共青團組建實施方案（專業18篇）

制定實施方案是一個全面考慮各種因素和權衡各種利弊的過程。在下面你將找到一些實用的實施方案范例，這些范例可以幫助你提高方案的質量和可行性。

共青團組建實施方案（專業18篇）篇一

班組建設是企業管理工作的重要組成部分，隨著龍唐公司的快速發展，企業班組管理水平、技術水平不足的現象日益突出。為推進黑龍江龍唐電力投資有限公司(以下簡稱龍唐公司)班組建設工作，有效提高班組建設的質量和水平，增強班組的凝聚力、執行力和戰斗力，更好地發揮班組的管理優勢，進一步夯實安全生產基礎，依據《黑龍江龍唐電力投資有限公司班組安全生產標準化建設實施細則》，結合龍唐公司實際，特制定本方案。

一、總體目標。

建立一套涵蓋安全、生產和團隊建設方面的管理標準，實現班組管理的標準化和規范化。完善班組軟、硬件設施，為員工創造一個良好的工作環境，提升員工的愛家意識。創建一套完善的培訓體系，努力提高班組人員的履職能力、技術能力和解決實際問題的能力，保證班組的穩定和可持續發展。

二、組織機構。

（一）領導小組組長：孫進杰副組長：班福彬。

成員：宋永秀王連石門玉柱劉敬濤單小東領導小組負責班組建設工作的領導和決策。提出修訂班組建設實施細則及考核標準意見和要求。領導小組成員統籌、指導和協調本企業班組建設各項工作事宜；檢查工作推進情況。

（二）工作小組組長：劉衛敏。

工作小組負責班組建設的日常管理，從組織、能力、作風、執行四個方面制定班組建設的管理制度和實施方案。工作小組成員負責班組建設工作的規劃和目標實施，并定期檢查工作推進情況，落實考核。

三、時間安排。

（一）對標自查階段（5月10日-5月31日）按照方案要求，結合《黑龍江龍唐電力投資有限公司班組安全生產標準化建設實施細則》，自查本企業所有班組與標準之間存在的差距。

（二）組織實施階段（6月1日—10月31日）完善班組的軟硬件設施，規范班組基礎管理工作，建立班組人員的培訓體系，推進班組標準化建設工作。

（三）考核評比階段（11月1日—11月30日）。

依據班組建設考評標準，對企業班組建設情況進行星級評定，落實獎懲。

（四）總結提高階段（12月1日—12月31日）編制總結報告，總結年度班組建設工作中取得的成果，找出不足，制定下一階段班組建設工作的重點方向和年度目標。

四、主要內容。

（一）開展班組對標自查工作。

各企業要對照《黑龍江龍唐電力投資有限公司班組安全生產標準化建設實施細則》中相關標準組織開展自查，重點排查班組人員配臵是否符合要求；班組各項規章制度、系統圖、管理記錄等內頁資料是否齊全；班組的文件柜、電腦、工器具等硬件設施是否滿足需求；班組“兩票三制”、“三講一落實”工作是否認真開展，監督檢查環節是否落實到位；找到培訓工作存在的結癥，研究新的培訓機制，提升培訓效果。自查報告要在6月15日前上報到龍唐公司安生部。

1.配齊班長、技術員、安全員等專兼職崗位，建立班組組織機構，制作組織機構圖板，懸掛在班組墻壁上。

2.建立健全班組各項管理制度和各級人員崗位責任制，明確工作分工，制訂班組各崗位人員的工作標準，為班組日常工作的順利開展提供保障。此項工作要在6月30日前完成。

3.改善班組工作環境，補充各班組的應具備桌椅、文件柜、工器具、電腦等硬件設施，提升班組人員工作的基礎條件。此項工作要在7月30日之前完成。4.在龍唐公司生產網頁未正式投入前，班組的日常管理工作仍采用記錄填寫的方式，班組的各項記錄應齊全，并按時填寫。管理人員要持續做好監督檢查，及時提出意見，糾正偏差。

（三）規范三項基礎工作1.三講一落實。

（1）班前會。班長（區長）每日要組織召開班前會，并在會上布臵當天的工作任務，明確分工，并對可能出現的危險點進行分析，提出防范措施，確保作業人員安全。

（2）班后會。班長（區長）每日下班前，要對當天已經完成的工作進行總結和點評，提出改進措施，并對表現突出的個人或作業小組做出表揚。

（1）交接班制。值班人員要嚴格履行交接班制度，交班前交班人要完成對設備的巡回檢查、監視畫面參數的核查以及設備系統存在的缺陷和消缺情況登記；接班時接班人應對上值（班）生產情況進行了解，確保當班期間工作安排合理準確。

（2）巡回檢查制。企業要重新梳理巡回檢查制度，確認巡檢時間、巡檢方式、巡檢標準是否滿足工作實際，對不完善的部分進行修改；排查各換熱站巡回檢查路線圖是否齊全完備；規范分析臺賬的填寫，供熱期間每月至少開展一次指標分析、設備異常分析。

（3）設備定期試驗與輪換制。企業要制定定期試驗與輪換項目計劃表，輪換項目要包括備用循環水泵、排污泵、跑水開關、電磁泄壓閥等，明確被試驗和被輪換（運行及備用）設備的檢查內容和標準。管理人員定期檢查工作落實情況，確保工作按期開展。

3.兩票執行。

（1）班組要對照企業標準票庫清單，排查標準票數量是否滿足本班組日常工作需求，已編制的標準票中安全措施、危險點分析是否符合現場實際，逐步完善標準票庫。此項工作要在9月30日之前完成。

（2）各項工作要嚴格執行兩票，班組管理人員要把好班組可自行簽發、許可的工作票和有限空間檢測票的審查、執行關，堅決杜絕無票作業和使用不合格的兩票。班組兩票的執行情況將作為年度班組評定的一項重要指標。

（3）班組管理人員要結合當天的工作任務，不定期深入現場檢查兩票中所列安全措施是否落實到位、危險點分析是否符合現場實際情況、兩票執行環節是否嚴謹，并給予必要的指導，逐步規范兩票執行環節。

（4）班組每月要對當月本班組發生的兩票進行統計、分析，對本月兩票存在問題研究整改控制措施，并上報本企業職能部門。

（四）建立班組培訓體系1.企業要制定各班組關鍵崗位人員的年度安全教育培訓計劃，培訓內容應結合工作實際，運行人員要以背畫系統圖、默寫操作規程為抓手，重點是手開操作票和反事故演習；檢修人員要以會畫所管轄設備的結構圖、原理圖、接線圖，默寫檢修工藝規程、手開工作票為抓手。計劃要在5月31日前完成。

2.班組要制定對作業人員的年度培訓計劃，重點是工器具使用、作業安全常識、急救方法等內容，同時要利用理論和實操相結合的方式，不斷鞏固學習成果，進一步提升員工自我安全防護意識和技能水平。計劃要在5月31日前完成。3.各企業公司級和班組級培訓計劃制定完成后，要按計劃開展培訓工作，并建立培訓檔案。每次培訓結束后要以龍唐公司崗位達標題庫和實際操作為抓手，驗收培訓效果，確保培訓工作取得實效。

4.建立班組培訓考核機制，將日常培訓驗收結果與個人獎金分配和崗位競聘掛鉤，提升班組人員自主學習的積極性。考核機制要在6月20前完成。

5.各企業要積極參加上級公司舉辦的各類技術比武，開闊眼界，揚長補短，進一步提高班組人員業務素質和專業技術水平。

五、評價方法。

1.11月10日前各企業要按照《黑龍江龍唐電力投資有限公司班組安全生產標準化建設實施細則》完成本企業內部的班組評價工作，落實獎懲。2.各企業內部評價四星級以上班組將納入龍唐公司年度評比范疇，龍唐公司安生部年末進行驗收，并按照《黑龍江龍唐電力投資有限公司班組安全生產標準化建設實施細則》中的相關規定，評定星級、落實獎懲。

六、工作要求。

（一）各企業要高度重視班組建設工作，總經理要親自組織召開專題會議，部署相關工作，將方案中的階段性工作和常態化工作列表整理，明確責任人和具體的時間節點，做到有組織、有布臵、有計劃、有檢查、有總結。

（二）班組建設工作是一項長期而又艱巨的任務，各企業要指派專人負責班組建設工作，組織開展好對標自查，自查工作全面細致，要覆蓋到所有班組，標準制定要切合企業實際，自查結束后各企業要編制班組建設工作推進計劃，并上報龍唐公司安生部。

（三）班組建設工作要本著不做表面文章，不搞形式主義的態度，切實把實際工作與標準提升相結合，提高班組的整體素質，夯實安全生產基礎。

（四）年度班組評比工作結束后，各企業要在12月15日前上報班組建設工作總結，總結班組建設工作過程中取得的成果、存在的不足以及下一步工作思路，為下一年班組建設工作的開展提供依據。

（五）龍唐公司安生部將不定期對各企業班組建設工作開展情況進行抽查，對工作布臵不到位、自查工作不細致、工作開展不認真的企業，將按照《安全生產考核管理辦法》中有關內容進行考核。

共青團組建實施方案（專業18篇）篇二

生產現場是職工利用生產資料和機器設備按照一定的工藝方法，生產符合質量指標的產品，創造出社會財富的工作場所。每個生產現場所分擔的任務，都是企業生產總任務和總目標的一部分。搞好現場安全管理，必須把影響安全生產的主要因素（即人、機、料、法、環）有機地結合起來，組合良好，使生產現場按預定的目標生產。班組現場安全管理的內容主要包括：

1.各種安全標志符合國家標準，現場標志醒目、齊全，安全色標醒目。

2.生產現場環境清潔衛生，無臟亂差死角，安全衛生設施完善，工作區域溫度、濕度、亮度符合生產要求，“三廢”排放、噪聲等指標符合要求。操作室、交班室、更衣室等場所窗明壁凈。

3.機器、設備、管理整潔，安全附件齊全，溝見底、軸見光、設備見本色。

4.材料、半成品、產品擺放整齊，各種工具器材實行定置化，做到物流有序。

5.有害作業點達到國家標準要求的達標率。

6.嚴格遵守勞動紀律。

7.現場消防器材齊全可靠。

8.通風設施完善，應急措施落到實處。

1.崗位安全責任制齊全、具體、明示于崗位。崗位安全責任制，就是對企業中所有崗位的每個人都明確地規定在安全工作中的具體任務、責任和權利，以便安全工作事事有人管、人人有專責、辦事有標準、工作有檢查，職責明確、功過分明，從而把與安全生產有關的各項工作同全體職工聯結、協助調起來，形成一個嚴密、高效的安全管理責任系統。

2.班組長和班組安全員安全責任明確。

3.各項安全生產規章制度健全，明示于崗位。

4.定期安全活動能做到“人員、時間、內容”三落實，并有詳細記錄。

5.各種基礎資料齊全。

6.各種事故按“四不放過”的原則嚴肅處理。

7.安全生產與其他工作（設備管理、質量管理、文明生產）緊密結合。

1.班組人員對本崗位的設備做到“四懂、三會”，嚴格執行設備巡回檢查制度，及時消除事故隱患，及時消除跑冒滴漏。

2.班組人員經安全培訓合格，做到持證上崗，會正確穿戴和使用勞保用品，嚴格執行安全紀律、工藝紀律、勞動紀律，定時、定點、定線進行巡檢，各種原始記錄做到標準化、規范化、書寫工整。

3.班組各工種操作規程及動作標準齊全，具有可操作性，崗位工藝技術規程、設備維護檢修規程、安全技術規程齊全。

4.崗位有安全規章制度，重要崗位實行操作票制度。

班組安全文化建設的主要內容包括：班組成員要做到從自身做起，不斷改善，不斷提高，杜絕違章，遵章守紀，多一點思考，多一點創新，多一點行動。

1.班組在生產現場要做好各種住處的收集、傳遞、分析、處理工作，及時了解安全生產情況，及時處理生產中反映出的問題。

2.班組成員在交接班時的規范程序。

3.班組成員的文明生產。

1.高標準、嚴要求。各班組根據實際情況，制訂出現場安全管理的標準和要求，現場安全管理不但要求制度全，而且要求標準高。標準高了，要求嚴了，才能逐步提高管理水平。

2.嚴執行，勤檢查。健全的制度必須嚴格地執行，才能發揮作用。班組成員只有遵守現場安全管理的各項要求，才能保證現場各項安全工作落在實處。同時，還要經常檢查，主要有企業的定期檢查、車間的隨機抽查、班組的全面檢查，對查出的不安全問題限期整改。

3.獎罰明、嚴考核。班組應制定現場安全考核標準。每月班組長在考核中嚴格按標準進行，堅持實事求是，做到一絲不茍，達到獎優罰劣。

4.態度正、關系順。班組要理順現場安全管理與各專業管理的關系，安全管理并不是包羅萬象，不能取代各專業管理，而是要促進各專業管理的完善和深化。

5.班組安全員應有較高的安全管理、安全技術、安全法律等基礎知識和較高的安全管理能力。

總之，班組安全標準化建設能夠很好地提升班組的安全管理，做好班組安全標準化建設，就能夠減少事故的發生。

班組安全組織標準。

1.班組長是班組安全工作的第一責任人，對本班組的安全工作負全面責任。

2.班組必須設一名兼職安全員，主要是協助班組長全面開展班組的安全管理工作。安全員不在時，班組長必須明確代管人員。班組長不在時，安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作。

3.班組必須設一名兼職的群眾安全監督員，其業務受車間工會的領導，主要職責是監督班組長、班組安全員是否按上級要求認真開展班組安全管理工作，是否遵章守紀，是否按“五同時”的要求開展安全生產工作。群眾安全監督員發現班組安全管理存在的問題時，要及時通過各種有效方式逐級反饋。

4.班組分散作業時，每攤工作的負責人即為安全負責人。

班組安全教育標準。

1.班組安全教育內容。

(1)本班組的概況和工作范圍，本崗位、工種或其他對應崗位發生過的一些事故教訓及預防措施。

(2)本班組和崗位的作業環境、危險區域、設備狀況，消防設備等。

(3)職工的安全生產責任制，本崗位、工種的作業標準，危險預知，習慣性違章及有關的安全生產規章制度。

(4)個人防護用品的正確使用和保管;所操作的機器設備、工具、器具、安全裝置、防護設施的性能、特點、作用、和安全使用、維護方法。

(5)預防事故的措施及發生事故后應采取的緊急措施，急救知識、報告制度和事故教訓舉例等。

(6)崗位間的工作銜接配合安全注意事項。

(7)實際安全操作示范，以老帶新，當面認師，分清師徒職責。

(8)公司及本單位安全生產動態。

2.教育要求。

(1)新技術、新工藝、新材料、新設備使用前，班組必須組織職工進行有針對性的安全教育和考試。

(2)新職工、換崗職工上崗前必須經過用人單位的班組級安全教育，經考試合格后方可上崗。

(3)對休假7天以上，工傷休假復工人員，已(未)遂事故責任者、違章違紀人員必須進行安全教育，經考試合格后方可重新上崗。

(4)班組安全教育有效時間不少于8學時，考試80分以上者為及格，不及格者要重新考試，經考試合格后方可上崗操作。教育內容，考試分數要記錄在班組安全活動臺賬上，同時要及時傳遞、反饋三級教育通知單。

(5)對受安全教育后考試合格后的人員，班組長或安全員必須檢查教育效果，一周以后要重新復查。

1.班組長要組織班組職工進行班前、班中和交班檢查。

2.班前檢查可結合交班檢查進行，對機器設備、安全設施、安全裝置、工器具、危險源點、現場環境、人員精神狀態、勞保穿戴等進行檢查和交接，有問題要交接清楚并記錄好。

3.班中要對設備動態、危險源點、人員狀況等進行檢查，重點是安全裝置完好情況及設備是否有不正常現象。

4.班組所轄區域應根據具體情況，本著事事有人管，人人有事管和便于工作的原則，劃分責任到每個人，充分發揮集體的.力量。

5.各崗位在班前要對所管區域、所用設備、使用工具等進行檢查確認，包機(車)人要對所包設備進行重點檢查確認。

6.長期閑置不用的設備，使用前應全面檢查，經檢查確認合格后方可使用。

7.班組長或安全員要認真檢查各崗位執行安全規章制度，檢查各崗位查出的問題的整改及上報、記錄情況，以及不能及時整改是否采取有效的臨時安全防護措施。

班組安全生產標準。

1.班組內的機器設備、工具、車輛及工作現場等必須做到無隱患，安全防護裝置，設施齊全可靠，嚴禁設備帶病作業。

2.上崗前必須按規定穿戴好勞動保護用品，杜絕疲勞作業。

3.班組內每項操作，每個職工都能認真執行崗位作業標準和各項安全規章制度，無冒險蠻干，無違規操作，無“三違”現象。

4.特種作業人員從事相關操作，必須持證上崗，不得安排無證人員從事特種作業。

5.班組要嚴格執行事故“四不放過”、“安全確認”、隱患整改“三定三不準”以及交接班等各項制度。

6.新上崗職工(含換新工種人員)必須明確專人監護，負責其安全工作，在監護期間不得獨立操作，安全監護期不少于1個月。

7.凡有危險源點的班組，必須在醒目的危險源點警示標志，每個職工對本崗位的危險源點及控制措施和應急預案達到熟知會用。

班組安全制度管理標準。

1.凡上級頒發的與本班組有關的各項安全規章制度及各類操作證、票、表、安全學習材料等，在班組內必須齊全，并妥善保管，經常組織學習，認真貫徹執行。

2.班組各崗位職工應熟知安全生產責任制、崗位作業標準、危險預知、習慣性違章以及其他各項安全規章制度。

3.結合當天工作實際，應學習、抽考相關安全規章制度的有關條款和其他相關規程。

4.班組應適時組織崗位安全操作的技能訓練，舉行反事故演習，掌握處理各種故障的能力，提高自我保護能力。

5.班組要根據生產設備環境等因素的變化，事故教訓等情況及時檢查現有規章制度是否健全，要根據實際情況及時提出補充修訂意見，逐級上報批準后執行。

班組安全互保、聯保標準。

1.班組必須實行安全互保(聯保)制，即每兩人(或三人)之間結成互保(聯保)對子，班組人員變動時要及時調整，互保(聯保)對子名單應上墻或上賬。

2.結成互保(聯保)對子應遵循以下原則：

(1)能力互補(如師傅與徒弟、技術水平高的人與技術水平低的人、老工人與新工人等)。

(2)性格互補(如粗心人與細心人、膽大人與膽小人、魯莽人與謹慎人等搭配)。

(3)與崗位作業內容密切聯系。

3.工作前，班組長應根據出勤情況和人員變動情況明確當天的互保對象，不得遺漏。

4.在每一攤工作中，工作人員形成事實上的互保(聯保)，應認真履行互保、聯保職責。

5.工作中互保(聯保)對子之間要對對方人員的安全負責，做到四個互相：

(1)互相提醒：發現對方有不安全行為與不安全因素，可能發生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答。

(2)互相照顧：工作中要根據工作任務、操作對象合理分工，互相關心，互創條件。

(3)互相監督：工作中要互相監督、互相檢查，嚴格執行勞動保護穿戴標準，嚴格執行安全規程和安全規章制度，共同做到遵章守紀。

(4)互相保證：保證對方安全生產作業，不發生各類大小事故。

6.班組各互保對象之間，班組與班組之間，在作業過程中要實行聯保。聯保的主要內容有：

(1)在工作中發現互保對象以外的人員有不安全行為與不安全因素，可能發生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答。

(2)在工作中對互保對象以外的人員要互相照顧、互相關心、互創條件。

(3)在工作中與互保對象以外的人員要互相監督，共同嚴格執行勞動保護用品穿戴標準，嚴格執行安全操作規程和有關制度。

7.對互保、聯保對子實行同獎同罰。

班組班前會標準。

1.班組班前會必須結合當日的具體生產(檢修)任務特點及工作環境，按照“五同時”的要求詳細布置當班的安全工作。

2.根據每一時期的思想傾向和季節變化，講解安全注意事項。

3.傳達上級有關安全生產指示和事故案例教訓。

4.班前會安全講話情況要及時，詳細地記錄在班前會記錄本。

班組安全活動標準。

1.班組每周必須固定一天為安全活動日，開展安全活動。

2.班組開展安全活動前，班組長要提前通知工段安全領導小組承包本班組人員參加活動。

3.每次安全活動要做到：

(1)內容豐富：總結上周安全工作，并對班組各崗位進行安全講評，研究布置下周安全工作;學習作業標準，學習規章制度、開展危險預知活動、檢查隱患、分析學習事故案例，學習安全周報、總結安全工作和經驗，開展安全教育和考試內容。

(2)人員齊全：參加活動人員必須發言，缺席人員要由段長或班組長及時補課，對無故不參加活動的人員要嚴格考核。

(3)時間充足：每次活動時間不少于30分鐘。

(4)記錄詳實：應記錄活動時間、參加人員(缺席人員)、主持人、活動主題內容、個人發言等。

3、安全質量標準化五要素：

安全管理標準化、安全技術標準化、安全裝備標準化、環境安全標準化和安全作業標準化。

4、實施要素。

安全管理標準化、安全現場標準化、崗位安全操作標準化。

1）安全管理標準化：

（1）安全生產責任制：縱向到底，橫向到邊，不留死角。

（2）安全生產規章制度；

（3）安全生產管理網絡；

（4）安全操作規程；

（6）應急救援與傷亡事故調查處理；

（7）安全檢查表。

2）安全現場標準化。

（1）現場安全裝備系列化；

（2）生產場所安全化；

（3）管線吊裝藝術化；

（4）現場定置科學化；

（5）作業牌板，安全標志規范化；

（6）文明生產管理標準化；

（7）要害部位管理標準化；

（8）現場應急有效。

3）崗位安全操作標準化。

（1）現場作業：人、崗、證三對口。

（2）現場作業反三違。

（3）正確使用安全設備、個人防護用具。

（4）特殊作業管理。

（5）崗位作業標準。

（6）安全檢查表。

5、企業如何做。

一是建章立制，打好企業安全生產基礎。大家普遍認識到，沒有規矩，不成方圓。建章立制是企業管理的基礎性工作，是開展安全質量標準化和搞好安全生產工作的前提。這些內容包括規章、制度、規程、標準等，涵蓋培訓、教育、操作、管理、生產、基建、營銷等各環節，缺一不可，相輔相承。只有抓好基礎工作，搞好基礎業務建設，才能為開展安全質量標準化工作搞好鋪墊，創造條件；只有開展好安全質量標準化工作作，才能保障企業實現安全生產的目標。為此，許多企業高度重視，并認真做好這方面的工作。

二是明確職責，落實基層安全生產責任。安全質量標準化活動主體是企業、是基層和員工。標準和制度再好，沒有企業各級管理人員和崗位員工去實施也不能取得實效。因此，落實責任至關重要。規范操作者的作業行為，明確了應該怎么做，怎么做會更好，克服了人的習慣性違章，減少了工傷事故的發生概率，實現了人、機、環的和諧統一，保證了安全生產。

分調動和發揮企業每個員工的積極性及創造性，將安全質量標準化工作變成其自覺行為，成為企業安全生產的基礎保障，是許多企業的一個共同特點。

四是依靠科技，提高企業本質安全水平。依靠科技進步與創新，推進企業安全質量標準化工作，提高企業生產、儲存、運輸等設備、設施、條件的科技含量和保安能力，是降低企業安全風險，提升本質安全水平的根本措施。

五是健全體系，促進安全生產持續改進。把安全質量標準化建設與建設相結合起來，抓隊伍建設，促進安全生產工作更好開展，向安全要和諧、向安全要穩定、向安全要效益、向安全要發展，開展職業安全健康管理體系、崗位安全標準作業法和安全性評價工作，提高了企業安全質量標準化水明顯效果。

6、達標企業基本條件：

（1）有明確的安全生產、質量管理方針；

（2）有符合安全生產、產品質量法律、法規和產品技術標準要求的目標管理方案；

（3）有保障實現目標和指標管理所必須的能力和支持機制；

（4）有堅持與糾正措施；

（5）有持續改進的定期評審制度。

7、安全質量標準化考核評級辦法和標準：

（1）機械制造企業（安監管二字[20xx]11號）。

（2）危險化學品從業企業。

共青團組建實施方案（專業18篇）篇三

為了切實加強和改進高校共青團各項工作和建設，推進高校共青團改革創新，共青團中央、教育部聯合印發《高校共青團改革實施方案》，下面小編為大家收集整理的相關資料。歡迎大家閱讀！

近日，共青團中央、教育部聯合印發《高校共青團改革實施方案》(以下簡稱《方案》)。方案強調，要深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話和《中共中央關于加強和改進黨的群團工作的意見》、中央黨的群團工作會議精神，在共青團改革大局中推進高校共青團改革創新，切實加強和改進高校共青團各項工作和建設。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視、親切關心青少年和共青團工作，把共青團改革作為全面深化改革和全面從嚴治黨的重要方面作出戰略謀劃和部署。

在教育部支持下，團中央圍繞《方案》制定，組織力量開展深入調研，梳理。

總結。

高校共青團的生動實踐，廣泛征求各方面寶貴意見，精心研究起草制定《方案》，慎重履行了必要決策程序。

《方案》提出，要深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話特別是關于青少年和共青團工作的重要指示精神，立足保持和增強政治性、先進性、群眾性，著力解決脫離青年學生的突出問題，依照共青團“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”的工作格局，積極適應共青團深化改革新形勢、高等教育綜合改革新發展和青年學生新特點，始終把握思想政治引領這一核心任務，堅持立德樹人，堅持服務學生成長成才，堅持以體制機制改革激發活力，著力推進組織創新和工作創新，團結帶領廣大青年學生按照黨的要求努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，為協調推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局、實現“兩個一百年”奮斗目標作貢獻。

高校共青團改革實施必須牢牢把準政治方向，尊重學生主體地位，突出重點聚焦問題，統籌推進上下聯動，建設更加充滿活力、更加堅強有力的高校共青團，鞏固提升在全團的基礎性、戰略性、源頭性地位和作用，直接聯系服務引領青年學生取得重要成效，工作有效覆蓋面不斷擴大，組織吸引力凝聚力不斷增強，服務高等教育發展和學生成長成才的能力水平不斷提高，廣大青年學生聽黨話、跟黨走的信念更加堅定。

《方案》從五大方面、十五個領域提出了改革措施。

第一，改革優化領導體制和運行機制。

構建項目化、扁平化、制度化的工作機制，對重點工作實施項目化管理，打造若干面向青年學生的團學工作品牌，加強高校共青團的制度和規范建設，注重對基層的直接支持指導。

第二，改革健全基層組織制度。

鞏固和創新基層團組織建設，深入實施高校基層團支部“活力提升”工程，推行班級團支部與班委會一體化運行機制，針對高校內的青年教師和青年職工等群體加強聯系服務引導，以團干部選配和團的工作規范化為重點加強民辦高校和獨立學院團的建設。

第三，改革創新工作方式方法。

推進“網上共青團”建設，加快高校共青團互聯網戰略轉型，推進“青年之聲”平臺建設，落實全團“智慧團建”要求，打造新媒體陣地集群，統籌建好網絡工作隊伍，加強網絡文化內容供給。

第四，改革完善團干部選用培養制度。

教學。

科研成果評定等搭建平臺、提供支撐，在學校黨委的領導下逐步完善高校團干部校內轉崗和校外流動的制度安排，建立健全對學生骨干的選拔考核、培養使用、淘汰退出等機制。

第五，改革強化保障支持。

優化資源條件保障機制，支持團組織按照團章獨立自主地開展工作，高校校級團委須單獨設置，已經合并或歸屬其它部門的必須予以糾正，高校團委的領導職數、專職干部編制數根據學校規模和工作需求合理確定。

《方案》要求，要加強宣傳引導，選擇部分省級和高校團組織進行重點項目改革試點，及時總結、推廣具有普遍性和借鑒意義的經驗做法，指導督促各地各學校結合實際制定細化措施，穩妥有序推進改革，《方案》落實執行情況將納入各級團組織和教育部門的考核內容。

高校共青團改革實施方案為深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話和《中共中央關于加強和改進黨的群團工作的意見》、中央黨的群團工作會議精神，貫徹落實《共青團中央改革方案》，切實加強和改進高校共青團各項工作和建設，推進高校共青團改革創新，特制定本方案。

一、總體要求。

指導思想。

深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話特別是關于青少年和共青團工作的重要指示精神，立足保持和增強政治性、先進性、群眾性，著力解決脫離青年學生的突出問題，依照共青團“凝聚青年、服務大局、當好橋梁、從嚴治團”的工作格局，積極適應共青團深化改革新形勢、高等教育綜合改革新發展和青年學生新特點，始終把握思想政治引領這一核心任務，堅持立德樹人，堅持服務學生成長成才，堅持以體制機制改革激發活力，著力推進組織創新和工作創新，團結帶領廣大青年學生按照黨的要求努力成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人，為協調推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局、實現“兩個一百年”奮斗目標作貢獻。

基本原則。

牢牢把準政治方向。緊緊依靠黨的領導，自覺將黨的理論和路線方針政策貫徹落實到高校共青團改革各方面、全過程，堅定不移走中國特色社會主義群團發展道路，堅持中國特色社會主義青年運動方向，引領廣大青年學生堅定跟黨走。

尊重學生主體地位。深化以青年學生為中心的改革，把準青年學生脈搏，了解青年學生心聲，堅持服務青年學生的工作生命線，讓青年學生當團學工作和活動的主角，問需問策問效于青年學生，使高校共青團深深植根于青年學生。

突出重點聚焦問題。緊緊圍繞提升高校共青團的吸引力凝聚力和擴大工作有效覆蓋面，抓住脫離青年學生這一本質問題，著眼根本，立足長遠，著力破解制約高校共青團發展的思維定勢、重點難點和體制機制問題。

統籌推進上下聯動。著眼于“自上而下”與“自下而上”相結合，既堅持全面統籌，做好頂層設計和推動，又發揮基層首創精神，鼓勵基層先行先試、大膽探索，形成上下聯動、合力推進改革的生動局面。

主要目標。

緊緊圍繞保持和增強政治性、先進性、群眾性這一基本要求，突出基礎制度創新和組織活力提升，建設更加充滿活力、更加堅強有力的高校共青團，鞏固提升在全團的基礎性、戰略性、源頭性地位和作用，直接聯系服務引領青年學生取得重要成效，工作有效覆蓋面不斷擴大，組織吸引力凝聚力不斷增強，服務高等教育發展和學生成長成才的能力水平不斷提高，廣大青年學生聽黨話、跟黨走的信念更加堅定。

二、改革措施。

改革優化領導體制和運行機制。

1.改革完善領導機構設置。

加強團教協作，在全國和省級層面，由共青團組織和教育部門共同成立高校共青團工作指導委員會，建立健全聯席會議制度，加強工作統籌指導和督導。團中央學校部實行“職能處室+專業中心+分類組織”的工作機構設置模式;將“中等職業學校處”調整為“職業院校處”，加強高職院校與中職學校共青團工作統籌。

充分發揮全國學校共青團研究中心、新媒體運營中心等專業化協同工作平臺的作用。建立健全分類型、分區域的高校共青團工作交流組織機制。支持和鼓勵高校團委按照思想引領、素質拓展、權益服務、組織提升等主要任務，根據工作實際合理設置和調整工作機構。

2.推行直接聯系服務引領青年師生制度。

落實全團“團干部直接聯系青年(‘1+100’)”“大宣傳大調研”“常態化下沉基層”“向基層服務對象報到”等制度安排。實行“駐校蹲班”直接聯系基層團支部制度，團中央、省級團委、地市級團委中負責高校共青團的專職干部結合自身工作每年集中不少于15個工作日到高校“駐校蹲班”，高校校級團委專職干部每人每年直接聯系1個以上基層團支部。

建立健全高校共青團工作活動開展“眾創眾籌眾評”制度，通過項目化的征集招標、申辦領辦等方式，通過實行青年師生評議工作制度，使青年師生更多地參與到共青團工作的設計、決策、實施、評議全過程。定期以多種形式召開面向高校青年師生的懇談會、通報會等。

3.構建項目化、扁平化、制度化的工作機制。

對重點工作實施項目化管理，促進“挑戰杯”“創青春”“三下鄉”“三走”“四進四信”“與信仰對話”等項目的運行規范和內涵提升，著力打造若干面向青年學生的團學工作品牌。努力實現高校共青團各級組織間工作審批、指令發布、信息交流的科學層級化和有效扁平化，大幅精簡會議、文件、簡報，注重運用新媒體手段指導和推動工作。

加強高校共青團的制度和規范建設，促進工作有制可循、有序開展。明確高校共青團不同層級組織的核心任務，注重工作部署的統籌安排。綜合運用黨政評價、師生評議、互學互評、第三方測評等方式，建立健全高校共青團上級組織對下級組織的評價考核制度。注重對基層的直接支持指導，努力為基層團組織配置和爭取資源，加強工作標準化和知識化管理，建立團學工作資料庫和“慕課”資源庫。

改革健全基層組織制度。

4.構建黨領導下的“一心雙環”團學組織格局。

在高校黨委領導下，構建“一心雙環”組織格局，以團委為核心和樞紐，以學生會組織為學生自我服務、自我管理、自我教育、自我監督的主體組織，以學生社團及相關學生組織為外圍延伸手臂。改進團組織對學生會組織的指導，推動學生會組織深化改革，依法依章程獨立自主開展工作;高校的各級學生會組織，由同級團委歸口指導。

高校團委履行對學生社團的主要管理職能，支持引導學生社團規范發展;學生會組織配合團組織加強對學生社團的引導、服務和聯系，校級學生會組織須明確1名主席團成員負責學生社團工作。校級團委應設立專門機構，指導和管理學生社團工作;已成立校級學生社團聯合會的，其主要負責人須由校級學生會組織負責學生社團工作的學生兼任。

5.落實和完善團的代表大會制度。

嚴格執行校級和院系團的代表大會定期召開制度，堅決杜絕不按時召開的現象;增強代表性，提高基層團支部、非團學干部的團員學生和青年教職工的代表比例，2018年之前實現比例不低于70%的目標;暢通代表參與渠道，推行代表常任制、提案制和大會發言制度，建立校級和院系團組織定期向團的常任代表報告工作和聽取意見建議的制度。

堅持團內民主，推行和落實基層團支部直接選舉，鼓勵有條件的校級和院系團組織在經黨組織同意的提名人選中差額選舉產生委員會成員和書記、副書記。

6.鞏固和創新基層團組織建設。

制定實施高校共青團基層組織工作制度文件。深入實施高校基層團支部“活力提升”工程。

發揮校級團委主體作用;強化院系團組織建設，明確書記專設，健全內設機構;強化研究生團組織建設，加強組織覆蓋和工作覆蓋;鞏固班級團支部建設，推進社團建團，探索宿舍建團、實驗室建團、網絡建團等，構建“多種模式、多重覆蓋”的團建創新機制;推行班級團支部與班委會一體化運行機制，探索實行班長兼任團支部副書記或團支部書記兼任班長的制度。

針對高校內的青年教師和青年職工等群體，各高校校級團委須專門成立相應團組織，積極建立交流溝通平臺和機制，加強聯系服務引導;注重促進青年教師密切聯系學生，教學相長、共同提高。以團干部選配和團的工作規范化為重點，加強民辦高校和獨立學院團的建設。

7.構建分層分類一體化思想引領工作體系。

著眼思想政治引領和價值引領，以學習宣傳貫徹習近平總書記系列重要講話精神、中國特色社會主義和中國夢宣傳教育、培育和踐行社會主義核心價值觀為主要內容，遵循青年學生成長和思想教育引導的客觀規律，改革創新思想引領工作面向不同類型學校、不同階段學生、不同精神需求的目標、內容和方法，構建分層分類一體化工作體系。

廣泛開展高校共青團“四進四信”活動，深化實施“青年馬克思主義者培養工程”，改進創新面向廣大青年學生的思想引領工作方式。

圍繞高校育人的中心任務，在引導青年學生堅持學業為主的同時，針對學習就業創業、創新創造實踐、身體心理情感、志愿公益和社會參與等普遍需求，借鑒“第一課堂”的做法，加強與學校相關部門、政府有關職能部門以及社會機構合作，普遍推行高校共青團“第二課堂成績單”制度，推動工作的規范化、課程化、制度化。

從工作內容、項目供給、評價機制等方面進行系統設計和整合拓展，客觀記錄、認證學生參與“第二課堂”活動的經歷和成果，促進高校共青團“第二課堂成績單”成為學校人才培養評估、學生綜合素質評價、社會單位選人用人的重要依據。

9.健全針對困難學生的多樣化、常態化幫扶機制。

加大高校共青團對經濟困難、學業困難、心理問題、人際溝通困難、上進心不足及畢業未就業等學生群體的幫扶力度，積極動員和整合校內、社會等方面資源，推進實施“學生導師計劃”、“心理陽光工程”、“千校萬崗”高校畢業生就業精準幫扶行動、節假日送溫暖等工作，幫助他們適應大學生活，順利完成學業，積極融入社會。

10.完善學生權益維護工作機制。

以促進教育公平和維護學生合法權益為出發點，關注校園弱勢群體，關注普遍性利益訴求，完善維護高校學生權益的組織化渠道和機制。探索在學校、院系、班級等團組織中設立權益部長(委員)。

推動高校共青團與當地12355青少年服務臺對接，依托服務臺聯系的公益律師、心理咨詢師等專業力量，為學生提供法律、心理服務和權益個案幫扶。

11.推進“網上共青團”建設。

加快高校共青團互聯網戰略轉型，形成線上線下深度融合的工作戰略理念和整體格局。以“青年之聲”平臺建設為依托，按照“加強平臺體系建設、加強功能內容建設、加強服務能力建設、推動與重點工作整合、推動強化工作保障”的思路，通過線上線下聯動，將“青年之聲”平臺建設成反映學生呼聲、回應學生訴求、維護學生權益、服務學生成長的統一品牌和重要窗口。

結合全團“智慧團建”系統實施，實現基礎團務、團員管理和團的信息統計網絡化。提升新媒體運用能力和水平，打造微信、微博、qq、貼吧、網站等新媒體陣地集群;統籌建好網絡工作隊伍，建立健全管理、培訓和激勵機制;加強網絡文化內容供給，研發和推廣優秀內容產品。發揮全國學校共青團新媒體運營中心的統籌協調作用，推動省級團委、高校團委成立相應組織，整合各方資源，加強工作聯動。

改革完善團干部選用培養制度。

12.改革團干部配備考核管理制度。

打造專職、掛職、兼職相結合的高校共青團干部隊伍。在高校校級及院系級團組織，普遍建立從青年教師中選任至少1名兼職或掛職副書記、從學生中選任至少2名兼職副書記的制度;校級、院系級團委班子成員中，掛職和兼職副書記的比例不低于50%;注重從學生中選拔建立校級和院系級團組織的兼職干部隊伍。

掛職、兼職干部不占編制，不完全對應行政級別;掛職干部只轉組織關系、不轉行政關系，兼職干部根據工作需要予以靈活掌握。從嚴選拔、從嚴管理高校共青團干部，根據專職、掛職、兼職干部承擔的不同工作任務采取有針對性的考核辦法，加強對考評結果的運用。

13.完善團干部培養培訓使用制度。

加強作風建設，持續深入開展團干部健康成長教育，按照“三嚴三實”的要求，教育引導高校共青團干部筑牢理想根基、強化宗旨意識、踐行群眾路線、勇于開拓創新。

建立完善全國、省、高校分級培訓體系，建設以理想信念、黨性作風、團的業務能力、新知識新觀點新技能等為重點的核心課程和線上資源共享平臺;團中央舉辦針對重點高校團委負責人的示范培訓，省級團委培訓本地區校級團委負責人，高校團委培訓本校院系及基層團干部，力爭每4年輪訓一遍高校共青團專職干部。

健全既有的高校共青團工作理論研究課題發布和成果遴選機制，同時探索與有關部委、科研機構等方面合作，為高校團干部職稱晉升、職業發展、教學科研成果評定等搭建平臺、提供支撐。

堅持嚴格要求和關心培養相結合，在學校黨委的領導下，結合團干部績效評價、能力特長等，逐步完善高校團干部校內轉崗和校外流動的制度安排。

建立健全對學生骨干的選拔考核、培養使用、淘汰退出等機制，努力打造信念堅定、品學兼優、朝氣蓬勃、心系同學的學生骨干隊伍。

改革強化保障支持。

14.優化加強黨建帶團建機制。

推動在各級黨政召開的教育工作、高校黨建等會議中明確列入高校共青團工作的專題內容。將團的建設納入高校黨的建設總體格局，推行團建與黨建同規劃、同部署;將共青團工作作為檢查考核高校(院系)黨建工作的重要內容，占比不低于10%。

高校黨委須明確由一名副書記分管共青團工作，高校行政應有一名副校長聯系共青團工作。

高校黨委每年至少召開1次專題會議研究團的工作。

高校團委書記為黨員的，作為高校黨委委員候選人提名人選。

完善高校團組織“受同級黨組織領導、同時受團的上級組織領導”的雙重領導體制。

同級黨組織確定高校校級和院系團組織主要負責人任免等事項，應事先向團的上級組織征求意見。

將“推薦優秀團員作入黨積極分子人選”作為高校基層團組織的重要工作職責，將推優納入學校黨員發展工作規劃。

15.優化資源條件保障機制。

支持團組織按照團章獨立自主地開展工作，高校校級團委須單獨設置，已經合并或歸屬其他部門的必須予以糾正，并合理界定區別于其他部門的工作職能。

高校團委的領導職數、專職干部編制數，根據學校規模和工作需求確定，按照加強基層工作力量的精神，參照《關于進一步加強和改進高等學校共青團建設的意見》(中青聯發〔xx〕15號)執行;校級團委書記按學校處級正職干部配備和管理;校級團委各部部長、院系團組織書記為專職干部的，按學校科級正職干部配備和管理。

高校按在校生人均每年不低于20元的標準劃撥校級團委日常工作經費，并在活動場所、設備、時間等方面對團的工作予以保障。

三、

組織實施。

本方案由團中央與教育部聯合下發實施，方案落實執行情況將納入各級團組織和教育部門的考核內容。團中央學校部加強宣傳引導，選擇部分省級和高校團組織進行重點項目改革試點，及時總結、推廣具有普遍性和借鑒意義的經驗做法，指導督促各地各學校結合實際制定細化措施，穩妥有序推進改革。

共青團組建實施方案（專業18篇）篇四

為深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話，貫徹落實《共青團中央改革方案》，大力推進中學共青團改革創新，切實加強和改進中學共青團工作，特制定本方案。

一、指導思想。

深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話特別是關于青少年和共青團工作的重要指示精神，依照共青團“凝聚青年、服務大局，當好橋梁，從嚴治團”四維工作格局，堅持立德樹人，堅持以服務學生成長成才為出發點和落腳點，著力推進張莊中學共青團組織創新和工作創新，努力為黨培養中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。

二、主要目標。

通過改革創新，使我校共青團更加堅強有力、更加充滿活力，政治性、先進性、群眾性尤其是先進性得到切實增強，工作有效覆蓋面不斷擴大，組織吸引力凝聚力不斷提高，用一到兩年的時間，使發展團員和團員管理實現有序規范；逐步實現團員先進性、團組織先進性和團的工作先進性顯著提升，進一步鞏固我校共青團在全校學生的基礎性、戰略性、源頭性地位和作用。

1、建立健全學校團隊銜接制度。

我校少先隊工作隸屬于學校團委負責，在學生未進團組織之前，工作以團前教育，推優入團為重點，學校任命優秀青年教師兼任少先隊輔導員，隸屬于政教處團干部管理。

2、線上線下團員教師、學生交流互動。

我校建立健全了以校團委為龍頭，全體青年團員教師負責蹲班聯系學生團員活動，建立了張莊中學團群微信群，使我校團員青年教師和團員學生通過線上、線下針對共青團工作開展，評價有了一個交流學習的平臺。

3、嚴格發展團員制度。

根據團中央的要求在1—2年內把初中團學比例控制在30%以內，我校在考核團員上制定了比以前更加高標準的入團審核制度，力爭做到嚴格按照團章程序和有關規定發展團員，入團積極分子的推薦確定，培養考察新團員的大會表決、審批、宣誓、教育等各個環節做到了程序嚴格，手續完備。

4、健全團員教育管理制度。

為提高團員先進性，我校大力加強團員意識教育，利用升旗儀式等方式嚴格執行“舉國旗，學團章，唱國歌，戴團徽，過團日“的要求，增強團員對組織的歸屬感，作為團員的光榮感。我校充分運用團員的學習培訓，主題教育，實踐活動，同伴分享等方式加強了團員的經常性教育，規定了每月第一周的下午第三節為校團員集中學習時，并規定每學期各班團支部召開一次團教育評議，與各團籍注冊結合，評議不合格的不予注冊，完善和加強團員檔案管理，建立團員登記表制度，嚴肅團的紀律，及時處置不合格團員，對違反團章規定的團員依章及時處理。

5、創建學校團組織建設。

為深入實施中學共青團“強基固本”工程，按照團章要求，制定完張莊中學共青團工作條例及指導細則，建立班級團支部。推行班級團支部與班委會一體化運行機制，班級內重大事項、重要活動由班團協作開展，促進以團支部為核心的班團集體建設。

四、組織實施。

本方案由禹城市張莊中學校委會研究制定,學校各部門根據實際情況認真執行落實。

張莊中學2018.1.16。

共青團組建實施方案（專業18篇）篇五

附件：

為全面加強班組建設，夯實企業管理基礎，提高班組建設質量和水平，公司二屆一次職工代表大會、工會會員代表大會暨2010年工作會議將2010年確定為“班組建設年”，將班組建設工作作為今年的一項重點工作來抓。為認真貫徹會議精神，結合公司自身特點，特制定本方案。

一、指導思想。

以科學發展觀為指導，認真貫徹國家電網公司《關于加強班組建設的實施意見》、江西省電力公司《關于進一步加強班組建設的意見》，適應公司深化“兩個轉變”、大力推進人財物集約化管理、建設統一堅強智能電網、加強“三個建設”的要求，學習借鑒先進管理理念和方法，提升員工隊伍素質，建設優秀企業文化，切實加強公司基礎管理工作，提高班組建設水平，充分發揮班組建設在推動公司科學發展中的重要作用，為提升公司核心競爭力奠定堅實的基礎，為加快建設“一強三優”現代公司提供堅強保證。

二、工作思路。

認真貫徹《江西省電力公司超高壓分公司班組建設實施方案》精神，按照“一年建機制打基礎，二年邁大步見成效，三年上臺階樹品牌”的總體部署，以推進班組標準化建設為主線，以創建優秀班組為載體，按照班組建設“135計劃”，不斷提升班組管理水平和員工隊伍素質，從根本上夯實管理基礎，促進班組管理上臺階，工作上水平。

三、

組織領導。

1、成立“班組建設年”活動領導小組，負責班組建設整體工作，研究部署重點工作，審批班組建設工作計劃，決定考核、獎懲等事宜。

組長：邱水祥。

副組長：郝躍武、熊啟新、葉愛民、范志強、葉從永、徐寧。

2、領導小組下設辦公室，掛靠工會，負責日常管理工作。制定并督促實施班組建設工作計劃；牽頭出臺為班組合理“減負”的具體措施；組織相關部門對各基層單位的班組建設質量進行抽查、指導、評價；對各基層單位的班組建設工作進行考核評分，提出獎懲建議；組織優秀班組評選，推廣優秀班組、標桿班組典型經驗等。

主任：謝冬萍。

副主任：陳向軍。

成員由領導小組各成員部門、單位有關人員組成。

公司現有班組34個，其中生產一線班組：500千伏變電站13個、變電檢修高壓試驗班3個、繼保班3個、通信自動化班組1個、線路檢修班5個、線路運行班3個，帶電班1個；其它一線班組1個；其它非生產一線班組4個。

五、工作目標。

1、班組安全生產事故、障礙明顯減少，班組績效管理全面開展，不合理負擔明顯減少，工作質量明顯提高。

2、按照公司班組建設工作要求，2010年、2011年、2012年分別實現20%、70%、100%班組通過省公司“千分評價驗收”的進度，2010年確保6個班組通過驗收。（其中變電3個、線路檢修1個，高壓試驗檢修1個，繼保1個）。

3、確保1個班組評為省公司優秀班組，1個班組選樹為省公司標桿班組。

1、出臺《班組建設管理辦法（試行）》。（責任部門：班組建設辦公室，完成時間：2010年2月）。

2、出臺《班組建設工作考核評分細則》。（責任部門：班組建設辦公室，完成時間：2010年2月）。

3、非生產類班組按照公司要求編制非通用班組建設評價標準，報公司班組建設辦公室備案。（責任部門：各基層單位，完成時間：2010年2月）。

4、根據省公司《關于班組設置和人員配備的指導意見》，出臺公司班組設置和人員配備的相關管理辦法，按照不同的專業和工作界面，規范班組設置、優化人力資源配置。（責任部門：人力資源部，完成時間：2010年7月）。

5、修訂、完善公司各班組所有崗位職責。（責任部門：人力資源部，完成時間：2010年7月）。

（二）開展班組建設檢查，評選優秀班組。

6、各基層單位對參加省公司2009年度驗收的班組按照《班組建設評價標準》進行自查。（責任部門：各基層單位，完成時間：2010年3月)。

7、建立班組建設檢查專家組，對基層單位查評通過的班組按比例進行查評。（責任部門：班組建設領導小組各成員部門，完成時間：2010年4月）。

8、各基層單位對參加省公司2010年度驗收的班組按照《班組建設評價標準》進行自查。（責任部門：各基層單位，完成時間：2010年10月)。

9、組織評選公司2010年度優秀班組，根據評選結果，向省公司推薦優秀班組。（責任部門：班組建設領導小組各成員部門，完成時間：2010年11月）。

（三）強化班組管理基礎，做好班組掛點工作。

10、認真做好《班組綜合記錄》和《班組安全活動記錄》。（責任部門：各基層單位，完成時間：2010年1—12月）。

11、按照省公司《班組安全日活動實施辦法》要求，認真開展班組安全日活動。（責任部門：安全監察保衛部，完成時間：2010年1--12月）。

12、認真執行公司《領導、職能部門掛點班組管理辦法（試行）》的規定，做好對掛點班組的幫扶工作，并定期通報掛點情況。（責任部門：班組建設辦公室，完成時間：2010年1—12月）。

（四）培養一線員工，拓寬職業發展通道。

13、根據省公司《班組績效管理指導意見》，完善班組績效考核細則，優化工作業績指標，以崗位為基礎，以崗位勝任能力提升為導向，強化績效考核結果的運用，使績效管理在班組全面開展和真正落實，做到公平合理、公開公正。（責任部門：各基層單位，完成時間：2010年4月）。

14、出臺《班組長管理辦法》，建立班組長選拔、培養、考核、激勵機制，落實班組長的責、權、利，逐步建立起結構合理的班組長隊伍和班組長后備隊伍。（責任部門：人力資源部，完成時間：2010年4月）。

15、加強班組現場培訓，提高現場培訓的實用性。重點提高員工崗位技能水平。制定切合員工實際的培訓計劃，堅持和完善“師帶徒”制度。（責任部門：人力資源部，完成時間：2010年1—12月）。

16、組織優秀班組長參加省公司組織的班組長交流會，學習和借鑒外單位的班組建設經驗和現代管理方法。（責任部門：班組建設辦公室，完成時間：2010年4月）。

17、參加省公司的組織的班組長培訓班，切實提高班組長的管理水平和綜合素質。（責任部門：人力資源部、班組建設辦公室，完成時間：2010年3—11月）。

18、堅持和完善班組民主生活會等民主管理形式，實行班務公開,把班組長責任制和民主管理相結合，加強對班組經濟責任制考核、工資獎金分配、評選先進等班組重要事務的民主監督。（責任部門：各基層單位，完成時間：2010年1—12月）。

19、開展“創建學習型班組、爭做知識型員工”活動。（責任部門：各基層單位，完成時間：2010年1—12月）20、編制班組建設工作簡報，半月一期，并按時向省公司門戶網站、《江西電力報》等新聞媒體投稿，展示公司公司班組建設工作的先進經驗和典型事跡。（責任部門：班組建設工作宣傳組，完成時間：2010年1--12月）。

21、推進“四統一”基礎之上的優秀企業文化建設，舉辦“我是國家電網人”征文、演講比賽，發掘一線員工踐行國家電網公司核心價值觀的典型故事。（責任部門：黨委工作部，完成時間：2010年2—11月）。

七、“班組建設年”活動要求。

開展“班組建設年”活動是一項事關企業長遠發展的重要工作，公司領導對這搞好這次活動非常重視，進行了一系列的部署和安排，并提出了明確要求，各班組在貫徹落實科學發展觀促進公司全面協調可持續發展的高度，深刻認識開展這項活動的重要意義，高度重視，認真組織，精心安排，扎扎實實地把這項工作抓出成效，全面進公司的各項工作。

1、加強組織領導。各基層單位由負責人牽頭，統一指揮和協調活動的開展，形成責任明確，分工合作，齊抓共管的工作機制，定期研究，檢查和。

總結。

活動開展情況，及時發現問題，完善措施，確保活動順利進行，班組長要率先垂范，做班組建設活動的帶頭人。

2、強化責任落實。各班組要根據公司的統一安排，結合實際情況，采取行之有交的方式吸引職工積極投身于班組建設之中。

3、把握活動重點。在開展活動的過程中，要重點強化員工的安全理文化理念，增強安全意識，提高業務技能和整體素質，要圍繞公司的中心工作，引導廣大職工為確保創一流爭做奉獻，把班組建設成效最終體現在促進公司快速發展成果上。

4、加大宣傳力度。充分利用0a辦公系統、內外網絡、報刊雜志等宣傳媒體，加大宣傳力度，形成濃厚的氛圍，充分展示公司職工“內強素質，外塑形象，團結奮進”的良好的社會形象。定期組織檢查。每季度對班組建設活動開展情況進行一次抽查，半年進行工作小結。各班組要及時搞好班組建設活動，及時溝通情況，即時交流經驗，不斷提高班組的規范化管理水平和作業水平，真正促進班組建設走上標準化的軌道。

共青團組建實施方案（專業18篇）篇六

為認真貫徹落實共青團中央、教育部關于印發《中學共青團改革實施方案》的通知（中青聯發【2016】17號）精神，中共河北省委關于加強和改進黨的群團工作的實施意見）、《共青團河北省委改革方案》精神大力推進我校共青團改革創新，切實加強和改進共青團工作，結合本校實際制定本方案。

一、改革優化組織制度和運行機制。

1.完善團學組織制度。在學校章程中要明確團代會、學代會和團學組織的地位作用、職責權限，充分發揮團學組織參與學校治理的主體作用。建立健全黨領導下的“一心雙環”中學團學組織格局。嚴格規范執行校級團的代表大會定期一學期召開制度，增強代表廣泛性，提高非團學干部的團員學生和青年教職工代表比例，擴大學校團代會代表的參與渠道。

2.健全初中團隊銜接機制。加強學校團總支對初中少先隊工作的領導職責。團組織工作以團前教育、發展團員、團員意識教育為重點，少先隊工作以團前教育、推優入團為重點。做好共青團、少先隊的組織銜接，改進團前教育和推優入團工作，推優入團應體現班級中隊全體隊員的意見。

二、加強先進性建設。

1.嚴格發展團員制度。畢業班團學比例分別控制在30%以內。嚴格按照團章程序和有關規定發展團員，入團積極分子的推薦確定、1培養考察,新團員的大會表決、審批、宣誓、教育等各個環節都要做到程序嚴格、手續完備。新團員接收必須經過團支部大會討論并采取無記名投票方式進行表決。嚴格落實培養聯系人制度、團支部考察制度，入團前要參加不少于8學時的團課學習。

2.創新基層組織建設。鞏固班級團支部建設，推行班級團支部與班委會一體化運行機制，推行班長兼任團支部副書記制度，統籌團支部、班委會職位設置，班級內重大事項、重要活動由班團協作開展，促進以團支部為核心的班團集體建設。堅持團內民主，全面落實班級團支部定期換屆和直接選舉。

三、

改革創新工作內容和方式方法。

建立健全以志愿服務及社團活動為核心的實踐育人制度。將組織志愿服務活動作為中學共青團的基本職責和重要工作牽引載體，建立健全“教育部門協調指導、共青團組織歸口負責、綜合素質評價驅動、團員學生自愿參與”的中學生志愿服務工作機制，推動中學生志愿服務制度化、日常化、便利化、正向激勵化開展，推動全體中學生團員成為注冊志愿者。

四、改革完善中學團干部制度。

完善團干部選配使用機制。建立教師和學生兼職團干部制度，分別選任至少1名青年教師和學生擔任兼職團委副書記。團的工作按一定比例折算成相應的工作量，具備教師資格的團委干部可適當兼課，原則上不超過學校同學科教師滿課時量的一半。

五、強化有關保障機制。

21.加強完善黨建帶團建機制。將團建作為黨建工作的重要組成部分，把團建納入學校黨建工作規劃和年度考核內容，團建工作占10%。建立學校黨政班子定期聽取共青團工作專題匯報制度。

2.優化資源保障機制。將中學團的活動納入綜合實踐活動課程之中，推動團的活動和學校相關專題教育活動的綜合實施。

共青團組建實施方案（專業18篇）篇七

為了認真貫徹集團公司《關于進一步加強班組建設的意見》精神，進一步提高班組建設的質量和水平，增強班組的凝聚力、執行力和戰斗力，為搞好公司安全生產、建設和優質服務等工作奠定堅實基礎。按照集團公司要求，結合車間實際情況，進一步推進班組建設，發揮班組優勢，特擬定班組建設實施方案。

一是方法步驟：首先由車間根據各班組的工作業務實際和安排計劃情況，初步定出班組建設方案，經主管領導審核后，集中于辦公室，由辦公室進行歸納匯總整理形成車間的班組建設活動實施方案。二是具體內容：安全生產方面：建立“三級”安全網絡，明晰安全責任，建立安全臺帳，加強安全工器具管理；牢固樹立“一切事故都可以預防”的理念，學習各種事故簡報、快報，總結經驗，吸取教訓，做到“警鐘常鳴，居安思危”；加強“兩票三制”和設備缺陷管理制度，做好“危險點分析”、“事故預想”、“事故處理預案”和“反事故演習”等工作，提高班組人員處理事故的能力；開展好“班組安全周活動”、“設備安全性評價”和現場巡檢工作。安全工作不僅僅是生產部門和技術部門的事，無論業務部門還是服務部門都必須高度負責，確保安全無事故。生產經營方面：開好周例會，傳達貫徹上級的文件精神和有關規章制度；各班組履行好職責，想盡辦法完成本職工作；開好“班前會”和“班后會”，按周按月召開生產分析會，總結工作，分析矛盾，針對問題，拿出計劃安排和有效措施，同時建立相關臺帳，做好資料記錄管理。

三是相應措施：

1.堅定理想信念，確立目標，即：優化業務流程，規范工序管理，提高業務技能，打造一支思想領先，技術過硬、管理創新的員工隊伍。

2.開展“爭先創優”，爭創“紅旗班組”和“崗位明顯”等活動。每個人、每個班組都應該有一定的理想、目標和追求，才能有信心、有責任、有成效；同時實行適當的獎懲和競爭激勵機制，以相互促進，相互提高。

3.制度規范，機制保障：先進的理念只是行動的先導，而要真正執行落實必須有嚴格的制度來規范。在遵守執行上級規定和專業規章的基礎上，結合本單位工作實際，靈活定出一定的內部勞動紀律與考核管理辦法；有針對性的采取一些小動作，如：“五清楚、六必訪、七必談”等做法。

4.強化教育培訓，提高員工綜合素質：在積極參加公司統一安排培訓學習的基礎上，改進創新培訓學習方法，加強內部組織學習和邊工作邊實踐邊培訓學習，當然必須在確保安全生產和完成任務的前提下，有創新的、結合實戰的訓練學習，從而提高干部員工的整體素質和綜合能力，達到開展班組建設活動的有效目的。

附：

兩票三制。

“五清楚”內容為：員工家庭情況清楚、員工睥氣性格和特長愛好清楚、工作表現和優缺點清楚、業余生活和社會交往清楚，不同時期思想變化清楚；“六必訪”為：員工婚喪嫁娶必訪、家庭發生重大變故必訪、家庭發生矛盾必訪、員工生病住院必訪、家庭困難必訪，缺勤曠工必訪；“七必談”即：員工思想波動必談、受到處分批評必談、人際關系緊張必談、工作變動必談、新工人入隊必談，完不成工作任務必談、發生“三違”必談。

為加強對班組建設活動的領導，特成立班組建設領導小組：組長：xxx。

副組長：xxx。

鑄造廠:梁杰。

2008.6。

共青團組建實施方案（專業18篇）篇八

附件1：

為深入貫徹胡錦濤總書記關于“力爭使團的基層組織網絡覆蓋全體青年，使團的各項工作和活動影響全體青年”的要求，落實團十六屆二中全會的部署，探索在新的歷史條件下有效組織和聯系廣大青年的方式方法和增強基層組織活力的新途徑，提煉近年來團的基層組織建設取得的成果，團中央決定自2009年4月起，在全團范圍內確定一批基層組織建設和基層工作試點單位，開展為期一年的試點工作。通過試點工作，總結出可推廣的加強基層組織和活躍基層工作的一般規律和基本方法。

一、試點工作的原則。

試點工作要始終堅持和把握以下基本原則：

1．始終堅持黨建帶團建。緊跟黨建步伐，充分借助黨建工作近年來在基層形成的新格局和新成果，注意在工作空間、工作內容上盡量與黨建相融合；爭取黨組織支持，在新興領域探索團建工作的有效載體和創新模式，鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎。

2．研究提煉普遍性規律。牢牢把握團的根本職責和基本職能，針對基層組織建設和基層工作中的長期性、根本性和戰略性問題，著力在創新組織設置、擴大對團員青年的覆蓋、探索基層組織吸引和凝聚青年的有效方式、找準活躍基層工作的有效載體、構建基層工作保障體系等方面進行認真研究和實踐，并努力把試點單位的好經驗、好做法轉化為指導全團基層組織建設和基層工作的基本方法。

3．著力突破重點難點問題。針對基層組織建設和基層工作面臨的重點難點問題，集中力量，攻堅克難，探索出有效的解決辦法，力爭通過試點在各個薄弱環節上有所突破。對于長期制約基層團的工作的一系列突出問題，要著力在機制上進行探索和完善，從整體上推動工作。

4．勇于改革創新。要積極應對經濟社會變革和青年群體變化帶來的挑戰，破除思想束縛，大膽創新組織設置形式和工作方法，不斷探索與市場經濟環境和青年溝通、交流、聯絡、聚集方式相適應的有效工作模式，以改革創新的精神推動試點工作開展。要注意尊重基層首創精神，對基層探索出的創新經驗進行提煉和升華。

二、試點工作的主要內容。

各級、各類團組織應針對基層組織建設和基層工作中存在的普遍性問題，積極在以下幾個方面進行深入探索：

1．結合黨建新格局推動團的工作。探索團建與黨建更為緊密結合的有效模式，爭取同級黨組織在制度安排、干部選拔、工作要求和指導等方面的支持，推動下級團組織黨建帶團建制度的落實；充分借助現代遠程教育、黨員活動中心、黨員服務站等黨建工作在基層形成的重要成果和工作格局，以聯合建立黨團活動中心、黨團服務組織等方式推動黨團共建；跟進黨建步伐，在已建立黨組織、符合建團條件但尚未建團的單位推動建立團組織；在沒有建立黨組織但是具備建立團組織條件的地方和單位，積極建立團的組織。

2．依托新媒體豐富團工作的手段和載體。適應青年溝通、交流、聯絡、聚集的新特點，通過網上互動社區、博客、即時通訊系統、手機短信、手機報等多種方式和途徑聯系、服務青年，有效增強對青年的吸引凝聚；探索通過新媒體對青年進行輿論引導和思想教育的有效方式，歸納總結利用網絡平臺組織動員青年的模式。

3．進一步深化“推優入黨”工作。不斷健全“推優入黨”制度，按照中組部、團中央關于“推優入黨”的具體要求，進一步強化推優意識，嚴格推優標準，規范推優程序，在教育、培養、考察、推薦等環節做好與黨組織的銜接，提高“推優”的質量和數量，為黨源源不斷地輸送新鮮血液。

4．改進、完善基礎團務工作。抓好基層團組織的工作制度、組織生活制度、團員和團干部隊伍教育管理制度、團內民主制度、基層團建考核和評比表彰制度等團務制度的落實；推行團務管理和團員管理的規范化建設，詳實掌握團建基礎數據，建立健全工作檔案；結合新形勢，對“三會二制一課”等團內組織生活的內容、方式進行改進和創新；鼓勵基層團組織結合實際大膽進行制度創新，總結推廣基層在實踐中形成的好經驗好做法。

5．鞏固和完善以團組織為核心的青年組織體系。充分發揮團組織的核心基礎作用，加強對青聯、學聯和城鄉青年中心等團屬青年社團組織的領導和指導；加強對青年自組織的聯系和引導，努力把青年自組織納入共青團聯系合作的范圍，探索在有條件的青年自組織中建立團組織，最大限度地實現對團員青年的組織覆蓋和工作覆蓋。

根據不同領域的工作特點，試點中應把握的側重點如下：

（1）國有及國有控股企業。

——探索建立活躍企業青年工作的機構和機制。建立符合企業特點、發揮共青團作用的企業青年工作新格局，形成組織動員青年更好地參與企業生產經營的方式，活躍企業青年工作。進一步探索專兼職相結合的團干部配備方式。

——尋找企業共青團工作新載體。服務企業生產經營和青年職工成長發展，尋求新的工作切入點，廣泛開展思想型、技能型、文化型活動，豐富青年生活，促進青年成長。

——探索發揮團組織在企業文化建設中的作用。尋找新途徑和新載體，深入參與企業文化建設，形成既保持團組織特點，又融入企業文化的有效方式。

（2）非公有制企業。

——探索活躍青年工作的新形式。注重發揮團組織在企業文化建設、搭建優秀青年成長平臺的作用，增強青年員工對企業的認同感和歸屬感。

——尋求企業共青團工作新載體。緊緊圍繞企業生產經營，探索提升青年員工業務素質的有效方式，服務青年成長成才。

（1）市轄區團委。

——探索建立工作聯系協調機制。以團區委為核心（平臺）、轄區單位團組織為依托，推動建立黨政領導牽頭、團組織具體協調、駐區單位團組織負責人廣泛參加的共青團工作協調機制。開展共建活動，形成街道、社區與駐區單位協同配合的工作機制。

——探索對街道、社區共青團工作的指導方式。強化團區委的作用，加強街道、社區共青團工作的規劃、建設、指導和考核。幫助街道、社區建立健全團組織，積極向街道、社區配置工作資源。

（2）街道、社區團組織。

——探索社區團組織發揮作用的主要內容。圍繞社區安全性、便利性、健康性、娛樂性、互助性等功能，找準工作切入點，創新工作內容和方式。嘗試承接青少年教育、預防青少年違法犯罪等政府青少年事務。

——探索社區團的工作力量配備方式。加強社區團的工作隊伍建設，努力將青少年社會工作者、青年志愿者工作機制轉化為服務社區的長效機制。探索建立城市社區團工作統籌協調機制。

——探索在特定青年集聚領域建立團組織的新方式，針對青年在樓宇、市場、商業區、工業園區等分布集中的情況進行團組織聯建。

——探索服務青年成長發展的有效載體。探索形成在加強思想引導，進行專業知識和綜合能力培訓，開展文體活動等方面的新載體，促進青年健康成長。

——探索鞏固擴大團組織在青年中的覆蓋面和影響力的工作機制。尋找團組織凝聚青年、促進機關效能建設有效途徑。

（1）團縣（市、區、旗）委。

——探索建立農村共青團工作聯席會議制度，成立由黨政領導任主要負責人、團組織牽頭協調、有關部門參加的聯席會議，共同研究、規劃、推進本縣域團的工作和建設。

——探索鄉、村團組織同步換屆的實現方式，構建農村基層團干部的選拔、培養、管理、保障、激勵等工作機制。探索團的代表大會代表任期制，建立團代表提案、調研、建議等制度，推行團務公開，擴大團內民主的實現形式。

——在縣域范圍內，適應農村青年跨地域流動、聚集和從業的特點，突破行政和區域界限，采取獨立、依托、聯合等方式建立團組織。特別是探索依托農村青年所從業的登記、管理及服務部門和社會服務組織建立團組織的有效途徑。

（2）鄉（鎮）團委。

——探索推進鄉鎮團的委員會建設。試行由鄉鎮黨委年輕委員兼任同級團委書記，或按照一定程序，選拔“選調生”任鄉鎮團委書記；推選優秀的村團支部書記、學校（鄉鎮企業）團組織負責人、鄉村青年能人、大學生村官、選調生、西部計劃志愿者等為鄉鎮團的委員會委員，試行鄉鎮團委委員輪值日常工作制度，發揮委員作用開展團的工作。

——探索建立鄉鎮、企業、學校、村、專業合作組織等各類團組織之間的聯建共建和互幫互助機制，推動基層團組織的聯動與協作，促進共同發展。

（3）農村社區、專業合作組織、專業市場。

——推行在符合條件的農村社區、專業合作組織、專業市場建立團組織。已經建立團組織的，探索規范、活躍團組織建設和工作的方式方法。

——探索如何結合農村社區、專業合作組織、專業市場的自身功能發揮好團組織的作用。

（1）普通高校。

——探索以青年馬克思主義者培養工程實施為切入點，增強大學生思想引領工作的針對性和實效性。

——探索解決學校團委與其他職能部門合署、合并辦公問題的有效辦法，保證團委獨立設置、獨立自主地開展工作。

——探索對大學生素質拓展計劃的深入實施進行科學化、系統化、專業性強的再設計，更有效地幫助大學生實現就業創業。

——適應學生喜歡的溝通、交流和聚集的新方式，探索推進擴大學生宿舍、網絡、社團等領域建團，實現組織網絡和團的工作的有效覆蓋。

——探索提高高職院校學生職業技能的新的活動內容和方式。

（2）民辦高校（含獨立學院）。

——結合民辦高校辦學特點和辦學性質，探索不同團建模式，特別是沒有建立黨組織的高校先行建立團的組織、開展團的活動的模式。

——探索在民辦高校規范性地開展大學生思想政治教育、社會實踐、校園文化、就業創業等團的各項主要工作和基礎性工作。

（3）普通中學。

——在學校德育教育工作的總體格局中，積極探索團組織發揮作用的新方式。

——在教育行政部門和學校加強對中學生課外活動管理的情況下，探索加強中學生思想道德教育的有效途徑。

——規范入團教育的基本內容、方法和程序，加強中學生團員意識教育。

——加強中學生團校建設，做好團隊銜接工作。

（4）中職學校。

——探索民辦中職學校團建有效模式和團的工作的有效機制。

——探索幫助學生掌握學習方法，培養專業學習精神，不斷提高自身綜合素質。

——探索加強對學生的職業生涯規范指導，積極提供就業信息服務。

——探索增強學生社團活力，活躍校園文化生活，形成健康向上的學習、生活氛圍。

——探索幫助學生增強自信心、提高學習動力的有效方式。

——探索提高學生職業素質的有效辦法和途徑。

6．行業團建試點。

——探索建立協調交流平臺。以業務為紐帶，發揮青年文明號等共青團品牌作用，建立廣泛覆蓋的行業共青團工作交流平臺。

——探索同業交流與合作機制。

7．適應經濟活動和商業模式新變化的團建試點。

——探索龍頭企業在團建中的示范和帶動作用，加強龍頭企業對上下游企業團建的引領。

——探索團組織在新的經濟活動和商業模式中的功能定位、工作手段和內容。

8．統籌城鄉團建試點。

——探索聯系和服務流動團員的有效模式。適應團員青年流動、分布和聚集的新變化，按照流入地為主、流出地協助、雙向互動、共同負責的原則，完善流動團員管理辦法。探索和創新流動團員組織關系接轉、團費繳納、參與團內組織生活和民主生活等方面的有效措施；推動建立流動團員服務站等陣地依托，著力加大對流動團員的服務力度和服務水平；探索流出地團組織在外來務工團員青年大量集中的用工企業、工業園區、城區建立團（工）委，擴大組織覆蓋；加強對流動青年自發成立的聯誼會、同鄉會等組織的引導，充分發揮它們的積極作用。

——探索建立城鄉共建的基層組織設置模式。打破區域、行業界限，通過整合鄰近的城市社區和行政村、選擇相互聯系緊密的單位、依托產業鏈等聯建共建方式，以城帶鄉、以大帶小、以強帶弱，不斷增強城鄉基層團組織的活力。

——探索建立城鄉共享的團建資源配置體系。按照城鄉互動、區域聯動、資源共享、相互促進的思路，積極引導城鄉團建資源的相互流動，實現城鄉團建資源的科學配置和效益最大化，同時，積極探索建立城鄉共享的團內激勵關懷幫扶體系。

9．青年自組織團建試點。

——探索團組織對青年自組織進行聯系、服務和引導的方法途徑。探索團組織與青年自組織的溝通聯系和相互合作的工作機制。發揮團組織在政治先進性、社會公信度、政策支持、資源整合、組織體系、品牌活動、人才舉薦等方面的優勢，通過服務青年自組織的合理需求，增強團組織對青年自組織及其成員的吸引和凝聚。

——探索青年自組織團建工作的運行機制。在認真分析青年自組織的運行特點和社會功能的基礎上，研究在哪些青年自組織中適合建立團的組織以及如何建立團的組織。通過試點形成與青年自組織發展運行模式相適應的團組織設置和關系隸屬模式、骨干培養和團干部選拔途徑、團員教育管理方法、基于自組織體系和信息化平臺的組織動員方式、團的組織生活載體和團務工作制度規范。

10．互聯網團建試點。

——探索團組織依托網絡實現組織動員青年、聯系服務青年、對青年進行輿論引導和思想教育等基本功能的方法途徑。探索建立共青團基本信息管理系統和依托網絡上團課、過團的組織生活等的有效方式。

——探索建立網絡團組織。在深入探討網絡團建與傳統團建、青年自組織團建在組織架構、聯絡動員方式、團員管理等方面異同的基礎上，依托互聯網平臺建立團組織，并實現網絡團組織與實體團組織的互動。

三、試點的選取。

試點對象的分布要合理，體現不同地域、不同行業、不同類別的廣泛性和代表性。試點對象要具備開展試點工作的基本條件，以工作基礎中等偏上的單位為主體。

（1）試點對象的分布。

國有和國有控股企業30家，規模以上非公有制企業70家。

（2）試點對象條件。

——企業生產經營狀況正常，體制穩定。

——有一定的生產經營規模。

——企業負責人認可并支持團的工作。

——在本行業中具有代表性。

（1）試點對象的分布。

市轄區團委20個，街道團（工）委40個，規模較大的社區（包括居住區以及工業園區、商業社區、集貿市場、商業樓宇等功能社區）40個。

（2）試點對象條件。

市轄區團委。

——黨政領導重視支持共青團工作。

——團的工作基礎較好。

——團干部具有較強的創新意識。

街道團組織。

——黨政領導重視支持共青團工作。

——有從事共青團和青年工作的人員。

——工作基礎較好。

社區團組織。

——社區領導重視支持共青團工作，有專職社區干部和從事青年工作的人員。

——有基本的工作基礎和物質條件。

——居民中的青年人數較多。

（1）試點對象的分布。

機關15家，事業單位15家。

（2）試點對象條件。

——黨政領導重視支持共青團工作，團組織健全。

——工作人員年齡結構合理，青年人較多。

——機關文化活躍。

（1）試點對象的分布。

試點對象為縣、鄉兩級團組織和農村社區、專業合作組織、專業市場。

其中團縣（市、區、旗）委試點50個，鄉（鎮）團委試點50個，農村社區、專業合作組織、專業市場試點共50個，共150個。

縣、鄉選點分布：東部地區15個縣、15個鄉（鎮）；中部地區20個縣、20個鄉（鎮）；西部地區15個縣、15個鄉（鎮）。

農村社區、專業合作組織、專業市場試點重點在大農區、農村專業化程度較高地區的地區選取。其中：農村社區20個、農村專業合作組織20個、農資和農產品專業市場10個。

（2）試點對象條件。

縣、鄉兩級團組織。

——以農村為主要區域。

——黨政領導重視，團的工作外部環境較好。

——團的工作有一定基礎，具備探索農村團的基層組織建設的基礎條件。

農村社區、專業合作組織、專業市場。

——參加專業合作組織的青年人數在30人以上，有一定的經濟規模。

——所從事的產業在當地是主導產業或有比較大的影響。

——已經成立團的組織或具備建團條件。

（1）試點對象與分布。

試點對象為學校團委（團總支），共200個。其中：普通高校50個，民辦高校（含獨立學院）50個，普通中學50個，中職學校50個。

試點對象覆蓋31個省（區、市）和新疆生產建設兵團。民辦高校類別中獨立學院23個。普通中學中城市中學29個，農村中學21個。

（2）試點對象條件。

——能夠堅持黨建帶團建原則，學校黨政領導重視團的工作。

——團組織機構健全，團的工作基礎較好。

——團干部具備創新精神，善于進行工作研究，能夠總結探索出好經驗好做法。

6．行業團建試點。

（1）試點對象的分布。

體制內管理的具有行業管理職能的協會7家，自發成立的以服務為主的行業或產業協會8家。

（2）試點對象條件。

體制內管理的具有行業管理職能的協會。

——產業關系國計民生，在經濟社會發展中具有重要的地位。

——產業所屬企業規模較大，所有制多樣，數量眾多。

——吸納了較多的青年勞動力。

——黨群工作有一定基礎。

自發成立的行業或產業協會。

——經民政部門登記的合法協會，成立至少兩年時間，活動較為活躍。

——覆蓋的企業所有制多樣，數量較多，分布較廣。

——行業發展前景較好，吸納青年勞動力較多。

7．適應經濟活動和商業模式新變化的團建試點。

（1）試點對象的分布。

選取連鎖經營、分銷、直銷、網絡銷售等不同商業模式的企業15家。

（2）試點對象條件。

——企業負責人認可、支持共青團工作。

——企業的商業模式合法、穩定，具有典型性。

——企業效益較好，吸納青年勞動力較多。

8．統籌城鄉團建試點。

（1）試點對象與分布。

跨地域流動團員管理方面的試點單位主要以流入地和流出地團組織結對的方式確定，其中省級團委結對2個，中心城市團委結對2個。

同地域城鄉團組織共建方面，擬確定6個中心城市作為試點單位。

（2）試點對象條件。

——試點地區的經濟社會發展狀況符合統籌城鄉試點工作的要求。

——同地域城鄉團組織共建試點地區，應初步建立了統籌城鄉的黨建工作格局，可供團建試點工作結合和借鑒。

——試點地區團的工作基礎較扎實，組織體系較健全，干部配備較完整，當地黨政領導較重視。

——試點地區的團工作具有一定的代表性，形成的經驗具有較強的推廣價值。

9．青年自組織團建試點。

（1）試點對象與分布。

選取10個中心城市的團屬青年自組織服務機構、具有一定影響力和代表性的青年自組織為試點單位，涉及自組織的主要類型。自組織的推薦和試點工作的組織實施由上述中心城市團委負責。

（2）試點對象條件。

——團屬青年自組織服務機構運轉狀況良好，在當地青年自組織中具有一定影響力，擁有10個以上青年自組織會員單位，能夠很好地發揮聯系、服務和引導青年自組織的功能。

——青年自組織主要負責人對共青團認同感較強，具有較強的組織協調能力，在組織中有較高威望；具有一定規模，成員相對穩定，且主要成員中黨、團員比例較高，活躍成員在50人以上，普通成員在100人以上；有比較成熟的組織運行機制，組織成員聯系較為密切，能夠經常性開展活動，在青年和同類組織中具有一定的知名度和影響力。

10．互聯網團建試點。

（1）試點對象與分布。

團屬網絡平臺：兼顧東、中、西部地區，分別選取條件較好的5個地市級團委網絡平臺和5個縣級團委網絡平臺。

非團屬網絡平臺：選取10個中心城市中具有一定影響力和代表性的網絡平臺為試點單位，涉及門戶網站、網絡論壇、bbs等青少年聚集度高且有一定組織化結構的網絡平臺。

試點單位的選取和試點工作的組織實施由上述地市級和縣級團委負責。

（2）試點對象條件。

——團屬網絡平臺：在青年群體中有較大影響力，有固定的資金來源和專門的維護力量，具備實施網上團組織管理、開設網上團課等的技術條件。

——非團屬網絡平臺：網絡論壇、bbs網絡經常性參與的青年在100人以上；網絡平臺的主要負責人對共青團工作有一定的認識，認同共青團的工作理念和工作目標，在網絡群體中有一定的威望；已經實行實名制或具備實行實名制的條件。

四、試點工作的要求。

開展試點工作是團中央書記處作出的一項重要決策，各級團組織要高度重視，充分領會這項工作的重要意義。工作中要切實貫徹如下要求。

1．明確試點工作的責任。（1）各省級團委是試點工作的直接責任單位，要對試點工作高度重視，嚴格按照團中央的統一部署，在試點工作中發揮統籌作用，推動工作有效落實。（2）試點單位所在市級或縣級團委要積極研究試點工作的方向和思路，具體落實試點工作的開展，并定期向上級團組織匯報試點工作進展情況。（3）團中央負責試點工作的總體協調、督導檢查、總結評估等工作。

2．加強對試點工作的指導。（1）試點工作要與選派地市以上團的領導機關干部駐縣級團委指導工作緊密結合。試點單位所在縣（區）有派駐干部的，派駐干部要將指導和推動試點工作作為重要任務。各省級團委制定派駐方案時，要將派駐干部個人特點與派駐地試點工作要求統籌考慮。（2）試點單位所在縣（區）沒有干部派駐的，由省級團委從省級團委、地市級團委以及工作基礎較好的企業、學校團委選擇專人擔任團建試點指導員，負責聯系試點單位，指導試點工作開展。（3）省、市兩級團組織可以通過專項培訓、交流座談、實地考察等形式，推廣試點工作中形成的先進經驗。（4）團中央將通過開辟網絡專欄、設立qq群、短信交流平臺等方式，密切與試點單位的溝通聯絡，促進各試點單位之間的信息交流。

3．加大對試點工作的支持。（1）團中央將從支持基層團組織建設的費用中劃撥一定比例用于支持試點工作開展，各省級團委要根據各自情況予以適當經費支持。（2）集中全團重點工作項目等優勢資源，優先向試點單位傾斜，為試點工作提供人、財、物支持。（3）運用各類團屬媒體和其他宣傳渠道，加大對試點工作的宣傳，充分發揮示范帶動作用。（4）建立試點工作表彰激勵機制，將工作成績突出的試點單位優先納入各級團組織的評獎表彰體系。

4．強化對試點工作的檢查督導。（1）省級團組織要至少每3個月聽取一次派駐干部或團建試點指導員的工作匯報，跟蹤了解試點工作進展情況，及時匯總、提煉試點工作中好的做法和經驗，針對試點工作中存在的問題及時采取改進措施，形成階段性總結后報團中央。（2）建立試點工作局級干部聯系點制度，團中央和各省級團委局級干部要結合派駐工作，確定一定數量的試點工作聯系點，對所聯系試點進行經常性工作指導，試點期間進行不少于2次的實地督導檢查。（3）團中央將成立專門的巡視小組，定期對試點的基層組織建設和基層工作進行督導檢查，在全團范圍內通報有關情況。

附件：

省級團委。

國有和國有控股企業。

規模以上非公有制企業。

北京。

1

5

天津。

1

4

河北。

1

3

山西。

1

3

內蒙古。

1

1

遼寧。

1

1

吉林。

1

1

黑龍江。

1

1

上海。

1

5

江蘇。

1

4

浙江。

1

5

安徽。

1

3

福建。

1

3

江西。

1

3

山東。

1

3

河南。

1

1

湖北。

1

3

湖南。

1

3

廣東。

1

5

廣西。

1

1

海南。

1

重慶。

1

4

四川。

1

3

貴州。

1

1

云南。

1

1

西藏。

1

陜西。

1

1

甘肅。

1

青海。

1

寧夏。

1

新疆。

1

全國鐵道。

1

全國民航。

1

中央企業。

8

中央金融。

1

合計。

40。

70。

省級團委。

市轄區團委。

街道團組織。

社區團組織。

北京。

2

2

2

天津。

2

2

2

河北。

1

1

山西。

1

1

1

內蒙古。

1

1

1

遼寧。

1

1

2

吉林。

2

1

黑龍江。

1

1

上海。

2

2

2

江蘇。

2

2

浙江。

1

1

2

安徽。

2

1

福建。

1

1

1

江西。

2

1

山東。

1

1

2

河南。

2

1

湖北。

1

1

1

湖南。

1

1

1

廣東。

1

1

2

廣西。

1

1

海南。

1

1

重慶。

2

2

2

四川。

1

1

1

貴州。

1

1

云南。

1

1

西藏。

1

1

陜西。

1

1

1

甘肅。

1

1

青海。

1

1

1

寧夏。

1

1

新疆。

1

1

合計。

20。

40。

40。

省級團委。

機關單位。

事業單位。

北京。

1

天津。

1

河北。

1

山西。

1

遼寧。

1

吉林。

1

黑龍江。

1

上海。

1

江蘇。

1

浙江。

1

安徽。

1

福建。

1

江西。

1

山東。

1

河南。

1

湖北。

1

湖南。

1

廣東。

1

重慶。

1

四川。

1

陜西。

1

甘肅。

1

全國民航。

1

中直機關。

2

1

國家機關。

2

1

中央金融。

1

合計。

15。

15。

省級團委。

縣級團委。

鄉（鎮）團委。

專業合作組織、農村社區或專業市場。

北京。

1

1

天津。

2

2

河北。

2

2

2

山西。

2

2

2

內蒙古。

2

1

1

遼寧。

2

2

2

吉林。

2

2

2

黑龍江。

2

2

3

上海。

1

1

江蘇。

2

2

2

浙江。

2

2

2

安徽。

2

2

1

福建。

2

2

2

江西。

2

2

2

山東。

3

2

3

河南。

3

2

2

湖北。

2

2

2

湖南。

2

2

2

廣東。

2

2

2

廣西。

1

1

1

海南。

1

1

1

重慶。

1

2

1

四川。

2

2

2

貴州。

1

1

1

云南。

1

1

1

西藏。

1

1

1

陜西。

2

1

1

甘肅。

2

1

1

青海。

1

1

1

寧夏。

1

1

1

新疆。

1

1

1

新疆兵團。

1

1

1

合計。

50。

50。

50。

省級團委。

普通高校。

民辦高校。

普通中學。

中職學校。

民辦。

學校。

獨立。

學院。

城市。

中學。

農村。

中學。

北京。

3

1

共青團組建實施方案（專業18篇）篇九

20--年,我局在州委、州政府和省農業廳的領導下，認真貫徹落實全省農業系統政風行風建設工作視頻會議精神，按照“管行業必管行風”的工作要求，以問題為導向，采取“上下聯動、協同配合、共同發力”的工作思路，認真開展了政風行風建設各項專項整治活動，有效解決了政風行風建設中存在的突出問題，積極建設風清氣正、崇廉尚實、全州農業畜牧系統政風行風明顯好轉，現將有關工作總結如下。

一、加強領導，強化責任落實。

一是根據《--省農業廳關于進一步加強農業系統政風行風建設的實施意見》精神，我局成立了--州農業畜牧局政風行風建設工作領導小組，局黨組書記、局長松呷任組長，局黨組成員、紀檢組組長任副組長，局辦公室、人事科、監察室主要負責人為成員。領導小組在局監察室設辦公室，具體負責日常工作。向全州18個縣和海管局下發了《--州農業畜牧局關于進一步加強農業畜牧系統政風行風建設的實施意見》，各縣農牧局也分別建立了政風行建設工作領導小組及辦事機構，負責指導和監督本單位的專項整治活動;二是按照省農業廳和州紀委的要求，我局開展了政風行風評議和黨風廉政建設滿意度測評活動，制定了評議方案和測評要求，建立了局政風行風評議領導小組。在全系統安排部署了評議工作，緊緊圍繞解決損害群眾利益的熱點難點問題、提升行政審批窗口服務標準化水平、規范行政權力運行、改進工作作風四大群眾關注的焦點，以社會各界廣泛參與為基礎，以切實解決損害群眾利益的不正之風問題為目的，以群眾滿意為標準，認真開展評議工作。

一是加強學習引導。學習《準則》《條例》。以“兩學一做”活動為載體，將學習《準則》《條例》納入了我局每周五例行學習必學課程，逐字逐條學習。組織了專題學習會，紀檢組進行了引學解讀。認真組織所轄的10個黨支0部137名黨員進行知識競賽答題,做到學懂學深學透，掌握紀律底線和紅線，真正把《準則》《條例》刻印于心，落實于行。組織學習十九大精神。邀請州黨校教授開展了講座，對黨中央提出全面從嚴治黨的戰略部署進行了深入的解讀。二是抓警示教育。先后組織科級以上領導干部117人分別到甘孜州監獄接受警示教育，到州委黨校廉政教育展廳參觀。著力在州級農牧系統范圍開展全覆蓋式的廉政宣講活動，開展集中學習98場3650人次，廉政警示教育13場287人次，局一把手和班子成員和10個支部書記開展廉政教育講堂17堂，分別邀請專家專題廉政黨課講座5場，邀請州紀委副書記盧登同志和州審計局領導就黨風廉政建設和財經紀律作了專題講座，受教育干部294人次，增強了黨員干部理想信念和廉潔從政意識。組織學習“一片一書”，觀看了警示教育片，并開展專題討論，62人在討論會上作了專題發言。三是加強政風行風建設宣傳工作。充分利用州農業畜牧局信息網等媒介，加強農牧業信息報送的數量和質量，加大工作動態和支農惠農政策及黨風廉政建設的宣傳力度。

三、抓作風建設，促風清氣正。

一是嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律、工作紀律和生活等各項紀律。我局始終堅持把嚴明政治紀律放在首位，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許各自為政、陽奉陰違，自覺在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，保證上級關于農牧系統各項重大決策部署的貫徹落實。二是嚴格落實“八項規定”。加強對落實“八項規定”、發生在群眾身邊的“四風”問題、正風肅紀工作、在敏感時期加強對維穩值班情況的督促檢查，特別是元旦、春節和藏歷新年和端午、國慶等節假日期間加強督查，進一步加強節假日期間黨風廉政建設教育，嚴肅公務接待、公務用車、會議各項規定，以“零容忍”的態度進行執紀問責，確保節日期間風清氣正。三是全州農牧行業廣大干部職工積極投身于精準扶貧、長治久安、建設美麗生態甘孜的重點工作中，同時和各縣農牧部門一起開展“送技術、送政策、送服務”的“三下鄉”活動，把技術和政策送到農牧民身邊，著力提高農民滿意率，切實讓農民穩增收，從而樹立良好口碑和形。州縣統一搭建了全州技術扶貧行動qq群，全州18個縣制作了3萬余張駐村農技員聯系卡發放到每一戶貧困群眾手中，每名農技員實行掛牌上崗制度，加強了駐村農技員臺賬和日志，全州18個縣每縣有1個專家服務隊、1360個貧困村每村有1名駐村農技員。據統計，全州駐村農技員進村達5.8萬人次、信息報送12242條，協助編制村級產業扶貧規劃1360個，走訪貧困戶49602戶，培養示范戶4405戶，引進新品種2個，推廣新技術2個，舉辦培訓班5415個,培訓農戶129576人次，培訓駐村農技人員1277人次、村兩委負責人1775人次。幫扶糧油種子23.15萬公斤，肥料48萬公斤，種苗19萬余株，引進扶貧項目137個，投資規模1788萬元。在瀘定縣、石渠縣分別召開了全州農業產業扶貧現場會、牧區產業扶貧現場會。

四、強化整治，深入開展專項治理。

一是切實推進領導干部家風建設。我局黨組制訂了黨員領導干部家風建設的規章制度，強化領導干部及家屬社會主義核心價值觀教育。強化責任意識，將領導干部家風建設、抓家風家教養成寫入了部門20--年黨風廉政建設和反腐敗工作責任書，要求領導干部提高思想認識，把家風建設擺在重要位置，做到廉潔修身，廉潔齊家。要求部門副科級以上干部要嚴格管理家屬，形成良好家風，保證家庭風清氣正，副科級以上領導嚴守“四不準”。并向全系統領導干部家屬發放家庭助廉倡議書，下半年在領導干部家庭中開展評選“賢內助、廉內助”活動;二是開展了為期3個月的違規收送禮金問題專項整治工作，州級農業畜牧系統副科級以上干部359人、縣處級20人，鄉科級干部103人填寫了《黨員、干部不違規收送禮金承諾書》，并交局紀檢組存檔備查。檢查了20--年--月底中央巡視整改紅包禮金專項整治后違規收送禮金問題，如實填寫《--州黨員干部上交禮金登記表》359份。一般黨員干部在干部職工會上口頭作出了拒收可能影響公正執行公務或者明顯超出正常禮尚往來的禮金的廉政承諾。103名副科級以上領導干部在召開的組織生活會上，說明了有無當面拒收、事后退還、實名登記上交禮金情況，接受組織和領導班子其他成員的監督。三是開展大操大辦婚喪喜慶等事宜借機斂財問題專項治理，明確了工作職責和審批程序，公布了舉報電話，設立了舉報信箱，對.15名干部20--年以來的婚喪宴請情況進行了清理登記。四是在州級農牧系統內開展了切實解決部門“官僚衙門習氣和庸懶散”等問題的專項治理工作，著力整治“老油條、低標準、假老練”等現象問題，提高工作能力和水平，增強擔當意識，改進工作作風，提升了工作效率和服務水平。

五、加強督查，落實惠民政策。

一是監督檢查惠農資金。嚴格兌現國家支農惠農政策性補貼。今年配合省局和州局開展督查檢查7次，督查各縣生態補獎政策、國家農機購置補貼各項惠農等補貼落實及產業扶貧工作，全州共兌現補獎資金4886.894萬元;對去年省農牧廳和州審計局驗收草原生態補獎政策和退牧還草工程建設中存在的問題，督促各縣進行認真整改，繼續派駐督導員駐縣開展草補督導。二是加強對招投標后項目建設情況和物資采購等的督查監管。對今年州局系統工程項目建設和物資采購進行了疏理，規范了招投標投訴處理，公布了監察室電話號碼作為投訴電話，按照規定處理招投標有關異議，加大了對招投標成果落實情況的督查，嚴查是否有泄密、串通招投標、轉包或非法分包等違法行為。三是找準違紀問題易發多發的科室和局屬單位，進行專項監督檢查，以問題為導向先后對15個局屬單位督察，及時發現問題36項，提出整改意見21條，并實時督查被督查單位及時按照要求落實整改。

六、推進政務公開，從源頭上治理腐敗。

深入推進政務公開，加快制度化、規范化。一是建設行政權力依法規范公開運行平臺和電子監察平臺，簡化行政審批程序，精減行政審批事項，清理匯總出的339項行政權力，完善辦事流程和相關制度，編制行政權力事項外部和內部運行流程圖及相關服務信息、設置了風險點和電子監察點，實現了對州級農牧部門行政權力運行行為的實時監控、全程監督、預警糾錯和效能評估，入駐率”“即辦率”“辦結率”均達到100%，確保權力在陽光下公平、公正、公開運行，廣泛接受社會監督。二是嚴格執法行為，規范涉農市場。深入實施“依法治州”戰略，啟動實施“七五”普法，強化法制宣傳教育，全年累計出動執法人員2520人次，發放各類宣傳資料5.6萬余份，宣傳培訓農牧民群眾及寺廟僧尼23萬余人次。加強農業綜合執法體系建設，加大涉農違法案例查辦力度，全州共辦結農業綜合執法案件23件。開展農資打假專項整治，累計檢查生產經營企業單位401個(次)，清理整頓農資市場226個(次)。

共青團組建實施方案（專業18篇）篇十

（5月30日中共安徽省委辦公廳廳〔〕25號）。

為深入貫徹中央關于文化體制改革的精神，加快推進我省文化市場綜合執法改革，根據中央宣傳部、中央編辦、文化部、廣電總局、新聞出版總署《關于加快推進文化市場綜合執法改革工作的意見》(中宣發〔〕25號)和中央編辦《關于整合組建文化市場綜合執法機構加強文化市場綜合執法人員編制管理的實施意見》(中央編辦發〔2010〕47號)的要求，現就我省市、縣整合組建文化市場綜合執法機構，提出如下實施方案。

一、指導思想和基本原則。

(一)指導思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照繁榮發展社會主義先進文化的要求，適應我省經濟社會發展的需要，堅持依法行政，加強和改進市場監管，推進文化市場綜合執法，組建統一高效的文化市場綜合執法機構，形成權責明確、行為規范、監督有效、保障有力的執法體制。

(二)基本原則。

堅持職權法定、權責一致。依法合理劃分文化綜合執法機構與文化綜合行政管理部門之間的職責權限，理順職責關系，做到有權必有責，權責對等。

堅持精簡、統一、效能。整合組建文化市場綜合執法機構，實行集中統一執法，提高執法效能和執法水平。

堅持從實際出發、因地制宜。密切聯系各地實際，根據執法工作需要，建立職責明晰、分工明確、相互銜接、協調配合的文化市場綜合執法運行體制和機制。

二、主要任務。

(一)整合組建機構。

文化、廣播影視、新聞出版(版權)等部門所屬的行政執法機構，設立集中統一的文化市場綜合執法機構，主要負責市場領域的文化執法工作。

組建省轄市和縣(市)文化市場綜合執法隊，分別作為本級文化廣電新聞出版局直屬機構，通過委托的方式，以文化廣電新聞出版局名義對屬地實施綜合執法。各市、縣(市、區)原文化、廣播電視、新聞出版(版權)部門各自設立的執法機構及“掃黃打非”隊伍，并入新設立的文化市場綜合執法機構。

設區的市要按照因地制宜、統籌協調的原則，在全市范圍內進行統一執法。市轄區除黃山市黃山區外，一律不再設置文化市場綜合執法機構。

(二)理順體制機制。

文化市場綜合執法機構由文化綜合部門負責管理。文化、廣播影視、新聞出版(版權)部門尚未整合為一個政府部門的，也要明確一個部門管理。

省文化、廣播影視、新聞出版(版權)部門，要在各自職責權限范圍內指導市、縣(市)文化市場綜合執法機構依法開展執法業務、規范執法行為。市、縣(市)文化市場綜合執法機構要落實行政執法責任制和執法過錯追究制，建立協調配合機制和信息通報制度，積極落實省文化、廣播影視、新聞出版(版權)等部門的工作部署和任務，加強溝通聯系，及時掌握行政執法的依據、標準以及相關行政許可情況，并定期向相關部門通報執法情況和市場動態，提出政策建議，征詢工作意見，不斷提高文化市場綜合執法的能力和水平。

(三)明確強化職責。

市、縣文化市場綜合執法機構依據法律、法規和國務院關于相對集中行政處罰權工作的相關規定和程序，集中行使原由市、縣文化、廣播電視、新聞出版(版權)行政管理部門行使的行政處罰職責以及相關的行政強制、監督檢查職責。其主要包括：查處演出娛樂、網吧及互聯網上網服務、動漫及電子游戲、藝術品、文物經營、藝術培訓、文藝展覽等活動中的違法行為；查處非法設立電臺、電視臺、農村小片電視網，擅自從事信息網絡傳播視聽節目業務、公共場所視聽播放載體違規行為以及破壞廣播電視設施等行為；查處違法安裝和設置衛星電視廣播地面接收設施、違法接收和傳送境外衛星電視節目和走私盜版影片放映行為；查處圖書、報紙、期刊、音像制品、電子出版、網絡出版、計算機軟件等方面的違法違規出版活動和印刷、復制、出版物發行中的違法經營活動；查處盜版侵權行為；承擔“掃黃打非”有關工作任務等。具體職責由當地政府結合本地實際，依據法律、法規、規章規定和本實施方案確定。

各級文化廣電新聞出版部門，應進一步轉變職能，把主要力量放到加強宏觀管理，強化政策調節、市場監管、社會管理和公共服務等行政職能上來。理順文化綜合行政管理部門與文化市場綜合執法機構的關系，實現行政決策與行政監管職能相對分開；理順與文化企事業單位的關系，實現由辦文化向管文化轉變，由微觀管理向宏觀管理轉變，由直接管理向間接管理轉變。

(四)規范機構編制。

文化市場綜合執法機構為承擔行政執法職能的事業單位。

1、機構名稱。市、縣兩級文化市場綜合執法機構名稱分別為：xx市文化市場綜合執法大隊、xx縣文化市場綜合執法隊。

2、機構規格。市級為副處級；縣級為副科級。

3、人員編制。各地綜合執法機構的編制數量要在整合現有文化、廣播影視、新聞出版(版權)執法機構的基礎上，根據當地文化市場管理的需要，在本級編制總額內從緊核定。市級控制在25-35名左右(合肥市38名，蕪湖市、淮南市35名，阜陽市31名，亳州市、宿州市、六安市、巢湖市、宣城市、池州市、黃山市30名，其他各市25名)；縣級控制在9-11名左右(大縣11名，中等縣即原三、四類縣9名，黃山市黃山區9名)。

4、內設機構。省轄市可設23個內設機構，縣(市)一律不設。

5、領導職數。按《安徽省事業單位機構設置和編制管理規定》(省政府令第224號)規定配備，市級文化市場綜合執法機構的領導職數不少于4名，縣級不少于3名。

6、審批程序。各級文化市場綜合執法機構的設立審批，按國家和省有關機構編制管理規定辦理。各市、縣機構編制部門要結合當地執法任務、轄區范圍、執法對象等實際情況，統籌考慮文化市場綜合執法機構的組建與有關文化管理部門的整合，科學確定綜合執法機構的人員編制。要通過調整結構、優化布局、加強管理等方式，充分發揮現有編制的作用。要嚴格按照中央要求，充分考慮文化的意識形態屬性和文化市場管理的特殊性，組建獨立的執法機構，不得將文化市場綜合執法納入城管或其他類別的執法。凡與中央要求不相一致的，要堅決糾正。文化市場綜合執法機構實行人員編制實名制管理。執法人員參照公務員管理，并優先從現有的文化、廣播影視、新聞出版(版權)等部門所屬的執法機構中擇優選拔，未被選拔的人員，由當地市、縣(市、區)文化綜合管理部門負責妥善安置，新進人員應按照有關規定錄用。

三、實施要求。

(一)加強組織領導。

各地要從加強和完善黨對意識形態領導方式和執政方式的高度，充分認識整合組建文化市場綜合執法機構、加快，推進文化市場綜合執法改革的重要性和緊迫性，加強領導和協調，統籌規劃部署，精心組織實施。

省文化市場綜合執法改革工作領導小組統一領導全省文化市場綜合執法改革工作。各級機構編制部門要在同級黨委、政府和文化市場綜合執法改革工作領導小組的領導下，按照程序，會同宣傳、文化、廣播影視、新聞出版(版權)等部門，統籌考慮、抓緊研究制定本級整合組建文化市場綜合執法機構的實施方案。文化行政主管部門按照方案認真組織文化市場執法隊伍的整合；建立統一完善的綜合執法工作制度，建設文化市場監管體系，加強綜合執法隊伍的專業化、規范化、信息化建設；加強對綜合執法工作的績效考核。文化市場綜合執法機構的業務經費和執法裝備應予保障，所需經費列入同級人民政府財政預算。

(二)積極穩妥推進。

市、縣文化市場綜合執法機構組建工作時間緊、任務重，各地要把此項工作擺上重要日程，周密計劃，抓緊落實。盡快完成本級實施方案的上報，6月底前基本完成本級綜合執法機構的組建。省文化市場綜合執法改革工作領導小組將適時組織相關部門對此項工作進行檢查驗收。

(三)嚴格紀律規定。

文化市場綜合執法改革工作涉及改革、發展和穩定的全局，涉及部門調整和干部的切身利益，要切實加強和改進思想政治工作，妥善做好人員選拔和定崗安置工作。要嚴肅各項紀律，嚴格執行機構編制紀律、組織人事紀律、財經紀律和國有資產、檔案管理以及保密工作規定，切實做到文化市場管理不出問題、輿論導向不出問題、隊伍穩定不出問題、國有資產管理不出問題、各項工作正常運轉，確保文化市場綜合執法改革任務順利完成。

共青團組建實施方案（專業18篇）篇十一

為了進一步加強學校教師隊伍建設，打造一支高水平的教師隊伍，為進一步提高學校教育質量打下堅實的人才基礎，學校決定以名師為引領，組建學校名師工作室，有計劃、有目的地加強對中青年教師的培養。

名師工作室是以師德高尚、業務精湛的名師擔任主持、并以其本人姓名和專業特色命名的、吸引一批相同領域具有共同教育理想和教育追求的優秀教師參與組成的教育研究合作團隊。名師工作室實行首席名師領銜組閣制，是教師培訓機構和教育科研機構相關職能延伸與補充的重要合作體。名師工作室在首席名師帶領下，以先進的教育思想和管理方式開展教師培訓、課題研究、教學研討等教育教學活動，是引領中青年教師專業成長的重要平臺。

1、首席名師的選拔采取教師自薦申報，領導小組根據評選細則進行評選，以首席名師的姓名和學科命名，并報縣教育局備查。名師工作室的研修員由首席名師和名師工作室領導小組聯合推薦并由本人同意確定。

2、每個名師工作室設首席名師1人，可根據需要選聘相同學科的顧問1～2人、研修員2～4人。

3、名師工作室實行任期制，以三年為一個周期。

4、名師工作室領導小組牽頭組織對工作室成員選聘結果和申報的項目進行審查。

6、本著先試點、再推廣的原則，根據實際情況，先期組建部分具備條件的學科名師工作室。首批名師工作室和首席名師由學校根據上述條件評審并命名、授牌。

名師工作室的主要任務是培養中青年教師，開展教育教學重點問題研究，加強學科教學教研團隊建設，破解學科教學難題，引領學科教學健康發展。具體職責如下：

1.培養、培訓教師。

以名師工作室首席名師為責任人，與工作室每個成員簽訂中青年教師培養目標責任書，在中青年教師專業化成長方面制訂周期發展目標、途徑，規定雙方職責及評價辦法。承擔教師培訓和教育科研，由工作室首席名師、研修員或是聘請的專家對中青年教師學科教學業務進行指導。

2.課題研究。

工作室要以首席名師的特色專長為基礎，以工作室全體成員的智慧為依托，對教育教學工作進行專題研究。要提供有價值的旨在提高教育教學管理水平的研究論文或報告，自身教育教學經驗和名師工作室的經驗并加以推廣。每個工作室在工作周期內要完成3個（一年一個）由學校教科室審核通過的微課題，要申報一個縣級和一個市級以上研究課題并取得成果。撰寫一批與課題相關的優質的教育科研文章并發表于各級公開的刊物上。

3．教學指導。

每個名師工作室至少每兩周開展一次教學研究活動，工作室首席名師和研修員每期至少為中青年教師展示2堂教學示范課，中青年教師每人每期至少上一堂教學研究課。工作室要積極開展課堂診斷、問題研究、考試研究、專題講座、課題帶動、讀書交流、觀摩考察等活動，不斷更新中青年教師的教育教學觀念，提高他們的課堂駕馭能力，輔導他們在國家、省、市、縣級賽課中獲獎。

學校可視學科教學情況及要求，統一協調安排工作室成員到縣、市、省其他學校進行教學短期交流，或安排工作室與某所學校的相應學科定向掛鉤交流。工作室也可視具體情況自行安排。

4.成果輻射。

工作室教學、教研成果應以論文、著作、研討會、報告會、名師論壇、公開教學、專題講座、現場指導等形式向外輻射、示范，引領全校學科課程教學改革。每個工作室在工作周期內應培養出一定數量的優秀骨干教師。

5．建檔考核。

名師工作室要建立所有成員的工作檔案，首席名師要負責對其他成員進行年度考核，并作出綜合鑒定，形成書面意見，按年度提交學校名師工作室領導小組。

共青團組建實施方案（專業18篇）篇十二

縣招商局辦公室負責制定公共機構能源資源消耗統計工作實施方案、部署統計工作并督辦落實和負責招商局機關公共機構能源資源消耗統計工作的軟件管理、培訓、審核、匯總統計數據并上報縣政府辦公室。

二、統計報表的填報主體。

(一)基礎表及臺賬。

基礎表包括《公共機構基本信息》和《公共機構能源資源消耗狀況》，由縣招商局辦公室填報后報縣政府辦公室。

《公共機構能源資源消耗信息統計臺賬》是公共機構分類匯集、整理和積累能源資源消耗原始信息的賬冊，是填報能源資源統計報表的依據。各單位須逐月按時填寫。

(二)綜合表。

綜合表包括《公共機構能源資源消耗統計部門匯總情況》、《公共機構能源資源消耗統計行政區域匯總情況》、《公共機構能源資源消耗統計分類匯總情況》。由縣招商局辦公室填寫后報縣政府辦公室。

三、統計數據采集方法。

建立規范的能源資源統計臺賬，嚴格實行能耗分戶、分類、分項計量，為公共機構的能源資源消耗統計、能源審計和能耗管理服務。分戶是指按用能單位計量;分類是指按用能種類計量;分項是指按能耗用途計量。

1、電耗數據電耗數據采集有兩種方式:一是從電力供應部門獲取數據;二是逐戶調查各用戶和公用電耗，然后累加獲得總電耗。

2、水耗數據水耗數據采集分兩部分:一是自來水，從自來水供應部門獲取數據;二是自備井水，按照自備井實際水消耗情況獲得水耗的數據。然后兩部分相加獲得總水耗數據。

3、煤耗數據采取逐戶調查各用戶煤消耗量，然后累加獲得煤耗總量。

4、天然氣、液化石油氣、人工煤氣能耗數據采集有兩種方式:一是對集中管道供應的由燃氣公司提供能耗數據;二是對分戶購買的，采取逐戶調查各用戶能耗，然后累加獲得消耗總量。

5、集中供熱耗熱量數據已安裝熱量計量裝置的，通過對計量表讀數獲取數據，未安裝的不需填寫。

6、公車用油數據逐車調查單車油消耗量，累加獲得油耗總量。

7、公共機構合署辦公區的能源資源消耗數據。

四、統計數據填寫、審核。

指定專門統計人員(以下稱“統計員”)負責能源消耗數據的采集、報表的填寫和按時報送。統計員應當具備與統計工作相適應的專業知識和業務能力。

主管節能工作的負責人對單位能源資源消耗統計數據進行嚴格審核，確保上報的能源品種、計量單位、換算方法等內容符合統計規定，確定無誤后，加蓋單位公章后報送。

縣招商局辦公室對統計數據進行復核，以確保上報的能源資源種類、計量單位、消耗量及費用等內容符合能源資源消耗統計有關規定。

實施能源資源消耗統計網絡填寫報送時參照上述程序嚴格進行審核和復核。

五、報送周期與時限要求。

按月填寫本單位的《公共機構基本信息》和《公共機構能源資源消耗狀況》，并于次月前10日內報送縣政府辦公室。

六、數據分析。

應每月結合本單位建筑面積、用能人數、用能設備運行情況等，對電、水、氣、油、煤等能源資源消耗狀況進行分析評價。

七、數據安全管理。

公共機構能源資源消耗統計數據通報和公示須報主管部門審批;未經批準，任何人、任何部門不得擅自公開和公布。

共青團組建實施方案（專業18篇）篇十三

在人員管理方面，各班組長未能及時把握員工思想動態，未能將礦、公司管理精神貫徹到每一位員工，造成部分員工思想不穩定。為了有效改善各班組目前現狀，全面做好班組建設管理工作，特制定通風隊班組建設對標活動實施方案。

一、活動開展目的。

通過本次活動，使通風隊全體員工能在思想真正認識到班組建設對安全生產的作用和意義，同時進一步作到規范化作業，達到上標準崗干標準活的目的，進一步提高全員的思想覺悟水平，使被動的管理變為主動的接受。

二、活動時間、地點及參加人員。

活動時間：20xx年x月x日。

地點：x會議室。

參加人員：x全體人員（當班作業人員除外）。

三、對標計劃。

1、班組所有人員作業規范化。

2、班組管理標準化。

3、設備安全運行管理進一步提高。

4、人員思想管理工作的提升。

四、具體要求。

1、班組所有人員作業規范化：以監測班為標桿，做瓦斯檢查作業時，嚴格執行標準作業流程，每一步操作均按照流程規定進行。主要實施內容：瓦斯檢查作業。

2、班組管理標準化：以通風班為標桿，班前會記錄填寫細致。主要實施內容：了解班前會開展情況，結合班前班后會管理制度及流程，對各班班前會各個環節嚴格要求。

3、設備安全運行管理進一步提高：以監測班為標桿，設備管理到位，缺陷處理及時、設備隱患排查全面。主要實施內容：更換掘進工作面瓦斯傳感器。

4、人員思想管理工作的提升：以防塵防火班為標桿，員工思想覺悟高，積極為礦井安全生產做出貢獻。主要實施內容：加強思想教育工作，貫徹公司文件精神，爭取實現員工能夠達到由被動灌輸到自覺執行的思想轉變。

共青團組建實施方案（專業18篇）篇十四

為完善創業發展環境，增加創業投資資本供給，培育壯大戰略性新興產業規模，推進全市經濟結構調整和產業升級，同時，促進全市退城進區工作的順利開展，擬組建東臺市工業投資發展有限公司(以下簡稱市工投公司)，現制定組建實施方案如下：

一、建立市工投公司的宗旨。

（一）為推動我市中小型高新技術企業成長，加速科技成果向現實生產力轉化，促進我市特色產業的發展，推動傳統產業優化升級，實現產業結構調整。

（二）為適應我市高新科技及其產業發展對創業風險資本的迫切需求，在借鑒國內外創業投資發展的經驗的基礎上，結合我市實際情況建立市工投公司，積極探索我市科技創業投資的`經驗，以此作為我市創投、風投體系的起點和突破口，從而推進我市風投、創投工作的開展。

（三）為進一步推進“退城進區”工作的開展，為“退城進區”企業服務，提供資金補償。

（四）政府啟動，市場化運作，逐步形成“民辦官助”的創業投資機制。

（一）作為東臺市工業投融資平臺，具有投資的產業導向功能，融資的綜合服務功能，工業經濟結構戰略性調整的推進功能，形成融資、投資、運營管理有機結合、高效運作的現代投融資機制。

服務業建設為重點，立足全市工業經濟的發展,促進全市工業產業的發展壯大。

（三）市工投公司為獨立核算、自主經營、自籌還貸、自負盈虧、法人治理結構完善的國有法人有限責任公司。待條件成熟時，逐步改建為股權多元化的國有控股有限公司。

（四）市工投公司掛靠市經信委，接受東臺市經信委管理，同時接受市國資辦的監督、指導。公司在運行過程中必須接受市監察、財政、審計等部門的監督。

三、擬組建工投公司綜述。

（一）公司名稱、住所。

公司名稱：東臺市金橋工業投資發展有限公司（最終以工商部門核定為準）。

公司住所：待定。

（二）公司性質、出資人、組建方式。

公司性質：有限責任公司（國有法人）。

出資人：東臺市預算外資金結算中心、東臺市市屬企業公有資產托管中心。

組建市工投公司，由市預算外資金結算中心出資4500萬元，東臺市市屬企業公有資產托管中心出資500萬元，以上形成公司注冊資本金，投入項目建設開發、運營和滾動發展，公司享有其形成的資產和收益。

（三）注冊資本。

1、市工投公司到鹽城市東臺工商行政管理局注冊登記，注冊資本5000萬元，首期出資不低于3000萬元，其余2000萬元在公司注冊之日起二十四個月內到賬。

2、注冊資本金增資：

a.市級財政每年預算安排的技術改造資金、科技研發等專項資金作為增量注入。

b.申請江蘇省新興產業創業投資引導基金階段性參股投資。

c.公司利潤再投資。

d.根據公司發展需要，安排注入新的資產。

（四）公司注冊機構、納稅機構。

公司注冊機構：鹽城市東臺工商行政管理局。

公司納稅機構：東臺市國家稅務局、東臺市地方稅務局。

（五）經營范圍。

公司經營范圍：投資、融資、擔保、資本運營、工業土地一級開發、咨詢服務等。

（六）主要職能。

1、對東臺市工業支柱產業、高新技術行業、新技術改造的投入、重點骨干企業、鄉鎮重點企業以及生態產業等進行投資和投融資擔保。

2、充分發揮政府投資的引導作用，創新融資方式，積極采取銀行授信、發行企業債券、建立產業發展基金等方式，擴大融資功能。

3、承擔工業產業的投資、融資、擔保、資本運營工作。參與東臺市工業企業拓展發展空間、戰略轉移、規劃、建設工業園區的工作，為企業發展、引進優勢產業創造條件。

4、承擔東臺市國有工業用地的土地一級開發等職責。

5、承擔我市“退城進區”主要工作，收購退城進區工業企業的土地房產，實施招拍掛，代表政府補償和獎勵。

（七）營運方式。

1、開發、管理、經營項目。由公司提出項目前期開發、可行性研究，召開項目論證會，政府相關部門咨詢會，提交公司決策層研究，按照相關程序進行決策，由公司董事會審批執行。

2、投融資項目。主要通過與金融機構合作，搭建投融資平臺實現投資和擔保。公司與金融機構建立投融資合作關系，采取授信、發行企業債券、建立產業發展基金等方式進行融資，實現產業投資和企業融資擔保，用政府產業資金進行付息。確保公司與金融機構合作的持續和穩定發展。

四、擬建公司的組織架構。

公司實行董事會領導下的總經理負責制。

（一）法人治理結構。

根據《中華人民共和國公司法》的有關規定，建立和完善公司法人治理結構，公司設立董事會、監事會和經理層。

董事會由3人組成，董事會設董事長1名（法定代表人），建議由市分管領導擔任，其他2名董事由出資方委派。

監事會由3人組成，監事會設監事會主席1名，建議由東臺市經濟和信息化委員會紀檢組長擔任，1名監事由東臺市預算外資金結算中心委派，1名監事從新公司職工中選舉產生。

公司設總經理1名，由董事會聘任。設副總經理3名（其中1名為常務副總經理），經總經理提名，由董事會聘任。總經理、副總經理人選報市委組織部、市人保局考察、備案。

（二）內設組織機構。

根據公司職能和工作需要，公司內設機構和人員按照“精簡、高效”的原則設置和配備。

行政部：負責公司的文秘檔案、黨團工會、人事勞資、后勤保衛、外聯接待、日常事務等。下設法律事務部，參與決策，為公司的經營、管理決策提供法律上的可行性、合法性分析和法律風險分析；預防糾紛；解決已發生的法律問題；協助公司職能部門辦理有關的法律事務并審查相關法律文件。在公司運轉正常后，法律事務部亦可單設為獨立部門。

投資部：分析經濟形勢，項目的市場調研、數據收集和可行性分析；設計投資項目，預測財務，分析風險；為投資項目準備推介性文件，編制調研報告、可行性報告及框架協議相關內容，并擬定實施計劃和行動方案；參與談判投資項目；參與直接或間接管理投資項目，監控和分析項目的經營管理，并及時提出業務拓展和管理改進建議。

財審部：落實公司經營計劃的執行，負責業務收支、成本費用核算，投資項目審計，公司內部審計監督，日常財務和會計事項。

（三）任期及考核。

公司領導人員實行任期制，每屆任期3年，可以連任。公司納入企業負責人經營業績考核范圍，公司總經理、副經理及部門負責人實行年薪制。公司按照市管企業管理。

（四）人員的選配。

由總經理根據公司業務的開展和發展需要，從相關業務部門和機構中挑選公司所需要的業務負責人和工作人員，經董事會研究，報市委組織部、市人保局調配或借用。抽調人員在原單位的人員性質、職級、工資福利等保持不變，其他納入公司管理，個人黨組織關系及工會會員身份轉入公司黨支部和工會。抽調人員工作滿一年后，完成崗位目標、工作出色的，經組織部門考核認定，職級可在原單位晉升一級；其年度考核有由公司確定格次，評先評優不占用原單位名額。

特別提出的是，公司投資部的人員配備，必須要招聘具有5年以上創業投資或相關業務經驗的專職管理人員3名以上。投資部負責人要有已經受托管理一家以上經備案的創投或風投企業，且管理業績優良，或有已成功投資和服務兩個以上創投或風投企業的經驗。

五、實施步驟及需做的工作。

（一）實施方案報送市委、市政府批準。

（二）組建公司領導班子。

（三）公司《章程》報市國資辦批準。

（四）注冊資金的籌集。

（五）按照國有法人有限責任公司的設立登記要求，完成公司在市工商局的注冊登記手續。

（六）完成公司在市國稅局、市地稅局的稅務登記。

（七）完善公司組織架構及崗位設計。

（八）履行相關程序，實現公司正常運轉。

六、市工投公司的開辦費用初估約需：10萬元。

七、本方案未盡事宜由市相關部門按程序和規定研究辦理。

共青團組建實施方案（專業18篇）篇十五

提升傳媒機構的報道力，加強對新聞資源進行有效整合，發揮集體創作優勢，在文字、圖片、視頻和多媒體報道中，引導傳媒機構向集團化方向發展，提高統籌協調和組織策劃水平，增強輿論引導能力，更好地為黨政工作大局服務，是現代傳播媒體發展的必然趨勢，也是促進新聞傳媒發展的有效途徑。面對新形勢、新任務、新挑戰，為加快新聞資源整合步伐，推動全縣新聞傳媒又好又快發展勢在必行。廣播電視轉播臺作為**新聞傳媒的主陣地，應率先擔負起這一新的歷史使命，加快轉型，從根本上改變宣傳模式，提升宣傳力。為此，結合**實際，擬定了本方案。

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實“科學發展觀”，進一步優化本地新聞宣傳資源，發展壯大**新聞宣傳事業，努力提高新聞宣傳水平，為構建富裕、文明、和諧***營造良好的輿論氛圍，有效促進**新聞宣傳事業全面、協調、可持續發展。

二、傳媒機構現狀。

線電視網絡已覆蓋縣城地區及周邊村社，廣播電視地面衛星接收覆蓋達100%，政府已在互聯網上推出**門戶網站，但更新率低，達不到預期的宣傳目的，縣文聯負責刊發的雜志和縣廣播電視轉播臺創刊的，雖然通過幾年的發展，在社會上贏得了較好的評價，但發行量畢竟有局限性。

三、傳媒資源整合的方式、范圍。

按照“行政管理、資源共享”的原則，堅持“五統一”即統一領導、統一規劃、統一經營、統一管理、統一核算，以建立**縣媒體宣傳中心為目標，采取資源共享、相互輔助、互為平臺的方式，將**縣廣播電視轉播臺、縣文聯和**縣政府門戶網站納入整合范圍。進一步優化全縣新聞宣傳資源，提高**新聞傳媒事業發展總體水平，鞏固全縣宣傳輿論陣地，為**各項事業的發展打造全方位、立體式的宣傳媒體平臺。

成立后的新聞傳媒中心負責對全縣重大活動、各項事業發展、先進人物和事跡、民生發展等方面的各種媒體統一新聞報道工作；指導全縣輿論宣傳。在宣傳內容上，堅持黨性原則和宣傳紀律，注重政治把關和業務指導；負責全縣新聞資料的收集與匯總管理，協調各部門，建立規范統一的新聞信息報送制度，負責對全縣各部門執行新聞報送制度的考評；本著集中力量、統一口徑、外樹形象的原則，統一協調組織全縣各單位對內對外的新聞發布工作。

四、整合的意義。

通過新聞資源整合，可從總體上提升宣傳報道力，在新聞宣傳報道特別是重大報道中，傳媒機構能充分發揮集團優勢，統籌各項資源，綜合運用多種報道形式，構建起多媒體、多層面、多終端的立體報道網絡，把組織架構優勢轉化為強大的報道力和傳播力，在報道時效、深度、廣度和覆蓋面、影響力等方面形成強勢，逐漸打造成**新聞宣傳工作的強勢平臺。

五、工作要求。

（一）要提高認識，統一思想。各相關單位要切實加強對新聞宣傳資源整合工作的領導，嚴肅工作紀律，保證整合工作銜接得當，不出疏漏。資源整合是做大做強**新聞傳媒事業的需要，只有把全縣各媒體聯合起來組建統一管理的新聞中心，才能克服現有的體制不順、機制不活、各自為政、自成體系的弊端，才能切實為全縣各項事業穩步向前發展提供高效的宣傳保障。

的思想工作，做到紀律不松、作風不散，確保宣傳工作不出問題，網絡傳輸安全有效。

六、人員管理及經費保障。

就目前而言，縣廣播電視轉播臺作為媒體宣傳的主力軍，存在專業人才隊伍不穩定、經費嚴重不足、現有人員綜合素質普遍不高等困難和問題，新聞中心的成立需要專業人才的支撐。同樣，經費保障是中心運行的前提，中心成立后，經費納入財政年度預算（建議納入財政年度預算的經費明細附后），統一核撥至新聞傳媒中心，并在“十二五”期間逐年給予適當增加。

**縣新聞媒體中心組織機構示意圖。

工作職責：

1、**縣新聞傳媒中心，隸屬于縣委宣傳部，中心主任由縣委宣傳部部長兼任，縣人民政府分管文化工作的副縣長擔任第一副主任，宣傳部副部長（縣文體廣電局負責人）和縣廣播電視轉播臺臺長分別擔任副主任和執行副主任，中心負責全縣新聞宣傳全盤工作（文體廣電局負責日常廣播電視節目的發射、維護和傳輸工作），下設**縣廣播電視轉播臺、《**山》雜志編輯部、**縣網絡管理部。

2、縣廣播電視轉播臺具體負責**自辦節目的采、編、播工作，對全縣重大活動和會議、各項事業發展過程中凸顯的典型人物和先進事跡的新聞報道和《**音畫》的刊印發行工作。

3、《**山》雜志編輯部負責處理文聯的`日常工作和《**山》雜志的刊印發行工作。

4、縣網絡管理部由縣上調劑2-3名專業技術人員，實行專人專管，具體負責縣政府門戶網站的信息采集、更新與維護，并與上級新聞部門聯合設計制作新聞網站，實現資源同步；協助管理縣域內的企業或個人設計制作的網站。

共青團組建實施方案（專業18篇）篇十六

根據晉呂高黨字【2012】14號文件精神，結合單位實際，特制定《汾離運營管理處2012年民主評議政風行風工作實施方案》。

一、指導思想。

全面貫徹落實黨的十七大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以增強行業服務意識、預防行業不正之風為目標，以勤政廉政、服務司乘為主線，以實現“廉政汾離、和諧汾離”為目標，堅持糾建并舉、重在建設，立足于“三個服務”，在解決群眾關注的突出問題和防治不正之風上取得新成效，為實現呂梁高速又好又快發展提供保障。

二、組織領導。

為加強對政風行風評議工作的領導，我處成立民主評議政風行風領導小組。

組長：閻奮勤。

副組長：劉榮、楊文平、武繼鋒。

成員：劉萬紅張澤州高海峰任瑾璦。

民主評議政風行風工作在政風行風評議領導組的領導下，由政風行風評議辦公室組織協調、監督檢查、抓好落實。在工作中堅持全面推進，突出重點，堅持開拓創新、注重實效的原則。各單位要把政風行風建設列入一把手工程，納入目標管理，融入具體工作，主要領導親自抓、扎實抓、切實把政風行風工作抓出實效。評議辦公室要堅持圍繞中心，服務大局，要充分調動各單位的工作積極性和人民群眾的參與積極性，確保民主評議政風行風工作健康發展，取得實效。

三、評議重點。

根據公司政風行風評議辦公室的安排，結合我處實際，(本站)評議的重點是轉變工作作風、提高辦事效率，提高收費站的服務質量，建立健全監督機制，大力加強行業精神文明創建，進一步完善文明服務標準和行為規范，真正做到工作責任明確、服務標準具體、管理體系規范、辦事流程公開、社會監督順暢、考評制度透明和獎懲嚴格兌現，使我處三個文明建設再上新臺階。

四、評議內容。

1、收費管理。要深入開展收費站文明窗口建設，做到服務態度、服務質量、服務效率、服務環境制度化、標準化，建立文明服務信用體系，實施收費站“星級”信譽公示考核制度;建立收費車道堵車超過五輛的快速反應機制和突發事件1分鐘內快速反饋機制，提高應急處置能力繼續改造通行量大的收費站，不斷提高快速放行能力。

2、養護管理，要堅持做到坑槽修補不過夜，確保高速公路良好的快速通行能力，及時清除拋灑雜物，保持路容路貌美觀、整潔;規范高速公路標志標線，確保清晰準確，為司乘人員提供便捷的服務;養護作業要規范，做到標志醒目，確保安全暢通;要加強特殊氣候條件下的養護應急工作，實現雨季不斷路，雪停后6小時具備開通條件。

3、機關建設中，要切實轉變思想觀念，提高思想認識，改進工作作風，提高工作效能，切實解決推誘扯皮，效率低下的問題，要以基層是否滿意來衡量我們的工作態度，以每件事情的辦理結果來衡量我們的工作質量，以每項工作的辦事效率來衡量我們的工作能力;要全面貫徹落實“八榮八恥”社會主義榮辱觀，團結互助，敬業奉獻，真正樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;通過在黨員、干部中廣泛開展“三有一好”爭創活動，在職工中培養具有“良好思想道德素質，過硬的科學文化素質，健康心理體魄素質”活動，提高綜合素質、提高服務質量，實現全公司各項工作的高效有序運轉，樹立高速公路管理服務的整體良好形象。

五、評議對象。

運營處各單位(科室)均為評議對象。

六、評議方法和步驟。

民主評議政風行風工作堅持黨總支統一領導，黨政齊抓共管，各負其責，群眾廣泛參與的領導體制和工作機制。采取統一組織，分級負責，條塊結合，突出重點，全面評議，自評為主，督導為輔的方法進行。通過召開座談會、個別交談、明查暗訪、個別走訪等方式收集意見、發現問題、分析原因，做到“上下聯動、內外結合、面向社會、群眾參與”。行評辦要加強對基層單位評議工作的監督檢查，組織協調。

(一)宣傳發動和安排部署階段(5月)。

1、各單位要成立政風行風評議工作領導小組和工作機構，制定實施計劃。

2、開展政風行風建設宣傳月活動。各單位要向社會做出政風行風建設公開承諾，承諾要突出重點，切合實際，有具體指標，字數控制在500字以內，并報公司行評辦公室審核備案。

3、各單位要設立政風行風評議意見箱，公布舉報電話。

(二)調查評議和整改反饋階段(6一10月)。

1、開展政風行風問卷調查。各單位通過召開座談會，專訪服務對象，發放問卷調查表，深入了解本單位存在的問題，并及時進行反饋。各單位要針對重點問題開展專項調查，認真分析，查找存在問題的.原因，提出切實有效的整改措施，進行自查自糾，并寫出調查報告，于8月20日前報行評辦公室。

2、進行明查暗訪。行評辦將組織有關部門，對各單位采取不打招呼，隨機暗訪的方式進行檢查，及時發現和查糾存在的政風行風問題。

3、組織召開民主聽證會。除積極參加公司組織的政風行風專題會議以外，運營處行評辦將組織服務對象，交警、交通等相關部門就我處所轄路段站、區服務情況召開聽證會，請各單位認真準備，積極參加。(具體時詢另行通知)。

4、整改反饋。整改反饋是政風行風評議的關鍵環節，要堅持把“事實調查清楚，問題處理到位，整改措施落實，群眾真正滿意”作為整改反饋的標準，對問卷調查、民主聽證會所提出的問題，涉及到的單位要立查立改，當場承諾，限期反饋。對落實不到位或反饋不及時，甚至弄虛作假，敷衍塞責的要追究責任。

5、建章立制。各單位要通過評議，進一步加強內部管理，提高隊伍素質，建立和完善各項監督管理制度，形成有效的內部監督管理機制，促進評議工作由解決具體問題向建立預防機制轉變，由外力推動向自覺推運轉變，積極建立糾、評、建相互促進的政風行風建設長效機制，形成靠制度約束，靠工作衡量、靠群眾評議的良好氛圍。

七、考核工作。

(一)日常工作考核。主要包括組織領導情況，信息資料報送情況，工作落實情況。(每月上報一期簡報和小結、每季度上報一次明查暗訪情況報告)。

(二)整改和制度建設考核。主要包括采取措施解決政風行風調查和群眾反映問題的處理及落實情況，政風行風承諾兌現情況，建立針對性的監督制度情況等。

(三)政風行風案件考核。主要指各單位發生違規違紀和被媒體曝光事件體曝光事件，每發生一起違規違紀行為，經查實扣2分，被媒體曝光酌情扣分。

共青團組建實施方案（專業18篇）篇十七

共青團組建實施方案（專業18篇）篇十八

公共機構節能是貫徹落實科學發展觀，加快建設資源節約型、環境友好型社會的重要舉措，也是公共機構加強自身建設、樹立良好社會形象的必然要求。為深入貫徹實施國務院《公共機構節能條例》促進我鄉公共機構節能工作的落實確保公共機構節能工作持續、有效進行根據(x政辦函[20xx]121號)《關于印發xxx公共機構節能目標管理考核實施細則的通知》文件要求，結合我鄉節能工作實際，特制定本實施方案：

一、公共機構節能的重要意義。

全面開展公共機構節能是加強公共機構自身建設，提高行政效率，降低行政成本的客觀要求，也是發揮公共機構的導向和示范作用，推進全社會節約能源的必然選擇。我鄉要從戰略和全局的高度，充分認識做好公共機構節能工作的重要性，帶頭厲行節約，發揮表率作用帶動轄區單位也做好能源節約工作。

二、指導思想。

堅持以科學發展觀為指導，以科學合理消費和提高資源效率為核心，全面貫徹落實《公共機構節能條例》;以建設節約型機關為目標，加大宣傳，強化管理，健全體制，創新機制;以節水、節電、節油為重點，在機關工作中厲行節約，杜絕浪費，提高資源利用率;以“機關作風提升年”活動為契機，推進我鄉公共機構節能工作深入開展。認真貫徹落實科學發展觀，按照建設“資源節約型、環境友好型”的社會要求，以《中華人民共和國節約能源法》和國務院《公共機構節能條例》為依據，以提高公共機構能源利用效率為核心，以建設節約型機關為目標，加強領導，健全組織，強化管理，深化宣傳，最大限度地運用現代節能技術，建立和完善節能管理體系，積極推進我鄉公共機構節能工作的開展，逐步改善公共機構用能現狀，充分發揮公共機構在全社會節能工作中的示范作用。

三、節能現狀和問題。

一方面全民節能意識不強，資源利用率不高，高能耗設備過多，節能設備普及率低，浪費現象比較嚴重。另一方面，由于宣傳不到位，認識不到位，措施不到位，機構不健全，影響公開機構節能工作的正常開展。

四、主要節能目標。

到20xx年底，實現以下目標：

2、創建一批節能示范單位;。

3、制定公共機構能耗定額標準，建立并完善能耗信息化管理平臺。

4、通過開展公共機構節能宣傳、培訓，增強我我鄉干部職工良好的節能意識。通過強力推行成本、無成本節能管理措施，提高能源利用效率，切實降低能源消耗6%以上。

5、形成有效地組織管理體系。建立我鄉節能工作領導機構，逐步建設我鄉公共機構節能量化管理體系和信息化管理平臺，不斷夯實公共機構節能管理基礎;加快完善我鄉公共機構節能管理基礎。

6、形成全面的能源消耗定額制度。逐步建立我鄉公共機構節能制度、標準體系、評估體系和技術支撐體系;建立健全分級管理、職責明確、運轉協調的公共機構節能組織體系、逐步建立公共機構節能長效機制。

五、節能重點環節和措施。

(一)、加強用電設備節能管理。

1、加強照明系統節能。在全鄉公共機構推廣使用節能型照明燈具，盡快完成非節能燈更換工作;公共區域的照明系統要加裝自動控制開關，各辦公室、會議室要充分利用自然光照明;減少照明設備電耗，離開辦公室時，要隨手關燈，切斷辦公室設備電源，堅決杜絕“無人燈、長明燈”現象;加強外圍景觀照明燈的控制使用，平時一律不用，重大活動、重要節日實行限時啟用;積極推進政府機構優先采購節能(包括節水)產品，選擇部分節能效果明顯、性能比較成熟的產品，予以強制采購;及時淘汰國家明令禁止使用的低能效設備和產品;嚴格控制新增用電設備。

2、加強空調系統節能。建立空調系統運行管理制度，優化空調運行模式。嚴格執行國家有關溫度控制的標準，合理設置空調溫度。除特殊用途外，辦公室、會議室等辦公區域室溫在10℃—30℃不得開啟空調，空調溫度設置夏季不得低于26℃、冬季不得高于20℃;工作人員根據會議時間開啟空調(會議前15分鐘)，做到室內無人時不開空調，開空調時不開門窗;冬季一般不使用空調;定期清洗空調，提高空調能效水平。

3、加強辦公設備用電管理。減少計算機、打印機、復印機等辦公設備的待機能耗。不使用時，要及時關機，或設置為自動進入低能耗的休眠狀態;合理調節辦公設備的運行時間，減少待機消耗，逐步淘汰高能耗的辦公設備;在辦公樓內的合適位置設置節約用電標識和室溫控制標識;各單位對用電設施、設備要加強檢查和維護，定期進行保養，減少電力損耗，確保用電安全。

4、加強取暖設施等高功率電器管理，嚴禁私自配置移動式取暖設備，根據工作需要，可通過政府采購執行。

(二)、加強供水系統節能管理。

積極推廣使用節水器具，加強用水設備的日常維護與管理。由專人定期檢查和及時更換老化的供水管路及零件，防止“跑、冒、滴、漏”，杜絕“長流水”現象;對水耗超標的洗手間設施、綠化灌溉設施、食堂用水設施等進行節水改造，新建和改造項目應使用節水器具和設備，鼓勵有條件的單位在建設中建立水處理系統和雨水收集系統;在用水區域應設置節約用水標識。禁止使用自來水龍頭直接沖洗車輛。

(三)、加強公務車輛節能管理。

1、嚴格執行公務用車使用管理制度。嚴禁用公車辦私事;在集體活動中盡量合乘公務用車;無公務活動時，車輛一律入庫保管。

2、加強車輛調派的合理性、科學性。多位領導同到一處或一個方向開會或工作，能合并用車的盡量合并用車。提倡乘坐公交車出行，路程較近時不使用車輛。

3、嚴格執行車輛燃油管理辦法，提倡低能耗行駛。根據車型和排氣量，單車油耗控制在核定標準內。努力實行“一車一卡”定點、定車加油制度，降低燃油消耗。堅持科學、規范駕駛，按時保養，努力減低油耗和維修費用。

4、嚴格公車使用制度，加強日常管理，嚴禁公車私用。

(四)、節約辦公經費、控制會議加強辦公耗材管理，降低辦公成本。

4、推廣使用再生紙，大力提倡修廢利舊，延長辦公用品的使用壽命和周期。

5、打印機、復印機、傳真機的油墨、墨粉用完后，盡量重新灌裝，多次使用。

6、機關所有工作人員應自備水杯，盡量減少使用紙杯等一次性易耗用品。

7、精簡會議。對必須召開的會議要主題鮮明、準備充分，盡量壓縮會議時間和規模，提高會議質量;對能合并召開的會議，盡量合并召開，不重形式，勤儉辦會。

8、減少發文。對必須印發的公文，在內容表達清楚的前提下，盡量減少公文篇幅，并嚴格按照發文范圍印發文件，不多頭、重復或擴大范圍發文。能使用電子公文的不發紙質公文。

9、壓縮電話費開支，加強辦公電話管理，減少辦公電話非工作使用;工作通話應當簡明扼要，長話短說，杜絕電話聊天;辦公室電話實行包干制，超出預算部分由包干責任人承擔。

(五)、加強公共建筑節能管理。

所有新建、改擴建和裝修改造的機關住宅和辦公樓項目，要嚴格執行《公共建筑節能設計標準》，開展建設項目合理用能評價，從規劃、設計、評審、施工、監理、竣工驗收和運行管理等各個環節加強節能監督管理。新建、改建項目應優先使用節能新技術、新工藝、新材料，擴大太陽能等新能源和可再生能源的使用范圍，充分考慮開發和地下空間，建設低能耗綠色建筑。

(六)、推行政府節能采購。

要嚴格執行《政府采購法》和《財政部、國家發展改革委關于印發節能產品政府采購實施意見的通知》有關規定。涉及到基本建設、設施設備、大宗辦公用品等方面的購置，要進行以節約為主題的評估，并首先調查現有設備利用情況，避免重復購建。

對空調、計算機、打印機、復印機等辦公設備和照明產品、用水器具，由同等優先采購改為強制采購高效節能環保產品。

(七)、開展節能宣傳教育。

要結合實際，組織干部職工認真學習有關節能降耗的政策規定。干部職工要從自身做起，從小事做起，節約一度電、一滴水、一升油、一張紙、一分錢。每年要組織一次公共機構節能宣傳周活動，開展形式多樣、內容豐富的節能宣傳教育，通過電視、廣播、網站、手機短信、宣傳欄、戶外公益廣告等形式，廣泛宣傳節能工作的重要意義，強化干部職工的節能意識，普及節能知識，營造節能濃厚氛圍，倡導健康的生活方式和科學的消費理念，培育節約型機關的文化風尚。

(一)、為全面貫徹落實《條例》，推動我鄉公共機構節能活動深入開展，成立xxx鄉公共機構節能領導小組，由下列人員組成：

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxx。

領導小組下設辦公室，辦公室設在黨政辦，xx_兼任辦公室主任，負責日常工作，xxx兼任副主任，負責能耗統計。

(二)、建立長效機制。

1、建立健全能耗統計制度。全面、準確地統計本單位的辦公建筑、辦公用品、水、電、氣、油等能源資源消耗數據，定期向市節能辦提交能耗報告。

2、強化節能目標責任管理。要將節能工作目標納入目標責任管理，結合能源資源的消耗情況，將節能目標分解落實到的管理部門或工作崗位，并建立年度目標責任考核制度。各單位節能工作將納入年底考核。節能工作納入精神文明建設的重要內容，作為“文明單位”評選的條件之一。

七、保障措施。

(一)、深入宣傳發動。大力宣傳公共機構節能的意義和國家資源節約的相關法律法規、方針政策，宣傳公共機構節能活動規章制度和先進典型，增強資源能源的節約意識和法制觀念，形成“節約光榮，浪費可恥”的良好風尚。

(二)、堅持領導率先垂范。公共機構節能關鍵在人，貴在從點滴小事入手，長期堅持。領導干部要帶好頭、做表率，全體干部職工要積極響應，自覺行動，從自我做起，從身邊的小事做起，充分示范和帶動作用。