心得體會不僅是對過去學習和經歷的回顧，更是對未來發展和提高的指導。下面是一些真實而深刻的心得體會范文，希望能夠給大家一些新的思路和見解。
專業鉆研創新的心得（匯總17篇）篇一
第一段：介紹主題及重要性（大約200字）。
在這個快速發展的時代，創新不僅僅是科技領域的關鍵詞，也是我們每個人都需要具備的能力。鉆研創新能夠幫助我們開拓思維、解決問題，并在競爭激烈的社會中脫穎而出。本文將分享我在鉆研創新過程中所獲得的心得體會，希望能給讀者們帶來一些啟示和幫助。
第二段：保持好奇心和求知欲（大約200字）。
鉆研創新的第一步是保持好奇心和求知欲。好奇心能夠驅使我們主動去探索未知領域，尋找新的靈感和思路。我發現，當我保持對事物的好奇和渴望學習的心態時，我會有更多的機會發現問題和想出創新的解決方案。所以，無論是從生活中的小事情，還是從行業中的新發展，我們都應該保持好奇心和求知欲，不斷擴展自己的知識面。
第三段：勇于嘗試和接受失敗（大約200字）。
鉆研創新不僅僅是思考和提出新的理念，更重要的是付諸實踐。勇于嘗試和接受失敗是創新過程中必不可少的一部分。在實踐中，我們很有可能會遇到各種問題和困難，甚至會失敗。然而，這并不能打擊我們的信心。失敗是成功的一部分，只有通過失敗，我們才能找到更好的解決方案。所以，讓我們敢于嘗試新的創新思路，同時也要勇敢地面對失敗，不斷總結經驗教訓，為下一次的創新做準備。
第四段：與他人分享和合作（大約200字）。
創新需要交流和合作。我們可以通過與他人的分享和合作來獲得更廣闊的視野和思維碰撞。別人的不同觀點和經驗可以為我們提供新的思路和靈感。在這個過程中，我們還可以從合作中學習到團隊合作的能力，培養溝通和領導技巧。因此，不僅要與他人分享自己的創新思想，還要樂于接受他人的意見和幫助，共同促進創新的發展。
第五段：持之以恒和不斷改進（大約200字）。
創新是一個持續的過程，需要持之以恒和不斷改進。我們不能僅僅滿足于一次的創新成功，而是要不斷地追求更高的目標和更好的成果。在實踐中，我們可能會遇到瓶頸和困難，這時我們應該保持堅持的精神，不輕易放棄。同時，我們還應該不斷反思和改進創新的方法和策略，及時調整和優化我們的思路和行動。只有這樣，我們才能夠在創新的道路上不斷前行，并取得更加矚目的成就。
總結（大約100字）。
通過對鉆研創新的心得體會的探討，我們可以發現保持好奇心和求知欲、勇于嘗試和接受失敗、與他人分享和合作以及持之以恒和不斷改進等方面都是非常重要的。創新是一項需要持之以恒的工作，只有不斷努力、尋求突破和不斷優化才能夠取得更好的創新成果。希望這些心得體會能夠幫助到大家，并激勵我們在鉆研創新的道路上不斷前行。
專業鉆研創新的心得（匯總17篇）篇二
第一段：引言（wordcount:200）。
在當今這個快速發展的時代里，鉆研創新已成為一種必要的能力和素質。它不僅能夠使我們更好地應對復雜多變的社會環境，還能夠驅動人類社會不斷向前發展。經過一段時間的鉆研創新實踐，我獲得了一些寶貴的體會和經驗。在這篇文章中，我將分享這些心得體會。
第二段：對鉆研的重要性的理解和認識（wordcount:200）。
鉆研是一種積極主動的學習方式，通過深入學習某個領域或課題，我們可以獲取更加精深的知識，并能夠更好地應用和創新。喬治·華盛頓曾說過：“鉆研是取得成功的階梯”。我深有體會。鉆研能培養我們的獨立思考和問題解決的能力，使我們能夠更好地應對復雜的問題和挑戰。通過鉆研創新，我們不斷提高自身的創造力和適應能力，為未來的發展做好準備。
我認為，鉆研創新需要一定的耐心和毅力。在學習和研究的過程中，我們可能會遇到各種困難和挫折，但只有堅持下去，我們才能夠獲得真正的成就。同時，鉆研創新也需要廣泛的視野和有效的學習方法。求知欲和好奇心是推動我們不斷學習的動力，而學習方法的選擇和實踐也能夠提高我們的學習效果。在我的學習過程中，我懂得了充分利用各種資源，比如圖書館、互聯網等，以及積極參加各種學術交流和討論。
第四段：創新的重要性和實踐(wordcount:300)。
創新是人類社會進步的重要動力。通過創新，我們可以推動科技的發展，改善人們的生活質量，提高社會的發展水平。創新不僅僅局限于科學技術領域，也可以存在于各行各業。在我個人實踐創新的過程中，我發現創新能夠激發自己的潛力和創造力。創新需要敢于挑戰常規和傳統的思維模式，同時也需要敢于面對不成功的可能性。在實踐中不斷探索和嘗試，我逐漸理解到創新是一種改變世界的力量。
第五段：總結(wordcount:200)。
通過鉆研創新的實踐，我深刻認識到鉆研創新對個人和社會的重要意義。鉆研是提高個人能力和素質的有效方法，創新則是推動世界進步的驅動力。在未來，我將繼續堅持鉆研創新，不斷提高自身的創新能力和適應能力，并致力于為社會進步和發展貢獻自己的一份力量。我相信，通過不斷地鉆研和創新，我們能夠迎接未來的挑戰，并為自己和世界創造更好的未來。
專業鉆研創新的心得（匯總17篇）篇三
"中國夢"是強國之夢，也是復興之夢，一經提出便舉國共鳴，我們理解一個久經磨難又屹立于世界東方的大國對富強復興的期盼與追求，也理解十三萬萬國民為了共同愿景的努力奮斗與望眼欲穿。"中國夢"歸根結底是我們每個人的夢，有夢的人有夢的國家才有希望。在國民爭相為"中國夢"凝心聚力的大環境下，我們組工人更應當完成自己的使命將自己的力量匯聚到圓夢的大潮中！
組工人做為管干部的干部，管黨員的黨員，管人才的公仆，身負重任，并且我們向來以講大局守規矩著稱，但是從另一個角度看，重任背后是群眾的信任，優點背后的保守也成為了阻礙我們工作飛躍的缺點。當前正是跨越發展的歷史機遇期，只有加快改革創新才能讓我們的`工作對得起群眾的信任，托舉起我們的"中國夢"。
古語有云："茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊"小平同志在92年南巡時也講到"沒有一點闖的精神，沒有一點冒的精神就干不出新的事業"。組工人做為干部群眾的"指導員"和"排頭兵"除了自身素質過硬外還應當率先垂范，做好領導干部的選拔任用、完善基層黨組織建設和黨員管理、積極引進人才，撕掉保守的標簽。
改革創新工作首先應當敢想敢干，突破思想的藩籬，增強改革的膽識。我們尊重經驗但不應當局限于經驗，改革雖有風險，但須知無限風光在險峰。只有我們組工人率先的解放思想去嘗試、去摸索、才會帶動廣大的干部群眾，只有我們組工人在改革中突破自我，超越自我，才會帶動起一股敢想敢干的風氣。
改革創新工作要實干巧干，務求工作實效，提高創新本領。組工人要有求真務實的態度，須知"空談誤國、實干興邦"要多下基層，多與群眾接觸，文山會海出不了創新成果，只有邁開腳、彎下腰才會有沉甸甸的收獲。當然提倡實干并非迷失在繁雜的事物中，我們還應當學會深入思考，圍繞著平常的"難點""重點""熱點"著力，在這些工作中大膽改革出"亮點"，推進組織工作思路、格局、方法、機制的創新。
改革創新工作要忌瞎干亂干，不嘩眾取寵亦不畫蛇添足。推進改革不是小孩過家家，它關系到國家的發展、群眾的福祉、民族的復興。如果只求裝門面攢政績，極左的瞎干亂干只會讓國家和人民為這所謂的改革所累，這種情況史書不絕我們應當高度重視！在改革的進程中，組工人應當有膽有識了解實際情況再做判斷，瞻前顧后左思右想以求達到解決實際問題而副作用最低。
“中國夢”具有為國家富強、民族復興、人民幸福而凝聚人心的神奇魔力，組工人撕掉保守的標簽，積極推進改革創新就是在為打開夢想照進現實之門努力！無論面對多少挑戰、多大困難，"中國夢"給我們以希望、信心和力量！
專業鉆研創新的心得（匯總17篇）篇四
結合工作實效，在業績優秀的部門單位中，發現甘于奉獻、成績顯著的先進個人，以先進典型為榜樣，學習他們的先進事跡，汲取他們所產生的精神力量，轉化成我們實實在在的行動。與先進典型認真對照，查找自己的不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態，更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作。
四、精準服務。
現在招商引資哪里都是搞一條龍、一站式服務，這固然是政府的一種姿態，但關鍵的是這種服務意識是否落到實處，如果思想觀念中的服務不解決或落實不到位，就會流于形式。現在各地招商引資優惠政策都大同小異，在開發區沒有區位優勢的情況下，優質服務顯得更為重要，各個職能部門都要自覺的把自己的工作寓于服務之中，在做好招商、親商的同時，營造良好的安商、穩商氛圍，關注項目的市場銷路，真正讓企業招的進，落的下，“活起來”。只有這樣才能激勵全區干部職工進一步解放思想、轉變觀念，正確看待開發區現有的優勢資源，切實煥發“走出大山，融入東部”的沖天豪情。
通過幾天的學習，我作為招商服務中心的工作人員，一定會更加注重招商引資基本素質的培養，一是加強對產業的分析能力。在今年的工作中，對招商小分隊招商中的區域和產業的領域進行劃分，按照我區主導產業，重點對鑄造、醫藥食品等產業的布局進行深入的研究，提高對項目信息的前期研判和篩選能力，確保不放過一條符合我區產業發展要求的有效信息。二是加強了解政策、熟悉政策、應用政策的能力。要充分的學習并應用我們的招商政策，包括獎勵政策、優惠政策，特別是對土地位置、用地面積、水、電、氣、污水排放等基本生產要素的價格和容量都要確切的了解，此外，對環保要求、能耗指標等也要全面掌握，為投資商及領導提供全面的參考依據。三是加強綜合協調及溝通的能力。招商引資是一項系統性的工作，涉及到方方面面和各個部門，我一定會按照管委會領導的要求，不辭千辛萬苦，踏遍千山萬水，說盡千言萬語，堅決杜絕“這個問題我做不了主、那個事情我說了不算”之類的話，注重客商的衣食住行等細節，尊重客商的飲食習慣、個人愛好，以如履薄冰、戰戰兢兢的態度對待每一個項目，讓投資者感受到我們絳縣開發區的熱情和對項目的誠心。
專業鉆研創新的心得（匯總17篇）篇五
自去年新一屆班子成立以來，黨工委、管委會對招商引資工作高度重視，先后建立完善了招商引資專項督查機制、管委會領導招商工作約談機制、招商引資通報制度，補充調整了開發區招商引資工作領導組、產業招商小分隊，聘任了規模以上企業負責人為招商引資工作顧問，把招商任務分配到各部門，目的就是要讓“人人肩上有擔子，個個身上有壓力”，采用“月調度、季通報、年考評”的辦法，開展全員招商，以獎懲激發內力，每月召開招商引資和項目建設推進會，將項目引進情況“賽馬掛榜”，樹立了“憑實績論英雄、以貢獻定獎懲”的導向。總結起來，我覺得這些工作表現出來的就是觀念的創新，只有觀念的創新，才能實現發展的領先，不斷的對外開放沒有思想觀念的更新作先導是很難實現的，只有第一步主動才能步步領先，只有敏銳地抓住現實機遇，才能捕捉潛在的機遇，創造出更多新的機遇，在今后開發區的發展過程中，必須堅決破除部分干部畏難消極，缺乏主動性、積極性的問題，要創新工作思路，突破傳統思想努力新一輪發展所面臨的各種制約因素。
二、實干作為。
今年以來，絳縣開發區緊緊圍繞省委“四為四高兩同步”總體思路和要求，市委“五抓一優一促”經濟工作總抓手，全力唱響加快發展的主旋律，傾力弘揚“自信自強、創新創業、開放開發、實干實效”的開發區精神，全區經濟社會步入高質量轉型發展的新階段，特別是我們縱深推進“項目為王”的發展新思路，從打造風清氣正、凝心聚力的政治生態環境，統籌兼顧、迸發活力的經濟生態環境，生活富裕、幸福和諧的社會生態環境，崇尚文明、昂揚向上的文化生態環境和山清水秀、舒適宜居的自然生態環境入手，全方位改變開發區面貌，優化營商環境，整個開發區呈現出勃勃生機和活力，區內生產總值、實際利用內外資、固定資產投資等各項指標穩中求進。如今，全區上下心齊、氣順、風正、勁足，人人思進取，時時謀發展，形成了幫投資者發展、為投資者服務、助投資者成功的良好氛圍，絳縣經濟開發區正在成為國內外客商投資興業的一方新沃土。
專業鉆研創新的心得（匯總17篇）篇六
20__年5月10日至6月1日非常有幸參加了由國務院國資委干部教育培訓中心與北京國家會計學院共同舉辦的第三期國有企業總會計師崗位培訓班，通過22天的培訓，我感悟頻深，從培訓過程來看，無論是課程設置，還是師資選配及學員的生活，處處都體現出了學院的高度重視，使我能愉快的學習，圓滿完成學業。
此次培訓，學習的內容覆蓋面廣，極具系統性，授課老師知識淵博，通過其深入淺出及趣味性的講解，使枯燥的理論變得栩栩入聽，大量的案例分析，使理論和實踐得以緊密結合，本次培訓通過講課，課堂互動，小組討論等多種多樣的形式對新知識和新理論進行鞏固。給我留下了深刻的印象，獲益匪淺，體會良多。
一、拓寬知識面。
拓寬了我的知識面，加深了對次貸危機的形成及影響、國家經濟形勢的走勢、集團公司的投融資及資金管理、報表分析、業績評價、內部控制、投融資決策、企業戰略及基于戰略的全面預算管理等知識的理解。提高了對企業內部的管理、控制、評價和分析方法以及對新企業會計準則的認識。灌輸給我新的思維方式、新的專業視角、能夠站在較高的角度去考慮和分析公司的財務經營狀況、團隊管理策略、內部控制、風險管理以及企業流程再造。
二、提高了對企業戰略管控認識。
企業要取得持續快速的發展，就必須要有企業的遠景及其使命，要有一個明確的戰略目標，圍繞企業的戰略目標，制定相應的規劃，逐步落實到經營計劃，編制企業的全面預算，通過有效的預算管理，去實現企業的經營目標，把內部控制貫穿于企業經營全過程，通過有效的控制防范企業風險。
實現利潤的最大化是企業追尋的目標，利潤的增長，一是靠提高收入，二是靠有效降低成本取得的，我國企業在長期的企業管理實踐中對成本管理往往局限于傳統的成本管理范疇，傳統成本管理的目標是通過最大限度地減少企業各種經營活動的成本，來謀取成本最小化已達到利潤最大化。
三、對企業內部控制有了進一步理解。
隨著經濟全球化步伐的加快，企業的風險管理和內部控制越來越受到關注和重視，美國安然公司造假丑聞披露后，2002年7月美國就頒布實施了《薩班斯-奧克斯利法案》，該法案強調了公司內控的重要性，并對內控做了具體規定;2010年4月15日中國財政部會同證監會、審計署、銀監會、保監會頒布了《企業內部控制評價指引》和《企業內部控制審計指引》，并對內部控制實施定了時間表。內部控制應用于企業戰略制定和企業內部各個層面和部門，用于識別可能對企業造成潛在影響的事項并在其風險偏好范圍內管理風險，為企業目標的實現提供合理保證的過程。
四、拓寬了人脈，增進了溝通。
第三期國有企業總會計師培訓班的學員，來自于不同的行業(機械、電子、能源、通信、建筑、水利、航運、有色、化工、冶金、南車、航空、中核等)，通過22天的學習生活，使我認識了很多國有大中型企業的財務高級管理人員，通過溝通和交流，我受益匪淺，不僅學到了兄弟企業好的實際工作經驗和處理問題的方法，還拓寬了人脈，增進了兄弟單位的友誼，無論對個人的成長抑或公司的成長都大有裨益。為了豐富學員的課余生活，增進彼此之間的了解，學院還組織了野外拓展訓練，增強了團隊意識，班級組辦各種體育比賽，如保齡球、乒乓球，收到了良好的互動效果，進一步增加了學員之間的交流。
愉快的學習生活很快就要結束了，帶著老師的教誨我們也即將返回各自的工作崗位，您的傳導、授業、解惑，對我們今后的業務和工作必將帶來深遠的影響，您的辛勤勞動也必將會結出豐碩的果實。我們會用所學習到的新知識、新理念，創新我們的管理水平，提升我們的管理能力，更好的服務于企業，為企業的發展壯大貢獻自己的力量;今天結下的學員之間的友誼，將是我一生的資源，也必將是實現自身價值的有效保障。我會記著朱镕基為北京會計學院的題詞：誠信為本、操守為重、堅持準則、不做假賬。它將是我工作、為人的信念，職業生涯的準則。
專業鉆研創新的心得（匯總17篇）篇七
隨著市場經濟在我國的進一步深入發展，相信政策的導向會對即將步入學生活的孩子們創業帶來更加有利的因素，我們要建設創新型國家，就必須力提倡鼓勵支持這些學生的創業夢想，相信創業的人多了，我國的就業壓力也就會逐步降低，而我國的經濟活力也將進一步得到提升。學生自身也要努力將理論知識轉化為實際運用，這樣才能真正的做到學以致用，真正成為應用型人才。學生創業已在我國興起，我們很多有興趣的同學完全可以去嘗試，可能會失敗，但是在創業的路上沒有坦途可走，我們需要戰勝自我，超越自我。我們需要先權衡自身，然后做出合理可行的決定。
創業也講究“天時、地利、人和”。事實也的確如此。如果一個人在選擇創業的時候，不能去把握天時，地利和人和，那么所取得的成功也必將有限。
我認為學生創業還應該具備以下這些品質：
第一，找對項目，選擇比努力更重要，這是成功的第一關鍵；
第二，找對貴人，我們沒有經驗，跟對人做對事，少走很多彎路；
第三，持續不斷的貴人做事，成功的關鍵就是堅持不斷，這樣才有成功的可能，不是因為希望才堅持，而是因為堅持了才有希望！最后，命運掌握在自己手中，不是在別人嘴中！除此之外，創業首先要有“良好的心態”，其中有角色轉變的心態，歷經磨難的心態，快樂創業的心態，一定會成功的心態，這些是創業的基本前提，具備了這些心態，就是選擇什么項目了。
首先你要分析下自己擅長什么，適合做什么，做自己感興趣的最重要，當然了還要結合目前的市場情況、當前的資金情況而定，如果說還理不清這些，說明還不完全具備創業的能力，假如資金允許可以嘗試一下品牌加盟，比如美特斯邦威、森馬這樣的店，還都不錯，如果是年輕人，還可以從事未來最熱門的行業“電子商務”，投資小回收快，也是二十一世紀國家重點倡導發展行業，很有前景。具體要怎樣創業，選擇什么項目，還要把各方面都分析透徹了，不要盲目投資。我個人覺得這些都是很有道理的。
第四，敢于嘗試的勇氣；這個是最為重要的，創業不僅僅需要智慧，更需要邁出第一步的勇氣。當機會來臨時，你再有智慧，再有經驗，再聰明，就是不敢邁出第一步，去嘗試他。這次機會也會離你而去的。
第五，持之以恒的恒心，創業，不是今天做，明天就有回報的，他也許需要一個星期、一個月、一年甚至更長的時間。創業與賺錢都是一個過程，你必須堅持下來，才有可能成功的。你要給你自己一個堅持下去的理由，這樣，你才有可能成功。如果中途放棄，那只能以失敗而告終，最的失敗就是放棄。
第六，選擇一個比較有前景的項目。如果現在這個項目很火，你去做一段時間，它就沒有什么了，那不僅浪費金錢，而且浪費了時間的。
當然，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。要想成功的創業，還有很多的外在因素，其中還有不確定因素。所以說創業絕對不是一天兩天就能搞定的事情。作為一名即將步入學生的我，要做的是不斷積累創業知識，為日后的成功創業打下堅實的理論基礎。
專業鉆研創新的心得（匯總17篇）篇八
引言：
鉆研創新是追求進步的動力，是推動社會發展的引擎。在我的工作和學習中，我深刻體悟到了鉆研創新的重要性。通過對問題的深入思考，不斷學習探索，我收獲了許多心得體會，我想與大家分享。
要在鉆研創新的道路上取得進步，首先要培養對探索未知的興趣。這需要保持好奇心，勇于接受新的挑戰。我曾經在一次項目中遇到難題，起初感到非常困惑，但是我并沒有放棄，反而更加興奮，我對這個問題產生了極大的興趣，熱衷于通過不同的方式去解決它。興趣是思維的源泉，也是不斷探索的動力。
段落二：加強學習方法和技能的培養。
鉆研創新需要具備一定的知識儲備。通過學習和積累，我們可以拓展自己的思維邊界，開拓創新能力。為此，我們需要不斷學習新的知識，提升技能水平。我發現，將理論知識應用到實踐中是深化學習的有效方式。當我在解決一個實際問題時，我會查閱大量的文獻資料，積極尋找先進的技術和方法，并勇于嘗試。通過這樣的實踐過程，我不僅掌握了新的知識和技能，還提高了自己的解決問題的能力。
段落三：勇于面對挑戰和失敗。
在鉆研創新的過程中，我們難免會面臨各種挑戰和困難。重要的是，我們要保持足夠的耐心和毅力。我曾經接手過一個復雜的項目，遇到了許多問題。一開始我對自己的能力產生了懷疑，但我并沒有退縮，而是選擇從頭再來，不斷優化試驗和方案，不斷學習和修正。最終，我成功地克服了困難，實現了項目目標。這段經歷深深教會了我，只要勇于面對挑戰和失敗，堅持不懈地努力，就一定能取得成功。
段落四：積極借鑒他人的經驗。
在鉆研創新的道路上，我們不應孤軍奮戰，而是要積極借鑒他人的經驗和思路。與他人交流、合作，分享自己的情況和困惑，能夠化解自己的疑慮，尋找到更好的方向。我一直保持與同事的密切合作和經驗交流。有時候，他們的思路和觀點能給我帶來新的靈感和啟迪，讓我在解決問題時能夠更快地找到方向。與他人共同鉆研創新，能夠加快創新的進程，并且提高創新的效果。
段落五：創新思維的培養。
鉆研創新需要培養創新思維。首先，我們要保持持續的觀察和思考，時刻關注身邊的問題和現象。其次，我們要有勇于挑戰現有思維定勢的勇氣。有時候，想要在某一領域創新突破，需要跳出自己的舒適區，打破一些固定的思維模式。最后，我們要勇于提出問題和質疑。對現有問題進行思考和質疑，提出新的觀點和解決方案，能夠促進創新的發展。通過培養創新思維，我們能夠更好地把握新的機遇和挑戰。
結語：
通過多年的鉆研創新實踐，我深深體會到培養興趣、加強學習、勇于面對挑戰、積極借鑒他人經驗以及培養創新思維的重要性。不管是在工作中還是在學習中，努力鉆研創新，不斷地追求進步，才能真正取得實踐中的成果，并為社會的進步貢獻自己的力量。
專業鉆研創新的心得（匯總17篇）篇九
“改革、創新、擔當”心得體會——護理部開展“改革、創新、擔當”大討論活動，是深入學習貫徹黨的十八大精神，是實現偉大“中國夢”的現實需要。開展大討論活動，對學習貫徹十八大精神和省委、市委、縣委重大戰略部署，確保全縣同步建成小康社會均具有十分重要的意義。
只有不斷推陳出新，用于改革，敢于創新，不拘一格用人才。
才能選出默默無聞的老黃牛，用于馳騁的千里馬。要不斷強化創新意識，善于在創新中謀發展、在創新中求突破，推陳出新，真正為事業選人好才。創新要行動，通過創新工作方式方法，創新工作載體等方式，改進和改善工作。沒有創新就沒有進步，沒有創新就如死水一潭，不進則退。
堅持解放思想、改革創新大討論，以突破前人、實踐改進為創新的目的。
敢于擔當，不是一句承諾、一聲口號，而是在遇到急難險重的工作，發生重大事件時，充分發揮“主心骨”作用，親自上陣，帶頭沖鋒，在困境中找出路、在困難中找辦法，確保各項工作扎扎實實向前推進。
一要在加快發展上敢于擔當。當前，面對跨越發展的現實要求，需要我們具有敢于超越、敢挑重擔、敢爭第一的精神。只有敢于在逆境中求發展，在困境中找出路，才能有所作為，不斷開創工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破舊的思維定式和各種條條框框，這種突破意味著要排除各種阻力，要冒許多風險。如果一切按部就班，凡事因循守舊，就會痛失發展良機。所以要義無反顧地擔起加快發展的重責，在解放思想上勇于突破，開啟跨越發展的新思路。要敢于抓搶機遇。搶抓機遇，重在“搶”，不搶，機遇往往會擦肩而過。
二要在化解矛盾上敢于擔當?，F在，我們經濟社會正處在轉軌轉型期，敢擔當，就是要在突出問題、矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。
三是工作作風要硬。勇于擔當，離不開優良的作風。我們都必須對自身的作風建設提出更高的要求，凡是要求別人做的，自己先要帶頭做好，凡是要求下面做到的，自己首先要當表率。要把各項工作的'落實擺在重中之重的位置，所有工作都要精心設想、縝密謀劃，定下的事雷厲風行，看準的事一抓到底、抓出成效。要經常深入基層，不妄想空談，不做表面文章，把計劃、目標、任務從會議上、嘴巴上、文件上落實到具體、實際的行動中，變成有形的、有數的、有內容的項目。要做到廉潔自律，不折不扣地落實廉潔從業的若干規定，筑牢拒腐防變的思想防線，無私才能無畏，清白作人、干凈干事，就會形成敢于擔當的資格和底氣。
四要有較高的要求和較強的素質。只有勇于擔當才能勇往直前，才能做實事，出實效。
怕擔責任只能導致不求有功但求無過，人云亦云，因循守舊。從而人浮于事。要有擔當意識，敢抓敢管，敢于碰硬，做到問題不回避，責任不推諉。必須講擔當、肯擔當、真擔當，要把責任舉到頭頂、把名利踩在腳下、把工作裝在心中，體現人人有擔當，個個講責任。
五是敢于擔當必須要有真本事、真本領，“沒有金剛鉆，不攬瓷器活。”沒有真刀真槍的能力和智慧，敢于擔當的結果可能會事與愿違、事倍功半。要對中央、省市委重要決策部署有較深的理解和把握，準確把握上級的政策取向、準備把握市情發展，把上級精神吃透用活，特別是面對全面深化改革，升級發展的任務，要密切結合實際，落實落靠，不斷提升服務經濟社會發展的能力和水平。要學會按照客觀規律和科學規律辦事，尤其是對突發之事、棘手之事，站穩群眾立場，找準切入點和突破口，一個環節一個環節地突破，一道難題一道難題地破解。要正確對待不同己見的聲音，對立面的反對聲音，輿論層面的批評聲音，善于運用批評和自我批評的武器，要具備較強的抗壓能力。
“敢于擔當、敢于碰硬、敢于創新”大討論活動是一項實踐性極強的活動，要確保活動取得實效，必須有創新的思路和務實的舉措。作為一名基層醫院的護士，我們應該把開展大討論活動與自身工作緊密結合，既確保大討論活動有序開展，又不影響日常工作的運作。只有這樣，在能夠為維護好一方平安奉獻自己最大的力量。
專業鉆研創新的心得（匯總17篇）篇十
我有幸參加由教學處組織的關于工作過程課程體系的改革創新培訓。本次培訓內容豐富，系統介紹課程體系改革的要求，先進的教學理念，并列舉國內最早進行課程改革的學校，作為一名一線教師受到很大教育，感受很深，對自己的職責有更深刻的理解和感悟。同時也思考針對我們學校目前的條件，我們應該怎樣使自己的專業建設跨上一個高度，辦出自己的特色，以促進課程改革的全面進行，確保職業教育的'可持續發展?，F結合培訓來談談自己的學習體會與對課程改革的一些思考。
通過這次培訓，使我認識到工作過程導向課程體系的基本思路是“以企業調查為前提，加強專業建設；以崗位目標為目標，找準人才培養定位；以崗位能力要求為依據，確定教學內容；以工作項目和任務為載體，開發“理實一體化”的新課程；以技能為核心，整合對應知識；并在職業情景中把“學會做事”的工作標準落實為“把事做好”的教育標準。
通過這次培訓，使我意識到國家為什么把職業教育提到現在的重要地位，因為職業教育離社會最近，離經濟最近，是培養社會迫切需求的高素質勞動者和技能型人才的重要途徑。而且作為職業教育，目前的教育理念必須改變，要改變目前的重理論輕實踐、理論和實踐分離的教學模式、應該遵循人的認知學習規律，采取循序漸進的方式，將理論和實踐有機結合，采取教學做一體化的教學模式。
專業鉆研創新的心得（匯總17篇）篇十一
創新是企業發展不可或缺的一部分，只有通過不斷地創新才能在激烈的市場競爭中立于不敗之地。在實踐中，創新不是一件容易的事情。尤其是在創新的道路上，我們必須面對各種困難和挑戰。在這個過程中，經驗和體會是我們必不可少的財富。在這篇文章中，我將分享一些我在創新過程中學到的心得體會。
第一段：把握關鍵因素，尋找突破口。
創新的前提是要把握關鍵因素。把握關鍵因素，是成功創新的關鍵。在創新過程中，我們需要通過市場調研和行業研究了解消費者的需求和行業趨勢。找到這些關鍵因素可以幫助我們發現產品中的缺陷和能夠改進的地方，找到創新的突破點。這樣就可以在更短的時間內擴大市場份額和競爭力。
第二段：勇于嘗試，敢于創新。
勇于嘗試是創新的重要一環。創新之路充滿了失敗和挫折，在時代變幻的今天，如果想要在激烈的市場競爭中脫穎而出，就必須要敢于嘗試新的產品、新的策略和新的思路。創新是門藝術，我們要保持開放的心態，勇于接受不同的觀點，嘗試不同的方式，從而打破自己的局限，進行創新嘗試。
第三段：合作共贏，找到創新伙伴。
合作共贏是創新的必備條件之一。創新需要不同領域的人才和資源的支持。在創新過程中，我們需要找到具有創新能力的團隊或個人，建立良好的創新合作關系，通過整合資源和能力，共同實現創新目標。只有不斷擴大創新型人才的隊伍，增加創新能力，才能在市場中立于不敗之地。
第四段：不斷推陳出新，持續創新。
不斷推陳出新是創新的核心。創新不是一次性的行動，而需要持續不斷地推進。在市場競爭格局日益變化的今天，我們必須不斷推陳出新，不斷引入新的理念和技術，不斷轉變思維方式，持續創新。只有這樣，才能保持市場優勢，達到持久的成功。
第五段：不斷反思，總結經驗。
不斷反思能夠幫助我們總結經驗。在創新的過程中，我們需要時刻觀察市場動態和顧客需求，及時調整相關策略。同時，在創新之后，我們也需要認真反思，檢查創新計劃的優劣，總結創新中的成功和失誤。通過這樣的反思過程，我們可以不斷改進和優化創新過程，不斷提高創新的成功率。
總之，創新是企業成功的關鍵之一，只有不斷創新、不斷改進、不斷總結經驗才能在競爭中立于不敗之地，才能獲得更好的發展。我們必須充分認識到創新的重要性，并勇于嘗試，不斷推陳出新，不斷反思調整，才能走得更遠，并實現自己的夢想。
專業鉆研創新的心得（匯總17篇）篇十二
隨著經濟社會快速發展，工業化、城鄉一體化進程強力推進，流動人口規模迅速擴大。流動人口大量涌入，為建設和發展注入活力，起到了積極的作用，同時也帶來了治安、就業、計生、教育、環境等一系列社會管理問題，成為維護社會和諧穩定的重點和難點。為此，流動人口和出租屋管理服務工作今年被長沙縣委、縣政府作為大事來抓。在縣流動人口與出租房屋管理服務工作調度會議上，縣政法委副書記、縣綜治辦主任黃衛星強調，流動人口與出租屋協管員的工作不能為錄入而錄入，應寓服務于管理、寓摸排于管理、寓更新于管理、寓打擊于管理，全面服務于社會治安綜合治理工作。所以身為流動人口與出租屋協管員的我們在工作中應該堅持從構建和諧社會、服務經濟發展出發，堅持以人為本、服務在先、管在其中，在實際工作中真正做到“以房管人”、“以業管人”、“以證管人”，而不是只為采集而采集，為錄入而錄入。
自今年3月份流動人口與出租屋管理服務站在榔梨鎮建立開始，流動人口與出租屋協管員們在榔梨鎮政法委書記張韌和榔梨鎮派出所副所長祖小樂的組織帶領下開展了清理整治百日專項行動。各社區主要領導親自掛帥，榔梨鎮政府綜治辦、派出所、計生等相關部門緊密配合，做到資源共享，整體聯動，取得了明顯效果。到目前為止，我們陶公廟社區協管員共采集流動人口1416人，出租屋264戶，錄入系統流動人口1329人，出租屋238戶，為流動人口辦理居住證1158張，在采集過程中發現可疑情況及時上報，并協助派出所對并發案件及時破案，發揮了協助社會穩定和消除治安隱患的重要作用。協管員在工作中已形成以下三點共識：（1）分片區到責任人，嚴格執行“誰的區域誰負責”政策，有效地提高了協管員的責任心；（2）將人員分類登記，一般人員、可疑人員、重點人員分類整理成檔，可疑人員和重點人員名冊交由派出所進行在控登記；（3）出租屋承租人必須簽訂《房屋出租治安責任狀》并留下責任人聯系方式。思想態度是行動的先導，我們對流動人口與出租屋管理服務能否認識到位、工作到位，直接決定著這項工作的推進力度和實際效果。
目前流動人口不僅數量多、成份雜，且變動快、管理難。如果沿用傳統的管理方式和方法，工作進度和更新進度很難跟上，工作難以全面展開，必須從源頭上找辦法、尋對策，積極探索流動人口管理的“三種新模式”：
1．實行以房管人?？梢酝菩谐鲎馕菸泄芾碇贫?。通過“流動人口與出租屋管理服務站”對出租屋進行托管，有房源要出租的先到服務中心報備登記，由其為出租人及承租人提供房源、招租、納稅、家政等多元化服務，承租人員若要租賃必須與房東簽署租賃合同并將所有承租人員的身份證復印件交由房東，房東與服務站簽訂《房屋出租治安責任狀》并提供承租人員的身份信息，規范房屋租賃行為。對流動人口集聚密集的重點區域，不定期組織公安、城管、工商、衛生等部門開展聯合行動，強化對流動人口的管理。
2．實行以業管人。堅持貫徹“誰用工誰負責、誰主管誰負責”原則，全面落實用工單位和雇工業主的管理責任。加強檢查，督促廠企單位自覺抵制非法用工，不雇用無有效身份證明的.外來人員。對娛樂服務、建筑工地、路邊店等外來務工人員比較集中的場所或部位，也通過簽訂責任書，確定經營業主的管理義務。定期或不定期地開展集中清查，加強暫住證、身份證的檢驗，及時發現打擊混跡其中的外來違法犯罪分子。
3．實行以證管人。針對流動人口中無固定住所、無正當職業、無合法身份的“三無人員”，重點強調登記辦證率，通過“以證管人”，形成無證寸步難行的嚴管氛圍。另外，居住證辦理分區域，對于在一個鎮上流動的人口避免重復辦證、一人多證的做法，放寬暫住證使用范圍，由政府制定有關優惠政策，對在本地就業投資經商滿3至5年或5至10年，且遵紀守法的流動人口，視情發放居住證，改暫住為常住，憑證享受本市居民在勞保、醫療、教育、購房、買車、戶籍等方面的同等待遇，真正使暫住證成為流動人口在本地的“綠卡”。
1、盡快完善全國公安網絡兩實系統并投入使用。流動人口管理的核心在于信息掌握。流動人口底數不清、情況不明，直接影響到制定流動人口相關政策的準確性和有效性。搞好登記統計，全面準確掌握信息，做到“底數清、情況明”，是做好流動人口管理工作的基礎。人口信息只有錄入電腦，實現聯網共享才能充分發揮作用。建議進一步加強流動人口信息化管理，整合公安、勞動、計生、房管、稅務等部門現有信息資源，提高流動人口服務管理的信息化水平。
2、認真做好人口流出地與流入地的銜接工作。為流動人口提供服務并進行管理，既是流入地的職責，也是流出地的職責。建議以人口流入地為主，進一步加強人口流出地與流入地政府及相關部門之間的聯系，搞好區域協作，認真做好銜接工作，拓寬協作覆蓋面，適時召開綜管協作會議，共同研究解決流動人口服務管理中出現的問題，不斷增強服務管理的針對性、有效性，降低管理成本，提高工作效率，引導人口合理有序流動。
人口管理是一項長期的工作，雖然我們在實踐工作中取得了一定成效，積累了一些經驗，但我們的綜管工作還存在一些薄弱環節：主要是我們在基層的服務水平還有待進一步提高；服務質量保證體系建設還不夠規范；我們綜管隊伍的素質還有待進一步加強。在以后的工作中，我們將認真扎實做好信息采集常態化管理，嚴格落實責任，進一步強化房屋租賃市場管理服務；切實加強綜管隊伍建設，全面提高綜合管理水平，結合各部門的現有信息動用一切社會力量來共同管理，力爭使榔梨鎮的流動人口與出租房屋管理服務工作更上新的臺階！
專業鉆研創新的心得（匯總17篇）篇十三
創新這個詞語已經成為了當今社會非常熱門的一個話題，我們不斷地聽到創新的價值、創新的重要性以及創新的優勢。但是，什么是創新？在我的理解中，創新是指我們在現有的基礎上，尋求新的可能性和解決方案的過程。在這篇文章中，我想分享一下我的創新心得體會，從理論和實踐兩個方面進行闡述。
一、理論層面上的創新。
所謂理論層面上的創新，主要指的是關于創新理念、方法論和思維模式等方面的總結和思考。在我看來，要想在理論上創新，需要先對自己的知識儲備有充分的了解和運用。我們需要從自己的專業出發，系統性地學習與掌握相關領域的知識和新進展，與此同時，還需要不斷地刷新自己的思維模式。我們需要從直覺向思考轉變，在思考的過程中不斷地發掘和確定問題的本質，并嘗試從多個角度進行思考和分析，以找到最優解決方案。
二、實踐層面上的創新。
實踐層面上的創新，主要體現在我們日常工作和實踐中對問題的處理方式和創新性解決方案上。在實踐中，我們需要從原有的工作流程和管理流程中提煉優點，并試圖去發掘潛在的問題線索，創新發現解決方案。同時，在實踐中，我們需要注重團隊的協作與合作，讓不同領域、不同背景和不同專業的人彼此之間互相交流和合作，以促進創新的能力的提升。
三、重視跨界合作。
在當今的經濟多元化形勢下，跨界合作已經成為了創新的重要方式。這種模式可以帶來產業的開創性變革和創新的業態。例如，新技術的誕生和發展為跨界合作帶來了許多機會，通過多方合作，取長補短，共同研發技術，推動和推進市場的發展，從而達到經濟效益和社會效益的雙贏。
要在公司或組織中培養創新的環境，需要采取各種措施。這些措施可包括促進員工的學習與發展、鼓勵創新思維等等。同時，我們還需要鼓勵公司或組織內各個部門之間的協作，讓不同的團隊之間產生更多的創新思維，促進包容性創新的發展。
五、激發潛在創新能力。
要激發員工的潛在創新能力，需要注重培養其員工的創新思維和創新能力。這可以通過內部培訓、知識分享和外部知識積累等方式實現。同時，在公司或組織內，還需要創造一個適合創新和發展的環境，設立獎勵機制來推動創新，評選出那些表現出色的創新人才并給予適當的激勵。
總結：創新不只是一個能力，它是一種文化和態度，需要我們在長期的實踐過程中去培養，才能夠更好地擁有創新的能力和思維。通過理論的探究與實踐的驗證，相信每個人都能夠不斷完善自己的創新心得，為工作和生活帶來更大的創造力與發展潛力。
專業鉆研創新的心得（匯總17篇）篇十四
前些時間我認真學習了黨的第十九屆中央委員會第五次全體會議精神，會議中提到堅持創新驅動發展，全面塑造發展新優勢，下面就我個人的實際工作談一談如何提高創新能力。
既要講究創新方法。實現創新，需要具備追求卓越的意識。開拓創先的精神和獨具卓識的方法。要學會掌握和運用逆向思維。發散思維和聯想思維等方法，克服思維的單一性。孤立性，善于多角度。多層次。全方位地解決學習。實踐中的各種問題，力爭達到獨創性。系統性。〝創新是民族進步的靈魂，創新是國家興旺發達不竭的動力〞。創新就在于創造，創造就在于人腦的訓練。創新思維是發散思維和集中思維的結合，發散思維是構成創造性思維的主導成分。發散思維是在思維過程中通過重組所給的記憶中的信息，得到眾多可能的答案。設想或解決方案。它的特點是以一個問題為中心，充分發揮人的聯想力和想象力，突破原有的知識圈，從一點向四面八方想開去，從各個不同的角度或側面進行思考，讓思維多向流動，以便獲得解決問題的全部可能。這種思考無一定方向。無一定范圍。不墨守成規，不拘于傳統方法，可以標新立異。異想天開，從已知的領域去探求未知的境界。又要加強知識的積累。要勤于學習各種知識，不斷開闊視野。知識和經驗是創新思維的基礎。有豐富的閱歷，廣博的知識，就有足夠的閃光點用來進行〝想象〞。〝整合〞和〝類比〞。閱歷和知識越多樣化，頭腦中能夠產生的.關聯就會越多。因此，要培養自己對各類事物的觀察。學習興趣，主動參與各種理論和實踐活動，力爭對各個行業。各種事物都有所了解。同時，要養成善于學習和思考的習慣，能將各個不同領域內看似毫無內在關聯的問題。想法。事物成功地聯系在一起，找出所有事物共同點。共通點，為〝整合〞〝創造〞打好扎實的基礎。最后，要錘煉堅持不懈的品格。創新的道路上，沒有平坦的大道可走，挫折和失敗在所難兔。不僅需要超常的智力，更需要非凡的勇氣和堅持。遇到各種困難，要努力克服畏難情緒和懶惰習氣，把追求創新。努力創新作為學習。工作的要求和標準。注重錘煉自信。堅毅。獨創。不迷信權威等品格，用鍥而不舍。百折不撓的精神去不懈追求和探索真理。還要勇于實踐。要牢固樹立〝重在行動，貴在落實〞的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發展。如今國家各項政策也在不斷變化，各行各業的人員也呈現多樣化，作為工作者，在工作中要努力做到以下幾個方面：一是要以嚴謹細致的態度對待工作。在工作中要嚴格要求自已做到一絲不茍。毫無差錯。二是要有責任心。一定要盡心盡責的去完成好每一項工作任務。三是工作的高效率。提高工作的效率就是要多學習，從學習中汲取好的可以提高效率的知識。
專業鉆研創新的心得（匯總17篇）篇十五
謀創新，求突破，必須緊密結合焦作實際。如何成功嫁接深杭經驗？如何讓萬紫千紅走向碩果累累？我們要辦好“一賽一節”，讓全中國乃至全世界認識焦作；我們要運作好十大工業項目，助推工業企業堅定不移走創新發展之路；我們要扎實推進十大基礎設施項目，根本改變焦作城建面貌；我們要做活金融，實現金融與實體經濟的共生共榮；我們要大力推進人才引進，為轉型發展備足人才資源；我們要完善服務體系，為全社會提供一個良好的創新創業環境；我們要強力建設特色小鎮，在城鎮化上擁有自己的“特色擔當”；我們要協力建設美麗鄉村，實現小康社會在農村的具象化表達；我們要加大污染防治力度，守好自己的藍天、綠水、青山；我們要堅定不移推進脫貧攻堅，小康路上不讓一個人掉隊。
抓、深入抓，真正使這次學習活動成為全市黨員干部和廣大群眾的普遍共識。要突出全員行動、齊抓共創，形成全市上下議創新、謀創新、勇創新的生動局面。要突出氛圍營造、多措并舉，營造宣傳創新、激勵創新、展示創新的濃厚氛圍。要突出領導帶頭、以上率下，力爭多出亮點、多創經驗。要突出督導檢查、獎優罰劣，激勵全市上下投身創新的積極性和創造性。
學深杭、促創新，首要是解決好“為什么學”的問題，以創新思想的不斷深化加快轉型。學深杭，是為了解放思想，讓創新的思想勁風吹進來，為焦作轉型發展插上騰飛的翅膀；是為了補齊短板，真正運用創新的理念和思路來推動焦作發展，進而實現彎道超車；是為了找準“藥方”，使我市在躋身全省“第一方陣”的進程中走得更穩、更快；是為了承接轉移，深化合作，取得更多實質性成果；是為了振奮精神，掀起加快創新發展、經濟轉型的新篇章。
專業鉆研創新的心得（匯總17篇）篇十六
創新是小學生潛在具有的一種模糊意識。那么，在數學教學活動中，如何培育學生的創新意識呢？我的體會是：
教學目標確實立，是教師教學思想的充分表達，同時也是培育學生制造才能的前提，有什么樣的教學目標，就能培育出什么樣的學生。但是在教學實踐中教學目標確實立上，我始終堅持“下要保底，上不封頂”?！跋乱５住保侵敢裱虒W大綱的要求，扎扎實實地完成根底學問和根本技能的教學，到達教學大綱中規定的“了解”、“把握”、“初步”、“嫻熟”等程度的要求?！吧喜环忭敗笔侵附處熢谕瓿缮鲜鼋虒W目標的同時，注意培育學生敢于突破教材，敢于突破教材，敢于突破自我。鼓舞學生在學習過程中，思維越活越好，思路越寬越好，質疑越多越好，方法越奇越好，速度越快越好，爭辯得越劇烈越好，觀看得越細越好。這樣的教學目標確實立，不僅有利于根底學問一和根本技能教學目標的完成，同時也為學生“八仙過海，各顯神通”，為培育學生的創新意識，奠定了良好的根底。
創新意識，準確地說不是在“學會”中形成的，而是在“會學”的根底上形成的?！皩W會”是學生側重于承受學問，積存學問，以提高學生解決問題的力量，而“會學”是學生側重于把握學法，主動探求學問，目的在于發覺新學問，提出新問題，解決新問題。“學會”是“會學”的前提，“會學”是“學會”的制造。因此，我在課堂教學實踐中，堅持把教師的“教”變成教師的“引”，把學生被動地“學”變成主動地“學”。教師的“引”是前提，學生的“會學”是升華，是創新。因此，在課堂教學中非常留意“引”的設計。一是引要奇異，使學生對學習內容感到好玩，從而創設學生制造性學習的興趣；二是引要貼近學生的生活實際，使學生對學習內容感到并不淺顯，從而調動學生學習的積極性和主動性；三是引要符合學生現有的學問水平實際，使學生對學習內容，簡單受到啟發，創設學生勤于動腦，富于想象的`氣氛；四是引的深度，廣度、坡度要相宜，從而使學生對學習內容，喜愛從問題相關的各個方面去積極思索，尋根挖底等等。
在設計好教師“引”的前提下，我還非常留意學生“學”的設計；一是讓學生帶著教師“引”的問題自學，其目的是使學生對新學問到達懂和會，即求“會”，這是培育學生制造才能的前提和根底；二是帶著“為什么”去自學，其目的是使學生通過不同的理解，到達對新學問解決問題方法的認同，即求“同”，這是培育學生創新意識的過渡；三是帶著“這是唯一的嗎？”質疑去自學，其目的是培育學生于無疑處見有疑，從而激發學生從不同角度、不同側面去查找解決問題的其它途徑和方法，即求“新”，這是學生創新意識的萌芽。固然，學生創新意識的形成，不是一題一課所能完成的，只有堅持長久，正確處理好教與學的關系，學生創新意識是會逐步形成的。
學生的創新意識，是在“會學”中逐步形成的，而創新意識的穩固與提高，則是在教學練習中得到保證的。因此，我在教學實踐中非常留意練習題的設計，我的做法是：一是層次清楚，既要設計出根底學問和根本技能的穩固題，又要設計出培育學生制造才能的進展題；二是形式要新奇好玩，就是說練習題既要來源于學生的生活，又要高于學生的生活，使學生樂學善思；三是條件要發散多變，使學生熟悉到，結果不能垂手可得。需要仔細思索，反復實踐才能解決；四是適當運用一題多解等等。
總之學生創新意識的培育，貫穿于整個教學活動之中，只要我們仔細討論和探究，一代具有創新意識的學生就會脫穎而出。
專業鉆研創新的心得（匯總17篇）篇十七
有人說時間是一把刻刀，一刀一刀的把我們的生活削去，而我們卻還不知情。開學的第一天，還覺得時間還很漫長，無形中已走到了學期的尾端，翻開《創意思維》的第一頁并沒有很在意，就要合上最后一頁時才慌了神，曾經我不舍得丟掉一點一滴，然而這門課里有一個人教會我“把杯子清空才能裝得更多。”所以我忍痛丟掉一些包袱、獨自在創意的生活里穿梭。
往日，生活就是生活，沒有波瀾亦沒有起伏，今日，無論走到何處都會發現是一道亮麗的風景線。這堂課上，有一個人告訴我們生活是創意的生活，應該要從一物聯想到另一物，走進設計的意境中去，這種對生活的洞察和創意、創造、創世的道路，不就是一個從無到有的過程嗎？在別人抱怨各科無聊的課程時，我在思考著如何走進各個門檻，這個課堂里，有一個人告訴我們要用激情去尋找自己的門與路，面對不喜歡的課程可以重新學習去怎樣閱讀，換一種方式，換一個心情，奔向自己設立的目標，這不也正是一個從無到有的過程嗎？常常在學期尾聲我們會發牢騷沒有學到任何知識，抱怨創意思維并沒有讓我們的思維更加擴散，更加敏捷，但是我卻不這么認為，最起碼我學到了思維轉向法，曾經以為某一刻有靈感了就會創造出自己心滿意足的作品，但后來我明白了：前期的努力與后期的創作從來都是分不開的，相聯系的，靈感的獲取是長期的積累，而不是偶然發生的。所以這依舊是一個從無到有的過程。
當然我也經歷了從有到無的過程，原以為老師教學生天經地義于情理之中，卻無料到這種打破常規的教學能夠讓我們如此受益匪淺，簡直是于意料之外的。思路決定出路，但愿以后的道路上我們想到的會更豐富、更略勝一籌。
21世紀什么最重要？人才？需要什么樣的人才？創新性人才。這是基于社會實現可持。
續發展的基本規律和要求。
有一句話很古老也很深刻：物竟天擇，適者生存。適就是順應客觀環境，重點體現在適應客觀環境的變化上。創新就是適應客觀環境變化的法寶。新時期推進社會實現可持續發展對領導干部提出了更高的要求，那就是要善于創新、敢于創新，從外在來看，要把是不是工作有創新作為評價領導干部工作能力的標準，從內在來看，領導干部要在內心中把創新作為一種責任樹立。過來時間，我們一些領導干部思想僵化，工作應付，年年歲歲花相似，到了年底造數字，這與我們沒有將創新能力引入工作考評機制和干部任用機制密切相關。領導干部如何創新？以創造學的基本原理和思維為基礎，深刻領會上級政策，深入把握國家政策導向，站在歷史的角度，廣泛學習研究本職工作，不拘泥一方一法，實現一年跟著一年上，一年更比一年好，出新點子，出新思路。
當然，創新必須尊重客觀現實和客觀規律，凡不尊重規律不尊重現實的創新就不是創新，而是瞎折騰，諸如這樣的教訓已經很深刻了。
中國有著龐大的年輕人口，日益提高的教育水平和穩步推進的城市化。這些都將決定中國經濟的持續繁榮值得期待?；籼厣虒W院教授帕特爾坦言30年的高速增長后，中國的財富像潮水一樣涌現。稀缺資源顯然不再是資本，而是有著創新思維的人才。
在對未來的美好期盼中，人們跨入了新世紀的第二個十年。金融危機的陰霾似乎正在消散，經濟的全面復蘇卻仍然充滿不確定性。正當人們就此問題展開熱議的時候，霍特（hult）國際商學院帕特爾教授于近日來到中國，和百位青年面對面，就若干重要問題發表演講。
都應該從中吸取足夠的教訓。公司的決策者應當更加注重制度的完善，從而規避道德風險，真正讓創新成為下一輪經濟增長的.驅動力。創新不僅僅意味著創造出對手難以復制的獨特價值，更在于為社會創造出就業機會。而新的就業機會對經濟走出衰退彌足珍貴，因為就業形式的好轉會改變人們的預期。經濟細胞才會活躍起來。
美國在過去百年中經歷過多次的經濟衰退。也正是這些衰退促使企業著力創新，以求生存。從汽車、手機到互聯網，無一不是危機與創新的產物。如今大行其道的google化生活方式和facebook的聲名鵲起都是創造力與想象力的產物。
而此類創新并非美國獨有。在制造業，lg、三星和現代確立了自己的競爭優勢。infosys等印度企業占據軟件外包的制高點。中國不僅充分利用了自己的勞動力成本優勢，在制造業異軍突起，在互聯網和信息產業也有令人側目的創新之舉。華為和百度就是打破西方產業話語權的好例子。
在驚嘆于上述創新的同時，人們不禁要追問創新何以產生？誰在推動創新？答案并不復雜：是那些不愿墨守陳規的領袖。他們總是打破常規、為員工創造釋放想象力的空間，同時容忍失敗。
帕特爾教授堅信美國依舊是創新的熱土，基于創新而發展的美國經濟的復蘇需要的只是時間。美國經濟的競爭力不僅在于其龐大的規模，而在它的彈性。而這種面對危機時候總能適時表現出的彈性源于它的創新能力。
當然，這樣的創新正在向亞洲地區擴展。韓國、新加坡和印度在特定領域的巨大成功就是最好的例子。而中國也在越來越多的展現其創新能力，比亞迪就是一個值得尊敬的競爭者。
在談到中國推動創新所面臨的障礙時，帕特爾教授坦言教育是日益明顯的瓶頸。"30年的高速增長后，中國的財富像潮水一樣涌現。稀缺資源顯然不再是資本，而是有著創新思維的人才。"。
他認為管理教育，尤其是mba教育對于美國人而言是純粹的職業培訓。而對于中國學生還有打破思維"天花板"的作用。中國的傳統教育注重知識的傳授，強調尊重權威。而mba教育鼓勵的則是培育領導力和創新能力。在這方面，中國學生的收益應該會更大。
演講結束后，帕特爾教授還就mba教育、創業以及跨文化管理與聽眾進行了。
熱烈的互動。回答了諸多讓他認為很有"挑戰性"的"好問題"。他還鼓勵年輕人："只有不斷的提出這樣讓教授感到難于回答的問題，mba才能在商學院生存。畢業后管理的企業也才能成為創新的領頭羊。"。