從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。
前臺工作心得體會篇一
勇于和善于開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。確保當前正在進行的分析評議工作不走過場、不出偏差、取得實效，認真開展批評和自我批評尤為重要。
只有經常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評，才能不斷地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，嚴于解剖自己，是自我覺悟的表現，是進步的開始，得到的將是組織和周圍同志的贊許和肯定;善意地、實事求是地指出他人的缺點和錯誤，是關心和幫助同志的善舉，得到的將是同志的理解和感激;虛心地自覺地接受別人的批評，展示的是自己的寬廣胸懷和知錯就改的勇氣，得到的也將會是自己的進步和同志的信任。
所以，真正的共產黨人是從來不懼怕批評和自我批評的。本人在學校黨支部的正確領導下，對照黨員要求，發現自己在學習和工作中存在以下的缺點和不足在思想上，我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、改革開放;了解國家的方針、政策的頒布及實施、教育界的新動態，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平;我還認真學習《中國共產黨章程》，了解內容，明確成為一位優秀黨員有那些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標準來嚴格要求自己。
1、開拓創新意識不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現有實際學習和工作問題，安于現狀、計較個人利益得失的思想在作怪，導致學習和工作中瞻前顧后，患得患失，心態失衡。
2、放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確，根本原因在于沒有用黨的理論的科學體系改造自己，沒有牢固樹立無產階級的世界觀。
3、對理論學習不夠，心存僥幸，認為只要跟著組織學習就已足夠，沒有將加強自我學習，提高政治素養放在完善自我的高度對待，主動學習，擠時間學習的精神亟待提高。對政治理論學習的放松，使自己對""重要思想的精神實質領會不夠，理解不深，導致對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊。
看待問題、分析問題、解決問題的能力不夠。在生活中中，要以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，牢固樹立共產主義理想和信念，認真貫徹執行黨的基本路線、方針政策，堅決維護黨的團結和統一，自覺堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務，而且對同學們提出的意見慮心接受，有則改之，無則加勉，正如毛澤東同志在《為人民服務》這篇文章中所說的："因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出，不管是什么人，誰向我們指出都行，只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。"作為一名學生黨員的基本任務是學習，應該明確學習目的，勤奮刻苦，爭取優良的學習成績。學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，認真學習、馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的路線、方針、政策及決議，學習科學文化和業務知識等，積極向黨組織靠攏，這樣才能發揮學生黨員的作用，體現黨的積極性和優越性。
作為一名預備黨員，應該為身邊的同學老師，為學校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。以上自查錯誤和遺漏之處，請老師和同學批評指正。
前臺工作心得體會篇二
今年以來，雖取得了一定的工作經驗并取得了一定的成果，但自身存在著一系列的問題，為了能在以后的工作和學習中取得更大的成果，自我剖析是很重要的，只有這樣才能明確整改的目標，確定努力的方向。
1、政治思想方面存在的問題政治理論學習不夠深入，沒有深刻的體會到黨和國家政策的內涵和精神實質，特別是黨的十八大召開以后。對當今的政治形勢了解不夠深入，不重視政治理論的學習，意識淡化，缺乏創新意識。2、業務學習方面存在的問題自學意識不夠強，沒有擠時間學習的意識，學習上不夠積極，總是得過且過，更沒有時間的緊迫感，認為時間還很多所以能托就托，不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，自己的業務素質在學習方面提高不快。有時只注重實用主義，急用先學，不注重業務知識的全面、系統學習。沒有做到把理論與實際相結合，特別是對新的工作，沒有以最快的速度進入角色，加實現新工作的有利開展。3、紀律作風方面存在的問題工作態度不是十分堅決。對自己有時要求不嚴，對于平時的工作也不是做的很到位。
以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來，主要有以下幾點：1、沒有充分認識到政治理論的重要性更沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的。2、對學習沒有進一步的認識，認為上班了就不用學習了，從而對自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在具體的學習中鉆牛角尖，只注重書本上的知識，從而使讀書學習缺乏必要的靈活。有時又安于現狀，思想上產生了自滿情緒，認為有了工作就失去了學習的主動性，自己放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發展，緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。3、對工作的主動性認識不夠，認為有的工作以有了別的領導去處理，所以就放松了工作要求，自己不去主動在工作中發現問題，有種依賴別人的思想，這樣無形中降低了工作標準和工作要求，沒有很好地發揮自身作用，最終造成在個別工作上的被動，增加了工作上的難度，導致了在個別工作上不能達到很好的要求。
1、加強政治理論學習，努力提高自身素質，進一步堅定科學發展、全面發展，以十八大精神為指引，在工作和學習中真正做到情為民所系，利為民所謀，權為民所用。
2、以后注意做到在工作的時候不忘學習，時刻認識到只有在不斷的學習中才能充分認識到自己不足和自己的缺點，從而能補充自己的不足。在學習中要把理論知識與實踐中結合起來，在實踐中檢驗自己的所學習的知識。注意學習的靈活性。
3、加強自己的紀律觀念，認識到紀律的重要性。做到充分學習政府的各項紀律，嚴格按照紀律辦事。要認真學習各項法律法規，學習政府部門規章制度。真正做到勤勞苦干，少說多干，積極實干，真正做到清清白白做人，踏踏實實做事。
總之，我將通過這次自我剖析，認真整改自身存在的問題和不足，力爭使自己在思想、作風、工作等方面都有明顯進步，從而在以后的工作和學習中能更好辦事，辦好事。
前臺工作心得體會篇三
多提批評和寶貴意見。我將本著有則改之,無則加勉的態度,虛心誠懇接受,努力改正。
一一年來的收獲和感悟：
1、政治信仰更加堅定。
通過不斷運用馬克思主義的世界觀和方法論，武裝自己的頭腦，對社會主義和共產主義的問題有了更加清醒的認識和正確的理解，更加堅定了政治立場和正確的政治方向。我時刻不忘黨的教誨，樹立堅定的政治信仰，忠實地履行自己的職責，堅持發展好、實現好、維護好企業和職工的共同利益。
2、理論知識得到增強。
以前也經常學習，但總不是能靜下心來系統的學習，學習的效果不夠好，學習的質量不夠高。這次通過三個月的中青班學習，系統的學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀以及先進的經營管理知識和法律法規，感覺特別有收獲，黨的理論知識和業務知識得到大幅提高，以前學理論只能學表面，感覺枯燥乏味，現在再拿起理論書籍，感覺比以前加深了理解。對黨的政策、方針、路線的認識有了顯著提高，同時也加強了黨性修養。
3、思想觀念不斷更新。
通過幾次外出學習，對比本單位發展現狀，感覺差距較大，大企業的先進管理理念和管理方法深深觸動了我，不跳出小圈子到外面看，不知道自己多小，不和高層次人交流，不知道自己多落后。現在的社會是知識經濟和信息經濟占主導地位，企業的核心競爭力就要立足于先進的科技和暢通的信息，我毛司“三年見成效、五年大變樣”的戰略目標如何實現，我們基層林場如何能早日建設成現代化的循環型生態農場，我進一步增強了危機意識、憂患意識、進取意識和責任意識。
4、個人能力有所提高。
時間一晃又到了年底，到明年四月我和陳場長就到小桂莊三年了，感覺自己成熟了許多，穩重了許多，從你們這些老同志身上學到很多寶貴的基層工作經驗，尤其是從陳場長身上學到了很多做人做事的心得體會，陳場長真的很謙虛，而且還非常樂意熱心幫助我這個年輕人，在這里我要說聲謝謝，真的很感謝你!
以前做事不注意工作方式方法，只知道自己認為是對的，就嚴格要求別人不論如何都要做到做好，或者簡單粗暴的處理一些復雜的問題，讓個別職工群眾有怨言，現在通過不斷反思和學習，對領導能力進行了深入的理解，明白了工作一定要注意方式方法，要學會領導藝術，懂得了要團結一切可以團結的同志，才能更好的統籌處理各方面利益關系和矛盾問題，才能達到和諧。
5、聯系群眾趨于密切。
前兩年因為剛接觸黨務工作，有點陌生，整天忙著寫材料，忙忙碌碌的，同時也有點內向，少于和職工群眾接觸，聯系有點少。通過建立領導班子聯系制度，和集團公司開展的“月進一家門、年暖十戶心”活動，我加強了和職工群眾的聯系。通過加強聯系，我更加了解了職工思想狀況，對做好黨建工作，加強思想政治工作都有很大幫助。
二對照許董講話和征求的意見查找不足：
1、學習力還是不夠強。
雖然也知道學習很重要，只有不斷學習，才能提高解決新形勢下的新問題。但是總感覺不是時間不夠，就是感覺工作太忙，應酬太多，總難靜下心來，認認真真的學習。象許董報告指出的那樣，沒有把學習當作一種責任、一種境界來認識和對待，由于學習力不強，以致沒有能很快的適應崗位要求。
2、領導力還需要提高。
領導力包括多個方面，自我感覺自己的言語表達能力還是不夠好，有時言語笨拙，很不流暢，不能很好的表達自己的觀點和想法。還有領導藝術也有待提高，處理復雜問題的方式方法有待改進，有時想問題過于簡單，不能很好的從問題的起因、發展過程來分析問題，有時表達方式太直接，處理問題太簡單，不能統籌把握全局。
3、創新力還有待加強。
整天在基層待著，眼界不夠開闊，真是象許董指出的那樣，被現狀所束縛，思想觀念有點陳舊，缺少創新的動力和勇氣。不能站在一定高度上看待創新的意義，可能過多的考慮到了個人私利問題，導致有時不太想、即使想了又怕創新萬一失敗了怎么辦，以致不敢去嘗試創新，沒有勇氣去創新。
三個人努力方向和整改措施：
1、不斷學習，端正態度，努力提高學習的質量和效率。2、撲下身子，加大力度，努力提高駕馭復雜局勢的能力。
今后工作中，我要更加注意
把心沉下來，把身子撲下來，扎扎實實的抓好我場的黨建工作。通過認真調研，細致研究，謀劃好明年的工作，今后的發展，使自己的思路更加清晰。要勇于面對困難的挑戰，不斷向老同志學習，學習基層工作實踐經驗，運用適當的工作方法，合理合情的解決工作中出現的各種問題。
3、解放思想，講求高度，努力提高不斷創新的能力。
今后一定要樹立遠大的目標和干事創業的雄心壯志，不斷轉變思想觀念，不斷解放思想，與時俱進，開拓創新。要把眼界放開闊，放長遠，勇于提出新思路，擅于拿出新辦法。通過不斷的學習，不斷的實踐，提高自己的創新力，還要提高創新的成功率，絕不搞盲目創新。
四給班子提出一點建議：
1、加強學習的制度化和系統化。
班子成員都已經認識到了學習的重要性，但是我們班子的學習力還有些差距，學習的效率和質量都有待提高。今后建議從學習的制度化和系統化入手，以建設“學習型領導班子”為目標，加強黨支部中心組理論學習力度，積極摸索出一套科學有效、深入淺出的學習方式和方法，使我們班子成員不僅愿意學、想去學，而且還要使理論學習與工作實踐相結合，達到“學習工作兩不誤”的效果，并通過學習不斷提升班子“四種能力”、強化“四種意識”。
2、加強班子溝通交流的制度化。
通過成員間的深入談心，我們都已經認識到加強溝通交流能非常有效的促進班子團結，達到班子和諧相處，“心往一處想、勁往一處使”的好處。也只有班子思想統一，齊心協力，才能凝心聚力的把我場工作更好的推動前進，開創歷史新局面。但是我們班子由于年齡差別較大，性情也不太相同，以致雖然也經常進行一定的交流，但實通力度卻不大，有時也僅限于工作上的通氣。為此，我建議今后要制定班子定期交流溝通制度，使我們能做到定期談心，及時的化解工作中可能出現的誤會和矛盾，以增進班子成員之間的感情，消除心理隱患，更好的發揚團隊精神，更有效的發揮團隊優勢。
3、加強班子成員的廉政意識。
我們班子近幾年沒有發生一起違法違紀案件，但是我覺得我們也不能掉以輕心，因為在很多情況下，有些對不起人民對不起組織的貪官倒下來往往都是從一些小事開始誘發的。我們不能漠視一些非原則性問題的存在，也更不能輕視原則性問題的處理，許董在講話中著重指出的集體違紀、奢侈浪費等現象，還有個人不注意修養、自身形象等問題都要引起我們的高度重視。我們還要繼續加強黨風廉政建設，加大懲防體系建設力度，堅持“八個堅持、八個反對”和“兩個務必”，堅持“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”，老老實實的遵守集團公司各項紀律規定，絕不觸碰“六條高壓線”。
4、加強聯系職工群眾的力度。
昨天我在《文摘周刊》上看到一則評論，意思是說我們有些領導干部不愿意下基層調研，不愿意傾聽群眾呼聲，認為群眾的素質太差，說話極其難聽，一點都不講道理，純屬刁民。評論指出這樣的領導干部心太浮了，不能撲下身子認真聽取群眾的反映，群眾即使是刁民，說的話即使難聽，它也代表了群眾的一個層面，也代表了群眾的一個心聲。只有認認真真、真心實意的聽取群眾的呼聲，并加以認真解決，才能爭取到群眾的理解和支持，才能順應民意。
我覺得我們領導班子在這方面還要繼續加大力度，要建設社會主義和諧林場，必須要堅持科學發展觀，統籌兼顧處理在改革發展過程中的各方面、各層次的利益關系;要積極收集職工群眾在改革發展、產業結構調整過程中的心聲呼聲以及矛盾沖突原因，認真分析，加以梳理，予以解決;要切實深入職工家中，深入群眾中去，變上訪為下訪，主動贏得職工群眾的理解和支持。
前臺工作心得體會篇四
在學習實踐十九大活動中，透過不斷學習，對照檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。現將自己對學習十九大的認識、存在的主要不足和今后的努力方向總結如下，期望領導和同志們批評指正。
透過參加集中學習和個人在工作中不斷學習，根據機關黨委部署，通過深入查找自身在理想信念、宗旨意識等方面的情況認真剖析，找準原因，明確今后整改方向，以便更好的開展工作。
1、理論水平有待提高。雖然平時比較注重學習，但對理論學習不系統、不全面，對新事物、新知識學習不透。一是用理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。認為只要在政治上、行動上與黨中央持續一致，用心干好本職工作就能夠了，沒有把自身工作同共產主義聯系起來，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自己理論水平不夠高。在學習實踐活動中，往往停留于學文件和參加集中學習，沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習科學發展觀理論。二是在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策學習和領會不深、不透，政治敏銳性有待進一步加強，站在全局的角度思考問題、解決問題做得還不夠。
2、創新工作有待加強。在開始參加工作時，就抱著要透過努力工作，以出色的工作實現自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質的服務體現到工作中去，但是隨著工作年限的增長，對工作的不斷熟悉，思想上的惰性也隨之增加了。工作中進取心不夠強，只安于做好領導交代的任務和自己份內的工作，不注重用創新的思維去謀劃工作，用創新的舉措去推動工作，導致工作按部就班，缺少創新和特色。
3、工作作風有待改善。一是工作深入不夠。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態去做工作，還需要進一步增強事業心和職責感。二是溝通協調不夠。由于平時忙于工作，加上本來性格有點內向，認為只要工作做好，就萬事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠，個性是與領導及部分同志的溝通不夠，與社會的溶合度不高。
對存在的問題，我進行深入的剖析，其思想根源主要是：自認為自己資格比較老，放松了自身的改造，放松了學習，放松了對人生觀、價值觀以及權力觀的認識。通過這次學習活動讓我從思想的深處來剖析自己，查找問題的根源，也重新對黨的認識、黨的理論進行了一次全面系統的學習，對黨的有了新的認識。
1.用心參加各種教育教學活動的交流和學習，向有經驗的教師吸取經驗。結合自身狀況，本著以人為本的原則探索出適合與自身的教育科學發展觀的理念和方式及時運用到教育教學活動中，并對新的教育教學效果和學生的發展狀況結合是否貼合可持續發展進行研究，從而進一步確定改善的方向。
2.要以身作則，透過熱愛生活，熱愛祖國，珍愛生命的情感，提高自身人格魅力。性格開朗，胸襟開闊，精神飽滿，人格健全，身心健康，成為的新時代新型的合格人材。
前臺工作心得體會篇五
一、學習、工作方面
1、抓學習，提高綜合能力
在工作中，我注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真學習科學發展觀精神，在大事大非問題上，立場堅定，同黨中央保持一致。還根據工作需要和自己實際，堅持讀一些教學方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的業務素質和教學水平。
2、抓工作作風，提高工作效率
在教學工作中，始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的熱情和工作責任感做好本職工作。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對教書育人工作的主動性，創造性，各項工作高標準、嚴要求，尊師重教，平等關心愛護每位學生，增強責任感，自己不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進。
二、個人存在的問題和不足
一是理論基礎知識薄弱。作為一名黨員，自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠扎實。二是學習的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。有時工作一忙，有時會出現急躁情緒。降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
三、努力方向
1、加強學習提高素質。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用。要提高學習的自覺性，努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面。
2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒，進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，把學生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立教師工作中良好的黨員形象。
3、對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天。
4、把全心全意為學生服務放在首位，為實現自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，在精鉆業務上狠下功夫，以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好教育教學工作，以良好的形象，一流的業績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。
2019黨員組織生活會發言材料
大家好!
今天，借著黨支部召開黨員組織生活會的機會，深入進行一次自我剖析，以此來促進自身思想和工作的進步，希望與會同志對我給予幫助。
一、工作、學習情況:
一年來我能夠注重學習，提高政治、業務理論水平。特別是加強了政治理論學習，努力提高政治素養;同時也能夠認真學習業務知識，學好法律法規，并根據工作需要和自身實際，堅持讀一些教育、教學等方面的書籍，不斷拓寬知識面;也能向身邊的領導學習，向同事學習，學工作方法、學業務經驗，在工作中注重思考，經常對自己的工作進行反思總結、汲取經驗教訓。
教學上能針對現在的學校現狀來調整學科的教學方法，和學生多做交流，特別針對現在部分學生數學基礎差的情況，在課余時間增加一些課時對他們有針對性的輔導;科研上做到積極參與。
二、自身存在的問題
1.在學習上苦功下的得不夠，雖然心中很清楚理論學習的重要性，但由于放松了對自己的要求，沒有為自己確立更高的標準導致理論學習上做的不夠。
2.工作的創新意識不夠，自己雖然能夠在完成自己的工作上動腦筋、想辦法，力爭完成工作，也不失有一些創新的舉措，但是通過認真剖析后認識到，自己的創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，這些都是我自身的弱點，真誠希望領導、老師在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。
3.對于工作的主動態度還有待于加強，工作中有時存在完成任務就可以的心理，這點在今后要注意改進，力爭做到主動思考，主動做事。
分析存在問題的原因，主要是對加強學習的重要性認識不夠和開拓進取精神仍然不足。
三、今后努力的方向
針對以上不足，今后要努力做到:要認真履行黨員義務，嚴守黨的紀律，要持之以恒、堅持不懈的抓好學習，提高理論水平、業務能力、突出工作業績;以創新的思想觀念和創新能力，努力使教育教學業績有更大提高。
以上就是我這一年以來對工作的總結和對工作中中存在的問題剖析和認識情況，沒有認識到的問題希望各位領導和黨員同志給予提出，并進行批評指正。
前臺工作心得體會篇六
（2015年6月21日）
一、存在的主要問題
1、黨員意識有待提高。首先是對政治理論學習重視程度不夠。在平時的工作生產中，只注重對業務技能的學習，忽視了對政治理論思想的學習，學習的自覺性不高，特別是當工作與學習發生矛盾時，往往認為學習是“軟指標”，可以往后推一推，而且學習的系統性不強。其次對組織上安排的集中學習重視不夠，會前不做準備，只是帶著耳朵去聽，對政治學習“走過場”，流于形式，學習目的不夠明確，學習缺乏思考，只從字面上去理解，沒有從意識上去掌握思想的精髓。最后理論聯系實際不夠，不能把理論知識有效地與實際工作緊密結合起來，用理論去指導實際工作，存在為了學習而學習的現象。忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節。
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樣完成的更好，特別是任務多、壓力大的時候更是如此，存在得過且過的消極態度，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。二是工作時沒有充分發揮主觀能動性，工作方法較簡單，主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在全局的立場想問題，總是認為只要把自己的本職工作完成，不拖后腿就行，缺少大局觀。
3、聯系群眾不夠，服務群眾的意識需進一步提高。平時在工區和師傅們交流太少，師傅們都比自己大，總是覺得有代溝，沒有太多的共同語言，也不主動和師傅們交談，干完天窗就找個拐角做自己的事，或一頭鉆進宿舍，沒有真正和職工打成一片，缺乏聯系群眾的意識。在服務群眾方面，平時考慮自己比較多，認為自己是新職工，師傅們照顧一點也是應該的，平時師傅們重活都自己干，只把工作量小一點的活安排給我，自己也欣然接受，很少主動去要求分擔重活。
4、起不到先鋒模范作用。在日常的工作生活中，不能主動融入工區生活，在一定程度上聽之任之，師傅們怎么安排我就怎么做。先進性意識、黨員意識淡薄，不能按黨員標準嚴格自律，黨員的責任感、使命感不強，把自己等同于一般群眾，缺乏發揮先鋒模范作用的動力。自律意識不強，在現場工區待時間長了，受腐朽思想影響，開始有混日子、求安逸的消極心態，對待工作有時抱有應付了事的態度， 崇尚享樂主義，不求進步；腐化墮落，不思進取。
二、產生問題的原因分析
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面性，這是政治理論不成熟的具體表現。二是對學習重視不夠，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。三是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，缺乏系統性學習，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，解決問題的能力。
2、在工作崗位上缺乏主觀能動性。在現場待時間長了，對什么事都沒有了新鮮感，甚至產生厭倦情緒，對待工作缺少激情。歸根究底就是政治覺悟不夠，沒有大局意識，只在乎自己那一畝三分地。
3、公仆意識淡化，平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發生的事情，對工區的事務還不夠熱心、不夠主動。總覺得自己是一個新入路的職工，也干不了什么大事，沒有深刻理解“全心全意為人民服務”的宗旨，以至于為群眾服務意識的淡薄。
4、先鋒模范作用得不到體現。工作依賴性強，工作欠主動，師傅安排什么就做什么，不肯動腦筋去想辦法解決，存在得過且過心理。現場的業務生活比較匱乏，接收到的消極情緒也比較多，久而久之對工作也產生厭倦情緒，這些都是思想觀念不堅定的表現。
三、今后改進措施與努力方向
發點，改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效。
2、要進一步改進工作作風，發揚求真務實的精神。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，積極參與工區的文明生產，為提高工作效率貢獻自己的一份力。要不斷總結工作經驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創新的工作局面。認真執行上級的各項任務和部署，嚴格執行各項規章制度，盡職盡責做好本職工作，為設備的穩定保駕護航。
3、牢固全心全意為人民服務的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神。共產黨員應該把維護和實踐人民的利益放在首位，把個人的追求融入黨的事業之中，在工作生活中，要深入實際，聯系職工群眾，傾聽職工意見，想職工之所想，急職工之所急，忙職工之所需，同群眾建立起水乳交融的關系，并實時將職工意見向車間支部傳達，加強上層組織與基層群眾的聯系。
4、保持黨的先進性，發揮模范帶頭作用。現場工區大都在偏遠地區，業余活動匱乏，職工中不免有消極腐化的情緒，耐得住寂寞，經得起誘惑，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，做到自警、自省、自勵；要加強道德修養，樹立正確的利人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
張集
施，努力開創新時期的用人新局面，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。 ( 一 ) 、學習實踐科學發展觀，就必須勤奮學習，全面提高綜合素質。 一是勤奮學習是加強黨性修養的重要前提。首先，要牢固樹立科學發展觀的學習理念。古人云，“求木之長者，必固其根本”。
黨員組織生活會發言提綱
各位同志們：
根據這次召開組織生活會的有關要求，我在認真查找梳理近期工作學習情況的基礎上，認真撰寫了這個書面發言材料。下面，將據此材料進行匯報。懇請得到大家的批評與斧正。相信各位對我即將匯報的和沒有查找出的問題給予的中肯而嚴厲的批評，必將能夠幫助和促進我進一步認清缺點、改進不足。
一、思想工作情況
圍繞全局綠化造林工作，做好各項服務是林業局的基本職責。過去的工作中，我堅持用復雜事務簡單化、簡單事務程序化的方法服務綠化造林工作，基本實現了造林和危樹處理組織落實到位、文件資料管理到位、工作機制運轉到位、技術服務保障到位、信息宣傳推動到位。
二、問題不足
1.對理論學習的重要性認識不夠，理論學習不足，造成工作結合實際不緊、方法不多、思路不開闊。
2.宗旨觀念不牢，服務意識不到位，謙虛謹慎的作風不足，工作中的.情緒化還時有發生。
3.思考問題高度不夠，導致辦文服務停留在低起點、就事論事上，缺乏力度和深度。
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4.創新能力不強，缺乏開拓進取精神和創新意識，抱有不求有功但求無過的盲目樂觀主義和僥幸心理。
以上只是自查自找出的問題，懇請領導和同志們對我的缺點和錯誤進一步指正，以利我一并整改。
三、今后工作打算
（一）堅守職業道德，保守優良品質。一個不遵守職業道德的人，便天賦再強、能力再高、學問再深，也極有可能因其不具備良好的品質而迷失方向、誤入歧途。作為一名長期工作在林業技術管理崗位上共產黨員，我對此有著深刻的認識。為此，在今后工作中，我將堅持用林業工程師的職業道德來規范自己，堅持用嚴格執行紀律來約束自己，自覺做到懂規矩、講程序、守規范。
（二）不斷加強學習，切實提高素質。加強學習是提高服務效能的必由之路。面對與時俱進的形勢，適應新體制、新模式需求，需要不斷豐富知識、積累經驗，努力做好知識轉換，實現用先進的理論武裝頭腦，用科學的方法指導實踐。為此，我將堅持在繁忙的工作中擠時間學習，堅持認真向書本學習理論知識、向領導和身邊的同志學習實踐經驗、向上級文件學習工作方法，學以致用，努力提高自身素質和工作效能。
患失，不浮不躁干好本職工作；時刻保持一顆審美心，用欣賞的眼光看待身邊的同志，不攬功、不諉過、不扯皮，不傾不軋促團結；時刻保持一顆公廉心，把公正當作處事的標準，將廉潔當作為政的準則，不做權錢交易、不搞權利交換，自覺維護部門形象。
（四）創新工作方法，提高工作效能。改進方法是提高服務效能的有效途徑。針對技術管理工作頭緒多、事情雜的實際，下一步，將站在服務全局的角度，堅持思想領先，積極探索有效方法，轉變工作模式，不做“中轉站”，不當“收發室”，努力做到參與好技術、處理好事務、扎實搞好服務。
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一、存在問題
1、學習還不夠，理論水平有待提高。一是認為學習理論抽象難懂，趣味性和實用性不是很強，對指導本職工作作用性不是很大，缺乏學習的興趣和熱情，產生厭學的想法，平常除集中理論學習時學了一些理論外，就是看報刊雜志，并且基本停留在翻翻書，看看標題，沒有咀嚼理解，沒有在運用上下功夫，經常是提起“吾知其然”，用起就茫然。二是不想學，自恃工作多年，崗位也換了好幾個了，基層經驗較為豐富，完全能勝任本職工作，看點適用書籍就可以了，何必自找苦吃?!三是學習不刻苦，沒有主動地、自覺地、系統地學習，造成自己對理論學習一知半解，理論與實踐脫節，理論不能指導實踐，這適應不了新形勢、新任務的需要和發展。
2、思想不解放，開拓創新仍需加強。一是缺乏開拓創新精神，習慣于按部就班，領導哪么說就那么做，總認為本地方工作缺乏創新的基礎和條件，加之自己思想不解放、照搬老套，沒有敢撞善干的精神，遇事畏手畏腳，不能大膽、細致、創新地開展工作。二是面對復雜的基層矛盾，思路窄、辦法少，工作上只求過得去，不求過得好，過得硬。三是接受新生事物慢，怕費力不討好，怕挫傷群眾的積極性，總是瞻前顧后，缺乏創新意識。
3、基層調研少，加大頻率下鄉進村。平時開會的多，到村社調查的少，沒有沉下去與農民同吃同住同勞動，即使下村也是走馬觀花多，對群眾所期望的了解少，對群眾的冷暖關心不夠，淡化了對人民群眾的感情，疏遠了與群眾的距離，沒有調查就沒有發言權，從而造成自己給領導的匯報比較少，給群眾解決實際問題的辦法不多。
二、整改措施
針對個人存在的問題，我將從思想深處查找原因，在身體力行上下功夫，迅速整改，早日見效，力求在政治上有明顯提高，思想上有明顯進步，做好工作。
1、加強政治理論學習，提高自身素質。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝自己的頭腦，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。
2、勤下鄉鎮多調研。要克服時間上的困難，盡可能地多下基層，更熱情主動地關心群眾，與鄉鎮同事多做交流，熱心地幫助鄉鎮的同志分析具體情況，有針對性地去想辦法，幫助解決群眾實際問題。
3、敢于開拓創新。作為一名共產黨員，我要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識。
總之，在這次活動中，通過學習，加上自己找、群眾提、上級點、互相幫，自己在思想深處進行了認真的反思，決心以此為契機，,提倡“從我做起”的精神，不去強調客觀，高標準、嚴要求地從眼前做起，從自身做起，真抓實干，改進工作，努力使自己成為一名優秀的共產黨員。
一、學習缺乏深入性，理論水平和業務水平有待講一步提高。在學習上缺乏理論對實踐的有力指導，學習要求不嚴，學習質量不高。雖然寫了一些學習心得體會，但缺乏上檔次的文章，學習體會的深度不夠。理論學習與個人世界觀改造，工作實踐聯系不緊密，有脫節現象。
二、思想解放的程度不能適應新形勢的需要，勇于創新的意識不強。面對不斷變化的形勢，思想觀念轉變不快，"不求有功，但求無過"的思想時時存在，工作中缺少開拓創新，手腳沒有完全放開，怕承擔風險，怕承擔責任。
三、缺乏對工作的深入研究，結合文峰街道實際創造性開展工作做得不好。工作中習慣于上面的部署，機械式地開展，針對文峰的實際，創造性開展工作不夠。對如何進一步做好組織工作研究得不夠。
四、作風建設不扎實，自律要求做得不嚴。主動關心基層和困難群眾不夠，幫助群眾解決實際問題的次數不多，有時還有情緒急躁現象。自律要求還不嚴，有時存在接受別人宴請現象。節約開支做得不好，有時有浪費現象，在接待中有超標準現象。
本人初步排查出了存在的突出問題，決心在今后的工作中加大整改力度，促提高，促進步，促發展，重點抓好以下幾方面工作。
一是增強學習意識，不斷提高思想理論水平。帶頭學習理論，大興學習之風，使學習步入制度化、正常化。堅持把加強理論學習，用馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，作為加強街道領導班子建設的根本措施。通過學習，不斷提高自身理論水平，業務素質以及在工作中分析問題、解決問題的能力。堅持深入學習黨的十六大以及十六屆三中、四中、五中全會精神和 第六次黨代會精神。全面正確理解和把握科學發展觀的實質，運用馬克思主義的立場觀點和方法研究問題，解決問題，增強工作的原則性、系統性、預見性和創造性。每年撰寫有一定深度的調研文章不少于一篇，深入社區(村)幫助解決實際困難不少于1個月。
二是增強創新意識，不斷增強搶抓機遇能力。大膽解放思想，積極搶抓機遇，銳意開拓創新。把工作從事務中解放出來，用更多的時間研究發展問題，立足現實，著眼長遠，研究考慮街道人才發展規劃，堅持圍繞街道工作條線化、社區工作網格化、重點工作項目化、考核工作數量化的街道總體工作思路，按照區委、區政府確定的目標思路，制定具體的工作路數和實施措施。強化社區建設，在樹典型創特色上下功夫。二次規劃社區陣地建設，籌建街道四大服務中心，認真開展"一社區一特色"創建活動，打造品牌文峰。
三是進一步改進作風，不斷提高工作效率。對于街道黨工委作出的決策，部署的任務，按照分工加強督查指導，確保各項工作措施及時落實到位，各項工作任務圓滿完成。根據分工負責、團結協作的要求，把時間和精力放在重抓落實上，形成有思考、有布置、有檢查、有落實的良好風氣。集中力量抓好重大決策的落實，組織人事、人才引進、工會工作、社區建設等工作重點，全力以赴，確保到位。認真執行工作責任制，加強責任考核，嚴格實施獎懲，不斷提高工作效率。
四是進一步加強自身建設，努力樹立公務員良好形象。全身心投入機關"實事立功"競賽活動，牢固樹立全心全意為客商、為基層、為群眾服務的意識，幫助基層解決實際問題。大力弘揚艱苦奮斗精神，嚴格黨風廉政建設責任制。加強自身建設，營造團結拼搏，勇爭一流的良好氛圍，促進街道"三個文明"建設再上新的臺階。
前臺工作心得體會篇七
一、學習、工作方面
1、抓學習，提高綜合能力
在工作中，我注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真學習科學發展觀精神，在大事大非問題上，立場堅定，同黨中央保持一致。還根據工作需要和自己實際，堅持讀一些教學方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的業務素質和教學水平。
2、抓工作作風，提高工作效率
在教學工作中，始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的熱情和工作責任感做好本職工作。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對教書育人工作的主動性，創造性，各項工作高標準、嚴要求，尊師重教，平等關心愛護每位學生，增強責任感，自己不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進。
二、個人存在的問題和不足
一是理論基礎知識薄弱。作為一名黨員，自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠扎實。二是學習的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。有時工作一忙，有時會出現急躁情緒。降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。
三、努力方向
1、加強學習提高素質。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用。要提高學習的自覺性，努力學習業務知識、法律法規，拓展知識面。
2、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。克服工作中急躁情緒，進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，把學生滿意不滿意，支持不支持作為工作的出發點和落腳點，少說空話，多辦實事，樹立教師工作中良好的黨員形象。
3、對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天。
4、把全心全意為學生服務放在首位，為實現自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，在精鉆業務上狠下功夫，以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好教育教學工作，以良好的形象，一流的業績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。
2019黨員組織生活會發言材料
大家好!
今天，借著黨支部召開黨員組織生活會的機會，深入進行一次自我剖析，以此來促進自身思想和工作的進步，希望與會同志對我給予幫助。
一、工作、學習情況:
一年來我能夠注重學習，提高政治、業務理論水平。特別是加強了政治理論學習，努力提高政治素養;同時也能夠認真學習業務知識，學好法律法規，并根據工作需要和自身實際，堅持讀一些教育、教學等方面的書籍，不斷拓寬知識面;也能向身邊的領導學習，向同事學習，學工作方法、學業務經驗，在工作中注重思考，經常對自己的工作進行反思總結、汲取經驗教訓。
教學上能針對現在的學校現狀來調整學科的教學方法，和學生多做交流，特別針對現在部分學生數學基礎差的情況，在課余時間增加一些課時對他們有針對性的輔導;科研上做到積極參與。
二、自身存在的問題
1.在學習上苦功下的得不夠，雖然心中很清楚理論學習的重要性，但由于放松了對自己的要求，沒有為自己確立更高的標準導致理論學習上做的不夠。
2.工作的創新意識不夠，自己雖然能夠在完成自己的工作上動腦筋、想辦法，力爭完成工作，也不失有一些創新的舉措，但是通過認真剖析后認識到，自己的創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，這些都是我自身的弱點，真誠希望領導、老師在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。
3.對于工作的主動態度還有待于加強，工作中有時存在完成任務就可以的心理，這點在今后要注意改進，力爭做到主動思考，主動做事。
分析存在問題的原因，主要是對加強學習的重要性認識不夠和開拓進取精神仍然不足。
三、今后努力的方向
針對以上不足，今后要努力做到:要認真履行黨員義務，嚴守黨的紀律，要持之以恒、堅持不懈的抓好學習，提高理論水平、業務能力、突出工作業績;以創新的思想觀念和創新能力，努力使教育教學業績有更大提高。
以上就是我這一年以來對工作的總結和對工作中中存在的問題剖析和認識情況，沒有認識到的問題希望各位領導和黨員同志給予提出，并進行批評指正。