心得體會的撰寫過程中，可以探索和思考問題的根本原因。以下是小編整理的一些優秀心得體會范文，供大家互相學習和借鑒。
求真務實的心得體會及感悟（模板18篇）篇一
在當今商業社會中，求真務實已經成為一種重要的商業理念。理念的推動下，越來越多的企業開始注重實際效果，將產品品質和用戶體驗置于公司經營的核心位置。在這樣的背景下，我認為堅持求真務實已經成為公司取得成功的必要條件。在我的工作生涯中，求真務實這個核心信念一直是我身為公司員工所倡導的。
第二段：議論。
在我們公司中，我們強調一切以客戶為中心，以滿足客戶需求為目標。在這種情況下，我們始終致力于打造以用戶為中心的高品質產品和服務。為確保產品和服務的質量，我們采取了一系列實際行動，包括建立完善的質量管理體系、提高員工培訓水平、引入先進的制造技術等。此外，我們還鼓勵員工積極踐行“嚴于律己、寬以待人”的工作理念，一直以來我們始終致力于真誠、透明的溝通和交流。這些措施的確取得了一定的效果，尤其是對于我司經營目標的實現和員工積極性的提升方面。
第三段：經驗總結。
在日常工作中，我們還可以發現很多求真務實的體現。例如，我們根據顧客需求進行產品設計和研發的過程中，不斷優化產品設計，使其更符合顧客需求和市場趨勢。在市場競爭激烈的情況下，我們會勇于承認自身的不足，積極學習和引入優秀的制造技術和管理模式，提高自身市場競爭力。此外，我們在日常管理中也十分注重細節，比如廚房和衛生間的清潔以及員工的形象儀表問題。這些雖然看似細微，卻直接或間接地影響了我們公司的整體形象和聲譽。這正說明了求真務實對于一個企業的重要性所在。
第四段：實踐應用。
實踐中，我們多次獲得一些成功的經驗。比如在我司內部，我們建立了一個全員參與的質量管理體系，以確保員工可以有效地把控自己的工作流程，高效地解決問題和提出改進意見。同時，還注重把握員工員工工作做法的流程性和規范化，大大提高了我們的工作效率。
第五段：結論。
綜上所述，我們公司的成功，離不開對求真務實理念的堅定信念和不斷調整和優化的實踐。作為公司員工的一員，我們始終堅持“以客戶為中心，以實現卓越為目標”的工作理念，并通過技術和管理的雙重優化實施來提高我們的工作效率。我們相信，求真務實的核心觀念，一定會為我們公司的未來發展帶來重要的推動力，成為我們企業文化建設和現代技術管理的領軍式標桿。
求真務實的心得體會及感悟（模板18篇）篇二
在我們的生活和工作中，積極進取求真務實是一種重要的態度。只有具備積極進取的心態，才能不斷進步，實現自我的價值。在我的親身經歷中，我深刻體會到了積極進取求真務實的力量。以下將通過五段式的方式，詳細探討這一主題。
積極進取意味著不斷對自己設定更高的目標，并不斷努力去實現這些目標。在我工作的過程中，我遇到過很多的困難和挑戰。但是，我始終保持積極的態度，不畏困難，不怕失敗。正是因為這樣的態度，我克服了種種困難，取得了一次次的成功。事實上，只有積極進取，才能獲得成功，實現自己的人生價值。
第二段：求真是取得進步的基石。
求真是指在面對現實時客觀地認識和分析問題，不自欺欺人，不回避現實。無論是在學習還是工作中，我都始終堅持求真的原則。當我面對困擾和挑戰時，我會主動尋找問題的真正原因，而不是逃避或推脫責任。通過不斷求真，我更好地認識了自己的不足，并改正錯誤，不斷進步。求真的態度為我在學習和工作中創造了良好的局面。
第三段：務實是成功的制勝法寶。
務實是指在工作和決策中重實際、注實效，遵循客觀規律，切實解決問題。在我的親身經歷中，我認識到務實是成功的關鍵。當我面臨挑戰時，我會思考如何切實解決問題，找到行之有效的方法。同時，我也會結合實際情況，制定切實可行的計劃，并付諸行動。正是因為務實的處理問題方式，我得以成功地克服了許多困難，取得了良好的成果。
實踐是積極進取求真務實的重要手段，只有不斷地實踐才能夠更好地應對現實的挑戰。在我的實踐中，我不僅僅是依靠書本知識，更加重視動手進行實踐。在學習過程中，我經常主動參與實踐操作，從而更深入地理解和掌握知識。在工作中，我也會積極參與項目實施，通過實際操作來解決問題。通過實踐，我能夠更好地應對各種情況，更好地實現自我目標。
通過我多年的親身經歷，我深刻認識到積極進取求真務實的重要性。只有具備積極進取的心態，才能在人生道路上獲得成功。只有不斷求真，才能夠不斷進步。只有務實地處理問題，才能夠做出有效的決策。而通過實踐，我們才能夠更好地應對各種挑戰和困難。面對未來的挑戰，我將堅定地秉持積極進取的態度，始終求真務實，努力不止步，迎接更大的挑戰。
求真務實的心得體會及感悟（模板18篇）篇三
第一段：引言（100字）。
積極進取求真務實是一種價值觀和思維方式，能夠幫助人們以積極的態度去面對生活中的困難和挑戰。積極進取意味著不畏艱難，不退縮，勇往直前；求真務實意味著腳踏實地，不沉迷于虛浮的幻想，而是堅持真實和實際。本文將分享一些積極進取求真務實的心得體會。
第二段：明確目標，勇于挑戰（250字）。
想要積極進取求真務實，首先需要明確自己的目標。只有有了明確的目標，我們才能更好地規劃自己的未來，并為之努力奮斗。同時，我們也要敢于面對挑戰和困難，不懼怕失敗。正是在不斷挑戰自己的過程中，我們才能從中汲取經驗教訓，不斷提高自己的能力和水平。
第三段：學會思考，保持冷靜（250字）。
在積極進取求真務實的道路上，學會思考是非常重要的一步。我們要善于分析和思考問題的本質，尋找問題的解決方法，而不是一味地盲目行動。當遇到問題時，我們要保持冷靜，不被情緒和壓力所左右，理性地對待問題。只有在冷靜的思考中，我們才能找到最佳的解決方案，解決問題。
第四段：堅持實踐，不斷完善（300字）。
積極進取求真務實的核心是實踐，只有通過實踐，我們才能不斷發現問題，從而有機會進行改進和完善。而要堅持實踐，就需要培養持之以恒的品質。在實踐過程中，我們可能會遇到困難和挫折，但要堅持不懈，堅定信念，相信只要堅持下去，就一定能夠克服困難，取得成功。并且，我們還要不斷反思和總結經驗教訓，及時調整和完善自己的行動方案。
第五段：積極向上，不斷進取（300字）。
積極進取求真務實不僅僅是一種心態和思維方式，更是一種人生態度。在實際生活中，我們要積極向上，保持樂觀向上的精神狀態。我們要充滿熱情，主動積極地投入到工作和學習中去，不斷追求進步和提升自己的能力。不管遇到任何困難和挑戰，我們都要勇往直前，堅持信念，不斷進取。
結尾（100字）。
積極進取求真務實是一種寶貴的品質和價值觀念，它能夠幫助我們在生活中取得成功，并不斷提高自己的能力和水平。正是在積極進取求真務實的過程中，我們才能獲得成長和進步。希望每個人都能夠堅持積極進取的態度，不斷追求真實和實際，為自己的人生增添更多的色彩和價值。
求真務實的心得體會及感悟（模板18篇）篇四
當前，進一步學習弘揚谷文昌精神的活動正在八閩大地蓬勃展開。在這一股熱潮中，我通過報紙、政治學習等多種渠道不斷了解了谷文昌的感人事跡，加深了對谷文昌精神的理解。偉大出于平凡，這是所有時代先進人物產生和成長的鮮明特色和普遍規律。谷文昌的一生平凡而偉大，用他的行動堅定鮮明地告訴我們：一個黨員領導干部“入黨為什么，當了干部做什么，身后留些什么”。盡管他離開我們已經二十多年了，然而，他和東山縣軍民共同創造的業績以及在創建業績的艱苦歷程中體現出來的精神，已經成為一座不朽豐碑，永遠矗立在人民心中。谷文昌精神的本質特征即：執政為民的宗旨意識、艱苦奮斗的優良作風、求真務實的科學態度、致力發展的宗旨意識。下面我結合自己的實際談談自己的學習體會。
一、力求發展，提高教學水平。
致力發展、勵精圖治集中體現了共產黨人的崇高追求。谷文昌非常重視發展，把抓好發展作為實現人民群眾利益的最重要的工作。在剛到東山工作時，面對滿目荒涼、風狂沙飛的景象，他反復思考一個問題：“群眾希望共產黨帶來幸福，如果我們不為民造福，要我們到這里來干什么?群眾分到了土地，但種不出糧食，分地又有什么用?”于是，他和縣委一班人帶領東山軍民踏上了治理風沙的漫漫征途。他們一邊綠化造林，一邊建水庫、修水渠，引進優良品種，大力發展種植業，大力發展制鹽、捕撈養殖等多種經營，還在滾滾怒濤之上筑起了一條聯結東山島與大陸的海堤，創造了奇跡，促進了東山島對外的聯系。他還提出抓教育、抓掃盲，大力倡導文化設施建設，發展教育、文化、科技、體育等各項事業。
作為一名共產黨員，身在教育前線上，更應把學習谷文昌精神落實到自己的工作崗位上，認真做好本職工作，勤學習探究，勤自察自糾，揚長補短，力求不斷地發展提高自身的業務水平。堅持以德立身，以德立教，為人師表，教書育人，嚴謹篤學，與時俱進，忠誠人民的教育事業，做推進教育創新的開拓者。身在新課程改革的熱潮中，我更感到發展提高自身素質的重要性，在全新的理念下，教師的教學方式、學生的學習方式都與從前有很大不同，但是新的理念和實際的有效教學之間還有很大的差距，如何將新課程的理念更好地落實到每日的課堂上，落到每個學生的身上，如何運用多元評價恰當有效地評價學生，如何真正發揮新的“自主、合作、探究的學習方式的作用……路還很長，以發展的眼光促進自己，促進學生，就顯得格外重要。
尊重實踐、求真務實集中體現了共產黨人的優良品質。谷文昌堅持一切從實際出發，對黨和人民的事業高度負責，堅持說實話、辦實事、求實效，他尊重實踐、尊重科學，注重調查研究，敢于實事求是。在帶領東山軍民改造環境、發展生產的過程中，他虛心學習他人的成功經驗，堅持先試驗再推廣的工作方法，要求干部”不僅要從書本上學，還要從實踐中學。”，他還經常教育干部要有群眾觀點，深入群眾，吃透實情，多聽聽人民群眾的意見，多同人民群眾商量，把政治、技術、業務結合起來。
在新課改實驗中，我更應把堅持發揚谷文昌的革命精神和堅持科學務實的態度統一起來，既發揮主觀能動性，滿懷信心，奮發有為，又嚴格按客觀規律辦事，堅持實事求是，求真務實、虛心學習，正視自己的不足，勤反思，勤學習，在教學實踐中不斷地了解學生的特性，學生的真實想法，正視教學中出現的錯誤不足，及時加以改正，一切從學生實際出發，勤抓班風學風，勤開展有益于學生發展的活動，力求使每個學生能真正地快樂地成長著，學習著。
“偉大的時代產生偉大的精神，偉大的精神永駐人民心中。”近半個世紀以來，谷文昌精神一直是激勵我們的精神力量。我們堅信，谷文昌精神必將成為我們工作的新的指明燈，指引著我們在教育征途上奮發向上，不斷前進。
求真務實的心得體會及感悟（模板18篇）篇五
科學發展觀是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的具體體現，是推進我國全面建設小康社會的迫切要求，是實現我國經濟又快又好發展的基本前提。科學發展觀是世界觀的理論，用這個理論觀察、分析、思考和解決問題，就是方法論。科學發展觀不僅是理論認識的工具，而且是進行社會主義偉大實踐的工具。在新的時代條件下，工商行政管理工作必須認真圍繞科學發展觀科學發展的理論，轉變發展觀念，創新發展模式，提高發展質量，求真務實，銳意進取，加快推進社會主義市場經濟發展，完成時代賦予的執法監管使命。工商“兩費”停征后，如何進一步做好市場經濟秩序維護的領航員，是擺在當前全體工商干部面前的重要任務，在新任務新形勢面前，作為工商人，“能做什么、會做什么、做得了什么”是每個工商人必須深思的，作為工商人必須要以高度的政治覺悟、崇高的敬業精神，大興求真務實之風。筆者認為：
一、要大興解放思想、實事求是之風。馬克思指出：只有在現實的世界中，并使用現實的手段才能實現真正的解放。解放思想、實事求是是思想認識、精神生產的成果，是思想行動的體現。工商事業千頭萬緒，是靠全體工商干部扎扎實實、腳踏實地干出來的，不干什么都沒有，要克服用討論代替行動，用空談代替工作，要切實解決實際問題。否則，小則誤人誤事，大則誤國誤民，所以我們更應該提倡和推行說實話、報實數、知實情、鼓實勁、出實招、辦實事，真抓實干，轉變作風。以實干振奮精神，以實干凝聚合力，以實干壯工商聲威。解放思想就是要從那些落后的傳統觀念和主觀偏見的束縛中解放出來，從本本的教條式理解中解放出來，從對社會的一切不科學的甚至扭曲的認識中解放出來，從那些超越社會主義初級階段的不正確的思想中解放出來，達到主觀與客觀的一致。實事求是就是從客觀存在的一切事物出發，經過分析研究找出事物本身所固有的，而不是臆造的規律性作為我們行動的依據。倘若我們不解放思想，也就不能切實達到實事求是，更談不上科學發展，離開了實事求是，脫離實際、違背客觀規律只能導致主觀主義，盲目蠻干，所以任何把解放思想和實事求是隔離開來甚至對立起來的觀點都是錯誤的。毛澤東指出：一切事情是要人做的，就必須先有人根據客觀事實，引出思想、道理、意見，提出計劃、方針、政策、戰略、戰術，方能做得好。在實事求是前提下，并用這種認識指導實踐，達到一種有計劃、有目的、自覺的能動性。所以我們既要遵循客觀規律，堅持嚴密的科學態度、扎實的工作作風，又要充分發揮主觀能動性，發揚大膽創新精神，保持旺盛的干勁、高度的責任感，只有這樣我們的各項事業才能朝氣蓬勃、一往無前，取得歷史性的勝利。
二、要大興勤奮學習、刻苦鉆研之風。毛澤東指出：沒有革命的理論就沒有革命的行動。在新的歷史條件下，加強理論、科技知識、黨章和法律法規學習迫在眉睫，不學就會無術，只有掌握科學理論并且擁有較完善的知識結構，才能在紛繁復雜的局勢面前保持清醒頭腦，把握大局，深刻認識并主動承擔起自己所肩負的政治責任和社會責任;才能目光如炬，識別各種思潮，明辨各種是非，才能在工作中充分發揮科學技術是第一生產力的作用，為經濟社會的發展提供強大的動力。要理論聯系實際，馬克思指出：人的思想是否具有真理性，并不是一個理論的問題，而是一個實踐的問題。人應該在實踐中證明自己思維的真理性，即自己思維的現實性和力量，亦即自己思維的此岸性，用科學的理論指導實踐，是檢驗真理標準的主要依據，由此可見，真理的本性和實踐的特點決定了檢驗真理的標準只能是社會實踐，這也是我國幾十年來被科學發展的歷史和現實所證明了的真理，實踐才能最終對一切認識的真理性作出肯定，否認實踐標準的確定性、絕對性，將導致唯心主義和不可知論，所以把學習理論知識和實踐結合起來，在學習的基礎上融合實踐，在實踐的過程中創新理論，才能在實際工作中，既堅持實踐標準的確定性和絕對性，又能促進人民轉變觀念，防止和克服思想僵化。實際工作中，克服以個別的、一對一的實踐作為檢驗的依據，以防盲動主義，所以理論的積累并不是盲目的、簡單的就事論事，不能滿足于片面的事實、表面的現象，而是要以理論為指導，對客觀事物及其規律做出科學的概括和說明。如此才能正確認識和解決工作中的實際問題。
三、要大興知難而進、爭先創優之風。科學發展觀是黨的xx大以來黨中央提出的重大戰略思想，是中國特色社會主義理論體系的重要內容，它繼承和發展了黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想，是同馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承，又與時俱進的科學理論。科學發展，要義是發展，核心是以人為本。隨著社會主義市場經濟的不斷深入和發展，工作任務日漸繁重，各種經濟違法行為充斥市場，要整頓，要規范困難很多，難度不小。工商部門應該克服前進道路上的挫折，發揚不怕困難、連續作戰的精神，結合實際，在對事物進行充分調查研究的基礎上，從矛盾普遍性和特殊性的互相結合上把握具體矛盾，在實踐中找出解決問題的正確方法。面對困難，知難而進，創造性的開展工作。
四、大興團結奮進，合力興工商之風。團結出戰斗力、生產力，班子團結是這樣，隊伍和機關的整體團結協調，齊心協力更是如此。當前市場監管工作承受的外部和內部壓力不小，既要維護好市場經濟的平穩健康發展，又要擔負起查處和打擊各類經濟違法案件，這些壓力對于干部隊伍的思想，人員積極性的調動和發揮帶來新的壓力，在某種意義上講是不利因素，是一種挑戰。但是只要我們團結一致、齊心協力，變壓力為動力、變挑戰為機遇，因勢利導、揚長避短，團結并調動全體干部積極性和能動性，發揮我們的整體優勢，不講不利于團結的話，不做不利于團結的事，上下一心，擰成一股繩，我們的目標就一定能達到。
五、大興勤政廉潔、服務全局之風。工商部門是一個熱點部門，責任大，權力較集中，與群眾聯系多。加強廉政建設尤為重要，要擴大黨內民主，把擴大黨內民主看成是鞏固黨和發展黨的重要步驟，是使黨在偉大的建設中生動活潑、生長新的力量，突破各種難關的一個重要武器。要把提高黨員，特別是黨的領導干部的政治思想素質與加強黨的制度建設結合起來，不斷提高黨員干部執行黨的制度的自覺性，增強對各種錯誤思潮的免疫力。但是如果專靠法規制度，就可能出現管得了眼前，管不了長遠，能強制行為，解決不了思想問題的現象。因此，必須把教育和法制結合起來，要把黨的制度建設與黨和國家政策的出臺同步進行，要把黨的制度建設的原則性與具體化結合起來，保證黨的制度建設在實踐中具有可操作性，從而把黨的各項制度貫穿落實到廣大黨員干部的實際行動之中，顯示出黨的制度建設的效果。要把全黨的制度建設與黨的領導干部從嚴執行結合起來。領導干部是黨的各項制度的執行者，也是黨的制度實施情況的督察、檢查者，所以只有黨的各級領導干部模范的執行黨的各項制度，要求別人做的自己首先做到，禁止別人做的自己堅決不做，經受住權力、金錢、美色的考驗，自覺接受黨和人民的監督，才能為廣大黨員作出表率，才能有制止違反黨的制度行為的資格，才能體現黨的制度面前人人平等。作為工商部門，既要改善和提高我們服務經濟建設、服務基層、服務企業、服務群眾的方法和水平，又要不斷提高監督管理、行政執法水平，樹立工商良好形象;要理直氣壯敢抓、敢管，揚善除惡、取信于民，又要清政廉潔、以身作則;要加大查處案件力度，嚴肅查處基層干部以權謀私，侵害群眾利益的案件。
六、大興求真務實之風。科學發展觀告訴我們，黨員干部要通過創造一流的工作業績體現先進性，就必須大力宏揚求真務實精神，大興求真務實之風，越是形勢好，越是群眾加快發展積極性高，越要堅持求真務實，越要保持清醒的頭腦，越要堅持好的工作作風。要務堅持長期艱苦奮斗之實，求社會主義建設和人類社會發展規律之真;務抓好發展這個黨執政興國的第一要務之實，求人民群眾的歷史地位和作用之真;務發展最廣大人民根本利益之實，求共產黨執政規律之真。求真務實，“真”是客觀存在，符合于事物的本來面目;“實”是指穩固，腳踏實地、實事求是，有真才談得上善美，有實才會有誠信和秩序，真與實是工作順利、事業成功的基礎，也是人民認識客觀世界，規范自身行為的第一要求。求真務實其根本是“求”和“務”，“真”和“實”存在于事物的內部，體現事物發展變化的規律，但真和實總是不可否認的客觀現實，是不以我們的個人意志為轉移的。因此，要想得到真和實就必須努力地去求，刻苦地去務，也就是告訴我們要嚴謹扎實、一絲不茍的干實事、務實效、求實績。
求真務實的心得體會及感悟（模板18篇）篇六
公司求真務實是一種重要的企業文化，而這一文化不僅在企業發展中起到了至關重要的作用，而且更進一步影響著一家公司的聲譽和員工的滿意度。在我的職業生涯中，我經歷過許多與真正意義上的行業經驗相關的任務，而這些任務讓我更深入地領會到了“求真務實”的含義。
段二：實踐證明。
在過去的工作經歷中，我發現只有真誠和務實的人才能在企業發展中獲得成功。除了誠實以外，企業需要依據現實中存在的問題而不是虛假的推測進行工作。對于一家企業來說，不僅產品需要真實可信，企業的口碑同樣需要基于真實價值體系建立。只有把這些原則融入企業文化中，企業才能在越來越激烈的競爭中立足。
段三：以真實的態度贏得信任。
在一個商業生態環境中，信任是任何企業取得成功的關鍵。在許多業務領域，我們已經看到了違法和欺詐行為所造成的大規模后果和災難。有時候，企業很難獲得顧客和合作伙伴的信任，尤其當做出虛假承諾或處理事宜不力時。因此，一家公司必須以真實的態度來與客戶和其他業務伙伴溝通，以獲得他們的信任和贊譽。
段四：有益的對象。
企業內的所有員工都應該遵守真實的原則。這不僅利于企業與客戶和交易伙伴之間的關系穩定，同時也有助于加強內部組織的穩定性和協調性。一個真正的團隊需要每個成員都敢于承擔責任，向組織和合作伙伴公開和詳細地報告工作情況。無需擔心和恐懼，只有明確的事實才能夠最大程度上保護企業和員工的利益。
隨著現代企業逐漸成為全球市場的一部分，企業的聲譽不再僅僅局限于本地區。許多來自市場業務伙伴，消費者和社會的壓力正在促使企業更加透明、真實和可信賴。對于一家有長期遠見和計劃的企業，一個真誠和務實的態度不僅有助于當前的業務，同時也能打造出一個持續發展和成長的的精神氛圍。
結語：
在我的工作中，我意識到只有真實和務實的意識形態才能推動實現企業目標的職能和作用。作為一個領導和員工，我們應該為公司文化的長遠目標和聲譽工作，投入精力和時間，以確保企業在未來不斷發展和成長。因此，如何把“求真務實”的理念融入企業的日常運營中是公司采用的重要戰略之一。
求真務實的心得體會及感悟（模板18篇）篇七
求真務實從小事做起。在弘揚求真務實精神、大興求真務實作風的過程中，有一種現象頗值得注意：一些同志談起求真務實的理論頭頭是道，論及求真務實的作用一套一套，可是一落實到具體的工作，往往就變味走樣，如有的同志定政策、擬文件，出臺措施規定，不作深入的調查研究，不做艱苦的思考，不行充分周密的論證，不去作細節反復推敲，草草地就送呈有關領導，或直接發到基層，以致造成很不好的影響;有的根據職務高低來決定事務的大與小，對領導交辦的事，小事也當做大事做，動作快得很，對群眾反映的問題，則大事當作小事做，一味拖拉推諉……凡此種種，這些同志實際上只是記住了求真務實的概念，而沒有領會其內涵;只是穿了一件求真務實的漂亮外衣，行的還是形式主義、官僚主義的窠臼;只是做給上級和領導看的，沒有真正做到對上負責與對下負責的統一;只是追求表面上的“大”，而忽略了實實在在的小和細節，求真務實心得體會。很顯然，這些不愿意從小事做起，對細節不屑一顧的想法和做法，與求真務實的精神和作風是背道而馳的。
一，不拒細小，是成就大事的重要基石。
古人說，“天下大事，必作于細”。大和小相互依存，相互聯系，是相對和辯證統一的。再大的事情，也都是由一個個小的側面和細節組成，不肯認真從每個細節做起，不愿意抓好每一件小事，大事的成功也就無從談起。
二，從小處入手，點滴積累，是求“真”的重要方法和必經途徑。辯證唯物主義認為，求真務實是一項復雜的認識和實踐活動。所謂“真”，通俗地講就是客觀世界內在的規律性。
求真就是求是，就是去認識事物發展的規律和本質，其目的是為實踐活動提供自覺的理論指導，從而減少實踐的盲目性。然而，要想透過紛繁復雜的表象，找到其固有的普遍的聯系即規律，且轉化為指導實際工作的能力和本事，其重要的方法和必經途徑就是從小處入手，用務實的作風，務實的方法，下苦功夫，笨功夫，不怕麻煩，從一件件具體的事做起，從一項項小的工作抓起，把每一項工作做精、做細、做出特色，并且善于在實踐中總結和思考，求真務實心得體會。這樣，長期積累，就會有收獲，方有可能達到認識規律、掌握規律的理想境界。
三，認真做好每一件事情，是對共產黨人的政治要求。
毛澤東同志曾經告誡全黨，世界上怕就怕認真二字，共產黨最講認真。要老老實實地辦事，在世界上要辦成幾件事沒有老實態度是根本不行的。在新的形勢下，黨中央多次向全黨提出“群眾利益無小事”，要求各級領導干部和黨政機關工作人員，全黨弘揚求真務的精神，大興求真務實的作風。從基層到機關來辦事的同志，往往從我們一張熱情的笑臉、一杯熱騰騰的茶水、一句溫馨的問候、一個整潔的環境、一次高效的辦事，讀到的是務實作風，感覺的是親民形象，體會的是清廉政風。海爾集團總裁張瑞敏說過一句非常平實但又富含哲理的話：把每一件簡單的事做好了就是不簡單，把每一件平凡的事做好了就是不平凡。在弘揚求真務實作風的過程中，我們特別需要倡導把每一件平凡事細小事做好的認真和務實勁。而不只是住了一些空洞的口號和概念。它不僅僅是認識水平問題，還是黨性是否堅強和純潔的重要試金石。只有把求真務實作為我們的座右銘,作為每一個共產黨員的政治品格，落實到具體的實踐活動中去，熔鑄到黨員干部的世界觀、人生觀和價值觀上來.通過對鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想的學習，真正把求真務實確立為立身做人的追求和行為準則，從我做起，從現在做起，扎實、具體地做好每一件事，一個環節一個環節地抓好每一項工作，才能求到“真”，才算真正地代表最廣大人民的利益，才使廣大群眾從改革開放的偉大實踐中得到切實的好處。
求真務實的心得體會及感悟（模板18篇）篇八
一，不拒細小，是成就大事的重要基石。
古人說，“天下大事，必作于細”。大和小相互依存，相互聯系，是相對和辯證統一的。再大的事情，也都是由一個個小的側面和細節組成，不肯認真從每個細節做起，不愿意抓好每一件小事，大事的成功也就無從談起。
二，從小處入手，點滴積累，是求“真”的重要方法和必經途徑。辯證唯物主義認為，求真務實是一項復雜的認識和實踐活動。所謂“真”，通俗地講就是客觀世界內在的規律性。
求真就是求是，就是去認識事物發展的規律和本質，其目的是為實踐活動提供自覺的理論指導，從而減少實踐的盲目性。然而，要想透過紛繁復雜的表象，找到其固有的普遍的聯系即規律，且轉化為指導實際工作的能力和本事，其重要的方法和必經途徑就是從小處入手，用務實的作風，務實的方法，下苦功夫，笨功夫，不怕麻煩，從一件件具體的事做起，從一項項小的工作抓起，把每一項工作做精、做細、做出特色，并且善于在實踐中總結和思考，求真務實心得體會。這樣，長期積累，就會有收獲，方有可能達到認識規律、掌握規律的理想境界。
三，認真做好每一件事情，是對共產黨人的政治要求。
毛澤東同志曾經告誡全黨，世界上怕就怕認真二字，共產黨最講認真。要老老實實地辦事，在世界上要辦成幾件事沒有老實態度是根本不行的。在新的形勢下，以胡-錦-濤同志為的黨中央多次向全黨提出“群眾利益無小事”，要求各級領導干部和黨政機關工作人員，全黨弘揚求真務的精神，大興求真務實的作風。從基層到機關來辦事的同志，往往從我們一張熱情的笑臉、一杯熱騰騰的茶水、一句溫馨的問候、一個整潔的環境、一次高效的辦事，讀到的是務實作風，感覺的是親民形象，體會的是清廉政風。海爾集團總裁張瑞敏說過一句非常平實但又富含哲理的話：把每一件簡單的事做好了就是不簡單，把每一件平凡的事做好了就是不平凡。在弘揚求真務實作風的過程中，我們特別需要倡導把每一件平凡事細小事做好的認真和務實勁。而不只是住了一些空洞的口號和概念。它不僅僅是認識水平問題，還是黨性是否堅強和純潔的重要試金石。只有把求真務實作為我們的座右銘,作為每一個共產黨員的政治品格，落實到具體的實踐活動中去，熔鑄到黨員干部的世界觀、人生觀和價值觀上來.通過對鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想的學習，真正把求真務實確立為立身做人的追求和行為準則，從我做起，從現在做起，扎實、具體地做好每一件事，一個環節一個環節地抓好每一項工作，才能求到“真”，才算真正地代表最廣大人民的利益，才使廣大群眾從改革開放的偉大實踐中得到切實的好處。
求真務實的心得體會及感悟（模板18篇）篇九
首先，真實是企業健康發展的根基。作為一個員工，最基本的素質就是有真實的心。一個人誠實的態度和做事情的認真負責態度，能夠讓公司真正做到務實。在實際的工作中，我們還需要保持透明度和誠實度，不撒謊、不隱瞞、不推卸責任。這都是促進團隊更好發展的關鍵因素。
其次，務實是企業的生命線。在現實世界中，許多企業往往被那些“風頭勁”的企業所蒙蔽，本著“不務正業”的行為而導致公司整體業務遭到困擾。這樣的公司永遠不可能長久，因為那些耍花招的伎倆只會欺騙一時，難以持續實現收益。而一個務實的公司則更注重內部經營，注重業務的穩定推進。因為一批忠誠的、能干的員工，始終是企業取得勝利的關鍵。
第三，實干是成就促進的方向。公司中的每個人，都應該擁有奮斗的意志和毅力。一家企業的每個成果都是由一個個成功的案例累積而成的。而每個案例背后，都有一個真實的團隊，奉獻著自己的青春和智慧，為企業的發展做出了實實在在的貢獻。因此，在實際工作中，我們不僅需要刻苦鉆研，也需要注重個人能力的提升，使自己更好地為公司服務。
第四，承諾是維護公司正常規模的關鍵。作為一家公司，無論是向客戶還是員工，信譽是永遠都不可忽視的資產。因此，如果公司的口碑不好，就無法吸引更多的客戶和員工。所以，在時間和預算充裕的情況下，一定要兌現諾言，并肩為企業贏得最好的聲音。
最后，經營是企業不斷積累創造財富的方式。一個有良好商業道德和真誠合作精神的企業，可以通過良好的商業計劃和良好的信譽，在經濟領域獲得穩定的收益。所以，我們應該注重經營管理，不斷提高市場競爭力。
總之，對于一個有活力的企業而言，求真務實是事半功倍和創造更多價值的重要優勢。只有求真務實，才能贏得更多客戶的信任和員工的尊重，帶來更好的財富和未來。
求真務實的心得體會及感悟（模板18篇）篇十
堅持求真務實，是堅持馬克思主義科學世界觀和方法論的本質要求。以下是由小編整理求真務實。
希望大家喜歡!
科學發展觀是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的具體體現，是推進我國全面建設小康社會的迫切要求，是實現我國經濟又快又好發展的基本前提。科學發展觀是世界觀的理論，用這個理論觀察、分析、思考和解決問題，就是方法論。科學發展觀不僅是理論認識的工具，而且是進行社會主義偉大實踐的工具。在新的時代條件下，工商行政管理工作必須認真圍繞科學發展觀科學發展的理論，轉變發展觀念，創新發展模式，提高發展質量，求真務實，銳意進取，加快推進社會主義市場經濟發展，完成時代賦予的執法監管使命。工商“兩費”停征后，如何進一步做好市場經濟秩序維護的領航員，是擺在當前全體工商干部面前的重要任務，在新任務新形勢面前，作為工商人，“能做什么、會做什么、做得了什么”是每個工商人必須深思的，作為工商人必須要以高度的政治覺悟、崇高的敬業精神，大興求真務實之風。筆者認為：
一、要大興解放思想、實事求是之風。馬克思指出：只有在現實的世界中，并使用現實的手段才能實現真正的解放。解放思想、實事求是是思想認識、精神生產的成果，是思想行動的體現。工商事業千頭萬緒，是靠全體工商干部扎扎實實、腳踏實地干出來的，不干什么都沒有，要克服用討論代替行動，用空談代替工作，要切實解決實際問題。否則，小則誤人誤事，大則誤國誤民，所以我們更應該提倡和推行說實話、報實數、知實情、鼓實勁、出實招、辦實事，真抓實干，轉變作風。以實干振奮精神，以實干凝聚合力，以實干壯工商聲威。解放思想就是要從那些落后的傳統觀念和主觀偏見的束縛中解放出來，從本本的教條式理解中解放出來，從對社會的一切不科學的甚至扭曲的認識中解放出來，從那些超越社會主義初級階段的不正確的思想中解放出來，達到主觀與客觀的一致。實事求是就是從客觀存在的一切事物出發，經過分析研究找出事物本身所固有的，而不是臆造的規律性作為我們行動的依據。倘若我們不解放思想，也就不能切實達到實事求是，更談不上科學發展，離開了實事求是，脫離實際、違背客觀規律只能導致主觀主義，盲目蠻干，所以任何把解放思想和實事求是隔離開來甚至對立起來的觀點都是錯誤的。毛澤東指出：一切事情是要人做的，就必須先有人根據客觀事實，引出思想、道理、意見，提出計劃、方針、政策、戰略、戰術，方能做得好。在實事求是前提下，并用這種認識指導實踐，達到一種有計劃、有目的、自覺的能動性。所以我們既要遵循客觀規律，堅持嚴密的科學態度、扎實的工作作風，又要充分發揮主觀能動性，發揚大膽創新精神，保持旺盛的干勁、高度的責任感，只有這樣我們的各項事業才能朝氣蓬勃、一往無前，取得歷史性的勝利。
二、要大興勤奮學習、刻苦鉆研之風。毛澤東指出：沒有革命的理論就沒有革命的行動。在新的歷史條件下，加強理論、科技知識、黨章和法律法規學習迫在眉睫，不學就會無術，只有掌握科學理論并且擁有較完善的知識結構，才能在紛繁復雜的局勢面前保持清醒頭腦，把握大局，深刻認識并主動承擔起自己所肩負的政治責任和社會責任;才能目光如炬，識別各種思潮，明辨各種是非，才能在工作中充分發揮科學技術是第一生產力的作用，為經濟社會的發展提供強大的動力。要理論聯系實際，馬克思指出：人的思想是否具有真理性，并不是一個理論的問題，而是一個實踐的問題。人應該在實踐中證明自己思維的真理性，即自己思維的現實性和力量，亦即自己思維的此岸性，用科學的理論指導實踐，是檢驗真理標準的主要依據，由此可見，真理的本性和實踐的特點決定了檢驗真理的標準只能是社會實踐，這也是我國幾十年來被科學發展的歷史和現實所證明了的真理，實踐才能最終對一切認識的真理性作出肯定，否認實踐標準的確定性、絕對性，將導致唯心主義和不可知論，所以把學習理論知識和實踐結合起來，在學習的基礎上融合實踐，在實踐的過程中創新理論，才能在實際工作中，既堅持實踐標準的確定性和絕對性，又能促進人民轉變觀念，防止和克服思想僵化。實際工作中，克服以個別的、一對一的實踐作為檢驗的依據，以防盲動主義，所以理論的積累并不是盲目的、簡單的就事論事，不能滿足于片面的事實、表面的現象，而是要以理論為指導，對客觀事物及其規律做出科學的概括和說明。如此才能正確認識和解決工作中的實際問題。
三、要大興知難而進、爭先創優之風。科學發展觀是黨的xx大以來黨中央提出的重大戰略思想，是中國特色社會主義理論體系的重要內容，它繼承和發展了黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想，是同馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承，又與時俱進的科學理論。科學發展，要義是發展，核心是以人為本。隨著社會主義市場經濟的不斷深入和發展，工作任務日漸繁重，各種經濟違法行為充斥市場，要整頓，要規范困難很多，難度不小。工商部門應該克服前進道路上的挫折，發揚不怕困難、連續作戰的精神，結合實際，在對事物進行充分調查研究的基礎上，從矛盾普遍性和特殊性的互相結合上把握具體矛盾，在實踐中找出解決問題的正確方法。面對困難，知難而進，創造性的開展工作。
四、大興團結奮進，合力興工商之風。團結出戰斗力、生產力，班子團結是這樣，隊伍和機關的整體團結協調，齊心協力更是如此。當前市場監管工作承受的外部和內部壓力不小，既要維護好市場經濟的平穩健康發展，又要擔負起查處和打擊各類經濟違法案件，這些壓力對于干部隊伍的思想，人員積極性的調動和發揮帶來新的壓力，在某種意義上講是不利因素，是一種挑戰。但是只要我們團結一致、齊心協力，變壓力為動力、變挑戰為機遇，因勢利導、揚長避短，團結并調動全體干部積極性和能動性，發揮我們的整體優勢，不講不利于團結的話，不做不利于團結的事，上下一心，擰成一股繩，我們的目標就一定能達到。
五、大興勤政廉潔、服務全局之風。工商部門是一個熱點部門，責任大，權力較集中，與群眾聯系多。加強廉政建設尤為重要，要擴大黨內民主，把擴大黨內民主看成是鞏固黨和發展黨的重要步驟，是使黨在偉大的建設中生動活潑、生長新的力量，突破各種難關的一個重要武器。要把提高黨員，特別是黨的領導干部的政治思想素質與加強黨的制度建設結合起來，不斷提高黨員干部執行黨的制度的自覺性，增強對各種錯誤思潮的免疫力。但是如果專靠法規制度，就可能出現管得了眼前，管不了長遠，能強制行為，解決不了思想問題的現象。因此，必須把教育和法制結合起來，要把黨的制度建設與黨和國家政策的出臺同步進行，要把黨的制度建設的原則性與具體化結合起來，保證黨的制度建設在實踐中具有可操作性，從而把黨的各項制度貫穿落實到廣大黨員干部的實際行動之中，顯示出黨的制度建設的效果。要把全黨的制度建設與黨的領導干部從嚴執行結合起來。領導干部是黨的各項制度的執行者，也是黨的制度實施情況的督察、檢查者，所以只有黨的各級領導干部模范的執行黨的各項制度，要求別人做的自己首先做到，禁止別人做的自己堅決不做，經受住權力、金錢、美色的考驗，自覺接受黨和人民的監督，才能為廣大黨員作出表率，才能有制止違反黨的制度行為的資格，才能體現黨的制度面前人人平等。作為工商部門，既要改善和提高我們服務經濟建設、服務基層、服務企業、服務群眾的方法和水平，又要不斷提高監督管理、行政執法水平，樹立工商良好形象;要理直氣壯敢抓、敢管，揚善除惡、取信于民，又要清政廉潔、以身作則;要加大查處案件力度，嚴肅查處基層干部以權謀私，侵害群眾利益的案件。
六、大興求真務實之風。科學發展觀告訴我們，黨員干部要通過創造一流的工作業績體現先進性，就必須大力宏揚求真務實精神，大興求真務實之風，越是形勢好，越是群眾加快發展積極性高，越要堅持求真務實，越要保持清醒的頭腦，越要堅持好的工作作風。要務堅持長期艱苦奮斗之實，求社會主義建設和人類社會發展規律之真;務抓好發展這個黨執政興國的第一要務之實，求人民群眾的歷史地位和作用之真;務發展最廣大人民根本利益之實，求共產黨執政規律之真。求真務實，“真”是客觀存在，符合于事物的本來面目;“實”是指穩固，腳踏實地、實事求是，有真才談得上善美，有實才會有誠信和秩序，真與實是工作順利、事業成功的基礎，也是人民認識客觀世界，規范自身行為的第一要求。求真務實其根本是“求”和“務”，“真”和“實”存在于事物的內部，體現事物發展變化的規律，但真和實總是不可否認的客觀現實，是不以我們的個人意志為轉移的。因此，要想得到真和實就必須努力地去求，刻苦地去務，也就是告訴我們要嚴謹扎實、一絲不茍的干實事、務實效、求實績。
一，不拒細小，是成就大事的重要基石。
古人說，“天下大事，必作于細”。大和小相互依存，相互聯系，是相對和辯證統一的。再大的事情，也都是由一個個小的側面和細節組成，不肯認真從每個細節做起，不愿意抓好每一件小事，大事的成功也就無從談起。
二，從小處入手，點滴積累，是求“真”的重要方法和必經途徑。辯證唯物主義認為，求真務實是一項復雜的認識和實踐活動。所謂“真”，通俗地講就是客觀世界內在的規律性。
求真就是求是，就是去認識事物發展的規律和本質，其目的是為實踐活動提供自覺的理論指導，從而減少實踐的盲目性。然而，要想透過紛繁復雜的表象，找到其固有的普遍的聯系即規律，且轉化為指導實際工作的能力和本事，其重要的方法和必經途徑就是從小處入手，用務實的作風，務實的方法，下苦功夫，笨功夫，不怕麻煩，從一件件具體的事做起，從一項項小的工作抓起，把每一項工作做精、做細、做出特色，并且善于在實踐中總結和思考，求真務實心得體會。這樣，長期積累，就會有收獲，方有可能達到認識規律、掌握規律的理想境界。
三，認真做好每一件事情，是對共產黨人的政治要求。
毛澤東同志曾經告誡全黨，世界上怕就怕認真二字，共產黨最講認真。要老老實實地辦事，在世界上要辦成幾件事沒有老實態度是根本不行的。在新的形勢下，以胡-錦-濤同志為的黨中央多次向全黨提出“群眾利益無小事”，要求各級領導干部和黨政機關工作人員，全黨弘揚求真務的精神，大興求真務實的作風。從基層到機關來辦事的同志，往往從我們一張熱情的笑臉、一杯熱騰騰的茶水、一句溫馨的問候、一個整潔的環境、一次高效的辦事，讀到的是務實作風，感覺的是親民形象，體會的是清廉政風。海爾集團總裁張瑞敏說過一句非常平實但又富含哲理的話：把每一件簡單的事做好了就是不簡單，把每一件平凡的事做好了就是不平凡。在弘揚求真務實作風的過程中，我們特別需要倡導把每一件平凡事細小事做好的認真和務實勁。而不只是住了一些空洞的。
口號。
和概念。它不僅僅是認識水平問題，還是黨性是否堅強和純潔的重要試金石。只有把求真務實作為我們的。
座右銘。
作為每一個共產黨員的政治品格，落實到具體的實踐活動中去，熔鑄到黨員干部的世界觀、人生觀和價值觀上來.通過對鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想的學習，真正把求真務實確立為立身做人的追求和行為準則，從我做起，從現在做起，扎實、具體地做好每一件事，一個環節一個環節地抓好每一項工作，才能求到“真”，才算真正地代表最廣大人民的利益，才使廣大群眾從改革開放的偉大實踐中得到切實的好處。
當前，進一步學習弘揚谷文昌精神的活動正在八閩大地蓬勃展開。在這一股熱潮中，我通過報紙、政治學習等多種渠道不斷了解了谷文昌的感人事跡，加深了對谷文昌精神的理解。偉大出于平凡，這是所有時代先進人物產生和成長的鮮明特色和普遍規律。谷文昌的一生平凡而偉大，用他的行動堅定鮮明地告訴我們：一個黨員領導干部“入黨為什么，當了干部做什么，身后留些什么”。盡管他離開我們已經二十多年了，然而，他和東山縣軍民共同創造的業績以及在創建業績的艱苦歷程中體現出來的精神，已經成為一座不朽豐碑，永遠矗立在人民心中。谷文昌精神的本質特征即：執政為民的宗旨意識、艱苦奮斗的優良作風、求真務實的科學態度、致力發展的宗旨意識。下面我結合自己的實際談談自己的學習體會。
一、力求發展，提高教學水平。
致力發展、勵精圖治集中體現了共產黨人的崇高追求。谷文昌非常重視發展，把抓好發展作為實現人民群眾利益的最重要的工作。在剛到東山工作時，面對滿目荒涼、風狂沙飛的景象，他反復思考一個問題：“群眾希望共產黨帶來幸福，如果我們不為民造福，要我們到這里來干什么?群眾分到了土地，但種不出糧食，分地又有什么用?”于是，他和縣委一班人帶領東山軍民踏上了治理風沙的漫漫征途。他們一邊綠化造林，一邊建水庫、修水渠，引進優良品種，大力發展種植業，大力發展制鹽、捕撈養殖等多種經營，還在滾滾怒濤之上筑起了一條聯結東山島與大陸的海堤，創造了奇跡，促進了東山島對外的聯系。他還提出抓教育、抓掃盲，大力倡導文化設施建設，發展教育、文化、科技、體育等各項事業。
作為一名共產黨員，身在教育前線上，更應把學習谷文昌精神落實到自己的工作崗位上，認真做好本職工作，勤學習探究，勤自察自糾，揚長補短，力求不斷地發展提高自身的業務水平。堅持以德立身，以德立教，為人師表，教書育人，嚴謹篤學，與時俱進，忠誠人民的教育事業，做推進教育創新的開拓者。身在新課程改革的熱潮中，我更感到發展提高自身素質的重要性，在全新的理念下，教師的教學方式、學生的學習方式都與從前有很大不同，但是新的理念和實際的有效教學之間還有很大的差距，如何將新課程的理念更好地落實到每日的課堂上，落到每個學生的身上，如何運用多元評價恰當有效地評價學生，如何真正發揮新的“自主、合作、探究的學習方式的作用……路還很長，以發展的眼光促進自己，促進學生，就顯得格外重要。
尊重實踐、求真務實集中體現了共產黨人的優良品質。谷文昌堅持一切從實際出發，對黨和人民的事業高度負責，堅持說實話、辦實事、求實效，他尊重實踐、尊重科學，注重調查研究，敢于實事求是。在帶領東山軍民改造環境、發展生產的過程中，他虛心學習他人的成功經驗，堅持先試驗再推廣的工作方法，要求干部”不僅要從書本上學，還要從實踐中學。”，他還經常教育干部要有群眾觀點，深入群眾，吃透實情，多聽聽人民群眾的意見，多同人民群眾商量，把政治、技術、業務結合起來。
在新課改實驗中，我更應把堅持發揚谷文昌的革命精神和堅持科學務實的態度統一起來，既發揮主觀能動性，滿懷信心，奮發有為，又嚴格按客觀規律辦事，堅持實事求是，求真務實、虛心學習，正視自己的不足，勤反思，勤學習，在教學實踐中不斷地了解學生的特性，學生的真實想法，正視教學中出現的錯誤不足，及時加以改正，一切從學生實際出發，勤抓班風學風，勤開展有益于學生發展的活動，力求使每個學生能真正地快樂地成長著，學習著。
“偉大的時代產生偉大的精神，偉大的精神永駐人民心中。”近半個世紀以來，谷文昌精神一直是激勵我們的精神力量。我們堅信，谷文昌精神必將成為我們工作的新的指明燈，指引著我們在教育征途上奮發向上，不斷前進。
求真務實的心得體會及感悟（模板18篇）篇十一
好的法院必須依靠法律和事實，并嚴格把握審判程序和法律規范，以實現追求真實、公正和公平的目標。為了確保每個案件的公正和精確，法院必須保持嚴肅、務實、謹慎和謹慎的態度。在本文中，我們討論了“法院求真務實”這個主題，探討了在審判過程中如何實現這個目標的一些策略和措施，從而建設一個公正、透明的司法系統。
第二段：求真。
法院是一個尋求真相、法律權益最好保護的地方。在審理案件時，法院必須通過嚴謹的調查和認證程序，收集確鑿的證據，并通過充分的、公正的庭審來尋求真相。在審判過程中，法院應該使用相關的證據和法律規范，確保判決的準確性和可信度。此外，法院還應該借助先進的技術手段，如視頻會議、證據管理軟件等，在審判過程中提高實證證據的可信度和可靠性。
第三段：務實。
在法院的審判活動中，務實是十分重要的。審判人員必須對每個案件的情況進行詳細的了解和分析，評估案件中存在的各種因素，然后采用相應的方法和策略來處理。在審判過程中，法院應該將重點放在對事實的分析和鑒定上，而不是過多地介入各種政治和社會問題。通過取得寬廣的社會認可，法院才能獲得更多的信任和支持。
在本人的實踐過程中，發現在推動審判流程中，必須注重司法耐力、獨立、公正和專業化。具體地說，我們發現了立法規則的漏洞并進行不斷改進，推廣先進的技術手段，引進高素質的人才，改進地區性差異，實現了司法公正和透明的機制。在這個過程中，我們取得了很多的成功和經驗，為法院的建設和發展做出了貢獻。
第五段：結論。
在我們的司法系統中，法院是權利平衡和社會正義的重要保障之一。法院必須保持專業、公正，并根據事實和法律規范處理事件。在實踐中，必須通過精心的規劃和評估程序，開發先進的技術，創造有利于敗訴方辯論的氛圍。對法院而言，“求真務實”是至關重要的，這需要持久不斷的努力、經驗、技能和精神。如果我們能構建這個模型，發揚這種精神，我們的法院將會變得更加公正、透明、高效，這將有助于我們建立一個更加穩定、繁榮、和諧的法治社會。
求真務實的心得體會及感悟（模板18篇）篇十二
隨著教育改革的不斷深入，求真務實課程成為了當下教育領域的熱門話題。作為一名教師，我深深地感受到了求真務實課程對學生的積極影響，并從中汲取了許多寶貴的教育經驗。在這篇文章中，我將結合自己多年的教學實踐，分享我對求真務實課程的見解與心得體會。
首先，求真務實課程重視學生的實際操作。在傳統的教學模式中，學生通常只是被動接受知識，缺乏實踐操作的機會。而求真務實課程則強調學生的參與性和體驗性，鼓勵他們親自動手實踐。比如，在教授生物學課程時，我們會組織學生進行實驗，在化學課上，學生們通過實際操作掌握化學反應的原理。這種實踐性的學習方式不僅提高了學生們的學習興趣，也增強了他們對所學知識的理解和記憶。
其次，求真務實課程注重培養學生的實踐能力。在現實生活中，學生們需要具備一定的實踐能力，才能更好地適應社會的需求。而求真務實課程恰恰提供了這樣的機會，鼓勵學生通過實踐活動來培養自己的實踐能力。例如，在語文課程中，學生們要參與到寫作比賽中，積極動手實踐，提高自己的寫作能力。而在體育課程中，學生們要學會游泳、登山等實際技能。通過這樣的實踐活動，學生們能夠不斷磨練自己的實踐能力，為將來的社會生活奠定堅實的基礎。
第三，求真務實課程注重培養學生的批判思維。在傳統的教學模式中，學生常常習慣于被動地接受老師灌輸的知識，缺乏獨立思考和批判思維的能力。而求真務實課程則希望通過培養學生的批判思維，使他們具備獨立思考和判斷的能力。例如，在歷史課堂上，我們鼓勵學生通過對歷史事件的批判性思考，理解不同歷史事件的原因和影響。而在政治課程中，我們希望學生們能夠對不同政治觀點進行批判性分析，形成自己獨立的政治思考。這樣的批判思維訓練，有助于學生形成獨立思考的能力，提高他們的綜合素質。
第四，求真務實課程注重培養學生的創新能力。在現實生活中，創新能力已經成為了社會發展的重要標志。而求真務實課程則通過培養學生的創新能力，幫助他們更好地適應社會的需求。比如，在數學課程中，我們鼓勵學生動手解決實際問題，并提出創新的解決方案。而在藝術課程中，我們鼓勵學生用創新的方式表達自己的情感和思想。通過這樣的培養，學生們能夠鍛煉自己的創新意識和創造力，為未來的社會發展做出積極的貢獻。
最后，求真務實課程注重培養學生的團隊合作精神。在現實生活中，團隊合作能力已經成為了不可或缺的素質。而求真務實課程則通過各種合作活動，培養學生們的團隊合作精神。比如，在科學課程中，學生們會組成小組，共同完成課上的實驗和項目；而在社會實踐課程中，學生們會組織團隊，共同參與社區服務活動。通過這樣的團隊合作訓練，學生們學會了團隊合作、溝通與協作，為未來的社會生活打下了堅實的基礎。
綜上所述，求真務實課程對學生的教育有著積極而深遠的影響。作為一名教師，我深深認識到了求真務實的重要性，并從中汲取了許多寶貴的教育經驗。我相信，只有堅持求真務實的教育理念，才能更好地啟發學生的潛能，培養他們的實踐能力、批判思維、創新能力和團隊合作精神，為他們的未來發展打下堅實的基礎。
求真務實的心得體會及感悟（模板18篇）篇十三
在今天的大學生涯中，我們學生們不僅僅要學習專業知識，更需要掌握一些與職場相關的技能和素質，如溝通能力、領導能力以及創新思維等。而求真務實課程就是為了讓我們在這些方面更上一層樓而而開設。在參加這門課程的過程中，我深刻認識到了其背后的核心理念，也積累了許多有益的體驗和心得體會。
第一段，體驗集體合作的樂趣。
在求真務實課程中，學生們被分為不同的組別，在每個小組內部需要完成一些比較實際的任務。這樣的分組有利于培養學生之間相互間的合作精神及團隊意識，以及錘煉組織和安排的能力。我先前作為一個人比較內向的學生，但在小組工作中持續的互動中逐漸突破自己的藩籬，和組內的同伴們很好地進行了合作，共同完成了任務。除了完成的成就感之外，我還大大感覺到了更為重要的樂趣-贏得組內同伴互動的情感感情。
第二段，掌握學習與生活之間的平衡。
大學的日程總是忙碌，白天要上課，晚上要學習，周末要準備社團活動。在這樣忙碌的中，屏幕時間比起現實生活的時間原本不夠那么重要，而并非事實的真相。在求真務實課程中，我們學生們被要求對自己日常生活中的習慣進行記錄。這樣的做法使我驚訝地意識到，我竟然用了很多時間在無聊的手機游戲和社交媒體上。這讓我思考到，如何把時間換成學習成長更具價值的地方。在隨后我們有了一個時間管理的學習任務，用來指導我們如何優雅精力和時間的平衡，以盡可能地獲得的更多的收益。
第三段，鍛煉解決問題的能力。
求真務實課程的具體內容之一是解決問題。無論是實際生活中遇到的問題，還是職業生涯中可能遭遇的問題，都需要我們采取一些具體的方法來解決。這時候我們的指導老師會指導我們，提供一些建議和方法，引導我們更好地思考問題。在解決問題的過程中，我們的問題解決能力可以得到不斷提高和錘煉，這終究會讓我們更加自信，更加敢于面對生活中和職業中的各種挑戰。
第四段，提高社交與領導能力。
在小組任務中，我們的指導老師通常會指派一個組長。組長需要在協助其他組員完成任務的同時，擔任組內的領導角色，領導并整合大家的思想來完成任務。通過這種方式，整個小組任務的完成率得以提高，并最終達成任務所期望的完成目標。擔任組長的經歷使我對學生領導力的重要性有了更深刻的認識，并且對成為一個更好的團隊領袖也得到了不斷的探索。
第五段，提高自我認知。
最后，在求真務實課程中，我們也會通過一些任務探索自身的優勢和劣勢，從而建立對自我認知的正確的認識。例如，我們針對我們的技術技能和潛在的職業發展方向進行了自我評價，并嘗試將這些潛在的方向轉化為現實的新領域。這些自我評價可以幫助我們更好地理解自己，并幫助我們更精準地找到職業發展上新的方向。
綜上所述，求真務實課程是一門很有意義的課程，它讓我們學生學會了許多重要而實用的技能。課程的核心總結是平衡，協調和解決問題的能力。通過實際操作，我們學生們在每個方面都得到了許多的提高。我相信，這些經驗和認識對于我們未來的職業發展和個人成長都是非常有幫助的。
求真務實的心得體會及感悟（模板18篇）篇十四
近年來，我國以求真務實、守正進取的精神風貌為前行的力量，取得了舉世矚目的成就。在這個嶄新的時代背景下，我們每個人都應該時刻保持對國家和社會的責任感，以求真務實和守正進取的態度，為國家的發展做出自己的貢獻。在這個過程中，我也收獲了一些寶貴的心得體會。
求真，是對事物本質的透徹理解和客觀分析。我們不能對事物表面現象看似的真實而自以為是。在我大學的學習生活中，我曾在做實驗中遇到過幾次困難。每次都是因為我只顧著追求結果而忽略了實驗步驟和細節的問題。而當我認真研究實驗原理并仔細操作之后，最終成功解決了問題。這給了我一個寶貴的教訓：在追求真理的過程中，不能急于求成，應該注重過程和技術，并持續積累經驗。只有這樣，我們才能在面對復雜問題時，迅速找到突破口，繼續前行。
務實，是對理論與實踐的結合。我們不能停留在空泛的理論談論中，而是應該通過實踐將理論轉化為行動。在我的工作中，我曾遇到過項目實施過程中的困惑。實踐中總會遇到與理論不符的情況，這時就需要密切結合實際，靈活運用理論知識，解決問題。通過對實際問題的觀察和總結，我逐漸找到堅持務實的方法。我相信，只有在一次次實踐中不斷摸索，我們才能真正應對現實挑戰，取得實際成果。
守正，是做人做事的底線。我們應該始終堅守自己的道德底線和原則，不違背良知。無論是在學習中還是在工作中，我們都會面臨各種誘惑和壓力。只有守正，才能在風云變幻的現實中保持清醒和本真，不迷失初心。作為一名做公益工作的志愿者，我曾親眼目睹過社會上的不公正與貧困的現實。正是這些看似微小的作為，讓我時刻銘記著社會的需要和我的責任。做事的底線決定了我們的品質，只有保持守正才能贏得別人的信任，也才能有機會去改變這個世界。
進取，是對未來的追求與堅持。進取是一種積極努力的態度，是面對困難時不屈服，勇往直前的信念。在人生的旅程中，我們不應滿足于現狀，而是要持續追求進步，不斷超越自我。我在自己的職業生涯中遇到過很多挑戰，也曾陷入低谷的時候。但是，正是通過堅持不懈的努力和實實在在的進步，最終取得了成功。只有腳踏實地，不畏困難，才能在人生的道路上取得更大的成就。
在我國求真務實守正進取的精神指引下，我深知只有學以致用、知行合一，才能實現自身的價值。在今后的工作和生活中，我將繼續踐行這一精神，以更加堅定的信念和行動，對待工作、對待生活中的困難和挑戰。只有將求真務實守正進取的精神融入骨髓，才能不斷超越自我，為社會進步和國家發展作出更大的貢獻。
求真務實的心得體會及感悟（模板18篇）篇十五
求真務實是中華民族優良的傳統美德，是我們在改革開放的過程中取得應有成就的重要保證。然而，近年來，一些地方或個人在追求已然而立的名利的同時，卻放松了對求真務實的要求，致使其思路浮躁、工作虛浮、成果不實，嚴重影響了我國經濟、文化等各個領域的發展。因此，如何提高求真務實精神已經成為當前急需解決的問題。
第二段：了解求真務實的重要性。
求真務實是我們在追求發展中所應持有的一種精神，是在工作中應該嚴格遵循的原則。求真務實的本質是實事求是，實事求是的思想是實現“從我做起”的第一步。我們要求真務實，就是要以自己從小事做起，關心自己所負責的每一個細節。對于從政府到企業，從事業到個人，無一不需要貫徹實事求是的理念，才能在今天的時代中越來越受到重視。
在實踐中提高求真務實精神，也就是說，要有不斷接受信息、提高認知素質，不斷學習、總結、改進的精神，這樣才能不斷“升級”。就個人而言，要多關注自己未來的規劃和行動計劃，并且始終堅信，認真、實實在在、腳踏實地，把每一個小事情做好，才有可能實現自己的長遠目標。在工作領域中，我們要遵循有規律、有紀律的工作方式，在處理問題時，一定要站在實際出發，全面、深入地分析各種問題，綜合分析、權衡結果，做到說到做到、承諾到底!
第四段：尊重合理分配范圍。
在提高求真務實精神的過程中，重要的是要遵循和尊重分配范圍。知識、能力、經驗、調性、作風等工作規范是需要遵循的。切勿盲目追求絢麗的外表，而忽忽視對實際的認識及分析。同時，也不能過分地依賴單純根據知識和能力來衡量一個人能否勝任工作的能力。
第五段：總結。
求真務實是我們每個人都應該具備的精神品質，它是我們在工作、生活中應該具備的必要條件，是我們在建設和發展社會經濟的道路上所必須得到的一種精神力量。只有我們把這種精神內化于心，外化于行，才能在人生的道路上走的更長遠、更有意義。
求真務實的心得體會及感悟（模板18篇）篇十六
求真務實最重要。求真務實從小事做起在弘揚求真務實精神、大興求真務實作風。接下來就跟本站小編一起去了解一下關于學習求真務實。
吧!
當前，進一步學習弘揚谷文昌精神的活動正在八閩大地蓬勃展開。在這一股熱潮中，我通過報紙、政治學習等多種渠道不斷了解了谷文昌的感人事跡，加深了對谷文昌精神的理解。偉大出于平凡，這是所有時代先進人物產生和成長的鮮明特色和普遍規律。谷文昌的一生平凡而偉大，用他的行動堅定鮮明地告訴我們：一個黨員領導干部“入黨為什么，當了干部做什么，身后留些什么”。盡管他離開我們已經二十多年了，然而，他和東山縣軍民共同創造的業績以及在創建業績的艱苦歷程中體現出來的精神，已經成為一座不朽豐碑，永遠矗立在人民心中。谷文昌精神的本質特征即：執政為民的宗旨意識、艱苦奮斗的優良作風、求真務實的科學態度、致力發展的宗旨意識。下面我結合自己的實際談談自己的學習體會。
一、力求發展，提高教學水平。
致力發展、勵精圖治集中體現了共產黨人的崇高追求。谷文昌非常重視發展，把抓好發展作為實現人民群眾利益的最重要的工作。在剛到東山工作時，面對滿目荒涼、風狂沙飛的景象，他反復思考一個問題：“群眾希望共產黨帶來幸福，如果我們不為民造福，要我們到這里來干什么?群眾分到了土地，但種不出糧食，分地又有什么用?”于是，他和縣委一班人帶領東山軍民踏上了治理風沙的漫漫征途。他們一邊綠化造林，一邊建水庫、修水渠，引進優良品種，大力發展種植業，大力發展制鹽、捕撈養殖等多種經營，還在滾滾怒濤之上筑起了一條聯結東山島與大陸的海堤，創造了奇跡，促進了東山島對外的聯系。他還提出抓教育、抓掃盲，大力倡導文化設施建設，發展教育、文化、科技、體育等各項事業。
作為一名共產黨員，身在教育前線上，更應把學習谷文昌精神落實到自己的工作崗位上，認真做好本職工作，勤學習探究，勤自察自糾，揚長補短，力求不斷地發展提高自身的業務水平。堅持以德立身，以德立教，為人師表，教書育人，嚴謹篤學，與時俱進，忠誠人民的教育事業，做推進教育創新的開拓者。身在新課程改革的熱潮中，我更感到發展提高自身素質的重要性，在全新的理念下，教師的教學方式、學生的學習方式都與從前有很大不同，但是新的理念和實際的有效教學之間還有很大的差距，如何將新課程的理念更好地落實到每日的課堂上，落到每個學生的身上，如何運用多元評價恰當有效地評價學生，如何真正發揮新的“自主、合作、探究的學習方式的作用……路還很長，以發展的眼光促進自己，促進學生，就顯得格外重要。
尊重實踐、求真務實集中體現了共產黨人的優良品質。谷文昌堅持一切從實際出發，對黨和人民的事業高度負責，堅持說實話、辦實事、求實效，他尊重實踐、尊重科學，注重調查研究，敢于實事求是。在帶領東山軍民改造環境、發展生產的過程中，他虛心學習他人的成功經驗，堅持先試驗再推廣的工作方法，要求干部”不僅要從書本上學，還要從實踐中學。”，他還經常教育干部要有群眾觀點，深入群眾，吃透實情，多聽聽人民群眾的意見，多同人民群眾商量，把政治、技術、業務結合起來。
在新課改實驗中，我更應把堅持發揚谷文昌的革命精神和堅持科學務實的態度統一起來，既發揮主觀能動性，滿懷信心，奮發有為，又嚴格按客觀規律辦事，堅持實事求是，求真務實、虛心學習，正視自己的不足，勤反思，勤學習，在教學實踐中不斷地了解學生的特性，學生的真實想法，正視教學中出現的錯誤不足，及時加以改正，一切從學生實際出發，勤抓班風學風，勤開展有益于學生發展的活動，力求使每個學生能真正地快樂地成長著，學習著。
“偉大的時代產生偉大的精神，偉大的精神永駐人民心中。”近半個世紀以來，谷文昌精神一直是激勵我們的精神力量。我們堅信，谷文昌精神必將成為我們工作的新的指明燈，指引著我們在教育征途上奮發向上，不斷前進。
：一，不拒細小，是成就大事的重要基石。
古人說，“天下大事，必作于細”。大和小相互依存，相互聯系，是相對和辯證統一的。再大的事情，也都是由一個個小的側面和細節組成，不肯認真從每個細節做起，不愿意抓好每一件小事，大事的成功也就無從談起。
二，從小處入手，點滴積累，是求“真”的重要方法和必經途徑。辯證唯物主義認為，求真務實是一項復雜的認識和實踐活動。所謂“真”，通俗地講就是客觀世界內在的規律性。
求真就是求是，就是去認識事物發展的規律和本質，其目的是為實踐活動提供自覺的理論指導，從而減少實踐的盲目性。然而，要想透過紛繁復雜的表象，找到其固有的普遍的聯系即規律，且轉化為指導實際工作的能力和本事，其重要的方法和必經途徑就是從小處入手，用務實的作風，務實的方法，下苦功夫，笨功夫，不怕麻煩，從一件件具體的事做起，從一項項小的工作抓起，把每一項工作做精、做細、做出特色，并且善于在實踐中總結和思考，求真務實心得體會。這樣，長期積累，就會有收獲，方有可能達到認識規律、掌握規律的理想境界。
三，認真做好每一件事情，是對共產黨人的政治要求。
毛澤東同志曾經告誡全黨，世界上怕就怕認真二字，共產黨最講認真。要老老實實地辦事，在世界上要辦成幾件事沒有老實態度是根本不行的。在新的形勢下，以胡-錦-濤同志為的黨中央多次向全黨提出“群眾利益無小事”，要求各級領導干部和黨政機關工作人員，全黨弘揚求真務的精神，大興求真務實的作風。從基層到機關來辦事的同志，往往從我們一張熱情的笑臉、一杯熱騰騰的茶水、一句溫馨的問候、一個整潔的環境、一次高效的辦事，讀到的是務實作風，感覺的是親民形象，體會的是清廉政風。海爾集團總裁張瑞敏說過一句非常平實但又富含哲理的話：把每一件簡單的事做好了就是不簡單，把每一件平凡的事做好了就是不平凡。在弘揚求真務實作風的過程中，我們特別需要倡導把每一件平凡事細小事做好的認真和務實勁。而不只是住了一些空洞的。
口號。
和概念。它不僅僅是認識水平問題，還是黨性是否堅強和純潔的重要試金石。只有把求真務實作為我們的。
座右銘。
作為每一個共產黨員的政治品格，落實到具體的實踐活動中去，熔鑄到黨員干部的世界觀、人生觀和價值觀上來.通過對鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想的學習，真正把求真務實確立為立身做人的追求和行為準則，從我做起，從現在做起，扎實、具體地做好每一件事，一個環節一個環節地抓好每一項工作，才能求到“真”，才算真正地代表最廣大人民的利益，才使廣大群眾從改革開放的偉大實踐中得到切實的好處。
科學發展觀是馬克思主義、毛澤東思、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的具體體現，是推進我國全面建設小康社會的迫切要求，是實現我國經濟又快又好發展的基本前提。科學發展觀是世界觀的理論，用這個理論觀察、分析、思考和解決問題，就是方法論。科學發展觀不僅是理論認識的工具，而且是進行社會主義偉大實踐的工具。在新的時代條件下，工商行政管理工作必須認真圍繞科學發展觀科學發展的理論，轉變發展觀念，創新發展模式，提高發展質量，求真務實，銳意進取，加快推進社會主義市場經濟發展，完成時代賦予的執法監管使命。工商“兩費”停征后，如何進一步做好市場經濟秩序維護的領航員，是擺在當前全體工商干部面前的重要任務，在新任務新形勢面前，作為工商人，“能做什么、會做什么、做得了什么”是每個工商人必須深思的，作為工商人必須要以高度的政治覺悟、崇高的敬業精神，大興求真務實之風。筆者認為：
一、要大興解放思想、實事求是之風。馬克思指出：只有在現實的世界中，并使用現實的手段才能實現真正的解放。解放思想、實事求是是思想認識、精神生產的成果，是思想行動的體現。工商事業千頭萬緒，是靠全體工商干部扎扎實實、腳踏實地干出來的，不干什么都沒有，要克服用討論代替行動，用空談代替工作，要切實解決實際問題。否則，小則誤人誤事，大則誤國誤民，所以我們更應該提倡和推行說實話、報實數、知實情、鼓實勁、出實招、辦實事，真抓實干，轉變作風。以實干振奮精神，以實干凝聚合力，以實干壯工商聲威。解放思想就是要從那些落后的傳統觀念和主觀偏見的束縛中解放出來，從本本的教條式理解中解放出來，從對社會的一切不科學的甚至扭曲的認識中解放出來，從那些超越社會主義初級階段的不正確的思想中解放出來，達到主觀與客觀的一致。實事求是就是從客觀存在的一切事物出發，經過分析研究找出事物本身所固有的，而不是臆造的規律性作為我們行動的依據。倘若我們不解放思想，也就不能切實達到實事求是，更談不上科學發展，離開了實事求是，脫離實際、違背客觀規律只能導致主觀主義，盲目蠻干，所以任何把解放思想和實事求是隔離開來甚至對立起來的觀點都是錯誤的。毛澤東指出：一切事情是要人做的，就必須先有人根據客觀事實，引出思想、道理、意見，提出計劃、方針、政策、戰略、戰術，方能做得好。在實事求是前提下，并用這種認識指導實踐，達到一種有計劃、有目的、自覺的能動性。所以我們既要遵循客觀規律，堅持嚴密的科學態度、扎實的工作作風，又要充分發揮主觀能動性，發揚大膽創新精神，保持旺盛的干勁、高度的責任感，只有這樣我們的各項事業才能朝氣蓬勃、一往無前，取得歷史性的勝利。
二、要大興勤奮學習、刻苦鉆研之風。毛澤東指出：沒有革命的理論就沒有革命的行動。在新的歷史條件下，加強理論、科技知識、黨章和法律法規學習迫在眉睫，不學就會無術，只有掌握科學理論并且擁有較完善的知識結構，才能在紛繁復雜的局勢面前保持清醒頭腦，把握大局，深刻認識并主動承擔起自己所肩負的政治責任和社會責任;才能目光如炬，識別各種思潮，明辨各種是非，才能在工作中充分發揮科學技術是第一生產力的作用，為經濟社會的發展提供強大的動力。要理論聯系實際，馬克思指出：人的思想是否具有真理性，并不是一個理論的問題，而是一個實踐的問題。人應該在實踐中證明自己思維的真理性，即自己思維的現實性和力量，亦即自己思維的此岸性，用科學的理論指導實踐，是檢驗真理標準的主要依據，由此可見，真理的本性和實踐的特點決定了檢驗真理的標準只能是社會實踐，這也是我國幾十年來被科學發展的歷史和現實所證明了的真理，實踐才能最終對一切認識的真理性作出肯定，否認實踐標準的確定性、絕對性，將導致唯心主義和不可知論，所以把學習理論知識和實踐結合起來，在學習的基礎上融合實踐，在實踐的過程中創新理論，才能在實際工作中，既堅持實踐標準的確定性和絕對性，又能促進人民轉變觀念，防止和克服思想僵化。實際工作中，克服以個別的、一對一的實踐作為檢驗的依據，以防盲動主義，所以理論的積累并不是盲目的、簡單的就事論事，不能滿足于片面的事實、表面的現象，而是要以理論為指導，對客觀事物及其規律做出科學的概括和說明。如此才能正確認識和解決工作中的實際問題。
三、要大興知難而進、爭先創優之風。科學發展觀是黨的xx大以來黨中央提出的重大戰略思想，是中國特色社會主義理論體系的重要內容，它繼承和發展了黨的三代中央領導集體關于發展的重要思想，是同馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承，又與時俱進的科學理論。科學發展，要義是發展，核心是以人為本。隨著社會主義市場經濟的不斷深入和發展，工作任務日漸繁重，各種經濟違法行為充斥市場，要整頓，要規范困難很多，難度不小。工商部門應該克服前進道路上的挫折，發揚不怕困難、連續作戰的精神，結合實際，在對事物進行充分調查研究的基礎上，從矛盾普遍性和特殊性的互相結合上把握具體矛盾，在實踐中找出解決問題的正確方法。面對困難，知難而進，創造性的開展工作。
四、大興團結奮進，合力興工商之風。團結出戰斗力、生產力，班子團結是這樣，隊伍和機關的整體團結協調，齊心協力更是如此。當前市場監管工作承受的外部和內部壓力不小，既要維護好市場經濟的平穩健康發展，又要擔負起查處和打擊各類經濟違法案件，這些壓力對于干部隊伍的思想，人員積極性的調動和發揮帶來新的壓力，在某種意義上講是不利因素，是一種挑戰。但是只要我們團結一致、齊心協力，變壓力為動力、變挑戰為機遇，因勢利導、揚長避短，團結并調動全體干部積極性和能動性，發揮我們的整體優勢，不講不利于團結的話，不做不利于團結的事，上下一心，擰成一股繩，我們的目標就一定能達到。
五、大興勤政廉潔、服務全局之風。工商部門是一個熱點部門，責任大，權力較集中，與群眾聯系多。加強廉政建設尤為重要，要擴大黨內民主，把擴大黨內民主看成是鞏固黨和發展黨的重要步驟，是使黨在偉大的建設中生動活潑、生長新的力量，突破各種難關的一個重要武器。要把提高黨員，特別是黨的領導干部的政治思想素質與加強黨的制度建設結合起來，不斷提高黨員干部執行黨的制度的自覺性，增強對各種錯誤思潮的免疫力。但是如果專靠法規制度，就可能出現管得了眼前，管不了長遠，能強制行為，解決不了思想問題的現象。因此，必須把教育和法制結合起來，要把黨的制度建設與黨和國家政策的出臺同步進行，要把黨的制度建設的原則性與具體化結合起來，保證黨的制度建設在實踐中具有可操作性，從而把黨的各項制度貫穿落實到廣大黨員干部的實際行動之中，顯示出黨的制度建設的效果。要把全黨的制度建設與黨的領導干部從嚴執行結合起來。領導干部是黨的各項制度的執行者，也是黨的制度實施情況的督察、檢查者，所以只有黨的各級領導干部模范的執行黨的各項制度，要求別人做的自己首先做到，禁止別人做的自己堅決不做，經受住權力、金錢、美色的考驗，自覺接受黨和人民的監督，才能為廣大黨員作出表率，才能有制止違反黨的制度行為的資格，才能體現黨的制度面前人人平等。作為工商部門，既要改善和提高我們服務經濟建設、服務基層、服務企業、服務群眾的方法和水平，又要不斷提高監督管理、行政執法水平，樹立工商良好形象;要理直氣壯敢抓、敢管，揚善除惡、取信于民，又要清政廉潔、以身作則;要加大查處案件力度，嚴肅查處基層干部以權謀私，侵害群眾利益的案件。
六、大興求真務實之風。科學發展觀告訴我們，黨員干部要通過創造一流的工作業績體現先進性，就必須大力宏揚求真務實精神，大興求真務實之風，越是形勢好，越是群眾加快發展積極性高，越要堅持求真務實，越要保持清醒的頭腦，越要堅持好的工作作風。要務堅持長期艱苦奮斗之實，求社會主義建設和人類社會發展規律之真;務抓好發展這個黨執政興國的第一要務之實，求人民群眾的歷史地位和作用之真;務發展最廣大人民根本利益之實，求共產黨執政規律之真。求真務實，“真”是客觀存在，符合于事物的本來面目;“實”是指穩固，腳踏實地、實事求是，有真才談得上善美，有實才會有誠信和秩序，真與實是工作順利、事業成功的基礎，也是人民認識客觀世界，規范自身行為的第一要求。求真務實其根本是“求”和“務”，“真”和“實”存在于事物的內部，體現事物發展變化的規律，但真和實總是不可否認的客觀現實，是不以我們的個人意志為轉移的。因此，要想得到真和實就必須努力地去求，刻苦地去務，也就是告訴我們要嚴謹扎實、一絲不茍的干實事、務實效、求實績。
求真務實的心得體會及感悟（模板18篇）篇十七
作為一名社會主義建設者和接班人，求真務實立德篤行是我們共同的責任和使命。在我的成長過程中，通過不斷學習和實踐，我深刻體會到了求真務實立德篤行的重要性和意義。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，主要從積極真實面對問題、勤奮努力追求卓越、恪守道義堅守原則、勇于承擔社會責任和發揚實事求是的精神等五個方面展開。
首先，積極真實面對問題是求真務實立德篤行的前提。在面對問題時，我們不能回避或掩飾，而是要勇于正視和解決。在學習工作中，我習慣用實事求是的態度去分析和解決問題，不抄捷徑也不回避矛盾。對于自己的不足和錯誤，我會勇于承認并及時改正，以不斷提高自己的能力和水平。只有勇于面對問題，我們才能真實地認識自己，不斷改進自我，最終取得較好的成績。
其次，勤奮努力追求卓越是求真務實立德篤行的關鍵。在工作和學習中，我們要堅持不懈地努力，不斷追求卓越。只有通過努力學習和實踐，我們才能具備創新精神和專業能力，從而更好地履行自己的職責和使命。我時刻牢記“天道酬勤”的道理，相信只有辛勤付出，才能收獲真正的成果。通過培養良好的學習和工作習慣，我不斷提高自己的素質和能力，為實現個人價值和社會進步做出了積極的貢獻。
第三，恪守道義堅守原則是求真務實立德篤行的重要保障。在面對誘惑和利益的誘惑時，我們要始終保持良好的道德品質和行為準則。在進行決策和處理事務時，我們要以公正、公平和正直的立場出發，做到不偏不附，不徇私情。當面對違反法律和道德的行為時，我們要勇于堅守原則，立即制止并及時報告。只有恪守道義堅守原則，我們才能擁有清正廉明的形象和信任。
第四，勇于承擔社會責任是求真務實立德篤行的體現。作為社會主義建設者和接班人，我們應當時刻牢記自己的社會責任和使命，主動關心和參與社會事務。在參加各種公益活動中，我始終保持積極的態度和行動，為促進社會和諧和進步盡自己的一份力量。通過多方參與社會工作，我深刻體會到了社會責任對于求真務實立德篤行的重要性，也更加堅定了自己成為一名社會貢獻者的決心。
最后，發揚實事求是的精神是求真務實立德篤行的靈魂。實事求是，即在處理問題時堅持以事實為依據，以實踐為檢驗，勇于探索和創新。對于任何問題，我們都要進行充分的調研和了解，不盲從和空談，才能找到更加恰當和有效的解決方案。同時，我們要虛心聽取和接受他人的意見和批評，在吸取他人經驗和智慧的基礎上，不斷完善和提高自己的工作水平。只有發揚實事求是的精神，我們才能在求真務實立德篤行中取得更加顯著的成績。
綜上所述，求真務實立德篤行是每一位社會主義建設者和接班人應當遵循的基本原則和準則。通過積極真實面對問題、勤奮努力追求卓越、恪守道義堅守原則、勇于承擔社會責任和發揚實事求是的精神，我們可以不斷提高自我，發揮榜樣作用，為社會主義事業做出自己的貢獻。同時，我們也要不斷總結經驗和教訓，改進工作方法，不斷改進和提高自己的素質和能力，更好地服務于國家和人民。
求真務實的心得體會及感悟（模板18篇）篇十八
學業上，求真務實是一種重要的學習態度和方法。它不僅能幫助我們取得良好的學業成績，還可以培養我們的實踐能力和解決問題的能力。在學習的過程中，我深深體會到了求真務實的重要性，也積累了一些心得體會。首先，要樹立正確的學習態度，堅持追求真理。其次，要注重實際操作，學以致用。同時，要善于分析問題，解決問題。最后，要勇于創新，不斷探索。
首先，樹立正確的學習態度，堅持追求真理是學業上求真務實的基礎。在學習中，我們要保持虛心謙遜的態度，主動接受老師和同學的指導和批評，不怕犯錯誤。只有敢于承認錯誤并努力改正，才能取得進步。此外，我們還要勇于追求真理，不斷進行獨立思考和探索。在學習過程中，我們應該從各種渠道獲得知識，多讀書、多看報，廣泛開闊視野，提高自己的素養和見識，為追求真理打下基礎。
其次，注重實際操作，學以致用是求真務實的實際體現。理論知識的學習離不開實際應用，而實際操作可以加深對知識的理解和記憶。因此，在學習過程中，我們應該注重實踐，將知識運用到實際中去，通過實踐中的反復摸索和實踐中的成功和失敗，有效地鞏固和拓展所學知識，提升自己的實踐能力。只有將學到的東西融會貫通，運用到實際中去，才能使知識更加豐富和實用。
同時，善于分析問題，解決問題也是學業上求真務實的重要內容。在學習過程中，我們經常會遇到各種各樣的難題和問題，只有善于分析問題，找出問題的根源，才能更好地解決問題。解決問題需要我們的思維能力和動手能力，并需要我們把問題與解決方法聯系起來。我們可以通過查閱資料、請教老師和同學，不斷摸索和實踐，最終找到問題的解決辦法。通過問題的分析和解決，我們可以培養我們的獨立思考能力和解決問題的能力，使自己得到更好的提高。
最后，勇于創新，不斷探索是學業上求真務實的重要條件之一。創新是社會進步的推動力，也是學習提高的關鍵。在學習中，我們常常需要面對新的知識和新的問題，只有勇于創新，不斷探索，才能應對這些挑戰。我們可以通過提出新的觀點、運用新的方法等來推動學習的進步。同時，我們還要充分發揮自己的創造力，在解決問題的過程中提出新的解決方案，推動學習的深入和發展。
總之，學業上求真務實是一種重要的學習態度和方法。在學習的過程中，我們要樹立正確的學習態度，堅持追求真理；注重實際操作，學以致用；善于分析問題，解決問題；勇于創新，不斷探索。只有不斷培養和提高我們的實踐能力和解決問題的能力，才能在學業上取得更好的成績。