履職盡責方面心得體會（匯總19篇）

我們每個人都應該習慣性地總結自己的經驗和體會，這有助于個人的成長和進步。下面是一些寫作心得體會的實例，希望可以給大家帶來一些靈感。

履職盡責方面心得體會（匯總19篇）篇一

履職盡責方面心得體會（匯總19篇）篇二

近年來，電廠在我國的能源供應中扮演著至關重要的角色。作為一個電廠員工，我深感責任重大。在過去的工作中，我積累了一些關于電廠履職盡責的心得體會，希望通過這篇文章與大家分享。

首先，作為電廠員工，我們必須始終保持高度的責任感。電廠的運行直接關系到國家能源供應和經濟發展，任何疏忽或責任逃避都可能導致嚴重后果。因此，我們必須時刻銘記自己的身份和職責，勇于承擔起屬于自己的責任。在日常工作中，我時刻保持警惕，緊盯各項指標，確保設備運行正常，以及隨時準備應對突發情況。責任感是電廠員工的重要品質，也是履職盡責的關鍵。

其次，及時有效的溝通和協作對于履職盡責非常重要。電廠是一個龐大的系統，各個環節相互關聯。如果存在溝通不暢或者協作不力的問題，很容易導致事故發生。因此，我們必須時刻保持良好的溝通和協作習慣，及時共享信息，協調各個環節的工作，確保電廠高效穩定地運行。我常常積極與其他部門的同事進行溝通，了解他們的工作進展和需求，以便更好地配合彼此的工作。只有相互協作，才能共同完成屬于我們的責任。

另外，保持學習進取的心態也是履職盡責的重要因素。電廠技術的更新換代非常快，新技術的應用和發展也十分迅速。作為電廠員工，我們要保持對新技術的學習和了解，不斷提升自己的知識水平和技能。只有不斷學習和創新，才能在電廠的工作中始終保持競爭力。在我的工作中，我經常參加各種技術培訓和學術交流活動，不斷了解新的技術和管理方法，力求提高自己的綜合素質和能力。這種學習進取的心態對于履行職責起到了積極的推動作用。

此外，保護環境和做好安全工作也是電廠員工履職盡責的重要方面。電廠的運行會產生一定的環境污染，如果不注意環保措施，可能會對周圍的居民造成負面影響。因此，我們必須時刻關注并遵守環保法規，采取科學有效的措施降低環境影響。同時，在電廠內部，我們也要加強安全管理，確保員工和設備的安全。保護環境和做好安全工作是我們履職盡責的重要任務，任何疏忽都是不允許的。

最后，電廠員工還應該注重自我管理和心態調整。電廠工作壓力大，工作時間長，需要經常與各種緊急情況打交道。因此，我們必須具備良好的自我管理能力，避免工作和生活因為壓力而失衡。此外，在工作中必然會遇到各種問題和挑戰。保持良好的心態，積極應對，才能更好地履行自己的職責。在我個人的經驗中，我經常通過鍛煉身體，與家人和朋友交流等方式調整心態，保持良好的精神狀態。

總之，電廠履職盡責需要我們保持高度的責任感，建立良好的溝通與協作機制，保持學習進取的心態，注重環境保護和安全工作，同時進行自我管理和心態調整。只有在這些方面全面發力，我們才能更好地履行自己的工作職責，為電廠的穩定運行和國家的能源供應貢獻力量。

履職盡責方面心得體會（匯總19篇）篇三

古語有云：“夫以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以知得失。”

10月份，我街道召開了機關干部履職盡責“回頭看”活動學習動員會。此次會上，街道黨委領導傳達了八步區召開機關干部履職盡責“回頭看”活動動員會的文件精神，并針對賀江水污染事件進行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員，對此次動員大會頗有體會，現將個人心得總結如下：

第一，作為一名忠誠于黨的基層工作人員，要認真落實中央改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定，從思想上認清形勢，從典型案例中吸取教訓，敲醒警鐘，自覺學習黨章、遵守紀律、轉變作風并要高度認識機關干部履行職責“回頭看”動員會的重要性和必要性。

第二，要以對黨和人民乃至自己認真負責的態度對待“回頭看”活動，要提高自我認識，時刻注重學習，時刻保持危機感，認真履職盡責，做好自己的本職工作。

第三，要遵紀守法，廉潔自律，恪盡職守，率先垂范，及時整改工作和生活中存在的問題，轉變工作作風，端正服務態度，杜絕走過場，提高工作效率;爭做履職盡責、為人民服務的表率。

總之，這次開展機關干部履行職責“回頭看”活動，不僅提高了自我的認識，也促使了一次深刻的自我反思，更是對自己進行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過程中，更要端正態度，堅定信念，勤政務實，敢于擔當，以“事業心、進取心、責任心、專注心、寬容心、公正心、平常心”七心結合的方式，全心為人民服務，全力履職盡責，為江南街道的社會穩定和科學發展貢獻自己的一份力量。

履職盡責方面心得體會（匯總19篇）篇四

我是20xx年從承德通過公開招聘到北辰區委黨校的，兩年來，我立足三尺講臺、開展黨性教育、全力服務基層，先后為農村基層黨員、理論骨干、鎮村領導、機關干部、工作人員、教師、企業黨員干部等，進行了社會主義榮辱觀、和諧社區建設、市九代會精神、黨員的先進性教育，師德建設、6.25講話精神、xx大精神、社會主義文化建設等有關內容的專題輔導授課，共二十多次，學員二千多人次，獲得了基層黨員干部的一致好評。下面我把自己的工作情況匯報如下：

一、加強學習，提高理論素養和宣講水平。

作為一名宣講人員，要把宣講的內容講對、講清、講活是我們的目的和職責，為此，就要不斷地加強黨的方針、政策特別是黨的基本理論和創新理論的學習和理解，提高自己的認識水平和業務素質。在工作中，我充分利用一切可以學習的機會和條件，自覺加強學習，除了參加黨校組織的各種學習外，自己訂閱了《學習活頁文選》、《大講堂》、《青年文摘》等資料，并注意通過報紙、書刊、網絡了解時事，積累素材，擴大視野，通過光盤、錄像、遠程等觀看有關專家對不同專題的講授與解讀，了解前沿的理論觀點，掌握最新的理論動態。今年xx大之后，為了能更好地宣傳xx大的精神，參加了中央黨校培訓班，回來后結合報紙、網絡的有關宣傳報道，結合北辰發展過程中的實際，進一步深入學習，在全面把握xx大精神的基礎上，到基層為農村黨員宣講xx大精神，由于有了深入的理解和充分的準備，所以避免了照本宣科，在宣講的過程中，從全國到我區，從現在到過去、從中部到西部通過對比的形式，使大家清楚地了解我們取得的成就，看到我們的光明前途，由于對比鮮明，與農民關注的問題相聯系，所以使大家能坐得下，聽得進，取得了良好的效果，也受到了大家的好評。

作為一名基層宣講員，扎實的理論功底是基礎，適合服務對象的語言表達則是做好工作的必要條件。為此我認真閱讀艾思奇先生的《大眾哲學》學習他用通俗的語言講述深奧的問題，閱讀《演講與口才》學習宣講技巧，同時，每次到基層，課前、課后都主動與學員交談、溝通，了解他們的思想，學習他們的語言，因此，我能以學員聽得懂，聽得進的語言授課，取得了很好的效果。

二、履職盡責，增強為基層服務的責任感和使命感。

我從普通高校轉入基層黨校工作，為了能適應基層工作的需要，我要求自己，面對新的工作崗位，履職盡責，樹立起基層理論工作者的使命感和責任感。

基層的需要是多方面的，所以對講課的內容要求也是多方面的，很少重復，一個專題只針對一個部門，但備課的工作量是同樣付出的，特別是到基層授課，時間多安排在晚上，每次回家都將近十點鐘，這對于我這樣一個孩子還小的女教師，確實有很多困難。但基層黨校的工作性質，基層理論工作者的職責讓我明白，滿足基層的不同需要就是我們的工作，所以我在每次接受任務、備課的時候會主動了解授課單位的一些情況，主動詢問對方有何要求，并在授課內容中體現出來，從而拉近了與學員的距離，增強了針對性。去年8.26日開學的第一天，下班的時候，一個學校打來電話，請我在29日為他們學校的教師開學前的理論學習進行一次輔導。只有兩天的準備時間，當時我家里面臨很多事情，租的房子到期，房主催著搬家，新房子裝修沒有完工，自己的住處都成了問題。當時學校了解我實際的情況，校長建議他們換人或推遲幾天，但是對方學校已經安排好了，面對這樣的情況，我接受了任務，我覺得一方面不能辜負基層學校對自己的信任，另一方面這也是我工作的職責所在。后來，校長說：我真的沒想到你能接。為了講好這個專題，我向教育部門和學校了解學校教師在師德方面的現狀，根據有關部門提供的一些情況，如：在一些年輕的黨員中存在物質利益至上的思想，缺乏奉獻精神等實際情況，結合我區開展的干部責任體系建設，在授課的過程中以具體的事例從理想信念、履職盡責、自身價值的升華等方面進行了分析，現場授課效果很好，課下也得到了廣大教師的好評，他們說：這個課很吸引人，沒想到政治教育課也可以這樣講。講完課，校長也發來短信：你辛苦了!

去年3-4月為我區九個鎮、村民學校的理論骨干進行培訓，內容是樹立社會主義榮辱觀，在這九次輔導過程中又單獨為青光村進行了一次輔導，十次課連在一起，多的一百多人，少的幾十人，到后期咽炎又犯了，說話都費勁，上課就更困難了，但課程是早已安排好的，不可能改變。所以自己無論怎樣也必須按時上課，于是口袋里裝著藥，走上講臺，在一次上課中間，出現了啞聲，稍好一些之后，仍堅持把課上完。這十次授課培訓500多人次，取得了很好的反響，自己的付出得到了大家的認可，在參加西堤頭鎮討論時，一個村支部書記說：自己原來對榮辱觀沒有什么認識，但聽完課之后使自己明白了很多事情。還有一些村鎮的領導當面或通過反映基層需要的形式，要求我到村里直接給村民講一講。從基層的這些反映我認識到，并不是所有的政治學習、理論教育都不受歡迎，也不是基層沒有學習的需要，而要看我們提供的服務內容是否對路，形式是否為基層所接受，是否解決他們認識和實際的問題，這也意味著對我們提出了更高的要求，對我來說，是一種促進，也是一種期待。

三、注重對象，增強為基層服務的實效性。

作為一名基層宣講員，必須明確自己的服務對象，面對不同的對象提供不同層次的服務，只有具備這樣的服務意識，才能增強工作的實效性并得到服務對象的認同。在我們面對的對象中，有的是基層干部、有的是基層工作人員、有的是農民，他們的知識、經歷、地位、職業等都有很大的差異，所以既使是同一個內容，也不可能用同一種方式，同一種語言來表達，也要根據對象的不同，進行內容和語言的修正。去年講黨的先進性建設，黨員的先鋒模范作用的問題，給機關講、給教師講、給農民講都不一樣的，給機關講側重于廣度，給教師講側重于深度，而給農民講則側重于實際。另外，面對不同的對象，授課時間也要采取靈活的方式，特別是對于基層的農民，宣講的時間不易過長，他們的理論基礎比較低，勞動辛苦，所以在宣講時，我抓住開始他們注意力集中的時間，以通俗的語言，典型的事例吸引他們，講清宣講的內容，力爭使他們在聽過之后，能記住一點東西，既使是一句話，一個例子，就是一種效果，否則時間越長，也可能更是事倍功半。

總之，作為一名基層宣講員，首先，自己必須對黨的理論真學、真信，真情傳播，其次，培養自己對基層老百姓特別是對農民的感情，他們是社會財富的創造者，是我們的衣食父母，有這樣的一份情感，就會激勵著自己熱愛基層，不辱使命。

在今后的工作中，自己要不斷地加強學習，探索為基層服務的更好途徑，努力通過自己的工作服務基層，服務群眾。

履職盡責方面心得體會（匯總19篇）篇五

第一段：介紹電廠履職盡責的重要性（200字）。

電廠作為能源供應的重要環節，其履職盡責的重要性不言而喻。履職盡責意味著電廠需要保障能源供應的穩定性、可持續性，并且要符合環保要求，以滿足社會經濟的發展需求。電廠履職不當可能導致能源供應的中斷，對工業生產、生活用電等方面造成重大影響。因此，電廠履職盡責至關重要。

第二段：提出電廠履職盡責的關鍵問題和挑戰（250字）。

電廠履職盡責面臨著諸多問題和挑戰。首先，電廠必須與時俱進地改善工藝和技術，以提高發電效率，減少能源的浪費和污染。其次，電廠需要建立健全的安全保障機制，以應對火災、事故等突發事件。此外，電廠還必須保持高度的環保意識，減少二氧化碳排放和化石能源消耗，積極應對全球氣候變化。最后，電廠還要積極履行社會責任，以提高能源服務的質量，為用戶提供可靠的電力供應。

電廠履職盡責的重要措施之一是加大研發力度，推動能源技術的創新。通過引進先進的發電設備和清潔能源技術，電廠可以提高發電效率，減少污染物排放。例如，某電廠在新建廠房時采用了高效低耗能發電設備，使每度電的發電成本減少了30%，減少了4000噸二氧化碳排放。此外，電廠還可以通過組織員工參與技術培訓和專業知識的交流活動，不斷提升員工的技能水平和專業素養。

另一個重要措施是建立完善的安全管理體系。電廠可以制定和貫徹嚴格的安全規章制度，加強安全意識和培訓，以確保生產過程中的安全。例如，某電廠定期進行應急演練和安全檢查，同時建立了完善的事故報告和處理機制，有效防范了火災和事故的發生。

電廠履職盡責不僅體現了對社會的責任，也是電廠自身可持續發展的需要。電廠通過履職盡責，不僅可以提高其社會形象和競爭力，還可以降低運營成本，提高效益。未來，電廠應繼續加大環保投入，推動清潔能源的利用，提高能源利用效率。同時，電廠還應積極探索新的能源開發方式，如太陽能、風能等可再生能源的利用。只有這樣，電廠才能在逐漸減少化石能源的背景下，更好地滿足社會對能源的需求，實現可持續發展。

電廠履職盡責是保障能源供應的重要環節，需要電廠在技術、安全、環保、社會責任等方面積極努力。作為電廠從業人員，我深感履職盡責的重要性。通過加強自身技能培訓和知識更新，我將更好地適應和應對電廠履職盡責的要求，為電廠的可持續發展做出貢獻。同時，我也呼吁社會各界共同關注電廠履職盡責問題，為電廠的發展提供支持和幫助。只有共同努力，才能實現可持續能源供應的目標，推動社會經濟的發展。

履職盡責方面心得體會（匯總19篇）篇六

履職盡責方面心得體會（匯總19篇）篇七

4月26日下午，20xx年全市教育系統接受履職盡責督促檢查工作動員會后，我校立即行動，積極投入到接受履職盡責督促檢查工作，現將前一階段工作總結如下：

一、成立專班，制定方案。

我校成立了以校長胡發平為組長，所有學校班子成員為副組長，全校教職員工接受履職盡責督促檢查工作領導小組，并抽調精兵強將組建工作專班，成立了專門的領導小組辦公室，并結合教育實際，我校制定了《20xx年全市教育系統接受履職盡責督促檢查工作實施方案》，履職盡責個人總結。并且有條不紊抓落實。

二、大力宣傳，營造氛圍。

5月5日下午我校召開全體教職工大會，校長胡發平同志作了《20xx年全市教育系統接受履職盡責督促檢查工作》的動員報告。認真傳達了上級領導講話和有關文件精神。結合我校實際情況作了專項布置。

學校校園張貼標語“履職盡責當好標桿，務實清廉向我看齊”的宣傳標語，宣傳履職盡責督促檢查的重要性和緊迫感，為全面鋪開接受履職盡責督促檢查工作奠定堅實基礎，工作總結《履職盡責個人總結》。

三、突出特色，務求實效。

學校本著“以人為本，一切為了學生”這一辦學理念，突出我校教育教學特色，務求履職盡責實效。

圍繞履職盡責工作主動“挑刺”，列出八重點整治項目清單，細化責任到分管領導，要求限期整改到位。

四、搶抓機遇，迅速行動。

動員會后，我校專班立即開展行動，迅速與每位教職員工簽訂《教師履職盡責承諾責任書》。開展了“我的崗位職責是什么?履行的怎樣?”、“我在崗位職責履行上有哪些問題和不足?”“為更好履職盡責我準備怎么做?”的“履職盡責大討論”活動。教師踴躍發言，借此東風，提高自己的教育教學水平和業務能力，轉變工作作風和教學理念。

五、查找不足，認真整改。

對照《20xx年全市教育系統接受履職盡責督促檢查工作實施方案》的有關要求，每位教師認真查找工作存在的不足，制定切實可行的整改方案，開展批評與自我批評，不護短，不相互恭維。

履職盡責方面心得體會（匯總19篇）篇八

要自覺講政治、有信念，做到政治合格。黨員，本身就是一種政治身份，黨員講政治、有信念，既是義務，更是責任。黨章黨規遵守得好不好，系列講話學習得深不深，還需要把黨的思想建設放在首位，不斷挺起理想信念的“主心骨”，提升在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨、在黨愛黨的境界情懷，錘煉對黨絕對忠誠的政治品格，堅定理想信念，提高黨性覺悟，樹立清風正氣，強化宗旨觀念，自覺在政治定力、擔當精神、工作方法、敬業奉獻、清正廉潔上向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，始終在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。

記強軍目標，爭做“四有”軍人。

康德說：“有兩種東西，我對它們思考的越是持久和深沉，它們在我心靈喚起的贊嘆和敬畏就會越來越歷久彌新，一是我們頭頂浩瀚燦爛的星空，一是我們心中崇高的道德準則。”這一則刻在康德墓碑上的箴言，時刻拷問著世人的道德底線，時刻警醒著世人的良知，作為準軍人的我們更要時刻牢記軍人的良知，那便是:牢記強軍目標，獻身強軍使命，堅決服從命令，爭做“四有”軍人。

聆聽時代強音，踐行強軍目標。

國強離不開軍強，強軍才能強國。縱觀古今中外，有哪個民族的興盛不是伴隨著強大軍隊或征戰周邊，或威逼四方。好戰誤國，但忘戰必危。陳橋兵變，一襲黃袍，趙氏奪得了天下，一杯清酒，兵權盡失。兵不知將，將不識兵。縱彼經濟繁榮，文化昌盛，汴京煙柳滿皇都，臨安城里春意鬧，又怎奈金人鐵蹄踏入襄樊，百萬遺民淚盡胡塵里，國權淪喪，碧天泣血，國破家亡，民眾任人欺凌。盛世的繁榮也不過是一串虛無的泡沫，易破，易碎。兵者，國之大事，攸關存亡，不可不察。主席站在中華民族偉大復興的時代高度，明確了新形勢下的強軍目標，號召建設一支聽黨指揮，能打勝仗，作風優良的人民軍隊，這時代的最強音，寄托著黨和人民殷切的希望。加快現代化國防建設，走中國特色強軍之路，作為準軍人的我們義不容辭地擔起了重任。黨的“十八大”明確指出，建設與我國國際地位相符、與國家安全和發展利益相適應的鞏固國防和強大軍隊，實現強軍目標，是新形勢下軍隊建設的基本實踐，必將開啟我軍走中國特色強軍之路的新征程。

嚴格要求自身，爭做“四有”軍人。

軍人的靈魂在于有信仰，敢擔當。中國的近代史，是一部滿含屈辱的血淚史，在民生凋敝，強寇鷹揚，山河破碎之際，是什么讓仁人志士們不顧生死，前仆后繼?是信仰，是時代的責任感，他們相信國家必勝，他們甘愿為祖國的自由戰爭粉身碎骨。是中國軍人的靈魂，奏響了那個時代可歌可泣的樂章;是中國軍人的靈魂，讓中國軍隊立于不敗之地。有信仰的軍人，就有了戰斗的力量;有靈魂的軍隊，敢于直面來犯強敵，忘乎生死，必將讓敵人在生前死后都后悔與共和國為敵。

軍人以服從命令為天職，嚴守紀律，忠于職守，苦練殺敵本領。軍隊需要新形勢下的全能型人才，身為國防生，我們不光要學好專業知識，提高軍政素質，更要博覽群書，學習各項技能。強軍、強國不是空話，沒有實際行動，復興夢就是南柯一夢，我們位卑未敢忘憂國，培養自身第一任職能力，以火一般的熱情和過硬的素質積極投身于國防現代化建設。

軍人當“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，清代名將左宗棠認為“打仗以膽氣為貴”，

軍人沒有血性，縱使裝備優良，也是一群待宰的羔羊，狹路相逢，敢于亮劍，哪怕是死，也要讓對手膽寒。如詩畫般美麗的漢江，蜿蜒流淌在秦嶺山脈的南麓，滋養著沿江兩岸勤勞樸實的人民，也傳唱著一個抗戰軍人的壯歌，他就是張自忠將軍，這名軍人被人民稱為抗戰軍人之魂，75年前，在日本侵略者的鐵蹄攪擾了這片土地的安寧時，他帶著所屬部隊溯江而上，迎著敵人的炮火，誓死抵抗，直至為國捐軀。將軍遺言，我生國死，我死國生。逝者已矣，生者自勉，當代軍人接過先輩手中帶血的旗幟，并將他們的精神傳承。血性沉睡在每一個人心底，需要外界因素在必要時喚醒它。中國軍人當以血性為圖騰，中國軍隊是仁義之師，但也是虎狼之師，我們敢于直面強大的敵人，我們不怕犧牲，為了勝利拋開一切，為了祖國前仆后繼。我們這一代人大多是獨生子女，含著金湯匙長大，“血性”對于我們來說，很陌生，也很遙遠。就我而言，對血性最早的認知便是觀看完《甲午風云》后，胸口發悶，眼眶濕潤。策馬揚刀尋好漢，攜筆從戎國防生。我們為國家當立班超志，守蘇武節，歌武穆詞，做易水別。軍人血剛，有死則已，死要死的轟轟烈烈，膽敢犯我華夏著，雖遠必誅。男兒血性自壯烈，豪氣貫胸心如鐵。有血性，有狼性，我們的軍隊必將成為不敗之師。“葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催，醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回?”軍人豪邁，刺刀見紅，死何苦，生何歡。了卻天下事，贏得身后名，殘陽應泣血，血色勝殘陽。

羅曼·羅蘭說過，沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至沒有偉大的藝術家，偉大的行動者。身為國防生，我們具有大學生和后備軍官的雙重身份，所以我們的德行操守必將備受關注。中國軍隊是文明之師，而中國軍隊的形象是由千千萬萬個中國軍人的形象匯聚而成。我們的一言一行，一舉一動都關乎軍隊的形象，良好的品德給國人的不光是一個好印象，更是一種無可替代的信賴。

履職盡責方面心得體會（匯總19篇）篇九

隨著我國工業化進程的加快，電力供應的穩定性和可靠性成為關乎國家發展和人民生活的重要問題。作為能源的基礎，電廠的履職盡責顯得尤為重要。在我的工作中，我深刻領悟到電廠履職盡責的重要性，并從中得到了一些經驗和體會。

首先，提高安全意識是電廠履職盡責的基礎。電廠作為高風險行業，必須始終保持高度的警惕和嚴謹的態度。在工作中，我深刻感受到了安全監測和預警的重要性。要時刻關注設備的運行情況，及時發現問題并采取措施進行修復，確保設備運行平穩。同時，加強現場員工的安全培訓和意識教育也是非常重要的。只有所有員工都牢固樹立起安全意識，才能最大限度地減少安全事故的發生，保障工作場所的安全。

其次，注重環境保護是電廠履職盡責的體現。電廠的運營不可避免地會產生一定的廢氣和廢水，對環境造成一定的影響。在工作中，我積極爭取技術更新和改進，減少廢氣和廢水的排放，通過合理的排放措施和設備維護，保護環境，并盡力降低對周邊居民的影響。同時，我們還進行了資源回收利用項目，提高了能源利用效率，減少了浪費，為環境保護貢獻了一份力量。

第三，合理使用能源是電廠履職盡責的重要方面。能源是電廠的核心資源，科學合理地使用能源是保障電力供應的關鍵。在工作中，我注重對各個設備的運行情況進行監測和分析，及時發現能源浪費的問題，并制定相應的措施進行調整，以降低能源消耗。同時，通過能源管理系統的建設，對能源進行統計和分析，提升能源利用效率，進一步降低成本。合理使用能源不僅符合經濟可持續發展的原則，也是履行電廠職責的重要體現。

第四，加強團隊協作是電廠履職盡責不可或缺的方面。電廠屬于集中式生產的行業，需要各個崗位之間的密切配合和協作才能保證生產的正常運行。在我的工作中，我積極與其他部門進行溝通和協作，及時解決問題，確保生產不受任何影響。與此同時，我也注重與團隊成員之間的交流與合作，合理分配工作，確保每個人的工作任務得到充分的完成。只有在團隊的協作下，電廠才能高效運行，履行其供電職責。

最后，持續改進與創新是電廠履職盡責的重要動力。電力行業是一個高速變革的行業，隨著電器設備的不斷革新，信息技術的不斷進步，我們也需要不斷學習和提升自己的技術能力，不斷適應行業變化的要求。只有持續改進與創新，才能保證電廠的競爭力和可持續發展，才能不斷推動電力行業的進步。

總之，電廠履職盡責是一項具有重要使命和挑戰性的工作。通過不斷努力和學習，我深刻認識到了提高安全意識、注重環境保護、合理使用能源、加強團隊協作以及持續改進與創新等方面的重要性。我相信，在電廠履職盡責的道路上，只有勇往直前，我們才能最大限度地履行我們的職責，為國家的電力供應和社會的發展做出貢獻。

履職盡責方面心得體會（匯總19篇）篇十

履職盡責方面心得體會（匯總19篇）篇十一

有人說，在和平年代里，軍人不會象戰爭年代里那樣產生轟轟烈烈的英雄，談不上奉獻，其實不然，在當今的和平年代里，軍人頂風冒雪，從喀喇昆侖邊防哨卡到寸草難生、缺乏淡水的海島，都有軍人在獻身邊防，并且獻了青春獻親人，保衛祖國、鞏固國防的奉獻精神無處不在。做一名軍人，無論是戰爭年代還是和平年代，一腔熱血，一想到軍人的責任、榮譽與尊嚴，就會挺身而出。

作為一名軍人，時時刻刻都在準備打仗，捍衛國家的主權、安全和統一，時時刻刻準備為祖國獻出生命和鮮血，去履行那神圣的職責，這就是軍人!軍人本色!

在我軍的成長中，軍人的核心價值無時無刻不在體現。

上甘嶺戰役，敵我雙方持續鏖戰43天，反復爭奪陣地59次，我軍擊退敵人沖鋒900多次，殲滅敵軍2.5萬余人。雖然，我軍傷亡非常慘重，但無一人退縮。涌現出了以身體堵塞敵人槍眼，為部隊沖鋒打開道路的特級英雄黃繼光;雙腿被打斷仍堅持指揮戰斗，在生命的最后一刻，與敵人同歸于盡的一級英雄排長孫占元等等。他們的壯舉可歌可泣，他們的精神永駐我們心間。

這是一種什么精神在支撐著中國人民志愿軍的斗志的?是忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽的價值觀支撐著革命軍人所向披靡。難怪美國人驚嘆：“這是一支不可戰勝的部隊，這是一支具有‘謎一樣東方精神’的部隊。”

這種精神正是來自于革命軍人對黨的無限忠誠，對人民的無限深情，對國家的怠長糙短孬的茬痊長花無限熱愛，對革命軍人職責榮譽的誓死捍衛。正是有了這種精神，我軍才從小到大、由弱變強，形成了強大的戰斗力。

這種精神來自我們軍人對于祖國和人民的責任。責任如影相隨，盡責是本分，更是我們通向未來成功的必由之路。

2008年，四川汶川抗震救災斗爭中真實的場景仍然記憶猶新：余震來臨前，部隊指揮員揮淚下了死命令，讓已經鉆入廢墟的人員馬上撤出，一個剛從廢墟中帶出一個孩子的戰士跪下來大哭，對拖著他的戰友說：“求求你們讓我再去救一個，我還能救一個!”這種用對黨、對人民無限忠誠刻畫出來的感人場景，這正是當代革命軍人核心價值觀的完美展現。

這再次印證了我們革命軍人的核心價值觀，體現了我們軍隊威武之師、文明之師、勝利之師的光輝形象。

履職盡責方面心得體會（匯總19篇）篇十二

作為一名軍人，時時刻刻都在準備打仗，捍衛國家的主權、安全和統一，時時刻刻準備為祖國獻出生命和鮮血，去履行那神圣的職責。下面是相關的。

希望對你有幫助。

近日，學習了廳領導推薦的《身邊的士兵》一文。作者通過描述在火車上的所見所聞，真實反映了中國人民解放軍士兵平凡的真實生活和高尚的道德品德，也反映了現實社會少數人在經濟社會改革發展的浪潮中價值觀念的偏位與理想教育的庸俗。作為一名轉業干部，深有感觸，通過學習感到《身邊的士兵》一文有很好的現實教育意義。中國人民解放軍是中國人民的子弟兵，職業道德是在極其艱難困苦的武裝斗爭中逐步形成發展起來的。三大紀律、八項注意，以及擁政愛民，艱苦奮斗等一整套人民軍隊所特有的優良傳統，凝聚著共產主義的高尚精神，包含著對革命軍人的道德要求，沒有人民的軍隊，沒有這些士兵，誰來保衛國家，誰來保衛我們。沒有他們我們是否還能這樣安逸的生活在這里?作為一個國家的普通公民，都要尊重和愛戴自己國家的軍人，這個國家就一定立于不敗之地。

通過學習深深地懂得了在日常工作中，一定要以當代軍人為榜樣，認真履行各項。

規章制度。

嚴格遵守職業道德。在今后的工作中繼續保持和發揚部隊的優良傳統及作風帶頭遵守國家法律法規嚴格執行審計工作紀律和廉政紀律同時不做老好人要制止各種違法亂紀行為杜絕一切不良風氣和自由主義在隊伍中的蔓延全面履行好法律賦予審計機關的職責。

有人說，在和平年代里，軍人不會象戰爭年代里那樣產生轟轟烈烈的英雄，談不上奉獻，其實不然，在當今的和平年代里，軍人頂風冒雪，從喀喇昆侖邊防哨卡到寸草難生、缺乏淡水的海島，都有軍人在獻身邊防，并且獻了青春獻親人，保衛祖國、鞏固國防的奉獻精神無處不在。做一名軍人，無論是戰爭年代還是和平年代，一腔熱血，一想到軍人的責任、榮譽與尊嚴，就會挺身而出。

作為一名軍人，時時刻刻都在準備打仗，捍衛國家的主權、安全和統一，時時刻刻準備為祖國獻出生命和鮮血，去履行那神圣的職責，這就是軍人!軍人本色!

在我軍的成長中，軍人的核心價值無時無刻不在體現。

上甘嶺戰役，敵我雙方持續鏖戰43天，反復爭奪陣地59次，我軍擊退敵人沖鋒900多次，殲滅敵軍2.5萬余人。雖然，我軍傷亡非常慘重，但無一人退縮。涌現出了以身體堵塞敵人槍眼，為部隊沖鋒打開道路的特級英雄;雙腿被打斷仍堅持指揮戰斗，在生命的最后一刻，與敵人同歸于盡的一級英雄排長孫占元等等。他們的壯舉可歌可泣，他們的精神永駐我們心間。

這是一種什么精神在支撐著中國人民志愿軍的斗志的?是忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽的價值觀支撐著革命軍人所向披靡。難怪美國人驚嘆：“這是一支不可戰勝的部隊，這是一支具有‘謎一樣東方精神’的部隊。”

這種精神正是來自于革命軍人對黨的無限忠誠，對人民的無限深情，對國家的怠長糙短孬的茬痊長花無限熱愛，對革命軍人職責榮譽的誓死捍衛。正是有了這種精神，我軍才從小到大、由弱變強，形成了強大的戰斗力。

這種精神來自我們軍人對于祖國和人民的責任。責任如影相隨，盡責是本分，更是我們通向未來成功的必由之路。

20xx年，四川汶川抗震救災斗爭中真實的場景仍然記憶猶新：余震來臨前，部隊指揮員揮淚下了死命令，讓已經鉆入廢墟的人員馬上撤出，一個剛從廢墟中帶出一個孩子的戰士跪下來大哭，對拖著他的戰友說：“求求你們讓我再去救一個，我還能救一個!”這種用對黨、對人民無限忠誠刻畫出來的感人場景，這正是當代革命軍人核心價值觀的完美展現。

這再次印證了我們革命軍人的核心價值觀，體現了我們軍隊威武之師、文明之師、勝利之師的光輝形象。

作為一名連隊的軍事主官，在做好專項整改綜合協調工作的同時，結合自己大半年的工作進行了認真的回頭看，深入查擺自己在思想上、工作當中存在的問題，并制定相應的整改措施，為今后的發展奠定了基礎，力求做到有則改之，無則加勉，現將個人自查情況向首長匯報如下：

一、存在不足。

一、在學習上，學習不夠深入，導致理想信念有所動搖。具體表現為對參與政治理論學習態度不如以前認真，對待重要政治活動不夠細心，黨員的先進性意識淡化，黨員的榮譽感和自豪感丟失，服務意識、奉獻精神都不如從前。與基層連隊的管理要求有差距。作為部隊的基層主官，缺乏較高的政策理論水平和較強的業務技能知識。我在學習方面主要存在以下幾個方面的不足。

二是把學習的位置擺的不當，沒有擠出一定的時間加強學習，片面的只做具體事，搞自己分管的實際工作;抓訓練，確保崗哨制度落實到位，現在認識到這樣是遠遠不夠的。

四是學習內容不夠全面，側重于應付連隊目前的實際情況和軍事訓練中的難題，而不注重學習政策理論和法律法規及連隊帶兵管理方面的知識。由于放松學習，使自己的綜合素質，沒有得到全面的提高，與一名基層的軍事主官的要求有一定的差距。

二、在思想上，政治思想意識不夠強。

表現在：對黨的思想路線、方針政策的貫徹和執行缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于運用馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論來武裝自己的頭腦，沒有培養自己從政治的角度來觀察、分析問題，認識事物只停留在表面，未透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。導致工作作風不夠扎實。對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。在應付檢查時還有弄虛作假現象。

三、工作方法不靈活，實際工作經驗不足。我自工區的一名排長到現任警通連的連長僅僅2年的時間，警通連和教導隊合并也才半年多的時間，由于崗位發生變化所處的位置發生變化，原來在教導隊隊長崗位上的定位所掌握的工作方法和工作經驗已不適應現在的形勢，在不斷學習和摸索的過程中經常出現工作方法簡單、不靈活的現象，工作經驗明顯不足，致使自己在工作中走了不少的“彎路”，難免給工作帶來了一定的負面影響。

同時在狠抓落實、真抓實干方面的積極性不高。缺乏進取心，沒有強烈的工作責任感和使命感，由于平時營建工作抓得較多，對上級安排的部分階段性和臨時性工作不同程度存在一定性的松弛，重視不夠，在落實過程中疏于管理，應付了事，以致很多工作沒有真正抓落實，對連隊的少數黨員士官也疏于管理，懶得管理，得過且過的思想仍然存在，以至于很多工作成效浮于表面，經不起仔細檢查。

四、驕傲自滿，調查研究的主動性不夠。在工作和學習的過程中，無數的反面典型事例對自己有極大的警示作用，無數的先進典型對自己也有很大的激勵作用，但隨著時間的流失，在思想和行動上又回到了以前的自己，致使工作局面難以打開，難以獲得大的進步。認為自己在警通連大半年的時間，對一些情況非常熟悉，因而目前在布置工作時，常有先入為主的想法，覺得不需要到去過多調查了解、聽取意見，由于“滿”字作怪，因此出現了對具體工作了解不夠、組織落實工作不力等工作。再一個就是從事一些日常性的工作的激情有所減退，尤其是政治工作。

具體表現為工作方法創新少、思路窄、思想惰性增強，對于上級安排部署的工作雖然也能保證質量，但是基本上按部就般，沒有新意，不能夠做到創造性的完成工作。同時，在鍛煉個人才干上，最近我從政治主官的角色轉換為了軍事主官，在思想上對政治工作的熱情有所減退。僅從事軍事主官的日常性工作，不夠全面，要想帶領警通連在團隊的建設中發揮更大的作用，必須各方面的能力素質更加全面。從政治指導員的角色轉換為連長，已經在說明我自身對政治工作的熱情有所減退。作為一名黨員干部，沒有從部隊工作大局出發考慮問題，思想比較狹隘。

原則錯誤也就算了，造成“兩支隊伍”形成合力不夠，影響開拓進取，缺乏應有的戰斗力和凝聚力，沒有從長遠的角度認識到如果不從小事抓起，不從小的問題糾正就有可能出現大的問題，就不能做到“防微杜漸”，會嚴重影響到機關直屬隊的形象，大大削弱隊伍的戰斗力。

履職盡責方面心得體會（匯總19篇）篇十三

作為一名人類靈魂的工程師，在培養教育學生的過程中，應該像斯大林所說：“要小心翼翼地培養人，就要像園丁栽培心愛的花木一樣。”以下是小編精心準備的開展履職盡責。

大家可以參考以下內容哦！

自古教師職業在人們心目中的地位都是高尚而神圣的。

學生們總是用這樣詩句形容老師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”或者“隨風潛入夜，潤物細無聲。”這些都是贊美老師對教師職業無限的付出和努力。得這些贊美的原因，正是教師最平凡的職責——愛崗敬業。愛崗敬業教師最美麗的語言。它詮釋了一名教師對自己職業的熱愛和重視。

愛崗敬業就是愛學生。曾經聽過一位語文老師用這樣一句話形容自己的“甘為渡口一只船。”老師就是學生的渡船，把學生擺渡到幸福的彼岸。我認為，老師愛崗敬業，最大的目的是讓學生因為自己的教育得到幸福。學習知識，鍛煉身體固然很重要，但最重要的是培養學生做人的品德，讓學生們從自己的言行和教導中找到他們需要的創造幸福的能力。古人云：“師者，所以傳道受業解惑者也。”是不完善的，老師的職責除了傳授以外還包括關心學生的生活，在學生遇到生活上的困惑的時候，作為老師應該耐心的為學生解決，用自己正確的價值觀和積極的生活方式影響學生。讓他們找到自己未來通向幸福的道路。

如果說愛學生是愛崗敬業的重要部分，那么加強自身的修養就是完成這一部分的基礎。不斷提高自身的專業知識和道德修養，也是愛崗敬業的表現。在工作中，完善自己的教學方法，借鑒其他老師優良的教學方式，提高自己的教學水平，才能讓自己的工作達到一個新的境界。更有利于推進教學的進展。而品德是教師的靈魂，我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在日常教學中發揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。一個品德高尚的教師帶給學生的，總是比他在課堂上講的更多。所以愛崗敬業的老師應該努力提升自己。

作為一名體育老師，在熱愛自己工作的同時，我也享受到了付出帶給我的快樂。看到學生微笑著朝自己走來，打招呼；看到學生們在綠茵的球場上奔跑，射門；看到學生們校運會的時候沖刺，拼搏。所有的時刻，讓我感受到作為一名教師是一件幸福的事情。對我而言，為自己作為一名教師而幸福，也是愛崗敬業的一部分吧。

愛崗敬業是一種習慣，一種責任，一種積極的生活方式。而我會讓教師的光輝在自己身上綻放，詮釋教師的意義。

曾記得踏入工作崗位的第一天，領導的深切教導：步入崗位后你要做一個愛崗敬業，無私奉獻的人。那時的我也曾淺薄地認為愛崗敬業可能就是為了工作要加班加點犧牲休息時間，為了工作放棄或忽視親情和友情，為了工作帶病的身體于不顧而忘我投入的表現。可在經歷了許多年工作后的點點滴滴，目睹了身邊的人和事，才知道什么是真正的敬業，敬業不是加班加點，敬業不是任勞任怨。敬業是把自己的工作當作一種精神享受的人生體驗。它表現在工作中就是勤奮和主動，就是節儉和意志，就是自信和創新。

加班再多而沒有效率那不叫敬業，不顧健康而忘命的工作那不叫敬業，只是機械式的勞動而不用腦子，沒有創新那也不叫敬業。為人師表，廉潔從教，愛崗敬業，是教師職業道德中的顯著特點，是社會對教師提出的具體要求，也是教師的崇高風范。教育家陶行知說：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”我們教師要有一顆對事業執著的心，忠于黨的教育事業，愛崗敬業，無私奉獻。我對此有如下理解：

如果教師和藹可親，師生關系則比較融洽。師愛最受公眾期待。作為教育工作者，應該樹立為學生服務的意識，熱愛教育事業，熱愛學生，把學生當成自己的子女一樣來愛護，愿意與學生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學生一視同仁，建立起平等和諧的師生關系。相互理解和尊重是師生關系的潤滑劑。

這是教師基本的職業道德。教師職業是“人類幸福和自我完善”結合的職業。一方面，教師立足本職崗位，認真完成教育教學任務，培養合格人才；另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養人、教育人的事業，這對社會文明進步發展起一個推動作用，因此，教師職業關系著千千萬萬的自我價值和人生幸福，關系著學生自由而全面發展的程度。

它關注著教師的教育事業心、正確的教書育人、以及嚴謹的工作態度。愛崗敬業是一種對事業全身投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動力，以及事業成功的保證。教師的職業注定安于平凡，淡泊名利，講究職業良心，它的平凡才能創造出不平凡的事跡，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，那它永遠也得不到成功。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻。認真負責、工作嚴謹是教師的需要，是道德責任感的體現，作為“人類靈魂的工程師”必須具有崇高的職業道德，在一行，愛一行，千萬不能坐在這兒，這山望著那山高。

在現實中，許多教師，存在與這相背的現象，只追求享受不思進取，得過且過，固步自封，庸碌無為，走進課堂，無精打采，談起玩樂，神采飛揚；工件飄浮，好大喜功，心態浮躁，急功近利，對待備課、聽課敷衍了事，只知道貪圖享受、奢侈浪費，不求真，不務實，更談不上開拓創新。只有銳意進取，才能勇于創新。我們教師對知識要精益求精，不斷進取，探索教研教改以及學術論文，這樣才能跟上時代節奏，在求真務實中開拓進取。

作為一名人民教師，我們一定要樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。既然我們是教師，就要愿將青春許孺子，甘為盛世做人梯；既然我們是教師，就要一輩子用愛心去點亮一盞盞心燈，在照亮學生未來的同時，也輝煌自己的人生。正如泰戈爾所說：“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，就讓我從事葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著綠蔭的。”浪花選擇大海，雄鷹選擇藍天，而我選擇了三尺講臺！我時刻銘記著教師的責任。

現在正值應試教育向素質教育轉變、教育教學大改革的時期，社會的發展需要高能力高素質的人才，站在新的歷史高度上，我沉甸甸地意識到使命在肩，責任如山。我將在這一片讓心靈守護者熱血奔涌的神圣沃土上，不斷充實自己，展示自己，勇于進取，開拓創新，讓我們輕揮一只粉筆，書寫青春永不衰。

愛崗敬業是教師最基本的職業道德，愛崗敬業也是教師處理個人與教育事業之間關系的準則。教師只有忠心耿耿地把自己的全部心血和精力投入教育工作，才能不辱自己所承擔的神圣教育使命。

愛崗敬業，是教師實現自己人生價值、追求自己人生幸福的最現實和最可靠的途徑。一方面，教師立足本職崗位，精心培養大批合格人才，就能實實在在地為祖國奉獻，為人民造福。另一方面，教師在自己的崗位上撤播愛心，施展才能，就能創造出自己的人生價值，享受到那充滿活力，充實的人生幸福。本人從教23年，體會深刻，看到自己的學生在各行各業成績突出，內心感到由衷的欣慰，受到學生的關心和愛戴，感到實實在在的幸福。

愛崗敬業首先要樹立獻身教育的事業心，認清教師勞動的特點，努力在精神境界上提高自己。要安于平凡，教師的勞動是平凡的，但其中卻又孕育著偉大。印度大詩人泰戈爾說過："花的事業是甜蜜的，果實的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的。”要淡泊名利，因為在教師的崗位上，沒有令人羨慕的地位和權力，也沒有顯赫的聲名和財富，更沒有悠閑自在的舒適和安逸，有的是辛苦、操勞、責任。如果沒有崇高的職業道德，沒有樂于奉獻的精神，就很難達到心理平衡。

因此，要努力排除追名逐利、沮喪、消極、不安心等情緒的干擾，以平平常常的心態，高高興興的心情，去干實實在在的事情。要講職業良心。因為教師的勞動，難以有嚴格的時空界限，難以準確的量化工作時間和質量，更加難以進行時時刻刻的監督，全憑教師高度的自覺性、責任感、榮譽心、上進心來激勵和約束自己。所以，當教師就要具備高度的職業自覺性和工作主動精神，時刻不忘責任，一心想著事業。

其二，愛崗敬業要時時處處堅持正確的教育思想教書育人。正確的教育思想的核心就是要全面地貫徹教育方針，重視學生的全面素質的提高，用發展的觀點平等對待不同特點不同性格、不同背景、學習成績參差不齊的每一個學生，不是以教書匠的身份，而是以教育者的身份在教育教學中，堅持培養學生的自主學習能力和自我發展能力，從學生思想品德的角度來著眼，用自己的高度責任感，嚴肅認真，精心施教，給學生以良好的影響，引導并幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、幸福觀，決不能隨意發牢騷、說怪話，更不能傳播有害學生身心健康的思想和拜金主義、享樂主義、個人主義等錯誤思想。

其三，愛崗敬業就是要熱愛教育事業。熱愛教育事業是熱愛祖國、熱愛社會主義的具體表現。因為教育事業是一種未來的事業，青少年一代將來會成為什么樣的人，取決于今天的教育，而他們以決定著將來社會的面貌，祖國和人民需要教師的敬業精神和奉獻精神，敬業奉獻是教師職業道德的神經中樞。熱愛祖國、獻身教育要求教師有強烈的事業心和高度責任感。唯有如此，教師才能任勞任怨，勤奮工作，勇往直前，艱苦創業，教師只有少說空話、多干實事，才能在平凡的工作中做出不平凡的事業來。

總之，敬業愛崗不是一句空洞的。

口號。

有著切實具體的內涵。“位卑未敢忘憂國”三尺講臺一方沃土握春秋之笑聲抒胸中激情握中華精神公布民族之魂這就是教師的行為準則。

履職盡責方面心得體會（匯總19篇）篇十四

履職盡責方面心得體會（匯總19篇）篇十五

開展“認真履職盡責、主動引領擔當”活動為積極推進路局科學發展，更好地發揮各級領導干部的表率和引領作用，根據部黨組關于加強領導班子建設的部署和局黨委關于進一步提升政治工作科學化水平的要求，路局和局黨委決定在全局干部中開展“認真履職盡責、主動引領擔當”主題實踐活動。

新情況、新問題層出不窮，挑戰異常嚴峻，任務超常繁重，職工群眾期望值很高要從容應對各種挑戰，攻堅克難，不斷開創路局改革發展新局面，特別需要各級領導干部具有良好的精神與工作狀態，發揮出積極的表率作用開展主題實踐活動是解決當前干部隊伍突出問題的有力舉措今年以來，路局在安全生產、經營管理和隊伍建設方面取得成績的同時，也相繼暴露出一些不容忽視的問題。

部分干部特別是領導干部履職盡責、引領擔當不到位的情況比較突出，主要表現在以下五個方面:其一是思想認識不高。存在“小勝即歡、小進即安”的現象;存在過分強調客觀困難，主觀努力不足的畏難情緒;存在法紀觀念淡薄，違規違紀行為時有發生的問題;存在群眾觀念不強，解決職工實際問題的主動性、及時性不夠的情況。

其二是履職擔當不力。少數干部責任心不強，有的存在官僚主義傾向，對部、局工作部署滿足于照抄照轉，對工作落實情況心中無數。有的搞應付主義，對上級要求口頭上肯定行動上否定，原則上肯定具體上否定。有的好人主義嚴重，對違規違紀違章行為不敢嚴格管理。

有的搞自由主義，明哲保身、但求無過，對結合部問題推諉扯皮，對棘手問題視而不見、聽而不聞。其三是素質能力不夠。一些干部缺乏理性思維，認識問題片面、主觀和武斷，解決問題就事論事、顧此失彼。一些干部學習不主動，政策水平偏低，專業能力不足，尤其缺乏統籌、創新和引領能力，導致工作長期低水平徘徊。其四是工作狀態不佳。一些干部精神懈怠、惰性嚴重，工作狀態下滑。

其五是班子整體功能不強。

一些班子合力不足，黨政之間、正副職之間的理解、尊重和支持不夠，而一些班子則搞無原則團結，放棄批評與自我批評，你好我好大家好。一些領導干部的政治意識和自律意識有所淡化，“三重一大”集體決策質量不高，隨意決策、個人決策時有發生，違紀違規經營行為屢禁不止。這些問題的存在，嚴重影響全局科學發展大局。開展“認真履職盡責、主動引領擔當”主題實踐活動，就是要切實解決存在于干部隊伍中的這些突出問題。開展主題實踐活動的主要目的，在于全方位提升干部隊伍的整體素質。檢驗活動是否取得成效，就看能否實現六個目標。一是思想要警醒。各級干部更加牢固樹立起責任意識、安全意識、規范意識、宗旨意識、廉政意識，做到安全上不懈怠，經營中不違規，維穩上不推諉。二是狀態要提振。形成敢抓敢管、真抓實干、知難而進、永爭一流的良好風氣，徹底扭轉工作不認真、作風不深入、遇事繞著走、問題久拖不決的不良現象。

三是責任敢擔當。牢固樹立起“責任勝于能力”的理念，勇挑重擔，勇于擔當，不找借口，不講條件，不討價還價，切實做到標準面前敢逗硬、原則面前敢較真、困難面前不低頭。

四是能力有提升。全面提升領導班子和領導干部科學決策能力、管理能力和經營能力，努力建設一支善于駕馭復雜局面、善于攻堅克難、能夠引領職工群眾開創科學發展新局面的干部隊伍。

五是管理更嚴格。堅決杜絕好人主義、形式主義和官僚主義，以最嚴格的管理、最嚴肅的紀律、最及時有效的責任追究，確保政令暢通。

六是績效大提升。堅持講科學、求實效，優化資源配置，提高工作效率，夯實管理基礎，提升管理水平和發展質量，推動各項工作持續健康發展。全局各級組織要把“認真履職盡責、主動引領擔當”主題實踐活動作為提升干部素質、深化企業管理、推進科學發展的重要途徑，迅速行動起來，按照活動的總體要求和實施步驟，立足實際、務求實效，把干部真正發動起來，把活動扎扎實實推進下去。

各級干部特別是領導干部一定要深刻理解開展“認真履職盡責、主動引領擔當”主題實踐活動的重要意義，積極投身到活動中去，通過學習和實踐，進一步提升思想認識，提升工作水平，切實在路局安全、經營、建設各個領域展示作為，取得實效，以良好的業績，體現活動的成果，為推動全局科學發展而不懈努力。

履職盡責方面心得體會（匯總19篇）篇十六

在其位謀其政，有位當有為”。領導干部是國家各級機關的代表和領路人，代表著國家行使權力和為人民提供公共服務。特殊的工作性質，決定了做領導干部就意味著責任和付出，意味著奉獻和犧牲，因此，履職盡責、敢于擔當是領導干部必備的基本素質。

一個百姓期待的好官，不僅需要廉潔自守，也需要責任擔當、有所作為。自古以來，“為官一任，造福一方”就是為官者的追求。習近平總書記提出“領導干部關鍵時刻要站得出來、敢于擔當”。在主觀上，領導干部要牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，履職盡責，敢于擔當;在客觀上，要對領導干部從嚴管理，要做到有職者必須忠于職守、有權者必須秉公用權、有責者必須嚴格問責。

一、履職盡責、敢于擔當，是中華民族的優良傳統。

“當官不為民做主，不如回家賣紅薯”;“得一官不榮，失一官不辱，勿說一官無用，地方全靠一官;諸葛亮任事“鞠躬盡瘁，死而后已”;范仲淹揮寫“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;林則徐銘志“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”等名言警句，都是我國歷史上仁人志士盡忠職守，挺身而出，利居眾后，責在人先的生動體現，是志士仁人薪火相傳的思想標桿，是華夏子孫生生不息的精神動力，是激勵我們“履職盡責、敢于擔當”的無盡精神力量。

為人民利益履職盡責、勇于擔當是共產黨員的優秀品格。毛澤東同志把黨的宗旨凝練為“全心全意為人民服務”;胡錦濤同志指出：“領導就是責任，責任重于泰山”;習近平同志指出：“是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面”。這些諄諄教誨鑄就了共產黨人擔當盡責的精神豐碑。在革命、建設、改革的歷史進程中，無數優秀共產黨員，李大釗、焦裕祿、孔繁森、楊善洲等等，在不同的崗位上彰顯了履職盡責、敢于擔當的優秀品格，是我們學習的杰出楷模。

二、履職盡責、敢于擔當，是領導干部的時代責任。

習近平總書記講的好干部的標準是：“信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。”敢于擔當是一個重要要求。中共中央政治局常委、中央書記處書記、中央黨校校長劉云山在中央黨校春季學期開學典禮上講話《領導干部要敢于擔當》中指出：敢于擔當就要做到自身硬。打鐵還需自身硬，鐵肩才能擔道義。順境逆境看胸襟，大事難事看擔當。做到敢于擔當，要正確看待個人得失，要正確對待失誤挫折，要相信群眾、相信組織。擔當背后是品格，是境界，是能力。只有加強學習修養，注重實踐鍛煉，砥礪意志品格，才會有敢于擔當的自覺、善于擔當的本領。

(一)堅定理想信念，加強黨性鍛煉。

要有堅定的政治信仰，樹立敢于擔當的政治自覺。正確的政治方向是黨和人民事業取得成功的根本保證，只有強化理論武裝，堅定理想信念，堅定對馬克思主義的信仰，堅定對中國特色社會主義的信心，我們才能在大是大非面前旗幟鮮明，堅守忠誠于黨的政治操守不失，在風浪考驗面前無所畏懼，在各種誘惑面前立場堅定，在關鍵時刻靠得住、信得過、沖得上。作為領導干部，要自覺抓緊理論學習，帶頭貫徹執行黨的路線方針政策，自覺遵守黨的政治紀律、組織紀律，把握正確的政治方向，做政治上的明白人，注重世界觀改造。認真執行中央八項規定和各項廉政規定，堅持原則，認真負責。

(二)加強思想修養，提升精神境界。

古人云：“正心以為本，修身以為基”。領導干部自覺加強思想修養，不斷提升自己的精神境界，才能更好地履職盡責、敢于擔當。要按照習近平總書記提出的“三嚴三實”的要求，嚴格要求自己，自覺在工作中內化于心、外化于行，將“三嚴三實”作為自己的行為準則、履職原則、做人守則。要不斷培養領導干部敢于探索、敢于實踐、敢于負責的品格，在大事大非面前，要有堅持正氣、實事求是的政治自覺;在急難險重任務面前，要有為黨分憂、為民解難的思想境界。做到在難關面前敢闖敢試，在矛盾面前敢抓敢管，在風險面前敢作敢為。在工作中要心存三心――事業心、感恩心、敬畏心。把工作當事業來對待的人，往往會激發一種強烈的使命感，保持旺盛的工作熱情，在工作崗位上肯鉆研、立標桿、當旗幟。有事業心，才能在工作中盡職盡責、負責擔當;有感恩心，才能在職責面前不懈怠、敬業奉獻;有敬畏心，才能面對職責不敢懈怠，面對任務不敢推諉，才會真正把工作當成事業去追求。

(三)主動加強學習，提升履職能力。

領導干部要爭當學習的表率，學以立德、學以增智、學以創業，不斷提升履職盡責和勇于擔當的能力。一要學政策、識大局。古人講：不謀萬事，不足謀一時，不謀全局，不足謀一域。領導干部要自覺加強理論學習，提升政策理論水平，增強政治上的堅定性、敏銳性。要有加強理論學習的緊迫感，有終身學習理論的自覺性，要通過理論學習掌握馬克思主義的立場觀點方法，提高運用科學理論解決復雜問題的能力。二要學業務、能擔當。打鐵還須自身硬，領導干部要有高尚的人格魅力，更要有令人信服的業務技能，要不斷學習發展改革的最新理念、最新實踐、最新經驗，有了硬本領才能真擔當。要學會善于用辯證思維、系統思維、底線思維觀察分析問題，才能進行正確、有效的決策。三要學管理、善協調。管理和協調是領導干部的重要工作，領導干部要注重學習先進的管理理念、管理經驗、管理方式，注重質效和人文精神的和諧。必須勤于抓落實，善于抓落實，要著力提高狠抓工作落實的本領，發揚認真精神、務實作風，靠實干開創局面，靠實干凝聚民心。做到用制度管人、靠制度管事、依制度辦事、按程序辦事，達到權力威信和人格威信相結合。

(四)克服畏首畏尾，提升履職水平。

有沒有敢于擔當的意識、氣魄、能力，是領導干部履職盡責的前提和基礎。領導干部要自覺投身到實際工作中，在實踐中累積經驗，不斷提升自己的履職水平，一要工作不畏多，盡好責。面對工作和任務首先要不怵、不怕，不因繁雜的工作無從下手，要盡己所能把它做完、做好;其次，要不煩、不厭，不心煩意懶，要有奉獻意識和敬業精神。二要做事不畏難，敢擔當。俗話講：不怕山高，就怕腿軟，做事不畏難，自無難人事。領導干部面對困難必須有一種不畏難、敢擔當的精神狀態，才能克服困難、戰勝困難。三要管理不畏嫌，敢碰硬。當領導就要抓管理，既要管事，又要管人，嚴格管理就可能得罪人，討人嫌。領導干部在工作中應該有嚴格管理、敢于碰硬的自覺和自信，對錯誤行為和不正之風依章依規進行批評教育和處理。同時，領導干部要自覺被管，嚴格管理的關鍵是對干部從嚴管理。

三、履職盡責、敢于擔當，做領導信任和群眾滿意的干部。

最高人民法院周強院長于8月27日至29日在黑龍江省調研法院工作時強調，各級法院要抓住機遇，敢于擔當，堅持從嚴管理，不斷提升審判質效，努力實現“讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義”的目標，為平安中國、法治中國建設做出新的更大的貢獻。

作為一名法院領導干部，與人民群眾打交道，最直接也最頻繁，一言一行都折射和影響著人民群眾對社會公平正義的認知和評判，廣大干警也會以我們領導干部為標桿去確立自己的行為準則，可謂是法院工作內外兼修的“風向標”。正是基于此，基層法院領導干部的責任意識和擔當精神顯得尤為重要。“履職盡責、敢于擔當”主要通過五個方面在工作中體現：

一是在思想修養作風建設中履職盡責、敢于擔當。

認真踐行“三嚴三實”要求，自覺加強黨性修養，樹立正確的權力觀，做到自重、自省、自警、自勵，堅持從實際謀劃工作，不做表面文章，杜絕形式主義。不斷培養求真務實的作風，堅持原則，敢抓敢管，既當指揮員又當戰斗員。自覺擺正自己同人民群眾的關系，努力在自己的崗位上為群眾謀利益，多為群眾解決法律上的困擾。同時，充分發揮表率作用，在工作中高標準嚴要求，要求別人做到的自己首先做到;大力發揚敬業精神，樹立節約意識，帶頭反對鋪張浪費和大手大腳。

二是在推動當前審執工作中履職盡責、敢于擔當。

堅持在黨的領導下獨立行使審判權，不偏離黨的路線方針政策，堅定法院政治方向。深入貫徹落實黨的十八屆三中全會上提出的全面深化改革部署，充分發揮審判職能作用，貫徹寬嚴相濟的刑事政策，嚴懲刑事犯罪，維護社會和諧穩定，服務經濟社會發展;學習借鑒“楓橋經驗”，積極探索矛盾糾紛化解新機制，妥善處理社會矛盾糾紛，認真接待來訪當事人，在化解信訪案件息訴、案結事了上下功夫，靈活運用法律賦予的各種強制執行措施，扭轉“執行難”。切實提升各類案件的審判、執行工作質效，努力實現“讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義”。

三是在加強隊伍作風建設中履職盡責、敢于擔當。

努力克服好人主義思想，以紀律作風整改為抓手，全面加強隊伍作風建設。嚴格執行最高人民法院制定的“五個嚴禁”，堅持用制度管人管事，修訂完善各項規章制度，紀檢監察部門不定期進行明查暗訪，通過常態化的審務、政務督查通報等措施，在執行力上下功夫。認真執行“嚴是愛、寬是害”的隊伍管理理念，全面加強自身建設，提高隊伍素質，增強司法能力，培養清正廉潔、業務嫻熟的法官隊伍。同時，繼續開展法院公眾開放日活動和院長接待日活動，積極邀請人大代表、政協委員和社會各界走進法院，監督法院工作，提升司法公信力。

四是在踐行司法為民宗旨中履職盡責、敢于擔當。

以維護人民群眾利益為立足點，深化司法為民、司法便民機制。進一步加強司法救助和巡回審判力度，減少當事人訴累，切實維護當事人權益;通過法律便民直通中心和“下基層”、“法律六進”、法制宣傳等為民便民活動，向人民群眾宣傳普及法律知識，提供及時、便捷、有效的法律服務，用人民群眾看得見、聽得懂的實際行動拉近法院與群眾的感情距離。繼續完善司法公開舉措，通過裁判文書上網和庭審現場直播，讓審判透明化、公開化，進一步接受社會監督。

五是在踐行群眾路線活動中履職盡責、敢于擔當。

法院既是審判機關也是群眾工作部門。為了讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義，讓司法公正被社會感知，迫切需要提升法官的群眾工作能力，要認真落實好聽取民意、匯聚民智、保障民權、服務民生的各項司法舉措，提升群眾滿意度。同時，注重在審判工作中引入群眾工作機制，完善人民陪審員制度，充分發揮人民陪審員參與審理案件、監督審判、聯系群眾的作用，不斷提高群眾對法院工作的參與度，讓群眾切實監督法院工作。

只有為民眾做磨刀石、做渡河船、做及時雨，才能始終保持共產黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣，才能始終贏得組織的信任、百姓的擁戴。社會轉型期已經來臨，深化改革的大潮已經起勢，各種矛盾凸顯，各種問題疊加，我們必須以敢于負責、勇于擔當的精神和魄力，面對難題敢闖敢試、敢為人先，面對矛盾敢抓敢管、敢于碰硬，面對風險敢于作為、敢于承擔，順勢而為、逆勢而進、乘勢而上，以作風建設的新成效激發事業發展的新動力，持續推動改革發展、社會進步和民生改善，為創建平安石嘴山、法治石嘴山做出積極的努力。

履職盡責方面心得體會（匯總19篇）篇十七

辦公室是一個單位的心臟和窗口，是溝通上下的咽喉、聯系左右的紐帶，辦公室在推進單位工作的過程中，具有特殊的地位和作用。

面對新形勢，辦公室人員一定要履職盡責，嚴格要求，精心服務，緊跟發展步伐，以與時俱進的開拓精神，主動適應工作的`需要和發展的需要。

一、突出重點，強化職能優服務辦公室。

工作千頭萬緒，任務十分繁雜，不僅要一絲不茍地抓好信訪、保密、檔案、后勤保障等各項工作，更要突出重點、扭住關鍵，從大處著眼、從細處著力、分項求突破、整體上臺階。

履職盡責方面心得體會（匯總19篇）篇十八

履職盡責方面心得體會（匯總19篇）篇十九