思想是一種創造性的表達方式，通過思想的交流和傳播可以實現人與人之間的心靈溝通。以下是小編為大家整理的思想表達范文，希望對大家有所啟發和幫助。
優質老好人思想剖析材料范文（16篇）篇一
為進一步落實黨的十七屆六中全會精神，中央新疆座談會精神，自治區第八次黨代會精神，我縣結合本縣實際，全面開展“解放思想、更新觀念、促進發展、確保穩定”大學習、大討論、大提高活動。通過活動的開展，我個人在思想上有了一定的認識，現對照自身實際，作如下剖析：
1、對活動認識不深刻、看不到自身存在的問題。在活動初期，覺得這次活動只是形式化的工作而已，更看不到自身存在的各項問題，覺得在日常工作中還行，基本工作還可以應付。可是我鄉黨委非常重視這項工作，組織部分領導干部、村黨支部書記以及一般干部赴伽師、疏附、澤普縣參觀學習，通過參觀學習，才發現自身存在著很多很多不足，沒有危機意識和進步意識。兄弟縣鄉的各項工作開展都如火如荼，大家都借著援疆的大好時機，在熱火朝天的干工作。進一步認識到“看不到差距是最大的差距”。
2、在日常工作中，主動學習意識不強。鄉機關組織的各項學習活動總是被動的接受，沒有主動學習，平時以“工作忙、事情多”為借口，不注重理論學習，更不主動學習，導致思想滯后、看待問題不夠透徹、解決問題能力不強、工作效率低。
3、業務知識不夠熟練，具體表現在黨建知識不熟悉、知識能量不強，只被動的接受領導安排的工作任務。以完成工作為目的，不注重工作質量和效率，在工作中遇見困難，自己解決的能力不強，只一味的匯報或者抱著僥幸心理，認為“領導也忙，發現不了這件事沒做好”。更不善于總結工作中存在的問題和經驗。特別是在文字寫作能力方面，不學不練，導致一般的信息寫不好、大型的材料寫不出。讓領導失望，為領導添憂。
4、吃苦耐勞精神不強，工作協調能力較差。基層工作繁瑣，有事一堆工作壓過來，只會一味的抱怨、發牢騷。沒有很強的吃苦耐勞精神，協調能力也很差，工作多時就分不清主次、找不著重點，導致該上報的材料沒有及時上報，完成工作的質量也就相對較差。
5、“雙語”能力依然很差。工作的環境要求我們必須會“雙語”，可是在下來工作了近兩年的時間里，在良好的語言環境內，依然沒有很好的提高自己的維語能力，沒有主動學習維語，不敢說、怕說錯，導致雙語運用能力很差，依然停留在“部分能聽懂、一點不會說”的程度。在平時的工作中開展不了，更不要說交流了。
6、在維穩工作中參與感不強，責任意識很弱。總覺得我是漢族、我是女孩，維穩工作和我關系不大，我也需要被保護。所以在維穩工作中只是被動的值班，偶爾也會因為其他工作連門口值班也不去。更不要說三情信息的收集，沒有很好的發揮好自己的作用。
1、注重理論學習，不斷提高自身素質。主動參加鄉里組織的各項學習活動，不為了學習才學習、更不能將學習形式化。只有自己的思想素質提高了，看待問題和解決問題的能力才會不斷加強。
2、不斷加強業務工作能力和業務基礎知識，特別是文字寫作能力。在平時多學習相關業務知識，做到對基礎的業務知識能熟練掌握并運用。在提高寫作能力上，善于思考、善于總結，擺脫依賴網絡的毛病，不能“沒有網絡寫不出東西、找不著思路”。多看別人寫的好的材料，更重要的是多寫多練。
3、加強“雙語”能力。通過在日常的工作中，多和同事交流，不能做“啞巴”，在語言運用方面，要敢于犯錯、不怕犯錯、善于改錯。只用突破不敢、怕的思想障礙。再不斷學習，相信雙語能力會不斷加強和進步。
和部門，更不能找借口、找理由不參加維穩工作。更好的發揮自身的作用。
5、在平時的工作中需要善于總結自己的不足和缺點并不斷改善。加強自己的吃苦耐勞精神。在工作中少抱怨和埋怨，改變急躁的毛病，做到有事能分清主次、抓住重點。不斷提高工作效率。
優質老好人思想剖析材料范文（16篇）篇二
按照**機關解放思想大討論活動實施方案"的安排，通過集中學習和自學，系統全面地學習了自治區加快工業建設工作會議精神、地區加快新型工業化進程工作會議精神和縣委十一屆八次全委(擴大)會議精神等內容，聆聽了解放思想大討論宣講報告，積極參加了系統和機關內部的大討論，共寫心得體會5篇，讀書筆記5000多字。通過學習，深刻的認識到這次開展“開放、效能、發展、和諧”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想，解決如何加快發展，解決黨員干部在發展中如何發揮作用，如何提高自己、提高創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為機關支部的一名成員，自身體會到最大的進步就是克服了自我，解原創文秘網站:文秘知音放了思想，更新了觀念，增加了發展的緊迫感和壓力，也使自己為適應新型工業化發展，專心學習和工作，自覺把黨員先進性教育成果變成自我實踐、自我提高、自我完善、增強能力的過程，為營造開放、效能、發展、和諧的良好氛圍，為促進我縣經濟和社會各項事業繼續保持快速協調健康發展積極努力。
1、學習新型工業化知識方面存在問題主要表現:一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。二是學習敷衍了事，學習只限于一般性地讀書，只是念一念，集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學習什么，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習更多有關新型工業化知識的內容。三是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節，對當前推進新型工業化進程和發展的新形勢，卻不能很好的做到理論與實際工作相聯系起來。
工業化知識學習之所以不能聯系實際，缺乏自覺性、主動性和積極性，主要是自己沒有真正樹立實事求是的學風造成的。學習時缺乏思考，只從字面上理解，更沒有用學習的知識去理解和指導現實，使自己對工業化知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。另外，認為自己已經掌握了要學習的理論，滿足于用文件理解文件，不求上進。同時感到自己也受了社會上對理論學習方面的負面影響，思想懶惰，學習理論的動作也跟著遲鈍了。現在，認識到自己對新型工業化知識的學習要達到理解或指導實踐還相差甚遠，新型工業化知識是新時代發展的理論知識，只停留在文件上學習是遠遠不夠的，更重要的是運用這些理論，解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題。
2、落實縣委關于加快新型工業化進程的決定方面存在問題主要表現:一是對地區、縣委關于加快推進新型工業化進程的方針政策、決策決定，在落實和貫徹和執行中，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于從政治的角度來觀察、分析大招商、大發展中遇到的各種現象和問題，有時認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。二是對工業化特別是對我縣工業原創文秘網站:文秘知音化理解還不自覺的停留在以前的“重工業是釘馬掌、輕工業是打囊”意識中，對我縣新型工業化的含義在理解上不夠準確，有理解太低(沒有工業)和理解太高(無法實現)的現象，存在著對新型工業化很搖遠不可能實現的模糊認識，沒有進一步解放思想、更新觀念，樹立信心。
存在以上二種現象，是由于自身在學習時沒有很好的聯系實際、用老思想走新路沒有進一步解放思想和科學發展觀樹立不牢固，缺乏對我縣工業化大發展必勝的信心而引起的。由于在**機關工作的原因，思想不斷老化，思想認識上老有一種在后方二線工作的思想，總認為只要做好政策宣傳和教育工作就行了，所以在樹立科學發展觀、推進新型工業化進程方面不能站在前沿，表現在實際工作崗位中就是創新、進取精神淡化、思想沒有解放，觀念沒有更新。
4、解放思想、更新觀念方面存在問題表現:思想不夠解放，觀念陳舊，工作上創新意識不強。由于在**機關工作中沒有新鮮事物出現，思想老化，對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，對一些有關工業化方面的問題不是那么了解，沒有主動去與其他同志勾通，有時了解情況不多時僅憑一點感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，有沒有創新精神，遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上有“偷懶”，沒有做到腳踏實地用科學發展觀的正確研究處理，這是解放思想不夠，更新觀念不到位，創新意識不強的表現。
為營造解放思想，加快發展的社會氛圍，把干部職工的干勁和熱情集中到推進工業化進程上來，全面促進各項工作，為加快我縣經濟和社會各項事業發展做出貢獻，是這次活動的主要目的，對個人來講，也是一次用新思想新觀念重新審視自我,反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發展觀、保持和鞏因先進性教育整改成果的持續性機遇。通過學習先進經驗，對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己思想素質，為加快我縣經濟和社會各項事業發展做出自己的貢獻。
優質老好人思想剖析材料范文（16篇）篇三
開展解放思想、更新觀念大討論活動活動，是縣委作出的重要部署，是貫徹“三個代表”重要思想的重大舉措，是新階段黨的建設的基礎工程，是推動全面建設小康社會的重要保證。以下是為大家整理的關于,歡迎大家前來參考查閱！
解放思想大討論個人自查剖析材料自開展“創新實干、跨越發展”為主題的解放思想大討論活動以來，按照縣委和本局的統一安排，通過集中學習和自學，系統全面地學習了市委x書記在全市解放思想大討論活動動員會上的講話xxx書記在縣委x屆二次全會上的講話等等。通過學習和討論，深刻地認識到這次開展以“創新實干、跨越發展”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發展、如何服務發展，解決黨員干部在發展中如何發揮作用，如何提高創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為單位主要負責人，我通過學習，努力查找個人在思想、紀律、作風和工作中存在的問題與差距，現將自身問題作以下分析：一、查找存在的主要問題1、為“07跨越”服務的思想認識不夠。在07跨越之年，在為地方經濟建設服務方面缺乏自覺性和積極性，把工作的重點放在了食品藥品市場監管上，服務的意識不強，存在著被動、應付思想。2、個人業務能力欠缺，對藥械監管的法律法規掌握不熟練。雖然也學習了不少藥械監管方面的法律、法規，但認為自己年紀大了，作為主要負責人主管全面工作，不直接從事執法工作，又有其他副局長把關，所以學習不主動、深入，在實際工作中運用也不熟練，造成自身素質與新形勢下的藥監工作不相適應。3、工作作風簡單，缺乏創新精神。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。工作中時有急躁情緒，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創新精神。4、在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現懶惰心理，沒有腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。二、造成以上問題的根源1、思想上存在“懶、舊、怕、等”障礙。平時只教育年青人要多學習，不學習就要被淘汰，卻認為自己已到中年了，再過幾年就退休了，學不學無所謂了，可做基層藥監部門的負責人，為官一任，造福一方，即使不在領導崗位了，也要活到老，學到老，為國家、為人民多做貢獻。在工作上思想保守，出亂子、怕擔責任的思想還比較突出。2、主觀上放松了對自己的要求，平時沒有注意樹立正確的人生觀、世界觀、權力觀，全心全意為人民服務的意識不牢固，對全縣經濟形勢認識不清，責任意識不強。三、今后打算這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發展觀、保持和鞏固先進性教育整改成果的機遇。通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想、全新的理念，提高自身素質，為加快我縣醫藥經濟的發展做出自己的努力。一是加強政治理論和業務學習，不斷增強自身的黨性修養。通過學習，進一步增強立黨為公、執政為民、服務發展的公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發揚艱苦奮斗的優良作風，牢固樹立社會主義榮辱觀，提高業務能力，為做好藥監各項工作練好內功。二是改變觀念，優化服務。做好藥監工作是為人民根本利益服務的，一方面要認真監管我縣藥械市場，嚴厲打擊制售假劣藥品等違法行為；另一方面，要為藥械經營企業和醫療機構搞好服務，提高藥品質量管理水平，為醫藥經濟健康發展創造優質的發展環境。三是開拓創新，爭創一流。多深入企業、基層開展調查研究，努力為群眾多辦實事、好事，做人民群眾的貼心人。努力改善服務態度，優化工作質量，提高工作效率，為經濟發展提供最優質的管理、最優質的服務、最優質的環境。在本職工作中，創新工作方法，完善服務機制，提高工作效率，爭創一流工作業績，努力為全縣“07跨越”的奮斗目標做出自己應有的貢獻。
開展解放思想轉變觀念大討論活動，是新時期加強黨的基層組織建設，提高黨員整體素質，增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力的重大戰略措施，是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。我自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。作為一名基層共產黨員，必須要從思想上、行動上堅定不移、堅持不懈地按照“三個代表”的要求，加強黨性修養，牢記黨的宗旨，帶好頭，做好本職工作，從根本上轉變思想作風，帶領群眾進行全縣的生態環境建設，推動我縣林業建設再上新的臺階。
結合結合自己的工作歷程，在學習上、工作作風、**集中制、開展批評和自我批評、廉政建設等方面存在著一些不足。為了不斷充實和提高自己，增強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，聯系實際做好本職工作，現針對自身存在的不足進行自我剖析。
1、深入學習上有差距。多年來，自己雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透，對林業可持續發展戰略的認識不足，沒有充分認識到林業可持續發展的多點支撐性。輕視理論學習和與業務有關的學點，其他的很少關注，在理論學習上心浮氣躁，認為太空洞，深不進去，致使理論素養跟不上，把握形勢、了解大局不夠透徹。總體缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
2、工作作風上有差距。工作中高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準。有時做事情、干工作只從自身業務或本部門業務出發，對市委作出的一些關系全市發展全局的重大決策理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，但落實的不夠徹底。我深感到，在深入基層調研方面做得還很不夠，還沒有能做到經常深入實際，對基層情況的掌握還不夠細、不夠實、不夠多，在決策分析時還欠缺第一手資料。
3、改革創新上有差距。面對當前的林業建設工作，自己長期以來一直注重造林，對管護和林業可持續發展以及退耕還林后續產業開發的探索不積極，在改革創新上不求突破，按部就班，創新意識不強，在林業的經營機制方面，沒有提出新的措施，致使這些方面存有一些薄弱環節。
4、自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想。平時基本做到遵紀守法，沒有出現違法亂紀的問題。但平時工作紀律仍不夠嚴謹，有時出現遲到的現象。工作循規蹈矩，按部就班，不力求全面發展，缺乏主動性和創造性，滿足于應付本職，只求完成任務，不求精益求精。以上以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說到底還是自己學的不深，探索的不積極，自己的黨性觀念和黨性修養有差距。通過學習、查擺、談心交流和同志們的幫助查出的我自身存在的問題，這些問題為我及時敲響了警鐘，我要正視與黨員標準的差距，審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我，讓自己進一步增強責任感。
通過以前學習，提高了自身的理論素養，促進了各項工作，但仍程度不同的存在以上問題，分析根源，主要自己由于長期工作在一線，所以在自己的思想上形成一種思維定勢，認為與學習沒有多大的關系，學習理論沒多大用處，關鍵要靠實踐鍛煉。基于這樣的認識，對理論學習就放得松，對工作抓得緊，自己干工作常常憑老經驗、老辦法。通過學習，確實對我啟發很大，使我有了深刻的認識，沒有理論作指導，是一種盲目的行動。特別是面對當前林業建設的新情況、新問題和深層次的矛盾，不進行深入的理論學習，就無法弄清原因，因此就缺乏解決工作中出現問題的辦法，失去了敏銳性和鑒別力。在日常生活中，忽視了自我改造和黨性鍛煉。在黨內生活中，不能主動接受大家的監督，很少誠懇地征求同志們對自己的批評意見。通過學習自己認識到，如果不堅持學習政治理論，不加強自我約束，在思想上放松了對主觀世界的改造，勢必影響工作，影響團結，影響進步。我深感由于各種復雜問題和矛盾的出現，自身在這方面仍做得不夠，反映在工作上，有時不能很好地了解實情，解決急需解決的問題，這種現象的出現，都是為人民服務的宗旨意識不強的表現。
通過這次開展解放思想轉變觀念大討論活動，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真把握好以下幾個方面：
1、深入學習，提高自己。我要自覺學習馬列主義、思想、鄧小&平理論，學習實踐三個代表重要思想，勤奮學習科學文化知識和業務知識，不斷提高自身的政治和思想文化素質，以適應新時期工作的要求，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。同時遵守單位的各項規章制度，帶頭守規遵章，促進單位各項規章制度的落實，促進單位各項工作順利開展。
2、加強服務，大膽創新。善于總結工作的得與失，及時發現存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新辦法、新思路，努力推進全縣林業生態建設再上新水平。樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，大膽工作，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力保證我縣林業經濟發展的快速發展，為建設好靜寧生態環境做出應有的貢獻。
3、開展批評與自我批評。要堅持黨性原則，增強宗旨觀念，以黨員的標準嚴格要求自己，勇于承認自己的缺點和不足，勇于開展批評與自我批評，多征求領導和同志們的意見，以獲得更多的批評幫助，達到改正錯誤、共同提高的目的。
4、嚴格要求，努力奉獻。始終把自己的職位看作是對自己的一種"約束"，看作是一種責任，看作是一種奉獻，時時處處嚴格要求自己，時時自重、自省、自警、自勵、自律，增強防腐拒變的能力，發揚模范帶頭作用和奉獻精神，為林業建設和農村經濟發展、增加農民收而貢獻力量。轉變作風，扎實工作，虛心向領導和同志們學習，爭取做勤學致用、用有所成的模范，服務發展、一心為民的模范，解放思想、與時俱進的模范，嚴以律己、甘于奉獻的模范，全心全意為人民服務。
自今年8月，開展“自強不息、開拓開放”為主題的解放思想大討論活動以來，按照局里的統一安排，通過集中學習和自學，系統全面地學習了“**同志在“執政為民、服務發展”動員部署大會上的講話”、“**在全縣干部大會上的講話”等等。通過學習和討論，深刻地認識到這次開展以“自強不息、開拓開放”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發展、如何服務發展，解決黨員干部在發展中如何發揮作用，如何提高自己、提高創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為機關支部的一名成員，自身體會到最大的進步就是克服了自我，解放了思想，更新了觀念，增加了發展的緊迫感和壓力。
一是在學習態度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。二是學習敷衍了事，學習只限于一般性地讀書看報，只是念一念，還集中聽一聽，方法簡單，組織學習時就學一學，要求學什么就學習什么，僅學習了規定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習學習與自己業務無關的一些知識。三是理論聯系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節，沒有很好把理論與實際工作相聯系起來。
一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾，二是有些工作不夠細，與領導和同志們的要求有差距，工作責任心還需加強;三是工作中時有急躁情緒，偶爾有發牢騷的現象，謙虛謹慎的作風還不夠。
一是在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，工作上創新意識不強。二是對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，對一些有關農業技術方面的問題不是那么了解，沒有主動去與我們的農技專家、院士和其他同志溝通，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創新精神。三是遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。
這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發展觀、保持和鞏固先進性教育整改成果的持續性機遇。通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想全新的理念，提高自己素質，為加快我縣農業經濟和我局各項事業的發展做出自己的努力。
一是加強理論學習，不斷增強自身的黨性修養。通過學習，進一步增強立黨為公、執政為民服務發展的公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發揚艱苦奮斗的優良作風，牢樹立社會主義榮辱觀。
二是埋頭苦干，勤奮工作。做好本職工作是一個人能力、責任心、事業心的真實體現。要干一行、愛一行、鉆一行、精一行，把工作干實干好，做到愛崗敬業，樂于奉獻，努力為大家提供最優質的管理、最優質的服務、最優質的環境。
自黨的解放思想大討論活動啟動以來，開發區黨工委高度重視，精心組織，周密部署，學習求實效，調研出實招，緊扣中心工作和重點工作，真學、真用、真心實意解決群眾反映的突出問題，堅持邊學邊改，邊查邊改，活動扎實有序推進。針對存在的問題，開發區領導班子進行了認真梳理剖析，現將自查情況匯報如下：
(一)思想觀念問題。解放思想，大膽開拓創新工作方面還有差距。在個別同志身上還不同程度地存在著人浮于事，養尊處優;不思進取，混天度日;觀念僵化，因循守舊;頭腦空泛，思路狹窄;好大喜功，小進即滿的思想觀念。
(二)精神狀態問題。精神空虛、萎靡不振;心不在焉、狀態不佳;有工作不履責、無所事事，游手好閑，甚至不干正事;小病大養，無病呻吟的低迷狀態在個別同志身上還時有表現。
(三)工作標準問題。工作上超前思維不足，創新性不夠。個別同志工作中存在著標準不高，畏難守舊，被動應付;工作跟不上節奏，質量不高;不愿精細謀劃，不愿調查研究，不愿出力流汗;工作能推則推，能躲就躲，只求過得去，不求過得硬的問題。
(四)作風漂浮問題。深入基層調研不夠，因循守舊，反應遲鈍，行動遲緩;重心沉不下去，知行不一致，說做脫節;工作不嚴謹，環節不嚴密，辦事拖泥帶水等習慣在個別同志身上還時有發生。
(五)紀律渙散問題。部門作風紀律有強調，但力度不夠，個別同志組織觀念淡薄，紀律松懈，有令不行，有禁不止;有章不循，我行我素;存在上下班遲到早退等自由主義傾向。
(六)服務不細問題。執行工作制度不夠到位，個別同志在工作中存在耐心不夠，言語加重，解釋不清，推諉服務對象等有礙單位和個人形象的言行。
形成上述問題的原因很多，既有社會大環境的客觀因素，也有自身的主觀因素。經過認真查找、剖析認為，這些問題反映了社會保險局在解放思想、轉變作風、優化環境、加快發展等方面存在著不足，同時也反映了領導班子在自身建設和干部隊伍建設等方面上存在著差距。原因歸納為：
(一)對學習重視程度不足。總的來說，開發區黨支部還是比較注重加強學習和武裝思想的，其理論修養、知識結構和工作水平基本能夠適應新時期社會保險事業工作的要求。但由于學習制度不健全，學工結合得不夠緊密，致使我們不能很好地運用辯證的、全面的、聯系的、發展的眼光去看待和處理問題，從而影響了我們分析情況、駕馭局面的能力，造成了工作中存在的主觀主義、片面性和簡單化的傾向。
(二)對規章制度的落實監督檢查不足。我們的制度條文規定比較多，但對制度的檢查落實有些欠缺，對于一些違反制度的職工批評和教育不到位，有時存有畏難情緒。
(三)對主觀世界自覺改造不足。由于我們終日埋頭工作，放松了對主觀世界的改造，使工作人員不能真正牢固地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，加強黨性修養和黨性鍛煉不夠，理想信念有些淡化。
(四)思想上還不能完全做到與時俱進，仍然有保守、落后，甚至惰性心理的痕跡。在社會變革和經濟實體形式多樣化特點日益顯著的新時期，面對大量出現的新問題、新事物、新矛盾有時感到不適應。對新事物認識不透、研究不夠、方法不多;在解決問題的方法手段上往往依靠經驗來解決問題。對現實生活中出現的新情況、新問題，理性思考不深入，處理問題就事論事的多，把握形勢、了解大局不深不透。
(五)科學發展和創新意識不夠強，有求穩怕亂的思想。工作中解放思想、大膽創新，用改革創新的精神和辦法解決新情況、新問題，敢想、敢試等方面自己顯得不夠強，有憑經驗辦事的心理。有時“怕”字當頭，怕工作失誤，怕承擔風險。主要根源在于：一是過于相信自己，憑老經驗干工作，用老思維對待新事物;二是安于現狀，不求有功，但求無過，認為工作時間長了，也不想進步了，思想上產生了自滿情緒和懈怠情緒。
(一)強化“學習”意識。今后將進一步端正學習態度，改進學習方法，理論聯系實際，抓住學習重點。實際中要像對待業務工作一樣，制定出詳細的理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷用新知識、新文化、馬列毛澤東思想、鄧小平理論相結合武裝頭腦，不斷提高個人修養，增強分析問題解決問題，辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作。
(二)強化“服務”意識，發揚與時俱進精神。開發區全體黨員干部要搞好服務，在工作中，繼續堅持原則，辦公辦事，守法執法，勇于發現問題，解決問題，搞好服務為開發區發展作出積極的貢獻。
(二)強化“開拓”意識。黨員干部要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，解放思想、轉變觀念，提高開拓創新的精神，積極進取、大膽開拓，才能適應市場經濟的變化。
(三)努力做好本職工作。把本次開展“進一步解放思想、樹立擔當意識、促進跨越發展大學習、大討論活動”落實在行動上。不斷改進工作，在具體的工作中大膽參與實踐，堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。同時嚴格要求，自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，勤勤懇懇，兢兢業業，做好本職工作。
總之，面對新的形勢、新的任務、新的要求，開發區要進一步解放思想，振奮精神，發揚成績，克服不足，出色完成各項工作任務，為全市經濟跨越發展做出更大的貢獻。
優質老好人思想剖析材料范文（16篇）篇四
1.辦班培訓宣傳政策。開展“解放思想、趕超跨越，建設富裕和諧生態新***”大討論活動以來，共到東起鄉、長安鎮大洲村、泗頂鎮三坡村開展政策宣講活動，與縣直工委、縣農業局、縣供電公司等單位聯合舉辦政策宣講培訓班、研討班共6期，培訓黨員、干部460多人。
2.編印資料宣傳政策。以黨和國家惠農政策為主要內容，編印500份《***惠農信息》，發給各鄉鎮、縣直部門及部分村屯群眾，廣泛宣傳黨的惠農富民政策。
3、利用調研宣傳政策。在開展《***縣解放思想發展環境研究》、《***縣解放思想文化產業發展研究》、《“五惠黨課”促增收》等課題調研活動中宣傳黨的惠農富民政策。
4.利用演出宣傳政策。協調縣文化局，利用全縣138支農村宣傳隊的文藝演出、傳統歌會廣泛宣傳黨的惠農富民政策。如鈑欖鎮的“三月三”歌節、大將鎮龍妙村會期，通過山歌、對歌、“唱比”宣傳黨的惠農富民政策。
5.出版板報宣傳政策。通過出版專題板報宣傳黨的惠農富民政策。
（二）“千名干部入鄉駐村”方面。
***縣“千名干部入鄉駐村”活動開展以來，千名入鄉駐村干部深入村屯調查研究，為各村理清發展思路，牢牢抓住促農增收主線，不斷完善各項基礎設施建設，促進“三農”健康發展。據不完全統計，目前全縣入鄉駐村干部為當地村民辦實事、好事730余件，共協調爭取資金1500多萬元、捐助水泥等物資價值60多萬元，除分別投入村屯基礎設施建設外，還幫扶、引導村民在穩保糧食生產的基礎上，大力發展金桔、甘蔗、桑蠶和竹木等特色經濟產業。
1.處級領導干部進村扶貧攻堅成效顯著。縣處級領導干部聯系幫扶貧困村活動是新一輪扶貧攻堅戰中確定的重要舉措。對扶貧攻堅工作，縣委高度重視，縣四家班子領導成員和法院、檢察院主要領導，每人掛點聯系一個鄉鎮、一個貧困村，實施“十個一”工程幫扶貧困村，狠抓貧困村扶貧攻堅工作，著力加強村屯基礎設施建設，努力改善村民人居環境以及相對落后的交通道路和農業生產狀況，重點扶持地方特色產業，力爭形成一村一品，幫助群眾脫貧致富。截止4月30日，在縣委蘭登書記的帶領下，37名縣處級領導干部深入村屯調查民情196人次，為民辦實事157件，落實項目資金1100多萬元，舉辦各種技術培訓班42期。
2.干部掛點包村力爭實現農民收入倍增。結合實施“農民人均純收入倍增計劃”，每個貧困村都安排有一名處級以上干部、每個行政村都安排有一名科級干部掛點包村，每個單位駐村干部都安排聯系幫扶一個以上貧困戶，負責聯系、指導實施“農民人均純收入倍增計劃”，實現助農增收。全縣共安排37名縣處級領導干部、147名科級領導干部、1367名駐村干部指導農民按照“八大增收工程”（即甘蔗擴種提單產促增收工程、金桔優果增效工程、蔬菜產業促增收工程、特色養殖促增收工程、林產業促增收工程、中藥材種植促增收工程、新興產業促增收工程、農村勞動力轉移及農民創業促增收工程）實施增收計劃，促進農民增收。如縣統計局沈秀仁局長帶領全體班子成員深入泗頂鎮儒南村調研，發現正值種植甘蔗繁忙時節，泗頂鎮農機比較少，農民群眾不知要等多久才能請到農機來機耕，等久了就會錯過最佳種植時節。了解這一情況后，局領導班子當即決定出資6300元買了一臺甘蔗中耕機送給儒南村委，既解決了農民能即時種下甘蔗又能增加村委的收入，解決辦公經費緊張的問題。2012年，種植早稻12.56萬畝，蔬菜3.88萬畝；新擴種金桔2591畝、水果5896畝、甘蔗20660畝、桑園1600多畝、葡萄1460畝、中草藥11000畝、油茶1100畝；完成毛竹低改9930畝，造林54219畝，為全縣實現農民致富增收打下堅實的基礎。
3.選派干部駐村幫扶帶動“三農”全面發展。按照自治區黨委組織部、市委組織部的部署，今年繼續選派305名區、市、縣、鄉機關干部擔任社會主義新農村建設指導員。4月10日前，各新農村建設指導員已全部駐村開展工作，依據全縣實際情況，以“南糖、北果、中桑蠶”為產業布局，科學引導農民群眾發展農業經濟產業，認真按照“六大員”（即：方針政策的宣傳員、經濟發展的服務員、社情民意的調研員、矛盾糾紛的調解員、基層組織建設的督導員、創先爭優的示范員）職責，積極指導、協調村“兩委”開展各項工作。活動開展以來，各新農村建設指導員為農民辦好事實事579件，資助貧困學生37人，落實項目資金300多萬元，舉辦各種培訓班233期。
4.實施干部掛職多崗鍛煉強素質促發展。實施***縣干部掛職鍛煉計劃，從縣直機關、鄉鎮選派干部到鄉鎮、縣直機關、市直機關交流掛職。通過選派干部到市、縣、鄉鎮機關，以及信訪、維穩部門掛職和任職，推進干部雙向、多向交流鍛煉。2012年，推薦了1名科級干部到自治區發改委掛職鍛煉，3名科級干部到市直機關掛職鍛煉，安排8名鄉鎮科級干部到縣信訪局掛職，安排20名年輕優秀干部到村黨組織任第一書記掛職鍛煉，選送3名科級干部到市直機關跟班學習，進一步提升年輕干部的實際工作能力。
5.開展“十企聯十村”實現互惠互利共發展。開展“十企聯十村、服務新農村”活動，動員華海木業公司、萬德七星水泥公司、桂華繭絲綢公司、縣第二建筑公司等10個企業與板欖鎮東嶺村、大將鎮板茂村、浮石鎮隘口村、長安鎮隘面村等10個行政村結對共建，通過開展共謀發展思路、共興農村經濟、共辦社會事業、共育文明鄉風、共助農民轉移的“五共”活動，積極引導非公企業服務社會主義新農村建設。如廣西仙草堂制藥有限責任公司投入15000多元扶持沙子鄉桐木村群眾種植中草藥，金億果業公司投資100萬元在大將鎮東潭村建立起了200多畝無公害金桔科技園，萬德七星水泥有限責任公司捐贈100噸水泥給大將鎮板茂村修建了0.86公里的水泥路。活動開展以來，非公企業通過項目帶動、人才培訓、技術幫扶等形式，改善農村基礎設施、豐富農民文化生活，做到雙向合作，雙方受益，促進互惠，實現城鄉協調發展。
（三）宣傳、弘揚“廣西精神、柳州精神”方面。
1.“千名干部駐村活動”宣傳力度大、形式好。在新一輪新農村建設指導員駐村及“貧困村第一書記”駐村活動啟動以來，我大討論宣傳組加強了對此活動的宣傳力度，對領導干部深入村屯，切實幫助基層和農民群眾解決生產生活中存在的實際困難，健全完善黨員干部密切聯系群眾等活動中涌現突出的事跡和典型人物進行深入宣傳并追蹤報道。據初步統計，自調研活動開展以來通過電視、網絡、報紙、簡報、板報等媒介進行報道的信息達到100多條（含圖文），通過對先進經驗、先進典型的宣傳帶動大討論活動深入開展，達到了增強廣大黨員干部的宗旨意識、服務意識、進一步密切黨群干群關系，促進農業經濟發展、農民增收致富，農村社會穩定的目的。
2.“學用政策抓落實、強化執行促跨越”的宣傳做到“五個放”。一把政策放在講壇上。邀請了柳州市解放思想宣講團到***作專題講座，組織了縣解放思想宣講團到鄉鎮、機關開展宣講活動，聯系了各部門、單位組織開展政策宣傳活動；二把政策放進山歌里。結合民間“三月三”、坡會唱比等傳統歌會、歌節，廣泛宣傳黨和國家扶貧開發、新農保、計劃生育、農機下鄉等惠民政策；三把政策放在演出里。利用“長安大舞臺”，充分發揮全縣138支基層文藝隊“周周演、月月比、季季賽”活動，廣泛開展政策宣傳活動；四把政策放在屏幕上。分別在電視和網站設置專欄，進行政策宣傳；五把政策放在電影上。通過組織放映體現黨的富民政策成果的電影、利用電影幻燈片及放映電影的機會進行政策宣傳。
3.弘揚“廣西精神、柳州精神”載體多、形式活。按照縣解放思想學習討論活動宣傳工作方案的相關要求，為使“廣西精神、柳州精神”家喻戶曉，深入人心，進一步增強我縣各族群眾的民族自豪感和自信心，激發起廣大群眾熱愛廣西、熱愛柳州、建設家鄉的無限熱情，形成推動富裕生態和諧新***新跨越的強大力量。我縣解放思想大討論宣傳組設計了以廣播電臺、政府門戶網站、柳州日報、簡報、板報、宣傳資料、橫幅標語等為載體的宣傳活動，在學校、機關事業單位，以開展“宏揚廣西精神、柳州精神”為主題的專題宣傳報道，據初步統計，我縣各單位制作了“宏揚廣西精神、柳州精神”專題板報共有180多塊；在集鎮、主要交通干線和重點場所噴繪制作、懸掛、張貼宣傳標語近300條；利用我縣出租車電子屏板播發“宏揚廣西精神、柳州精神”標語近5000條次；同時還發放宣傳材料，使宣傳工作無處不在，無處不有，從而在全縣上下形成濃厚的“宏揚廣西精神、柳州精神”的活動氛圍。
同時為使“廣西精神、柳州精神”家喻戶曉，深入人心，大討論宣傳組還開展了一系列專題活動：一是組織在全縣開展“我談廣西精神”、“我談柳州精神”征文活動，二是在全縣人民中開展“廣西精神，柳州精神”知曉度、理解度調查問卷活動，三是在全縣人民中開展“***精神”提煉和征集活動。活動中，我宣傳組精心組織，統籌安排，各單位積極組織，各人民團體及個人踴躍參加，收到征文和“***精神”提煉方案有100多篇。
4.圍繞大討論課題調研活動進行強勢宣傳。
我大討論宣傳組圍繞各級領導在大討論第二階段中進行的課題調研、總結出的好經驗、好辦法及對各鄉鎮、各單位活動的動態進行了強勢宣傳。一是各單位積極撰寫活動信息，目前收到信息近400余條，在電視臺、政府門戶網站及報紙上播刑出共100多條；二利用解放思想大討論活動《簡報》進行宣傳，目前已發行《簡報》11期；三是制作專題板報，初步統計有近200塊；在***電視臺播出***資訊20000多條，使成果及經驗得到廣覆蓋、全方位的報道。
1.完成《“五項修煉”應對突發事件》課題論文。
2.完成市委宣傳部課題《柳州市轉變產業發展方式，促進縣域經濟快速增長研究》。
3.完成《流動黨員管理體制創新》課題論文。
4.開展《***縣解放思想發展環境研究》、《***縣解放思想文化產業發展研究》、《“五惠黨課”促增收》等課題調研活動，形成文章提綱并通過縣委領導審定。
5.開展《***縣科技創新促增收調研報告》調研工作。
按照“反自滿、增憂患，抓創新、求突破”解放思想大討論活動工作思路，我縣解放思想思想大討論活動，緊緊圍繞全縣當前的經濟工作，把黨政權力公開運行、黨員干部創先爭優和干部公開選拔任用等工作有機的聯系統一起來，提升解放思想的力度，加快趕超跨越的速度。為了確保我縣解放思想大討論活動不走過場，取得實效，我們著重抓好“三個結合”、實現“三個突破”。
（一）把解放思想大討論活動與黨政權力公開透明運行工作有機結合起來，在提升黨委政府決策的執行力上取得新突破。思想解放的程度決定權力公開的深度和廣度，我縣在推進縣委權力公開透明運行試點工作取得成功經驗的基礎上，今年，把黨政權力公開透明運行工作向全縣12個鄉鎮推進。黨政權力公開透明運行，實質是黨委政府進行的一次思想大解放。特別是書記、鄉鎮長,自我限權、主動還權，這需要相當高的自律精神，相當大的改革勇氣。因此，要做好這項工作，黨委政府班子特別是書記、鄉鎮長是否真正敞開胸懷，誠心誠意地接納群眾意見、接受群眾監督，是否真正想干事、真正敢干事、真正會干事、真正干成事的關鍵。浮石鎮在修建休閑廣場的惠民工程中，廣泛聽取群眾意見，真誠采納群眾意見，虛心接受群眾監督，把廣場建設成為群眾滿意的廣場。板欖鎮在建設防洪河堤的工程中，由于做到事前、事中和事后都有群眾參與和監督，因工程帶來的土地糾紛，在群眾強大力量的推動下，迎刃而解。
（二）把解放思想大討論活動與黨員干部創先爭優活動有機結合起來，在激發黨員干部干事創業的積極性上取得新突破。人是生產力諸要素中最活躍、最革命的因素，一旦從不合時宜的舊思想、舊觀念中解放出來，就會轉化為驚人的生產力、競爭力。我縣在開展創優爭先活動中，以創先爭優為動力激發黨員干部干事創業的積極性，以激發黨員干部干事創業的積極性為抓手深化創先爭優。按照***縣第十三屆三次黨代會提出的“解放思想，搶抓機遇，開拓進取，努力建設富裕生態和諧新***”的奮斗目標，圍繞創建柳州市副中心城市的戰略定位，深入開展“結對共建、掛包聯駐”，“千名干部下基層”，“黨員志愿者服務大行動”、“典型示范大行動”、窗口單位和服務行業為民服務創先爭優等活動，使廣大共產黨員在推動中心工作、履行崗位職責、服務人民群眾中創先爭優，象鐵骨柔的計生娘子覃再蘭、帶領全村脫貧致富優秀共產黨員覃仕福就是他們其中的代表。
（三）把解放思想大討論活動與干部公開選拔任用工作有機結合起來，在強化正確的用人導向上取得新突破。完善干部選拔任用科學的考評體系和激勵機制，強化正確的用人導向，把德才兼備、具有創新意識的人才選拔到領導崗位上來，是思想大解放具體生動的實踐。為了做好選人用人工作，在工作實踐中，我縣總結出“六公開、五提名、四差額、三推薦，二票決、一報告”的干部選任工作機制（即“654321”干部選任工作機制）。并且，在公開和差額兩個環節上下功夫，做到了推薦公開、提名公開、考察公開、結果公開和監督公開；在差額環節上，做到了差額提名、差額推薦、差額考察及縣委常委會和全委會差額票決。今年，拿出了2個副局長職位參加柳州市的“公選”，拿出5個副科級領導職位在全縣范圍內“公推”。這次的“公選”和“公推”，有些職位在我縣首次放寬了身份的準入條件，對實績突出的干部重用，對干事創業的干部寬容，選拔想干事會干事、敢負責敢擔當的領導上前臺、唱主角、當尖兵，實現“多中選好，好中選優，優中選強”的目標，以領導干部的表率作用引領和營造干部群眾解放思想的濃厚氛圍。
（一）發展思路更加明晰，全縣經濟社會明顯進步。我縣開展解放思想大討論活動以來，全縣黨員干部特別是領導干部對縣情有了新的認識，立足現實和發展態勢把握縣情，科學評價我縣的區位優勢和發展的階段性特征，對我縣今后發展的戰略定位更加明晰，有力地促進全縣經濟社會的發展。今年第一季度，全縣生產總值完成88046萬元，同比增長6.6%；全社會固定資產總投資86647萬元，同比增長19.56%；規模以上工業總產值完成69853萬元，同比增長36.67%；財政收入6038萬元，同比增長14%；農民人均現金收入2304元，同比增長18.96%；城鎮居民人均可支配收入5508元，同比增長14.05%。
（二）干部作風更加好轉，工作效率明顯提高。通過解放思想大討論活動，激發了黨員干部干事創業的活力，全縣黨員干部特別是領導干部的工作作風更加好轉，工作效率明顯提高。今年1至4月，全縣招商引資工作，在談項目3個，在建項目2個，建成投產1個；全縣村屯道路維修18.5公里，爭取資金102萬元，同比增長35%；向上爭取農田水利基礎設施建設12項，資金9300萬元，同比增長31%；爭取飲水工程80處，投資2162.8萬元，同比增長25%。
（三）黨群、干群關系更加融洽，為民辦事的能力明顯增強。通過“結對共建、掛包聯駐”，“千名干部下基層”，“黨員志愿者服務大行動”、“典型示范大行動”、“十企聯十村、服務新農村”等平臺和載體，融洽了黨群、干群關系。黨員干部為民辦實事蔚然成風，辦事能力明顯增強。活動開展以來，新農村建設指導員為農民辦好事實事579件。
按照解放思想大討論活動實施方案，我縣在解放思想、作風建設、學用政策、弘揚廣西精神、柳州精神等方面存在的主要問題進行分析梳理。認為在黨員干部隊伍中，安于現狀、不思進取的思想；瞻前顧后、不敢擔當的思想；觀念陳舊、因循守舊的思想；本位主義、狹隘封閉的思想還同時存在。在學用政策方面，還存在活用政策做得不夠，理論創新做得不夠，政策落實抓得不緊等問題。此外，對弘揚“廣西精神、柳州精神”、提煉“***精神”認識還不夠到位。
我縣解放思想大討論活動的下步打算，在學用政策活動上，在政策宣傳方面。一是舉辦村支部書記、村委主任培訓班。二是到長安鎮、泗頂鎮山貝村等單位開展政策宣傳活動。三是邀請專家到***辦政策宣傳講座。四是舉辦科級干部培訓班。五是續編《***惠農信息》。在理論科研方面。一是完成《***縣解放思想發展環境研究》、《***縣解放思想文化產業發展研究》、《“五惠黨課”促增收》等課題文章撰寫工作。二是完成《***縣科技創新促增收研究》調研報告。三是促進全縣課題科研工作。在文件匯編方面。完成以黨和國家惠農政策為主要內容的〈惠農文件匯編〉工作。
在“千名干部入鄉駐村”活動上，一是強整改抓落實。針對第二階段存在的問題與差距，制定具體的對策措施和整改方案，提出限時整改的內容和要求，并向群眾公布整改情況，以形成推動科學發展的辦法、措施、政策、制度，推動各項工作落實。二是重督查強行動。切實加強督促檢查，確保活動的成果轉化為解決問題、促進工作的實際行動。三是善總結推典型。認真總結成功做法和經驗，培育和推出典型，強化示范帶動作用。四是用載體促發展。通過六項載體活動，加大政策、思想、資金、物質、技術、信息等方面的援助，幫助結對村屯群眾改善生產生活條件，全面提升基層組織建設水平。
在宣傳、弘揚“廣西精神、柳州精神”上，一是鞏固成果，精心組織。繼續鞏固前兩個階段大討論活動所取得的成果，注重總結經驗，揚長避短，集中力量對大討論活動第三階段工作進行全方位的宣傳報道，再造宣傳濃厚氛圍；二是精心策劃，不斷創新。針對第三階段整改落實工作的宣傳報道，宣傳組將按照大討論活動方案和宣傳組工作方案，精心策劃和組織好大討論活動的宣傳工作。一是精心設計宣傳工作載體，使宣傳形式做到多、精、活。二是加強對活動信息的培訓與指導，提高信息稿件的質量，使宣傳內容力求貼近實際、貼近生活、貼近群眾，進一步強化針對性和實效性，多從群眾關心的角度出發，多反映縣委、縣政府決策與群眾期待的協調一致。三是緊扣主題，把握導向。第三階段的工作重點是整改落實，宣傳組將對各鄉鎮、各單位在第二階段活動中查擺、發現出來的問題整改情況進行宣傳報道，宣傳將以文字、圖片、音視頻等形式進行宣傳，將繼續以電視臺、網絡、報紙、簡報等平臺進行報道，從而推動整體宣傳策劃工作的落實和實施。
優質老好人思想剖析材料范文（16篇）篇五
思想是行動的先導。實踐無數次證明，沒有觀念的更新，就不會有發展的突破；沒有思想的解放，就不會有發展的跨越。
浩蕩長江，激涌東流，不舍晝夜。站在時代潮頭，江陰應當沉思：何種勇氣，方能使江陰激情勃發；何種自信，方能使江陰負重奮進；何種力量，方能使江陰不斷跨越?這種勇氣、自信和力量，必將來自新一輪思想的大解放！
改革開放xx年來，解放思想始終伴隨著江陰發展、推動著江陰發展，無論是鄉鎮企業異軍突起還是外向型經濟迅猛發展，無論是民營經濟不斷壯大還是創新型經濟蓬勃興起，江陰的每一次重大突破、重大跨越，都首先得益于思想的解放。正是一次次的思想解放，鍛造了“人心齊、民性剛、敢攀登、創一流”的江陰精神，推動了“蘇南模式”“江陰板塊”的崛起蝶變，成就了江陰蘇南前列、縣域排頭的實力與地位。
黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高舉中國特色社會主義偉大旗幟，積極回應時代關切，勇于破解實踐難題，以非凡的政治勇氣和高超的政治智慧推動新一輪改革開放大潮涌起。特別是今年，習近平總書記在博鰲亞洲論壇2018年年會上發表重要講話，鄭重宣示“在新時代新起點上繼續把全面深化改革推向前進”，并特別強調“改革開放的過程就是思想解放的過程。沒有思想大解放，就不會有改革大突破”。總書記的重要講話，是新形勢下解放思想再深化的指南針，是新時代改革開放再出發的動員令。
新時代、新征程，呼喚思想大解放。40年的風雨歷程，給我們最深切的體會就是：江陰的過去，是在解放思想中不斷奮進的；江陰的未來，也必須在解放思想中砥礪前行。當前，江陰已經站上了新的歷史起點，踏上了新一輪改革發展的新征程。面對區域發展前有標兵、后有追兵的競爭態勢，我們不能自滿、不敢懈怠；面對國內外發展大勢和一帶一路、長江經濟帶等國家戰略，讓我們深感百舸爭流、時不我待；面對集成改革不斷向縱深推進，讓我們摩拳擦掌、躍躍欲試；面對日益趨緊的資源要素瓶頸制約，人民群眾對青山綠水的期盼，讓我們徹悟轉變發展方式勢在必行……為此，深入開展解放思想大討論活動，是江陰謀求新一輪發展的順時應勢之舉。
發展離不開改革，離不開思想解放。如今，高質量發展已經成為時代發展的主旋律，與以前的高速增長階段相比，高質量發展是一場涉及發展方式、經濟結構、增長動力等諸多方面的系統性重大變革，從“高速度”轉向“高質量”，體現的是發展規律；從“有沒有”轉向“好不好”，體現的是發展追求；從“中低端”轉向“中高端”，體現的是發展水平。所有這些，都是對我們傳統理念、習慣路徑的根本性變革，都亟需我們把解放思想作為高質量發展的動力之源，加快突破思維定勢、打破利益藩籬、擺脫路徑依賴、走出既定格局，從思想深處解決認知問題，用創新舉措解決實踐問題，以思想解放的走在前，推動江陰的高質量發展走在先。
實踐告訴我們，思想解放的高度，決定著改革的深度、開放的力度、發展的速度、富民的程度。我們要當好縣域發展排頭兵、高質量發展領跑者，就必須在更高層次、更高程度、更廣領域上推進新一輪思想大解放，踐行新時代“新思想”、落實新時代“新要求”、順應新時代“新形勢”、擔當新時代“新使命”，為“強富美高”新江陰建設凝聚磅礴的精神力量。
優質老好人思想剖析材料范文（16篇）篇六
解放思想大討論個人自查剖析材料自開展“創新實干、跨越發展”為主題的解放思想大討論活動以來，按照縣委和本局的統一安排，通過集中學習和自學，系統全面地學習了市委x書記在全市解放思想大討論活動動員會上的講話**x書記在縣委x屆二次全會上的講話等等。通過學習和討論，深刻地認識到這次開展以“創新實干、跨越發展”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想、搶抓機遇、做好本職、奮力趕超的活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想，解決如何加快發展、如何服務發展，解決黨員干部在發展中如何發揮作用，如何提高創造力、凝聚力和戰斗力的迫切需要。作為單位主要負責人，我通過學習，努力查找個人在思想、紀律、作風和工作中存在的問題與差距，現將自身問題作以下分析：一、查找存在的主要問題1、為“07跨越”服務的思想認識不夠。在07跨越之年，在為地方經濟建設服務方面缺乏自覺性和積極性，把工作的重點放在了食品藥品市場監管上，服務的意識不強，存在著被動、應付思想。2、個人業務能力欠缺，對藥械監管的法律法規掌握不熟練。雖然也學習了不少藥械監管方面的法律、法規，但認為自己年紀大了，作為主要負責人主管全面工作，不直接從事執法工作，又有其他副局長把關，所以學習不主動、深入，在實際工作中運用也不熟練，造成自身素質與新形勢下的藥監工作不相適應。3、工作作風簡單，缺乏創新精神。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進行深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力。工作中時有急躁情緒，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創新精神。4、在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳，更新不到位，遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現懶惰心理，沒有腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理。二、造成以上問題的根源1、思想上存在“懶、舊、怕、等”障礙。平時只教育年青人要多學習，不學習就要被淘汰，卻認為自己已到中年了，再過幾年就退休了，學不學無所謂了，可做基層藥監部門的負責人，為官一任，造福一方，即使不在領導崗位了，也要活到老，學到老，為國家、為人民多做貢獻。在工作上思想保守，出亂子、怕擔責任的思想還比較突出。2、主觀上放松了對自己的要求，平時沒有注意樹立正確的人生觀、世界觀、權力觀，全心全意為人民服務的意識不牢固，對全縣經濟形勢認識不清，責任意識不強。三、今后打算這次解放思想大討論活動，對個人來說，既是一次用新思想、新觀念重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感，增加榮譽感、自豪感，提高科學發展觀、保持和鞏固先進性教育整改成果的機遇。通過學習討論和對照檢查不足，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想、更新觀念，用全新的思想、全新的理念，提高自身素質，為加快我縣醫藥經濟的發展做出自己的努力。一是加強政治理論和業務學習，不斷增強自身的黨性修養。通過學習，進一步增強立黨為公、執政為民、服務發展的公仆意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，發揚艱苦奮斗的優良作風，牢固樹立社會主義榮辱觀，提高業務能力，為做好藥監各項工作練好內功。二是改變觀念，優化服務。做好藥監工作是為人民根本利益服務的，一方面要認真監管我縣藥械市場，嚴厲打擊制售假劣藥品等違法行為；另一方面，要為藥械經營企業和醫療機構搞好服務，提高藥品質量管理水平，為醫藥經濟健康發展創造優質的發展環境。三是開拓創新，爭創一流。多深入企業、基層開展調查研究，努力為群眾多辦實事、好事，做人民群眾的貼心人。努力改善服務態度，優化工作質量，提高工作效率，為經濟發展提供最優質的管理、最優質的服務、最優質的環境。在本職工作中，創新工作方法，完善服務機制，提高工作效率，爭創一流工作業績，努力為全縣“07跨越”的奮斗目標做出自己應有的貢獻。
優質老好人思想剖析材料范文（16篇）篇七
近期，我們學習黨的精神，從而掀起了一股解放思想大討論的熱潮。要解放思想，首先我們就要有思想。思想是一種認識，一種客觀事物在我們頭腦中認知的反映，并通過語言、文字、動作表達出來，是一種“思”與“想”的結合。我想只有通過不斷學習，才能形成自己的思想。不僅要學政治理論，提高自己的思想政治素質；更為關鍵的是還要學習業務知識，提高業務水平，將思想與行動統一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認識，隨不斷發展的客觀實際變化而變化，敢于實踐、勇于探索，打破習慣勢力和主觀偏見的束縛，研究新情況、解決新問題。
作為一名年輕的黨員干部，我覺得更應該要認真履行好自己的職責，敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦。現將自我剖析如下：
（一）是安于現狀。主要是有“怕解放”的思想，怕出毛病、怕犯錯誤，怕跟不上時代的腳步遭同事嘲笑。在工作中有時會確有很好的想法和建議、措施，但由于“怕”的思想導致自己不想說，不敢說，乃至沒有說。
（二）是拒絕接受。主要是有“事不關己，高高掛起”的思想，認為解放思想是領導的事情，對自己一個普通的黨員來說，沒有多大解放思想的必要，按領導指示做就行了，在思想深處無形中拒絕接受一些新事物，總認為如今就最好。
（三）是隨意工作。就是不知道什么叫解放思想，不知道從哪。
里著手，更不知道應該怎么辦，主要是平時學習不夠，思想不夠敏銳，思路不夠開闊，思考不夠全面。
解放思想不是一句空口號，而是要落實到自己的具體行動上來，結合目前我們的實際工作，我覺得解放思想要從以下幾方面做起：
（一）要勤于學習。應時刻不忘學習，正所謂“學海無涯”，“學無止境”。一定要樹立終身學習的觀念，活到老學到老，利用休息時間、利用工作之余，切實做到工作學習兩不誤；還要會學習，要有方法，學習要有針對性，更要有時效性，切實做到學以致用；更要堅持學，持之以恒，不浮躁，在學習中努力增長自己的才干。要深入系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策，時時關注國家新的政策方針，刻苦鉆研自己的業務知識，以及科技、管理、哲學、歷史等各方面的知識，全面提高自身素質，以豐富的理論知識武裝頭腦。在學習中要向領導學，還要虛心向身邊的同志、群眾學習，在實踐中學習。通過不斷的學習，深刻思想，更新經濟工作觀念，掌握招商服務技巧，從而創新工作思路，以更好地滿足客商需求，適應新時期經濟工作的需要。
難與挫折，這時要正確認清形勢，把握好大局，妥善處理好矛盾。在工作中面對服務對象也就是客商時，一定要注意溝通方式和方法不能一成不變，要開動腦筋，想他們所想。
（三）要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動，貴在落實”的理念，要將學習與行動結合起來，目的是要促進發展。
（四）要敢于轉變。我們在工作的過程中，會接觸到各種各樣的人，面臨著各種考驗，通過學習，認真總結，積極主動解決認識上的問題，轉變工作作風，提高自己的職業道德和職業素養。腳步達不到的地方，眼光可以達到；眼光達不到的地方，思想可以達到。只要我們勤學習、善思考、勇實踐、敢轉變，徹底解放思想、更新觀念，將所學所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華，從自身做起，認真履行職責，嚴格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使我們的社會更穩定、更和諧。
優質老好人思想剖析材料范文（16篇）篇八
按照《關于召開“進一步解放思想，在******有新擔當新作為”專題組織生活會的通知》要求，我深入地學習了，特別是*視察徐州重要指示精神，結合中央《關于進一步激勵廣大干部******新擔當新作為的意見》，認真領會了我省鼓勵激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”文件精神，圍繞思想解放夠不夠等五個方面深刻自我剖析，查找存在的突出問題。現對照檢查如下：
1、“四個意識”牢不牢方面。在日常工作中，作為一名黨員干部，學習思考和洞察力有待進一步加強，對國家方針政策的變化領會思考還不全面，缺乏用長遠眼光觀察形勢、分析問題的敏銳性和前瞻性。對政治理論只是一知半解，有時只停留在學過、看過，懈怠之心、浮躁之氣比較重，在真學、真用、真信、真懂上差距較大，知識透支、潛力欠缺。有時只有“看齊”的意識，沒有“看齊”的行動，沒有把“四個意識”體現到自己的工作學習生活的各個方面。
2、思想解放夠不夠方面。思維方式受條條框框束縛太多、按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，推拖的辦法想得多，主動應對想得少，怕難，怕得罪人的思想還不同程度存在。在困難和矛盾面前，心存急燥，缺乏開放性、發散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務經濟、服務基層的實踐活動還有待于進一步深入。
3、擔當作為強不強方面。圍繞街道經濟重點項目發展上，抓落實的力度有欠缺，主動謀劃不夠，安排部署多，主動推進少。如工程項目建設推進過程中，在項目手續、用地、資金等方面均存在不同程度問題，超前謀劃工作的認識有欠缺，在前期抓推進的過程中，幫助解決困難和問題的意識不足。
4、作用發揮好不好方面。對新進單位的同志談心交流不多，傳幫帶做得不夠扎實。統籌協調作用發揮不夠，多數時候是上級安排了什么才做什么，工作的主動性、用心性、職責感還不是很強。引領表率作用發揮不夠，沒有在黨性黨風黨紀方面為自己樹立一個更高標桿，滿足于不出失誤、不踩紅線、不犯錯誤。
5、自我要求嚴不嚴方面。在實際的工作中，有時還存在宗旨意識不夠強，遵守政治紀律態度不夠堅決的現象。紀律觀念還需加強，有時候因為遇到緊急情況，導致上班遲到。樸素意識還要加強，雖然能夠抵制各種誘惑，但某些細節把握不夠，比如在勤儉節約方面還存在浪費現象。慎獨意識不強，自己對一些小事小節的危害性認識不足，從小事入手，從小節做起，防微杜漸、警鐘長鳴的自覺不強。
上述問題產生根源復雜，但究其根本，還是主觀上出了問題，主要體現以下幾個方面。
（一）放松了黨性修養錘煉。自認為受黨教育培養多年，政治上過硬，在黨性修養方面不會比其他黨員差，想當然地認為問題不大、感覺良好。有時隨著工作的壓力和節奏的加快，急躁情緒常常在工作中出現，冷靜審慎思考少，換位反思、對照反思少，回想起來是自己經歷的磨練還不夠，自重、自省、自警、自勵做的還不夠。
（二）執行規定要求認識有偏差。對于黨的紀律自己一直心存敬畏，嚴格遵守，但是平常自己聽到的附和聲多，反對意見和批評意見少了，感覺受到外部監督的壓力小了，認為只要自己堅守底線、不做出格的事就可以了，沒能時常對照先進找差距、尋不足，沒能時刻做到戒驕戒躁。
（三）吃苦耐勞的作風不夠硬。有時候認為自己對基層問題和情況比較了解，因而習慣于憑經驗判斷，群眾有什么想法不用問就知道，工作推進有什么困難一看就明白，沒有耐下心來很好地聽取意見，沒有充分考慮工作對象的具體問題。
（四）工作的標準有所降低。自己平時忙于辦公室調度，到一線抓落實、抓具體工作推進的少了，實事求是的講，現在工作形勢日新月異，要求知識儲備必須跟上節奏，工作經驗必須不斷積累，于是自我要求有所放松、工作標準有所降低，艱苦奮斗、無私奉獻的精氣神差了，敢于擔當、勇于負責，啃硬骨頭、打硬仗的沖勁和銳氣消減了，影響了工作的積極性、主動性、創造性。
針對自身存在的問題和不足，在今后的工作、學習和生活中，我將不斷加強黨性鍛煉、改進作風，強化擔當意識，嚴格執行廉潔自律要求，認真進行整改，具體把握好以下幾個方面：
（一）加強學習，堅定理想信念。把加強政治理論學習擺在自身建設的首要位置，堅持每天學、讀原文，按照*要求，積極對照先進找差距，堅定理想信念，不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力。
（二）真抓實干，為民辦實事。主動深入基層實際，傾聽群眾意見。遇到具體問題時堅持民主決策，實事求是，尊重客觀規律。定期帶著問題到村居調研，面對面交流，了解基層推進工作存在的困難和問題，幫助想辦法、出路子，推動工作有序開展。
（三）開拓創新，敢于破解難題。大力發揚勇于擔當、敢于負責的精神，不斷改進工作作風和工作方式，牢固樹立街道“一盤棋”的思想，將中心工作與街道其他工作統籌推進，把解決工作中難點作為工作的突破點。
（四）嚴于律己，自覺抵制各種不良風氣。敢于直面矛盾和問題，不繞彎、不回避、不退縮，不急不躁，堅持原則，認真負責，在大是大非面前敢于同歪風邪氣作斗爭。嚴格執行《準則》《條例》及廉潔從政各項規定。加強黨風廉政責任制建設，以反面案例為鏡鑒，以先進典型為榜樣，以身作則，率先垂范，嚴格要求親屬及身邊工作人員，恪守職業道德和操守，廉潔奉公、兢兢業業、干干凈凈地做好各項本職工作。
優質老好人思想剖析材料范文（16篇）篇九
按照縣委宣傳部的安排部署，我辦認真組織開展了思想作風整頓活動。通過這一階段的認真學習和深刻領會上級領導在整頓動員會上的講話精神，結合工作實際認真開展自查，深刻感受到我在學習、工作中還存在許多問題與不足，圍繞實施方案中提出的幾點問題，對自己的政治修養、紀律作風、敬業精神、工作能力進行自我剖析，找出了自身存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標，確定了努力的方向。從根本上轉變思想作風推動我縣文化市場再上新臺階。
1、深入學習上有差距。多年來，自己雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大的不足存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透，輕視理論學習和業務有關的學點，其他的很少關注，在理論學習上心浮氣躁，認為太空洞，深不進去，致使理論素養跟不上，把握形勢、了解大局不夠透徹。總體缺乏深學苦讀的恒心韌勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
要做的工作，但落實的不夠徹底。我深感到，對基層情況的掌握還不夠細、不夠實、不夠多，在市場分析時還欠缺第一手資料。
3、自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想。平時基本做到遵紀守法，沒有違法亂紀的問題。但平時工作紀律仍不夠嚴謹，有時出現遲到現象。工作循規蹈矩，按部就班，不力求全面發展，缺乏主動性和創造性，滿足于應付本職工作，只求完成任務，不求精益求精。
1、沒有把政治理論學習放在重要位置，放松理論學習和思想改造。在理論學習上不能掌握科學理論的精神實質和科學體系，并沒有達到學習的應有目的。這樣一來，就造成了三個不良的后果。一是只顧工作，不顧政治理論學習，導致了政治理論學習的放松；二是理論學習缺乏系統性，只是為了應付工作上的需要，因此對政治理論學習缺乏深入了解，流于一知半解，影響了理論水平的提高；三是思想改造缺乏實踐性，缺乏艱苦環境的磨練，缺乏嚴格的黨性鍛煉，思想與實踐脫節，影響了理論學習水平的提高。
2、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。在業務學習上就學習抓學習，而不去研究思考問題，業務知識透支、業務能力有所欠缺，自己已經意識到了，又不及時去彌補，過高地估計自己，估計成績，安于現狀，思想上產生了自滿情緒，自己放寬自己，沒有時刻提醒自己注意全面發展，緊緊跟上時代發展和本職崗位的需要。
3、工作中有依賴思想，有時會想反正有領導，工作思路他們已經考慮好了，無需我過多思考，無形中降低了工作標準和工作要求，沒有很好地發揮自身作用，造成在市場管理工作上的被動，導致了在個別工作上不能達到十分的滿意。有時自認為自己在處里各方面表現還可以，因此一般就不去做批評和自我批評。
通過這次開展的思想作風整頓活動，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真把握好以下幾方面：
1、深入學習，提高自己。我要自覺學習馬列主義、鄧小平理論，學習實踐三個代表重要思想，深入理解和運用相關政策法規，不斷提高自身的政治思想素質和業務素質，以適應新時期的工作要求，不斷用新思想新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。同時遵守單位的各項規章制度，帶頭守規遵章，促進單位各項規章制度的落實，促進單位各項工作的順利開展。
2、進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，深挖其中的規律性；善于從事物之間的種種聯系去分析和解決問題；善于根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去。盡全力保證我縣文化經濟的快速發展，為建設和諧涉縣做出應有的貢獻。
3、求真務實，開拓創新。解放思想，實事求是，與時俱進，是我們黨的思想路線。樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力，一是想問題，辦事情，都要堅持從實際出發，遵循客觀規律，不要憑主觀臆斷行事。二是要重實際，辦實事，求實效，不搞形式主義。三是創造性地工作。大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創新，不墨守陳規，不固步自封，不斷總結和完善已有的經驗，提出新思想，開創工作新局面。
4、開展批評與自我批評。要堅持黨性原則，增強宗旨觀念，以黨員的標準嚴格要求自己，勇于承認自己的缺點和不足，用于開展批評與自我批評，多征求領導和同志們的意見，以獲得更多的批評幫助，達到改正錯誤、快步提高的目的。
總之，我將通過這次思想作風整頓活動，認真整改自身存在的問題和不足，力爭使自己在思想、作風、工作等方面都有明顯進步，努力工作、自我加壓、嚴于律己甘于奉獻。全心全意為繁榮我縣文化市場做出自己應有的貢獻。
優質老好人思想剖析材料范文（16篇）篇十
通過認真回顧自已近年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與要求還有一定差距，有必要進行認真查擺自己存在的實際問題和不足，并剖析根源，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地發揮一個共產黨員應有的先鋒模范作用。
下面就自身存在的問題、具體表現、產生的根源做一深刻剖析。不詳、不深、不實之處，請同志們予以指正。
一專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。
具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業務知識方面，對涉及的法律知識掌握較少。三是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。
二敬業精神尚可，但工作主動性不足。
具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。
三與同志之間的相互交流、溝通不夠。具體表現為：一是在工作上有時候和處室的同志之間相互通氣不夠，相互不甚了解各自所做工作的具體情況，或者是了解不多。這樣一來，就使得同志之間產生了誤解，給基層的辦事人員帶來一些不便。二是在生活小事上，好認死理，愛鉆牛角尖，使個別同志認為自己不好接觸。
要善于和自己有不同意見，或者說是有誤解的同志多交流，多了解。要嚴于律已，要寬以待人。常做寬容之事，以自己的表率作用，把一切能促進團結、爭取進步的力量都凝聚起來，達到增進友誼，促進工作的目的。
自我校開展師德師風的學習教育活動，透過參加我校師德師風的學習教育，使我對師德師風教育的重要好處有較明確的認識，對中學教師職業道德規范資料更加熟悉。現對照《教師法》和《中小學教師職業道德規范》的要求，結合自我多年來的教育工作表現，作自我問題剖析：
1、在熱愛教師的職業方面表現要更加突出。我平時扎實工作，愛崗敬業，認真上課，努力學習，勇于創新。雖然我很清楚地明白，熱愛教師的職業是做好教育工作的前提，但是在教育工作中與有經驗的教師相比自我做的還不夠。
2、在教育教學理論方面學習不夠堅持。我經常學習教育教學理論，天天學習新課程理念，積極參與實驗活動，經常與本組教師探討相關的問題。同時，還撰寫相關的實踐論文、案例、說課稿和教學設計，以便不斷提高自我的教學業務水平。
3、在關心學生，熱愛學生方面再耐心些民主一些。平等民主對待學生是做好教學工作的一個關鍵，教師與學生是平等的，這一點大家都認同。但是我有時上課時，學生不聽話，因缺乏耐心民主，也常訓學生，此刻仔細回想起來，對待學生確實要再耐心些。
二、存在以上問題的思想根源。
1、思想認識不太高，對學習教育教學理論不夠深入、堅持，對理論指導實踐的好處認識不太足。
2、愛崗敬業精神不夠，缺乏刻苦專研精神和態度，工作中不善于總結經驗和反思，服務意識不高缺乏耐心和職責心，思想懶惰，缺少時代的使命感和高度的職責感。
優質老好人思想剖析材料范文（16篇）篇十一
魯迅從事翻譯活動三十余年，譯作主要包括科學小說、文學作品及文藝理論書籍。他的譯書目的明確：翻譯科學小說，如《月界旅行》，是為了讓讀者“獲一般之智識，破遺傳之迷信，改良思想，補助文明。”翻譯文學作品及文藝理論書籍是“為起義的奴隸搬運軍火”。例如，譯《斯巴達之魂》是因為“斯巴達之魂”的“懔懔有生氣”，想通過這篇譯述來激勵中國的愛國志士擲筆而起：譯《毀滅》等蘇聯作品是為了介紹“鐵的人物和血的戰斗”，以鼓勵中國人民的斗爭；譯波蘭等弱小民族、被壓迫民族的文學作品，介紹弱小民族、被壓迫民族的精神活動和思想行動是因為“弱小民族、被壓迫民族與中國境遇相同，因而對中國讀者更具有現實針對性，更能促使中華民族反省和覺醒，更能激發中華民族的血性、熱情和斗志。”魯迅自己曾說：“其實，我當時的意思，不過要傳播被虐待者的苦痛的呼聲和激發國人對于強權者的憎惡和憤怒而已，并不是從什么‘藝術之宮’里伸出手來，拔了海外的奇花瑤草，來移植在華國的藝苑。”可以說，在他所處的那個特定時代，魯迅的譯書絕不會只憑自己的興趣，他要為中國文化注入新鮮的“血液”，要把異域的新思想、新觀念和異域的精神生活，介紹到中國來。總之，魯迅是要通過譯書來改造舊文化、構建新的中國文化。
(二)“忠實”與“傳異”是翻譯的本質要求。
“翻譯是以符號轉換為手段，意義再生為任務的一項跨文化的交際活動。”從這一翻譯定義中可以析出翻譯是一項在譯入語中再現原語文字符號之意義、原語文化之形態的活動。不然，翻譯的跨文化交際功能就無從談起。因此，翻譯的本質要求譯者在翻譯過程中再現原語文字符號之意義、原語文化之形態。背離了翻譯本質，翻譯便無章可循，便會走入歧途。對此，魯迅有深刻認識。他在為《域外小說集》寫的《略例》中說：“任情刪易，即為不誠。故寧拂戾時人，移徙具足耳。”后來在為周作人所譯《勁草》寫的序中還提到翻譯應該“使益近于信達”，使原作者“撰述之真，得以表著。”(同上)要實現這一任務的手段就是“信”，即“忠實”。具體體現在以“直譯”為主的翻譯方法上。魯迅關于“直譯”的主張說明了他對翻譯本質的深刻認識：“任情刪易”背離了翻譯的本質；使原作者“撰述之真，得以表著”才是翻譯正途。
(三)“異化翻譯”是實現翻譯本質要求的途徑。
翻譯的本質要求譯者在翻譯過程中再現原語文字符號之意義、原語文化之形態。為此，在翻譯過程中，譯者就應采用“異化翻譯”之策略。對于這一問題，魯迅是從“歸化”與保存“洋氣”的角度來論述的。
凡是翻譯，必須兼顧兩面，一面當然力求其易解，一則保存著原作的風姿，但這保存，卻又常常和易懂相矛盾：看不慣了。不過它原是洋鬼子，當然誰也看不慣，為比較的順眼起見，只能改換他的衣裳，卻不能削低他的鼻子，剜掉他的眼睛。我是不主張削鼻剜眼的，所以有的地方寧可譯得不順口。
由此可知：魯迅不僅將翻譯看作是一項語言符號轉換活動，更將它看作是一項跨文化的交際活動。原作的“異國情調”即“洋氣”應該在譯作中得以保留。“洋氣”體現在兩個方面：一是原作的語言表達方式：一是原作的內涵(包括文體風格、道德倫理、思想內容等)。只有這樣，翻譯的“移情”和“益智”功能才能實現。在具體的翻譯策略與方法上則應以“異化”、“直譯”為主。具體來說就是“一面盡量的輸入，一面盡量的消化吸收。……其中的一部分，將以‘不順’而成為‘順’，有一部分，則因為到底‘不順’而被淘汰、被踢開。”當然，剛采用外國句法時比較難懂，“不像茶淘飯似的幾口可以咽完，卻必須費牙來嚼一嚼。”正是由于近百年來不斷吸收新的表現法，現代漢語才得到了不斷的完善與發展。
(四)翻譯應重視譯文讀者。
魯迅把譯文讀者分為三類：
甲，有很受了教育的；乙，有略能識字的；丙，有識字無幾的。而其中的丙，則在“讀者”的范圍之外，啟發他們的是圖畫、演講、戲劇、電影的任務，在這里可以不論。但就甲、乙兩種，也不能用同樣的書籍，應該各有供給讀者的相當的書。供給乙的，還不能用翻譯，至少是改作，最好還是創作，而這創作又必須并不只在配合讀者的胃口，討好了，讀的就多。至于供給甲類讀者的譯本，無論什么，我是要至今主張“寧信而不順”的。
在魯迅看來，譯文的服務對象應該是“很受了教育的”，對于“略能識字的”讀者，應該用“改作，最好還是創作”，但是“這創作又必須并不只在配合讀者的胃口，”言外之意就是譯本還是應該有新鮮東西才行，亦即原文中的異質成分還是應該移植到譯本中，翻譯還是應該滿足譯文讀者的預期――獲取異域新元素。譯者不能為達到某種目的而對原文進行任意改造。
巴斯奈特與勒費維爾是文化翻譯學派的最重要代表人物。1990年兩人合作出版了《翻譯、歷史與文化》一書，標志著翻譯研究的“文化轉向”。1992年，勒費維爾出版了《翻譯、改寫以及對文學名聲的制控》，巴斯奈特為此作序。1998年巴斯奈特出版了她與勒費維爾合著的《文化建構――文學翻譯論集》。這三部著作集中反映了文化學派的核心翻譯觀：
翻譯應以文化作為翻譯的單位，而不應停留在以前的語篇上。翻譯不應局限于對原語文本的描述，而在于該文本在譯入語文化里功能的等值。；巴斯奈特認為翻譯是一個動態過程，不同文化的功能等值是手段，文化的轉換才是目的。“翻譯是對原文本的改寫”，“改寫即操縱”。通過“改寫”與“操縱”來表明翻譯作為變革塑造力量的中心作用。在文化功能等值的過程中，譯者有較大的主動權，可以靈活重寫甚至打破原文的文學形式。不同的歷史時期翻譯有不同的原則和規范，其目的是為了滿足不同的需要。翻譯就是滿足文化的需要和一定文化里不同群體的需要。為此，譯者可通過“改寫”與“操縱”原文使譯本成為構建特定文化的工具。翻譯是贊助者、譯者、評論者為滿足譯入語讀者需要所“共謀”的產物；“譯作是原著的轉世”；譯作與原作的關系不是從屬關系，不是派生關系，而是具有同等地位。
(一)關于翻譯功能。
根據前文所述，魯迅與巴斯奈特等人都關注翻譯的功能，尤其是文學翻譯的功能。他們都把翻譯看作促進社會變革的一種塑造力量。所不同的是魯迅翻譯功能觀的核心是要將原語文化如實移植到譯入語文化中來，并由此改造譯入語文化。在此，魯迅強調原作的固有價值及其所產生的力量：而巴斯奈特等人則關注譯入語文本與原語文本功能的等值。為此，“文化的轉換”成為必要，即當原語文化與譯入語文化發生沖突時譯者要用譯入語文化替換原語文化。由此，他們強調譯入語文化對翻譯過程的影響，強調譯者在翻譯過程中的主導作用，提出了“翻譯是對原文本的改寫”，“改寫即操縱”的觀點，譯者通過操縱原文而操縱社會，從而使翻譯成為變革的塑造力量，成為構建所需文化的工具。顯然，這種塑造力量并不是由原作的固有價值所產生的，而是譯者通過操縱原文而產生的。“翻譯就是滿足文化的需要和一定文化里不同群體的需要”就是文化學派“翻譯即改寫”、“翻譯即操縱”觀點的真實反映。
(二)關于翻譯本質。
魯迅認為翻譯應是“移譯弗失文情”，使原作者“撰述之真，得以表著”，“任情刪易，即為不誠”。由此可知：譯入語文本必須全方位忠于原文，譯者對原文本進行的任何形式的刪改都不利于原文本風格、形式和內容在譯入語文化中的再現。在魯迅看來，譯者只有通過“異化翻譯”才能最大程度地保留原文的“異國情調”，才能實現翻譯的功能、體現翻譯的本質。譯作是基于原作基礎之上的，原作者和原作是第一位的，譯者和譯作是第二位的，譯者不能像林紓那樣對原作“任情刪易”。可以說，“忠實”，即“信”是翻譯應遵循的原則。魯迅的文化翻譯思想是基于翻譯的本質之上的。
文化學派的翻譯觀將文化視作翻譯的單位，雖然突破了以往語言層面的翻譯研究視野，卻刻意回避了“翻譯的本質”問題，“要求譯者使譯入語與原語在相應的文化功能上等值”。為此，巴斯奈特“允許用新的，完全不同的譯入語替換原文，包括原文的語言特征，只要從理論上讓譯入語讀者得到原文讀者同樣的感受就行。”這無疑強調了譯者在翻譯過程中的主導作用、提升了譯者與譯作的地位，亦即否認了譯作與原作的從屬關系、派生關系，主張譯作與原作具有同等地位。由此可說，巴斯奈特等人的文化翻譯觀與魯迅的文化翻譯思想在翻譯本質方面是截然相反的。
(三)關于翻譯策略。
對翻譯本質、翻譯功能的不同觀點決定了魯迅與文化學派所主張的翻譯策略與方法的不同。魯迅倡導保留原本的“洋氣”，為此要采用“異化策略”，反對“任情刪易”、“削鼻剜眼”；巴斯奈特等人主張“文化的轉換”，原本中有悖于譯入語文化的因素皆要“轉換”掉。勒費維爾在《翻譯、歷史與文化》一書中也指出翻譯不僅僅是語言層次上的轉換，它更是譯者對原作所進行的文化層面上的改寫。由此可知：巴斯奈特等人主張“歸化”策略以及“任情刪易”、“削鼻剜眼”的“操縱”譯法。這與魯迅的觀點大相徑庭。
(四)關于譯文服務對象。
在魯迅看來，甲類讀者才是真正的翻譯文本的讀者，譯本可“寧信而不順”：供給乙類讀者的譯本雖經過對原文的改寫，算不上是翻譯，但仍應有新鮮東西才行；丙類讀者嚴格意義上不能稱為譯文讀者。魯迅還認識到了譯文讀者對翻譯過程、翻譯策略與方法的影響作用，但原文的“洋氣”無論如何需要保留，譯者對原文本的干預不應脫離翻譯的本質基礎。
文化學派同樣關注譯文讀者，但是他們的出發點不同于魯迅之觀點。他們贊成“譯作是原著的轉世”之觀點，譯作與原作具有同等地位。由此，譯文讀者的地位也相應得到提高。譯文讀者自然也就成為決定譯者對原文“操縱”程度高低的因素之一。為使譯本得到更多譯文讀者的認可，完成原作的“轉世”，譯者在具體翻譯過程中應采用“歸化”策略，甚至不惜對原文本進行必要的“改寫”。
魯迅是中國現代翻譯史上文化翻譯的倡導者，他把翻譯視作促進譯入語文化構建與發展的重要力量。“異化翻譯”是實現這一目的的必要手段。代表他文化翻譯思想的“歸化”與“洋氣”問題、“寧信而不順”問題在當時雖有較大爭議，卻具有高度的前瞻性。西方文化學派強調譯入語文化因素對翻譯的影響，將譯作看作是原作的轉世，主張譯者根據需要有權對原作進行改寫，強調譯者的主導作用。總之，魯迅的文化翻譯以“翻譯本質”為基礎，文化學派則是回避了“翻譯本質”問題，為譯者隨意操縱原文本提供了最佳借口。通過比較可知：魯迅的文化翻譯思想值得提倡，文化學派的翻譯觀需要重新審視。
優質老好人思想剖析材料范文（16篇）篇十二
在這次“整頓紀律作風，”專題教育活動中，本人根據作風教育整頓動員會會議精神，對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，并且有了較大的收獲。本人重點從思想、作風、紀律、能力等方面，認真對照先進黨員的模范事跡，對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現，認真檢查和剖析自身存在的問題，剖析如下：
（一）業務知識不足，理論業務學習不夠。參加工作以來,本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，還遠遠未達到新時期的要求。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了，滿足現狀，對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態度。同時，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真。對于學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論知識，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯系實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
（二）為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為共產黨人要為人民服務，但不可能全心全意，更不會是最高的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名共產黨員，但能力有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈。政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外，只是看看報紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學習政治理論書籍。因而，世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合，存在的私心雜念也就不能及時清除。
（三）工作作風不夠扎實，開拓創新意識不夠。本人以前往往是領導安排什么工作就干什么，臨時性的工作和活動較多，對自己的工作缺乏系統的考慮；與同志們談心交流不夠，談思想、交流業務較少。對待工作有時報有應付了事的態度，總想在工作中找到捷徑。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。
考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面：
(一)、是對政治學習“走過場”。停于形式，敷衍了事，學習時缺乏思考。正是因為這樣，才使自己在思想修養上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
(二)、是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務，是對一名人民警察的根本要求。具體到自己身上，就應當始終保持高度的敬業精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強，離領導和同志們的要求還有較大差距。
(三)、是工作方法簡單，創新意識不夠。只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，有沒有創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經驗來處理工作。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢，創新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。
三、整改措施和努力方向這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題，但關鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，特別是按照胡錦濤同志提出的在新時期共產黨員保持先進性的基本要求，針對自身存在的問題和薄弱環節，為督促自己拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的共產黨員。
(一)、是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。堅持理論聯系實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。（二）、是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。真正做到全心全意為人民服務，熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識，特別是現代高科技知識。（三）、是進一步強化紀律意識，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處以《人民警察法》為行動準則，時時處處，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。
以上是我本人在作風紀律教育整頓活動中對自身存在問題和改進措施的剖析，如有不足之處，請大家及時批評指正！
優質老好人思想剖析材料范文（16篇）篇十三
5.工作方法不夠活。自己認準的事理，就抓住不放，甚至自以為是，不善于吸取他人意見，個人隨機應變的能力比較差，在處理問題上特別是緊急突發事件的問題上優柔寡斷不夠不夠靈活，方法不夠多。
6.作風上缺乏批評與自我批評的勇氣，在工作中聽不進不同的批評和意見，自認為自己什么都對，對什么都懂，其實都是一知半解，沒有竭力維護好群眾的正當利益。自我要求不夠嚴，嚴以待人，寬以待己。
二.今后的整改的措施結合自己的工作崗位，明確個人奮斗目標，針對個人存在的問題和不足，采取相應的整改措施，努力進一步提高覺悟，增強黨性，解放思想，爭創實績。
1.強化政治理論學_。以“”重要思想為學_主線，通過學_使自己在人生觀價值觀以及世界觀上有較大的改變，使之更能適應當前工作的需要。在身體力行上不斷有新進步，在推動工作上不斷有新進展。政治理論學_要突出重點.有的放矢.形式多樣.注重實效。定期與同事學_討論敞開思想，聯系工作，結合存在的問題，積極開展嚴肅的.真誠的.實事求是的批評與自我批評，使自己能夠適應科學發展觀的要求。
認真學_多方面業務知識，積極配合其他同志，搞好業務工作，努力學_各類相關的業務知識，學用結合，不斷增強為人民服務的本領。
4.是定期開展自我批評，深入進行自糾自查，階段性地對自己的學_.工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，理清整改思路，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，做到防微杜漸。
一.整改工作的指導思想和目標作為教師，不但要有良好的工作作風，而且還要有正確的思想，從各方面都做到典范作用。
二.存在問題及整改措施經過反復學_，發現自身還存在著許多不足之處。主要有以下幾點整改問題一領會精神不到位，存在工作作風不夠扎實。
整改措施1.深化自己的專業知識，提高理論。不斷地像其他前輩請教，探索新知識，改進自己的教學方法，提高專業知識的運用能力。2.刻苦鉆研，相互學_，相互幫助，虛心求教，努力提高教學水平。3.堅持學_教學知識，多聽課，多動筆，不斷給自己充電，真正做到因材施教。4.主動，積極的做好本分工作，發揚奉獻精神。5.認真對待任何事情，不報應付的態度，腳踏實地，多花心思的去做事情。6.做事的時候，從多個角度考慮問題，有創意，對待問題從深層次分析，思考深刻，不把工作當作一種負擔，時刻改進工作方法，提高工作效率。7.工作中時刻剖析自己，進行批評與自我批評，定期寫好反思。做事情都遵守精細化原則，要做就要盡最大努力做到最好。不抱“混日子”的想法，用“精細化”來嚴格要求自己。
8.學會接人待物，盡可能和其他老師成為朋友，團結友愛，虛心請教，積極進取。
9.在個人獨處的時候，對自己的要求不放松，樹立正確的世界觀.人生觀.價值觀。努力提高自己的自控能力。多和老師交往，談心。
優質老好人思想剖析材料范文（16篇）篇十四
時光流逝，我從事教育工作已將近十二個年頭。在上級領導的正確指導下，自己主觀的努力，我在工作上取得了一定的成績。結合作風轉變年活動，回顧已經過去的工作、學習，現自我剖析如下。
在思想上，我堅決擁護中國共產黨的領導，擁護四項基本原則、改革開放;我認真研讀偉大領袖思想的精髓，了解國家的方針、政策、教育界的新動態，以此進一步端正自己的工作動機，嚴肅自己的工作態度，提高自己的思想素質，努力提高自身的思想水平;我還認真學習《義務教育法》，了解內容，明確作為一位人民教師有哪些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標準來嚴格要求自己。
在工作上，我認真學習課程標準，力求備好每一節課，努力從整體上優化課堂的教學，提高課堂教學的效益;在教學工作中，盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手，努力挖掘學生的潛在能力，在課堂內多精講，在課堂外多拓展，精挑優選作業，在上課時力爭發揮教師的主導作用、學生的主體作用，從多方面、多角度去啟發學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛;在平時多向有經驗的老教師請教，多聽課，多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。
在工作中，我盡量擴充自己的知識面，訂閱了各種書籍，努力提高文學素養，提高教育教學理論的知識，為能夠扎實全面地完成教學工作打下堅實的基礎。同時，多關注電子計算機在教育領域的發展，清醒自己對多媒體教學的認識，深化自我對計算機網絡的認識，盡量用豐富多變的教學手段來充實課堂的教學。經過這些年的工作、學習，我可以說的確是有所收獲，教學能力、協調能力都得到了提高，同時也發現了自己的不少不足，有時憑主觀的想法辦事等等。
認真分析存在的問題，從自身找原因：
1、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。
2、工作的經驗還不夠豐富，這需要我平時多向經驗豐富的教師請教，同時也要注意這方面的積累。
3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。
整改措施。
1、堅持理想，堅定教書育人、為人師表的信念。思想上清醒、堅定;理想信念不動搖;理論要強。
2、轉變作風，積極工作。
堅持科學的態度和求實的精神，兢兢業業地做好教育工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念。
3、加強業務知識學習，努力提高綜合素質。
備課深入細致。平時認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，并不斷歸納總結經驗教訓。注重課堂教學效果。針對所教年級學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。更新教育觀念，改變對學生居高臨下的態度，主動、積極地建立一種民主、平等、和諧的師生關系，熱愛學生，尤其要熱愛學困后進生。作業批改及時，反饋有效。
優質老好人思想剖析材料范文（16篇）篇十五
機關全體會后，本人按照要求，認真學習有關文件精神，并細心體會，認真反思自身。經過學習教育和深入思考，我個人對開展整頓思想作風活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。現在對照工作實際，作如下剖析：
一、存在的主要問題。
1、存在自我滿足現象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績，就自我感覺不錯了，對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。
2、業務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，未把工作做實、做深、做細。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事。
3、對自身要求放松。在日常工作中，特別是沒有較急、較重的任務的時候，對自己沒有嚴格要求，有時出現上班遲到、工作時間聊天等的現象，有時沒有嚴格執行請銷假制度，不向辦公室請假。
二、存在問題的主要原因。
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，對自身存在的主要問題和不足也進行了認真反思，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、工作中鉆研不夠，自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃，故在開展工作中有時比較盲目。2、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，對問題不作深層次的分析，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。3、思想松懈，自我要求不嚴，放松了對自身紀律性的要求。
三、今后的整改措施。
1、加強學習，不斷提高自身的素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我要認真學習、精讀有關重點文件，進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，做到自重、自省、自警、自勵。2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己處理實際問題的能力;要講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養;要開拓創新，積極進取，把工作提高到一個新的水平。3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，夯實基礎。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。
優質老好人思想剖析材料范文（16篇）篇十六
開展解放思想轉變觀念大討論活動，是新時期加強黨的基層組織建設，提高黨員整體素質，增強黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力的重大戰略措施，是一項大規模、廣泛性、深層次的黨內思想解放運動，是一次黨的肌體自我修復、自我完善的創新過程。我自己經過學習、反思，進一步武裝了頭腦，更新了觀念，振奮了精神，政治素質有了進一步的提高。作為一名基層共產黨員，必須要從思想上、行動上堅定不移、堅持不懈地按照“三個代表”的要求，加強黨性修養，牢記黨的宗旨，帶好頭，做好本職工作，從根本上轉變思想作風，帶領群眾進行全縣的生態環境建設，推動我縣林業建設再上新的臺階。
結合結合自己的工作歷程，在學習上、工作作風、**集中制、開展批評和自我批評、廉政建設等方面存在著一些不足。為了不斷充實和提高自己，增強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解，聯系實際做好本職工作，現針對自身存在的不足進行自我剖析。
1、深入學習上有差距。多年來，自己雖然注重了政治和業務學習，但總感到在學習的深入性和系統性上還有很大不足，存在時緊時松的現象，致使自己對新知識、新思維掌握不多，了解不透，對林業可持續發展戰略的認識不足，沒有充分認識到林業可持續發展的多點支撐性。輕視理論學習和與業務有關的學點，其他的很少關注，在理論學習上心浮氣躁，認為太空洞，深不進去，致使理論素養跟不上，把握形勢、了解大局不夠透徹。總體缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任、一種境界的自覺行動。
2、工作作風上有差距。工作中高標準、嚴要求、高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去、不求過得硬，甚至放低標準。有時做事情、干工作只從自身業務或本部門業務出發，對市委作出的一些關系全市發展全局的重大決策理解不透，盡管也按領導要求完成了要做的工作，但落實的不夠徹底。我深感到，在深入基層調研方面做得還很不夠，還沒有能做到經常深入實際，對基層情況的掌握還不夠細、不夠實、不夠多，在決策分析時還欠缺第一手資料。
3、改革創新上有差距。面對當前的林業建設工作，自己長期以來一直注重造林，對管護和林業可持續發展以及退耕還林后續產業開發的探索不積極，在改革創新上不求突破，按部就班，創新意識不強，在林業的經營機制方面，沒有提出新的措施，致使這些方面存有一些薄弱環節。
4、自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想。平時基本做到遵紀守法，沒有出現違法亂紀的問題。但平時工作紀律仍不夠嚴謹，有時出現遲到的現象。工作循規蹈矩，按部就班，不力求全面發展，缺乏主動性和創造性，滿足于應付本職，只求完成任務，不求精益求精。以上以上在思想、紀律、作風等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說到底還是自己學的不深，探索的不積極，自己的黨性觀念和黨性修養有差距。通過學習、查擺、談心交流和同志們的幫助查出的我自身存在的問題，這些問題為我及時敲響了警鐘，我要正視與黨員標準的差距，審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我，讓自己進一步增強責任感。
通過以前學習，提高了自身的理論素養，促進了各項工作，但仍程度不同的存在以上問題，分析根源，主要自己由于長期工作在一線，所以在自己的思想上形成一種思維定勢，認為與學習沒有多大的關系，學習理論沒多大用處，關鍵要靠實踐鍛煉。基于這樣的認識，對理論學習就放得松，對工作抓得緊，自己干工作常常憑老經驗、老辦法。通過學習，確實對我啟發很大，使我有了深刻的認識，沒有理論作指導，是一種盲目的行動。特別是面對當前林業建設的新情況、新問題和深層次的矛盾，不進行深入的理論學習，就無法弄清原因，因此就缺乏解決工作中出現問題的辦法，失去了敏銳性和鑒別力。在日常生活中，忽視了自我改造和黨性鍛煉。在黨內生活中，不能主動接受大家的監督，很少誠懇地征求同志們對自己的批評意見。通過學習自己認識到，如果不堅持學習政治理論，不加強自我約束，在思想上放松了對主觀世界的改造，勢必影響工作，影響團結，影響進步。我深感由于各種復雜問題和矛盾的出現，自身在這方面仍做得不夠，反映在工作上，有時不能很好地了解實情，解決急需解決的問題，這種現象的出現，都是為人民服務的宗旨意識不強的表現。
通過這次開展解放思想轉變觀念大討論活動，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改，立查立糾。在今后的工作中，認真把握好以下幾個方面：
1、深入學習，提高自己。我要自覺學習馬列主義、思想、鄧小&平理論，學習實踐三個代表重要思想，勤奮學習科學文化知識和業務知識，不斷提高自身的政治和思想文化素質，以適應新時期工作的要求，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力。同時遵守單位的各項規章制度，帶頭守規遵章，促進單位各項規章制度的落實，促進單位各項工作順利開展。
2、加強服務，大膽創新。善于總結工作的得與失，及時發現存在的問題和不足，不斷提出改進工作的新辦法、新思路，努力推進全縣林業生態建設再上新水平。樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務的宗旨，大膽工作，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力保證我縣林業經濟發展的快速發展，為建設好靜寧生態環境做出應有的貢獻。
3、開展批評與自我批評。要堅持黨性原則，增強宗旨觀念，以黨員的標準嚴格要求自己，勇于承認自己的缺點和不足，勇于開展批評與自我批評，多征求領導和同志們的意見，以獲得更多的批評幫助，達到改正錯誤、共同提高的目的。
4、嚴格要求，努力奉獻。始終把自己的職位看作是對自己的一種"約束"，看作是一種責任，看作是一種奉獻，時時處處嚴格要求自己，時時自重、自省、自警、自勵、自律，增強防腐拒變的能力，發揚模范帶頭作用和奉獻精神，為林業建設和農村經濟發展、增加農民收而貢獻力量。轉變作風，扎實工作，虛心向領導和同志們學習，爭取做勤學致用、用有所成的模范，服務發展、一心為民的模范，解放思想、與時俱進的模范，嚴以律己、甘于奉獻的模范，全心全意為人民服務。