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    OPPO手機調查報告(專業16篇)

    時間:2025-06-13 作者:雁落霞

    調查報告還可以通過數據和圖表等形式,直觀地展示問題的本質和趨勢。如果你正準備寫一份調查報告,不妨參考一下以下案例,它們能夠為你提供一些有用的寫作思路和技巧。

    OPPO手機調查報告(專業16篇)篇一

    手機在我國從貴族向平民的轉變實在太快了。截止到xx年底,我國手機擁有量達到1.44億戶,位居世界第一,并且一直在以每月新增500萬用戶的高速度在增長。

    中國手機市場正成為全球手機廠商必爭之地。各種性能、各種品牌、各種價格的廣告讓我們眼花繚亂,本期調查的目的便是為了幫助業內人士及消費者認清手機市場發展特點與趨勢。

    :xx年1月28日。

    北京***中心。

    ***。

    本次調查使用網上調查、入戶訪問、媒體問卷回收的方式進行。整個調查通過網絡、報紙等媒體以廣大消費者參與調查的形式在全國范圍內進行。

    本次調查共采集樣本245205個,有效樣本243260個,問卷來自全國各地,參加活動的包括國家公務員、在校學生、公司員工、個體勞動者等各行各業的從業者。

    被調查對象電話費節約方式。

    不知道6.8%。

    話費套餐44.7%。

    給對方發短信73.3%。

    撥打ip電話75.6%。

    被調查對象手機更換的頻率。

    半年左右3.4%。

    半年至一年12.8%。

    一年至兩年24.4%。

    兩年以上7.2%。

    沒有換過52.2%。

    七成多的被調查對象把短信作為節約話費的一種方式;五成多的被調查對象從未換過手機。

    由于中國移動和中國聯通早期應用的都是gsm網絡,聯通新建的cdma網絡在xx年1月8日剛剛開始試商用,原電信長城發展的cdma用戶僅為60萬用戶。因此,現中國大部分手機用戶選擇的都是gsm制式的手機。本次調查顯示,97.4%的用戶使用gsm手機,1.4%的人選擇cdma手機,選擇gprs手機的被調查對象最少,只有1.2%。

    本次調查中,68.6%的用戶選擇中國移動,31.4%的用戶選擇中國聯通。調查顯示的用戶比例與中國移動與聯通的實際用戶比例大致相符。此次調查顯示,中國的手機市場仍以國外品牌為主,中國國內品牌手機份額依舊很小,市場占有率不足7%,仍無法與國外廠商抗衡。

    此次調查中,半年左右換一次手機的用戶比例為3.4%,這部分基本為高收入或對手機時尚比較敏感的客戶;半年至一年換手機的用戶比例為12.8%,一年至兩年換手機的用戶比例為24.4%,在換手機的用戶中,一至兩年換一次手機的用戶的比例為最高;兩年以上換手機的用戶比例為7.2%。從未換過手機的用戶比例為52.2%。

    手機若想在市場上被消費者認可,一個重要的特點就是功能的實用性,本次調查顯示,用戶認為最實用的功能是來電/接聽時間顯示,選擇這部分比例的用戶占63.9%,其次是多種鈴聲,占50.8%,這也反映了用戶對手機個性化的要求。同時,選擇中文輸入的用戶比例為47.9%,由于短消息方便易用和可以節約話費,42.9%的被調查對象認為群發短信也是比較實用的功能。

    隨著數據業務得到越來越廣泛的應用,服務內容逐多樣化,手機傳遞移動圖像或多媒體方面的應用將成為可能。因此,彩屏手機將得到消費者的青睞。本次調查顯示,61.4%的被調查者認為手機應用彩色顯示屏非常有必要,25.3%的人認為無所謂手機是否是彩色顯示屏,只有13.3%的人認為沒有必要。這說明在手機的功能性逐漸完善的情況下,在色彩方面給人以不同的感受的彩屏手機將更能吸引消費者的目光,獲得消費者的喜愛。

    OPPO手機調查報告(專業16篇)篇二

    調查背景:手機在沿海城市地區的銷售已經很有時間了,手機的市場的前景廣闊。在全國都有銷售網點和連鎖店,隨著信息化時代的到來,人們對手機的使用率逐年升高,也伴隨著對手機品牌、功能的更高追求,大學生尤為明顯。大學生對購買手機的欲望日趨強烈,諾基亞、三星、摩托羅拉品牌的手機更受學生們的青睞。

    一、調查目的。

    詳細了解不同品牌的手機在市場的銷售情況,為我公司制定科學合理的銷售方案,為我公司制定一套科學合理的營銷方案提供有利的依據,特撰寫此市場調查計劃書。

    1.摸清企業品牌在消費者中知名度、滲透率、美譽度和忠誠度。

    2.了解不同品牌的手機在市場上的消費現狀。

    3.了解消費者的手機的消費觀。

    4.了解不同品牌手機的價位、主打款式以及促銷活動。

    5.初步了解在校學生的人口統計學資料,預測哪種品牌手機的市場容量及潛力。

    二、調查范圍與方法。

    (一)抽樣范圍。

    本次調查針對本區大學生,被調查對象主要為湖南理工職業技術學院的學生。

    (二)抽樣方式。

    采取了非隨機抽樣方式。

    (三)調查方法問卷調查。

    (一)大學生使用各品牌手機的基本情況調查結果表明,50%的大學生消費者更青睞于諾基亞,20%的消費者偏愛于三星,34%的消費者更喜歡步步高,還有不少消費者傾向于朵唯等其他品牌的手機。

    (二)大學生購買手機的購買力水平。

    在被調查對象中,有61%的大學生更易接受價位在1000—1500的手機,27%的大學生因為受收入水平的限制,更青睞于1000元以下的手機,還有少數學生因為追求手機的檔次,更偏愛于1500—20xx元的手機。(見圖1—1)。

    圖1—1大學生購買手機的購買力水平。

    a1000元以下b1000—1500c1500—20xxd20xx以上。

    (三)大學生購買手機的行為情況影響大學生購買各品牌手機的因素在眾多因素中,質量因素占60%,價格因素占50%,功能因素占56%,外觀因素占52%,品牌因素大約占30%,款式大約占40%,售后服務占35%。因此提高手機質量、擴大手機的功能、增強手機的外觀、新穎是提高手機消費量的重要手段。手機的款式,相對而言,翻蓋的手機更受大學生的青睞,直板、旋轉、滑蓋次之。(見圖1—2)。

    a質量b價格c功能d外觀e品牌f款式g售后服務。

    (四)關于手機的購買渠道。

    調查顯示,絕大部分的大學生首選到專賣店購買手機。這個比率高達48%,還有30%的大學生會選擇到商場購買;20%的人選擇到手機連鎖店購買。而選擇在網上購買的人只有不到2%。這就可以看出:手機專賣店大受學生歡迎,手機連鎖店和商場也大有發展空間。(見圖1—3)。

    圖1—3手機的購買渠道。

    a商場b專賣店c手機連鎖店d網購。

    (五)手機的售后服務和市場開發針對這兩個方面,我們調查小組還對設計情侶手機的必要性進行了市場預測。調查結果顯示:有超過60%的人認為有必要。而在售后服務這一塊,受調查者們也給出了很多可行性意見和建議。具體我們調查小組將在后面的報告中詳細分析。

    結論:

    經過這段時間的市場調查,我們調查小組在詳細的調查方案下進行了周密有序的市場調查。針對委托人要的“對大學生手機消費市場的市場調查”,我們調查小組從受調大學生中掌握了第一手的資料。通過對原始資料和數據的分析,我們做出了較為科學合理的市場預測。相信會對委托人有所幫助。

    1、調查結果表明,50%的大學生消費者更青睞于諾基亞,20%的消費者偏愛于三星,34%的消費者更喜歡步步高,還有不少消費者傾向于朵唯等其他品牌的手機。

    學生因為受收入水平的限制,更青睞于1000元以下的手機,還有少數學生因為追求手機的檔次,更偏愛于1500—20xx元的手機。

    3、影響大學生購買各品牌手機的因素。

    在眾多因素中,質量因素占60%,價格因素占50%,功能因素占56%,外觀因素占52%,品牌因素大約占30%,款式大約占40%,售后服務占35%。因此提高手機質量、擴大手機的功能、增強手機的外觀、新穎是提高手機消費量的重要手段。手機的款式,相對而言,翻蓋的手機更受大學生的青睞,直板、旋轉、滑蓋次之。

    4、關于手機的購買渠道。

    調查顯示,絕大部分的大學生首選到專賣店購買手機。這個比率高達48%,還有30%的大學生會選擇到商場購買;20%的人選擇到手機連鎖店購買。而選擇在網上購買的人只有不到2%。這就可以看出:手機專賣店大受學生歡迎,手機連鎖店和商場也大有發展空間。

    5、手機的售后服務和市場開發。

    針對這兩個方面,我們調查小組還對設計情侶手機的必要性進行了市場預測。調查結。

    果顯示:有超過60%的人認為有必要。而在售后服務這一塊,受調查者們也給出了很多可行性意見和建議。

    建議:

    1.經營方式,應該以選擇專賣店為主,也可以在網上經營一家網店,網購為輔,兩者結合。

    2.大學生是個受收入水平限制的群體。因此,在選擇手機的經營價位時,應1000以下、1000~1500的手機。當然也可以準備部分高檔手機,以滿足部分高消費學生群體的消費。3.在選擇手機的款式時,以翻蓋為主打,直板、滑蓋、旋轉次之。4.諾基亞手機是館大學生消費群體的首選。備受大學生青睞!

    5.在售后服務方面,要提高服務質量,注重服務員態度的提高,在售后方面做到賓至如歸。

    6.大學生身心的成熟,使得情侶市場這一塊大有可開發性。推出情侶手機值得一試!

    附件。

    1、調查方案附件。

    2、調查問卷附件。

    3、ppt。

    附件。

    4、個人總結。

    OPPO手機調查報告(專業16篇)篇三

    現代社會,手機成為主要的通訊工具。逐漸地,手機也在中學生當中出現,出于攀比心理或其它原因,越來越多的中學生開始在學校里使用手機。課堂上出現有人在發短信的現象,晚上很遲了卻仍然還有人在打電話或者上網。很多學生白天都優美精神,神情疲憊不堪。于是學校制定了一些規定來組織學生帶手機,但始終不奏效。我們研究這一課題是為了正確認識中學生帶手機這一件事,也為了使同學們意識到手機并不只有利,也有弊。希望同學們能從我們這一次的課題研究中懂得一些東西,更全面地看待這件事。

    采用調查問卷的形式,和部分學生談話,和老師、家長交流等方法,通過分析綜合,得到以下的情況:

    目前手機使用風氣。

    時下,校園頗為時髦的一句話就是:有事給我打手機。特別是家庭條件較好的同學,有的竟擁有兩三部是手機,并越來越時尚。對此,我的立場很堅定,中學生不應該帶手機,理由有三個:

    一、短信閑聊,貽誤學業;

    二、不良信息,污染心靈;

    三、助長奢侈梁飛和盲目攀比之風。

    首先我們來看一下短信閑聊。家長為什么給我們配手機?目的無非是便于我們與家里聯系,但大多數學生卻用它閑聊,特別是一些同學異想天開用于考試作弊。

    其次,我在這向同學們疾呼:不良信息當防。這是個很嚴重的問題,部分學生相互轉發那些黃段子,一些露骨的句子,讓人看了臉紅,怎么不影響青少年的身心成長呢?特別是中學生好奇心、求知欲強,有的人經常在網上訂閱類似“激情男女”等內容。精力遷移,使用的學生的學習成績直線下滑。

    最后,對于沒有獨立經濟能力的中學生,用手機絕對是一種高檔消費,而且它又屬于貴重物品,上體育課或者搞其他活動時很容易丟失,再買新的又增加家長的負擔,況且有的人好勝心理嚴重,看到別人有新手機,心里就會有一種不平衡感,就想買更好的手機,長此以往,奢靡攀比之風愈加難絕。

    學生用手機干什么。

    根據調查問卷顯示,學生使用手機用于緊急聯系用途的為5%,上網聊天21%,通話聊天48%(包括談戀愛),玩游戲11%,下載圖片鈴聲12%,拍數碼照片3%。而另外一種調查則顯示更離譜。40%的學生認為只要家庭條件的允許,不論需要與否,都應當配備手機;19%的學生認為,手機是為了滿足個人虛榮心的需求,證明自己的家庭實力,作為相互攀比的依據之一;21%的學生認為,持有手機是為了處學習外的其他娛樂消遣;只有10%的學生從實際聯系的需要,考慮購買手機;另外10%的學生認為學生無須擁有手機。

    這樣看來,我覺得除非大家有一天能夠嚴于律己,端正使用手機的態度,手機才可以進入校園。

    中學生帶手機不好。

    一同學說,要是我擁有一部手機,即使上課不敢玩,心里肯定也老想著上面那些有趣的東西,說不定趁老師不注意時,就會偷偷的拿出來玩。這樣聽課,成績怎能上去?再說,要是上課忘了關機,在課堂上鈴聲響了,既影響老師上課,事后絕對沒有好果子吃。

    我們的校園生活,畢竟是上課時間占絕大多數,而部分帶手機的同學,在上課時間即使不關機,也無法接聽或撥打手機,這就樣手機在很大程度成了擺設:一旦下課,幾步之遙的公共電話價錢便宜也完全能讓個別有急事的學生解決問題。這樣看來,手機的通訊功能的利用率就大大降低了。

    那么吸引眾多學生帶手機的原因是什么呢?大概是手機的其他功能吧。彼此間有事沒事發個短信,閑來換一條鈴聲,擺弄一下小游戲,或者買些飾品裝飾一番,都是手機一族常做的事。這些本也無可厚非,但其帶來的負面影響不可小覷,手機的更新換代越來越快,功能越來越齊全,這手機不帶還好,帶到了學校就成了攀比的砝碼。一時間,校園內手機竟成了流行趨勢的風向標。這樣,受害的就只有父母了,心甘情愿也好,被死纏爛磨不得已而為之也好,但普通百姓家庭恐怕也沒能力能隔三岔五更就更新手機的能力吧。

    手機的使用會影響學習嗎?

    “手機的使用會影響學習”——這是過于片面的說法,學習的事情還是要看自己。父母不要因為自己的孩子學習不好就就歸咎于客觀原因,忽視了主觀原因,況且現在的手機功能那么多,使用得當的話還是有助于學習的。

    請家長注意了。

    學生群體的手機利用率很高,通過家中的電話,還要受到家人限制與盤問,甚至是偷聽,而手機完全避免了這些,手機短信則更是使用便捷,價格低廉,在學生群體中相當風靡。

    對中學生擁有并帶手機上學,我們是持很慎重的意見的,青少年對新事物的好奇心強,一部分學生又盲目追求時尚。而一部分家長溺愛孩子,對孩子的要求一味地加以滿足,有的同學上午丟了手機,下午又買了一臺,這樣的“經濟實力”令人瞪目結舌,一些同學跟父母說帶手機是為了方便通訊,乍一聽很有道理,課事實并不是這樣的。

    希望家長在為孩子買手機和付高額的話費之外,也來關心一下孩子們究竟用手機在做什么。

    關鍵是教育孩子文明使用。

    沒了的發短信等。應該看到,不看對象,無節制的使用手機的現象,確實存在,但是這一點可以通過一定的教育改正的。

    手機無過,教育為重。

    一教師說:近90%的學生帶手機到學校是為了炫耀自己,只有10%的學生是出于通訊的需要。手機作為科技進步帶給人類的工具,本身無利弊對錯。進入校園后出現負面的影響,如影響學習,互相炫耀等,只是進一步暴露學生規則意識缺乏、公眾意識淡薄,學校教育不到位等“老問題”,單純地禁止只能從表面上掩蓋,而不能從根本上解決問題。這關鍵在學校,最根本還是要整體提升學校的德育水平,讓學生具備自律意識,以健康、文明的心態使用手機。

    教育要先從教師做起,首先加強師德修養。例如,在上課期間教師不準開手機,其次,要建立規則,為校園手機族帶上金箍。例如禁止在上課時間和圖書館使用手機,一經發現進行批評教育,屢教不改的采取一些處罰措施等。此外,最重要的是,學校要與家長配合,做好學生的教育工作,明確的告訴學生什么行為是好的,什么行為是不好的。在手機的問題上,通過努力,不僅可以使學生使用手機走上正常的軌道,而且可以使學生在認識水平和思想素質上產生一個飛躍,這才是我們教育目的所在。

    OPPO手機調查報告(專業16篇)篇四

    調查報告是對某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質,尋找出規律,總結出經驗,最后以書面形式陳述出來。下面就是小編整理的,一起來看一下吧。

    隨著生活水平的改善,手機的普及率開始升高,且使用者范圍也開始擴張,好像在前幾年,擁有一部屬于自己的手機,是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事,不過這都是大人們的事而已,大學生、中學生......想也別想!但是在社會日新月異的今天,在大學里,手機幾乎是人手一部的通訊工具,大學生擁有自己的喜歡的一部手機不再是很遙遠的事。越來約年輕化的手機,無論從功能到外表都發生了質的變化,但是,價格卻成反比,這對消費者來說無疑是一個買機好時期,所以不少學生趕上了這好時期,擁有了屬于自己的手機。特此,我專門進行了這項調查活動。其調查結果具體分析如下:

    調查數據顯示,在被訪者中80%的學生擁有手機。在沒有手機的學生中10%學生將會在近期購買手機。從這些數據可看出:隨著高科技的發展和人們生活水平的進步,手機在大學里已不再是新鮮的玩意兒了,已經普及化了。大學生的消費已經成為手機市場中一個不容忽視的消費者群。

    在調查中發現,大學生最喜愛的品牌是諾基亞,40%的人使用的是這款手機。很顯然,諾基亞占據了絕對領先的位置,與其他品牌拉開了不小的距離。而排名第二位的是索尼愛立,亮麗的外形與實用的功能是不少人選擇的重點;第三位是三星,三星雖然擁有高技,接著是摩托羅拉、西門子等品牌,波導是唯一進軍一線陣容的國內品牌,tcl緊隨其后。

    調查結果顯示,消費者對知名品牌的企業產品質量普遍表示認可,諾基亞、摩托羅拉、三星等品牌形象較好,消費者認可度較高。國內外品牌在這方面差距較小,國外品牌只是個別產品的認可度高于國產品牌。國內品牌中波導成績斐然,但拉開其他品牌的差距也越來越小。排名中,tcl、夏新、聯想難分高低。

    消費者對質量的要求最高,手機是日常的通訊工具,如果質量不好,將會給消費者帶來極大的不便。另外,由于大學生都是年輕人,他們對手機的外觀款式要求也較高,其次是多鈴聲,大容量的電話本,彩屏,雙屏。娛樂方面有游戲,gprs上網,播放mp3,可更換外殼,紅外線接口等。

    調查發現,目前絕大多數讀者的手機價格在800--1500,大學生購買手機還是以實用為主。只有10%的消費者表示會選擇800元以下的手機,也有部分消費者購買1500以上的高價位手機。

    隨著生活水平的改善和手機的價格下調,使不少大學生擁有了自己的手機,50%人開始在上大學的時候擁有自己的手機。但是獲得手機的途徑中家人購買的占45%;自己購買占51%;朋友贈送占3%。以上調查表明,現在越來越多的大學生的消費水平有所提高,能夠滿足他們的額外消費。

    調查發現,消費者購買手機的地點較為集中,大體上分布在手機大賣場和品牌專賣店,他們認為手機大賣場或品牌專賣店的銷售人員素質相對較高,手機售后服務也不錯,因而容易贏得消費者的信任,另外,大賣場的價格優勢也是一個重要因素。

    在現有功能中,來電/接聽電話時間和中文輸入功能分別位列消費者最看重功能前兩位,每天都有成千上萬的短信飛遍校園內外,這也是大學生手機資費的重要組成部分,因此許多同學都定了包月短信。

    OPPO手機調查報告(專業16篇)篇五

    充電插頭:給設備充電要選對充電插頭。比如,用iphone插頭給ipad充電,由于插頭的功率不夠用,充電速度就會很慢。

    用交流插座充電,把電量充至100%關機,在關機模式下接著充到綠燈亮。

    充電線:盡量使用原裝充電線給設備充電,速度會快很多。

    充電溫度:充電的時候吧手機放在清爽的地方。

    定期清理一下手機充電接口里面的灰塵。

    OPPO手機調查報告(專業16篇)篇六

    1、手機中毒。如果你預覽了些不正規的網站或者一些惡意鏈接,可能導致手機中毒,從而導致手機黑屏。經常用一些安全軟件進行殺毒即可。

    2、運行內存不足。手機儲存的東西越多,運行的軟件越多,手機運行速度就越慢。如果你手機運行內存被占用太大,就會導致無法運行程序,死機黑屏現象。這個只要清理掉后臺運行軟件,清理一些緩存或者垃圾,卸載不用的一些軟件等等,減小被占用內存即可。

    3、手機系統軟件文件被刪。有時軟件裝多了我們會遇到“..運行內存不足“的提示,我們在刪軟件時不小心刪掉了系統文件,這就可能導致手機死機,無法啟動,甚至系統崩潰,無法使用。只要把刪掉的文件恢復就可以了,或者自己刷機,一般刷機工具會有提示,如果自己不會拿去店里維修人員給你刷。

    4、“手機自由落體運動!"上次我就把手機從上床上摔了下去,當時就花屏了,心好卵痛,結果萬幸,只是把屏幕排線摔松動了,按緊就好可,如果你的被摔,導致手機黑屏,甚至開不了機,這可能是手機硬件損傷,拿去維修吧,我不建議自己拆開維修。

    5、電池原因。手機用很久了電池的性能就可能變弱了,電壓不穩定,或者電池接觸不良啊也可能導致黑屏或者自動重啟。

    OPPO手機調查報告(專業16篇)篇七

    隨著手機價格的下降、短信服務的開通和各種功能的完善,手機已成為一種較為普遍的通訊工具。隨著生活水平的提高,手機的普及率也開始升高。家長為什么給同學們購買手機?中學生使用手機有何利弊?帶著這些問題,我們決定以我校的學生為調查對象,對校園里的“手機一族”作一次調研。

    在校中學生。

    (一)問卷調查。

    調查結果分析:同學之間發的沒有什么用處的無聊短信占的比重最大;一半以上的同學在寫作業時收到短信要關注一下,說明手機對寫作業有一定影響;同學間的無聊短信是收到垃圾短信中最主要的部分,但大家不覺得這會有多大影響;絕大部分同學使用手機,是因為手機方便。手機的用途比較廣。用途主要體現在:打電話、隨時上網、發短信、玩微信、玩qq。

    1、有手機的學生:手機帶來諸多方便。

    2、無手機的學生:影響學習,是一種浪費。

    3、老師:在學校內使用手機的人數占較多比重,甚至于置學校管理于不顧。

    使用手機的利處:有利學生與老師溝通,有時課業上的問題,生活中的難題及一些不方便與老師直面交流的問題,通過手機交流免去了膽怯和尷尬。

    使用手機的弊處:玩游戲、發短信、考試作弊等等。

    OPPO手機調查報告(專業16篇)篇八

    電腦usb端口充電:電腦usb端口可以一邊電腦使用一邊手機充電。但是相比手機充電器,電腦usb口充電會明顯比較慢,為什么這樣,因為電腦usb口電流相對小,也就幾百毫安,比手機電池一般要求的1a都小很多,所以盡量不要在電腦usb口充電。而且近期新聞報道在usb口大充電更容易觸電。大家要注意安全充電。

    電源的不穩定性:有就是充電寶類的移動電源,我也用過,移動電源的輸出電流一般都是1a到2a甚至更高的,所以移動電源充電會比電腦usb充電快很多(前提是質量靠得住),輸出電壓一定要符合手機充電的說明,不然一定會損害電池的從而減少電池壽命,移動電源質量要靠譜輸出電壓電流要合適。

    電池質量不行:這是硬傷,只能換電池所以建議大家買手機的時候選擇口碑相對好的,而且有些人給手機配兩個電池,我朋友就是這樣,當然現在移動電源比較多,用倆電池的比以前少很多了,如果要買非原裝電池,也盡量買牌子大點口碑好點的,質量不好的電池不僅用不住,更重要的是還可能有危險,所以要注意。

    電池容量大的手機,充電時間較長:充電時間可通過一個簡單的公式進行計算:充電時間=系數(一般大于1)×電池容量(mah)/充電電流(ma)。即當充電電流一定時,電池容量越大,充電時間越長;當電池容量一定時,充電電流越大,充電時間越長。由此可見,為了滿足人們長時間使用手機的需要,在充電電流保持不變時,廠商增大手機容量,人們就要為自己的設備充更長時間的電。另外,在實際工作中,電流是根據后面連接的負載(即手機)來決定的。只要在力所能及的范圍內,手機需要多大的電流,充電器就能提供多大的電流。如果手機需要的電流超過了充電器能夠提供的電流上限,那么充電器就會一直輸出這個最大的電流。所以電池容量相同時,手機本身能夠承載的電流越大,其充電時間也會越快。

    電源適配器的充電規格影響充電速度:現在大部分品機標配的充電器都是標準的5v,但廠商普遍會根據電池容量配備不同的輸出電流數。有人曾比喻,假設電壓相同,那么0.5a、1a和2a充電器之間的區別就像單車道、雙車道和四車道的高速公路——電流每增加一倍,相同時間內充好的電量也會增加一倍。因此,在給手機充電時,為保證手機的充電速度足夠快,應盡量選擇原裝充電器或輸出電流不低于原裝標準的其它品牌充電器。

    劣質數據線是減緩充電時間的“兇手”:一般人很難從外表辨別清楚數據線之間的差異,因此凡是接口一致,混用就像家常便飯,但不同數據線內在提供的電流數可能是不同的。很多低價數據線看著挺粗,但其內部的線芯卻很細,或者由純銅換成了鋁線。另外,劣質數據線接頭的觸點材質和焊接可能都存在隱患,上述問題都會導致電阻增大,標準的數據線電阻應該為0.5歐姆,而劣質線可能達到3~6歐姆,充電效率自然下降6倍到12倍。

    容易被忽視的天氣因素:不少人都有這樣的經驗,手機在寒冬季節常常遇到無法充電的問題,這可能不是手機問題,而是因為氣溫太低了。因為智能手機所用的鋰電池大都設置了低溫保護機制,氣溫過低導致鋰電池中的金屬鋰沉積,不再和物質發生化學反應,進而導致電池內部短路,這個時候就會無法充電或充電速度很慢。在溫度過高的時候,這個問題也會出現。所以氣溫是影響手機充電的一個較為重要的外部因素,合適的氣溫有助于提高充電速度。

    具體的原因還有很多,如電壓不穩,電池內部保護;鋰電池充電保護,防止頻繁充電;放電過程與充電過程錯亂;所用的充電器插頭不同;充電線沒有插好;充電接口或者接頭受到污染等等。但具體是哪種原因則需要根據你自己平時的操作習慣來判斷。大家可以試著充電線兩端拔掉,插頭重新插好。這個過程需要把充電線兩端都拔掉,即手機與插頭都重新插好。這樣做可以防止由于沒有插好而造成的充電慢,也可以解決鋰電池充電保護或者錯亂的原因。大家最好用一種插頭,且原配為好,不要更換其他型號的插頭,造成電池損壞。但值得說的是,這種現象很正常,不代表電池一定有問題。所以大家放心使用。

    OPPO手機調查報告(專業16篇)篇九

    深圳市華為技術有限公司是一家專注于電信設備研究、開發、制造與銷售的高科技民營企業。1999年公司銷售收入120億元,是中國最大的通信設備制造商,并且在世界通信設備行業已經取得了一定地位,其中程控交換機在同行業綜合排名第九。

    (1)調查目的。

    當今,經濟全球化已成為不可逆轉的潮流。對于我國已初步具備國際競爭能力的優勢企業來講,“走出去”,積極參與國際競爭、國際分工與合作,走國際化發展的道路,不斷拓展自身的生存與發展空間,這既是順應當今世界經濟發展趨勢的戰略選擇,也是企業不斷成長壯大,成為中國有實力的跨國公司的必由之路。華為作為有實力的中國企業,如何做好市場調查,如何更好地走出去,都值得我們認真分析。

    手機消費者各大銷售商。

    深訪調查法定點攔截調查法電話調查法。

    華為手機作為全球第三大手機制造商,其在全球有著較高的知名度。據idc(國際數據公司)報告,20xx年華為智能手機在北美乃至全球的市場份額都位居全球手機品牌第四名且其發展趨勢十分迅猛,然而華為手機仍然與其市場的領導者三星和蘋果有一段距離。

    華為于1987年成立于中國深圳,全球第二大通訊設備供應商,全球第三大智能手機廠商,也是全球領先的信息與通信解決方案供應商。公司圍繞客戶的需求持續創新,與合作伙伴開放合作,在電信網絡、企業網絡、消費者和云計算等領域構筑了端到端的解決方案優勢,并致力于為電信運營商、企業和消費者等提供有競爭力的ict解決方案和服務,持續提升客戶體驗,為客戶創造最大價值。目前,華為的產品和解決方案已經應用于140多個國家,服務全球1/3的人口。華為實施全球化經營的戰略。我們的產品與解決方案已經應用于全球100多個國家和地區。國際市場已成為華為銷售的主要來源。

    經過10多年的努力拓展,華為已經初步成長為一個全球化公司。我們在海外設立了22個地區部,100多個分支機構,這使我們可以更加貼近客戶,傾聽客戶需求并快速響應。華為在美國、印度、瑞典、俄羅斯及中國等地設立了17個研究所,每個研發中心的研究側重點及方向不同。采用國際化的全球同步研發體系,聚集全球的技術、經驗和人才來進行產品研究開發,使我們的產品一上市,技術就與全球同步。華為還在全球設立了36個培訓中心,為當地培養技術人員,并大力推行員工的本地化。全球范圍內的本地化經營,不僅加深了我們對當地市場的了解,也為所在國家和地區的社會經濟發展作出了貢獻。華為不僅在企業經營領域取得了巨大發展,而且華為形成了強有力的企業文化。因為華為人深知,資源是會枯竭的,唯有文化才能生生不息。在企業物質資源十分有限的情況下,只有靠文化資源,靠精神和文化的力量,才能戰勝困難,獲得發展。華為國際市場拓展,各類產品已經進入70多個國家和地區,包括美國、德國、西班牙、法國、英國、荷蘭、俄羅斯、日本、澳大利亞、巴西、韓國、泰國、沙特、埃及、新加坡等。華為國際化歷程:第一階段(1996年--1999年),可以理解為一個屢戰屢敗、屢敗屢戰直到零的突破,零的突破就是華為參與國際的招標,標志著其走上國際的舞臺。第二階段(1999年--20xx年),贏得突破。這個階段進一步派人到各個國家,對于通信來講,只要哪一個國家人口多,他們認為電話需求大,就派人做市場。第三階段,(20xx年--現在),蘊含著兩條戰線:華為在全球部網以后,在歐美以外的全面突破,大力的拓展歐美市場。隨著我們在國際市場上的品牌的逐步提升以及客戶逐步的買我們的產品,認可華為公司的時候,在這種情況下,原來在全球市場競爭的時候根本不把華為看在眼里過去了,慢慢的感覺到華為將給他們帶來威脅。應當來講,相當多的競爭對手處于競爭的需要,對華為公司進行一些戰略上的遏制和經濟上的遏制,來壓制華為公司在各個國家的市場的發展,這個階段來講,競爭也是相當激烈和殘酷。

    (1)國際手機市場分析。

    當今國際手機市場可謂是群雄逐鹿。蘋果三星兩家相爭,各大手機品牌比拼激烈。中國的手機廠商雖然幾年來國際化進程加快,對外出貨量越來越大,但是在產品創新和用戶使用上顯得能力不足,進一步擴大市場份額,加大產品創新,才能有可能在激烈的競爭中與傳統豪強們分一杯羹。

    (2)手機消費者購買習慣分析。

    手機已經遍布全球,哪怕是在中國和印度這樣的發展中國家,人們也幾乎人手一部手機。然而不同國家的人們使用手機的習慣截然不同。在尼爾森公司發布的最新研究報告《全球手機用戶調查》中,研究者觀察了美國,英國,澳大利亞,中國,韓國,土耳其,巴西,意大利,俄羅斯和印度10個國家的消費者對手機型號的喜好和使用習慣,得出結論:“不同國家不同人群的手機使用習慣大不相同”。

    在美國和英國,大多數用戶都選擇使用智能手機,然而在巴西,印度和俄羅斯,性能可靠的傳統功能手機依然是用戶的首選。這主要是因為在這些國家手機網絡基礎設施還不完善,除大城市以外的其他地區還沒有建立起智能手機所需的手機網絡。總體來說,年輕人更喜愛智能手機。隨著這群用戶的年齡增長,他們將成為主流消費人群,可以預見智能手機也將隨之成為主流機型。華為作為敢于沖擊國際手機市場的中國廠商,有必要研究全球各個地區的消費習慣,進行具體問題具體分析。

    消費者在購買手機時,最終的決策主要依據一下的6個指標(外觀、功能、價格、質量、服務和形象),并以之作為判斷手機品牌好換的依據。顯然,手機的品牌的表現越好,品牌的認知就越高,在消費者的視角上,則手機的品牌價值就更加突。另一方面,手機作為消費品特點來講,也有自身的屬性。其可分為具體的屬性和抽象的屬性。前者直接可以感受的到,而手機的服務、形象和質量則屬于他的抽象屬性。

    品牌作為企業的無形資產的重要組成部分,對企業起著至關重要的作用,品牌價值只有在基于消費者的基礎上,利用消費者對其產生的認知和表現才能作為他大小的依據。

    從消費者的消費習慣來看,物美價廉的手機更能博得消費者的青睞。相對于手機的多種功能和質量安全,消費者更注重手機的性價比是否合理。調查顯示既經濟又實用的手機才是消費者選購的大趨勢。這無疑給了華為更多的機會。

    (3)華為手機優劣分析與發展前景優勢:

    (1)華為作為世界500強,有一定品牌效應。

    (2)華為手機價格較低,有價格優勢。

    (3)華為已經擁有一定的良好口碑,注重科技研發與國際合作劣勢。

    (1)華為作為新興品牌基礎薄弱,創新能力較之較差。

    (2)大多用戶的第一選擇往往是國外的大品牌。

    華為作為基礎薄弱的中國企業在未來的國際競爭中有不小挑戰與困難。華為在發達地區的市場擴張速度過慢,價格優勢并不能起到決定性作用,華為手機的創新才是最重要的。而且隨著公司的擴大,先進的管理經驗與人才也是華為所缺少的。

    華為,可以作為中國公司的榜樣。它的發展模式經營策略值得每個中國公司學習。在科技創新的今天,華為有必要加大科技投入人才投入,積極尋求合作,增強自身核心競爭力,做到產品服務客戶良好地結合。看到了未來,但未來仍需拼搏。

    OPPO手機調查報告(專業16篇)篇十

    手機是當今社會最為廣泛的信息傳播和人際溝通方式之一,在手機使用的人群中,大學生占了很大一部分。大學生在使用手機時,具有與其他人群的不同的特征。它在給大學生帶來方便快捷的服務之余,也給高校教育管理工作帶來新的課題。

    大學生課堂手機影響措施及方法。

    手機早已成了大學生日常生活中不可或缺的一部分,以致有些學生與手機形影不離,吃飯時看著手機,上課玩著手機,乃至睡覺時也握著手機。意識到這個不可忽略的現象,文章從大學生課堂手機使用現狀入手,就大學生使用手機情況的特點以及如何引導大學生健康使用手機作了探析和研究,積極尋找對策。

    根據調查結果分析可知,38.67%的學生經常在課堂上玩手機,54.89%的學生偶爾會玩,只有6.44%的學生表示基本不會在課堂上使用手機。帶手機進入課堂玩的學生越來越多,嚴重干擾了班級上課的正常秩序。手機正像毒品一樣日益侵蝕著大學生的靈魂,許多大學生的心理防線已然崩潰,正在一步步成為手機的俘虜。

    調查發現上課使用手機上網、游戲、短信、qq空間、微博等與學習無關事宜的同學占81.56%,手機就成了他們唯一的寄托。另外,從眾的心理也無形地驅使大學生在課堂上玩手機,看到大家都在把玩著手機,暢游在游戲的天地,自己心中總會有許多的向往。

    當然,對老師乃至對老師講課的看法也是讓學生無心上課而玩手機的一大原因,調查發現71.33%的學生是不想聽課而玩手機,學生在沒有為自己學習承擔應有義務的同時,也無形地表達出對老師的不尊重和對自己的不負責。

    通過調查還了解到,很多同學都已經意識到上課玩手機是對老師的不尊重和對自己的不負責。所以上課玩手機不僅僅是大學課堂上的一股歪風,也是大學生嚴峻的心理問題的一種反映。上課使用手機必然會導致聽不清老師所講內容,不能專心聽課,直接影響著自己的聽課質量,影響課堂教學風氣,削弱了教學效果。手機在課堂上的濫用成災,既影響了教師,也干擾了學生,嚴重地破壞了正常的課堂秩序[1]。

    (一)學業影響。根據調查發現,手機在一定程度上影響了大學生的學習生活。特別是上課收發短信、接聽電話、玩手機游戲等,殊不知這會嚴重影響學生聽課的質量和效率,手機鈴聲的此起彼伏也影響了老師上課的情緒,老師所講授的內容難于保證是學生所應該得到的知識量。

    (二)沉迷網絡。網絡使許多大學生沉溺于網絡虛擬世界,脫離現實。因大學課堂時間在生活中占很大一部分,他們利用這一部分時間使用手機上這個虛擬的世界,不僅滿足大學生盡早盡快占有各種信息的需要,使他們可整日沉溺于虛幻的環境中而不愿面對現實生活。

    (三)迷失自我。手機網絡對大學生的人生觀、價值觀和世界觀的形成構成潛在威脅?;ヂ摼W中內容雖豐富卻龐雜,良莠不齊,網上各種信息真假難辯,這些不良信息對于身體、心理都正處于發育期、是非辨別能力、自我控制能力和選擇能力都比較弱的大學生來說,難以抵擋不良信息的負面影響。

    (四)身體影響。手機上網時間過長,容易對身體的損害。因課堂特殊環境,學生們的動作不能太大,上網時只有手指在不停地點,目不轉睛地盯著屏幕,對眼睛的危害極大,同時手機輻射會對腦部神經造成損害,引起頭痛、記憶力減退等等[2]。

    面對挑戰,高校教育工作者們應當積極跟進、領先潮流、主動作為,從教師角度來講可從以下幾方面來調動學生積極性。

    1、教師語言。在教學中,教師富有哲理的幽默,能深深地感染和吸引學生,使自己教得輕松,學生學得愉快。教師表達能力的高低直接影響教學的效果,所以提高語言的表達能力,使用形象的語言是激發學生興趣的一個重要方面。

    2、教師的儀表、姿態。這是激發學生學習興趣的誘因。教師在體態、儀表舉止和技術動作示范等方面應給學生以楷模,使學生產生羨慕的“心理定勢”,這種心理活動的準備狀態會直接影響到教學效果。

    3、教師的情感。教師肩負對后代的教育、教養的任務。在課堂上應該隨時從各方面關懷學生,特別是對那些情緒不高,積極性受到了挫傷的學生,要區別情況分析原因,及時注意,酌情解決。

    4、教師的業務素質。教師的業務水平是圓滿完成教學任務,提高教學質量的重要因素。精選拓展,優化教學內容。知識的拓展,要把握住哪個知識點需要拓展、如何拓展、拓展多少,這些都對學生上課的積極性影響甚大。

    5、教師的態度。為盡可能避免大學生在課堂上使用手機,影響教學質量,任課教師對學生在課堂上使用手機的不良現象要予以制止。

    從學生角度來講,應該積極全身性投入學習當中,建議如下:

    1、除了日常工用所需要的必不可少的使用手機外,應該盡量減少一些不必要的使用;

    2、采取其他聯系方式,如書信、直接見面和交流聚會逐步脫離對手機的依賴;

    3、適當參加有益的身心活動,加強與人之間的直接交流,增強自己的自信心;

    5、當癥狀嚴重時建議有需要的學生可以到學校的心理咨詢中心去咨詢,通過心理醫生幫助治療,以免情況惡化。

    6、對于已經形成手機依賴的人,則應該認識如何正確的使用手機,逐步減少非必要的使用時間,盡量使自己有一個適應的過程,從而達到減少癥狀,擺脫依賴的目的。

    本文基于重慶某大學在校全體學生手機使用情況的問卷調查,通過調查數據描述當前大學生手機使用情況,以具體調查數據為依托,全面、客觀地展示重慶某大學學生手機依賴狀況。通過本次的調研活動讓同學們徹底地認識到手機對我們學習生活的影響,讓大家從思想的源頭上意識到了“使用手機成癮”已不僅僅是一種單純的生活現象,它已不知不覺中浸入影響到了我們的學習。我們要正確面對在課堂上玩手機的問題,重拾凌云壯志,把學習放在第一位,讓我們拿出自己的勇氣與恒心,做出明智的決定,努力學習知識文化,使自己成為一個人才。

    [1]劉金榮:《高校學生課堂手機上網行為矯正對策研究》科技經濟市場交流研討20xx(11)。

    [2]游金平,梁曉明《海南高校大學生手機上網現狀及不利影響應對策略》海南廣播電視大學學報,20xx(1)。

    OPPO手機調查報告(專業16篇)篇十一

    由于經濟迅速發展,人們收入不斷提高,逐漸開始追求高品質生活。此時手機技術也正在不斷成熟,生產手機的成本不斷降低,這就為手機的普及創造了條件。學生噪家系鄉求學需要跟家里和朋友聯系,需要一個通信工具,而手機的價格便宜且方便,這就成為學生的首選電子產品。

    手機作為現代信息科技的一個產物,在人們的生活中越來越重要。學生使用手機已經成了一種新的消費熱點,越來越多的手機廠裳目光投向了校園這一潛在的巨市場。因此了解學生對手機的各種不同偏好以及他們的消費傾向和這種需求是很有必要的。我們決定以學生手機市場調查的基本情況,進行一次深入的手機市場調研。這樣,既可以開發一片手機市場,又可以增加對學生現在的消費情況的了解。

    1、明確手機在學生心中的品牌認知與競爭程度。

    2、了解學生對手機產品的心理需求,獲取有關消費者對手機產品的重要信息。

    3、了解東營職業學院學生所使用的手機品牌、款式、價位等。了解他們的心理需求,以及對手機的消費觀念和消費行為。

    4、了解手機在學時群體中的結構及其潛在的市場需求。

    5、了解手機市場的行情,為手機銷售商制定營銷策略,提供客觀依據。

    1、學生對手機使用功能的要求及顏色的選擇。

    2、學生購買手機時主要的考慮因素。

    3、學生購買手機可以承受的價格。

    4、學生手機擁有和需求情況。

    5、學生對手機品牌的認知度。

    6、學生對手機款式、款式、外型、畫面質量的要求。

    7、學生對各類手機價格的態度。

    8、學生購買手機的主要用途。

    調查對象:東營職業學院在校學生。

    調查地點:東營職業學院餐廳、圖書館、教學樓、宿舍門口等。

    1、搜集調查資料采用抽樣調查法。

    2、到學生宿舍內、用問卷調查法取得所需信息。

    1.調查的男女比例分析。

    在手機需求方面,男生的需求要比女生強烈。

    2.受者手機品牌傾向分析。

    學生是比較講究個性和流行的消費群體,因此在手機購買商凸顯了個人特點。接受調查的同學中部分同學選擇三星65人、蘋果83人,接下來是其他品牌的手機小米、oppo、vivo、聯想等品牌。還有小部分人選擇中興、諾基亞、索尼等其他手機。因此學生們還是比較喜歡品牌的。尤其豎外的知名品牌,比如三星、蘋果。

    3、受者所能接受的價位。

    由圖可以看出,價格在10001500之間存在最的消費人群,比例高達34%,而購買2500元以上的比例只有24%,說明價格越高購買人數越少,應學生的消費水平有限。

    OPPO手機調查報告(專業16篇)篇十二

    目前的手機消費市場,經過前幾年的高速增長時期后,已基本達到飽和狀態。而在手機消費者中,現今的大學生群體也已成為不可小視的一個較大的潛力市場。為了了解在大學生中手機的購買決策因素和手機的市場占有情況,以便能更準確地把握這一市場動向,從而進行了本次調研活動,并撰寫相關報告。

    (二)主要調研方法:

    (三)概述。

    1、調查對象:山東建筑大學在校大學生。

    2、調查時間:20xx年11月7日—20xx年11月8日。

    為了了解手機在大學生中的普遍情況、使用效果以及消費情況,掌握手機在大學的銷售情況和市場前景,我們對高校大學生的手機用戶進行調查,了解大學生購買手機的渠道,使用狀況及更換頻率,把握大學生的購買偏好我們決定以大學生為調查對象,對校園里的手機市場作一次調查。

    1、您對目前的手機滿意嗎?

    據調查統計,大部分消費者認為自己的手機一般,僅較少部分消費者對自己的手機滿意。

    2、手機的主要用途。

    選項。

    身份標識與人聯絡上網其它。

    調查發現,消費者認為手機的主要用途是與人聯絡。

    3、你使用手機最多是。

    比例10%75%15%0%。

    據數據表明,40%的消費者認為手機主要用來打電話,上網、聽音樂、照相是次要的。

    4、更換手機的時間。

    調查發現,大部分消費者對質量的要求最高,手機是日常的通訊工具,如果質量不好,將會給消費者帶來極大的不便。另外,由于大學生都是年輕人,他們對手機的外觀款式要求也較高,其次是功能的實用性,大學生更關注對當前時尚、信息的把握,特別是上網、音樂、拍照等功能的要求性較高。

    5、更換手機的原因。

    據統計,而更換手機的原因大部分是手機壞了。大學生作為一個特殊的消費群體,并無獨立的經濟能力,因此他們的手機使用的手機使用期限會較長,一旦出現質量問題,手機無法使用才回去更換手機。

    6、你購買手機時所能接受的價格是多少?

    7、你希望的手機設計。

    調查發現,絕大部分消費者更傾向于購買一部智能手機,智能手機功能齊全,尤其是上網、娛樂、購物等功能一應俱全,為許多大學生提供了方便,也符合大學生求新求異的心理特征。而且他們更傾向于價格較低的智能機。

    8、其他方面。

    在你購買手機時,最注重的是什么中品牌占得比例為0,認為功能比較重要的有55%,款式為10%,價格為25%。

    在手機質量方面你最注重什么中認為持久耐用的`是50%,信號靈敏的為20%,實用省電的是15%,功能齊全的是15%,待機時間得為0.購買手機時,你會優先考慮中選擇國外品牌手機的有50%,選擇國內品牌手機的為15%,無所謂的為25%。購買手機的經濟來源大多為家人,為55%,兼職為25%。品牌選擇中主要還是蘋果、諾基亞和三星。而款式主要還是傾向于直板,占消費人群的85%。當然,大部分的消費者買手機主要考慮的還是外形、功能和價格,占整個人群的55%。

    隨著社會生活環境的改變,人們的消費結構也在不斷發生著變化,消費對象也在時刻發生著轉移,大學生作為整個消費群體中的一個特殊群體,不再是只套呆在“象牙塔”里讀書的傳統形象,而是正在更多地融入社會,對手機消費的追求已逐漸成為大學生中的一種新時尚。

    目前手機市場品牌和機型繁多,各個品牌之間的市場營銷策略手段等各有不同。通過這次調查可以發現,真正能得到大學生消費群體歡迎的手機是那些性能、質量、外觀等過得硬的手機。雖然品牌也有一定的影響力,但是一款性能出眾,質量過硬,外觀大方的手機總是能得到大學生的認可的。而現階段國產手機需要完善自我,樹立品牌,才能和名牌手機進行競。

    OPPO手機調查報告(專業16篇)篇十三

    經過問卷調查基本了解,手機在大學生中使用廣泛,幾乎每一位大學生都有一部手機。大多的大學生開始使用手機的時間是高中,占被調查人數的60%,有34%的大學生是在大學才開始使用手機的,更有5%的同學在初中就開始使用手機。

    在當今互聯網發展迅速的情況下,更多的大學生對手機能否上網有一定要求,調查顯示70%的大學生希望手機帶有上網的功能。另外對帶有游戲的要求占35%,照相也是一種需求大的功能,大約有60%的大學生要求手機能帶照相,還有40%的大學生樂于手機能帶mp4.

    當代的手機功能齊全,大學生們使用手機主演用于通訊、上網瀏覽網頁、聽歌看電影、照相和看小說,它們分別占了調查人數的'70%、76%、31%、29%和28%。

    大學生手機消費占了生活費的一部分,但總的來說,大學生手機的消費都不是很高。經調查:一個月消費20元以下的占了8%,更多的人消費20-50元,它們占了60%;其他的在50-100元之間的有23%;100元以上的有8%。

    63%的大學生能接受的價格區間在500――1000元之間,10%的大學生能接受的價格在500元以下,27%愿意考慮1000――20xx元的手機,沒有能夠接受更高的價格的同學。以上數據表示,大學生普遍接受的價格區間為500――1000元。

    對于對潮流的追隨,不同的人有不同的觀點。經過調查,有12%的大學生認為追潮很時尚,有21%的人則表示要看情況,大多數人則覺得沒必要,占了57%,有少量的11%保持沉默。

    面對長時間使用手機對自己的傷害問題,大家都有很多想法。但主要的傷害有著幾種:手機輻射、影響視力和占用時間,分別占了被調查人數的45%、30%和40%,另外只有9%的人覺得長時間使用手機沒什么傷害。

    經過調查,大學生更換手機的原因主要是因為手機壞了或者丟了,他們占63%和52%,追隨潮流而換手機的比較少,約占5%,有其他原因而換手機的占了3%。

    從這項的調查顯示,當代大學生對手機的需求不盲目,比較理性。有72%的的大學生對手機的要求是經濟實用,有10%的追求價格低廉的手機,要求功能齊全的有22%,僅有5%的同學認為品牌之上。

    本次調查是以問卷的形式向在校大學生咨詢他們使用手機的情況,經過大量調查數據的研究、分析,我們可以從中得到當代大學生使用手機是非常理性和現實的。追求潮流和高價位手機的大學生所占的比例是非常少的,不盲目、不奢侈是他們的特征,也能充分了解手機帶來的便利和危害,。由此可見,當代大學生使用手機是健康的。

    OPPO手機調查報告(專業16篇)篇十四

    現代社會,手機成為主要的通訊工具。隨著我國經濟的發展,人民的生活也越來越富裕,學生的物質生活條件也越來越豐富。逐漸地,手機也在中學生當中出現,出于攀比心理或其它原因,越來越多的中學生開始在學校里使用手機。課堂上出現有人在發短信的現象,晚上很遲了卻仍然還有人在打電話或者上網。很多學生白天都沒有精神,神情疲憊不堪。于是學校制定了一些規定來組織學生帶手機,但始終不奏效。為了正確認識中學生帶手機這一件事,也為了使同學們意識到手機并不只有利,也有弊。我做了一個社會調查,以便更全面地看待這件事。

    (1)了解中學生使用手機現狀。

    (2)研究使用手機的利弊。

    問卷調查結果確認(總人數:185)。

    據調查結果顯示,在我調查的學生中。

    1.有70.4%的學生擁有自己的手機。(這足以顯示出了現在中學生正處于手機熱當中。)手機成了每個人必不可少的通訊設備,成為了學校中普遍見到的用品和談論話題。

    2.有65.1%的同學是家長專門配置的新手機。

    3.有40.2%的人為了與家長聯系,47.7%的人為了發短信、玩游戲,還有12.1%的人說:“時尚”!

    4.驚人的是,有95.5%的同學把手機帶到學校來,并且大多學生把手機放在口袋里。

    5.更令人吃驚的是居然有81.1%的學生認為手機不會影響學習。

    利:

    1手機作為高科技產物,確實可以給我們帶來許多生活上的方便,學生可以通過手機及時與家長聯系,也可以向老師匯報學習等。

    評論:學校已經安裝了ic卡電話,與家長及時聯系匯報學習難道非用手機不可?

    2與以前同學多交流,可以保持原有的關系;與現在的同學多交流,可以增進友誼,遇到疑難問題時,可以用手機進行討論。

    評論:“與以前同學多交流,與現在的同學多交流”拜托,這也多交流,那也多交流,哪里有那麼多的時間?,F在學生學習十分緊張,我們作為學生,就應該把絕大部分時間拿來學習文化知識。

    3一些手機的拍攝功能,可以隨時拍下一些有意義有價值的東西。

    評論:這也算“利”呀~!明明就是耽誤學習嗎。

    4里面的鬧鐘裝置,可以隨時使用.

    評論:手機最少也要100多元,一個鬧鐘才多少錢呀!

    5通話記錄功能,手機不像家里的電話一樣不在家的時候別人打電話來不知道,在手機里是有記錄的。方便查閱。

    評論:我再強調一下,我們是學生,那里會有那么多與人聯系我們6手機的本身小兒玲瓏,占很小的面積可以隨身攜帶。評論:如果不攜帶,根本就不占“面積”

    7當學生外出游玩或在其他地方遇到危險時可以及時向家長,老師或警察求助。

    評論:外出游玩可以帶,但在學校不可以帶。上學又不是游玩。

    8可以向老師匯報學習情況,疑難問題也可及時找老師請教,在學校遇到困難也可跟老師反映。

    評論:可以用ic卡電話!??!

    以上所說的“利”的確是手機的方便之處。但絕不是中學生使用手機的利。而下邊所說的弊才是針對中學生而言的。

    弊:

    1助長學生攀比成風。每到課余時間或放學以后,一些學生就會圍在一起,相互“切磋”手的款式和功能。校園里的手機越來越多,檔次也越來越高,對那些沒有手機的學生很容易造成心理上的不平衡。在攀比之風的影響下,有些學生開始盲目追逐,因為手機更新換代十分迅速,外形、功能都日新月異,學生會炫耀自己的家境,父母地位。這樣會讓學生把父母當成靠山,不思進取。

    2不良信息,玷污心靈。許多垃圾或不良信息會影響到孩子,比如不健康的信息或者中獎信息等等,況且孩子的警惕心理也不是很高,容易受騙。

    3在部分場合下,手機還有作弊的功能,中考已經下了禁令:嚴禁將手機帶入考場。

    4若有不良行為的學生會發生偷盜現象,影響校園治安,有手機的中學生也成為一些犯罪分子欺騙和搶劫的對象。

    5手機對人有輻射。

    許多廣告只說手機有多少多少先進功能,卻從未提對人體傷害。青少年正處在生長發育的黃金階段,如果因為手機而對身體傷害,豈不追悔莫及。

    6短信聊天,影響休息,貽誤學業。多數家長反映,孩子用手機談論學習的內容少,用于同學之間聯系或發短信的多。有些學生甚至用手機談戀愛,使家長極不放心。

    7額外增加父母負擔。在學校進行的抽樣調查顯示,學生購買手機的資金全部直接或間接來自于父母,另外,還有每月幾十元到上百元不等的話費也需要家長掏腰包。

    中學生使用手機,一言蔽之,就是弊大于利。但為什么學校無論用什么辦法都不能制止學生使用手機呢?其原因就在,現在的青少年的思想道德建設做得不夠。在以往的學習中,學校、老師及家長過分的注重學生的學習成績,而對青少年的思想教育所做甚少。以至于大部分青少年沒正確的人生觀,價值觀。說到底就是不能分辨是非,不知道自己該做什么,不應該做什么。

    我覺得學校一方面要做好“禁機”的工作。另一方面要加強學生的思想道德建設,做好引導,幫助學生樹立正確的價值觀!

    OPPO手機調查報告(專業16篇)篇十五

    摘要:在近日展開的一項調查中,試圖解釋預裝應用長期存在的真正原因。調查結果顯示,手機應用商店是用戶獲取應用最主要的渠道,預裝應用是第二大渠道。調查中,10.7%的用戶通過預裝的方式獲得應用,它的比例是第三項渠道的3倍多。

    上海消保委近日針對三星、oppo發起的一項公益訴訟,讓“手機預裝應用”的話題再次回歸大眾視野。

    預裝應用能在一定程度上豐富手機功能,但更多時候,它是廠商獲取利益的重要手段。對用戶而言,預裝應用存在偷跑流量、隱私泄密等多項風險。然而由于牽涉多方利益,即便官方已經推出明確禁令,預裝應用依舊層出不窮。

    在近日展開的一項調查中,試圖解釋預裝應用長期存在的真正原因。調查面向騰訊網用戶展開,共收集到一萬多份有效回復。我們隨后按cnnic公布的中國網民結構對樣本進行二次抽樣校正,最后得出了如下結論。

    應用商店比例最高預裝是掃碼下載的3倍。

    調查結果顯示,手機應用商店是用戶獲取應用最主要的渠道,預裝應用是第二大渠道。調查中,10.7%的用戶通過預裝的方式獲得應用,它的比例是第三項渠道的3倍多。

    受限于場景,在地面推廣中發揮重要作用的掃碼下載,其用戶比例只有3.3%。電腦下載的比例更低,只有3%,為所有渠道中的最低。通過預裝獲取應用,這種形式在年輕群體中占據的比例并不高。在年齡不超過19歲的用群體中,通過預裝或系統自帶來獲取應用的`用戶,其比例均不超過10%。在年齡為20-39歲的用戶中,它的比例約為11%。

    值得注意的是,當用戶年齡不滿60歲時,通過預裝獲取應用的用戶比例會隨著用戶年齡增長不斷提升。一旦年齡超過60歲,用戶獲取應用的方式開始呈現多樣化,預裝應用的比例出現一定程度的萎縮。

    對比一年前近半成用戶的應用下載量降低。

    48.5%的用戶表示和一年前相比,目前的應用下載次數明顯下降。認為下載次數增多的用戶只有16.6%,另外還有34.9%的用戶認為變化不大。

    在年齡為20-39歲的群體中,一半以上的用戶認為應用下載次數出現明顯下降。其中30-39歲用戶中認為下載次數減少的比例最多,20-29歲用戶稍微落后。

    為何下降懶得折騰+已經夠用了。

    實際使用中的硬需求是促使用戶下載應用的最主要原因。嘗鮮是用戶下載應用的第二大促進因素,它的比例為28.2%。除此之外,好友推薦、優惠活動、媒體好評同樣能在一定程度上促使用戶下載一款應用。

    需要注意的是,因為好友推薦而下載應用的用戶的比例為14.4%,比媒體推薦更高。盡管不如垂直媒體專業,但在實際推廣中,基于社交關系的熟人推薦比前者更富有成效。

    OPPO手機調查報告(專業16篇)篇十六

    今年全球手機銷售量將達13.4億部,比去年增長9%。abiresearch表示,該成長速率可望持續維持至2015年,屆時全球手機銷售量規模將達17億部,亞太地區的中國、印度與印尼,將是支持此一成長率的最重要來源。abiresearch表示,亞太區已經是全球手機最重要的區域性市場,去年亞太區手機銷售量貢獻度已達38%,中國雖然是亞太區中最重要市場,不過印度與印尼的貢獻度也不容小覷。以印度市場為例,估計今年手機市場將達1.04億部,比去年8430萬部成長24%,遠逾全球平均成長率。

    在手機的品牌知名度和美譽度的分析中,國產手機明顯落后與國外手機品牌;而在品牌健康度分析中,西門子、熊貓和飛利浦已經處于品牌墳墓線之下。除了索愛(質量因素排第二位)以外,用戶喜愛品牌的最重要原因都是"質量"因素。選擇"值得信賴"和"功能全"的因素也被排在前面,三星、西門子和索愛的手機的"外觀好"的因素排到了第三位。

    用戶選擇國產手機一般是因為其價格低廉,而反對選擇國產手機的用戶則認為國產手機質量不太好。新購機用戶一般是中低端的手機用戶。高端手機用戶主要從網站獲取手機信息,而中低端手機用戶主要從朋友獲取手機信息。高端/中低端手機用戶購買手機時偏向選擇手機一條街/通信專賣街和手機連鎖店。高端手機用戶選擇手機傾向于對手機功能的關注,而中低端手機用戶關注的是價格。短消息和手機上網是高端用戶使用最多的兩項業務。高端手機用戶功能驅動而更換手機,中低端手機用戶更換款式是換購機的重要原因。

    從消費者的用戶特征分析中表明,高端手機用戶一般為商務人士,而中低端手機用戶有一定比例的年輕人(包括學生)。

    1)行業內廠商競爭非常激烈.。

    我國目前有將近40家手機生產廠商。2002年,摩托羅拉共生產3750萬部手機,銷售量為1872萬部,市場占有率為27%;諾基亞生產3229萬部,銷售1135萬部,其市場占有率為17%;西門子生產了1155萬部,有291萬部出售,市場占有率為4.3%。這些是較早進入中國市場的,因此占有的市場份額也相當大。還有如韓國三星,其在2002年進入中國市場就吸引了很多的消費者,順利進入總銷量的前十名。如此多的國外知名廠商與國內生產廠商形成了市場割據的局面。

    2)存在一定的替代產品壓力。

    由于我國市場的特殊情況,可以認為小靈通為普通替代產品。這是真正意義上的單項收費移動電話。3g牌照發放時間繼續被推后,中國電信和網通為了增加移動運營經驗,都繼續大力推廣小靈通業務。2004年,小靈通新增用戶達2800萬戶,增長幅度為40%,市場規模也達到了約3000萬戶。如此大的消費群體分走了普通手機的一部分市場份額,給一般手機生產廠商造成了一定的市場壓力。

    1)政治—法律因素。

    具體說來,有些政府行為對企業的活動有限制性作用,但有些政府政策對企業有著指導和積極的影響。按照中國加入世貿組織的承諾,2004年12月11日中國取消了對外商投資商業企業在地域,股權和數量等方面的限制,從而使國內零售市場容量迅速擴大,各行業的競爭空前激烈。

    2)經濟因素。

    一般說來,在宏觀經濟大發展的情況下,市場擴大,需求增加,企業發展機會就多。從2003年開始,我國中央政府的宏觀調控目標主要集中在四個方面:

    1、國內生產總值的增長數度。

    2、物價總水平。

    3、城鎮失業率或就業水平。

    4、國際收支平衡狀態。

    我國目前手機普及率大約為13%,相比發達國家的30%還有很大的距離,但我國的手機用戶正在呈巨大的上升趨勢,對手機的需求也愈演愈烈。2004年底,我國手機用戶規模已達3億戶。如此大的市場潛力吸引了大量的生產廠商進入手機行業。

    3)技術因素。

    技術因素不但指那些引起時代革命性變化的發明,而且還包括與企業生產有關的新技術,新工藝,新材料的出現,發展趨勢及應用前景。技術的變革在為企業提供機遇的同時,也對它構成了威脅。從去年年底多普達推出686并在市場上推廣成功后,國內手機生產廠商就不約而同地把目光鎖定在高端智能手機。如何更好提高手機質量,并在質量方面有更大的技術進步已成為所有廠商所面臨的重大問題。

    4)社會因素。

    變化中的社會因素影響社會對企業產品或勞務的需求,也能改變企業的戰略選擇。隨著消費者的價值觀的改變,對生活質量的更高要求,消費者不僅在手機質量上的注重,還要在手機的外觀,質感的追求及娛樂上的要求更加關注。如何迎合消費者的口味又是一大難題。

    目前我國手機產銷比已出現負增長。手機產能供大于求的情況會持續。2004年前十個月生產手機1.37億臺,同比增長49%,而新增的手機用戶不到5000萬??備N量在前十名的手機廠商是諾基亞,摩托羅拉,西門子,波導,tcl,愛立信,三星,康佳,飛利浦和夏新。國內手機廠商由于技術,資金,規模上的局限性,沒有給國外手機廠商帶來局代的沖擊,只有依靠其本土化,低價策略來贏得市場份額。

    1)行業新加入者的威脅加大。市場中的品牌越來越多,國外品牌看中中國市場的巨大消費,紛紛在中國投資建廠。

    2)現有競爭者之間的競爭程度愈演愈烈。國外手機憑借其質量優勢占據巨大的市場份額,國產手機依據價格優勢也占領了半壁江山。

    3)替代產品的威脅增加。小靈通用戶數量的增加加劇了與手機用戶市場的競爭。

    4)購買商討價還價的能力加強。消費者對手機市場信息的充分了解提高了討價還價的能力。

    5)供應商討價還價的能力。核心技術的發展影響了供應商的供貨質量。

    1)國產手機在價格方面有著巨大優勢。以其低價格策略迎合了一些消費者的心理。但消費者追求的是物美價廉的產品。市場上沒有賣不出去的東西,只有定價不對的東西。手機廠商應在這一點下功夫。國產手機的價格競爭優勢雖然具有威脅性,但是不具有長久性。國產手機要真正從國外手機品牌的陰影下走出來僅僅靠價格優勢是不夠的。2)國產手機廠商與國外廠商在渠道和服務上存在明顯的差別甚至是優勢。質量是前提。價格是基礎,而服務就如同一個企業的后勤保障。國產手機從商家直接到店分銷模式是從家電的渠道銷售模式上演變過來的,而國外手機是層級分銷模式。這就使國產手機廠商有更大的利潤空間。

    1)高端技術風險,對國內手機廠商而言,高端手機能否救局,能否再創輝煌,市場仍然充滿著變數。

    2)庫存問題,2003年,國內需求僅為6000萬部,加上出口總量,總數也不會超過2億部,而庫存已高達2000萬部。照這樣看來,國產手機庫存明顯偏高,產量過剩。

    3)出口限制,國產手機的出口存在很大的制約。雖然tcl,波導等國內手機生產廠商在積極地開拓海外市場,但出口方面仍然很薄弱。

    4)渠道壓力,隨著終端為王時代的來臨以及城鎮市場的凸顯,改進營銷流程,調整模式已成為市場發展的必然選擇。

    5)信任危機,如何建立健全售前,售中,售后的服務體系,解決信任危機是目前國產手機產商需要處理的重要問題。

    1)手機生產技術水平。如今進入3g時代,國產手機廠商必須掌握關鍵技術才提高能在長期競爭中獲勝。

    2)開拓新興市場,農村市場的潛力不容忽視,開拓農村新市場是削減庫存的重要手段。

    3)尋求差異化優勢促出口,國產手機廠商可以借鑒日韓企業進入國際市場的經驗,采用差異化戰略,即通過差異化產品取勝。

    4)打造高效的營銷渠道,如“一站式”的服務,“扁平化”的營銷模式。營銷渠道建設的好,也可以在一定程度上彌補與國外品牌的質量差異,有利于國產品牌競爭力的增強。

    5)加強服務體系建設,對于自行營銷的手機產商來說,應該建立完善的服務體系,以售后服務為基礎,增值服務為補充,并配備專業人才,才能鞏固客戶群。

    差異化競爭是手機連鎖的發展方向。手機廠商應追求內“憂”外“煥”。差異化競爭不僅深化了買斷、包銷的力度,也豐富了產品的結構;同時,促進了門店服務水準和服務質量的提升,令企業與消費者的距離拉得更近,產品和服務更貼近消費者需求。“差異化競爭”的關鍵是細分市場,針對一定的消費群體采取特定的營銷策略。隨著手機市場競爭的加劇,單個企業銷量逐漸走低的情況下,價格戰愈演愈烈,手機零售利潤一路下降。在這樣的背景下,必須創新營銷模式,走“差異化”競爭之路才能贏得新的利潤空間,這是大勢所趨。如果繼續一味降價,損害的不僅是整個行業的健康發展,也很容易把企業引向滅亡之路。分析人士認為,進入2006年,3g的步伐越來越近,手機渠道出現明顯的轉型。幾大運營商與廠家合作采取的捆綁銷售模式逐漸流行,而單純的銷售模式已經無法適應新的市場環境。如果不積極主動地調整營銷策略,就必然會被市場所淘汰。在這一市場環境下,專業的手機零售企業必須及時創新,尋找到適合自身發展的新模式,才能持續發展下去。而調整自身資源,充分利用外部資源,推行“差異化競爭”,細分市場,使產品和服務更貼近消費者需求,無疑是最好的出路。

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