心得體會是我們學習和工作中的財富，可以為我們今后的成長提供寶貴的借鑒。接下來的范文是一些優秀的心得體會作品，內容真實可信、觀點獨到，值得我們仔細閱讀和思考。
優秀白乙化紀念館心得大全（19篇）篇一
近來，我到一座紀念館參觀。在這里，我看到了許多珍貴的歷史資料，了解了許多重要的歷史事件。除此之外，紀念館所給人的深厚情感，令我不由得思考。在這篇文章中，我將分享我在紀念館中的心得體會。
第二段：發現歷史真相。
紀念館中的資料及展覽品所傳達的歷史事件，呈現出冷靜客觀的形象，幫助我們了解歷史的真相。這些資料可能是簡單的圖片、文本，或是更具現實感的3D模擬。通過這一切，我們可以更深入地了解一個事件的真相，不受主觀的扭曲和偏見。
第三段：感悟歷史人物。
在紀念館，我們可以看到這些歷史事件中的人物形象。許多人物都是真實的人物，他們扮演了驅動歷史發展的角色。通過紀念館中所展現的展覽，我們可以更好地了解這些人物，甚至可以感受到他們的內心世界。我深深地被那個受盡苦難卻一直不放棄的人打動了，真正了解那個人后，我開始更加敬仰他。
第四段：振奮人心的故事。
紀念館展示的不僅是歷史事件，還有那些專注于戰斗和自我犧牲的人，他們用生命捍衛了正義。這些故事雖然有些悲痛，但也非常鼓舞人心，這些人的勇氣和毅力讓我深深感動。他們的堅定與決心提醒著我，要努力追求自己的夢想，永不放棄。
第五段：反思現實生活。
當我站在紀念館的門前，沉浸在它的氛圍中時，我深刻地意識到了我們所需要的和平和理解。在我的學習、工作和生活中，我應該始終保持警惕和謙遜，努力避免以情感和偏見為前提的判斷和行為。紀念館的一切，為我提供了不斷的啟示和指導，去更好地生活。
結尾：
總之，紀念館是一所特別的場所。在這里，我們不僅可以了解歷史事件和人物，還可以感受到歷史的情感氛圍。經過這次參觀，我成長了，發現了許多平常可能忽略的事情。在今后的生活中，我將繼續保持對歷史的熱愛，以及對我們共同人類文化遺產的敬畏。
優秀白乙化紀念館心得大全（19篇）篇二
好事多多，喜慶連連，亞運會的召開，20周年館慶，都是那么令人振奮，隨著金牛邁著歡快的腳步到來，又為鼠去平添一分喜慶。在豬年的最后時刻回顧一年來的工作，總覺得有些許的遺憾。一年來，在館領導的安排下，我雖然做了大量的工作，但對于我的本職工作卻一直無暇顧及，以致直到現在都未能圓滿地完成年初所制訂的各項工作目標。這也讓我深深地認識到了自己的不足之處，在今后的工作中更應努力提高自己各方面的綜合能力，以適應時代的需求。20xx年我主要做了以下幾方面的工作：
一、年初為充實八路軍紀念館的網絡宣傳，在館領導安排下，電腦輸入《八路軍編制序列暨主官沿革》近15萬字的文稿資料，經校對，在我們的網站上發表。
二、全程參與了我館申報“國家一級博物館”的材料收集及合成、打印工作，為本館榮獲“國家一級博物館”殊榮而盡了一份應盡的責任。
三、結合長治市委、市政府倡導的“創建國家優秀旅游城市”和武鄉縣委、縣政府倡導的“創建國家級衛生城市”活動，全程參與了單位的“創優”、“創衛”材料匯編工作，得到了上級領導的肯定。
四、今年6月份本館與日本民間參訪團達成了聯合辦展協議，準備舉辦《抗戰時期日軍性暴力圖片展》，在館領導的安排下，做出了展覽陳列大綱，交付省委宣傳部審訂。
五、為配合奧運安保，協助保衛科完成奧運安保應急預案，報省文物局安全督查處。
六、結合20周年館慶，本館出版了一系列研究叢書，我與李東光同志主要承擔了《八路軍紀念館精品文物故事集》的撰稿、編輯、校對、打印及圖片的整理工作，目前書稿已在審訂之中。另外參與“20周年回顧”及“八路軍抗戰史陳列解說詞”研究叢書的編撰工作。
七、全程參與山西省文博系統“太行杯”講解員大賽活動，主要承擔了幻燈片制作及講解員的材料輸入等工作，目前48位參賽選手的資料已全部輸入完成。
八、全程參與本館20周年館慶事宜，圓滿完成了館領導交付的各項工作。
九、12月為提高全館人員的綜合素質，本館特邀山西大學旅游學院的巫敬老師給我們進行了禮儀培訓，通過一天半時間的學習，我學到了日常生活中所不能接觸的許多知識，我深深感覺到自己各方面的知識是那么的欠缺，活到老，學到老，我要用胡奇才將軍的尚學精神來鞭策自己，爭取更大的進步。
我是文物部的一名成員，文物工作是我的本職工作，文物是博物館事業的生命線，對于我的本職工作今年我卻做的很少，一年中經我手征集革命文物35件，整理文物資料100多份，看到上面這個數字我感到異常的慚愧，在新的一年中，我將嚴格按照館領導對文保部工作的具體安排，繼續加大文物科學管理的力度，學習和借鑒全國兄弟館的先進經驗，并結合我館文物工作的實際情況，加倍努力工作，把我館所有現存文物能夠登記造冊、分類上架，使文物工作不留遺患，為我館創建aaaa級景區奉獻一份應盡的責任。
優秀白乙化紀念館心得大全（19篇）篇三
近日，我有幸參觀了一所著名的紀念館。站在那莊嚴凝重的場所，我仿佛回到了歷史的長河之中，感受到了那些英勇無畏的先輩們為了國家和民族付出的努力和犧牲。這次參觀讓我深感紀念館的重要性，更使我對歷史有了更深的認識，使我深受啟發。
首先，紀念館不僅僅是一個簡單的博物館，更是一所歷史的教室。在紀念館的每一個展覽室里，無論是文字、圖片還是展品，全都目睹著過去的歲月。我不禁感嘆：歷史真的是一段段動人的故事。在那些陳列柜中，展示著一位位英烈的遺物，仿佛他們就在我們身邊講述著他們的故事。站在紀念館內，沉浸在歷史的氛圍里，我們可以更加直觀地感受到那段歷史的真實和重要性。
其次，紀念館讓我們對過去的敬仰和對未來的希望更加深入。在瞻仰著那些事跡英勇的將士們的照片時，我仿佛看到了他們堅定的目光。他們犧牲了自己的生命，為了國家和人民構筑了堅實的堡壘。站在他們的面前，我們不禁感到敬畏之情。他們是我們永遠的偶像和榜樣，他們的精神將永遠激勵我們前進。
再次，紀念館使我們明白了保衛和平的重要性。通過觀看那些關于戰爭的照片和影像，我深深感受到了戰爭給人民帶來的痛苦和傷害。無論是士兵還是平民，都在戰爭中受到了巨大的損失。作為后代，我們應該倍加珍惜現在來之不易的和平環境，努力為守護和平、發展國家貢獻自己的力量。
最后，紀念館教育我們要保持歷史的記憶，讓新一代懂得珍惜和發展祖國的文化。在參觀過程中，我看到很多學生來參觀紀念館，老師和導游向他們講述著那段歷史的重要價值和深遠影響。這些學生們認真傾聽，表現出濃厚興趣和敬仰之情。紀念館不僅僅是供游客觀光的場所，更是一處教育孩子和培養他們愛國精神的地方。只有保持歷史的記憶，我們才能更好的發展祖國和民族的文化，才能更好地傳承和發揚我們的優秀文化。
總之，參觀紀念館給我留下了深刻的印象和啟發。它不僅是一所歷史的教室，更是對過去英雄們的敬仰和對未來的希望。紀念館讓我們深切地感受到了保衛和平的重要性，教育我們要保持歷史的記憶，發揚愛國精神。站在紀念館的堂堂大廳里，我被那段歷史的軍人精神深深感動著。這次參觀不僅僅是對過去的回顧，更是對未來的激勵。我愿意堅持走在英勇的先輩們的腳步中，努力為國家和人民做出自己的貢獻。
優秀白乙化紀念館心得大全（19篇）篇四
旭日的陽光映射大地，參與黨校學習的同學將一同前往溫州市博物館參觀。非常開心能和大家一起去見證歷史遺留下來的珍貴的作品。就這樣，我們坐上了前往惠民路的38路公交車。窗戶打開迎著一抹和暖日光，吞下一口清新空氣。一切都這么適合出去。熱熱鬧鬧的到點趕到，大家都基本到齊了。博物館一進門，一副裁剪藝術的大海報吸引著我，歷史的魅影旋渦把我們一下拉進了展廳。在仔細熟悉了一下博物館的平面圖之后，了解到博物館共有6個大館再加上一個臨時展覽館。
歷史館里彌漫著一種古香，展品的靜止無聲帶來了心的沉凝。古代的酒樓，旗袍，火炮，它們仿佛演著當時的場景，猶如身臨其境的感覺。時空的滄桑巨變，留下的最閃光的，是鉆石般的精髓。能感受到古老溫州，江南漁鄉特有的風土情調，詩意又溫柔如水。其中當然也不乏如火的活力吧。溫州的經濟發展見證了溫州人的汗水和智慧，一連串的數字更是最能體現溫州經濟的快速發展。四海之大，能大到哪?到處已是溫州人的足跡。出口那雙巨大奧康皮鞋，太象征了。溫州人在歷史的重壓下一步步踩出了美好的生活。腳印上，立起了高樓櫛比，立起了商街繁華，立起了全民族全世界的尊敬。以后建設新溫州的任務，無疑落在我們的肩上了。
工藝館，陶瓷管，書畫館(雖然沒看到，但是據打聽)。溫州的明間，工藝和文化紛紜呈現。能人的手，藝人的口，看不厭的甌繡墨寶，聽不倦的越劇南戲。不值得我們驕傲嗎?而現在世人對文化的輕蔑態度，是不應該的。
自然館給我印象很深。和自然的小約會，最怡情。霸王龍，梁龍和翼龍模型，侏羅紀的血性呈現盡致。大白鯊，雙頭鯊，大海龜，輻噴，深藍的另一世界。險些迷茫在叢林中，忘卻時間。
時間轉瞬，游覽結束。溫州，我們的故地，有很多懷念和情愫，在心中又化為了永久。
讓我們用一句話來總結溫州人，那就是勤奮、勤奮、再勤奮。
優秀白乙化紀念館心得大全（19篇）篇五
近日，我參觀了紅色紀念館，感受到了偉大的革命精神和無私奉獻的精神。在這個紀念館，我了解到了中國共產黨領導下的中華人民共和國的建立過程和取得的偉大勝利，深受震撼和啟發。在這篇文章中，我將分享我在紅色紀念館參觀中的心得體會。
首先，紅色紀念館讓我對中國革命的歷史有了更深入的了解。紀念館的展覽分為不同的主題區域，從中國共產黨的建立開始，詳細介紹了中國的抗日戰爭、解放戰爭和新中國的建設。通過觀看珍貴的歷史影像和文獻資料，我對這一段歷史有了更直觀的了解。紅色紀念館展示了許多革命英雄的事跡和他們在中國革命中做出的貢獻，讓我對這些英雄充滿敬意和敬仰。
其次，紅色紀念館喚起了我對愛國主義的思考。在參觀中，我看到了許多抗日戰爭和解放戰爭的場景，展示了中國人民為了國家的獨立和自由而付出的巨大犧牲。這讓我想起了中國革命英雄們的豪情壯志和他們對國家的無私奉獻。他們舍小家為大家，舍生忘死，為了我們今天的安寧和幸福，他們用鮮血和智慧創造了一個嶄新的中國。這種愛國主義精神激發了我對國家和人民的責任感，使我更加珍惜現在的幸福生活。
同時，紅色紀念館也傳遞了一種敬畏的情感。在紀念館中，我看到了許多珍貴的革命遺物，比如英雄的遺物、烈士的遺物等等。這些物品見證了那個時期的艱苦歲月和英勇奮斗。在面對這些展覽的時候，我感到莊嚴和敬畏，因為我知道這些物品背后都是一段段英雄事跡，是為了我們今天的幸福而付出的代價。這種敬畏之情使我更加堅定了要學習英雄們的精神和品德，為國家和人民做出自己的貢獻。
另外，紅色紀念館還給予了我追求夢想的力量。在紀念館中，我了解到了許多革命英雄們的成長經歷和奮斗過程。他們面對重重困難和壓力，但始終懷揣著對理想的熱愛，堅定地追求自己的夢想。他們的故事告訴我，只要有堅定的信念和不懈的努力，就能實現自己的夢想。這激勵著我面對困難和挑戰時不退縮，繼續努力向前。
綜上所述，參觀紅色紀念館給了我很多啟發和思考。我深刻體會到了中國革命的偉大和無私奉獻的精神。通過了解歷史，我對愛國主義和責任感有了更加深入的認識，同時也加強了我追求夢想的決心。紅色紀念館不僅是一座展覽館，更是一座激勵人心的精神殿堂。我相信，只要我們每個人都能從中汲取力量，在今天的奮斗中，我們一定能夠續寫革命先輩的光輝篇章。
優秀白乙化紀念館心得大全（19篇）篇六
在建黨95周年到來之際，公司黨委組織全體黨員參觀了撫順雷鋒紀念館，在此活動中我們重溫雷鋒同志的優秀事跡，學習雷鋒精神，瞻仰雷鋒墓，感受一個共產主義戰士平凡而偉大的一生。1940年12月18日-1962年8月15日，雷鋒同志從一個無依無靠的孤兒成長成為共產主義戰士，在他短暫的一生中踐行著“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”偉大誓言。在雷鋒同志犧牲54年后，我們仍要學習他的精神，把雷鋒精神發揚到實際工作生活中。
一、加強政治理論學習，用先進思想、科學的方法武裝自己的頭腦。雷鋒同志生前是一名汽車兵，有兩件事情他從不放松。一件是汽車上的方向盤，一件就是毛主席著作。他在日記中這樣寫到：“人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開汽車沒有方向盤不行，干革命不學習毛主席著作不行。”新時期，作為一名年輕的共產黨員，要加強“兩學一做”，學習黨章、黨規，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平總書記系列講話精神。通過理論學習，內化于心、外化于行，做一名講政治、懂紀律、與時俱進的先進黨員。
的為人民服務中去”，這是雷鋒的人生格言，更是雷鋒精神的核心內容。我們學習雷鋒精神，就要像雷鋒那樣全心全意為人民服務，堅信“人民群眾是一切事業的力量之源”，始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，辦人民群眾之所需。在實際工作中，立足于人力資源崗位，撲下身子深入到群眾中去，全力查找解決一些群眾反映強烈、長期未得到妥善解決的實際問題，真正做到真誠的服務群眾、維護群眾的根本利益，確保服務群眾的政策措施落到實處、見到實效，實現企業和員工的和諧成長。
三、愛崗敬業，精益求精。雷鋒1956年高校畢業后，在鄉人民政府和縣委會當過公務員，被評為模范工作者;在參加治水工程、團山湖農場和鞍鋼建設中，多次被評為勞動模范、先進生產者;在參軍的2年零8個月時間里，榮立二等功一次，三等功三次，多次受到嘉獎。雷鋒同志在每一個平凡的工作崗位中都體現了“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”的敬業精神。學習雷鋒精神，熱愛本職工作，不斷提升自己人力資源管理專業化水平，在企業轉型發展的關鍵時期，充分發揮黨員的先鋒模范作用。
“一滴水放進大海才能永遠不干，一個人只有把自己和集體融合一起的時候，才能有力量。智慧從勞動來，行動從思想來，榮譽從集體來”，“我活著只有一個目的，就是做一個對人民有用的人”，“在偉大的革命事業中做個永不生銹的螺絲釘”……雷鋒樸實無華的話語依稀在我的耳畔縈繞。作為一名新進加入黨組織的預備黨員，我要向雷鋒同志學習，愛崗敬業，做一個合格的共產黨員，做一個永不生銹的螺絲釘。
優秀白乙化紀念館心得大全（19篇）篇七
4月26日-27日，我有幸參加了處黨辦組織赴上海參觀一大會址和嘉興南湖革命紀念館和南湖紅船的黨性教育活動。在短短的兩天時間里，參觀瀏覽了兩處革命圣地，重溫了入黨誓詞，受到了深刻的黨性教育：
1917年，列寧領導的十月革命一聲炮響，給中國人民送來了馬克思主義。從此，中國的先進分子開始用馬克思主義和無產階級的世界觀作為自己的思想武器，重新考慮中國的實際，探索一條適合中國發展的新路子。
1919年的五四運動，中國工人階級開始登上歷史舞臺，為中國共產黨的成立奠定了思想基礎和階級基礎。翌年，在上海、北京、武漢、長沙、濟南、廣州等地和在日本、法國的留學生中先后成立了共產黨的初期組織－－共產主義小組。1921年7月23日，中國共產黨第一次全國代表大會在上海舉行，出席會議的有各地共產主義小組的代表毛澤東、何叔衡、董必武、陳潭秋、王盡美、鄧恩銘、李達、李漢俊、張國燾、劉仁靜、陳公博、周佛海等12人，還有陳獨秀指派的代表包惠僧，他們代表了全國53名黨員。共產國際代表、荷蘭人馬林和俄國人尼克爾斯基也參加了大會。7月30日晚，因突遭法國巡捕搜查，會議被迫休會。8月2日上午，"一大"代表毛澤東、董必武、陳潭秋、王盡美、鄧恩銘、李達、張國燾、劉仁靜、周佛海、包惠僧等，由李達夫人王會悟作向導，從上海乘火車轉移到嘉興，在南湖的一艘絲網船上完成了大會議程，宣告了中國共產黨的誕生。嘉興南湖的這艘畫舫因而獲得了一個永載中國革命史冊的名字--紅船，成為中國革命源頭的象征。
大會通過了第一個黨綱和決議，選舉了黨的領導機構中央局，宣告了中國共產黨的誕生。從此，在古老落后的華夏大地上，出現了完全新式的、以馬克思主義作為行動指南的無產階級政黨。她滿懷信心，以改造舊中國為己任，為改變中國各族人民被剝削、被壓迫的狀況，實現共產主義這一遠大理想，開始同軍閥、帝國主義、國民黨*進行艱苦卓絕、不屈不撓的斗爭。
中國共產黨的成立，是中國歷開天辟地的大事，具有劃時代的偉大意義。
中國共產黨的誕生像一盞明燈照亮了世界東方，中國人民從此有了方向。28年之后，當歷經坎坷的中國人民在*廣場升起第一面五星紅旗時，當中國共產黨的創始人毛澤東莊嚴宣告“中華人民共和國成立了，中國人民從此站起來了”的時候，人們忘不了1921年7月的那一天。
中國共產黨第一次全國代表大會會址紀念館坐落在上海市黃陂南路374弄。紀念館建于1952年，由“一大”會議室、中共創建史陳列室和革命史專題臨時陳列室3部分組成。為上海典型的石庫門里弄建筑，建筑面積約900平方米。“一大”會議室位于興業路76號底樓，家具與物品均按當年原樣陳列。中共創建陳列室有歷史文獻、文物和照片170余件，陳列內容為中國共產黨成立的歷史背景、各地共產主義小組的產生及其活動、中國共產黨的誕生。
為紀念中國共產黨第一次全國代表大會在嘉興南湖勝利閉幕這一重大歷史事件，黨中央和浙江省委決定成立嘉興南湖革命紀念館。1959年10月1日紀念館正式成立，負責嘉興南湖中共一大會址的保護、開放和管理。按當年"一大"開會游船仿制的紅船同時向觀眾展出。改革開放以來,鄧小平、等黨和國家領導人,親切關懷黨的誕生地，或瞻仰紅船，或親筆題詞，勉勵我們"沿著南湖紅船開辟的革命航道奮勇前進"。"紅船"是中國共產黨的"母親船"。"紅船精神"是教育當代中國共產黨人的無價瑰寶，是用以提高黨的執政能力，始終保持黨的先進性的寶貴資源和精神財富。
南湖革命紀念館建館52年來已三易館址。建館之初，館址設在南湖湖心島上，借用湖心島古建筑作為舉辦黨史展覽的場所。1991年6月，由嘉興人民捐資建造的紀念館館舍在南湖東岸落成并對外開放。20xx年10月，紀念館擴建項目獲得中央有關部門批準。新館選址在南湖南岸。
重溫崢嶸歲月，中國共產黨在國勢風雨飄搖、外敵恃強凌弱之際，毅然決然地肩負起民族復興的神圣使命，在紅船精神、井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神等鼓舞下，在一次次血與火的淬煉與砥礪中，中國共產黨與中華民族同進步、共成長。共產黨人的勤勞、智慧、堅毅一代代薪火相傳，正氣凜然、公而忘私、舍生忘死的大無畏氣概成為銘刻在人們靈魂深處的烙印，黨員們"隨時準備為黨和人民犧牲一切"的誓言、"拋頭顱灑熱血"的擔當和"砍頭不要緊，只要主義真"的決絕，一直激勵和鼓舞著人民奮勇前進。我們黨堅持站在歷史的高度，走在時代的前列，勇當舵手，引領航向，不斷取得革命、建設和改革的一個又一個勝利。
南湖革命紀念館新館由"一主兩副"三幢建筑組成，呈"工"字造型，建筑面積19633平方米，展陳面積達7794平方米，具有陳列展覽、文物庫房、多媒體演示、學術報告廳等功能。主樓為地下一層地上三層，建筑物高度約為25米，是主展區;東、西副樓均為兩層，建筑物高度約為11米，西副樓為副展區。南湖革命紀念館新館展陳內容將分兩大篇章:。
一是"開天辟地"，講述鴉片戰爭以后世界資本主義的興起和對外侵略，中國逐步淪為半殖民地半封建社會，中華民族的苦難、抗爭，志士仁人救國圖存的艱辛探索，主要展示中國共產黨早期領導人和"一大"代表們的經歷及會議概況，使廣大黨員、人民群眾、社會各界明白中國共產黨的誕生和發展壯大是中國近現代史發展的必然結果。
二是"光輝歷程"，以中國共產黨建黨以后的重要史實為節點展示黨帶領全國各族人民艱苦奮斗取得的光輝成就。讓廣大參觀者能迅即飽覽我黨波瀾壯闊、氣勢磅礴的革命、建設、改革歷程，讓參觀者深刻感受到社會主義基本政治制度，中國特色社會主義道路就是中國各族人民的正確選擇，是實現民族復興的必由之路。
整個展陳以"開天辟地--中國共產黨誕生"這一歷史事件為核心，以黨的"一大"為重點，向前延伸至中國近代史，向后延伸至中國當代史。新館序廳直徑為20米，序廳大型主浮雕分為兩層，一樓浮雕高5米，二樓浮雕高4米，再現中國近代歷史畫卷和1921年前后嘉興的歷史風貌和風土人情。除了照片、文字這些傳統的展陳手法之外，新館更多地運用了雕塑、場景、油畫、三維立體影像、多媒體系統、觸摸屏等新手法進行展陳，僅場景制作就有"虎門銷煙"、"開國大典"、"嘉興火車站"、"三大戰役"、"上海石庫門"、"鴛湖旅館"、"北大紅樓"、"巴黎公社"等;"南陳(陳獨秀)北李(李大釗)相約建黨"油畫由國內頂尖油畫大師陳堅繪制；三樓大型壁畫"星火燎原"、"中流砥柱"高4米長20多米，生動展示了中國革命的磅礴氣勢和艱苦卓絕，富有歷史的震撼力。
通過參觀學習，心情久久不能平靜，回憶光榮而偉大的豐功偉績，深深體會到先輩們不忘初心的高尚品德，全心全意為人民服務的高尚精神，是激勵我們進一步做好各項工作的精神源泉，而習近平總書記凝練的紅船精神“開天辟地、敢為人先的首創精神；堅定理想、百折不撓的奮斗精神；立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”將永遠指引我們為黨的事業堅持不懈的努力奮斗。
優秀白乙化紀念館心得大全（19篇）篇八
在我們的日常生活中，往往容易被生活瑣事、工作壓力和娛樂活動所迷惑而忘記了自己的歷史使命以及祖國民族的艱苦斗爭歷史。參觀紀念館正是一種形式的“朝圣”，讓我們更深刻地了解和銘記我們的歷史，記住先烈的英勇壯舉，更好地傳承和弘揚中國優秀傳統文化和精神。本文將從我的參觀紀念館的體驗中秉承尊重歷史、珍愛和平、牢記歷史使命、追求自由民主、作出個人貢獻這五個方面，談一下自己的心得體會。
第二段：尊重歷史。
參觀紀念館的過程中，我們能夠感受到，歷史是人不可扭曲的真實記錄。歷史的經驗和教訓，告訴我們走向未來的方向。我們應當倍加珍惜現在的幸福生活，同時將眼光放遠，更加深刻地認識到歷史的重要性。不僅要尊重歷史，更要把歷史作為我們今天和未來的明燈，引領著我們走向更好的明天。
第三段：珍愛和平。
紀念館里展示了那么多無辜生命死去的殘忍場景，每一幅歷史畫面更是教育我們不能忘記和平曾經的奪取歷程。戰爭的痛苦讓我們銘記，和平的可貴讓我們體會。更讓我們深刻認識到，和平是多么的重要，只有和平才能夠讓我們有更多的時間進行文化、教育、科學和經濟發展。和平不僅是國家安全穩定的底線，更是人類社會發展進步的根本。
第四段：牢記歷史使命。
歷史長河中，民族文化的傳承永遠是我們民族不斷發展進步的動力源泉。參觀紀念館，更是加深了我們對歷史使命的清醒認識。讓我們明白了一代代先烈為了民族復興，不惜付出自己的生命代價。作為新生代的我們，我們不能忘卻歷史，更不能忘卻先烈的付出。我們必須肩負歷史使命，不斷地弘揚中華民族的文化，為我們的祖國和民族發展進步貢獻自己的力量。
第五段：追求自由和民主。
自由和民主是每一個公民都需要追求的權利，也是每一個國家都需要實現的目標。在紀念館的參觀中，我深深感受到這一點。歷史的鏡頭告訴我們，民主和自由的重要性，作為現在的我們，需要不斷地思考，將自由與民主的思想融入我們的一言一行之中，將其變為我們的信仰和追求，當然，我們只有將自由和民主作為人類共同價值和公共目標，才能邁向更美好的未來。
結論：
總之，參觀紀念館對于我們的人生意義、歷史意義、精神意義都是非常重要的。它使我們更深刻地認識到發展民族文化和弘揚民族精神需要付出艱苦的努力，需要牢記歷史使命，需要珍愛和平并不斷地追求自由和民主。讓我們為了一個更加美好的未來，共同前行！
優秀白乙化紀念館心得大全（19篇）篇九
8月4日上午，我同民進濱海新區委員會的部分會員一同參觀了位于盧溝橋畔的中國人民抗日戰爭紀念館，收獲頗豐。
紀念館以“銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創未來”為主題，通過1170幅照皮、2834件文物和大量的視頻影像，全面具體的展現了中華兒女不懼來犯共赴國難，英勇抵抗日軍軍國主義侵略的偉大光輝歷史，突出表現了中國共產黨在抗戰中的中流砥柱作用，反映了中國作為東方主戰場為世界反法西斯戰爭勝利作出的不可磨滅的貢獻。
通過這次的參觀，我能夠從不同的側面和多個角度了解到抗日戰爭，一方面使我更加懂得和平來之不易，我們現在的生活是前輩們用鮮血和生命換來的;另一方面，增強了我的愛國意識和愛國主義精神，勿忘國恥、勿忘歷史，這絕對不是一句口號，我們應該堅決反對法西斯勢力的再次抬頭。
當我離開日軍暴行的展覽部分時，心中憤懣不平，南京大屠殺遇難者的頭骨、前輩們被砍殺的照片、日軍殘害中國抗日軍民使用的各種毒氣炮彈、婦女被施暴的記錄歷歷在目，不敢忘卻!
在紀念抗日戰爭勝利70周年的時候緬懷歷史，我看到了侵略的可恥和戰爭的殘酷，仇恨可以化解，但是歷史不能忘卻，勿忘國恥，警鐘長鳴!抗戰精神是我們整個中華民族的寶貴精神財富，而紀念抗日戰爭正是為了警示后人，不能讓歷史重演，我們中華兒女要銘記歷史，增強國民自尊心和自信心，努力為實現中華民族的偉大復興而奮斗!
忘記歷史，將意味著背叛;忘記歷史，歷史還將重演!
優秀白乙化紀念館心得大全（19篇）篇十
我不是一個極端的民族主義者，國家的長治久安和發展永遠是第一位的。我只是想告訴大家，以史為鏡，可以知興替。請記住日本人對我們做的一切，振興我們的祖國，讓我們的祖國不再受任何的欺凌!
歷史有時相似的讓人心碎，如果沒有真實的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡，我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕。歷史終歸是歷史，雖然歷史已經過去，但不會消逝得無影無蹤，歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻，數處遺址。留住歷史，可以溫故而知新。人類社會日新月異，沒有記載，任何偉大的東西，就會從地平線上消失。但人們總是習慣于牢記勝利、成功和輝煌，但往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。歷史總是不斷沉淀的，歷史是民族和人類的集體記憶，如果一個民族不知道“從哪里來”，就不知道“到哪里去”。
以往的歷史與其說是句號，不如說是感嘆號，甚至是更多的問號，并應該少用些省略號。一百多年中沉重而痛苦的記憶，給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應該、不可能更不可以忘記，刻寫在中國近代的鏡頭、側面或片段，雖然斑斑點點但歷歷在目：從鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭、中法戰爭、甲午中日戰爭到八國聯軍侵華戰爭直至日本全面侵華戰爭;從旅順大屠殺到南京大屠殺;從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷史上，痛定思痛總是民族復興的開始，時刻警示著我們每一位中華兒女當勿忘國恥，要振興中華。
我們中的不少人似乎選擇了沉默。不知道沉默的理由是什么，但愿不是因為麻木，也不是因為健忘，依某些國人的觀念，對于過去，尤其是痛苦，就會采取“過去了就過去了，再提它有什么用”輕率態度，這些年來，一些親痛仇快的現實，還是“商女不知亡國恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤，以“南京大屠殺”作為電腦游戲;把日本軍刀、軍服作為賣點;一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。如果“集體健忘癥”過于嚴重，人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。
“歷史的災難無不以歷史的巨大進步來補償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史，絕不允許屈辱的舊夢再現，絕不允許重蹈踐踏、褻瀆文明和破壞正義的覆轍。歷史教育的重要任務是培育和教化每一個公民對其國家、其歷史、其祖先、其民族具有認同感、自尊感、尊嚴感、恥辱感，亦即形成“國民意識”。歷史意識構成國民意識和民族精神的核心內容，事關走向世界的新世紀公民培育的大計。歷史認知關系到國家利益和民族利益。學習歷史的意義主要有豐富自我、發展個性、減少失誤、加速成長、承擔使命、自覺人生。在這個意義上，歷史學乃是一門塑造民族整體人格，表述民族自我意識、自我評價和自我認知的重要學術，應當將“真”、“情”、“思”、“行”統—為一個整體，這些都歷久彌新地給人們以感染、啟示、鞭策和思考。
然而，以往的寵兒如今卻失落了，史學危機的話題并非危言聳聽，歷史教育的延誤、式微和墮落的困境令人揪心，我愿與大家一樣為之關注、探索和分享。我試圖讓歷史教育不再尷尬，不再窘迫，不再令人藐視，于是從彷徨到吶喊、困惑到醒悟;從疑惑到求索。我力求讓歷史能夠成為滋養學生成長的補品，讓學生在成長中通過歷史的學習而喚醒自己，認識自己，張揚自己，營造一個有血有肉、情理交融特別是有獨立人格的“人”。由此，我有了執著的信念要從四十歲重新開始，克服松懈、安逸或畏難心理，力爭做個“有思想”的歷史，立志要把課上出味道來，教出歷史的深沉、寬厚與博大，盡情展現其寬闊、生動和精彩，發掘真善美的內涵……“生于憂患，死于安樂”。人人都是從昨天走到今天，又從今天走向明天。任千古風流人物，無一例外都成為匆匆的世間過客。對歷史不斷觸摸和反思的過程，就是文化沉淀的過程。歷史是永不間斷的時間長流，人們在現實中感知的只是這一發展長河中的一段，多少興亡盛衰，喚起人們對星轉斗移、物似人非的感嘆，從那些已經消失的人和事中，正是司馬遷所說的“述往事，思來者”。歷史，將會給你一個制高點。歷史有兩種歷史，一種是客觀的歷史，一種是記憶中的歷史。客觀歷史早已看不見了，但記憶中的歷史還在，我們可以隨時攝取，隨時揣摩，可以感悟，可以反芻，這對人類現在、未來的發展，未嘗不無益處。叩問歷史，掩卷太息!這種情結不僅僅是簡單的懷舊。歷史消失的只是時間，永不消失的卻是后人對千秋人事的緬懷。
時光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶，但充滿著“血與火”的往事歷歷在目，警示人們永遠引以為戒。《論語》曾告誡：“人無遠慮，必有近憂。”古希臘哲人說“人不能兩次踏進同一條河里”，不就是從昔日的經驗教訓中時刻照看著這后視鏡緩緩向前跋涉?描述與記錄，回憶與解讀，是人類永遠不會放棄的權利。“以史為鑒，面向未來”，可以說歷史是人類前進的行囊，雖可能沉重但旅程必不可少。
優秀白乙化紀念館心得大全（19篇）篇十一
隨著社會的發展，紀念館成為了一種重要的文化實踐形式，不僅能夠向人們展示歷史的真相，還能夠反思過去的錯誤，傳達深刻的思想內涵。最近，我有幸參觀了一座知名的紀念館，并從中得到了很多啟發和感悟。透過紀念館的陳列和展示，我對歷史和人性有了更加深刻的理解，體會到了珍惜和平、傳承文明的重要性。
首先，紀念館向人們直觀地展示了歷史的真相。通過展覽，我看到了戰爭的殘酷和人類的悲劇。在二戰紀念館中，展示了大規模的照片、文件、物品等，讓觀眾深刻地感受到了那個黑暗時代的恐怖和痛苦。原本冷冰冰的歷史書籍，變得鮮活起來，使我深入體驗到了歷史事件背后蘊含的戰爭傷害和人類痛苦。這讓我更加珍惜當下的和平和幸福，不再抱怨一些生活中的小困難。
其次，紀念館激發了我對歷史和人性的思考。紀念館不僅向我們提供了大量的歷史資料，更重要的是通過展品和陳列展示了當時人們的思想、信仰、追求和價值觀。我在參觀中深思熟慮，思考著這些歷史事件發生的原因和背后的人性弱點。紀念館不僅教育了我對歷史的認知，也讓我更加關注人性的不足和我們應該怎樣改進自己，避免歷史的重演。
第三，紀念館提醒著我們傳承文明的重要性。紀念館以獨特和生動的方式保存和展示歷史的遺跡，使我們能夠感受到歷史的莊嚴和厚重。這些遺跡不僅是歷史的見證，更是文明的瑰寶。通過參觀紀念館，我深深體會到了人類文明的珍貴和穩定性的重要性。只有在不斷傳承和發展下去，我們才能迎接更加美好的未來。
第四，紀念館強調了個體責任感和社會責任感的重要性。在紀念館的參觀過程中，我深刻認識到每個人的選擇和行動是對歷史的回應。每一個紀念館背后都是一段段鮮活的歷史，而我們作為當代人，更應該通過自己的行動去銘記歷史、珍惜和平。面對社會的問題和挑戰，我們不能只是被動地等待和觀望，而是要積極行動起來，承擔起個體責任和社會責任。
第五，紀念館向我們展示了不同文化和思想的碰撞和交流。紀念館作為一個文化載體，通過展示不同國家和地區的歷史和文化，為觀眾提供了一個了解世界、增進文化交流的機會。在紀念館中，我能夠學習和了解不同國家和地區的歷史文化，拓寬自己的眼界，增進對全球社會的認知。這種文化碰撞和交流能夠讓我們明白不同文化的包容和共生是現代社會的重要價值。
總而言之，通過參觀紀念館，我對歷史和人文有了更深刻的理解，也更加懂得了珍惜和平、傳承文明的重要性。紀念館的展示和陳列使歷史變得更加鮮活，激發了我對歷史和人性的深思熟慮。同時，紀念館也提醒我個體責任感和社會責任感的重要性，使我更加自覺地參與到社會進步的過程中。通過紀念館，我認識到歷史和文化的多樣性，增進了對世界的認知和理解。我相信，只有不忘歷史、珍惜和平，我們才能更好地迎接未來。
優秀白乙化紀念館心得大全（19篇）篇十二
保定軍校廣場西南角，有一處“保定軍校紀念館”。終于，有機會進去看一看。
除了一處修葺后的檢閱臺，舊址上的遺跡已蕩然無存，紀念館的設立就顯得尤為必要。對于名著史冊的保定軍校，歷來記述的文字很多，查閱起來也并不難。它不象黃埔軍校那樣保留了一些舊跡，但卻是黃埔軍校的前輩無疑。
民國時期從過政的史學家蔣廷黻曾說過：“研究中國近代史，首先要研究保定軍校發展史。”是有一定道理的。當年，蔣介石談起黃埔軍校創建時的師資籌劃，總是首先涉及到保定軍校。
除了云南、廣東等地講武堂以及留日、俄和留法勤工儉學的部分人員，包括校長在內的黃埔軍校的教學、管理力量，基本上都是出身于保定軍官學校。保定軍校的學生骨干，后來大多成為“黃埔系”的將領。當然，保定軍校也出了吳佩孚和孫傳芳等人(請關注我的《吳佩孚的另一面》)。
百年保定軍校史，可追溯到1920xx年(光緒二十七年)袁世凱接替病死的李鴻章任直隸總督兼北洋大臣時起。根據《辛丑條約》規定，天津周圍不得駐有中國軍事機構。到達督署所在地保定的袁世凱首先抓辦兩件事：督練新軍和開辦新軍學堂。由甲午戰爭的慘敗，朝廷意識到建立新式軍隊、使用新式裝備維護搖搖欲墜統治的必要。
清末建校所占的地方，本是被八國聯軍進入保定時焚毀的一處關帝廟舊址及周圍廟產。據史料載，當初的校區分為校本部、分校、大小操場和靶場等。校本部居中，墻外有護河環繞。北面生活區，南面是軍校的中樞和教學區。又各分為東、中、西院落，各房舍間有走廊相連，形成分布嚴整的格局。
現在的紀念館大門，據說是仿照了當初可與總督署相比的軍校大門建造的。用作展廳的“尚武堂”，正門兩側楹聯：“尚父陰符簡練揣摩傳一派武侯韜略鞠躬盡瘁法千秋”，就是參照了當年張之洞的那一幅。尚武堂北面的講臺，一幅楹聯是：“步炮工輜騎五科備設期韓信芻糧器械乘各務專司濟蕭何”。
不過，軍校最初的名字并不稱作保定軍校。而是以北洋行營將弁學堂(1920xx年)、保定速成武備學堂(1920xx年)、保定速成學堂(1920xx年)、保定軍官學堂(1920xx年)、保定預備大學堂(1920xx年)相延，到辛亥革命后(1920xx年)始稱保定軍官軍校。
保定軍校曾開設有步、炮、騎、工兵、輜重兵、參謀、測繪、軍醫、馬醫、軍械、電信等多科及德、英、法、日等外語教學，為近代中國培養了數以萬計的軍事人才。當然，他們后來又走上了各自不同的曲折道路。
名盛一時的保定軍校舊建筑群沒能保留下來，大概與后來北方戰事的頻繁和動蕩的局面有關。1920xx年直皖戰爭中，皖系前敵總指揮曲同豐(軍校第三任校長)被俘。向直軍投降的皖系15師臨時住在學員已放假的保定軍校內。隨后，因欠餉引發的兵變使一部分校舍遭火焚,軍校不得不停辦。不久，直系曹錕設在保定北面漕河的講武堂移來此處。
曹錕從總統位子上被趕下臺后,軍校舊址又先后成為奉系及國民黨軍隊的兵營。抗戰期間，為駐在保定的日軍占據。到1945年日本投降后,剩余的建筑基本被拆毀了。
記得我當年在保定時，西面鐵路外，東南北拆除的老城墻以外，基本都是農田和荒地。城東康各莊，是少年青年馮玉祥生長的地方。城東北的軍校舊址,變成了一片國營農場和畜牧場。
保定軍官學校1920xx年停辦，前后歷時20xx年。八十多年后的20xx年，保定軍校舊址進入全國重點文物保護單位行列。
遺址上建起的廣場和紀念館，在不可磨去的史載之外，無疑是對那一頁重要歷史的記錄。
本著學習先烈事跡，加強愛國主義教育，弘揚愛國主義精神的宗旨。作為新時代的革命青年的09機制3班班委于4月25日組織全班同學參觀孫中山先生創辦的革命軍官學校遺址——黃埔軍校(廣州市著名的愛國主義教育基地)。
周日早上，也許是天公作美，連續幾天來的大雨突然般地消失了，換之以陽光明媚，微風習習。我們班的同學帶著一份喜悅，摻著一絲陌生，和著一份崇敬，攜著一縷情絲，懷著一滴好奇，摸索著踏上了黃埔軍校之旅。
黃埔軍校，一個耳熟能詳的名字，一個令人神往的革命基地，讓我向往已久。我父親是個善良的上輩子的人，出生于解放戰爭后的貧苦年代，不過對歷史和革命有充足的見識。我們幾兄弟經常從其口舌中聽到很多關于黃埔軍校的故事。在電視上也頻頻領略到黃埔軍校的風采。久而久之，黃埔軍校在我幼小的心靈中就開始萌芽!
黃埔軍校，一個令人興奮不已的名字，一個充滿傳奇色彩的地方，因其歲月的崢嶸，培育了一批批時代的精英，創造了一個個歷史的輝煌。更因其精神的偉大，為了中華民族的生死存亡，南征北戰，戎馬一生;為了祖國的繁榮昌盛，奮斗不息，百折不撓。一直以來，以為遙不可及的黃埔軍校竟離我們這般近。半個小時的地鐵和近10多分鐘的步行行程我們就來到了黃埔軍校的必經之地——魚珠碼頭。
每人花5毛購一票，過關斬將，次第登上即將出發的客船。
第一次坐船，滿是好奇與新鮮。喔!“一江春水向東流”，終于目睹了奔騰不息的珠江水。渾濁的液體一如既往地向大海方向流淌著。一種“源遠流長”的滄桑感在我心頭蕩漾。這江水啊，不知流了多少年日，見證了多少驚心動魄的事件。
隨著一陣陣轟鳴聲，客船在江面上緩緩地游蕩了起來。江面上迎面送來一股股的涼氣，軟軟溫柔地撫摸著。心中荒謬地想到如果能在江邊生活那該多好呀，也許黃埔軍校就是哺育在珠江水畔的輝煌與偉大。
江邊散落著一排排高聳的碼頭，泊著一列列的船只。也許是年代的久遠，不少船只已經退伍，被遺棄在碼頭的深處。看到這些，猛地頭腦一片空白。古人寄情山水，豪情萬丈。逝者如逝夫，不舍晝夜。也許人生也像那樣，隨著時光的流逝，漸漸變老，不中用的話就惟有被棄置在一個陽光照不到的地方。
離開客船，我們勝利登陸了黃埔軍校。
黃埔軍校創辦于1920xx年5月，位于廣州市東南20公里珠江中的黃埔長洲島上。而今，粉刷修繕后的黃埔軍校依然綻放出它獨特的魅力。
當我們步入大門的那一刻，我們就濃烈地感受到在戰火硝煙滾滾黃沙留下的歷史。
大門門額上鮮明而有力地題寫著“黃埔軍校舊址”幾個大字。門口站著兩位挺著筆直身軀而紋絲不動的身著海軍制服的戰士。不時有一兩個軍人邁著健步經過，從他們矯健的身影和墻壁上醒目的標語中，依然可以讓人感到這座昔日軍校特有的氣質。
沿著蜒蜿的水泥路向前進，在陽光的照耀下，道路顯得格外的清晰，一棵棵古樹站立在路的旁邊，粗大茂盛的枝桿遮天蔽日，路就像游動的巨蛇似的穿插在一棵棵古樹之中，而人仿佛回到了那個時代。
不一回，走進了黃埔軍校舊址紀念館。首先映入眼簾的是幾排灰色整齊的南方特色的樓群。再走近一看，白底黑字的“陸軍軍官學校”六個蒼勁有力的大字的牌匾高掛在歐陸式的白色大門上，雖不華麗，卻簡單中透著莊嚴與肅穆。門前有兩個哨崗，后面的兩間房子是衛兵室，以前衛兵每天輪流在這里站崗放哨，執行警戒任務。
校門的兩側圍墻上分別刷著“革命尚未成功”和“同志們仍須努力”的白色大字。不經意間，思維恍惚飄向孫中山那顆偉大的心停止跳動的那一刻：20世紀中國的第一位偉人——孫中山革命目標實現未遂，病榻上彌留之際的他給滿目瘡痍的故國和多災多難的同胞留下了最后的遺言，給中華民族寄予最激越也最沉重的聲音：“革命尚未成功，同志們仍須努力!”鼓舞而又不失力量，給死者以安慰，生者以使命!
剛進校門的一個侯等間的兩側墻上題著一副對聯，上聯是“升官發財，請往他處”，下聯是“貪生怕死，勿入斯門”，橫批是“革命者來”。它真實地表達了軍校師生投軍報國的心愿。
校本部建筑面積很大，建筑別具一格，是兩層磚木結構，三路四進，即三條主要通道，四排房舍。在南北走向的中軸線東西兩側，房舍排列的形式一致，且相互對稱。四排房子之間以走廊連通，漆上油棕色的走廊明亮雅致。校本部四周有圍墻。整座建筑寧靜幽雅，自成一體。樓底層有個天井，天井中設有兩座荷花池。池中沒有荷花，代之以一群可愛的紅色的魚，我們幾個人還為池中魚的種類而爭得面紅耳赤，呵呵，青年人好勝、好斗之心十足。
走進房舍，即紀念館，內部墻壁上陳列著許許多多的油畫，照片和紀念品雕像，黃埔軍校各期學員的主要事跡從中一目了然。
來此參觀的人很多，有學生，其他游客，不一而全，但是絕沒有大街上的吵鬧，反而靜靜的，腳步放得也特別的慢，從他們迥迥的目光中可以看出此時他們的心情是何等沉重。
我們在導游的帶領下，一邊聽導游解釋各張照片，人物塑像，聆聽他們動聽而感動的故事，同時也一邊在溫習以前學的中國近現代史!把抽象的歷史與親身的實踐巧妙地結合在一起，不愧為學習方法之中的好方法!
想當年，無數革命先烈金戈鐵馬，在戰場上拋頭顱，灑熱血，為了中華民族的自由一獨立，不惜獻出一個人一生中僅有的一次生命。看到他們的生命長度：23歲，26歲，28歲，33歲……哀，真是英年早逝呀。一個個年輕的生命，正值青春年華，風華正茂，就告別了，豈不悲哉!
在眾多的展覽中，讓我印象最為深刻的是校本部二樓校長會客廳中的一副對聯：“登高望遠海，立馬定中原。”首次看到此句詩，不禁贊美此人生之壯景。其視野之高遠，心胸之寬廣，讓我不得不產生景仰之情。而揮戈北上，征戰沙場，立馬定中原，又是無比的自信樂觀。其雄心壯志，如日月之明，恰似天地之大。實在難以用言語文字來表達。然而立該詩在此作為警言的人是誰呢?萬萬不能想到的正是校長蔣中正同志，乃人中豪杰也。
這副對聯很工整，也很有氣勢，表達了他立足黃埔，北定中原，統一中國的抱負，同時又抒發了革命情懷，深得游客的景仰鐘愛。
經過一位老者的解釋，才真正明白此詩的背景以及其背后的故事。蔣中正與孫中山的斗爭合作經歷不得不讓我震驚顫粟不已!蔣孫兩人既是同事與朋友，又是敵人與對手。軍校能夠有這兩位頂天立地的風云人物，真是時勢造就英雄，黃埔軍校人杰地靈呀!
帶著一份豪情壯志，離開了黃埔軍校校本部，一轉身又來到了其附近的孫中山故居和紀念館。
步入庭院，綠樹成蔭，環境優雅，面向珠江，風景美麗。一棵白蘭樹屹立庭中，
孫中山先生故居是一座中西結合的兩層洋房建筑，墻上嵌有“孫中山先生故居”牌匾。
樓內舉辦“孫中山先生在廣東革命活動的圖片展覽”和“軍校校史陳列”。在這里大家可以比較詳細地了解到孫中山先生的一生功跡和軍校的整段歷史。
來此瞻仰參觀的人也不少，他們腳步放得特別慢，看得特別地仔細，接連著按動手中的相機，恨不得把整個故居中的東西一股腦兒地拍下來，以后再慢慢品味。
也許很多人都在深思與回味，一代偉人孫中山的在這平凡的小樓里面創造出三民主義的思想精神，可見其重大歷史意義。
觀看孫中山故居的人都會來到紀念碑身前瞻仰一會。紀念碑正面刻有“孫紀念碑”六個隸體大字，碑身背面刻有像贊，西面刻有訓詞。
碑上孫中山先生銅像身穿西服，左手叉腰，右手前伸，面向大眾，神采奕奕，宛如他正站在講臺上給我們講述“三民主義”的原理。人們一看到銅像就自然想到孫中山先生革命和偉大的一生。
在紀念館中停留片刻后，我們前往了海軍烈士陵園。陵園在綠葉斑光的照射下顯得更加地幽雅。烈士墓前整齊地放著些白色的花，旁邊的古樹無語，但讓人覺得像是在講述著炮火連天，血撒沙場，一個個驚心動魄的事跡故事。然而誰又曾想起戰場上昔日的拼殺，無畏的沖鋒的壯烈。
經過珠江之濱，我們順便參觀了東征烈士墓園。園內設有個“東征史跡陳列室”，室內詳細展示了軍校師生在兩次東征等戰役中的光輝業績。整座東征烈士墓青松翠柏，綠樹紅花，亭臺點綴，環境幽靜。東征烈士墓園還有一座北伐紀念碑。
帶著沉重的心情不知不覺來到了軍事武器展覽館，偷偷地從大門的門隙中往里面窺看，可見到里面有真正的坦克，飛機等軍用武器，模模糊糊看不過癮，意猶未盡欲內進，但經了解得購10元一票才允許內進，身上沒有多余的錢，無可奈何，惟有長嘆一口氣后轉身離開。
順著江邊的一條林蔭道一步步向上走，太陽已經開始西斜，預示著時間不早了風們得離開軍校了，雖有絲縷的不舍與眷戀，我們是走出了軍校的一個側門。站在碼頭的高處，眺望遠方：江水依舊潺潺向東奔流;遼闊的江面，巨輪往駛;浩茫神舟，軍校岸然。彼岸群樓林立，競爭高;此岸古樹蒼蒼，枝葉盛。昔日的兵荒馬亂，民不聊天，早已煙逝。今日的萬里錦繡河山，明天會更加美好!
乘船原路返回，盡管累得很，但每個人心里面都莫名其妙地產生一份豪情壯志。這也許是一種對軍人先烈的敬仰，一種對偉人壯士精神的共鳴!
隨著一聲聲“嘟嘟嘟”聲在耳畔拂過，黃埔軍校的故址慢慢模糊在我們的視野。漸漸離我們遠去的身影并不代表著一代的黃埔精神的流逝，也不意味著對黃埔舊址的淡忘。一幅幅震撼的記憶畫面，雖然有些微黃，卻在記憶的旋渦里徜徉，清晰如初。黃埔先烈的壯舉，由時光沉淀為一種精神。澤被當代，啟明后人。黃埔軍校所迸發出的亮光，會代代相傳，久久相存!
回望黃埔軍校這座古老而蒼桑的陸軍學校，它讓我們更加珍惜今天的幸福生活。
平淡而又神圣的黃埔軍校參觀生活結束了，而帶給我們的震撼和感悟卻才剛剛開始……。
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優秀白乙化紀念館心得大全（19篇）篇十三
永雄紀念館是一座莊嚴肅穆的歷史紀念館，為了紀念那些為國家獻出生命的英雄，這座紀念館以展示歷史文物和教育公眾為宗旨。我有幸參觀了這座紀念館，并從中受益匪淺。在這里，我見證了那段偉大的歷史，感受到了英雄永不消逝的精神，也對自己的悠久歷史文化傳統產生了更深的認同感。這次參觀在我心中留下了深深的印象。
首先，我被永雄紀念館豐富的歷史文物所吸引。進入紀念館的大廳，首先映入眼簾的是一塊大型青銅牌匾，上面鐫刻著“永遠懷念”，讓人感受到紀念館的莊嚴。在展示室里，陳列了大量的歷史文物，包括軍方用品、英雄遺物等。這些文物生動地再現了當時抗戰的情景，讓我仿佛回到了那段歲月悲壯的年代。我特別被展示的一排照片所吸引，這些照片不僅記錄了英雄的面容，更展示了他們不畏艱險的英勇精神，讓我深感敬仰和敬意。
其次，永雄紀念館的講解員給予我很大的啟發。在參觀過程中，我遇到了一位非常熱情的講解員，他詳細介紹了每個展示物的歷史背景和故事。他生動的講述方式讓我更加深入地了解了那段歷史，更加珍惜今天來之不易的和平生活。他還鼓勵我從英雄們身上學習，要有堅強的意志和勇氣去面對困難。通過這位講解員的幫助，我不僅學到了歷史知識，更受到了精神上的激勵。
再次，永雄紀念館讓我體會到英雄永不消逝的精神。在紀念館里，有一塊鮮紅的大理石墻，上面鐫刻著無數英烈的名字。這些英雄雖然已經離開了人世，但他們的精神永遠活在我們心中。他們為國家和人民做出了巨大貢獻，換來了我們今天的和平安寧。他們的事跡和精神不僅是歷史的記憶，更是對我們的鞭策和激勵，激發我們向英雄學習，追求更高的目標。
最后，永雄紀念館讓我對自己的悠久歷史文化傳統產生了更深的認同感。在參觀過程中，我了解到了很多關于這座紀念館所在地區的歷史文化，特別是當地的英雄文化。我為自己身居的地方曾經孕育了這么多英雄人物而驕傲，并為那些為國家和人民做出貢獻的人們感到自豪。這種認同感讓我更加珍惜自己的文化傳統，也讓我更有信心去傳承和弘揚這份文化。
通過參觀永雄紀念館，我不僅學到了歷史知識，更加感受到了英雄的偉大和精神的力量。這次參觀對我個人和社會都有著深遠的意義。我將繼續傳承和弘揚這份精神，為實現個人的價值、家庭的幸福、社會的進步作出自己的貢獻。我相信，只要我們心懷感恩之心，銘記歷史，我們一定能夠創造屬于我們自己的輝煌！
優秀白乙化紀念館心得大全（19篇）篇十四
引言：白乙化是我國古代文化中一種獨特的審美觀念和藝術形式，它通過以白為主體的構圖和表現手法，展示了一種純潔、空靈和寧靜的美感。在研習白乙化的過程中，我深感其背后蘊含著深刻的文化內涵和人生哲理。以下將從我對白乙化的認識和體悟出發，談談我的心得體會。
第一段：白乙化的美感。
白乙化以白色為主調，追求純潔而空靈的美感，有時只會留下一筆、一點或幾撇幾點之物，通過簡練的線條和空間表現，極具審美表現力。白乙化的美感來源于它追求的不僅僅是外在的美的呈現，更是一種內心的安靜與平和，使人能夠在繁忙的生活中找到片刻的寧靜。比如，在觀賞白乙化作品時，我們常常感受到一種恬靜的感覺，猶如一湖清泉，讓人心境愉悅。
第二段：白乙化的文化內涵。
白乙化不僅僅是一種審美觀念和藝術形式，更是一種融匯著中國古代哲學思想和藝術理念的文化符號。白乙化追求的是無為而治、以靜制動的境界，體現了儒家文化中的“去浮奢而歸樸素”和佛家文化中的“舍得”。通過對白乙化的學習，我發現其中蘊含著一種深邃、悠遠的文化內涵，對我個人的修身養性和人生觀念的提升有著積極的影響。
第三段：白乙化的審美價值。
白乙化作品通常以簡樸、素雅的美感給人以觸動，能夠喚起人們對于內心深處的情感和思考。當我們在賞析白乙化作品時，可能會發現自己的思緒漸漸平靜下來，思考也開始從表面的紛雜轉向內心的內省。白乙化的審美價值不僅在于其作品本身的美，更在于通過其作品引發的人心共鳴，激發人們對于生活的思考和感悟。
第四段：白乙化的藝術表現力。
白乙化作品以寥寥幾筆線條與形狀將景物勾勒出來，通過大面積的留白展示意境，頗具藝術表現力。觀者在細細觀察之后，會發現白乙化作品所表現的不僅僅是具體的事物，更是抽象的情感和意境。正如古人所說，“留白有法，必有境界”。通過學習白乙化，我深感藝術表達的力量和創作的獨特性，同時也在我的繪畫技巧中尋找到了新的突破點。
第五段：白乙化的現代價值。
白乙化作為我國古代文化的一部分，從古至今一直影響著我們的生活。而在現代社會中，人們似乎更加需要白乙化所傳達的寧靜與純潔。在快節奏的生活中，白乙化作品可以成為人們放松心情、凈化心靈的方式之一。同時，白乙化對于我們培養審美情趣和獨特的美學體驗也有積極的影響。因此，白乙化在當代社會依然具有重要的現代意義和價值。
結論：通過研習白乙化，我不僅增加了對美的理解和鑒賞能力，更領悟到了人生的哲學意味。白乙化以其獨特的美感、深厚的文化內涵和藝術表達力，令人陶醉其中。在現實生活中，我們應該用白乙化的心態去對待事物，追求內心的純凈與平和，讓心中永遠保留一片清雅和寂靜。
優秀白乙化紀念館心得大全（19篇）篇十五
韶山紀念館是一個展示毛澤東偉大事跡和革命精神的地方。它位于湖南省韶山市，是紀念我國偉大領袖毛澤東的地方之一。近日，我有幸參觀了韶山紀念館，深受感動。以下是我的心得體會。
首先，韶山紀念館讓我深切感受到毛澤東的偉大事跡。在參觀過程中，我看到了毛澤東青年時代的照片、他的手跡、書信和文件等珍貴的歷史文物。這些文物不僅記錄了毛澤東的生平事跡，更展示了他的領導才能和為人民服務的信念。特別是在他擔任中國共產黨主席和中華人民共和國主席期間，他帶領全國人民進行了一系列的偉大革命，在解放全國、建設社會主義、推動中國崛起等方面做出了重大貢獻。通過紀念館的展品，我更加深刻地了解到毛澤東是中國革命的偉大領袖，他的事跡激勵了幾代人，也感染了我。
其次，韶山紀念館傳達了毛澤東的革命精神。毛澤東有一股堅定不移的信念，即為了人民的事業而奮斗。從展覽中可以看到，他一生都在不懈地追求共產主義的理想，并付出了巨大的努力。他堅持無產階級專政，代表勞動人民的利益，推動解決土地問題、勞動條件改善等重要問題。他一直致力于消除社會不平等和剝削，讓人民過上更加幸福的生活。這種革命精神深深地觸動了我，讓我明白只有奮斗才能實現自己和社會的進步。
此外，韶山紀念館也展示了毛澤東作為一位卓越的領導者的才能。他善于調動人群、激發人們的斗志。紀念館中展示的毛澤東的一些講話和文稿證明了他對人民的敏感度和他的領導能力。他勇敢地面對各種挑戰，毫不退縮地解決問題。他始終保持著對中國革命事業的有限目標和長遠目標的清晰認識，這使他得以革命事業的發展和鞏固。
最后，韶山紀念館也給我帶來了一種敬畏之情。面對毛澤東偉大的事跡和他對中國的深遠影響，我深感自己的渺小和微不足道。我意識到，作為新一代青年，我有責任肩負起建設社會主義現代化國家的歷史使命。在紀念館里，我重新審視并反思了自己，決心為實現中國夢而努力奮斗，為人民的利益而努力奮斗。
總而言之，韶山紀念館是我一次深刻的參觀經歷，讓我更加了解并學習了毛澤東的事跡和革命精神。參觀紀念館讓我深受震撼和敬畏之情，并給予我勇氣和動力去實現自己的夢想。韶山紀念館是一個值得人們去參觀的地方，也是一個讓人們思考和反思自己的地方。我相信，通過參觀紀念館，更多的人能夠汲取毛澤東的精神力量，為實現中國的偉大復興貢獻自己的力量。
優秀白乙化紀念館心得大全（19篇）篇十六
作為一位現代中國歷史愛好者，我有幸參觀了李榕紀念館，這是一個短暫而深刻的經歷。在這次參觀中，我深深感受到了李榕的不屈精神和對言論自由的追求。李榕紀念館給了我很多啟示，使我更進一步認識到科技與言論的力量，并激勵我更加努力為實現一個更自由、公正和包容的社會而奮斗。
首先，李榕紀念館通過展示李榕生平的種種困境和挑戰，向觀眾展示了他的不屈精神。李榕是一位爭取言論自由的勇士，他致力于讓中國人民享受到真正的言論自由。然而，他在當時的政治環境下面臨巨大的壓力和威脅，但他從未放棄自己的信念。這樣的精神使我深受啟發，讓我意識到自己也應該像他一樣堅定地站在正義的一邊，不管面臨何種困難和挑戰。
其次，李榕紀念館中的展品和文字介紹向觀眾展示了科技和言論自由的密切關系。李榕是中國第一位使用計算機進行新聞報道的人，他深信科技能夠為言論自由提供更廣闊的平臺。通過展示他使用電腦編寫的新聞文稿和出版的《自由社論》，我深刻理解到科技的力量是無可估量的。科技的發展為我們提供了更好的平臺來發聲和表達意見，讓我們能夠更廣泛地傳播信息，爭取更多的支持和團結。
第三，李榕紀念館向觀眾展示了李榕對于自由和獨立思考的重要性的強烈主張。在紀念館的展區中，我看到了一些李榕的名言，他呼吁人們要有獨立思考的能力，要敢于質疑權威和探索真相。這讓我想到了當今社會中信息泛濫的問題，我們常常被大眾輿論引導和操控，很少有人愿意獨立思考和表達自己的觀點。通過李榕的故事，我明白了一個人獨立思考和追求真相的重要性，無論面對何種壓力和困境，我們都應該堅定地站在自己的觀點上，勇敢地去說出真心話。
第四，李榕紀念館通過展示他的生平和遭遇，使觀眾深刻理解到言論自由是一個包容的概念，不僅僅是特定個體的權利。李榕堅信每個人都應該享有真正的言論自由，他的努力不僅僅是為自己爭取權益，更是為全體中國人爭取更多的自由與平等。在展覽中，我了解到李榕通過自己的行動和堅持，為中國的新聞事業和言論自由做出了巨大貢獻。這讓我認識到言論自由是一個社會建設的基石，它能夠帶來更多的平等和包容，讓每個人都能夠表達個人觀點而不受壓制。
最后，李榕紀念館給了我一個重要的啟示，那就是每個人都應該為實現一個更自由、公正和包容的社會而努力奮斗。李榕無論在政治和個人生活中都積極地追求自由和公正，他的努力為后來者樹立了榜樣。通過參觀紀念館，我深刻認識到自己作為一個平凡的個體也能夠為社會的發展做出貢獻。無論是通過個人行動還是倡導，每個人都有能力影響他人，推動社會的進步。
參觀李榕紀念館是一次深刻的經歷，它讓我更加堅定了對于言論自由和科技力量的信仰。通過了解李榕的故事，我認識到個體的奮斗和努力有助于實現一個更自由、公正和包容的社會。我希望將來能夠為這個目標做出自己的努力，為李榕和他所追求的未來中國做出貢獻。
優秀白乙化紀念館心得大全（19篇）篇十七
今天，學校組織我們去劉開渠紀念館春游。進入公園，來到了一處黃褐色的建筑前，大門上的幾個字俊秀大氣，是趙樸初先生題的“劉開渠紀念館”。
我們懷著敬仰的心情魚貫而入。來到第一展廳，昂首看到“一代宗師”四個字，下面是劉開渠老先生的雕像：鼻子上架著一副方框眼鏡，面帶微笑，和藹可親。據說，這是劉開渠得意門生的佳作。展廳里還有很多劉開渠的書法珍品，讓人目不暇接。
接著來到了第二展廳。剛進門，我們不由自主地往上看，看到了一張劉開渠與家人的合影，場面多么溫馨!第二展廳分兩層，下面一層主要展出劉開渠生前獲得的榮譽照片，還陳列了他曾經擔任中國美術館館長時出的一些書。我想：劉開渠先生的榮譽應該不止這些吧，可能有的被送到外地，有的去環游世界了呢!上了樓，首先映入眼簾的就是一座大型石膏像《農工之家》，生動表現了農民一家在院子里說笑的情景。
往前走，又看到了一座名為《溪水清清》的雕塑，一位長發女子正在溪邊用梳子沾著水梳頭。再走幾步，又看見了京劇大師梅蘭芳的雕像，他手中搖著一把扇子，安然自若地坐在椅子上。劉開渠還為很多無名英雄創作了雕像，其中有同名為《解放軍》的`群雕，這一命名，直接概括了所有的解放軍戰士，《勝利渡長江，解放全中國》也是如此。每一個人物形象都栩栩如生。
通過參觀劉開渠紀念館，我們了解了劉開渠先生是淮北人，他為家鄉贏得了很大的榮譽，我們應該崇敬他。我要學習劉開渠先生對理想、藝術的執著追求精神，刻苦學習發奮讀書，長大后為建設美麗的家鄉新淮北作貢獻!
優秀白乙化紀念館心得大全（19篇）篇十八
鄧超，這個名字對于80后、90后的年輕人來說，是個樸實、真誠、搞笑的代表人物。他常年活躍在熒屏上，塑造了很多經典的角色形象。鄧超因為一場突如其來的疾病在2012年去世了。為了紀念鄧超，他的好友和家人在鄭州建立了鄧超紀念館。我有幸參觀這個紀念館，從中受到了很多啟發和教益，下面我就和大家分享一下我的心得與體會。
第一段：紀念館的建筑風格。
鄧超紀念館位于康復中心內，是一個低矮的建筑群，有著極為簡潔的外觀。整個館內以灰色、白色為主色調，配以深色木飾品，顯得優雅樸素。景深和空間的變化讓整個紀念館的感覺非常溫馨，也讓人心神安定。
第二段：鄧超生平。
館內布置有鄧超的各種照片、個人物品、影像資料等。通過這些資料，我們可以對鄧超的生平有更加深入的了解。鄧超在他的演藝生涯中塑造了很多經典的角色，刻畫了很多深情厚意的形象。他以其樸實自然的表演風格，一絲不茍的工作態度和謙虛待人的個性，贏得了無數觀眾和同行的尊重。
第三段：鄧超卓越貢獻。
鄧超紀念館還展示了他在社會生活和公益事業中所做的貢獻。鄧超積極參與公益事業，特別是在貧困地區的教育事業上付出了很多心血，他通過自己的公益機構、慈善募捐等形式，為山區兒童的教育提供了幫助。這些事跡激勵人們從鄧超身上學習到了一些道理：對生命的尊重、勇敢承擔社會責任、關注他人需要、樂于助人等等。
第四段：鄧超的影響力。
通過訪問鄧超紀念館，我深深地意識到鄧超不僅在藝術領域有著出色的才華和作品，而且他的人格魅力、社會責任感、勇敢與堅韌的精神，成為了許多群眾的榜樣和影響力。鄧超生前的行為和精神，提醒我們應該更多地去關注他人的需要，把自己的才華和魅力投入到建設美好社會的事業中。
第五段：結語。
鄧超紀念館推出了讓人稱贊的民間紀念活動，這次參觀讓我感受到鄧超的生命力與人格魅力帶給我們的影響和啟示。在未來走向美好的道路上，我們可以從鄧超的生命經歷中吸取到很多思想的營養和心靈的洗禮。鄧超已經離開了人間，但是他的名字和事業，將一直被人們所銘記和傳頌。
優秀白乙化紀念館心得大全（19篇）篇十九
團史紀念館是一處充滿了歷史韻味和文化底蘊的場所。作為一個制度化的組織，團委的活動不僅僅局限于校內，更是涉及到了全社會。因此，對于每一個團委成員來說，充分了解團組織的歷史、文化和精神內涵是十分必要的。近日，筆者前往團史紀念館參觀學習，深感收獲頗豐。以下是筆者的感受和心得。
第二段：聆聽團史的聲音。
在團史紀念館內，我們了解到了許多寶貴的歷史資料和文化遺產。例如長征路上的籌劃，延安時期的教育、文化、青訓、革命實踐、民主生活等各個方面的活動，團委的組織落實和思想教育等。同時，在參觀過程中，我們還可以通過語音講解、圖文并茂的展板和實景還原等多種形式，對團組織的歷史、文化和精神內涵有一個更加系統豐富的理解。
第三段：深入思考團組織的精神內涵。
除了了解歷史，團史紀念館還常常舉辦團組織的精神主題展覽，以展示和弘揚優秀的團組織精神。這些精神看似抽象而高大上，但實際上是深深融入到每一個團委工作和每一個團委成員的生活中的。如團委的服務性、創新性、平等性、使命感和責任感等，并體現在團委工作和團員工作中的每一個細節之中。
第四段：振奮精神的寄語。
在團史紀念館參觀學習，讓我更加深刻地認識到了團組織的歷史和文化，了解了豐富的團組織精神內涵。真正讓我動容和感動的是團組織的進取和奮斗精神。在困難面前，團組織始終能夠凝聚力量，克服困難。此時，我們不能停下來，而應該更加勇敢地向前，永不放棄，朝著自己的目標前進，始終牢記團組織的初心和使命。
第五段：總結。
回顧今天的參觀學習之行，我們的心靈多了一份向上的精神力量。團組織的歷史、文化和精神內涵是我們團員和團委成員工作和生活的源泉，更是我們發揚團組織精神，奮力奮斗的不竭動力。最后，我們要時刻銘記團組織的使命和責任，激發團員的創造力，團結合作，為推動我們所處的時代發展盡自己的一份力量。