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    ps教程心得體會范文(20篇)

    時間:2025-05-10 作者:紫薇兒

    心得體會是對于某個經歷或學習過程的反思和總結,可以幫助我們更好地理解和應用所學知識。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發和參考。

    ps教程心得體會范文(20篇)篇一

    摘要:ps全程adobephotoshop,是由adobe公司開發的用于從事圖像圖形處理的軟件,使用此軟件的設計者也以此為人類創造了數之不盡﹑用之不竭的精神財富。

    關鍵字:鋼筆工具蒙版仿制工具。

    正文:短短十八節課的ps基礎選修課結束了,我就針對這學期學ps談談我的心得體會。以前對ps軟件非常感興趣,捧著一顆好奇心選修了這門課,在老師一層一層的講解下,自己的手中也有了化腐朽為神奇的一點點手段。慢慢的也知道了,原來ps不僅可以用來圖片合成、圖像處理,而且還可以用來集圖文設計、制作傳單廣告、寫真廣告、報紙廣告、影樓后期制作等等。

    在課上學習ps的過程中,ps圖像處理軟件知識點非常廣、學習起來也極容易上手、學習的興趣也會越來越濃。比如說完成同一項任務經常有多種方法。ps中的導航工作區域能夠充分利用這些程序中的擴展能力。當想要搜索圖像文件收藏夾中的特定文件時,文件瀏覽器是最好的工具。它具有良好的組織文件的特性,使我們能夠直接查看和搜索所需的文件,不需要在ps中打開,從而節省了操作時間,而且操作比較簡單。

    在開始的幾節課中,在老師的帶領下學習了很多關于圖像的處理給我的印象很深,比如學習摳圖、圖片的合成和修飾照片供打印頁面使用的過程。具體學習了使用“海綿”和“減淡”工具來調整圖像某些單獨區域的飽和度和亮度以及使用“色階”和“直方圖”及“色彩平衡”調整圖像的色調范圍等等。剛開始的時候真的有點不適應,而且感覺很迷茫,總是更不上老師的節奏,但是我認為這可能是剛接觸這門課的原因,做了前面忘了后面。不過最后在老師以及同學們的幫忙下有所收獲,看著自己做的圖片和原來的圖片很接近的時候心里真是很開心,即使還是有點不足,但已經很不錯了。

    在學習ps的過程中,我認為選擇對象比較重要,這就牽涉到摳圖,摳圖有很多種方法,但鋼筆工具極其重要,也是ps中的核心工具。在ps中想要修改某個對象,首先必須選擇對象,這是就會用到摳圖工具,其次確定選區,一旦生成選區,那么只有在選區內的地方才可以編輯,選區以外的地方是不可以修改的。ps中還可以在圖層上分離圖像的不同部分,然后每個圖層編輯成單獨的作品,讓合成和修改圖像靈活自如。針對圖層設置組合所定義的圖層復合可以靈活自如的查看各種設計方案。利用蒙版可以隔離和操作圖像的特殊部分,蒙版的剪切部分可以被替換,但是剪切周圍環繞區域受保護不改變,可以創建供一次性使用的臨時蒙版,也可以保存蒙版供重復使用。

    想讓自己和明星一樣美麗嗎?那就別忘了ps中還有仿制工具集,使照片修飾變得更容易與直觀。不過有時使用“修復畫筆工具”和“修補工具”所處理的區域可能太過,給人一種不舒服的感覺。但是沒有關系還有另外的工具可以來進行矯正,那就是菜單窗口中“歷史記錄”和“仿制圖章工具”。但是歷史記錄畫筆工具的好處在于可以恢復圖像中狹窄的區域。因而,可以在保留那些精心處理而達到了成功修效果的區域的同時,去恢復另外一些不成功的區域到它們早期的狀態,這樣就可以進行第二次嘗試了!當然ps還有很多處理圖像方面的技巧,從修復數碼相機拍攝的照片到制作精美的圖片并上傳到網絡中,從工作中的簡單圖案設計到專業印刷設計師或網頁設計師的圖片處理工作,無所不能。

    網上有些人說他可以教你幾種固定的方法來學習ps,我認為這學習方法是不科學的,比如說圖片的一種效果可以通過很多方法制作出來,如果我單純的只學習一個固定的方法是很難把圖片處理的完美的,而且在處理其它圖片時會碰到以前沒遇見的問題,我就會覺得無從下手,不知所措,于是就拼命的翻書查找想過的資料看有沒有相關的例子,所以我認為認真的學習ps的各個工具,不斷地嘗試、探索,我會學的更快更全面,能夠靈活的運用各個工具,達到舉一反三,通過不同方法制作出我滿意的效果圖。當然,在學習的過程一定要動手操作,而且要善于思考,不要一味的看書。

    總之,千里之行始于足下,只要我堅持每隔一段時間,練習一下,和以前自己做的比較一下,我相信在不知不覺中,我就會很輕輕松松地把所學知識長時間的記憶在大腦中,而且肯定有所進步。我還認為自己單純的練習和思考是不足的,時不時地與同學朋友交流一下,發現別人出色的地方,多多學習;也要善于發現別人的不足之處,吸取經驗教訓。久而久之,我想信會讓我懂得了很多關于ps方面的知識,不僅僅局限于只對圖片的處理,而且會讓我懂得很多圖像處理及合成技術應用在現實生活中,最重要的還讓我掌握了一門技術,以后找工作有多處了一條路。

    ps教程心得體會范文(20篇)篇二

    一周的實訓已經結束了,在這短短的一段時間內,發現了制作網頁的確是個艱苦且繁瑣的工作,也體會到了一些平常上課時所沒有體會到的東西。多媒體制作綜合實訓是計算機應用技術專業結合圖像處理與flash設計與制作這兩門核心課程所教授實踐的技能而開設的項目化綜合實訓。它是根據專業教學計劃的要求,在教師指導下對學生進行的圖像處理與flash動畫相結合的網頁多媒體制作的綜合訓練,培養學生綜合運用理論知識分析和解決實際問題的能力,實現由理論知識向操作技能的轉化,是對理論與實踐教學效果的檢驗,也是對學生綜合分析能力與獨立工作能力的培養過程。

    第一周是制作網頁的效果圖,包括其排版,顏色搭配,內容設計等。整個網頁的制作都是靠自己的靈感來設計并發揮的。這需要我們相當大的創造能力和豐富的想象力。

    在腦海里規劃好整個網頁的制作后就要開始對網頁的制作做充分的準備了。其中必然會用到對之前ps課所學的知識,而在ps處理圖片的效果時,會發現很多的原先掌握不好的知識在不知不覺中已經用的相當熟練了,但是在過程中,特別是一些比較難處理的圖片要摳圖或者處理成特殊效果實屬不易。不僅要有相當大的耐心,也必須有相當的基礎知識的掌握才行。而這次的實訓課無疑是給自己一個很好的鍛煉機會了,不僅可以根據自己掌握的知識盡情發揮,而且還可以鍛煉自己的耐心和創造力。

    這次實訓課的達到了很好的培養學生熟練使用photoshop圖像處理軟件的功能的能力,讓我們能夠進行圖像摳圖、處理和色彩修飾;能夠通過對素材處理后合成圖像;能夠制作圖像特效、紋理圖案等;能夠設計與繪制logo、圖形等手繪作品;能夠繪制背景、按鈕、標題、導航欄等網頁元素;能夠完成網頁廣告、banner圖像、網頁界面的設計與制作;能夠使用flash繪制編輯素材與制作原創場景元素;能夠使用flash制作網站banner條動畫;能夠使用flash制作網站引導片頭動畫;能夠使用flash制作各類網頁特效動畫;而這些在平常的課上很難有那么好的機會接觸到,平常的ps課程都知識針對某個效果進行特別的訓練,而這種實訓課使我們能夠將所學的都應用到作品當中去,從我們制作的作品中,也很好的看到了哪些功能是所有人都掌握的,而哪些是比較薄弱的,這樣我們也可以在看到自己與別人的作品中找到差距,找到自己的弱點,以便于以后的加強。

    總體來說,通過這次實訓課的學習,自己有了個很好的定位,也磨礪了自己的耐心,在制作的過程中也發現了自己的缺點,和別人的差距,自己所學的效果時能制作出來一些,但一旦失去了所謂的效果圖,就沒有了創造力,對自己所學的不知道如何能夠用的恰當和靈活,在今后的日子里,需要努力加強自己在創造力和想象力方面的缺陷。也要在平時多練習加強自己知識方面的能力。很感謝這次實訓的機會讓我懂得了那么多,會好好把握這次機會多增長自己的知識。

    今天懷著激動的心情和老師學習了photoshop的使用方法。覺得以前所知道的一些“知識”,連皮毛也算不上。通過半天的學習,我雖然沒有完全學習這個軟件,但是從大概上還是有了一些了解。今天簡單記錄下來,作為學習隨筆。

    共四個知識點。

    第一:。這個我會。

    第二:。后,高亮顯示所選的位置,馬上形成新的文檔,保存之。

    第三::主要講了魔棒工具和磁性套索工具兩種。魔棒工具可以直接選取目標,可以填入數據確定選取范圍的大小,默認是60。如果選多了,可以用alt鍵減少,反之則用shift增加。磁性工具可以結合手動確認。前者適合選取背景顏色單一的圖片,后者則適應性比較強,但操作比較費時。

    最后,老師還給講了濾鏡中的抽取功能。先選中,然后填充中間部分,即可。但有一個關于采用通道的方法還是沒有聽明白。

    第四::這個比較簡單一些。

    今天,通過老師的講解,我知道了photoshop的基本工作特點,即通過圖層操作,可編輯任一圖層而不影響其它圖層,類似于以前學flash中的洋蔥皮效果。通道和路徑看來是結合起來使用,但我沒有學會。

    下午學習的flash,其實內容和知識點比較簡單,幾年前我就學過,可是由于近幾年很少玩了,所以覺得有些生疏,明天上午還是學習flash,我一定謙虛認真,好好復習一下。

    時常用ps處理圖片、設計海報等,在使用其它軟件(例如flash、authorware、premiere等)時,也經常要用到ps,所以對ps的使用比較熟悉,在此想與大家分享一下自己學習ps的心得體會。

    ps是一款很實用的處理圖形圖像的軟件。ps只是軟件簡稱,其全名為photoshop。它和其它計算機圖形圖像處理程序一樣,通過操作工具,在菜單、調板和對話框中做出各種選擇來使用。在對圖片進行修改以前,必須告訴ps要修改圖中的哪些部分,可以選擇一個圖層或它的一個蒙版,或在一個圖層內確定選區。如果不做選擇,ps就會假定不限制修改,將把修改應用到正在工作的圖層或蒙版的所有地方。

    photoshop通過自身不斷完善,已經出現了很多版本。目前較為流行的有photoshopcs2、photoshopcs3、photoshopcs4。它們在很多部分都是共同的,只是新款比老款新增了一些功能。ps功能包羅萬象,包括了不少其它類似的軟件的很多功能,當然這也是這類圖形圖像處理軟件的共通之處,所以,學習圖形圖像處理時,沒太多的必要學許多其他亂七八糟的.軟件,如果你實在很感興趣學別的,又有充足的時間,充沛的精力,我當然也不反對。就我個人而言,還是強烈建議研習透某款photoshop每項功能,熟透每個工具的使用方法,自然攻下ps就不在話下,說不定,你一不小心,就成了ps高手或其它類似軟件的高手。

    對那些正在學習ps或正準備學習ps的人,我有以下幾點建議。

    再次,學而時習之,要每隔一段時間,練習一下,比較一下,看自己是否有進步。最好獨立地做一些創造性的作品。堅持這樣,在不知不覺中,就會很輕松地把所學知識納入長時記憶系統。

    最后,最好帶上藝術家般的挑剔眼光來分析作品,總結技巧。還要適時地與同學老師朋友交流交流,發現別人出色的地方,多多學習學習;也要善于發現別人的不足之處,吸取經驗教訓。當然,也可充分利用網絡資源來擴充自己的知識體系。但我不是特別鼓勵大家過分利用網絡資源,因為我總覺得上面沒什么特別優秀的作品,沒必要浪費太多的時間在上面。

    ps教程心得體會范文(20篇)篇三

    Photoshop(即PS)作為一款功能強大的圖像處理軟件,被廣泛應用在設計、攝影、廣告等領域。為了提升自己的技能,我報名參加了一門PS教程。經過一段時間的學習和實踐,我深感受益匪淺。在這篇文章中,我將總結和分享我對PS教程的心得體會,希望能給其他學習者提供一些參考和啟發。

    正文一:學習動機。

    學習一門技術,最重要的是要有一個明確的學習動機。我選擇學習PS并不僅僅是因為市場需求,更是因為對美感的追求和對創作的熱愛。在我看來,PS不僅僅是一種工具,更是一種藝術的表達方式。通過學習PS,我可以將想象變為現實,將平凡變為藝術,這是我學習PS的初衷和動力。

    正文二:學習方法。

    學習一門技術,方法論至關重要。通過PS教程,我系統地掌握了基本操作和高級技巧。首先,我掌握了PS的基本工具如選擇、修飾和畫筆等,這對于后續的學習打下了堅實的基礎。同時,我注重實踐,每學習一種新的技巧,我會找一些實際案例來練習鞏固。此外,我還善于利用網絡資源,積極參與PS社區的討論和交流,通過與他人互動,不斷提升自己的技能水平。

    正文三:技術應用。

    PS作為一種圖像處理工具,不僅要掌握技術,還需要學會將其應用于實際創作中。通過PS教程,我學會了許多創作的技巧和方法。無論是修復老照片、調整顏色、合成圖像,還是設計海報、制作廣告,PS都能給我提供豐富的工具和特效。同時,由于對圖像處理的深入了解,我已經能夠更好地表達自己的創意和想法。

    正文四:創作經驗。

    學習PS不僅僅是技術的迭代和應用的深化,更是一種創作的過程。通過實踐和思考,我積累了許多寶貴的創作經驗。首先,我明白了創作是一個反復試錯的過程,有時候需要放下執著,大膽嘗試新的風格和思路。其次,與他人的交流和合作對于創作的提升也至關重要,通過與其他創作者的互動,我學到了很多新的創意和思維方式。最后,我意識到持續學習和不斷自我挑戰是創作成長的關鍵。

    結論。

    通過學習PS教程,我不僅僅掌握了圖像處理的技術,更提升了審美能力、鍛煉了創作思維。在學習過程中,我明白了學習動機的重要性,探索出了適合自己的學習方法,并將技術成功應用于實際創作中。通過學習和實踐,我在創作的路上不斷成長。我相信,只要堅持不懈地學習和實踐,將來我一定可以成為一名出色的PS設計師。同時,我也鼓勵更多對PS感興趣的朋友加入學習的行列,共同進步,探索和創造更美的圖像世界。

    ps教程心得體會范文(20篇)篇四

    因為對photoshop很感興趣,我這次選修課選擇了《計算機圖像處理》。我們每周一次理論一次上機,通過八周ps的學習,收獲很多。

    photoshop時專門進行圖像處理的軟件,具有功能強大的選擇,并且擁有多種選擇工具,極大地方便了用戶的不同要求。而且多種選擇工具還可以結合起來選擇較為復雜的圖像。可以制定多種文字效果,不僅可以制作精美的文字造型,而且還可以對文字進行復雜的變換。photoshop還擁有多種內置濾鏡可供用戶選擇使用,而且還支持第三方的濾鏡。這樣,photoshop就擁有了"取之不盡,用之不竭"的濾鏡。除此之外,易學易用,用途廣泛,它涉及圖像合成、色彩校正、圖層調板、通道使用、動作調板、路徑工具、濾鏡等圖像處理功能。可制作如按鈕制作、文字特效、材質紋理、三維物體、影像特效及廣告創意設計等多種用途。是一門值得深入學習的一種好軟件。

    第一次上photoshop課時,老師給我們講了很多例題,引起了我們學習photoshop的極大興趣。

    我體會,學好photoshop要有不能“三心二意”。

    一、要有信心,眼看那么繁瑣的步驟、復雜的操作、大串的命令,別怕!只要上課認真聽講,課下多練,這樣才能對不同圖標的使用,各項常用命令的用法、位置、功能、和效果記住,并且熟練掌握。這樣才能為以后的學習打好基礎。

    了做題而做題要明白各個方法和功能在什么情況下使用,要細心,每做一個練習,都要想一想,這里有幾個知識點,解決什么問題。然后是要有自己的“主意”,要實現一種效果,往往不止一種方法,如何綜合運用多種技法達到最佳效果,這是要在熟練掌握軟件的基礎上自己拿主意的。最終要實現精彩的“創意”。而創意既不是頭腦中固有的,也不是從天上掉下來的,豐富精彩的創意,有賴于作者綜合素質的提高,不僅僅是操作軟件的技能和相關的業務素質,當然也包括良好的政治素質和心理素質。真正的理解,不僅要知其然,還要知其所以然。上課老師講的每一個例子都很有用,要常看常復習,要弄明白每個例子、練習之間的關系,搞清楚每個部分之間的聯系,逐步在頭腦中建立起一個完整清晰的操作體系,使自己的操作得心應手。

    三、多看相關的書籍,豐富自我。這時候,自己就已經知道有哪些方面應該深入,哪些技能急需提高,哪些知識應該拓展。積極主動地去學、去看、去做。經過一段時間的不懈努力,每一個創意,每一種技法,每一幅圖像都是處心積慮熬出來的,不僅學會了photoshop操作,還會提高自己的審美觀。

    四、嘗試自己做一些圖片,把學過的知識運用的實踐當中去。photoshop只是一個工具而已,它也要靠人來操作,不要把它看的學習ps其實并不難,下定決心學好它吧!photoshop只是一個工具而已,它也要靠人來操作,不要把它看的太神秘,不感去打開,認真的做.還有不要死看書,聽理論.那時沒有用的,看十本書,還不如親手做一做,做不好也不要氣餒.因為你從失敗中得到了經驗.試圖掌握photoshop的每一個功能,熟悉每一個工具的運用.

    拿到一個例子的時候要分析圖形中的每一個元素,(不要看不起每個圖形的元素,每個復雜的圖形都是由簡單的元素構成的)需要用到什么工具.大概在腦子里有個印象,做起來就會比較順心,但是"認真"和"耐心"還是少不了的還要學會請教“老師”問題,不懂`不會的問題就要問.要時常總結、吸收自己和其它人的小敲門、技巧.用一個小筆記本計下來.要學會搜索,找一些photoshop好的例子,自己琢磨,嘗試著去做一下.學習photoshop不僅要懂的技術,更不能缺少藝術和創意,思維要有所發散,能做出好的作品。

    五、要細心去觀察別人是怎么用的,這樣你就可以少走很多的彎路。如果你的周圍都沒有人在用photoshop的話,我建議你去看一下網上的視頻教程。比方說中就有很多學習的東西。

    通過這次photoshop學習,我能夠熟練photoshop軟件中不同圖標的使用,并且牢記各項常用命令的用法、位置、功能、和效果,有了這個基礎,在最后一次大作業的過程中通過自己的創意并且結合所學的東西完成了自己的作品。在做的過程中雖然遇到很多困難,但是通過請教老師同學,解決了問題,自己也收獲了很多,學到了書本上沒學到的東西。在圖片處理的過程中我獲得了很多樂趣,在以后的過程中我會繼續學習photoshop。

    ps教程心得體會范文(20篇)篇五

    第一段:引言(200字)。

    Photoshop(簡稱PS)作為一款功能強大的圖像處理軟件,廣受設計師和攝影愛好者的喜愛。在我學習和使用PS的過程中,我逐漸積累了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,希望能夠對其他PS初學者有所幫助。

    第二段:學習策略(200字)。

    在學習PS的過程中,最重要的是掌握一套有效的學習策略。首先,要有明確的學習目標,確定自己想要實現什么樣的效果。然后,尋找適合自己的學習資源,如在線教程、視頻教程等。對于初學者來說,最好選擇系統化的教程,從基礎開始逐漸深入。此外,還要注重實踐和反思,通過不斷嘗試和總結來提高自己的技巧。

    第三段:基礎知識的重要性(200字)。

    PS的功能非常強大,但如果缺乏基礎知識的支撐,很難發揮出它的全部潛力。因此,學習PS的初期,要花時間掌握基本操作和常用工具的使用方法。了解圖層、調色、選區等基本概念,并熟悉不同工具的功能和操作方式,這將為后續的學習打下堅實的基礎。同時,學習過程中要多琢磨實戰技巧,例如對比度調整、圖像修復等,這些技巧對于提升設計效果非常重要。

    第四段:創造力的發展(300字)。

    除了掌握基礎知識,還需要培養自己的創造力。PS作為一個創意工具,通過熟練掌握各種操作技巧,可以將大膽的想象付諸實踐。例如,使用圖層樣式和濾鏡效果,可以創造出豐富多樣的效果。另外,多觀察和學習他人的作品也能夠激發創造力,汲取靈感。此外,參加設計比賽或者做一些實際的設計項目,也是培養創造力的好方法。通過實踐中的挑戰和反思,不斷提高自己的設計能力。

    第五段:持之以恒的學習態度(300字)。

    學習PS是一個長期的過程,需要持之以恒的學習態度。尤其是在遇到困難和挫折時,更要堅持下去。可以通過和其他PS愛好者交流學習,共同解決問題和獲取靈感。此外,定期參與一些PS技能提升的培訓,從專業人士那里學習新的技巧和方法。最重要的是不斷實踐,不斷嘗試,通過實踐來鞏固所學知識,并探索出更多的設計可能性。

    總結(100字)。

    學習PS并不是一件容易的事情,但只要掌握正確的學習策略,重視基礎知識,培養創造力,并持之以恒地學習,一定能夠成為一名出色的PS設計師。通過學習PS,我不僅掌握了一種實用的技能,還鍛煉了自己的創造力和解決問題的能力。希望我的心得體會對其他的PS初學者能夠有所啟發。

    ps教程心得體會范文(20篇)篇六

    20xx年5月30,在校領導和老師的指導下,我們開始了09文秘班校內實訓。雖然校內實訓只有短短的五天,但在這有限的時間里,在老師的指導下,我全身心地投入到這次實訓中,在獲取收獲的同時也發現了自身的不足。現將實訓的心得體會總結如下:

    在第二模塊辦公自動化課程中,我認真學習,聽老師講解知識點,查缺補漏。word、excel、powerpoint辦公軟件操作技能有了進一步的提高。學會了如何自動生成文檔目錄、使用表格凍結技術、設置ppt母板、打字速度從每分鐘20個字提高到了每分鐘50個字。這對我的信心的提高是一個極大的推動。

    在第一模塊參觀檔案室前,我認真聽老師講解的有關注意事項,嚴格遵守規章制度。組織小組成員進行題目的分析及分工討論。參觀檔案室時,發現不懂的地方,積極向老師提問題,與老師進行溝通,并做好材料收集。在參觀檔案室結束后寫總結,我認真查閱書籍、資料等,為小組作業提供資料。在第三模塊情景模擬中,我積極組織小組成員進行文稿的討論、修改,共同完成文稿,以及英語口語訓練等。我們利用課余時間在教室、宿舍進行情景模擬的排練,不斷地發現問題,不斷地改進。在意見不一的情況下,要虛心地聽取小組成員的意見,并在和議之后獲得更好的方法和方案。我的意見不被小組成員采納時,我會及時地反思,并不斷地對自己的想法和思路加以修整。

    在各個實訓模塊中,我充分地運用自己在課堂上所學的知識,學以致用。認真進行辦公軟件的操作,仔細分析接待過程中應注意的禮儀問題、服裝的選擇及妝容等,并深入地進行實訓的總結。

    在實訓中,我深感自身有很多知識未掌握,在許多方面與真正的秘書工作人員存在差距。比如對文書檔案管理一些方法還不能靈活掌握,相關的知識點理解不夠透徹;還未熟練掌握和使用辦公軟件;在模擬接待來訪者錄像過程中過于緊張等;在小組進行溝通交流時,還欠缺較高效的溝通技巧。我很感謝老師給了我們只有一次實訓機會,讓我在模擬工作中發現自己的問題,并有機會加以改正。只有勇于正視自身的問題、不足和弱點,不斷總結經驗,以更積極的態度尋求解決問題的辦法,才能改進自身,提高專業水平和操作技能,實現新的進步與發展,并突破自我。

    針對自己在實訓中暴露出的不足,我對自己有了新的認識。在以后的學習中,我將逐一克服這些缺點,并保持良好的精神狀態及積極的學習態度,努力在以下各方面取得新突破:

    一是強化學習意識,切實做到五課:課前自主預習、課上認真聽課、課間參與討論、課后及時復習、課外查閱資料。

    二是強化團隊合作意識。積極主動參與團隊合作,與同學多進行學習、生活、工作等經驗交流。

    三是強化崗位意識。牢固樹立秘書工作無小事觀念,全身心投入,做好領導的參謀和助手,為群眾服務。

    四是強化溝通協作意識,保證能與他人進行有效的溝通,消除溝通障礙。

    五是強化效率意識,切實做到五不:不誤時、不誤事、不失誤、不松懈、不添亂。努力提高自身的辦事效率。

    君子博學而日參省乎己,則知明而行無過矣。在實訓中暴露不足并不可怕,可怕的是我們不能正視自己的缺憾和不足。如果我們以積極地心態去面對這些不足,及時地調整和彌補,那么,我們會在以后的學習和生活中做得更好。讓我們一起努力吧!

    這是大框架了。標題不變把內容變下基本就ok了。

    ps教程心得體會范文(20篇)篇七

    在為期兩個星期的計算機設計課程的學習過程中,我們主要學習的是photoshop軟件的基本操作,并要求能較熟練的加以運用。這段時間讓我對這個軟件也有了基本的認識與了解。

    我對這門課程感覺很新奇,我們學習的photoshop主要是adobe公司推出的一款應用非常廣泛的平面設計軟件。平面設計是photoshop應用最為廣泛的領域,無論是我們正在閱讀的圖書封面,還是大街上看到的招帖、海報,這些具有豐富圖像的平面印刷品,基本上都需要photoshop軟件對圖像進行處理。它有多項的任務命令畫面能產生許多不同的效果,也能通過各種命令的混合運用做出自己想要的圖片效果。

    在前段時間的學習中我們主要學習的是photoshop軟甲的工具欄的使用。覺得可以通過許多不同的途徑得出一樣的效果,也會因為稍微一個過程的不同而產生完全不同的結果。photoshop的工具欄一共分為八個區域,第一個區域主要是選擇工具,它主要執行的是在畫布中選擇不同的畫面區域的命令可以用來單獨編輯已選擇的畫面和移動剪切畫面,其中有選框工具、套索工具、移動工具、魔術棒工具、裁剪工具和鋼筆工具。選框工具主要用途是用來框選畫布的任意畫面的,它有規定的形狀更有利于框選一些要求規范形狀的畫布;套索工具相對于選框工具而言使用更為自由更有利于框選那種多邊形不易框選的物體;魔術棒工具能夠非常便捷的選取畫布上的圖形,但它的使用必須是在單一的背景下才能比較有效的進行;還有裁剪工具顧名思義是用來裁剪畫面的,它的特殊技巧是能夠調整畫面的透視從而產生不同的視角效果;鋼筆工具是一種相對而言比較自由的繪畫工具,所以一般使用比較頻繁。再有就是第二個區域,這是一個主要用來對畫面進行繪畫和涂改的區域,第一個是對畫面進行修補的工具,主要是針對畫面上的一些瑕絲進行修復的一項工具;還有畫筆工具也是用來對畫面進行繪制的一項工具,它也可以結合蒙板對一個圖層進行整體的編輯制作出特殊的效果;第三個是圖章,它的作用是可以在畫面中復制出任意數額個你想要的任何一個圖形,優點是自然但缺點是不會自動融入環境;次區域內還有橡皮擦和模糊減淡加深工具。第三區域內多是路徑工具還有文字工具。第四區域內通常都是一些輔助工具,如注解工具和取色工具、抓手工具和放大鏡。第五個區域就是顏色板了。第六區域是蒙板區域。第七是用來調整屏幕顯示的工具區域,以便于跟好的預覽完成后在現實中的效果。第八個就是自帶的工作軟件轉換工具了。

    除了工具欄,photoshop還有主菜單欄、歷史記錄窗口、通道路徑窗口、總信息和顏色窗口等各個自由選擇的小窗口,以方便個人的使用。這些都可以制造出不同想效果。例如:

    photoshop具有強大的圖像修飾功能。利用這些功能,可以快速修復一張破損的老照片,也可以修復人臉上的斑點等缺陷。

    制作建筑效果圖包括許多三維場景時,人物與配景包括場景的顏色常常需要在photoshop中增加并調整。

    影像創意是photoshop的特長,通過photoshop的處理可以將原本風馬牛不相及的對象組合在一起,也可以使用“貍貓換太子”的手段使圖像發生面目全非的巨大變化。

    當文字遇到photoshop處理,就已經注定不再普通。利用photoshop可以使文字發生各種各樣的變化,并利用這些藝術化處理后的文字為圖像增加效果。

    網絡的普及是促使更多人需要掌握photoshop的一個重要原因。因為在制作網頁時photoshop是必不可少的網頁圖像處理軟件。

    當前越來越多的婚紗影樓開始使用數碼相機,這也便得婚紗照片設計的處理成為一個新興的行業。

    告攝影作為一種對視覺要求非常嚴格的工作,其最終成品往往要經過photoshop的修改才能得到滿意的效果。

    視覺創意與設計是設計藝術的一個分支,此類設計通常沒有非常明顯的商業目的,但由于他為廣大設計愛好者提供了廣闊的設計空間,因此越來越多的設計愛好者開始了學習photoshop,并進行具有個人特色與風格的視覺創意。

    界面設計是一個新興的領域,已經受到越來越多的軟件企業及開發者的重視,雖然暫時還未成為一種全新的職業,但相信不久一定會出現專業的界面設計師職業。在當前還沒有用于做界面設計的專業軟件,因此絕大多數設計者使用的都是photoshop,使用此軟件制作的圖標的也非常精美。

    所以,上計算機設計進行photoshop學習是非常實用的課程。我在這門課程的過程中學會了很多以前不知道也不了解的東西,感謝老師在學習期間的認真教誨,我會經常練習和使用這個軟件的,盡可能的多了解它利用好它。

    ps教程心得體會范文(20篇)篇八

    (一)理論指導photoshop主要處理以像素所構成的數字圖像。使用其眾多的編修與繪圖工具,可以更有效的進行圖片編輯工作。

    1、photoshop基本概念知識。

    位圖:又稱光柵圖,是由許多像小方塊一樣的"像素"組成的圖形。由其位置與顏色值表示,能表現出顏色陰影的變化。

    矢量圖:通常無法提供生成照片的圖像物性,一般用于工程持術繪圖。分辯率:每單位長度上的像素叫做圖像的分辯率。

    通道:在ps中,通道是指色彩的范圍,一種基本色為一個通道。如rgb。

    顏色,r為紅色,所以r通道的范圍為紅色,g為綠色,b為藍色。

    圖層:在ps中,一般多是用到多個圖層制作每一層好象是一張透明紙,

    疊放在一起就是一個完整的圖像。

    2、圖像的色彩模式。

    課程主要需掌握的圖像的色彩模式有:

    rgb彩色模式:又叫加色模式,是屏幕顯示的最佳顏色,由紅、綠、藍三種顏色組成,每一種顏色可以有0—255的亮度變化。

    cmyk彩色模式:由品藍,品紅,品黃和黃色組成,又叫減色模式。lab彩色模式:這種模式通過一個光強和兩個色調來描述一個色調叫a,另一個色調叫b。它主要影響著色調的明暗。

    索引顏色:這種顏色下圖像像素用一個字節表示它最多包含有256色的色表儲存并索引其所用的顏色,它圖像質量不高,占空間較少。

    位圖模式:像素不是由字節表示,而是由二進制表示,即黑色和白色由二進制表示,從而占磁盤空間最小。

    3、photoshop濾鏡。

    課程主要需掌握的濾鏡有:

    動感模糊濾鏡:動感模糊濾鏡可以產生動態模糊的效果,此濾鏡的效果類似于以固定的曝光時間給一個移動的對象拍照。

    高斯模糊濾鏡:“高斯模糊”濾鏡添加低頻細節,并產生一種朦朧效果。極坐標濾鏡:根據選中的選項將選區從平面坐標轉換到極坐標,反之亦然。它可以將直的物體拉彎,圓的物體拉直。銳化濾鏡:銳化濾鏡可以通過增加相鄰像素點之間的對比,使圖像清晰化。此濾鏡銳化程度較為輕微。

    云彩濾鏡:使用介于前景色與背景色之間的隨機值,生成柔和的云彩圖案。

    (二)項目情況。

    項目名稱:凋零的城堡開發環境:xp及以上版本系統。

    i3及以上處理器ps軟件運行環境。

    192mbram(推薦使用256mb)320mb可用硬盤空間。

    配有16位彩色或更高級視頻卡的彩色顯示器1,024x768或更高的顯示器分辨率。

    項目分工情況:我主要負責制作城堡的破損效果,趙楠楠負責復制云彩制作天空效果,馬文莉負責制作不同形態的枯樹,王嬌嬌負責摳取城堡并調色,張佳佳和韓騰飛負責添加素材制作前景。

    制作城堡的破損效果,主要利用仿制圖章工具仿制城堡窗戶的局部效果,從而制作城堡的破損效果,主要制作過程如下:

    1、使用鋼筆工具在屋頂繪制不規則的閉合路徑,與破洞的邊緣輪廓相似。

    2、按快捷鍵ctrl+enter將路徑轉換為選區,再設置前景色為黑色,并按快捷鍵alt+delete填充選區。

    3、選擇仿制圖章工具,設置“畫筆”為“柔角80像素”,從窗戶取樣,并在選區內繪制木架。

    4、按快捷鍵ctrl+t對上一步繪制的木架進行自由變換,使木架順時針旋轉,呈傾斜狀,完成后應用變換。

    5、按快捷鍵ctrl+j復制木架的同時創建“圖層13副本”圖層,再拖動副本木架到屋檐下方。

    6、按快捷鍵ctrl+t對副本木架進行自由變換,使木架順時針旋轉。

    7、按住鼠標左鍵拖動控制點縮小木架,完成后雙擊自由變換框應用變換。這樣就制作了另一個大小和形狀都不同的破洞。

    8、新建“圖層14”圖層,使用鋼筆工具在屋頂繪制不規則的閉合路徑。

    9、按快捷鍵ctrl+enter將路徑轉換為選區,再設置前景色為黑色,并使用油漆桶工具填充選區。

    10、選擇仿制圖章工具,設置“畫筆”為“柔角70像素”,繼續在選區內繪制破銅效果。

    11、按快捷鍵ctrl+t彈出自由變換框,拖動控制點對仿制的破洞進行旋轉。

    12、按住shift鍵的同時向中心拖動控制點,等比調整仿制的破洞的大小,完成后按enter鍵應用變換。

    (一)成績與收獲。

    通過課程設計,我得到了系統的技能訓練,完成了凋零的城堡作品的部分設計,真正的做到了理論聯系實際,從而更進一步地鞏固和加強了以前在課堂上所學的專業理論知識,提高了我的綜合運用ps軟件的運用能力。在親自實踐后才能了解到其中的實際問題,從而在解決問題中掌握更多實用的知識,并鞏固和加強所學的專業理論知識。這樣才能在走入工作崗位后更好地將學到的知識應運到實際開發中去。

    (二)問題與不足。

    在制作的過程中由于掌握的不是很好,所以一些快捷鍵的操作不是很靈活,做的時間相對來說慢了很多,有時還需要翻閱筆記。在以后的學習中我們要對所學的課程多加練習,注意將知識應用到日常的操作中,真正做到學以致用。在以后學習過程中還要經常與同學進行交流、討論,并一起解決遇到的問題。在以后的學習中要不斷總結,不斷改進,使自己的成績有新的提高。

    ps教程心得體會范文(20篇)篇九

    第一段:引言(引出話題)。

    申請研究生是每個大學畢業生的一大挑戰,而PersonalStatement(PS)作為重要的申請材料之一,在申請過程中占據了舉足輕重的地位。通過撰寫自己的PS,我深切體會到了它的重要性和意義。以下將分享我在寫作過程中的心得體會。

    第二段:明確目標與計劃。

    寫PS之前,我首先明確了自己的目標和計劃。我明白,一個好的PS必須突出個人獨特性、主題明確、思路清晰,并且能夠展示自己的學術能力和個人素質。因此,我進行了廣泛的前期準備,詳細列出了自己的學習經歷、科研成果和個人發展規劃。同時,我也查閱了大量優秀的PS范文,以提高自己的寫作水平。

    第三段:尋找切入點與亮點。

    在撰寫過程中,找到合適的切入點和亮點顯得至關重要。我以自己參與的研究項目為切入點,詳細描述了自己在項目中的貢獻和取得的成果,突出了自己的科研能力和潛力。此外,我通過描述自己的志愿者經歷和實習經驗,突出自己積極向上、具有團隊合作精神的特點。這些亮點使得我的PS更加生動有趣,也讓評委能夠更好地了解我的個人經歷和發展潛力。

    第四段:精心組織與修改。

    文章的組織和修改至關重要。為了讓我的PS更具邏輯性和連貫性,我在寫作過程中注重結構和段落的劃分。我先進行了一次整體的構思和寫作,然后將各個段落的內容進行逐步推敲和修改,確保邏輯清晰、條理清楚。我還請教了一些熟悉申請的老師和同學,聽取他們的意見和建議。通過反復修改,我逐漸提升了我的PS的質量和準確性。

    第五段:體會和成長。

    在整個寫作過程中,我時刻關注著自己的成長和體會。通過寫作,我更加全面地回顧了自己的學習和成長經歷,對自己的定位和發展方向有了更清晰的認識。同時,寫作也提高了我的表達和思維能力,讓我學會了如何用簡潔而有力的語言來準確地傳達自己的想法和觀點。我相信,這些能力的提升將使我在今后的學習和工作中受益終生。

    結尾:總結全文。

    在這篇文章中,我分享了我在撰寫PS過程中的心得體會。明確目標與計劃、尋找切入點與亮點、精心組織與修改以及體會和成長是我認為寫好PS所需要關注的要點。通過對這些要點的把握,我成功地完成了自己的PS,并且在寫作過程中不斷成長和提高。通過這次的經歷,我認識到寫作是一個持續追求提升的過程,我將繼續努力,提升自己的寫作能力,為自己的未來鋪就更廣闊的道路。

    ps教程心得體會范文(20篇)篇十

    隨著社會的進步和信息技術的不斷發展,我們的生活離不開電子產品的輔助和支持。而在眾多的電子產品中,電腦尤為重要。作為一名大學生,我每天都需要使用電腦來進行課程學習和各種任務的處理。在使用電腦的過程中,我逐漸發現了一項重要的技能——Photoshop(簡稱ps)。下面我將從使用心得、技術應用、創意發揮、成就感和未來規劃五個方面來談一談我的心得體會。

    首先,使用心得是我對ps最初的感受。剛接觸到ps的時候,我對它的認識僅停留在“修圖軟件”的層面上。然而,隨著我逐漸掌握它的使用方法和技巧,我發現ps遠遠不止于此。它可以幫助我剪輯照片、調整顏色、添加文字、設計海報等等。這些功能的強大和靈活性讓我對ps產生了極大的興趣和熱愛,激發了我進一步深入探索的欲望。

    其次,技術應用是我在使用ps過程中的一次啟示。作為一款功能強大的軟件,ps擁有非常多的工具和功能。在初期使用時,我只會使用其中的一小部分,而隨著我對ps的進一步了解,我發現了許多更高級、更實用的技術和方法。例如,利用圖層和蒙版功能可以實現非常精細的編輯和修飾效果;利用濾鏡和調整圖層可以實現照片的風格化處理和色彩修正。這些技術的應用使我在設計作品中更加自如地表達了我的想法和創意。

    第三,創意發揮是使用ps的一個重要方面。在實際應用中,使用ps并不僅僅是簡單地對照片進行一些修飾或改變。它更多的是給了我一個空間,我可以將自己的創意和想法實現在設計作品中。例如,利用ps的圖層功能,我可以將多張照片合成成一張,創作出完全想象的場景;利用文字和插圖的功能,我可以設計個性化的名片、海報和宣傳資料等等。這種創意發揮大大提升了我的設計能力和思維靈活性。

    第四,使用ps給我帶來了成就感。隨著我的技術應用和創意發揮的不斷提升,我完成了越來越多的設計作品,得到了許多人的贊賞和認可。這種成就感讓我更加愿意投入精力和時間來學習和掌握ps。同時,我也深刻體會到,只有不斷的實踐和嘗試,才能獲得更多的成就和進步。

    最后,未來規劃是我對ps的心得體會的一個重要方面。通過學習和使用ps,我意識到這是一個非常有潛力和發展機會的領域。隨著社會的發展,對于設計師和創意人才的需求將越來越大。我希望能夠通過進一步學習和深入研究,將ps的技術運用到更廣泛的領域中,為我的設計事業打下堅實的基礎。

    總結起來,通過使用ps,我不僅僅掌握了一項強大的電腦技術,更發掘了自己的創意和潛能。它不僅僅是一種工具,更是一扇開啟自我的大門。使用ps,我可以暢想自己的創意、實現自己的目標,同時也獲得了巨大的成就感。我相信,在未來的學習和工作中,ps將起到重要的作用,成就我的夢想和未來的路程。

    ps教程心得體會范文(20篇)篇十一

    我學習了平面設計這門課程。對于學習這門課程,我既有收獲,又有不足之處。我感覺到學習這門課程要有耐心,要肯下苦工夫,有的圖形一次做不好,兩次,三次……,知道做好為止。我在學面設計就容易犯這個毛病,簡單的圖形隨便做作,比較復雜的就不去理會。

    還有一點遺憾,就是沒有把我的博客整理好,我原來以為學習博客沒有用。后來才知道老師在鍛煉我們的自學能力,哎!遺憾!這么好的一次鍛煉機會給我白白浪費了。

    也不能說我什么都沒有學到,最起碼我上課認真聽課了,就是下課后不好好練習。我對攝影比較感興趣,照片的后期處理又要用ptotoshop做。所以平時上課就要留意怎么簡單的處理圖片。我學到一點經驗:

    photoshop只是一個工具而已,它也要靠人來操作,不要把它看的太神秘,不感去打開,認真的做。還有不要死看書,聽理論。那時沒有用的,看十本書,還不如親手做一做,做不好也不要氣餒。因為你從失敗中得到了經驗。的每一個功能,熟悉每一個工具的運用。拿到一個例子的時候要分析圖形中的每一個元素,(不要看不起每個圖形的元素,每個復雜的圖形都是由簡單的元素構成的)需要用到什么工具。大概在腦子里有個印象,做起來就會比較順心,但是“認真”和“耐心”還是少不了的。還要學會請教老師和同學問題,不懂——不回的問題就要問。要時常總結、吸收自己和其它人的小敲門、技巧。用一個小筆記本計下來。要學會搜索,找一些photoshop好的例子,自己琢磨,嘗試著去做一下。

    學習photoshop不僅要懂的技術,更不能缺少藝術和創意,思維要有所發散。能做出好的作品。

    我的學習心得也就這么多,簡單的來說就是“多練習”“有耐心”“有藝感”“有創意”.

    ps教程心得體會范文(20篇)篇十二

    我學習了平面設計這門課程。對于學習這門課程,我既有收獲,又有不足之處。我感覺到學習這門課程要有耐心,要肯下苦工夫,有的圖形一次做不好,兩次,三次……,明白做好為止。我在平面設計就容易犯這個毛病,簡單的圖形隨便做作,比較復雜的就不去理會。

    還有一點遺憾,就是沒有把我的博客整理好,我原先以為學習博客沒有用。之后才明白老師在鍛煉我們的自學潛力,哎!遺憾!這么好的一次鍛煉機會給我白白浪費了。

    也不能說我什么都沒有學到,最起碼我上課認真聽課了,就是下課后不好好練習。我對攝影比較感興趣,照片的后期處理又要用ptotoshop做。所以平時上課就要留意怎樣簡單的處理圖片。我學到一點經驗:

    photoshop只是一個工具而已,它也要靠人來操作,不要把它看的太神秘,不感去打開,認真的做。還有不要死看書,聽理論。那時沒有用的,看十本書,還不如親手做一做,做不好也不要氣餒。因為你從失敗中得到了經驗。試圖掌握photoshop的每一個功能,熟悉每一個工具的運用。拿到一個例子的時候要分析圖形中的每一個元素,(不要看不起每個圖形的元素,每個復雜的圖形都是由簡單的元素構成的)需要用到什么工具。大概在腦子里有個印象,做起來就會比較順心,但是“認真”和“耐心”還是少不了的。還要學會請教老師和同學問題,不懂――不回的問題就要問。要時常總結、吸收自我和其它人的小敲門、技巧。用一個小筆記本計下來。要學會搜索,找一些photoshop好的例子,自我琢磨,嘗試著去做一下。

    學習photoshop不僅僅要懂的技術,更不能缺少藝術和創意,思維要有所發散。能做出好的作品。

    我的學習心得也就這么多,簡單的來說就是“多練習”“有耐心”“有藝感”“有創意”。

    ps教程心得體會范文(20篇)篇十三

    第一段:引言(150字)。

    申請研究生或留學的學生們通常需要完成一篇個人陳述(PersonalStatement,簡稱PS)作為申請材料的一部分。PS是向院校或招生官員展示自己的機會,可以讓我們有機會詳細闡述自己的學術背景、研究興趣和個人經歷。在完成PS的過程中,我深刻體會到其重要性以及如何寫出一篇引人注目的個人陳述。

    第二段:準備工作(250字)。

    在撰寫PS之前,我花了很多時間做準備工作。首先,我仔細研究了申請的學校要求以及他們對PS的具體要求。我查看了學校的網站,閱讀了他們的官方文件,并與前輩學長進行了交流。其次,我進行了大量的個人素材搜集。我回顧了自己的學術成績和研究項目,并收集了一些與我的專業領域相關的報道和論文。最重要的是,我反思了自己的經歷,思考了我在學術領域和個人成長方面取得的成就和奮斗過程。

    第三段:寫作過程(300字)。

    在寫作過程中,我采用了一種系統化的方法。首先,我確定了一個主題,圍繞這個主題展開整篇文章的寫作。然后,我組織了一個大綱,確定了每個段落的重點以及它們之間的邏輯關系。接下來,我撰寫了每個段落,并確保它們之間的過渡自然順暢。同時,我還注重使用優秀的詞匯和句子結構,以提升整篇文章的流暢度和吸引力。每當寫作過程中遇到困難或疑惑時,我會尋求他人的幫助和建議,以獲得真實和專業的意見。

    第四段:重點突出(300字)。

    在撰寫PS時,我努力使其與眾不同,突出自己的特點和優勢。我通過講述個人經歷和學術興趣來展示自己的獨特性。我盡量選擇那些被我認為最能代表我的事例和故事,并詳細闡述其對我個人和學術發展的影響。同時,我也注意到了自己在才能和研究能力方面的突出表現。我通過提供一些細節和數據來支持自己的觀點和觀點,并展示了我在專業領域中所取得的成果。

    第五段:反思與總結(200字)。

    通過完成PS的寫作過程,我對自己的認識和了解有了很大的提高。我深入思考了自己的學術目標和職業發展,同時也反思了過去的經歷和成就。這個過程使我意識到了自己的優勢和不足,并幫助我更好地規劃了未來的學習和職業道路。我學會了如何有效地表達自己的思想和觀點,同時也意識到了個人表達在追求學術和職業成功中的重要性。

    總之,通過撰寫PS,我深刻體會到了它對于申請研究生或留學的重要性。這個過程使我意識到了自己的優勢和劣勢,幫助我更好地規劃了未來的學習和職業道路。我相信,通過不斷地反思和改進,我會在自己的學術和職業生涯中取得更大的成功。

    ps教程心得體會范文(20篇)篇十四

    在如今的社會中,越來越多的人選擇利用個人陳述(PersonalStatement,簡稱PS)來展示自己的個性、才能和志向。PS作為申請研究生、留學以及就業的重要材料之一,成為了評判一個人能力和潛力的關鍵因素。作為有幸通過了一次PS的撰寫和提交的我,深深地意識到了它的重要性,同時也對這一過程中的收獲有了更深刻的認識。

    第二段:充實個人素材。

    在寫PS之前,最重要的一步是準備個人素材。充實個人素材并不僅僅是為了裝點門面,對我來說,它更是一個人自我認知和反思的過程。在這個過程中,我意識到自己的優勢與不足,有了更清晰的發展方向。同時,對于申請學校來說,也能更全面地了解我的個人情況,為他們做出綜合評判提供了更多的材料。因此,充實個人素材是寫好一篇PS的基礎,更是一個人成長和發展的機會。

    第三段:構建故事情節。

    寫好一篇PS,并不僅僅是羅列個人成果和表達個人愿望,更需要將這些信息有機地串聯起來,構建一個完整、生動的故事情節。通過講述自己的成長經歷和所面對的困難、挑戰,可以讓讀者建立起共情,更好地理解自己的個人特質和抱負。在我撰寫的過程中,我選擇了一次志愿者經歷作為故事的主線,通過講述自己的感受和收獲,充分展示了我的關愛他人、團隊協作以及解決問題的能力。這樣的故事情節不僅能引起讀者的共鳴,也更容易給人留下深刻的印象。

    第四段:精煉表達技巧。

    在構建好故事情節之后,精煉的表達技巧則是展示自己的另一把利劍。作為一篇很有限字數的文書,每一個字都應該更精確、更有力地表達自己的觀點和思想。因此,在寫作過程中,我特別注重語言的清晰簡潔和句式的多變,以此來吸引讀者的眼球和提升文章的可讀性。同時,我也使用了豐富的修辭手法和合適的事例,使得文中的語言更生動鮮活,能夠更好地傳達我自己的個性和情感。

    第五段:意義和啟示。

    整個寫作過程中,最重要的是明確PS的目的和意義。對我而言,寫這篇PS不僅僅是為了爭取機會,更是一次自我反思和成長的機會。通過對自己的思考和整理,我更明確了自己的人生目標和追求,也意識到自己在過去的成長中已經取得的成就。此外,寫PS和提交PS的過程也讓我更加自信和積極地面對未來的挑戰和機遇。

    總結:

    通過這次寫PS的經歷,我意識到對一個人的評判并不僅僅看表面,更需要一個人對自己的理解和表達。通過充實個人素材、構建故事情節、精煉表達技巧,可以更全面地展示自己的個性和潛力。而寫PS的過程本身也是一個人自我認知和成長的機會,使我更加堅定地追求自己的夢想和目標。

    ps教程心得體會范文(20篇)篇十五

    心得體會PS(PersonalStatement)是大多數海外留學申請所要求的一種文書,用于了解申請人的個人背景、學術興趣、社會參與和職業規劃等方面。在撰寫這種文書時,我深刻體會到了它的重要性和挑戰性。通過在這個過程中的思考和總結,我發現了幾個關鍵要素,對于成功地撰寫一篇優秀的心得體會PS至關重要。

    首先,我意識到了自省的重要性。在撰寫心得體會PS之前,我不得不面對自己的成績、經歷和人生目標等方面的內心深處。通過深入思考和反思,我明確了自己的長處和短處,以及需要進一步提升的能力和技能。這種自省過程使我更加清晰地認識到自己的興趣和目標,能夠更好地將自己的個性特點融入到文書中。

    其次,我學會了選擇性地展示自己的經歷和成就。由于心得體會PS有著字數限制,我不得不篩選和挑選自己的經歷和成就,選擇那些最能體現我的個性和能力的片段進行展示。這讓我認識到了自己的獨特之處,從而更有信心地展示自己在個人發展和學術興趣方面的優勢。

    再次,我明白了真誠和直接表達的價值。心得體會PS的撰寫需要讓閱讀者準確地了解我的背景和動力,因此,保持真誠和直接表達是十分重要的。通過用最真實的語言和經歷來表達自己,我能夠打動招生官的心,讓他們更加喜歡我并愿意給我一個機會。同時,真誠和直接表達也能幫我篩選出對我最有吸引力的大學和項目,從而提高申請的成功率。

    此外,我體會到語言表達的重要性。心得體會PS中的語言表達需要準確、生動和有說服力。為了達到這一目的,我在撰寫之前進行了大量的背景研究,包括學校的特點、課程設置和師資力量等。這些背景知識幫助我更加準確地表達自己對該校的興趣,同時也為我在心得體會PS中展示自己的能力和動力提供了強有力的支持。

    最后,我學會了不斷修改和改進。撰寫心得體會PS是一個反復修改和改進的過程。我需要一遍又一遍地閱讀和修改自己的文書,以找到最佳的表達方式和內容。在這個過程中,我學會了接受他人的建議和意見,以及善于將之融入到自己的文書中。通過不斷修改和改進,我最終得到了一篇流暢、連貫且內容豐富的心得體會PS。

    綜上所述,心得體會PS的撰寫對于成功的留學申請至關重要。通過自省、選擇性展示、真誠表達、語言表達和不斷修改和改進,我成功地撰寫出一篇優秀的心得體會PS。這個過程不僅讓我更加了解自己,還提高了我的寫作和表達能力。我相信,這樣的心得體會將為我未來的海外學習經歷帶來更多的機遇和挑戰。

    ps教程心得體會范文(20篇)篇十六

    通過這幾個月的實訓,我們對photoshop有了較為系統的了解。制圖審美能力有了進一步的提高。課堂中老師對各種工具的使用,通過實例的方式進行了講解,易于我們掌握,同時我們知道,僅僅只是課堂上講的是有限的,只有自己下功夫才能到達掌握的程度,做出自己想要的效果來。我對這幾月以來主要學習的內容作以下總結:

    1.繪圖工具,圖像處理工具,要求到達熟練掌握繪圖工具,圖像處理工具的使用,并在熟練地根底上繪制各種圖案、圖像等。

    2.利用繪圖工具來繪制精美花紋、項鏈等類似效果。

    3.繪制圖形并填充顏色,制作大紅燈籠,熟練使用顏色設置工具,并對色彩的使用到達一定水平。對老照片、發黃的照片進行處理,利用圖像色彩與色調的調整來對照片進行黑白和彩色的互換處理。

    4.利用前面所講知識來對圖片進行處理,自己任選一張圖片來給圖片進行上色。熟練調整圖像的過暗、過亮、缺乏比照度等質量問題。其它色調的控制命令,了解圖層的根底知識,圖層的根本操作,掌握圖層樣式的使用。了解路徑的概念,并學會使用路徑,掌握形狀工具組來進行路徑的,修改等。

    5.學會熟練使用photoshopcs4中的內置濾鏡,圖像修飾濾鏡的效果。熟練使用3d菜單、面板,創立和3d模型的紋理。面對我們實訓的網編方向,可以制作出需要的`圖形,將網頁做到圖文并茂。擴大了我們的就業范圍,同時也讓我們提高了信心。我相信在不遠的將來會又不一樣的效果!

    通過了這幾個月的實訓讓我更清楚的知道自身的缺乏,缺乏的地方有:

    1、這幾周的實訓過后我對photoshop制作圖形還不夠深入,好多細節沒有顧及到。

    2、有些學習過的制圖方法,經過一個多月后已經變得模糊了,沒有做好復習工作,以后要勤練習,溫故而知新。

    3、某些制圖工具的使用還沒有完全掌握,知識了解他們的一些用法,做不到融會貫穿,使用最正確解決方案!

    ps教程心得體會范文(20篇)篇十七

    通過這幾個月的實訓,我們對photoshop有了較為系統的了解。制圖審美實力有了進一步的提高。課堂中老師對各種工具的運用,通過實例的方式進行了講解,易于我們駕馭,同時我們知道,僅僅只是課堂上講的是有限的,只有自己下功夫才能達到駕馭的程度,做出自己想要的效果來。我對這幾月以來主要學習的內容作以下總結:

    1.繪圖工具,圖像處理工具,要求達到嫻熟駕馭繪圖工具,圖像處理工具的運用,并在嫻熟地基礎上繪制各種圖案、圖像等。

    2.利用繪圖工具來繪制精致花紋、項鏈等類似效果。

    3.繪制圖形并填充顏色,制作大紅燈籠,嫻熟運用顏色設置工具,并對色調的運用達到肯定水平。對老照片、發黃的照片進行處理,利用圖像色調與色調的調整來比照片進行黑白和彩色的'互換處理。

    4.利用前面所講學問來對圖片進行處理,自己任選一張圖片來給圖片進行上色。嫻熟調整圖像的過暗、過亮、缺乏對比度等質量問題。其它色調的限制吩咐,了解圖層的基礎學問,圖層的基本操作,駕馭圖層樣式的運用。了解路徑的概念,并學會運用路徑,駕馭形態工具組來進行路徑的編輯,修改等。

    5.學會嫻熟運用photoshopcs4中的內置濾鏡,圖像修飾濾鏡的效果。嫻熟運用3d菜單、面板,創建和編輯3d模型的紋理。面對我們實訓的網編方向,可以制作出須要的圖形,將網頁做到圖文并茂。擴大了我們的就業范圍,同時也讓我們提高了信念。我信任在不遠的將來會又不一樣的效果!

    通過了這幾個月的實訓讓我更清晰的知道自身的不足,不足的地方有:

    1、這幾周的實訓過后我對photoshop制作圖形還不夠深化,好多細微環節沒有顧及到。

    2、有些學習過的制圖方法,經過一個多月后已經變得模糊了,沒有做好復習工作,以后要勤練習,溫故而知新。

    3、某些制圖工具的運用還沒有完全駕馭,學問了解他們的一些用法,做不到融會貫穿,運用最佳解決方案!

    這次實訓對我們以后的發展是很深遠的,借著學習ps的機會我們不斷地增加了學習實力,假如以后有接著深化的學習的機會供應,我會更加努力學習,以便提高自身的實力。我們都知道在信息日益發展的今日,今日學的學問明天可能就已經被淘汰,所以,我們大家應當以我們現在學到更多學習實力感到傲慢。讓自己站在時代的前沿,緊跟時代的改變,時時更新自己,為了迎接更美妙的明天。

    ps教程心得體會范文(20篇)篇十八

    通過這幾周的實訓,我對自己的表現還算滿意,過的比較充實,收獲也很多。因為非常重要的,一個效果能夠用不同的方法作出來,如果沒有多次的練習,你就會很難知道這樣的效果有幾種方法達到,所以多實踐操作是學習ps非常必要的。

    在網上,我們可以看到很多漂亮的圖片,只要你仔細去學,我想也能夠發現這樣的圖片運用的工具其實不多,只是我們平時沒有用好它們的,學的還不夠精通,所以無法作出具有特色的效果圖的。學習ps還要有一定的`作圖習慣,就是新建圖層,這樣就避免了出錯而無法修改的問題。要想真正掌握ps的繪圖,還要必備的理論基礎。

    總之,這幾周的實訓讓我有了很多的收獲和新的觀點,讓我對ps的學習更加了解,讓自身的能力有了大大的提升。

    ps教程心得體會范文(20篇)篇十九

    photoshop是美國adobe公司開發的具有強大功能的圖像編輯軟件,它以其強大的圖像設計及處理的功能深受用戶的青睞。隨著多媒體和互聯網絡技術的發展,越來越多的人更加頻繁的學習使用它。但對于初學入門者往往會有些許困惑,不知從何入手學習。下面給我大家介紹本人在學習photoshop過程中的一些心得體會。

    二、首先學習ps要擺正好心態,腳踏實地,做好基礎工作,切記不要心浮氣躁,急于求成。其實我們的ps是個很強大的軟件,它的功能之豐富,變化之多樣足夠我們“啃”上好久,所以我們應該擺正心態,戒除急進心理,為自己制定一個合理的學習計劃,并且堅持下去,你一定會有真正的收獲。

    三、做好基礎工作。首先從看一些教程結合利用計算機網絡課件開始學習,深入了解ps里的基本概念。要開闊思路,不要將實際生活里存在的東西機械地想像用于ps里。掌握重要概念的關鍵點,死死記住,邊學邊靈活應用實踐。說到對概念的理解,有幾個基本概念是必須要知道的。

    (一)基本概念:

    1.位圖圖像:即點陣圖像。用ps打開一張圖片放大到足夠大變模糊時看到一些小點,這就是點陣圖像的重要特征,所有的位圖圖像都是由這些小點構成的,這些小點就稱為像素。位圖圖像用來表現顏色和層次都比較豐富的照片圖像。

    2.選區:ps里的“選擇”的概念,這是一個非常重要的概念,選擇區是用蟻形線來標識的,它具有保護區作用,可以進行拖移復制等基本操作。在ps里很大一部分功能都是用來如何制作選區的。利用選擇工具可制作最基本的選擇區,如矩形、圓形等規則形狀和不定形狀的選擇區,利用路徑工具、蒙版,通道等相結合可以制作非常復雜的選區。在選擇區里可以進行繪畫和調色等操作。

    3.圖層:把圖層想像成是一張張疊起來的透明膠片。每張透明膠片上都有不同的畫面,改變圖層的順序和屬性可以改變圖像的最后顯示效果,通過對圖層的操作,使用它的特殊功能可以創建很多復雜的圖像效果。再簡單點說,我們可以將一幅圖片細分成很多個小部分,每個部分都可以獨立進行移動和各種編輯,而這些獨立的部分就可以看成是圖層。操作者可以通過圖層開關,查看不同的顯示效果,相當于一個存貯的平臺。

    4.路徑:路徑是用數學方法定義的矢量對象,可以是一個點,一條直線或者一條曲線,但它通常時始終連接在一起的一系列直線段或者曲線段。使用路徑工具選擇的區域可以更方便、更靈活地進行調整、修改。基本適用步驟是:使用某個鋼筆工具創建路徑,在創建路徑之后可以通過添加錨點和刪除錨點工具來編輯路徑,可以通過轉換點工具在平滑曲線和直線之間轉換,通過編輯后得到更精確的路徑,最后將路徑轉化為選區。

    5.蒙版:蒙版是一個256色階的灰色圖像,可以把它們看作是蒙在圖像上來保護圖像的一層薄膜。當對圖像的某些區域實施顏色變化、濾鏡或其他效果時,蒙版可以保護圖像的其他區域。當用戶選擇了圖像的一部分時,沒有被選擇的區域被蒙版保護而不被編輯。

    6.圖層蒙版:圖層蒙版是一個灰度圖像,包含黑白灰256色階。其中白色部分使圖層的對應區域顯示即不透明區域,黑色部分使圖層的對應區域隱藏即透明區域,灰色部分使圖層的對應區域若隱若現,即半透明顯示。圖層蒙版的主要功能是制作圖層間圖像的無痕跡拼接效果,也可以稱為圖像的漸隱或自然溶合效果。在這種效果下,圖層蒙版是常用線性黑白漸變色來填充。顏色漸變的范圍對應兩個圖像的拼接的范圍,漸變色的深淺,也即其灰色,決定蒙版的透明度。

    7.通道:我們常用的是alpha通道,所有alpha通道都是灰度圖像,能夠顯示256級灰階;用戶可以隨意添加或刪除alpha通道。簡單理解,alpha通道是用來創建和存貯選區用的。最重要的一點:在alpha通道中進行操作時,白色區域是我們想要的,灰色區域是我們半需要的,黑色區域是我們不要的,也就是說,在ps里,進行通道操作時,白色區域認為有,黑色區域認為沒有,灰色區域認為半有。另一個重要的地方就是適用于圖層中對于黑白灰圖像的一切操作都可用于通道操作中。

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    ps教程心得體會范文(20篇)篇二十

    自從我開始學習心理學以來,我逐漸認識到了自己的內心世界對個人成長和幸福感的重要性。這個過程中,我經歷了一系列的反思和內省,不斷提高自己的情商和自我認知能力。而在這個過程中,個人陳述(PS)在幫助我塑造精彩人生的道路上起到了重要作用。本文將結合自身經歷,探討在寫個人陳述過程中的體會和心得。

    第二段:樸素真實。

    寫個人陳述的過程讓我意識到真實和樸素才是最吸引人的特質。在過去的生活中,我往往試圖掩蓋自己的弱點和錯誤,而只突出自己的優點和成功。然而,我漸漸明白,這樣并不能真正打動那些讀者。在寫個人陳述中,我選擇坦誠地講述自己的故事,包括失敗、挫折和成長。這樣,讀者能更好地了解我,并將其與自己的經歷相聯系。誠實才能贏得信任,而樸素才能打動人心。

    第三段:突出個人特質。

    個人陳述也是一個展示自己獨特特質的機會。通過深入思考自己的價值觀、興趣愛好和成就,我能夠更好地突出自己與眾不同的一面。在寫個人陳述中,我集中展示了我對心理學的熱愛和扎實的學術成績。這不僅讓我在眾多申請者中脫穎而出,也凸顯了我對該領域的專注和熱情。通過突出個人獨特特質,我給讀者留下了深刻的印象。

    第四段:實用性。

    個人陳述不僅僅是為了向招生官員展示自己,它還給我提供了一個反思自己、認識自己的機會。在寫個人陳述的過程中,我花費了大量時間和精力思考自己的目標、動機和價值觀。這不僅幫助我更清晰地了解自己,也引導我制定了明確的學習和職業規劃。寫個人陳述是一個追求實用性的過程,它讓我更好地認識自己,并指引我朝著更好的未來努力奮斗。

    第五段:自我反省和成長。

    通過寫個人陳述,我逐漸學會了反省和意識到自己的成長。一開始,我往往會對自己的錯誤和不足感到沮喪和無力。然而,通過寫個人陳述,我明白了這些過程中的意義和重要性。每次反思和寫作都是一次思維上的成長和個人成熟。通過反省自己的過去和展望未來,我更加堅定了追求成長和成功的決心。個人陳述幫助我了解到成長的過程中困難和挫折是無法繞過的,但只有通過面對困難和挫折,我們才能更好地成長。

    結尾:

    在寫個人陳述的過程中,我不僅塑造了個人特質,也吸取了寶貴的反思和經驗。這個過程不僅為我贏得了心理學專業錄取的機會,也讓我更加堅定了追求精彩人生的決心。我相信,通過不斷反省和學習,我們每個人都可以變得更好,并創造出屬于自己的精彩人生。

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