時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
精選幼兒園會計工作計劃(推薦)一
2、愿你在這短暫的學習時日里,獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大海。希望對你有所幫助!
3、沒有規矩不成方圓,言行穿戴必須大眾化。聽從老師教誨,遵守學校要求。成才之道,為人之本定當銘刻在心。
4、你是個聰明的孩子,游戲時你全身心地投入,朗誦兒歌時,大家都為你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表現。
5、爸爸希望你能認真勤奮,尊敬老師,團結同學,德智體美全面發展。我希望你是一個有出息的兒子,同時也希望你是一個永遠快樂的兒子。你展開翅膀高高飛翔吧,爸爸祝福你,爸爸愛你。
6、謝謝老師對孩子的關心,我們一家人都很高興遇見你們這樣優秀的老師。我們家長會配合老師使孩子健康成長。
7、提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明、可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結伙伴,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都愿和你交往。你還很活躍,幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了,老師相信你在以后的學習中一定也是個三好學生。
8、新年到了,祝你擁有黑貓警長的勇敢,捉住所有壞蛋。
9、天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!
10、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發展的好學生。
11、新學期的腳步近了,爸爸媽媽看著你一天天的長大,非常欣慰。希望你在新學期里:健康快樂的成長,在幼兒園里好好學習知識,做一個
12、亮羽,你是一個聽話乖巧的女孩。別看你長得小小的,其實你可能干了,課堂上總能聽到你大聲的發言。亮羽,幼兒園里、家里每天都有好吃的飯菜,鮮美可口的湯,它們都非常有營養。新的學期,你又長大了一歲,老師相信你會吃的又快又好的
13、新學期的腳步近了,爸爸媽媽看著你一天天的長大,非常欣慰。希望你在新學期里:健康快樂的成長,在幼兒園里好好學習知識,做一個懂事聽話的孩子。你快上小學了,希望你在這學期更加努力學習,越來越討人喜歡。孩子,愿你快快脫去幼稚和嬌嫩,揚起創造的風帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
14、寶貝,你已經是中班的美女了,祝寶寶身體壯壯,學習棒棒!新年吉祥,幸福和歡樂與你同在。
15、你是一個聰明可愛的小男孩,老師和小朋友都很喜歡你!現在的你喜歡上幼兒園了,喜歡和小伙伴一起游戲了。在幼兒園里你不僅學會了自己吃飯自己穿衣,而且還學會了唱歌畫畫,念許多兒歌呢!老師真為你高興!老師希望你以后能大膽的把自己學到的本領表演給大家看,好嗎?
16、從小你就是一個乖巧、懂事的好孩子。爸爸媽媽希望您今后在學習上更專心、更踏實,做一個了不起的女孩。加油!
17、希望寶寶:健康聰明活潑可愛幸福快樂!3、寶貝,你幸福所以我幸福!祝你在新的一年里取得更大的進步!寶貝,愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
18、我的孩子不要膽怯不要回頭,勇敢地邁開腳步向前走吧!新年到了,祝你擁有白馬王子的帥氣。
19、學習上呀寶貝兒們越來越愛學習了,學會了很多的兒歌呀,故事呀!還有許多的禮貌用語。希望我們的小朋友這個學期在老師和家長共同的努力下,會取得更大的進步。
20、你已經像自己說的是個小小少年了。今后做事、看事都要更加細心,觀察學習,不斷積累,做一個獨立生活能力強的男子漢,才能立足于這個社會。加油!
21、希望孩子能夠在健康快樂中學習,希望孩子好好學習聽老師家長的話,希望老師嚴加管教。
22、你是爸爸、媽媽的寶貝,我們都很愛你,批評教育你都是為了你健康成長,成為一個對社會有用的人,一個懂得尊重別人,也會尊重自己的人,成為一個別人都喜愛的人,一個懂得愛的人。
23、生活上有很多小朋友會自己吃飯呢。穿衣服也會在老師的幫助下很快完成。也有好多小朋友會自己上廁所,自理能力明顯增強。
24、希望新學期,在老師的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更優秀!
25、希望該孩子在校能遵守學校的一切規章制度,能尊師愛友,虛心求進,能以優異的成績回報老師,回報父母。
26、你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學習習慣好,課堂上有時能舉手發言,但還不是很積極主動。現在你有事能和老師交流,較以前大方,自信了。你能幫老師做很多事情如:小組長、飯前發點心盆筷子等,責任心很強。希望你在一年級認真學習,做個三好生。
27、寶貝,你是全家人的驕傲和自豪,爸爸媽媽希望你健康快樂的成長,通過自己的努力成為祖國的有用之才,寶貝,努力,全家人永遠都支持你,永遠愛你,你最棒!
28、寶寶,看到你在幼兒園學會了和小伙伴友好的相處,媽媽真為你高興。媽媽希望你以后在老師的幫助下學會生活自理,那樣媽媽會更高興的!
29、各位中班的家長,我們的孩子經過一年的小班學習生活。現在有很大的進步喲!
30、孩子,媽媽希望你在成長的過程中,越來越勇敢,長成真正的男子漢,是一個陽光、健康的小伙子。
31、對于父母而言,最大的幸福莫過于有一個健康、快樂、聽話的好孩子。楊皓瑞是一個外向、開朗、樂觀、善于團結小朋友和老師愛溝通的孩子,這是他的優點。然而天真好動是孩子的特性,作為小小班的一名小朋友,我希望他能積極的去掌握老師課堂所教的內容,積極的去參加學校組織的各項活動,在新的一年中學到更多的知識,和老師同學度過更加美好的校園生活。隨著時間你會慢慢的長大,經歷的事情也會越來越多,希望你能堅強面對一切。爸爸媽媽以及所有關心你的人,都會在你身邊支持你,相信你永遠都是最棒的,寶貝,加油!
32、你是一個懂事而乖巧的孩子,愿你在我們的關懷下健康成長。希望今后在學習和生活中戰勝各種困難,挑戰自我,更上一層樓。
33、焦致鑫小朋友:你是個大方熱情的小男孩,每天臉上都洋溢著燦爛的笑容。熱愛勞動,樂意幫助小朋友,能主動與別人打招呼,有較強的自理能力和良好的就餐習慣。上課愛動腦筋,能大膽舉手發言,有較強的記憶力,觀察力,語言表達能力和肢體表現力。如果能在玩游戲的時候不和小朋友爭搶玩具,上課不做小動作,專注聽講,那就更好了。老師相信你一定能做到的,加油哦!祝暑假快樂!
34、祝你在新的一年里愛吃蔬菜,長得壯壯的。
精選幼兒園會計工作計劃(推薦)二
指導思想:
根據《__一幼20__年園務工作計劃》的要求,以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以《3-6歲兒童學習與發展指南》為指導,以提高教師的教科研水平為目的,加強課題研究,探索園本課程,凸顯特色教育,打造幼兒園品牌。
目標措施:
一、文化環境。
目標:整合豐富資源,進行精心構思,著力創建有利于幼兒和諧發展、特色鮮明、彰顯我園園所文化的環境,以其獨特的物質文化形態影響幼兒,使環境成為一個培育精神的世界。
措施:
1.公共區域環境。做好“教師微笑墻”,展示我園教師健康、積極、飽滿的精神狀態。完成部分公共區域的環境更新和美化,充分利用空間,以幼兒的參與為主線,強調幼兒的親身參與感受,創設特色鮮明的園所環境,讓幼兒身處其中,接受藝術美的熏陶,真正使幼兒感受到幼兒園是生活的校園,孩子的樂園。
2.工作室環境。上學期,幼兒園克服了空間狹小、用房緊張等實際困難,開辟了相對獨立的幼兒園藝術工作室,本學期我們將重點改造工作室環境,把工作室打造成我園特色展示的陳列室。
二、課題研究。
目標:根據實施方案開展扎實、有效的課題研究,注重過程資料的積累,做到課題研究與課程建設相結合,課程研究與特色研究相結合。通過剪紙課題研究,來進一步完善我們的園本課程建設,形成鮮明的辦園特色。
措施:
1.子課題《幼兒剪紙教學策略的研究》研究小組要繼續加強剪紙課堂教學的研究,在組內開展人人一堂好課活動,主要探討園本課程內預設的教學內容是否符合本年齡段幼兒的特點,活動的設計和教學方法幼兒是否感興趣。通過研究完善園本課程,提高教師組織特色課堂教學的能力。
2.子課題《剪紙藝術課程中區域活動的開發》研究小組本學期的研究重點落在區域的推廣及資料的收集上,各年齡段的剪紙區域要在年級組推廣,各班根據主題開設固定的剪紙區域,注重在區域活動中材料的投放以及照片、影音資料的收集。
3.子課題《探究剪紙與其他藝術形式的有效融合》研究小組繼續探索剪紙與版畫相融的有效途徑,創作一批好作品。做好幼兒園《手指操》的拍攝工作,并在全園推廣。
三、特色建設。
目標:緊緊抓住幼兒園的辦園目標和辦園理念,以“手腦并用,和諧共進”的園訓為核心,充分發揮合作共同體的工作職能,遵循從活動中促提高,從交流中促發展的大方向,提供優質的藝術教育資源,提供良好的藝術展示舞臺,創建良好的藝術文化氛圍,使師幼感受美、欣賞美、創造美的品位得到提高,同時推動幼兒園其他各項工作,使學校整體辦學水平得到提高,提升學校內涵品質。
措施:
1.剪紙版畫工作室。由工作室特長教師定期對中、大班孩子進行全面授課,并通過考核在大班組招收20名工作室小成員,定期授課,培養一批有特長的孩子。本學期要組織工作室成員外出采風,結合本地的民俗特色、標志建筑大膽創作,爭取創作出一批優秀的作品,積極投稿并參加各級各類比賽。
2.班級特色。各班開展好班級特色活動,創設體現班級特色的活動環境,定期更換班級特色櫥窗,體現班級的個性亮點。進行班級特色評比,從實施過程和電子備課稿兩方面進行綜合評價,選出特色建設優秀班級。
3.共同體活動。依托鎮江市“園本課程建設共同體”和“剪紙教育共同體”活動,建立學習交流、互助共進、成果共享的組織文化,促進幼兒園園本性個體研究和共同體專題研究的扎實開展,擴大幼兒園特色宣傳,提升幼兒園特色建設水平。
4.實施評價管理。根據小、中、大的剪紙技能目標,每學年進行考核,考核過關的幼兒頒發“剪紙技能達標證”。創設“剪紙小苗苗”、“剪紙小明星”遞進式的評價考核制度,制定評價標準,每學期進行評比,頒發證書。
四、電教宣傳
目標:做好電教設施設備的維護工作,加強校園網站和資源庫的建設,加強多媒體課件制作的培訓,努力提高教師信息技術與學科整合的能力。擴大幼兒園在信息網、丹陽日報等媒體的宣傳和報道,提升我園的社會聲譽和社會影響力。
措施:
1.服務工作。服從和服務工作大局,服從教學需要,正常做好各班級及各部門的電教設施設備的維護工作,盡可能在第一時間為老師們解決相關技術問題,以確保電教設施設備的正常使用。
2.宣傳工作。配合幼兒園以及各部門的各項活動進行拍攝、錄像、信息采集等工作,爭取在第一時間獲取相關信息,及時撰寫活動報導進行投稿。做好幼兒園網站和資源庫的建設,做到定期更新和維護,讓幼兒園網站成為我園對外展示與宣傳的窗口。
3.課件小組活動。成立幼兒園課件制作小組,由劉春艷擔任組長,選拔年輕有特長的老師,定期進行制作多媒體課件的培訓,提高教師信息技術與學科整合的能力,培養一批課件制作能手。
4.班級博客。班級博客是我園對外展示的窗口,也是教師與家長密切溝通的一個良好媒介,鼓勵教師做好班級博客,及時上傳更新內容,本學期將進行班級博客的評比,注重過程與結果,每月月底進行檢查、匯總,學期末評選出優秀班級博客。
5.作品發表計劃。2月份結合即將到來的“三八婦女節”創作作品投稿;3月份結合“春來了”創作作品投稿;4月份創作“我們去春游”投稿;5月份結合即將到來的“六一兒童節”創作作品投稿;6月份結合夏季特點創作作品投稿。
精選幼兒園會計工作計劃(推薦)三
一、指導思想
以科學發展觀統領幼兒園的各項工作,以《幼兒園教育指導綱要》為指針,按照教育局的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續發展,聚焦幼兒園特色發展,致力追求內涵發展。圍繞區“規范管理,突出特色,促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規范、推動發展、力求創新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發展,真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。
二、工作思路
20__年幼兒園工作思路是:認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發展孩子、服務家長,成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出金蒙早教及英語特色教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設,規范管理,突出特色,促進均衡,優質服務。努力“營造一個家的氛圍,,讓每一個孩子健康快樂地成長”。
三、主要工作目標
(一)規范管理。,增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制,繼續進行人性化管理。
(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業務培訓。并進行年度考核
(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內容,強化幼兒日常行為規范上下功夫,在英語教學、蒙氏教育及美術教育等特色教學上有所突破。
(四)優質服務。進一步樹立服務思想,落實安全責任與措施。
(五)家園共育。召開期初和期末家長會,繼續家訪和家長開放日活動的開展。
四、主要工作及措施
1、規范管理,重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。
2、以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環境、每一個細節,積極營造民主、開放的教學氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。
3、營造良好的人文環境。
(1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。
(2)根據幼兒園園本培訓計劃,進行每周一次的教師教學能力的培訓。
(3)加強教研,提升教師專業素養。
(4)加強師資隊伍基本功的培訓,
(5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力,提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動。
(6)教師一周一例會,保育員雙周一例會制度。
4.組織各類人員外出參加業務培訓
突出特色,配合幼兒園的特色課程“海爾英語”,本學期各個班級重點抓常規管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。
五、明確幼兒園辦園理念,突出幼兒園雙語辦園特色
1、加強教研,促進教師的專業提升。
2、加強金蒙早教課程的推廣,發展幼兒的語言表達能力。
3、加強園本教研,進行半月一次公開課,教師進行說課,評課和反思。半月寫一次教學筆記。
六、保教工作
1、加強園內教育教學常規管理,培養幼兒生活、學習、戶外活動好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。班級開展常規競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。
2、打造金蒙早教和英語教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發具有本園特色的課程。探索英語教學、金蒙早教如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題,邀請專家來園進行指導、引領,不斷提升教師教育水平。
3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實際,合理運用新教材,設計符合幼兒發展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。4、在教師中開展以下活動:上一節公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;通過評價,不斷提高幼兒園保教質量。
5、努力做好教學業務檔案資料的管理,注意各種教學資料的積累。
七、后勤工作
1、更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性,牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系,以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿,全心全意為師生和家長服務。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學合理地安排幼兒膳食。
(2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。
(3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和流失關。
3、常抓不懈,提高安全防范意識。
(1)強化“安全責任重于泰山、安全人人有責”的意識,全園教職工對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃或安全教育、安全逃生等方案,預防各類安全事故發生。
(2)強化一日活動各環節的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。進行一月一次安全大檢查,每月一次教學及食品衛生抽查,每天行政檢查,并做好安全檢查記錄。
(3)提高安全意識,加強有關業務學習,提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,進一步明確各自職責對教師加強突發事件的處理能力的培訓,進行消防知識的講座、模擬演習等活動。
(4)結合一日活動各環節,對幼兒進行安全教育,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
(5)加強門衛職能意識、加強巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生安全的管理和檢查等工作,對發現的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發生。
4、落實財產管理責任制。繼續執行財產登記和維修申報制度,制定財產管理、使用、賠償等細則,提高全體教職員工和幼兒愛護園所財產的意識。
5、衛生環境,責任到人。
八、家長社區工作
1、積極開展豐富多彩的家長活動:通過家委會、組織親子活動、開好家長會。以電話聯系、家訪等多種形式繼續開展好“全員大家訪”活動。
2、各班每月更新家長園地,每周認真填寫家園聯系手冊,。通過“家長信箱”“調查問卷””等形式積極采納家長的好建議。
3、積極參加社區等各級組織舉辦的文藝活動,技能比賽,親子游戲。尋找家長共同關注的育兒問題,開展互動,半日活動匯報、家長資源進課堂,提高家園工作質量。
九、具體工作分月安排:
二月份:
1、進行招生報名工作。
2、大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。
3、做好各班入學前的各項準備工作,如:環境衛生、環境布置等。
4、針對存在的安全、衛生問題進行整改。
三月份:
1、一周家訪活動。
2、組織后勤人員學習工作職責及對后勤管理提出意見和建議。
3、加強春季消毒、防病工作,做好清潔衛生工作。
4、檢查各類戶外活動器械的設備安全。
5、檢查幼兒一日生活環節的銜接及情況。
6、教職工趣味競賽活動。
四月份:
1、加強衛生、食品檢查,預防春季傳染病發生。
2、迎接開園工作檢查。制作教師專欄。
3、迎接開福區婦幼所衛生保健工作檢查。
4、組織幼兒春游活動。
五月份:
1、結合節日進行教育(“五一”勞動節、“五四”青年節、母親節),并開展相關的慶祝活動。
2、幼兒膳食營養調查活動并召開膳委會。
3、進行“六一”系列活動的準備工作。組織好家長開放日活動。
5、加強衛生安全工作檢查。
六月份:
1、開展慶“六一”暨大大班畢業典禮的慶祝活動。
2、各班、清點財產、資產、資料歸檔。
3、做好防暑降溫工作。
4、全園進行大掃除。
八月份:
1、根據工作需要,調整好幼兒園的工作崗位;
2、對園安全、消防、衛生方面存在的問題進行檢查、整改、落實(開學前完成);
3、作好老師們的職前培訓(大大班教師學習活動、新班老師新經交流等);
4、搞好招生、分班、收費等開學準備工作;
5、修改、完善幼兒園的各種考核、評價方案;
6、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。進行師德師風教育。
7、開好新生家長見面會。
九月份:
1、加強班級常規教育,搞好環境創設并檢查評比;
2、完善各種計劃,搞好環境創設,開好家長會;
3、搞好教師節慶祝活動,開好教師節座談會;
4、組織好家長開放日活動。
十月份:
1、開展以愛祖國為主題的教育活動;
2、組織幼兒進行自我服務能力競賽。
十一月份:
1、搞好半期小結工作;
2、開展教師及保育員的年終考核活動。
十二月份:
1、搞好教職工“迎新年趣味活動”;
2、搞好防寒保暖工作;
3、做好幼兒園宣傳手冊;
4、開展好迎新年“我又長大一歲了”的教育活動;
5、開展好幼兒家庭才藝展示比賽活動;
6、準備元旦親子運動會節目及游戲項目。
元月份:
1、期末總結,各種記錄和教案歸檔。
2、做好防寒保暖工作。
3、加強防火防盜工作。
4、安排好幼兒的寒假學習生活。