通過制定工作方案，我們可以對工作進行系統(tǒng)性規(guī)劃和組織，從而更好地完成任務(wù)。工作方案是在一份工作計劃中對工作內(nèi)容、目標(biāo)和方法進行詳細(xì)規(guī)劃和安排的書面材料，它可以提高工作效率，幫助我們更好地完成工作任務(wù)。在制定工作方案之前，我們需要明確工作的目標(biāo)和重點，確定工作的優(yōu)先級和時間安排。如果你對工作方案的制定還有疑問，不妨參考以下范文，相信會有所幫助。
大賽工作方案（專業(yè)16篇）篇一
為弘揚中華漢語言文化，促進規(guī)范書寫、正確書寫，提高小學(xué)語文教師的基本素養(yǎng)，經(jīng)研究，決定在全縣小學(xué)舉行漢字聽寫大賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
在職在崗小學(xué)語文教師，年齡不限。
20xx年5月16日下午14：30楊家廠小學(xué)。
小學(xué)語文1--6年級（上下冊）教材中出現(xiàn)的漢字，以詞語、成語形式聽寫。
聽寫內(nèi)容制定：周霞（縣教研室）。
聽寫內(nèi)容報讀：王芳（縣教研室）杜愛斌（實驗小學(xué)）易繼紅（實驗小學(xué)）。
評審組成：
組長：郭燁（孱陵小學(xué)）。
評委：王芳（縣教研室）魏運梅（斗湖堤小學(xué)）易繼紅（實驗小學(xué)）。
周霞（縣教研室）鄒先菊（楊家廠小學(xué)）廖小蘭（縣教研室）。
1、參賽教師當(dāng)日14:00準(zhǔn)時進入賽場，對號入座。除書寫需要的黑色簽字筆外，不準(zhǔn)攜帶任何物品進入賽室。
2、聽寫以現(xiàn)場播報形式進行，有專門的聽寫紙、草稿紙，每詞報讀三遍，個別同音以及較難的詞語會有一遍意義闡述，每詞聽寫時間不超過40秒，詞語報讀完畢10分鐘后，統(tǒng)一上交聽寫紙。
3、書寫要求用正楷，做到規(guī)范、準(zhǔn)確，不準(zhǔn)使用涂改液、透明膠、改正紙等，可以在寫錯的漢字旁進行更改，整份聽寫紙更改次數(shù)允許3處以內(nèi)，超過3處，在個人總分中直接扣除2分。
4、聽寫中嚴(yán)禁翻閱資料、使用夾帶、使用手機（包括接打電話）、交頭接耳、下位走動、看他人書寫，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，視為作弊，記為0分，記入團體總分，不參與個人評獎。
5、聽寫詞語70個，其中雙音節(jié)詞語40個，每詞記1分，錯一字不得分；四字成語30個，每詞記2分，錯一字不得分。
1、個人：根據(jù)聽寫得分情況，評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。頒發(fā)證書。
2、團體：根據(jù)團體總分得出均分，取前10名，分別評出金獎2名，銀獎3名，銅獎5名。頒發(fā)獎牌。
七、其他事項。
1、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校、局直小學(xué)、育苗小學(xué)各選派10名小學(xué)語文教師參賽。請各單位在全體小學(xué)語文教師中認(rèn)真做好選拔工作，發(fā)揮團隊力量，做好賽前復(fù)習(xí)、鞏固事宜。鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校所轄小學(xué)均要有教師參賽。
2、參賽教師報名單請于20xx年5月8日前發(fā)送到教研室小學(xué)股郵箱。
3、各單位安排好參賽教師的交通、食宿等事項，注意安全。
4、大賽收取參賽費30元/人。
請各單位接此通知后，做好相關(guān)安排，按時參賽。
大賽工作方案（專業(yè)16篇）篇二
為了有效落實《xx市教育局關(guān)于在中小學(xué)組織開展?jié)h字（成語）聽寫活動指導(dǎo)意見》的文件精神，提高全校師生對漢字（成語）積累活動的思想認(rèn)識，為有效傳承中華傳統(tǒng)文化，促進學(xué)生對漢語言文字的了解、理解、掌握和運用，不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)上級要求和學(xué)校年度工作計劃安排，決定實效開展“xx市新華小學(xué)第二屆漢字聽寫大賽活動”。具體情況如下：
20xx年11月23、24日，共計兩天。
學(xué)校一至六年級全體學(xué)生。
（一）班級初賽。
1.活動時間：
20xx年11月23日。
2.具體做法：
各班級自行組織，以年段為單位統(tǒng)一命題。命題數(shù)量為25道題。
3.相關(guān)要求：
年段內(nèi)統(tǒng)一答題紙，本年組教師按照一班批二班，二班批三班，三班批四班，四班批一班的順序串批試卷，最后批卷人負(fù)責(zé)將所批班級學(xué)生成績登錄統(tǒng)計后上報到教導(dǎo)處。
（二）校級復(fù)賽。
1.活動時間：
20xx年11月23日。
2.具體做法：
學(xué)校在四樓會議室統(tǒng)一組織校級復(fù)賽。1——6年級每班在班級初賽的基礎(chǔ)上推選5人參加校級復(fù)賽。復(fù)賽由教導(dǎo)處統(tǒng)一命題，命題數(shù)量為50道題。
3.相關(guān)要求：
各班級要按學(xué)校的方案要求組織本班5名學(xué)生及時參加校級復(fù)賽。學(xué)生要在學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的答題紙上答題，書寫要正確、工整、規(guī)范。
4.結(jié)果運用：
在教導(dǎo)處統(tǒng)一組織批閱試卷的前提下，最終確定參加學(xué)校決賽的人員名單。
（三）校級決賽。
1.活動時間：
20xx年11月24日。
2.具體做法：
學(xué)校在四樓會議室組織校級決賽。聘請進修學(xué)校學(xué)區(qū)辦主任邱裕仁擔(dān)任本次活動的專家評委。
3.成立組織：
學(xué)校成立“xx市新華小學(xué)第二屆漢字聽寫大賽決賽”領(lǐng)導(dǎo)小組和“xx市新華小學(xué)第二屆漢字聽寫大賽決賽”組委會。
4.獎項設(shè)置：
設(shè)一等獎二人，二等獎三人，其他為三等獎。同時設(shè)冠、亞、季軍各一人。
5.結(jié)果運用：
學(xué)校按照學(xué)生的最終成績，選5人參加xx市級第二屆漢字聽寫大賽活動。
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要高度重視此次活動的重要性，認(rèn)真做好活動的宣傳工作。
2.班主任教師要按照學(xué)校方案要求組織好本班的初賽活動。做好所負(fù)責(zé)批閱班級學(xué)生試卷的批閱，成績的統(tǒng)計和上報工作。
3.班主任教師要積極組織本班學(xué)生參加學(xué)校組織的復(fù)賽和決賽活動。
4.各負(fù)責(zé)人在決賽期間要保證自己所負(fù)責(zé)工作的質(zhì)量，確保學(xué)校決賽的順利進行。
大賽工作方案（專業(yè)16篇）篇三
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案是在案前得出的方法計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的展現(xiàn)勞動美點亮新生活創(chuàng)意大賽的工作方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
今年是國際勞動婦女節(jié)104周年，為進一步豐富女職工精神文化生活，凝聚女職工力量，立足崗位建功立業(yè)的熱情，組織動員女職工在建設(shè)國家中心城市、復(fù)興大武漢的`偉大征程中，全面展現(xiàn)我市廣大女職工多姿多彩的巾幗風(fēng)貌，市總工會女職工委員會決定舉辦“展現(xiàn)勞動美、點亮新生活”女職工創(chuàng)意大賽活動?；顒臃桨溉缦拢?/p>
20xx年3月17日———4月18日
書畫、攝影、手工藝
1、書畫：作品均不裝裱，書法作品字體不限，除楷書外其他字體均需附釋文；
2、攝影：作品須用原始精品作品參賽并附拍攝年月、地點、簡要說明；大賽對參賽作品的拍攝設(shè)備無要求，相機、手機或其他設(shè)備拍攝的照片均可參賽，但所有參賽作品不得進行ps后期合成，可做裁剪、白平衡、亮度、對比度等簡單ps調(diào)整，主辦方需要時有權(quán)要求參賽者提供原始照片。所有參賽作品一律提供紙質(zhì)照片，格式為長邊10英寸（25。4厘米），正方形8英寸×8英寸（20。32厘米×20。32厘米）。參賽作品發(fā)生侵犯他人著作權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)等行為，所產(chǎn)生的一切法律糾紛由參賽者自行負(fù)責(zé)。
3、手工藝分4類
（1）刺繡類（十字繡、各類刺繡）
（2）編織類（珠編、竹編、絲網(wǎng)編等）
（3）剪紙類
（4）布藝（布老虎、布堆畫等）
手工藝作品規(guī)格、數(shù)量不限。
1、各級工會女職工組織要廣泛組織女職工踴躍參賽，動員廣大女職工積極參與藝術(shù)創(chuàng)作和藝術(shù)欣賞，進一步提升女職工的文化藝術(shù)素養(yǎng)和精神生活品質(zhì)，展示女職工多才多藝、自信、優(yōu)雅的獨特風(fēng)采與魅力，鼓勵廣大女職工在武漢建設(shè)“國家中心城市”中發(fā)揮“半邊天”作用。
2、除手工藝作品外，其他參賽作品均不退還。獲獎作品將推薦參加省總工會舉辦的“美麗家鄉(xiāng)。魅力女性”女職工書畫、攝影、手工藝作品大賽。
3、請各單位集中報送優(yōu)秀作品參加“展現(xiàn)勞動美、點亮新生活”女職工創(chuàng)意大賽，報送作品數(shù)量每類別不超過10件（除手工藝作品），報送截止時間為4月18日。
女職工“展現(xiàn)勞動美、點亮新生活”創(chuàng)意大賽活動，市總女職工委員會將組織評審小組，對各單位報送作品進行評審。本次大賽設(shè)一、二、三等獎若干名，頒發(fā)獲獎證書。并對獲獎個人給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
大賽工作方案（專業(yè)16篇）篇四
在金秋十月，我們教師教育學(xué)院將舉行第二屆院運動會。屆時我們學(xué)院的學(xué)子體育風(fēng)采將在運動場上得到淋漓盡致的展現(xiàn)。當(dāng)然成功舉辦一場院運會，也離不開學(xué)院學(xué)生和老師的默默付出。
二、活動目的。
這次活動本著弘揚當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，豐富我院的體育運動藝術(shù)氣息，加強大學(xué)生間的文化交流的宗旨，在廣大師生努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的同時，注意對同學(xué)各種才能的挖掘，以攝影的形式展示我院大學(xué)生對體育的理解和對生活的熱愛。
三、活動時間。
院運動會期間。(xx年10月23日—xx年10月27日，在這期間都可以上傳)。
四、活動目標(biāo)。
用攝影的方式記錄運動員的精彩瞬間、裁判的公正嚴(yán)明、工作人員的無私奉獻以及一切與運動會有關(guān)的點滴細(xì)節(jié)。
五、活動前期準(zhǔn)備。
1、院內(nèi)海報宣傳。
2、各班級班級通訊員在班級的宣傳。
3、通過論壇及qq群在網(wǎng)絡(luò)上進行宣傳。
4、在教師教育學(xué)院記者團的攝影組及學(xué)院攝影協(xié)會的宣傳。
六、作品要求。
1.本次作品的主題為“我們的運動，我們的精彩”。參賽作品的須以運動會為題材，彩色、黑白不限，內(nèi)容必須積極向上，反映運動會期間的頑強拼搏、銳意進取、公正嚴(yán)明等，展現(xiàn)新時代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
2.參賽者所提交的作品須是作者原創(chuàng)，否則，一經(jīng)查出，取消參賽資格。作品規(guī)格不限，數(shù)量不限。附帶圖片構(gòu)思創(chuàng)意說明。
3.請作者將姓名，班級，作品名稱用小標(biāo)簽貼于作品背面右下角。
4.參賽作品涉及著作權(quán)，肖像權(quán)，名譽權(quán)等蓋由作者本人負(fù)責(zé)，主辦方不承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
5.參與對象是我院攝影愛好者。
6.作品需交一份打印版和一份電子版。(打印版交至教師教育學(xué)院學(xué)生會辦公室的學(xué)生會宣傳部桌上，電子版發(fā)至郵箱)。
七、作品評比。
1.由主辦方組織老師和相關(guān)人員組成評委會，負(fù)責(zé)作品的評選和評獎工作。
2.從來稿中評選出若干副作品參展，入選作品由主辦仿統(tǒng)一展出并放在學(xué)生會宣傳部的博客。
3.本次大賽設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，并頒發(fā)相應(yīng)證書。
一、大賽背景。
為慶祝、迎接福州大學(xué)第二十四屆文化藝術(shù)節(jié)，活躍校園文化氛圍，構(gòu)建福州大學(xué)公共管理學(xué)院人文、藝術(shù)氣息，公管學(xué)院團委學(xué)生會決定舉辦首屆院文化藝術(shù)節(jié)之“美在公管”攝影大賽。本次活動旨在加強學(xué)生的文化藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的審美能力，激發(fā)學(xué)生的拍攝興趣，同時提升同學(xué)們愛校、愛院、愛班級的熱情，進一步增強大學(xué)生對日常生活的洞察能力，豐富大學(xué)生活，培養(yǎng)綜合素質(zhì)。
二、大賽主題。
那些花兒……。
三、大賽理念。
發(fā)現(xiàn)美、記錄美、弘揚美。
四、大賽指導(dǎo)思想。
每個人都感受過似曾相識的一瞬，可能是夢中的場景，可能是回憶的花火，可能是一條街、一片葉，一朵云而已。但，就是那樣的一瞬，觸動了你內(nèi)心深處最隱蔽的角落，牽引起你萬千的思緒，讓你在回味中感悟，在感悟中成長。
五、大賽主辦單位。
福州大學(xué)公共管理學(xué)院團委學(xué)生會。
福州大學(xué)公共管理學(xué)院記者團。
七、大賽時間安排。
1、前期策劃時間：3月5日——3月8日。
2、前期宣傳時間：3月8日——3月15。
3、作品收集時間：3月15日——3月23日。
4、作品整理時間：3月22——3月23日。
5、作品評比及展出時間：3月23日——3月25日。
6、評比結(jié)果揭曉：3月26日。
7、后期展出宣傳：3月26日——3月27日。
20號樓樓下或活動室。
公管學(xué)院全體學(xué)生。
1、參賽者圍繞主題，尋找身邊的美麗故事，拍攝風(fēng)景、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅，需標(biāo)明順序號)尺寸均為4寸，貼于合適紙張大小上并附上100字以內(nèi)的照片簡介，題材不限。除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
2、比賽照片不能進行加工處理(不接受合成照片，ps過的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內(nèi)容要求積極健康，切合主題，體現(xiàn)班級特色，且為原創(chuàng)作品。
照片上交兩份，一份電子檔，一份為參展作品，必須標(biāo)注班級，并附照片100字內(nèi)的簡要說明，作品上交截止時間為20xx年3月23日。
2、評比方式：采取現(xiàn)場投票為主，同時將邀請其它學(xué)院攝影愛好者對作品進行打分和點評。
一、大賽宗旨：
舉辦攝影大賽，增強校園內(nèi)的藝術(shù)氣氛，豐富校園文化生活，為旅院“旅游風(fēng)采節(jié)”增添異彩。為學(xué)校攝影愛好者搭建一個相互交流的平臺，給有此方面特長的學(xué)生一個施展的空間，也給我們帶來一場視覺盛宴，讓我們心靈的窗戶多多關(guān)注生活、關(guān)注世態(tài)，抓住美妙的瞬間、感動的剎那，將之定格為永恒的畫面。同時也可以讓對攝影比較陌生的同學(xué)得到一個了解、學(xué)習(xí)的機會，大家相互交流、切磋，最終在拍攝技巧上得到共同提高。
二、大賽主題：
本次攝影賽以“世間百態(tài)*生活筆記”為主題，不限內(nèi)容，不限體裁(可為紀(jì)實類、自然類、體育類)：或是一次新聞事件的記錄，或是一幅人物的肖像，或是一幅美麗的風(fēng)景照，或是生活中平凡的一瞬，這一切的一切都記錄著生活，記錄著歷史，為我們留下形象的記憶……透過鏡頭，讓我們一起來分享生活的美好，贊嘆山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的萌動，將靈動的一刻，永遠(yuǎn)珍藏在青春紀(jì)念冊上!
三、大賽詳情：本次大賽分為海報宣傳及作品征集、初審選定及作品展示、復(fù)賽及頒獎、作品展覽四部分。其中初入圍者以本以留下的聯(lián)系方式通知。
1、前期工作：海報宣傳，以擴大攝影大賽的活動影響，為更多院系的同學(xué)所了解。
2、根據(jù)征集到的作品再具體擬定大賽主題。
3、設(shè)點宣傳：展示所收集的優(yōu)秀相片，并加以編號，在展點處放留言薄以便觀眾點評，并留下參與同學(xué)的聯(lián)系方式以便大賽期間評出觀眾獎，以此達(dá)到吸引觀眾互動。
4、復(fù)賽時間地點：旅游學(xué)院多功能廳。
四、參賽對象：海南大學(xué)全體學(xué)生。
五、參賽細(xì)則：
1.作品要求內(nèi)容健康向上，題材風(fēng)格不限，不分彩色、黑白，使用任何膠卷和相紙幾數(shù)碼相機均可。
2.參賽者投稿數(shù)量要求每人不得超過5張(含5張)，規(guī)格要求5英寸，請勿裝裱。
3.請在參賽作品背面注明作者姓名、聯(lián)系電話、所在專業(yè)班級，字跡務(wù)必工整、清晰。
4.使用數(shù)碼相機的同學(xué)可在將參賽作品以jpeg格式上傳至旅游學(xué)院外文網(wǎng)站,使參賽作品為更多同學(xué)所了解。
5.本影賽不收參賽費，不退稿，請作者自留備份。
6.主辦單位擁有對所以參賽作品的發(fā)表權(quán)。
六、交稿日期及地點：
學(xué)生飯?zhí)脭[點處、各公寓樓管處、旅游學(xué)院學(xué)生會辦公室。
七、評選：
由相關(guān)專業(yè)人士評定。
流程：先篩選一些入圍作品，之后再進行復(fù)選，以確定獎勵等級。
復(fù)選方式：由作者上臺對其作品進行演說，或以mv形式進行解說，臺下評委打分、點評。評出一、二、三等獎。
八、獎勵方式：獎品加證書(具體獎品待定)。
一等獎(1名)。
二等獎(2名)。
三等獎(3名)。
佳作獎(6名)。
九、活動后期：所有優(yōu)秀作品將在旅游學(xué)院宣傳欄、學(xué)校宣傳欄以及旅游學(xué)院外文網(wǎng)站展出。
大賽工作方案（專業(yè)16篇）篇五
各省、自治區(qū)、直轄市及xx生產(chǎn)建設(shè)兵團應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）：
為進一步推動企事業(yè)單位貫徹落實復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控各項措施要求，按照科學(xué)防控、精準(zhǔn)施策原則，在積極有序推進復(fù)工復(fù)產(chǎn)的同時防止疫情反彈，經(jīng)研究，決定對企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控措施落實情況開展專項檢查工作?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：
一、組織實施。
省級應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）負(fù)責(zé)本地區(qū)具體檢查方案的制定和組織實施。
地市級應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)各縣（區(qū)）開展檢查工作，并對工礦企業(yè)、建筑施工及其他存在人員密集作業(yè)場所的重點單位開展抽查。
縣（區(qū)）級應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）負(fù)責(zé)組織開展現(xiàn)場檢查工作（附件1、附件2），對20人以上復(fù)工復(fù)產(chǎn)的企事業(yè)單位要進行全覆蓋。
二、檢查重點。
（一）高風(fēng)險和中風(fēng)險地區(qū)企事業(yè)單位。將高風(fēng)險和中風(fēng)險地區(qū)的企事業(yè)單位作為重點檢查對象，對其員工健康監(jiān)測、工作場所以及個人防護等各項防控措施落實情況進行檢查。
（二）外來人員較多的企事業(yè)單位。對建筑施工等外來人員較多的單位，重點檢查人員健康管理、宣傳教育以及員工就餐和集體宿舍等防控措施落實情況。
（三）存在人員密集作業(yè)場所的企事業(yè)單位。對存在流水線作業(yè)等人員密集作業(yè)場所的企事業(yè)單位，重點檢查作業(yè)場所人員登記、工作場所通風(fēng)以及場所清潔消毒和個人防護等防控措施落實情況。
三、工作要求。
（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）要加強對專項檢查工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作職責(zé)，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時指導(dǎo)用人單位予以改正。以專項檢查推動疫情防控措施落地見效，進一步督促用人單位在做好復(fù)工復(fù)產(chǎn)的同時切實落實疫情防控的各項措施。
（二）加強輿論宣傳。各級應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）要充分利用各類媒體，加強對企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控措施的宣傳，充分發(fā)揮社會監(jiān)督作用，營造群防群控的社會氛圍，確保取得防控效果。
（三）及時總結(jié)報告。各省級應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制（領(lǐng)導(dǎo)小組、指揮部）請于20xx年5月5日前將檢查工作情況報送至國家衛(wèi)生健康委，報告內(nèi)容包括專項檢查工作情況、發(fā)現(xiàn)的典型問題（案例）。
大賽工作方案（專業(yè)16篇）篇六
xx。
2x0xx。
〕
2
號）和《百色市人民政府辦公室關(guān)于舉辦百色市第二屆農(nóng)民工技能大賽的通知》（百機發(fā)。
526。
xx。
xx。
縣首屆大賽項目設(shè)焊工、砌筑工、鋼筋工、中式烹調(diào)師、客房服務(wù)員、餐廳服務(wù)員等。
6
個職業(yè)（工種），各項目均為個人參賽。
2x0xx。
年
8
月
25。
—
31。
日。
大賽由縣人民政府主辦，縣人力資源和社會保障局、縣財政局、縣總工會、縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、縣陽光職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、百色建筑學(xué)校、百色市航嘉職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校等單位具體承辦。百色市職業(yè)技能鑒定中心負(fù)責(zé)組織評委進行比賽評判。
xx。
籍農(nóng)民工和在。
xx。
務(wù)工的外地農(nóng)民工，均可報名參賽。
本次大賽以《鋼筋工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《砌筑工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《焊工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《中式烹調(diào)師國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《客房服務(wù)員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《餐廳服務(wù)員國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求和相應(yīng)的技術(shù)文件為基礎(chǔ)命題（其中縣級競賽標(biāo)準(zhǔn)為國家職業(yè)資格五級）。
1
．本次大賽采取現(xiàn)場實操考評方式進行。
2
．各參賽項目的技術(shù)文件、競賽規(guī)則和評分要求由大賽組委會另行公布。
1
．參加本次大賽的人數(shù)不少于。
200。
人，每個參賽選手只能參加一個賽區(qū)一個項目的比賽。
2
1
人，技術(shù)指導(dǎo)。
1
人，工作人員。
2
人，每個項目選派。
人參賽。
3
．各學(xué)校于。
2x0xx。
年
8
月
15。
日前將參賽選手花名冊報大賽組委會辦公室。
本次大賽分為報名、培訓(xùn)和鑒定比賽三個階段。
1.
各職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校組織報名，并將參賽選手花名冊報大賽組委會辦公室。
2
．各學(xué)校根據(jù)教學(xué)計劃組織實施賽前培訓(xùn)，確保培訓(xùn)質(zhì)量，每個培訓(xùn)班重點培養(yǎng)幾名職業(yè)技能基礎(chǔ)較好的學(xué)員。
3.
組委會辦公室協(xié)調(diào)百色市職業(yè)技能鑒定中心組織實施鑒定比賽，所參賽的項目盡量安排在同一時間、同一地點實施。
2x0xx。
年
8
月
30。
日進行焊工、鋼筋工、砌筑工項目比賽；
8
月
31。
日進行中式烹調(diào)、客房服務(wù)員、餐廳服務(wù)員項目比賽；
9
月
5
日前將評出的優(yōu)勝者組成我縣參賽隊上報參加市級決賽。
對參加比賽者，成績達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的，頒發(fā)參賽職業(yè)（工種）初級（五級）國家職業(yè)資格證書。
比賽設(shè)一、二、三等獎三個獎勵等次。
1
．一等獎：取各項目競賽成績的第。
1
名，共。
6
名，由大賽組委會發(fā)放獎金各。
1500。
元。
2
．二等獎：取各項目競賽成績的第。
2
3
名，共。
12。
名，由大賽組委會發(fā)放獎金各。
1000。
元。
3
．三等獎：取各項目競賽成績的第。
4
—
6
名，共。
18。
名，由大賽組委會發(fā)放獎金各。
800。
元。
（一）高度重視，精心組織。
縣人民政府成立由縣人民政府常務(wù)副縣長、縣人社局、縣財政局、縣總工會有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)業(yè)務(wù)股室負(fù)責(zé)同志組成的
xx。
縣首屆農(nóng)民工技能大賽組委會（以下簡稱大賽組委會）及工作機構(gòu)，負(fù)責(zé)大賽整體安排和組織管理工作，辦公室設(shè)在縣人社局，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌開展具體工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、相關(guān)單位要高度重視，特別是各個職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校要以此次大賽為契機，廣泛動員組織全縣農(nóng)民工學(xué)員，深入開展職業(yè)培訓(xùn)、崗位練兵、技能比賽等活動，將學(xué)、練、賽有機結(jié)合起來，努力形成群眾性學(xué)知識、比技能、練本領(lǐng)的良好氛圍。
（二）加強宣傳，營造氛圍。
要充分利用電視報道、廣播電臺、報紙、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體加強對大賽的宣傳報道工作，營造大賽良好的輿論氛圍
（三）在組織競賽過程中，各相關(guān)單位要指定專人到場督導(dǎo)，加強巡視，確保競賽安全，圓滿完成各項任務(wù)。
（四）在組織競賽過程中，如遇問題請及時與大賽組委會辦公室溝通聯(lián)系，既要保證參賽項目質(zhì)量，也要提升大賽的影響力。
（五）有關(guān)大賽技術(shù)文件、比賽具體時間、地點等本通知未盡事宜另行通知。
大賽組織工作人員聯(lián)系方式：
xx。
；電子郵箱：
xx。
大賽工作方案（專業(yè)16篇）篇七
漢字是華夏兒女貢獻于人類的重大發(fā)明，在其博大精深的文化根基里蘊藏著神圣的民族尊嚴(yán)和自強不息的創(chuàng)造智慧。為培養(yǎng)我校廣大教師熱愛祖國語言文字的思想情感，特舉辦首屆教師漢字聽寫大賽，具體方案如下：
（屈艷梅、劉桂英、孫松萍、王瑞婷、王淑琴、許秀梅、張薇、王新莉、陳剛、趙海霞、惠春艷、湯秋艷、董榮珍、王漢文、卜素娟、顧正瓊、王旭恒、趙鵬、黃文娟、王娟娟、馬世榮、張希圓、吳成艷、陳宗龍、麻翠麗、卞賽賽、李怡輝、斯琴塔娜、閆菲、吳雪蓮、張雷、侯立新、王飛飛、李春花、張英）。
組長：周福生徐艷麗副組長：許秀忠施永先。
成員：王進軍、楊進軍、尚清香、朱亞琴、王金鳳、郭新芝。
辦公室：教研室負(fù)責(zé)本次競賽活動。
試卷編寫：朱亞琴楊敬軍。
試卷保密：徐艷麗、朱亞琴楊敬軍。
讀字解意：朱亞琴。
抽簽排位：王金鳳、郭新芝。
監(jiān)考組：徐艷麗、許秀忠施永先、王進軍。
改卷組：徐艷麗、朱亞琴、楊敬軍。
試卷印制：張麗。
成績匯總：徐艷麗、朱亞琴、楊敬軍、王金鳳、郭新芝。
本次大賽采用讀詞解意聽寫。
小學(xué)語文、初中語文課本上漢字（分值比例適度）字體：正楷。
大賽工作方案（專業(yè)16篇）篇八
由中國盲文圖書館、江蘇省特殊教育師資培訓(xùn)中心（南京特殊教育師范學(xué)院）主辦，安慶市特殊教育學(xué)校承辦的“盲人教師研修班”將于20xx年12月5日至8日在安慶市舉辦。根據(jù)研修班日程安排，12月7日上午來我校參觀、聽課。為了圓滿的完成這次教研活動特制定本方案。
一、成立。
二、前期準(zhǔn)備工作。
1、由團委、教導(dǎo)處牽頭，開展班級文化評比活動，彰顯我校身后的文化底蘊。
2、總務(wù)處聯(lián)系物業(yè)管理部門在12月6日前對所有參觀場所進行全面的清掃，確保環(huán)境衛(wèi)生的整潔。
3、指定專人撰寫學(xué)校介紹文字材料，供當(dāng)日領(lǐng)導(dǎo)向來賓介紹之用，使每個參觀學(xué)習(xí)教師對我校有一個直觀的認(rèn)識。
4、檢查相關(guān)功能室的設(shè)備以及衛(wèi)生情況，做好參觀的準(zhǔn)備工作，并指定專人在當(dāng)日08:00前打開各功能室門。
5、指定專人在12月7日前在學(xué)校電子屏打出歡迎標(biāo)語。
6、安排好當(dāng)日公開課授課教師，并事先打印出盲文教案，共聽課教師使用。
7、指定專人在五樓無障礙影院做好茶水服務(wù)工作，并事先在影院走廊擺放好長條桌和茶葉、紙杯等。
8、指定專人引導(dǎo)來訪教師參觀學(xué)校相關(guān)設(shè)施，并做好介紹。
9、確定介紹學(xué)校情況的領(lǐng)導(dǎo)。
10指定專人做好攝影攝像工作，做好相關(guān)資料的留存。
11、做好五樓影院音響設(shè)備的調(diào)試工作。
三、12月6日下午參觀日程安排。
時間。
事項。
地點。
14:00。
乘車前往安慶特教學(xué)校。
君瀾豪庭賓館門前。
14:20。
參觀安慶特教學(xué)校相關(guān)設(shè)施。
安慶市特教學(xué)校。
14:40。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校相關(guān)情況。
五樓無障礙影院。
15:10。
音樂公開課。
安慶特教學(xué)校五樓無障礙影院。
16:00。
評課。
安慶特教學(xué)校五樓無障礙影院。
17:00。
乘車返回君瀾豪庭賓館。
安慶特教學(xué)校大門前。
四、學(xué)校參觀路線。
在指定引導(dǎo)人的引導(dǎo)介紹下，一次參觀學(xué)校一號綜合樓感覺統(tǒng)合訓(xùn)練教室、按摩實訓(xùn)教室、二號綜合樓盲文電子閱覽室、圖書館、門球場、教學(xué)樓盲教部教室、盲教部辦公室、琴房、律動教室、五樓音樂教室，然后進入無障礙影院聽取學(xué)校相關(guān)情況介紹。
五、其他事項。
1、各班教師在此之前要教育學(xué)生講文明，懂禮貌，不圍觀，熱情回答參觀教師的問題。
2、做好與相鄰學(xué)校的溝通，安排好車輛的停放，確保車輛和行人的正常通行。
大賽工作方案（專業(yè)16篇）篇九
大獎賽活動總結(jié)為了規(guī)范漢字聽寫，激發(fā)廣大師生對漢字書寫的興趣，提高規(guī)范使用漢字的意識和能力，倡導(dǎo)愛漢字、愛漢語、愛中國文化的價值觀，根據(jù)塞教法[20xx]16號文件精神，我校成功舉辦了“圣凱龍”杯規(guī)范漢字聽寫大獎賽學(xué)校選拔賽。本次大賽由教學(xué)處和團委共同主辦，活動充分調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)漢語的積極性，加深了同學(xué)們對中華傳統(tǒng)文化的理解，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：
弘揚漢字文化，書寫美麗人生。經(jīng)過一周一系列緊鑼密鼓的熱身準(zhǔn)備，4月8日晚，我?！笆P龍”杯規(guī)范漢字聽寫大獎賽學(xué)校選拔賽在會議室隆重舉行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親臨指導(dǎo)，對賽事的組織和安排給予充分的肯定。
判斷正誤15個，每個1分；漢字組字10個，每個1.5分；古詩文聯(lián)句10句，每句1分。
本次活動按年級設(shè)定獎項，各年級一等獎1名，二等獎2名。學(xué)校將以42名選手得分高低取前4名學(xué)生組成學(xué)校代表隊，參加縣上6月10日至20日舉行的市級選拔賽。來自全校三個年級的42位選手經(jīng)過初賽、復(fù)賽的層層選拔，最終決出前四名：郭雨婷、姚毛女、畢丹、周悅角。他們將代表學(xué)校參加縣上6月10日至20日舉行的市級選拔賽。
通過這次活動，我們欣喜地看到我校貫徹養(yǎng)成教育的成果。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、養(yǎng)成教育落實到位。
寫字習(xí)慣是養(yǎng)成教育中好習(xí)慣中的一種，從我校開展培養(yǎng)寫字好習(xí)慣”的活動以來，各班積極響應(yīng)，紛紛開展相關(guān)的活動在本次的活動中，學(xué)生們能熟練自如地寫字。從中我們能看出各班真正將練字活動落實到位。
2、寫字能力大有提高。
從學(xué)生的作品看，學(xué)生的寫字能力大有提高。縱觀以往，學(xué)生作業(yè)書寫不工整、字跡潦草、錯別字連篇，作業(yè)本卷面臟亂，書寫質(zhì)量較差。這次我們欣喜地看到大部分學(xué)生能夠保持正確的寫字姿勢，而且普遍能做到筆畫工整，字跡端正，在校園內(nèi)形成了一股“我要寫好字”的好風(fēng)氣。
3、學(xué)生寫字興趣較濃。
各班孩子為了進入年級賽，開學(xué)后就積極進行練字準(zhǔn)備，買書寫紙，買字帖練字，據(jù)調(diào)查學(xué)生們參賽熱情很高，很多孩子達(dá)到了每天練習(xí)幾十個字。從中我們能看出學(xué)生們對寫字的興趣很濃。
學(xué)生寫字姿勢不正確依然存在。從本次活動中，暴露出部分老師重學(xué)生寫字的質(zhì)量，而輕學(xué)生的寫字姿勢。在賽場上，有相當(dāng)一部分學(xué)生寫字姿勢不正確，特別是握筆姿勢，這說明我們老師在平時的訓(xùn)練中，對學(xué)生寫字正確姿勢的指導(dǎo)還不夠。良好的寫字習(xí)慣首先應(yīng)重在培養(yǎng)學(xué)生正確的寫字姿勢，這就要求我們老師在平時的寫字訓(xùn)練中要加強指導(dǎo)與提醒。
大賽工作方案（專業(yè)16篇）篇十
提高大學(xué)生漢字書寫能力，弘揚漢字國粹，喚起人們振興中華文化，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自我風(fēng)采。
面向在校學(xué)生發(fā)出“振興漢字書寫文化“的倡議，組織在校學(xué)生參與到《中國漢字聽寫大賽》中，通過多輪選拔、層層pk，最終角逐出一支冠軍隊伍。
全體在校學(xué)生。
20xx年6月2日下午2點在學(xué)校會堂舉行。
根據(jù)賽制流程舉行半決賽和總決賽。
（1）分組設(shè)置：參賽的15支隊伍分為a、b兩組進行預(yù)賽。預(yù)賽采用積分制，根據(jù)積分排名選出前八強進入決賽。
（2）答題方式：集體答題采用積分制，即每隊各派一名選手同時上臺，根據(jù)漢字聽寫題目同時作答，無論選手答對或答錯均回到自己座位，答對一題計十分，答錯不得分，累計積分決出團體名次；個人答題采用淘汰制，即答錯選手淘汰離場，答對選手回到座位等待下一道題。
個人獎：一等獎四名，二等獎八名。三等獎十二名。
1.開場：主持人介紹本次比賽，介紹主考官、裁判長、裁判及各代表隊。
2.主考官宣布“比賽開始”，第一組選手上前聽題每個題目念兩遍，同時念出該詞語的相關(guān)提示。如果有選手沒聽清楚，可請求主考官再念一遍，也可請求裁判長對該詞給出一定解釋。
3.當(dāng)所有選手確認(rèn)沒疑問時，主考官宣布“開始答題”，比賽計時開始。
4.選手們在各自機器上同時答題，時間為60秒，最后10秒時系統(tǒng)給出提示音。在時間允許的范圍內(nèi)可重寫，寫完后點擊提交。當(dāng)計時終止，答題板即鎖定不能再答題，此時系統(tǒng)自動提交選手答題結(jié)果。
5.當(dāng)所有選手提交答案后，正確答案和提交答案將同步顯示在大屏幕上?，F(xiàn)場裁判通過舉牌對每一位選手書寫結(jié)果給出裁定，主持人宣讀結(jié)果。
6，采用淘汰制，答錯選手當(dāng)即淘汰離場，答對選手可回到座位等待后面比賽。采用積分制，無論答對答錯都不離場，只計分。以此類推，經(jīng)過多輪比賽不斷比拼后，最終裁定，選出個人獎和團體獎。
對于題目的難度，由主考官根據(jù)現(xiàn)場情況靈活把控。當(dāng)一輪比賽結(jié)束，場上如果沒有選手被淘汰，則下輪比賽時題目難度提升一級。當(dāng)場上淘汰率超過50%，則在下輪比賽中，題目難度降低一級。
包頭師院教務(wù)處。
大賽工作方案（專業(yè)16篇）篇十一
漢字是上古時期世界上各大文字體系中唯一傳承至今的表意文字，包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊，是我們民族祖先智慧的結(jié)晶，是中華文明最燦爛的瑰寶之一。在漢字博大精深的文化根基里，蘊藏著不可侵犯的民族尊嚴(yán)、崇高強大的民族意識和自強不息的創(chuàng)造智慧。漢字是世界上使用人數(shù)最多的文字，是在世界上影響最大的中國符號，是中國貢獻于人類文明的第五大發(fā)明。但漢字又是世界上最難書寫的文字。獨特的方塊字形需要不斷記憶，反復(fù)練習(xí)才能形成書寫能力?，F(xiàn)在,越來越多的人依靠鍵盤等輸入工具書寫，減少了手寫漢字的機會，正確書寫漢字的能力逐漸下降。為此，自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校農(nóng)財信息部特在全校范圍內(nèi)舉辦此次“漢字聽寫大會”聽寫比賽，旨在能夠讓同學(xué)們認(rèn)識、理解漢字真正內(nèi)涵。
xx年3月。
二階梯。
自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校全校在校學(xué)生。
自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校校團委。
承辦單位：農(nóng)自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)校財信息部，農(nóng)財信息部學(xué)生會，由其他各部學(xué)生會協(xié)辦。
1.學(xué)習(xí)部召開學(xué)委會議，向?qū)W委介紹本次比賽的意義，由各班學(xué)委在本班宣傳，組織報名工作。
2.請宣傳部制作精美海報，將做好海報或者展板放在教學(xué)樓入口、宣傳欄、食堂宣傳欄進行宣傳。
3.由語文老師準(zhǔn)備初賽時需要的詞語（包括拼音和解釋），整理并印發(fā)給參賽學(xué)生，對學(xué)生進行培訓(xùn)。
4.由班主任組織人員，將名單報到各部德育干事處。
初賽：以班級單位每班選出五人組隊參賽。
初賽選拔：（3月14日前完成）。
1.首先各教學(xué)部分別舉行初賽，初賽形式和場次由各部自行安排。
2.規(guī)則：每輪派一名代表上黑板聽寫主持人念出的詞語，拼寫錯誤者立即淘汰，最后未被淘汰的10人可晉級決賽。
3.參賽選手需在主持人（普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰）念出被聽寫漢字及其解釋沒有任何疑問的情況下，在三十秒內(nèi)拼寫出被聽寫的詞語，否則即淘汰。
4.參賽選手在黑板上書寫漢字需字跡清晰簡潔，不寫連筆字。
5.其間，每位同學(xué)之間不得交頭接耳，相互幫忙，違反規(guī)定者直接淘汰。
決賽方式及要求：（3月28日前完成）。
1.各部初賽完成后將進入決賽的名單報到農(nóng)財部，每部10人，按部組隊。
3.參賽選手不得重復(fù)作答，若隊內(nèi)只剩兩人，輪流作答，只剩一人時依次作答。
4.時間到后，要求停筆，大家就不可以再作修改。
5.最后根據(jù)留在場上的隊伍都得出集體一、二、三、等獎的隊伍。
個人決賽加時賽：
在場上剩余的選手，再次進行車輪戰(zhàn)，最后得出冠軍得主。
評委設(shè)置：初賽：語文老師四位，正副部長，干事。
決賽：語文老師四位，正副部長，干事，校領(lǐng)導(dǎo)。
集體獎：一等獎(一名)、二等獎(一名)、三等獎(一名)、優(yōu)勝獎（兩名）。
個人獎：冠軍(一名)、亞軍(一名)、季軍(一名)。
個人獎獎品：50/40/20。
主辦部門：xxxx。
策劃承辦部門：xxxx。
xx年3月1日。
大賽工作方案（專業(yè)16篇）篇十二
此次比賽是娛樂，知識和技能共有的豐富型比賽，重點突出“烹飪文化”內(nèi)涵。旨在展示當(dāng)代大學(xué)生的烹飪技能，豐富同學(xué)們的校院生活，提高同學(xué)們團隊合作意識，并弘揚我國的飲食文化。
時間：5月x日。
地點：xx。
主辦單位：信息學(xué)院學(xué)生會。
承辦單位：信息學(xué)院學(xué)生會生活部。
贊助單位：信息學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部。
（二）制作指定菜一個（紅燒魚），自選菜兩個（一個熱菜，一個冷菜）；
（三）制作菜類和飲食文化問答，餐飲服務(wù)技能四部分一起評分；
本次比賽以團隊為單位參賽，一個團隊2-4個人。
長沙南方職業(yè)學(xué)院信息學(xué)院任一在校學(xué)生或老師都可以組隊參加，一個隊限制最多有一名老師。
各參賽隊伍可直接到大賽籌備處報名，參賽須填寫《烹飪大賽團體賽報名表》和《團體賽參賽菜點登記表》，隊員確定后，從初賽到?jīng)Q賽不在允許更改和增刪。
比賽日期和規(guī)模
1、本次比賽5月x日開始初賽，其它賽事時間，地點另行通知，請留意選手開會通知，請各選手報名時填好聯(lián)系方式。
2、本次比賽初步定為初賽和決賽，若人數(shù)超過限制則重分為初，復(fù)，決賽。
場外加工。
1、指定菜：包括宰殺、放血、去皮、去內(nèi)臟，但不能烹制成菜肴，干料可以提前漲發(fā)，盡量進行加工，節(jié)約比賽時間現(xiàn)場制作。
2、自選菜：自行選擇個人拿手菜。不受菜系、用料、菜式的限制。
3、菜品原料、器皿自備，可在場外進行初步加工、刀工處理，比賽現(xiàn)場進行烹調(diào)。
賽場提供物品。
廚房用具：炒勺、炸鍋、手勺、油桶、墩子、調(diào)料盒、刀、一般餐盤、飯碗、湯碗。
調(diào)配料：醬油、醋、料酒、精鹽、味精、淀粉、蔥、姜、蒜、胡椒粉、色拉油、白糖、雞蛋。
服務(wù)技能比拼用具：餐酒用具、紅酒、托盤、桌、餐椅。
以上提供的各類物品允許自帶，但擺臺用的臺布、餐巾等一律自備，且不允許使用轉(zhuǎn)盤。
自選品種原料選擇、烹調(diào)技法、菜品色澤、口味、造型、盛裝器皿，均由選手自己確定。以上參賽品種所需原料由參賽選手自己準(zhǔn)備。
1、檢錄：選手持比賽通知單，并帶齊自備物料到賽區(qū)檢錄處報到，領(lǐng)取參賽證，并以隊長抽簽辦法確定本隊的操作臺位，然后持參賽證進入賽場。
2、賽場：
由主持人宣布比賽開始，并請領(lǐng)導(dǎo)講話。
比賽第一項：餐飲知識問答。
比賽第二項：指定菜和自選菜的制作，首先是制作指定菜，再是自選菜，不得改變順序。
比賽第三項：餐飲服務(wù)技能比拼，包括制作菜的特色和風(fēng)味介紹。
3、送評：統(tǒng)分人員收集到各評委的評分表復(fù)核無誤后，去掉一個最高分、一個最低分、計算出該參賽隊的總得分。餐飲服務(wù)技能大賽開始后，由評委在現(xiàn)場進行評判。
4、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果，并頒發(fā)獎項。
5、評委對各獲獎參賽組點評，領(lǐng)導(dǎo)至詞宣布比賽結(jié)束。
賽場規(guī)則。
點名入場，遲到30分鐘者，按自動棄權(quán)處理。
不得弄虛作假，不得請他人代為參賽，違者取消參賽資格。
賽場不準(zhǔn)高聲喊叫，禁止吸煙，不準(zhǔn)隨地吐痰，不準(zhǔn)亂扔下腳料。
不準(zhǔn)使用他人原料（物品）及半成品。
嚴(yán)禁使用有害健康的色素，添加劑和國家明令禁止的原料。
比賽結(jié)束時搞好清理收尾工作。
裁判員規(guī)則。
裁判員要堅持原則，公平評判，嚴(yán)格執(zhí)行評分標(biāo)準(zhǔn)。
裁判員要獨立評判，各自打分，不得相互討論，不用自己觀點影響別人。
裁判員要認(rèn)真填寫評分表格，要求字跡清楚，不得涂改。
工作人員守則。
按照分工，各負(fù)其責(zé)、堅守崗位、聽從調(diào)度、服從指揮。
工作嚴(yán)密，比賽之前和比賽過程中，不許向外透露選手的比賽順序和參賽品種的名稱、用料、做法、照片和編號。
認(rèn)真做好監(jiān)理工作，嚴(yán)格驗料，記時、記事準(zhǔn)確公正，對選手發(fā)生的過失要妥善處理。
遵守紀(jì)律，不遲到、不早退，不無故缺席，工作進行中謝絕待客，注意維護現(xiàn)場比賽秩序，提醒選手注意安全。
分?jǐn)?shù)規(guī)則。
1、比賽滿分450分，實行扣分制。
2、餐飲文化知識問答總分50分，5個問題，每個10分。
3、餐飲服務(wù)技能比拼各占100分。
4、指定菜占90分，自選菜（兩個）占180分，菜類制作滿分270分。
5、團隊合作整體形象分30分。
時間規(guī)則。
第一項餐飲知識問答總時間10分鐘，沒個題目給予2分鐘，從出題開始記時。
第二項菜類制作總時間90分鐘，三道菜必須按比賽順序在規(guī)定時間內(nèi)全部做出。
第三項總時間30分鐘，包括菜的介紹，但菜的介紹不得超過5分鐘。
評分規(guī)則。
另付評分細(xì)則表。
最佳廚師獎1個。
優(yōu)秀廚師獎1個。
廚師高手獎1個。
帥哥廚師獎1個。
美女廚師獎1個。
最佳廚師人氣獎1個。
1、獎品所需資金。
a一等獎獎品（榮譽證書+獎品）1個。
b二等獎獎品（榮譽證書+獎品）1個。
c三等獎獎品（榮譽證書+獎品）1個。
2、其他物品。
a礦泉水40瓶。
b打印資料150份。
c購買物品來回車費。
大賽工作方案（專業(yè)16篇）篇十三
培養(yǎng)我校學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)，開拓科技創(chuàng)新思維，提高創(chuàng)造能力。同時，為參加區(qū)20xx年青少年科技創(chuàng)新大賽作好準(zhǔn)備。
體驗·創(chuàng)新·成長。
西營學(xué)校20xx年科技創(chuàng)新大賽組委會。
組長：高忠水。
副組長：段秀倉。
組員:李功亮、姚民賢、王芹利、李健、劉軍、張傳華、楊秦廣。
（一）參賽對象：
參賽對象為我校在校學(xué)生。
（二）競賽組別：
按參賽者類別分為：小學(xué)組、中學(xué)組兩個組別。
（三）大賽時間安排：
6月—8月為創(chuàng)作階段；
9月8日—9月10日為作品收集上送階段；
9月11日—9月20日為作品評審階段；
9月21日大賽結(jié)果公示；
9月底進行頒獎大會。
（一）參賽作品按項目申報者人數(shù)分為個人項目和集體項目；
（三）按評獎類別分為。
（2）青少年科技實踐活動；
（3）少年兒童科學(xué)幻想繪畫；
競賽分兩個單元：科技發(fā)明（發(fā)明、創(chuàng)新技術(shù)、工程設(shè)計）和科學(xué)研究論文。
為提高大賽的質(zhì)量和影響力，為參賽者提供一個交流與學(xué)習(xí)的平臺，本屆大賽將在學(xué)校集中科幻繪畫擬獎作品以及所有科技創(chuàng)作、科學(xué)論文、科技實踐活動作品進行現(xiàn)場展評和展示，具體展評方案另行通知。
評審結(jié)束后，獲獎項目進行學(xué)校公示。公示的內(nèi)容包括：獲獎?wù)咝彰?、輔導(dǎo)教師姓名、作品名稱等。在公示期（7天）內(nèi)，任何班級或個人對公布的獲獎情況持有異議，都可以書面形式向組委會提出，經(jīng)查明確有弄虛作假或剽竊他人成果者，取消其獲獎資格。
“創(chuàng)新大賽”評審委員會對項目按小學(xué)組、中學(xué)組兩個組別進行評選，
最終確定一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。本次大賽設(shè)優(yōu)秀組織獎4名，優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員獎3名。
參賽者申報的項目不得侵犯其他任何第三方的專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、名譽權(quán)或其他任何合法權(quán)益，如因參加本次大賽而產(chǎn)生的一切法律后果（包括但不限于侵犯第三人專利權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)、肖像權(quán)、名譽權(quán)和隱私權(quán)等）由其自己承擔(dān)，大賽組委會對此不承擔(dān)任何法律責(zé)任。
青少年科技創(chuàng)新成果受法律保護，參賽的所有項目必須按照申報要求向評選委員會提交全部必要的.資料，評委負(fù)有保密責(zé)任。
獲獎作品同時符合專利申請要求的，創(chuàng)作權(quán)人(第一完成者)可提出申請,由區(qū)知識產(chǎn)權(quán)局出資向國家申請專利。
（一）大賽組委會成立評審委員會，制定大賽日程安排，組織宣傳工作，大賽總結(jié)，并將優(yōu)秀作品在校內(nèi)進行展示。
（二）各班、科任負(fù)責(zé)發(fā)動、組織學(xué)生的參賽工作，完成參賽作品收集上報工作。
（三）組委會負(fù)責(zé)專利方面的有關(guān)工作。
（四）各班主任負(fù)責(zé)組織當(dāng)班上學(xué)生全面參與，并對參賽作品進行推選，組織作品統(tǒng)一上送，并負(fù)責(zé)將匯總材料以紙質(zhì)及電子表格兩種形式送到評委會。
大賽工作方案（專業(yè)16篇）篇十四
此次作品展由藝術(shù)設(shè)計_班主辦，社團聯(lián)合會攝影部協(xié)辦，展出的作品全部為藝術(shù)設(shè)計_班同學(xué)構(gòu)成作業(yè)。具體的活動流程及事項如下：
一、活動展出時間：20__年12月17日上午10：00下午15：00。
二、活動展出地點：學(xué)生二食堂小廣場北側(cè)花壇處。
三、活動流程及準(zhǔn)備：
1.由藝術(shù)設(shè)計_班向?qū)W院申請舉辦此此活動的場地，有困難可請陳真老師協(xié)助辦理此事。
2藝術(shù)設(shè)計_班同學(xué)準(zhǔn)備個人作品，每人配發(fā)一塊展板，展板用黑卡裝裱，采用統(tǒng)一樣式。個人將自己構(gòu)成作品裝裱在展板上，攝影部協(xié)助藝術(shù)設(shè)計_班同學(xué)裝裱和設(shè)計策劃。大學(xué)生攝影作品展活動策劃書大學(xué)生攝影作品展活動策劃書。此次展板分為三部分：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成;立體構(gòu)成展示實物及制作過程相片。
3攝影部協(xié)助藝術(shù)設(shè)計_班同學(xué)于11月25日之前將所有要展示的作品裝裱好，并在11月25日上午10：00之前將展板搬放到活動地點。
4此次活動有開始語及結(jié)束語，攝影部協(xié)助藝術(shù)設(shè)計_班同學(xué)辦好這兩塊宣傳板，并于11月25日之前進行前期宣傳。
5活動擺放的展板按照人流路線來確定。在最前端會有一塊開始語宣傳板，每位同學(xué)優(yōu)秀作品及作品感言，在最后是放置一個記錄本和結(jié)束語。記錄本用來記錄來此參觀同學(xué)的觀看感受和對本次活動提出寶貴意見。
6活動期間，由攝影部與藝術(shù)設(shè)計_班協(xié)商采取輪流換班制，對展出作品進行看護，防止損壞，并由攝影部進行相片的拍攝、留念。
7活動結(jié)束后，攝影部協(xié)助藝術(shù)設(shè)計_班同學(xué)將展出作品搬回原處，并對此次活動進行總結(jié)。
8此次活動我們還將邀請藝術(shù)學(xué)院陳真老師作現(xiàn)場指導(dǎo)，并由院報記者團進行宣傳報道，將此次活動展現(xiàn)于全院同學(xué)面前。
此次活動經(jīng)費由攝影部和藝術(shù)設(shè)計_班共同支付，所有必要資金全部投入前期的作品裝裱及維護中，并由攝影部和藝術(shù)設(shè)計_班財務(wù)委員共同監(jiān)督。
五、其他事項：
1.如遇天氣情況有變，不適合舉行展出，則將展出作品推后一周展出。
2.如有疑問，請與此次活動的藝術(shù)設(shè)計_班及攝影部聯(lián)系。電話是：
3.此次活動最終解釋權(quán)歸藝術(shù)設(shè)計_班及攝影部共同所有。
主辦：藝術(shù)設(shè)計_班。
協(xié)辦：藝術(shù)設(shè)計社團聯(lián)合辦公室攝影部。
20__年12月15日。
大賽工作方案（專業(yè)16篇）篇十五
為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，調(diào)動學(xué)生動手制作網(wǎng)頁的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，為推動學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻。
二、參賽對象。
信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛好網(wǎng)頁制作的學(xué)生。
三、活動時間及注意事項。
1、各參賽隊于9月15日之前將參賽作品用u盤或e-mail報送至信息工程系老師處（602室e-mail：）。
2、上交的作品必須標(biāo)明系部、班級、姓名（本人及其他成員）、作品名稱及聯(lián)系方式（只需組長聯(lián)系方式）。
3、9月17日組織專業(yè)老師進行初評，評選出前10組作品進入決賽。
4、9月24日晚7：00進行決賽。（注：決賽為選手個人現(xiàn)場演示其網(wǎng)頁作品并進行現(xiàn)場講解，每幅作品演示時間不超過5分鐘。）。
四、活動地點：西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。
五、參賽形式。
1、比賽作品以個人、班級或者各社團、院系網(wǎng)頁內(nèi)容為主，要求健康充實、有適當(dāng)?shù)臅r效性，形式不限。
2、參賽隊可以是個人組隊，也可以是團體組隊（團體組隊不得超過3人）。
六、比賽規(guī)則。
（一）網(wǎng)頁內(nèi)容：
1、網(wǎng)頁文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團、班級或個人特色；
2、網(wǎng)頁內(nèi)容應(yīng)符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處；
3、各頁面和超級鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架；
（二）瀏覽效果：
1、頁面布局協(xié)調(diào)合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感；
2、恰當(dāng)使用圖形和動畫，美觀且能突出主題；
3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當(dāng)?shù)囊粜В?/p>
注：以上三項應(yīng)切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。
（三）技術(shù)要求：
2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點擊；
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率；
（四）決賽地點：西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。
七、獎項設(shè)置。
組織評委老師對作品進行評選，初賽評選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導(dǎo)，最終在十組作品中評選出一、二、三等獎各一名、創(chuàng)意獎一名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
八、指導(dǎo)老師：
大賽工作方案（專業(yè)16篇）篇十六
20xx年7月27日。上午8點---11點。
二、活動地點。
1、現(xiàn)場繪畫師生在青少年學(xué)生校外活動中心室內(nèi)進行。
2、現(xiàn)場書法師生在青少年學(xué)生校外活動樓前公園進行。
三、參賽對象全縣各學(xué)校學(xué)生，教師。
四、人數(shù)要求每個組別類別的參賽學(xué)生數(shù)量不得多余3名，教師參賽數(shù)量不設(shè)上限。
五、作品類別素描(石膏幾何形體寫生)色彩(靜物寫生)中國畫(題材不限)硬筆書法(楷書)軟筆書法(楷書)共五類。
六、作品規(guī)格。
1、素描、色彩規(guī)格為四開素描紙。
2、中國畫類規(guī)格為四尺宣橫裁3折【69cm×46cm】。
3、硬筆書法規(guī)格為十六開硬筆書法箋。
4、軟筆書法規(guī)格為四尺宣橫裁三折【69cm×46cm】。
【作品尺寸一定要嚴(yán)格，過大或過小的作品將不予受理】。
七、作品要求。
1、內(nèi)容健康、積極向上。書法類內(nèi)容要貼近主題;繪畫類可不扣主題。
2、每幅作品背面左下角要求注明作品名稱、學(xué)校、班級、姓名、年齡、指導(dǎo)教師。
八、參賽組別。
參賽學(xué)生分：幼兒組1—8歲;少兒組9—13歲;少年組14—18歲。
參賽教師不分組別。
九、現(xiàn)場書畫活動所需用品自帶。
十、獎項設(shè)置。
1、每組別、類別分別設(shè)一等獎1名，(加5分)二等獎2名，(加3分)三等獎3名，(加1分)優(yōu)秀獎5名(不加分)(如作品數(shù)量小于獎項數(shù)目，酌情評比)。
2、教師指導(dǎo)的學(xué)生作品被評為一等獎的，該教師可評為“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。
十一、獎勵措施。
1、集體獎項：書畫大賽設(shè)縣直小學(xué)團體一等獎一名、縣直中學(xué)團體一等獎一名、鄉(xiāng)小團體一等獎一名，其余參與單位視作品數(shù)量及作品質(zhì)量可獲得優(yōu)秀組織獎(根據(jù)參賽作品獲獎情況評定)。
2、個人獎項：獲得團體一等獎的單位及獲得一、二、三等獎的教師和學(xué)生，將統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書，“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”統(tǒng)一頒發(fā)榮譽證書。
十二、截稿日期選送作品20xx年6月24日(過期不予受理)。