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    推薦畢業(yè)生實習介紹信(推薦)

    時間:2025-05-04 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《推薦畢業(yè)生實習介紹信(推薦)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《推薦畢業(yè)生實習介紹信(推薦)》。

    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

    推薦畢業(yè)生實習介紹信(推薦)一

    乙方(姓名):

    甲乙雙方按照國家和省畢業(yè)生就業(yè)政策及相關規(guī)定,遵守誠實、信用的原則,在平等自愿、協(xié)商一致的基礎上,依法達成如下協(xié)議:

    一、甲方同意錄(聘)用乙方。

    二、乙方同意畢業(yè)后到甲方工作。

    三、甲方錄(聘)用乙方工作期限為年,工作地點為,工作崗位為。

    四、甲方錄(聘)用乙方工作期間,乙方月實際工資收入不低于*元(該項收入不得低于當?shù)卣?guī)定的最低工資標準)。

    五、甲方錄(聘)用乙方工作期間,甲方按國家和本省法律、法規(guī)、政策規(guī)定為乙方繳納社會保險(包括養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等保險),提供相關的福利待遇,以及符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和勞動防護用品。

    六、甲方可根據(jù)工作需要,在簽訂本協(xié)議前組織體檢,否則以學校畢業(yè)時體檢為準。

    七、甲方在招聘時所提供的帶有承諾內容的宣傳材料作為本協(xié)議的附件,乙方在應聘時所提供的自薦材料亦作為本協(xié)議的附件。

    八、甲方所介紹的情況嚴重失實,乙方可單方解除本協(xié)議并免責;乙方所提供的自薦材料內容嚴重失實,甲方可單方解除本協(xié)議并免責。

    九、符合下列情形之一,經(jīng)書面告知對方,本協(xié)議解除:

    1、甲方被撤銷或依法宣告破產(chǎn)的;

    2、乙方考入普通高等院校、依法服兵役、被錄用為公務員,或經(jīng)選拔參加選調生、選聘生、西部計劃、欠發(fā)達計劃、三支一扶、服務社區(qū)計劃等國家和地方基層就業(yè)項目的;

    3、乙方報到時未取得畢業(yè)資格的;

    4、乙方被依法追究刑事責任的;

    5、法律、法規(guī)、政策規(guī)定的其它情形。

    十、本協(xié)議生效后,甲乙雙方應全面履行。一方違約,另一方可依法追究其違約責任,并要求賠償相關損失。

    十一、甲乙雙方協(xié)商一致,可以變更協(xié)議中雙方約定的條款或解除協(xié)議,變更或解除協(xié)議應當采用書面形式。

    十二、甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議,由甲、乙雙方協(xié)商解決,或提請有關部門協(xié)調解決,也可直接向人民法院提起訴訟。

    十三、本協(xié)議一式兩份,甲方、乙方各執(zhí)一份。

    十四、經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,乙方于年月日前到甲方報到。甲方應當在乙方報到后1個月內為乙方辦理錄用手續(xù),或簽訂勞動(聘用)合同,乙方應當積極配合。本協(xié)議中關于工作期限、崗位、地點、薪酬等主要條款應寫入勞動(聘用)合同。

    十五、本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效,甲乙雙方簽訂勞動合同或甲方為乙方辦理錄(聘)用手續(xù)后,本協(xié)議終止。

    推薦畢業(yè)生實習介紹信(推薦)二

    個人概況:

    求職意向; ________________

    姓名:________________

    性別:________

    出生年月:____年 __月__日

    健康狀況:___________

    畢業(yè)院校:_______________

    專業(yè):____________________

    電子郵件:_______________

    聯(lián)系電話:_______________

    通信地址:_______________

    郵編:____________________

    教育背景:

    (請依個人情況酌情增減)

    主修課程: ________________________________________________ (注:詳細成績單附后)

    論文情況: ____________________________________________________ (注:請注明是否已發(fā)表)

    英語 水平: * 基本技能:聽、說、讀、寫能力 * 標

    準測試:國家四、六級;toefl;gre.....

    計算機水平: 編程、操作應用系統(tǒng)、網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)庫......(請依個人情況酌情增減)

    獲獎情況:

    ________________ 、________________、________________ (請依個人情況酌情增減)

    實踐與實習:

    (請依個人情況酌情增減)

    個性特點: ___________________________________ (請描述出自己的個性、工作態(tài)度、自我評價等)

    推薦畢業(yè)生實習介紹信(推薦)三

    畢業(yè)實習報告廣告公司實習時間飛快,我的實習將要結束,實習充實了我的學習生活,我學到了許多書本上無法體驗的知識。通過實習,我感觸頗多,得到許多新的認識,對許多問題多了深一層次的思考。以后就是社會上的一份子了,責任也將越來越重。我是在一家廣告公司實習,我在公司主要工作是學習設計和跑業(yè)務,對一些新客戶的發(fā)展和老客戶的維護。下面是我對公司的簡單介紹。

    杭州xxx設計工作室

    致力于廣告制作、安裝、霓虹燈制作、網(wǎng)絡傳媒、戶外大型噴繪、各種廣告制作設計為一體的廣告公司。

    開始對coredraw軟件模仿教程進行樣圖設計及后來跟同事出去跑業(yè)務。

    3月15日—5月12日

    杭州市xx路

    主要有三個方面:一是通過直接參與企業(yè)的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了專科教學的實踐任務;二是提高了實際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗;三是為這次寫畢業(yè)實習報告積累了素材和資料。

    xxx廣告公司是我初涉社會的開端,將從這里邁向美好的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生的道路很曲折,但我的目標是很明確的,那就是前進,永不言棄,永不退縮!實習中,我對廣告日常管理工作有了進一步的了解,分析了公司業(yè)務開展的特點、方式、運作規(guī)律。同時,對公司的企業(yè)精神有了初步了解:以質量第一,信譽是生命的宗旨,并嚴守對每一個客戶做出的承諾。作為一個小廣告公司,新視覺廣告公司秉承“以質量第一,以誠為基,服務精益,客戶至上”為理念,在客戶的企業(yè)形象包裝、平面設計、廣告、大型活動推廣、直至市場營銷,都傾注著公司責任的極至。我十分慶幸能夠有在這樣一個公司實習的機會,使我能真正的開闊了眼界。在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以沒有領會其精髓。但通過實習,加深了我對廣告的理解,豐富了我的廣告知識,使我對廣告有了深層次的感性和理性認識。萬事開頭難。第一天來公司,我不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看那里逛逛,最終還是公司里的同事給我指了路,提示我學習學習用coredraw軟件模仿教程做些簡單設計。終于找到事情做了,我就認真學起設計。說實話,以前在學校也學過點,不過通常情況下一遇到困難或不懂就放棄了,而現(xiàn)在當我有疑問的時候,身邊都有同事可以指教,這使我受益匪淺。

    以前我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件極其容易的事,可是當我離開學校,真的進入社會實習后,才體驗到工作并不是我想象中那樣,它不是一件容易的事。每天早上都要按時起床,上班,到下午六點才能回家。在工作中也不能有絲毫的馬虎,每天都要打起精神工作。剛開始上班的時候,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只有我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。但后來很多東西看著簡單,其實要做好它很不容易。

    在公司時間長了,我跟徐老師的接觸與了解也多了,知道了更多關于這個行業(yè)的知識。讓我感受到了自己所學知識的欠缺,知識面的狹窄,問答也讓我感受到了徐老師作為一個資深廣告人的人格魅力。在廣告創(chuàng)意,人文素質等方面。我認為廣告并不是一個容易的行業(yè),其實廣告人是孤獨而被遺忘的。在針對哈佛大學生所做的實驗錄像帶中我們可以發(fā)現(xiàn),其實我們所做的廣告,有75%的人是忽略的,所以如何運用技巧喚醒人們對廣告的注意,是廣告人必須要注意的。

    廣告有基本必須的元素:

    1.由美術構成并且有一定的水準。

    2.文案方面朗朗上口,簡潔有利,擊中要害。

    3.必須要能表達出來,并在恰好的時間點上。

    4.廣告要做一個最好的營銷員,廣告絕對不是一個藝術,它是一門生意,只是用比較美術的方式呈現(xiàn)。而這其中也包含了:要有策略;要有系統(tǒng)結構:要有風格。而這也是令廣告人最興奮的地方。目前手機廣告風格只能說是一個簡單的銷售訊息。所以作廣告時,不是在說明其產(chǎn)品的特性,而是在做一個策略,并賦予一個體系風格,也就是品牌在生活上的感覺。

    1.最重要的是獲得注意。否則,75%的廣告沒有人會去注意。而且,這也是廣告最原始的意義。

    2.邀請閱聽人進入廣告世界。在現(xiàn)今多媒體發(fā)達,網(wǎng)絡發(fā)展快速,需要更多手法。3.要有結構內容,否則無法成立。

    推薦畢業(yè)生實習介紹信(推薦)四

    摘要:高校不斷擴軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加、就業(yè)壓力大,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀,就業(yè)形勢十分嚴峻。應屆大學生現(xiàn)在面臨著進退兩難的局面:是回到學校繼續(xù)深造,還是在社會中繼續(xù)尋求自己的一席之地呢?為了更進一步的了解大學生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們一行13人組建了溫州大學“與我同行共訪校友足跡”暑期社會實踐考察隊,走進溫州樂清,以溫州民營企業(yè)為立足點,調研了以溫州大學畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況,從點—線—面角度尋求相關信息。

    短暫而又艱苦的15天暑期社會實踐隨著晚會幕布的緩緩落下而告了一個段落。在這段日子里,我們13人有過沮喪、有過流淚;但是我們相信,正如歌詞中唱的一樣只要我們一起努力共同渡過那段黑暗的日子后,陽光會以最燦爛的姿態(tài)來迎接我們……

    大家都知道現(xiàn)在的就業(yè)形勢是十分嚴峻的,而應屆大學生就業(yè)問題更是牽動著黨和國家的心。“xx年,全國大學生的就業(yè)形勢依然嚴峻!”在前不久舉行的xx年全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會議上,國家勞動保障部副部長張小建在面對xx年的就業(yè)狀況進行分析時給出了這樣的判斷:高校畢業(yè)生增量多、壓力大,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為了現(xiàn)狀。據(jù)相關官方數(shù)據(jù)顯示xx年全國應屆大學畢業(yè)生人數(shù)激增至413萬,比去年增加75萬人,增幅達22%,但已簽約和已有意向但未簽約的應屆大學畢業(yè)生僅占總人數(shù)的49.81%。

    為了更進一步的了解大學生就業(yè)形勢,也為了幫助我們這些在校大學生能更多地了解就業(yè)信息與今后的在校規(guī)劃,我們實踐隊決定走進溫州民營企業(yè)的發(fā)展源地——溫州樂清,走進當?shù)氐拇笮∶駹I企業(yè),采訪企業(yè)中的歷屆大學畢業(yè)生與企業(yè)老總,向他們收集更多更全面的第一手資料。

    在15天的實踐時間里我們走訪了大量的企業(yè),以溫州民營企業(yè)為立足點,調研了以溫州大學畢業(yè)生為主體的歷屆畢業(yè)生就業(yè)狀況和職業(yè)發(fā)展狀況;并且我們走訪的企業(yè)基本包括了各個行業(yè)(制造、銷售和服務等)以及各種規(guī)模(有正泰、德力西等大型企業(yè),也有以勞動密集型為主的小型企業(yè)),共收回了大約3000份有效問卷。因此我們有理由相信這次得到的調研結果是具有相當?shù)目尚哦鹊摹?/p>

    我們的問卷主要涉及了以下幾個方面:

    1.針對現(xiàn)在工作情況設問

    2.針對工作滿意度的設問

    3.是針對自我效能感即工作勝任狀況的設問

    4.針對自我期許和對企業(yè)的期許設問

    5.針對就業(yè)信息和就業(yè)途徑設問

    6.大學期間的活動鍛煉對就業(yè)的影響

    7.企業(yè)的用人標準和學校教育的優(yōu)劣勢

    8.在校的職業(yè)生涯規(guī)劃對就業(yè)具有多少程度的影響

    經(jīng)過我們的統(tǒng)計初步得到了以下結果:

    目前大學生選擇工作日漸趨于理性,能夠從實際情況出發(fā)選擇適合自己的工作,例如:對工作方向的選擇、對工作崗位的選擇等。現(xiàn)在已經(jīng)逐漸漸形成了為自己選工作的良好態(tài)勢,而不是以前的為專業(yè)選工作。至目前我們統(tǒng)計所得出的結果顯示,約有34%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學專業(yè)沒有什么聯(lián)系,只有38%的畢業(yè)生現(xiàn)在從事的工作與自己所學專業(yè)聯(lián)系比較密切。而且從現(xiàn)在的社會發(fā)展觀察,目前有相當一部分大學生在畢業(yè)后選擇先找一份工作,找到自己立足社會的經(jīng)濟來源,再找最適合自己的工作。據(jù)我們從3000份調研統(tǒng)計得出:沒換過工作的畢業(yè)生大約只占38%,而大約有42%的在職大學畢業(yè)生換過2份以上工作。

    半數(shù)以上的畢業(yè)生表示對自己現(xiàn)在的工作滿意,只有約5%表示對自己現(xiàn)在的工作不滿意。

    其中,在對現(xiàn)在工作最滿意的方面選擇中被調研者大都選擇了與同事的和睦相處這一項,而對現(xiàn)在工作最不滿意的方面中我們預先設計選項較高的薪水一項則出乎我們的意料。

    從中我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對薪金的要求大學畢業(yè)生也趨于理智,能夠對自己做出較為理智的判斷,不是一味的偏低,也沒有過度的追求高工資。在我們進行調研的過程中,有一位學姐曾經(jīng)這樣說:最開始的時候希望自己的月薪有1500就滿足了,500寄家里,500自己用,500存起來。經(jīng)過這幾年在社會的摸索,對工資已經(jīng)沒有太大的要求,只要證明自己的價值就行了。

    約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作,但是實踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因,相應的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高,而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出,被調研的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質于專業(yè)技能的提高,而不是簡單的只是為了暫時的利益。

    從中我們深深體會道作為大學生的我們必須重視實踐能力的提高,多參加社會實踐和做與自己專業(yè)相關的兼職工作,不能再只局限于書本和課堂,而是要做到專業(yè)知識與實踐相結合,爭取日后能早日適應社會。

    但在重視實踐能力培養(yǎng)的同時在大學里我們應該積極學好專業(yè)知識,掌握專業(yè)技能是為自己創(chuàng)造好的就業(yè)條件的重要條件。

    通過調研畢業(yè)生在畢業(yè)時最關心的信息分別是自己所學專業(yè)的就業(yè)形勢以及用人單位的用人標準,分別達到了36%和20%,這說明大學畢業(yè)生希望與招聘單位能有一個溝通的機會。另外求職技巧也成為了一個關注的熱點,這說明在學校里開設就業(yè)指導課和就業(yè)指導講座的確是很有必要性。他們表示,通過專門的就業(yè)講座、就業(yè)指導網(wǎng)站和校園招聘大會的形式能比較容易獲得當時的就業(yè)信息。但他們同時表示校園招聘大會實際效用不大(與招聘單位反映的情況一樣),漸漸興起的網(wǎng)絡求職和傳統(tǒng)的人才招聘市場是畢業(yè)生的主要就業(yè)途徑,而效仿國際的通過熟人介紹的方式就業(yè)亦占有一定的比重(這可能我們在溫州做調研的局限性:在溫州部分的民營企業(yè)是家族企業(yè),可能導致了通過熟人介紹的方式比重過高)。

    從問卷結果顯示,約67%的畢業(yè)生在大學期間曾擔任學生干部,而表達能力(凸顯于人際交往與業(yè)務洽談),實踐能力(凸顯于實際業(yè)務操作),交際能力(凸顯于與領導同事交往及業(yè)務洽談)的鍛煉成為日后工作收益最多的部分。由此可見積極參加學校的各類活動,鍛煉自己的能力有著非常重要的意義,通過擔任學生干部則,可以讓自己得到各方面的能力鍛煉,累積到日后工作所需要的經(jīng)驗。

    58%的畢業(yè)生認為企業(yè)在招聘人員最看重的是個人的綜合素質,另外還有20%的人認為是專業(yè)知識。而實踐能力的創(chuàng)新和專業(yè)知識和技能的培養(yǎng)被認為是學校現(xiàn)在最缺乏的方面(與上面可以互相印證),學校名氣已不在是影響就業(yè)的主要因素,“唯文憑論”已向“用文憑論”轉變,而“唯人才論”則逐漸興起。相應的實踐能力的創(chuàng)新、專業(yè)知識被認為是與他人競爭同一崗位的優(yōu)勢所在,同時吃苦耐勞精神這個中華民族的傳統(tǒng)美德也成為了一個優(yōu)勢因素。如今在職場上,個人的素質已成為影響求職的主導因素,只有在學校打好基礎,努力提升自己的內涵與修養(yǎng),才有可能。

    通過問卷結果的統(tǒng)計,我們看到半數(shù)左右的畢業(yè)生表示在大二、三開始考慮就業(yè)問題,大概10%的人大一就開始考慮,剩下的人則在大四或畢業(yè)時才開始考慮。

    在高校職業(yè)規(guī)劃選項中,只有約11%的人知道職業(yè)規(guī)劃并知道怎樣規(guī)劃,而59%的人則不了解職業(yè)規(guī)劃。由此我們可以看出至少在最近幾屆大學畢業(yè)生中,絕大部分的人在大學里職業(yè)規(guī)劃意識淡薄。而且,絕大部分人表示學校提供的職業(yè)生涯發(fā)展課程沒有太大的幫助。只有9%的畢業(yè)生對學校提供的職業(yè)生涯發(fā)展指導相關的講座表示滿意,但同時有25%的人表示當時學校根本無此項服務。由此我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃課程在各高校還未普及,而且課程質量普遍不高,不能達到學生的需求。開設職業(yè)生涯規(guī)劃課程及相關講座,以及提高提供就業(yè)指導質量應該成為各高校的重要任務。

    經(jīng)過了這次的暑期社會實踐考察我從中體會到現(xiàn)在的大學生最缺乏的是實踐,但是在各高校中的實踐機會卻是少之又少,而這恰恰說明了我國內地高校與國外高校的差距所在了。在現(xiàn)實高校教育體制不可能有太大的改革現(xiàn)狀下,我們在校大學生應該多多利用大學生活的空閑時間走進社會多多實踐,培養(yǎng)自己的實踐能力;在培養(yǎng)實踐能力的同時我們應該扎實自己的專業(yè)基礎與其他相關知識,為在踏入社會與自己的職業(yè)生涯前多做準暑期社會實踐xx年的暑期實踐活動已接近尾聲。回顧短暫而又充實的實習實踐生活,大學生總會有很多感觸。通過不同方式的暑期鍛煉,大學生不僅認識了社會、鍛煉了能力,而且體會到了不一樣的實踐經(jīng)歷。

    近年來,企業(yè)對大學生的實踐能力的要求越來越重視,是否參加過社會實踐成為企業(yè)選聘人才的一把尺子。面對激烈競爭的就業(yè)壓力,大學生也主動走出象牙塔,參與到暑期實踐中去。除了傳統(tǒng)的實踐途徑外,今年的大學生暑期實踐的途徑還有很多,呈現(xiàn)多樣化的特點。

    “以往總覺得暑期實習只是參加學校或者院里組織的一些服務團,今年突然發(fā)現(xiàn)身邊的同學參與社會實踐的方式多了,有的通過聯(lián)系企業(yè)兼職去了,有的還到四川當志愿者了。”王雪是重慶工商大學大三的學生,她所在的學院組織了18支暑期實踐分隊,帶領著幾百名學生分赴全國各地進行暑期調研并提供必要的服務。有的到貧困山區(qū)支教去了,有的深入農(nóng)村了解民情,等等。

    傳播學專業(yè)的碩士研究生羅輯這個暑假也忙得不亦樂乎。“真沒想到我也能在這么重要的會議上行使自己的否決權。”掛職四川省廣安市鄰水縣廣電局局長助理的羅輯剛一上任,就連續(xù)參加了幾次局里的高端會議,會上她還有否決的權利。今年暑假,重慶工商大學向鄰水派遣16名研究生掛職鄰水教育局、國土資源局等13個局局長助理以及鄰水鼎屏鎮(zhèn)等3個鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理。以掛職的形式進行社會實踐,這在重慶高校中還是第一次。

    據(jù)了解,在各大主要的招聘網(wǎng)站上,一些跨國公司以及國內的知名企業(yè)都會發(fā)布實習兼職的信息,通過對應聘的大學生層層篩選,企業(yè)選擇專業(yè)對口、有一定能力的大學生參與到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的第一線。這也為大學生參加暑期實踐提供了良好的途徑。

    以往,大學生參與暑期實踐存在不在乎具體的實踐過程的現(xiàn)象,參加服務團只為了宣傳、評獎,到企業(yè)也只是走個過場。今年,筆者發(fā)現(xiàn),大學生開始轉變觀念,開始注重實習的質量,重視實際過程,切身參與其中,認知社會、感受民生,以求提高自己實踐能力。

    推薦畢業(yè)生實習介紹信(推薦)五

    姓名: 性別: 男

    出生年月:19xx年9月28日 健康狀況: 良好

    畢業(yè)院校:河北工業(yè)職業(yè)技術學院 專業(yè): 計算機網(wǎng)絡技術

    求職意向:

    應聘職位:系統(tǒng)維護/網(wǎng)管、網(wǎng)頁制作/廣告設計

    工作經(jīng)歷:到貴公司工作將是第一次

    最希望工作地區(qū):北京 月薪要求:生活最低保障

    電子郵件: 聯(lián)系電話:

    通信地址:石家莊市xxxxxx) 郵編:

    教育背景:

    畢業(yè)院校:河北工業(yè)職業(yè)技術學院 目前學歷:大專

    畢業(yè)時期:20xx年6月 專業(yè):計算機網(wǎng)絡

    主修課程:

    計算機基礎/局域網(wǎng)構建和html語言/c語言/網(wǎng)絡三劍客 /windows2000等操作系統(tǒng)/計算機組裝與維修/photoshop/局域網(wǎng)與信息安全管理

    語言能力:

    外語:英語

    外語水平:良好的聽、說、讀、寫能力外語標準測試:b級四級待考

    國語水平:精通

    獲獎情況:

    20xx年6月 獲班級第五名、三等獎學金

    自我評價:

    本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。喜歡思考研究。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有較強團體協(xié)作精神和創(chuàng)新意識,能迅速的適應新環(huán)境,并融合其中。

    獲得證書情況:

    大學英語b級證書、全國計算機三級證書、全國cw認證

    推薦畢業(yè)生實習介紹信(推薦)六

    天邊一絲光亮能帶來黎明,胸中一腔理想能點燃生命。每個人都自身的夢想,事業(yè)有成,實現(xiàn)自身的人生價值是每個人都向往的。為此,就應該樹立正確而實際的人生目標,以這個目標作為我們駛向成功彼岸的航標。

    你的知己是誰?你最了解誰?當然是“自身”。但是,總在一些文章中看到“我最不了解的人就是自身”的話,如果不了解自身,又何談立志呢?!所以,了解自身是確立目標的第一步。

    我在中專學校學習,學的是信息技術專業(yè)。所學的課程知識很雜,而我最感興趣的是網(wǎng)頁制作,這也是我掌握最好的一門課程。我特別地愛看書,只要是覺得對自身有益的書都不會錯過。這算是個愛好了。我的性格比較開朗,樂于同別人交流、溝通,我想這對于我以后的人際交往會有所幫助。此外,因為中專這幾年在擔任班內學委,所以在組織方面也比較有成績。我的動手能力也還可以。我的思維方式與別人不盡相同,同樣的一個作文題目,我會寫出與別人截然不同的內容。這對于現(xiàn)狀的社會和現(xiàn)在的自身來說,也許是個長處,也許是個短處。對于一般的事情或突發(fā)事情我都會以平常心對待,即使這件事對我很不利。因為“心,切不可自亂”,如果自身找不到了方向,原本握在手中的真理也會隨之夭折。

    我們選擇職業(yè)的關鍵在于正確地審視自身,正確地分析自身,正確地自我評估,這樣才能找到適合自身的職業(yè)。這是事業(yè)成功的第一步,也是尤為重要的一步。

    現(xiàn)在我國正處于發(fā)展中,是不斷向前進步著的國家,各行各業(yè)都需要相應的工作者。信息技術是我的專業(yè),縱觀當今社會的發(fā)展趨勢,也不是沒有我的用武之地。我現(xiàn)在十九歲了,我想是應該規(guī)劃自身未來,設計自身職業(yè)生涯的時候了,而且應該說這個時候是進行職業(yè)生涯規(guī)劃的最好時機。只有明確了自身的目標,才能在求職過程中不斷與那個目標看齊,這樣才不會因沒有方向而盲目行動。

    做什么事情之前都應有個目標,至少這個目標在現(xiàn)在的我看來是偉大的。只有有了目標才有動力,那是我們最需要的精神食糧。我希望以后借助自身的專業(yè)知識建立起自身的網(wǎng)站,在那里展示自身的才能。但是,這個目標并不會一下子就實現(xiàn)。分析現(xiàn)在的自身,不論在理論上還是在技術上,離自身的目標都有一段距離,所以我需要一步一步地實現(xiàn)。我可以先到一家有關網(wǎng)站制作的公司當個小職員,幫幫制作網(wǎng)站主力人員的忙,從小事做起。在別人的手下一定會學到很多的知識,收集不少的經(jīng)驗,這些對于我的目標都是一個進步,對于自身也是一種考驗。而現(xiàn)在的我學識是中專,如果一直是這個水平,那么我所制定的目標就會像天邊的星星,永遠遙遠,無法觸及。所以我計劃著在工作的同時,還要繼續(xù)進修,在我現(xiàn)在所掌握知識的基礎上學更復雜的知識,那樣才會制作出更漂亮的東西。這些是我對我未來職業(yè)生涯的一個計劃。“說來簡單,做來難。”沒有不長荊棘的道路,一年中的三百六十五天也不是天天都碧空無云。道路中的荊棘只有靠自身手中的劍去斬平,而我以后學習的知識越多,積累的經(jīng)驗越豐富,我手中的那把劍就會越鋒利,那條路走起來也就會更順利些。然而,靠自身去完成一件事情或一項工程是很難的,而且?guī)缀跏遣豢赡艿模裕枰車娜藥椭@就需要搞好人際關系。有了好的人際關系,周圍對自身幫助的人也就越多,辦事的效率也就越高。而反之就比較困難了。所以在以后的工作中我會努力工作,恪盡職守。在以后的進修中我也會認真學習,用自身所制定的目標來時刻鞭策自身,給自身注入動力,激勵自身不斷前進。

    理想是純潔而偉大的,在我們最無助的時候,它就會變成黑暗中那盞閃光的燈,給予我們溫暖,給予我們走下去的勇氣。我們心中的理想世界雖然離現(xiàn)在還有一段距離,但是,我們有理由相信,在自身努力過、付出過之后,它會變?yōu)楝F(xiàn)實。

    分析了自身,制訂了計劃,確定了目標,憧憬了未來,擁有了夢想,我們的生活不再空洞、乏味。我們有了努力的方向,有了付出之后等待收獲碩大果實的那種心情。那么,回到現(xiàn)實,開始行動吧!去一步一步地實現(xiàn)那個純潔而偉大的夢想。

    現(xiàn)在的我中專即將畢業(yè),接下來的事情就是面臨就業(yè),而我們就業(yè)不能只單方面的考慮自身的興趣愛好,也要另一方面考慮到社會的需要,因為只有社會所需要的職業(yè)才有發(fā)展的可能性,這也是定立目標的根據(jù),同時也是實現(xiàn)目標的保證。我渴望自身事業(yè)的成功,我渴望自身生活得更美好,我希望在自身的職業(yè)生涯中實現(xiàn)收益最大化。所以,在就業(yè)時我會慎重地選擇,但也會考慮到自身的切身利益,只有對自身有益,自身才會有動力奔向目標。現(xiàn)在的我已經(jīng)開始了自身的行動,開始關注社會所需要的職業(yè)與我所定立的目標是否沖突,只有這樣,才不會使自身的目標落空。

    我將目標的實現(xiàn)期限定在了十五年之內。因為只有迫于時間的緊迫,自身的工作效率才會提升。好的,我的職業(yè)生涯馬上就要亮綠燈了,開始行動,規(guī)劃自身職業(yè)生涯的發(fā)展階段,實現(xiàn)自身的職業(yè)目標。

    第一步我準備畢業(yè)后在一家與職業(yè)目標相關的公司工作。

    第二步經(jīng)過四年的努力,上一個新臺階,比剛進公司時進步。實踐中所學的知識和經(jīng)驗有所增加,這時我的學識應該是大專了。

    第三步再繼續(xù)下來的六年里,我的學識應該是大本了。隨著自身的進步,我開始尋找更適合我,更能發(fā)揮我的才能的工作。在工作中不斷學習,讓更多的知識充實自身,使自身更加完善。

    第四步再接下來的四年里,我有能力處理許多技術難題了,而且我的能力使我在公司的業(yè)務方面可以獨擋一面了。于是這時我就要開始考慮創(chuàng)建自身的網(wǎng)站了,我要給網(wǎng)站起個好名字,我要申請網(wǎng)站的建立,我要利用我多年的經(jīng)驗創(chuàng)建一個高水平、高質量的網(wǎng)站,讓更多的人都來瀏覽我的網(wǎng)站。

    這便是我的十五年期限的職業(yè)生涯規(guī)劃,我會時刻鞭策自身依照自身的安排前進的。

    為了讓這個規(guī)劃看起來更直觀,我制作了一份職業(yè)生涯規(guī)劃臺階圖。

    我們雖然已經(jīng)樹立了自身的人生目標,規(guī)劃了職業(yè)生涯的發(fā)展階段,但我們也要認識到“計劃不如變化快”。在我們的人生道路上,會發(fā)生很多意想不到的事情,這些事情可能對自身有益,可能對自身不利,使我們原本規(guī)劃好的事情發(fā)生改變。在這種情況下,我們就要重新分析當時的社會發(fā)展趨勢,重新審視自身的目標,同時還要再分析當時的自身條件,據(jù)此,再對自身所定的目標重新評估,如果自身的目標已經(jīng)落伍,就要重新修正一下,讓自身的目標跟上時代的步伐,當然所修正的也是枝葉并非主干。隨著時代的發(fā)展及時調整自身的職業(yè)生涯規(guī)劃是對我們大有益處的,這樣做會讓我們的目標適應社會的發(fā)展,也會讓我們自身不斷進步。

    在今天,人們的工作方式不斷推陳出新,那么我們就要不斷評估自身的資本,以隨時調整自身前進的步伐。目標的只是為自身的前進指示一個方向,而自身才是目標的創(chuàng)造者,我們可以在不同時間不同環(huán)境下更改它,讓它更符合自身的當時條件,這樣我們才會立于不敗之地。但要想修改自身目標,也要有修改它的自身資本,所以我們要在向著目標前進的同時不斷地學習知識,積累經(jīng)驗,完善自身,只在這樣我們的理想才會與自身越走越近,反之,也許只會越走越遠。

    樹立目標的重要性我們要時刻牢記。喬治·肖伯納說過,“征服世界的將是這樣一些人:開始的時候,他們試圖找到夢想中的樂園,當他們無法找到的時候,他們親手創(chuàng)造了它。”而我們所樹立的職業(yè)目標就象是外出旅游之前帶上的地圖,指引我們不會迷失方向。

    現(xiàn)在我的學識只是中專,但我會不斷的努力,因為我相信人的一生始終在不斷進步。在即將步入自身的工作生涯之際,我會按照自身所制定的規(guī)劃前行的。

    我曾提到過我的專業(yè)是信息技術,我認為,憑借自身這四年在學校所學的專業(yè)知識會找到符合“第一步”目標的工作。現(xiàn)在的社會是競爭強烈的社會,在求職過程中,別人不會因我的目標偉大或有意義而聘用我,而是要考查我的技術和我的能力。所以,從現(xiàn)在起,我就要努力為我的第一個目標準備必要的資本。如果不能找到比較理想的工作,我也不會放棄,會繼續(xù)努力,向著我的“第一步”目標靠進。我曾經(jīng)看到過一句話“想讓全世界都承認你,你就必須向全世界妥協(xié)。”當時看完這句話我有此茫然了,如果是那樣的話,自身的棱角不是都磨光了?!那么自身的個性去哪里展現(xiàn)?!而我認為,如果自身擁有的東西是積極的,對自身有益的,那么我就應該保留。所以,在剛開始的求職工作中,我可能會因為自我的個性而暫時有些不順利。但是,在我向自身“第一步”目標靠進的時候我會始終堅持的,“一步一個腳印”地向我的既定目標邁進。

    “第一步”是關鍵的一步,我會把握每一個機會,我會成功地開始我的“第一步”。“世上無難事,只怕有心人。”雖然這是一句老掉牙的話了,但仔細品味,還是自有它的道理在里面。我有信心,相信自身會成功!現(xiàn)在我就要開始行動。

    理想并非遙不可及,自身的未來職業(yè)生涯設計也并非空想,在自身不斷努力,不斷付出之后一定會有所收獲,一定會成為現(xiàn)實,那時的自身已經(jīng)融入其中,享受成果了,伸出手觸摸可以感受到真實。

    推薦畢業(yè)生實習介紹信(推薦)七

    有幸參加黨課的學習,我感到高興,自豪,興奮,我非常感謝系部能給我這次學習的機會!這次學習,使我有機會進一步學習黨的基礎知識,進一步了解我們黨光榮歷史和新時期我們黨取得的偉大成就,更加堅定我對中國共產(chǎn)黨的孜孜追求和渴望早日加入黨組織的決心。

    從我正式開始接受黨課再次熏陶和教育的那天起,就決心按黨章的規(guī)定嚴苛要求自己,努力在黨課的學習過程中,做到“三個轉變”:

    一是角色的轉變。從普通同學向入黨積極分子身份的轉變,高標準,嚴要求自己,高度重視黨課的培訓學習,我覺得這一點做到了,而且做的比較好。因為每一次的培訓或者活動我都積極準時地參加,從未遲到或者早退過,并且都作了詳細而認真的聽課?事跡?⒃誑斡嗍奔湓謐約旱牟┛紊戲⒈砹俗約憾雜詰晨窩?暗男牡錳寤帷?

    二是學習內容的轉變。大學時上黨課,看到很多同學都昏昏欲睡,好一點的同學會帶閑書到課堂上“認真”學習,而這次,由于授課內容與形式的多樣化且富有新意和吸引力。在課堂上我都很認真地聽講并積極思考,消化吸收。在討論中我都擬好發(fā)言提綱,積極發(fā)言與同學交流自己的學習體會、心得。

    三是思想的轉變。大部分同學包括自己,對黨的認識很多時候都停留在的感性認識上,我想通過這次黨課的培訓與學習,我們能夠對黨的認識更為全面、深刻,升華到理性的認識上來,從而對于黨的認識更加的全面和生動。

    在黨課學習期間,通過認真聽經(jīng)驗和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課,

    通過和一起上黨課的其他學員們的討論交流,我的主要學習心得有:

    首先作為一名入黨積極分子,我深知要成為一名合格黨員,必須具備三個基本條件:1)要有堅定的共產(chǎn)主義信念。2)要全心全意為人民服務。3)要做勞動人民普通一員,在政治,經(jīng)濟和社會生活中和中國人民群眾一律平等,不謀私利,不搞特權,要符合以上條件,至少必須在思想上,生活上,組織上,作風上對自己提出更高的要求,只有自覺履行黨章規(guī)定的各項義務,行使黨的各項權利,才能充分發(fā)揮自己的先鋒模范作用,真正做一名合格的共產(chǎn)黨員。而且通過這次學習,我發(fā)現(xiàn)自己還有許多缺點和不足,距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定的差距,我決心刻苦學習,努力工作,自覺用黨員的標準嚴格要求自己,自覺接受組織的考驗,爭取早日入黨。同時做到以下幾方面:

    一、樹立遠大理想,不辱當代青年的責任和使命端正動機,牢記宗旨,做合格學生黨員。

    我們當代青少年首先要樹立樹立遠大理想。只有樹立了遠大的理想,才能有源源不竭的動力,才能堅定地走好自己的道路。只有在平時生活中,努力提高自身素質,才能形成一種好的習慣。細節(jié)決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。我們作為未來事業(yè)的接班人,一定要樹立遠大的理想,從黨的建設出發(fā),從人民出發(fā),才能讓我們在以后的生活學習中有目標,有方向,才能獲得成就。

    二、學會如何適應社會

    首先,要有健康的身體

    清華大學送給畢業(yè)生的五句話中,“健康比成績重要”,讓我明白了將身體事學習生活得前提,健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼,所以,我們要養(yǎng)成良好的生活習慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質,生活上要樂于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產(chǎn)黨人所具備的品質。

    其次,我們要有好自己的心態(tài)。

    競爭、就業(yè)、生存是當代大學生必須面臨的三大問題,他對我們每個人都充滿挑戰(zhàn)。面對殘酷現(xiàn)實的競爭,我們應該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調整好自己的心態(tài),珍視人生,珍視生命,坦然面對挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神,要相信,困難會有,疼痛會有,但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨,抱怨命運的不公,抱怨社會的不公,而應該更多尋找自己的原因,發(fā)揮個人優(yōu)勢,尋找成功的路徑。

    再次,要用知識裝備自己。

    子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競爭激烈的社會,是有能力的人自由翱翔的天空,是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場,品德是實力。任何言過其實的語言和裝點門面的證書終將掩飾不住對能力真空的后怕。能力是面對社會挑戰(zhàn)無往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而現(xiàn)在許多走出象牙塔的學生,并非沒能力面對社會的選擇和競爭,而是以文憑或各種證書,因而總是被動的等待別人的挑選,沒有自己把握的機會和能力。所以,要實現(xiàn)從“熊市”向“牛市”的轉變,尋找能力的靶心,射出實干的箭。絕不能箭射到哪兒,就說哪兒是靶心。挑戰(zhàn)的是能力,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的還是能力。

    最后,必須具備不斷學習的能力。

    在信息時代,科技發(fā)展日新月異,只有培養(yǎng)不斷學習的能力,才能適應將來工作的需要和社會不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標和規(guī)劃,要建立自己的知識結構。要更多的學習,用知識裝備自己,為人民服務,為祖國奉獻自己的力量。

    我們是肩負著建設祖國重任的新一代大學生,我們在努力學習好科學文化知識、提高實踐操作能力的同時,也要關注時事、關注社會的發(fā)展,只有把理論與實踐相結合,才會在實踐中發(fā)揮功效。同時,也應把個人情況與社會現(xiàn)狀相結合,努力探索適合自己發(fā)展的道路。這次黨課,使我更加明白了自己的奮斗目標,也意識到了自己肩負的重任。

    推薦畢業(yè)生實習介紹信(推薦)八

    親愛的同學們,20_年金秋九月讓我們相聚在_院這個夢想的舞臺,那時的我們剛剛經(jīng)歷過高考無情的洗禮,對于大學有著太多太多的期待。今天,在不知不覺之中,我們已經(jīng)在這里走過了四個春夏秋冬,即將迎來畢業(yè)離校之時,這不禁讓我感慨萬千。

    四年來,我們對_這座城市從陌生走向熟悉,_五區(qū)八縣留下了我們踏足的痕跡。_院留給我們太多太多值得一生去銘記的珍貴記憶,我們青春的激情在_院蔚藍的天空里盡情釋放,中學時代的夢想在_院廣袤的知識海洋里揚帆起航。四年來,我們的足跡踏遍了_院的每一個角落,對于_院我們已經(jīng)熟悉得不能再熟悉,早已沒有初來_院時對這里的好奇之心。在_院這片孕育希望的土地上,我們共同度過了四年美好的青春年華。

    時至今日,依然記得我們軍訓時在一號教學樓前踢正步、走齊步的矯健身影,記得我們第一次在晨曦廣場一起過中秋節(jié)的快樂時光;第一次團日活動一起去溪源宮燒烤時每個人臉上流露出的可愛表情;一起去青洲小學宣傳“平安——世上最美的風景”時的羞澀情懷;一起到鼓山為母校50年華誕加油喝彩時滿懷的激情,一起去永泰赤壁一路上的歡歌笑語。當然我們不會忘記一起留影紀念班級籃球奪冠時的喜悅心情;一起翹課時的理直氣壯,一起去東門班搓舉杯痛飲、把酒言歡時的豪言壯語;一起暢談家事國事天下事,針砭時弊、評古論今時的豪邁激情。

    四年來,我們每個人在這里獲得了不一樣的業(yè)績,有的收獲了驕人的成績,有的獲得了浪漫的愛情,還有的獲得了歷練的機會。時間將不會忘記20_年的暑假我們在_院備戰(zhàn)司考和碩考時的忙碌身影,時間也再次證明了付出終有回報,20_年深秋十一月,我們終于收獲了撒在盛夏的種子長出累累碩果,以斐然的成績向四年的大學生活交出了一份滿意的答卷。盡管我們每一個人的收獲不盡相同,但是有一樣我們都獲得了,那就是大學四年來所建立的深厚友誼,不管我們之間曾經(jīng)有過什么樣的矛盾,那些都隨著時間的流逝變成了過去,未來值得我們珍惜的只有友誼,請記住我們每個人的好。

    四年來,上課一直是最討厭的事;成功逃課是最幸運的事;放假是最期盼的事;掛科是最杯具的事;有課不必上是最高興的事,這些看起來是多么可笑,或許正是有了這些,才讓我們的大學生活如此豐富多彩。在_院,我們擁有太多太多的第一次,太多太多的一起,都已無法一一列舉出來,但那些都是我們曾經(jīng)在一起的真實過往,相信它們將永遠銘記在我們每一個人的心中。最后,我們應該感謝歷任班委,無論他們的工作做得如何,是他們的辛勤付出為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,讓我們順利走向了畢業(yè),真誠地謝謝他們!

    天下無不散的筵席,自來到_院那一刻起,我們看著一屆又一屆的學長學姐們走出了校園,那時的我們也許還不能體會畢業(yè)時的心境,今天終于輪到我們畢業(yè)了,也體會到畢業(yè)帶給我們的無盡煩惱。畢業(yè)離校是對大學生活的一個完美謝幕,輝煌屬于過去,奮斗開啟未來。無論過去的我們成功了還是失敗了,都已隨風飄去,遺憾在所難免,明天“崇尚完美,追求卓越”的校訓將是我們努力奮斗的不竭動力!

    未來還有更多值得我們期待的地方,相信我們每一個人都能在自己未來的崗位上作出一番優(yōu)異的成績,展現(xiàn)我們法律學子的獨有風采!畢業(yè)也許意味著我們今生學生時代的終結,但并不意味著學習生涯的結束,未來我們要在生活中學習,在學習中生活,因為奮斗人生永無止盡!

    回首過去,我不后悔在這里與大家一起走過的每一個日出日落;展望未來,愿我們的友誼天長地久!祝愿大家前程似錦!

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