總結能夠讓我們更好地發現自己的優勢和劣勢，并通過不斷地改進來提高自己的工作能力。接下來請看小編為大家整理的月工作總結范文，希望對大家有所啟發。
學校領導班子建設工作總結（專業17篇）篇一
豐收中心學校。
2014年10月10日，教育局組織召開了全旗學校領導班子隊伍建設工作會議。會議上，宣讀了教育局《關于進一步加強學校領導班子隊伍建設的實施意見》，高局長和旗政府田旗長都做了重要講話。會后，我中心校專門召開班子會研究如何貫徹落實會議精神，如何抓好領導班子隊伍建設。經過認真學習《實施意見》和領導講話，中心校班子成員又進行了充分討論，同時結合《實施意見》中“學校班子建設的主要任務和政策措施”，我們確立了“強化五種意識做好五個表率建設‘五好’班子”的工作思路和目標。即“強化學習意識，做勤奮好學的表率，建設政治素質好的學習型班子；強化發展意識，做干事創業的表率，建設工作業績好的開拓型班子；強化宗旨意識，做勤政為民的表率，建設服務師生好的務實型班子；強化廉潔意識，做克己奉公的表率，建設作風形象好的清廉型班子；強化責任意識，做發揚民主的表率，建設團結協作好的和諧型班子。”近一個月來，我們以加強班子成員執行力建設為重點，開展了“‘五好’班子”創建活動，取得了比較顯著的成效，確保了全鄉學校教育改革和發展的順利進行。
一、以建設學習型班子為理念，促進水平提高強素質。
2、推進了學習型班子建設。中心學校根據當前政治理論學習的重要性，要求班子成員每人都要制定學習計劃，明確學習內容，同時規定了學習時間，確保了組織、人員、措施“三到位”，并要求學校中層以上黨員干部通過先學一步、多學一點、學深一些，不斷提高理論素養和知識素養，努力做重視學習、善于學習的表率，帶動全鄉黨員干部教師形成良好的學習風氣。
3、推進了業務知識的學習提高。學校班子成員都要具有一定的專業技術專長，在加強政治理論學習的同時，中心學校還針對班子成員的專業特長和分管工作，決定從明年起為每位成員訂閱管理及教學雜志，并購買教育專著，組織撰寫教學或管理論文，積極外派參加各類培訓交流，以提高對工作的引領能力。
二、以建設開拓型班子為動力，促進工作創新謀發展。
1、倡導了“一條”規矩，即“凡事從領導做起”。中心學校要求班子成員以身作則，率先垂范，身體力行，在干部中講正氣，樹新風，做模范。具體做到“六個表率”，即做學習理論、科學管理的表率，切實提高班子的理論水平和領導能力；做注重實際、務實創新的表率，要求按照“實干就是能力，落實就是水平”的原則干事創業，不搞花架子，并在工作思路上先人一步、工作舉措上超人一招、工作成績上高人一籌；做深入基層、帶頭干事的表率，要求班子成員把深入基層調研、檢查指導工作作為常規工作抓實抓好；做大公無私、顧全大局的表率；做遵紀守法、勤政廉政的表率，要求模范遵守上級各項規定，堅決杜絕領導班子成員違紀違規的問題發生；做民主團結、艱苦創業的表率。
2、推行了“一項”制度，即領導班子一線工作制度。為發揮領導班子工作上的帶頭作用，倡導務實的工作作風，中心學校堅持重心下移，要求班子成員無論是在教學、管理、服務上，還是在各項專項工作中，事必躬親，直接指導，一線解決實際問題，在干部群眾中樹立了求真務實的工作形象。
3、強化了“一個”機制，即選人用人機制。中心學校進一步健全了干部選拔任用工作機制，在堅持德才兼備、以德為先的選拔原則的前提下，開展了說老實話、辦老實事、用老實人的活動，提出了“讓實干者得實惠，讓老實人不吃虧”的選人用人理念。半年多來，已將3名口碑好、能干事、默默奉獻的干部選拔到了豐收中學中層領導崗位，優化了用人環境，為老實、肯干的優秀人才脫穎而出創造了條件，進一步促進了干部愛崗敬業。
三、以建設效能型班子為重點，促進團結協調增效率。
中心校一班人注重堅持民主集中制，堅持實行集體領導與個人分工負責相結合的制度。“一把手”注重發揮政治上的導向作用、民主上的表率作用、工作上的指導作用、團結上的協調作用。班子其他成員按照各自的分工，創造性地開展工作，促進了決策的民主化、科學化。由此，使班子成員之間的全局觀念、合作意識及整體合力得到了增強，實現了工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。
1、建立和完善了校長負責制，加強了集體領導，提高了決策水平。班子成員中有明確的分工，層層落實，責任到人。完善了民主決策制度，重大決策事先調研，重大問題經集體討論研究后，分工協作完成，重大改革措施、方案經教代會表決通過后實施。
3、建立和完善了談心溝通制度。半年多來，中心校班子成員自覺樹立了團結合作意識，日常工作堅持經常碰頭、溝通情況、增進共識。班子成員之間、班子成員與群眾之間經常溝通了解，特別是“班長”在溝通感情上自覺發揮表率作用，有民主作風，豁達大度，開明處事，以人格的力量感召人心，以感情的力量溫暖人心，樹立了謙虛謹慎，嚴于律己，容人、幫人、與人為善的團結形象，創造出了一個寬松、和諧、愉快、舒心的工作氛圍，使班子的整體合力得到了增強。
3、建立和完善了民主公開制。中心學校每周一召開工作例會，總結上周工作并安排部署本周重點工作。該公開的重大事項一律以公示形式按規定日期進行公示，并要求各中小學定期召開教職工大會、教代會、民主生活會，較好的履行了民主集中的原則，調動了各方面的積極性，形成了愛校精神和凝聚力。
四、以建設務實型班子為目標，促進關愛群眾聚民心。
一是班子成員深入一線做表率，主動承擔中心工作和難點項目的領導任務；二是狠抓工作作風建設，班子成員帶頭堅持和職工群眾同學習、同工作、同活動、同待遇，為干部職工當好遵規守紀的楷模。三是關心群眾聚民心。堅持以人為本，關心群眾，教職員工的無論是工作還是生活上的困難，只要找到中心學校，我們都竭盡全力幫助解決。這些溫暖人心的小舉動卻極大地調動了他們的工作積極性，并影響了全體教職工，促使他們全身心地投入工作。
五、以建設廉潔型班子為根基，促進強化監督樹形象。
1、強化制度建設，堅持用制度約束人。半年多來，我中心校修訂完善了議事規則、黨風廉政建設目標責任制等，設立了舉報箱，召開了班子成員和黨員干部的民主生活會，通過開展批評與自我批評，發現問題及時整改，促進了黨內生活有章可循，有據可依。嚴格了財經紀律，重點完善了財務開支項目審定制度，規范了財務開支審批程序等。
2、加強民主監督，形成完善的監督機制。中心學校開展班子成員工作承諾制，形成了相互幫助、提醒、監督的良好工作氛圍。完善校務公開制度，加強財務審查監督，增設了群眾監督員，完善了民主監督制度。
通過“五好班子”的建設活動，我中心學校各項工作有了新的變化。一是學風變濃。初步解決了以往學習形式單一、學習過程乏味、學習效果不明顯的問題，使學習活動更新穎，更活躍，促進了干部鉆研業務、認真學習風氣的形成；二是作風更實。通過開展“抓作風建設，促工作落實”系列活動，完善和落實各項工作制度，加強對各項中心工作的監督檢查，促進黨員干部主動履行工作職責，工作作風更加扎實，服務意識得到增強；三是校風更好。通過開展“五個基本”建設活動，利用黨員組織生活會、領導干部民主生活等形式，剖析干部學習、工作、生活中存在的問題和問題根源，制定和落實整改方案等，確保了干部更加注重自身行為規范的建設，班子建設得到進一步加強。
附加工作總結一篇，不需要的朋友下載后可以編輯刪除，謝謝。
第一篇:鄉鎮財政局上年工作總結和下年工作計劃。
2014年上半年，我局在縣財政局黨委的正確領導下，以全面推行財政科學化精細化管理為目標，以開展黨的群眾褲線教育實踐活動為契機，強化鄉鎮財政基礎管理，抓好專項資金監管，做到涉農補貼資金及時、足額發放，現將今年前上半年工作總結和下半年工作計劃匯報如下：
一、上半年工作總結。
1、大力實施和完善鄉鎮財政國庫集中支付工作，進一步簡化程序，方便鄉鎮預算單位及時用款，得到了各鄉鎮預算單位的肯定和好評。尤其是春節期間，資金支付量非常大，我局干部日夜加班，確保各單位資金及時支付。到目前共支付鄉鎮財政資金81189萬元，鄉鎮財政資金國庫集中支付工作運行高效。
2、及時完成涉農補貼資金“一卡通”發放工作。積極與財政局各業務股室及鄉鎮財政所溝通協調，不斷提高涉農補貼發放的及時性和準確性。到目前已發放涉農補貼“一卡通”資金18778萬元。同時，對2013年財政惠農補貼資金結余情況進行了認真梳理，并向上級財政部門作了如實匯報。
3、認真編報2013年度鄉鎮財政基本信息報表。按照準確、詳細、真實的原則，我局認真編報了2013年度鄉鎮財政基本信息報表，并按規定時間上報給市局。
4、積極配合相關部門調研村級資金管理和村級“三資”清理工作。2月份，我局抽出業務骨干，配合縣紀檢、審計、農業、民政等部門對全縣村級資金管理情況進行了調研；4月份又配合農業局等單位對全縣村級“三資”進行了清理，為下階段縣里制定相關政策提供了決策參考依據。
5、認真實施鄉鎮新行政單位會計制度轉換工作。根據財政部要求，6月份組織了財政所人員參加的鄉鎮新會計軟件和鄉鎮政府收支賬務處理培訓，確保了行政單位新舊會計制度順利交接和平穩過渡。
二、下半年工作計劃。
1、進一步做好鄉鎮財政國庫集中支付工作，做到規范操作，方便鄉鎮預算單位及時用款。2、進一步做好涉農補貼資金發放工作，做到發放安全及時，在全省位次排名繼續保持領先水平。
3、進一步提高鄉鎮財政科學化精細化管理水平，加強鄉鎮財政目標管理考評，完善考核評價體系，全面推動鄉鎮財政科學化精細化工作全面深入開展。
4、進一步打造學習效能型單位，做到清正廉潔。要以十八大和十八大三種全會精神為指導，堅持以人為本，充分調動鄉鎮財政管理人員的積極性和創造性，不斷提升我縣鄉鎮財政管理水平。倡導務實親民的工作作風，增強服務意識，樹立良好形象。
第二篇:教科文股半年工作總結及下年工作計劃。
2014年上半年，教科文股在局領導及局黨委的正確領導下，在市財政局教科文科的精心指導下，認真落實省市財政有關工作會議精神，貫徹落實科學發展觀，充分發揮公共財政職能，有力地促進全縣教科文事業的發展。現把2014年上半年工作總結及下半年工作計劃簡要匯報如下：
一、確保教育人員剛性支出，全面發展教育項目支出。
落實中央和省市相關規定，堅持教育優先發展戰略，進一步加大教育投入力度，確保教育人員剛性支出，全面發展教育項目支出。
（一）教育人員支出。
2014年1—6月份，共撥教育系統人員工資15236萬元，全面足額保障了教育系統人員工資的及時發放，確保了教育系統資金的剛性支出。
（二）教育項目支出。
1、及時落實了義務教育階段學校公用經費的足額到位，1—6月，按照上級標準，按進度共撥義務教育階段學校公用經費3000萬元，確保了義務教育階段各學校的正常運轉。
2、完善了扶困助學機制基礎資料的審核工作，和教體局學生資助中心共同到各民辦義務教育學校核定學生數，按上級核定的標準，根據實際學生數準確核撥民辦義務教育學校2014年春季學生學雜費補助資金107.9萬元。
3、加緊核查各義務教育學校公用經費使用情況，和教體局會計核算中心到各學校核查公用經費使用情況，防止超標準、超范圍開支，核定上報的學生數，防止虛報學生數套取國家公用經費。
二、加大科技投入，促進科技創新2014年縣財繼續大力支持科技創新能力建設，促進產業結構升級，充分發揮科技發展對經濟社會發展的引領和支撐作用。財政不斷加大科技投入力度，認真落實各項科技創新優惠政策，鼓勵企業增加研發投入。足額安排了縣級科學事業費、科技三項費、企業科技三項費、科普經費等項目,用于支持縣本級企業的科技項目發展。
三、推動文化事業發展，促進文化繁榮。
繼續加大財政文化投入力度。認真落實文化投入政策，推動文化事業發展。縣財政繼續安排報社辦報經費、圖書館購書費、重點文物保護、文化信息共享工程運行經費、網絡監控經費、老年體協經費補助等項目。
四、落實相關政策，促進計劃生育事業發展。
認真落實中央和省關于計劃生育、體育事業發展政策規定及資金投入要求，保障計劃生育和體育等社會事業健康發展。審核并督促計劃生育獎勵扶助資金、特別扶助資金等民生資金及時足額發放。積極做好上級部門取消計劃生育技術服務收費項目后資金安排工作，和上級政策認真銜接，保障計生各項工作的順利開展。
五、下半年工作思路及計劃。
（一）進一步提升工作效率，加大項目資金的監管力度，確保資金的使用效益。下半年，在做好財政教科文常規工作的同時，進一步提升工作效率，按照科學化、精細化管理的要求，加大項目資金的監管力度，確保教育、計生、科技、文化等項目資金的安全、高效使用。
（二）工作創新創優，建立一支高素質的財政教科文工作隊伍。
認真開展黨的群眾路線教育實踐活動，嚴格遵守局機關的各項規章制度，按照作風建設的要求，創新工作方式，創優工作作風，不斷提升工作效率和工作質量。樹立優質服務觀念，進一步建設服務型股室，繼續保持良好的工作作風，牢固樹立執政為民的思想，堅持文明辦公和文明服務，主動深入基層調查研究，切實幫助服務單位解決問題。促進我縣財政教科文工作再上新臺階，努力開創財政教科文工作新局面。
第三篇:財政局社保股上年工作總結及下年工作計劃。
2014年上半年，在縣委、縣政府的正確領導下，在上級財政部門的關心下，我縣財政社會保障工作緊緊圍繞全縣財政工作目標，認真貫徹省、市財政社會保障工作會議精神，秉承“心系群眾、財政為民”的工作宗旨，把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為財政社會保障工作的出發點和落腳點，按照不斷健全和完善社會保障體系的工作思路，以保障民生、強化措施、規范管理為工作主線條，較好地落實了各項社會保障政策，完成了一季度各項財政社保工作任務。
一、注重保障和改善民生，全面提升社會保障水平1、多渠道籌集社保資金，貫徹落實各項民生政策。
積極爭取上級財政補助資金，落實社保縣級配套資金政策，加大本級財政對社會保障的投入，確保各項政策全面落實，切實保障人民群眾的民生問題。2014年縣財政支出預算除足額安排原出臺政策實施所需的配套資金外，對新出臺政策實施所需的配套資金也一一予以落實，各項民生工程資金盡力做到應配盡配。通過多渠道籌集資金，優化支出結構，為落實各項民生工程提供有力的資金保障。進一步落實養老保障政策、醫療保障政策、社會救助政策、社會福利政策，積極落實積極的就業政策，不斷深化落實醫療衛生體制改革。
二、注重社保資金規范管理，全面提升資金使用效益1、強化社保資金支出管理，確保社保資金安全高效。
針對目前存在的薄弱環節，重點抓好以下幾方面工作：（1）建立健全社保資金管理制度。堅持以制度為先，做到有章可循。（2）規范操作程序。著重抓好審核、撥付及發放“三個環節”。（3）完善各項基礎臺賬。具體要做好各項基金收支備查賬、各項資金指標臺賬、資金撥付臺賬、建立各項個人待遇發放電子文檔等。（4）做好相關方面對賬工作。做好股室之間、上下級之間、財政與部門、銀行之間數字核對。
2、做好社保基金預算決算，分析社保基金運行情況。
認真編審了2013年社保基金決算、2014年社保基金預算。做到了數據準確、報送及時、執行有力。為我縣社保基金安全運行提供較有價值的參考資料。
3、抓好社保資金預算執行，提升社保資金使用效益。
認真貫徹落實全省財政社會保障資金預算執行管理工作會議精神，按照“及時、均衡、有效、安全”的原則，進一步加快預算執行進度。具體做好了以下主要工作。（1）對上級下達各項資金進行梳理、并分別對待，對人員經費按月撥付，項目經費按項目完成進度撥付。如因項目建設滯后影響資金撥付的，及時督促相關部門抓緊項目實施。（2）每月采取表格形式將當月各項應撥資金及時報告領導，爭取領導的重視和支持。（3）做到與相關股室及時溝通，做好資金調度工作，確保民生資金撥付優先考慮。
4、認真審核社保基礎數據，做好社保項目資金申報。根據上級部門要求，對上級財政補助的社保資金實行當年預撥，次年根據實際執行情況進行清算。為此，我股與有關部門加強溝通，對項目申報材料認真審核，并及時將審核情況報告局領導，并對上報材料征得領導批準后才可上報。由于層層把關確保申保工作質量，杜絕了因報表填報失誤而影響上級資金補助現象發生。
三、注重加強干部作風建設，財政資金干部雙安全。
財政社會保障工作干部以貫徹落實黨的群眾路線教育活動為契機，進一步推行風險崗位廉能管理，推進黨風廉政建設工作，貫徹落實全縣財政系統深入開展“四風整治”活動實現了干部隊伍建設與財政事業共同發展，確保了財政資金和財政干部的“雙安全”。
四、下階段工作計劃。
我縣財政社保工作的困難和問題依然存在，財政面臨的收支矛盾和資金調度等困難和問題仍然突出，但困難和希望并存，把思想和行動統一到縣委、縣政府的決策部署上來，牢牢把握保障民生的第一要務，力爭財政社保工作再上新臺階。
1、多措并舉籌集資金，確保社保資金保值增值。
積極促進社會保險基金征繳擴面工作，完善征收體制，提升服務水平，抓好基數核定和擴面征繳；做好失業保險金、行政事業單位干部職工醫療保險金、殘疾人就業保障金代扣工作；進一步做好項目申報工作；繼續優化支出結構，確保資金向民生傾斜；在保證基金正常運轉的情況下，通過購買定期存款，保證基金保值增值。
2、加大財政社保投入，進一步提高民生保障水平。
一是繼續完善公共財政政策。我們將加大資金籌集落實力度，及時兌現各項補助補貼政策，確保資金撥付使用到位，切實解決好人民群眾迫切需要解決的問題，讓老百姓得到實實在在的實惠。二是不斷增加社會保障支出，完善社會保障體系，確保企業離退休人員基本養老金、農村基礎養老金、企業下崗職工基本生活費、城鄉居民最低生活保障費等按時足額發放。
3、繼續抓好預算進行進度，進一步提升財政社保資金使用效益。
繼續貫徹落實全省財政社會保障資金預算執行管理工作會議精神，加快撥款進度，要繼續做好與相關股室及時溝通，做好資金調度，及時撥付上級已下達的及本級財政安排的各項資金。今后對經費使用進度較慢的單位，采取通過核減單位正常預算經費予以制約。
4、深化醫藥衛生體制改革，推動醫療衛生健康發展。對基本公共衛生服務制度、國家基本藥物制度和多渠道補償機制進一步抓好落實；重點要抓好項目考核工作。將考核結果與資金分配掛鉤，進一步提高資金使用效益。抓好村衛生所基本藥物制度實施。
5、深入基層調研，開拓財政工作新思路。
深入基層調查研究，摸清群眾心聲，了解群眾需要什么，我們能為群眾做什么。從調研中了解新情況、掌握新動態。努力開拓財政社保工作新思路、新局面。
6、開展群眾路線教育實踐活動，進一步提升財政機關效能。
要通過深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，切實提高干部隊伍服務能力。一要加強學習培訓，提升思想認識，強化財政業務能力。通過采取集中學習與自主學習相結合，開展廉政黨課教育等多種活動，提升黨員干部的思想認識水平，明確落實“八項規定”及省市縣相關規定的重要性和必要性，繼續推行“三制三問”、“0+100”活動，增強財政社保工作服務能力，提高辦事效率。二要創新工作理念，提升工作效益。堅持科學化、精細化管理原則，推進財政社會保障方面的改革，提高管理效率，提升管理水平。三要突出服務發展，提升監管效能。從規范辦事程序入手，堅持方便群眾的原則，熱情服務，切實提高財政社保工作的群眾滿意度和公信度，切實把服務經濟發展與保障科學發展結合起來，以此提升整體工作質量。四要加強黨性教育，整頓工作作風。以黨的路線教育實踐活動為契機，進一步加強黨員干部的黨性教育。五要注重督導檢查，完善監督體系。構建全方位的監督體系，加強財政監督，強化資金監管，督促干部職工端正工作、生活作風，積極為群眾辦實事、辦好事，切實做到情為民所系，利為民所謀。
第四篇:非稅收入局上半年工作總結下半年工作計劃。
2014年非稅收入局工作在局黨委的直接領導下、在上級部門的指導下，在各單位的支持和配合下，做了一定的工作，現匯報如下：
一、2014年上半年工作總結。
1、認真做好票據管理工作，根據市局關于進一步加強財政系統票據管理的通知的精神，我們加強了各單位票據使用、核銷及資金入庫管理工作。做到了開票資金和入庫資金的一致性。同時根據省財政廳，衛生廳關于印發《醫療收費票據使用管理辦法的通知》的精神，做好醫療票據改版后的軟件更新及新票據啟用工作。
2、與縣物價部門聯合進行了對縣直各單位的年審工作。年審中嚴格執行省財政廳、省發改委關于印發2012年省行政事業性收費項目收費目錄的通知的精神，對項目庫沒有的項目一律取消。同時結合上級的有關文件，對2013年及2014年上級要求取消或更改收費標準的，認真按文件執行。
1、進一步做好票據管理工作，配合全市財政票據電子網絡化的銜接工作。
2、認真做好上級部門關于收費的項目取消，調整工作，做到落實文件的及時性，認真性。
3、做好2014年度副食品價格調節基金及防洪保安資金征收工作。4、與農業部門聯合進行對各鄉鎮票據使用情況的檢查。5、進一步加強對體育彩票和福利彩票資金的規范和管理。
6、與交通審計部門配合做好省審計廳對上廣收費站停止收費債務審計工作。7、領導交辦的其他事項。
第:經建股上半年工作總結和下半年工作計劃。
今年上半年經建股在局領導的正確領導下,按照我局《關于印發縣財政局（國資辦）黨的群眾路線教育實踐活動實施方案的通知》精神和要求，經建股高度重視，迅速行動，周密安排，以為民務實清廉為主題，扎實組織開展了群眾路線教育實踐活動。積極貫徹“心系群眾、財政為民”理財理念，努力做好了預算單位資金管理、企業財務、專項資金和其他專項資金管理等工作。現將2014年上半年工作總結和下半年工作計劃匯報如下：
一、2014年上半年工作總結。
1、認真做好單位年初經費預算工作，保證機構的正常運轉。在編制年初預算時，本著認真負責的態度，確保了工資經費和正常辦公經費足額給予預算，同時，根據有關單位的實際工作需要和全縣經濟社會事業發展的需要，還安排了一定的專項資金。
2、加強企業財務工作。國有企業的財務快報是經建口的日常工作，每月準時上報了國有企業、流通企業和金融企業的主要財務指標完成情況。
3、積極加大對重大基建項目專項資金的管理力度。專項資金管理是經建股的主要職責之一，管理是否規范，將直接影響到項目工程的進度和質量。今年我股對關勝灌區、中小河流治理、中小型水庫除險加固、農村飲水工程、糧食倉庫建設項目等專項資金項目進行了重點跟蹤管理，確保按工程進度撥付資金，取得了較好的效果。
4、全力做好2014年糧食直補資金發放工作。今年糧食直補政策繼續執行，今年的補貼總額為3987萬元。為將黨中央、國務院的這一英明決策及時地貫徹落實下去,我股在各鄉鎮財政所的大力支持下，準確地核實了每位種農民的計稅土地面積和實際種植面積，并將糧食直補資金及時發放到每一位種糧農民手中,極大地提高了廣大農民的種糧積極性。
5、認真學習黨的群眾路線教育精神，積極參與黨的群眾路線教育活動。通過前一段時間的群眾路線教育實踐活動集中學習和自學，進一步領會了馬克思主義群眾觀點和群眾路線的深刻內涵，增強了在新時期堅持群眾路線、做好群眾工作的自覺性，深化了對開展教育實踐活動的重大意義、指導思想和目標要求的認識，為下一階段的教育實踐活動打下了良好基礎。
二、下階段工作打算。
1、積極辦理各項資金的撥付。除對各單位正常經費加強管理外，還將加強對專項資金和上級補助資金的監管力度，確保專項資金專款專用。
2、進一步加強對重點項目的監管。要加強對項目資金全過程、動態式管理，要監督各項程序是否到位，財務管理是否規范，有無擠占、截留、挪用專項資金的現象，指導好各項目單位的財務核算工作。
3、扎實做好成品油財政補貼工作。成品油價格補貼是國家對成品油調價影響較大、支出大幅增加、自身承受能力不足的部份弱勢群體和公益性行業給予的一項特殊補貼。為將這件利國利民的好事辦好，我們將按照上級文件規定，對各行業主管部門提供的補貼對象情況進行了逐一摸底核實，并由縣財政局和交通局聯合下文，在確保無誤的情況下迅速將補貼資金撥付每位補貼對象手中。
4、積極配合相關單位做好向上爭取資金工作。我股要積極加強同上級對口科室的溝通聯系，協助我縣有關單位盡可能多地爭取上級資金的扶持，促進我縣經濟社會各項事業快速健康協調發展。
2014年來，我股(中心)在局黨委的統一領導和上級業務部門的大力支持下，積極開展本職工作，主動配合局其他股室及相關部門單位完成各項工作任務，同時保質保量地完成局統一布置的中心工作及局領導交辦事宜，國庫管理服務工作得到了局領導和業務單位的肯定。根據局統一部署，現就我股（中心）上半年所做的主要工作及下半年工作計劃匯報如下：
一、上半年工作總結。
1、按照我股(中心)的工作職責、崗位職能及內控制度，積極調度資金，確保了預算內外各項支出正常撥付，并按照輕重緩急及資金支出的性質，做到了“六個確保”，即確保全縣干部工資的及時足額發放，確保組織收入所需的入庫資金，確保重點招商企業的資金調度，確保縣重點工程項目的資金撥付，確保突發事件應急資金支付，確保法定支出及社保資金的及時足額到位。
2、根據上級財政部門的安排布置，我股于今年3月份按照全面、準確、及時、完整的要求，較好地完成了縣財政總決算、單位部門決算兩套報表的編制匯總工作，為各級領導制定財政政策提供了決策依據。
3、做好新舊《行政單位會計制度》的銜接工作。新行政單位會計制度自2014年1月1日起施行，為確保各行政單位及參照公務員管理的事業單位執行好新的會計制度，組織了新《行政單位會計制度》培訓，保證了順利銜接。
4、做好財政專戶及預算單位賬戶管理工作。自“賬戶資金運行管理系統”上線以來，全縣財政專戶及行政事業單位賬都納入了系統管理，實行銀行賬戶的設立、變更網上管理，落實了對賬責任，切實加強銀行賬戶及資金管理。
5、努力做好縣直單位國庫集中支付工作。按照上級部門的要求和縣領導的批示，在基本實現縣直單位國庫集中支付“全覆蓋”的基礎上，通過不斷簡化程序，減少審批環節，使該項工作效率不斷提高。
二、下半年工作計劃。
根據年初制定的財政收入等各項工作計劃，我股（中心）在局黨委統一領導下，下半年擬做好以下各項具體工作。
1、認真完成本職各項業務工作，積極配合各股室開展各項經常性工作，及時完成局領導交辦的各項工作。2、積極調度資金，確保各項支出及時完成。要切實緩解財政資金調度緊張的局面，確保各項正常經費和保證機構運轉資金的及時撥付，對項目建設資金做到按實施進度撥付，努力實現月均支出進度序時化。
3、做好權責發生制政府綜合財務報告的試編工作。按省財政廳要求，各縣市區在原有的總決算報表、部門決算報表的基礎上，今年開始試編權責發生制政府綜合財務報告，確保完整反映一級政府財務狀況、運營情況以及財政中長期可持續發展情況。
4、配合支出口股室定期對全縣預算內外及專項資金的執行情況、財政決算中的重大事項進行調查研究，以便及時發現問題、糾正不足、完善和規劃預算計劃的執行，為領導決策當好參謀。
5、進一步加強學習財政新理論和新政策，深化對當前各項財政改革的理解和認識，做到與時俱進。同時要努力提高道德修養，打造一支業務能力強、道德水平高的新型財政國庫干部隊伍。
學校領導班子建設工作總結（專業17篇）篇二
2020年4月19日。
文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。
———強化五種意識做好五個表率建設五好班子。
豐收中心學校。
10月10日，教育局組織召開了全旗學校領導班子隊伍建設工作會議。會議上，宣讀了教育局《關于進一步加強學校領導班子隊伍建設的實施意見》，高局長和旗政府田旗長都做了重要講話。會后，我中心校專門召開班子會研究如何貫徹落實會議精神，如何抓好領導班子隊伍建設。經過認真學習《實施意見》和領導講話，中心校班子成員又進行了充分討論，同時結合《實施意見》中“學校班子建設的主要任務和政策措施”，我們確立了“強化五種意識做好五個表率建設‘五好’班子”的工作思路和目標。即“強化學習意識，做勤奮好學的表率，建設政治素質好的學習型班子；強化發展意識，做干事創業的表率，建設工作業績好的開拓型班子；強化宗旨意識，做勤政為民的表率，建設服務師生好的務實型班子；強化廉潔意識，做克己奉公的表率，建設作風形象好的清廉型班子；強化責任意識，做發揚民主的表率，建設團結協作好的和諧型班子。”近一個月來，我們以加強班子成員執行力建設為重點，開展了“‘五好’班子”創立活動，取得了比較顯著的成效，確保了全鄉學校教育改革和發展的順利進行。
一、以建設學習型班子為理念，促進水平提高強素質。
1、推進了班子理論水平的提高。我中心校把加強班子成員政。
2020年4月19日。
文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。
2、推進了學習型班子建設。中心學校根據當前政治理論學習的重要性，要求班子成員每人都要制定學習計劃，明確學習內容，同時規定了學習時間，確保了組織、人員、措施“三到位”，并要求學校中層以上黨員干部經過先學一步、多學一點、學深一些，不斷提高理論素養和知識素養，努力做重視學習、善于學習的表率，帶動全鄉黨員干部教師形成良好的學習風氣。
3、推進了業務知識的學習提高。學校班子成員都要具有一定的專業技術專長，在加強政治理論學習的同時，中心學校還針對班子成員的專業特長和分管工作，決定從明年起為每位成員訂閱管理及教學雜志，并購買教育專著，組織撰寫教學或管理論文，積極外派參加各類培訓交流，以提高對工作的引領能力。
二、以建設開拓型班子為動力，促進工作創新謀發展。
2020年4月19日。
文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。
科學管理的表率，切實提高班子的理論水平和領導能力；做注重實際、務實創新的表率，要求按照“實干就是能力，落實就是水平”的原則干事創業，不搞花架子，并在工作思路上先人一步、工作舉措上超人一招、工作成績上高人一籌；做深入基層、帶頭干事的表率，要求班子成員把深入基層調研、檢查指導工作作為常規工作抓實抓好；做大公無私、顧全大局的表率；做遵紀守法、勤政廉政的表率，要求模范遵守上級各項規定，堅決杜絕領導班子成員違紀違規的問題發生；做民主團結、艱苦創業的表率。
2、推行了“一項”制度，即領導班子一線工作制度。為發揮領導班子工作上的帶頭作用，倡導務實的工作作風，中心學校堅持重心下移，要求班子成員無論是在教學、管理、服務上，還是在各項專項工作中，事必躬親，直接指導，一線解決實際問題，在干部群眾中樹立了求真務實的工作形象。
3、強化了“一個”機制，即選人用人機制。中心學校進一步健全了干部選拔任用工作機制，在堅持德才兼備、以德為先的選拔原則的前提下，開展了說老實話、辦老實事、用老實人的活動，提出了“讓實干者得實惠，讓老實人不吃虧”的選人用人理念。半年多來，已將3名口碑好、能干事、默默奉獻的干部選拔到了豐收中學中層領導崗位，優化了用人環境，為老實、肯干的優秀人才脫穎而出創造了條件，進一步促進了干部愛崗敬業。
三、
以建設效能型班子為重點，促進團結協調增效率。
2020年4月19日。
文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。
中心校一班人注重堅持民主集中制，堅持實行集體領導與個人分工負責相結合的制度。“一把手”注重發揮政治上的導向作用、民主上的表率作用、工作上的指導作用、團結上的協調作用。班子其它成員按照各自的分工，創造性地開展工作，促進了決策的民主化、科學化。由此，使班子成員之間的全局觀念、合作意識及整體合力得到了增強，實現了工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。
1、建立和完善了校長負責制，加強了集體領導，提高了決策水平。班子成員中有明確的分工，層層落實，責任到人。完善了民主決策制度，重大決策事先調研，重大問題經集體討論研究后，分工協作完成，重大改革措施、方案經教代會表決經過后實施。
3、建立和完善了談心溝通制度。半年多來，中心校班子成員自覺樹立了團結合作意識，日常工作堅持經常碰頭、溝通情況、增進共識。班子成員之間、班子成員與群眾之間經常溝通了解，特別是“班長”在溝通感情上自覺發揮表率作用，有民主作風，豁達大度，開明處事，以人格的力量感召人心，以感情的力量溫暖人心，樹立了謙虛謹慎，嚴于律己，容人、幫人、與人為善的團結形象，創造出了一個寬松、和諧、愉快、舒心的工作氛圍，使班子的整體合力得到了增強。
2020年4月19日。
文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。
一律以公示形式按規定日期進行公示，并要求各中小學定期召開教職工大會、教代會、民主生活會，較好的履行了民主集中的原則，調動了各方面的積極性，形成了愛校精神和凝聚力。
四、以建設務實型班子為目標，促進關愛群眾聚民心。
一是班子成員深入一線做表率，主動承擔中心工作和難點項目的領導任務；二是狠抓工作作風建設，班子成員帶頭堅持和職工群眾同學習、同工作、同活動、同待遇，為干部職工當好遵規守紀的楷模。三是關心群眾聚民心。堅持以人為本，關心群眾，教職員工的無論是工作還是生活上的困難，只要找到中心學校，我們都竭盡全力幫助解決。這些溫暖人心的小舉動卻極大地調動了她們的工作積極性，并影響了全體教職工，促使她們全身心地投入工作。
五、以建設廉潔型班子為根基，促進強化監督樹形象。
1、強化制度建設，堅持用制度約束人。半年多來，我中心校修訂完善了議事規則、黨風廉政建設目標責任制等，設立了舉報箱，召開了班子成員和黨員干部的民主生活會，經過開展批評與自我批評，發現問題及時整改，促進了黨內生活有章可循，有據可依。嚴格了財經紀律，重點完善了財務開支項目審定制度，規范了財務開支審批程序等。
2020年4月19日。
文檔僅供參考，不當之處，請聯系改正。
員，完善了民主監督制度。
經過“五好班子”的建設活動，我中心學校各項工作有了新的變化。一是學風變濃。初步解決了以往學習形式單一、學習過程乏味、學習效果不明顯的問題，使學習活動更新穎，更活躍，促進了干部鉆研業務、認真學習風氣的形成；二是作風更實。經過開展“抓作風建設，促工作落實”系列活動，完善和落實各項工作制度，加強對各項中心工作的監督檢查，促進黨員干部主動履行工作職責，工作作風更加扎實，服務意識得到增強；三是校風更好。經過開展“五個基本”建設活動，利用黨員組織生活會、領導干部民主生活等形式，剖析干部學習、工作、生活中存在的問題和問題根源，制定和落實整改方案等，確保了干部更加注重自身行為規范的建設，班子建設得到進一步加強。
2020年4月19日。
學校領導班子建設工作總結（專業17篇）篇三
縣直機關工委：
按照《xx縣委辦公室關于印發〈xx縣各級領導班子內部制度建設工作方案〉的通知》（廣辦發〔〕2號）文件要求，我鎮精心組織、周密部署、采取有力措施全力推進xx鎮領導班子內部制度建設工作，已進入制度建設階段，現將情況匯報如下：
1.開展情況。
通過深入調查研究、走訪、座談等方式，認清當前本鎮領導班子思想政治建設狀況，找準存在的突出問題，有針對性地提出相關改進措施。至目前，我鎮領導班子現行制度20個，其中執行效果好的制度共17個；需要建全完善的制度12個，其中已建全完善制度10個；村領導班子現行制度16個，執行效果好的制度14個，需要建立完善制度2個，其中已建全完善制度2個；村小組現行制度3個，需要建立完善制度1個，并已完善。
2.存在的問題。
當前我鎮領導班子思想政治建設雖然取得了一定的成績，但還存在以下問題：一是現行制度梳理不夠全面；二是班子部分存在的問題抓得不夠準，不夠全面；三是針對存在的問題，建立和完善制度、創新制度建設方面做的'還不夠；四是鄉鎮人少事多，制度建設工作的進度相對較為緩慢。
3.解決問題的對策及下步打算。
一是在前期梳理的基本上，進一步結合本鎮實際，再進行一次深入分析和研究。主要看現行內部制度是否完善，是否具有操作性，是否適應新形勢和新要求，并重點查找現行制度中還缺少哪些必要的制度，哪些制度需要修訂完善，哪些制度需要及時廢止，切實做好規章制度的廢、改、立工作；二是抓好全面推進、完善制度階段工作。重點抓好需要制度建立完善，總結實踐中的好經驗、好做法，及時提煉上升為長效機制，篩選出最有效、最管用的制度，分類型匯編成冊；采取召開座談會、書面、網上征求意見等形式，廣泛聽取各級組織、相關職能部門和干部群眾的意見建議并積極修改完善，確保制度內容的合法性和程序的規范性。
學校領導班子建設工作總結（專業17篇）篇四
總結是為了領導大家往更好的方向去發展，今天本站小編給大家整理了20xx年學校領導班子。
供大家閱讀和參考希望能夠解決大家內心的疑問謝謝大家對小編的支持。
一、黨務工作：
本年度，按照xx學院要求，結合我校實際情況，制定了我校召開民主生活會的實施方案，進一步做好了會前的準備工作。組織中層以上的領導干部以及全體黨員同志學習了黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神、學習中央關于嚴格黨內生活的有關規定以及黨員干部廉潔從政若干準則。組織黨性知識理論考試。組織召開全體黨員民主生活會。組織全體黨員填寫《xx學院第二附屬小學踐行群眾路線教育實踐活動目標任務》表。
二、師德師風建設工作：
1、為規范辦學行為，制定了“關于加強師德建設、改進工作作風”以及“關于聘任行風監督員的”有關規定。設立行風建設監督舉報電話、電子郵箱，使信息渠道暢通，主動接受社會的監督。
2、召開全體教師會議，傳達教育部《關于違反職業道德的處理辦法》、《關于禁止在學校禁煙的通知》、《關于嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》以及xx市委《關于違規操辦“升學宴”“謝師宴”》、《xx市委書記李xx同志黨課對教體系統的要求”》等事宜的通知精神。進一步明確我校師德師風建設的工作要求。
3、與全體教師簽訂了《“踐行優良師德師風?爭做人民滿意教師”活動。
保證書。
》。
4、成立了師德師風紀檢督察工作小組。每周根據紀檢督察內容進行抽查，根據抽查情況制作紀檢督察簡報，及時公布通報，起到了改進工作作風的目的，切實加強對師德師風建設的工作機制。
三、工會工作：
(一)做好送溫暖工程，維護職工利益。
1、對生病的教職工以及老人組織有關人員去看望。
2、組織對35歲以上的教職工進行健康查體，并對育齡女職工定期體檢。
3、組織教職工開展“愛心一日捐”活動。
4、組織“三八”節慶祝活動，開展了健身趣味活動比賽，度過了健康、快樂的時光，感受到節日的喜悅。
5、在重陽節期間組織退休教師召開座談會。
6、成立了教工食堂。
7、針對老師反映宿舍區供暖問題，協調修繕人員進行管道改造維修。
(二)積極推進學校民主建設，發揮其監督作用。
1、做好校務公開。對學校校務管理、重要文件、重大事項、科室工作以及校委會成員、中層科室的周工作情況及時公示。
2、組織中層科室考評。每學期末組織考評小組根據各科室工作目標要求，結合平時工作實績對各科室進行考評。做到了公平、公正、客觀的評價原則，根據考評情況提出建議和意見。
3、組織師生、家長問卷調查。學期初組織工會委員到各級部、科室座談了解，征求各方面的意見，并將反映的意見組織分管同志進行答復，并督促落實。期末組織學生、家長問卷調查、召開家長座談會，及時把意見反映給學校。
4、參與學校各項評優評先工作、參與學校重大項目招標、加班以及重大項目的支出等項目的審計工作。
(三)組織文體活動，豐富職工文化生活。
組織了教職工乒乓球、投球、跳繩以及拔河賽。與曲師實習學生的籃球比賽;參加了濟寧學院組織的乒乓球比賽，并取得了全體第八名的成績。
四、教學工作。
1、每周主持召開校本教研活動，充分利用活動時間進行教學策略的研究;走進課堂，跟蹤教學環節的實施情況;召開教師座談會，反饋聽課情況，并及時提出教學改進意見。
2、利用學科特點加強對學生進行思想教育，激發他們的學習積極性，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，開發每一個學生的潛在優秀品質。
五、問題和不足。
1、進一步深入群眾，聽取工作中的意見或建議。
2、集思廣益，豐富工會活動的形式，多組織一些受大家歡迎的活動。
3、工作思考還需更細致周到，著力思考如何在凝心聚力方面發揮作用。
六、努力方向。
1、樹立開拓創新精神，保證工作中的活力，提高管理水平。
2、多深入基層，加強與群眾的溝通。
振奮和激情，成功和喜悅，這一切都交織在一起，許許多多的人和事，讓我們銘心刻骨，激情難忘。一年來，在市區教育局的正確領導下，學校努力踐行發展理念“讓每位師生做更好的自我”，為每位師生成長搭建平臺，加上全體師生眾志成城，克難攻艱，團結奮斗，銳意進取，教育、科研和管理有了新變化，塑造著一個個不平凡：師資隊伍建設再上新臺階;教育教學設施日益現代化;教學質量不斷提高，校園面貌日新月異。所有這些成績的取得，無不凝結著全校師生的心血和汗水，在此，我向廣大教職工和全體學生表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!我現代表學校班子將一年來的工作情況總結如下：
一、堅持德育為首，努力增強德育工作針對性和實效性。
1、加強師德建設，確保德育隊伍的先進性。
搞好學校的德育工作，離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學生起著潛移默化的作用，以師表形象為重點，開展職業道德建設，提升德育隊伍的戰斗力。完善學習制度，結合日常工作，培訓與自主學習相結合，深入開展系列師德教育活動。完善獎懲機制，規范師德行為。學校的每月考核獎勵辦法、學期考核獎勵辦法都將教師的師德行為列為考核重要內容。通過骨干班主任市級培訓和全體班主任的二級培訓工作，舉辦了德育(或班主任)交流工作，探討問題，提升了整個德育隊伍的戰斗力。
2、狠抓常規德育教育，促進良好習慣的養成。
落實《中學生日常行為規范》，利用升國旗、班會開展全校性教育宣傳、檢查督促、評選表彰活動。利用班隊活動、日常集體談話等經常性的教育，深入持久地抓好“建設文明校園，告別不文明行為”的活動。抓反復，反復抓，加強“值周制度”的檢查、督促，約束極少數學生的不文明行為。學校開設心理健康教育課，舉辦心理健康講座和專欄，加強了學生心理健康教育。建立和完善比較規范的心理健康咨詢室;并有專人教師任教。
3、加強師德師風工作。
教師要注重自身的形象，教師的言行直接對學生起著潛移默化的作用，教師必須為人師表，言傳身教，必須經常檢查自己的言行，對學生產生良好的影響，我們要求教師不準侮辱、體罰、變相體罰學生，更不準在課堂上往出攆學生、不準接聽手機。加強政治學習，法制學習，組織全體老師進行集中法制、政治學習并有學習筆記，我們都是教育者，都有教育學生的責任和義務，做好學生的思想，教育工作，課堂上要在你所教的學科中滲透德育教育，課下做學生的思想工作，發現違紀的學生要管，教師要具有愛崗敬業，奉獻精神，要有愛心，別人有困難時伸出援助之手，以大局為重，處處為學生著想，本學期組織每月一次教師師德調查問卷。通過多方面對教師評價，提升教師素質。
二、加強師資隊伍建設，提高教師的整體素養。
1、建立教師成長目標。
教師知識上要嚴謹但不刻薄;教師師德上要正直但不寡愛;教師態度上要積極但不隨意跟從;教師專業化發展上要善于研究，但又不拘泥于形式。重視教師的繼續教育，并與時俱進。同時，我們結合實際，立足本校，進一步加強教師專業化發展。
校內：開展新老教師傳幫帶活動;共結十七對師徒，發聘書;師傅先行上好展示課，徒弟虛心聽，組內認真評課、研討，師徒共同進步。
校外，采取走出去請進來的培訓方式;先后有太原師范學院丁相平教授、xx市教研室田向洲老師、xx市特級教師武黎明老師來我校進行理論及實踐的指導。重視教師教學經驗積累，積極組織本學期教學研討會，共有15位教師做了交流，大家互相學習，取長補短。
課堂實踐“三段六環節”教學模式，發揮主陣地作用;以年級為單位，設立了三個課堂教學模式改革組。
課下，重視學生思品教育，發揮家校聯系冊等作用，注重校內的延伸。以班級為單位，建立了服務于新的課堂教學模式的管理機制，注重了課改成果的積累(如班級文化墻的展示、教研組櫥窗的展示)。各學科組織了形式多樣的學科活動，營造了活潑向上的校園氛圍。在區組織的政史學科“我的夢?中國夢”系列演講活動中，我校選手獲得區二等獎，學校獲優秀組織獎。
引導教師研究新課標，外出培訓，圍繞新課標完成有效可行的復習計劃，以有的放矢;各備課組精選習題(尤其是山西省歷年中考題)，注重課堂效益，確保學生在有限的時間內收獲更多的知識。改“培優”的中考目標為“培優促中補差”。優生任課教師承包，中間生家長與班主任聯手共抓，學困生領導牽頭，齊抓共管。每考必認真分析學情教情，重在分析轉化率與下降率(具體到任課教師與班級整體)，分析到具體每個學生和具體題型，從而能循序漸進提升。王校長主持召開九年級家長學生座談會，分八個批次，積極動員，共商學情，備戰中考20xx年學校領導班子工作總結20xx年學校領導班子工作總結。利用聯盟校優勢資源，請38中優秀教師做學科輔導。
3、搞好教案與作業等的常規檢查。
教師教案每周一交與教導處檢查(下周教學內容)，個數詳盡記錄，每月公示，并納入績效考核中。教師教案趨于正規化。學生每科作業書寫格式教師統一要求。教師能按質按量批改作業，注意激勵性評價語言的使用，注重學生改錯，及時反饋。一些學科的作業布置尤顯學科特色，如文學賞析這一學科的作業。年終對優秀教案及作業批改優秀的教師予以獎勵。
三、深化課程改革，提高教學科研質量。
課程改革是基礎教育的一項重大教育變革。為使學校課改工作真正做到領導有力、措施落實，真抓實干，我校成立了以校長為組長的課改工作領導小組，并明確了各成員的具體分工，各成員平時加強協商研究和對課改的領導和指導，及時跟蹤、了解課改工作情況。同時做了大量的宣傳動員工作，使學校、學生、家庭和社會形成了共識，課改工作得到了各方面的大力支持。
此外我們將課改管理和常規管理并軌，規范教學，夯實素質教育本學期我校課改的重點是：將課改向常規并軌。我們的教學管理也實現教學常規和課改兩個管理的并軌，將課改管理作為常規管理，以扎實的學校教學常規管理來促進課改過程管理，具體變化主要體現在如下幾個方面：
1、加強學習、研究和交流。
校本教研的理念已深入每一個教師心中，教師對新課程理念、課標、綱要的學習已成為一種自覺行動和需要。除了學校開展的集中業務學習，老師們還利用休息時間進行了自學，并寫出。
心得體會。
和學習筆記;同時，教師將學習和教學中的困惑、問題面對面的相互交流已成為一種常規行為;教師還加大了課堂交流的力度，教師之間互相聽課、評課人均達20節次。上學期，部分學科教師已經在嘗試著使用“三要素、六環節”進行課堂教學，本學期開學之初，在課改先行教師的引領下，學校開展研討課、示范課等活動達十余次，所有無課教師都參加了聽課和評課活動。通過這樣的活動，教師之間形成了相互學習，共同進步的教研之風。
2、“走出去”讓我們的教師受益匪淺。
為了把課改工作做得更為扎實有效，學校組織全體任課老師積極參加了各級教學研討活動。根據市區教研室有關文件精神，我校多次組織相關學科的老師參加各類教研活動，參會老師做到了充分準備，認真聽講，認真評課，互相學習，共同進步，活動結束后都認真寫好反思交到教研室備案。
今年7月18日，我校領導、教師連同38中一行60余人，前往東北師范大學進行了為期一周的課改培訓，每位教師收獲頗豐。老師們通過培訓真正地意識到高效的課堂是開放的，學生是解放的。沒有講臺，沒有權威，沒有教師的喋喋不休，教師真正成為“導師”，是學生在構建知識路途中的引路人，教師更多的時候是在傾聽。而學生則完全主宰了課堂，他們可以或坐或站，可以時而靜心思考，時而激烈討論，時而表述自己的觀點，時而去書寫反饋學到的知識，教師們也學會了如何促使學生“主動學習”，如何應對出現的異常情況以及如何培養學生積極主動學習的興趣。
3、特色學校教育成果顯著。
結合課改，教師們積極開設分科目分系列的“校本課程”。乘借xx區優質教育促進工程的東風，我校同時大力推廣實施特色教育，打造適合我校的素質教育特色內容。為此，陶藝課正式被列入校本課程，教師們精心編寫了校本教材，配備了專業的教師，備齊了全套設施設備，“教改”和“特色”并存的教學形式已經深入到全體老師和學生的心中，并取得了良好的效果。
4、加強課題研究宣傳力度，鼓勵教師參與課題研究。
本學期，學校大力提倡一線教師積極參與課題研究，除原有的市級課題研究外，又結合學校實際申請立項了國家級課題《家校聯系實踐研究》，成立了專項研究小組，聘請了在此方面有豐富經驗的大營盤小學王金華校長給老師和家長們做了專題培訓，增強了所有實驗人員的工作信心，為課題研究的順利進行做了鋪墊。
5、落實校本研訓。
充分發揮我校骨干教師優勢資源，圍繞三要素六環節課堂教學模式進行專題培訓，促進年輕教師的更快成長。創造機會，鼓勵認真工作，成績優秀，勇于奉獻的教師外出學習。聯盟校共同進行月考，群策群力，共進步，同發展。參與區課改大教研，與片區內學校互助互學，取長補短。
6、搭建促進教師發展的舞臺。
在新課程理念的指導下，四十七中的教師迅速成長起來：青年教師武翠玲、趙妍代表xx區參加市“成長杯”青年教師大賽分獲一等獎和三等獎;骨干教師蔡海燕、段晉麗參加市“敬業杯”比賽，均取得了驕人的成績。王瑞芳、程槿文、郭改仙、董豐、趙秀萍等老師的論文心得也獲得了省教育學會頒發的不同獎項。
7、重視體衛藝活動。
堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真落實課程要求。嚴格執行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課，沒有削減或擠占體育課時間。組織學生做好課間操和眼保健操，確保學生每天1小時體育活動時間。鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，在沒有體育課的當天，安排了一節體育活動課。認真開展體育競賽，與38中聯合舉辦了校田徑運動會、開展了豐富的體育活動，如籃球聯賽、陽光體育冬季長跑、以及陽光體育冬季長跑往返跑比賽等小型體育比賽。今年大力發展我校體育基礎設施建設，今年暑假期間學校重新修繕了我校操場，并且塑膠，新加了兩塊籃球場，使學生的活動空間進一步加大，校園環境煥然一新。臨近元旦，全校師生成功舉辦了迎新聯歡會。
四、發揮學校黨群工團組織的重要作用。
充分發揮了黨支部的戰斗保壘作用和黨員的先鋒模范作用。充分發揮了群團組織在促進教育事業發展中的作用。開展了豐富多彩的教職工業余文化生活，為讓教師們的業余生活既豐富多彩，又高雅不俗。校工會組織開展了各種文體活動，豐富教工業余生活，提高教師的綜合素質。今年，校工會開展了全體教師參加的慶“三八”節活動、xx區跳繩、踢毽子活動和籃球比賽以及教師節慶祝活動，并在跳繩、踢毽子比賽中獲得好成績。
五、加大改善辦學條件力度，使我校的辦學水平再一個新臺階。
創建一個花園式校園，營造一個良好的學習氛圍，使師生們能在一個美麗、舒適的環境里工作學習。今年借市政府全面改造并州路的東風，協調有關部門做好了校門、操場、體育設施、集中供熱等一系列維修維護及改造工作，進行了合理的校園布局調整，創建了優美、溫馨的校園環境，不斷加大了綠化、美化、凈化的力度。極力打造出了一個良好的育人環境。
六、做好后勤保障，保證師生安全。
1、進一步加強校產管理工作，杜絕校產的流失。
對校產進行檢查登記。繼續做好申購——驗收入帳——入庫——領用的購物手續。配合各專用室做好財產的保管工作，做好財物的登記、借用、報廢手續。積極配合會計室做好學校的財務工作。本學期繼續抓好校產微機化管理，做好財產登記、造冊、統計、量化、存檔等工作，強化財產管理，使學校財產管理進一步走上規范化，明細化，專業化，嚴防學校財產的流失。加強對固定財產增減工作的管理，認真執行教育局有關規定，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、卡、物相符。并根據固定財產增減的有關規定，及時的進行登記入帳，需報損的應根據有關規定及填報固定資產報損表，上報有關部門審批加強對低值易耗物品的管理工作，嚴格執行審批、發放手續。如紙張、油墨、辦公用品、清潔工具、光盤、軟盤等。加強學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。
2、牢固樹立安全第一意識，不斷加強學校安全穩定工作。
牢固樹立“安全重于泰山”的觀念，克服“說起來重要，忙起來次要”的消極理念，把安全工作始終放在后勤工作的第一位。牢固樹立安全問題無小事，安全工作重于泰山的思想，對上極各部門的文件和通知精神，逐一落實，認真做好各種。
應急預案。
精心制訂措施仔細安排檢查實事求是上報。安全工作的責任重大促使我們增強憂患意識認真的去做好每一件事情體現以人為本的思想做到“三讓”：讓師生安全、讓家長放心讓局領導滿意。
每念祖國春光好，熱淚落地靜無聲。面對20xx，我們豪情依然，信心依舊。新的一年，我們要深入全面開展新課程改革，以飽滿的熱情，昂揚的斗志，聚精會神抓質量，一心一意謀發展，不折不扣嚴管理，撲下身子抓落實。使得管理再上新水平，質量再上新臺階，改革再出新舉措，發展再添新亮點。讓我們齊心協力，開好局，起好步，抓住機遇、團結拼搏、銳意進取，增強責任感、使命感、緊迫感，用辛勤的耕耘，與時俱進，去收獲希望，收獲明天!
在“質量立教，文化強校，整體提升，特色發展”十六字方針的指導下，我們嚴格按照區教育局。
和相關會議精神落實相關工作，認真貫徹《初中教學工作基本規程》和《教師教學工作評價方案》，堅持以教學為中心，努力做好教學常規管理工作，現將工作匯報如下：
一、安全工作是立校之本。
安全工作責任重于泰山。為此我校提出：以父母之心關注學生安全的理念，細化各種措施，強化各種管理，做到了安全工作的無縫隙覆蓋。
1、突出安全教育。
安全工作警鐘長鳴。我們不但在班子會上，教師會上，班主任會上經常強調安全工作，同時我們還利用升旗儀式時間，班會時間進行專題安全教育。學校政教處，團委也利用黑板報，手抄報，知識競賽，學校廣播站等形式宣傳安全知識，普及防范技能。
“1530”安全工作手冊的使用使班主任安全工作更具針對性，及時的提醒和教育極大的減少了學生安全事故的發生。該手冊的使用做到了局里提出的：安全工作沒有成績，但是安全工作一定留下痕跡的要求。
本年度，我們利用臨港交警中隊駐地的優勢，先后邀請交警做了“文明出行——交通安全知識專題講座”和針對校車的“關注生命，文明出行”交通知識培訓，在師生中引起了強烈的反響，增強了師生的交通安全意識，減少了交通事故的發生。
節假日我們還利用《致家長一封信》的形式，提醒家長關注學生各類安全，切實保障學生健康成長，這一做法得到了社會的認可。
2、重視人防工作。
人防也即我們所說的管理，只要管理到位就會減少很多安全事故。
學校實行領導干部帶班，相關教師值班的上下學值班制度。每天一名領導干部，兩名教師，兩名保安上下學時門口值班，一方面疏導相關交通，維持門口秩序，一方面處理各類突發事件，保證了校門口安全。
宿舍實行專門物業公司管理，學校和級部領導值班制度。每天兩名男老師兩名女教師會同物業兩男兩女宿舍管理員值班，保證了宿舍秩序和安全。
晚自習實行學校主要領導帶班，級部人員值班制度。值班人員從管理打水處安全，到查看晚自習秩序，課間秩序，再到上下樓梯安全都有明確的分工，確保了學生安全。
3、落實技防措施。
為了更好的做好學生的安全工作，我校對東西教學樓，校園主要場所安裝了58個監控攝像頭，極大地改善了我校的技防條件。上一周，我校又申請安全專用資金，準備在學生餐廳，宿舍，圖書樓，以及校園其他監控盲區安裝攝像頭44個。相信這一工程的落實會對食堂衛生和加工工作，學生宿舍管理工作帶來極大便利。
二、教學工作是學校命脈。
1、學習《評價方案》。
本學年，教育局、教研室對《教師教學評價》分學科作了修訂，該評價方案更具針對性和指導性。為了讓老師們能正確領略新評價方案的精神，開學前一周我們利用校本培訓的時間，對新《評價方案》進行了集中印發，集中學習，并分學科組進行了研討，為開學后貫徹落實《評價方案》奠定了基(20xx最新國資委工作總結)礎。
2、成立更具專業素養的教師教學評價委員會。
隨著教師教學評價工作的逐步深入，根據新修訂的《評價方案》和我校的實際情況，本學期我們對教學評價委員會成員進行了重新的選拔。在分年級成立教學工作評價委員會的基礎上，我們減少了學校行政干部在教師教學評價委員會中的比例，大量吸收具有專業素養的學科骨干，學科帶頭人，市區骨干教師進入評價委員會，使我們的評價委員會更具專業性，評價結果更具說服力和公信力。
3、從“問題”入手。
在上學年xx區初中教學評價工作會上，教研室對各校教學領域中存在的問題進行了客觀的評價，我們學校雖有一定進步，但整體成績還相對落后。本學期，我們從教學領域中得分最低，存在問題最多的作業入手，教導處、年級組和學科組三級聯動，在學生作業的布置質量，學生作業的分層布置，學生作業的批閱，學生探究性作業的嘗試等方面加大了管理和檢查力度，通過檢查，雖還存在很多問題，但是較前有很大改觀。學校進步從改變學校管理中的問題入手，教學進步從改變五大領域中的問題入手，只要堅持從“問題”入手，解決的問題越多，學校和教學進步就越大，王局的這一觀點深深地印在我們的心中。
4、課堂教學評價“評、比”結合。
三、加強學生管理是核心。
1、徹底整治頭發，校服。
學生管理是學校管理永恒的主題。我們將下大力氣徹底整治部分學生不穿校服，部分學生長發，怪發，染發等不良現象。通過專項治理這一表象，影響學生本質，較好的學生把精力轉移到學業上來，把心思集中在學習上。同時學校加強了學生用品的集中整治，凡是不允許的，不符合規定的該沒收的沒收，該退回家長的退回，還學校一個更加清新的面貌，讓學生健康、快樂的成長。
2、加強住宿和晚自習管理。
學生住宿和晚自習對學校很重要。一是安全工作責任大，二是學習效率要保障好。為此，我們利用物防、技防，人防三結合體系加強安全管理，做到學生管理無縫隙覆蓋，同時加強值班管理，提高學生自習的質量和休息質量，為學校總體成績的取得奠定了基礎。
3、加強學生日常管理。
在原有基礎上，政教處探索更加有效的管理模式，初步確立了學生會自主管理的模式。學生會干部經過班級推薦，級部審核，公開競爭演說等形式產生，具有很高的積極性，很強的公信力。學生會干部參與日常衛生、紀律、上操、晚自習走讀生檢查等工作，每兩周在升旗儀式上總結各部工作開展情況，提出全校學生努力方向，起到了較好的效果，同時這種形式更好的鍛煉了我們的孩子，培養了他們的責任意識。
四、以“三評一競”為抓手，激發內部活力。
“三評一競”即優秀班主任評比，優秀辦公室評比，優秀年級組評比和班主任競聘上崗。通過本活動的開展，學校教師的工作熱情被激發出來，各項管理工作相對到位，在學校初步形成比學趕幫超的良好局面。
1、進行校級優秀班主任評比，激發班主任工作積極性和熱情，管理好學校最基本的單位班級。
2、進行優秀辦公室評比，從紀律，衛生，出勤，財務管理，電腦運用，集體活動參加等方面入手，形成辦公室人員的凝聚力和合力，共同倡導積極文明的辦公新秩序。
3、進行優秀級部評比，從教學評價方案的落實，學生發型，服飾，衛生，大課間秩序，宿舍秩序，餐廳秩序，財務財產維護等方面入手，讓級部管理者和級部教師之間展開競爭，為學校和級部管理者提供一個管理抓手和努力方向。
4、班主任競聘上崗，在我們學校已堅持了兩個學年，每年8月份，全校教師通過自愿報名，學校審查，統一考試，支部考核等程序，選拔出愿意奉獻班主任事業，責任心強的班主任20xx年學校領導班子工作總結工作總結。這些班主任主觀能動性強，有個人的管理經驗和見解，有工作的積極性和熱情，在班級管理中發揮了非常好的作用，為我校最基本的單位班級走向規范奠定了良好的基礎。
五、校園文化(特色學校)建設是促進。
1、校本課程開設。
繼續堅持和完善《稼軒長短句選鑒》，安排專職師資力量進行教學，讓學生在背誦稼軒詩詞過程中，了解辛棄疾，了解辛詞，了解那段歷史，形成以“善”為核心的稼軒文化特色。
我們結合學校實際和學校文化打造的進程，開發并上了寫字課，由硬筆書法開始，逐步過渡到軟筆書法，從背辛詞過渡到寫辛詞，從辛棄疾能武的一面，關注能文的一面，全面打造稼軒文化特色。
2、重視實驗操作曉事須躬行，實踐出真知。為了增強學生的實踐操作能力，本學期我們學校克服重重困難，力促各項分組實驗和演示實驗的落實。學校新購買了部分常用儀器和常用藥品，調整了功能是管理人員，增強了實驗準備能力，為一線教師盡可能多的節省實驗準備時間。一些非常規實驗用品例如鴿子，鯽魚，豬蹄，雞蛋，白糖，洗衣粉等我們及時購買，保證了實驗的順利進行。
3、嘗試社團活動。
在創新工作會匯報會上，王局長提倡學校搞好社團活動，恰逢我們教育辦也要求實施社團活動，豐富學生生活。我校在原有藝術社團的基礎上，成立了以學習研究，書法，體育相關方面社團，并制定了相應的計劃和落實方案，旨在通過社團活動豐富學生生活，激發學生對學校生活的熱愛。
六、做好黨務，工會，團隊，后勤，藝術教育工作是前提。
1、繼續加強了黨風廉政建設，發揮黨員干部的先鋒帶頭作用;繼續探索基層支部建設，加強基層組織的戰斗堡壘作用。加強入黨積極分子的培養和考驗，將成熟的同志吸收到組織中來。本學年經過組織考驗，全體黨員無記名投票，趙慧玲通知被納新為中共預備黨員，秦天藝同志正式轉為中共黨員，為我校黨組織增添了新生力量。
2、充分發揮工會工作的優勢，積極解決廣大教職工的訴求;充分發揮工會組織的監督和保障作用，使學校工作在有效監督下健康，科學發展。積極聽取廣大教職工的意見和建議，關注教職工的關切。積極進行困難教職工和弱勢教職工的救助，讓教職工感受學校的溫暖。工會按計劃組織教職工拔河比賽，跳大神比賽等活動，在愉悅教職工身心的同時，促進教師健康，增強級部凝聚力。
3、團隊工作事關對學生的思想教育和初步世界觀、人生觀的形成，因此，團委以活動為載體，以重要節日為節點開展及時的教育，讓學生感覺到團組織的關心和愛護。同時，團委做好了新團員的納新工作，引導團員積極向組織靠攏，樹立初步的人生觀。
4、后勤工作是學校工作的重要組成部分，是學校教育教學工作的保障。后勤人員樹立“服務”的思想，為學生，為老師做好切實的服務工作，為前勤創造良好的工作環境。同時做好財務財產的清查、管理、登記入冊工作，切實實行規范化管理，杜絕學校公共財產，資源的浪費和流失。
5、藝術教育工作是對學生美育教育的重要途徑，學校在少年宮的統一安排下，結合教育辦工作計劃和學校具體實際開展各項工作。合唱比賽獲得xx區第二名的好成績，古箏社團榮獲xx區二等獎。在少年宮藝術教育視導中，我校教師的工作，我校社團活動得到了較高的評價。
6、省規復評工作。
這是本學期的一項重要工作，我們成立專門的工作小組，對學校的財務、財產，設施、設備進行細致的檢查，清理，做到現有的用好，管好。同時集中人力對學校的各類檔案進行集中整理，歸檔。另外，對學校所缺的設施設備，我們一方面積極爭取資金進行必要的購置，一方面爭取上級主管部門的資助。現在，我們的綜合體育館集籃球、乒乓球、羽毛球設施于一體，完全能承擔相應的比賽和訓練。在省規預評中得到市局領導的肯定。雖然省規復評我們沒有被抽到，但是我們的各項措施和管理的確上了一個臺階。
七、存在問題。
1、資金問題仍然是困擾學校發展的大問題。現在學校仍欠外債1000余萬元，因為街鎮調整等原因，還款日期很難確定，導致債權人情緒激動，影響學校正常教學秩序。
同時學校公用經費用來還債，導致學校的正常辦公，設施物品采購困難，影響學校教學。
2、師資緊缺是學校發展隱患。近年來，教師身體發病率呈年輕化趨勢，導致很多年富力強的老師因身體原因而無法工作。新分配來的老師因兩地分居，結婚生子等問題工作極不穩定，再加上很多農村優秀教師“入城”，是學校教師捉襟見肘。
學校領導班子建設工作總結（專業17篇）篇五
為培養我校師生員工高尚的道德情操，自覺抵制來自社會、家庭等不良風氣的侵蝕，我校從今年4月份以來，認真開展了“廉政文化進校園”活動，取得了顯著的成效。全體師生樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀，在我校形成了較為濃郁的“敬廉崇潔”的良好氛圍。現將我校開展廉政文化進校園活動情況總結如下：
一、加強領導，提高認識。
我校高度重視開展廉政文化進校園活動，從x月就成立了由校長為組長廉政文化進校園領導小組，保證了廉政文化進校園工作的持續開展。廉政文化進校園領導小組把廉政文化建設納入學校日常教學目標管理、校園文化建設工作之中等，統一安排，統一部署，統一落實。
二、強化措施，狠抓落實。
1、校廉政文化進校園領導小組在學校班子成員中開展了以“廉潔從政，勤儉辦學”為主題的校園廉政文化教育活動。首先組織全體班子成員學習包括《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨黨內監督條例》等規章制度及廉潔文件;其次，召開廉潔座談會，交流心得體會;第三，校領導班子向社會、教師、學生作出公開承諾：不貪污、不受賄、不多拿多占、不吃請等。通過教育活動領導班子提高了廉政意識和拒腐防變的自覺性，增強了班子的凝聚力和戰斗力。
2、在全體教師中開展“廉潔從教、服務學生”為主題的教育活動，營造愛教愛生氛圍。在活動中首先組織教師學習黨風廉政建設、教師職業道德、行風建設和師德師風教育相關文件;組織教師觀看師德教育內容的光盤，舉行師德師風交流會，廣大教師增強了責任感，在日常生活中言傳身教，為人師表，教書育人。
3、在學生教育中，把廉政文化融入學校教育活動中。在學生中開展“敬廉崇潔”教育。首先將廉潔文化進校園與課堂教學相結合。在學科教學過程中滲透、補充，強化相關廉潔點，將廉潔意識通過課堂教學這一學校教育的主陣地融入學生的意識行為之中。各學科都蘊涵著豐富的“廉潔文化”教育內容，如：語文課上的公仆形象，品德課上的廉潔故事、數學課上的節約計算、美術課上的漫畫創作，音樂課上的廉潔之聲等無不讓學生們在掌握知識的同時，也潛移默化地受到了廉潔教育;其次，各班以“明榮知恥學做人”、“文明禮儀伴我行”、“雷鋒精神在身邊”
等為班會內容，以此啟發學生們誠信做人的意識，自覺預防和抵制犯罪。根據學生的年齡和知識積累狀況，組織引導學生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，學習歷史上有關清正廉潔的故事、老一輩革命家的高風亮節和先進人物的典型事跡，把“敬廉崇潔”的啟蒙教育延伸到課外。我校組織學生開展了《敬廉崇潔，誠信做人》為主題的國旗下講話、開展組織一次“廉潔”為主題的主題班會、開展一次“廉潔”為主題的板報評比活動、.開展一次以廉潔文化為主題的讀書活動。這些活動大力推進了廉潔文化建設，促進了我校良好校風、學風形成。使廣大學生在潛移默化中樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和榮辱觀。
4、在學校管理中抓。學校把“依法治教、廉潔從教”貫穿師德教育始終，使廉政文化進校園活動增強了教育的廣泛性、針對性和有效性，極大地增強了的教師教書育人的責任感和廉潔從教的自覺性。
通過開展廉潔文化進學校，豐富了校園文化內涵，在學生心中播下了廉潔的種子，使教師的思想得到了升華，靈魂得到了凈化，廉潔之花在校園絢爛綻放。我校初步形成了廉潔的良好風尚，廉潔、誠信等良好的道德意識深深植根于廣大師生的頭腦中，并且輻射、影響到學生家長。今后，我們將充分發揮學校教育的主渠道、主陣地、主課堂的作用，建立健全規范的校園廉潔文化建設體系，更加全面、深入地將此項活動開展下去。廉政文化建設是一項長期而又系統的工作，需要我們進一步挖掘教育內容，需要更多的付出與努力，繼續加大工作力度，完善工作措施，把該項工作抓好抓實抓出成效，讓我們的學生銘記禮義廉恥，讓我們的國家更加興旺發達。
在今后的工作中，我們要繼續高奏廉政文化的主旋律，繼續完善廉政文化教育的長效機制，大力營造濃郁的“敬廉崇潔”氛圍，以此推動我校各項工作的發展，讓廉潔文化的花朵開遍校園。
201*年7月。
學校領導班子建設工作總結（專業17篇）篇六
學校領導班子自組建以來，班子成員具有較高的政治素養、學歷水平和專業能力。專業結構、能力結構搭配合理。學校領導班子得到教師們認可，工作不斷進步。
學校領導班子成員通過校務辦公會和黨員活動日，牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執教。提高了自身的思想素質和管理水平，在政治、業務素質上不斷提高，愛崗敬業的自覺性不斷增強。學校領導班子注重團結協作。做到工作密切配合，處處發揮表率作用。工作中堅持民主集中制，做到科學決策。評優、評模、職稱晉升和聘任等，實行公平、公開的原則。對全體教師從德、能、績、勤、廉等幾面進行綜合考評量。學校領導班子深入教育教學一線，與廣大教師廣泛交流，調查研究，真心實意地為學生、為教職工辦實事，教育教學質量穩步提高，綜合教學管理水平名列農村中學前列。學校大力開展廉潔教育，加強廉政建設。領導班子成員帶頭承諾廉潔從教，接受全體師生和社會的監督，實行校務公開。但領導班子的服務意識有待加強，服務方式有待多樣化，教育教學理念和管理水平有待進一步提高。
深入細致和加強。*校長狠抓教學工作大膽進行教學改革，課堂教學效率穩步提高。但素質教育的教育理念還沒有充分落實到實處，以人為本的教學理念還有待提高。*校長工作積極熱情主動，處處起模范帶頭作用，深得同事們的一致好評。但現化科學高效的管理經驗有待提高，服務意識有待進一步加強，以適應時代的需要。但是，有區教育局的正確領導，有學校領導班子的團結協作，有全體教師的大力配合，我們一定會逐步提高，把學校工作做精、做細、做強，努力開創教育教學新局面。
（三）下一步的措施。
今后，我們在做好管理工作的同時，積極學習先進的教學理論和現代化的教學手段。深入思考、研究學校改革和發展問題，努力提高自已的管理水平、管理藝術;大膽培養班子成員的管理能力，提高學校整體的管理水平。同時，對班子成員嚴格要求、增強服務意識，成為“和諧、奉獻、學習”的團隊。在教學方面，加強家校結合，形成家校教育合力。轉變教育觀念，樹立服務意識，做全體教師的貼心人，做全體學生健康成長的引導者，使學校管理上水平，上臺階，爭一流。
*****初級中學。
二〇一八年一月。
學校領導班子建設工作總結（專業17篇）篇七
回首2021年，是實驗初中益民路分校獨立辦學的開局之年，也是集團實施一體化辦學，更是落實“雙減”政策的關鍵之年。半年來，在上級教育主管部門和集團的正確領導下，實驗初中益民路分校全面貫徹黨的教育方針，以“立德樹人”為根本育人目標，以教育。
教學。
質量為中心，以教育高質量發展為主題，強化教育教學研究和常規管理。嚴格落實“雙減”和“五項管理”要求，精心開展課后延時服務，全面實施“融課堂”改革，培養學生全面發展；以強有力的班子隊伍建設引領教師隊伍建設，激發全體教師的工作熱情。全校上下一心，團結協作，腳踏實地，不騖虛聲，以嚴謹務實的作風，解決工作中遇到的新問題，取得可喜的成績。結合本校實際，將2021年度領導班子工作總結如下：
一、加強組織建設，強化責任擔當。
加強黨的建設，是學校班子隊伍建設的起點，更是學校高位穩定發展的思想保證。2021年，學校積極貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、扎實開展黨史學習教育，充分利用“三會一課”、“學習強國”學習的平臺、校報、宣傳櫥窗等各種載體，學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話和黨的十九屆四中、五中、六中全會精神。組織開展“身體力行學黨史、我為群眾辦實事”實踐活動，充分發揮黨員示范作用。要求每位黨員，做好主題教育的學習筆記，結合崗位實際撰寫。
心得體會。
將黨風廉政建設當做黨建工作關鍵點、著力點，將黨員活動當做黨建工作支撐點，將辦人民滿意的教育作為黨建工作的落腳點和出發點，為學校教育教學提供強大精神動力和組織保障。
在黨員中開展“講黨性、比奉獻、樹形象、促發展”活動，強化看齊意識，要求教師向領導看齊，向黨員看齊，向先進典型看齊。每一位黨員向教師承諾“從我做起，向我看齊，對我監督”，引導廣大黨員和教師強化責任意識、大局意識、奉獻意識，持續營造風清氣正的政治生態。
二、嚴肅紀律要求，落實民主監督。
結合學校實際，進一步完善了事務決策程序和監督機制，堅持聯席會議制度，重大問題決策會議集體討論，或提交教師大會、教代會審議等。實行黨內紀檢監督、工會民主監督、行政審計監督和師生輿論監督，有效保證了學校各項工作依章進行，按規運作。
學校班子成員始終將作風建設、廉政紀律放在首要位置，圍繞“昏懶庸貪散”開展問題自查活動，圍繞廉政紀律開展班子約談活動，校長和班子約談，班子成員和中層約談，處室成員相互約談等，并作為常態的工作要求確定下來。此外，還通過家校委員會、新聞媒體、家長代表等社會力量參與學校的民主管理和輿論監督，起到了很好的社會效果。學校還認真開展多層面評議活動，對照工作職責標準，按照個人自評、黨員互評、教師測評、學生測評、組織評定的程序，實事求是地對每位班子成員做出客觀、公正、準確的評價。通過評議來增強了黨性觀念、責任意識，增進同志間的深入了解，增強領導班子的凝聚力。
三、
優化德育環境，打造清廉校園。
學校圍繞課程育人、文化育人、活動育人、實踐育人、管理育人、協同育人等主張，貫徹落實“立德樹人”根本育人目標，致力于師生共同成長。
創新德育工作方式，以“七星素養”為德育校本課程，開展豐富多彩的德育活動。如：社會主義核心價值觀教育、八禮四儀教育、學生升旗宣誓、愛國主義教育基地研學、法治進校園、少代會等活動等，培養學生的公民意識。讓學生在人文文化的教育環境中陶冶情操，逐步提高人文素養和道德修養，形成科學的世界觀、人生觀和正確的價值觀，促進學生和諧健康發展。
重視師德師風建設，要求班子成員帶頭學習相關文件精神，堅決杜絕自身有違師德師風的“有償家教”行為，以“打鐵自身硬”的標準帶領全體教師，打造“益成”教育品牌。學校組織全體教師學習《新時代中小學教師十條行為準則》、《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》，觀看廉政紀錄片、參觀警示教育基地，簽訂《教師師德師風承諾書》、《拒絕有償家教承諾書》，開展師德師風演講比賽、廉潔自律大家談活動，撰寫師德師風自查報告、昏懶庸貪對照反省報告等，著力打造風清氣正的清廉校園。
四、建設高效課堂，辦人民滿意教育。
踐行“融課堂”改革，促進核心素養落地，讓學習真實發生，推動教學高質量發展。踏實“雙減”和“五項管理”要求，做好課后延時服務工作，實施作業有效分層，辦人民滿意教育。
主動研究校情、學情，明確發展方向，把改進教師課堂教學、實施作業有效分層，當做質量取得突破的兩個關鍵點去實施。創新課堂教學方式，全面推進課堂改革，建設高品質課堂。示范課從校長開始，班子成員放出融學單設計樣版，班子成員帶頭深入課堂，對課堂活動組織、合作探究問題的設計、學習目標的達成，育人效果的滲透進行分析反饋，促成教師對課堂教學的自覺反思，增強課堂教學的時代性、針對性和實效性，構建“五育融合”“學教融合”的高品質“融課堂”教學新樣態。班子成員用先進的教育理念，科學的教育策略，合理的教育管理，嚴謹的工作態度和踏實的工作作風起好示范、引領、指導的作用。
為保證教育教學質量的高位持續發展，我們大力鼓勵、組織教師參與各級各類的業務進修和學習提升，一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍業已初步形成。
五、規范制度實施，培養后備人才。
強化制度建設，先后修訂通過了職稱評審、崗位晉升、骨干教師推薦、實績計算、績效考核等細則，出臺了考勤、作業、考試、備教改檢查等相關要求和管理辦法，并在實踐中加以完善。以職稱評審條例為例，我們從教職齡、班主任、教學實績、工作量四個維度進行考核，確保考核公平公正，讓想干事、有擔當的同志脫穎而出。
注重年輕干部培養。校長助理倪自穩、周正平、吳俊經過半學期的政治歷練和實踐鍛煉，已經能在自己的工作領域獨當一面。各處室的成員也盡心盡責，出色創新完成自己的工作。
注重年輕教師培養。新老教師結對幫扶，關心年輕教師的工作狀態和生活困難，減輕他們的工作壓力，指導教育方法。通過新老結對，幫扶促進，保證持續發展動力。
2021年是益民路分校的開局之年。這一學期我們主動作為，開拓創新。學生排起整齊的隊伍、安靜地吃飯，專心地聽講，有序的活動，積極參賽，德育成效明顯。排球團體雙冠軍、兩個閱讀經典一等獎、科技組織獎、體藝優秀獎、區安全工作先進集體。我們的教師，尤其是班主任為此付出了太多的心力，貢獻了太多的智慧。是你們凝心聚力，百折不撓，樂于奉獻，敢于勝利，方成今天益民之雛形！這一學期，我們把握了機遇，借集團辦學之優勢，用政府決策之優勢，行校園內外之變革，校園面貌煥然一新。外墻刷新、宿舍整修、地理教室裝備、教室增亮、無線網宣傳大屏等工程相繼完工投入使用，校園面貌發生了質的改變。
展望來年，2022年春學期，我們將繼續結合學校實際，踏實開展融課堂改革，加強課堂教學跟蹤指導，做好和與上海、南通結對學校的交流活動，推進教師教育教學能力和綜合素質整體提高，保障學校的可持續發展。進一步完善和創新管理機制，探索適合學校發展的評價體系，豐富“益成教育”內涵。此外，我校還將承辦鹽城市數學名師工作室聯盟研討活動，屆時鹽城的數學大咖將云集我校，為我區數學人奉獻一場精彩盛宴。我校還將承辦鹽城市信息化教學優質課競賽，主場作戰的益民一定喜訊不斷。我們還將承辦不少區級的教育教學活動，這些都是我校教學改革探索的深度標注。2022年，廣場改造及文化長廊已經立項，廣播系統、網絡系統、校園局域網的更新申報正在進行，新優質初中和智慧校園的申報創辦正在醞釀……。
2022年，在教育局黨委的正確領導下，益民人將繼續凝心聚力、改革創新、銳意進取、砥礪前行，向榜樣學習，向先進看齊，充分展現行動的力度和益民的維度，力求各項工作再上新臺階，以“讓每一名師生都暢享成功樂趣”這一辦學宗旨，培養具有世界胸襟，中國靈魂，民族復興，時代擔當的時代新人。
學校領導班子建設工作總結（專業17篇）篇八
四中全會。
精神、學習中央關于嚴格黨內生活的有關規定以及黨員干部廉潔從政若干準則。組織黨性知識理論考試。組織召開全體黨員民主生活會。組織全體黨員填寫《____學院第二附屬小學踐行群眾路線教育實踐活動目標任務》表。
1、為規范辦學行為，制定了“關于加強師德建設、改進工作作風”以及“關于聘任行風監督員的”有關規定。設立行風建設監督舉報電話、電子郵箱，使信息渠道暢通，主動接受社會的監督。
2、召開全體教師會議，傳達教育部《關于違反職業道德的處理辦法》、《關于禁止在學校禁煙的通知》、《關于嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定》以及____市委《關于違規操辦“升學宴”“謝師宴”》、《____市委書記李【人名】同志黨課對教體系統的要求”》等事宜的通知精神。進一步明確我校師德師風建設的工作要求。
3、與全體教師簽訂了《“踐行優良師德師風?爭做人民滿意教師”活動保證書》。
4、成立了師德師風紀檢督察工作小組。每周根據紀檢督察內容進行抽查，根據抽查情況制作紀檢督察簡報，及時公布通報，起到了改進工作作風的目的，切實加強對師德師風建設的工作機制。
(一)做好送溫暖工程，維護職工利益。
1、對生病的教職工以及老人組織有關人員去看望。
2、組織對35歲以上的教職工進行健康查體，并對育齡女職工定期體檢。
3、組織教職工開展“愛心一日捐”活動。
4、組織“三八”節慶祝活動，開展了健身趣味活動比賽，度過了健康、快樂的時光，感受到節日的喜悅。
5、在重陽節期間組織退休教師召開座談會。
6、成立了教工食堂。
7、針對老師反映宿舍區供暖問題，協調修繕人員進行管道改造維修。
(二)積極推進學校民主建設，發揮其監督作用。
1、做好校務公開。對學校校務管理、重要文件、重大事項、科室工作以及校委會成員、中層科室的周工作情況及時公示。
2、組織中層科室考評。每學期末組織考評小組根據各科室工作目標要求，結合平時工作實績對各科室進行考評。做到了公平、公正、客觀的評價原則，根據考評情況提出建議和意見。
3、組織師生、家長問卷調查。學期初組織工會委員到各級部、科室座談了解，征求各方面的意見，并將反映的意見組織分管同志進行答復，并督促落實。期末組織學生、家長問卷調查、召開家長座談會，及時把意見反映給學校。
4、參與學校各項評優評先工作、參與學校重大項目招標、加班以及重大項目的支出等項目的審計工作。
(三)組織文體活動，豐富職工文化生活。
組織了教職工乒乓球、投球、跳繩以及拔河賽。與曲師實習學生的籃球比賽;參加了濟寧學院組織的乒乓球比賽，并取得了全體第八名的成績。
1、每周主持召開校本教研活動，充分利用活動時間進行教學策略的研究;走進課堂，跟蹤教學環節的實施情況;召開教師座談會，反饋聽課情況，并及時提出教學改進意見。
2、利用學科特點加強對學生進行思想教育，激發他們的學習積極性，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，開發每一個學生的潛在優秀品質。
1、進一步深入群眾，聽取工作中的意見或建議。
2、集思廣益，豐富工會活動的形式，多組織一些受大家歡迎的活動。
3、工作思考還需更細致周到，著力思考如何在凝心聚力方面發揮作用。
1、樹立開拓創新精神，保證工作中的活力，提高管理水平。
2、多深入基層，加強與群眾的溝通。
學校領導班子建設工作總結（專業17篇）篇九
2010.10。
我校現任領導班子組建于2009年8月，校級正職1人，副職2人，中層干部2人，平均年齡42歲，本科學歷4人，專科學歷1人。班子成員具有較高的政治素養、學歷水平和專業能力。實現了年齡結構、專業結構、能力結構的合理搭配。
（一）強化服務意識。
學校既建立“權利層層有，任務個個擔，責任人人負”的工作機制，又秉承“真誠相處，融合共生，培養默契，優勢互補”的處世原則。提倡“淡化管理，走向服務”的管理思路，重心下移，管理策略重點放在指導和引領上，發揮班子成員自身優勢實現個人與學校共同發展，營造人性化的管理軟環境，通過柔性的管理將剛性的制度落實，體現以人為本的學校管理理念。
（二）加強學習，樹立發展意識。
注重自我教育。在學校領導班子中大力提倡“在工作中學習，在學習中工作”。在學習中作到：堅持結合改革過程學習；結合大家的熱點話題來學習；結合教育。
教學。
實踐案例來學習；結合出現的問題來分析反思。通過學習與反思，班子成員保持了心靈的純凈與激情、拓展了專業內涵,增長了實踐智慧、提高了班子成員的素質，促進核心團隊的成長。同時使班子成員個人在政治、業務素質上不斷提高，愛崗敬業的自覺性不斷增強，在思想上牢固樹立法制觀念，做到依法治校，依法執教。
（三）注重團結協作，加強民主管理。
結協作。做到工作密切配合，工作分工不分家，處處發揮表率作用。班子成員在榮譽和個人利益面前不伸手。工作中堅持民主集中制，做到科學決策。凡學校重大問題，如人事分工、評優評先、大額度資金使用、學校工作計劃都需由領導班子集體討論決定；我們經常傾聽一線教師的意見要求；學校還堅持學校領導班子定期議事制度、校務公開制等。這些都促進了民主集中制的有效實施。
（四）樹立務實形象，強化效率意識。
為了做到工作有實效，我校領導班子著力做了以下工作：一是知實情。深入教育教學一線，與廣大教師廣泛交流，調查研究。二是使實勁。以對上、對下高度負責的精神，認真做到辦實事，把勁頭使在解決教職工實際問題上，使在教育教學工作上。三是抓落實。真心實意地為學生、為教職工辦實事，抓落實，樹立實干、公正、廉潔、奉獻的形象。黨支部緊緊圍繞學校發展目標和中心任務加強黨的思想、組織建設，積極支持和保證校長依法辦學。黨建工作與教育教學工作同安排，同實施，同考核，同獎懲。黨員干部在學校各項工作中發揮模范帶頭作用。工作中堅持三高標準“高起點思考、高效率運作、高品位展示”用“嚴，實，細，進”的四字工作要求貫穿于每一項工作，提高工作底線，追求每做一事必致精品的工作標準，提高管理效率。
（五）加強廉潔自律。
廉潔從教是樹立教育系統良好形象的基礎。只要領導干部做到了廉潔自律，就會有一個很好的校風，很好的行風。我校大力開展廉潔教育，加強廉政建設。堅持廉潔教育進校園，對全體師生進行廉潔教育，領導班子成員帶頭承諾廉潔從教，接受全體師生和社會的監督。實行校務公開，凡學校重大事務，均向全校師生公示。一年來，學校領導班子得到教師們認可，工作不斷進步。
學校領導班子建設工作總結（專業17篇）篇十
今年自開展黨務政務公開工作以來，xx市農林局嚴格按照xx市黨務政務公開工作領導小組的統一安排部署，切實把黨務政務公開工作作為一項重要的工作來抓，注重科學安排，規范操作，確保了全局黨務政務公開工作的扎實開展，全面完成了上級交辦的各項工作任務。現將全局黨務政務公開工作開展情況總結如下：
一是建立組織，提供保障。成立了農林局黨務政務公開工作領導小組。由一把手任組長，分管領導為副組長及科室負責同志為成員的領導小組，確保了陽光黨務政務公開活動有序、有效、有力推進。二是指定專人，落實工作。按照市黨務政務公開工作的有關要求，確定了一名工作人員具體負責黨務政務公開工作，切實加強了對黨務政務公開工作的落實。
一是制定計劃，安排學習。制定了黨務政務公開工作的學習日程安排，確定每周二為固定的學習日。二是宣傳發動，營造氛圍。召開了局機關全體人員及二級機構黨政正職參加的專題會議，傳達學習了《中共中央辦公廳關于黨的基層組織實行黨務公開的意見》（中辦發〔20xx〕29號）、《20xx年全國黨務公開要點》（中黨開〔20xx〕l號）、《政府信息公開條例》（國務院第492號令）、《20xx年全國政務公開和政務服務工作要點》（國辦發〔20xx〕29號），以及省、市20xx年黨務政務公開工作要點等文件法規。通過學習明確了開展黨務政務公開工作的重要意義、基本原則、公開內容、公開形式、公開程序、方法步驟及工作要求等內容；提高了對開展黨務政務公開工作重要性的認識，進一步強化了黨員干部的民主意識，把思想統一到市委的精神上來，統一到市委的決策上來，為黨務政務公開工作的深入開展夯實了堅實的思想基礎。
一是按照市委市政府陽光黨務政務公開活動實施意見的要求，結合我局工作實際，制定了《xx市農林局黨務政務公開工作實施方案》，進一步明確了黨務政務公開活工作的指導思想、目標、基本原則，提出了黨務政務公開的主要內容和方式，并對黨務政務公開工作每個階段的工作任務進行了認真安排部署。二是為了更好地開展黨務政務公開工作，進一步促進農林局工作的有序開展，把黨務政務公開工作與本職工作緊密結合起來，強化措施，真抓實干。
學校領導班子建設工作總結（專業17篇）篇十一
在市委、市政府的正確領導下身先士卒、率先垂范帶領領導班子和全體干部職工以服務產業發展為目標積極投身到科學發展觀的偉大實踐中在實際工作堅持理論與實踐相結合去分析問題解決問題。通過扎實努力各項工作取得了新的成效。
一、認真學習，堅定理想信念。
堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀和十八大精神，堅定共產主義理想信念，把講政治、講學習、講正氣擺在主要位置。一是加強政治理論學習。使自己的世界觀得到了更新，政治素質得到了加強，使自己在政治上與黨中央始終保持高度一致。二是加強業務學習，提高工作能力。不斷深入基層、深入果園，堅持邊學邊干，熟悉了臍橙種植、病害防治、果品貯藏保鮮等技術。三是在平時的工作和生活中，能自覺地運用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦，始終堅持四項基本原則，堅定理想信念，嚴格遵守黨的政治紀律，在思想上和行動上保持高度一致。
二、認真履職、各項工作取得實效。
(一)抓班子，嚴考核。
1、堅持從學習抓起。一是抓政治理論學習，增強了黨員干部的黨性修養，提高了黨員干部的政治理論水平和政治素質。二是抓好業務學習，增強了干部職工的專業知識水平，提升了為果農群眾的服務能力和服務水平。
2、強化考勤考績。一是規范考勤制度，加強了對干部職工的管理，確保干部全身心地投入工作。二是強化考核機制，通過考核“四定”(定崗位、定職責、定目標、定期限)來促進工作的落實。一年來全局干部職工都能遵守規章制度，各項工作都取得了預期的目標。
(二)抓業務，促成效。
1、抓培訓，提技能。20共舉辦市級培訓8起6800人次，鄉鎮培訓48期16000人次，印發技術資料2萬多份，進一步提高了果農的管理技能。
2、抓示范，鑄品牌。年完成標準示范園建設0.5萬畝，其中致力打造為省級無公害果業示范園區，為鑄造我市臍橙品牌取得了良好的示范效益。2014年我市被省農業廳評為“2014年經濟作物生產先進縣”。
3、抓銷售，增效益。加強臍橙銷售的內引外聯工作，不斷拓寬銷售渠道，2014年引進了65家外地果品經銷公司，銷售形勢在市名列前茅，果農取得了較好效益。同時主攻遼寧沈陽市場，為今后的銷售開拓了更廣闊的渠道。
4、抓招商，爭資金。一是引進沈陽每日多農產品有限公司在投資5100萬元興建4萬噸臍橙恒溫保鮮庫項目，注冊市農業發展有限公司，注冊資金800萬元，計劃于今年10月全面投產。我局被市委、市政府評為“2014年招商引資達標單位”，本人被市委市政府評為“2014年招商引資先進個人”。二是爭取了中央財政支持現代農業發展柑橘項目資金240萬元，并順利實施。
5、抓防控，保安全。一是做好宣傳技術培訓，讓干部、群眾、果農了解和掌握黃龍病的危害性和防控技術。二是及時清除了黃龍病樹11.2萬株。三是加大了木虱防除力度，有效遏制了黃龍病的蔓延傳播。四是建立了防控工作常態化體制機制，做到了群防群控，把我市的柑橘黃龍病危害控制在低水平。
6、抓“三送”，助民生。帶領全局干部職工積極開展“三送”活動，竭力為民辦實事，2014年爭取臍橙標準示范園建設項目資金30余萬元，為5000余畝果園安裝節水灌溉，同時累計投入10萬余元資金用于幫扶“三送”掛點村解決群眾生產生活中的實際困難和問題，協助掛點村較好地完成了土坯房改造等年度目標任務，深受當地干部群眾好評，我局“三送”工作隊長被市委、市政府評為“2014年三送工作先進個人”。
三、遵章守紀，樹立黨員良好形象。
本人注重思想和作風建設，認真落實《黨員領導干部廉潔從政若干準則》“八個禁止”、“52個不準”相關廉潔從政規定。不斷強化服務意識，能夠做到勤政為民，廉潔自律，努力提高辦事效率。堅持民主集中制，塑造政府班子新形象。能夠帶頭和教育全體干部執行相關規定;能夠嚴格執行公務用車配備、使用和管理規定，沒有公車私用、公車私駕的現象;能夠嚴格執行公務接待的有關規定，沒有公款相互宴請、大吃大喝的現象，公務接待、公務用車都由局辦公室統一規范管理，按章辦事，厲行節約;能夠切實加強對配偶和子女、其他親友及身邊工作人員的嚴格教育和管理，能夠認真執行領導干部廉潔自律和廉潔從政的其他各項規定，沒有違反黨紀、政紀的問題。
學校領導班子建設工作總結（專業17篇）篇十二
增強領導班子合力促進企業全面發展建設一支“團結奮進、求真務實、勤政高效、廉潔自律”的領導班子隊伍，團結和帶領廣大干部、職工，開拓創新，奮勇爭先，是保證企業持續、快速、健康發展的最大政治優勢，是促進企業長治久安、興旺發達的根本保證。幾年來，我們在增強領導班子合力，促進企業全面發展方面做了一些工作，下了一定功夫，取得了一定成效。
下面，我就這方面的工作，向與會的各位領導作以匯報，不當之處，請批評指正。
一、找準位置，明確任務和目標是增強領導班子合力的重要前提我公司第三屆行政領導班子是于年8月上任的，面對上級的信任、職工的支持，我們黨政班子成員感到身上擔子沉重和責任重大，大家都有干一番事業的愿望。為此，黨政班子成員一起坐下來，認真分析了我們面臨的形勢和任務，找準企業的位置，明確企業發展目標，使大家思想統一，形成合力。
電力企業是基礎產業，也是公益事業，我們企業經營的好壞，關系到一個地方經濟的發展基礎和發展環境，因此，位置十分重要。同時，我們企業的發展又依附于地方經濟的發展。
企業位置找準了，我們的任務就明確了，那就是電力先行，為地方經濟發展創造良好基礎條件和發展環境。我們的目標就是通過促進地方經濟發展來獲得自身的發展。
通過幾年來的不懈努力，我們較好地完成了任務，實現了目標，在為保證地方經濟建設發展搞好服務的同時，加速了企業自身的發展。四年來，我公司售電量快速增長，年均增長88，增長率位居全省首位。
二、大興求真務實之風是增強領導班子合力的關鍵_同志指出：我們經常面臨的一個突出問題是，從中央到地方為推進事業發展提出的好思路、好政策、好措施不少，但很多事情往往提出來后只是熱鬧了一陣，并沒有真正落實，也沒有達到預期的效果。追根尋源，重要原因還是由于沒有做到求真務實。
為使班子成員將求真務實的工作作風付諸實踐，付諸行動，取得成效，我們認真堅持“改革抓深化、發展抓效益、穩定抓機制、黨建抓服務”這一主題，著力解決“怎樣抓落實、靠誰抓落實、采取什么措施抓落實”的問題，使每個班子成員都把工作的著力點真正放到研究解決事關改革、發展、穩定的大問題上，放到研究解決職工群眾生產生活的緊迫問題上，要求每位班子成員對自己分管的工作，既要抓緊，又要抓實，分兵把守，各負其責，一件一件地抓，一件一件地落實，靠前指揮，不當二傳手，不空喊口號，不搞大哄大甕，做到先干后說，不干不說，或干了不說。為把這些要求落到實處，我們建立了領導干部工作聯系點制度，每位領導干部配備一名副總，規定每月深入基層1-2次，幫助基層解決實際問題1-2件，每季撰寫一份調研報告。
同時，建立領導干部聯系點制度監督機制，由干部部門向基層征求意見，及時了解和掌握領導干部深入基層說實話、辦實事、求實效的情況，經過匯總，定期在黨政班子會上通報。這一制度的制定和實行，深受基層干部和職工的認可與歡迎，為進一步密切干群關系，發揚求真務實的工作作風，切實增強領導班子的凝聚力和感召力發揮了重要作用。
三、堅持切實搞好民主集中制建設是增強領導班子合力的根本保證_同志提出“集體領導，民主集中，個別醞釀，會議決定”的十六字方針，是對我們黨民主集中制原則的新發展，是對黨的各級領導干部，特別是主要領導人，在新形勢下提出的更嚴格、更高的要求。增強領導班子的凝聚力、戰斗力，就必須嚴格遵循這一原則。
在這方面，我們較好地堅持了以下幾點做法：首先，建立科學的民主決策制度，堅持重大問題集體討論研究決定。一是決策前充分發揮民主，走群眾路線，認真聽取職工群眾意見，搞好調查研究，形成比較成熟的決策方案;二是集體研究,要求每位班子成員必須充分發表自己的意見。
每位副職都有自己的專長，有自己的學識和經驗，有自己的信息渠道，只有大家都充分發表自己的意見，集思廣益，才能形成符合我們企業實際的科學決策;三是一把手勇于承擔責任，決策的時候敢于及時拍板定案，凡是經過認真充分研究討論、情況說明和認識比較一致的，就要根據多數人形成的意見做出決定。四是明確各自的責任，對集體決定辦的事，必須落實到人頭，明確目標和完成時限，堅決杜絕出現無人負責任的現象。
多年來，我們在研究重要人事變動和機構調整、工程建設項目上馬、多經體制改革、投融資等重大問題時，都始終堅持走民主決策之路，以召開黨、政領導聯席會的形式，集體研究決定，絕不搞一人說了算和暗箱操作，較好地避免了決策失誤，有效地防止了決策風險的發生。其次，班子成員各自找準位置，各盡其職，各負其責。
堅持集體領導下的分工負責制，就要到位不越位，分工不分家。一是要從一把手自身做起。
一把手在班子中是一票的權利，不是一票的責任，一把手是負總責、負全責的。因此，在班子中我就對自己約法“四章”，做到“四要四不要”。
一要當班長，但不要當家長，不搞一言堂;二是要敢于負責，但不要攬功推過，讓大家按照分工放膽、放手干工作，出了問題我負總責;三是要尊重副職意見，但不要優柔寡斷、久拖不決;四是敢于拍板決定，但不要獨斷專行。二是要求班子成員既要尊重、支持集體的決策，又要敢于發表自己獨立的意見;既要抓好分管部門的工作，又要積極參與集體領導。
不要事事請示，但遇有重大問題必須集體決定，一旦班子集體做出決定，每位班子成員必須執行和無條件服從，以此維護班子的權威，維護集體決策的嚴肅性。再次，班子成員加強團結，人人爭做團結的表率。
團結就是力量，團結就是大局。_同志講過：團結出戰斗力、團結出凝聚力、團結出生產力。
我在班子成員中經常講：大家能走在一起共事是一種緣份，在一起共事時若確實能夠做到和睦相處，那么，當我們退休回首往事的時候，大家就能夠多一點美好的回憶和眷戀，少一點痛苦的遺憾和煩惱。幾年來，我們黨、政一把手，正副職之間關系融洽，工作協調，在團結問題上處理得當，做到思想上相互幫助，不搞親疏關系，一碗水端平，黨、政主要領導經常溝通，掌握整個班子成員的思想脈搏，從團結的愿望出發，進行善意的批評，對事不對人。
工作上相互配合，“眾人拾柴火焰高”，分工不分家，困難面前相互支持和鼓勵;在個人關系上相互尊重，不相互揭短，你敬我一尺，我敬你一丈;在非原則問題上相互容忍，發現不足時相互提醒，不看熱鬧，不看笑話;在日常工作中勤溝通，多商量，少猜疑，少磨擦，不拆臺;在處理大事和小事的關系上，大事講原則、小事講風格，大事不糊涂，小事不計較。總之，班子成員之間做到了在工作上分工，思想上合作;職能上分工，目標上統一;責任上分工，重大決策上一致。
幾年來的實踐證明，我們班子成員之間關系融洽、合作默契，沒有勾心斗角，會上不說、會后亂說現象的發生。大家心情舒暢，心往一處想，勁往一處使，形成了強大的工作合力，有了問題能夠群策群力，共度難關。
四、加強學習，勤政廉潔是增強領導班子合力的基本要求學習問題，不是一般意義上的知識積累，而是關系到我們事業成敗的重要問題。對此，我們重點抓了三個環節，一是在深入鉆研理論上下功夫，健全黨委理論中心組學習制度，將每月的最后一個星期五定為中心組學習日，黨委著眼于企業中心工作，著眼于馬克思主義理論的運用，著眼于對實際問題的思考，著眼于新的實踐和新的發展，擬定一系列題目。
由班子成員輪流授課，黨委每半年檢查一次學習筆記，年末組織學習交流。幾年來，班子成員撰寫了許多有見地的理論文章見諸各級報刊，并在相關的會議上作為典型經驗交流，班子成員表現出在政治上更加成熟，思想上更加清醒，行動上更加自覺，為增強領導班子合力打下堅實的理論基礎。
二是在解放思想上下功夫。班子成員不斷提高創新能力，努力突破原有的思維瓶頸，開啟新的工作思路。
8888年，高質量建成的88一次變電所，就是我們不斷解放思想，更新觀念的成果。按常規和傳統做法，建座一次變電所的周期最快一年半左右時間，但是，我們通過改進施工工藝，打破了冬季不施工的慣例，僅用了88個月時間就建成投產，創造了一次變電所建設的新速度。
三是在更新知識上下功夫。在學好基本理論的同時，班子成員不斷補充新知識，捕捉新信息，學習本職工作所需要的專業知識和技能，不斷提高在本職崗位的執政能力，力求成為做好本職工作的行家里手。
班子成員中有四位同志參加了東北大學工商管理專業學習，取得碩士學位。班子成員整體素質大大提高，有力地促進了領導班子合力的增強。
加強勤政廉政建設，以塑造自身良好的形象，團結和影響廣大干部職工。勤政就要牢記“權為職工所用，情為職工所系，利為職工所謀”，以繁榮和發展一方為己任，全身心地投入到工作和事業上，想職工群眾之所想，急職工群眾之所急，謀職工群眾之所求，兢兢業業，任勞任怨，勤奮工作。
幾年來，職工家里有個大事小情，我們班子成員都能到場，對困難職工和老干部定期走訪慰問。在對違紀職工的處理上，做到既堅持原則，保證國家、企業利益不受侵害，又考慮到職工的個人感情，進一步密切干群關系，增強領導班子的凝聚力和感召力。
“公生明、廉生威、勤生績”，領導干部只有清正廉潔，才能在職工中建立威信、威望。我們班子成員牢記“自重、自警、自勵、自省”的要求，不斷加強修養，自覺堅持黨性，增強拒腐防變的能力。
幾年來，班子成員在職工子女轉業、畢業分配、干部換屆調整等大事中，都能夠潔身自好，清白為官，堅持不收受職工禮品、錢物，不借自家大事小情之機斂財，深得廣大干部職工的信任、支持和擁護。總之，由于我們在工作中做到了黨、政領導關系默契，配合有力，較好地堅持了健全集體領導和個人分工負責相結合的制度，有力地增強了領導班子的合力，促進了企業的全面發展。
學校領導班子建設工作總結（專業17篇）篇十三
進一步明確了工作責任，堅持有案必查、有腐必懲，始終保持懲治腐敗高壓態勢，把堅決遏制腐敗蔓延勢頭作為重要工作任務，堅持以零容忍的態度懲治腐敗，堅持不懈糾正“四風”，堅定不移反對腐敗。以下是2022領導班子黨風廉政建設工作總結，歡迎閱讀參考。
20xx年初，根據區委、區政府總體部署，質監系統由垂直管理調整為區政府直接管理。調整以來，在區委、區政府正確領導下，按照上級有關黨風廉政建設工作的總體部署，緊緊圍繞區委、區政府中心工作，結合正在深入開展的黨的群眾路線教育實踐活動，認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和***_系列重要講話精神，按照中紀委十八屆三次全會及省、市、區紀委全會的部署，圍繞推動質監事業健康穩定發展為目標，認真落實黨風廉政建設責任制，嚴格落實中央“八項規定、六個嚴禁”，積極推進和深化廉情分析預警、廉政風險防控機制建設等各項工作，為質監履職盡責提供堅強的政治和紀律保證。
一、加強組織建設，完善工作制度保障。
局黨組領導班子高度重視黨風廉政建設，講政治、講大局，切實把組織建設、思想建設、作風建設貫穿于各項工作之中，嚴格落實懲防體系和廉政防線防控機制建設，既在“大節”上清清白白，也在“小處”上干干凈凈，樹立了黨員干部隊伍的良好形象。
一是加強理論學習。認真學習黨的十八大、十八屆三中全會精神和***同志在中紀委二次會議上的重要講話精神，要求紀檢監察干部嚴格履行紀檢監察職責，防止隊伍出現“四風”問題。二是狠抓制度落實。制定了《20xx年黨風廉政建設和反腐敗工作要點及責任分解》，將黨風廉政責任進行有效分解，嚴格落實“一崗雙責”，簽訂了黨風廉政建設責任書，明確單位(部門)主要領導是黨風廉政建設和反腐工作的第一責任人。三是推進體系建設。建立和完善紀檢監察工作內部管理制度，包括相關的工作職責、工作制度、管理制度、執行制度等，明確工作權力和義務，堅持教育、制度、監督并重，以制度創新為重點，深入推進懲防體系建設。四是開展勤廉管理。認真收集勤廉信息，通過定期召開行風監督員會議、開展民主評議、走親調研、征求意見以及述職述廉、問廉問效談話等，并實施定期通報、集中通報。科級以上干部全部納入信息庫管理，并指定專人對《江北區領導干部勤廉檔案庫》進行定期維護和更新。
二、加強作風建設，落實廉政風險防控。
局紀檢組通過加強崗位廉政風險督查，對防控措施落實情況開展監督檢查，對存在或者潛在的廉政風險進行預警，對發現制度不落實、防控措施不到位的及時指出，及時糾錯，運用督導糾錯、提醒談話、會議通報等處置措施，糾正工作中的失誤和偏差，化解廉政風險，避免廉政風險演化發展為違紀違法問題。
三、加強廉政建設，發揮紀檢監察作用。
局紀檢組堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，以落實責任制為龍頭，以強化教育為基礎，以規范權力運行為核心，以加強制度建設為重點，以嚴格考核獎懲為保障，以“崗位”為主要對象和基本單元，有效針對質監權力點多面廣、小而分散的特點和實際，查找和有效識別工作中各個環節的崗位廉政風險，著力加強黨風黨紀建設。
學校領導班子建設工作總結（專業17篇）篇十四
加強黨的執政能力建設具體到高等學校,就是要加強學校領導班子思想政治建設,努力提高學校領導班子的領導能力和水平。今天本站小編為大家精心挑選了關于20xx學校領導班子。
的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
xx年是我校更名為xx學院第屬小學，歸屬學院黨委領導的第一年，也是我校圓滿完成第一個三年發展規劃任務，謀劃第二個三年發展規劃的開啟之年。一年來，我校全面貫徹黨的教育方針，在學院黨委的領導下，按照科學發展觀的總體要求，緊緊圍繞學校發展規劃工作目標，以提高課堂教學質量和班級管理水平為重點落實內容，全面提高教育教學質量，全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學。現就學校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報如下：
一、一年來的重點工作情況。
建設一支思想過硬、團結務實、能干事、干好事的領導班子，直接影響著學校發展的方向、速度和未來。對此，學院領導非常關心。在學院組織部的直接領導下，經過考察、評議，在廣泛征求意見的基礎上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長，成立了新的學校領導班子。新領導班子深入貫徹落實科學發展觀，始終把學校發展作為第一要務，著力提高領導科學發展的能力，秉承老班子的優良作風，工作積極主動、任勞任怨，工作踏實，工作成效突出，圓滿出色地完成各項工作任務，推進學校又好又快發展。
2、中層管理隊伍建設取得新進展。
今年暑期，經學院組織部批準，在自愿申請基礎上，經過民主評議、學校考核，完成了新一輪中層干部聘任工作。新的中層管理隊伍，是在過去三年磨合的基礎上進一步優化組合，有些崗位進行了調整，有些崗位也吸收了部分年輕成員。調整后各崗位工作人員很快進入角色，積極開展工作，用他們實際工作成效證實，這次中層調整是成功的，廣大教師和學校領導是滿意的。對學校中層管理，本年度進一步加強，改進目標管理中的過程管理，要求各科室不定期匯報、交流工作，“工作簡報”應用于過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案，實行“群眾投票、領導打分、實績考察”的方式，實行全面客觀的評價，有效的調動了大家的工作積極性，提高了管理效率。
3、成功召開工會一屆三次會議，規劃學校第二個三年發展目標，完善學校制度建設。
xx年暑期，我校隆重召開工會一屆三次會議，在熱烈、祥和、民主的氣氛中，教師代表積極為學校發展獻言獻策，共同謀劃學校發展，共商學校發展大計。會上通過了《第二個三年發展規劃》《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等。
規章制度。
《第二個三年發展規劃》為學校今后發展明確了目標，讓我們在新的起點上又開始了新的征程《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度，是我校制度建設再上新臺階的標志，是我們多年經驗的提升。
4、圓滿完成了“學習實踐科學發展觀”活動。
按照xx學院黨委的統一安排和部署，xx年3月至7月，學校深入開展了學習實踐科學發展觀活動。為開展好學習實踐活動，確保學校實現跨越式發展，學校專門成立了學習實踐活動工作領導小組，召開了全體黨員會議，認真制定了《xx學院第屬小學關于深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎教育改革”，“如何深入探索儒家優秀傳統文化與現代小學教育完美結合的特色發展之路”開展。經過全體黨員的共同努力，圓滿地完成了學習實踐科學發展觀活動的上級“規定動作”，并在活動內容、活動形式和活動實效上有所創新，有力地促進了學校各項工作全面、協調、可持續發展。
5、重點做好甲流防控，建設學校安全工作長效機制。
今年，面對甲型流感不斷蔓延，威脅師生健康和生命安全的不利局面，全校師生一起行動，思想上高度重視，行動上絕不松懈，健全防控機構，制定防控方案，明確責任，落實措施，制定《xx學院第屬小學甲型h1n1流感的防控預案》，加大力度開展防控知識宣傳，建立家校防控機制，堅持做好晨午檢和跟蹤調查，消毒，通風、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保證了教育教學工作的正常進行。
6、加強班級管理，強化習慣養成教育，樹立良好的校風、班風、學風。
本年度，為深化學校發展，學校調整了工作思路，把工作的著力點落腳到“班級”和“課堂”。學校提出“德育以孔子仁愛思想為核心，以爭做少年君子活動為抓手”，重點落實在班級管理。為加強班級管理，學校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度，總結推廣班級管理經驗，改進教育方法;抓好執勤隊伍建設，加強執勤總結、反饋、表彰;開展“校園志愿者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設活動”、“班級文化建設活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比，進一步強化、規范班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動，班級主題班隊會給教育一片新天地，給學生一個大舞臺，班主任老師的精心籌劃、良苦用心，孩子們的真誠執著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。
7、開展豐富多彩的校園活動。
充分利用重大節日、紀念日，開展豐富多彩的校園系列活動。本學年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節、開展了讀書月活動、第三屆全校學生才藝大賽，舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊六十周年“紅色故事演講比賽”等，成功改選了少先大隊委，加強了學生干部的管理。
組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了“三八婦女節”慶祝及表彰大會;重陽節慰問退休教職工、組織外出活動，教師節慶祝活動等。
8、增進學校、家庭、社會聯系，構建聯動新模式。
xx年上半年家長委員會成功進行了第二次改選，下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告，幫助家長提高家庭教育質量，增進家校溝通交流合作，共同促進學生成長。同時，外聘了xx市公安局、司法局、駐區部隊、地稅局等多家單位領導擔任我校校外輔導員，開展活動，增進交流，服務學校。
9、實施“決勝課堂”戰略，加強校本教研，提升科研水平，鍛煉教師隊伍。
加強課堂教學常規管理，嚴格備課、上課、作業布置與批改、考試等教學環節的管理，根據各班級課堂教學的實際情況，加強重點學科、薄弱學科、重點年級、班級的質量監控與跟蹤管理，組織全體教師上好常規課、通評課，期末分項測評、業務檢查、家長、學生問卷調查穩步實施。本學年中，學科領導、教研組長、骨干教師經常性進行跟班聽課，進行教學調研和指導，并專門召開了一年級和畢業班教師會議、教學研討會議。
繼續深化校本教研活動。“說、上、評”教研活動卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規課堂教學的督査工作，促成學生良好學習習慣的養成;教學經驗交流會和班主任管理經驗交流會，讓經驗實現共享;觀摩課、評優課、示范課等教學比賽和教學展示，讓課堂展示了風采。
繼續深化國家級課題《傳統文化與語文教學》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設中，培養學生的科學素養實驗》等五項xx市級課題順利結題;《傳統文化與語文教學》的結題申報工作也已完成。
持續開展青年骨干教師培養對象工程。一是有計劃地組織教師外出學習培訓。xx年中，我校派出大批學科教師參加各種教研活動。參加了全國兩岸三地“同課異構”教學研討會、南京“現代與經典”全國小學語文、數學、學校管理研討會、《傳統文化與語文教學》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續教育網上培訓，組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓等措施。加大了教師培訓力度，促進了教師的專業成長。
10、實施開放辦學，積極開展教育教學及管理交流。
李校長到香港參加孔教學院儒學研討活動;xx老師到香港支教;我校與師范附屬小學、職小開展了三地的教學聯誼活動;和xx市書院街小學和田家炳小學的“同課異構”教學觀摩活動。
我校傳統文化教育工作和建設先進經驗贏得了多方關注，xx年來到我校指導參觀交流的領導和同行絡繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、臺北市、香港教育參訪團參觀訪問;接待了上海盧灣區、一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。
我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學校發展思路。邀請教育編輯部xx教授來我校指導傳統文化建設工作。聘請ldc項目發起人康長運博士為我校顧問。
11、加強幼兒園管理，深化幼兒教育科研工作。
在做好幼兒園常規工作的基礎上，精心創設的環境，體現教育性、藝術性;充分發揮青年幼兒教師的優勢，針對幼兒的良好習慣養成、自理能力培養、學習興趣的激發等方面，設計長遠研究課題。針對幼兒特點，注意動靜結合、室內外結合、知識性與趣味性結合，設計科學合理的幼兒系列游戲活動，通過不同層次的游戲活動，促進幼兒富有個性的發展。
12、其他幾項工作。
加強檔案和人事管理，建立起全體教師成長檔案袋，做好各項證件及各級業績榮譽統計和管理工作。加強財務管理，全面改進后勤服務工作。加強對外宣傳，更新網站，充分利用校報、網站、媒體，加大教育宣傳力度。開始籌建數字化校園建設，逐步實施無紙化辦公;開通了xx市教育局公文傳輸系統，到現在為止已經初步實現應用辦公現代化。學校一方面努力開源節流，一年來多方籌措資金，努力為學校進一步發展爭取更多的教育投入，改善辦學條件。
二、取得的主要成績及經驗。
1、“名師”工程建設初見成效。校長被評為xx省齊魯名校長工程建設人選、xx市十佳校長，被評為xx市特級教師，并被選派到香港支教;被推選為齊魯名師講堂成員;有等十幾位教師分別獲得、優師和十佳、優秀輔導員等榮譽稱號。一年來，教師共發表文章40余篇，參編著作5部，國家級、省市級獲獎論文30余篇。獲得省級、三級優質課15人次。
2、一批“名學生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優秀少先隊員;有20名同學分獲xx市三好學生、優秀學生干部、“十佳”少先隊員和xx學院“十佳學子”榮譽稱號。14名學生獲《青少年》明星小作家、小記者等榮譽。
3、辦學水平和教育教學質量不斷提高，
xx年，我校獲得省規范化學校、省教學示范校和省少先隊規范化學校等省級綜合榮譽;還榮獲了xx市素質教育示范校、教科研先進單位，xx市優秀傳統文化教育示范校、體衛藝先進單位、辦學水平優秀學校，xx市雛鷹大隊;xx市幼兒園示范學校;、xx市紅旗大隊，xx市中華古詩文經典誦讀優秀學校等。
主要經驗是：
1、學校發展必須要依托地域優勢，根植儒家文化傳統，走特色發展之路，在校園文化建設方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統文化品牌。
2、緊密依靠上級領導，積極爭取領導的關心和支持。
3、領導班子一定要團結、要做事，目標要明，思路要清，做事要實。教師隊伍建設是關鍵，相信老師、激勵老師、加大教師培養力度。
三、存在問題及下一步發展方向。
1、改革任務需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應該說是有前瞻性的，但任務還有認識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。
2、當前，困擾學校發展的瓶頸是教師問題、規模問題。一是教師數量需要增加，我校辦學規模需要更多的師資力量。二是教師業務水平還需進一步提高。
3、改善辦學條件，爭取更多資金。東開校門，南擴校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。
總之，在即將過去的一年中我校領導班子與全體教職員工同心同德，攜手并肩，務本求實謀發展，真抓實干促質量。第小正以嶄新的面貌，昂揚的斗志，迎接新的挑戰!
謝謝大家!
20xx年教育教學工作已經全面結束。本學年以來，我校以黨的教育精神和科學發展觀為指引，認真貫徹黨的教育方針，以科學的發展觀統領全校的工作，以市局工作要點為指導，以安全穩定為前提，以深化內涵發展、辦人民滿意對人民負責任的教育為主題，進一步解放思想，繼續努力推進教育新政，注重細節管理，創建和諧校園。全體教職員工群策群力，團結協作，圓滿完成各項工作任務，學校各方面的工作取得了優異的成績。學校獲得了代縣“平安校園”稱號、被評為20xx年教育先進集體;學校的管理模式已得到社會各界的廣泛肯定;教師隊伍建設又上新臺階。20xx年高考工作取得了令人矚目的成績;并圓滿完成了高一招生任務，真正實現了我校教育質量新跨越的目標，為學校的發展添上了一筆濃墨重彩。回顧這一學期，我們主要做了以下幾方面的工作：
一、以科學發展觀統領全局，著力提高行政管理水平。
開學初，新一屆學校黨政班子，堅持政治學習制度，以政治、思想教育和“能力作風建設年”活動為抓手，注重提高自身的綜合素質，切實增強了在教育、教學、服務和管理第一線積極發揮表率作用。工作中求真務實、雷厲風行、講究效益，班子的工作能力和執政水平得到了群眾的認可，在群眾中樹立了很高的威性。
2、加強民主化管理，推進和諧校園建設。
進一步完善學校民主管理制度。在決策過程中，充分發揚民主，切實從學校的發展、教師的利益出發，做到“事前周密咨詢、事中集體充分討論、事后保障監督”。嚴格執行校務公開制度的規定，及時公示招生、收費、職稱評定、獎勵等方面的情況，自覺接受群眾的監督。從而大大的增強了全體教職工的主人翁意識，學校呈現出了前所未有的心順氣望，百事和諧的良好局面，和諧校園建設水平得到了進一步的升華。
3、加強師德師風建設，加強師資隊伍建設。
學校教育教學質量的提高關鍵在教師，建設一流的教師隊伍是學校發展的基礎和源泉。學校結合政府能力作風建設要求，廣大教職工中宣傳“十要十不準”要求，不斷規范學校的辦學行為與教師的執教藝術，依法治校、依法從教的各項措施落到了教職工的工作中;同時充分發揮學校櫥窗、網站，大力宣傳教職工的先進事跡。通過活動與實踐，廣大教職工更加愛崗敬業，無私奉獻，表現出了良好的職業道德和精神風貌，收到了很好的效果。
4、加強平安校園建設，切實保障師生安全。
學校領導班子始終牢記“安全責任重于泰山”的要求，健全管理和防范責任制度，結合去冬今春全國多起校園安全事故的教訓，和上級的防范要求，明確職責，學校與各個處室、年級組簽訂了安全。
責任書。
建立了創建平安校園工作臺帳和消防工作臺帳。以杜絕偶發事故、強化食品安全、重視消防安全和交通安全為著力點進行系列化的教育、檢查和整治對安全隱患及時進行處理校長、書記帶頭實行全天候值班制雙休日也站在學校安全值班第一線有效地保障了學校財產安全和師生人身安全。
5、關心教職工生活，豐富教師業余活動。
充分發揮工會的職能，組織開展系列健身活動，在參與各項活動的過程中，教職工們既鍛煉了身體、愉悅了心情，又激發了全校教職員工強烈的競爭意識和奮發有為的團隊進取精神。同時想方設法的解決老師們在工作、生活中的困難，對紅白喜事、病休教師及時上門進行慰問，溫暖了人心、凝聚了人心。
二、堅持德育為中心，穩步推進學校德育工作。
1、貫穿一條主線，幫助學生逐步確立正確的價值觀。
首先，注重德育的隱性與顯性功能相結合。把握校園環境的隱性教育功能，加強校園文化建設，讓走道、教室的名人字畫“潤物無聲”，加大環境衛生的落實和檢查，讓環境會“說話”。利用升旗儀式的顯性教育功能，組織好每周的升旗儀式，認真抓好國旗班訓練，精心組織國旗下的講話。
其次，注重德育工作的規定動作和自選動作相交替。突出愛國主義、團隊精神和人文素質的常規教育，注重對學生“三觀”的培養。同時結合德育工作動態和階段性，深入開展“雷鋒精神進校園”活動，利用班會課的主陣地的教育作用，突出中華美德和革命傳統教育，較好地做到了內容、時間、人員三方面的保證。
再次，注重校園德育課內與課外活動相呼應，注重放大德育教育的功效。充分發揮課堂教育是德育工作主渠道的作用，挖掘、凸現學科課堂教學中德育因素，著力培養學生“三種習慣”“九種能力”的培養，促進學生健全人格、健康心理的逐步形成。
2、加強德育隊伍建設，提升德育工作品位。
首先，繼續抓好我校青年班主任培訓班工作。采用多種形式召開班主任會議，學習德育工作理論與藝術，交流經驗，達到取長補短、共同提高的目的。
其次，以“請進來、走出去”的方式拓展視野，更新觀念，學習能力，促進了班主任工作能力的提高和水平的提升。
再次，以班主任量化管理為抓手，進一步完善班主任工作考核制度，鼓勵先進，營造良好工作氛圍，班主任工作的積極性得到進一步提高，有力提升了我校德育工作的工作實效和品位。
3、創新工作方法，狠抓德育常規管理。
首先，進一步完善班級量化考核制度，加強值勤巡視的次數，細化評分尺度，公示評比結果，大大提高了班級常規管理的有效性。
其次，繼續抓好“凈校與靜校”管理，成效頗顯，有力的保證課堂教學的有效性。再次，每月安排專項問題的整治。先后進行了學生行為習慣檢查、班級包干區衛生檢查、兩操的檢查、學生儀表檢查等。廣大家長對學校從嚴入手的做法給予了高度的評價，學校已呈現出校風正、學風濃良好氛圍。
4、加強學生干部隊伍建設、提高學生自主管理水平。
采用積分制管理學生干部。每月對學生會、團委和班級學生干部進行工作崗位培訓，提高學生干部的管理能力。同時校團委加大學生干部的培訓力度，充分發揮優秀學生的模范輻射作用。立先進、樹榜樣，在學生中廣泛開展“三好學生”“優秀團員”“優秀班團干部”的評選活動。通過不同的形式和載體，學生中已形成自我教育、自我管理的良好態勢。
三、狠抓教學細節管理，教學質量提高幅度大。
1、加強教學常規管理，提高課堂教學質量。
首先，認真制訂教務處、教研組和備課組的。
工作計劃。
有效地防止教學工作的主觀性和隨意性。堅持每次考試后年級處、教師、學生都按要求進行全方位質量分析總結和反思提出明確的改進方向確保工作的有序推進。特別加強期中考試質量分析突出承上啟下的作用為趕超做預案效果好作用大。
其次，落實一日教學常規，加大對教學各個環節的監督和調控。學校以“推門聽課”活動為抓手，規定行政管理人員和課任教師一定數量的聽課節數，由學生和教研組雙重記錄監控，在聽完每節課后與教師及時交流，并對教師當堂課的。
教案。
以及作業批改進行檢查，組織學生、聽課教師填寫《課堂教學評估表》存檔。
再次，加大對課堂巡查力度。學校多次在周前行政管理人員例會和教師例會上要求與動員，年級處分管領導每天對本年級教師、學生的課堂教與學巡查，學校行政值日人員定期對所有年級、班級學科教與學進行巡查，課后及時反饋，遇到偶發情況第一時間處理，學生、教師違紀情況嚴重的予以公布，通過多種途徑保證課堂教學質量的落實，有效提高課堂教學效果，推動了學生成績的大幅度提升。
2、加大教師培訓力度，整體提高教學水平。
首先，狠抓中青年教師的培養。在教師中開展“魅力之星”教師評選活動。組織各級各類公開課活動，青年教師與高三學生同步參加月考，強化專業知識的升級，把握學科教學的前沿與走勢，更好地服務各階段的教學需要。
其次，加強校際交流，組織各年級教師、年級組長、教研組長和高三備課組長到太原市尖草坪去一中學校參觀學習，開闊視野。對我校的辦學水平、教學質量、行政管理起到了很好的觸動、反思和提高作用。我校各方面卓有成效的工作獲得了來校各團專家的高度評價。
四、提高后勤工作質量，為教育教學服務。
1、切實轉變作風，搞好后勤保障。
通過對各種專題會議，進一步讓后勤人員明確是代縣二中一分子的主人意識及各自責任，轉變工作作風，用代表代縣二中形象的行為習慣為教育教學服務。對教師辦公室、學生教室反應的問題及時予以解決，學校大力改造辦學條件，更好地滿足學生需求，極大的豐富了學校師生校園生活。
2、嚴格財經紀律，創建節約型學校。
學校進一步規范辦學行為，堅持收支兩條線，規范地完成了各項收費及教職工工資報表;認真做好年度預決算，參照政府采購工作規程，規范采購貨物，合理使用資金，保證了教育教學的順利進行;繼續開展節約一滴水、一張紙、一分錢活動，如：加強了學校各方位各部門的用電用水管理。
五、發揮體衛工作特點，提高學生的運動技能。
認真落實《中小學體育條例》和《學校衛生條例》，堅持“兩課一操”，逐步充實體育器材，開設了健康教育課，每學期舉辦女生衛生講座;學校各項衛生評比制度落實到位，學生的各項運動技能得到提高，在各項比賽中獲得了較好成績，受到市領導的多次肯定和表揚。
六、突出特色教育，努力構建多元化發展學校。
堅持以人為本、多元發展的辦學理念，堅持“以美輔德，以德益智，以美健身”的原則把藝術教育切實納入學校教育的整體工作中，認真上好美術、音樂課，每學期舉辦一次學生美術作品展覽，一次書畫比賽，一場演講會，每學年舉行一次全校性歌詠比賽和一次文藝匯演，以各種形式的藝術熏陶提高學生的藝術修養和審美能力。
七、重視校園文化建設，發揮引導規范教育功能。
加強校園文化建設，優化育人環境。一方面，通過教職工代表大會不斷完善各項管理制度，用制度看守校園，力求從精細化管理向精致化管理升級。另一方面，加強校園行為文化教育，規范學生、教師的各項行為習慣;利用學校網絡、廣播系統每天定時播放優美樂曲、校園新聞、宣傳好人好事，讓校園充滿生機，充滿活力;開展讀書競賽活動;定期迎時更換學校標語橫幅，為校園增添了濃厚的文化氛圍，營造一個和諧、競爭、向上的育人環境，受到社會各界的一致好評。
八、正視存在的問題，群策群力逐步解決。
1、校本研修工作的時效性還有待加強。
2、部分學科教學工作與兄弟學校的差距，雖然在縮小，但仍然存在。
3、低重心管理中的一些關系，還有待研究得更細更實，便于工作更好落實。
4、生源質量，還有待學校發展的同時，需要政府在政策支持下不斷提高。
綜上所述，在過去的一學期中，我校的教育教學工作取得了顯著的效果，20xx年高考突破百人大關，并圓滿完成20xx年高一招生任務。學校務實的校風、嚴謹的學風、科學規范的管理、良好的教育教學環境、深厚的校園文化氛圍，受到了上級領導的好評。今后的工作中，我校將繼續遵循“以人為本、多元發展”的辦學理念，不斷深化課程改革，強化校園管理，全面提高教育教學質量，為創辦人民滿意的教育、對人民負責任的教育而不懈努力。
xx年是我校更名為xx學院第屬小學，歸屬學院黨委領導的第一年，也是我校圓滿完成第一個三年發展規劃任務，謀劃第二個三年發展規劃的開啟之年。一年來，我校全面貫徹黨的教育方針，在學院黨委的領導下，按照科學發展觀的總體要求，緊緊圍繞學校發展規劃工作目標，以提高課堂教學質量和班級管理水平為重點落實內容，全面提高教育教學質量，全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學。現就學校一年來的重點工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報如下：
一、一年來的重點工作情況。
建設一支思想過硬、團結務實、能干事、干好事的領導班子，直接影響著學校發展的方向、速度和未來。對此，學院領導非常關心。在學院組織部的直接領導下，經過考察、評議，在廣泛征求意見的基礎上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長，成立了新的學校領導班子。新領導班子深入貫徹落實科學發展觀，始終把學校發展作為第一要務，著力提高領導科學發展的能力，秉承老班子的優良作風，工作積極主動、任勞任怨，工作踏實，工作成效突出，圓滿出色地完成各項工作任務，推進學校又好又快發展。
2、中層管理隊伍建設取得新進展。
今年暑期，經學院組織部批準，在自愿申請基礎上，經過民主評議、學校考核，完成了新一輪中層干部聘任工作。新的中層管理隊伍，是在過去三年磨合的基礎上進一步優化組合，有些崗位進行了調整，有些崗位也吸收了部分年輕成員。調整后各崗位工作人員很快進入角色，積極開展工作，用他們實際工作成效證實，這次中層調整是成功的，廣大教師和學校領導是滿意的。對學校中層管理，本年度進一步加強，改進目標管理中的過程管理，要求各科室不定期匯報、交流工作，“工作簡報”應用于過程管理是我們今年管理的一大亮點。我們還改進了中層科室考評方案，實行“群眾投票、領導打分、實績考察”的方式，實行全面客觀的評價，有效的調動了大家的工作積極性，提高了管理效率。
3、成功召開工會一屆三次會議，規劃學校第二個三年發展目標，完善學校制度建設。
xx年暑期，我校隆重召開工會一屆三次會議，在熱烈、祥和、民主的氣氛中，教師代表積極為學校發展獻言獻策，共同謀劃學校發展，共商學校發展大計。會上通過了《第二個三年發展規劃》《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度。《第二個三年發展規劃》為學校今后發展明確了目標，讓我們在新的起點上又開始了新的征程。《學校章程》《中層科室考評方案》《教師考評方案》等規章制度，是我校制度建設再上新臺階的標志，是我們多年經驗的提升。
4、圓滿完成了“學習實踐科學發展觀”活動。
按照xx學院黨委的統一安排和部署，xx年3月至7月，學校深入開展了學習實踐科學發展觀活動。為開展好學習實踐活動，確保學校實現跨越式發展，學校專門成立了學習實踐活動工作領導小組，召開了全體黨員會議，認真制定了《xx學院第屬小學關于深入學習實踐科學發展觀活動實施方案》。整個活動緊緊圍繞“如何全面實施以校為本的新基礎教育改革”，“如何深入探索儒家優秀傳統文化與現代小學教育完美結合的特色發展之路”開展。經過全體黨員的共同努力，圓滿地完成了學習實踐科學發展觀活動的上級“規定動作”，并在活動內容、活動形式和活動實效上有所創新，有力地促進了學校各項工作全面、協調、可持續發展。
5、重點做好甲流防控，建設學校安全工作長效機制。
今年，面對甲型流感不斷蔓延，威脅師生健康和生命安全的不利局面，全校師生一起行動，思想上高度重視，行動上絕不松懈，健全防控機構，制定防控方案，明確責任，落實措施，制定《xx學院第屬小學甲型h1n1流感的防控預案》，加大力度開展防控知識宣傳，建立家校防控機制，堅持做好晨午檢和跟蹤調查，消毒，通風、零報告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下，有效控制了疫情，保證了教育教學工作的正常進行。
6、加強班級管理，強化習慣養成教育，樹立良好的校風、班風、學風。
本年度，為深化學校發展，學校調整了工作思路，把工作的著力點落腳到“班級”和“課堂”。學校提出“德育以孔子仁愛思想為核心，以爭做少年君子活動為抓手”，重點落實在班級管理。為加強班級管理，學校組成以校長、分管校長、級部主任、班主任為主的德育隊伍;實行班主任交流月例會制度，總結推廣班級管理經驗，改進教育方法;抓好執勤隊伍建設，加強執勤總結、反饋、表彰;開展“校園志愿者”活動、“零廢紙活動”、“特色班隊建設活動”、“班級文化建設活動”等;充分利用校園之星評比、流動紅旗評比，進一步強化、規范班級管理。本年度還堅持每月開展一次班級主題班隊會觀摩活動，班級主題班隊會給教育一片新天地，給學生一個大舞臺，班主任老師的精心籌劃、良苦用心，孩子們的真誠執著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。
7、開展豐富多彩的校園活動。
充分利用重大節日、紀念日，開展豐富多彩的校園系列活動。本學年開展了春、秋季運動會、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節、開展了讀書月活動、第三屆全校學生才藝大賽，舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊六十周年“紅色故事演講比賽”等，成功改選了少先大隊委，加強了學生干部的管理。
組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動等;召開了“三八婦女節”慶祝及表彰大會;重陽節慰問退休教職工、組織外出活動，教師節慶祝活動等。
8、增進學校、家庭、社會聯系，構建聯動新模式。
xx年上半年家長委員會成功進行了第二次改選，下半年又分級部適時召開形式不同的家長會。組織有經驗的教師為家長做家庭教育方面的專題報告，幫助家長提高家庭教育質量，增進家校溝通交流合作，共同促進學生成長。同時，外聘了xx市公安局、司法局、駐區部隊、地稅局等多家單位領導擔任我校校外輔導員，開展活動，增進交流，服務學校。
9、實施“決勝課堂”戰略，加強校本教研，提升科研水平，鍛煉教師隊伍。
加強課堂教學常規管理，嚴格備課、上課、作業布置與批改、考試等教學環節的管理，根據各班級課堂教學的實際情況，加強重點學科、薄弱學科、重點年級、班級的質量監控與跟蹤管理，組織全體教師上好常規課、通評課，期末分項測評、業務檢查、家長、學生問卷調查穩步實施。本學年中，學科領導、教研組長、骨干教師經常性進行跟班聽課，進行教學調研和指導，并專門召開了一年級和畢業班教師會議、教學研討會議。
繼續深化校本教研活動。“說、上、評”教研活動卓有成效地開展;“精品備課夾”工程提升了教研水平;常規課堂教學的督査工作，促成學生良好學習習慣的養成;教學經驗交流會和班主任管理經驗交流會，讓經驗實現共享;觀摩課、評優課、示范課等教學比賽和教學展示，讓課堂展示了風采。
繼續深化國家級課題《傳統文化與語文教學》、省級課題《走近孔子》、《我的月亮》等品牌課題的管理。本年度《在校園文化建設中，培養學生的科學素養實驗》等五項xx市級課題順利結題;《傳統文化與語文教學》的結題申報工作也已完成。
持續開展青年骨干教師培養對象工程。一是有計劃地組織教師外出學習培訓。xx年中，我校派出大批學科教師參加各種教研活動。參加了全國兩岸三地“同課異構”教學研討會、南京“現代與經典”全國小學語文、數學、學校管理研討會、《傳統文化與語文教學》課題研討會等。二是鼓勵部分教師報名參加了xx市繼續教育網上培訓，組織全體教師參加了xx市教育知識競賽等。三是評選部分教師參加第一批電教骨干教師培訓等措施。加大了教師培訓力度，促進了教師的專業成長。
10、實施開放辦學，積極開展教育教學及管理交流。
李校長到香港參加孔教學院儒學研討活動;xx老師到香港支教;我校與師范附屬小學、職小開展了三地的教學聯誼活動;和xx市書院街小學和田家炳小學的“同課異構”教學觀摩活動。
我校傳統文化教育工作和建設先進經驗贏得了多方關注，xx年來到我校指導參觀交流的領導和同行絡繹不絕。我們迎接了美國、加拿大、臺北市、香港教育參訪團參觀訪問;接待了上海盧灣區、一中分校、梁山泗水等縣教育局三十多個參觀考察團。
我們還邀請山師xx教授、xx教授、曲師xx教授探討學校發展思路。邀請教育編輯部xx教授來我校指導傳統文化建設工作。聘請ldc項目發起人康長運博士為我校顧問。
11、加強幼兒園管理，深化幼兒教育科研工作。
在做好幼兒園常規工作的基礎上，精心創設的環境，體現教育性、藝術性;充分發揮青年幼兒教師的優勢，針對幼兒的良好習慣養成、自理能力培養、學習興趣的激發等方面，設計長遠研究課題。針對幼兒特點，注意動靜結合、室內外結合、知識性與趣味性結合，設計科學合理的幼兒系列游戲活動，通過不同層次的游戲活動，促進幼兒富有個性的發展。
12、其他幾項工作。
加強檔案和人事管理，建立起全體教師成長檔案袋，做好各項證件及各級業績榮譽統計和管理工作。加強財務管理，全面改進后勤服務工作。加強對外宣傳，更新網站，充分利用校報、網站、媒體，加大教育宣傳力度。開始籌建數字化校園建設，逐步實施無紙化辦公;開通了xx市教育局公文傳輸系統，到現在為止已經初步實現應用辦公現代化。學校一方面努力開源節流，一年來多方籌措資金，努力為學校進一步發展爭取更多的教育投入，改善辦學條件。
二、取得的主要成績及經驗。
1、“名師”工程建設初見成效。校長被評為xx省齊魯名校長工程建設人選、xx市十佳校長，被評為xx市特級教師，并被選派到香港支教;被推選為齊魯名師講堂成員;有等十幾位教師分別獲得、優師和十佳、優秀輔導員等榮譽稱號。一年來，教師共發表文章40余篇，參編著作5部，國家級、省市級獲獎論文30余篇。獲得省級、三級優質課15人次。
2、一批“名學生”嶄露頭角。本年度評選表彰了我校首屆十佳金星少年、十佳校園志愿者、十佳才藝之星、十佳優秀少先隊員;有20名同學分獲xx市三好學生、優秀學生干部、“十佳”少先隊員和xx學院“十佳學子”榮譽稱號。14名學生獲《青少年》明星小作家、小記者等榮譽。
3、辦學水平和教育教學質量不斷提高，
xx年，我校獲得省規范化學校、省教學示范校和省少先隊規范化學校等省級綜合榮譽;還榮獲了xx市素質教育示范校、教科研先進單位，xx市優秀傳統文化教育示范校、體衛藝先進單位、辦學水平優秀學校，xx市雛鷹大隊;xx市幼兒園示范學校;、xx市紅旗大隊，xx市中華古詩文經典誦讀優秀學校等。
主要經驗是：
1、學校發展必須要依托地域優勢，根植儒家文化傳統，走特色發展之路，在校園文化建設方面我們著力打造以儒家文化為主的傳統文化品牌。
2、緊密依靠上級領導，積極爭取領導的關心和支持。
3、領導班子一定要團結、要做事，目標要明，思路要清，做事要實。教師隊伍建設是關鍵，相信老師、激勵老師、加大教師培養力度。
三、存在問題及下一步發展方向。
1、改革任務需要進一步落實。我們提出的或者試行的一些項目應該說是有前瞻性的，但任務還有認識不到位、落實不具體、效果不明顯等問題。
2、當前，困擾學校發展的瓶頸是教師問題、規模問題。一是教師數量需要增加，我校辦學規模需要更多的師資力量。二是教師業務水平還需進一步提高。
3、改善辦學條件，爭取更多資金。東開校門，南擴校園的工作存在很大資金困難;教科研等還需加大資金投入。
總之，在即將過去的一年中我校領導班子與全體教職員工同心同德，攜手并肩，務本求實謀發展，真抓實干促質量。第小正以嶄新的面貌，昂揚的斗志，迎接新的挑戰!
謝謝大家!
學校領導班子建設工作總結（專業17篇）篇十五
按照_包頭市委組織部《關于做好20xx年度全市縣級領導班子和領導干部年終綜合考評準備工作的通知》（包考辦發[xxxx年]1號）要求，市_領導班子認真總結，現將領導班子黨風廉政建設工作情況總結如下：
一、黨組履行黨風廉政建設主體責任情況。
始終把嚴明黨的政治紀律和政治規矩擺在首要位置，在思想認識、責任擔當、方法措施上貫徹全面從嚴治黨要求，增強管黨治黨的使命感和緊迫感，切實擔負起黨風廉政建設主體責任。
（一）深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神。
（二）落實主體責任制，確保黨風廉政建設工作取得實效。
局黨組科學統籌安排黨建和黨風廉政建設工作任務，不斷探索加強和改善黨的領導新方式新規律，研究并解決黨建和黨風廉政建設工作重大事項。年初召開“20xx年黨建黨風廉政建設工作部署暨整頓工作作風專項活動動員會議”，總結xxxx年黨建暨黨風廉政建設工作，安排部署20xx年黨建暨黨風廉政建設工作，印發《20xx年包頭市_黨風廉政建設工作要點》和《20xx年包頭市_黨風廉政建設工作和反*工作任務責任分解意見》，細化工作任務，明確工作責任，切實做到每個任務都明確一名班子成員和一個牽頭部門（單位）具體負責。局黨組書記、局長認真履行第一責任人職責，始終做到重要工作親自部署、重大問題親自過問、重點環節親自協調、重要案件親自督辦。領導班子成員擔負起分管范圍內反腐倡廉建設的主要職責，嚴格按照“一崗雙責”的要求，在抓好自身業務工作的同時，毫不放松抓好職責范圍內的黨風廉政建設工作，實現了黨風廉政建設同業務工作同部署、同落實、同檢查、同考核。9月，召開局黨組專題會議，聽取黨風廉政建設和黨建工作情況匯報，對全局的黨風廉政建設和黨建工作進行了專門研究部署。今年以來在6次黨組會議上對黨風廉政建設和反*工作進行了研究部署，中心組開展了3次關于黨風廉政建設和反*的專題學習。
（三）抓反腐倡廉教育，促進領導干部廉潔從政。
在開展反腐倡廉宣傳教育工作中，始終堅持把經常性教育、專題教育和典型教育相結合，利用局系統周四下午集體學習，組織局機關全體和所屬企事業單位黨員干部傳達學習了十九大精神、《中國*第十八屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議公報》《_內蒙古自治區第十屆紀律檢查委員會第二次全體會議決議》，市紀委十二屆二次全會上張院忠書記題為《推動全面從嚴治黨向縱深發展為全市經濟社會發展實現新跨越提供堅強政治保證》的講話和陳萬榮書記題為《堅持標本兼治堅守責任擔當深入推進黨風廉政建設和反*斗爭》的工作報告。觀看學習專題片《打鐵還需自身硬》《強化中國*的“頂梁柱”作用—十八屆六中全會精神解讀》，在全系統轉發學習包頭市紀委“包紀通〔20xx〕”系列通報，要求各單位和廣大黨員干部一定要引以為戒，從中汲取深刻教訓，進一步嚴明紀律，正風肅紀，不斷鞏固深化黨風廉政建設成果。組織局機關全體和局屬事業單位全體黨員干部25人進行了警示教育，觀看了反腐紀實片《沉淪—“裸官”歐林高蛻變紀實》，以案說法、以案明紀，汲取教訓、引以為戒，自覺筑牢拒腐防變的思想防線。組織機關黨委全體黨員干部40人開展警示教育，觀看《失德之害領導干部從政道德警示錄》，通過精選部分被查處的省部級，地廳級領導干部現身說法，以及紀檢監察機關辦案人員和領導干部，專家學者等人的剖析點評，從政治品德，職業道德，家庭美德和個人品德等方面，析表解里，講理陳實，深刻警醒和教育廣大領導干部要充分認識到修德的重要性和失德的危害性。組織全系統23名紀檢干部參加了市紀委宣傳部部長侯志剛專題講座——《作風建設永遠在路上》，進一步深入推進整頓工作作風專項活動的開展，提升紀檢干部黨性修養和履職盡責能力，增強黨員干部反腐倡廉意識。這些廉政學習宣傳教育活動的開展，進一步提高了糧食系統廣大黨員領導干部遵紀守法、務實清廉的自覺性。
（四）規范制度建設，形成長效機制。
加強黨風廉政建設規范化，根據市委、市政府關于實施“三重一大”事項集體決策的有關意見，結合市_工作實際，經過廣泛征求各方面的意見和建議，今年2月制定出臺了《_包頭市_黨組“三重一大”決策制度實施辦法（試行）》，進一步規范了包頭市_對重大決策、重要干部任免、重要項目安排和大額度資金使用等事項的重大決策行為，提高決策水平、防范決策風險，使黨風廉政建設規范化、制度化，推進了黨風廉政建設和反*斗爭的深入開展。修訂完善了《包頭市_黨風廉政建設談話制度》《包頭市_黨風廉政建設責任制考核評價制度》。
（五）狠抓紀律作風建設，樹立部門良好形象。
深入貫徹中央八項規定和自治區、包頭市配套規定，嚴肅糾正“四風”，開展了一系列作風整頓、隊伍建設活動，加強明察暗訪，強化了黨員干部的紀律觀念和行為養成。
1.扎實開展紀檢干部隊伍建設年活動。按照市紀委、市直機關紀工委的要求，印發了《關于印發的通知》（包糧機紀發〔20xx〕2號）。一是學習研討。各紀檢干部在讀原著、學原文的基礎上寫心得體會，進行交流研討。二是組織紀檢干部重點排查了在遵守政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律等方面存在的問題，并形成自查情況報告。三是組織8名紀檢干部進行了“監督執紀工作規則”知識測試，測試成績全部合格。四是廣泛征求意見。組織本單位黨員干部及群眾代表開展征求意見活動，共發放、填寫、回收《包頭市直屬機關紀檢干部隊伍建設年活動征求意見表》和《包頭市直屬機關紀檢干部隊伍建設年活動問卷調查表》各20份，經匯總梳理回收的《征求意見表》和《調查問卷》，市_紀檢干部隊伍在理想信念、能力素質、紀律規矩、品德作風方面沒有存在的具體問題。五是參加全區紀委執紀審查業務培訓。參加了全區紀委執紀審查業務培訓班。學習了黨的十八大以來***_關于黨風廉政建設和反*斗爭重要論述；當前紀檢監察工作面臨的形勢和中央紀委、自治區紀委關于紀檢監察工作的新部署要求；解讀《中國*黨內監督條例》《中國*紀律檢查機關監督執紀工作規則（試行）》；問題線索的處置和審查程序；執紀審查工作務實與談話策略；以干部隊伍建設年活動為契機切實提高紀檢監察干部履職能力等。六是建章立制綜合提升。結合本單位實際情況，圍繞加強隊伍建設、監督執紀、紀律審查等方面制定完善了《包頭市_黨風廉政建設談話制度》《包頭市_黨風廉政建設責任制考核評價制度》。
2.深入開展整頓工作作風專項活動。一是印發活動方案。按照市紀委、市直機關紀工委的要求，成立了整頓工作作風專項活動領導小組，印發了《包頭市_開展整頓工作作風專項活動工作方案》（包糧機紀發〔20xx〕5號），召開了整頓工作作風專項活動動員會。二是公布監督舉報方式。向全系統黨員干部職工公布了市局作風整頓工作監督舉報電話、郵箱和郵寄地址，監督舉報范圍主要圍繞“四風”問題和日常工作中存在的“虛”“庸”“懶”“散”“奢”等問題，市局整頓工作作風專項活動領導小組辦公室負責受理監督舉報，活動期間沒有收到舉報人反映相關情況和問題。三是廣泛征求意見。為督促全局黨員干部切實轉變工作作風，嚴肅查處作風建設方面存在的突出問題，廣泛征求上級、同級、下級和基層、服務對象的意見和建議。發放《征求意見表》30份，收回27份，滿意度100%。四是認真進行自查整改。認真對照重點整頓內容，認真開展自查自糾，召開整頓工作作風專題會議，認真進行自我剖析，切實找準自身在各方面存在的突出問題。認真制定整改措施，明確整改重點，確定整改時限，落實整改責任。活動于7月31日結束，8月2日，督導檢查組集中對局屬各單位整頓工作作風三個階段的完成情況進行了檢查驗收，檢查驗收情況良好：各單位如實填寫了《整頓工作作風專項活動全程紀實冊》；學習內容已落實，共召開學習會議32次，參加人數211人；查找突出問題19個，現已全部完成整改；完善和健全規章制度11個。
學校領導班子建設工作總結（專業17篇）篇十六
市黨風廉政建設責任制領導小組辦公室：
200*年，我局黨風廉政建設工作,在市委、市政府的統一領導下，堅持以_理論、“三個代表”重要思想、黨的_和十六屆五中全會精神為指針，堅持_確定的反腐敗斗爭的總體要求、基本原則、領導體制和工作格局，結合本單位黨風廉政建設存在的問題，采取了一系列措施，黨風廉政建設和反腐敗工作取得了明顯成效。根據《_xx市委、xx市人民政府關于200*年黨風廉政建設和反腐敗工作的意見》精神，我局嚴格對照《xx市黨風廉政建設責任制考評辦法》進行了自查，現將有關情況報告于后。
一、注重實效，強力貫徹落實黨風廉政建設責任制。
今年，我局黨組根據xx市委《關于200*年黨風廉政建設和反腐敗工作意見》（廣委發〔200*〕10號）精神，制發了《關于200*年黨風廉政建設和反腐敗工作意見》（廣市水黨組〔200*〕12號），進一步明確了市水利局黨風廉政建設責任制的主要內容、工作重點和領導干部負責的具體責任對象的分工，將黨風廉政建設責任制貫徹落實到實處。局黨組把黨風廉政建設和反腐敗工作納入全局工作的重要議事日程，與其它業務工作同安排、同部署、同檢查、同考核、同獎懲，1月17日、4月23日、6月19日和11月12日共4次專題研究黨風廉政建設和反腐敗工作，按照市委、市政府和省水利廳要求提出了階段建設目標，對存在的問題采取了相應整改措施，做到常抓不懈，警鐘長鳴。
我局將責任制貫徹落實情況納入20*年年度目標管理，實行“一票否決制”，凡是領導干部聯系的責任對象中發生了違_風廉政建設規定的人和事，當事人除按規定接受處理外，該領導干部要承擔連帶責任，當年不得評先進，年終考核不得評優秀，不得晉職晉級。我局還要求各科室站要各司其職，各負其責，負責同志要以身作則，率先垂范，并對本科室站工作人員從嚴要求，從嚴管理。
二、加強教育，筑牢拒腐防變的思想道德防線。
（一）注重宣傳教育。宣傳教育工作是搞好黨風廉政建設和反腐敗斗爭的基礎性工作，也是反腐敗治本抓源頭工作的重要內容。我局側重抓好了以下宣傳教育工作：第一，結合保先教育活動，對全體黨員進行了《中國_紀律處分條例》、《實施綱要》、黨的三大作風等黨紀政紀方面的教育；第二，通過黨組會、局長辦公會、局務會和支部黨員大會傳達貫徹市委、市政府、市紀委和省水利廳關于黨風廉政建設會議精神，針對本局存在的問題，加強對局領導干部及中層干部的黨風廉政建設教育。第三，積極開展警示教育。組織職工觀看有關廉政建設的電影、電視、戲劇、專題片、典型案例和展覽，通過形象化教育，增強了全體職工反腐倡廉自覺性。第四，由局辦公室牽頭，堅持了每月2次的職工政治學習制度，全年共有8次以上組織學習市委、市政府有關黨風廉政建設文件和黨紀政紀條規。第五，抽調紀檢干部和中層干部及區市縣水利局紀檢干部共3次近20人次參加省水利廳組織的黨紀政紀培訓。通過開展上述活動，我局黨員和干部職工受到黨風廉政建設和反腐敗的深刻教育，為從源頭上預防和治理腐敗打下了堅實的基礎。
（二）狠抓腐敗源頭治理。一是強化依法行政、廉潔從政意識，抓住全市黨員領導干部廉潔從政知識測試和四五普法考試的契機，促進我局領導干部學法用法，依法辦事；二是對照檢查《四川省水利行業廉政規定》的落實情況，切實管住有人、財、物權和工程項目立項審批權的科室；三是加強水利工程項目管理與監督，嚴格項目報批程序，重要工程立項安排須由局長辦公會決定后再按程序報批；四是按照分級負責的原則，強化計劃、財務與有關業務部門在專項資金安排上的互相監督制約，強化水利資金管理部門與計劃、監察、審計及有關業務部門在專項資金使用上的聯合檢查監督制度。
學校領導班子建設工作總結（專業17篇）篇十七
××年以來，我局機關領導班子建設及黨建工作以“三個代表”重要思想和xx大三中、四中和五中全會精神為指導，在市委、市政府和機關黨工委的正確領導下，在保持_員先進性教育活動的激勵下，繼續認真貫徹落實市委及市直機關工委《關于貫徹落實《中國_和國家機關基層組織工作條例》的實施意見》、《關于黨建工作實行目標考核管理的實施意見》、《關于開展創建“文明機關”活動的意見》和《關于在市直機關單位開展“五好”黨支部創建活動的安排意見》精神，堅持將思想政治工作放在一切工作的首位，著力做到黨務、統計政務、專業業務工作“兩手抓、兩手都要硬”。以黨務促業務、立足業務抓黨務，使我局統計工作在為××經濟和社會事業發展，創新和優化經濟發展環境服務方面；為市委、市政府領導宏觀經濟決策提供優質服務方面；依法治統、依法行政等方面得到了堅強的政治保證。
××年以來，我局黨支部確定機關領導班子建設及黨建工作要以“三個代表”重要思想和xx屆三中、四中、五中全會精神為指導，以加強黨支部建設、提高黨員隊伍的政治、業務素質為重點，以建設一流隊伍、培育一流作風、創造一流業績為工作目標，以圍繞中心、服務大局、與時俱進、開拓創新為工作要求，不斷開創領導班子建設及黨建工作新局面。今年月份，我局黨組在認真學習《干部任用條例》的基礎上，提高認識、統一思想，貫徹執行《××市直機關科級干部管理權限和任免程序的規定》，提拔名同志為副科級干部，同時，推薦名副科級干部，由市委組織部考察、任命為正科級干部，建立并充實了中層領導崗位（總統計師名、工交統計科長名、主任科員名、綜合法規科副科長名、固定資產投資科副科長名、農業貿易科副科長名）。一年來的統計工作實踐證明，領導班子建設及黨的建設搞好了，機關工作肯定能搞好，黨建及領導班子建設工作搞不好，機關工作肯定搞不好，其他工作也不會好，依法統計、提高工作水平、加強機關作風建設也只能是一句空話。而搞好黨的建設及領導班子建設，關鍵在一把手，為此，局黨支部一班人首先認真學習市委有關加強領導班子建設及黨建工作的規章制度，提高對黨建及領導班子建設工作重要性的認識和“兩手抓、兩手都要硬”的能力，要求普通黨員干部做到的，黨員領導干部首先做到，要求群眾不做的，領導帶頭不做。在工作中做到“三帶頭”：帶頭學習、帶頭發揮黨員先鋒模范作用、帶頭依法行政、廉潔從政。工作中注重黨務和統計業務的“結合”，把黨支部工作和統計業務工作以及其他工作一起研究、一起部署、一起考核，使黨建及領導班子建設工作、統計工作和其他各項工作達到一個新水平。
一是在保持_員先進性教育活動中，我局結合機關黨員干部思想政治理論學習，深入開展黨員領導干部和全體黨員的黨性教育。局黨員領導干部在保持_員先進性教育活動中，能發揮黨員領導干部的表率作用，自始至終堅持學習，學習有專用筆記，平均每個同志學習筆記在字以上，學習心得在篇以上。學習時間半年內不少于學時。在集中與分散的學習形式和方法上，我局采取了靈活多樣、黨員干部易于接受的方式，并做到“四個結合”，即：集中學習與分散學習相結合，個人自學與集中講座相結合，領導宣講與專家專題輔導相結合，收看錄像與現場答卷相結合。原則上每周一次，每次半天，做到了政治理論學習制度化、系統化，提高了黨員干部的思想政治修養，堅定了共產主義信念和全心全意為人民服務的自覺性。二是加強對新《黨章》的學習。除組織黨員堅持“三會一課”制度重點學習〈黨章〉外，我局主要采取集中學習、領導分專題對黨員干部上黨課進行學習輔導，要求全體工作人員（包括非黨群眾）將《黨章》系統學習一遍，并要求在理解主題、把握靈魂、狠抓落實上下功夫，真正做到入心入腦，增強學習實效。三是繼續開展“三個代表”重要思想新高潮學習活動，認真學習《保持_員先進性教育讀本》和《江**論加強和改進執政黨建設（專題摘編）》以及中央、自治區、市委領導同志開展保持_員先進性教育活動有關〈講話〉，學習先進人物和先進事跡活動，用理論武裝思想，指導行動，深入開展加快壯大縣域經濟大討論活動，通過縱向橫向“四比四看”的比較和對過去工作的反思，認真查找問題，尋找差距，切實轉變機關作風。實行政務公開，推行統計機關依法行政承諾制、首問責任制、限時辦結制和否定報備制，在工作中改進作風，在改進作風中推動工作。在思想上、作風上和行動上做到立黨為公，執政為民，樹立政府統計的良好形象。
為推進統計機關黨建及班子建設，特別是市區統計機關合署辦公后，為了更好地發揮統計機關黨組織的保證監督職能，發揮黨員干部的先鋒模范作用，根據市直機關工委××年《關于市直機關黨建工作實行目標考核管理的實施意見》、《考核細則》和《機關黨建工作目標》，我局制定了《××市_關于開展樹立形象工程活動安排意見》、《××市_關于開展創建精神文明活動的實施辦法》、《××市_關于進一步加快機關精神文明建設工作的安排意見》、《××市_黨建工作目標》，這些制度既有指導思想，又有工作目標和考核辦法，對工作目標又細化為領導班子、黨員作用、思想工作、保證監督、基礎工作五大類項具體指標，結合工作實際，操作性強。同時我局還修訂和完善了黨支部各項規章制度，即：《_黨支部工作制度》、《_黨支部成員崗位責任制度》、《_黨支部黨內民主監督制度》、《_黨支部組織生活制度》、《_黨支部黨費收繳管理制度》、《_黨支部民主集中制》等，對黨支部、黨支部領導、黨員干部的工作、思想、作風等，重新作了修定，并形成制度，為做好黨建及班子建設工作奠定了基礎。
四、全面落實黨風廉政建設工作目標，改進機關工作作風。