通過參與校園活動，學生可以培養自己的責任心、團隊協作能力和組織管理能力。接下來是一些校園活動的成功經驗分享，希望對大家有所啟發。
大學校園活動策劃書無人機（模板18篇）篇一
新校區啟用以來，校園環境與服務不斷提升，但校園占地廣闊，也造成了學生校內通行距離較遠的實際困難。校內相關部門雖開通了電瓶車服務，但覆蓋范圍和頻率有限，特別是北門到中心區，師生往返極為不便。“和諧校園，誠信騎行”活動希望通過愛心單車免費騎行的形式，一方面解決師生的實際困難，一方面將誠信教育與感恩教育融入服務中，進一步樹立從學生切身利益出發關懷學生的形象，進而更好地發揮學校育人功能。
二.車輛來源。
學生處擬通過吸引校外企事業單位贊助的方式予以解決，經過溝通與洽談，已與中國移動、中國人壽、中國聯通及天津市血液中心初步達成合作意向，以上單位各向學校提供15輛單車，學校作為回報，允許各企業在各自贊助的車輛上噴繪一定數量的產品宣傳廣告。
三.宣傳作用。
3.噴繪獻血光榮的標識，有助于宣傳獻血文化，使學生樹立奉獻社會，濟危助困的精神。
四.服務范圍。
凡具有天津師范大學學籍持有校園一卡通的專科生、本科生、研究生及在職教工。
五.服務區間和站點。
首先開行自北門到學生二食堂門的區間。
單車取用和歸還在校內設兩個站點，分別設在北門治安崗亭和學生二食堂前治安崗亭，每個站點提供30輛單車，#fromend#單車固定在此區間內騎行。
六.服務流程。
1.學生及教工到站點拍卡；
2.保安確認身份登記后提供車輛；
3.借用人員在規定區間內騎行；
4.到達另一站點后拍卡確認，交還車輛。
七.注意事項。
1.借取單車人員必須攜帶校園一卡通，拍卡后辦理單車借還手續；
2.借騎單車人員需愛護單車，避免造成車輛損壞；
4.愛心單車只限在校內固定區間騎行，不得超出界限騎行。
八.協作部門分工。
策劃書。
車輛購置及設計等；
2.保衛處：安排兩個站點保安人員負責辦理拍卡登記工作；
3.宣傳部：活動的內宣外宣工作；
4.信息辦：提供拍卡終端及技術調試工作；
5.團委：安排單車借還站點的志愿者服務工作。
為豐富我校第九屆女生節文化活動，宣揚勤儉樸素的生活作風,達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧，營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦湛江師范學院第四屆跳蚤市場活動，現將具體事項安排如下：
一、活動宗旨：誠信交易，公平競爭。
二、活動。
口號。
：見好就buy，機會不再。
三、活動時間：3月27日9：00~13：00。
四、活動地點：寸金廣場。
五、活動形式：把寸金廣場分為如下區域.（見附表一）。
為公平起見，13個學院抽簽決定攤位的位置。
二級學院征收物品。
小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額占總營業額的30%。五月份占70%。
附：
1.咨詢區：專人對本活動有問題的同學進行現場解答，同時接受同學們的投訴和建議。
六、活動準備：
（一）召開會議：
1、召開各二級學院部長會議，傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品征收及要求；
2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議，傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品征收及相關要求。
（二）物品征收：
1、征收形式：定點征收、上門征收。
2、征收人員安排：各班生活委員院生活部、女生部的干部。
3、征收物品分類及舉例。
書籍類（雜志、參考書、小說、名著等）。
體育用品（籃球、羽毛球等）。
電子音像類（mp3、mp4、u盤、牒片等）。
衣物類（上衣、褲子、鞋子等）。
各班生活委員把征收的物品登記好上交給二級學院，再由二級學院統一整理登記。
*任何有使用價值大的物品都可以征收。
*征收的物品必須是內容健康向上的。
4物品登記：(見附表二)。
各二級學院把登記表裝訂成冊。
（三）場地分布：有變動見附表一。
（四）器材準備：
由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源；
各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子；
各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷。
（五）宣傳：
（2）廣播宣傳：通過廣播臺分兩段時間來宣傳；
（3）網絡宣傳。
3.待售物品必須貼好標簽，見附表五。
5.活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的干部在，避免“朝中無人”的情況；
6.活動現場安排干部維持秩序，避免出現混亂、擁擠的場面；
7.售貨員必須有良好的素質教養，務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨；必須戴好工作證。
8.活動結束后，每個學院必須把未售出的商品收好并把場地清潔干凈。
八、后期工作：
大學校園活動策劃書無人機（模板18篇）篇二
一、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能為主要內容的滅火疏散逃生體驗活動。
1、全園消防安全知識培訓時間：20__年11月9日上午9：40開始。
2、消防安全演練時間：20__年11月9日下午15：40開始。
二、演習領導小組及應急小組成員。
組長：白老師。
副組長：吳老師。
組員：保健醫、各班班主任。
三、準備工作。
1、各班教師（上午）開展相關安全教育。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線；
四、疏散原則。
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；
2、聽見演習信號后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數。
五、逃生路線：各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。
六、人員安排。
王老師：二樓樓梯口負責疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）。
白老師：一樓樓梯口負責疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）。
吳老師：疏散幼兒到操場站好后統計人數及小結。
楊老師：資料收集拍照。
七、演練過程。
1、警報聲起；
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。
3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）。
4、集中大操場要求：各班清點并報告人數，小結演練情況。
5、演習結束，各班對幼兒進行安全教育。
八、消防安全培訓。
大學校園活動策劃書無人機（模板18篇）篇三
一、活動背景：
青少年正處于人生成長發展和價值觀念形成的關鍵時期，但很多青少年由于缺乏法律知識和自我保護意識，在紛繁復雜的社會中不懂得如何保護自己，而釀造出許多駭人聽聞的慘劇。近年來媒體中被大量曝光的家暴、校園暴力和其他侵害未成年人權益的案件更是為我們打響了警鐘，使開展有針對性的法制宣傳教育并增強青少年的自我保護意識顯得尤為重要。關心青少年健康成長是我們國家長期堅持的方針政策，而作為法科學生，我們理應以身作則，主動關心周邊青少年兒童的成長狀況，為他們的成長、成才貢獻自己的一份力量。
二、活動主題：
關愛成長，保護未來。
三、活動目的：
我們計劃開展以“關愛成長，保護未來”為主題的法制宣傳活動，從傳統的普法教育著手，宣傳基本法律知識，加強同學們的法制意識，讓大家懂得用法律武器來維護自身的合法權益，旨在營造一個更加平安，更加和諧的校園。
四、活動人員：
中山大學法學院15級法律碩士三班黨支委全體成員。
五、活動時間與地點：
時間：20xx年3月29日下午。
地點：廣州市番禺區石碁第三中學。
六、活動內容：
（一）、活動準備：
組織參與普法活動的志愿者隊《未成年人保護法》及相關法律法規進行深入學習，并收集材料制成用于普法教育活動的演示文稿和相關視頻材料。（詳見附件）。
（二）活動開展：
1、預定時間：時間：20xx年3月29日下午一個課時。
2、地點：初一級各班級教室內。
3、人員安排：兩位志愿者負責一個班級的教學普法。
4、形式：本次普法活動將采取班會課的形式開展：
（1）借助演示文稿和視頻為學生講授基本的《未成年人保護法》知識；
（2）以問答形式與學生進行互動，加深學生對講授法律知識的理解；
（3）最后設置自由問答時間，解答學生生活中遇到的法律困惑。
七、活動設備：
電腦、投影設備。
八、注意事項：
1、志愿者應認真備課，做到有責任心、有愛心地認真對待每一位學生和每次教學，老師在上課進行過程中應照顧到絕大多數學生，要調動起一些較文靜內向的學生的積極性，讓全班學生都能參與到課堂中去。
2、在活動期間，志愿者要注意自己的形象、言行舉止。
3、在普法活動中遇到任何突發狀況，及時聯系負責人和學校老師。
大學校園活動策劃書無人機（模板18篇）篇四
活動目的`:
在學院內對青年志愿者協會進行宣傳增加協會在院內的影響力。
增加家教部內部的凝聚力。
緩解學生壓力，擴展學生思維加強學生體能鍛煉。
培養學生動手能力，培養學生的積極性。
活動時間：
xx年3月24日
流程安排：
上午:在206教室進行開幕式和進行場外預賽
下午：決賽和頒獎典禮
活動地點:四川航天職業技術學院運動場
活動主題：娛樂身心、激揚青春
活動參加者：家教部所有學生(除有限制活動外其余活動均可以參加)
比賽項目：
比賽規則：
手足情深(參賽運動員一手握一足，然后用單足跳的方式完成50米賽段，去速度最快。負責人：王浩)花樣跳繩(比賽規則：花樣分為正跳、倒跳、正編麻花三種，每種單獨記成績。比賽1分鐘，以規定時間內跳的次數多少記成績取所有總數。負責人：曹麗容、向欣欣)
中國象棋(三局兩勝制，每步棋20s。負責人：徐恬)
兵乓球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人：冉超、聶夢林)
繪畫(限小學四年級以下學生參賽，主題自選。負責人：韓琴)
定時投籃(一分鐘。負責人：黃偉辰、李龍)
定時踢毽子(一分鐘，不限地點。負責人：孫秀娟)
短跑100米(取最快者。負責人：苗偉)
羽毛球(單打雙打三局兩勝制采用國標。負責人：陳娥、陳美玲)
獎勵方法：
比賽設特等獎、優秀獎、優秀運動員(限兩名)
仲裁委員會組成：
張玲袁睿戴永琴戴麗
活動金費預算：
獎狀24張11x1.5=16.5元1x13=13元
簽字筆20支1x20=20元
筆記本(大)10x12=120元
筆記本(小)12x6=72元
繪畫彩筆(大)1x9.5=9.5元
繪畫彩筆(小)1x7=7元
合計:rmb258(貳佰伍拾捌元整)
裁判團組成:
裁判長：李龍韓琴
裁判員:家教部所有成員(根據需要臨時分配)
注意事項:
裁判員必須本著公平、公正、公開的原則。
尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。
比賽所需工具參賽選手自帶或自借
遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知
比賽時必須注意參賽選手安全，不得發生任何沖突。
所有項目均取最快(最多)
比賽所需筆、本子家教部成員自帶
每一單項比賽需要一名負責人
組委會由家教部所有成員構成
其它所需物品家教部自備或自借
大會共十一個比賽項目
比賽項目不限人數，但參賽項目不得超過三項
大學校園活動策劃書無人機（模板18篇）篇五
活動背景：“高血壓”是日常生活中出現頻率極高的一個詞。據統計，目前我國成人中已有2億多高血壓患者，也就是每5個人就有1人患高血壓（自《人民政協報》的“健康周刊”第336期）。為了遠離高血壓，我們必須提高防患意識。引發高血壓的因素有很多，但引起我國高血壓逐年增多的一個重要因素是鹽的攝入量過高。今年5月17日世界高血壓日的主題即為“鹽與高血壓”。因此我們可以從減少攝鹽量開始著手，來降低高血壓的發病率。
活動時間：
xx年12月2日。
活動地點：
宜春學院。
指導老師：
廖曉明老師。
活動部門：
學術部病理組。
活動目的：
1、讓同學們了解一些高血壓預防的基本知識；
2、讓同學們關注攝鹽量對高血壓的影響；
3、通過調查問卷來了解校園內高血壓現狀和大學生對高血壓的認知程度；
4、吸引一批有興趣有智謀的同學加入到“低鹽限壓”課研活動中來。
活動準備：
1、宣傳部負責做好海報和展板；
2、活動組負責整理好宣傳資料、調查問卷和橫幅；
3、喻鑫負責申請場地和借展板、桌椅、旗桿和照相機；
4、聯系指導老師，并請指導老師對協會干事分別進行培訓；
5、活動組買好簽字筆和水；
6、學術部做好人員安排工作和聯系新網。
活動流程：
1、8點前布置好場地；
3、由相關工作人員負責測量血壓和咨詢、服務工作；
4、登記有意愿加入限鹽活動組的同學，并記錄同學們提出的關于限鹽的有效措施。
活動后期：
1、清理活動場地；
3、整理調查問卷，寫出調查報告，并做好活動總結。
經費預算：
宣傳單60元水、水杯10元橫幅50元展板、海報15元。
借照相機10元記號筆10元。
合計：155元。
醫學院科技興趣協會。
xx年11月26日。
大學校園活動策劃書無人機（模板18篇）篇六
一、活動背景:。
近年來，民用無人駕駛航空器（也稱遙控駕駛航空器，簡稱無人機）的生產和應用在國內得到了蓬勃發展，其遙控駕駛人員的種類和數量也在快速增加。為規范民用無人機駕駛員的管理，促進民用無人機產業的健康發展，國家出臺相關法規，以規范無人機市場。技術革新、行業規范已成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。低空無人機操控技術屬于新興技術、高新前沿科技產業。隨著科技的發展，無人機應用除軍事用途外，在民用領域也越來越廣闊。由于無人機具有運行成本低、無傷亡風險、機動性能好、可進行超視距飛行、使用方便高效等特點，目前已被成功應用于影視航拍、測繪航測、高壓線巡查、遠程監控、救災救援、農藥噴灑、商業表演等領域，越來越多的'行業正希望用無人機取代傳統的人工作業方式。但是由于我國低空無人機操控技術起步較晚，培訓機構較少，當下無人機研發、生產、應用等機構對低空無人機控制技術人才的需求非常迫切，缺口巨大。由此可斷言，無人機飛控員將成為令人向往的高薪職業國家緊缺人才。在新世紀之初，無人機的發展進入了一個嶄新的時代。技術先進、性能各異、用途廣泛的各種新型無人機種不斷出現。我國的無人機發展速度極快，相關需求急劇增加，很多生產和裝備使用無人機單位的操控人才十分緊缺，而國內能夠系統培養無人機操控員的機構非常稀少。據初步估算，我國20xx年需要的無人機操作維護人員可達20萬。這將是一個廣闊的空間，需要大量的人才，也是一個很好的機遇，希望能夠給同學在課外至于帶來一些益處。
順著時代的腳步，廣東xx航空科技發展有限公司走進西北地區各大校園，普及知識開闊同學們的眼界。
二、活動目的：
通過深入校園，大力普及無人機知識，以及無人機相關政策和法律法規，提高無人機領域在學校學生范疇內的意識，培養相關應用人才。
三、活動時間：20xx年11月13日（暫定）。
四、活動對象：全校同學。
五、活動主題：無人機科普校園行。
六、活動地點：xx工程大學臨潼校區。
七、活動內容：無人機概述及系統組成、無人機法律法規解讀、無人機的應用及前景、對無人機普及性調研。
八、具體實施：
1、活動設想：
（1）普及無人機知識。
（2）了解行業法規。
（3）解讀無人機應用的廣泛性。
（4）培養無人機專業人才。
2、活動形式：
（1）科普知識宣講。
（2）民用級無人機展示。
（3）無人機行業應用展示。
（3）互動型交流。
（4）調查問卷。
九、具體分工。
（1）活動現場布置：xx科技。
（2）宣講及現場互動：xx科技、xx工程大學全體參與人員。
（3）活動場地：xx工程大學。
十、活動單位。
主辦單位：xx航空科技發展有限公司。
承辦單位：某某大學校社聯，校科協。
大學校園活動策劃書無人機（模板18篇）篇七
為了使廣大人民群眾樹立法律意識、增強法制觀念、提升法律素養、強化依法維權意識，以及宣傳我國社會主義法治形象，推進依法治國、建設社會主義法治國家和法治政府的進程，2011年3月，中共中央、國務院轉發了《中央宣傳部、司法部關于在公民中開展法制宣傳教育的第六個五年規劃（2011-2015年）》（以下簡稱“六五”普法規劃）。“六五”普法規劃明確提出要“深入開展'12?4’全國法制宣傳日活動，集中開展以學習宣傳憲法為核心的法制宣傳教育”。
**年是貫徹落實“六五”普法規劃的開局之年，在貫徹與落實整個“六五”普法規劃和宣傳與普及依法治國理念中扮演著重要的角色并起到至關重要的作用，對于切實做好普法、依法治理工作具有十分重要的意義，為做好今年“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動，推進“六五”普法規劃的全面貫徹落實，在校區（學院）團委和文法系的領導下，山東科技大學泰安校區(泰山科技學院)青年法學會決定于今年“12.4”來臨之際，在響應實施依法治國基本方略的要求下，在全民普法的需求下，在作為一個學法之人責任感的使命召喚下，青年法學會秉承歷年傳統，將在這次的宣傳日開展校園法制教育宣傳活動，為推進社會主義法治國家、法治政府的建設貢獻心力。
青年法學會即將展開活動，誠邀廣大在校師生一起投入到法制教育宣傳的隊伍中來！
二、活動主題。
1、深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神；
2、加強大學生法制宣傳教育；
3、鼓勵大學生奉獻和諧社會。
三、活動目的。
法律與在校教師與大學生的生活息息相關，知法、懂法、守法、用法，崇尚法律權威，維護法律尊嚴；培養守法習慣，強化用法意識，積極宣傳法律，是廣大教師與大學生的基本要求和應盡義務，因此，此次的普法宣傳活動我們力求達到如下目的：
1、進一步在廣大教師與大學生中牢固樹立憲法是國家根本大法的觀念、國家一切權力屬于人民的觀念、公民權利與義務相一致的觀念、依法治國與以德治國相結合的觀念，努力提高廣大教師與大學生學習憲法、遵守憲法、維護憲法權威的自覺性，為依法治國，建設社會主義法治國家營造濃厚的法治氛圍。
2、為在校師生無償提供法律咨詢服務，從法律的角度來分析生活中常見法律行為的性質、效力以及由此而產生的法律后果，并結合自身所學的法律知識，為在校師生普及生活中常用的法律知識，提高自身的法律意識，以及通過法律途徑進行維權的能力。
3、通過簽名活動來激發廣大學生的普法熱情，動員廣大師生熱情參與普法宣傳活動，增大普法宣傳的力度和效用，以實際行動展現實施依法治國基本方略、建設社會主義法治國家的必要性，從而使依法治國的理念與法制觀念更深入人心。
4、通過組織此次大學校園“六五”普法宣傳活動，使廣大在校師生接受法制觀念，以使廣大師生將法制觀念內化成自身的行為準則，將法治作為一種價值觀去踐行，并將法治這種價值觀念傳播給周圍的每一個人。
四、活動要求：
（一）“六五”普法宣傳活動的指導思想、總體目標：
1、指導思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹胡錦濤在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話精神，認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神，認真貫徹“六五”普法規劃和全國人大常委會決議，突出宣傳憲法，大力宣傳中國特色社會主義法律體系和國家基本法律，在全社會大力弘揚社會主義法治精神，推進社會主義核心價值體系建設，努力提高全民法律意識和法律素質，不斷推進科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法進程，為實現“十二五”規劃確定的目標任務，維護社會和諧穩定，加強和創新社會管理，推進依法治國基本方略全面實施營造良好法治環境。
2、主要目標：按照建設創新型國家和社會主義和諧社會的要求，培養大學生創新意識、實踐能力和社會責任感，充分發揮學校第一課堂的主渠道作用，全面提高廣大教師和大學生的法律意識和法律素質;進一步增強校區（學院）依法治教、依法治校的能力和自覺性。
（二）主要任務：
1、大學生的法制宣傳教育，要按照國家“六五”普法規劃的要求，以學習宣傳憲法為核心，進一步學習宣傳國家基本法律制度、促進社會公平正義的相關法律法規，大力提高廣大教育工作者、大學生的憲法意識、法治觀念和法律素質，使遵守法律、崇尚法律、依法辦事成為自覺行為。
2、校區（學院）開展法制宣傳教育，必須把維護廣大教師和大學生的權利、履行相應的義務作為法制宣傳教育的出發點和落腳點；把提升廣大教師和大學生的法律素養、促進大學生個人的全面發展作為目標；必須促進教育公平、公正，關心廣大師生的受教育權利。
3、緊緊圍繞全面實施素質教育的要求，強化大學生法制意識，培養其社會主義法治觀念與法律素質。同時，堅持品德教育與法制教育并重，發揮好法律對人們行為的規范作用，把社會主義榮辱觀教育貫徹到法制教育和法治實踐之中，從而形成符合法治理念的校園秩序和文化氛圍，使學校成為大學生參與法治實踐、培養法治觀念、提高法律素質的重要場所。
五、活動人員。
山東科技大學泰安校區（泰山科技學院）全體在校師生。
六、活動舉辦單位。
山東科技大學泰安校區（泰山科技學院）青年法學會。
七、活動內容。
2、開展在校師生簽名參與普法宣傳活動，分發法制宣傳材料。簽名活動是在所設立的普法點鋪開橫幅，由廣大師生自由參與簽名的、為此次普法宣傳活動留下紀念的活動。歡迎在校師生參與并留下自己的姓名，這是本次普法宣傳活動的一大特色，貫穿活動的始終，將為此次普法宣傳活動留下美好的紀念。此外，簽名意味著對學習與宣傳憲法和法律、依法維護自身合法權益及履行法定義務、接受法制觀念及支持法治建設的承諾，意味著從你簽名的那一刻起，就要為國家的法治建設貢獻自己的心力。
通過以上四種法制教育宣傳活動方式，進行憲法與法律法規的普及，進一步增強全體師生的法律意識和法治觀念，提升其法律素養，為促進全社會法治化管理水平的提高，推進依法治國基本方略的實施和構建和諧社會營造良好的社會氛圍與環境。
八、活動時間與地點。
時間：2011年12月4日。
地點：山東科技大學泰安校區（泰山科技學院）。
九、活動所需資源與經費：
多媒體教室。
條幅（兩條）：70元。
展板（一個）：20元。
簽字筆（兩盒）：40元。
宣傳單（1000份）：100元。
飲用水（一箱）：30元。
總計：260元。
十、活動總結。
在“六五”普法宣傳活動結束之后，根據此次活動開展的情況以及收到的信息反饋，撰寫活動總結報告，報告的內容應當包括活動開展的情況、開展活動取得的成效、開展此次活動所取得的經驗與教訓等項目內容，并提交校區（學院）和文法系審議。
十一、附則。
未盡事宜，在活動期間一切服從校區（學院）團委和系里的領導。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
大學校園活動策劃書無人機（模板18篇）篇八
我們滿懷著對大學的憧憬，在同一個時間來到了美麗的江西師范大學。在因緣際會下，我們有幸在這里一聚。，來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解，雖然在一起經歷了軍訓等各種活動，但是班級的凝聚力、向心力還有所欠缺。
增強班級凝聚力，使同學更加了解班上的同學，并與班上的同學建立起深厚的同學友誼。共同努力奮斗，建設好班級，創建良好班級氛圍，為創建祖國美好的明天做好充分的.準備。
遇見你，在我最美好的時候
友誼·真誠
江西師范大學漢語班
11/17上午10：00x12:00
靜湖前的草坪
大學校園活動策劃書無人機（模板18篇）篇九
“和諧校園從我做起”
xx年x月x號。
xxx。
校園和諧最為關鍵的因素是人，人的和諧與否，決定了校園和諧的成敗。校園中的人，主要由領導干部、教師、學生三類人構成，而其中學生之間的和諧是關鍵中的關鍵。校園是否和諧，首先就看這個學校學生之間是否和諧，為營造這樣一個和諧的學習環境，促進和諧校園的建立，（企業）聯合從我做起大學生公益社團和校校通網在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。
一、首先通過本次活動，讓學生意識到創建和諧校園從我做起是一種責任。
二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后，最重要的是要架起學校與企業間的橋梁，在學生心目中樹立企業良好的形象，產生一定的品牌效應，從而促進企業在學生群中形成更好的影響力。
活動初期，由校園負責人與學校取得聯系，明確此次活動時間及目的，確保得到校方的。
大力支持。
在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間，以確保活動的有序開展。
在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募，以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。
提前一天完成衣服及簡章的發放工作，提前規劃好活動期間學生所負責的區域（宿舍、食堂、教學樓等）。
對所參加活動的同學進行指導，保證活動當天的工作順利進行，促進活動的完美結束。
時間：早上6：00—7：00著裝統一，六點在操場集合，然后點名核對每位同學的到場情況，讓學生手執“完美動力，從我做起”的旗幟跑步進行宣傳，吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。（六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上）。
時間：11：50—12：30中午十一點五十在教學樓集合，并帶領全部著裝統一的學生去餐廳就餐（通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果）。
時間：12:40—13:30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。
時間：14：00—15：00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋，與此同時在給學生發放簡章，同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。（簡章的發放可以讓學生更詳細的了解主辦方，促進宣傳效果）。
時間：15:00收集結束之后，再將所收集的垃圾統一進行回收。時間：19:00—21:00在指定地點播放與完美動力相關電影。
四、活動結束后，召集所有學員，特此對參加活動學員進行統計與登記，請他們進行活動后的感言與總結，告知學員，如遇到就業上的困難可以直接和完美動力取得聯系，完美動力將會為學員進行全方位的指導。
服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。
大學校園活動策劃書無人機（模板18篇）篇十
一、活動背景:。
近年來，民用無人駕駛航空器（也稱遙控駕駛航空器，簡稱無人機）的生產和應用在國內得到了蓬勃發展，其遙控駕駛人員的種類和數量也在快速增加。為規范民用無人機駕駛員的管理，促進民用無人機產業的'健康發展，國家出臺相關法規，以規范無人機市場。技術革新、行業規范已成為時代重要的責任，也是刻不容緩的任務。低空無人機操控技術屬于新興技術、高新前沿科技產業。隨著科技的發展，無人機應用除軍事用途外，在民用領域也越來越廣闊。由于無人機具有運行成本低、無傷亡風險、機動性能好、可進行超視距飛行、使用方便高效等特點，目前已被成功應用于影視航拍、測繪航測、高壓線巡查、遠程監控、救災救援、農藥噴灑、商業表演等領域，越來越多的行業正希望用無人機取代傳統的人工作業方式。但是由于我國低空無人機操控技術起步較晚，培訓機構較少，當下無人機研發、生產、應用等機構對低空無人機控制技術人才的需求非常迫切，缺口巨大。由此可斷言，無人機飛控員將成為令人向往的高薪職業國家緊缺人才。在新世紀之初，無人機的發展進入了一個嶄新的時代。技術先進、性能各異、用途廣泛的各種新型無人機種不斷出現。我國的無人機發展速度極快，相關需求急劇增加，很多生產和裝備使用無人機單位的操控人才十分緊缺，而國內能夠系統培養無人機操控員的機構非常稀少。據初步估算，我國20xx年需要的無人機操作維護人員可達20萬。這將是一個廣闊的空間，需要大量的人才，也是一個很好的機遇，希望能夠給同學在課外至于帶來一些益處。
順著時代的腳步，廣東能飛航空科技發展有限公司走進西北地區各大校園，普及知識開闊同學們的眼界。
二、活動目的：
通過深入校園，大力普及無人機知識，以及無人機相關政策和法律法規，提高無人機領域在學校學生范疇內的意識，培養相關應用人才。
三、活動時間：20xx年11月13日（暫定）。
四、活動對象：全校同學。
五、活動主題：無人機科普校園行。
六、活動地點：陜西工程大學臨潼校區。
七、活動內容：無人機概述及系統組成、無人機法律法規解讀、無人機的應用及前景、對無人機普及性調研。
八、具體實施：
1、活動設想：
（1）普及無人機知識。
（2）了解行業法規。
（3）解讀無人機應用的廣泛性。
（4）培養無人機專業人才。
2、活動形式：
（1）科普知識宣講。
（2）民用級無人機展示。
（3）無人機行業應用展示。
（3）互動型交流。
（4）調查問卷。
九、具體分工。
（1）活動現場布置：能飛科技。
（2）宣講及現場互動：能飛科技、西安工程大學全體參與人員。
（3）活動場地：西安工程大學。
十、活動單位。
主辦單位：廣東能飛航空科技發展有限公司西安分公司。
承辦單位：西安工程大學校社聯，校科協會。
大學校園活動策劃書無人機（模板18篇）篇十一
桃李園3樓報告廳。
1）大賽參賽選手、評委準時就座；
2）主持人開場主持，介紹評委，宣布“k歌大賽”正式開始；
3）分兩個階段進行k歌比賽，比賽形式為個人演唱（16位選手或組合分為兩個階段）；
4）中場休息，進行猜歌游戲以及現場觀眾抽獎活動；
6）k歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎，一二三等獎各一名；
7）宣布k歌大賽獲獎名單，并請有關評委為獲獎者頒發獎狀和獎品。
8）請評委點評并致閉幕辭。
9）主持人宣布“k歌大賽”結束。
第一階段（前8組）———中場游戲環節———第二階段（后8組）———跳繩比賽決賽。
（一）第一階段：決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱，由參賽選手自選歌曲進行現場演唱，語種不限，中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。
（二）中場游戲環節：本環節包括兩個活動。
2、第二個活動為現場觀眾抽獎活動，主持人將根據簽到表抽出4位現場幸運觀眾，每人贈送校妝網腮紅一盒。
（三）第二階段：個人演唱，此階段為9至16號選手上臺表演。
（四）跳繩比賽決賽：k歌大賽前，跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置，k歌比賽所有選手表演結束后進行跳繩決賽。跳繩決賽時，3人一組上臺，跳繩時間為一分鐘，根據一分鐘跳繩的次數得出最終結果，最后統計出次數最高的前三名為一二三等獎獲獎者。
注意：k歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式（聯系方式待確定）把自選歌曲歌名或者伴奏發送到工作人員處。
評分標準（詳見附錄1）。
（決賽當天全部人員佩戴工作證！）。
大學校園活動策劃書無人機（模板18篇）篇十二
為了迎接我院xx級新生的到來，學校通過舉辦此次達人秀活動，主要是給大一新生一個展現才華，張揚個性，鍛煉自我的平臺，展現出大學生的獨特魅力，陶冶情操，同時豐富我們的校園活動。
全院學生，以系部為單位，以組合或個人名義參賽
20xx年11月（具體時間待定）
圖書館前面的空地
希望通過此次活動，濃厚的校園文化氛圍，能豐富同學們的課余生活，發掘文藝等各類人才，給同學們提供一個鍛煉自我的舞臺，提高同學們藝術欣賞水平，陶冶性情，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長，為自己的將來打下基礎，將來為社會做貢獻。
展現個人風采，弘揚烈火青春
前期宣傳：時間（待定）
1、宣傳橫幅2條（掛在兩個飯堂門口）
2、宣傳單500份
主要內容：本次活動內容簡介及注明獎項設置及獎品。
宣傳方式：在學院各個班、校道上，及學生公寓內派發。
3、宣傳海報10張
宣傳內容：活動內容簡介、主辦單位和承辦單位、報名方式，報名截止時間及預計的初賽時間。
宣傳地點：a）飯堂門口的宣傳欄。b）a、b棟公寓樓下
補充：
一、報名方式：1、報名表由各班文娛委員收齊，然后交到財經系組織部部長，（報名表注明姓名、班級、聯系方式、參賽作品名稱）
二、參賽作品可以是歌舞、口技、小品、話劇等形式，但要求健康，積極向上
賽事安排
a：初賽（時間待定）
賽前安排：
1、比賽前組織部部署好會場；
2、邀請評委，確定選手次序，并將名單公布出來（提前3天）；
3、安排在賽場外的咨詢人，負責接待選手并選手提出的問題作出解釋
4、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
5、音響設備的調試及相機的準備
比賽流程：
1、主持人宣講開場白并向大家介紹評委；
3、當所有選手表演完后，每個賽場的工作人員統計出成績并當場確定入圍名單；
4、主持人宣布比賽結束，評委及參賽人員退場；
5、工作人員整理賽場；
人員安排：
1、負責人4名
2、賽場主持人2名
3、會場布置人員8名
4、會場秩序維持人員5名
5、話筒傳遞人員2名
6、攝影記錄人員2名
7、賽場外咨詢、簽到人員2名
b：決賽（時間待定）
賽前安排：
1、聯系好當晚將出席的評委及嘉賓
2、文體策劃部提前兩天買好獎品及活動用品。
4、相關工作人員提前60分鐘到場，按所分配任務各司其職；
5、紀檢部工作人員維持好會場秩序。
6、安排禮儀小姐接待到場的評委及嘉賓。
7、安排禮儀小姐引導選手入場。
比賽流程：
1、選手到場后，工作人員進行登記；
2、選手抽簽，根據抽簽順序出場；
3、抽簽完畢后，主持人宣布開場白，介紹評委
4、邀請評委代表上臺發言；
5、主持人宣布比賽正式開始；
第一環節：自我介紹
（1）所有選手集體上臺依次做簡短而不乏個性的自我介紹，限時一分鐘；
（2）評委為每位選手打分；
（3）工作人員統計該環節分數；
第二環節：作品展示
2、每四個選手一組，一組選手表演完之后，評委做一次點評；
3、所有選手演講完之后，工作人員統計該環節分數；
4、主持人邀請評委代表上臺對本次比賽做最后的點評；
5、主持人宣布本次比賽結果，并由評委或嘉賓為獲獎選手頒獎；
6、主持人鳴謝評委并宣布本次比賽圓滿結束；
7、工作人員留下，整理會場；
人員安排：
1、負責人4名
2、賽場主持人2名
3、會場布置人員8名
4、會場秩序維持人員5名
5、話筒傳遞人員2名
6、攝影記錄人員2名
7、賽場外咨詢、簽到人員2名
8、分數統計人員4名
1、決賽前的評委由主協方選出，決賽邀請老師
2、邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席大賽嘉賓；
3、嘉賓和評委可做頒獎人；
4、所有評委和嘉賓在xx月xx日、前確定。
解決方案：統計所有的參賽選手名單，把參賽選手分為兩部分進行初賽，初選的排練室只允許正在表演的和準備表演的兩組選手，這樣就會做到不亂，有次序，排練室里面的安靜。
問題2：如果比賽時，參賽選手沒來，我們怎么做？
解決方法：我們會請表演嘉賓立即上臺調節氣氛，或者加入有獎小游戲的環節。
問題：4：總決賽舞臺有問題。
解決方法：搭舞臺用來牢固架子搭，以免發生意外，舞臺的`地毯不適合做滑行動作，我們提前給選手說明。
問題：5：選手需要的音樂混亂怎么辦？
解決方法：總決賽時，給所有的選手的背景音樂拷上按選手的順序編號，并寫上節目名稱。
問題6：如果學校不同意將電腦宣傳桌面設為開機桌面怎么辦？
解決方法：分配宣傳工作人員在上課之前講宣傳桌面盡可能多的拷貝在教室電腦桌面上。
問題7：活動報名前申請報名表的桌子，凳子遇到困難怎么辦？解決方法：通過我們的上級，或獲得相關的申請證明去申請。
宣傳經費：150元
獎品：100元
證書：50元
舞臺布置：500
大學校園活動策劃書無人機（模板18篇）篇十三
凈化校園環境，全面提高大學生的綜合素質，充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。
20xx年xx月xx日—xx月xx日
全日制在校學生
文明校園
4、注意集體衛生：保證宿舍良好的衛生情況。
文明課堂
1、課前準備：在上課鈴響之前，學生應先進教室，做好準備，靜候老師前來上課；
4、自修秩序：主動遵守自修紀律，自覺維護秩序，不影響他人學習，不喧嘩、不打鬧，不隨意使用多媒體教學設備，不亂扔垃圾。
文明就餐
3、情侶就餐：談吐優雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。
文明宿舍
2、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺；
3、文明上網：登陸健康網站，不沉浸于網絡游戲、上網聊天等；
5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關窗鎖門；宿舍內不私接電源，不亂拉電線、網線，不使用違規電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護欄。
4、在全校范圍內開展“文明校園建設”主題活動，活動項目如下：
（一）自行擬制“文明校園建設”倡議書，集體學習
以“文明校園建設”為主旨，各系根據專業特色，擬定關于調動全校大學生積極投入到“文明校園建設”活動中的.倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進行分類整理，而后再分發到各系的“文明校園建設”服務小組，由各系自行組織，進行學習。
活動目的：從多方面，全方位提高我校大學生對文明校園建設的認識。
承辦單位：xx學院大學生自律委員會秘書處
（二）清除校園小廣告
組織學生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學生值班巡視，對亂張貼的現象進行友好制止。
活動目的：杜絕亂貼亂畫現象，凈化校園環境。
活動時間：x月x日——x月x日
承辦單位：
報名辦法：于x月x日前將系文明校園建設小組組長（系學生會主席）的系別、聯系方式以電子郵件的形式發送到大學生自律委員會“文明校園建設”活動公共郵箱。
（三）分發溫馨提示卡
結合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當代大學生應具有的傳統美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標準印發給大家，以提升我校大學生的綜合素質修養。
活動方式：利用課余時間分發給在校大學生。
印制標準：配以學生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發。
具體發放：各系學生會自愿到承辦單位申請發放。
申請報名：將系內文明校風建設小組聯系人聯系方式于x月12日前
以郵件形式發送到大學生自律委員會公共郵箱：
發放時間：x月x日——x月x日
承辦單位：xx學院大學生自律委員會
活動完成后，會根據各系參加情況，由承辦單位組織評比，選出最佳服務院系學生會，頒發榮譽證書或獎狀。
（四）整修維護校園草坪活動
聯系學校有關部門，把已踐踏過的草坪修補好，并在相應地段添加護欄或溫馨提示牌（如小草微微笑，請您多關照），以提高同學們日后對踐踏草坪的注意。并在活動期間派人執勤提醒。
活動目的：提高同學們愛護草坪的意識，杜絕踐踏草坪現象，美化校園環境。
活動時間：x月x日——x月x日
承辦單位：
（五）網絡征文：以“文明校園建設”為主題
結合自己在xx學院的學習和生活經歷，談一談對文明校園建設的認識以及對xx學院未來發展的希望。
參賽對象：xx學院全體在校學生
具體要求：題目自擬，文體不限，要求原創未曾公開發表，嚴禁抄襲。
大學校園活動策劃書無人機（模板18篇）篇十四
7）宣布k歌大賽獲獎名單，并請有關評委為獲獎者頒發獎狀和獎品。
8）請評委點評并致閉幕辭。
9）主持人宣布“k歌大賽”結束。
（一）第一階段：決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱，由參賽選手自選歌曲進行現場演唱，語種不限，中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。
（二）中場游戲環節：本環節包括兩個活動。
2、第二個活動為現場觀眾抽獎活動，主持人將根據簽到表抽出4位現場幸運觀眾，每人贈送校妝網腮紅一盒。
（三）第二階段：個人演唱，此階段為9至16號選手上臺表演。
（四）跳繩比賽決賽：k歌大賽前，跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置，k歌比賽所有選手表演結束后進行跳繩決賽。跳繩決賽時，3人一組上臺，跳繩時間為一分鐘，根據一分鐘跳繩的次數得出最終結果，最后統計出次數最高的前三名為一二三等獎獲獎者。
注意：k歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式（聯系方式待確定）把自選歌曲歌名或者伴奏發送到工作人員處。
評分標準（詳見附錄1）
（決賽當天全部人員佩戴工作證！）
大學校園活動策劃書無人機（模板18篇）篇十五
2. 演講（ 同學）
3. 游戲一：隨機抽取人員組成小組
誰是臥底（兩輪）
游戲規則：
在場的6人中5人拿到同一詞語，剩下的1人拿到與之相關的另一詞語。
每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。 每輪描述完畢，6人投票選出懷疑的臥底，得票最多的人出局。
若臥底撐到最后一輪（場上剩3人時），則臥底獲勝。反之，則大部隊勝利。
4.節目二：隨機待定
5.游戲二：多人配合
游戲規則：規定一個動作，報一個數字（小于玩游戲的人數），確定從誰開始，順時針或者逆時針，喊到幾，幾個人站起來邊做動作，邊喊幾個人來的（幾個人就是報的數字）
6.游戲三：吸管傳鑰匙環
每隊6個隊員按順序站好。每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個鑰匙環之類的東西。比賽開始時，不許用手接觸吸管和鑰匙環，只用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環往下傳，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上，游戲結束。在中途如果吸管或鑰匙環掉下來，則要從新開始。所以要千萬保證嚴肅，否則后果自負。
注：備用游戲：
二人三足踩氣球
游戲規則：每隊六個人分成三個小組，每只腳上綁兩個氣球，相互踩對方的氣球并防止自己的氣球不被踩破，自己的三個組要團結起來，一起努力踩別人隊里的氣球。30秒后，腳上氣球最多的隊獲得獎勵。
背后留言：
規則:每個人寫一張紙條，給其他人。規定不能當場打開，待聯誼活動結束后開啟。
7.總結：總結活動，發出倡議
主持人每班出一人，工作人員二班3人，四班兩人。 道具、獎品購置由兩個班生委，班長共同采購。
策劃人：蔣卓蓉 李 琳
大學校園活動策劃書無人機（模板18篇）篇十六
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀。這是美術系20xx級學子大學階段的最后一次聚會，這是20xx級學子向母校揮手告別的日子，也是各奔東西開啟人生新征程的日子。在這個即將別離的時刻，彈指一揮間，大學時光已經悄然結束，我們美術系的莘莘學子們又將背起行囊，開赴新的篇章。四年來，由當初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩重、壯志滿懷。
這次晚會主要對象是即將畢業離校的學生，借這個晚會把大家對畢業生的美好祝愿予以表達，也借此讓畢業生再次感受到美術系大家庭的溫暖以及四年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓他們能愉快地無悔地度過大學的學習和生活。
一、晚會主題。
“放飛夢想成就明天”
二、晚會目的。
大學四年是我們人生旅程的一個驛站，四年生活漫長卻又短暫，
四年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經歷，或大風大浪，或平平淡淡，或有所貢獻。為了讓即將畢業的我系學子留下最美好的回憶，為了表示我們全系師生對他們深刻懷念之情。我系特為畢業生班的同學們呈現一場精彩的畢業晚會也為他們的大學生活劃上的句號。在這里我們送上對即將畢業的同學們最真摯的祝福。
三、參與方式。
全系學生可以各班為組織單位，組織三個以上舞蹈，歌曲，器樂、戲曲、小品、相聲、魔術、話劇等形式進行選送。參選節目應注意節目豐富多彩，注意傳統文化的繼承和發揚，突出文化多樣性。
四、晚會對象。
美術系領導老師。
美術系20xx級畢業生。
美術系非畢業生學生代表。
五、晚會地點。
學院禮堂。
六、晚會時間。
20xx年6月25日19點。
七、晚會宣傳方式。
宣傳手段（1）校廣播站。
（2）美術系網站。
（3）張貼海報，晚會前三天出宣傳畫、通知，發放請貼。
八、晚會準備。
1、前期做宣傳，制作海報、條幅等。
2、準備晚會所需物品，幕布、音響、服裝、氣球、熒光棒。
3、分三次對節目進行彩排與指導。
4、對所定節目進行排序。
5、選定晚會主持人（兩位1男1女作為晚會主持人）。
6、做好晚會所需禮儀小姐的安排工作。
7、提前布置舞臺及晚會現場（會場布置：用氣球等物品裝扮會場，布置舞臺背景。現場主要體現溫馨，和諧，青春）。
9、確定人員邀請名單，確定晚會邀請嘉賓名單，領導，學院代表等（前五天發出請柬）。
10、選背景音樂等。
11、聯系老師與幾位畢業生學生代表做好獻言準備。
12、所需物品（服裝、氣球、熒光棒、話筒）到位有專人負責準。
備，于晚會前一天到位。
九、節目前期準備。
1、6月16日以各班衛組織單位上報節目。
2、6月18日組織各個節目進行節目初選。
3、6月21日和22日組織選定節目在系里進行第一次整體彩排。
4、6月24日下午組織選定節目在千人禮堂進行最后一次彩排。
十、晚會流程。
（一）準備工作：
2：00所有節目現場彩排。
2：15―5：00每個節目彩排結束以后，演員化妝。
5：00所有人員休息進晚餐。
5：30將晚會所需物品準備到位。
6：00所有演員、工作人員到位、點到、補妝。
（二）晚會開始（19：00―21：30）。
第一階段：畢業典禮。
1、背景音樂響起，主持人上臺宣布“20xx年畢業生典禮暨歡。
送畢業生晚會”開始《威風凜凜進行曲》。
2、開場節目：dv展示ppt展示或詩朗誦。
3、主持人上場致開場詞，主持人介紹來賓及本次晚會相關事。
宜，宣布畢業典禮開始。
4、美術系領導致辭《豪勇七蛟龍》。
5、美術系老師代表致辭《放心去飛》。
6、20xx級畢業生代表發言《鳳凰花開的路口》。
7、20xx級非畢業生代表發言《祝福》。
8、主持人共同祝福畢業生，宣布晚會節目開始。
大學校園活動策劃書無人機（模板18篇）篇十七
6，學生代表講話。
7，主持人宣布活動結束。
8，播放歌曲《我相信》，嘉賓退場。
9，觀眾離席。(工作人員留下收拾會場)。
十三，工作人員及項目組織：
1，宣傳組：(人員待定)。
2，節目組：(人員待定)。
負責節目彩排和節目表演順序，完成主持人及評委的選拔。
3，禮儀組：(人員待定)。
負責給評委上水，頒獎。
4，舞臺組：(人員待定)。
負責舞臺所需物品。
5，采購組：(人員待定)。
負責獎品及活動所需食品的購買。
6，安檢組：(人員待定)。
負責安全問題及突發事件。?
7，機動組：(人員待定)。
隨時聽從安排，輔助活動的順利完成。
注：(各人員必須留有聯系方式，以便工作聯系需要。)。
1)資金支出：
1，獎品：50元。
2，食品：(水，瓜子，餅干，糖果，水果等)300元。
2)資金來源：
協會來出。
十五，活動注意事項：
1，確保無任何安全隱患。
2，各負責人做好自己工作的基礎上互相幫助，維持活動氣氛，使活動有序，成功的舉辦。
3，活動期間工作人必須佩帶工作證，主持人除外。
4，活動結束干部留下點名并收拾會場。(特殊情況向請假)。
5，確保所有設備的運行，特別是有關電的設備。
6，確保應急的準確到位，并具備處理突發事件的能力。
策劃人：it協會策劃部成員。
潘婷婷。
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大學校園活動策劃書無人機（模板18篇）篇十八
開展“弘揚沂蒙精神，爭做發展先鋒”活動，弘揚文明修身精神，注重社會風氣，展現學生風范。校園定向運動是定向運動的一種，它不僅是一項戶外休閑娛樂運動，也是一項競技體育和相對經濟的活動。這次校園定向活動不僅可以緩解學生的學習壓力，鍛煉學生之間的合作能力，還可以豐富全體師生的課余生活，活躍校園氛圍，促進學生之間的友好關系，開闊學生的思維，體現商城實驗學校的風格。
主辦單位:臨沂商城實驗學校(高中)
1.活動時間:20xx年4月8日
2.地點:臨沂商城實驗學校
高中全體師生
有三大群體，男生(學生)、女生(學生)、老師；比賽開始后，參賽隊伍將按照規定的路線行走，并按照地圖上標注的順序完成指定的任務。每次通關的隊伍，裁判都會給他們一張通行證。第一個到達終點的得1分，第二個得2分，以此類推，直到所有學生都到了，得分最低的班級為獲勝組，學生獎勵前10名男女，老師獎勵前3名。
1.辦理入住手續并返回學校
秘書處:簽到，簽退，備水
組織部:路線指引
宣傳部:貼出海報、場地布置、標語
一等獎:000元
二等獎:000元
三等獎:000元
1.獎金
2.副標題:
3.未編入預算
4.總計:
為高中師生提供一個交流的平臺，讓高中師生能更緊密的融合，高中師生會更團結。減輕了學生的學習壓力，提高了學生的合作能力。