一直津津樂道的優(yōu)良傳統(tǒng)。
在今年的教師節(jié)來臨之際,我感謝科陽(yáng)學(xué)校所有陪伴我成長(zhǎng)的老師,謝謝你們!
7.《感恩老師》老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界??篇3:四年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生 發(fā)言稿
四年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿
尊敬的老師,親愛的同學(xué),還有在座所有的領(lǐng)導(dǎo)們:
大家新年好!我是四年級(jí)4班的xx,今天,我代表四年級(jí)全體同學(xué)向您們說聲:您辛苦了!
我們都是有夢(mèng)想的學(xué)生,我知道,有夢(mèng)想,就一定要努力學(xué)習(xí)更多的知識(shí),雖然不是所有的努力都能成功,但不努力就一定不會(huì)成功!所以,生在這么優(yōu)越的環(huán)境下,我們沒有理由不好好學(xué)習(xí)不是嗎?
我認(rèn)為學(xué)習(xí)沒什么決竅,要做到勤動(dòng)手,勤動(dòng)口,勤動(dòng)腦。所以我平時(shí)除了上課認(rèn)真聽講,大膽發(fā)言外,也按時(shí)認(rèn)完成老師布置的作業(yè)。并且還堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。另外,還堅(jiān)持每天看課外書,并大聲讀出來,只有經(jīng)常不斷的學(xué)習(xí),你才能知道的更多,知道的越多,你就越有動(dòng)力。
我覺得:學(xué)習(xí)固然重要,但做一個(gè)德,智,體,美,勞,全面發(fā)展的好學(xué)生更重要!快樂美好的生活是源于我們科學(xué)健康的生活方式和良好的衛(wèi)生習(xí)慣!所以,我除了學(xué)習(xí)外,也帶頭做好班里的公共衛(wèi)生。試想:如果我們上課的教室每天都是垃圾遍地,桌椅橫七豎八,黑板畫的一堨糊涂,我們又怎么能夠靜下心來好好的學(xué)習(xí)呢?所以除此之外,我還認(rèn)真做好自己的個(gè)人衛(wèi)生,比如:勤動(dòng)手,勤剪指甲,勤洗澡,經(jīng)常抽空參加體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),只有這樣,才能有一個(gè)健康的身體去投入學(xué)習(xí)!
另外,我認(rèn)為:我們一要有集體榮譽(yù)感,做為一個(gè)集體,我們好比一個(gè)大家庭。那么,不是你一個(gè)人做好了,就一切都不顧了。我們一定要互相幫助,學(xué)習(xí)好的幫助學(xué)習(xí)不好的,做到一幫一,或者一個(gè)帶動(dòng)幾個(gè)相對(duì)差一些的學(xué)生。做到互敬互愛,共同進(jìn)步!在這方面,身為班長(zhǎng)的我,也是在盡我最大的努力給所有的同學(xué)們做好表率!比如:輪到我值曰的時(shí)候,我每次都會(huì)提前到校,帶頭把衛(wèi)生做好,把紀(jì)律管好。然后,在課后也會(huì)幫助一些學(xué)習(xí)較差的同學(xué),主動(dòng)給他們解答一些難題。
【篇3:小學(xué)生四年級(jí)演講稿】
篇1:小學(xué)四年級(jí)演講稿
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷努力進(jìn)取。感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激那些有恩于我們的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂3迅卸髦模銜?huì)以給予別人更多的幫助為最大的快樂,便能對(duì)落難的人們伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞2、生活告訴我每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活都是與眾不同、獨(dú)一無二的。我喜歡我的生活,因?yàn)樯罡嬖V我?? 生活告訴我,他需要樂觀,只有樂觀才能使生活呈現(xiàn)出無限生機(jī),只有樂觀才能使生活多彩。小草并沒有被暴雨的侵襲所嚇倒;魚兒并沒有因?yàn)楹K臎_擊而流浪;云兒也并沒有因狂風(fēng)的肆虐而消散,因?yàn)樗鼈兌糜脴酚^去面對(duì)生活。生活告訴我,他需要珍惜,珍惜身邊的每一個(gè)人,珍惜身邊的每一份微笑,珍惜身邊的每一次幸福 生活告訴我,他需要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的每一次挫折,堅(jiān)強(qiáng)迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)。沒有必要因落葉而悲秋,也沒有必要因一次挫折而放棄抗?fàn)帲驗(yàn)橐换ǖ蛄慊氖彶涣苏麄€(gè)春天,一次挫折荒廢不了整個(gè)人生。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)抗?fàn)帯I罡嬖V我,他需要愛,愛你的父母,愛你的老師,愛你的朋友,愛你身邊所有的人。與次同時(shí),你也會(huì)得到許多的關(guān)心,許多的愛護(hù),許多的祝福。讓愛走進(jìn)我們的生活,讓愛使我們的生活變的多姿多彩。生活告訴我,他需要感動(dòng),為一件好事而感動(dòng),為一本好書而感動(dòng),為一個(gè)好人而感動(dòng)。讓我們?cè)诟袆?dòng)中生活,在感動(dòng)中成長(zhǎng)。
3、珍惜 同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱??哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!4、保護(hù)地球我們每一個(gè)人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的家,而且是一個(gè)很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭(zhēng)鳴,多么美好的一切啊!同學(xué)們 人類只有一個(gè)地球。地球就是我們可愛的家!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。5、元旦1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。6、節(jié)約小事,從我做起節(jié)約既是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,少用一噸水,節(jié)約一度電,不掉一粒飯,從小事做起,隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi),我們互相監(jiān)督.我們的地球不是一次性的,我們不能為了自己的一時(shí)方便透支后代的資源,環(huán)保和節(jié)約不只是嘴上的時(shí)髦,而更重要的是實(shí)際的行動(dòng).我們誰都不希望看到最后一滴沒有被污染的水是人類自己的眼淚.所以,讓我們共同參與到構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),創(chuàng)建節(jié)約型校園的活動(dòng)中來,從我們力所能及的小事做起,盡一份我們應(yīng)盡的責(zé)任!7、和諧是真正的美.同學(xué)們,我問你們,什么才是真正的美?是表面化的美,是心靈的美,還是和諧的美 ??當(dāng)然,和諧的美是最重要的.那么,什么才是和諧的美呢 和諧是人與人之間的和諧,是人與自然的友好共處,是國(guó)家與國(guó)家之間的友好往來??我認(rèn)為是同學(xué)與同學(xué)之間的和諧才是最重要的.我們同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,當(dāng)你不小心撞到同學(xué)時(shí),一句小小的對(duì)不起就可以化解一場(chǎng)不可避免的打架事件.讓我們相信自己吧!讓我們行動(dòng)起來,讓和諧美來裝扮我們的校園!相信——和諧美是真
正的美!8、我與書的故事我是一個(gè)愛看書的孩子,讀書使我懂得了許多知識(shí),也使我懂得了許多做人的道理.在書中,有些事跡給我留下了深刻的印象.如《賣火柴的女孩》,《丑小鴉》,它們那些頑強(qiáng)不屈的精神都值得我們學(xué)習(xí).書是人類進(jìn)步的階梯,不可不讀.讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩.讀書也使我快樂,當(dāng)我讀到那美麗的大草原時(shí),仿佛身臨其境;當(dāng)我讀到一個(gè)窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興.法國(guó)著名作家伏爾泰說過,當(dāng)我們第一遍讀一本好書的時(shí)候,我們仿佛找到了一個(gè)朋友;當(dāng)我們?cè)俅巫x這本好時(shí),仿佛又和老朋友重逢.不少書我也是讀兩遍,甚至多遍的,和書中的人物成為好朋友,每次讀到他們時(shí)都倍感親切.讀書伴著我成長(zhǎng),伴著你成長(zhǎng),伴著大家成長(zhǎng).同學(xué)們讓我們一起來愛書吧!9、保護(hù)環(huán)境 從我做起同學(xué)們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂.可是,你們知道嗎 我們生活的地球上,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難.我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢 那就從身邊的小事做起吧.當(dāng)你和家人出去旅游時(shí),不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來投進(jìn)垃圾箱里,那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里,看見自來水龍頭沒關(guān)緊,你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足,能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生??只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園.同學(xué)們,你們看,因?yàn)橛辛宋覀兊膮⑴c,青山格外地蔥蘢;因?yàn)橛辛宋覀兊男袆?dòng),綠水格外地清澈;因?yàn)橛辛宋覀兊拇嬖?地球媽媽欣慰地笑了!10、文明禮儀在校園在這陽(yáng)春季節(jié),春意濃濃、生機(jī)勃勃,意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢? 我們小學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,清潔衛(wèi)生。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省。互相理解、寬容待人。在這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,使我們的校園更加美麗
讓校園盛開廉政花
八三班 楊洋
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!篇2:四年級(jí)演講稿.敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是《我愛學(xué)習(xí)》。
每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。我們愛學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌靡粋€(gè)道理,只有掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
讀書開闊了我們的視野,讀書更教會(huì)了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓;《巨人的花園》和《幸福是什么》使我們懂得了什么才是真正的快樂;《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學(xué)會(huì)了勇敢堅(jiān)強(qiáng)? ?.我們?cè)谧x書中快樂的成長(zhǎng),我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不斷的前進(jìn)。
書,打開了我們心靈的窗戶,教會(huì)了我們善良、勇敢、正直、向上。書,開闊了我們的視野,讓我們看到了更廣闊的世界。篇3:四年級(jí)小學(xué)生演講稿奮發(fā)向上崇德向善
奮發(fā)向上做崇德向善的中國(guó)人
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自四年級(jí) 班的-,今天我為大家演講的題目是《奮發(fā)向上做崇德向善的中國(guó)人》。
同學(xué)們,古人云:“國(guó)無德不興,人無德不立”。我們偉大的祖國(guó)有著悠久的歷史,有著深厚的民族道德文化。奮發(fā)向上,是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲(chǔ)蓄形成的核心精神;崇德向善,是中華文明發(fā)展歷史的光輝結(jié)晶。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們要秉承崇德向善的高貴品德,奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí)。
今天,我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,憑著奮發(fā)向上的革命精神,從弱小走向了強(qiáng)大,帶領(lǐng)人民趕走了侵略者,建立了新中國(guó);我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,就是秉承崇德向善的高貴品德,率領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)新家園,構(gòu)建了幸福生活。看,楊利偉叔叔實(shí)現(xiàn)了國(guó)人的飛天夢(mèng);奧運(yùn)五環(huán)旗高高飄揚(yáng)在北京上空;“蛟龍?zhí)枴睗撊肷詈?--我們的祖國(guó)強(qiáng)大了,人民才過上了幸福生活,才有我們今天這安逸、舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”作為小學(xué)生,我們應(yīng)該在學(xué)校里做奮發(fā)向上的先鋒。上課時(shí),我們要認(rèn)真聽講,虛心學(xué)習(xí),積極發(fā)言;下課時(shí),不追逐打鬧,也不自由玩耍,而是奮發(fā)向上。
在生活中,我們要崇德向善。尊敬父母,幫父母做力所能及的家務(wù)活。在別人困難時(shí),我們要伸出援助之手,在同學(xué)們心情低落時(shí),我們要上前去安慰。
同學(xué)們,加油吧!只要我們奮發(fā)向上,秉承民族崇德向善的高貴品德,每時(shí)每刻都保持著一顆“奮發(fā)向上,崇德向善”的道德心。將來一定會(huì)成為祖國(guó)的棟梁,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛。
就讓我們揚(yáng)起“奮發(fā)向上,崇德向善”的風(fēng)帆,吹響號(hào)角,奏響樂章,向前進(jìn),去改寫自己的命運(yùn),去創(chuàng)造美好的明天!
謝謝大家,我的演講結(jié)束。
精選四年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃簡(jiǎn)短四
我有一個(gè)好奶奶,她愛護(hù)我,說我是她的小寶貝。
記得六歲的時(shí)候,有一次,我和我的奶奶走在街上。突然天下起雨、一陣風(fēng)吹來,我和奶奶不禁直打寒戰(zhàn),好險(xiǎn)———幸虧我們帶了雨傘。奶奶打起傘,我們?cè)谟曛行凶摺?/p>
忽然我抬頭看到傘面的大部分都在我頭上,我睜大眼睛,問:“奶奶,傘歪啦。”奶奶笑了笑,說:“傘沒歪,朵你看錯(cuò)了吧。”我揉揉眼睛,抬眼看了一會(huì),還是認(rèn)為自己沒看錯(cuò),心里想奶奶肯定老花眼了。瞧著瞧著,突然發(fā)現(xiàn)奶奶大半個(gè)身子都被淋濕了,有時(shí)還咳嗽幾下。可我卻一點(diǎn)兒雨都沒有淋到,頭發(fā)干干的,衣服也干干的。
我手向上伸過去,奶奶很著急,問我想干什么呢?我說:“奶奶,你累不累,我來幫你拿傘吧。”奶奶嘴角露出不容易察覺的笑容,說:“不用了,馬上到家,還是我打傘好了。”我還想把雨傘扶直,奶奶好像看穿了我的心思,說:“朵,風(fēng)從你那邊吹來,所以雨傘要往你那邊多靠一點(diǎn)。”我想想也對(duì),就沒堅(jiān)持了。
走了幾步,忽然風(fēng)向變了,我問:“奶奶,現(xiàn)在風(fēng)反方向吹了,傘是不是要靠你那邊了?”奶奶笑呵呵地說:“現(xiàn)在風(fēng)向多變,還是靠向你吧。”我茫然,按奶奶說的,傘應(yīng)改居中放在我們頭上才對(duì)呀!
現(xiàn)在上四年級(jí)的我,寫這篇作文回憶這件事,終于明白:
原來傘是真的歪了,不歪的是奶奶對(duì)我的關(guān)愛。其實(shí)我們承受了長(zhǎng)輩無數(shù)的關(guān)愛,我們長(zhǎng)大了也要好好報(bào)答他們。
精選四年級(jí)語(yǔ)文教研組工作計(jì)劃簡(jiǎn)短五
孔越家長(zhǎng):較上學(xué)期學(xué)習(xí)方面有所進(jìn)步,希望你在新的學(xué)期里去的更優(yōu)異的成績(jī)。你是個(gè)聰明的孩子,改掉不好的習(xí)慣,努力發(fā)揮自己所長(zhǎng),相信自己一定會(huì)趕上那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)!
蔡韡婧家長(zhǎng):希望新的學(xué)年繼續(xù)發(fā)揮你的長(zhǎng)處,努力做到不急不躁,還需多閱讀,拓寬自己的視野,爭(zhēng)取新的學(xué)年取得更大的進(jìn)步。
謝晉家長(zhǎng):有進(jìn)步,要揚(yáng)長(zhǎng)避短,繼續(xù)努力。加油!
莊梓靈家長(zhǎng):莊梓靈同學(xué)孝敬父母,對(duì)人有禮貌,有進(jìn)取心,是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面主動(dòng)性有待加強(qiáng),四年級(jí)的成績(jī)不太理想,希望莊梓靈在新的學(xué)期里,在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下秉承嚴(yán)謹(jǐn),樂學(xué)的作風(fēng),上課認(rèn)真聽講,課后仔細(xì)及時(shí)的完成老師布置的作業(yè),在新學(xué)期里總結(jié)經(jīng)驗(yàn)思考自己的學(xué)習(xí)方法,再加上努力認(rèn)真的學(xué)習(xí),認(rèn)真及時(shí)完成作業(yè),一定能把成績(jī)提高。相信莊梓靈會(huì)努力的!
梁皓宇家長(zhǎng):到新的環(huán)境能迅速適應(yīng);本學(xué)期英語(yǔ)提高很快,數(shù)學(xué)也有提高,語(yǔ)文有所退步,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性還不夠,書寫有所改善,仍需改進(jìn)。 希望以后能認(rèn)真學(xué)習(xí),多鍛煉身體,交上幾個(gè)好朋友。
陸燕家長(zhǎng): 陸燕重禮貌,講文明,樂于助人,尊老愛幼,旗為自己制定了每天學(xué)習(xí),作息等計(jì)劃,并能持之以恒的落實(shí)。在家很聽話,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)較前有進(jìn)步,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,煩請(qǐng)尊敬的老師們?nèi)蘸蠖喽嗉恼Z(yǔ)指教和幫助,不勝感激!
關(guān)可為家長(zhǎng):關(guān)可為的優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)也不少,曾經(jīng)他是“沒長(zhǎng)性的小毛驢”——無毅力,惰性,偶爾任性。這些與我們家長(zhǎng)不同的管理方法有關(guān)。我與孫老師等各位任課老師溝通不夠,希望多溝通,多指導(dǎo)我,讓關(guān)可為從各方面成長(zhǎng),謝謝!
陳柯葦家長(zhǎng):你是個(gè)講文明,懂禮貌的孩子。但是學(xué)習(xí)不夠努力認(rèn)真,希望你以后注意學(xué)習(xí)方法同時(shí)用心一些,爭(zhēng)取各學(xué)科都有較大進(jìn)步,你一定可以做到的!
黃潤(rùn)鈺家長(zhǎng):本學(xué)期,小孩還是有點(diǎn)貪玩,學(xué)習(xí)成績(jī)也還是有波動(dòng)。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我們看到他在進(jìn)步。期望在老師及家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下,后邊他能穩(wěn)定并提高成績(jī)。
李威麟家長(zhǎng):威麟,爸爸知道你長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)你其實(shí)也明白很多道理了,但希望你能夠做到對(duì)的方面父母會(huì)表?yè)P(yáng),但錯(cuò)的時(shí)候要虛心接受別人的批評(píng),每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,但要做到知錯(cuò)能改采石浩孩子,才能有進(jìn)步,爸爸相信你能做到這一點(diǎn)。期望新的一年有更大進(jìn)步。
魏近午家長(zhǎng):魏近午這個(gè)學(xué)期感覺進(jìn)步很大,爸爸媽媽非常高興,希望你在接下來的學(xué)習(xí)中再接再厲,取得更好的成績(jī)。
徐芊歆家長(zhǎng):芊芊:你是個(gè)聰敏的孩子,但身上毛病也不少,媽媽希望你這學(xué)期能改掉身上的壞習(xí)慣,壞毛病;在學(xué)習(xí)上,你能找到自己的不是,然后多加練習(xí),加油!
張容笑家長(zhǎng):新學(xué)期希望你能加強(qiáng)體育鍛煉,并能持之以恒,學(xué)習(xí)方面要注重平時(shí)課堂和作業(yè)一點(diǎn)一滴的積累。對(duì)待學(xué)習(xí)要有嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,業(yè)余時(shí)間多讀好書,繼續(xù)保持對(duì)科學(xué)知識(shí)熱愛和探索。
曾深遠(yuǎn)家長(zhǎng):曾深遠(yuǎn)的自主性較差,總管不住自己去犯一些小錯(cuò)誤,學(xué)習(xí)也很難靜下心來,積極性不夠,經(jīng)常應(yīng)付了事,希望新的一年改掉這些毛病,從各方面提高自己,期待你的進(jìn)步!
劉曉家長(zhǎng):希望我女兒虛心的學(xué)習(xí),有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué),不斷上進(jìn),不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí),力爭(zhēng)具有高尚的道德情操,良好的文化素養(yǎng)。
林業(yè)家長(zhǎng):孩子在過去一學(xué)期中,有了進(jìn)步,取得了一定成績(jī),作為一名普通黨員,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!
林函菁家長(zhǎng):你勤儉節(jié)約,不亂花錢。就是對(duì)那些舊衣服和和穿壞的鞋子也舍不得扔掉。弄得媽媽只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些舊鞋子和舊衣服。在深圳這個(gè)物質(zhì)豐富的社會(huì),你這一點(diǎn)難能可貴。希望你以后的成長(zhǎng)過程,仍能保持一顆赤子之心,做一個(gè)有用的人,成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才。
李靜欣家長(zhǎng):舊學(xué)年技術(shù)了,你就快要成為南油小學(xué)的大姐姐了,你要發(fā)揚(yáng)你愛學(xué)習(xí),愛集體的美德,成為一個(gè)好孩子,好學(xué)生。希望你在新的學(xué)年里,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)德智體全面的好孩子。
黎明家長(zhǎng):女兒到桂林旅專讀書一學(xué)期,總體來說比以前有長(zhǎng)足進(jìn)步,明確了奮斗目標(biāo),看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),感謝學(xué)校!感謝老師們!
付亨利家長(zhǎng):亨利今年的進(jìn)步很大,學(xué)習(xí)自覺性也有了很大的提高。對(duì)于亨利取得的成績(jī),父母時(shí)給予了肯定。但希望亨利注意德,智,體全方面發(fā)展。
陳暢家長(zhǎng):升入高年級(jí)的陳暢在學(xué)習(xí)態(tài)度上不見有多大的進(jìn)步,這也是我們家長(zhǎng)對(duì)她擔(dān)憂的問題。暢暢在其他方面,比如: 看課外書,畫畫,體育鍛煉上的興趣還是蠻大的。我們希望她在五年級(jí)下學(xué)期能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短,勤奮學(xué)習(xí)!
龔致源家長(zhǎng):大家都說你是一個(gè)穩(wěn)重懂事的孩子,但是父母希望你膽子更大一些,在跟人溝通,交流方面的能力更加強(qiáng)一些;學(xué)習(xí)的自覺性也要加強(qiáng);另外,生活自理能力也需要提高。總之,我們期望你能夠越來越好。
彭薇家長(zhǎng):你的性格比較內(nèi)向,不能夠和同學(xué)好好交流,總愛把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能夠改掉這個(gè)缺點(diǎn),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),鍛煉好身體,將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人!
黃鈺家長(zhǎng):聰明,生活獨(dú)立性強(qiáng)。愛看書,但注重的是數(shù)量。看書質(zhì)量不太高。對(duì)新鮮事物有激情,熱情,要是做事情能夠持之以恒會(huì)更好!
楊彥妮家長(zhǎng):孫老師,首先感謝這幾年您對(duì)我孩子的教育和關(guān)系,再次說聲謝謝!雖然看到彥妮的成績(jī)所以說是不夠理想,但我們做家長(zhǎng)的有一定的責(zé)任。希望我們來共同幫助她,教育她。
李根家長(zhǎng):你是一個(gè)懂事的孩子,但學(xué)習(xí)上不用心,比較頑皮,希望你能把精力放在學(xué)習(xí)上,你的成績(jī)一定能進(jìn)步!
曾文楚家長(zhǎng):你今天的進(jìn)步,是通過了昨天的努力。爸媽更希望繼續(xù)看到你今天的努力,明天的進(jìn)步!做事再認(rèn)真專心一點(diǎn),你的進(jìn)步會(huì)更快,更大一點(diǎn)!
朱鈞羿家長(zhǎng):現(xiàn)在能夠理解周圍親友們對(duì)自己的希望與要求了,并且還能把自己的感受很好地告訴別人,關(guān)心周圍的朋友。
李鈺鋒家長(zhǎng):希望孩子的上進(jìn)心再?gòu)?qiáng)一點(diǎn),凡是要有適度的好勝心,這樣的孩子一定能取得更好的成績(jī)。
石柏釬家長(zhǎng):本學(xué)期,老師和同學(xué)對(duì)你信任,使你有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù)并做了一些事,這不僅鍛煉了你自己,也使你成熟了。在學(xué)習(xí)上,你逐步懂得合理安排時(shí)間,使自己有更多時(shí)間做自己感興趣的事,使業(yè)余時(shí)間變得豐富多彩。家長(zhǎng)希望你保持好的閱讀習(xí)慣,擴(kuò)展自己的知識(shí)面,提升自己的修養(yǎng)。
高思琪家長(zhǎng):新的一年開始了,希望你也能從零開始,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力學(xué)習(xí),同時(shí)加強(qiáng)閱讀能力的訓(xùn)練,相信你能取得更好的成績(jī)。
秦羲和家長(zhǎng):姣姣明顯長(zhǎng)大了,懂事了,能夠總結(jié)學(xué)習(xí)方法,記錄知識(shí)要點(diǎn),喜歡體育運(yùn)動(dòng)了,這些進(jìn)步值得表?yè)P(yáng)。學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,為了自己的未來,姣姣要踏踏實(shí)實(shí)做好現(xiàn)在每一步!
黃天元家長(zhǎng):天元已經(jīng)長(zhǎng)大,時(shí)間一天天過去,學(xué)習(xí)、作業(yè)都較主動(dòng),都做到主動(dòng)幫助父母做家務(wù)。在外有禮貌,懂事的乖孩子。希望老師能嚴(yán)格要求孩子,老師們辛苦了,非常的感謝你們對(duì)孩子教育和關(guān)心。
肖濼家長(zhǎng):兒子:你懂事,有責(zé)任心,爸媽都感到很欣慰。但你的脾氣有時(shí)太過于固執(zhí),在新的一年里,爸媽希望能夠你多改正你的缺點(diǎn),發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)而努力!
周啟龍家長(zhǎng):這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),媽媽希望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病,認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真完成各科作業(yè)。老師和同學(xué)們會(huì)更加喜歡你的。
楊庭駿家長(zhǎng):你喜歡讀歷史故事,這非常好,有助于你獲取更廣泛的文化知識(shí)。你小學(xué)的五年就像歷史一樣即將被翻過,希望在新學(xué)期你能書寫自己嶄新的一夜。細(xì)心,認(rèn)真是使你進(jìn)步的好幫手,不信?你好好試試看!
陳莉家長(zhǎng):希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,回報(bào)父母。
劉文藝晚會(huì)家長(zhǎng):希望發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),努力學(xué)好專業(yè)課,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加學(xué)校各項(xiàng)公益活動(dòng)。同時(shí)也希望校方多關(guān)心學(xué)生的生活問題,如改善熱水的使用和宿舍生活用品等條件,創(chuàng)造良好的環(huán)境,使學(xué)生全心全意地去學(xué)習(xí)。
吳暢家長(zhǎng):從成績(jī)單來看,專業(yè)成績(jī)算得上優(yōu)秀,但有一科作弊現(xiàn)象,此做法極不應(yīng)該,應(yīng)予以批評(píng),開學(xué)后請(qǐng)給予機(jī)會(huì)補(bǔ)考,在外面租房住,請(qǐng)打出措施,嚴(yán)格按學(xué)校制度考勤。
陳運(yùn)暢家長(zhǎng):常言道:養(yǎng)大靠父母,成才賴導(dǎo)師。望以“錐刺股,頭懸梁。”古人為借鑒,方能“喬木棲大雕,嚴(yán)師出高徒。”中華美術(shù),博大精深,藝術(shù)生涯,務(wù)求精益求精,方達(dá)彼岸。拜托導(dǎo)師,畫龍給予點(diǎn)睛。為父望女成鳳心切也。
李澆暢家長(zhǎng):由于其學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好,盡管努力了,但成績(jī)還是不是很滿意。這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),人生能有幾回?!沒有真本領(lǐng)又如何在激烈競(jìng)爭(zhēng)的人生中立身!新學(xué)期又開始了,家長(zhǎng)的期盼又匯進(jìn)匆匆送女兒返校的學(xué)途中!
李清家長(zhǎng):希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。
陳安然家長(zhǎng):現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。