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反對網絡暴力倡議書（優秀22篇）篇一
致廣大師生家長及全社會：
近年來，校園暴力已經變成一個嚴重的社會問題，全國各地從小學到中學乃至大學出現了不同程度的校園暴力事件，并且呈蔓延之勢，甚至致人死亡等惡性案例有增無減。校園暴力事件屢屢發生，如：“20xx年6月8日，永泰初三男生遭圍毆脾被切除，此前被同學欺凌4年，20xx年9月20日，湖南省永州市第十二中學初一班級，歷史老師李恒毅抓著女生章耀尹的頭往桌子上使勁撞，隨后用腳踩頭，并掏出鋼筋痛打該生，最后把章耀尹從座位上拖到窗邊從四樓扔下致其死亡”。這些事件給青少年的生理及精神造成了巨大的傷害，有些校園暴力的行為手段之殘忍及事件發生時旁人之冷漠，讓我們深感痛心和憤慨!拒絕校園暴力，迫在眉睫!
青鋒俠本著強烈的社會責任及正義感。在此，向廣大師生、家長和全社會發出倡議和呼吁!
1、我們抵制和堅決反對一切校園暴力行為。全體師生及家長請放下冷漠、伸出你的雙手，用力所能及的力量共同參與反校園暴力活動，守護好每一位同學健康成長的道路。
2、對于曾經歷過或經常飽受欺凌的同學們，請勇于參與到我們的反校園暴力活動中來，一起批判并借助社會和法律的力量來懲治校園暴力行為，學會運用法律武器保護自己。
3、還在欺凌學生的校霸及老師們，請收起你們的巴掌、收回你們的謾罵!你們將來也有自己的孩子，當你的孩子遇到校園暴力的時候，又做何感想!不如立即停止一切校園暴力行為，負責任的為下一代的健康成長傾注我們的愛，共同維護好青少年的成長環境。
4、校園的管理者們，請立即做出行動!長期忽視，掩蓋問題并不能解決校園暴力，請加強學校管理、構建校園安全，同時加強校園文化建設。教育和引導青少年樹立正確道德觀和法治觀念。安全的校園、文明的校風需要校方有力的監管和行動!
5、倡議全社會共同關注校園暴力。希望國家有關部門盡快推進設立反校園暴力相關法律法規，加強依法懲治，讓肆意施暴者受到相應的處罰。讓身處欺凌環境的孩子知道他們如何尋求幫助和庇護!
6、倡議每年的五四青年節同時作為我們的反校園暴力日，讓全社會警醒，關愛青少年。讓每一位在校師生，從自我做起，堅定勇敢的向校園暴力說不。
也許你我身邊還沒有發生惡劣的校園暴力事件，但是誰能保證這種惡劣的趨勢會不會蔓延到我們自己身上?因此需要全社會積極行動參與到反對校園暴力、拒絕社會冷漠的行動中，防范于未然。
青少年是祖國的未來，是民族的希望。維護青少年的合法權益，為青少年的健康成長提供一份沃土，撐起一片藍天，是社會的責任，也是我們共同的職責。
倡議人：xx
時間：xxx年xx月xx日
反對網絡暴力倡議書（優秀22篇）篇二
xxx：
為在全校師生中營造安全、健康、文明的網絡文化氛圍，增強青少年朋友自覺抵御網上不良信息的意識和能力，養成健康、科學、文明的網絡生活方式，向全校師生發出如下倡議：
一、嚴格遵守有關法律、法規，遵守學生行為規范，堅決不進入營業性網吧。
二、不進入青少年不該進入的網站，自覺抵御色情的網站，做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、正確把握上網時間和上網時段，不沉迷于網絡游戲，拒絕網上賭博。
四、樹立正確的`上網觀，充分運用現代網絡優勢，吸取知識，增長本領，豐富閱歷。
五、嚴格遵從網絡規則，恪守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，聊天講文明，發帖遵法律。
青少年朋友們，網絡在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，美好的網絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創造。讓我們從我做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網絡生活方式，珍惜美好時光，把主要精力和時間用于學習，為自己今后的發展奠定良好的基礎。
倡議人：
時間：
反對網絡暴力倡議書（優秀22篇）篇三
___：
校園暴力已經變成一個嚴重的社會問題，拒絕校園暴力迫在眉睫。20xx年的春天，社會各界向各大中小學、師生、家長發出倡議和呼吁：
1、校園小霸王們，請停止你們的暴力行為!請停止威脅恐嚇等語音攻擊和拳打腳踢等暴力行為，暴力并不能贏得尊重!校園暴力，害人害己!若想贏得同學們的敬佩，不如從小霸王變成小學霸!
2、漠視校園暴力的同學們，請放下冷漠，用力所能及的力量，保護他人就是保護自己!冷漠圍觀、消極觀望并不能自保：忍氣吞聲、縮首躲避也不是長久之計。向校園暴力說不，需要智慧和勇氣。請對身邊的校園暴力受害者在力所能及的范圍內施以援助之手。祖國的未來需要你們從小學會擔當。
4、校方管理者們，請立即做出行動!長期忽視、掩蓋問題并不能解決校園暴力。請加強學校管理，構建校園安全網絡，同時加強校園文化建設。安全的校園，文明的校風，需要校方有力的監管和行動!
5、與校園暴力息息相關的家長老師們，請不要縱容溺愛!太多校園施暴者都是從家長寵愛中滋生源頭。縱容溺愛不是愛，面對校園暴力，也不要錯誤引導孩子消極自保或以暴制暴。孩子的“有所謂有所不為”，需要你們首當其責。
6、呼吁全社會共同關注校園暴力。希望國家有關部門盡快推進設立反對校園暴力相關法律法規，加強依法懲治，讓肆意施暴者受到相應的處罰，讓身處七零環境的孩子知道他們可以有所求助，有所庇護。
7、建議我國設立“反對校園暴力日”，讓全社會時刻警醒，警惕校園暴力隱患，讓所有的孩子都能健康成長。
8、每一位在校生同學，請從我做起，鑒定勇敢的向校園暴力說不，用統一的決心，反對校園暴力! 提示：學生間有了矛盾糾紛必須告訴老師，由老師處理。自己采取暴力手段解決的，一律嚴肅處理。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
反對網絡暴力倡議書（優秀22篇）篇四
同學們：
互聯網在我們面前展現了一幅嶄新的生活畫面，極大地促進了信息的交流和溝通，成為孩子們生活中的一個重要部分。在網上能夠找到各種各樣的信息，無所不包，無所不含，這當中也充斥著不少不良信息。為了營造安全、健康、文明的網絡文化氛圍，增強青少年朋友自覺抵御網上不良信息的意識和能力，養成健康、科學、文明的網絡生活方式，向全校師生發出如下倡議：
一、嚴格遵守有關法律、法規，遵守學生行為規范，堅決不進入營業性網吧。
二、不流覽色情的網站。不進入青少年不該進入的網站，自覺抵御色情的網站，做到不碰、不沾、不看、不傳。
三、不沉迷網絡游戲。網絡游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔。我們是學生，學習是我們的首要任務。游戲永遠只是我們業余生活的點綴。
四、科學上網。努力學習和掌握必備的網絡科學知識，樹立正確的上網觀。充分運用現代網絡優勢，吸取知識，增長本領，豐富閱歷。
五、文明上網。嚴格遵從網絡規則，恪守網上道德，不黑他人網站，不改他人網頁，聊天講文明，發帖遵法律，在虛擬世界里播灑文明之光。
六、綠色上網。主動使用“網絡媽媽”等綠色上網軟件，自覺選擇上網安全通道，正確把握上網時間和上網時段，嚴格屏蔽不良網站，確保個人的身心健康。
百年大計，育人為本。為了祖國的未來，為了家庭的幸福，為了社會的安定，凈化網絡，護衛孩子，提倡綠色上網、文明上網、健康上網。讓我們從自己做起，從現在做起，養成科學、健康、文明的網絡生活方式，珍惜美好時光，把主要精力和時間用于學習，為自己今后的發展奠定良好的基礎。
倡議人：
20xx年x月x日。
反對網絡暴力倡議書（優秀22篇）篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青少年是新時代的接班人，新風尚的引領者，是踐行社會主義核心價值觀、加強青少年網絡文化建設的主體。為引導廣大青少年形成文明健康的網絡生活方式，培育崇德向善的網絡行為規范，鼓勵青少年傳播正能量，弘揚網上主旋律，爭做“四有”中國好網民，自治區黨委宣傳部聯合自治區文明辦、網信辦、團委、婦聯、教育廳、關工委共同開展“我參與，我成長，一起爭做中國好網民”活動，現向全區青少年提出如下倡議：
1.自覺維護網絡安全，學習必備的防護技能，養成必要的安全意識，安全用網、文明上網，爭做維護網絡安全的踐行者。
2.上網學習有益的信息資料，主動傳播中華優秀傳統文化，養成文明的網絡素養，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，爭做網上正能量的傳播者。
3.上網要誠實友好交流，不造謠、不信謠、不傳謠，不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網，不沉溺虛擬時空，不隨便約見網友，爭做網絡誠信的先行者。
4.網上網下友善相處，互相關心、互相幫助，做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民，爭做清朗網絡空間的建設者。
讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強、自覺，抵制不良互聯網行為，弘揚網絡文明，共建清朗網絡空間，共享互聯網發展成果。
倡議人：
20xx年x月x日。
反對網絡暴力倡議書（優秀22篇）篇六
親愛的同學們：
我們是祖國的未來，是民族的希望，是社會主義現代化事業的建設者和接班人，我們肩負著重大的責任。但是，由于受社會不良風氣的影響，加之缺少相應的法律常識，在全國甚至我市個別學校出現了校園暴力活動，嚴重影響了我們的正常學習生活，危害了我們的身心健康。為此，學校大隊部發出如下倡議：
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到校園暴力侵害時要勇于向學校、老師和家長報告。對高年級學生和校外青年共同實施的暴力活動和收取“保護費”等各種校園非法活動要勇敢揭發。
二、要加強法律知識學習。積極閱讀法律書籍，增強法律意識，從小養成良好的法制觀念，學會運用法律武器保護自己。
三、要養成良好的生活習慣。不沾染黃、賭、毒等惡習，不進酒吧、卡拉ok、歌舞廳、電子游戲廳、網吧等未成年人不宜進入的場所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時向學校、老師、家長報告。
五、要增強友愛互助意識。積極團結同學，熱情幫助同學，增強應對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。
六、要認識自身不足。當你和同學鬧矛盾時，不要沖動，不要急躁，一定要靜下心想想原因，認識到自己的不足，勇于向別人承認錯誤并改正它。“退一步海闊天空”，人人都要有一顆包容的心，避免矛盾的激化。
七、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下，提高防范校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力。
八、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習，培養良好的興趣、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時期的有用青年。
倡議人：xx
時間：xxx年xx月xx日
反對網絡暴力倡議書（優秀22篇）篇七
親愛的同學們：
一、要勇于拒絕校園欺凌暴力傷害事件。在受到校園暴力侵害時要勇于向學校、老師和家長報告，必要時撥打110報警。對高年級學生和校外青年共同實施的暴力報復等各種校園非法活動要勇敢揭發。
二、要加強法律知識學習。積極閱讀法律書籍，增強法律意識，從小養成良好的法制觀念，學會運用法律武器保護自己。
三、要拒絕與校外不良青年交往。對校外不良青年的引誘要堅決拒絕，在受到威脅、恐嚇時及時向學校、老師、家長報告。
四、要增強友愛互助意識。積極團結同學，熱情幫助同學，增強應對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。
五、要積極與家長、老師交流溝通。在家長、老師的健康引導下，提高防范校園暴力的意識，增強抵制校園暴力的能力。
六、要樹立進取、向上的人生觀。加強科學文化知識學習，培養良好的興趣、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時期的有用青年。
倡議人：xx
時間：xxx年xx月xx日
反對網絡暴力倡議書（優秀22篇）篇八
網絡從業人員、廣大網民朋友們：
為建設健康向上的網絡文化，推動金昌互聯網行業健康可持續發展，營造金昌良好的網絡輿論環境，中共金昌市委對外宣傳辦公室、金昌市互聯網信息辦公室向網絡從業人員和廣大網民朋友們發出如下倡議：
一、堅守法律法規底線。自覺遵守國家關于互聯網發展和管理的法律、法規，堅持依法辦網、合法上網，規范網站管理和經營行為，不違法違規開展業務，不傳播違法、有害信息和為違法、有害信息傳播提供平臺、技術支持。
二、堅守社會主義制度底線。自覺維護國家憲法確立的制度、原則和社會主義核心價值觀念，與黨中央保持一致，堅決抵制詆毀社會主義制度、黨的領導的反動言論，自覺唱響主旋律，弘揚社會主義先進文化。
三、堅守國家利益底線。堅持國家和民族利益至上的原則，自覺維護國家和民族利益，維護社會穩定和國家統一，維護民族團結和社會和諧，抵制網上損害國家利益的言論、行為。
四、堅守公民合法權益底線。要保護公民的隱私，維護公民的財產權、肖像權、名譽權等各種合法權益，決不能隨意侵犯。要暢通舉報渠道，自覺接受公眾監督，自覺支持公民維護隱私的合法行為，對公眾反映的問題認真整改。
五、堅守社會公共秩序底線。自覺遵守社會公序良俗，文明上網、理性發言，決不擾亂社會公共秩序。堅決整治網上擾亂公共秩序的行為，規范信息傳播秩序，維護我市改革發展穩定大局。
六、堅守道德風尚底線。嚴格遵守社會道德規范，強化道德責任，提高對網絡行為和網絡文化的是非鑒別力，自覺抵制不良網絡文化侵蝕。網絡媒體要向網民提供健康文明、積極向上的信息內容，推動傳遞正能量。
七、堅守信息真實性底線。堅持信息真實性原則，不編造和傳播虛假信息，不為虛假信息提供傳播平臺，自覺做到不造謠、不傳謠、不信謠。堅決抵制制造、傳播網絡謠言的行為，維持網上傳播秩序。
八、承擔社會責任。網絡媒體要正確處理社會效益和經濟效益的關系，堅持把社會效益放在首位，反對片面追求經濟效益的傾向，增強媒體公信力，為網民建立真實、可信、可靠的互聯網使用環境。
九、加強行業自律。網絡媒體要建立、健全網站內部管理制度，強化內部監管機制，加強網站從業人員的素質建設，提高職業道德水平，加強對網站信息內容的甄別和處理，對明顯違反“七條底線”的信息及時刪除。
網絡從業人員和網民朋友既是網絡的參與者，又是網絡的建設者和受益者，讓我們一起堅守網絡空間“七條底線”，共同建設綠色、健康、文明的網絡家園！
倡議人：
20xx年x月x日。
反對網絡暴力倡議書（優秀22篇）篇九
___:。
校園暴力已經變成一個嚴重的社會問題,拒絕校園暴力迫在眉睫.20__年的春天,社會各界向各大中小學、師生、家長發出倡議和呼吁:。
1、校園小霸王們,請停止你們的暴力行為!請停止威脅恐嚇等語音攻擊和拳打腳踢等暴力行為,暴力并不能贏得尊重!校園暴力,害人害己!若想贏得同學們的敬佩,不如從小霸王變成小學霸!
2、漠視校園暴力的同學們,請放下冷漠,用力所能及的力量,保護他人就是保護自己!冷漠圍觀、消極觀望并不能自保:忍氣吞聲、縮首躲避也不是長久之計.向校園暴力說不,需要智慧和勇氣.請對身邊的校園暴力受害者在力所能及的范圍內施以援助之手.祖國的未來需要你們從小學會擔當.
4、校方管理者們,請立即做出行動!長期忽視、掩蓋問題并不能解決校園暴力.請加強學校管理,構建校園安全網絡,同時加強校園文化建設.安全的校園,文明的校風,需要校方有力的監管和行動!
5、與校園暴力息息相關的家長老師們,請不要縱容溺愛!太多校園施暴者都是從家長寵愛中滋生源頭.縱容溺愛不是愛,面對校園暴力,也不要錯誤引導孩子消極自保或以暴制暴.孩子的“有所謂有所不為”,需要你們首當其責.
6、呼吁全社會共同關注校園暴力.希望國家有關部門盡快推進設立反對校園暴力相關法律法規,加強依法懲治,讓肆意施暴者受到相應的處罰,讓身處七零環境的孩子知道他們可以有所求助,有所庇護.
7、建議我國設立“反對校園暴力日”,讓全社會時刻警醒,警惕校園暴力隱患,讓所有的孩子都能健康成長.
8、每一位在校生同學,請從我做起,鑒定勇敢的向校園暴力說不,用統一的決心,反對校園暴力!提示:學生間有了矛盾糾紛必須告訴老師,由老師處理.自己采取暴力手段解決的,一律嚴肅處理.
倡議人:___。
時間:____年__月__日。
反對網絡暴力倡議書（優秀22篇）篇十
親愛的同學們：
為了響應中央關于大學生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活動試點工作的實施，促進青少年身心健康、體魄強健”的精神，增強大學生體質、促進大學生健康成長，并從中磨練堅強意志、培養良好品德和拼搏精神，踐行社會主義核心價值觀，提高體育鍛煉自覺性，根據團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯xx年《關于開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”大學生主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》，現向廣大同學發出如下倡議：
一、健康飲食，加強體育鍛煉。從跳繩，跑步，羽毛球等方便有效、形式多樣的運動做起，逐步提高大學生身體素質。少吃垃圾食品。
二、規范作息，保持良好狀態。每天早睡早起，減少熬夜，提高學習和工作效率，并且保持身心健康平衡，擁有良好的精神狀態。
三、文化校園，熏陶人文氣息。談吐得體，進退有度，戒除不良習慣。腹有詩書氣自華，做新一代讀書人，塑造高等學府形象。
四、文明上網，避免網絡沉溺。科學合理的規劃課余時間，不沉迷網絡游戲，不傳播網絡謠言，堅決抵制網絡暴力，使互聯網成為獲取知識的工具和娛樂休閑的生活甜點。
我們真誠地倡導每一位同學在自身身體條件允許的前提下積極參加體育鍛煉，在運動中領略體育的魅力，感受體育的激情，體會鍛煉的快樂，更重要的是，感受戶外的清新空氣和生命活力。
就趁現在，走下網絡，給大學學習生活以充實的內容走出宿舍，給青春時光以絢麗的色彩。走向操場，給年輕的心以動感的旋律。走向陽光，擁抱屬于你的青春年代！
倡議人：
20xx年x月x日。
文檔為doc格式。
反對網絡暴力倡議書（優秀22篇）篇十一
老師們、同學們：
大家好！
在我們建設和諧社會、和諧學校、和諧課堂的今天，互聯網技術得到迅速普及并逐漸滲透到學習、生活的各個領域，互聯網帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道，網絡已成為學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。隨著互聯網時代的到來，越來越多的學生成為“網民”。網絡是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網也危害著我們的身心健康，尤其是在互聯網快速發展的同時，個別網站也存在著傳播不健康信息、刊載格調低下的圖片、提供不文明聲訊服務，甚至傳播暴力文化及嚴重危害社會的內容，使青少年人生觀、價值觀、道德觀受到侵蝕，身心受到摧殘，行為失范。
營造健康文明的網絡文化環境，清除不健康信息已成為社會的共同呼喚、家長的強烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要。為使網絡成為傳播先進文化的陣地、虛擬社區的和諧家園，我們向全體老師、同學們發出如下倡議：
一、樹立正確的榮辱觀，抵制腐朽思想的侵害，接受科學進步的思想。不進營業性網吧，不訪問網站，不瀏覽非法網站。
二、爭做《全國青少年網絡文明公約》的實踐者，營造文明、安全的網絡環境。要自覺遠離網吧，不利用網絡煽動鬧事、撥弄是非、造謠生事；不在網絡上冒名頂替、誣蔑欺騙；不散布虛假言論，不輕信網上流言。
三、共同維護文明網絡環境，共同清掃網絡垃圾。不制造和傳播網絡病毒，維護網絡安全，不在網上宣傳、迷信、暴力的內容，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
四、文明上網，安全上網，做有正義感、責任感、上進心的網民。要增強自護意識，不隨便約見網友；牢記學生身份，只擷取有益的信息和資料，自覺文明上網，爭當新時代的好青年、好少年。
青年是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，青年是網絡活動中的主體，我們要信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強，自覺遠離網吧，弘揚網絡文明，上文明網，文明上網，讓網絡伴隨我們健康成長。
倡議人：
20xx年x月x日。
反對網絡暴力倡議書（優秀22篇）篇十二
親愛的同學們:。
創建綠色網絡空間，營造先進網絡文化，實踐網絡文明是我們中學生做為祖國希望和網絡的使用者應盡的責任。網絡需要去糟粕取精華需要去低俗存高雅需要減少紛擾創建和諧。網絡應該成為每名中學生展現自身素質的平臺，成為每名中學生聯系世界的窗口，成為每名中學生與他人交流的紐帶，在這個世界中不允許有低俗存在。只有這樣，網絡才能更加文明，網絡世界才能更加和諧，網絡文化才能真正代表當代優秀中學生的精神風貌，這需要我們行動起來，號召周圍的每一個人一起行動起來。
在此提出倡議如下：
一、不上傳、不下載、不傳播網絡低俗內容;發現網絡低俗內容及時向網站管理部門和中國互聯網違法和不良信息舉報中心舉報。
二、不制造和傳播網絡病毒，不參與不支持人肉搜索等網絡暴力行為，不通過網絡窺探他人隱私，未經同意不通過網絡透露他人隱私，維護網絡安全，不在網上謾罵、攻擊他人，注意文明用語，自覺抵制不文明行為。
三、積極通過網絡傳播文明風尚，積極通過網絡學習有用知識;與網友討論、交流時做到友善、坦誠，積極構建和諧健康的互聯網環境。
四、認真踐行《青少年網絡文明公約》，堅持自己約束，樹立對待網絡的正確意識，在學生中營造出文明健康和諧的網絡文化氛圍，遏制網上低俗之風蔓延。讓我們攜起手來，上文明網，文明上網，堅決抵制網絡低俗之風，為建設和諧校園和諧網絡而努力。
倡議人：
時間：_年__月__日。
反對網絡暴力倡議書（優秀22篇）篇十三
xxx：
校園暴力已經變成一個嚴重的社會問題，拒絕校園暴力迫在眉睫。年的春天，社會各界向各大中小學、師生、家長發出倡議和呼吁：
1、校園小霸王們，請停止你們的暴力行為!請停止威脅恐嚇等語音攻擊和拳打腳踢等暴力行為，暴力并不能贏得尊重!校園暴力，害人害己!若想贏得同學們的敬佩，不如從小霸王變成小學霸!
2、漠視校園暴力的同學們，請放下冷漠，用力所能及的力量，保護他人就是保護自己!冷漠圍觀、消極觀望并不能自保：忍氣吞聲、縮首躲避也不是長久之計。向校園暴力說不，需要智慧和勇氣。請對身邊的校園暴力受害者在力所能及的范圍內施以援助之手。祖國的未來需要你們從小學會擔當。
4、校方管理者們，請立即做出行動!長期忽視、掩蓋問題并不能解決校園暴力。請加強學校管理，構建校園安全網絡，同時加強校園文化建設。安全的校園，文明的校風，需要校方有力的監管和行動!
5、與校園暴力息息相關的家長老師們，請不要縱容溺愛!太多校園施暴者都是從家長寵愛中滋生源頭。縱容溺愛不是愛，面對校園暴力，也不要錯誤引導孩子消極自保或以暴制暴。孩子的“有所謂有所不為”，需要你們首當其責。
6、呼吁全社會共同關注校園暴力。希望國家有關部門盡快推進設立反對校園暴力相關法律法規，加強依法懲治，讓肆意施暴者受到相應的處罰，讓身處七零環境的孩子知道他們可以有所求助，有所庇護。
7、建議我國設立“反對校園暴力日”，讓全社會時刻警醒，警惕校園暴力隱患，讓所有的孩子都能健康成長。
8、每一位在校生同學，請從我做起，鑒定勇敢的向校園暴力說不，用統一的決心，反對校園暴力!提示：學生間有了矛盾糾紛必須告訴老師，由老師處理。自己采取暴力手段解決的，一律嚴肅處理。
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
反對網絡暴力倡議書（優秀22篇）篇十四
大家早上好。
今天我演講的題目是《網絡暴力》。
堅持上網已有三年多了，從未象現在這樣感覺空虛，網絡，已沒有了三年前初涉時的美好，習慣于每晚固定的時間，堅守在城市的一角，與或認識或不認識的人說著無傷大雅的詼諧語言，與一兩知己訴說心事，而朋友總是不分性別與地域，只需一臺電腦和一條網線。
初接觸網絡時，家人與朋友不止一次的告戒我；“網絡是虛幻的，每個人都戴著一副面具，有著不真實的面孔，所以千萬別陷進去呀！”或許他們的告戒是對的，而我也在網絡的游走間保持著一份理智的清醒，從不讓自己沉迷于某人的語言或某一游戲中，只是抱著學習的態度，以讓自己的知識不斷擴大更新。
而我所接觸的網友中，總能從他們的身上找到可以學習的地方。常言道：“三人行，必有我師也。”此后，每晚上線后的時間是那樣的快樂和短暫，從沒想過給自己戴一副面具，只是真誠的與別人交流，在自己誠懇的做人同時，喜歡我的人也日漸增多，當然，我流露出更多的是本色品質，一個小女孩的天真，爽朗和善良。
網絡給了我一個施展的空間，也給了我尋找快樂的媒介，也因自己從不抱任何目的的游走，更多的人喜歡我的純真，他們象寵愛一個小妹妹般的聽我高談闊論，其中也夾雜著我的快樂與憂傷，或天真或成熟的論調。
無數次的問自己；“我算是沉迷網絡嗎？”答案是模糊的，算是，也可算不是，因為我并不是在網絡上等待某人的出現，而不間斷的游走不過是打發太多無聊的空閑時間而已。
只是網絡發展到如今，象是一個怪物般有著令人費解的形狀，而我待在網上的時間更多了是沉默，沒有了以前揮灑自如的談笑風聲，固定的一群老朋友也感到網絡的無聊與空虛，那種揮之不去的空洞，使我對網絡感到些許陌生，網絡不再是我熟悉的那張臉，而那臉上有了太多無聊人的呻吟和令人作嘔的打情罵俏，令喜歡游走在網絡每一角落的我多了一絲不滿，而這種不滿也夾雜了一絲失望，好象自己一手看大的小孩，他走的路不再是自己所能左右，我只有無力的蒼白和深切的失望。
我沒有了每晚守侯網絡的熱情，也失去了上網的興趣，看那些空虛人的呻吟令我有些許的憤怒，更無法忍受那些無聊人的打情罵俏，無數次為自己找一理由上網，不上還好，上去后有了更深的空虛和落寞。
我象一個不肯同流合污的清醒者站立一旁，冷冷的看著那些做作的表演，而身邊的人象天外來物般找尋著歡樂，繼而我有了；“世人皆醉，我獨醒”的孤獨。
不懂網絡發展到如今，為何是一副古怪的樣子？或許是大家太過浮躁？抑或是社會原本就如此，只是縮小了轉化的過程，省略了紛雜的過程，而復雜的結果是我所不能預料和接受的。
可以想象，遠離網絡會失去很多樂趣，可是網絡現在的樣子又使我厭惡，矛盾占據我與網絡之間，矛盾也占據了我對網絡的態度，也許以后會持續這種態度，或許這種心理很多人會有，并非只有我一人苦惱吧！
對于網絡，真是愛難，恨也難！
反對網絡暴力倡議書（優秀22篇）篇十五
老師、家長、學生:。
大家好，我今天演講的題目是“拒絕網絡暴力”演講。現在的生活狀態往往離不開手機和電腦。家家戶戶都有，甚至人人都有，但也是因為網絡上的評論、爆料、揭露，才造成了不好的結果。比如最近韓國有兩位女明星因為抑郁癥去世，而這一切的源頭就是網絡暴力破壞了人們的心理防線。
現在生活中有很多鍵盤英雄。他們不理人，不理整件事，不理真相，只是隨便上網絡造謠。他們看到壞人，就會評論她，辱罵她。這些都是網絡暴力的行為。很多女生喜歡在網上發一些自拍照，但是有些不好看。這時候鍵盤俠就會出來說一些沒素質的話，但是他們不知道海報會傷到多少自尊。如果有人在網上一而再再而三的議論你，你會當作什么都沒發生嗎？不，這樣的人很少。現在網絡這么發達，不是讓我們做鍵盤俠，不是讓我們評價別人，而是讓我們懂得利用網絡傳播正能量，做好事，尋找走失的人，通過網絡尋找信息互聯網應該用在正確的地方。
暴力是我們一直拒絕的。你可以反過來想。如果你被鍵盤俠攻擊了，你會怎么樣？你忍了嗎？然后你會考慮當事人的感受。他出生的`時候他父母沒讓你欺負他。他們好不好都會被處分。為什么要在網上打岔？這樣只會害人害己，降低自己的道德。
讓我們一起拒絕網絡暴力，讓網絡世界成為和諧共處的平臺，這樣就不會再有爭吵和壞事了。我的演講結束了，謝謝大家！
反對網絡暴力倡議書（優秀22篇）篇十六
親愛的各位家長：
近年來，隨著互聯。
網
普及率提高，
網
絡游戲產業快速發展，部分未成年人自控能力相對缺乏，沉迷于。
網
絡游戲，嚴重影響未成年人正常生活學習和身心健康。
絡游戲管理工作的通知》。
精神。
切實保護未成年人身心健康有效預防。
網
絡沉迷，學校特向全體家長發出如下倡議：
1、產生心理依賴，危害身心健康。
網
絡游戲設計大多具有高度競技性，易吸引青少年長時間沉迷其中，易對其身心健康造成諸多不良影響。長時間的游戲影響了正常的作息時間，長期的睡眠不足、飲食不規律等易導致出現內分泌失調、食欲下降、免疫力下降等，長時間高度興奮的。
網
絡游戲易導致過度疲勞，對大腦皮質功能產生損傷。
2、
網
絡游戲成癮的未成年人，心理健康也會受到不良影響，高度亢奮的游戲環節、學業繁重的現實世界，易使未成年人的心理產生巨大落差，從而帶來自殺、離家出走等傾向的風險。
3、造成成績下降，影響前途學業。未成年人沉迷于。
網
絡游戲會對其課業學習帶來嚴重影響，一局一局的游戲升級使其欲罷不能，通宵達旦沉迷在。
網
絡游戲中，不僅在生活質量方面受到了影響，也會使其在學習上時間不夠、精力不足、目標不明確，造成學習成績急劇下降，在學校中與周圍同學積極向上活潑好動的氛圍顯得格格不入。
4、導致人際關系疏遠，影響社會交往。沉溺于。
網
絡游戲的未成年人容易滿足于虛擬世界的成就感，在面對現實生活中的諸多問題和較為復雜人際社交時往往采取逃避的態度，久而久之易產生自閉傾向。在。
網
絡游戲虛擬環境中的滿足與現實生活的巨大落差更使得青未成年人的心理方面受到影響，復雜緊張的人際關系無法有效解決，悲觀的情緒、責任的淡漠都不利于未成年人的心理健康穩定的發展，也會在長時間的落差中加重對互聯。
網
網
絡游戲的依賴，從而產生惡性循環。
5、強化暴力傾向，扭曲性格人格。目前。
網
絡游戲監管工作不到位，許多。
網
絡游戲存在著色情、暴力、兇殺等不良導向的場景，嚴重影響未成年人身心健康。未成年人處于世界觀、價值觀、人生觀養成的關鍵時期，這些不良的信息內容對青少年的價值取向易產生負面影響，致使其責任感、道德意識不同程度缺失。缺乏經濟來源、沉迷。
網
絡、迷戀。
網
吧，加之暴力、兇殺游戲對未成年人。
思想。
的不良影響，個別未成年人因在虛擬世界升級。
網
絡游戲需要資金，在現實社會中發生偷竊、搶劫等犯罪行為，影響了未成年人的人生軌跡。
家庭是未成年人使用互聯。
網
的主要場所，作為家長，應該正確引導孩子的上。
網
行為，重視對孩子的上。
網
管理和教育，幫助孩子從觸。
網
之初就養成良好的。
網
絡使用習慣，讓。
網
絡成為孩子成長道路上的好幫手。
1、培養孩子的規則意識。家長和孩子盡早共同制定一份上。
網
規則，包括在什么情況下可以上。
網
；上。
網
時可以瀏覽的內容、參與的活動有哪些；雙方如何共同執行并遵守約定等，并隨著孩子的年齡增長與需求改變，做出相應調整。
2、了解孩子的真正需求。關注孩子如何上。
網
以及在。
網
上做什么，通過觀察、傾聽和交流，理解孩子相關行為背后的需求，從而進行有針對性的規范和引導。
3、使用相關資源和技術工具。利用。
網
絡工具有效地監督和規范孩子的。
網
絡使用，如一些互聯。
網
公司開發的家長監控平臺、電子產品系統里設置的家長控制模式等。
絡。
5、家長要與學校加強密切互動和交流，及早發現沉迷隱患，如若發現學生有沉迷。
網
絡游戲苗頭跡象，要及時向學校反饋，家校共育，及時矯正不良行為，幫助孩子恢復正常的學習和生活。同時，多關注孩子情緒，加強與孩子良好溝通，引導孩子以積極陽光心態投入到學習和生活中。
家長朋友們，防范未成年人沉迷。
網
絡需要我們大家共同努力，讓我們攜起手來，為未成年人營造清朗的。
網
絡空間，共同守護未成年人的健康成長，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。
xxx。
20xx年xx月xx日。
反對網絡暴力倡議書（優秀22篇）篇十七
親愛的老師，親愛的同學們:。
大家好！我今天演講的題目是“拒絕做網絡鍵盤俠”。當你聽到“蝙蝠俠，鋼鐵俠”等等，我們總是表現出崇敬和尊敬，因為我們知道那是贊美之詞。但當我們談到“鍵盤俠”時，我們可能會表現出不屑，因為這是一個貶義詞，批評別人。
網絡是一個開放的'平臺，所以我們可以暢所欲言。然而也正因為如此，才誕生了很多暢所欲言的人。他們不顧一切，在網上胡亂造謠。當他們看到他們認為不好的東西時，他們用惡毒的語言攻擊它，用諷刺的語氣嘲笑它。這種人被我們稱為“鍵盤俠”。
相信大家都知道“三人成虎”這個成語吧！這個成語告訴我們，如果謠言太多，就會誤導別人。在網絡世界里，不就是這樣嗎？鍵盤俠的發言可能會誤導我們對人對事的思考，從而把我們引入錯誤的深淵，甚至跟風批評別人。
其實誰都不想成為鍵盤俠攻擊的目標。所以我們想，反過來說，我們為什么要做鍵盤俠？所以，拒絕網絡鍵盤俠，要從自己做起，從現在做起。只要我們都為之努力，就一定能讓網絡環境越來越好！
我的演講結束了，謝謝大家！
反對網絡暴力倡議書（優秀22篇）篇十八
20、合理安排時間，綠色文明上網。
21、秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨，發揚“敢為人先、奮發向上、團結友愛、自強不息”的綏芬河人精神，牢記“服務社群、提升自我、共建和諧”的宗旨，做網絡志愿文化的創造者和綏芬河形象的展示者。
22、不進行網絡暴力就是贏得社會的信任、尊重和支持。
23、充分利用網絡便捷之利，堅決抵制網絡低俗之風。
24、網絡不文明，你的良心不會痛嗎？
25、晴朗網絡空間，看我青年力量。
26、做一個好網民，就是要文明：出言吐語勿忘語言文明可以凈化心靈，自覺文明上網，正當文明網民，但當網民責任，維護網絡秩序，保護公民合法權益，抵制惡意攻擊。
27、你們可以隨便貼別人標簽，你們有沒有想過，你在無形之中也殺了人。
28、網絡暴力……校園暴力……語言暴力……都不是兩三歲的人了，為什么總做這么幼稚的事！。
29、人性源于心靈網絡源于文明。
30、網絡無邊，青春有限，珍惜時間，文明上網。
31、手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
32、維護網絡健康，共享快樂心情。
33、共筑清朗網絡，維護網絡安全。
34、共同維護網絡健康，共享綠色心靈。
35、文明上網，快樂健康；文明上網，利于成長；文明上網，提升修養；文明上網，放飛夢想。
36、自覺遵紀守法，倡導社會公德，促進綠色網絡建設。
37、讓每次點擊都為心靈撐起一片綠洲。
38、不涉足不良網站，不瀏覽不良的內容。
反對網絡暴力倡議書（優秀22篇）篇十九
xxx：
家庭是社會的細胞，家庭關系的和諧穩定是和諧社會的基礎和保障。家庭暴力不是個人和家庭的私事，而是影響社會穩定的公害。家庭暴力要零容忍，預防和制止家庭暴力，構建和諧家庭關系需要從我們做起，從每一個家庭成員做起。為此，在《反家庭暴力法》正式實施之際，向全區廣大家庭發出倡議：
一、做法律頒布實施的宣傳者。廣大居民和家庭要養成尊法、學法、守法、用法的良好習慣，有效約束自己的行為，杜絕家庭暴力發生。
二、做和諧幸福家庭的建設者。樹立良好家風，提倡文明健康的家庭生活方式，反對家庭暴力，共建共享和諧家庭。
三、做反對家庭暴力的維護者。家庭暴力受害者要摒棄“家庭暴力是家務事”的錯誤觀念，不再隱忍沉默，拿起法律武器維護自身權益。廣大市民面對其他家庭發生的家庭暴力決不緘默，要積極向遭受家庭暴力的受害者伸出援助之手。
預防和制止家庭暴力是全社會的共同責任，讓我們攜起手來，反對家暴，關愛家人，促進家庭幸福，構建和諧社會，為建設富裕文明和諧幸福青白江貢獻力量!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
反對網絡暴力倡議書（優秀22篇）篇二十
40、不昧己心，不盡人情，不竭物力，文明上網。
42、依法上網，文明上網，理性上網，爭做文明好網民。
43、不勸君戒網，勸君莫被網。
44、要善于網上學習，不瀏覽不良信息；要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強自護意識，不隨意約會網友；要維護網絡安全，不破壞網絡次序；要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。
45、給網絡一片藍天，給心靈一片凈土。
46、請文明上網共創綠色網絡。
47、不要讓你的網絡暴力毀了別人的人間理想。
48、你也不過就是脫下了浪蕩成性的外衣，過了一把癡情的癮。
49、不要讓網絡上的虛假信息蒙住理智。
50、文明上網共創綠色家園。
51、網絡連著你我他，文明健康靠大家。
52、從你做起從我做起從他做起共建文明網絡。
53、當假抑郁成為流行，混濁成為理所當然，當網暴成為愛好，那么，這個世界就真的被上帝遺棄了，無可救藥。
54、清朗網絡，從我做起，fighting！
55、言語中夾雜著低俗的人身攻擊，卻覺得自己站在道德的最頂峰。
56、依法守德，恪守底線，維護網絡好秩序。
反對網絡暴力倡議書（優秀22篇）篇二十一
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
青少年是新時代的接班人，新風尚的引領者，是踐行社會主義核心價值觀、加強青少年網絡文化建設的主體。為引導廣大青少年形成文明健康的網絡生活方式，培育崇德向善的網絡行為規范，鼓勵青少年傳播正能量，弘揚網上主旋律，爭做“四有”中國好網民，自治區黨委宣傳部聯合自治區文明辦、網信辦、團委、婦聯、教育廳、關工委共同開展“我參與，我成長，一起爭做中國好網民”活動，現向全區青少年提出如下倡議：
1.自覺維護網絡安全，學習必備的防護技能，養成必要的安全意識，安全用網、文明上網，爭做維護網絡安全的踐行者。
2.上網學習有益的信息資料，主動傳播中華優秀傳統文化，養成文明的網絡素養，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，爭做網上正能量的傳播者。
3.上網要誠實友好交流，不造謠、不信謠、不傳謠，不侮辱欺詐他人。要合理用網、健康用網，不沉溺虛擬時空，不隨便約見網友，爭做網絡誠信的先行者。
4.網上網下友善相處，互相關心、互相幫助，做有正義感、責任感、上進心的好學生、好網民，爭做清朗網絡空間的建設者。
讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，自尊、自律、自強、自覺，抵制不良互聯網行為，弘揚網絡文明，共建清朗網絡空間，共享互聯網發展成果。
反對網絡暴力倡議書（優秀22篇）篇二十二
1、綠色網吧伴我行，文明上網你我他。
2、虛偽的是人性而非網絡。
3、上網講文明，瀟灑網絡行。
4、網絡連接你我他，文明用語靠大家。
5、文明網絡——引領時代信息高速發展的'使者。
6、當我不知道真相的時候，至少可以保持沉默。
7、除網絡陋習，講勤學上進，樹文明新風。
8、惡意中傷逞的是一時口舌之快，帶給別人的可能是一生的傷害。
9、文明網絡——引領時代信息高速發展的'使者。
10、既遵法，又守德，勇當網絡的先鋒。
11、關注網絡，珍惜青春。
12、原來，碎片化就是——一天兩百次低頭，什么也沒它重要，一切，皆被它撕的粉碎微信。
13、提高網絡道德，是大學生應盡的義務。
14、大學生應當從自己的身心健康出發，學會理性對待網絡。
15、要有健康積極的心態，忽略不重要的網絡語言。
16、網絡提高知識的。速度，文明提高生活的質量。
17、自律之上，拒絕無底線。
18、不造謠、傳謠、信謠，用事實說話，做真實的人。
19、網絡溝通無限，文明健康相伴。