體育藝術工作計劃（優質13篇）

要制定一份成功的工作計劃書，需要全面了解自己的工作內容和目標，以及與之相關的時間和資源限制。希望以下的工作計劃書范文能夠幫助大家更好地理解和運用工作計劃書的編寫方法。

體育藝術工作計劃（優質13篇）篇一

本學期，語文科組在鎮中心小學和學校教導處的領導下，圍繞鎮和學校的教研中心工作，以新課程改革為突破口，以課題研究為中心，以提高課堂教學效果，培養學生創新精神實踐能力為目標，落實開展各項教研工作。

二、主要工作。

1、以課改為核心，加強新課程改革與研究的力度，提高全體語文教師的課改意識。

2、扎實開展科組活動，注重學科理論學習，開展走出去，請進來活動，提高教師的教研能力，并積極組織教師參加各級論文比賽，爭取好的名次。

3、做好課題研究和工作，使課題研究成為提高教學質量的有利途徑。

4、以提高教學質量為根本目標，優化常規檢查。

5、實施級組內教師間的互助互學，骨干教師與青年教師的一幫一活動，通過互相聽課、交流、研討，使科組內教師實現教學水平的共同進步。

6、開展“我和好書交朋友”的讀書活動，增長學生見識，提高學生積累課外知識的能力。

三、具體工作。

(一)營造科研氛圍提高科研實效。

1、以理論指導實踐。這個學期，語文科組將積極走“以科研促教學，教學科研相長”的道路，努力構建自主學習型組織。我科組會組織教師學習好現代教育理論,尤其是新課程改革的理論，提高教師的思想認識，切實轉變教師的教育觀念，調整教師的教育行為。利用雙周二的語文科組活動學習先進的教學經驗和方法，提高教師的理論水平，使教師有理可依，以理論指導實踐，邊學邊摸索，達到有所領悟、有所共識、共同進步的目的。

2、積極開展課題研究工作。就“口語交際與綜合性學習”這一課題，我校將開展一系列研討活動，如課題相關理論學習，參與全區“口語交際與綜合性學習”研討活動，上校內研討課，力求通過不斷的學習、交流、小結，在課題研究上取得一定的成效，達到“以研促教學，教學科研相長”的最終目的。

(二)做好常規工作保證教學秩序的正常運行。

1、扎實開展學科活動。低段語文要加強學生寫字教學，培養學生正確的書寫習慣：中高段語文要加強作文教學和研究，提高學生作文的興趣和作文的水平，要為學生作文提供戰士的平臺。進一步開展廣泛閱讀活動，營造書香校園。各年級要根據學校推薦書目，引導學生養成讀好書，好讀書的.習慣，并較高質量地記錄讀后心得與感受。各班結合教學活動開展朗誦、演講、故事會等比賽，豐富學生生活，培養學生能力。

2、繼續抓好古詩文背誦、默寫、語文書寫等工作。

3、組織教師按時按質出好質檢題，并做好復檢工作。每次質檢后，組織教師分析卷面上的優缺點，明確今后教學的方向，以便有的放矢，取得更好的教學成績。

4、組織教師做好各項比賽的輔導和準備工作，爭取在各項比賽中取得較好的成績和名次。

(四)開展豐富多彩的語文實踐活動。

1、開展豐富的語文課外興趣小組活動。如硬筆書法小組、作文提高班和軟筆書法班等，按計劃開展文學社活動和出版文學社刊。

2、讓學生廣泛接觸語文教材，在大語文環境中學習語文，掌握規律。利用學校圖書館把圖書發放到各班的機會，讓學生廣泛閱讀課外書籍，擴大閱讀面，鼓勵學生及時寫出讀書感受，通過大量的讀寫練習，達到知識的積累和讀寫能力的提高。

3、鼓勵學生訂閱《小記者報》《小學語文報》《少先隊員》《紅樹林》等課外書報，擴大閱讀面，增大閱讀量。

體育藝術工作計劃（優質13篇）篇二

d.開展縣市區爭創中小學生課外文體活動工程示范區特色校宣傳活動。

e.開展《體育教學中合作教育應用研究》課題研究。

a.開展全市學校食品衛生安全檢查（縣市區自查）；

b.舉辦全市教育系統“三八”杯教職工三人制籃球比賽；

d.舉辦學校貫徹體衛兩個《條例》校長培訓班（省要求）。

e.對中小學校進行體育教學視導。

a.舉辦全市中小學生田徑運動會（迎接省比賽）；

b.組織全市初中畢業生升學考試體育工作；

c.組隊參加全省中學生田徑運動會（市教育局）。

a.開展“防治碘缺乏病日”宣傳活動；

b.舉行全市中小學生籃球比賽（迎接省比賽）；

c.開展《體育與健康》課教學精彩片斷評選活動。

a.開展學校貫徹落實《學生體質健康標準（試行）實施方案》情況檢查；

b.舉行全市幼兒基本體操比賽（迎接省比賽）；

c.組織《體育與健康》教學論文評選工作。

a.組織學校參加省體育傳統校和常規性比賽；

b.舉辦省、市示范學校體育教師體育舞蹈培訓班；

c.會同軍分區就學校國防教育現存問題爭取政府政策支持。

a.開展新課程改革教材培訓工作；

b.會同軍分區舉辦全市學校國防教育校長培訓班。

a.會同軍分區舉行全市學校軍訓匯報觀禮；

b.會同有關部門進行新學期學校食品衛生安全工作督查；

c.開展學生甲乙型肝炎疫苗接種活動。

a.組織體育教師赴外地參觀全國十省市體育與健康教學觀摩；

b.對中小學校進行體育教學視導。

c.舉行阜陽市首屆中學生足球賽（10月3日）。

a.組織全市爭創中小學生課外文體活動工作示范區特色校評選工作；

b.舉行全市教育系統教職工乒乓球比賽；

a.組織“12?1”世界預防艾滋病日宣傳活動；

b.組織貫徹《學生體質健康標準》實施情況督導；

c.組織中小學生冬季長跑活動。

體育藝術工作計劃（優質13篇）篇三

體育藝術工作計劃（優質13篇）篇四

為進一步落實把課堂還給學生，讓課堂充滿生命與活力;把創新還給師生，讓校園充滿智慧與生機^v^的新基礎教育理念，發展學生的個性特長，促進學生身心健康全面發展，我校將繼續開展內容豐富，形式多樣的課外興趣小組活動。為使我校的課外活動在今后能夠有條不紊的開展達到預期目標，特根據我校實際情況制定今后一段時期內學校課外活動計劃，內容主要含以下幾個方面：

一、基本情況。

我校地處偏遠山區，學生分布較廣，體質較好并且喜愛活動，對于參與活動能有積極主動的態度并具備一定的動手能力。

二、具體活動安排：

(一)課外活動領導小組：

組長：易本友。

副組長：羅志超左志鋼各班班主任。

(二)活動時間：

每周一、三、四下午第三節。

三、目標要求。

1、通過合唱、舞蹈、繪畫、書法、折紙等藝術的熏陶，培養學生的愛美情操，發揮他們的藝術潛能，提高其藝術素質。

2、通過足球、乒乓球等各項體育活動，掌握簡單的體育技能技巧，培養學生的競爭意識，合作精神和堅強毅力，增強其體質，促進身心發展。

3、通過閱讀與習作、數學、誦讀興趣小組形式多樣的活動，培養學生的學習興趣，拓展思維，鞏固與提高課堂所學知識，培養其應用、交流的能力。

4、通過計算機、棋類、攝影等興趣小組的活動，激發學生探索實踐的興致，培養其善于觀察，善于思考、善于發現，善于動手的能力。

四、具體實施措施：

認真制定計劃，安排學校的部署，認真組織每一次課外活動，及時進行總結，在活動中發揮每一個學生的主觀能動性，動員學生人人參加，人人有進步，并作好每次活動的記錄。

體育藝術工作計劃（優質13篇）篇五

以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實省市教育工作會議精神，圍繞教育局推進“規范、有效、校本和特色”建設的思路，提高全校體育衛生藝術工作質量，讓“健康第一”的指導思想在學校教育中真正得以體現。本學期的工作重點：一是繼續高標準實施好《關于進一步加強學校體育工作，切實提高學生健康素質的意見》，積極參加市級運動會，力爭在市級比賽中獲得較好成績；二是加大健康教育力度，提高健康教育實效，創建“江蘇省健康促進學校”為抓手做好學校衛生工作。本學期的工作安排如下：

二、工作要點。

全面貫徹《關于進一步加強學校體育工作，切實提高學生健康素質的意見》，進一步規范學校體育工作行為，為學生健康成長服務；深入課改實驗，提高教育質量；積極開展課間活動和校園活動，提高學生身體素質。

1.繼續加強體育師資隊伍建設，提高我校體育教師的思想業務素質。

（1）加強學習，依法施教，認真參加各級各類的培訓和學習，本學期將繼續學習好新《義務教育法》，不斷提高體育教師自身綜合素質。規范學校體育工作和體育教學常規，嚴肅各項制度的執行；繼續深化有效教學的研究和實施，要突出有效課堂這個重點、突破有效訓練這個難點、優化有效備課這一基礎；結合學校實際從事適合校本的教學研究，重視體育教研組建設，爭創先進體育教研組。

（2）按新課標開足開齊體育課。

2.積極開展中小學“課改”實驗活動，落實《體育（與健康）課程標準》。

（1）繼續積極參加“課程改革”實驗活動，不折不扣落實《體育（與健康）課程標準》規定的.課時，要按《標準》要求開足上好體育（與健康）課，保證體育課的質量。

（2）以校、片級為“課改”研討主陣地，積極開展體育課改研討活動。認真學習外地體育教改經驗，深入開展我校體育教改活動，提高我校體育教改實效。

3.開展體育競賽，豐富學生課余生活，提高競賽成績。

（1）重視開展體育競賽活動，結合學校實際成立田徑隊、籃球或足球隊堅持長年訓練，保證訓練時間和訓練經費，提高訓練質量。

（2）繼續做好小學“圍棋進課堂”工作，全面落實圍棋“三個一”活動，使用好現有教材。

4.重視學校體育科研活動，努力提高我校體育工作的水平。

（1）要求體育教師積極參加各種教科研活動，讓“課堂觀察”走進體育課堂。

（2）發動體育教師積極向省教育學會體育專業委員會或其他報刊雜志送稿并參加各種論文評比活動。

5.積極開展學校群體活動，保證學生每天一小時體育活動。

（1）繼續推廣好第二套全國小學生系列廣播操，提高學校早操的質量。

（2）積極開展大課間活動，保證學生每天一小時體育活動的時間，積極宣傳“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”口號，營造校園體育文化氛圍，激發學生自覺參加體育活動的興趣。

（3）積極參加吳江市中小學運動會，力爭取得較好的成績。

繼續貫徹《學校衛生工作條例》，以“健康促進學校”為抓手，以青春期教育和預防艾滋病健康教育為重點，開展學校健康教育；重視防病治病，降低我校學生常見病和傳染病的發病率，提高學生健康水平。

1.繼續認真貫徹《學校衛生工作條例》，以《條例》為依據，根據學校實際開展好學校衛生工作。

2.抓好學校健康教育，提高學校健康教育實效。

（1）保證健康教育開課率達100％，健康教育課列入課表；教師要認真備課、提高健康教育的質量和實效。力爭小學生健康行為知曉率達85％。

（2）重視青春期健康教育和預防艾滋病健康教育。學校將以“五個有”和“六個一”活動為契機，開展好預防艾滋病健康教育。

（3）學校結合本校實際開展好各類健康教育活動，并積極參加省廳舉辦的健康教育系列活動。

（4）加強小學生口腔衛生健康教育，開展好血防和預防碘缺乏病“四個一”活動。積極落實好學生防病治病的防控措施，重點抓好秋冬季的流行病和傳染病防治工作。

3.積極開展“健康促進學校”活動，認真學習市衛生局和教育局聯合頒發的“吳衛發33號”《關于轉發〈江蘇省衛生廳省教育廳關于在全省中小學校開展“健康促進學校”創建活動的通知〉的通知》。

4.認真抓好學生個人衛生、學校環境衛生和食堂衛生工作，整理好健康教育資料。

5.加強學校衛生室建設和衛技人員隊伍建設，配齊衛生器材達到合格學校要求。組織校醫和保健教師進行業務培養，提高校醫和保健教師的業務素質。

全面貫徹實施《學校藝術教育工作規程》，以《規程》要求開展好我校藝術教育工作；以國家農村藝術教育實驗活動為依托，積極開展藝術教育活動，促進我校藝術教育上一個新的臺階。

1.認真貫徹實施《學校藝術教育工作規程》，以《規程》要求結合本校實際開展好我校藝術教育工作，進一步提高我校藝術教育工作質量。

2.以國家農村藝術教育實驗活動為依托，積極開展藝術教育活動。

3.積極參加小學“課程改革”實驗活動，落實音樂和美術《課程標準》，開展《藝術》課程實驗，開展學校藝術特色的研究，挖掘藝術教育資源，提高學生藝術素養。

4.重視藝術教師的師資隊伍建設，提高藝術教師的業務水平，積極參與“課改”研討活動，發揮藝術學科帶頭人的骨干示范作用，提高藝術教育質量。

5.根據學校實際開展形色多樣的藝術活動，舉辦好每年一次的藝術節，培養藝術特長生。

6.重視藝術教學器材建設，要按教育部制訂的中小學音樂教學和美術教學器材配備目錄進行自查，根據實際力爭達到合格學校標準，迎接省廳的檢查驗收。

體育藝術工作計劃（優質13篇）篇六

堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》及《學生體質健康標準》，以提高學生綜合素質為目標，不斷深化體育課程意識。切實加強師資隊伍建設，提高教科研水平，確保體育師資、課時、場地、活動“四落實”。深入實施新課程標準，重視課外體育活動，努力提高體育教學質量及運動訓練成績。加強校園體育文化建設，積極創建學校體育特色。

2．全面實施《學生體質健康標準》。認真貫徹落實好《學生體質健康標準》的測試工作。

3．加強體育教師隊伍建設，提高教師的業務素質和教學能力，努力提高體育教師隊伍的整體素質。

4．加強學校體育教研工作。積極參加論文評比，創造條件申報課題，爭取在各級各類報刊發表反映最新科研成果的論文。

5．認真開展體育競賽。

6．加強學校體育安全保障工作。組織人員定期對現有的體育器材、設施進行安全檢查，重視體育課堂教學、體育課外活動、業余訓練和體育競賽的安全教育，防止意外傷害事故的發生。

7．按照蘇家屯區教育局《學校體育工作評估細則》對照檢查、落實好各項工作。

堅持以健全學校衛生防疫體系與食品衛生安全長效管理機制為主線，以加強食堂衛生安全管理和完善學校突發公共衛生事件應急處理機制為重點，以提高學生健康意識和培養良好健康行為習慣為基礎，認真貫徹落實《學校衛生工作條例》，進一步加強和規范學校衛生防疫與食品衛生安全管理，預防和控制食物中毒等食源性疾病和常見呼吸道傳染病的發生，保障學校師生員工的身體健康。

2．認真落實健康教育的常規工作。積極開展形式多樣的宣傳教育活動，提高廣大學生的健康意識和衛生防病能力；認真做好預防傳染病工作，對高一新生發放傳染病病健康教育宣傳資料，大力開展12月1日世界艾滋病預防宣傳教育主題活動；加強學生心理健康教育。

3．積極開展學生常見疾病的防治工作。繼續做好學生每年一次的體檢工作。

4．高度重視學校傳染病的預防和控制工作。嚴格執行傳染病報告制度，一旦發生傳染病或不明原因的'疾病流行，及時報告教育局和疾控中心。

5．創建綠色校園，進一步加強校園環境衛生管理工作，加大檢查力度，將衛生評比工作列入班務考核評比之中，責任到人，營造美好的校園環境。

6．按照沈陽市教育局《學校衛生工作評估細則》做好各項工作。

堅持面向全體學生、分類指導、因校制宜、講求實效的方針，進一步提高貫徹落實《學校藝術教育工作規程》的自覺性，增強推進藝術教育的使命感和責任感，嚴格執行課程計劃，加強藝術教師隊伍建設，加強藝術教育工作的實效性，扎實有效推進學校藝術教育工作的發展。

1．嚴格執行《學校藝術教育工作規程》。按教育部和遼寧省義務教育課程設置的規定和要求，配齊藝術教師，嚴格執行課程計劃，開齊開足藝術課，不侵占藝術課課時，不終止畢業班的藝術教育。

2．加大經費投入，完善設施設備。不斷更新并添置與藝術教育發展相適應的各類硬件設施，保證教學活動所必需的場地及教學設備。

3．加強藝術教師隊伍建設。引導和鼓勵教師加強教學業務和專業技能方面的進修與提高，以全面提高學校藝術教育水平。

4．加強藝術教育工作的實效性，豐富藝術教育內涵。激發教師立足課堂，通過生動有效的課堂教學，實現藝術教育的價值。每年定期舉辦一次校園藝術節，不定期組織學生觀看畫展、聽音樂會、引進地方戲進校園、邀藝術名家講座、請地方藝人座談等形式，豐富和完善藝術教育活動內容。

5．加強藝術教育工作督查力度。每學期的藝術教育工作，做到有計劃、有總結，制訂對藝術教師的考核獎懲制度。

6．按照市教育局《學校藝術教育評估細則》落實并開展好各項工作。

四、學校國防教育。

堅持以愛國主義教育為主線，認真貫徹落實《國防教育法》和有關學校國防教育的政策、法規，開展國防教育系列活動，認真組織學生軍訓工作，積極開展“雙擁”工作，提高學生的國防意識，激發學生的愛國熱情，增強學生的民族自尊心和歷史責任感,推進學校國防教育工作的深入開展。

1．切實加強青少年學生國防教育工作。充分利用新生入學軍訓的時機，抓住愛國主義的主題，采取各種形式，有計劃、有目的地深入開展國防教育活動，增強廣大學生的國防意識和國防觀念，促進學生綜合素質的提高。

2．認真開展軍訓工作。把學生的軍訓納入整體教學計劃，嚴密組織，嚴格管理，切實提高學生軍訓質量。

體育藝術工作計劃（優質13篇）篇七

一、指導思想：

以黨的教育方針、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想為指導，緊緊圍繞學校中心工作，切實抓好學校藝體教育教學工作，適應日新月異教育發展形勢的需要，加快實施素質教育轉軌步伐;“五育并舉，全面發展”。

二、重點工作：

1、加強教師培訓，提高教師專業化水平。

2、根據我校的辦學特色，把藝術教育工作進一步推進，繼續擴大藝術教育成果。

3、努力辦好校園藝術節。

4、全面貫徹落實新課程標準，開全課程，開足課時，圓滿完成藝體衛育教學任務。

5、組織參加鎮、青州市春季運動會，爭取創好成績。

三、工作措施：

1、制訂計劃要可行，措施要有力。開學初，首先召開藝體分管教學人員工作會議，對上學期的工作進行回顧與反思，總結經驗，找出不足，同時討論今后的工作整改方向與工作目標，制訂出本學期的藝體教學工作計劃，根據工作計劃狠抓落實。

2、加強師資培訓。由于我校本學期的師資較緊張，在藝體教學工作方面師資較弱，加強對教師的培訓工作成為本校工作的重點，我校采取外出培訓與校內培訓相結合的原則，如果有外出培訓的機會我們決不放過，但是僅靠外出培訓是遠遠不夠的。外出培訓時間短，任務急，鞭長莫及，我們根據我校師資的特點，在本校教師內一幫一，結對子，進行幫扶培訓，邊培訓邊教學，以便達到共同提高的效果。

3、加強教學工作的常規管理，全面貫徹落實新課程標準，把藝體衛課程開全，開足課時，定期與不定期抽查藝體衛教師的備課以及課前準備工作。發現不到位的，做到0時間反饋，0時間得到處理。結合市學科帶頭人與教學能手評選活動，經常不斷地對藝體教師進行安排聽課和推門聽課。同時推出比較優秀的教師。認真落實好《中學生課外藝體活動》方案，制訂出本校的課外活動課程方案，排好課程，落實到班，落實到人，保證學生每天一小時的課外文體活動時間，開展豐富多彩的校園活動。校委會成員每天都進行檢查，并隨時做好記錄，以保障活動效果與質量。對藝體的教學工作實行全方位管理，將常規檢查落到實處，納入教師的工作績效考核。為了比較客觀公正反映教師的教學情況，學期期末慎密組織藝體教學成績檢測，充分調動藝體教師的積極性。

4、借雞生蛋，辦好特長班，為了使藝體衛工作的深入開展，不斷擴大這方面的教學成果，本學期將繼續借雞生蛋，聘請外單位有辦學經驗的教師，擔任輔導教師，繼續辦好美術、書法、聲樂、籃球等特長班。對于特長班的教學實行跟蹤監控管理，制訂出相應的管理規章制度。學期末組織一次成果展示，保證特長班的實效性，繼續擴大我校的藝教成果。

5、認真貫徹落實《體育衛生工作條例》除上好正常的體育課之外，積極籌建體育田徑隊，加強訓練，以較強的優勢參加中心學校秋季運動會。將非畢業班的體育檢測工作納入學校的議事日程，開學初召開體育教師和班主任會議，做到齊抓共管，讓每一個學生都有一個的健康的體魄。

7、以活動促發展。本學期內我校將根據中心學校與上級教育部門的活動安排組織藝體衛優質課評選，教師基本功比武、20xx年度藝術新秀評選、校園藝術節、春季運動會、健康知識講座等活動。

8、加大督促力度，按教學常規要求，加強音體美教學。

音體美教學計劃實行教導處審批制度，根據課程要求，學校實際情況審核、修改后由藝體教師具體實施。音體美教學必須做到堂堂有備課，并做到先周備課，嚴格杜絕無備課進課堂或先講后備之現象。根據學科特點，適量布置作業，全批全改、有輔導記錄和特長生培養備課，并將上述內容納入教職工月百分考核。

9、校長、教導主任要深入課堂，每人至少聽兩節以上音體美課，于評課中提出指導性建議。分管藝體工作的領導要經常督促、檢查音體美器材充分利用情況，發揮其功效，確保教學常規落到實處。期中、期末，教導處將為音體美課統一命題、統一測試，以檢查教學質量、督促藝體工作的順利進行。

10、管好、用好藝體器材，使之充分發揮功效。

學期初，由學校分管藝體工作的負責同志會同總務處組織音體美器材管理員，認真清查音體美器材(器械)的數量是否帳物相符、保管的完好率情況、報損情況(是否作好記錄、領導簽字審核情況)，借用手續是否完備。根據檢查情況進一步完備、完善器材的保管制度、借用手續、報損制度，做到物進其用。

11、根據實際情況需要，購買部分音體美器材，以保證教學所需。

總之，找準切入點，狠抓工作落實，提高工作成效。新學期，學校藝體工作要不斷改革創新，教育教學成績不斷提高，再創輝煌。

體育藝術工作計劃（優質13篇）篇八

1、以“十七”大精神為指針，深化教育改革，全面推進素質教育的有關規定，繼續深入開展藝術教育，發展學生特長，培養學生的審美能力。

2、堅持“人人有發展，個個能成才”的辦學理念，以教學研究為先導，以提高學生審美情趣，挖掘學生藝術特長為目的，端正教學思想，轉變觀念，深入進行教學改革。

3、加強藝教教師的自身修養及藝術修養，注重專業知識的學習、探究和發展，使素質教育過程中德智體美全面發展。

按照《課程標準》要求，開齊、開足音、美課，上好音、美課。教研組長負責在開學初根據《課程標準》及學校教育科研的要求，結合實際情況制定本組的`教學計劃、教學目的及實施措施。做到有目標、有管理、有措施、有檢查、有階段性工作總結。

2、建立教研組長監督、檢查制度，教研組長要深入其中監管、檢查、指導工作，發現問題及時解決。

3、加強藝教教師的教育思想及業務學習。重視培養學科骨干教師和教學效果顯著的教師，結合學校的實際情況，研究創新教學方法，做到科學實用，組織藝教教師開展基本功訓練、比賽等活動。

4、抓好藝教工作的常規教學工作。

結合學校的教學常規管理，抓好藝術教育的常規教學工作，并在教學過程中體現分層次教學，使每名學生都在藝術教育中有所得，有所發展。

5、有計劃地開展藝教第二課堂活動。

音、美學科要根據上級部門的競賽要求及學校的藝教要求，對七、八年級學生定期開展音、美第二課堂活動，培養藝術特長生，加強初三學生升學報考的藝術專業訓練。

加強校本課程的開發和使用，培養學生動手能力，充分張揚學生個性。開設校本手工活動課《做一做》，為學生走向社會打開一扇就業窗口。

6、積極參加“明藝杯”少兒藝術大賽，做到提前醞釀，提前訓練，信心十足地參賽，爭取好成績。

1、學生反饋(問卷、座談)。

2、同行反饋;。

3、學生獲獎情況;。

4、平時授課跟蹤;。

2、撰寫手工活動課計劃。

3、籌建第二課堂活動小組。

1、書法、繪畫比賽。

2、檢查藝教工作常規教學及開展情況。

3、“三隊”、“兩組”分頭準備，開始訓練。

1、階段性反饋教學成果。

2、參加“明藝杯”少兒藝術大賽。

1、對各活動小組驗收。

3、總結。

體育藝術工作計劃（優質13篇）篇九

一、指導思想：

以x年x區學校藝術教育工作計劃為指導，結合本校工作計劃全面貫徹黨的xx大教育方針，實施素質教育，深化x區藝術教育工作，利用各種藝術教育途徑，推進學校藝術教育工作，全面提高小學生文化藝術素養，體現藝術與人的特殊功能。

圍繞區藝術工作、學校大隊部等工作計劃，學習藝術理論方面的知識，有組織有計劃地開展學校的藝術活動。

1、作為全國中小學課外文體工程示范校之一的學校，以此為契機，在全校范圍內繼續開展口風琴文體教育活動。

2、利用學校周圍中國畫院的藝術資源，經常組織學生參觀學習，陶冶學生的情操，聘請京劇院的老師進校輔導，努力提升學校藝術教育的質量與內涵，構建和諧健康的校園文化。

3、針對x區“一校一品”藝術教育品牌創建活動，加強學校已有的“三團一隊”的建設并以新成立的民俗畫為特色。本學期還在分校新成立了舞蹈團隊。希望在本學期內努力健全、完善校學生藝術團的管理工作，完成藝術團的活動手冊，積累資料，提高質量，推進學校藝術工作的順利開展。

4、本學期學校被推薦為“京劇進課堂的試點校，以此為契機，加強教師隊伍的京劇培訓，努力開展好此項工作。

5、加強師資隊伍的建設，積極參加各級各類藝術培訓，提高教師專業水平及團隊活動的能力。

6、結合二期課改精神，開齊開足音樂、美術等藝術課程，在完成校本口風琴教材的基礎上，讓學生學好用好這本教材。

7、配合x區中小學合唱活動的推進，組織學生參加校合唱團活動，完成組內“新老交替”工作，迎接下半年的區合唱比賽。

8、本學期x市教委推薦為京劇進課堂試點校。為此全體教師積極行動，利用京劇院老師輔導的機會，開展自培，認真學習，努力完成這項艱巨的任務。

1、三月份配合工會開展唱好歌“慶三八”婦女節活動。

(1)為全校6個組室推薦歌曲，并參與指導。

(2)在配合工會選好曲目人選的基礎上，參加區教工合唱比賽。

(3)配合校德育工作，參與排練“妙哉,臉譜”為主題的向全市公開的主題班會。

2、四月份組織學生參加區“真彩杯”繪畫書法比賽和“長橋杯”動漫比賽，力爭取得好成績。

3、五月份召開校藝術節：做好開幕式與閉幕式的籌備工作。以校園集體舞推廣為契機，在全校范圍內開展班班集體舞大賽。人人參與、立足普及，推薦優秀隊員，代表學校參加區集體舞比賽。

4、在音樂組內商討舞臺表演劇目，校園集體舞的創編工作，并組織學生參加x區學生舞蹈節活動。力求在x區舞蹈和集體比賽中取得好成績。

本學期設想讓學生走出校門，接受京劇院老師的邀請，組織學生參觀京劇院，體驗演員的精彩表演，走進我們的“國粹”，感受我們的民族文化，陶冶學生的情操。

體育藝術工作計劃（優質13篇）篇十

宣傳：宣傳部張貼海報，展出一部分作品，設置納新點，按值班表輪流值班。

新會員見面會：給新會員講解協會章程，讓他們了解協會的部門及其職屬。

辦公室統計新會員個人信息。

對協會上學期的活動以及培訓進行總結，并提出完善問題的方案。

對今年的納新工作進行總結和討論。

對本學期各類新活動的可行性進行分析。

對新工作的方式和原則進行強調。

加強和其他社團的聯系，合作和交流。

對即將舉辦的書畫大賽進行工作的安排及部署。

培訓地點（教室）的申請，由協會會員輪流申請，務必在周五之前申請好。

由辦公室和組織拓展部聯系并邀請老師。

辦公室給所有會員群發飛信，通知培訓的時間和地點，并做好考勤工作。

對于協會的公共用品（筆墨紙硯等）由專人負責管理發放。

不定期的組織會員到校外書法家的畫室和一些書畫藝術場所進行學習交流，增加會員對書畫的熱愛與了解。

辦公室通知大會的時間和地點，讓所有會員做好充分的準備，積極參加。

有組織拓展部負責，邀請學生社團聯合會主席及相關領導參加大會。

確定會長，副會長，部長和副部長。

會長和副會長對協會的未來發展做一展望；部長和副部長對該部門的日后工作做個近期規劃。

所有部門參與討論，并寫詳細的策劃書。

宣傳部做好大賽前后期的宣傳工作，張貼海報，懸掛橫幅。

組織拓展部組織，其余部門配合，一切按策劃進行。

參賽作品的征集：面向學院所有的老師和同學征集作品，設置作品征集點，按值班表有值班者輪流值班征集。

作品的展出：辦公室申請展出地點，每天按值班表由值班人員出展。

做好對外宣傳，邀請校外的書畫愛好者來學校參觀，相互學習交流，促進彼此友誼，給其他學校的一些書畫類社團發邀請函，并安排專人接待。

大賽結束后，將所有參賽作品整理存檔，召開總結大會。

會長致辭，總結本學期工作，對以后協會的發展提出要求。

各部門負責人發言，總結本學期工作，找出優點與不足提出建議和意見。

對工作突出的部門進行嘉獎。

所有會員討論，對工作中的不足及缺點及時提出，并商量改進方案。

雪娘的藝術特點的藝術論文。

藝術教育與民間藝術的論文。

壁畫藝術與公共藝術。

論藝術的時代性藝術論文。

壁畫藝術的應用。

畫的線條藝術。

音樂廣播的藝術。

藝術市場對藝術創作的影響分析的論文。

藝術設計觀念的新思考的藝術論文。

體育藝術工作計劃（優質13篇）篇十一

隨著時光的飛逝，我們部的九月工作也隨之結束了驀然回首走過的路留下了深淺不一的印記！這個月來，在學校及學生會各干部的領導下，當然還有同學們的支持，我部開展了一系列的工作,堅持以為同學服務為工作準則。

為加強同學與學校、同學與學生會的聯系和了解而努力。本學期，為了使我部能得到進一步的發展和提高，我們將團結本部門干事從以下幾個方面完善與發展：

1.繼續認真貫徹學院的相關文件精神，努力學習，勤奮工作。

2.完善本部門相關制度，明確部門分工，加強內部溝通與合作。

3.創新永遠是一個部門持續發展的關鍵。

本月，在努力完成學院任務的基礎上，多開展一些有特色的實踐活動。對本月工作進行總結，完成部門成員的考核工作。對下月工作開展進行規劃。帶領廣大同學再接再厲，再創輝煌。總之，我們工作無小事，事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質才能把我們的工作做得更好，才能更好地服務同學在過去的時間里，我們腳踏實地做了一些工作，但由于自己的水平和經驗不足，還存在著一定的問題。在新的`一個月里，我們還要繼續努力，爭取取更大的成績。

體育藝術工作計劃（優質13篇）篇十二

學校藝術教育工作面向全體學生，夯實藝術教學常規，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的.藝術素質和提高學生審美能力，積極推進學校藝術教育的發展。

1、通過互動互助式校本教研活動，提升藝術師資素質。

2、加大校園文化建設，重點推進（三團一隊）學生藝術團隊、社團建設。

3、組織學生積極參加壽光市校園文化藝術節。

4、加強藝術教育科研工作，積極開發科研課題，積極向《壽光日報》專刊投稿。

在措施上狠抓藝術教育任務的落實，把學校的藝術教育目標定位于培養學生創造能力、促進學生整體素質的發展上。本學期，堅持“期初有計劃，月月有檢查，期末有總結”的原則，要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學計劃，由教導處、教研組長組成藝術教育領導組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎上，嚴格要求教師認真備好每一堂課，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術教師的教學基本功。領導小組將隨時了解藝術教師的教學動態，及時分析、綜合教學現狀，與藝術教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學心得，不斷探索、改進教學方法，積累教學經驗。這樣，既有利于教學的督促機制，又提高了藝術教學的質量。

建設高素質的藝術教師隊伍，是全面提高學校藝術質量的基本保證。本學期，藝術教師要加強自身的業務學習，主動更新知識結構，不斷改進教學方法，提高自身的業務素質和育人本領。學校將創造一切機會，組織教師參加各類培訓、觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高理論水平、業務素質和教學藝術。

每周五下午進行教材研討活動。

1、反思上周教學的成效和不足，討論改進方法。

2、確定本周所教的內容，把握教材重點、難點。

3、研討教學方法，形成互助式、智慧共享式教研氛圍。

要求教師在藝術教學中充分重視學生的個別差異，注重因材施教，在全面了解學生個性特征的基礎上，充分開發其潛能。把藝術課外活動作為學生實施藝術教育的重要途徑，面向社會、搭建舞臺，開展藝術活動、參加各級各類藝術或競技類比賽，爭取優異成績，進一步擴大社會影響力。

1、整改合唱團，確保合唱訓練的時間，提高合唱團成員的綜合素質。

2、加強舞蹈團的訓練，提高舞蹈的質量，積極組織學生參加區金孔雀舞蹈。

節比賽，爭取在區比賽中獲獎。

3、為課本劇團隊提供必要的道具和設備，確保學生的良好發展。

4、加強美術社團建設，結合民族文化特色，重點開發具有民間特色的扎染。

藝術團隊；積極組織學生參加書畫比賽，爭取多獲獎。

1、演藝比賽：如班班唱、集體舞、民族舞、小品、課本劇等，通過個人或團隊的形式來展現學生的藝術特長。

2、技能比賽：如書法，畫畫，手工等技能比賽，進一步提高學生的動手能力，培養學生的創新精神。

3、文藝匯演：藝術節中獲獎節目，表彰和展示，讓全體學生共享藝術之美，陶冶藝術情操。

4、藝術專欄的布置：把藝術節中學生優秀的書畫作品布置到學校的走廊或者藝術苑，供全校師生參觀交流和學習。

體育藝術工作計劃（優質13篇）篇十三

在班級中班干部有著特殊的地位，班干部是班主任工作的助手，班干部既是班級工作的領頭羊，又是班主任與同學之間的橋梁。因此，班干部隊伍是否過硬，就關系到班級工作能否順利開展。那么如何建設一支過硬的班干部隊伍呢？作為班主任尤其要講究工作的藝術性和可行性。

對于班干部的組建，我們一般要經歷三關：

第一關：調查關。常言道：千里馬常有，而伯樂不常有，一個班往往有幾十名學生，他們各有所長，各有不足，但他們都是我們要物色的班干部候選人，因此，當好伯樂找到心儀的千里馬，便是至關重要的第一關。要過好這一關，就得進行深入的調查。所謂調查，是指民意了解。了解班中哪些同學威信高，哪些同學人際關系好，哪些同學有號召力，哪些同學有繪畫、體育等方面特長，哪些同學敢與不良行為作斗爭班主任此時應廣開言路，充分搜集同學們的意見，做到全面了解學生，暗中物色班干人選，做到心中有數。

第二關：選拔關。作為班干部，經常要在班主任不在場的情況下代為管理班中事務，而要做好這項工作，首要的是勇氣和膽量。選拔關實際就是要考驗參選人的勇氣和膽量。作為班主任的我設置的選拔關主要包含以下環節：報名講演投票。

報名，除了簡單報一個名字以外，還要求報上競爭的職務、特長、曾擔任過的職務；演講，要求參選人準備好演講稿，演講時間大約三至五分鐘，演講內容必須包含報名原因、競選職務、如果入選將如何開展工作這就為參選者提供了設計并初步展示自己工作藍圖的機會；最后才是集體投票，公布參選者的得票情況。在這三個環節中，每個環節考驗著參選人的勇氣與膽識。正如一位參選者所說：這次選拔鍛煉了我：報名得有報名的勇氣，演講得有面對競爭的膽量，投票結果的公布也是考驗自己接受成功或失敗的勇氣。

第三關：威信關。班干部威信的樹立，一方面要靠自己，一方面則需要班主任的幫助。靠自己，就是班干部要靠自己的實際行動來樹立自己的形象，不僅口頭表達要好，而且實干能力要強，在班中已經樹立起良好的個人形象。

俗話說：火車跑得快，全靠車頭帶。班干部是班級的骨干力量，是班主任的得力助手。在班集體中就好比火車頭。

在新課改理念下，作為班主任最重要的工作是建立一個具有相當凝聚力的班干部隊伍，培養班干部團結協作的精神，指導班委會成員全面健康發展；班主任要做好班干部的堅強后盾和參謀，并且最大限度的發揮他們的凝聚力作用，讓他們各顯神通，各盡其才，使班級工作有特色、出新彩，建立一個充滿生機和活力的班集體。

集體是在活動中產生的，大集體如此，小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動。（班主任工作 ）例如清潔班機衛生、搞大掃除等，通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強班干部之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規管理上起到明顯的效果，又能使班干部之間也能因此養成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。

此外，我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，這樣加強了班干部之間的凝聚力，也促進整個班級的管理工作的有效開展。

同時為了讓班委成員認真履行職責，特建立班務督察組。由四人組成。班務督察組對班委會進行監督，規范他們的行為。班務督察組督察組長負責。督察組由學生民主推選產生，負責監督常規，監督班委的管理、執行制度落實情況，具體由督察組長定期召開會議，部署任務，各督察成員進行分項督察并填寫《分項督察表》，然后由督察組長匯總到《班務督察常規監督呈報表》上，供班委查看，提供有效信息，配合值日班長、值周班長開展工作。

由于很多同學沒有擔任過班干部的工作，因此在工作中出現失誤是在所難免的。當工作中出現問題時，作為班主任應該具體問題具體分析，要正確對待班干部工作中出現的失誤，不要一味地指責、批評，而是應該幫助他們分析問題，找出解決問題的方法，從而提高他們的工作能力。譬如：我在擔任班主任時，就發現了這樣一個現象，有一位叫揚陽的班干部，我讓他擔任紀律委員的工作，他非常盡責，管理也很嚴格，班級紀律非常好，特別是午休時很安靜。然而還是有很多同學向我投訴他。我感到很奇怪，揚陽也感到很委屈，自己工作盡心盡責，為什么還會遭到投訴呢？事情產生后，我并沒有簡單地批評他，而是幫助他一起分析問題。經過了解，原來揚陽同學工作方法的簡單粗暴引起同學們的不滿。例如午休時，有個別同學講話他就突然拍桌子并且大叫一聲不要講話了！結果講話的同學是不吭聲了，但是睡著的同學也被吵醒了。還有，有時他看到有個別同學講話，為了提醒他們，他就拿起書本扔過去砸到同學的頭上。這樣自然引起了不少同學的不滿。認識到自己工作中的問題后，揚陽同學虛心改正了工作方法，工作變得更加出色，贏得了同學們的信任，成為一名優秀的班干部。所以在班級管理中要寬容地看待班干部的失誤，更要幫助他們改正錯誤，培養他們成長。

總之，班干部是實現班級目標的骨干力量，是良好的班風、學風的影響者。因此，班主任必須選拔好班干部，同時在工作中還要多培養他們的能力，使之真正成為自己的得力助手。