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    團建活動策劃書校外(模板20篇)

    時間:2025-07-05 作者:靈魂曲

    在活動策劃中,需要制定詳細的計劃和時間表,以確保活動的各項工作能夠有序進行。接下來將介紹一些精彩的活動策劃案例,供大家參考和學習。

    團建活動策劃書校外(模板20篇)篇一

    1、為加強企業團隊凝聚力與團隊協作能力;。

    2、激發公司員工積極參與公司各項活動的熱情;。

    3、加強和鞏固員工對公司企業理念的熟悉;。

    4、休閑娛樂,緩解工作疲勞。

    xx明芯微電子全體同仁。

    三天二晚。

    公司團隊活動方案xx蜈支洲島3天五星精品純玩團隊游(晚去晚回)。

    行政部(負責方案的'制定、與旅行社的接洽、管理與協調活動的組織實施)。

    旅行社(xx網提供的導游服務)。

    第一天:乘飛機-----入住酒店。

    第二天:鹿回頭山頂公園——大xx旅游區——天涯海角——晚餐。

    1、價格:2210元起/人;。

    2、費用包含:

    (1)往返機票、機場建設費、燃油費。(2)全程安排空調車。(3)2晚未掛牌五星酒店住宿(含xx政府調節基金)。(4)專業導游服務。(5)全程含三正二早(八菜一湯)(6)景點第一門票。(7)旅行社責任保險和個人旅游意外險。

    3、公司費用預算公司總人數45人×2210元/人=99450元。

    1、xx網預訂電話:xxxxxx。

    2、此價格截止。

    團建活動策劃書校外(模板20篇)篇二

    此次趣味運動會是民商xx級1連走到現在史無前例的一次大型活動。此次趣味運動會是由熱愛體育運動的“一連人”共同全力打造的一場聲勢浩大、規??涨暗?腦力與體力、個性與團結相結合的體育大聚會。本次趣味運動會以“快樂運動,快樂一連”為宗旨,以構建和諧校園,活躍文化氛圍、提高同學綜合素質為目的,同時為同學們搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。

    xx年xx月xx日。

    xx樓。

    學校師生。

    趣味運動項目比賽。

    (1)拔河:以班級為單位,每班出10男10女,采取三局二勝制,實行班級循環賽。設置一等獎,二等獎,三等獎,并頒發獎狀。

    (2)跳繩:

    1、按班分組,兩人繞繩,人數不限,不間斷,進去多者為勝。

    2、按班分組,兩人繞繩,一人跳一個,相同時間內通過次數多者為勝。

    (3)貓捉老鼠:全體同學組成兩組,每組50余人,圍成兩圈,內圈和外圈,對齊組成老鼠洞,一老鼠洞只能容納兩只老鼠,當第三只老鼠貼到內圈老鼠正前方時,外圈老鼠需逃走,當老鼠被捉住,既刻變成貓。

    (4)十人綁腿跑:十人站成一排,將相互間靠近的腿的踝關節用繩子綁緊,站在起跑線前,聽發令員發令,賽程為20米,記時時間為發令員發令至十名隊員中最后一名隊員越過終點線,若比賽中某一根繩子松散,比賽成績無效。

    (5)單杠夾人:兩人吊在但杠上,互相用腿夾住對方,先落下者為輸。實行擂臺賽,連續守擂三次成功即可獲得物質獎勵,并評選出“單杠王”。

    (6)踢毽子:在給定范圍內活動,從第一次擊毽到毽子落地進行記數,時間不限,個數多者為勝。

    (6)袋鼠跳:四人一組,隔12米相向而站,一邊兩人。一邊同學用編織袋套住腳和腿,兩手輕提袋子。跳到對面同學面前,迅速取下袋子給另一個同學套上,繼續接力,四人跳完為止。計算時間,用時最少組取勝。

    (1)前期宣傳:制作海報張貼于公告欄(宣委:宋琴陳玲徐文)。

    (2)活動記錄:拍照(宣委:宋琴陳玲徐文)。

    團體獎:最佳表現獎最佳組織獎道德風尚獎。

    個人獎:獎品以及獎狀(生活委員)。

    (1)拔河用繩一根:體育委員。

    (2)跳繩用繩三根:體育委員。

    (3)綁腿用繩若干:羅勇。

    (1)獎狀6張,毽子若干,編織袋4個。

    (2)各種單項物質獎勵。

    (3)生活委員具體操作。

    團建活動策劃書校外(模板20篇)篇三

    此次趣味運動會是民商xx級1連走到現在史無前例的一次大型活動。此次趣味運動會是由熱愛體育運動的“一連人”共同全力打造的一場聲勢浩大、規??涨暗哪X力與體力、個性與團結相結合的體育大聚會。本次趣味運動會以“快樂運動,快樂一連”為宗旨,以構建和諧校園,活躍文化氛圍、提高同學綜合素質為目的',同時為同學們搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。

    xx年xx月xx日。

    xx樓。

    學校師生。

    趣味運動項目比賽。

    (1)拔河:以班級為單位,每班出10男10女,采取三局二勝制,實行班級循環賽。設置一等獎,二等獎,三等獎,并頒發獎狀。

    (2)跳繩:

    1、按班分組,兩人繞繩,人數不限,不間斷,進去多者為勝。

    2、按班分組,兩人繞繩,一人跳一個,相同時間內通過次數多者為勝。

    (3)貓捉老鼠:全體同學組成兩組,每組50余人,圍成兩圈,內圈和外圈,對齊組成老鼠洞,一老鼠洞只能容納兩只老鼠,當第三只老鼠貼到內圈老鼠正前方時,外圈老鼠需逃走,當老鼠被捉住,既刻變成貓。

    (4)十人綁腿跑:十人站成一排,將相互間靠近的腿的踝關節用繩子綁緊,站在起跑線前,聽發令員發令,賽程為20米,記時時間為發令員發令至十名隊員中最后一名隊員越過終點線,若比賽中某一根繩子松散,比賽成績無效。

    (5)單杠夾人:兩人吊在但杠上,互相用腿夾住對方,先落下者為輸。實行擂臺賽,連續守擂三次成功即可獲得物質獎勵,并評選出“單杠王”。

    (6)踢毽子:在給定范圍內活動,從第一次擊毽到毽子落地進行記數,時間不限,個數多者為勝。

    (6)袋鼠跳:四人一組,隔12米相向而站,一邊兩人。一邊同學用編織袋套住腳和腿,兩手輕提袋子。跳到對面同學面前,迅速取下袋子給另一個同學套上,繼續接力,四人跳完為止。計算時間,用時最少組取勝。

    (1)前期宣傳:制作海報張貼于公告欄(宣委:宋琴陳玲徐文)。

    (2)活動記錄:拍照(宣委:宋琴陳玲徐文)。

    團體獎:最佳表現獎最佳組織獎道德風尚獎。

    個人獎:獎品以及獎狀(生活委員)。

    (1)拔河用繩一根:體育委員。

    (2)跳繩用繩三根:體育委員。

    (3)綁腿用繩若干:羅勇。

    (1)獎狀6張,毽子若干,編織袋4個。

    (2)各種單項物質獎勵。

    (3)生活委員具體操作。

    團建活動策劃書校外(模板20篇)篇四

    為了活躍公司氛圍,增進團隊凝聚力,提升員工之間的親密度,同時也為了感謝各位員工為公司發展所做出的努力和貢獻,特此開展年度秋游活動。

    公司全體在職員工(詳見附件一)。

    xxx公司人事行政部。

    1、活動時間:20xx年10月26日(星期六)。

    2、活動目的地:蘇州陽澄湖-蓮花島-清華苑蟹莊3、行程安排。

    附件一:公司人員名單。

    附件二:清華苑蟹莊菜單。

    附件三:游戲安排及獎品安排一、

    車上游戲。

    1、腦筋急轉彎。

    方法:集體參加,主持人出題目,然后集體搶答,答對者,給予獎勵。獎品安排:購買20張刮刮樂,答對題目者獲得一張獎券。

    2、猜字游戲。

    方法:集體游戲,選出一人做為猜題者,用眼罩蒙住眼睛,然后由任何一位同事進行出題,題目公示,讓所有人知道,除了猜題者,然后由大家給予猜題者提示,猜題者進行猜題。獎品安排:購買幾包小薯片,猜對題目者給予一包進行獎勵。

    3、拍七令(快抵達時)。

    一下手,下一個人繼續報數,有出現報錯者需要進行真心話大冒險。

    1、折報紙。

    方法:三人一組,每輪游戲三組同時進行,每組發一張報紙,全組人必須站在報紙上,搶答問題。

    主持人提問,三組舉手搶答,獲得答題權的組答題,未搶答到或答題錯誤者報紙對折,堅持到最后,三人仍能站在一張報紙上的一組獲勝。

    獎品安排:游戲玩2輪,購買兩盒巧克力,用做獎品。

    團建活動策劃書校外(模板20篇)篇五

    為了從各方面豐富同學們的生活,在保證不影響的同學們的學習的基礎上,增強班級同學的交流,提高班級文娛活動的質量,豐富班級活動,經過班委提議,同學同意,決定開展”同窗之誼”的班級活動。

    來大學已快一學年了,同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春,是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲里的歲月,是我們曾經永世的無悔;留在記憶力的永恒,是我們那些同窗的日子!為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動,增進同學們的友誼,增強集體榮譽感。

    xx系xx級xx班全體學生。

    20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

    (一)、布置會場,設計板報,營造良好的活動氛圍。

    (二)、具體活動:

    1、一定的歌曲節目。

    2、適當的小游戲,通過同學配合一起共同完成,增強大家的情誼。

    3、同學之間互換禮物。

    4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。

    團建活動策劃書校外(模板20篇)篇六

    此次趣味運動會是民商xx級1連走到現在史無前例的一次大型活動。此次趣味運動會是由熱愛體育運動的“一連人”共同全力打造的`一場聲勢浩大、規模空前的腦力與體力、個性與團結相結合的體育大聚會。本次趣味運動會以“快樂運動,快樂一連”為宗旨,以構建和諧校園,活躍文化氛圍、提高同學綜合素質為目的,同時為同學們搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。

    xx年xx月xx日。

    xx樓。

    學校師生。

    趣味運動項目比賽。

    (1)拔河:以班級為單位,每班出10男10女,采取三局二勝制,實行班級循環賽。設置一等獎,二等獎,三等獎,并頒發獎狀。

    (2)跳繩:

    1、按班分組,兩人繞繩,人數不限,不間斷,進去多者為勝。

    2、按班分組,兩人繞繩,一人跳一個,相同時間內通過次數多者為勝。

    (3)貓捉老鼠:全體同學組成兩組,每組50余人,圍成兩圈,內圈和外圈,對齊組成老鼠洞,一老鼠洞只能容納兩只老鼠,當第三只老鼠貼到內圈老鼠正前方時,外圈老鼠需逃走,當老鼠被捉住,既刻變成貓。

    (4)十人綁腿跑:十人站成一排,將相互間靠近的腿的踝關節用繩子綁緊,站在起跑線前,聽發令員發令,賽程為20米,記時時間為發令員發令至十名隊員中最后一名隊員越過終點線,若比賽中某一根繩子松散,比賽成績無效。

    (5)單杠夾人:兩人吊在但杠上,互相用腿夾住對方,先落下者為輸。實行擂臺賽,連續守擂三次成功即可獲得物質獎勵,并評選出“單杠王”。

    (6)踢毽子:在給定范圍內活動,從第一次擊毽到毽子落地進行記數,時間不限,個數多者為勝。

    (6)袋鼠跳:四人一組,隔12米相向而站,一邊兩人。一邊同學用編織袋套住腳和腿,兩手輕提袋子。跳到對面同學面前,迅速取下袋子給另一個同學套上,繼續接力,四人跳完為止。計算時間,用時最少組取勝。

    (1)前期宣傳:制作海報張貼于公告欄(宣委:宋琴陳玲徐文)。

    (2)活動記錄:拍照(宣委:宋琴陳玲徐文)。

    團體獎:最佳表現獎最佳組織獎道德風尚獎。

    個人獎:獎品以及獎狀(生活委員)。

    (1)拔河用繩一根:體育委員。

    (2)跳繩用繩三根:體育委員。

    (3)綁腿用繩若干:羅勇。

    (1)獎狀6張,毽子若干,編織袋4個。

    (2)各種單項物質獎勵。

    (3)生活委員具體操作。

    團建活動策劃書校外(模板20篇)篇七

    為了從各方面豐富同學們的生活,在保證不影響的同學們的學習的基礎上,增強班級同學的交流,提高班級文娛活動的質量,豐富班級活動,經過班委提議,同學同意,決定開展"同窗之誼"的班級活動。

    來大學已快一學年了,同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春,是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲里的歲月,是我們曾經永世的無悔;留在記憶力的永恒,是我們那些同窗的日子!為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動,增進同學們的友誼,增強集體榮譽感。

    化學化工系xx級制藥工程二班全體學生。

    三月二十九日晚。

    理科樓513。

    一、布置會場,設計板報,營造良好的活動氛圍。

    二、具體活動:

    1.一定的歌曲節目。

    2、適當的`小游戲,通過同學配合一起共同完成,增強大家的情誼。

    3、同學之間互換禮物。

    4、對于班級的未來及你對班級的建議的探討。

    團建活動策劃書校外(模板20篇)篇八

    準備階段:簽到、購買輔助材料。

    第一階段:活動氛圍材料,所需要輔助材料購買。

    第二階段:活動準備.

    第一:參與人員全部在員工餐廳集合,保證大家都要到,不得缺席。

    第二:準備出發,將需要的物料放至車上,并且準備布置活動現場的物料。

    第三階段:烤肉環節。

    第一:所有人到達活動現場后,整隊歌。

    第二:按照分組分配烤肉材料,完成烤肉環節。(在展現團隊協作精神的同時,注意與聯誼單位的禮儀)。

    第三:搭檔互相擁抱,說一句感謝的話語的。

    第四階段:舉行友誼小游戲比賽;。

    熱身活動:跳店操大家混編分組,以便加強同事們之間的交流。

    游戲規則:準備大氣球和兩個籮筐(可由農家樂的板凳拼成),兩個人背靠背,手不碰到氣球為前提一起運動,時長二十分鐘。

    游戲規則:準備一碗水,一人擊鼓,大家相互傳,擊鼓停,傳花結束,傳到最后一個人手里的時候,碗里的水不得少于5ml,否則受雙倍懲罰。

    吃旺仔小饅頭比賽,一分鐘,看誰吃的多,必須一顆一顆的吃。旁邊有人監督三個活動均選出一二三等獎,送上小禮物。

    參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的'內側腿捆好,比賽開始,二人向前跑出,到達終點后再返回起跑點,解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時最短的一組獲勝。

    游戲規則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開必須回到起點重新開始。

    每隊所有人嘴裏叼支吸管,第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上,以傳遞速度決定勝負。游戲規則:隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開始。

    比賽開始后第一組隊員背靠背(或胸對胸)夾住氣球向場地的終點線移動,(其他隊員可以協助放好球),跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發,所有隊員最先通過者獲勝。游戲規則:隊員移動途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。

    比賽開始后隊員鉆入麻袋中,快速的跳向終點線,到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員,以速度決定勝負。

    游戲規則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。

    各隊派出三名隊員,頭戴動物頭飾,剪刀石頭布分哪組隊員先喊猩猩蹲、猩猩蹲,猩猩蹲完大象蹲,然后大象接著邊做動作邊喊,蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸,游戲進行3次,每勝一次100分。

    當場一個組出2個人,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個汽球,在活動開始后,互相踩對方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,則勝出。

    一局每隊出2名選手,一人拿筐,一人投球。拿筐者努力接住球,接球多的一組獲勝。

    將2張4開的報紙放在地上,每張報紙上站5個人(一個小組),每個小組派一個代表與對方猜拳(剪刀石頭布),輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面(所有的雙腳都不許著地),直到其中一方站不上去為止。

    每次參與活動為10人,在樂曲中聽主持人的口令三人抱成團,參與者在最短的時間內找到兩人抱好,這樣就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!

    團建活動策劃書校外(模板20篇)篇九

    來大學已快一學年了,同學們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春,是我們昨日最美的回憶;流逝在歌聲里的歲月,是我們曾經永世的無悔;留在記憶力的永恒,是我們那些同窗的日子!為了大家更好的交流和進步。特舉辦這次班級活動,增進同學們的友誼,增強集體榮譽感。

    團建活動策劃書校外(模板20篇)篇十

    1:在活動期間班級所有同窗都必須聽從班干部的調配,以班級利益為先,個人利益為次,起勁完任務。

    2:所有班干部必須以身作則,起到前鋒榜樣和表率的作用必須嚴格要求本身,具有責任心。

    3:所有參與成員都應該互幫互助,共同完成這次活動。

    4:校外活動注意安全。

    5:注意協調所有同窗的時間,做到“一個都不能少”,讓全班同窗都參與到活動中來。

    6:此次活動比較艱巨,希望全體同窗持之以恒,將此次活動搞大搞好。

    團建活動策劃書校外(模板20篇)篇十一

    再新的學期里,我們音樂社的所有社員都將懷著更大的熱情,積極的投入到工作中,將音樂社建設的更好。上個學期,在社長的帶領下,我們社成功的舉辦了猜歌詞比賽、十佳歌手等大小的活動。今年,我們的音樂社將會再次升華。我相信,在我們共同的努力下,老老實實打好基礎,建設骨架,在此基礎上進行大大小小的活動,創新活動的內容與形式,豐富活動的內涵,吸引更多的同學加入我們,我們社是由音樂愛好者云集的社團,我們懷著對音樂的熱愛,加入這個大家庭,同時我們會同其他學校聯誼,互相學習,同時要時刻記住社團宗旨“學習為主,音樂為輔”。

    團建活動策劃書校外(模板20篇)篇十二

    (二)、大學生消費特點。

    1、大學生可塑性與偏好性強。

    2、大學生有廣泛的群體性。

    3、學生注重實用性強。

    (三)、記者團的實力。

    記者團是一支迅速反應校園文化生活,敏銳洞察新聞動態的一支優秀宣傳團隊,是校園文化氛圍的締造者之一,這為日?;顒拥拈_展奠定了良好的基礎,能夠充分利用校內外的媒體進行宣傳。

    團建活動策劃書校外(模板20篇)篇十三

    內部小活動指僅僅面對音樂社成員開展的一系列活動,通過這一系列活動更加直接的讓高一新生了解音樂社,同時讓他們用“旁觀者清”的獨到眼光去解析活動存在的一些問題,更要讓社員知道,這里是詮釋他們喜好的地方,也是一個無比溫馨的大家庭。

    團建活動策劃書校外(模板20篇)篇十四

    四月的春風吹來了又一個逐夢的花季,風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓,尋覓我們生命的亮點。四月的春風是溫暖的,四月的陽光是和煦的`。開學后短暫而又繁忙的兩個月過去了。俗話說:“一年之計在于春,一日之計在于晨?!笨梢娨粋€好的起頭對我們的生活是多么的重要。這次是以我們金融qxx31班為單位組織一次春游活動。現在是暖春的起頭,在學習之余,我們有必要組織這樣一次活動,豐富我們當代大學生的第二課堂,讓我們的生活更加陽光燦爛。

    2.為了豐厚大學生第二課堂和校園文化生活,加強班級成員之間的交流與友誼;

    3.展現當代大學生的風采,培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識,使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義,特舉辦本次春游活動。

    領略自然風光,凝聚班級力量。

    20xx年4月8日(星期日)。

    武漢東湖落雁島。

    金融qxx31班全體班委。(此次活動由舒伊充當導游?。?。

    門票:30元每人(36人和輔導員)。

    車費(租校車):500元。

    食物+飲水:1000元。

    合計:2920元。

    4)、中午xx:00準備午餐,以組為單位進行自助燒烤;

    5)、下午1:30由團支書、宣傳委員、組織委員來組織同學進行集體游戲活動;

    6)、下午3:00統一在景區門口集合,由生活委員清點人數,人員到齊后統一乘校車返校。

    3)自助燒烤時注意安全、衛生。不暴飲暴食,注意飲食衛生;

    6)為了確保本次春游活動安全進行,須有兩名黨員隨班同行,協助班委開展工作。

    團建活動策劃書校外(模板20篇)篇十五

    20xx年是充滿激情與希望的一年,為進一步加強梧州學院藝術系學生會的精神文明建設,豐富團隊的課余生活,同時也為了積極響應我院開展“團建工作”的`號召。擬開展一次外出團建活動,借此契機讓同學們互相了解,互相幫助,互相配合,讓同學們在努力學習的同時也感受到娛樂與忙碌同在,提高綜合素質。

    一、活動目的:通過本次系列活動使學生提高對團隊合作的重視,增強學生。

    的團隊合作意識。

    通過成功的進行本次系列比賽活動,使我們社團的內部合作更加默契,各部門對于各自職責更加明確.也在活動中發現了社團內工作分配的成功與不足,對我們社團未來的發展起到了積極的推動作用。

    二、活動意義:通過組織學生會全體干部進行系列豐富多彩的小活動使成員互相了解,互相幫助,互相配合,增強干部之間的團隊合作精神。

    三、活動主題:太和花園系列團建活動。

    四、主辦單位:梧州學院藝術系分團委學生會。

    五、活動時間:20xx年12月4日(星期天)。

    六、活動地點:梧州太和花園。

    七、活動對象:藝術系分團委學生干部。

    八、活動組織機構:

    活動組長:蘇履義。

    主要負責人:黃何桂蘇履義黃海連。

    后勤工作人員:各個小組人員。

    各個小活動主持人:劉春紅。

    九、活動內容:.廚藝比拼,燒烤,系列趣味游戲。

    廚藝比拼:每個小組做幾道菜,選出4位評委(張亞敏老。

    師.黃何桂黃海連廖建翔),設定四名額,得獎的有獎品贈送。燒烤:8個人一組,自行安排。

    系列趣味游戲:

    1.竹竿舞。

    2.同舟共濟。

    3.保齡球。

    4.壯家大板鞋。

    5.最后集體合影留念。

    十、活動前期準備:

    由生活部以及外聯部負責本次活動所需物品的購買,,宣傳部負責活動中攝象工作,體育部負責協助其他部門的相關工作。實踐部和宣傳部負責活動所需的物品準備(如音響,報紙,排球,竹竿等)。

    十一、活動經費:

    門票:120元。

    灶:100元。

    食物:(水果.零食.飲料)200元。

    (肉類,青菜)600元。

    (廚具碗筷等100元。

    (配料.材料等)200元。

    不可預算金額:100元,.總共預算為:1420元。

    xx年11月29日藝術系分團委學生會。

    團建活動策劃書校外(模板20篇)篇十六

    為隆重慶?!拔逡弧眹H勞動節,豐富職工文化生活,體現生動活潑、團結互助的企業文化精神,提高員工隊伍的團隊凝聚力。為投入在緊張繁忙生產、經營工作中的'廣大職工創造一個休閑放松的機會,特擬定本活動方案。

    20___年5月x日14:00—17:00;。

    卡拉ok歌唱比賽。

    公司大會議室。

    4、發放獎品、主任致閉幕詞。

    (一)主辦部門:綜合辦公室。

    (二)活動總指揮:__。

    (四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表。

    (五)后勤、物品采購及綜合支持:__。

    對活動情況在公司宣傳欄內進行專題宣傳;。

    一等獎:1名獎金__元二等獎:2名獎金__元。

    參與獎根據報名人數除一、二等獎外均獲得,獎品__元以內紀念品。

    (一)比賽獎金。

    (二)飲料、瓜子、花生。

    團建活動策劃書校外(模板20篇)篇十七

    我們在事業上尋覓著生命的亮點。春節后幾個月的忙碌過去了,為了豐富一下大家的'業余生活,在公司之余組織大家一次春游活動。

    xx年xx月xx日。

    全體公司成員。

    xxx山。

    1、希望通過本次活動,給大家留下美好的回憶。

    2、通過本次活動促進一下公司新老員工的交流,彼此之間加深了解。

    3、培養公司員工的團結協作能力和團隊意識,使員工能夠充分認識到集體的力量。

    4、讓員工們離開城市的喧囂,親近自然,放松身心,回歸自然。

    5、本次爬山活動既是一次旅游,也是一次身材磨煉,同時也以此為契機,加強員工進行體育磨煉的意識。

    1、活動日期:20xx年xx月xx日

    早上8:00公司集合。8:20出發。9:00左右到達,開始登山比賽。

    游戲環節、拓展項目環節。中午簡餐環節。下午16左右返回,晚飯聚餐。

    2、活動地點:xxxx國家森林公園。

    3、活動項目戶外爬山,團隊比賽以及拓展游戲項目。

    4、活動參與同事:xx。

    5、預算費用:xx。

    7、安全保障預員:xx。

    1、爬山比賽。

    2、游戲名稱:交換名字。

    3、猜詞游戲。

    1、在活動期間,參加者應特別注意安全,一切同從指揮,嚴格禁止脫離組織擅自行動。

    3、提醒全體同事們出發前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態,方便聯系。

    4、出行時由同事們自己根據自己的情況準備應急藥品,如清涼油、風油精、暈車藥等等,以處理突發狀況。

    1、如果x月xx日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。

    2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該全體員工進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系負責人,并及時聯系醫生,事先由負責人了解景區的緊急電話。

    團建活動策劃書校外(模板20篇)篇十八

    (共分兩個部分,共約4個小時左右)。

    前奏:(時間約30分鐘)老板布本次活動的意義,介紹公司情況,介紹各部門情況及負責人,同時公布下半年工作目標和工作計劃。

    下面的時間交給各部門負責人。各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員,以此種方式,比如:“這是客戶部有活力的美女-xx”,然后xx登臺跟大家打招呼,用最幽默代表性的語言自我介紹,包括工作職責,興趣愛好等,目的是讓大家對自己留下深刻印象。

    部門成員全部介紹完畢后,負責人描述本部門工作職責,日常工作情況,結合成員展開,同時找出最能代表本部門工作情況或未來期望的詞語或句子作為本部門的代號(此代號可以作為互動游戲中口號)。

    第一部分:

    培訓(每個部門時間控制在15分鐘,q&a階段控制在2分鐘,中間有10分鐘休息時間,共計2小時30分鐘)。

    所需物料:

    投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系統、合適的背景音樂。

    培訓師:各部門負責人或代表,本部門員工可以作為有效的補充流程:各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和主要產品,為公司員工培訓。

    客戶部:

    媒介部:

    設計部:

    策劃部:

    第二部分:互動游戲宗旨:加強團隊合作,促進各部門之間協作,增進同事之間的了解。

    團建活動策劃書校外(模板20篇)篇十九

    3、公司員工分為8個團隊每個團隊6個人,各隊喊口號;

    4、游戲規則:一共6個游戲,6個互動小游戲結束之后,冠軍團隊有機會在博餅環節優先開始。最后全部人開始進行博餅。博餅的形式是以主持人從抽獎箱抽取全部人的名字開始,抽完之后放在旁邊,如果全部人博餅之后禮品還有,繼續第二輪。直到獎品博完。

    游戲一:猜燈謎。

    道具:小紅燈籠,燈謎。

    在十五分鐘之內,在公司范圍內找到紅燈籠,猜出燈謎,十五分鐘后統計哪個隊獲勝,獲勝小組成員有獎勵。并獲得一個積分。如發現手機百度者,取消這局的參賽資格。

    游戲二:我愛記歌詞。

    先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,如果錯誤不予加分??醋詈竽膫€團隊獲勝,隊員獲得獎品一份。

    游戲三。

    游戲四:表演時間,加分機會。

    鼓勵員工展現自己的才華,讓公司更好的了解員工。加深員工對公司的感情,認可公司,熱愛公司。

    游戲五:企業文化、公司政策、中秋節常識搶答,準備20道搶答題。

    1.選手進行舉手搶答,答對者獎獲得一分。

    2.每隊派出的選手答不出來,可求助于本隊隊員,每輪求助最多不超過3次。

    3.選手在回答問題時,臺下的隊員不能代答或透露信息,否則扣10分。

    游戲六:吃食物猜名稱。

    各組派出代表,然后蒙上眼睛在猜食物叫什么,有簡單提示。參賽者必須在一分鐘內猜出。一共有五種食物。猜得最多正確者,所在隊獲勝,如果打平,參賽者各吃一種食物,最快打出來者獲勝。獲勝團隊有一份精美小禮品。

    團建活動策劃書校外(模板20篇)篇二十

    十一月是一年一度的我們中南林業科技大學的團建月,為了豐富大家的課余生活,增進大家對我我們各自的集體大家庭的了解和融入到我們這一個家庭中來,凝聚我們集體的力量,學校開展本次團建月活動。通過這次活動,同學們可以認識自我,正確定位自己,樹立自信心。增強同學們對班級的責任感,增加對團部活動的認識,提高自己的團員意識;增強同學們對黨組織的活動的初步認識,提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。更重要的是,使同學們養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。并且激勵本班同學樹立遠大的志向,努力培養自己成才,為將來更好地服務社會、報效祖國。當然,我們可以更好地了解學校。

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