通過心得體會的總結，我們能夠更好地發現自己的問題，及早解決，避免犯同樣的錯誤。接下來是一些社交心得體會的例子，希望可以對大家在人際關系方面有所幫助和啟發。
采訪校友心得體會（模板19篇）篇一
第一段：引言部分（大約150字）。
作為一名在校學生，我一直對校友的職業道路和實踐經驗感興趣。最近，我有幸采訪了一位已經畢業多年的校友，通過與校友的交流和深入了解，我深刻體會到了校友們在多年職業生涯中的成長與收獲。
第二段：職業選擇與目標（大約250字）。
校友告訴我，職業選擇是每個人都要面對的重要決策。從與校友交流中，我了解到校友們在校期間就對自己的興趣和專業進行了深入的思考和研究，這有助于他們在畢業后迅速找到適合自己的職業道路。
第三段：職業發展與困難（大約350字）。
校友們的職業發展并非一帆風順，他們也面臨著各種困難和挑戰。校友們提到了工作壓力、競爭激烈、自我調整等問題。然而，校友們在面對困難時都堅持不懈，通過不斷學習和提升自己的能力，成功地克服了各種問題，逐漸實現了職業目標。
第四段：職業成功與心得（大約350字）。
校友們的職業成功離不開他們高質量的工作和職業道德。校友們表示，要想取得職業上的成功，首先要維持良好的工作態度，準確把握工作重點，勇于承擔責任。同時，校友們也強調了團隊合作和溝通能力的重要性。他們深刻認識到只有與同事建立良好的關系、在合作中互相支持和鼓勵，才能取得職業上的突破和成功。
第五段：對學生的建議與總結（大約150字）。
在采訪中，校友們給予了我許多寶貴的建議。他們鼓勵我要時刻保持好奇心，要有積極的學習態度，不斷提升自己的能力。校友們表示，畢業后不要忘記學校的資源和人脈，與老師和同學們保持聯系，互相幫助和分享經驗。他們還建議我要樹立正確的職業觀念，追求個人興趣和激情，努力做出自己的貢獻。
結尾：
通過這次與校友的交流，我深刻認識到選擇合適的職業道路和不斷提升自己的能力是職業生涯成功的關鍵。我將牢記校友們的建議，積極投入學習和實踐，努力成為一個有價值、有激情的人才。感謝校友們給我帶來的寶貴經驗和啟示，我相信我在未來的職業生涯中會充分發揮自己的潛力，取得出色的成就。
采訪校友心得體會（模板19篇）篇二
金融行業是當今社會重要的經濟支柱，吸引了眾多學子的關注和向往。然而，對于學子們來說，不少人對于金融行業的真實情況和職業發展道路存在諸多疑問。為了解答這些問題，我們采訪了一些成功從事金融行業工作的校友，分享他們的心得體會。
第二段：求學階段對金融行業的認知。
在采訪中，校友們一致認為，在大學期間對金融行業進行深入學習和了解十分重要。他們指出，在學習金融、經濟等相關專業的過程中，建立起堅實的理論基礎十分關鍵。同時，課內外的實踐活動也能夠增加對金融行業的認識，如參加模擬投資比賽、實習等，這些經歷都能夠為未來的職業發展打下扎實的基礎。
第三段：實踐經驗對職業發展的影響。
校友們普遍認為，積累一定的實踐經驗對于金融職業發展至關重要。其中，經歷過實習的校友強調了實習對于其職業規劃和就業競爭力的積極影響。他們表示，實習不僅可以提供寶貴的技能培訓，還能夠幫助建立良好的人際關系網絡，在畢業后能夠更好地進入金融行業。此外，不少校友提到，參與一些金融相關的學生社團或學術團體，也是積累實踐經驗的良好途徑。
第四段：職業百態，多元選擇。
在談到職業發展方向時，校友們表示，金融行業擁有廣泛的領域和職業選擇。有的校友選擇了投資銀行、證券公司等金融機構，從事投資以及資本運作等相關工作；有的校友則選擇了從事風險管理、財務管理等專業工作；還有的校友選擇了創業，成立了金融科技公司。他們強調，每個職業都有自己的特點和挑戰，根據個人的興趣和優勢去選擇，不必盲目陷入“有錢就好”的觀念。
第五段：職業建議和對未來的展望。
對于即將步入金融行業的學子們，校友們紛紛給予了寶貴的建議。他們強調，要不斷學習和積累，保持與時俱進的思維和知識；要培養團隊合作精神和高效溝通能力；要時刻保持對客戶的尊重和關懷，以提升客戶體驗。同時，校友們對未來的展望也充滿信心，他們認為，金融領域的科技創新和國家政策的扶持將會為金融行業帶來更多的機遇和發展空間。
總結：通過采訪金融校友，我們了解到，求學階段的深入學習和實踐經驗的積累對于金融職業發展起到了重要作用。金融行業的職業選擇多樣化，每個職業都有各自的特點和挑戰。對于即將步入金融行業的學子們，校友們給予了寶貴的建議，希望他們能夠持續學習和成長，在未來的職業生涯中獲得更多的機遇和成功。
采訪校友心得體會（模板19篇）篇三
最近，我有幸采訪了一些鐵路校友，聆聽了他們的心得體會。他們中的一些人已經從事鐵路行業多年，有的則剛入行。這次采訪讓我深刻體會到了鐵路行業的特殊性以及校友們的聰明才智和奉獻精神。本文將通過講述他們的故事，分享他們的心得體會，以期給讀者帶來啟示與感悟。
第二段：感悟鐵路行業的意義。
鐵路行業一直以來都是國家發展中的重要部分。在采訪中，鐵路校友們表達了他們對鐵路行業的熱愛與堅守。他們紛紛提到，鐵路行業不僅僅是工作，更是對社會有益的事業。他們感慨道，鐵路行業將人民的安全和福祉放在首位，確保人們能夠安全、舒適地出行。他們還不忘強調鐵路行業在促進國家經濟發展和社會穩定方面的重要作用。鐵路校友們的話語讓我意識到，鐵路行業不僅僅是一份工作，更是服務和奉獻的精神象征。
第三段：學校教育與鐵路實踐。
在采訪中，一些鐵路校友提到了他們在學校里接受的專業培訓和實踐經驗對他們職業生涯的重要意義。他們感慨道，學校里的課程設置和實訓經驗為他們提供了寶貴的理論基礎和動手能力。這些知識為他們進入鐵路行業后的工作提供了堅實的基礎。而且，學校里的集體活動和交流也讓他們學會了團隊合作和溝通技巧，這在鐵路行業中尤為重要。這些校友們的經歷給我留下了深刻印象，讓我明白了學校教育的重要性和實踐經驗的寶貴性。
第四段：面對挑戰的勇氣和智慧。
在鐵路行業中，校友們面對著各種各樣的挑戰。有的是技術方面的挑戰，有的是工作環境的困難，還有的是應對突發情況的智慧。然而，校友們無不展現出了勇氣和智慧。他們以對工作的極高熱情和責任心，主動學習新知識，不斷提升自己的技能和素質。他們在工作中勇往直前，克服各種困難，為鐵路行業的發展做出了重要貢獻。校友們的勇氣和智慧讓我深受鼓舞，也讓我明白在困難面前，只有不斷學習與成長，才能應對挑戰。
第五段：未來發展與奉獻精神。
最后，鐵路校友們對未來的發展充滿希望，并保持著奉獻精神。他們希望通過自己的努力，為鐵路行業發展做出更大的貢獻。有的想領導團隊，有的想推動技術創新，還有的想更好地服務旅客。他們的目標和追求讓我深受感動。鐵路校友們的故事讓我意識到，每個人都可以通過自己的努力和奉獻，為社會做出貢獻，同時也能實現個人的成長和價值。
總結。
通過這次采訪，我對鐵路行業以及鐵路校友們有了更深入的了解。他們的熱愛與奉獻精神讓我深受感動，他們的故事也使我更加明白自己在學校里的責任與使命。鐵路行業是我們國家發展的重要組成部分，鐵路校友們為其作出了巨大貢獻。我相信，將來的鐵路行業會因為他們的努力而變得更加強大和輝煌。同時，我也希望自己能以他們為榜樣，不斷學習與成長，為社會做出積極的貢獻。
采訪校友心得體會（模板19篇）篇四
校友采訪不光僅僅是采訪，更是一種學習，學長們幽默而深刻的語言，睿智而開明的觀點，深深地影響著我們。下面是本站帶來的校友采訪心得，希望大家喜歡。
剛接到這個暑假作業的時候,我十分苦惱.因為很難在這么短的時間內找到一個校友,并且愿意接受我的采訪,另外我家遠在遼寧.如果這個作業是在學校期間布置的,我想我會完成的很好.就是這樣一件讓我一籌莫展的事情,卻讓一件十分偶然的事情解決了.我不僅順利地完成了我的暑期任務,而且還受益匪淺…….
在采訪前我通過各種關系了解了校友現在的生活和工作情況,其次我通過上網，查閱書籍等方式，搜集了大量與采訪有關的資料。這樣我可以在了解采訪對象的基礎上，通過一些提問及采訪技巧來使此次采訪順利的進行，從而挖掘一些我想要的答案。
20xx年畢業的她，已經工作8年了，現在也已經是2歲孩子的媽媽，但當我問及她的大學生活，從她嘴角露出的微笑，我能感覺到她心里的那份快樂與幸福。“大學生活是難忘的,值得回憶的”她肯定的說。隨后她回憶江財的校園，一草一木，問我學校的變化，就這樣，我們的談話在回憶與現實這八年的對比中開始了。
清晨湖邊的瑯瑯讀書聲，中午食堂里擁擠的打飯場景，還有夜晚宿舍的臥談，這些都是我們的共鳴。當我說起江財的變化時，學姐露出驚訝和羨慕的神情，說“條件是越來越好了”“什么時候回去看看母校，看看老師，那里的花草，我住過的宿舍，我走過的江財的每一條路。都是回憶。”“憶往昔”的開場，拉近了我們的距離，打開了被采訪者的心。回憶就像老電影一樣，在腦海中一幕幕的上演。她的腦海里是江財的過去，我的話語中是江財的現在，就仿佛我們做了一次時空的轉換，我回到了過去而她旅了一次游，我把她帶回了母校。
不知為什么，突然在想：三年后，我真正的離開了江財，會是什么感覺，什么心情，悲傷?喜悅?戀戀不舍?迫不及待?可能我自己也說不清楚，就像是打翻了五味瓶，喜憂參半吧!但有一點我敢肯定地是，我不會忘記，我的大學生活，我的老師同學，我的母校。不論我在哪里也不論我在干什么，我依舊是江財人。也許兩年，也許十年，抑或是更長的時間，我才會回到母校，我希望看到江財的變化，我希望聽到令我驚訝的消息，就像現在學姐的表情一樣，為江財的進步而驕傲，也為自己曾經是江財人而自豪。
接下來，我就開始提問我最關心的話題了。學姐現在的生活很幸福，有自己的家庭，有自己的工作，作為一個女人來講，真的是很好了。可我要問的是這樣的生活就是她想要的嗎?與她上大學時候的夢想，以及大學畢業時的夢想是一樣的嗎?她沒有正面地回答我，只是說理想與現實有一定的差距，如果你不能堅持你的理想，那么就要接受現實。也許你會說你可以堅持下去，但有些時候要付出意想不到的代價。
“能簡單的說說你的理想嗎?簡單的談談大學剛畢業時的理想就行。”“大學剛畢業時，說實話我很矛盾，一點也不興奮，因為我在考慮留在南方還是回來(回遼寧)，江財在南方還是很好的，所以我內心的真實想法是現在南方找找工作，闖一闖，因為還年輕，我想有我自己的事業。但我的父母是反對的，因為我是獨生女，這四年在南昌我們每年就只能寒暑假的時候見面，他們說很想念我，并且我一個人在南方他們不放心，南方那邊沒有親友，就只能我一個人，他們堅決不同意。一直勸我回來。在加上我沒有找到令我可心的工作，最終，我還是妥協了，我回來了。”“你我一樣，背景差不多，所以你也要考慮到這一方面，除非你很有把握,在南方會有更好的發展。”“那是不是也就意味著職業規劃是沒有用的呢?理想會被現實打敗?”我繼續追問。“也不全是這樣的，如果當初我回來后的情況很糟糕，也許我還會去南方追尋我的夢想。理想就是一把尺子，一直在衡量現實的差距，一直在提醒著你的人生是否偏離了軌跡。也許你沒有達到理想中的那么完美，但也會達到一定的高度。這就是規劃的作用。”
大一的時候，學校要求我們每個人寫一份職業生涯規劃，開始我認為很簡單，因為我的頭腦中一直有未來的規劃圖，有時候我很明確我想要的是什么，我該向哪個方向努力。但真正動起筆來形成文字，我苦惱了。我覺得我的理想就是一個海市蜃樓，只能遠遠的看見，我甚至連怎樣去實現理想都不知道。我試圖尋求一種可以快速、順利實現理想的路，我在思考畢業后的選擇，大學中該怎樣生活，該掌握什么知識……可我陷入了更加迷茫的境地，最后我不得不用“走一步看一步”這句話來安慰自己。
這次與學姐的談話，讓我有了再一次規劃的想法。沒錯，有理想的人就像看到燈塔的船，內心總是溫暖的、踏實的，不論現實有多么的殘酷，也都不會被打敗!
大學學什么?大學學到了什么?這一直是我關心的話題。記得有位教育家曾說過：教育就是忘掉一切后表現出來的東西。我很認同這個觀點，所以我想求證。
學姐現在從事的工作并不是自己所學的專業。我很想知道她對大學的態度。她告訴我，盡管這樣，大學時光以就是她最懷念的，人生的價值觀，世界觀，人生觀都是在那段時光最終形成的，那才是她真正的成長。“不僅僅學知識”她肯定的說，“就像現在我還在依舊保持著讀書的習慣。大學中有很多事需要學習的，如果你僅僅看到了專業課的那點東西，你肯定不會走很遠。其實大學的學習全靠自己，你肯定都聽了很多遍了，但有時候聽到不代表做到，你真的做到了嗎，自主學習?”我慚愧的搖搖頭。“圖書館的資源是很豐富的，你可以涉獵很多知識，你感興趣的課程都可以去旁聽，這就是大學，每人去干涉你的生活，一切由你做主，這真的是我的青春我做主啊!”沒錯，我也是深有同感的，衣食住行全靠自己安排，逐漸形成自己的做事風格，自己的思想。“還有一項更重要——要學會怎樣建立自己的人脈，建立自己的關系網，提高自己與別人說話辦事的能力。”終于說到我最痛疼得事了，人際關系是我一直很重視的環節，但有時并不如我所愿。“沒有人一出生就會做得很好，有可能你和陌生人接觸的少，沒有找到談話的技巧，慢慢來相信自己，總結經驗教訓，可以做的很好的。待人關鍵就是要真誠，真誠是很重要的，通過和你的談話，我覺得你的溝通能力還是很強的。”“謝謝學姐給我的鼓勵，我會記住你說的話的，努力做得更好!”
最后一個話題——情。友情，師生情，愛情。宿舍就是一個家，宿舍的四個人朝夕相處，總會有摩擦，來自天南海北，家庭環境都不相同，所以這也更能培養寬容的胸懷。“還記得我們寢室四個人每天晚上都會有臥談會，每天一個話題，我們按生日大小派名，現在想想覺得挺好玩的，我們之間的友誼還是很純的，即使吵架也都是些生活上雞毛蒜皮的小事，吵過了事情也就過去了。不會有人太往心里去。”
師生情與其說是珍貴不如說是難得。有時只有上課的時候見到老師,時間很短,這就更需要自己多與老師溝通,交流學術問題,這就看你思考有多少了,老師還是很喜歡能夠有自己的想法,注重學習的學生。與老師的交流你也會得到的更多。有些知識來的更直接。
愛情，最敏感的話題。此刻學姐的表情是甜蜜的。“回憶起曾經的他了?”“都已經過去了。”“那你們還有聯系嗎?”“沒有了。”就讓甜蜜留在她心里吧。鑒于她已經結婚了，我就沒有過多的問下去，因為那是她的獨家記憶。愛情不能強求，我依舊等待著屬于自己的那份真情的出現。
三個小時的聊天采訪很快就過去了。但這次談話內容卻讓我終生受益。這是一次老鄉校友間的親密談話。感謝學姐的配合，我才完成了這次任務，更重要的是完成了我內心的任務。
暑假過后，我就是一名大二的學生，認識自己，找準自己的定位十分重要。這次談話讓我梳理了自己的思路，讓我知道了該做什么，該注意什么。大學學什么?總結一句話就是學習如何提高自己的能力，各方面的能力：學習的能力，人際交往的能力，工作能力，生活能力等等。只有這樣才會不斷地進步，不斷地超越。人生的成功就在于每一天都在進步，即使它是一小步。
校友是重要的人力智力資源、物力財力資源、信息資源和社會關系資源。校友是學校教育事業發展的重要依靠力量。做好采訪校友工作，已成為推動學校改革與發展的一個重要方面，為社會主義事業培養優秀人才，為社會經濟發展服務意義深遠。有人把校友會的工作比喻為筑橋工人，是它構建了母校與校友、校友與校友、母校與社會間的橋梁。師哥程遠臣說：繼續開展探尋校友足跡活動，架起新老校友感情之橋梁，為弘揚母校廣大母校做貢獻。
為了這個采訪活動，我們做了很大的努力。我們根據通訊錄分工，多頭同時行動聯系列表里校友。雖然一開始由于聯系方式、工作等各種原因，有一部分校友聯系不上，但是我沒有氣餒，想方設法解決問題。聯系上校友之后，我就開始做采訪的準備工作，上網搜尋資料、準備訪談提綱、通知其它隊員等。不過說真的，學校應該定期更新校友資料。有的不是已經退休就是換了工作，還有換電話的!我暈x﹏x我真想嘆一句：哎呦我的媽呀~~還有就是，學校也應加強校友之間的聯系，多多開辦些校友回訪活動，擴大學校的號召力。
我們小組的缺點：
在訪談期間，師姐說一直認為有經驗的采訪者，應該善于把采訪的成功建立在充分準備的基礎之上。采訪準備是指取得采訪線索之后，在與采訪對象見面之前，對采訪的人或事物有一個初步的認識和了解，以及準備用什么途徑、方式、工具才能與采訪對象接觸。這種工作，就是采訪前的準備。1.也許這是我采訪前沒有做好的部分。沒有對采訪對象進行一定的背景調查有些盲目。//一次訪談的成果最核心的來自于訪問者現場的表現從而引出受訪者最真摯的回答。在對話中，我們必須抓住核心問題，開門見山，切中要害。由淺入深，追問問題，發掘未知的細節。其次進行誘導性的提問，引出生動活潑、論點鮮明的談話。再次保持適度的沉默。因為沉默也是深度報道采訪提問中的一個重要的技巧，因為深度報道的提問多是要點性、針對性、獨家類的提問，需要給采訪對象留出思考和闡述問題的時間。2.善于傾聽我們是做到了，但是問題不夠精辟，對話有些拘謹，觀察被采訪者的環境布置，觀察被采訪者的外貌，觀察被采訪者的神態變化，這些只能說是做到了70%。也許還有許多的問題，不過，我相信，我們在以后的道路中會越做越好!!
記不清是哪位頗有閱歷的前輩說過這樣一句話：找工作，30歲前靠專業，30歲后靠人脈。或許他是對的。
總會有走出象牙塔的那一天的，在這之前，我能做的，只是把每一門功課都修好，把每一件小事都做好，小草永遠不可能長成大樹，但是雛鷹總會飛向藍天的。我們都已成年，都到了自己對自己負責的年齡，很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發展軌跡。
在這次社會實踐所學到的東西，我必會牢記在心，也以每一位優秀的學長學姐作為榜樣，鞭策自己不斷向他們靠攏。最后，感謝母校給我們提供了如此珍貴的機會。相信，我們的活動一定會圓滿成功的!
ps:之前提到的在學校給的84級名單中只有一人是教育學專業(與我同一專業)的，其它人都是學校教育的。當時我的心真是拔涼拔涼的。其實不然，在之后的采訪中才知道，當時84級的學校教育是指幼兒教育和教育學。嘿嘿~~我的心這下終于放寬了!
也許在人生的十字路口，會茫然不知所措，面對選擇不知何去何從;也許，年少輕狂，無所畏懼，不懂得珍惜與把握;也許，沒有經驗地一路狂奔，會走很多彎路。在經歷過起起落落、風風雨雨，才會恍然醒悟，原來自己要的是那么簡單，自己想要擁有的是那么簡單。放下心，心無旁騖地做最真實的自己。人生的成功就在于每一天都在進步，就算一小步，也有新高度。
——題記。
剛收到布置下來的暑假作業時，我就懵了……校友?自己才剛剛上完大一，根本不認識幾個校友，去哪里找呢?剛開始，我很是苦惱，看著開學的日子漸漸臨近，我更是不知所措。就在一次偶然中，我發現我加入的社團里有許多前輩，而且很多都是社團的發起人，現在他們已畢業多年，都相繼步入職場，一路走來，想必定有很多收獲和感想。就這樣，我通過網絡的方式聯系到了一位學長。雖然這位學長和我不是同一專業，雖然訪談也是通過網絡，但是通過和他的談話我學到了很多，受益匪淺，也是我以后成長路上為鑒的友人。
他入學于20xx年，專業為注冊會計，期間還在吉林財經大學讀研，現在已經工作了。雖然工作不久，可以說是職場新人，但是從他的談話中可以看出他的穩重、老練。我們的談話從大學生活開始，我的訪談之旅也拉開了帷幕。
說起大學生活，從他的語氣中可以聽出他對大學生活的無限追憶。他說著七年前的江財，我說著七年后今天的江財，今昔對比，凸顯了江財的變化之快。我不知道，三年乃至以后，當我也離開江財，這個我生活學習了四年的地方，會是一種怎樣的感受。之后，聊起了他從大學一直到步入職場的感想，從中我獲益良多。現在就學長說的話我做了如下總結。
一方面他能堅持自己的夢想，讓自己的理念與時俱進。又可以在事業的起步階段踏踏實實埋下頭謙虛地工作在底層崗位，這說起簡單，但是我相信我們每一位聽到后心里都沉甸甸的，因為他確實用自己的事跡告訴我們人生貴在堅持二字!另一方面，他說到了對于伙伴的珍惜，可以非常幸運的擁有這些好朋友與他站立在公司的風頭浪尖，直面每一個挑戰和挫折。那些真正能夠讓你放心把后背交給他的伙伴每一個都是彌足珍貴的!他還告訴了我優質人脈的作用。因為一個人的事業在他看來一部分在于自己基本知識的建立，這不僅僅是課堂里的，還有那些需要自己體會的東西。
另一部分就是人脈，而且要優質人脈!人脈包括優質人脈、普通人脈、潛力人脈。只有在靈活運用自己優質人脈的前提下，通過自己基本知識的運作，才可以最好的發展本身的事業。最后他還說道，大學里面是培養一個人心性的重要時期，不論如何，都要認真度過，因為這一段美麗時光再也回不來了。雖然他畢業的時間比較晚，可是現在也成績斐然。而他讓我明白的是鍛煉無時不在，學校社會一個樣!他談及歷練和成長的同時還不斷強調學校的重要性。其中，他說過一句話讓我記憶猶新，“自古以來，學生都知道校園是個鍛煉的大熔爐，可是時間總會抹去些東西，直到從里面出來才恍然大悟，所以絕對不要說學校不好，是自己走的不夠而已。”學長的話讓我想了好久。
雖然采訪學長的時間不長，但通過短短一個多小時的談話，我感覺就像和學長面對面一樣，我收獲頗豐。也很感謝學長在百忙之中抽出時間和我交流。
這次來我們不光僅僅是采訪，更是一種學習，學長幽默而深刻的語言，睿智而開明的觀點，深深地影響著我。我也將步入大二，也要學會認清自己，學長一席話，也讓我對以后的路有了新的思考。
采訪校友心得體會（模板19篇）篇五
第一段：引言（150字）。
校友實踐是每年舉行的一項重要活動，它旨在讓畢業多年的校友回到母校，與學弟學妹們分享他們的工作經驗和實踐心得。最近我有幸采訪了一位校友，并深受啟發。在采訪中，我了解了他是如何利用所學知識在職場中取得成功，并從他的故事中獲得了許多寶貴的經驗和體會。
第二段：校友實踐的目的和意義（250字）。
校友實踐是一次難得的機會，讓我們能夠與校友近距離接觸，并借此了解他們在工作中的經驗和故事。這對我們來說是非常有益的，因為我們可以借鑒他們的經驗，提高自己在職場中的競爭力。通過與校友的交流，我們可以對各個行業有更全面的了解，了解職場的挑戰和機遇。并且，校友實踐也有助于建立起校友之間的聯系，形成一個共同成長和進步的平臺。
第三段：校友實踐中的亮點（300字）。
在我采訪的校友中，他提到了一些非常有啟發性的話題。首先，他分享了如何在職場中建立良好的人際關系。他強調了合作和溝通的重要性，并鼓勵我們多參加團隊合作和社交活動，以建立更多人脈。此外，他還分享了如何在高壓環境下保持平衡和自我管理的方法，例如規劃合理的工作時間和休息時間，培養健康的生活習慣，以及尋求支持和幫助等。這些經驗都對我們現在和將來的職業發展有著重要的指導意義。
在采訪過程中，我深刻體會到了職業發展的重要性和挑戰。我認識到，為了取得成功，我們必須不斷學習和提升自己的能力，積極適應職場的變化。此外，我也明白了成功背后往往隱藏著無數的辛勤努力和犧牲。這位校友的經歷告訴我，只有通過不斷努力和勇于嘗試，才能達到自己的職業目標。同時，我意識到，與他人的合作和互助是取得成功的關鍵，我們應該注重團隊合作和溝通能力的培養。
第五段：總結（200字）。
校友實踐是一個寶貴的機會，我們可以從中學到很多關于職業發展的知識和經驗。通過與校友的交流和采訪，我深刻意識到實踐經驗對于我們的成長和發展至關重要。在未來的職業生涯中，我將繼續努力提升自己的能力，與他人合作，合理安排時間，保持平衡。感謝校友實踐給我帶來的機會和啟示，我相信這將對我的未來產生積極的影響。同時，我也期待著未來能夠成為一位校友，回到母校與學弟學妹們分享我的故事和知識。
采訪校友心得體會（模板19篇）篇六
采訪小學校友是一次令人充滿期待的經歷。在這次采訪中，我有幸得以重新與多年不見的小學同學見面，了解他們的成長與變化。這次采訪不僅讓我回憶起美好的校園歲月，更讓我意識到時間的流逝和人生的無常。
第二段：回憶與感慨。
與小學同學們的再次相聚，勾起了我對那段時光的無盡回憶。當我們回憶起在操場上奔跑的時候，教室里的歡聲笑語，以及老師們溫暖的微笑時，我們都不禁陷入了深深的感慨。時間如白駒過隙，轉眼間我們已經長大成人，走出了小學的大門，踏上了各自的人生道路。與當年單純爛漫的小朋友相比，如今的我們已經被社會的現實所磨礪，不禁讓我反思人生的軌跡，也讓我更加珍惜那段美好的童年時光。
第三段：成長與變化。
通過這次采訪，我發現小學同學們在這些年里經歷了翻天覆地的變化。有的同學變得成熟穩重，已經步入了工作崗位；有的同學在創業的道路上一路前行，取得了驕人的成績；還有的同學在深造的道路上不懈努力，成為了各行業的佼佼者。這些個體的成長與變化，讓我感受到人生的無限可能性。同樣是在一個起點出發，卻能有如此多元的發展軌跡，這讓我開始思考起自己的未來發展方向。
第四段：樂觀與堅持。
從小學同學們的故事中，我不禁感嘆于他們所展現的堅持與樂觀。面對人生的挑戰和困難，他們表現出了積極向上的態度，堅持不懈地追求夢想。他們的勇氣和毅力鼓舞著我，讓我明白到只有樂觀地面對生活，堅持自己的信念，才能實現自己的價值。采訪小學校友讓我明白到人生的道路上充滿了艱辛和不確定性，但只要堅持并始終保持一顆樂觀的心態，就能達到自己的目標。
第五段：珍惜與友誼。
最后，這次采訪更令我感受到了友誼的珍貴。多年不見的小學同學們之間依然保持著深厚的情誼。無論彼此的生活軌跡如何，我們還是能在一瞬間找到當年的感覺。這次采訪也讓我意識到，友誼不分時間和空間，只要保持真誠和信任，就能獲得持久和珍貴的情感紐帶。我深深感慨于人們在人生的旅途中結識的友情，這個寶貴的財富不容忽視，并值得我們細細珍惜。
總結：
通過采訪小學校友，我汲取到了許多人生的智慧和力量。回憶與感慨、成長與變化、樂觀與堅持以及珍惜與友誼，這些都是我從這次采訪中收獲到的寶貴財富。我意識到人生不僅是一個過程，更是一個態度。只要我們抱著樂觀的心態，并積極面對人生的挑戰，我們就能勇往直前，活出精彩的人生。更重要的是，我們應該牢記友情的珍貴，與朋友共同分享生活的喜怒哀樂，經歷人生的起起落落，讓友情永遠成為我們人生中最寶貴的財富。
采訪校友心得體會（模板19篇）篇七
第一段：引言（150字）。
鐵路，是連接國家的重要交通樞紐，是我國經濟發展的重要支撐。而在鐵路建設中，扮演著重要角色的就是那些畢業于鐵路院校的校友們。他們在鐵路事業的發展中默默奉獻，積極投身到國家交通建設中。本次采訪鐵路校友，我有幸走近了幾位校友，聽他們講述著自己的心得和體會。
第二段：校友視角下的鐵路建設（250字）。
在采訪中，鐵路校友們紛紛提到了對鐵路建設的熱愛和追求。他們表示，鐵路事業是一項需要堅守與奉獻的事業。校友們在鐵路學校的學習中，接受了系統的鐵路知識與技術培訓，為今后在鐵路建設中起到了基礎性作用。他們也紛紛表示，鐵路事業的辛苦與艱辛，只有親身參與其中才能真正體會。每當看到一列列順利運行的列車，他們也會感到由衷的驕傲與自豪。
第三段：挑戰與成就并存（300字）。
在采訪中，鐵路校友們向我講述了鐵路建設中的挑戰與成就。他們提到了在技術創新與工程建設中遇到的各種挑戰和困難：地形復雜、氣候惡劣、施工條件片刻不能大意。同時，他們也向我分享了鐵路建設取得的巨大成就：修建了一條條暢通的高速鐵路、改造了老舊線路、提升了鐵路運行效率。鐵路校友們表示，在鐵路建設中，他們收獲的不僅僅是技術經驗，更是一種勇往直前的精神力量。
第四段：科技創新驅動發展（250字）。
在采訪中，鐵路校友們談到了科技創新在鐵路建設中的推動作用。他們希望通過技術的不斷創新與進步，提升鐵路建設的效率和質量。他們表示，現代科技的高速發展為鐵路建設提供了無限可能，高鐵時速的不斷提升、列車運行的智能化、安全技術的進步等，都離不開科技的助力。鐵路校友們表示，只有不斷的創新與進步，才能使中國鐵路事業走向更加輝煌的未來。
第五段：總結（250字）。
通過對鐵路校友的采訪，我深刻認識到鐵路建設作為一項重要的國家基礎設施建設，離不開那些默默奉獻的鐵路校友們。他們以科學的態度、辛勤的努力、追求卓越的精神，為中國鐵路事業做出了巨大貢獻。鐵路校友們的心得與體會，向我們傳遞出了一種敢于擔當、敢于創新的精神，這也將激勵更多的人投身到國家交通建設事業中。相信，在這些鐵路校友們的努力下，未來中國的鐵路事業將邁上一個新的臺階。
采訪校友心得體會（模板19篇）篇八
近日，我有幸采訪了一位校友，他是一名優秀的程序員。通過與他的交談，我深刻體會到了作為一名程序員的職業魅力和成長之道。在此，我將就采訪過程和他的言談舉止，以及我個人的心得體會進行歸納總結，與大家分享。
第一段：采訪緣起。
這次采訪是源于對程序員這個職業的好奇和興趣。我相信，程序員這個職業是當今世界中非常熱門和前景廣闊的職業之一。于是，在人才市場的熱潮中，我希望能夠通過采訪了解更多關于程序員這個職業的真實面貌和成長之道。同時，我選擇了一位校友作為采訪對象，因為在我的印象中，他是一個有才華、堅韌和充滿激情的人。
第二段：采訪過程。
在采訪過程中，我可以感受到這位校友對他的職業是充滿熱情和自豪的。他從大學時代開始接觸編程，一直堅持不懈地學習和成長。他分享了自己在大學期間參與的各種項目和比賽，并詳細介紹了自己在校園的編程社團中的經歷和學習收獲。此外，他還向我展示了他在工作中的一些成果，包括他在創業公司的項目開發和解決方案設計。通過這些交流，我更加深刻地理解了他的才能和努力。
通過與這位校友的交談，我逐漸認識到程序員這個職業的魅力所在。不同于其他職業，程序員是通過面對面的電腦屏幕，將自己的智慧和才能轉化為代碼和程序的創造者。他們可以通過編程來構建各種各樣的軟件應用，解決現實生活中的問題，甚至影響整個社會和生活方式。而且，他們的成果也是可以被廣泛分享和應用的，給人們帶來實實在在的方便和改變。這種創造力和貢獻感是程序員職業中獨有的。
在采訪中，我也深刻體會到了作為一名程序員需要具備的素質和思維方式。首先，他們需要不斷學習和掌握新的技術和編程語言，因為這是一個快速發展的行業。其次，他們需要具備堅韌不拔的毅力和自我挑戰的精神，因為在編程過程中遇到的問題和困難常常頗具挑戰性。最后，他們需要具備良好的邏輯思維和解決問題的能力，因為編程就是一門邏輯思維和解決問題的藝術。
通過這次采訪，我對程序員這個職業有了更加清晰和深入的了解。我非常佩服這位校友的才華和成就，也從他身上學到了很多。作為一個非專業的人，我意識到編程這個領域并不是與我無關的。我可以通過學習和了解，更好地認識這個世界，也許未來會為我帶來一些完全不同的機會和改變。無論如何，我對程序員這個職業充滿了敬意和興趣。
總結起來，通過與校友的交流，我深刻感受到了成為一名優秀程序員所需要的熱情、毅力和成長之道。程序員這個職業不僅具備巨大的職業魅力，而且有著廣闊的發展前景。作為一個非專業的人，我也在這次采訪中獲得了很多啟示和收獲。我相信，未來會有越來越多的年輕人選擇成為程序員，并為這個世界帶來更多亮點和變革。
采訪校友心得體會（模板19篇）篇九
作為學生，我們一直都被教育著追求卓越，積極向上。為了進一步激勵同學們的學習動力，我們學校舉辦了一次關于“采訪優秀校友心得體會”的活動。通過這次采訪，我深刻認識到優秀校友們的成功并非偶然，而是他們堅持不懈的努力和良好的學習習慣。在與他們的交流中，我收獲了很多啟發和感悟。
第二段：分享優秀校友的故事。
在采訪的過程中，我有幸接觸到了許多優秀校友，他們中的每一個都給我留下了深刻的印象。比如，李華同學，他從小就展現了出色的天賦和潛力。然而，在面臨挫折和困難時，他依然保持著堅持不懈的努力和積極向上的態度。最終，他以優異的成績考入了一所頂尖的大學，并成為了一名成功的企業家。
第三段：總結優秀校友的成功要素。
通過與優秀校友的交流和采訪，我發現他們成功的共同要素。高度的自律性是他們成功的核心因素，他們在學習和生活上都能保持高度的自我要求和嚴格的紀律。此外，他們樂于挑戰、不怕失敗，勇于接受挑戰并從中汲取經驗教訓。與此同時，優秀校友們理解知識的重要性，并將其應用于實際生活中，他們在任何場景下都能將所學知識靈活運用，這使得他們在職場競爭中有著明顯的優勢。
第四段：從校友故事中得到的啟示。
在與優秀校友的交流中，我得到了很多啟示。首先，我意識到要學會保持積極的心態和樂觀的精神。挫折和困難是無法避免的，但關鍵在于我們如何認識和應對它們。其次，我明白了學習的重要性。只有通過不懈的努力和學習，我們才能夠提升自己的能力和競爭力。同時，我意識到工作和學習之間的緊密關系。優秀校友們都能夠將所學知識應用到實際工作中，并且時刻不忘繼續學習和成長。
第五段：自我總結和展望。
通過這次采訪，我深刻認識到了優秀校友們取得成功的艱辛和付出。在今后的學習和生活中，我將保持高度的自律性，堅持不懈地追求自己的目標，并積極將所學知識應用于實際生活中。我相信，只要我時刻保持樂觀、積極和堅持不懈的努力，我也能取得自己的成功，并為學校和社會做出貢獻。
采訪校友心得體會（模板19篇）篇十
校友是重要的人力智力資源、物力財力資源、信息資源和社會關系資源。校友是學校教育事業發展的重要依靠力量。做好采訪校友工作，已成為推動學校改革與發展的一個重要方面，為社會主義事業培養優秀人才，為社會經濟發展服務意義深遠。有人把校友會的工作比喻為筑橋工人，是它構建了母校與校友、校友與校友、母校與社會間的橋梁。師哥程遠臣說：繼續開展探尋校友足跡活動，架起新老校友感情之橋梁，為弘揚母校廣大母校做貢獻。
為了這個采訪活動，我們做了很大的努力。我們根據通訊錄分工，多頭同時行動聯系列表里校友。雖然一開始由于聯系方式、工作等各種原因，有一部分校友聯系不上，但是我沒有氣餒，想方設法解決問題。聯系上校友之后，我就開始做采訪的準備工作，上網搜尋資料、準備訪談提綱、通知其它隊員等。不過說真的，學校應該定期更新校友資料。有的不是已經退休就是換了工作，還有換電話的！我暈x﹏x我真想嘆一句：哎呦我的媽呀~~還有就是，學校也應加強校友之間的聯系，多多開辦些校友回訪活動，擴大學校的號召力。
我們小組的缺點：
在訪談期間，師姐說一直認為有經驗的采訪者，應該善于把采訪的成功建立在充分準備的基礎之上。采訪準備是指取得采訪線索之后，在與采訪對象見面之前，對采訪的人或事物有一個初步的認識和了解，以及準備用什么途徑、方式、工具才能與采訪對象接觸。這種工作，就是采訪前的準備。1。也許這是我采訪前沒有做好的部分。沒有對采訪對象進行一定的背景調查有些盲目。//一次訪談的成果最核心的來自于訪問者現場的表現從而引出受訪者最真摯的回答。在對話中，我們必須抓住核心問題，開門見山，切中要害。由淺入深，追問問題，發掘未知的細節。其次進行誘導性的提問，引出生動活潑、論點鮮明的談話。再次保持適度的沉默。因為沉默也是深度報道采訪提問中的一個重要的技巧，因為深度報道的提問多是要點性、針對性、獨家類的提問，需要給采訪對象留出思考和闡述問題的時間。2。善于傾聽我們是做到了，但是問題不夠精辟，對話有些拘謹，觀察被采訪者的環境布置，觀察被采訪者的外貌，觀察被采訪者的神態變化，這些只能說是做到了70%。也許還有許多的問題，不過，我相信，我們在以后的道路中會越做越好！！
記不清是哪位頗有閱歷的前輩說過這樣一句話：找工作，30歲前靠專業，30歲后靠人脈。或許他是對的。
總會有走出象牙塔的那一天的，在這之前，我能做的，只是把每一門功課都修好，把每一件小事都做好，小草永遠不可能長成大樹，但是雛鷹總會飛向藍天的。我們都已成年，都到了自己對自己負責的年齡，很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發展軌跡。
在這次社會實踐所學到的東西，我必會牢記在心，也以每一位優秀的學長學姐作為榜樣，鞭策自己不斷向他們靠攏。最后，感謝母校給我們提供了如此珍貴的機會。相信，我們的活動一定會圓滿成功的！
ps：之前提到的在學校給的84級名單中只有一人是教育學專業（與我同一專業）的，其它人都是學校教育的。當時我的心真是拔涼拔涼的。其實不然，在之后的采訪中才知道，當時84級的學校教育是指幼兒教育和教育學。嘿嘿~~我的心這下終于放寬了！
采訪校友心得體會（模板19篇）篇十一
校友采訪是一項旨在了解校友們的學習、生活和發展情況的重要工作。通過對校友們的采訪，我們不僅可以了解他們的經歷和成長，還可以借鑒他們的成功經驗和教訓。我最近有幸參與了校友采訪的工作，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
二、準備工作。
在進行校友采訪之前，我們首先要做好準備工作。這包括查閱相關資料、了解校友的基本情況和背景信息、編寫采訪提綱等。準備充分可以確保我們能在采訪中提出有針對性的問題，并確保采訪的流程和內容的連貫性。
三、采訪技巧。
在與校友進行采訪時，我們需要運用一些采訪技巧。首先要保持禮貌和尊重，并讓校友感到舒適和放松。其次，我們要傾聽校友的講述，不打斷他們的話語，以便他們能夠自由地表達自己的看法和經歷。此外，我們還要避免提出冒犯性的問題，尤其是涉及個人隱私和敏感話題的問題。最重要的是，我們要保持專注和耐心，以便捕捉到校友們深層次的思想和感受。
四、收獲與反思。
通過與校友的采訪，我受益良多。首先，我從校友們身上學到了很多寶貴的經驗和教訓。他們分享了自己在學習和工作中遇到的困難和挑戰，以及如何克服和應對這些問題的方法。這讓我對自己的未來規劃有了更清晰的認識，也為我在面臨困難時提供了一些思路和啟示。其次，通過與校友的交流，我發現了一些共同的問題和難題，這讓我意識到自己并不是孤獨的，有很多人與我面臨著相似的挑戰。這樣一來，我不再感到孤立無援，而是變得更加勇敢和堅定。最后，校友們的成功經歷也給我帶來了很多啟發和信心。他們的經歷告訴我，只要努力奮斗，并保持對目標的堅持和追求，就一定能夠取得自己想要的成就。
五、展望與建議。
通過這次校友采訪，我意識到校友資源的重要性。校友是一所學校最寶貴的財富，他們的經驗和智慧可以為學校的發展和學生的成長帶來巨大的助益。因此，我建議學校應該加強對校友的聯系和合作，組織更多的校友采訪和交流活動，以激發校友們的熱情，促進他們在學校發展中的積極參與。同時，學校也應該為學生提供更多了解和利用校友資源的機會，鼓勵學生通過校友的經驗和教訓來指導自己的學習和生活。
總結起來，校友采訪是一項具有重要意義的工作，我們可以通過與校友的交流，了解他們的經歷和成長，從中受益、反思和成長。同時，校友采訪也可以促進學校與校友的聯系和合作，為學校的發展和學生的成長帶來更多機遇和可能。因此，我相信，通過不斷深入和完善校友采訪工作，我們可以進一步挖掘校友資源的潛力，為學校建設和學生培養做出更大貢獻。
采訪校友心得體會（模板19篇）篇十二
校友是重要的人力智力資源、物力財力資源、信息資源和社會關系資源。校友是學校教育事業發展的重要依靠力量。做好采訪校友工作，已成為推動學校改革與發展的一個重要方面，為社會主義事業培養優秀人才，為社會經濟發展服務意義深遠。有人把校友會的工作比喻為筑橋工人，是它構建了母校與校友、校友與校友、母校與社會間的橋梁。師哥程遠臣說：繼續開展探尋校友足跡活動，架起新老校友感情之橋梁，為弘揚母校廣大母校做貢獻。
為了這個采訪活動，我們做了很大的努力。我們根據通訊錄分工，多頭同時行動聯系列表里校友。雖然一開始由于聯系方式、工作等各種原因，有一部分校友聯系不上，但是我沒有氣餒，想方設法解決問題。聯系上校友之后，我就開始做采訪的準備工作，上網搜尋資料、準備訪談提綱、通知其它隊員等。不過說真的，學校應該定期更新校友資料。有的不是已經退休就是換了工作，還有換電話的！學校也應加強校友之間的聯系，多多開辦些校友回訪活動，擴大學校的號召力。
我們小組的缺點：
在訪談期間，師姐說一直認為有經驗的采訪者，應該善于把采訪的成功建立在充分準備的基礎之上。采訪準備是指取得采訪線索之后，在與采訪對象見面之前，對采訪的人或事物有一個初步的認識和了解，以及準備用什么途徑、方式、工具才能與采訪對象接觸。這種工作，就是采訪前的準備。
1也許這是我采訪前沒有做好的部分。沒有對采訪對象進行一定的背景調查有些盲目。一次訪談的成果最核心的來自于訪問者現場的表現從而引出受訪者最真摯的回答。在對話中，我們必須抓住核心問題，開門見山，切中要害。由淺入深，追問問題，發掘未知的細節。
其次進行誘導性的提問，引出生動活潑、論點鮮明的談話。再次保持適度的沉默。因為沉默也是深度報道采訪提問中的一個重要的技巧，因為深度報道的提問多是要點性、針對性、獨家類的提問，需要給采訪對象留出思考和闡述問題的時間。
2善于傾聽我們是做到了，但是問題不夠精辟，對話有些拘謹，觀察被采訪者的環境布置，觀察被采訪者的外貌，觀察被采訪者的神態變化，這些只能說是做到了70%。也許還有許多的問題，不過，我相信，我們在以后的道路中會越做越好！！
記不清是哪位頗有閱歷的前輩說過這樣一句話：找工作，30歲前靠專業，30歲后靠人脈。或許他是對的。
總會有走出象牙塔的那一天的，在這之前，我能做的，只是把每一門功課都修好，把每一件小事都做好，小草永遠不可能長成大樹，但是雛鷹總會飛向藍天的。我們都已成年，都到了自己對自己負責的年齡，很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理，無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們掌控著自己的人生發展軌跡。
在這次社會實踐所學到的東西，我必會牢記在心，也以每一位優秀的學長學姐作為榜樣，鞭策自己不斷向他們靠攏。最后，感謝母校給我們提供了如此珍貴的機會。相信，我們的活動一定會圓滿成功的！
ps：之前提到的在學校給的84級名單中只有一人是教育學專業（與我同一專業）的，其它人都是學校教育的。當時我的心真是拔涼拔涼的。其實不然，在之后的采訪中才知道，當時84級的學校教育是指幼兒教育和教育學。嘿嘿~~我的心這下終于放寬了！
許利民的感覺。一小時的采訪，很多樸素卻真實的東西透過他的話傳達給了我們，這位經歷非凡的學長告訴我們說：“我覺得人生很簡單，與人為善，腳踏實地，好學上進。”
在同許利民學長揮手道別后，我們看見學長又投入了工作之中。“低調做人，高調做事”，學長仿佛在用他的行動詮釋著這句話的含義，這次采訪，我受益匪淺，不論是在采訪技巧上，還是在人生經歷上，都得到了豐富。聆聽別人的人生，自己也能從中受到很多啟發。
不過這一次采訪中最艱難的任務——確定采訪對象和采訪時間，是由學長完成的，所以我并沒有過多地體會到采訪有多難。之后由我來負責聯系另一位校友時，我感受到了聯系成功有多難。有些校友本身不習慣接受采訪；有些校友很忙，經常沒有時間，甚至不在本地；有些校友要聯系到還需通過秘書或助理等關卡。所以要聯系成功一名校友并成功采訪他寫出新聞稿來，程序很多，并不是那么容易完成的事。
但不管怎么說，通過這半個暑假的尋訪，自己還是感覺收獲了一些難以言說的.東西。雖然寫稿子讓我覺得很辛苦，五千字使我感覺頗有些江郎才盡的意味了，但是比起其他人特別是兩位組長的辛苦的聯系工作，我覺得自己問問題寫寫搞實在是輕松無比。如果沒有整個長沙校友暑期尋訪小組的共同努力，我想任何一篇尋訪校友的采訪稿都不會像如今這般順利完成，沒有小組成員的共同參與，暑期尋訪的工作也不會這樣讓人難忘。
尋訪校友的過程中，我們收獲的不僅是同校友交流的感受，還有小組協作的經驗。
在這次的三下鄉活動力，我有幸參與了我們“綠芽”組織的“探訪校友”活動。在參加活動之前。在參加活動之前，我們就開始準備采訪的材料，收集校友的信息，整理采訪的提綱，學習采訪提問的技巧……我們盡量做到不忽略任何一個細節，力求做到盡善盡美。
97年畢業的他，出來工作已經16年了，當我問及他的大學生活時，他嘴角充滿了微笑“大學生活是充實的，是難忘的，是值得讓人留戀的。”雖然那時候的校園不美，瓦房子成堆成群，宿舍的生活不方便，但是他還是很留戀，因為那時的老師帶給了他太多太多美好的回憶，所以他不管多忙，也會堅持每年至少回一次母校，探望老師。通過談話，我了解到作為一個老師——教育工作者，他也不輕松，同為他所工作的地點是麻章二小——是一所市中心小學，彼此之間有著競爭，所以他要面對一定的壓力，而且還要不斷學習。我還了解到，作為一個來時，控制好課堂和學會與小孩子相處，那是很重要的。首先要了解小朋友的性格，了解小朋友的興趣，然后就根據他們的興趣管理好課堂，控制好課堂。勞老師分享的這些經驗，對于促進我們整個三下鄉活動的完滿完成由很大的幫助，同時也交給了我很多經驗，為我們以后的工作道路打下了基礎。
校園里的花一樹一樹的怒放，生命就這樣的有活力，想著采訪勞老師的情景，我相信，只要努力，三下鄉會給予我很多的收獲，很多感動。
采訪校友心得體會（模板19篇）篇十三
隨著社會的不斷進步和高等教育的普及，越來越多的人開始重視校友的重要性。校友是學校的寶貴財富，他們經歷過學校的磨礪，積累了豐富的人生經驗和職場經驗。近期，我有幸采訪了一位校友，并從中獲得了深刻的體會和經驗。在這篇文章中，我將就此次校友采訪的心得進行總結和分享。
首先，參與校友采訪讓我認識到校友之間情誼的強大力量。在采訪中，我遇到了一位久未見面的老友，我們在校園中一同奮斗，共同度過了艱辛的學業生涯。通過采訪，我們重溫了彼此的友情，回憶起了一些曾經的歡樂時光。我們相互鼓勵，互相分享著一路走來的艱辛和成果，重新激起了對學校和友誼的熱愛。這種情誼的力量讓我深感校友之間的聯系不僅僅是一種形式，更是一段珍貴的情感。
其次，校友采訪讓我認識到校友的經驗和智慧的價值。在采訪中，校友分享了自己在職業發展中的困惑與挑戰，以及如何克服困難取得成功的經歷。校友們提供了許多寶貴的建議和經驗，對我啟發頗多。他們的經驗不僅僅是在書本上學不到的，更是對我未來發展的指引。通過與校友的交流和學習，我認識到只有踏實地學習和不斷努力，才能在職業生涯中取得成功。
此外，校友采訪也讓我意識到校友之間的互助和支持的重要性。在采訪過程中，我了解到校友們在職業中積極參與公益事業，為社會做出了很多的貢獻。他們不僅關注自身發展，也要關心他人的成長和進步。在校友的協助下，我明白了在職業時，與校友保持聯系的重要性。校友之間可以互相分享工作機會和資源，也能給予信任和支持。因此，與校友之間建立和保持良好的關系，對于個人的發展是至關重要的。
最后，校友采訪給我帶來的啟示是要珍惜學校資源，保持對學校的感恩之情。通過采訪，我了解到學校為校友提供了許多資源和支持，如校友會的支持，就業信息的提供等等。這些資源和支持對于校友的職業生涯具有重要的幫助和推動作用。因此，我們要永遠感激學校，無論是在校期間還是畢業后，我們都應該為學校的建設和發展貢獻自己的力量。
總之，校友采訪給我帶來了許多寶貴的體驗和啟示。通過與校友的交流和學習，我認識到了校友之間的情誼、校友的經驗和智慧、校友之間的互助與支持以及對學校的感激之情。這些體會和經驗將對我未來的發展產生深遠的影響。我相信，只要我們能夠珍惜校友資源，發揚校友精神，我們的職業生涯將會更加順利和成功。希望以后能有更多的機會，與更多的校友進行交流和學習，共同努力實現自己的人生目標。
采訪校友心得體會（模板19篇）篇十四
終于迎來第一份工作了，可那感覺只能說，長啊，怎么跨度那么大，快讓人遺忘自己的工作，有時甚至感慨“虛度光陰”。
當接到任務，看著那份采訪名單，頓時傻眼，怎么要采訪的人都那么牛！不是副處，就是正處；不是院長，就是局長，喟然而曰：“原來我們廣中醫也有那么牛的校友。”更不必說，非行政工作的校友，正如本人老師說的：“其實，我們學校有很多名老中醫，很多人工作后成了主任醫師。”
然后，師姐來了句雷語：“你們自己挑要采訪的人吧。”挑，這是一個多么像原子彈的字，一個懵懂中德大一新生，才上學兩個月，要聯系的居然是除了牛這個詞以外，無法形容的人。算了，挑吧。挑人的時候陷入了一個問題，那就是怎樣挑都那么難，聯系方式就那么一丁點，還來了個郵編，干嘛用的？只好借那僅有的資料和那不自信的自身能力硬拼了。
挑完人，各做各的，可就在這時，來了個知名的問題，怎樣開口說采訪呢？
總覺得為校慶做采訪，好像不夠說服力。還在解決這個問題的時候，問題接踵而來，怎樣找到那個要采訪的'人？怎樣讓別人相信你是一個學生記者？怎樣約時間、地點？說話怎樣才算禮貌？怎樣做才能記下采訪者的話？還有一個問題，什么是采訪稿？我們連文藝稿、活動稿、欄目稿有什么差別都不知道。
暫時拋開這些，以后慢慢教，首先是約，跟要采訪的人約好時間、地點。當我回去找資料時發現，要采訪的人只出現一次，第一條信息中的一句話，啥都沒了，折騰了一個多小時就只有這個，當時連打爆電腦屏幕的心都有。可后來，不知為何，居然發現可以層層深入，從辦公地點，一層一層的去聯系，當時還真佩服自己的聰明才智，真想狼嚎一聲。
走在雨淋的路上，撐著比別人傘大的折疊傘，帶著逃課的身份，進行第二次采訪培訓。說實在的，真不想星期二逃課，太猖狂可不好。第一次聽到a棟活動室，驚嘆，生活區居然有活動室這種地方，看著那些自習的人，專心再專心，忽然，腎上腺素爆發，想回去看書，可不能啊，當時罵了句媽的。
培訓中還知道了很多以前不知道的技巧和該做的事。原來有采訪提綱這門東西，還要注意政治成分。采訪稿要給采訪者看之類的。總之，學了很多，不懂的還很多，等著去實踐吧。
盼星星，盼月亮，還是盼不到采訪的日子，那些空余時間，只好用于學習與玩耍。校運會忙了兩天，可我是屬于那種郁結類的人，有事沒完成就會一直郁結在心里，即使有足夠的時間去完成。不過，很懷念那種心無旁騖的心境，好久沒嘗試過了。
采訪校友心得體會（模板19篇）篇十五
我們為這次采訪做了很大的努力。根據通訊錄的分工，多頭同時行動聯系列表中的校友。雖然有些校友一開始因為聯系方式、工作等各種原因聯系不上，但我并沒有氣餒，想盡辦法解決問題。聯系校友后，我開始準備面試，在網上搜索信息，準備面試大綱，通知其他團隊成員等。但說真的，學校應該定期更新校友信息。有些人要么退休，要么換工作，要么換電話！學校還應加強校友之間的聯系，開展更多的校友回訪活動，擴大學校的吸引力。
我們小組的缺點:。
在采訪中，姐姐說，一直認為經驗豐富的采訪者應該善于在充分準備的基礎上建立采訪的成功。采訪準備是指在獲得采訪線索后，在與采訪對象見面前，對采訪者或事物有初步的了解和理解，并準備使用何種方式、方法和工具與采訪對象聯系。這種工作是在面試前的準備工作。
也許這是我在采訪前做得不好的一部分。對受訪者沒有一定的背景調查是盲目的。一次采訪的核心結果來自于受訪者在現場的表現，從而引出了受訪者最真誠的答案。在對話中，我們必須抓住核心問題，直接開門見山，切中關鍵點。從淺到深，問問題，探索未知的細節。
其次，提出誘導性的問題，引出生動、生動、生動的對話。再次保持適度的沉默。因為沉默也是深入報道采訪問題的一項重要技能，因為深入報道的問題大多是關鍵、有針對性和獨家的問題，所以我們需要為受訪者留出時間來思考和解釋問題。
我們做到了善于傾聽，但問題不夠精辟，對話有些克制，觀察被采訪者的環境布局，觀察被采訪者的外表，觀察被采訪者的表情變化，只能說是70%。可能還有很多問題，但我相信我們以后會越來越好！！
不記得哪位有經驗的前輩說過這樣一句話：找工作，30歲前靠專業，30歲后靠人脈。也許他是對的。
總有一天我會走出象牙塔。在此之前，我能做的就是修好每一門課，做好每一件小事。草永遠不會長成大樹，但小鷹總會飛向藍天。我們都是成年人，已經到了對自己負責的年齡。我們可以獨立決定和處理很多事情，而不依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里，我們就是我們自己，我們控制著自己的人生發展軌跡。
我會牢記在這次社會實踐中學到的東西，并以每一位優秀的高年級學生和姐妹為例，鼓勵自己不斷接近他們。最后，感謝母校為我們提供了如此寶貴的機會。我相信我們的活動會成功的！
ps：前面提到的84級名單中，只有一個是教育專業(和我一樣的專業)，其他都是學校教育。當時我的心真的很酷。其實我在后面的采訪中才知道，當時84級的學校教育是指幼兒教育和教育。呵呵~~我的心終于放松了！
徐立民的感受。在一個小時的采訪中，許多簡單但真實的東西通過他的話傳達給了我們。這位經驗豐富的高年級學生告訴我們：“我認為生活很簡單，善待他人，腳踏實地，努力學習和進步。”
在同意利民學長揮手告別后，我們看到學長們再次投入工作。“低調做人，高調做事”，學長們似乎用他的行動詮釋了這句話的意思。我從這次采訪中受益匪淺，無論是在采訪技巧上還是在生活經歷上。傾聽別人的生活，你也可以受到很多啟發。
然而，這次采訪中最困難的任務——確定受訪者和采訪時間是由高年級學生完成的，所以我沒有意識到采訪有多困難。后來，當我負責聯系另一位校友時，我覺得聯系成功有多困難。有些校友不習慣面試；有些校友很忙，經常沒有時間，甚至不在當地；有些校友需要通過秘書或助理聯系。所以聯系一個成功的校友，成功地采訪他寫新聞稿，有很多程序，不那么容易完成。
但無論如何，通過這半個暑假的搜索，我還是覺得自己收獲了一些說不出的東西。雖然寫稿子讓我覺得很辛苦，5000字讓我覺得江郎很有才華，但是和別人的辛苦聯系，尤其是兩位領導相比，我覺得寫自己的問題真的很容易。如果沒有整個長沙校友夏季訪問小組的共同努力，我認為任何訪問校友的訪談稿都不會像現在這樣順利完成。如果沒有小組成員的共同參與，夏季訪問的工作就不會如此難忘。
在尋找校友的過程中，我們不僅獲得了與校友交流的感受，還獲得了團隊合作的經驗。
在這次農村活動中，我有幸參加了我們“綠芽”組織的“訪問校友”活動。在參加活動之前。在參加活動之前，我們開始準備面試材料，收集校友的信息，整理面試大綱，學習面試提問技巧。我們盡量不要忽視任何細節，并努力做到完美。
1997年畢業后，他已經工作了16年。當我問他的大學生活時，他的嘴充滿了微笑。“大學生活充實，難忘，值得懷舊。“雖然當時校園不美，瓦房成群結隊，宿舍生活不方便，但他還是很懷舊，因為當時的老師給他帶來了太多美好的回憶，所以不管他有多忙，他都會堅持每年至少回母校看望一次老師。通過談話，我了解到作為一名教師教育工作者，他并不容易。他工作的地方是麻章二小學——市中心小學，彼此競爭，所以他必須面對一定的壓力，不斷學習。我也知道，作為一個來的人，控制課堂，學會與孩子相處是非常重要的。首先要了解孩子的性格，了解孩子的興趣，然后根據他們的興趣管理課堂，控制課堂。勞老師分享的這些經驗對促進我們三農活動的完成有很大的幫助，但也給了我很多經驗，為我們未來的工作道路奠定了基礎。
校園里的花、樹、樹盛開，生活如此充滿活力，考慮采訪勞老師的場景，我相信只要努力工作，三個農村就會給我很多收獲，很多感動。
采訪校友心得體會（模板19篇）篇十六
采訪校友是一個讓我提高自己采訪技巧的重要經歷，通過訪問，我認識到了許多新的角度和知識。這是一個非常有意義的活動，因為它促使我挑戰自己，并讓我更加了解高校的整個生態系統和校友的生活動態。在此文章中，我將分享我從采訪校友的過程中得到的學習和感受。
在采訪校友之前，我意識到準備工作非常重要。首先應該研究和了解校友的經歷和背景。這樣可以保證我可以找對話的話題，并提出有價值的問題。其次，我應該了解采訪工具和技巧，以便更好地調查問題和解釋統計數據。之后，應該進行詳細記錄以免漏掉重要內容。最重要的是，我應該保持溝通和創造空間，讓校友在交談中感到自在和愉快。
第三段：采訪的主要內容。
采訪的主要內容是了解校友的職業生涯，包括他們的成功，挑戰和錯誤，并了解他們在大學期間獲得的經驗。我還想了解校友對他們的大學生活的看法，以及他們在實際生活中如何應用所學知識。這樣做不僅對我有益，而且也可以讓校友回想起自己的大學時光，因為回憶過去是一種難忘的體驗。
第四段：我從采訪中學到的東西。
采訪校友使我認識到了我的知識和對大學的認識的許多局限。我認識到了校友對大學的看法，包括他們的好處和性質，這使我認識到高等教育對追求知識和培養領導者的重要性。此外，我學到了職業生涯規劃和目標設置的重要性。校友們的職業生涯規劃中有許多成功的例子，而這些成功的例子對于我制定個人職業目標也很有幫助。
第五段：結論。
在采訪校友之后，我意識到，對大學生活的忠誠和對職業生涯的實際運用是一種良好的學習方法。采訪校友使我更加了解高等教育的重要性，更加注意自己的成功規劃和表現，以及更加努力實現自己的目標。通過與校友的對話，我收獲了許多對未來有益的經驗和洞見。參與采訪校友的活動，正是我和同學們從許多方面學習值得借鑒的經驗的開始，積累這些經驗可以更好地服務社區，服務社會，并為自己的以后職業生涯做好準備。
采訪校友心得體會（模板19篇）篇十七
作為一名大學學生，我有幸參與了校友采訪活動，并在此次經歷中受益良多。校友采訪不僅讓我了解了不同領域的成功人士的職業生涯和人生故事，還讓我深刻體會到了人與人之間的連結與傳承。通過采訪，我明白了校友龐大的社交網絡對校友間存在的情感聯系和幫助的重要性，以及傳統的人際交往和互助對個人成長的意義。
第二段：校友社交網絡的重要性。
在采訪過程中，我發現校友龐大的社交網絡是校友之間聯系和幫助的重要渠道。去年的一個例子令我印象深刻。一位校友告訴我，他因為在某活動中認識了另一位校友，而得到了即將到來的招聘會的信息。最終，他通過這次招聘會找到了心儀的工作。這個故事告訴我，校友社交網絡不僅能為我們提供就業機會，還能為我們指引正確的求職方向。因此，我們在校園時期要多了解校友，并與他們保持聯系，以增加自己在人際關系網中的存在感。
第三段：傳統的人際交往和互助。
采訪過程中，我意識到傳統的人際交往和互助對個人成長的重要性。我采訪了一位校友，他是一家知名企業的高管，他說他在職業生涯的起點是靠一位校友的幫助得到的。這個校友在他最困難的時候給了他關鍵的支持和建議，使他走出了危機，獲得了成功。這個故事讓我深刻認識到，即使在現代社會，人際交往和互助的力量依然存在，而我們也應該去珍惜和發展這份寶貴的情誼。
第四段：傳承與責任。
通過采訪，我還發現傳承和責任對校友之間的關系至關重要。一位校友告訴我，他之所以來參加校友活動，是為了更好地回饋母校。他心里一直記著他在學校獲得的知識和教育，所以他想通過校友活動的方式來將這份愛傳遞下去。這位校友的故事給了我很大的啟發，我們應該牢記自己的校友身份，保持對母校的感恩之心，并在有能力時盡可能為母校做出貢獻，為校友帶來更多的機會和福利。
第五段：總結感受及展望未來。
通過校友采訪活動，我深深地體會到校友間的聯系和傳承對個人成長的積極影響。我相信這種聯系和傳承也將影響到我未來的職業生涯和人生道路。因此，我決定在以后的日子里更加珍惜與校友間的交流和互助機會，不僅要傾聽他們的經驗和故事，還要將這份珍貴的情感傳遞給更多的后輩。我相信，通過校友的支持與幫助，我們每個人都能邁向更加輝煌的未來。
采訪校友心得體會（模板19篇）篇十八
近期，我有幸參與了學校舉辦的一次校友采訪活動，與幾位校友進行了深入的交流和對話。在與他們的交談中，我收獲頗豐，心中也有了更多的感悟和思考。接下來，我想分享一下我對于這次校友采訪活動的所思所感。
段落二：了解校友的職業發展和人生經歷。
在這次采訪中，我了解到許多校友們不同尋常的職業發展和人生經歷。他們當中的許多人曾經遇到過先天不足、疾病、家庭困難等不同的困難和挑戰。但是，他們從不放棄，一路奮斗，最終獲得了令人矚目的成就。從他們身上，我看到了堅定的信念、不屈不撓的精神和對未來的希望。這些成就對于我來說，是十分啟迪和鼓舞的。
段落三：認識到學習的重要性。
另外，我也從校友們的職業發展中看到了學習的重要性。他們都是在不斷學習、自我提升和探索中進步和成長的。看到他們那蓬勃向上的狀態，我意識到知識和技能的累積對于個人和職業發展的重大影響。在今天這個高度競爭的時代，只有不斷學習和積累才能前行。
段落四：了解校友對于母校的情感和回饋。
還有一點，我也驚訝地發現，這些校友們都對母校充滿深深的感情和回饋。無論是通過捐贈、支持學校的事業、回饋社會、以及參與學校的志愿活動，他們都表現得十分積極，為校友回饋的使命感銘刻人心。他們成為校友后，還經常來到學校參加活動，與學弟學妹們進行交流和互動。這種對于母校的深深情感令人感動。
段落五：結語。
總之，這次校友采訪活動讓我受益良多。通過此次活動，我認識到了故鄉最好的校友，也看到了他們為之奮斗的人生、他們堅定不移的信念和對未來的憧憬。我相信在他們校友的帶領下，我們的學校將繼續揚帆遠航，走向更加美好的未來。同時也希望更多的校友能夠加入到母校建設中來，為學校的發展貢獻力量。
采訪校友心得體會（模板19篇）篇十九
也許在人生的十字路口，會茫然不知所措，面對選擇不知何去何從；也許，年少輕狂，無所畏懼，不懂得珍惜與把握；也許，沒有經驗地一路狂奔，會走很多彎路。在經歷過起起落落、風風雨雨，才會恍然醒悟，原來自己要的是那么簡單，自己想要擁有的是那么簡單。放下心，心無旁騖地做最真實的自己。人生的成功就在于每一天都在進步，就算一小步，也有新高度。
——題記
剛收到布置下來的暑假作業時，我就懵了……校友？自己才剛剛上完大一，根本不認識幾個校友，去哪里找呢？剛開始，我很是苦惱，看著開學的日子漸漸臨近，我更是不知所措。就在一次偶然中，我發現我加入的社團里有許多前輩，而且很多都是社團的發起人，現在他們已畢業多年，都相繼步入職場，一路走來，想必定有很多收獲和感想。就這樣，我通過網絡的方式聯系到了一位學長。雖然這位學長和我不是同一專業，雖然訪談也是通過網絡，但是通過和他的談話我學到了很多，受益匪淺，也是我以后成長路上為鑒的友人。
他入學于20xx年，專業為注冊會計，期間還在吉林財經大學讀研，現在已經工作了。雖然工作不久，可以說是職場新人，但是從他的談話中可以看出他的穩重、老練。我們的談話從大學生活開始，我的訪談之旅也拉開了帷幕。
說起大學生活，從他的語氣中可以聽出他對大學生活的無限追憶。他說著七年前的江財，我說著七年后今天的江財，今昔對比，凸顯了江財的變化之快。我不知道，三年乃至以后，當我也離開江財，這個我生活學習了四年的地方，會是一種怎樣的感受。之后，聊起了他從大學一直到步入職場的感想，從中我獲益良多。現在就學長說的話我做了如下總結。
一方面他能堅持自己的夢想，讓自己的理念與時俱進。又可以在事業的起步階段踏踏實實埋下頭謙虛地工作在底層崗位，這說起簡單，但是我相信我們每一位聽到后心里都沉甸甸的，因為他確實用自己的事跡告訴我們人生貴在堅持二字！另一方面，他說到了對于伙伴的珍惜，可以非常幸運的擁有這些好朋友與他站立在公司的風頭浪尖，直面每一個挑戰和挫折。那些真正能夠讓你放心把后背交給他的伙伴每一個都是彌足珍貴的！他還告訴了我優質人脈的作用。因為一個人的事業在他看來一部分在于自己基本知識的建立，這不僅僅是課堂里的，還有那些需要自己體會的東西。
另一部分就是人脈，而且要優質人脈！人脈包括優質人脈、普通人脈、潛力人脈。只有在靈活運用自己優質人脈的前提下，通過自己基本知識的運作，才可以最好的發展本身的事業。最后他還說道，大學里面是培養一個人心性的重要時期，不論如何，都要認真度過，因為這一段美麗時光再也回不來了。雖然他畢業的時間比較晚，可是現在也成績斐然。而他讓我明白的是鍛煉無時不在，學校社會一個樣！他談及歷練和成長的同時還不斷強調學校的重要性。其中，他說過一句話讓我記憶猶新，“自古以來，學生都知道校園是個鍛煉的大熔爐，可是時間總會抹去些東西，直到從里面出來才恍然大悟，所以絕對不要說學校不好，是自己走的不夠而已。”學長的話讓我想了好久。
雖然采訪學長的時間不長，但通過短短一個多小時的談話，我感覺就像和學長面對面一樣，我收獲頗豐。也很感謝學長在百忙之中抽出時間和我交流。
這次來我們不光僅僅是采訪，更是一種學習，學長幽默而深刻的語言，睿智而開明的觀點，深深地影響著我。我也將步入大二，也要學會認清自己，學長一席話，也讓我對以后的路有了新的思考。